关于心灵深处的作文-心灵深处的歌（精选17篇）由网友“阿三”投稿提供，下面小编给大家整理过的关于心灵深处的作文-心灵深处的歌，供大家阅读参考。
篇1： 心灵深处的歌作文
晨星点点，晓雾朦胧，细听轻盈蝉鸣，远看蜿蜒小道。习习晨风，拂过耳畔；潺潺溪流，滋润心田。此情此景，牵起我对往事的回忆。想起和奶奶一起共度的美好时光，我忍不住要唱出我心灵深处的歌，奶奶，我想您了，我想回到和您在一起的美好时光。
有一首歌，在我心灵深处久久回响，那就是关爱之歌。
童年时，我和奶奶一起在树丛中观望蜂巢旁的蜜蜂。正当我专注观看这优美的景色时，突然觉得额头痒丝丝的，我立刻抬起手，啪得一掌拍在额头上。顿时，一阵猛烈的刺痛感从我头上传开，我不禁张口哇哇大哭，奶奶立即闻声赶来，“咋了，小子？”一向稳重的奶奶此刻竟变得有些着急，“我，我被蜜蜂蜇了。”我一脸苦腔地说，奶奶二话不说背起我，迈开她那“三寸金莲”，急冲冲地向家里跑去，一到家，奶奶把我放在炕头，立刻从小瓶子里倒出蜂蜜，均匀地涂在我额上的包上，并用口轻轻地吹着。过了一会儿，见我呲牙咧嘴的样子，奶奶便又拿出湿毛巾，捂在我的伤口上，湿毛巾一碰到伤口，刺痛得我又“哎呦”了一声，“怎么了，还疼吗，我的小祖宗！”奶奶的脸上浮现出了一丝歉意，轻轻地抱起我，讲起了故事，幽默好笑的故事使我开怀大笑，忘记了疼痛。这些美好的时光，如一首首优美动人的交响乐，响在心灵深处。
有一首歌，在我心灵深处久久回响，那就是感恩之歌。
现在我已步入初中，不能常来到您身边，可我一直没有忘记您对我的关爱和呵护，没有忘记童年时的点点滴滴。记得上次回老家时，您拉着我的手，不停地念叨着“多回来呀，奶奶好想你啊……”那一刻，我的泪倾然而下。奶奶，感谢您在我身上付出的点点滴滴，我知道，我一定会努力学习，长大后再报答您的恩情。
一声声悠长的蝉鸣唤回我的思绪。抬头望去，晨星依旧，晓雾迷朦，暖风轻拂，碧野如歌。奶奶，希望您能细细聆听我心灵深处的歌，感谢您为我付出的一切。有您相伴，给我温暖；有您相伴，给我鼓励；有您相伴，让我信心满怀。思君如满月，夜夜减清辉。奶奶，您能听到我心灵深处的歌吗？
篇2： 心灵深处的歌作文
一个人的一声中，有许许多多的日子，虽然我只经历了12个春秋，虽然我在这个世界上还只停留了四千多天，但我仍然度过了一段美好的日子。
那年，我们刚分到一个班，用好奇的眼光打量着周围的人。过了些日子，大家都渐渐熟络起来，我也认识了你们：琦和婷。婷的性格很好，你说什么她都不会向你发飙，因此，我和琦三年来一直都在欺负她，但我们的友情却愈加浓厚。
我一直觉得我是个有着多种面具的人，在家人面前时有些任性的，在师长面前是听话懂事的，在不熟悉的人面前是冷漠的……也唯有在朋友面前才还原了那个最真实的自己。和朋友在一起的时候，放行了自己，把心里所有的坏情绪都释放掉；我想，琦和婷是我的“正能量”吧！每当我心情不好的时候，我就会拿婷来发泄，她不会说什么，因为我们，是朋友。
这三年来，我和琦一直“狼狈为奸”，一直没有停止对婷的欺负。
六年级分班的时候，王老师不再和我们一起学习和生活了，我们都很伤心，因为王老师是我们最喜爱的老师。我们总是在一起讨论过去的种种和王老师的好。我、琦和婷总是小打小闹，吐过有一天没有争吵的话就会觉得心里不得劲，但意外地，我们没有闹过那些类似“绝交”的事件。我们总是上午吵了中午和。
