恋上梅花初中作文

时间:2024-03-08 07:29:40 更多作文 收藏本文 下载本文

恋上梅花初中作文(整理20篇)由网友“风景画”投稿提供,下面小编为大家整理过的恋上梅花初中作文,欢迎阅读与借鉴!

恋上梅花初中作文

篇1:恋上梅花初中作文

恋上梅花初中作文

在五颜六色、千姿百态的植物中,梅花是我的最爱。它拥有无法比拟的美,在我的记忆里是那么的深刻……

梅,你没有牡丹的芳香,也没有玫瑰的美丽,更没有菊花的百态,而你——梅花,却拥有小草般旺盛的生命力,拥有莲花般脱俗的`境界,更有与世无争的骄傲。是你诠释了内涵之美,是你熏陶了思想之美,是你证实了品质之美。

寒冬腊月,百花凋零。而你,却在此时傲寒独放。仔细闻一闻,你身上散发着幽香。远观,你似乎披着白色的单衣,像一位亭亭玉立的少女,在微风中挺立着。近看,你的枝干上长满了纯白的花,惹人喜爱。窗外寒风呼啸,你却能忍受这刺骨寒风,是凭着其他条件吗?不,主要是你拥有坚韧不拔的毅力,不怕困难的决心。正如诗中所写“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。不问世俗,不图虚名,在恶劣的环境下独自成长,这正是你与众不同的魅力。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你拥有雪一般的颜色,冰清玉洁,引人注目。

“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”你的谦虚使你更加美丽。

在这灯红酒绿、浑浊不堪的世界里,如果人们能够多一点梅花的纯洁,不与世俗同流合污的高贵品质,岂不会变得更好!

你有纯洁的颜色,却不炫耀。

你有淡淡的清香,却不骄傲。

你有高贵的品质,却不世俗。

梅花,你是那么的美好,似乎没有一点点的污迹,洁身自好,怎能不令我喜爱呢?

篇2:恋上大自然初中作文

恋上大自然初中作文

涓涓不停的小溪;清脆欢快的鸟鸣;俊秀巍峨的山川……大自然赐予我们无限美好。欲摆身姿的细柳;深绿浓浓的青草;红透半边天的高粱;皑皑的白雪……春夏秋冬,四季如歌,我每天都沉浸在不同的美景,享受不同的乐趣。

春天来临。初春时,光秃秃的树干又重现生机,枝头泛出新芽。小草也耐不住了,从土里钻出来,看看这又一个绿色的世界。不久,绿色的世界又多了许多金黄。油菜花灿烂绽放。我常常站在阳台,望着田野上一大片一大片黄绿相衬的美景,往往情不自禁的冲下楼去,与可爱的油菜花亲密接触。我畅游在金黄的世界,嗅着那喷发着春天气息的花香,觉得世界如此美好。

春天匆匆离去,夏天有备而来。那一株株青草,仿佛被画家添上了更浓重的色彩。枝干被自然女神绣上了更多,更美的叶子。繁花受到自然的细心呵护,变得格外雍容华贵,花枝上的绿叶也伸长出优美的手臂,自信的抬起美丽的脖颈,无形的衬托出花之美。为人们展现它们最美的'一面。个个你不让我,我不让你,吵着,闹着。

秋天迫不及待的赶来,夏天恋恋不舍被秋天“霸道”的赶走。它似乎要抹去夏天一切的痕迹——输液由绿变黄,花朵由艳到枯……一切一切都变了样。可生命的气息依然存在。

高粱笑弯了腰,小麦也乐得合不拢嘴。桃树,梨树开始竞赛——看谁结的果多,结的饱满。农民伯伯开始感谢土地的馈赠,乐呵呵的去享受自己的劳动成果。

冬天姗姗来迟,不好意思的请秋天离开了。它将自己随身穿戴的大绒袄抖了抖——漫天的雪花如期而至。田野和山头银装素裹,我踮起脚向远方眺望,世界仿佛已褪了色,只剩下黑白。我用脚子啊雪地里画着梅花,笑脸……找到了冬天特有的乐趣。

一年四季,仿佛在诠释人生的旅程。大自然在默默的告诉着我们——人生就是如此短暂,我们应该在有限的时间里为自己所作所为负责,为自己的人生做正确的选择!大自然,我早已在不知不觉爱上你!

