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有关爱国的作文

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有关爱国的作文（整理19篇）由网友“fjnyl”投稿提供，以下是小编精心整理的有关爱国的作文，希望对大家有所帮助。

有关爱国的作文

篇1：爱国作文

今天，我读了《生死攸关的烛光》这篇课文，它给我留下了很深刻的印象，文章中雅克的勇敢，小女孩杰奎??的机智，母亲伯瑙德夫人的一心为国让我久久不等忘怀。

这篇课文主要讲二次世界大战期间，法国的一位家庭妇女伯瑙德夫人带领资金的一儿一女参加了当时的秘密情报工作，投身到为祖国解放而斗争是、的光荣行列，她的任务就是藏好情报。因为德军经常突然搜查，伯瑙德夫人不断的改变长情报的地方。一天，伯瑙德夫人不得把情报藏进了蜡烛里，不巧，三个德国军官闯进了她的家，并看着放情报的蜡烛，蜡烛燃到情报处就会自动熄灭，德国军官就会发现情报，他们一家三口就会死。在危急时刻，伯瑙德想移走蜡烛的办法没有成功，随着蜡烛越来越短，危险越来越大。勇敢的小男孩雅克找借口移走台灯的办法也失败了，面对即将来到的厄运，他没有逃避，而是从容的坐待这最后的时候。几乎没有生的希望，小女孩奎??用机智.巧妙的蒙过了德国军官，在最后一刻——蜡烛熄灭前，拿走了蜡烛.抱住了情报。

我的心开始悬着，几乎提到噪子眼，我为雅克担心，我为杰奎琳担心......我在想，在生死攸关时，是什么力量激励着他们？无所畏惧，为机智斗敌？最爱的热情.是为祖国解放精神而斗争的热情。

我敬佩母子三人，他们的机智.勇敢爱国精神深深的留在我的脑海里......

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篇2：爱国作文

我非常记得，在一年级时的第一堂美术课上，我们的国画教师史老师说：国画就是艺术的母亲!欣赏一幅国画就像倾听一首美丽动听的音乐，就是在品尝一个个或美好或苦难或愉悦或的故事。随着学龄的增长，在老师的谆谆教导下我渐渐走进了国画，感知了国画的魅力!深切感悟到世界上最美的画就属国画了：它那立体的颜色、变幻无穷的图案、奇妙的构思与幻想无限的画面，描绘出一个个妙不可言的故事!更加令人惊奇的是，在画一幅国画的过程中能将自己心情的喜、怒、哀、乐融入到画中，那感觉实在是太美妙啦!

喜时绘画，手中的笔就如魔术师手里的魔术棒，只要将它轻轻一挥，一道道流畅的线条便出现在宣纸上，一幅可爱的百鸟大合唱便出现了：一群鸟翱翔在碧绿青翠的大森林上空，展开美妙的歌喉齐声唱着动听的歌曲，那群鸟里有着无数鲜艳的颜色，美得犹如一幅巨大的孔雀开屏图，看着这幅画我的心情也随着鸟儿的欢快与美丽顿时感到愉快无比!

怒时绘画，根根线条刚劲有力，像一块坚硬的钢铁笔直地垂在宣纸上，顿时一匹奔腾的野马就跃然纸上:只见那脱缰的野马狂野地飞奔向草原的深处，脖子上的鬃毛随风飘荡着，有力的四肢毫不费力地向前跨越、跨越、跨越随着一幅令人热血沸腾的野马脱缰图出现在眼前，怒火也逐渐消失了!

哀时绘画，那线条软而轻，像只久病不愈的绵羊一样软弱无力，手中的笔也在悲哀的颤动着，好像在为我的悲哀感到伤心。良久，纸上居然是一朵朵美丽洁白但却是软绵绵的白云，在轻薄的雾纱里随风飘荡;鸟儿无精打采地赖在窝里耷拉着脑袋，仿佛还在欲诉说无尽的哀思无论画的是什么都提不起劲来，唉!

乐时绘画，那欢快的线条在那白得耀眼的宣纸上翩翩起舞，犹如一位舞者在飞跃、奔跑瞬间，宣纸上就隐隐约约构成了一只优雅的仙鹤，在幽静的湖边悠闲地散步，多快乐啊!