我们六年级了，是毕业班了，我们就要分开了。六年级上的最后一节语文课，其中有这样一段话：“天要暗了，最后一道夕阳的余光即将消逝；那场球赛，我们一败涂地，大家垂头丧气地默默离开，我们还是做出胜利的手势吧！多年以后，谁会记得那场令人沮丧的球赛呢？只会看见相片里我们灿烂的笑容。我在满天粉红霞光的傍晚，踢着球，吹着口哨，什么都忘记了。”这段话让我一直很有感触，每次读都会有种想哭的悸动。就在这节课上，我们哭了；琦、婷和我抱在一起，后来淼也过来了，中考满分作文只有她哭得最厉害，她搂着我，我的衣服也被她的泪水打湿。
这三年的时光，那么美好，可却这么快的过去了，但我会记得琦，记得婷，记得淼，更会记得我们之间的美好。
希望当我回首过去的时候，能够会心一笑，在那段日子里，我遇到了你们。
篇3： 心灵深处的歌作文
别人都说：“人心隔肚皮。”以前，我觉得朋友就是朋友，什么“人心隔肚皮”，“知人知面不知心”都是大人们对朋友这个词有偏见，只要，你把他（她）看成是好朋友，他（她）也会这样对你，而且会把你当成一辈子的朋友，但是，随着年龄的增长，我有了更多的好朋友，也理解了“人心隔肚皮”的真正含义，也知道了我是多么的幼稚。
1号朋友：她比我大1岁，我从小到大和她玩，但是，每次有了矛盾，都是我要让她，每次吵架，我都没有说赢过她，而每次，都是我含着泪水，默默离去，她就和其他同学去玩，一点没有管我，每一次，都是我对她说“对不起”。她哭的时候，我安慰她；我哭的时候，她却不知道在哪里；她穿了新衣服，我都说很好看；我穿着新衣服，别人多说好看的时候，她却泼我冷水。从那时我就知道，朋友，不是每个都可以相信的。
2号朋友：她比我大几个月，她像姐姐一样关心我，我们是同学，曾经也是最好的知心朋友。我把我的秘密都和她说了，我们也经常聊天。我们以前一路上学。放学，一起和同学出去玩，别人看了我们都羡慕得得不得了，说难得有朋友像姐妹一样关系这么好的，我们一直很和谐，快乐的玩耍，从不吵架。直到一天，班上竞选班干部，我和她竞选的是同一个职位，我当选了，她却没有，下课，我找她聊天，她却理也不理我，我知道，她在气我。同学说，过一段时间就没事了，没关系。一个周过去了，她有了一个朋友，我没太在意，没想到，她把我的秘密全说了，半上的同学都知道，她的那个新朋友是个大嘴巴，虽然，我的秘密不是什么见不的人的事，但是那至少是我的隐私。过了几天，我的事全班知道了，但还好，同学们没有笑我，没有像她和她的新朋友还有1号朋友一样笑我，而是告诉我，没关系，别管她们，她们有病，从那以后，我再也不把她当成朋友了。
后记：我这个人，是没有朋友就会寂寞致死的，但是，我却对“朋友”有些畏惧，我真的真的好希望能有一个知心朋友，哪怕一天也好。上帝啊，为什么找到一个知心朋友这么难呢？我知道，这不是她们一个人的问题，我也有责任，那么，可以告诉我在怎么做吗？
篇4： 心灵深处的歌作文
秋的言语，犹如一支歌，余音绕梁，三日未绝。――题记
初秋，夜凉如水…
天黑得有些早了，蒙蒙浮云，像轻纱飘过。一轮皓月，似落了空枝的花，皎洁，明亮，整个画面柔情似水。一不小心。画家把月亮勾勒得有些残缺。一处一闪的星星点点像黑色幕上绣出的花苞，又像一对对闪光的眼睛，眨呀眨的，生动，可爱。在这光景下，我喜欢一个人坐在不远处的角落里，默默地静观花开，以静赏动，以动化静，洗涤出心中的美好。紫薇花吸收了月光，释放了太阳的热量。花苞待放，步于庭中，花前月下，享受这美的意境。
中秋，烂漫多娇…
