小学生趣味作文:高尚的行为

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小学生趣味作文:高尚的行为

篇1:小学生趣味作文:高尚的行为

我觉得在我心中最高尚的行为是那一次事情了,好像是在我八岁时发生的一件事情,那一天我和哥哥在房间里玩,踢足球的游戏,我和哥哥做左踢右踢,可是一不小心我把球踢到了一个放着青色花纹的花瓶的桌子上。清脆的一声,花瓶掉了。

我说完了就要被妈妈骂了,这可是妈妈最喜欢的花瓶了。到了晚上,妈妈发现了生气的说,这是谁干的?怎么把我的花瓶弄碎了?我正准备说这件事准备接受好妈妈的训斥啦。

可是,这是哥哥说,这是我做的。后来妈妈把哥哥骂了一顿,才知道这是我做的。

这就是我觉得我心中觉得最高尚的事情。

篇2:小学生描写环卫工人的作文:高尚的行为

每天早上,起的最早的就要数清洁工人了,不管是春天夏天秋天,冬天,不管天气严寒,还是,炎热,就算是下着倾盆大雨,他们也要顶着,早早起床保护环境,让我们每天都呼吸到干净健康的新鲜空气。他们就像是这个世界的环境保护者,最后我想告诉大家的是,保护环境人人有责,为了让他们不再那么早的起床,顶着严,寒,炎热和,倾盆大雨就让我们一起去保护环境吧!

篇3:[考场作文]高尚的行为

高尚的行为] 那是好几年前的一件事了,

[考场作文]高尚的行为

。 那天晚上,我和妈妈陪外婆去医院打点滴。我闲来无事,便坐在一旁的椅子上休息{与其说是休息,还不如说是发呆、} 跟前,只见一位医生从急症室中走出来,满脸严肃地对一个中年男子说:“病人是旧病复发,需要马上做手术,请家属现在就去办手续,一刻也不能耽搁!”那个男子并未急着去办手续,而是从上衣抽出一个信封,塞进了那个医生的口袋,几张白花花的百元大钞散落在信封口。他竟攥着医生的手说:“拜托你们了!”“那是一定。”看见医生笑眯眯地走了,那个男子才放心地去办手续。 当我看到医院整洁雪白的墙壁上“拒绝红包,拒绝请客”几个大字时,顿时感到这位白衣天使是多么虚伪!我叹了口气,嘀咕道:“这个社会是不应该这样的,

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” 过了许久,外婆打好点滴,我和妈妈扶着她去付款。路过手术室,我正好又看见那位医生和那个男子。只见病人正从手术室里被护士推出来,那个男子连忙走过去,焦急地向医生询问病人的成功的,病人并无大碍,

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篇4:关于玩耍的作文:高尚的行为

有一次,我和弟弟在场里玩一不小心把别人的衣服弄掉了,于是我们就当做没有看见,她看到自己的衣服被别人弄掉地上,不但没被捡起来反而还在地下踩来踩去的,她生气的说:“是谁把我的衣服弄掉下,还踩在地上。”弟弟主动的回答说:“是我。”我却在一旁看着,弟弟这样高尚得品德记在我心里,我要向弟弟这样的尚得品德。

篇5:小学生作文:高尚的人

他一头银白色的头发,瘦小的体型在烈日暴晒下辛勤的劳动。

这使我很好奇,我不明白这位老人已经年过花甲了。这时候在家享受儿孙福才对啊。为何这是要在这炎热的天气下工作。

我决定去探听一下这位老人家的情况。我听附近的人说,他原本也有一个儿子,只不过前些年出了事故,抢救无效死亡了。他的儿子是家里唯一的经济来源,他的儿子死了,无疑是失去了经济来源。再加上那些医药费,家里已经是负债累累了。有人也曾经向他提出过援助,但都被他一一拒绝了。

我忍不住问了那位白发苍苍的老人,你为什么要这样做。他说:日子过得清苦一点又有什么关系呢,关键是你别欠别人的。趁着我现在还能动,能还清的赶紧还清。

我从他的骨子里能体会到一种高尚的品质。宁死也不食撮来之食!

