议论文多角度立意例析

时间:2022-12-10 07:56:37 议论文 收藏本文 下载本文

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议论文多角度立意例析

篇1:议论文多角度立意例析

叶茂樟  福建省泉州经贸职业技术学院慈山分院  邮编362411

【话题聚焦】

阅读下面的材料,根据要求作文。

郭晶晶和吴敏霞这对“无敌组合”拿到女子双人三米板金牌时,有人说是“毫无悬念”、“不出意料”,面对媒体话语不多的郭晶晶终于按捺不住,她说:“可能看起来我们拿金牌轻而易举,但事实上,我们为此作了长时间的准备,每天从早到晚训练得非常辛苦。我们同样面临着很大压力,如何面对这些压力,我们也付出了很多。”

请以“金牌”为话题写一篇文章,题目自拟,立意自定,要求写成议论文,不少于800字。

【文题解析】

竞技场上,乃至日常生活中,我们往往只看别人成功的一面,而忽视了胜利者背后的艰辛。其实,金牌不是一朝一夕、一年两年的付出就能实现的,不仅要历经长年累月、年复一年的艰苦磨练,更需要一种坚韧不拔、顽强拼搏的精神。因此,我们关注金牌的同时,更应该关注金牌背后的故事,并由此引发深深的思考,这才是我们看问题的关键。就本材料而言,媒体认为郭晶晶和吴敏霞摘取金牌“毫无悬念”、“不出意料”,原因何在?这是我们所要探讨的首要话题,而郭晶晶的回应“我们为此作了长时间的准备”和“同样面临着很大压力”也是议论的焦点之一,除此之外,我们还可以深入挖掘,从竞技者心理素质和科技与奥运等方面入手,同样会给人深刻的启示。

【思路导航】

思路一:竞技场上从来没有“理所当然”。有回报就要有付出,当跳水项目已经被她们演绎成“优美”、“梦幻”的代名词,当一次次看到她们胸挂金牌,展眉颦笑时,她们为此所付出的奋斗和努力却常常被人忽略。“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

任何成功都有一个从量到质的变化过程,能够反映一个人对工作用心和钻研的尺度。就以高台跳水来说,它是从起跳到入水一个过程的动作完成。起跳有高度,空中有难度,入水有轻度,是一个综合素质的反映。我们很难想象,运动员们为此经历了怎样的泪泉血雨。生活中,面对挑战和机遇,我们需要克服重重困难努力进取,不断提高自身素质,这样才能做到胸有成竹、稳操胜券。

思路二:良好的心理素质是无形的“隐身”金牌。自信心在人们做事的过程中起着相当重要的作用。天生我材必有用,相信自我,是那些成功人士所拥有的一项基本而绝对必备的要素。勇气是一个人干好每件事必备的信心和力量,是对工作执着的态度。高台跳水,没有勇气,就不敢从十米高台跳下。工作生活中,没有勇气就会遇到困难绕道走,遇到挫折就低头。勇气不是与生俱来的,而是在摔打磨练中养成的。锐气是人的一种精神状态,它使我们时刻保持向上进取的心态与动力。社会要发展,不可没有雄风锐气;在建设社会主义和谐文化的今天,在各行各业中,更需要开拓进取的锐气。信心、勇气和锐气,这些可贵的心理素质可以说在郭晶晶和吴敏霞的身上得到了最好的阐释。

思路三:巧化压力为动力。这其实也是属于良好的心理素质之一。谁都知道,雅典奥运会上,中国代表团创造了中国奥运史上的最佳成绩,郭晶晶和吴敏霞就是其中的冠军之一。她们被誉为女子双人3米板的世界最强组合,面对在家门口举办的奥运,所面临的挑战与压力不言而喻。如何化解这些压力,需要良好的心理素质,处理得好可能会是动力;处理得不好就可能背着沉重的思想包袱,患得患失,得不偿失。聪明的郭晶晶和吴敏霞敏锐地发现了这一点,巧妙地化压力为动力,成就了她们的冠军梦。其实,生活何尝不是这样呢?面对生活中的种种压力,关键在于我们怎样化弊为利。

思路四:体育竞争=科技竞争。在竞技场上,我们往往只看到体育与体育之间的较量,很少人关注到体育竞争其实也是科技的竞争。中科院计算所数字化技术研究室副主任王兆其博士曾如此感慨:“今天,在竞技场上,训练方法已没有多大差别,哪怕想取得0.01秒的优势,都需要借助计算机来实现。计算机辅助训练系统的研发,不仅可攻克计算界的世界性难题,还可以帮助运动员在奥运会上获得奖牌。”据悉,早在雅典奥运会前,国家跳水队就曾借助跳水视频分析系统查找郭晶晶和吴敏霞双人跳水不同步的原因,并因此纠正了错误。在随后的比赛中,郭晶晶和吴敏霞技压群芳,为中国跳水队赢得了“开门红”。而在北京奥运会各国运动员的备战中,计算机及其辅助训练系统已成为众多运动员和教练员的常规装备。当奥运会盛大落幕,一项项世界纪录不断打破,揭秘这一个个体育传奇背后的`魔力源泉就是科技奥运,“科技金牌”走到“领奖台”前。

因此,郭晶晶和吴敏霞夺得金牌,既是她们个人努力的结果,又与她们背后强大的教练队伍和科研团队分不开的。体育竞争就是国与国之间科技的竞争,没有先进的科学技术,就意味着还没走上竞技场就已经输人一筹。从这一点上入题,可谓新颖别致。

【思维启示】

角度是观察和分析事物的着眼点,也是文章立意、构思的出发点。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,大千世界的万事万物都具有多面性,分析时一定要学会多角度分析。就如分析话题作文中的材料,务必抓住其中的每一个细节、每一句话和每一个关键词,运用发散思维、逆向思维寻找可以立意的切入点。一般地说,议论文立意的选择要做到高处立意、意韵深刻和求新求异。居高声自远,选择适合自己写的,或常中见异,或平中见奇,或俗中见巧,一定会使文章内涵丰富,意境深远。值得注意的是,不要为了追求观点的新颖独到,而走上片面、偏激的道路,要学会用辨证、发展的眼光来看待分析事物。

篇2:话题作文多角度思维例析

1、爱心——角度:①爱心可以温暖人心,使社会充满浓郁的人情味;②爱心奉献的回报就是享受到别人的爱;③爱心可以减少社会不安定因素;④爱心的贫困是因为物质的贫穷;⑤爱心的丧失源于社会公德的丧失。

名言:1)爱是美德的种子;2)把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓;3)人生是花,而爱是花的蕾;4)爱是理解的别名。

2、美德——角度:①美德可以克制人欲,完善人类本身;②美德可以获得别人由衷的信任和永恒的敬仰;③美德的标准随着时代的变化而变化;④美德沦丧中获利的人将成为别人沦丧美德的牺牲品;⑤美德纳入法制的轨道才能迅速普及。

名言:1)从善如登,从恶如崩。2)少量的邪恶足以色销人全部高贵的品质。

3、自由——角度:①自由是一种不能违犯法律的权利;②自由的获得与社会的发展相辅相成;③自由只有在安定的社会中才能真正享有;④自由意味着对他人权利的尊重;⑤自由被不正当束缚就会抑人的创造活力。

名言:1)善于争得自由不算什么,难在善于运用自由;2)任何人都不是一个自由的孤岛,每个人都是大陆的一小片。

4、理想——角度:①理想远大的青年是中国未来的希望;②理想的实现不能耽于幻想,一蹴而就;③理想的真谛在于追求的过程而不在追求的结果;④理想的达成需要历经坎坷,埋头苦干;⑤理想的追求应当与社会需要相契合。

名言:1)生活的理想,就是为了理想的生活;2)一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。

5、青春——角度:①青春的真谛在于心灵的年轻;②青春是未来的奠基石;③青春只有苦斗的义务没有消闲的权利;④青春稍纵即逝,切莫虚掷光阴;⑤青春的热情是点燃时代精神的火炬。

句言:1)青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。2)青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。

6、磨难——角度:①磨难是走向成熟的一个难得机会;②磨难可以砥砺人的意志和性格;③磨难是竞争社会里人所面临的一种挑战;④磨难有助于正确认识自我;⑤磨难中最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。

名言:1)无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴;2)苦难磨炼一些人,也毁灭一另些人;3)逆境是人生最好的大学。

7、自信——角度:①自信是竞争取胜的首要条件;②自信的基础是智慧和才能;③自信可以产生巨大的精神力量;④自信是冷静和自我评估而非妄自尊大;⑤自信可使人处变惊,反败为胜。

名言:1)伟人之所以看起来伟大,只是因为我们在脆着,站起来吧!2)自信和希望是青年的特权。

8、进取——角度:①进取才能获得人生的辉煌;②进取才能把握今天,创造明天;③进取意味着超越平庸;④进取应该准备有所牺牲,排除万难;⑤进取的黄金岁月是青春时代。

名言:1)我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服,唉!能把生命活上千百次多美!2)人有幸福的一刻,但无幸福的一生。

9、探索——角度:①探索要有“吃螃蟹”的勇气;②探索是永无止境的追求;③探索才能开创社会的未来;④探索应该以科学的武器为指导;⑤探索要不怕失败,勇于再辟蹊径。

名言:1)不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类向上道前进;2)一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜;3)美到处都有,对我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

10、乐观——角度:①乐观可以获得巨大的人生鼓舞;②乐观的实质是正视现实,采取对策,走出困境;③乐观的源泉是对自身能力的自信;④乐观是满怀希望和意识的统一;⑤乐观并不等于自我满足,安于现状。

名言:1)希望是半个生命,淡漠是半个死亡;2)世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。

“林子大了……”这个话题,可多角度立意:

1.林子大了,什么鸟都有了。

2.林子大了,什么鸟也没有了。

3.林子大了,只剩下一只鸟。

4.林子大了,所有的鸟都唱同一个调。

5.林子大了,外面的鸟都沾光了。

6.林子大了,有的鸟找不着自己的窝。

7.林子大了,有的鸟认错自己的爹娘。

8.林子大了,鸟王国也产生了腐败。

9.林子大了,鸟世界欣欣向荣。

…………

请你选定角度,以鸟的自然属性和社会生活为依据,展开想像的翅膀,写一篇创新作文。文体、文题自定,字数不限。

篇3:议论文结构成功之作例析

议论文结构成功之作例析

议论文结构成功之作例析

作文最基本的要求是结构完整、言之有序,也就是要用清晰的思路把思想表现出来。议论文逻辑思辨性强,尤其要重视其结构,也就是要做到观点鲜明,布局合理,层次分明,条理清晰。

举例分析用“谈志向”为话题写一篇700字左右的议论文

学生作文《谈志向》评析

第一段:苏轼说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”古往今来,很多人正是有了非凡之志向,才拥有了非凡之成就。(评析:文章开头引用古代名人名言,能更有力地说明道理,论证观点,接着作者很自然地提出自己的观点:“古往今来,很多人正是有了非凡之志向,才拥有了非凡之成就”,可谓开宗明义,观点鲜明,又持之有据,言之有理,令人信服。)

第二段:“志向可以使人专注拼搏,激发人的斗志,从而取得成功。”(评析:提出分论点一)

第三段:王安石自幼跟随父亲迁徙多地,广泛接触到社会的不公和人民的苦难,萌生了“心哀此黔首”的感情,十七八岁时即以稷、契自命,决心改革社会,为民请命。庆历二年考中进士,上任后即着手兴修水利,并贷谷与民,努力改善民生。后又多次升迁,熙宁二年任参知政事,次年拜相,在宋神宗支持下,发扬“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守”的精神,冲破各种阻扰,以“不畏浮云遮望眼”的气度,努力推行方田、均税、免役、市易、青苗、保马等新法,终使政府财政收入增加,国力增强,民生改善,一定程度上改变了国家积贫积弱的局面,从而在历史上留下了声震长空的巨响。(评析:举王安石立志为民为国的例子。认证分论点一。例证恰当有力,表达精练流畅,又可见作者知识面较广,驾驶素材从容。)

第四段:志向可以使人奋发图强,改变人的命运,从而取得成功。(评析:提出分论点二)

第五段:陈胜年青时,“瓮牖绳枢之子”,家徒四壁,一贫如洗,以靠帮别人做工为生。一次大家在田间劳作休息时,提出“苟宝贵,勿相忘”,众人笑他“若为佣耕,何富贵也?”陈胜叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”正是有了这种不甘平庸的鸿鹄之志,才有了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义的创举,践行了“壮士不死则已,死即举大名耳”的诺言,印证了“王侯将相宁有种乎”的豪言壮语,不但沉重打击了当时的暴秦,而且鼓舞了后世的人民奋起反抗,不但改变了自身的命运,而且因首发之功而青史留名。(评析:举陈胜立志改变命运,从而成功的例子证明分论点二,既认证充分,又鼓舞人心。语句干炼,意蕴丰富,看得出作者深厚的文化底蕴。)

第六段:志向可以使人高瞻远瞩,砥砺人的意志,从而取得成功。(评析:提出分论点三)

第七段:一九一一年的一天,周恩来在沈阳东关模范学堂回答魏校长“为什么要上学读书啊”的问题时说:“读书是为了中华之崛起!”后来,他为了寻找救国的真理,还去日本留学。在去日本之前,他又回到沈阳的母校,看望老师和同学。他留下的临别赠言是:“志在四方”,“愿相会于中华腾飞世界时”。再一次表达了他献身给亲爱的祖国的宏伟志愿。正是因为有了为中华崛起而读书而奋斗的志愿。他才能有别于同学“上了学,将来好找事做”、“现在读书将来能过好日子”等平常目标,而确立“为中华之崛起”、为共产主义事业而奋斗的高远志向,并在日后风雨如磐的革命生涯中排除万难,鞠躬尽瘁,为建立和建设新中国,无私地献出了毕生的精力。周恩来逝世后,联合国还为之下半旗致哀。周恩来的卓越贡献和高尚人格,归根结底源自他的高瞻远瞩志向和坚定的革命意志。(评析:举周恩来立志改变国家民族的`面貌最终成功还受人尊敬的故事,证明分论点三。)

第八段:由此可见,志向是一个人求知和成长的“内发动机”,它是努力的依据,是动力的核心,对人有很强的激励和鞭策作用,对人生、对社会具有的指导和促进作用。没有人能摧毁志向远大、目标坚定的人。我们高中学生应该早立志,早清楚自己该干什么,不该干什么,朝着既定的奋斗目标,为实现自己的人生价值而不怕艰难困苦、努力奋斗!(评析:结尾总结归纳,联系学生实际再次阐明中心论点,结构完整,有一气呵成之感。如能时代感强些又更好。)

总评:本文立论明确,例证丰富,认证充分;言之有理,言之有序,让人信服。语言表达流畅,行文干净利落。特别是采用了“总分总”式结构,中间部分采取并列式三个分论点,层次清楚,条理清晰,逻辑性强,结构完整。缺点是举例方面代表性不够,如能再举些国外的例子,如巴尔扎克,海伦·凯勒及贝多芬等名人立志成功的故事,这样认证又更充分深入。另外认证方法上稍嫌简单,只有举例认证,此外如比喻认证、类比认证、反面认证等均未涉及,使文章稍嫌“单薄”。但就结构而言,本文是一篇不可多得的佳作,具有很高的参考价值。

篇4:社会现象类议论文习作例析

社会现象类议论文习作例析

一、习作原文

【习作题目】

Students Grading of Their Teachers

1.学生给老师打分已很普遍;

2.人们对其持不同态度(肯定或否定的态度);

3.你的看法。

【习作解读】

显然,此任务是写一篇议论文,主题为对学生给老师打分的现象进行议论,开放性较大。学生应根据实际情况,从多个方面阐述其原因并表达自己对这种现象的观点和态度。该话题更加贴近学生的实际生活,但有一定的语言难度,也有一定的思想深度。通过此文的写作,也从侧面提示了学生在注重写作基础训练的前提下,也应该注重培养积极思考、灵活运用、自由发挥等能力。

此次的写作任务出题相当巧妙,写作内容涉及的词汇和句型都属于新课程标准范围。题目在考查学生写作能力的同时,也在考查学生的分析判断能力及高度概括能力。富有想象力的学生写出的文章可能生动而富有灵性。此题目能引发学生对平日习以为常的行为进行反思,学会换位思考,这对中学生的性格和品德培养非常重要。

【习作展示】

Students Grading of Their Teachers

Nowadays, a lot of schools ask their students to contribute to grading their teachers. As a teacher, it is their responsibility to satisfy their students in all aspects. Meanwhile, it is admirable that school teachers prefer to expose themselves to their students.

If the system of grading of teachers by students is introduced, it will benefit students, teachers and the administration of the school for a number of reasons. For one thing, the system will give teachers and the administration of the school an insight into the minds of the students and show whether the teachers are successful in getting their lessons understood by the students; for another, it will also encourage the good teachers to continue their efforts and motivate themselves. What is more, it will expose those who are not doing enough and will lead them to correct their teaching methods as well as their attitude towards students. Thus the quality of teaching will certainly improve.

In a word, it is a promising concept and will bring surprisingly good results if applied with the right conditions.

【习作点评】

作者观点明确,赞成学生给老师打分。作为老师,就要做一个让学生满意的老师。这样,不仅对学生、学校有利,而且对老师本人也有利。这样,老师就会从另一个角度重新审视自己,看自己是否是一个成功的老师。如果得到学生的认可,这将是对自己的一次鼓励,为继续前行增添动力。如果学生的认可度不高,老师就应进行反思,调控教学方法和教学态度。这样,教学质量肯定会提高。作

者用简洁、明快的语言以及自己的经历列举了充分的论据,内容充实,贴近生活。For one thing, for another, what is more, in a word等过渡词的使用,是短文结构清晰,层次分明。最后,最值得一提的是,文中多次正确运用的高级词汇和复杂句式,给文章增添了不少文采。综上所述,这是一篇不可多得的佳作,值得向大家推荐。

二、写作模板

此模板适用于社会现象类议论文。参考模式如下:

Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental There are a couple of reasons behind this problem/phenomenon. For one ;Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people

Nowadays, there exists a common phenomenon—with the development of the Internet, more and more people tend to send electronic cards instead of paper ones to their friends and relatives when an important holiday comes.

There are a couple of reasons behind this phenomenon. For one thing, compared with the traditional cards, electronic cards are more lively and interesting. They can give not only pictures but also sound and animation. For another, there are many websites online which offer varieties of cards for you to choose from. What is more, with the popularity of the electronic cards, less paper is used in making paper cards, which does good to our environment.

Based on the above discussions, I can easily forecast that sending greetings by using electronic cards will be accepted by more and more people, not only the young ones.

三、写作指导

写作思路是先列出一个具体的社会问题或者现象,然后分析产生的原因和产生的影响,最后提出解决问题的办法,或者得出结论,或者提出个人看法,或者预测前景。

论点、论据、论证是议论文的三要素。论点是作者对所议论问题所持有的见解和主张,论据是用来证明论点的事实和道理的根据;论证是用论据来证明论点的方法和过程。一般来说,议论文每段都有主题句来确定论点。论证的方法很多,但最常用的是因果分析法。即:分析事实与论点的因果关系,指出取得结果的原因是所要证明的论点,从而达到论证的目的。

在近几年的高考中,议论文的比重占得越来越多,议论文的.出题形式可以多种多样,有看图写作、图表、表格、书信等各种类型,但文体实际是议论文,而有时是夹叙的议论文。议论文的写作要点是:

1. 观点鲜明,文章一定有一个明确的中心论点。

2. 层次分明,一个中心论点通常有几个分论点支持,不同层次之间要分明,过渡清晰自然。

3. 最后一段一般要总结全文,得出一个符合逻辑的结论,突出中心思想。

4. 一般采用一般现在时。

5. 语言简洁有力,一般不采用口语。

四、巩固练习

1.【练习题目】

上海世界博览会期间,上万的青年志愿者参加志愿工作,请你谈谈对此现象的看法。

【参考范文】

During the period of holding the World Expo in Shanghai, tens of thousands of young citizens are participating in volunteer work, hoping to devote themselves to the grand occasion. As far as I am concerned, everyone ought to enter for it. Here are the reasons I want to mention.