晨曦，一缕斜阳折射到了每一个空隙，在墙角，有一簇紫薇，孤独，凄凉，却散放着清香。秒针在玻璃框中一点点移动。一丝清风掠过，紫薇摇曳。心情渐渐沉沦，繁尘琐事萦绕，心神不宁。那个花开的过程不知道什么时候就被我掠过了，但它否定了哀怨，绽放了新生。夜幕渐渐黯淡云层里隐约明晃，如梦，如幻。月圆如玉盘，光辉挥洒。潭中倒影着皓月。荡漾起圈圈涟漪，涓涓细流婉转悠扬，悦耳动听。星星稀落散乱，月倚云怀，似月儿清泪点点。长夜星稀人静，明月玉楼疏影。
晚秋，挽云散去…
华灯初上，城市里喧嚣起来，霓虹灯射出七彩斑斓的光。今夜无月，寂寞，孤冷凄寒，天渐寒。满地落花，待来年重生，昨日的鲜艳生命，今夜的凋零悲惨。一天的默默无闻，安宁有睡意。一天，在叹息中过去了，夕阳消失在地平线，如泼洒渲染的水墨画。踩在枯叶上，谱写了一曲小令。重重叠叠又零零散散。挽云散去…
用秋的言语，谱写悲歌一曲。余音绕梁，三日未绝…
美一旦到极致，便成苍凉…
用秋的言语，为那段盛华童年封笔，谱写悲歌一曲，深入心底。挽云散去，带着哲理，一个人走在街头，向梦想前去。
秋之悲歌，唱进心灵深处，散去了挽云，云开了明理。
篇5： 心灵深处的歌作文
在每个人的心灵深处，都会有一首歌，它如梦如幻，悠扬萦绕，载着浓浓淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。 从小到大,我都不是个乖孩子，尤其是刚刚步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔强。我做过许多令同龄人敢想不敢做的事：我可以独自一人去网吧熬夜;可以在其他同学吃饭的时候买一捆啤酒和朋友们喝醉，然后趁老师不在的时候在学校里撒疯;可以??
直到那次老师忍无可忍把家长请了来，与其说是请来，倒不如说是把家长叫来和我一起接受批评。而我也因此被停学一星期。
回到家，爸爸什么也没有说，而把我当成了空气。直到那个周五，他开完家长会回来，才终于爆发了，他拿了根将近一米的木棍，高高的抡起来打的我的背生疼。我咬着牙一声没吭，但眼泪却不争气的掉了下来，最后木棍断了。妈妈一直在那里看着，不拦不问。我恨啊!当时甚至想到了用死来表达我的愤怒，但我没有，因为我疼的不想动。
但爸爸似乎并不想放弃我，他通过许多关系给我办了留级，十分麻烦，但他却从没有给我说他有多么不容易，只是每次外出回来的时候脸上写满了疲惫。 那一天，我哭了，对他说我错了。他却笑了，说s“知道错便好，以后改掉就行了!” 于是，在我步入新学校的两个月中，我变了，世界也就此变了个模样。在开学的那天早晨，我醒来发现枕边有一张纸条，上面写着：你未来的生活，需要你自己去创造――爸爸。我的眼睛湿润了。
“我的生活，我来创造”现在已成为我心中的歌词，将永久的在我心中奏响??
岁月如歌，我不知道是不是每个人心中都会有一处场景，一个记忆，在岁月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，当千帆过尽，尘埃落地，一直萦绕着那首歌。
教师评语：真实的生活经历，创作了一曲感人肺腑的歌，年少的生活经历，寄托了父母太多的爱与无奈。回眸往
事，才发现世间唯父母之爱最纯情，最无私，像山间溪水一路叮咚，潺潺不绝。
篇6： 心灵深处的歌作文
一汪清泉，清洌而甘甜，奏响生命之歌，
一缕阳光，明亮而温暖，谱写生命赞歌，
一曲笛声，悠扬而婉转，唱响心灵之歌，
每一个人的心灵深处都盈满歌声，让我们一起去聆听它吧!