篇3:恋上这美丽乡村初中作文

恋上这美丽乡村初中作文

聆听着大雁从空中掠过的声音,我把足迹印在了这片可爱而又肥沃充满生机的土地上。驻足,闭眼,深深吸了一口气,多么清新的空气啊,多么惬意的情景啊,到处都弥漫着青草的香味儿,到处都弥留着清爽的微风。

徒步半人高的稻田,虽然球鞋上沾满了清香的泥土,不觉着脏,确乎心情更为舒爽,眺望那远处山坡上,长满了一枝一枝黄澄澄的蜜橘。“姐,”表妹拽着我的手,热乎乎的,“你看对面的山坡,那些橘子都是我们自己的,走,我们去采几个尝尝!完全绿色健康食品。”好哦,又有口福了!我心中暗喜。我奔向那可爱的橘林山坡。回家,坐在庭院,院里的小鸭小鹅似乎也被我的快乐感染了嘎嘎咕咕叫个不停,表妹妹跑出来,递给我一枚蜜橘,一口下去,清凉的蜜汁就在嘴中欢腾跳跃了起来,甜入心底,流入心间。哦!原来山村的生活是甜蜜的!

刚把蜜橘送进肚,意犹未尽之时,表妹又拉起我的'手,说:“走,我们到河边去玩玩吧,你下过河吗?试试去!”于是,一串脚印沿着弯弯曲曲的泥泞小路,一直通向了河岸。陽光映衬下的河水清澈晶亮,站在河边,迎面袭来一阵微风,心旷神怡,河面映出了两个调皮的小姑娘小脸儿。甩掉鞋,把脚浸入水中,一阵凉丝丝的感觉蔓延开来,“咦,为啥子脚底下痒痒的?”抬脚一看,原来是溪底小鱼正在埋怨我们这俩不速之客,用它们的小嘴巴,小尾巴驱赶着我们呢。哦,原来山村的生活是快乐的!

入暮时分,在门前的一块空地上,姨夫支起了简易烤架,生起了火,然后又在火里扔进了几只番薯、芋艿、土豆,空地上的谷堆映着天边那抹晚霞,折射出一道柔和的光,洒在姨夫那细密的汗珠上,显得格外慈祥。烤炉旁的两个妈妈又开始了你长我短地聊起来,而我们侧坐在火堆旁边,等待着浓香扑鼻而来,尽情享受着这些东西带给我们的喜悦。“番薯熟了!”姨夫撩出一个,熟透了的番薯腾起一股股香味,钻入我的鼻间。当口水流下时,一声“开吃喽”,我和小妹便冲上前去,一人一个嘀嗒着口水吃起来……哦!这晚间的乡村是幸福的!

恋上这美丽山村,恋上这悠闲的乡村生活!

篇4:恋上江南作文

江南,柔美,柔和,温柔~ 鸟儿恋上蓝天,所以它们喜欢在蓝天下飞翔;鱼儿恋上海洋,所以它们喜欢在碧水中嬉戏;蝴蝶恋上花朵,所以它们喜欢在百花丛中飞舞。而我,不知从何时开始恋上江南,恋上她的美,她的一切。

一个字可以道尽整个江南,那就是“柔”。江南的风轻柔,江南的雨柔和,江南的水柔美。

江南所有的景致都从这“柔”开始了。柔中透出了美,柔中透出了细腻。

江南的雨是极其细腻的,轻如薄纱,透如珠帘。这雨从来都是细密的,滑落在脸颊我都不忍心拭去它,任它从脸颊滑落下来如少女的手轻抚过一般,凉丝丝的,但是又是温柔的,让我陶醉,让我心醉。这细雨中透着湿意更透着诗意。雨丝飘在柳梢上,更显柳枝的轻柔;雨丝飘在花朵上,更显花朵的娇艳;雨丝飘在这江南里,更显江南的灵秀动人。

江南的雨是极其轻柔的,再强烈的风到了这个如诗如画的江南都要放慢脚步,变得斯文起来。的确江南太静了,风轻悄悄地拂过,拂过指间,就如手指间划过的流水般,虽抓不住,但是我感觉到了风的轻柔。这轻柔的`风拂过柳梢,就如少女用纤细的手指抚弄那如冰似玉的琴弦,虽不出声,但是我听出了风的旋律,是柔的。风拂过河面,泛起圈圈涟漪;风拂过柳梢,飘起翩翩柳絮;风驻足在这江南,更让江南生动可爱。

江南是用水做的,就如一位结着丁香愁怨的女子打着油布伞穿行在巷道中。江南是艺术家的杰作,淡淡的油墨中透着清新,透着点淡雅。江南这个让雨留步,让风驻足的地方已深深使我陶醉。

