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新春新标话作文

时间：2024-03-16 07:32:01 更多作文收藏本文下载本文

新春新标话作文（共10篇）由网友“滑翔机”投稿提供，以下是小编为大家准备的新春新标话作文，欢迎大家前来参阅。

新春新标话作文

篇1：新春新标话作文

新春新标话作文

采访者：《中华读书报》记者曹培红，以下简称“曹”。

采访对象：湖北武汉六中语文特级教师胡明道，以下简称“胡”。

曹：胡教师，您好！羊年新春伊始，这是《义务教育语文课程标准(实验稿)》问世后迎来的又一个春天。我想请您来谈谈新课标指导下的“新作文教学”，您看好吗？

胡：好啊！那就是新春“新标”话“作文”了！

曹：胡教师，过去的《全日制语文教学大纲》与现在的《课程标准》对作文教学的诠释及要求有什么不同？

胡：这两份文件有关“作文”阐述的最大区别在于理念的不同。前者对作文教学的要求更多关注“知识与能力”，关注各年龄段“能写”什么标高的文章，后者则更重视“知识与能力，过程与方法，情感态度价值观”等三个维度的整合；前者重视作文的遵命表述能力，重视在规定时间内，按规定的文题，写符合规定文体的文章，而后者则主张“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，“提倡学生自主命题”；前者认为“作文教学”是教给学生按一定的写作章法学习写作过程中的教师行为，而后者则倡导“自主、合作、探究”的学习方式，认为“作文”是学生学会自主表达、与人交流的学习活动。

曹：您觉得《课程标准》的这些新理念、新提法有哪些重要意义？

胡：首先，它具有时代意义。它符合世界教育改革人本化的趋势。教育要以人为本，作文教学更应表达真我，写出自己；其次，它具有针对意义。它针对了前段作文教学中“被动遵命，题材陈旧，技法机械，生硬结合，周期漫长，一支笔评价”，以致压抑了青少年的个性与灵性，压抑了他们的创造潜能与热情的弊端；更重要的是，它还有发展意义。它更关注人文素养的生成，要求作文教学将“人”与“文”统一起来，为做人而作文，以做人促作文，人文共进，把作文能力的培养融入到人的生存、享受和发展等生命需求之中，融入到做人的知、情、意、行的成长之中，其中关于“要对自己的话负责”的要求，更是对作文中的“造假行为”当头棒喝，对可能酿成的“误导价值观”及“形成人格缺陷”等严重后果起到了警示作用。

曹：既然“作文”强调“写出自己”，想写什么就写什么，那还需不需要作文课堂教学？

胡：当然需要！不过这种课堂教学是一种学习活动，它是“学生在教师设置的情境(即社会文化背景)下，产生表达冲动，围绕某一现象(或曰话题)，经过联想、想象、对比、类比、分析、归纳、重组等思维活动，自主地调动生活积累，抒发真实感受，并与同伴互赏交流，评价得失，自主修整的学习活动”，教师只是这一学习活动的组织者，参与者及指导者。

曹：这样的作文教学还要不要文体、技法指导？

胡：谁说不要呢！只不过文体技法的教学只是写作过程中的方法学习，而非教学的唯一目的.，因此应相机指导，淡化模式，给学生充分的心理自由，让他们自选内容，自定主题，自定体裁；为他们创设自由拓展的思维空间，帮助他们走进自主表达的境界。

曹：有人说“作文是写出来的，多写自能写好”，什么《写作入门》、《作文秘诀》等书籍都是骗人的，你赞成这种说法吗？

胡：对，很多人包括一些专家都说过类似的话。我觉得，如果将这类书籍当作“宝典”，认为“一书在手，作文不愁”，认为用书就可取代对生活的观察、体验、感悟、积累，那就大错特错了，对于这种认识，这些专家的话当然不错；但如今在信息时代，利用一些优秀的教辅书籍，更多地借鉴、吸纳别人的创造经验，开拓视野，促进感悟，应该也是无可厚非的吧！

曹：您提到了“优秀的教辅书籍”，那么，您认为什么样的作文教辅书才是优秀的呢？

胡：我认为，所谓“优秀”应表现为“创意新颖，不落窠臼”。具体表现为：辅导性强，信息量大，互动性实。如湖北教育出版社出版的《性情作文(网络)大赛首届优秀作品集》首开多个作家、专家评点一篇习作的先河；九家教育出版社出版的《百分百作文超市》将优秀作文按话题组元，每篇前有精粹语(习作中引语)欣赏，文中有旁批点评；湖北教育出版社的《新课标作文导航》按课标要求落实训练点，每篇习作后又据文设计了“咬文嚼字”的互动环节等，这些设计都是颇具创意的。当然，“优秀”的作文教辅还有很多，这里就不一一赘举了。