在学习国画的过程中我还知道了许多国画大师的故事，最让我难忘的是国画大师徐悲鸿，他在一幅素描上写道：人览吾画，焉知吾为此，每至痛不支也，正是这种顽强的精神造就了他的成功!所以，我也感受到绘画就像一个人的成长：喜怒哀乐都经历过、感受过，这样才经得起挫折，这样的人生才会逐步迈向成功和完美!

我爱国画，国画给我启迪了许多人生道理!

【【精选】爱国作文锦集十篇】

篇3：爱国作文

我喜欢读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣，大家知道吧！我们读书的动力是为了美丽的祖国更加繁荣昌盛。我们因为爱国而读书，也正因为读书，才懂得了爱国。

我们是普通的中国小少年，也许我们是渺小的，但我们因为爱国而读书的志向是伟大的。在我们心中，读书爱国、爱国读书已经浑然一体，不可分割，读书是我们的乐趣，而爱国是我们的情怀。

在浩瀚的书中，我看到了伟大祖**亲的进步，祖国正在阔步走向辉煌！1949年中华人民共和国成立，是多么地振奋人心啊！那一刻，全国人民激情高昂！经过六十年的发展，经过一代又一代中国人民的奋战和努力，换来了祖国妈妈今天的幸福与辉煌！20xx年，是令我们难以忘怀的一年：5.12大地震中我们看到了中国军民的团结深情；神舟七号升天让我们为之骄傲和感叹；奥运会在中国北京胜利召开，更是让全国人民为之振奋，让世界瞩目！中国一次又一次用实际证明了自己的强大与辉煌！在书中，我不禁感概万千，在书外，我更为自己是一名中国人而骄傲，而自豪！我想说，祖国妈妈，我爱您！

书中还记载着在中国的历史上，众多志士仁人为报效祖国而读书。司马迁坚持不懈的读书，记录下历史和正义，为祖国付出一生心血著成了“无韵之离骚”的历史大作；岳飞鹏举,从小立志报效国家，勤奋读书，苦练武术，长大后背刺精忠报国，驰骋战场，为国家立下大功；爱国诗人屈原，更是为了祖国而忘记自我苦读书，最终为世人留下了《离骚》等美丽的诗篇。

古人尚能如此勤奋读书，那么作为新时代的少年儿童，我们更应努力读书，从书中获得知识，获取做人的道理。

书籍，是我们少年儿童的良师益友。我们要努力读书、认真读书。读书不容易，想轻轻松松就读好书是不可能的：也许我们会有深陷泥沼的时候，或许会有迷惑不解的时候，或许会有感叹自己不够聪明的时候，但是，不管在什么情况下，我们都要怀揣一颗坚持的心去读书、去学习！因为书籍是良师，是益友，让我们从中获取真知，获取做人的道理。相信有了书籍，有了持之以恒的读书态度，那么即使是在绝望的境地,终究也会柳暗花明。何况，我们新一代少年儿童生活在这样美好而又辉煌的祖国？

书籍，是我们少年儿童进步的阶梯。读书就要脚踏实地，步步为营，永远不要妄想一步登天，就像没有哪幢房子能一夜竣工，没有哪座山能一夜间拔地而起，更没有哪棵树能瞬间直入云霄，就连冰的融化也是有过程的。我们读书，就应该懂得这一点，不能急于求成，妄想天上掉馅饼，我们要脚踏实地的读书学习，有了这份踏实地，当我们回头望望一个个坚实的脚印，我们会更加自信，会更加相信胜利的曙光就在不远的将来。让我们以书为阶梯，不断成长，用实际行动爱祖国，报效祖国！

书籍，是我们少年儿童成长的营养品。读书要养成良好的习惯，好习惯终身受益，不要心血来潮，五分钟热度；不要三心二意，心猿意马，以免最后什么也没读好，结果是非两头空。因此，良好的习惯就是成功路上的奠基石。有了这份好习惯，即便是路再难走，也改变不了我们前进的目标。我们爱读书，我们爱祖国。我们将从书中汲取更多养料，为将来报效祖**亲而不断进步，不断努力！