贫穷是一块贫瘠的土地,但它经过有心人的耕耘,也能成为一块结出丰硕果实的沃土。

篇6:小学生作文:高尚的人

外婆家的隔壁有一位临近古稀的老爷爷,虽然头上满是白发,身体却很是硬朗。这位老爷爷每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已经是临近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟别的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折腾什么呀!老爷爷每次回来都是“满载而归”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂这位老爷爷究竟在干什么,只好去问表姐:“为什么隔壁的老爷爷总是从早到晚的出去捡瓶子呢?他又不是没钱。”“这个嘛!”表姐说,“我也不太清楚。”一天早上,我出去玩的时候,正巧碰见了老爷爷。我问老爷爷:“老爷爷,您为什么一大清早就出去捡瓶子啊?”“我出去捡瓶子卖的钱是捐给贫困大学生的,我想如愿以尝的走进大学的校门。”“哦,原来如此。”听说,暑假是,老爷爷捡了2万多公斤的瓶子,卖了7000多块钱,全捐给了贫困大学生。

老爷爷生活很简朴。我看见他穿的衣服都带有补丁的。一次老奶奶给老爷爷买了一件新衣服,老爷爷二话不说就到商店褪了货。老奶奶不解地问:“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是还有衣服穿的吗?你买衣服干什么?”老奶奶说不过老爷爷,只好听他的。

老爷爷就是这样的一个人,以后我要做一个像老爷爷那样高尚的人。

篇7:以高尚的行为为主题的作文

关于以高尚的行为为主题的作文

这篇文章主要讲了克洛西——一只胳膊已残废的孩子,受到班里的四个同学的欺负。他生气极了,想用墨水瓶扔他们,但是,墨水瓶却打在了老师身上,当老师询问时,卡隆勇敢地站起来想为克洛西顶罪的事情。

当读到“他们用尺子俑他,拿恧子壳掷他的脸,学他用一只手挂在脖子上的样子,把他比划成残废的怪物”和“忽然那个一脸无赖相的弗兰谛跳到凳子上扮起克洛西的母亲挑菜但的样子来。”时。

我不禁为克洛西被同学这样地侮辱和欺负他而感到愤愤不平。克洛西本是一个健康的孩子,他的一只胳膊残废了,本来就是很可怜的了。但是,他的同学不仅不帮助他,而且还这样侮辱他和欺负他,使他的身心受创。

那四个同学的行为是多么的可耻,使人多么的愤怒。克洛西的母亲是卖菜的又怎样啦!人家就算是卖菜的你也不能瞧不起她!

克洛西需要的不是人们的.侮辱和欺负,他真正需要的是人们的关心和关爱啊!可人们却为什么偏偏不给克洛西他需要的东西呢?

至今,这种欺负弱小,欺负残疾人的风气依然存在。

比如:去逛街时,看见了一群青年人在欺负一个残疾老人,并把他乞讨回来的钱全都拿走了;公交车上,人们看见残疾人不让座,还把残疾人专用的座位霸了。

我们应该像卡隆一样,尊重残疾人,关爱残疾人,关心残疾人,保护残疾人的合法权益。这种欺负弱小,欺负残疾人的风气我们应该把它彻底地消灭!并把敬老助残这种中华人民的传统美德发扬光大啊!

篇8:小学生趣味作文精选

“铃铃铃,铃铃铃……” 伴随着一阵清脆的铃声,我们开始了一堂有趣的语文课,黄老师早早就来到教室里,用响亮的声音说:“上课”,“起立”,“老--师--好----”三个字我们拖得长长的,就这样,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰盛美味的汉字大餐,我为自己收获着无数珍宝而欣喜若狂。

老师说:“我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。看,老师在黑板上就写了两个汉字,即‘汉字’。你们对汉字有更多的了解吗?”同学们都不吭声,用沉默来抗议这个话题的枯燥乏味。老师也不急,只在电脑大屏幕上出示课文的字谜让我们猜:

(1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。( )

(2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。( )

(3)一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。( )

(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。( )

(5)这里是两幅画:一个人靠在树旁休息,钟指向了十二点。( )

(6)一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?( )

同学们都觉得很简单,很有意思,纷纷举手并准确地回答,老师也眉开眼笑。但让我最感兴趣的还是那谐音的笑话。谐音笑话《“枇(pí)杷(pá)”与“琵(pí)琶(pá)”》中的有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫(xiāo)管尽开花。”读到这里,同学们都哈哈大笑,接着老师又出示两则课外笑话让同学们欣赏,大家在诙谐幽默的笑话中笑得东倒西歪。我来猜,我出题……下课的零声已过了很久,但我们都不愿跟老师说再见。

这次遨游汉字王国使我受益匪浅,在这个单元的学习中,我体会到了字谜的有趣,谐音的趣谈,因为汉语同音字多,我们不能随意乱用,不能读错字,写错字,否则会引发的不良后果和笑话。就像《一点值万金》一文,这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点差错,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许损失就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?