曹：好，谢谢您。再见！

来自：新浪教育

篇2：新春话年俗的作文

衣着服饰、饮食偏好、婚丧嫁娶、文化礼仪.....构成了各具特色的风土民情。学者们称之为民俗。民俗属于行为文化，民俗的演变与延伸，依托的是文化传承。

孝道、感恩、和睦、团圆......是中华文化的重要元素。这些元素融入了日常生活，日积月累，就逐渐形成了祭祖敬老、感恩祈福、阖家团聚、除旧迎新、迎禧纳福的春节文化。中国人把农历新年称作“春节”，也叫“年节”。过春节就是“过年”，春节的诸多习俗统称为年俗。年俗活动，从腊月初八就开始了。接下来是祭灶、贴春联、守岁、拜年、迎财神、逛庙会、闹元宵，一直到过了正月十五，这个“年”才算过完。中国人的年文化可以上溯到殷商时代，是世界上最为古老，流行范围最广，参与人数最多的民俗。

“年”这个字最早见于甲骨文，形似一个背负着田禾的人。从“禾”从“人”的年字，寓意着庄稼丰稔，收获在望。寄托了人们对生活和美、家庭幸福的憧憬。年俗，作为一种文化载体，在千年流淌的岁月中，不断地丰富着它的活动形式和文化内涵。其中的除夕守岁，就是一个流传了两千多年，一度盛行于巴山蜀水、大江南北的年俗。早在魏晋时期，就有关于守岁的记载。西晋周处的风土志中有这样的描述：“除夕夜，围炉而坐，达旦不寐，谓之守岁。”“围炉而坐，达旦不寐”，既有对逝去岁月的惜别之情，也有对新一年美好希望的憧憬。孟浩然在岁除夜有怀中写道：“守岁家家应未卧，想思那得梦魂来。”宋朱淑的除夜也有类似的描述：“穷冬欲去尚徘徊，独坐频斟守岁杯。”

守岁守的是什么？有说是去疫避邪的。除夕古称“穷年”，新年为“发春”。整夜不睡，为的是摆脱穷年，迎接发春。还有一种说法是辞旧迎新，在这“一夜连双岁，五更分二年”的除夕之夜，人们会比往常更强烈地感受到时光的飞逝，生命的珍贵。于是就产生了一种对如水年华悄然逝去的惜别留恋之情。宋人席振起有一首守岁诗，写道：“相邀守岁阿戎家，蜡炬传红向碧纱；三十六旬都浪过，偏从此夜惜年华。”嗟叹珍惜之情流露无遗。不过苏轼却不这么认为，他在一首守岁诗中写道：“明年岂无年，心事恐蹉跎；努力尽今夕，少年犹可夸。”他是在说，人们应该珍惜的是当下，而不是已经逝去的过去，及尚不确定的未来。李世民也写过一首守岁诗：“暮景斜芳殿，年华丽绮宫。寒辞去冬雪，暖带入春风。阶馥舒梅素，盘花卷烛红。其欢新故岁，迎送一宵中。”可见“守岁”不仅百姓在守，帝王也在守。作为一种民俗，“守岁”能相延至今，昭示的是我们民族文化的强大凝聚力。

央视“春晚”自上世纪八十年代初创办以来，已经陪伴我们度过了三十多个除夕之夜。可以说，看“春晚”已经成了当代民众除夕守岁的一部分，成为大年三十约定俗成的行为方式。看“春晚”似乎正在演变成一种新的`民俗。除夕是一年中的最后一天，过了这一天，年轻人长了一岁，老年人老了一岁。但不管是少年还是老人，守望着这一年的最后一天逐渐离我们而去。应当是一种提醒，提醒我们要珍惜人生，珍惜曾经经历过的酸甜苦辣。

篇3：新春话爆竹作文600字

新春话爆竹作文600字

我最盼望过年，其中最重要的一个原因是能够放炮，看着那绚丽如五彩霓裳的烟花在天空飞舞，听着那清脆悦耳“噼噼啪啪”的爆竹声，就觉得特有年味。但大家知道关于爆竹的由来和发展吗？