少年兴则国兴，少年强则国强。亲爱的同学们，让我们一起进发，一起奋斗！因为我们有着伟大的人生目标——为振兴中华而读书。就让我们为这个目标而不断努力吧！

【关于爱国作文汇总九篇】

篇4：爱国作文

中华民族——一个伟大的民族。历史上出现了多少舍生取义，坚良死节的忠臣?他们为着追求光和热，宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生却不如轰轰烈烈的死! 东汉末年一位名叫吉平的名医，忠于汉室，与汉国舅董承等人共谋诛曹。他打算在为曹操送药时下毒，却不慎泄漏了天机。曹操命人痛打吉平逼他招出何人指使。吉平血流满阶，仍只是痛骂曹贼，直至撞阶而死。

南宋末年，在蒙古军队的打击下，面临着亡国的威胁，文天祥毅然肩负者抗元的重任，号召四方的豪杰，下定决心抗元到底。但由于势单力薄，被元军俘获。他面对敌人的高官厚禄的劝降，仍不为所动，只求亦死而不求苟生。显然，文天祥也是一位典型的爱国主义英雄。他死后，留下了许多爱国诗文，其中《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他在狱中所作的《正气歌》以及死后从其衣带中发现的“孔曰‘成仁’，孟曰‘取义’，惟其义尽，所以仁至，读圣贤书，所学何事?而今而后，庶几无愧”都已成为气壮山河的绝唱，成为民族精神的瑰宝。而文天祥也成为永垂不朽的民族英雄。

项羽为有愧于山东父老自刎于乌江之畔。嵇康为义决然与山巨源绝交。苏轼被扣于匈奴后，宁死不屈。屈原看楚国大好河山被吞噬，失望跳入江中。

朱自清宁死不吃美国救济粮。

这就是“舍生取义”!为了义，“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”;为了义，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。而现在，在和平的年代里，“义”并不代表舍弃生命，而是正义的替身，是伟大的民族精神，是新时代一颗璀璨的明珠。

让正义在我们身边永垂不朽!

【实用的爱国作文汇编七篇】

篇5：爱国作文

爱国，这个词。你们应该都不陌生吧，什么才叫爱国呢？爱国就是要心怀祖国，当国家需要我们的时候，我们能挺身而出。歌德说过“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能”。

20xx年对我们中国14亿人来说，注定是一个不寻常的年。一场突如其来的阴霾笼罩了蓝天，也遮住了大地。是的，它就是新型冠状病毒引起的肺炎疫情。但我们中华民族是英雄的民族，每一次在灾难面前，我们都有一颗跳动的“爱国心”，指引我们挺身而出。其中就有敬爱的小区测温人。

在疫情区间每个小区多了一群戴着口罩，手持电子温度计的人。小区测温人用自己的劳动，确保我们小区每一个人的安全，把潜伏的病毒，阻挡在小区大门外。

他们日夜坚守岗位，给每一个进出小区的人测量体温。十分辛苦，我和我的妈妈都十分敬佩他们。于是我妈妈决定加入小区测温人的行列中去。可妈妈还是不放心年幼的妹妹，看着妈妈犹豫的样子，我自告奋勇地对妈妈说“妈妈去放心吧，我会照顾好妹妹的。”妹妹也坚定地说：“妈妈，你去打病毒吧，在家我不会看电视，不会玩iPad的。”

妈妈笑着出门了，我仿佛看到了妈妈一次一次微笑举起体温枪，不辞辛苦的测量着每一个进入小区的人们。我仿佛看到到了妈妈额头的汗珠正一滴一滴落下。

但此刻的我，只能在家好好照顾妹妹，帮助妈妈做些家务。不给妈妈增加负担。此时的妹妹也和平时完成不一样的，她变成了我的小帮手，我们把家里收拾的干干净净。还煮了一份香喷喷的面条。

中午的时候，妈妈回来了，妹妹马上要跑去抱妈妈，我立刻阻止了。妈妈也对妹妹摆摆手。妈妈把自己彻底清洗消毒干净了。我端上盛好的面条，妈妈说：“不饿，不饿。”她告诉我很多热心业主给他们送来了清凉的自制饮料、美味的糕点。

