我爱下象棋学生作文

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我爱下象棋学生作文

篇1:我爱下象棋学生作文

关于我爱下象棋学生作文

我喜欢下象棋。在家里时,爷爷就教会了我下象棋。从此,我对象棋的规则有了一定的认识。比如:“马走日”,“象飞田”,“炮要隔山打”,“小卒一去不复返”。象棋游戏还有一项硬规则,就是不能悔棋。

下象棋虽然是两人对弈,但是小小的棋盘里的32个棋子却风云莫测。时而运筹帷幄,时而险象环生,时而风起云涌,时而化险为夷。每当我看见道路边或小区里有几个人在下象棋时,我都会凑上前去观战,我的心中就擦起火花,跃跃欲试。

星期天,我写完作业,准备和爷爷来一把象棋比赛。规定是三局两胜。第一局我旗开得胜,当我们进入第二局时,情况非常不妙,爷爷的形势状况百出、破绽不定。当我的'车来势汹汹地向他的最后一个卒扑向时,他的象立即飞了起来,把我的车给卷走了。马和炮也都为国捐躯了。我的帅旁边仅仅只剩下一个士和象时,他立马把我给围攻起来。当我想来一个后背突袭时,他马上把炮给调上来了,士就这样壮烈牺牲了。我们一人各胜一局,真是狭路相逢勇者胜啊!

当进入决胜局时,我的神情突然变得凝重起来,爷爷摆出了一个奇怪的阵势:“他把小卒都走在了前面,车、马、炮紧随其后,象和士守护着将。原来他是要引蛇出洞啊!想一鼓作气,打败我。”我毫不犹豫地用炮把他的卒全部打掉了。爷爷顿时紧张起来,我立刻调兵遣将,把车、马、炮都调到了前面,死死围住了“老将”,爷爷只好弃子逃跑,我高兴地说:“我赢了!我赢了!”

我爱下象棋,它给我带来了乐趣。它还提高了我的应变能力,它永远会伴随在我的身边。

篇2:我爱下象棋小学生作文400字

我最爱做的事就是下象棋,当我还在幼儿园的时候,曾经买了一副象棋,那时我把象棋当作玩具玩,在地上滚,结果将、帅阵亡了,象也飞走了,马儿也不知跑到哪里去了……好好一副象棋被弄得残缺不全。

有一次,我和爷爷去一家超市,无意中看到了象棋,我对爷爷说:“我想买副象棋。”爷爷说:“好。”于是我就有了第二副象棋。回到家后,我缠着爷爷教我下象棋,爷爷说:“下象棋首先要搞清楚下象棋的基本规则,比如,马要走“日”字路,象飞“田”字格,炮要有炮架等等……”我似懂非懂地点点头说:“知道了。”

每次做完作业,我一有时间,就和爷爷杀上几盘,久而久之我渐渐迷上了象棋,领略了它的魅力,小小的棋盘就像战场一样,双方各施谋略,布局排阵,不断消耗对手的实力,将对方置之死地。

象棋——它是古代人民智慧的结晶,也是一种古老的艺术,它能凝聚人们大脑的智慧,增强大脑活力,促进大脑思考,并能给人们生活带来丰富的乐趣,我爱下象棋。

篇3:我爱下象棋小学生作文400字

我爱下象棋小学生作文400字

有一天晚上,我和爸爸在小区楼下散步,看到几个老爷爷在下一种我不知道叫什么名字的棋子,爸爸告诉我说,这是中国象棋。象棋分为中国象棋和国际象棋,中国象棋是走在格点上的,而国际象棋的棋子是走在格子里的。中国象棋是中国人发明的,国际象棋是外国人发明的。听了爸爸的.话,我对中国象棋产生了浓厚的兴趣,就让爸爸教我下中国象棋。

刚开始学下棋的时候,我每次都下错位置,爸爸就教我棋子要下到什么位置。慢慢地,我知道了走棋的规则。不过,尽管爸爸每次都让着我,可我每局还是输了。我有些泄气,不想学了。爸爸对我说:“凡事需尽力而为,半途而废者永无成就。”我听了,点点头,坚持跟爸爸学下棋,下着下着,我知道了如何攻击、如何防守……

再后来,我们学校也有了象棋台,我就每天早上去跟同学下象棋,几乎每次都是我赢他们。我很开心,学得更认真了。有一次,我和两个六年级的同学在比赛,他们联合起来和我对战,我非常用心地和他们周旋、厮杀。对手有些掉以轻心,没有注意我的棋子走向,不懂我的意图,一次又一次上当,结果,他们的棋子几乎全被我吃光,最后的胜利自然也是属于我了。

现在,在小区里,除了那群老爷爷们和我的爸爸,没有谁能把我打败,他们都说我下棋很厉害。我知道“台上一分钟,台下十年功”,要想当常胜将军,必须继续努力!