通过学习和认识,我明白了我们从小学好语言的重要性,我要学好每一个字、每一个词语,从一点一滴做起,提高自己的语言文字能力,让汉字成为我们中华民族的骄傲!

篇9:小学生趣味作文精选

西游记是中国古代四大名著之一,每逢假期,众多版本的电视剧都会播放,让我们的假期十分充实,可是听老师说:“电视剧上的和原著不一样。”便引起了我的兴趣。

西游记这本书主要讲了,师徒四人经历了九九八十一呢,不会艰难,终于取得了真经的故事,故事起伏跌宕,惊心动魄,无论是三打白骨精还是牛魔王大战300回合都体现了孙悟空有勇有谋,智勇双全的形象,也让他成为了我童年的偶像。

现在我们长大了,让我对孙悟空的理解不只是一个武艺高超的猴子了,从三打白骨精中看出他坚定果断。在承受肉眼凡胎的师傅和好色的八戒的反对下,坚定地保护师傅,坚守着自己的原则和义务。正如我们刚进入初中一般,有百般压力围绕着我们,给他人质疑、打击和种.种困扰下。我们也要像孙悟空一样,看穿真相,坚守原则,永不言败。

许多人说孙悟空一打不过就去找神仙,自己没有什么水平,我觉得这是误解。就像我们的学习生活一样,我们遇到难题和困难时,我们要怎么办呢?我们可以在那里苦苦的研究,但我觉得在那研究几个小时不如去找老师或家长请教一下,他们经验丰富,对于我们的问题,他们会有更好的方法,所以我们要放下面子、不去逞强,就连齐天大圣有时也无法独当一面呢!

在这本书里,他们最后走到天竺经历了九九八十一难,他们从一开始都不和到最后成为一个默契的团队,孙悟空是大家心目中最强的徒弟,正如蜘蛛侠的舅舅说的“能力越大,责任越大!”我们要明白这些道理,成为一个可以独当一面的成功人。

篇10:小学生趣味作文

小学生趣味作文

小学生趣味作文(一)

缕缕阳光,洒遍广阔的大地;一列列队伍,走起整齐的步伐;一声哨音,点燃心中的志气。趣味运动会拉开了帷幕。――题记

口哨声一响,戴老师便说关于趣味运动会的事项,之后各个运动员便排成纵队来到比赛的场地,准备比赛。大家都雄赳赳气昂昂地在摩拳擦掌:有的在练习跳绳;有的在练习篮球起跳的姿势;还有的在舒活手脚的筋骨,个个都生龙活虎。

瞧!比赛开始了。首先进行的是定点投篮。我们班的运动员双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着把球向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,猛地跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手接住飞来的球,立刻转身到下一个点,把球举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。

其次进行的是团体接力。当哨音一下,各个运动员便像离了弦的箭,飞快地向前奔,然后敏捷一转,再跑回去把手中紧握的接力棒传给下一位运动员。就这样,大家彼此都不甘示弱,竭尽全力地跑着,为班级的荣誉努力冲刺着。

最后进行的是跳绳。每位运动员都把肘稍外展,两小臂分别自然下垂,把绳梗斜朝下方,用手腕不停在体侧画圆,并用前脚掌弹跳、落地。飞快地甩着、跳着,那速度似乎都看不见绳了!

最后,趣味运动会圆满收幕。我们班级荣获年段第三名,大家都很欢喜,似满载而归的渔夫,因为大家都努力了、付出了,汗水已见证我们的努力、我们的付出。这真是一次有趣而愉快的运动会啊!

小学生趣味作文(二)

嘿!你可不要想歪了,这可不是肯德基,麦当劳里的麦乐鸡块啊什么的鸡,这是我的外婆从乡下给我们带来的一只母鸡来,我可特别喜欢它。它时常给我们带来许多生活的乐趣,闹了许多笑话,逗得我们哈哈大笑,所以啊,他在我家有个外号,叫“趣味鸡”。

这只母鸡他全身漆黑,另外在它的尾部还夹杂着几片深褐色的羽毛,长得又大又肥,胖乎乎的,走起路来一摇一摆,像只企鹅。那么肥的一只鸡,看得我口水流个不停,我可是非常想要吃它的肉啊,可是妈妈说要养着,唉,美味的烧鸡飞走了。

但养的日子久了,我也就喜欢上了这只笨笨的肥鸡。

早上六点不到,它就起床了,早早地站在大门口等我爷爷给他来开门,这只鸡在家里永远呆不住,一大早就要出门去。它呀,一定是去找它的鸡朋友去了!