此刻妈妈虽然看起来很疲惫，但我也看到了妈妈眼里的自豪，也看到了妈妈眼里的浓浓爱国情。

当钟南山爷爷不顾80岁高龄，义无反顾地坐动车餐车去武汉的时候，这是爱国。

当张定宇院长拖着不灵活的身体坚持奋战抗疫一线的时候，这也是爱国。

当前方医务工作者穿着厚厚的防护服救治一个个新冠病患的时候，这也是爱国。

当建设工作者10天建好火神山医院、12天建好雷神山医院、3个星期改造16个方舱医院的时候，这也是爱国。

当社区志愿者和快递人员不辞辛苦在武汉封城后，保障生活物质供应的时候，这也是爱国。

当老师们每次出现在直播课堂，不辞辛苦给我们上网课的时候，实现着“停课不停学”的`承诺的时候，这也是爱国。

爱国不是一句口号，爱国是我们流淌在我们血液里的东西。对于我们青少年来说，我们现在的爱国就是要知道“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”。

篇6：爱国作文

今天，我从书中我了解文天祥的事迹。

文天祥，出生于1236年，是现在的江西县人，初名云孙，字天祥，改字宋端，号文山，是南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。保佑四年时，文天祥考取了年进士第一，因为父亲逝去所以未受官职。后咸淳六年1270年，文天祥因得罪奸相贾拟道而遭到罢斥。可是，好人多磨难，文天祥最终还是没能摆脱命运的折磨，家离破碎，国家又快要换皇帝了。可是，文天祥就是文天祥，即使是在南宋危亡之际，也仍然领兵抗敌，可最终兵败被俘，身陷囚禁，但即使在最终临死之际，也仍然不肯向任何元朝官员下跪，最后引颈就刑，从容就义。

文天祥就这样就义了，但他的精神值得我们学习。

【实用的爱国作文十篇】

篇7：爱国作文

我是一株兰花，一株失根的兰花。植根于五千年的华夏大地，却被无情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因为汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里，我暗淡了，因为我无时无刻不牵挂那片土地，以致愁肠百结。

异国的风更加凄冷，仿佛是那钢针，一下一下刺痛我归思的心。异国的雨不那么温润，却恰似寒雨无情的敲打我思国之心。

终于有一天，一群南方的大雁从我头上飞过，于是我嘱托南归的大雁帮我向祖**亲送去一份祝福，临飞之前，我又叫住它们，多添几份慰问。雁群飞远了，然而我却望着他们远去的身影，久久伫立。那一刻，我的心也跟着它们远去了。

遥远的地方响彻天空的歌声，声声入耳：“远离家乡，不胜唏嘘，幻化成草泥，而我却像落叶归根陪在你身边……”

【爱国作文汇编七篇】

篇8：爱国作文

四年级时我们学过一篇课文《小英雄雨来》，我被雨来高超的游泳本领所折服，被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊，被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。

今年暑假我又重读了这个故事，对雨来这个小英雄有了新的认识。我还是那样的喜欢雨来的活泼机灵，雨来的机智勇敢，但我更喜欢雨来的爱国。

在村夜校学习的雨来跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心中扎下了根。所以当日本鬼子逼他交出交通员李大叔时，他沉着冷静的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流时仍不吭声，甚至在鬼子拉他去河边枪毙他的时候，他还是临危不惧凭着高超的游泳技术从水底逃生。

生活在战争年代的人需要爱国，我们现在处在和平时期，但是爱国的心不能泯灭。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是古训。举手之劳，大家都应该做的事，不能懒得做。家里有垃圾，你不捡，别人会认为你不爱家；教室里有垃圾，你不捡，别人会认为你不爱班级；等到了外国人面前，地上有垃圾，你还不捡，那他们会认为你不爱国，丢了国人的脸。到时候，就铸成了大错，就是不爱你的母亲——祖国。爱国可以体现在各个方面,运动员在赛场上奋力拼搏，为祖**亲争光。这些举动都是爱国的举动，哪怕做没有人会看到的“善小”，都是热爱祖国的表现！

篇9：爱国作文

现在,我们的生活十分美好。可你，是否想过，现在的幸福生活来的？这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了！今天，让我们来顾过去的点点滴滴吧！