轻音乐-舒缓
“如果那一幕重新上演，我还会这样做!”她轻柔平和的声音于20xx年在中国大地回响。那是一个风和日丽的下午，学校周围悄无声息，时间老人的脚步平稳地走着，突然，当一位学生准备走进学校时，一辆载满货物的卡车正在快速向这位同学驶去。这时，一个柔弱的身影一把将学生抱倒在地，使他平安落地，而她，却落下了终身残疾。她就是20xx感动中国人物中国最美女教师-张丽莉。她犹如一朵兰花，脸上总是布满淡淡的笑容，恬静而端庄。
张丽莉以她舒缓的声音滋养着学生的.成长，向我们诠释着教师的责任，她所演奏的轻音乐流淌在我的心田。
交响乐-雄浑
大地暮然颤动，一座座高楼大厦顺间倒下，城市变成一片废墟，所有人聚集在中心广场，一个红色的募捐箱立在广场中央，这时，一位衣衫褴褛的老人拄着拐杖一步步向我们走来，只见他手里拿着一个破碗，坚定不移的的走向前方，将碗里所有的硬币投到募捐箱中，刹那间广场上的所有人不禁响起了雷鸣般的掌声顿时，一个“爱”的字眼流入我的心中。
这位老人虽然卑微、贫穷，但他乐于助人品质为我们奏响了雄浑的交响乐。
摇滚乐-坚韧
“发明大王”爱迪生为了找到合适的灯丝，他以坚忍不拔的意志做了一千多次实验，最终找到了碳丝灯泡，进入电气时代，“失败是成功之母”出自爱迪生之口，在实验中，他曾多次遭遇失败，但凭着他对发明的热情，坚持下来。
爱迪生以他的发明之路告诫我们应积极迎接挑战，坚忍不拔，像摇滚乐一样热情坚韧。
静下心，打开一本书，让我们共同聆听他们的歌声，让我们共同唱响心灵深处的歌，它会使你受益终生，弥足珍贵。
篇7： 心灵深处的歌作文
回首往事，让我印象最深刻的还是为他献上我心灵深处的那首歌……
很小的时候接触那首歌时，我就被它的韵律所吸引。用纸抄了歌词，一直带在身边练习，可总是走调，但我并不放弃，我明白它在我心灵深处已经深深扎了根。
因为当时家庭困难，父亲要撑起家中的半片天，所以他总是早出晚归，我几乎每一天都看不到他。我想唱那首歌，也并没有告诉父亲。每次出去散步时，我看着纸上的歌词，想着歌的音调，试着唱，唱出的却和想着的是天壤之别。看着天边的景色，灰暗暗的，我无可奈何地叹了口气，却一直练着。当太阳完全收敛了它的光芒，我才回家。
有一次，在校住校的我因为少一本资料，无奈之下只能打给父亲。父亲在那头有些迟疑，但最终还是答应了。2天之后的晚上他才来，我原带着愤怒的情绪想和他发火，却被他的样子惊讶住了。
他的脸红中带着凄白，像一个病人，手不停地颤抖，冻得通红。破旧的棉袄上还有雪，整个人看起来很狼狈。“爸，你怎么啦？”“我不会网购，跑了这里所有的书店，才找到这本书的”“你没有做公交吗？”“公交车有些贵，我自己骑三轮车来的。”我哑口无言，泪水在眼中打转，却也不知说什么话来挽留。父亲看时间长了，就和我说再见了。看着远处的三轮车渐渐离开，艰难地在风雪中前行，不知风多少次透过破损的窗割伤父亲的皮肤，又不知多少次雪化成水冻伤他。我心中很感动，想学会心灵深处的歌的愿望更强烈了。我于是一有空就练习，也有很多人的帮助，最终我学会了那首歌，并唱的很优美。夕阳下的我唱着那首歌，内心全是感动。远处的天似火炉般的颜色，让我感到温暖……
终于我在父亲面前唱着那首歌――《父亲》，伴着我所有的感激和感动。唱完，两人的泪也俱下，我和父亲抱在一起，很久，很久……
心灵深处的歌献给了他，每想起时，心中全是感动，泪也情不自禁地落下……作者：陈超
篇8：心灵深处的歌作文
心灵深处的歌作文
心灵深处的歌作文（一）
也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音；也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音；也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处，有一首歌，那是对母亲的赞歌。