“风到这里就是粘/粘住过客的思念/雨到这里缠成线/缠住我们留恋人世间。”林俊杰深情抒唱过的江南啊!你的风粘住了过客的视线,你的雨缠住了游子的脚步,你以独特的魅力与温柔让我迷恋其中,我已恋上了你——江南。

篇5:恋上白兔作文

恋上白兔作文

小白兔white是妈妈送我的生日礼物。为了white不要“无家可归”,于是,我找了一个大纸箱,在两侧纸板上剪了两个洞,这是窗;然后找些干草放进去,又将一块布铺在上面,这是床;最后,放些青草上去。这就是white的窝。刚开始,他还不熟悉我,就在窝边吃草,然后又在房间里玩耍,一会儿躲在桌子底下,一会儿嗅嗅四周的静物,一会儿又舔舔那无味的桌脚……它越来越好奇,也越来越胆大。竟跑到正在写作的我身边,用小爪子碰我的小脚丫,我痒得动了一下,它吓得赶紧退后几步。没一会,它又过来了,于是,我拿了一片菜叶伸到它嘴边,它先是不敢吃,就闻了闻,然后望了望我,就轻轻的咬了一口,最后,他完全放心了,“沙沙”地吃起来了。

记得有一次,我正在聚精会神地写作业,只听几声嘈杂的声音,我放下笔,就去找发出声音的'地方。哦,原来是white呀!它正在四处搜索的,我看了它的窝,想了想,就去冰箱拿了菜叶,只见它看见菜叶,就贪婪地吃着,好像永远也吃不够。我轻轻的抚摸着他,一会它竟然睡着了。啊!原来世界上最美好的境界就是人与动物和谐相处!

篇6:恋上春天作文

恋上春天作文

享受春天

春天真的到来了,大的每一处角落都充满了春回大地的气息,我不由自主地恋上了春天。

你瞧,柳树姑娘梳理着她又细又长的.辫子,嫩芽儿成了成了她戴在头发上的发卡。远远望去,柳树姑娘的秀发成了春天的门帘,正欢迎着每要春姑娘。小草带着泥土的芳香从地里钻了,一丛丛,一簇簇。油菜花绽开了笑脸,在春风的吹拂下,涌起了阵阵金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。

啊,可爱的春天,你真让人欢喜,希望生活每天都像春天美好!

享受春天

篇7:恋上春天作文

享受

你瞧,柳树姑娘梳理着她又细又长的辫子,嫩芽儿成了成了她戴在头发上的发卡。远远望去,柳树姑娘的秀发成了春天的门帘,正欢迎着每要春姑娘。小草带着泥土的芳香从地里钻了,一丛丛,一簇簇,

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油菜花绽开了笑脸,在春风的吹拂下,涌起了阵阵金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。

啊,可爱的春天,你真让人欢喜,希望生活每天都像春天美好!

享受春天

篇8:恋上乒乓球上_作文

恋上乒乓球(上)_作文

我在一年前,还是“举班闻名”的“乒乓白痴”,每当体育课老师叫我们分组练习乒乓球时,全班同学都高声欢呼,只有我一人闷闷不乐,因为我连最最简单的“台球”都不会发,而且,我们那一组的人又要搞什么“拼庄”呀,“搓台”呀!对于这些,我都一窍不通。当别人在那儿兴奋地抢着拍子时,而我却孤苦伶仃地站在那儿,做着一名旁观者。

“柏耀松乔,轮到你打了!”

“啊……?我……我好象上一把打过了,这一把应该不是我打!”我知道我技不如人不想在同学面前毁了我的形象和面子,所以只好推掉。“不对,你已经连续两把没有打了。哦――我明白了,你是不会打吧!”何婷对我嘲讽到!

“怎……怎么可能不会打?本帅哥在江湖上闯了那么多年,怎么可能不会?我……我可是高手呢!我只不过是想给别人一个展示的机会!”我努力地为自己争辩到。“高手呀?看来你是真人不露相罗!”“那是当然!”“用事实来说话!本小姐今天要和高手来较量一番!”

“啊……啊!”我没想到她竟然来真的了!我用我那双颤抖的手拿起球拍,对了,是怎样发球呀?我先看看何婷是怎样发球的。于是,我把球扔给了何婷,说:“女士优先,你先发!”