It can be argued that the advantages of doing unpaid volunteer work are enormous, because volunteer work is actually a two-way street. First of all, volunteer work should always benefit people who need help. Those who need help will feel happier due to our immediate help. On the other hand, as far as the young people ourselves are concerned, we have more opportunities to develop the sense of responsibility, independence as well as interpersonal skills in the process of helping others.

Through this kind of work, we become confident and mature. In addition, we can make many friends and increase our chances of getting the jobs of our dreams. Furthermore, volunteer work plays an active role in building up a harmonious society.

In a word, it is of great value for the young adults to offer volunteer work. The youth volunteers do make a difference by the voluntary work! Why not join them and do something for our country?

2.【练习题目】

某些中学生为了显示自己成熟或表明自己醋而吸烟。请写一篇120词左右的短文,列举吸烟的危害,并提出建议。

【参考范文】

I am sorry to know that more and more middle school students begin to smoke. I think it is wrong to believe that smoking is cool and even think that smoking makes you appear to be mature. In fact, smoking is not cool but very dangerous.

First, smoking can do much damage to health. Scientific researches show that smoking can lead to heart diseases, cancers and other problems. It is reported that about 5 million people die of diseases related to smoking each year all over the world.

Second, it is a waste of money to smoke cigarettes. Smoking can cost a great deal of money. Once you are addicted to it, it is difficult to give it up.

What’s more, smoking can cause fires easily, which may do great damage to your life and your surroundings.

So give up smoking at once! Only in this way can you keep healthy forever.

3. 【练习题目】近年来,越来越多的中学生出国学习,出现了所谓的中学生“出国热”。请根据以下提供的信息,谈谈自己的看法。

1)良好的语言环境,更利于语言学习。

2)拓宽视野,学习国外先进的科学技术。

3)传播各民族间的不同文化。

参考词汇:媒介,中间人:mediator

【参考范文】

In recent years, studying abroad has been popular. Tens of thousands of Chinese middle school students have gone to foreign countries to study.Many people are trying their best to apply to go abroad.

There are a number of reasons for attending schools abroad.First, students who are studying abroad can act as mediators between people of different cultures. They can communicate with each other directly and learn about different cultures. Second, they can learn much more advanced knowledge of science and technology from foreign countries and experience different education methods.Third, they live in foreign countries and take classes given by foreign teachers. As a result, they can learn foreign languages much more quickly.

Therefore, it is advisable to attend schools abroad.

4.【练习题目】随着经济和社会的发展,道路上的私人小汽车越来越多。请根据自己的观察和理解,谈谈自己的观点。

【参考范文】

With the fantastic development both in economy and in society in China, the number of people who own private cars is on the rise. Some people have bought cars of their own, and others are planning to buy cars. But I strongly object to the increase in developing private cars.

I hold that automobiles will give rise to a series of problems. In the first place, as more and more cars are produced and run on the road, a large volume of poisonous gas will be given off, polluting the atmosphere and causing actual harm to the health of people. Next, private cars contribute to traffic jams so greatly that the advantages gained in comfort and freedom are often cancelled out by the frustration caused by traffic jams. The last problem is the increasing number of car accidents that have killed and will kill a lot of people in a friction of a second.

In a word, although automobiles have been playing a vital part in the daily activities of our society, they also bring us numerous troubles such as more serious environmental pollution, more traffic accidents and more energy consumption. They drink up huge amounts of fuel and throw out huge amounts of pollutants. Jams waste our precious time. Therefore, I am against developing private cars.

篇5:对联例析

一、    1950年为纪念鲁迅先生逝世14周年,上海市市长陈毅编了一副对联,采撷先生之语,总结先生战斗一生,堪称奇联。要打叭儿落水狗,宁死也不宽恕;懂得进、退、攻、守,岂仅文坛闯将;莫作空头文学家,一生最恨帮闲;敢于嘻、笑、怒、骂,不愧思想权威。二、①做个好人身正心安魂梦稳行些善事天知地鉴鬼神钦——上海城隍庙联②站着你背地做些什么好大胆还来瞒我。想下我这里轻饶哪个快回头莫去害人。——贵阳城隍庙联③泪酸血咸悔不该手辣口甜莫道世间无苦海,金黄银白但见了眼红心里哪知头上有青天。——安徽定远县城隍庙④善报恶报迟报速报终须有报天知地知你知我知何谓无知评析:    以上均是城隍庙联,读之妙趣横生,大都有警世醒人之意,剔除其迷信的糟粕,我们可深味其中“劝善”的目的。而③五色对五味,痕迹不露,“手辣口甜”也罢,“眼红心黑”也罢,终无逃于“青天”之眼,无避于人间“苦海”。④印证了中国的一句古话,即“要想人不知,除非己莫为”。警告世人,莫存侥幸,莫去作恶害人。三、碧野田间牛得草,金山林里马识途。评析:    该联妙在以六位文艺家的名字,联对,对仗工整,意境毕出,清新流丽,浑然不觉。四、韦编三绝今知命,黄绢初成好著书。评析:    这是圆学大师章太炎送给国学教授黄侃50岁生日的对联,黄侃师从章。章生平清高孤傲,对黄却颇多赞许,曾劝黄著书。黄却谓须待50岁后从事纸笔。1935年,在黄50岁生日之时,章写此联赠之。但黄不幸,当年10月吐血而死,有人认为此联有“绝命书”三字,联句成了谶语,章先生也悔痛不已。五、诱我费尽殷勤,衣钵信真传,三绝不愁知己少,负公尤为期望,功名应无分,一生长笑折腰卑。评析:    此乃195月22日;被齐白石先生称为“半为知已半为师”的胡沁园不幸病逝,于是齐先生写此联,表达对恩师的深切哀悼之情,也用以自勉。六、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。评析:    文学家蒲松龄四次应试举人不中,并未悲观失望,而是立志要写一部“孤愤之书”,为了用来自警自勉,他在压纸的铜尺上镌刻了这副对联。终于写成文学巨著《聊斋志异》。 七、过了七个狗年,老当益壮不可能,奋斗半个世纪,继续革命没问题。评析:    这是现代作家马烽在其72岁时,自撰的一副寿联,其中有其对岁月匆匆易逝的慨叹,又有其志向弥坚的战斗情怀,颇让人感动。八、春联红气满林花著雨妙街题联红万户翠光摇户柳含烟春风梳柳绿千围改革潮流推国富红杏林中添燕语竞争鼓角励人勤绿杨阴里有莺啼杨柳春风千里绿青山绿水风云静芝兰曙色一庭香碧海蓝天日月明青松别具三分景奇功伟业凝春景紫燕衔来万户春瑞霭丹霞灿韶光国运兴隆四化盛和顺一门有百福党恩浩荡万家春平安二字值千斤松柏千年增美景诗情画意描春手江山万里起宏图虎气龙威造福人辞旧岁家家门外阳光道送旧岁铜锣皮鼓惊五岳迎新春户户窗边幸福花迎新年火树银花照九天辞鸡年结彩千家松柏绿好社会山好水好风光好迎狗岁镶银万户社梅红新时代地新天新气象新辞旧岁欢声洒满长征路贺新年时雨染成千里绿迎新年笑语飞扬华夏天迎四化春风不让一人闲春满河山楚地梅红更早乐事无边万户福星高照天移岁月江城柳绿尤先太平有象一天瑞雪纷飞展笑颜山笑水笑人民笑为子孙造福铁肩担日月迎新岁天新地新事业新替祖国争光壮志改河山日挂中天普照九州国度有脚阳春先到故国桃李春回大地共描四化蓝图多情喜讯早盈我家门庭岁序更新三朔同临首祚一季寻春鸟语花香鱼跃风光胜旧一门独得先春四时问福家祥人寿年丰彩笔如花写就峥嵘岁月瀑竹声声脆报春兼报喜春风似剪裁成锦锈江山华灯盏盏红醉面不醉心九、婚联双肩共挑四化担琴瑟和谐家庭乐两手同浇幸福花婚姻自主幸福多情侣自选破旧俗团结夫妻偕白发喜事新办立新风美满家庭乐千年忠贞佳偶同心结二姓联婚成大礼并蒂莲花向日开百年偕老乐长春堂上银屏方报喜握手初行文明礼案前金桔又呈祥同心合唱自由歌婚姻自由讲四美须知妻敬夫尤爱礼节新风重文明莫论男尊女独卑百年恩爱双心结家庭和睦歌声溢千里姻缘一线牵琴瑟相协乐事多日丽风和桃李笑百岁夫妻常合好珠联璧合凤凰飞千秋伴侣永和谐同心必结勤劳果旧法不如新法善合力常开幸福花早婚焉比晚婚佳夫妇共谱劳动曲同谋革命千秋业男女同讴致富歌共建勤劳百世家十、寿联松峰披岁月开筵依北极如梅花挺秀鹤语寄春秋祝寿颂南山似松柏长青晚年逢盛世朱颜伴白发莫道桑榆晚夕照沐苍松碧海映青天笑迎桃李人岁月常青树江山新图画白发朱颜寿江山不老松松柏老精神丰衣足食时天上星辰应作伴足食丰衣晚景好人生不满公今满人间岁月不知年勤耕劳作老来红世上难逢我竞逢霄汉鹏程腾九万天护慈萱人不老凤凰枝上花如锦锦堂鹤翅展三千云弥寿树岁长春松菊堂中人比年数百岁之桑过去五十再来五十问大年于海春华八千秋实八千堪贺福星高照康如西岭倚天石尚愿紫气东来寿比南山不老松达材成德幸相期小子春风一月耳顺心从无止境业师杖履千秋从幼年壮年至晚年学期随日月并进修体育智育及德育人寿与天地同增十一、换联女星沉北海海内存知已音容宛然在仙鹤返瑶池云外有遗音笑貌永长存花落随流水淑德标彤史高风传乡里枝残上玉峰芳踪依白云亮节昭后人黄莺含孝义正气留千古魂魄托日月紫燕动哀情丹心照万年肝胆伴河山功名昭日月桃花流水沓然去魂驾已随云影杳史迹入春秋明月清风何处寻鹃声犹带月光寒瑶池旧有青鸾舞节如风竹清如柏扶桑皆日骑鲸去肃幕今看白鹤翔言可经纶行可师华表何年化鹤来夏雨花残春已去慈竹霜寒丹凤集秋风月落夜难圆桐花香萎白云闲十二、名胜联有史公作传如生,爱客若君,真令读者慨慷悲歌不已;其门馆风流未谢,于今视君,闻谁能拔抑塞磊落之才。——河南开封信陵君祠、许仙屏联我从千里而来,看江上梅花,已开到红羊劫后;谁云一去不返?听楼中玉笛,又吹起黄鹤高飞!——湖北武汉黄鹤楼洞庭西下八百里;淮海南来第一楼。——湖南岳阳岳阳楼到此处才行一步;望诸君莫废半途。——广州鼎湖山半山亭松声,竹声,钟磬声,声声自应;山色,水色,烟霞色,色色皆空。——福建崇安武夷山石湖涧果然城市有山林,除却故乡无此好;难得酒杯浇块垒,酿成危局待支持。——北京陶然亭、江峰青联莺花尚恋霓裳影;环佩空归月夜魂。——陕西兴平马嵬坡、毕秋帆联外域全归,坐揽关山皆胜地;上游得据,笑谈西北有高楼。——兰州荡宣楼能攻心则反侧自消,从古知兵非好战;不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。——成都武侯祠、清、赵藩联香火有缘,当白傅堤边,苏公祠畔;文章生色,以杏花二月,桂子三秋。——浙江杭州孤山文昌庙灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜;荻花瑟瑟,魂销明月绕船时。——江西九江琵琶亭、金眉生联莽乾坤能得几人闭,早安排铁板铜琶,唱大江东去,好风月不用一钱买,休辜负青山红树,送爽气西来。——安徽安庆大观亭、王珊寿联人言为信,我始欲愁,仔细思量,风吹皱一池青水;胜固欣然,败亦可喜,如何结局,浪淘尽千古英雄。——南京莫愁湖、黄漱兰联楼高但任云飞过;池小能将月送来。——上海豫园明月楼独上高楼,是山色湖光胜处;谁家画舫,正清歌美酒酣时。——济南历下亭、方萱年联两脚不离大道,吃紧关头须要认清岔路;一亭俯看群山,占高地步自然赶上前人。——贵阳图云阁青山之高,绿水之长,岂必佛方开口笑;徐行不困,稳地不跌,不妨人自纵心游。——昆明华亭寺十三、其它类联农联致富多门勤劳为根本生财有道科技做靠山一年农活春开路春早人尤早世代农家勤为先人勤地更勤工联乌金滚滚出煤海白雪茫茫映矿山千条钢水汇成海万丈炉台耸入云科技联科学无坦途敢踏崎岖登绝顶英雄多壮志乐蘸心血绘宏图五湖四海高唱攻关曲万水千山盛赞科技花文艺联百花齐放文坛泛春色万马奔腾艺苑传佳音文艺舞台百花齐放朵朵争妍学术论坛群星灿烂颗颗生辉军联民拥军意比泰山重鱼恋水情如东海深君不见青山深处埋侠骨秋风泣饮恨忠魂去休悲怆峻岭高巅举赤旗狼狈窜畅怀壮志来商联生意兴隆通四海财源茂盛达三江明码实价货源如海童叟无欺生意若江三尺柜台连接宏图大业一方天地笑应顾客佳宾医联救死扶伤如春风拂面回春妙手似华佗显神挖掘中药深化医学事业融进西医提高治疗水平教育联桃李争芳胸怀祖国,春蚕有志培育良材。春雨暖风催绿千株树园丁心血浇红万朵花