刚入小学的前一天晚上，妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说：“小树苗总是保持着积极的心态，虽然被其它树苗遮掩着，但它仍然不放弃，最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界；而种子怕苦怕累，总是躲在树苗的下面，最后只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有理想，有追求，还不怕挫折才能取得成功。 小学的生活里，每一天对于我来说都是充满阳光的，与同学一起玩耍，被老师表扬……在那一次考试中，我取得了全班第一的好成绩，回家后就把卷子摊开给妈妈看，妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪，便亲切地对我说：“你真棒呀！可是你不能骄傲哦！要知道，人外有人，天外有天，不要因为一次的考试而骄傲，取长补短走天下，向别人虚心学习，你会变得更棒的！”妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时，我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”吗？ 我这棵小树苗，经历了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀乐，比以前天真稚嫩的我已经懂事了许多，我也明白了妈妈在我入学前一晚给我讲的那个故事的深刻含义，她想让我在小学生活中像小树苗一样不怕困难，积极向前，最后取得成功，换来喜悦。
母亲给了我最崇高，最无私的爱，我这棵小树苗，一定要成为一棵大树，再向全世界唱出我心灵深处的歌――母亲赞。
心灵深处的歌作文（二）
每个人的内心深处都有一首不为人知的“歌”， 它关于友情，或者关于亲情；它是对父母感恩的话语，或者是对误会同学的愧疚之情。而我心灵深处的歌是对老师的内疚之歌。
那是一个闷热的下午，教室里的学生都无精打采地趴在桌子上。知了似乎在嘲笑我们的颓废，发疯似的在叫，让原本就有些浮躁的我们又增添了一丝丝烦躁。这一节 是班主任的课，大家都趁着老师还没来，急忙趴在桌子上补觉，教室里异常安静。
“哒哒哒哒……”随着一阵阵脚步声传来，老师不一会儿就到了教室门口。“中午睡午觉了没有？怎么无精打采的？快起来，上课了！”班主任都发令了，再不起来，那不就是“讨骂”吗？不到十几秒，班里几乎所有人都起来了。这时看看班主任，板着脸，一直盯着一个地方看。大家都下意识地随着老师的目光，找寻竟敢顶撞“玉皇大帝”的“孙悟空”。不过，用脚趾头想都知道，一定是那几个最调皮的男生之一。
大家用比光速还快的目光瞬间就找到了“犯罪嫌疑人”。哦！原来是他啊！他，就是我们班最爱和老师作对的学生。
教室里充满了硝烟弥漫的味道，几十双眼睛齐刷刷地盯着一个地方，仿佛有一种好戏要上演的感觉。“A同学，上课了，赶快起来！”先是老师提醒。再看看A同学，仍然不动声色地“做着白日梦”。“旁边同学叫一下，上课了还睡！”旁边的同学叫过了之后，A同学仍然我行我素，好像是想和老师杠上一样。
同学们都是一种等着看好戏，正好不用上课，幸灾乐祸的表情。“你管我！”原本安静的课堂因为突然爆出了这样一句话而变得寂静，所有人都不敢说什么，都看着老师怎么反应。果然，不出大家的意料，老师被气得脸通红，“你以为我爱管你吗？我提醒你是因为还不想放弃你！”老师还没说完，A同学马上以120分贝的声音吼出来“不要你管！”同学们都不敢看老师，低着头，开始自顾自的做作业。
我抬起头一看，老师的眼眶有些红红的，原以为像“铁”一般坚强的班主任也会因为我们太叛逆而流下伤心的眼泪。我顿时明白过来，是应该在幼稚中成长了，是应该站在老师的角度下想想了。