“应该是你先发!你队的`前一位被我pk掉了!你该是挑战者,我才是应战者,应该是你先发。”

老师说台球好象是先把求弹起来,再用拍子击打到对方的桌子上去。说罢,我把球用力一弹,再用力击打到对方!天啊!这个球怎么这么不听话呀!蹦得老高没有弹到对方

的桌子上,而是弹到对方的头上……

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈…………”一阵阵笑声响起,让我满脸尴尬……

我要用我顽强的决心学会乒乓球!

篇9:恋上灰色作文

恋上灰色作文

呆呆的熬过一天,离开电脑,脱下外套,才发现,呵,原来毛衣是灰色的。那是一种纯灰,没有杂滓的灰。

躺下来,什么都不想,眼泪,莫名的冲出眼眶,泛滥着,猛烈的。忆起过去的点点滴滴,失落,高兴,伤感,忧郁如泛滥的洪水一般,涌入脑海,闯入心间。天空的颜色很美,蓝得明,红得眩,黑的寂。但为什么,却不让我看到纯的灰色的天空。盼望,每天都在盼望,灰色天空;搜寻,不知疲倦的搜寻,灰色天空。习惯了失望,久而久之,盼望一词,对我已无意义了。呵呵,笑两声,又结束了一天。

才发现,了解我的人,很少,很少。在班上,每天都笑容满面,就连分手后的第一天。朋友都疑惑的望着我,问着我,你一点都不伤心么?你好象还很高兴吖?!我笑笑,无语。习惯呆呆地望着窗外,于是,恋上了靠窗的位置。夏季的天空,蓝得明净,没有云朵,冬季的.天空,少了几分蓝,却多了几分惨白。呵,夏天至冬天的演变,好象我。哼着那首老歌,“从此以后我都不敢抬头看,仿佛我的天空失去了颜色……“眼泪再次不争气的泻下了,赶紧擦干眼泪,怕他看见,也怕别人看见。翻开日记,记录悲哀。下课了,我再次笑容浮现……

再次坐回电脑前,反复看着QQ上那些繁多却很少跳动的好友,莫名的伤感与失落再次跃入脑海,寂寞……

灰色,好美的颜色。任泪水不断冲刷脸颊,呵,连我的泪水都是灰色的。恋上灰色。

听着小猪的灰色空间,再次打起精神,在搜索栏中敲入四个字:灰色意义。

篇10:恋上防护栏作文

恋上防护栏作文

防护栏?呵呵,在平凡不过,以至于见到他就像见到一棵平凡不过的小草,但是有一道防护栏,却是我避风的港湾,是我前进的动力……

转学后的我,来到了一个生疏的学校,没有朋友,孤零零的一个人。一次有一次的无助,使我与防护栏交上了朋友。

一次体育课,看着新同学们排着歪歪扭扭的队伍走下楼去,心中一种难以表达的感觉涌上心头,此时的我才发现自己根本融不进这个集体。一个人呆呆地坐着,“还不快走”一句话惊醒梦中人,我立刻起立,踯躅不前,慢慢悠悠的走向前去,我发现同学们几乎都走了,我便一个人偷偷地来到教室旁的一个窗户旁,依靠着,就这样,我一个人窃窃地向他倾诉我心中的不满。有史以来第一次……

早晨,早早地来到学校,教室门还没开,我又一次来到了这个熟悉而又陌生的窗前,看着这防护栏,悄声地跟防护栏谈心,知道开门时,我才依依不舍地向他离去。此时的我才知道自己原来是那么的无助……

一而再再而三,每当我遇到挫折时,第一时间首先想到的.总是防护栏,他像是一位可以倾诉衷肠的好朋友,让我把我的心里话娓娓道来……

防护栏,总是在我失落的时候,在我的心里升上旗帜,让我勇往直前,继续前进!它,成了我最好最好的朋友,看着防护栏,仿佛让我的心灵得到了解放!