篇4:我爱下象棋作文

我在闲暇的时候,特别喜欢下象棋。外公是个象棋高手,常常帮我解说棋局。每次和他下象棋,我总是输。

可有一次,我却赢过了他。一开局,他就盯上了我的“卒”,他把两只“炮”都拿来消灭“卒”,他一步“当头炮”,我一步“马来跳”,当他痛快地把我的“卒”消灭完时,我激动地说:“将军!”他急急忙忙地注视着,把求助的目光投向“相”,但是他的“相”被蒙住了眼睛,不能动弹;他只好移动“帅”的位置,右边的位置被“车”占领了,只好移动到了左边。“哈哈!这下安全了吧!”我笑着说道。说时迟,那时快,我“马”一跳,把他的“帅”又被“将”了。这时,他四面楚歌,进也进不得,回也回不去,只好认输。我兴奋地说:“我赢了!我赢了!”

外公毫不吝啬地夸奖我,说:“不错嘛!棋艺有所长进!”听到这,我不由地笑起来,这可是我很多次战争的积累呀!

我和外公的这一盘棋,下得如此酣畅淋漓。在几十厘米的棋盘上,纵横驰骋,杀得外公步步退守,措手不及。其实,人生就像一盘棋。我们要有“车”勇往直前的勇气,要有“马”左冲右突的韧性,要有“卒”步步为营的扎实……用心演绎,人生才会更加精彩!

篇5:我爱下象棋作文

嵊州市剡山小学  二(8)  童子豪

暑假里,我最爱做的事是下象棋,

我爱下象棋作文

小学生作文大全

每天上午,我去青少年活动中心下象棋,下午去棋室里下,晚上在网上下。下象棋能促进大脑思考,能开发智力,还能让人变得更聪明。我要好好努力,争取成为一名象棋高手。

篇6:我爱下象棋作文

嵊州市剡山小学 二(8) 童子豪

暑假里,我最爱做的事是下象棋。每天上午,我去青少年活动中心下象棋,下午去棋室里下,晚上在网上下。下象棋能促进大脑思考,能开发智力,还能让人变得更聪明。我要好好努力,争取成为一名象棋高手。

篇7: 我爱下象棋作文

我喜欢下象棋。在家里时,爷爷就教会了我下象棋。从此,我对象棋的规则有了一定的认识。比如:“马走日”,“象飞田”,“炮要隔山打”,“小卒一去不复返”。象棋游戏还有一项硬规则,就是不能悔棋。

下象棋虽然是两人对弈,但是小小的棋盘里的32个棋子却风云莫测。时而运筹帷幄,时而险象环生,时而风起云涌,时而化险为夷。每当我看见道路边或小区里有几个人在下象棋时,我都会凑上前去观战,我的心中就擦起火花,跃跃欲试。

星期天,我写完作业,准备和爷爷来一把象棋比赛。规定是三局两胜。第一局我旗开得胜,当我们进入第二局时,情况非常不妙,爷爷的形势状况百出、破绽不定。当我的车来势汹汹地向他的最后一个卒扑向时,他的象立即飞了起来,把我的车给卷走了。马和炮也都为国捐躯了。我的帅旁边仅仅只剩下一个士和象时,他立马把我给围攻起来。当我想来一个后背突袭时,他马上把炮给调上来了,士就这样壮烈牺牲了。我们一人各胜一局,真是狭路相逢勇者胜啊!

当进入决胜局时,我的神情突然变得凝重起来,爷爷摆出了一个奇怪的阵势:“他把小卒都走在了前面,车、马、炮紧随其后,象和士守护着将。原来他是要引蛇出洞啊!想一鼓作气,打败我。”我毫不犹豫地用炮把他的卒全部打掉了。爷爷顿时紧张起来,我立刻调兵遣将,把车、马、炮都调到了前面,死死围住了“老将”,爷爷只好弃子逃跑,我高兴地说:“我赢了!我赢了!”