我家的鸡可聪明了!记得有一次我在观察它吃东西,可它呢,一看见我在看它就停止嚼东西,大摇大摆地走开了,躲在角落目不转睛地盯着我。没办法,我只好躲起来偷偷的看。你看,它看见我走开了,又大摇大摆地走到食盆边来吃米饭。只见它左瞧瞧,右看看,看见周围没有人,就又啄米饭吃了。他啄的速度很快,一眨眼,它便已抬起头在嚼着。

不过要是在它吃虫子的时候,被它的鸡朋友察觉了,那么属于它的美餐就在它的嘴巴边飞走了。但它绝不会去抢回来,而是乖乖的把本属于它的美味让给它的朋友,你看我家的鸡有多谦让啊!

有一天晚上,它发现了一条在石缝中的虫子,它啄了一下,没啄到。它又换了一个角度又啄了一次,可还是没啄到。最后它想到了一个办法,它把虫子挤到石缝的边缘角落,又狠狠的啄了一下,哈哈,终于啄到了!在它用完了自己的晚餐后,还很有风度的磨了一下自己的爪子和嘴巴,好像在骄傲地向我炫耀,得意地向我叫道:“怎么样,我是不是世界上最聪明的鸡呀!”

这就是我家的趣味鸡,虽然很聪明但却经常会出洋相,虽然有时候很霸道但对朋友却显得彬彬有礼,十分谦让。我们一家人都很喜欢它哦!

小学生趣味作文(三)

这个周末可以说是我最开心的.了因为平时周末总窝在家里而这次我是去乡下的爷爷家度过的。

一到目的地我便匆匆下了车一打开车门一股泥土和花草的芳香扑鼻而来啊这里的空气比城市里清新溪水比城市里的清澈连大山也比城里的高、大、绿。我像个活泼的小兔子上蹿下跳的爷爷说我可以到小河对面的山上摘野草莓摸田螺我听了一蹦三尺高兴奋极了于是我就高兴地去了。

来到小河边,我先观察了一下这条小河。嗯,水很浅,才刚刚没过我的脚后跟。水也很清清的,可以直接透过水面看到水底和在石缝间嬉戏的小鱼。走过小河就到了大山的跟前,这座山很高大突兀森郁,很有气势。走上山间小路,路旁是一条泥河和野草莓从。我把那一个个红得似火的野草莓都摘进了小篮子里。我拿起其中一个又大又红的野草莓放进嘴里嚼嚼,嗯,真甜呀。接着我就到泥河里去摸田螺。我把摸到的田螺放在了一张大大的叶子上抱起来,小心翼翼地拿在手上。然后就准备回家和大家一起分享我的劳动成果。一回到爷爷家,大伙儿便都围着我看我有什么收获。我把野草莓都分给了大家自己只吃了一两个。爸爸跑过来看到我手里的田螺惊讶地说,乐乐你胆儿太大了。这泥河里有吸血的蚂蟥你也敢下去摸。爸爸的话吓得我差点没咽气啊,乡下生活是多么得美好啊。在这里我们能亲近大自然,感受大自然,呼吸到乡下清新的空气,去那高山上摘野草莓、摸摸田螺,真是人间一大美事呀。

篇11:小学生趣味作文

我非常讨厌洗澡。

我不想被外婆赶着洗。

一天,妈妈买了一个宽二十九厘米、长四十厘米的浴盆。

第一天,陪我洗的竟然是一只狼,狼把马桶里的水喝了个精光!冲厕所都不能冲了。妈妈一来狼就不见了。

第二天,陪我洗的是一头猪,猪把厕所里弄的全是泥,厕所里真是臭气熏天。

第三天,陪我洗的是一只鸟,我在洗的时候,小鸟还在唱歌。

第四天,陪我洗的是一只大象,大象用长长的鼻子当水龙头洒水,给我洗澡。

第五天,陪我洗的是只鲸鱼,鲸鱼把浴室变成了海洋,我还把盆子当船划。

第六天,陪我洗的是只老鼠,老鼠把浴室里东西啃了个遍。

第七天,陪我洗的是只猫,猫把浴室里弄的到处都是爪痕。

我已经爱上了洗澡,不知明天是什么动物来陪我呢!