篇6:对联例析

对联例析

一、

1950年为纪念鲁迅先生逝世14周年,上海市市长陈毅编了一副对联,采撷先生之语,总结先生战斗一生,堪称奇联。要打叭儿落水狗,宁死也不宽恕;懂得进、退、攻、守,岂仅文坛闯将;莫作空头文学家,一生最恨帮闲;敢于嘻、笑、怒、骂,不愧思想权威。二、①做个好人身正心安魂梦稳行些善事天知地鉴鬼神钦――上海城隍庙联②站着你背地做些什么好大胆还来瞒我。想下我这里轻饶哪个快回头莫去害人。――贵阳城隍庙联③泪酸血咸悔不该手辣口甜莫道世间无苦海,金黄银白但见了眼红心里哪知头上有青天。――安徽定远县城隍庙④善报恶报迟报速报终须有报天知地知你知我知何谓无知评析:

以上均是城隍庙联,读之妙趣横生,大都有警世醒人之意,剔除其迷信的糟粕,我们可深味其中“劝善”的目的。而③五色对五味,痕迹不露,“手辣口甜”也罢,“眼红心黑”也罢,终无逃于“青天”之眼,无避于人间“苦海”。④印证了中国的一句古话,即“要想人不知,除非己莫为”。警告世人,莫存侥幸,莫去作恶害人。三、碧野田间牛得草,金山林里马识途。评析:

该联妙在以六位文艺家的名字,联对,对仗工整,意境毕出,清新流丽,浑然不觉。四、韦编三绝今知命,黄绢初成好著书。评析:

这是圆学大师章太炎送给国学教授黄侃50岁生日的对联,黄侃师从章。章生平清高孤傲,对黄却颇多赞许,曾劝黄著书。黄却谓须待50岁后从事纸笔。1935年,在黄50岁生日之时,章写此联赠之。但黄不幸,当年10月吐血而死,有人认为此联有“绝命书”三字,联句成了谶语,章先生也悔痛不已。五、诱我费尽殷勤,衣钵信真传,三绝不愁知己少,负公尤为期望,功名应无分,一生长笑折腰卑。评析:

此乃1914年5月22日;被齐白石先生称为“半为知已半为师”的`胡沁园不幸病逝,于是齐先生写此联,表达对恩师的深切哀悼之情,也用以自勉。六、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。评析:

文学家蒲松龄四次应试举人不中,并未悲观失望,而是立志要写一部“孤愤之书”,为了用来自警自勉,他在压纸的铜尺上镌刻了这副对联。终于写成文学巨著《聊斋志异》。

七、过了七个狗年,老当益壮不可能,奋斗半个世纪,继续革命没问题。评析:

这是现代作家马烽在其72岁时,自撰的一副寿联,其中有其对岁月匆匆易逝的慨叹,又有其志向弥坚的战斗情怀,颇让人感动。八、春联红气满林花著雨妙街题联红万户翠光摇户柳含烟春风梳柳绿千围改革潮流推国富红杏林中添燕语竞争鼓角励人勤绿杨阴里有莺啼杨柳春风千里绿青山绿水风云静芝兰曙色一庭香碧海蓝天日月明青松别具三分景奇功伟业凝春景紫燕衔来万户春瑞霭丹霞灿韶光国运兴隆四化盛和顺一门有百福党恩浩荡万家春平安二字值千斤松柏千年增美景诗情画意描春手江山万里起宏图虎气龙威造福人辞旧岁家家门外阳光道送旧岁铜锣皮鼓惊五岳迎新春户户窗边幸福花迎新年火树银花照九天辞鸡年结彩千家松柏绿好社会山好水好风光好迎狗岁镶银万户社梅红新时代地新天新气象新辞旧岁欢声洒满长征路贺新年时雨染成千里绿迎新年笑语飞扬华夏天迎四化春风不让一人闲春满河山楚地梅红更早乐事无边万户福星高照天移岁月江城柳绿尤先太平有象一天瑞雪纷飞展笑颜山笑水笑人民笑为子孙造福铁肩担日月迎新岁天新地新事业新替祖国争光壮志改河山日挂中天普照九州国度有脚阳春先到故国桃李春回大地共描四化蓝图多情喜讯早盈我家门庭岁序更新三朔同临首祚一季寻春鸟语花香鱼跃风光胜旧一门独得先春四时问福家祥人寿年丰彩笔如花写就峥嵘岁月瀑竹声声脆报春兼报喜春风似剪裁成锦锈江山华灯盏盏红醉面不醉心九、婚联双肩共挑四化担琴瑟和谐家庭乐两手同浇幸福花婚姻自主幸福多情侣自选破旧俗团结夫妻偕白发喜事新办立新风美满家庭乐千年忠贞佳偶同心结二姓联婚成大礼并蒂莲花向日开百年偕老乐长春堂上银屏方报喜握手初行文明礼案前金桔又呈祥同心合唱自由歌婚姻自由讲四美须知妻敬夫尤爱礼节新风重文明莫论男尊女独卑百年恩爱双心结家庭和睦歌声溢千里姻缘一线牵琴瑟相协乐事多日丽风和桃李笑百岁夫妻常合好珠联璧合凤凰飞千秋伴侣永和谐同心必结勤劳果旧法不如新法善合力常开幸福花早婚焉比晚婚佳夫妇共谱劳动曲同谋革命千秋业男女同讴致富歌共建勤劳百世家十、寿联松峰披岁月开筵依北极如梅花挺秀鹤语寄春秋祝寿颂南山似松柏长青晚年逢盛世朱颜伴白发莫道桑榆晚夕照沐苍松碧海映青天笑迎桃李人岁月常青树江山新图画白发朱颜寿江山不老松松柏老精神丰衣足食时天上星辰应作伴足食丰衣晚景好人生不满公今满人间岁月不知年勤耕劳作老来红世上难逢我竞逢霄汉鹏程腾九万天护慈萱人不老凤凰枝上花如锦锦堂鹤翅展三千云弥寿树岁长春松菊堂中人比年数百岁之桑过去五十再来五十问大年于海春华八千秋实八千堪贺福星高照康如西岭倚天石尚愿紫气东来寿比南山不老松达材成德幸相期小子春风一月耳顺心从无止境业师杖履千秋从幼年壮年至晚年学期随日月并进修体育智育及德育人寿与天地同增十一、换联女星沉北海海内存知已音容宛然在仙鹤返瑶池云外有遗音笑貌永长存花落随流水淑德标彤史高风传乡里枝残上玉峰芳踪依白云亮节昭后人黄莺含孝义正气留千古魂魄托日月紫燕动哀情丹心照万年肝胆伴河山功名昭日月桃花流水沓然去魂驾已随云影杳史迹入春秋明月清风何处寻鹃声犹带月光寒瑶池旧有青鸾舞节如风竹清如柏扶桑皆日骑鲸去肃幕今看白鹤翔言可经纶行可师华表何年化鹤来夏雨花残春已去慈竹霜寒丹凤集秋风月落夜难圆桐花香萎白云闲十二、名胜联有史公作传如生,爱客若君,真令读者慨慷悲歌不已;其门馆风流未谢,于今视君,闻谁能拔抑塞磊落之才。――河南开封信陵君祠、许仙屏联我从千里而来,看江上梅花,已开到红羊劫后;谁云一去不返?听楼中玉笛,又吹起黄鹤高飞!――湖北武汉黄鹤楼洞庭西下八百里;淮海南来第一楼。――湖南岳阳岳阳楼到此处才行一步;望诸君莫废半途。――广州鼎湖山半山亭松声,竹声,钟磬声,声声自应;山色,水色,烟霞色,色色皆空。――福建崇安武夷山石湖涧果然城市有山林,除却故乡无此好;难得酒杯浇块垒,酿成危局待支持。――北京陶然亭、江峰青联莺花尚恋霓裳影;环佩空归月夜魂。――陕西兴平马嵬坡、毕秋帆联外域全归,坐揽关山皆胜地;上游得据,笑谈西北有高楼。――兰州荡宣楼能攻心则反侧自消,从古知兵非好战;不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。――成都武侯祠、清、赵藩联香火有缘,当白傅堤边,苏公祠畔;文章生色,以杏花二月,桂子三秋。――浙江杭州孤山文昌庙灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜;荻花瑟瑟,魂销明月绕船时。――江西九江琵琶亭、金眉生联莽乾坤能得几人闭,早安排铁板铜琶,唱大江东去,好风月不用一钱买,休辜负青山红树,送爽气西来。――安徽安庆大观亭、王珊寿联人言为信,我始欲愁,仔细思量,风吹皱一池青水;胜固欣然,败亦可喜,如何结局,浪淘尽千古英雄。――南京莫愁湖、黄漱兰联楼高但任云飞过;池小能将月送来。――上海豫园明月楼独上高楼,是山色湖光胜处;谁家画舫,正清歌美酒酣时。――济南历下亭、方萱年联两脚不离大道,吃紧关头须要认清岔路;一亭俯看群山,占高地步自然赶上前人。――贵阳图云阁青山之高,绿水之长,岂必佛方开口笑;徐行不困,稳地不跌,不妨人自纵心游。――昆明华亭寺十三、其它类联农联致富多门勤劳为根本生财有道科技做靠山一年农活春开路春早人尤早世代农家勤为先人勤地更勤工联乌金滚滚出煤海白雪茫茫映矿山千条钢水汇成海万丈炉台耸入云科技联科学无坦途敢踏崎岖登绝顶英雄多壮志乐蘸心血绘宏图五湖四海高唱攻关曲万水千山盛赞科技花文艺联百花齐放文坛泛春色万马奔腾艺苑传佳音文艺舞台百花齐放朵朵争妍学术论坛群星灿烂颗颗生辉军联民拥军意比泰山重鱼恋水情如东海深君不见青山深处埋侠骨秋风泣饮恨忠魂去休悲怆峻岭高巅举赤旗狼狈窜畅怀壮志来商联生意兴隆通四海财源茂盛达三江明码实价货源如海童叟无欺生意若江三尺柜台连接宏图大业一方天地笑应顾客佳宾医联救死扶伤如春风拂面回春妙手似华佗显神挖掘中药深化医学事业融进西医提高治疗水平教育联桃李争芳胸怀祖国,春蚕有志培育良材。春雨暖风催绿千株树园丁心血浇红万朵花

篇7:对联例析

一、    1950年为纪念鲁迅先生逝世14周年,上海市市长陈毅编了一副对联,采撷先生之语,总结先生战斗一生,堪称奇联,

对联例析

。要打叭儿落水狗,宁死也不宽恕;懂得进、退、攻、守,岂仅文坛闯将;莫作空头文学家,一生最恨帮闲;敢于嘻、笑、怒、骂,不愧思想权威。二、①做个好人身正心安魂梦稳行些善事天知地鉴鬼神钦――上海城隍庙联②站着你背地做些什么好大胆还来瞒我。想下我这里轻饶哪个快回头莫去害人。――贵阳城隍庙联③泪酸血咸悔不该手辣口甜莫道世间无苦海,金黄银白但见了眼红心里哪知头上有青天。――安徽定远县城隍庙④善报恶报迟报速报终须有报天知地知你知我知何谓无知评析:    以上均是城隍庙联,读之妙趣横生,大都有警世醒人之意,剔除其迷信的糟粕,我们可深味其中“劝善”的目的'。而③五色对五味,痕迹不露,“手辣口甜”也罢,“眼红 ”也罢,终无逃于“青天”之眼,无避于人间“苦海”。④印证了中国的一句古话,即“要想人不知,除非己莫为”。警告世人,莫存侥幸,莫去作恶害人。三、碧野田间牛得草,金山林里马识途。评析:    该联妙在以六位文艺家的名字,联对,对仗工整,意境毕出,清新流丽,浑然不觉。四、韦编三绝今知命,黄绢初成好著书。评析:    这是圆学大师章太炎送给国学教授黄侃50岁生日的对联,黄侃师从章。章生平清高孤傲,对黄却颇多赞许,曾劝黄著书。黄却谓须待50岁后从事纸笔。1935年,在黄50岁生日之时,章写此联赠之。但黄不幸,当年10月吐血而死,有人认为此联有“绝命书”三字,联句成了谶语,章先生也悔痛不已。五、诱我费尽殷勤,衣钵信真传,三绝不愁知己少,负公尤为期望,功名应无分,一生长笑折腰卑。评析:    此乃195月22日;被齐白石先生称为“半为知已半为师”的胡沁园不幸病逝,于是齐先生写此联,表达对恩师的深切哀悼之情,也用以自勉。六、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。评析:    文学家蒲松龄四次应试举人不中,并未悲观失望,而是立志要写一部“孤愤之书”,为了用来自警自勉,他在压纸的铜尺上镌刻了这副对联。终于写成文学巨著《聊斋志异》。 七、过了七个狗年,老当益壮不可能,奋斗半个世纪,继续革命没问题。评析:    这是现代作家马烽在其72岁时,自撰的一副寿联,其中有其对岁月匆匆易逝的慨叹,又有其志向弥坚的战斗情怀,颇让人感动。八、春联红气满林花著雨妙街题联红万户翠光摇户柳含烟春风梳柳绿千围改革潮流推国富红杏林中添燕语竞争鼓角励人勤绿杨阴里有莺啼杨柳春风千里绿青山绿水风云静芝兰曙色一庭香碧海蓝天日月明青松别具三分景奇功伟业凝春景紫燕衔来万户春瑞霭丹霞灿韶光国运兴隆四化盛和顺一门有百福党恩浩荡万家春平安二字值千斤松柏千年增美景诗情画意描春手江山万里起宏图虎气龙威造福人辞旧岁家家门外阳光道送旧岁铜锣皮鼓惊五岳迎新春户户窗边幸福花迎新年火树银花照九天辞鸡年结彩千家松柏绿好社会山好水好风光好迎狗岁镶银万户社梅红新时代地新天新气象新辞旧岁欢声洒满长征路贺新年时雨染成千里绿迎新年笑语飞扬华夏天迎四化春风不让一人闲春满河山楚地梅红更早乐事无边万户福星高照天移岁月江城柳绿尤先太平有象一天瑞雪纷飞展笑颜山笑水笑人民笑为子孙造福铁肩担日月迎新岁天新地新事业新替祖国争光壮志改河山日挂中天普照九州国度有脚阳春先到故国桃李春回大地共描四化蓝图多情喜讯早盈我家门庭岁序更新三朔同临首祚一季寻春鸟语花香鱼跃风光胜旧一门独得先春四时问福家祥人寿年丰彩笔如花写就峥嵘岁月瀑竹声声脆报春兼报喜春风似剪裁成锦锈江山华灯盏盏红醉面不醉心九、婚联双肩共挑四化担琴瑟和谐家庭乐两手同浇幸福花婚姻自主幸福多情侣自选破旧俗团结夫妻偕白发喜事新办立新风美满家庭乐千年忠贞佳偶同心结二姓联婚成大礼并蒂莲花向日开百年偕老乐长春堂上银屏方报喜握手初行文明礼案前金桔又呈祥同心合唱自由歌婚姻自由讲四美须知妻敬夫尤爱礼节新风重文明莫论男尊女独卑百年恩爱双心结家庭和睦歌声溢千里姻缘一线牵琴瑟相协乐事多日丽风和桃李笑百岁夫妻常合好珠联璧合凤凰飞千秋伴侣永和谐同心必结勤劳果旧法不如新法善合力常开幸福花早婚焉比晚婚佳夫妇共谱劳动曲同谋革命千秋业男女同讴致富歌共建勤劳百世家十、寿联松峰披岁月开筵依北极如梅花挺秀鹤语寄春秋祝寿颂南山似松柏长青晚年逢盛世朱颜伴白发莫道桑榆晚夕照沐苍松碧海映青天笑迎桃李人岁月常青树江山新图画白发朱颜寿江山不老松松柏老精神丰衣足食时天上星辰应作伴足食丰衣晚景好人生不满公今满人间岁月不知年勤耕劳作老来红世上难逢我竞逢霄汉鹏程腾九万天护慈萱人不老凤凰枝上花如锦锦堂鹤翅展三千云弥寿树岁长春松菊堂中人比年数百岁之桑过去五十再来五十问大年于海春华八千秋实八千堪贺福星高照康如西岭倚天石尚愿紫气东来寿比南山不老松达材成德幸相期小子春风一月耳顺心从无止境业师杖履千秋从幼年壮年至晚年学期随日月并进修体育智育及德育人寿与天地同增十一、换联女星沉北海海内存知已音容宛然在仙鹤返瑶池云外有遗音笑貌永长存花落随流水淑德标彤史高风传乡里枝残上玉峰芳踪依白云亮节昭后人黄莺含孝义正气留千古魂魄托日月紫燕动哀情丹心照万年肝胆伴河山功名昭日月桃花流水沓然去魂驾已随云影杳史迹入春秋明月清风何处寻鹃声犹带月光寒瑶池旧有青鸾舞节如风竹清如柏扶桑皆日骑鲸去肃幕今看白鹤翔言可经纶行可师华表何年化鹤来夏雨花残春已去慈竹霜寒丹凤集秋风月落夜难圆桐花香萎白云闲十二、名胜联有史公作传如生,爱客若君,真令读者慨慷悲歌不已;其门馆风流未谢,于今视君,闻谁能拔抑塞磊落之才,