随着下课铃声响起，这节课，就在这样尴尬的局面下结束。
下课后，许多男生都围在A同学的桌子周围赞美他的`“光荣事迹”，我们听到后，都不由自主地说，他们都太幼稚了。
一直都没有时间和老师说说心里话，也一直在老师面前包装好自己，不让老师靠近。现在终于明白过来老师有多么的不容易，不仅要为我们备课，时不时还要忍受一些同学对她的幼稚的“示威”。有时候，老师占用音乐课或者是美术课来为我们补课，更是要忍受一大堆的抱怨。老师，我想和你说：“多亏您对我们的包容，您，幸苦了！”
心灵深处的歌作文（三）
人生旅途中，我们常常在岁月间穿梭，匆匆地走过一个又一个路口。心从未平静过，耳边飘荡的永远只是无趣的嘈杂声。
有些时候，给自己一些时间，驻足停留，让浮躁的心平静下来，去细细聆听一下来自心灵深处的歌，那或许会让生活变得不再枯燥乏味。
当春雨从空中飘落，自己却没有带雨具时，那么就不要抱怨，也不要去慌乱的逃避，既然无论怎样都会被淋湿，不妨就放慢脚步。
当你这样做的时候，你的耳边便会飘荡起从未曾听过的歌声，那是雨的低声吟唱，那是来自心灵深处的歌。
你听，那是一曲春的乐章，那是雨的杰作。她踮着脚尖，飞舞着，在大地上弹奏着这曲动人的歌；她带着泥土的芳香，旋转着，低声吟唱着这曲充满活力的歌。
只有当你卸下所有烦躁，真正让心静下来时，你才能聆听到这首来自心灵深处的歌。
每一天，我们都是漫无目的的在学校与家之间往返，重复着同样的生活，一路匆匆。殊不知在匆忙间，多少歌声，都被我们忽视。带着一份欣赏，偶尔驻足，静静的聆听一下沿途的歌声。
你听，那是一曲生命的乐章，那是鸟儿的杰作。她们在天空中欢快地飞翔，无论是狂风，亦或是暴雨，她们都不曾畏惧。
从她们还是一只雏鸟开始，她们便向往着蓝天，她们从容的演奏，勇敢的鸣唱，创出了一曲梦想的歌。
当你带着一份欣赏，让自己的心从繁华一点点静下来，那来自心灵深处的歌才会从耳畔缓缓流淌。
其实，人生路上，有数不尽的歌伴我们一路前行，只是因为匆匆，只是因为很少去用心聆听，于是他们便被埋藏在了心灵深处。
偶尔驻足、静心，心灵深处的歌便会萦绕耳畔。
篇9：心灵深处的歌的作文
有没有那么一首歌，它的旋律忧伤，总被孤独拉扯，被惆怅放大；
有没有那么一首歌，它有着最动听的节拍，它的音符在心房里敲打出柔软的凹陷；
有没有那么一首歌，它没有美妙的音调，却在记忆中萌发出小小嫩芽。
一只名叫孤独的小提琴被惆怅拉扯，在无助的天空中谱写一只叫做忧伤的曲子。暗色的世界里我听见它的独奏，辗转起伏都牵动着内心深处撕心裂肺的痛。一根弦，被忧伤的旋律指使，分割着一个梦。梦支离破碎了，尖锐的碎片刺入我的心，红色的血液肆意流淌，为这支曲渲染了最美的画面。心跳加速，我的呼吸急促，无奈的窒息。
悦耳的音符在黑白琴键上跳动，那节奏已铭记于心，是随手，是可以永恒的节拍。一种欢悦侵入骨髓，带动我的.心一同跳动，伸出手来就可以跟上这节拍，快乐的忘记了拍掌时的疼痛感，麻木的手掌微微泛红，像我的脸，绽放着凝固许久的温暖。
记忆中的老照片里会有人穿着白衬衫弹着破旧的吉他，青春的痕迹如此美丽，曾经的歌，是忘记了许久的旋律，再唱着，便是那时的味道，即使岁月已逝，也依旧美妙。连空气，都有了那时叛逆的气息。沉睡已久的的听觉，在这一刻苏醒，为祭奠我们的过去。
心灵最深处的角落，萦绕太多动听的旋律，我们从未忘记。
篇10：作文 心灵深处的歌
作文 心灵深处的歌
每个人的内心深处都有一首不为人知的“歌”， 它关于友情，或者关于亲情；它是对父母感恩的话语，或者是对误会同学的愧疚之情。而我心灵深处的歌是对老师的内疚之歌。那是一个闷热的下午，教室里的学生都无精打采地趴在桌子上。知了似乎在嘲笑我们的颓废，发疯似的在叫，让原本就有些浮躁的我们又增添了一丝丝烦躁。这一节 是班主任的课，大家都趁着老师还没来，急忙趴在桌子上补觉，教室里异常安静。