篇12:小学生趣味作文

童年是由酸甜苦辣的各种事件组成的,我的童年是丰富多彩的,童年的趣事在我脑海中盘旋。

今天是周六,不必上课,跟姐姐说想出去玩,姐姐说带我去捉泥鳅。在去抓泥鳅的路上,有许多鸟儿在鸣叫着,蝴蝶在飞舞着,蜜蜂在嗡嗡地嬉戏着。我也哼着洪亮的小曲,手里拿着一个竹篮子。不知不觉的,现已来到了水池岸边。我没有管三七二十一,“扑通”一声我就跳跃进了水里,溅起一地的水花。姐姐在岸边说:“你留神一点,这水池如同还有其他人要用哦。”

我铺开嗓门喊道:“抓鱼举动开始啦。”姐姐弥补着说道:“小笨蛋笨蛋,是捉泥鳅举动开始了。”我嘟着小嘴拉长了声响:“哦……我知道了”突然间,手指尖触到什么不一样的东西,软软的,我的心咯噔一下,尽管心里有点怕,但不知哪里来的胆量,我的手指不自主的快速夹住了它,接着将手从水里拿出,一看竟然是一条泥鳅。我的两个手指头正好掐住了泥鳅的头部,因而即使泥鳅和滑但仍是被我死死掐住了,逃脱不得。其时的我开心极了,冲大人们大喊道,我捉到泥鳅了,我捉到泥鳅了。接着我们一连抓了好几条泥鳅,我跟姐姐两个人不停地忙活着,不知不觉,已经到傍晚了,接着我们将手脚的泥土洗了洗,拎着篮子回家去了。这是我印象中一件有趣的幼年故事。

童年像是一颗糖,会慢慢融化,甜到心底去。童年是一部小品,每次想到都能让你开怀大笑。

篇13:一个高尚的人小学生作文

一个高尚的人小学生作文

细密的汗珠不住地从她的额角沁出,她把头埋得很低很低,不愿被别人察觉到自己惶恐的神色,更不愿触及妈妈那种恨铁不成钢的愠怒的眼神。她的心悬着,似乎有无数只蚂蚁在上面爬着、咬着。她麻木的手依然在键盘上笨拙的敲打着,却始终跟不上周围的节奏。

她忍无可忍,从教室后门溜了出去。

等她踱回教室时,课已经结束了,笑容可掬的老师正在跟收拾东西的.同学们、家长们谈笑风生。妈妈气急败坏地大声责问她:“你刚才去哪儿了?”

“上厕所。”她说。

“上厕所?”妈妈叹了一口气,逐渐恢复了理智,叹息道,“唉--如果刚才你在这里,就可以把这支曲子完整的弹下来了。”

她苦笑着,无力申辩。她实在不能残忍地击碎一个善良母亲望女成凤的梦。

“张丽,觉得怎么样?”一个轻柔的声音问道。

是老师。在课堂上有着众多优秀学生,老师竟然记得自己的名字!“哦,穆老师!”她受惊若宠的抬起头望着老师。

“过得去吗?”

“啊,过……过得去吧。”她说。

“那么,再试试看,好吗?”

“啊--这个吗,啊--”

她囧了,抬起头毫无声息的望着老师。

老师笑吟吟地说:“你可以先弹右手的歌曲,用嘴唱来代替左手的旋律;反复几次,再试着合奏。”

望着老师鼓励的微笑,她开始尝试,老师则在一旁手脚齐用地为她打着拍子,每到一个重拍,老师的身子都使劲向前,向她示意。

她惊奇地发现,原来自己并非无能为力。

“哦,你累了,休息休息,我来给你弹几首曲子吧。”老师依然微笑着。她托着下巴很惬意的欣赏着动人的节奏:婉转欢快的广东音乐,仿佛使人感到已置身于虔诚祈祷人群中的“桑塔露西亚”……突然“嘣!”“嘣!”“嘣!”几声巨响,几乎把她从椅子上震下来。老师柔软的手以令人眼花撩乱的速度在键盘上腾空飞舞。她目不转睛,眼睛瞪得像玻璃杯口那么大,仍然没有看清老师手指的走向。

曲子弹完了,她被震傻了。

她再次审视老师:一般人的身高,东方女人的典型相貌。她惊奇,一个并不怎么出众的外表,竟能蕴含如此出众的才情。

这时,壁钟响了,终于到了不得不离开的时候。

望着老师远去的背影,她依依不舍。

现在,她已一年多没见过老师,却始终忘不了这位心灵高尚的好老师。

篇14:小学生作文高尚的老人

小学生作文高尚的老人

什么是高尚的人呢?我想应该是助人为乐,喜欢帮助别人的人吧!其实在我们身边有许许多多高尚的人,而让我记忆最深的是一位年迈的老爷爷和一位生了病的老奶奶。

记得小时候,我们村子里有位老爷爷,那位爷爷是村子里做穷的人了,在他们家还有一位疾病缠身的老奶奶,这位老爷也为了请医生把家里所有的钱都花光了,老爷也没办法,只好到外面去破烂圾为老奶奶治病,而老奶奶却瞒着老爷爷去外面当乞丐。