篇8:对联例析

――河南开封信陵君祠、许仙屏联我从千里而来,看江上梅花,已开到红羊劫后;谁云一去不返?听楼中玉笛,又吹起黄鹤高飞!――湖北武汉黄鹤楼洞庭西下八百里;淮海南来第一楼。――湖南岳阳岳阳楼到此处才行一步;望诸君莫废半途。――广州鼎湖山半山亭松声,竹声,钟磬声,声声自应;山色,水色,烟霞色,色色皆空。――福建崇安武夷山石湖涧果然城市有山林,除却故乡无此好;难得酒杯浇块垒,酿成危局待支持。――北京陶然亭、江峰青联莺花尚恋霓裳影;环佩空归月夜魂。――陕西兴平马嵬坡、毕秋帆联外域全归,坐揽关山皆胜地;上游得据,笑谈西北有高楼。――兰州荡宣楼能攻心则反侧自消,从古知兵非好战;不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。――成都武侯祠、清、赵藩联香火有缘,当白傅堤边,苏公祠畔;文章生色,以杏花二月,桂子三秋。――浙江杭州孤山文昌庙灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜;荻花瑟瑟,魂销明月绕船时。――江西九江琵琶亭、金眉生联莽乾坤能得几人闭,早安排铁板铜琶,唱大江东去,好风月不用一钱买,休辜负青山红树,送爽气西来。――安徽安庆大观亭、王珊寿联人言为信,我始欲愁,仔细思量,风吹皱一池青水;胜固欣然,败亦可喜,如何结局,浪淘尽千古英雄。――南京莫愁湖、黄漱兰联楼高但任云飞过;池小能将月送来。――上海豫园明月楼独上高楼,是山色湖光胜处;谁家画舫,正清歌美酒酣时。――济南历下亭、方萱年联两脚不离大道,吃紧关头须要认清岔路;一亭俯看群山,占高地步自然赶上前人。――贵阳图云阁青山之高,绿水之长,岂必佛方开口笑;徐行不困,稳地不跌,不妨人自纵心游。――昆明华亭寺十三、其它类联农联致富多门勤劳为根本生财有道科技做靠山一年农活春开路春早人尤早世代农家勤为先人勤地更勤工联乌金滚滚出煤海白雪茫茫映矿山千条钢水汇成海万丈炉台耸入云科技联科学无坦途敢踏崎岖登绝顶英雄多壮志乐蘸心血绘宏图五湖四海高唱攻关曲万水千山盛赞科技花文艺联百花齐放文坛泛春色万马奔腾艺苑传佳音文艺舞台百花齐放朵朵争妍学术论坛群星灿烂颗颗生辉军联民拥军意比泰山重鱼恋水情如东海深君不见青山深处埋侠骨秋风泣饮恨忠魂去休悲怆峻岭高巅举赤旗狼狈窜畅怀壮志来商联生意兴隆通四海财源茂盛达三江明码实价货源如海童叟无欺生意若江三尺柜台连接宏图大业一方天地笑应顾客佳宾医联救死扶伤如春风拂面回春妙手似华佗显神挖掘中药深化医学事业融进西医提高治疗水平教育联桃李争芳胸怀祖国,春蚕有志培育良材。春雨暖风催绿千株树园丁心血浇红万朵花

篇9:议论文多角度审题立意高考语文高分写作指导

议论文多角度审题立意高考语文高分写作指导

一、审题缺陷

1、错解关系,以偏概全(多材料作文、材料有多角度时常犯此类错误)

我们来看全国卷作文试题。

(材料1)小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是六年一千多个日子。

(材料2)某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。

(材料3)某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。

根据“材料2”和“材料3”,自选题目,联系实际,写一篇议论文。

注意事项:必须把“材料2”和“材料3”结合起来思考。是否结合“材料1”,自由决定。

启示:角度虽可多样,最准只有一个。(尤其注意议论抒情句)

以前,做电台的时候,我喜欢说,这是一个像流沙一样的世界。那是非常文艺和情绪的字眼,而接近25岁的时候,我在一本书的扉页上写下:现在是时候该蹲下来观察地面上的沙粒了,观察它们的湿度、密度、结构、流向和探究为什么这样流向的原因。我庆幸,在迈入成年的门槛时,从自我的世界里走了出来,开始关心他人,关心社会公共事务,关心将自己和这个世界联系在一起的东西。假如没有对人的真正的关切,就不能成为记者;假如仅仅停留在对人的关切,而不是对问题的求解上,就不会成为一个好记者。与其诅咒黑暗,不如点亮灯火。(柴静)

2、不明信息,错认褒贬

材料:有一首诗:“树上有十只鸟,打下一只,其余的眨眼在枝头,静谧,完好如初。”

有一位学生这样写:“读罢,我不禁为这些鸟镇定自若的精神而赞叹,面对危险而无所畏惧,这是何等的气魄!由此,我联想到了解放前在国民党的魔窟渣滓洞和白公馆的那些革命先烈……”

(当他们杀害犹太人时,我没有站起来说话,当他们杀害基督徒时,我没有站起来说话,当他们杀害民主党时,我没有站起来说话,当最终他们走向我时,再也没有人站出来为我说话)

启示:叙事性的评论性的材料中,体会对作者的情感倾向(再例两只老虎和维纳斯)

当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。维纳斯仍然残缺。

3、不明关系,离题万里

所谓关系型作文话题,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式,具体操作的过程中必须兼顾话题构成的各个要素,清楚地点明其间关系。

“失去与获得”、“感情的亲疏与对事物的认知”、“自由与纪律”、“向前看与向钱看”、“名师与高徒”,“冷与热”

怎么办?利用复句关系,添加词语,形成判断

启示:碰到关系性话题,勿忘关系

4、不思进取,立论陈旧

启示:立意正确是基础,创新意识是关键

总结审题步骤:

(1)看全材料,分层分类,搜寻信息点,定下褒贬,确立感情基调。

(2)读透材料,分析各信息间的关系,拨开枝叶,紧扣主要内容,不要“咬住一头不撒嘴”,这样才能防止“以偏概全”和“妄下推断”的错误。

特别注意作文题目中“任选其中一个角度确定立意”这句话,非常容易让部分学生断章取义、以偏概全。今年类似的材料作文如全国卷Ⅱ就改作了“选准角度”,有利于考生整体理解材料。

十年**期间,山东大学校长成仿吾被斗,造反派把“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”的“罴”(pí)字读成了“罢”字。成老抬头纠正学生的读音,群众潸然泪下,全场热烈鼓掌。

这则材料不太容易把握,不少考生绞尽脑汁仍不得要领。我们把它切割开。先读“十年**期间,山东大学校长成仿吾被斗”后打住,问:为什么会出现这种情况?答:连老一辈的革命家,“创造社”的宿将成仿吾这样的人都不能幸免于难,可见那个年代对人才的摧残到了何等程度,那个年代法纪废弛到了何等程度,转换之后可以得出这样的论点:人才岂容恣意摧残?!我们呼唤一个法治的社会!再读“成老抬头纠正学生的读音”后打住,问:为什么他要这样做?答:这是一种难能可贵的责任心,是一种职业道德的驱使,转换后又得出这些论点:责任心可歌可泣,时刻牢记自己的职责。再读“群众潸然泪下,全场热烈鼓掌”后停下来,问:为什么会这样?答:是成老的人格、胸襟打动了他们,转换后可以得出这些论点:宁为玉碎,不为瓦全!无私则无畏、“取义”不惜“成仁”、敢说,就是好!最后,将这么多论点根据自己的库存情况进行一番筛选,你就可以激扬文字了。

“成仿吾被斗”中的成仿吾是位可敬的长者,这就是材料的总体倾向,也是材料的重心所在,必须把握住这一实质。

我们来看一例:几个人同喝一口井水。有人用金杯玉盏喝,有人用瓷碗喝,有人双手捧着喝。金玉之人觉得自己富贵许多,瓷碗之人觉得自己贫贱许多,只有那用双手捧水喝的人痛快地说:“好解渴啊!”我们可以用“从结果联想原因”的方法来探寻主旨。

用金杯玉盏喝觉得自己富贵和用瓷碗盛着喝觉得自己贫贱的原因是他们被外物所役使、主宰;空手捧着喝的人觉得解渴,原因是无外物拘束。对此,我们可以联系实际分析,对空手捧着喝的人进行赞扬。空手捧着喝是淡泊名利,解渴是品味生活真谛,无外物拘束是超然物外。最后归纳主旨:只有超然物外,不被外物役使,才能品味人生的真谛,享受生活的乐趣。