《荆楚岁时记》中载：“正月一日，是三元之日也，春秋谓之端日，鸡鸣而起，先于庭前爆竹以辟山魈恶鬼。”很多书中都说爆竹是人们用来避邪祛灾的。其中人们耳熟能详的就是关于“年”的传说，据说在很久很久以前，有一个村庄里来了一只叫做‘年’的怪兽，每年的年终岁末都来村里吃人。后来人们发现‘年’非常害怕红色和巨响。于是，人们就放爆竹，挂上红灯笼，吓得‘年’落荒而逃，再也没有出现过。

不过，随着科技的发展，时代的进步，人们过年放爆竹不仅仅是为了祈求平安，更多得是为了增添新年的欢乐气氛，更是我们小孩子最最心仪的游戏方式。

但是，放炮也有很多危害，诸如：空气污染、产生大量固体垃圾；噪音扰民；存在很多安全隐患，易伤人、易引起火灾、爆炸等事故（尤其在人员密集的城市）；资源浪费等等。因此，伴随着现代文明的到来，许多大中小城市都开始在节日禁燃鞭炮了，郑州是1994年踏入禁放城市的行列。此后的，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的'风俗告别了郑州市民，鞭炮声离人们越来越远，年的味道也越来越淡，但针对是禁是放的争论却是越来越激烈。

在激烈的争论声中，郑州市于20xx年实行了禁改限，“限时间、限地点、限品种、限未成年人单独放炮”，从此，我的童年又充满了鞭炮声。除夕守岁时，耳边又响起了此起彼伏、震耳欲聋的爆竹声，新的一年也和着爆竹声一起向我们走来。

放爆竹的风俗是不是历史悠久、经历曲折呢？总之，过年还是需要有爆竹来点缀节日气氛的，但一定要记住：安全第一哦！

篇4：新春新希望作文

新春新希望作文

一眨眼，春节就已经过去了，复苏的太阳为我们扫去了寒冷，给我们带来了温暖。冬天就在这种环境下悄然而去，代表着希望的春天慢慢来到了。

在春风的吹拂下，万物都渐渐的苏醒，树木也长出了新枝，那一簇簇绿色将春天点缀更加美丽。冬日里沉睡的小溪，也在温暖的太阳光的照射下，渐渐的苏醒，那缓缓流淌着的溪水为春天增添了许多的生机。这个时候大自然的万物都慢慢地复苏。动物们植物们都可以感受到春天的`温暖。

在春天里，我们脱去了厚厚的棉袄都穿上了薄薄的春装，这个时候的我们是多么的温暖，多么的舒适。在这样舒适的天气之中，我们信心昂扬，大家都每天早起去上学，再也没有像冬天那般赖床了。在这样的环境里面，经常也会使得我们的心情也变得愉悦起来。我们开心的学习着，开心的玩耍着。

俗话说的好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天是一年之中最好的季节，这个时候不只是我们学生，大人们一样，每天一大早就斗志激昂的去上班。在这种好的天气中，大家的心情的非常的开心。做起事来也是事半功倍。

新春新希望，希望大家在新的一年之中，取得美好的进步。

篇5：标新非立异高三作文

标新非立异高三作文

当农夫每天盘算着要卖掉黑羊时，一场暴风雨告诉了他黑羊的价值。若换个结局，假如没有这头黑羊，农夫在苍茫的雪山上可能永远也找不到他的白羊。由此可见，有时，与旁人不一，不一定是件坏事。

在如今义务教育的大背景下国家要求国民素质在未来显著提高，学校教育成流水线式，小学，初中，高中，六十多人的大课堂集体团队纪律再三严明，统一的生活作息安排，统一的`分数标准，一切的一切似工厂里的加工作业生产出的商品一个又一个，整齐标准，却失去了每个人的独特性。

人曾自豪了每个人的唯一性和不可复制性。而在中国普遍传统式教育，所有孩子被要求统一一致，每个人思维都被禁锢在一个框架里，所以导致中国如今大力推动创新产业，创新人才引进。而这无一，不向我们证明标新并非立异，国家发展需要每个人的“标新”。

首先，我们应确立观点，“标新”意味着我们应保持个人的独特性，拒绝跟风从众。而非“立异”，就意味着在我们“保全”自身时，也应遵守团队集体纪律，不做一人的害群之马，而是在团队里，发挥自身独有的光芒。