防护栏!呵呵,不再平凡,以至于见到他就像见到一位真心相待的朋友,他总在我伤心的时候给予我鼓励,总是在我失去信心的时候给我树立信心……

篇11:作文:恋上白纸

一个字也没有的,一条线也没有的,纸面没有彩色,或者激烈或者低沉:就单单只是白白的而已。

记得小学写作业的本子都似乎是定了形的:一、二年级写方格本,三、四年级以后就被允许写横格本了。曾经上二年级的时候做家作,写到半途没方格本了,就随手翻了本本子做完作业。第二天交作业的时候,同学都很吃惊地看着,说:“老师说不能用这个呢,是横格本,况且还不是咱校的。”“我昨天没本子了,那不做作业,老师同意么?”我毫不当回事地交上去了。还真行,老师果然叫我到办公室,什么“不守规矩”“带坏同学”“不以身作则”一堆堆地来了。嗨,我能解释什么呢,就这样呗。

类似的还有很多。一、二年级要用铅笔写字,之后才可以用钢笔;写作文要列提纲,再打草稿,再修改,再誊写…

刚上学的小孩子,确实没有规矩,因为他们根本不懂这些的存在。于是用方格去规范他们的字形字体,告诉他们不可以出格,字要写得方方正正,孩子们听老师和家长的话:不出格,练到一定程度就只需用横线了,来提醒学生——别写歪了……

直到后来,我叫我表妹在一张什么也没有的纸上写几个字,她不敢下手,半晌问一句:“有尺吗?”我惊愕!表妹那时读五年级吧,她竟然不敢随意地写了,害怕写歪,害十白人家笑她写得不工整。我笑笑说:“没有啊,就这么写吧,会很好看的。”写完后,自己看了看,说:“不行,没有尺,写得丑死了。”

其实,那会儿,看到很多小学生都是用尺比着写字,要我来看,那种字是极丑的,可他们说,这样可以得到老师的表扬,像印刷的一样。我听后无语……

上初中后,经常看到同学用纸面都是很低沉颜色的纸,确实,用铅笔在那上边写字,字会像闪着银光一般,挺好看的。其中最受欢迎的应该是黑色的吧,同学经常用它给好友写信。那样的信是需要到光下看的,否则字就看不清了,有必要吗?

看到那样的纸总是有一种很阴森的感觉,总是像看不透似的,总觉得用这种纸的人很神秘很隐蔽很叛逆很激愤。

总是会想起一群“80后”的人,并非全部讨厌,只是有的不喜欢。不喜欢郭敬明总是把世界写得那么悲j不喜欢韩寒把现实社会写得那么黑暗,总是用批判的眼光去审视世界:不喜欢安妮宝贝晦涩的文字;更不喜欢一群“非主流”。

“80后”影响“90后”,我们要崇尚、欣赏他们貌似“有个性”的举动吗?青春是属于自己的,同代人有共性,但在他们的.影响下是什么呢?过早成熟而已,总是显得很忧郁。

属于我们现在的时间不该是亮堂的么7我们不该用自己的双眼去发现美,来汇聚爱的点滴么?总是一副厌世的样子,用黑色去伪装自己的样子,去逃避现实,害怕真实,这算哪门子青春呢?有谁在看到“青春”两个字的时候,眼前会是一片迷惘的黑呢?

我们始终是该放飞自由的,心也始终是有翅膀的。

篇12:作文:恋上白纸

随手可以写下自己的想法,可以画上图画,不必顾虑什么,从白纸上画过的每一条线都是我的专利,都只属于我,属于我美好的青春时代。

轻轻地想,轻轻地画,漫无边际,信手拈来。这时候,这些白纸记录的都是我的点点滴滴。或许曾气愤过、悲伤过、调皮过、任性过,可看着这些我便只有甜甜地笑了。其实,一路走来,我们又何尝不是在一张纸上描描画画呢?

篇13:柯恋初中作文

柯恋初中作文

别妄想着是自己的一厢情愿,或许只是自己能够做的事情

——题记

独自漫步在雨里,不是以为柯诺是不理智的淋雨,她只是暂时在放纵自己,她喜欢在雨里漫步,她对倾话说过自己在雨里哭泣,别人会以为那是雨水,不会发现我在流泪。

最美不过相遇,柯诺想起了第一次见他的情景,只是因为朋友转学,她去了校长室,碰巧遇见了转学的他。他叫木子。

渐渐的和木子熟悉是在初三下期,柯诺因为朋友和他的交集越来越多,后来知道了木子比自己大,所以木子认了自己做妹妹。柯诺对他很好,什么都会考虑他,什么都会迁就他,什么都听他的,什么都依着他,生病的时候也会去学校给他带吃的……

和他熟悉后第一次恋爱,给他说了之后,他的第一反应是找人问了那个人的情况,心里满满都是暖意。

当柯诺不小心玩弄他的手机时,不小心偷看了他和某个女生的聊天记录,心里很难受。有时候和他在一起的时候,他偶尔要提起那个女生,她总是要生气,每次生气的.时候,他都会说:你是不是吃醋了。柯诺每次都摇头说没有没有木子也总是玩弄她说没有才怪

渐渐的他知道他喜欢的人,原来他喜欢一个人差不多七年了,柯诺知道自己喜欢上了他,每次木子问她:“你是不是喜欢我?”二柯诺总是才没有呢,而心里却说:我喜欢你,但是放在了心里

终于有一天柯诺告白了,木子却说,我们不可能的,我一直把你当做妹妹,柯诺笑着说:“没事,我知道但是我还是会一如既往的对你好,我只是说出来让自己心里好受些,嘿嘿嘿.”