我爱下象棋,它给我带来了乐趣。它还提高了我的应变能力,它永远会伴随在我的身边。

篇8:我爱下象棋作文500字

我爱下象棋作文500字

小时候,爸爸就教我下象棋,作文 我爱下象棋。从那时候起,我就喜欢上了下象棋。没事的时候,我总是要邀好朋友“杀”上几盘。了解我的人,都叫我“小棋迷”。

一个星期天的下午,刚完成作业,我就迫不及待的拿出棋盘,叫爸爸来和我下棋,妈妈也来观战。我们摆好了棋子,拉开阵势,“杀”了起来。我先平炮,爸爸马上防守,跳马应对。为了迷惑爸爸,我故意用了一招进兵。爸爸针锋相对,也一起进兵。渐渐的,棋盘上直杀得天昏地暗,我这边真是险象环生。我急忙来了个出车,一连吃了他好几个子,爸爸额头上渗出了密密的汗珠。时间一分一秒的'过去了,棋下得越来越激烈。为了尽快取胜,我连连使用险招,爸爸有些手忙脚乱了。我得意极了,嘴里禁不住哼起了歌儿,小学二年级作文《作文 我爱下象棋》。正在我得意忘形的时候,爸爸一招跳马,说:“马,将!”我一看,我的“将”无路可走,被将死了。

我说:“胜败乃兵家常事,这一盘是我故意让您赢的。下一盘我可不让您了,爸爸。”我们又拉开阵势,厮杀起来。我吸取了上一盘冒失的教训,采用稳扎稳打、步步为营的战术。我先上了象,爸爸也上了相。我再进兵,然后出车、平炮、跳马……,我频频出击,爸爸沉着应战。象棋里有士、有车、有马、有象……,我最喜欢用的是炮。如果我的炮被爸爸吃了,那我就输了。趁爸爸不注意,我一个平炮,说:“马后炮,将,您输了!”爸爸一看,认输了。

我脸上露出了胜利的喜悦,搂着爸爸妈妈的脖子,高兴的喊道:“我赢喽!我赢喽!”爸爸妈妈听了,哈哈大笑,笑声充满了我们温馨的小屋。

篇9:我爱下象棋作文700字

我爱下象棋作文700字

在我八岁的时候,我走进了象棋的世界。象棋虽然给我带来了无穷的快乐,但是也让我尝尽了其中的酸甜苦辣……

在我八岁的时候,我走进了象棋的殿堂。可是在我第一天上课的时候,象棋老师摆了一个非常简单的残局,我们那个班的同学都做出来了,然而我却想不出来。之后,那个象棋老师一直在关注我。直到有一天,教我的象棋老师把我找去,对我说:“你不是这方面的`材料。”当时我听了感觉心里酸酸的,特别灰心,但我也暗暗下定决心,一定要学好象棋。

在我学了两年的象棋之后,我第一次参加了象棋的考级比赛。在比赛中,由于我这两年的勤学苦练,掌握了不少的“杀法”,“残局”、“布阵”……所以我对每一盘棋都有着清晰的思路,每一位和我博弈的选手都败下阵来。在那场比赛中,我所向披靡,战无不胜。当比赛结束时,我知道自己考到了“六级棋士”心里像吃了蜜一样甜。

在我学象棋时,我也吃过别人承受不了的苦。记得有一年冬天,我每个双休日都要去学象棋。大冷的天,每次我都坐着妈妈电瓶车去上象棋课。我坐在电瓶车上,寒风不断地向我扑来。到了那里,我的脸上冻得像冰一样。到了教室里,我拿起了一副象棋开始摆残局,一开始一切都非常顺利。过了一会儿,一道难题摆在我面前,我左思右想也不知道怎么做。我把老师教的棋路都用上了却还没解答出来。我冥思苦想了半天最后只能请教别人。等别人教完,那时我才恍然大悟。

有一次,象棋老师摆出了一道非常难的题。我正在思考怎么解答时,象棋老师突然叫我起来回答。我两眼望着黑板,百思不得其解。最终,老师还是让另外一个同学解答了。那时,我的脸上火辣辣的。

象棋好像是我的好朋友一样,它陪我度过了许多快乐美好的时光。我爱下象棋!