没有那只黑羊，农夫可能无法在雪山上找到他的白羊。就如同一个团队，如果所有队员都千篇一律，那么这个团队在某方面只等价于一个人的作用，甚至为零。

正如前段时间大火的《向往的生活》，几个现代化的青年需要在那里开始最原始的农耕生活，砍柴烧水，生火做饭。在经历最开始短暂的手足无措后，很快人员分配便已完成。外出收获，家中经营，厨房事务……有条不乱的分工，粗中有细的点滴生活，每个人出色地负责自己擅长的部分，这难道不是节目大火的原因之一吗？

标新，非立导。就是在团队合作中，也要保持个人独特性。不做千篇一律的复制品。

正是因为有了黑羊的特别，农夫才能找到羊群，不至于损失惨重。而对于新时代下的我们，标出自己的“新”，却不做团队中的“异”，是我们适应时代应有的改变。

篇6：《新春新愿望》优秀作文

《新春新愿望》优秀作文

过年，一向是小孩的最爱。可以尽情玩乐，可以感受释放压力后的愉悦!每逢过年时，家里总是有很多叔叔、阿姨来泡茶、聊天，说说吉祥话，祝福大家新的一年，可以什么事都顺顺利利、平平安安的。

在除夕晚上，我们家的小孩子一向是最快乐的，因为有“好料”可以吃了。吃完那一刻，我们总是满心欢喜向长辈要红包，就算平日有一丝丝不愉快，但是此刻早就抛到九霄云外了。大年初二，我们回到了外婆家，向外公、外婆要了大大的红包，并向他们说了恭喜发财。晚上，我们又到了阿姨家，让我过了一个好年。

在这样的日子里，总是留存着我最棒、最美好的回忆。特别是在寒冷的冬天，吃了热呼呼的小火锅，让我心里像拥有电暖炉，温暖在心中。其中，让我最有兴趣的`事：在百货公司玩的益智游戏，到现在，我终于想透了。真想不到，那曾经让我伤透脑筋的东西，竟成为生活中美妙的回忆，真是不可思议呀!

新的一年，我希望我的课业可以更上一层楼，在其他课程上面，有更杰出的表现。也希望身旁的长辈能够长命百岁，过了一个好年。但愿梦天使，可以将我的愿望实现。

篇7：新春新祝福的作文

屏幕上的主持人微笑着，缓缓地说：“朋友们，新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计时吧！五、四、三、二、一——咚！”顿时，窗外鞭炮声一阵阵地响，烟花似一位仙女，舞动轻纱，清丽脱俗，绚烂多彩，好热闹！

今年我不回家过年，留在杭州。想啊，除夕那天，我真是忙得不亦乐乎，听妈妈说，过年前得打扫卫生，辞旧迎新，这是家乡的一个习俗。于是，我呢，就拿着扫把在自个儿的房间里，这里扫扫，那里扫扫，搞得屋子里灰尘满天飞。

这一打扫，就到了下午四点多，来不及了，包饺子去！于是，我手托饺子皮，手指如蜻蜓点水般沾了一下水，然后飞快地在面皮边缘画了一圈，挖了一小勺肉馅，放在面皮正中间，再把对应的边缘粘起来，对角折一下，瞧，一个肚子圆滚滚，白胖胖的饺子完成了。

手一刻不停地动着，手指早已在冷水的浸泡下而变得通红，心里却十分甜蜜。“肖雨鑫，快去洗澡。过年前得洗干净。”我疾如讯风的拿了衣服，跑进浴室，“哗哗哗……”等我出来时，太阳只剩下半边露在外面了，妈妈也早早做好了菜，开饭喽！

吃完团圆饭，耳边尽是震耳欲聋的鞭炮声，爆竹声：“噼里啪啦……”随着这永不消停的鞭炮声，XXXX年春节联欢晚会开始啦！气派的开场，赢得了全场欢呼喝彩。而我觉得最震撼的节目时杂技二人组——《XX》，他们的身体是多么柔软，做出一个个高难度的动作，用肢体语言向我们展现出一种气质高贵而不失温柔的美，似乎又表达了一种思念之情，自然，获得了一阵阵排山倒海的`掌声。看着，我不禁遐想起来，想必外婆与哥哥姐姐都在看春晚吧，他们是否看到了这场精彩的表演，是否也会震惊呢？这场春晚不仅拉近了我与亲人的距离，更拉近了漂泊海外的华人与家乡的距离。想到这儿，我按下手机键，给亲朋好友发了个新年的祝福，祝他们马年大吉！一个个表演，精心准备，是对201X年抹不去的记忆的回首，也是为了让我们对XXXX的马年有着更多更高的期盼，希望和梦想。