一天,我一大早起来,就看见老爷也被这袋子往外面去了,过了不久老奶奶床着破烂的衣服,迈着沉重的步子向外走去,我在后面更着他们,发现老奶奶则坐在墙角一处,老爷爷就四处去寻找在人不要的瓶子。

几个月后,两位老人已经存了几万元了,就在老爷爷去请大夫时,一位记者来带村子里,愿意是地震灾区的孩子急需用钱,问一问村子里有没有人愿意捐钱,大家好像都不愿意,因为村子里的`人大多数都没钱,平穷,这是从人群中传来一声:“我捐,我捐,我愿意捐,'’的喊声,原来是老爷爷再喊,当场的人都惊呆了,老爷爷和老奶奶用这几个月的辛苦换来的几万元,竟捐出了四分之三。老爷爷真伟大。

经过这么多年,这件事让我终身难忘,从今以后我也要做个善良、诚实、无私、乐观、高尚的人。

篇15:行为礼仪小学生作文

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

篇16:会传球,是一种高尚的行为作文

会传球,是一种高尚的行为作文

我对于篮球,对于NBA的热爱可以用:“当春夏秋冬不再变换,当花草树木化为乌有。我还是不能和你分手!”来形容,如今的NBA面临停摆,这意味着所有球员的收入将是零,即使是巨星也是一脸茫然,当中国记者采访到科比-布莱恩特时,他说:“他会考虑来中国打球,中国有很多他曾经的朋友。”科比一句很官方的话让我想起,那一届选秀大会。

19的球星被称为黄金一代,球技以及天赋突出,科比当时是一位高中生,在其中不显眼,然而被第四顺位摘走的马布里,与科比结下了缘,伴随着一年后科比转会湖人,马布里早已名扬天下,被人称作“独狼”。进攻武断,不传球,经常遭到球队的'排斥。在他职业生涯中没有一座“辉煌的冠军奖杯”。然而科比在湖人与奥尼尔相遇后,作为一名得分后卫,他知道在他们的内线有一个得分机械,于是科比选择了传球,全场轰跑,因而科比被叫做“小飞侠”,正是科比会传球,他夺得一次三连冠。湖人的教练,杰克逊曾说:“篮球是一项团队运动,一个回传球的人,可以带动整个队伍。”正是因为科比会传球,而马布里一意孤行,公牛时期的“皮蓬”曾说“科比是高尚的人。”从两人的生涯成就来看,科比已是满载而归,而马布里车载斗量,只留得“独狼”之称,两人同是年进入NBA,科比至今还在奋斗,而马布里早已因伤退役,一味的单干,不仅是难以入目的战绩的精神折磨,更是一种肉体上的折磨。科比因为会传球,使他成就了他自己,成就了一支队伍,更是一位高尚的人。

科比与马布里本是同一起跑线上的人,然而科比名垂千古,马布里连退役也背负着“独狼”这讽刺的称号,让人责骂他,就是一场400米的比赛,你不可能用100米的速度跑下来,两人都是运动史上标志性的人物,各有千秋。但都以独特的方式展现了自己独特的魅力。绽放了不同的精彩。

在我心中会传球,是一种高尚的行为。

篇17:小学生趣味运动会作文

这天,天气晴朗、阳光明媚,森林里举行了一个趣味的运动会,动物们争先恐后地来参加,有小猴、小松鼠、小兔、小鸡、小猫和小狗。

运动会开始了,小猴丢着又大又红的桃子左抛右接,身手非常熟练,桃子在空中形成了一条美丽的弧线。小松鼠不住地拍手叫好,小猴有点得意忘形了,一不小心桃子散了一地,笑得小松鼠前仰后合。

小兔子和小鸡比赛跳树桩,小兔可是跳远高手,只见它轻轻一跳,就轻松地落在最后一个树桩上了。一只小鸡小心翼翼地一步一步跳到第三个树桩,而另一只则还呆呆地站在原地,小兔不断的拍手为落后的那只小鸡加油。

接下来是小猫、小狗的钓鱼比赛。小猫喜欢吃鱼,对钓鱼有独特的方法,不一会就钓上了一条又大又肥的鱼,它不停地把鱼钩甩入水,不停地钓着鱼。不一会功夫,小猫的水桶里装满了鱼。而好动的小狗,看见小猫钓的大鱼,羡慕得不得了,他围着自己的钓鱼杆不停地跑着,眼巴巴地盼望着也能钓上鱼。但他一会儿提起钓杆看看鱼饵还在不在,一会又鱼杆甩到小猫钓鱼的地方,虽然费了九牛二虎之力也没钓上鱼,一脸沮丧地坐在那里。小猫看见了,就安慰他不要灰心,并告诉小狗钓鱼的诀窍。最后,小狗终于也钓上了鱼。

运动会可真精彩啊!