在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着，“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后，蔡延锴军长临前线指挥……

“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期，guo民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

“抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！”“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”“坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜利必然是中国的。”

中国共产党，率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。

这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往1前的'甲午战争。从1840年开始到抗日战争胜利的1间，几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国，而我们惟一赢得的，就是60年前的那场胜利。那是近1来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利，这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

历史学家陈寅恪曾说:“国可亡，史不可灭”，因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在

抗日战争胜利60周年之际，我了解这段悲壮而可歌可泣的历史，作为一名中国学生，无疑是责无旁贷，却又是一件难以承载的任务。

同学们，战士们就是这样抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，将来振兴中华！

革命战士永垂不朽！

篇10：爱国作文

古往今来，关于爱国的话题一直源源不断，不曾间断过。

那么，我，试问：何为爱国？

我认为，爱国，是一种品质，它是世上最值得学习的行为，它更是一种精神，爱国的情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

我曾读到过这么一个令我难忘的故事。

1910年秋天，一座新的学校——东关模范学校在沈阳市落成。这一年，学校从江苏省怀安县转来了一位新同学，年龄才刚满13岁。

一天，魏校长在上课前问同学们：“请告诉我，你们为什么要来读书呢？”同学们望着魏校长那期待的目光，纷纷举起手来，要求发言。

一位同学说：“为了家父而读书。”老校长听后，笑了笑，没有回答，示意那名同学坐下。

老校长又请了另一位同学回答，他说：“为了光耀门楣而读书。”老校长还是微微一笑，没有说话。

他环顾四周，看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思地想着这个问题，他就走了过去，亲切地问道：“小同学，那你也来说说看？”只见那位小同学站起身子，略加思索之后，郑重地说：“为中华崛起而读书。”

话音刚落，老校长浑身一振，大声说：“好！好！这话讲得好！”其他同学也投去钦佩的目光。

“你叫什么名字？”老校长连忙问道。

“周恩来。”小同学轻轻地回答。

不久之后，“周恩来”这个名字和他的“为中华崛起而读书”，在全校师生中传播开……

没错，这是一个关于周总理小时候的故事，或许很多同学都听过，但，周总理小时候的那个回答，不正是爱国的表现吗？

之所以那句“为中华崛起而读书”会广为流传，是因为那句话代表了周总理的爱国情怀啊……他的同学，所想的是“为了家父而读书。”和“为了光耀门楣而读书。”等，而他，想的却是“为中华崛起而读书。”。

这说明了什么？

这说明了，周恩来，作为我国曾经的总理，从小，就有一颗爱国的心，当别人读书是为了家人，为了事业，为了自己时，他读书，却是为了中华民族的崛起，这为他以后管理国家，处理国务，打下了良好的基础。这也告诉了我们，爱国，从小做起。

我还找到了这么一个故事，故事的名字叫做《立志争光》，这是一篇关于杨乐的故事。

杨乐从小就喜欢数学，当他还是中学生时，就已经阅读了大量的数学书刊。

一天，杨乐正在学校的图书馆看书。他看着面前一摞的数学书，突然发现，书上的定理全是以外国的数学名家的名字命名的，没有一位中国人的名字！

杨乐心想：这是为什么呢？难道我们中国人真的不如外国人吗？杨乐反复思考着这个问题。

不，我们中国人素来以聪明勤劳而著称，外国人能做到的，中国人也会做到；外国人没有做到的，我们也应该做到！想到这里，杨乐不由得热血沸腾，他把拳头一挥，坚定地对自己说：“我一定要把用中国人的名字命名的数学定理写在未来的数学书上！”

从此以后，杨乐怀着远大的目标，更加勤奋学习。

中学时期，他就获得了“速算冠军”的称号，并以优秀的成绩，考入了北京大学的数学系。

毕业后，他又因为成绩突出，被分配到国家数学研究所工作。在这里，他更是废寝忘食，刻苦攻关，数学研究领域有了新的突破。终于把“杨乐”——这个中国人的名字，写入了外国人编的数学书里，实现了他多年的愿望……