(3)写出所有想到的观点,再看看能否利用求异思维,写出一个。最后从中挑选

有一个以“见风使舵”为话题的材料,我们就可以采用逆向思维来提炼论点:在坚持人生原则的前提下,见风使舵作为一种策略可以让一些事情更顺利。见风使舵,是为了和周围环境相适应,大海上水手的航行,学会使舵是第一堂课;如果不见风使舵,可能会遭受重大损失。联系现实,在市场经济的大潮中,江苏农村见风使舵,经济迅速发展,也可结合当今商战中注重宣传效应来谈也颇具时代气息。还有许多类似的论题,只有求异,才能扩展思维,才能创出新意,令人耳目一新。

二、常用的立意方法有三种

中心立意、反中心立意和变换角度立意。

请看下面的例子:

“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念,意思是:一只木桶的容水量,不取决于木桶的那块最长的木板,而取决于最短的那块木板。要使木桶能装更多的水,就要设法改变这块短木板的现状,抓住短板,消灭弱项。

1、写作材料一般都含有命题者好恶肯否的倾向性,中心立意就是顺着命题者的方向,提炼中心。上述材料中已经表明它的关键意思是“消灭弱项”。由此提炼出所给材料的一般意义,那就是消灭弱项是保证整体品质的关键。

2、反中心立意即所谓的“反弹琵琶”,以命题者的倾向为对立面,运用逆向思维的形式,反其道而行之。例如上面的材料,我们可以把中心确立为“消灭长板”。当然木桶的容水量是由短板决定的,因而长板长出的部分与容水量毫无关系。一件合格产品的各个部分是有严格的量化标准的,只要达到了这个标准即可保证整体产品的质量,如果提高某一部分的标准,势必要增加成本的投入,所提高的这一部分并不能带来产品整体品质的提升,那还有什么实际意义呢?保留长板实在是极大的浪费。

注意:不一定是断然否定,而是抱着怀疑态度从另一面入手

如:勤奋出天才

3、变换角度立意是避开材料的中心点,从中另外选择一个角度来提取普遍意义。变换角度立意运用的是发散思维的形式。还是以上述材料为例,我们不谈长板短板的问题,而把注意的焦点放在木桶的容水量上面。在不改变木板长度的条件下,扩大木桶的底面积也不失为增加容积的一种方法。

应该指出的'是,上述三种立意的方法,都不是就事论事的叙述,而应当是就事论“理”,即抽象出普遍意义。

三、创新训练题目

(一)下列材料可以从哪个角度立意?请选择其中的一则,写一篇不少于800字的议论文。

1.有一位木匠,善制桌子。他不仅把桌子的面板刨得十分平整光滑,而且连抽屉的背板、底板都刨得十分平整光滑。有人劝他:“抽屉背板与底板别人又看不见,何必刨得那么光滑?”他说:“别人看不见,我却看得见。”

2.志愿军英雄马玉祥说:“我不是什么英雄,当年在朝鲜战场上我是个兵,后来转业到地方,我也是个‘兵’,现在离休了,我还愿当个老‘兵’。这辈子,我掂量自己,只要能够个兵的分量也就心满意足了。”

拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”

3.科学家们曾做过一个有趣的小实验,他们将一条鱼的前脑切除。没有前脑的鱼看起来与其他鱼一样正常,但随鱼群游动的时候,这条没有前脑的鱼会突然离开鱼群,游向另外方向,一直朝着自己认定的方向往前游。这条鱼的举动,令鱼群震撼,所有的鱼一齐停下,接着改变了方向,也去追赶这条没有前脑的鱼去了。

4.一个孩子在草地上发现了一个蛹,他把它带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。小孩子看着于心不忍,于是,他拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。可是,这只蝴蝶的身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死去了。瓜熟蒂落,水到渠成,蝴蝶必须在蛹中痛若挣扎,直到它的双翅强壮了,才会破蛹而出。

(二)从下面任选一个成语,运用逆向思维,说说你的观点

1.班门弄斧 2.三天打鱼,两天晒网 3.耳听为虚,眼见为实 4.开卷有益

5.近朱者赤,近墨者黑 6.酒香不怕巷子深 7.知足常乐 8.当局者迷,旁观者清 9.有志者事竟成

思路参考

(一)

1.做事精益求精,不做表面文章,要对得起自己的良心/合理利用人力资源,“好钢用在刀刃上”,过分的成本投入即是浪费。

2.把“平凡”的事做好了就是“伟大”/人生的目标不妨定高一些,行动却要脚踏实地。

3.“有脑子的被无脑子的牵着走”,这是随波逐流的悲哀/一种新思想新事物出现的时候常常是无意识——没脑子的。

4.任何事物都有其自身发展的客观规律,违背这个规律,就会碰钉子。好心也可能办坏事/苦难是人生的学校,磨练、挫折、挣扎,是成长必经的过程。

(二)

1.弄斧就要到班门:下棋要找高手,敢于向权威挑战。

2.三天打鱼,要不要两天晒网:工作要讲究方法,打鱼要休渔,工具要修理,人要休息,劳逸结合。

3.眼见一定为实吗?眼睛常常被假象蒙骗,必须透过现象认清本质。

4.开卷一定有益吗?开什么卷(读什么书),如何开卷(用什么方法读书)。

5.近朱者未必赤,近墨者未必黑:外因是变化的条件,内因是变化的依据。事物的变化是内外因共同作用的结果。

6.酒香也怕巷子深:不做宣传和包装,不为人赏识,自我价值便实现不了。

7.知足不能常乐:“不满足是向上的车轮”,不知足才去奋斗,奋斗中才体会到人生的快乐。

8.当局者不会迷,旁观者未必清:“下海才知风浪猛”,不参加实践怎能获得真知。

9.有志者事就能成吗?“有志”是事业成功的必要条件,不是充分条件。王安石都知道要做成一件事。“志、力、物”缺一不可。

篇10:新材料作文的多角度立意辅导

新材料作文的多角度立意辅导

当今社会高速发展,人们的生活水平明显提高,随之而来的是人们开始了精神方面的追求。昔日追求吃得饱、穿得暖,现在则是追求时尚。时尚之风席卷全球,所到之处人们为之疯狂。

时下流行“骨感”美女,于是大街小巷总能看到许多挥汗如雨的减肥者。更有甚者为减肥不惜节食,饿得面黄肌瘦,严重地损害了身心健康,甚至危及生命,其勇气可嘉、其毅力可畏、其行为可笑、其遭遇可怜。

爱美之心,人皆有之。若体型过胖乃至影响健康,适当减肥,既有助于塑形又有助于健康,实在无可厚非。但如果原本不胖,却强行减肥的人,就实在应三思:自己减肥是为了给人以美感,还是为了给自己制造恐慌?况且,圆润丰满也是有美感的,又何必强行改变自己的体形呢!

减肥之风,古已有之。昔者有“楚王好细腰,美女多饿死”一说。但那时楚国美女减肥是迫不得已的,侍于君侧如果不能取悦于君,早晚举家性命不保,只得舍弃自己而为全家减肥了。但当今是社会主义社会,楚王不会再世,于是不会再有因肥胖而招致杀身之祸的惨剧了。既然如此,今人何必要效仿古人呢!

民以食为天。为减肥而节食,对自己来说是一种摧残。面对美食的诱惑、饥饿的折磨以及身体的本能,节食无疑是十分艰难的。因节食而成功减肥的,这些人毅力之坚强实在令人惊叹。如果能将这种坚强的毅力用在其他事业上,那么还有什么事不能做成呢!

时下流行的所谓“骨感”美女,我实在不敢恭维:饿得皮包骨头,就差没用白布缠着了,如果这也叫做“美”,那么躺在金字塔中的各位岂不是成为绝色佳人了吗?况且,人太瘦不利于热量的'保存,而减肥者消耗的能量却比常人多,自身能量贮备不足,则无法供应自身所必需的营养,长此以往,会产生诸多不良症状。倘若国家人人都成为这样的“骨感”男女,还有谁去保卫我们的国家呢?

爱美本身没有错,但若过分追求甚至苛求就变成自虐了。因此,减肥也要三思而后行,适可而止,切莫用别人的眼光来衡量自己外表的美丑,更不要盲目地追求时尚。人们在追求外表美的同时,也要注意内在修养,徒有其表只能作为摆设。而且,最重要的不是自己要怎样做才美,而是自己要怎样做才快乐。

篇11:新材料作文的多角度立意辅导

新材料作文的多角度立意辅导

【作文材料】

据报载,某女自行节食“减肥”,终得“厌食症”,竟至形销骨立,生命垂危。“减肥”,是健康需要,还是心理需求?是潮流引领,还是审美所趋?是价值重建,还是观念转型?是时尚,还是偏见?真可谓众说纷纭,莫衷一是。

请根据对以上材料的理解和体会,选择一个角度,写一篇议论文。

【写作指导】

这是一则新材料作文,材料讲述的是某女减肥而导致“形销骨立,生命垂危”,反映了一定的社会现象,引人深思。

可以分别从健康、审美、时尚、价值观念等角度确立文章的观点。

⑴从“健康”的角度可以立意为:让健康引领时尚;要“健”才有“美”;珍爱生命,珍惜健康。

⑵从“审美”的角度可以立意为:不要刻意追求外形美;鸟美在羽毛,人美在内涵。

⑶从“时尚”的角度可以立意为:理智地追求时尚;要树立正确的时尚观,切莫盲目追赶潮流等。

【学生习作】

小议“减肥”

当今社会高速发展,人们的生活水平明显提高,随之而来的是人们开始了精神方面的追求。昔日追求吃得饱、穿得暖,现在则是追求时尚。时尚之风席卷全球,所到之处人们为之疯狂。

时下流行“骨感”美女,于是大街小巷总能看到许多挥汗如雨的减肥者。更有甚者为减肥不惜节食,饿得面黄肌瘦,严重地损害了身心健康,甚至危及生命,其勇气可嘉、其毅力可畏、其行为可笑、其遭遇可怜。

爱美之心,人皆有之。若体型过胖乃至影响健康,适当减肥,既有助于塑形又有助于健康,实在无可厚非。但如果原本不胖,却强行减肥的人,就实在应三思:自己减肥是为了给人以美感,还是为了给自己制造恐慌?况且,圆润丰满也是有美感的,又何必强行改变自己的体形呢!