篇18:小学生趣味运动会作文

小学生趣味运动会作文精选

趣味运动会作文3

在爽朗的春季里,迎接我们的不只有凉爽的微风,还有一个令我们惊喜的礼物,就是一年一度的趣味运动会。 在操场上,四年组的同学们和三年组的同学相对而坐。一排排整齐的校服,令人耳目一新。

首先,上三年组的同学们的比赛,那是相当的精彩。接着,便轮到了我们四年组比赛了。先开始比赛的项目是投沙包,我们班派出了六名大将,有于佳鑫、霍欣然、董博、林嗣棋、牛胜、杨天贺。经过了漫长的20分钟后,赛果出来了,只有霍欣然投进了1个沙包,排在了第六名,同学们的兴致立即减退了一半。

下一个项目是穿衣赛跑,我们班又派出了断名同学。赛场上同学们一个个士气十足,犹如离弦的箭似的。更值得令人兴奋的是,李晓岩、杨晏分别夺得了第一、第二名,真是深藏不露啊。

第三个项目是跳绳,同学们跳得气喘吁吁的,可却依然都乐此不疲,一心想为班级争光。

是后一个赛项,也是重头压轴戏,那就是——拔河比赛。拔河的规则很简单,就是在一根又粗又长的麻绳中间系上一条红丝带,红丝带上又吊着一个矿泉水瓶,地面上不画着三条线,水瓶被拽过哪条线,哪方就胜利。

拔河又分为初赛、复赛、决赛。我们班经过辛苦的挣扎了一番后,终于进到了决赛。最后一场是与六班挣高下,同学们一个个都亢奋极了。车永超冲在最前锋,收尾的是我们班的小胖妹——于佳鑫,在中间拦腰的便是人送外号的“胖嘟嘟”杨天贺了。随着一声震耳欲聋的枪响过后,我们与六班的决赛开始了。同学们一个个弓着后腿身子向后倾,双腿形成了弓字形。双方的啦啦队员更是神采奕奕,那加油与呐喊声更是响彻云霄啊!

不一会儿,硕大的汗珠便挂在了同学们的脸上。你瞧杨天贺脸涨的.通红,活像一个现代版的“关公”。再看冲在最前锋的车永超那更是卖力,双手像螃蟹的钳子似的,死死地抓住那根粗糙的麻绳。最后收尾的于佳鑫也不甘示弱,嘴里喊着:“一二,加油,一二加油……”

她的双脚纹丝不动的站在那儿,仿佛是被钉在地上似的,可那其中的艰辛又有谁知道呢……

场上的红丝带一会儿被拽到六班那,一会儿又被拽到我们班这儿。同学们脑门上的汗珠更多了。这时,眼看着红丝带摇摇晃晃地快被六班拽过去了,六班同学们的脸上都露出了胜券在握的笑容。我们班的同学们急了,双使劲一拽,红丝带又抛弃了六班向我们班走来了,我们都替场上的队员们捏了一把汗。

时间一分一秒的过去了,红丝带似乎下定了决心向我们班走来,一过地上的那里条白线,裁判就吹响了哨子,我们班获得了胜利,同学们一个个犹如喜从天降似的,我们都很高兴,因为这次胜利是来之不易的。

经过了这件事,我懂得了一个道理,团结起来力量大,一致对外的士气是不可阻挡的!

篇19:小学生趣味运动会作文

今天,我们学校举行了趣味运动会。比赛项目有“赶小猪”、“袋鼠夹球”、“双龙戏珠”、“传球接力”,其中,我参加了赶小猪。轮到四年组了,我站在跑道前,心里砰砰跳,非常紧张,心想:我能行吗?发令枪一响,我用棒子打着“小猪”的屁股,“小猪”疼地哇哇直叫,飞速往终点跑,可是,中途它却跑偏了,好像对我说:“让你打我,我就跑偏!”

妈妈说:“别灰心,争取下一项取得好成绩。”我想:我一定要争取下一项取得好成绩。“传球接力”下项了,我们怀着激动的心情走向场中央,像十个战斗的将军。发令枪一响,我快速的把球拿起来,从头向后传过去,别的同学依次这样做。可是到了李壮壮那,他东张西望,结果因为他而输掉了比赛。有的同学伤心的.哭了,老师说:“没事的,这次结果不错了,以后同学多练习,才有好成绩。”虽然今天我没有得奖,但我仍很快乐,这是体育运动带给我的快乐啊!