柯诺一直害怕,害怕自己会失去他

柯诺一直害怕,害怕他会对自己冷淡

柯诺一直害怕,害怕他会远离自己

柯诺留给他的是陪伴

木子留给她的是宠爱么

篇14:晖恋初中作文

晖恋初中作文

温馨是傍晚时分太阳缓缓隐退于山头,落日的余晖笼罩着整个城市。昏黄昏黄的,折射在行走的人们身上,呈现一片安详。

我喜欢在黄昏下行走,每个黄昏都让人沉醉。只有在那时,心如湖水般平静。也只有在那时,自己不再感觉孤单。

抬起手,欣赏着余晖穿透手心,折射在水泥地上。这一刻,像是被定格了起来,唯美的风景,印于脑海。或许多年后回想起来,还能释怀一笑,不是没留下什么,那一碟碟如电影般回放的记忆,亦是最宝贵的。

眺望已隐于山头的半个太阳,没有清晨时,如少女般朦胧的眼瞳,没有午时,.那灿烂的笑脸。有的却是一片静态,如沉睡的美人,安详而又迷人。

余晖的笼罩下,很暖。孤单,忧伤,思念,通通远离。心,充实的满满的。此刻,尽是满足。它如一个老朋友般,陪伴自己走过一个又一个的春夏秋冬。依靠着,眷恋着,如孩童般汲取着。你的'温度,你淡淡的笑,驱走了一次又一次的羁绊。

很庆幸,当时的自己停下了脚步,揭开你神秘的面纱。从我们的相识相知,到最后融入骨髓般的依恋。感受期待,盼望你的到来,人生不一定是大起大落,还有一种平淡。在那平淡中,我找到属于自己的欢乐。

篇15:梅花初中作文

“人生如逆水行舟,不进则退”,的确,若你只顾贪图安逸,不思进取,即使回不到起点,也终不会抵达终点。

那是一颗老桃树,没人知道是何时移植 此地,也没人知道谁人栽种,似乎天生就长在此处,依临河畔,依偎茅屋之前,树不高,矮矮的,像一个侏儒,枝条横三搭四,零零散散,枝干黝黑干裂,像一个垂暮的老人……这是一棵其貌不扬的桃树。

春天,万物复苏,草长莺飞,鸟语花香,而这棵桃树,光秃秃的,不生一丝春意。当然,也不会有人对它有太多的期冀。桃树缄默不语,从来不置一言。

那一夜,风雨大作,狂风夹杂着砂砾在空中旋转,“哗啦啦——”一阵呼啸,连房屋都颤上一颤,那棵桃树依然挺立,低矮的身躯并没有屈服,像一个荷枪实弹的战士,威风凛凛,昂首挺胸。“哗啦啦——”风声愈厉,桃枝摇晃,发出肢体碰撞的声音,有的枝条折落在地,可它依然挺立,坚强地像一座永垂不朽的丰碑。

第二天,清晨的阳光渗透云层,照在满是残枝败叶的土地上,早开的花儿七零八落,散落一地花瓣。那棵桃树没有倒下,经过一夜风雨的洗礼,更显得英姿飒爽,像在火海中历练过一样,被雨水浸湿的干枝显得更加黝黑,留在树上的是更具有生命力的枝条。一朵桃花盛开在纤细的枝头,像一个娇羞的姑娘,向天空致敬,待走近细看,花蕊中央有一粒水珠,一位物理学家摇头晃脑地来到跟前,说:“这是昨夜温度骤降,液化成水了。”一位信奉圣教的人信誓旦旦地说:“这是桃树感动天地,天赐圣水。”大家开始争论不休,而桃树还是默默无言,慈祥地望着人们。呵!只有桃树自己知道:那是一颗坚韧的心,一颗在经历狂风骤雨后孕育的一颗璀璨的心。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。勇于面对激流,心性才得以坚韧,如果你一辈子都愿在浅水区沉浮,那就不必期望能够见证大海的壮阔,如果你愿意在未来有会当凌绝顶的一日,就要勇于攀顶!就如那棵桃树,经历风雨的洗礼,才会满树繁花。