杨乐是经过了多少努力，克服了多少困难才完成了他的愿望？而促使他这么做的原因是什么呢？

答案只有一个，那就是，他，爱国。当他看到数学定理中没有用中国人的名字命名的，他是多么地愤怒！他从小，就立了“把用中国人的名字命名的数学定理写在未来的数学书上”的伟大志愿，是他一颗爱国的心，使他这般努力，最后，才有所成功。

他从小的努力，令他在长大后完成了心愿，爱国，从小做起。

是的，两篇故事，都告诉了我们，爱国，从小做起。

同学们，让我们用百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。

如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的民族将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

篇11：爱国作文

爱国是什么?在我心中，爱国就是带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。

我还练跆拳道的时候，每周日经历过一个下午的训练，教练都会让所有人面向道馆那面贴着鲜艳的五星红旗的墙整齐地站好，然后用右手贴上胸口无言的敬个礼。整个过程不过是几秒，但却给我留下了永远深刻的记忆。我永远记得训练后身上的汗水还没干，心脏还在有些剧烈地跳动的那种感觉，但敬礼的那一刻，我心中那种从胸膛里涌上的感觉更叫我难忘。当所有人都微喘着气却表情庄重地站在国旗面前时，不管因为品式抑或素质练习变得烦燥的心都会平静下来，那是一种无以言说的自豪感，那一刻，我总会有种感觉：“我在为祖国而锻炼。”时至今日，我都不解为什么会有这种感觉。但我知道，我能站在这大地上，吃饱穿暖，都是因为自己面前的那面国旗，那面国旗所代表的国家。

我感恩祖国，因为这个国家，我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往欧洲的难民一样赌上最后的希望求生，我也不需要像非洲难民营里的孩子一样爬着乞求难民营微乎其微的物资。但我们真的能永远在国家的庇荫下活着么?这是否定的。就像能量守和定律，一味的索取是不行的，我们也要为这个国家付出。而我们能做些什么呢?其实很简单，那就是坚持自己的责任。做一颗顽强的“螺丝钉”，也许看上去没有为祖国做多大的贡献，但确确实实是祖国基石的一部分。

这就是爱国。我们只需要像父母一样，在工作岗位上负起自己的责任，在社会这个大舞台上，做好自己家庭的责任，就已足够。但也别忘了，做这些的同时，要带着感恩的心。因为，我们生活在这个华夏大地上，因为祖国而过得安宁幸福。

这就是我心中的爱国。带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。而每次看见国旗，我总会想记忆中那样扶上自己的心脏，感觉它的跳动，那一刻，为责任做的努力与付出，都化为了，对祖国浓浓的爱。

篇12：爱国作文

爱国是战争年代才有的舍身救国气节，在和平年代，如何爱国？边疆有士兵把守，我们一个学生又能做得了什么？鲁迅先生笔杆子—枪杆子年代已过我们拿什么爱国？

既然如何爱国很难，那就想想如何不爱国。我们会想到间谍特务，或是穿上日军军旗的衣服。同样离我们很遥远。

其实爱国很简单，不爱国也很简单。

记得在校生活的日子里，每天都有一次的升降国旗么？国旗是先代英雄用血换来的，我们尊敬国旗，就如同尊敬祖国一样。

可是在寝室或在小卖部，自觉升降旗肃立的有几人？在教室或在操场，或许是大家认为有老师盯着才会这么自觉肃立的吧？

我并不夸张，就举个例子吧。在运动会，旁边的小学升国旗，国歌响起却无人听得见，大家也没注意到吧。难道同样的五星红旗还有分你的？我的？

那时只见仅有一人肃立，那人便是蔡**，我不禁对他肃然起敬。

爱国，不爱国，其实很简单。

篇13：爱国作文

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。

比如有的同学在校买零食、吃零食、随手乱扔，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上印上脚印毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或整理卫生区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。

同学们，你是否知道如何对待手中的一张废纸、一个纸袋、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。

同学们，文明习惯无处不在，成人先成才，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。我们还必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度。学校是我家，建设靠大家，让我们从上课听讲的习惯、课间休息的习惯、做作业、做事的习惯做起，让我们从一点一滴、从自身做起，使我们学校的校容校貌和人文气质大放异彩！