篇10:我爱下象棋作文400字

一说起下象棋,我就来劲了,因为我十分热爱象棋。

所以,我就让哥哥和我比拼,练练我的水平。

一天,我给哥哥下了战书,让他来到我家,说输的一方一个月不喝可乐。赢者得一箱雪碧,哥哥听了很是得意,就同意了。

比赛开始了,我们以最公平、最简单的方法:石头剪刀布,来看谁先走。结果哥哥赢了,哥哥走了个“当门炮”,然后,我跳了“马”,哥哥起“车”向我发起进攻,我二话不说连忙起忙起“士”保“帅”,哥哥又把“车”评议,我想:哥哥为什么不吃我的棋子呢?而在我四周乱移呢?这时,我走了“炮”,然后,哥哥见我已经移开了“炮”就开始用双“炮”将……就这样,我的棋子越来越少,哥哥把我打败了,比赛最终,哥哥获得了胜利。通过这一点,可以看出我爱下象棋,还有一点也可以证明。

平时常听爸爸对我讲:马走日、象走田、车走直线炮翻山。当门炮,马来跳等等。这些规矩都是爱想起的人总结出来的,我也不例外,也总结了一点:对手走哪边棋子的时候,你不能和对手走一样的方向,还有一个很重要的道理哦。不要光顾着吃子,象棋不是看谁吃对方的棋子多,而是将对方的军。

怎样,我是不是很喜欢象棋呢?

篇11:我爱下象棋四年级作文

我爱下象棋四年级作文

“我爱下象棋呀!我爱下象棋。”这是我经常唱的,因为我爱下象棋。

我家旁有个象棋台,每当休息的时,我都会来这里看好一会,学几招,又到屋里练习。

有一次,我约好李好在院子里下象棋。在我看来,他可是个名将。我还没有进攻他,就被打得挽救残局·落花流水,最后以失败告终。

我心想:我下一次一定要赢回来。我开始拿出爸爸给我买的象棋书一点一点·一步一步照着书上的走,当我灰心。丧气时,又想起了那次战斗。使我鼓起了勇气和力量。

第二次,我约好他在同样地点对战。开始对决了,我用了几步自己练出来的'方法防御,又用自己练出来的方法进攻。我杀气腾腾……

进入了中后局阶段,我们各方还剩下攻击他人的兵.马.炮.我4兵,双马,单炮,他一兵,双马,双炮。此时兵力相差不大。这关键时刻就要分出水平了。加油,加油,加加油!我心中一直在对自己说。要不然努力就白费了。突然,他的单马和单炮都跳进了我的陷阱。我开始见状大喜,死缠着他“一兵,单马,单炮”。你看,他头上正冒着冷汗,死死地盯着棋子。

终于胜利了。他对我说:“朋友,令我刮目相看,你是我的高手,了不起!”

经过了多次的战斗,我渐渐开始爱上了象棋。它非常公平,又有着挑战性。

超越自我,提升自我,让生活过得有滋有味吧!

篇12:我爱下象棋的作文

我从小就深深热爱着下象棋。前不久,一年一度的宜兴小学生下象棋比赛又拉开了序幕,我不禁跃跃欲试,参加了比赛,并一举夺冠,这让人异常兴奋。下面我就把我的经历分享给大家听听吧。

第一盘,我是后手,对手是扶风小学的一个同学,他布局虽然被我有点“反先”了,但他毫不示弱。经过一小时的对局,我以“车”,“马”,“炮”艰难胜对方“车”,“炮”。这时,因为马上又将开始第二轮比赛,我迅速把比赛纸递给裁判员,写上2分。第二盘的对手比第一盘的对手厉害多了,开局就顺利的吃了我的一员爱将—“炮”。我呢,只是有很小的“攻势”,我并在这时把目标转向了“和棋”,不过,他吃了我一只“炮”后,大概有点沾沾自喜,下地很“软”,被我直接进攻下吃到了一个“马”,因为他的棋艺比我高,懂得“车”,“马”,“炮”,“兵”对双“车”的防守要点,最后走成“马”对双“士”,我是“马”方,对方是“双士”,我知道“马擒单士”,但“马”对“双士”只能“巧胜”,可是他的占位比较好,只好“和棋”。接着我又艰难地走到了冠军争夺战的战场上。我心想:这人下地肯定非常厉害。比赛开始,“布局”我们的形势都差不多,为“均势”。经过中局的对战,大家毫不示弱,仍为均势,只是我有一点点优势,到这儿,我只希望他残局的功底比较“烂”,让我从中受益,赢棋。梦想和现实一样,他出现了一着“假棋”,被我发现,我从残局中胜出,取得冠军。

下象棋陪伴着我度过金色的童年,它是我真诚的朋友。我爱下象棋。

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