春晚的表演真是各式各样，许许多多个“最”都在里边呢：最年轻的、最具有历史的、最奔放的、最悠扬的……看得我心花怒放，真想亲自到场看看呢！在节目里，还有一个魔术，XXX表演的《XXX》，让我感到特别吃惊的是其中的两个小魔术。XXX把一百元纸币，从欧元、美日元、加元……一直变到一张中国百元人民币，甚至还能变出一张银行卡来，太厉害了！还有，YIF凭空从虚握的手中拉出一条约两米的长条面包，而且是真的，让前排的观众品尝呢。当真是最神奇的节目了。如此精彩的表演，让我暂时忘掉了思念的伤感，每个人，不论此时在何处，都似乎回到了自己的家。

金蛇狂舞辞旧岁，银蛇奔腾招新春。XXXX年的钟声敲响，窗外，夜间那厚重的阴霾掩不了炫目烟花的光彩，朦朦胧胧，很美。街上，一片喜气洋洋的景象，那是对新年的一种美好期盼，而幸福的信念则在每个华人心中开了花……

篇8：精彩作文赏析-常规还是标新

摘要：任何事物都有两面性，无论走入哪个极端，都将是茫茫黑暗。我们可以做的，也应该做的，是将“常规”与“标新”有机结合，用长远眼光和标高人生来为自己衡量，才会在赢的同时，赢得他人无比的赞赏。

正文:常规还是标新

一味地按套路出牌，可能会成功，也可能会失败;而执拗地想要标新立异，独树一帜，可能会赢得风生水起，也可能会输得一败涂地。是“常规”还是“标新”?葡萄藤的各异选择也许给了我们答案，“按着常规攀挂”与“按着意志生活”，我们究竟怎么做?

“常规”可以，但要“长远”。一个没有远见的人，与一台盲目的大车毫无两样。既已抉择了普通，就得在平凡之中活出伟大。他踏实、呆傻，凭借一身“愣头青”的勤奋奔向人生的大舞台;他老实、憨厚，凭借一身“农民工”的执着踏上了春晚的巅峰……他的常规，是肯干踏实，因为他看得到：只要够吃苦，就能有未来：王宝强的人生之路，我们感悟至深;而与此“道同却不相为谋”的“守株待兔”的老农，同样是坚持死守，却毫无收获，他的常规，是相信好运也会走原路，他的行为所带给他的不仅仅是生命岌岌可危的代价，更多得是：常规也要“标新”，有长远的眼光外加执着与勤奋，你胜的几率才更大……

常规之后，标新又怎么看?

“标新”可以，但要“标高”。一个没有人生高度的人，即便你的行为作风再怎么独特，也不过是招人笑柄。既已选择了“标新”，那就在“异类”中升华自己的命运。他活跃，不安分，却用自己那颗“贪玩”之心创建了“微软”;他不按常理，中途辍学转业，却用自己那颗“独特”的心，终站上福布斯第一富豪榜……他的“标新”，是看好当下时代背景，抓住机遇;只要选对了，做好了，那么创新地一路走下去，必定轰动世界：比尔?盖茨的岁月之旅带给我们的不仅仅是震撼，更是如何去“标新”的炫舞人生;而与之完全南辕北辙的邪教宣传者却早已被世人奚落，他们也在执拗地引入“新知”，殊不知，同样的“创新”下，更多得，是令人发指的心狠手辣，打死餐厅女孩不是“标新”，反而在污蔑道德的同时，为他们自己的人生打了一个大大的叉。他们的标新是蒙蔽的黑暗，迎接他们的永无止境，将会随着他们的“创新”而一发不可收拾……“标新”也要“常规”，有正确的认知和法律的约束，外加真知灼见和人生的一点高度，你赢的可能才更大……

的确，任何事物都有两面性，无论走入哪个极端，都将是茫茫黑暗。我们可以做的，也应该做的，是将“常规”与“标新”有机结合，用长远眼光和标高人生来为自己衡量，才会在赢的同时，赢得他人无比的赞赏。