请同学们谨记：

创造光辉业绩，要从日常小事做起。

成为杰出人才，要从普通中学生起步。

篇14：爱国作文

“精神”是一个国家的灵魂，是国家前行的动力，没有了精神，便不能立足于世界民族之林。在二十一世纪的中国，我们的“精神”就是社会核心主义价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

而在我们青少年的生活中，听到、提到最多的是“爱国”这一内容，从小我们就被教育要“爱国”，那么“爱国”究竟是什么？

列宁曾经说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”是的，自古以来就有许多爱国事例，传诵至今。如民族英雄文天祥，面对敌人的多次劝降，毫不动摇、斩钉截铁地拒绝，最后慷慨就义，留下一首撼人心弦的《正气歌》激励世人；再如清朝北洋舰队中“致远”号的舰长邓世昌，在与日军的战斗中，英勇抗敌，最后时刻炮弹用尽，他下令开足马力，向日舰冲去，想与他们同归于尽。除了这些以外，还有岳飞精忠报国、董存瑞舍身炸暗堡、刘胡兰英勇就义等等大家耳熟能详的故事，这些伟大人物的大无畏的英雄气概、这种深厚的爱国之情，不正是我们所需要学习的吗？

我们的中国历经坎坷，承受过多少风雨才挺起脊梁，走到今天？看北京那雄伟的天安门、延绵万里的长城，心中涌起的澎湃之情，就是爱国之情。因为现在我们过着安逸的生活，所以我们更应该爱国，是国家给了我们的一切，而国家的繁荣也需要我们每一个人。正如鲁迅所说，“中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。”我们应牢记民族精神、爱国精神，并把这些投入到社会建设中，以更好地发展中国，为国效力。

作为青少年的我们，“爱国”不仅仅是喊喊口号，更要有实际行动。对我们来说，爱国不一定要做那种轰轰烈烈、感人肺腑的事，那些我们力所能及的小事，也是爱国。

“为中华之崛起而读书”，勤奋读书是爱国，为将来建设社会打好基础；保护环境，爱护身边的花草树木是爱国，环境对国家的发展有很大影响；关心社会，平时多了解新闻也是爱国，国家的政治、建设都是我们应该清楚的内容……爱国无处不在。

我们是祖国的希望，祖国的未来，我们身上担负着重任，我们要充满激情、努力地发展壮大我们的国家，怀揣着爱国之心，做一名乐于为国家奉献的青少年！

篇15：爱国作文

我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一位巨人，屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪，我们为自己有这样的祖国而骄傲，我们没有理由不爱自己的国家。

祖国，是我们的家园，爱国就是对祖国的热爱，也是我们每个中国人都应该具有的精神。爱国有很多种，努力学好知识是爱国，为祖国贡献力量是爱国，尊老爱幼是爱国的表现，爱护环境也是爱国的表现……

我们作为一名小学生，怎样才能真正做到爱国呢？作为小学生的我们，爱国就是要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业。爱国就是要从爱亲人爱我们的同学做起，向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。作为小学生的我们，爱国就是要从爱校园爱家园爱我们的环境做起，主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯，做文明学生。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。作为小学生的我们，爱国就是爱护国旗的一角——红领巾。每天早晨和下午，戴上红领巾直奔学校，不能用红领巾来做游戏、玩耍，每周要洗一次红领巾，保证红领巾清洁干净……这些看似细小的事情，却看出了你是否真正做到了爱国。

同学们，爱国不分年龄，不分长幼，让我们大家携起手来，从现在做起，从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起，做一名热爱祖国的好学生。

篇16：爱国作文

从小，我就是一匹无拘无束的小马，喜欢在大自然中自由自在地奔跑。从家门口的小小广场，到南师河海操场，到处都留下过我奔跑的足迹，因此得名“风一般的女子”。每当奔跑的时候，都感觉自己像是在乘风飞翔。看到我这么爱跑，妈妈便请老师带我进行专业训练—田径。

别看我的田径老师说话温柔可亲，训练课上对我可毫不手软。开始上课前，先围着操场跑个五圈是训练前的“开胃小菜”，另外还要高抬腿、半高抬腿各50米做五组，收腹跳变速跑计速还计时，双飞双起腿后蹬跑一样都少不了。每次训练我都汗流浃背、浑身抽筋，肌肉疼好几天。