篇16:梅花初中作文

我喜欢玫瑰花的凝重热烈,荷花的典雅脱俗,菊花的雍容端庄,牡丹花的妖娆多姿……但在无数漂亮的花朵中,春天的梅花才是我的最爱。所以,今天老妈带我到红梅公园赏梅。

站在公园门口,远远望去,到处是梅花的身影。一棵棵,一簇簇,公园门口的游人无不被这美景所吸引,都迫不及待地想进入公园与梅花近距离的观赏。现在正值红梅公园的“梅花节”,所以走进园内,简直就是花的海洋,让你仿佛置身于一个梅花的世界。看着这么多姹紫嫣红的梅花,你会被梅花无与伦比的美所折服。梅树虽不高,但阿娜多姿,气质非凡,我以前看过很多有关梅花的画,但都比不上这真实的梅花漂亮。那较粗的主枝干上长出很多细细的小枝干,每个枝干上大概有八朵冰清玉洁的梅花。梅花小巧玲珑,充满生机。我喜欢那红色的梅花,红里透白,白里透着一点黄。有的一棵树上还会长出两种不同颜色的花,红黄两色交相辉映,搭配的非常与谐。靠近梅花,可以闻到淡淡迷人的清香,引来了勤劳的小蜜蜂在梅林中忙碌着。

我观察了很久,心中有个疑问:为什么梅树只有花而没有叶子呢?老妈告诉我:梅花是“先花后叶”的植物,开花时完全没有叶子,花落后才开始长叶子。哈哈,我不但赏到了梅花,还收获了知识,真可谓一举两得啊。

梅花不仅形状美丽,颜色缤纷,气味迷人,我喜欢它还要一个重要的因素——梅花拥有最高尚的品质:默默无闻。自强不息。不向困难低头。从不夸耀自己。

其实,在早春时节,梅花就身先士卒地抵御着寒风悄悄地开放了,它大概是春天开得最早的花了。许多诗人都身有同感,认为梅花的品德是最高尚纯洁的。王冕在《墨梅》中说:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”。王安石笔下的梅:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这是诗人们对梅花生动的描写与赞美。

离开红梅公园的时候,我忍不住带着敬佩的心情回头再看了几眼梅花。

啊!我爱梅花!不仅爱它婀娜的身姿,更爱它高尚纯洁的品格!

篇17:梅花初中作文

它是冬天的精灵,受雪花滋润,是春天的使者,受春风吹拂他,它是傲立在风雪中的花后,只为春天而香消玉殒,它就是“零落成泥碾作尘,只有香如故。”的寒梅。

又是一年花开花落的时节,许多花儿都因寒冷而萎靡不振,梅花在这时候傲绽枝头,比任何花更艳,更香,更美,梅花尚且有迎难而上的精神,更何况我们人呢!

转眼已经步入初三,身为毕业生的我们,各科的学业都十分繁重,“名次”,“分数”这两个担子更是压得我们喘不过气来,第一次月考,由于还没适应该怎么安排时间的我在考试中严重失利,成绩下滑了许多,我觉得自己愧对老师的教导,愧对父母的期望。

我低着头颓废的走着,经过小学时,双腿不受控制的往里走,我漫无目的地走着,我不敢回家,不敢面对父母……

“hello好久不见。”听见有人在叫我,我盲目的抬起头,看见了我小学的班主任:“关老师好。”我惊讶地向他问好。“你看起来好像不大开心,方便跟老师说说吗?”我苦闷的点了点头,告诉了他我颓废的缘由,老师摸摸我的头,指着不远处的一棵梅树对我说:“你看,这周围的花,在这冬天你都已经枯败了,唯有这梅花傲立在这风雪中,可它的花也不是每朵都带着馨香的啊,最香的梅花是不惧风吹,不畏雪打,只有这样的梅花,才真正配得上称为花后啊,你明白老师的话了吗?”老师从梅花树下捡起几片花瓣放在我手中,心中的不快与颓废一扫而尽,我带着明丽的笑容望着老师:“老师,我懂了,谢谢您的深刻教导。”老师笑了。

对呀,世界上没有什么是一帆风顺的,梅花尚且香自苦寒来,我们这种高级生物更不能差呀,捧着老师送我的梅花花瓣,明丽的笑容映在脸上,那花仿佛也在笑呢!