常规还是标新?谨请，睁大眼睛，细细思量……

篇9：世说新话作文800字

世说新话作文800字

世说新话看中华五千载悠悠长河，望不到那河的尽头，文化底蕴深厚的中国,提及它，便是博大精深,其实,把你那望远的眼光停一停，看看身边的事物，你就会发现,随着时代的更替，许多多词语或俗语都已不再适合它的愿意了，不再局限在那单调的词园，而是拥有了新的生命，新的朝气。世人常说：“大树底下好乘凉”说的是要地枝粗大贵十的大树，是让人们遮挡太阳，躲避烈日的好去处，有了它，不管你上面是多么刺眼的“阳光”，它就是会为我遮挡，主我无忧，就像生活中那些有“关系”的人，往往自己犯了错，惹来了麻烦，却硬是凭“关系”给档掉了，躲在它的巨大掩护一，堪称自由自在。无忧无虑，然而，请仔细想想，真的是大树底下好乘凉吗？紧贴着它的'掩护真的安全吗？别忘了，你的“大树”是高大的，它可以为你挡掉烈日，但是，一旦下起了暴风雨，遭劈的首先就是，你那突；的大树，高高耸立的大树，接着就是你这紧贴着它的胆小鬼，深怕被“照”到的胆小鬼！所以，劝君莫靠大树，尽管它可以为你遮阳挡日，尽管它可以带给你片刻的惬意，但是，它同时会被猛雷劈醒，连带遭殃的还有个小小的你。社会的变异没有规律，也许这一刻他高枕无忧，而下一刻就流落街头了，所以，不要盲目地去依靠大树，去找大树“乘凉”，它会遮掉你的光辉，让你永远埋藏在那假意的绿荫下，见不到初升的太阳，更不能助你茁壮成长，建立起自己的天地。我们要学会靠自己，自己做什么事自己选择，那使闯下了祸，也别逃避，勇敢地站出来去面对，也许，就是塞翁失马呢？“大树底下开必好乘凉”这才是适合今人的今语，这才是符合时代发展的规律的所以，要学会用理性的眼光去判断当前的形式，不要盲目的随波逐流。小小例子，何足挂齿。仔细看看，那长河中偶尔翻腾的小浪花，是否也值得你去欣赏一番？博大精深的背后，也绵藏着潮流的娈动，用心去交流，体会，便自有一方天地。看看现在，遥想当年，变动不是凭空的，带着新的眼光去审视，才能说出新的“语”记得，现代的我们生活在现在。

篇10：小象的新鞋子看图写话作文650字

小象的新鞋子看图写话作文650字

森林里住着一只小象，名字叫丁丁，它的鼻子像水管，身子胖胖的，很可爱。

一天，小象过生日，妈妈送给它四只鞋子。鞋子真好看，鞋面缀着小绒球，可爱极了。吃完生日蛋糕，小象就穿鞋出去溜达了。

走着走着，小象来到一条小河边，忽然听见一声呼救声。小象循声望去，发现一只小蚂蚁坐在一只树叶船上，树叶在河面上飘来飘去，“船”底还破了个洞，水直往上喷，小蚂蚁一边捂住洞口，一边大声呼救，眼看着树叶就要沉了！就在这千钧一发的时刻，小象急中生智，用长鼻子轻轻卷住小蚂蚁，把它放在地上。小蚂蚁向小象道谢后，又面露难色地说：“我要到河对岸去，没有了树叶，怎么办呢？”小象听了，毫不犹豫地脱下一只鞋子给小蚂蚁当船，小蚂蚁顺利地过了河。

小象穿着三只鞋子又前往走，走着走着，又遇见了袋鼠妈妈和袋鼠宝宝。它们刚从集市上回来，袋鼠宝宝乖乖地趴在妈妈的`口袋里，袋鼠妈妈左手提着一个篮子，里面装满了菜，右手抱着一堆水果，可果子一个劲地往下掉。袋鼠妈妈每弯腰捡一次，总会压到袋鼠宝宝，弄得袋鼠宝宝很难受。小象看到了，二话不说，又脱下一只鞋子，递给袋鼠妈妈当篮子。这下，袋鼠妈妈轻松多了，连连道谢。

小象穿着两只鞋子，接着往前走，突然，刮起一阵大风，小象被吹得寸步难行，只好停下来。过了一会儿，风停了，小象正准备返回家里时，它忽然看见了两个鸟巢掉在了地上，摔坏了，巢里的小鸟显然被吓坏了，无助地啼叫着。小象立马脱下两只鞋子，把小鸟放进去，再挂到树上，这才光着脚往家里走去。

小象的四只新鞋子全没了，但它一点儿也不难过，因为它的鞋子帮助了其他动物，发挥了更大的价值，它相信妈妈知道后，也一定会支持它的。