减肥之风,古已有之。昔者有“楚王好细腰,美女多饿死”一说。但那时楚国美女减肥是迫不得已的,侍于君侧如果不能取悦于君,早晚举家性命不保,只得舍弃自己而为全家减肥了。但当今是社会主义社会,楚王不会再世,于是不会再有因肥胖而招致杀身之祸的惨剧了。既然如此,今人何必要效仿古人呢!

民以食为天。为减肥而节食,对自己来说是一种摧残。面对美食的诱惑、饥饿的`折磨以及身体的本能,节食无疑是十分艰难的。因节食而成功减肥的,这些人毅力之坚强实在令人惊叹。如果能将这种坚强的毅力用在其他事业上,那么还有什么事不能做成呢!

时下流行的所谓“骨感”美女,我实在不敢恭维:饿得皮包骨头,就差没用白布缠着了,如果这也叫做“美”,那么躺在金字塔中的各位岂不是成为绝色佳人了吗?况且,人太瘦不利于热量的保存,而减肥者消耗的能量却比常人多,自身能量贮备不足,则无法供应自身所必需的营养,长此以往,会产生诸多不良症状。倘若国家人人都成为这样的“骨感”男女,还有谁去保卫我们的国家呢?

爱美本身没有错,但若过分追求甚至苛求就变成自虐了。因此,减肥也要三思而后行,适可而止,切莫用别人的眼光来衡量自己外表的美丑,更不要盲目地追求时尚。人们在追求外表美的同时,也要注意内在修养,徒有其表只能作为摆设。而且,最重要的不是自己要怎样做才美,而是自己要怎样做才快乐。

【评点】

首先,文章阐述的观点对中学生很有教育意义。人应美在内涵,而不仅仅是徒有其表;要理智地去追求时尚,树立正确的价值观、人生观。

其次,文章说理很充分。如“饿得皮包骨头,就差没用白布缠着了,如果这也叫做‘美’,那么金字塔中的各位岂不是成为绝色佳人了吗?”等句子说理形象生动。

最后,在结尾处表明观点,且态度鲜明、言简意赅,给人以回味。

篇12:多角度看问题600字议论文

古希腊神话传说中,有一个盗火者名叫普罗米修斯,普罗米修斯是一个心地善良、为他人着想的好天神。他看见人类没有火的悲惨情景,他想帮人们偷火种,但是他又怕被杀了,可是,普罗米修斯最终还是冒着生命危险帮人类偷火种,而且,他还成了人类心目中的大英雄。盗和偷在现实生活中可能是一种非常坏的行为,但是。为什么在古希腊神话中普罗米修斯却变成了大英雄呢?因为他是一心一意为人类造福。比如,小明的成绩非常好,但是他的品德不好,他是一个好学生吗?我们是不能因为他有一方面好,就认定他是个百分之百的好学生、盗、用在不同的人身上,它的意义就可以完全不一样。

所以,我们不能单从一个角度看问题。记得读三年级的时候,我班的小宁看见一位一年级的小同学因为贪玩把红领巾抛到树上面去了,小宁爬上树,帮他把红领巾取了下。这时学校的值日生了,他们不听小宁的解释,扣了我们班的分。班上的同学都指责小宁,说他多管闲事多角度看问题作文3篇多角度看问题作文3篇。但从另一个角度看,我可认为小宁做得对,因为他只不过是想帮助一下那位小同学,他这种多管闲事的精神难道不值得我们学习吗?世界上无论什么事情都好,你从不同的角度看事物都有不同的看法,就像大诗人苏轼说的横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

我们一定要学会从不同的角度看待同一事物。

篇13:见风使舵立意议论文

见风使舵立意议论文

什么是“应变”呢?它在《现代汉语词典》的意思就是:应付突然发生的情况。古往今来,善于应变的人有不少,我们真的应该向他们学习一下应变的本领,但随机应变并不等于见风使舵。

就拿用法来讲,“随机应变”与“见风使舵”,用于根据情况办事时,可以通用,但“见风使舵”有时指看人眼色行事,看风色办事,有投机取巧的意味,含有贬义。

晏子使楚的故事,相信大家都听说过吧!晏子就是靠“以其人之道还治其人之身”、“顺水推舟”和引出“水土问题”三次有力的反击,既维护了自己的人格和国家的尊严,又体现了他高超的辩才和过人的智慧,还有他那令人羡慕的应变能力。

1971年,当基辛格请求用月土来换取马王堆一号汉墓女尸周围的木炭时,周总理哈哈一笑:“我道是什么,原来是我们祖宗脚下的东西。”

基辛格一惊:“怎么?你们早有人上了月球,什么时候?为什么不公布?”

周总理机智地回答博学多识的基辛格:“我们怎么没公布?早在5000多年前,我们就有一位嫦娥飞上了月亮,在月亮上建起了广寒宫,不信,我们还要派人去看她呢!怎么,这些我国妇孺皆知的事情,你这个‘中国通’还不知道?”

周总理的回答多么巧妙,多么幽默啊!是他的回答,不仅维护国家的`尊严,还让基辛格嚣张的气焰在无意中消失。

除了晏子、周恩来总理,善于应变的人还有朱棣、纪晓岚、孙膑等。当然,他们是不能和见风使舵论为一谈的,因为见风使舵是比喻跟着情势转变方向。就拿一个寓言故事来说吧,蝙蝠长着翅膀又是哺乳动物,当鸟类和兽类开战时,它跟鸟类说自己是兽类,跟兽类说自己是鸟类,这是因为它不想付出劳作。但当它饥饿需要帮忙和救济时,又对鸟类说其实自己是鸟类,对兽类说其实自己是兽类。然而,换来的结果是谁也不相信它。

由此看来,随机应变不等于见风使舵说得一点也没错。也许它们同样可以使自己的智慧闪光,可应变可以换来尊严,可以换来成功,可以换来生命的救济粮。而见风使舵只会遭到别人的不信任和唾弃,让自己追悔莫及。

如果我们也想拥有过人的应变能力,那就需要付出努力,付出汗水。临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

篇14:自感现象例析

自感现象例析

自感现象是一种特殊的电磁感应现象,同样遵守电磁感应定律和楞次定律,自感电动势的大小与磁通量的`变化率成正比,由于磁通量的变化是由导体本身电流变化引起的,所以自感电动势的大小与导体本身电流的变化率成正比.当导体中电流增大时,自感电动势的方向与原电流方向相反,阻碍原电流的增大,使电流不能突变,而只能在原来电流的基础上逐渐增大,延缓了电流增大到稳定值的时间.当导体中电流减小时,自感电动势的方向与原电流方向相同,阻碍原电流的减小,使电流不能发生突变,而只能在原来电流的基础上逐渐减小,延缓了电流减小到稳定值的时间.

作 者:刘刚峰  作者单位: 刊 名:中学生数理化(高二版) 英文刊名:MATHS PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION) 年,卷(期): “”(6) 分类号: 关键词: 

篇15:“析字”例说

安徽     鲍亚民

《三国演义》第九回写道:“是夜有数十小儿于郊外作歌,风吹歌声入(董卓)帐。歌曰: ‘千里草,何青青!十日上,不得生!’歌声悲切。”毛崇岗父子评注道:“‘千里草’乃‘董’字;‘十日上’乃‘卓’字;‘不生’者,言死也。”这首童谣运用了析字这一修辞手法,隐蔽地、然而又是无比强烈地表达了人民切齿痛恨董卓的心情,从一个侧面展示了当时董卓暴政弄得天怒人怨的历史场景。

析字是指对文学形体加以离合、增损或只假借字形的一种修辞手法。它可以用来表达不便直说的思想内容,也可以使说话婉转,增强趣味性,从而使人耳目一新之感。

析字常用在对联中。相传朱元璋在攻打苏州城时,与刘基题联以对。朱以“天”、“口”二字题了上联:“天下口,天上口,志在吞吴。”刘基以“人”、“王”二字对了下联:“人中王,人边王,意图全任。”朱以“天”、“口”而字合成“吞”、“吴”,刘以“人”、“王”二字合成“全”、“任”。上下两联,对仗工整,妙语连珠。明朝大学士杨溥少时,父亲被县官捉去服劳役。杨溥因父亲年老体弱,再三请求释放。县官见他是个小孩,就为难他说:“我出个对子,你要能对上,我可以释放。”接着傲慢地说出上联:“四口同D,内口皆从外口管。”这个上联,构思奇妙,县官利用“D”(“图”的繁体字)的析字,言下之意,杨溥的父亲现在是他的`属下,他有权作任何处置。谁知杨溥听了,稍思片刻,恭恭敬敬地答出下联:“五人共悖小人全仗大人遮。”下联杨溥也运用了“恪保ā吧 钡姆碧遄郑┑奈鲎郑婉转地陈述了自己的请求。县官见杨溥小小年纪,才思敏捷,对得天衣无缝,只好赦免了他的父亲。

析字可用在诗词中。宋代黄庭坚在《两同心》词中写道:“小楼朱阁沉沉,一笑千金。你共人,女边著字,争知我,门里挑心。最难忘,小院回廊,月影花阴。”词中“女边著字”合成“好”字,“门里挑心”合成“闷”字,巧用“好闷”二字含蓄地表达了女友移情别恋,自己愁怀难遣的相思之情。有位做父亲的,眼见爱子深陷赌场,便写了一首戒赌诗:“贝者是人不是人,只为今贝起祸根;有朝一日分贝了,到头成了贝戎人。”这位父亲巧用析字把“赌、贪、贫、贼”四字拆解而写成这首诗,但嗜赌成癖的儿子却看不懂,百思不得其解。父亲只好一一点破劝戒:“贝者为赌,今贝为贪,贝分为贫,贝戎为贼。这赌、贪、贫、贼四字便是每个赌徒的必由之路。”儿子理解后,幡然悔悟。

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议论文多角度立意例析
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