篇20:趣味运动会小学生作文

清明过去了,学校在此时开展了对六年级学生来说意义重大的春季趣味运动会。今天,我们整装待发,准备在最后一次小学运动会为我们的小学运动生涯画上一个圆满的句号。

运动会开始了。首先是一、二年级的一分钟单人跳绳比赛和三、四年级的踢毽比赛。接下来便是五、六年级的一分钟单人跳绳比赛。之间我方运动员不停地努力,想要跳得更多。

单人比赛结束,就是团体比赛。

首先是一、二、三、四、五年级的团体比赛。他们都一鼓作气,像英勇的战士一样向前冲,不管有再大的困难,他们都能一一克服。

终于,六年级的团体比赛——“8”字跳绳开始了。“8”字跳绳时间为三分钟,二十名队员。其中,两名甩绳队员,其余为跳绳队员。我嘛,自然和另一位李同学合作甩绳。比赛开始了。我和李同学甩起绳来,其他队员也一个接一个地从绳上跃过。虽然偶有失误,但总体来说十分顺利。时间已过去2.5分钟,剩下最后三十秒。就在这时,一位同学跳过去时绊到了绳子,所有队员都在心里暗叫一声“不好”。我和李同学仍摇着绳,但绳却抖动起来。该跳的陈同学见此情景,毅然冲向绳中。绳在半空中抖动着,咆哮着冲向了地面。所有队员的心都揪紧了。就在绳接触地面的一刹那,陈同学一记漂亮的飞跃,成功地化解了绳的异常,也成功的化解了所有人心中的那块大石头。时间到了,我们跳了171个。

接下来我们又进行了拔河比赛,我们用尽全身的力气,还是没有拼过三班。

下午便是亲子活动。运动会在这温馨、和谐的气氛中结束了。

虽然我们的比赛成绩没有画上句号,但我们的合作精神却画上了一个精彩的感叹号!

篇21:趣味运动会小学生作文

今天,阳光明媚,骄阳似火。在这个意义非凡的日子里,我们学校一年一度的运动会也拉开序幕了!瞧,同学们个个信心满满地走进了学校。有的和同学说说笑笑,谈着今天会发生什么;有的神采奕奕,想着自己得第一名的时候同学们会怎么样;还有的正在赌到底谁能拿第一名……你说他们能不高兴吗?

“叮铃铃,叮铃铃”这是运动会的预备铃,同学们纷纷准备好着装,兴高采烈地走到候场区准备入场式比赛和武术操比赛。这时候,我觉得树好像特别的绿,天好像特别的蓝,花儿好像特别的美……等了好长时间,总算轮到我们了,同学们马上像个小军人一样迈出整齐地步伐,口中喊着响亮的口号“四(3)四(3),团结成山,齐心协力,无与伦比,四(3)四(3),猛虎下山,势不可挡,共创辉煌”进入了赛场。这时的鸟儿叫的特别欢快,仿佛在说“加油,加油”呢!武术操比赛开始了,同学们个个精神抖擞,每一个动作都做得很有力气、整齐,希望评委能给个高分。

到了下午,比赛依然很精彩。跳沙坑比赛开始了,我们班的王诗琪同学瞪着一双大眼睛,注视着前方,向前跑去。你看,她跳出去了,就在那一刻,我感觉世界仿佛都凝固了,特别的安静,静的我可以听见自己的心在“砰砰”的跳着,我特别紧张,怕她会不会失常发挥,会不会……但令我庆幸的是:她超常发挥了,最终以三米三一的好成绩赢得了第一名!真为她高兴。

第二天,令我最难忘的是60米的短跑比赛,我们班的何郝同学一听到枪响,就像离弦的箭一样飞了出去,10米,5米,2米,快到终点了,加把劲啊!耶,我们赢了,你是我们的骄傲,我们其他队员也会加把劲的!

下午,我们有进行了50米的接力赛,队员们个个咬牙坚持着,在我们的呐喊声和欢呼声中,赢得了第一名。最终,我们班获得了团体总分年级第一的好成绩,太激动了!

虽然我们的运动会只有短暂的两天,过了再回想起来仿佛只有一秒钟的时间,但这一秒钟的时间,却给了我很深的记忆,我很难忘记这段快乐的时光,它将永远的存在于我的脑海里……

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