我决定要跟妈妈摊牌了：我不想学了！“妈妈，我不想学田径了！”我认真地对妈妈说。“这样吧。”妈妈淡淡地说：“今天我给你看个视频。”

晚上，妈妈果真陪我一起看了一个视频。视频里是这么说的：1936年柏林奥运会，中国申报了近30个参赛项目，派出了69人的代表团，但是只有1人进了复赛，最后全军覆没。因此在回国途径新加坡时，被当地报刊讥讽为“东亚病夫”。

看完这个视频，我的肺都要气炸了。在气愤之余回头一想，假期的时候我和远在国外的COCO姐姐聊天，她说她的假期每天都被各种运动排满了，早上起床先去游泳，下午还要进行网球比赛，为了能挤出时间去参加游泳训练，她早晨六点多就要起床，七点到达游泳馆，并且她周围的同学和朋友都非常热爱体育。相比之下，我一周练两次田径就觉得苦不堪言了，更不要谈热爱！于是，我和妈妈说：“妈妈，我再试试吧。”

新的一次田径课很快到了，六月的南京天气真热啊，下午的操场像个蒸笼一样，我不由得想打退堂鼓了。“老规矩，五圈跑起来。”田径老师发出了指令。我慢悠悠地走上跑道跑起来。时间怎么过得这么慢啊，这跑道显得特别的长。我感觉汗顺着脖子流到胸口，连风都是热的，真想停下来去树荫下乘凉休息啊！这时候，我的脑海里突然像放电影一样，一会儿闪现出视频里“东亚病夫”几个刺眼的大字，一会儿闪现出COCO姐姐和外国小朋友们在运动场上奋起直追的样子。“跑起来！”我对自己说：“不能认输！”

我的脚步似乎听到召唤，慢慢地变得轻快起来，我好像又找到了那种乘风飞翔的感觉，连风变得清凉起来了，五圈跑完，回头看看跑道，跑道也没有变长。老师曾经给我们讲过一句名言，就是梁启超在《少年中国说》中写的：少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立……我想说：少年不是东亚病夫则国不是东亚病夫！我们是祖国的一份子，如果我们每个人都能从自己做起，重视体育，加强锻炼，那么我们的民族就会越来越强壮！现在，我将会从自己做起，风一样的女子，继续奔跑吧！

篇17：爱国作文

记得有这么两句歌词：“五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，你比我生命更重要。”是的，五星红旗是国家的象征，她是美丽的，她更是庄严神圣的。每当看到她在晨风中冉冉升起，我心中总有说不尽的自豪。我深深地爱你，五星红旗。

但现实生活中，美丽庄严的国旗却也有着许多辛酸与屈辱。你看这样一组镜头：

某户造新房。新地基刚破土，为讨个吉利，国旗被请到现场坐镇。在这不长不短的几个月中，不管刮风还是下雨，不管烈日还是严寒，国旗总是“风雨兼程”，尽职地守卫着那一方土地。鲜艳的色彩暗淡了，柔软的身躯残缺了。终于，在乔迁的鞭炮声中，已失去意义的国旗被清理进了垃圾场。

某一场所，因有需要，挂上一面崭新的国旗，旗儿迎风招展，煞是神气。但好景不长，风光几天后，已少有人想起关照她。半年后的一个晚上，孤零零的国旗在狂风中痛苦地撕裂开来。她狠命地撞击着旗杆，大专呼喊着：“我老了，换了吧！换了吧！”可无人问津。

多么令人难受呀！那些人明白自己在干什么吗？难道就这样对待神圣的国旗吗？我想我有责任告诉他们，如此行为是违法的。《中华人民共和国国旗法》规定：中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象棋和标志。举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，才可以升挂国旗。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。我们平时造房插国旗是违法的。有些单位有挂升国旗的权利，但在使用过程中却不知好好管理爱护，造成损坏后又不及时更换，也违反了国旗法。

国旗神圣不可侵犯，但愿中华人民共和国的每一个公民都能像爱护生命一样爱惜她、保护她，让每一面五星红旗都能在蓝天下灿烂地飞杨。