篇18:梅花初中作文

冬天的到来,使万物熟睡,唯有梅花迎风挺立,傲雪怒放。这使我对梅花产生了一种敬佩之情。

我和爸爸在梅花节到来之际,去梅花山赏梅。

那天天气晴朗,太阳公公笑呵呵地望着欢乐的人们把阳光洒向每一个角落。我和爸爸来到了梅花山。

走进梅花山,放眼望去,那朵朵梅花红的似火,粉的似霞,白的似雪……五光十色,绚丽多彩。再看形状,有的像团团彩球,有的像根根水晶,有的像串串糖葫芦……形态各异,大小不一。

一阵风吹过,一朵朵花儿翩翩起舞,就像海上的波浪,一层连着一层;又像一位好客的主人,笑着迎接客人。

走近观看,这些梅花有的才展开两三片花瓣儿,像一个害羞的小姑娘,不愿露出自己的笑脸;有的花瓣儿全都展开了,露出细长的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。真是梅花的天下。

有一种梅花有五瓣儿,花瓣似血,一层叠着一层,众星捧月般地托着那卷发一样的金色花蕊,散发着清淡的,诱人的香味,使人心旷神怡,一阵风吹来,这香味飘得很远很远……

有一株梅花只有一层花瓣,似乎托不住那又细又长的粉色花蕊,它已经害羞地把头垂了下来。那亮晶晶的露珠像一个个可爱的娃娃在荡秋千,稍不留神,就会掉下来似的。这株梅花身旁有一株白梅,那颜色白的似云,白的似雪,轻轻一碰,花瓣就会飞舞起来,就像一片片雪花飘落下来。

不知不觉中,时间已经到了,我和爸爸走出了梅花山,在路上,我不由得想起了宋代诗人王安石的《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗不正是明白地赞扬了梅花的高尚品质和顽强的生命力吗?

篇19:梅花初中作文

《梅花颂》

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,苍古而清秀。

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

点评:作者运用了梅花高洁坚强的品格,从而赞美也反映出了建筑工人那顽强不屈,风雨无阻的精神值得我们赞颂。这是一篇不错的借物喻人的文章,它既赞美了梅花,也让我们敬佩建筑工人。

篇20:梅花初中作文

中国人一直偏爱梅花,那是因为它朵朵冷艳,缕缕幽芳。

远远望去,梅树有力地挺立着,梅花零零散散地撒在树上,像星星一般。是啊,在严寒的冬天,梅花清雅脱俗,不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。它如婀娜多姿的仙女,悄然无声地苏醒过来。

瞧那簇梅花,含苞的娇羞欲语;绽放的潇洒自如;怒放的嫩蕊轻摇。有的小巧玲珑,憨态可掬,像一位襁褓中的男婴;有的青春洋溢,热情奔放,似慷慨激昂的曲调;有的清丽超凡,端庄大方,如一位举止优雅的公主。它们或仰,或倾,或思,或语,或倚戏秋风,或笑傲冰雪,或昂首远眺。

越来越靠近树,梅花的芬芳越浓,暄香远溢。尚未近其树,未近其花,便有一股幽香使我情不自禁地走去。脚下,早已有了一条小道,正所谓“桃李不言,下自成蹊”啊!慢慢地,轻闭上了双眼,侧耳倾听,我仿佛听到了花开的声音;仿佛听到了窃窃私语的内容;仿佛听到了水在树干间流动的声音。深呼吸一口,沁人心脾,仿佛徜徉在花海中,正如卢梅坡所说“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”啊!

冷风一吹,梅花抖了抖它身上的雪被子,又昂起头来笑对天空。踮起脚尖摘下一朵,静静地凝视它,小巧的花瓣如一条丝巾般柔滑,黄色的小花蕊伴着风舞蹈了起来,左右摇摆,如几对小触角。

突然下起了雨,我恋恋不舍地离开,一枝光秃秃的树枝横在我面前,它经受不住风吹雨打,枝都折断了。回到家中,又向窗外一望,那平时枝繁叶茂的龙爪槐,叶子早已稀稀疏疏地掉了,那吊兰无精打采地垂着头,小草又偷偷地缩了回去,风越吹越大,似乎要将梅树连根拔起,把梅花吹落,可它们死死地抓住了大地、枝干,挺立着。

几天后,那些梅花依旧。

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恋上梅花初中作文
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