“哒哒哒哒……”随着一阵阵脚步声传来，老师不一会儿就到了教室门口。“中午睡午觉了没有？怎么无精打采的？快起来，上课了！”班主任都发令了，再不起来，那不就是“讨骂”吗？不到十几秒，班里几乎所有人都起来了。这时看看班主任，板着脸，一直盯着一个地方看。大家都下意识地随着老师的目光，找寻竟敢顶撞“玉皇大帝”的“孙悟空”。不过，用脚趾头想都知道，一定是那几个最调皮的男生之一。
大家用比光速还快的目光瞬间就找到了“犯罪嫌疑人”。哦！原来是他啊！他，就是我们班最爱和老师作对的学生。
教室里充满了硝烟弥漫的味道，几十双眼睛齐刷刷地盯着一个地方，仿佛有一种好戏要上演的感觉。“A同学，上课了，赶快起来！”先是老师提醒。再看看A同学，仍然不动声色地“做着白日梦”。“旁边同学叫一下，上课了还睡！”旁边的同学叫过了之后，A同学仍然我行我素，好像是想和老师杠上一样。
同学们都是一种等着看好戏，正好不用上课，幸灾乐祸的表情。“你管我！”原本安静的课堂因为突然爆出了这样一句话而变得寂静，所有人都不敢说什么，都看着老师怎么反应。果然，不出大家的'意料，老师被气得脸通红，“你以为我爱管你吗？我提醒你是因为还不想放弃你！”老师还没说完，A同学马上以120分贝的声音吼出来“不要你管！”同学们都不敢看老师，低着头，开始自顾自的做作业。
我抬起头一看，老师的眼眶有些红红的，原以为像“铁”一般坚强的班主任也会因为我们太叛逆而流下伤心的眼泪。我顿时明白过来，是应该在幼稚中成长了，是应该站在老师的角度下想想了。
随着下课铃声响起，这节课，就在这样尴尬的局面下结束。
下课后，许多男生都围在A同学的桌子周围赞美他的“光荣事迹”，我们听到后，都不由自主地说，他们都太幼稚了。
一直都没有时间和老师说说心里话，也一直在老师面前包装好自己，不让老师靠近。现在终于明白过来老师有多么的不容易，不仅要为我们备课，时不时还要忍受一些同学对她的幼稚的“示威”。有时候，老师占用音乐课或者是美术课来为我们补课，更是要忍受一大堆的抱怨。老师，我想和你说：“多亏您对我们的包容，您，幸苦了！”
篇11：心灵深处的歌
书桌上的书一叠又一叠，窗外的风轻飘飘的，夹杂着一丝清凉，同学们都埋头苦读，唯有我无动于衷。然而，我只能裹紧外套，和同学们一样，尽管心里沉重得石头一样，压得我喘不过气来。单调得像白雪一样的学习生活，对于我这个人来说，是最痛苦的。春天的花生长在冬天里，它经受不住寒冬的考验。怀着这种难以言喻的心情，度过了在这个班级的每一天。
希望总有一天，我能摆脱这种思绪。直到有一天，夜色入户，我在床上奋笔疾书，灯光重影，温柔如水地飘落到我的身上，每一丝灯光都夹杂着一丝清凉，让人欢心。这个夜晚，它的特殊之意并非来源于着柔情似水的月光，也并非这盈盈的夏意。我的朋友还是呆呆地坐在我旁边，一边听着歌，一边咆哮，和犯花痴的少女没什么两样。一如反顾地如此，我突然心血来潮，忍不出问了句：“你听谁的歌啊，疯狂成这样？”她详细地告诉了我，那首歌的作者，我却毫不在意地点了点头，便和她一起听歌。那怪异的曲调、听不懂的歌词、甚至有点可笑的曲子在我耳边萦绕着，我心里不禁充满着疑问：这是给人听的吗？从那天起，我和朋友都一起回家，她几乎天天都来我家过夜。渐渐地，听那些歌，听那个人的声音，成了我每日必不可少的习惯。如果说时间是一段记叙故事的优美文字，那么寒假就是一段五彩缤纷的故事书。
每个人都能把这本书背得像诗歌一样优美，可我只记得，我在那本书上，记下了我这一生最不可抹灭的东西。在寒假里，我每天晚上都在听那首歌，那个人的声音。我听到了，我听到了我存在这个世界上的意义，我也听到了，站在我人生顶峰的是什么东西。内心深处萦绕着的那支歌，爱的旋律使成长路上开出了灿烂的花朵，让我们乘着音乐的翅膀翱翔，书写一首属于自己爱的歌曲。
篇12：心灵深处的歌
在我心灵深处的歌，不是人们会发散想到的什么希望或者志向，它就是一首歌，一首由人唱出来，唱进了我心灵深处的歌。只是难免这唱进了心灵深处的歌，总是要留下一些希望的！
说出来也许会有人不相信，我心灵深处的那首歌，是一首动画片里面动画人物所唱的歌曲。在这些不相信的人中，一定会有人要问“动画片里的歌怎么还给你留下这么深的印象呢！”一开始我也很惊讶，那首魔卡少女樱里面知世唱的歌，怎么会时常在我的心灵深处荡漾呢？后来它在心灵深处回响得太久，我也就相信了，相信知世就是力量，相信她的歌也有着这样打动人心的力量。
在动画片中，知世是一个善良的人，或许在整个世界来说，都是最最善良的一个人。她永远都是希望着别人幸福，只要别人生活的幸福，她也就开心了。或许正是她的这种善念，让我在听到她的歌声时，被彻底打动了。那首歌里唱着“一个人唱着的歌，明天与你同唱”，再加上知世那温柔的声音，我不信会有人不被打动，更不相信只有我一个人心灵深处会反复回响着这首歌。
回想动画片中关于这首歌的剧情，那个胆小的歌牌听到了知世的歌声，她也被吸引来一起同唱，甚至自愿当起了知世的和声，让知世永远都是那个主唱，可见知世唱的那首歌多有魅力了吧！也难怪我的心灵深处会时常涌现着知世唱的这首歌了，那是有着打动人心力量的歌，当她敲开了我们的心门之后，又怎么会不在我们心灵深处停留呢？
每当我的同学让我推荐一些歌给她们听时，我都会向她们推荐这首，我想让我心灵深处的歌也能停留在她们的心灵深处，让听到了这首歌的人都一起拥有一颗善良的心灵。
篇13：心灵深处的歌
心灵深处的歌是一支别样的旋律。对它，我总有一份独特的情感，静静聆听那心灵深处的歌，静悟人生。——题记
我认为心灵深处的歌，是一份告别过去，展望未来的勇气和胆魄。
动物的告别
在河边钓鱼，我看着池塘中的鱼儿们，它们游来游去，池塘中的水珠溅的到处都是。我想鱼儿想要告别池塘，你认为它会没命？不，它只不过是告别过去，要离开这个小小的池塘，追求展示自己的大江大河。不只小鱼，还有从小被困在竹笼中的小鸟，也拼了命地想要逃出去，你认为它会被饿死？不，它不过是去追求高山、蓝天白云罢了。
自然界中有很多动物有勇气告别，用它们的勇气，谱写着心灵之歌。而我不得不说：告别是一种胆魄！
人的告别
从古至今有许多文人墨客用勇气告别，如诸葛亮，他原来在山林中以躬耕为乐，吟唱为趣，无意于征战，可他用勇气告别了过去，告别了隆中安逸生活而投身艰苦卓绝的政治斗争，不失为一种胆魄！
鲁迅，他本来一直投身医学，希望用治病来救中国，但他后来发现中国人的问题不止是身体上的病痛，而是心灵思想上的，于是他弃医从文，告别医学，走上文学这无止境之路，无疑是种胆魄。
我的告别
如今，我在考场上，我告别了一切杂念，置身学习这战场上，似乎看见了希望之光，这难道不是种胆魄吗？
后记
心灵深处的歌是一片净土，让我告别过去，它给我勇气，催我前进！静静聆听着那藏在心灵深处之歌！
作者：孙雨晴
篇14： 心灵深处的歌
心灵深处的歌
有没有那么一首歌，它的旋律忧伤，总被孤独拉扯，被惆怅放大；
有没有那么一首歌，它有着最动听的节拍，它的音符在心房里敲打出柔软的凹陷；
有没有那么一首歌，它没有美妙的音调，却在记忆中萌发出小小嫩芽。
一只名叫孤独的小提琴被惆怅拉扯，在无助的天空中谱写一只叫做忧伤的曲子。暗色的世界里我听见它的独奏，辗转起伏都牵动着内心深处撕心裂肺的痛。一根弦，被忧伤的旋律指使，分割着一个梦。梦支离破碎了，尖锐的碎片刺入我的心，红色的血液肆意流淌，为这支曲渲染了最美的画面。心跳加速，我的呼吸急促，无奈的窒息。
悦耳的音符在黑白琴键上跳动，那节奏已铭记于心，是随手，是能够永恒的节拍。一种欢悦侵入骨髓，带动我的心一同跳动，伸出手来就能够跟上这节拍，快乐的忘记了拍掌时的疼痛感，麻木的手掌微微泛红，像我的脸，绽放着凝固许久的温暖。
记忆中的老照片里会有人穿着白衬衫弹着破旧的吉他，青春的痕迹如此美丽，以前的歌，是忘记了许久的旋律，再唱着，便是那时的味道，即使岁月已逝，也依旧美妙。连空气，都有了那时叛逆的气息。沉睡已久的的听觉，在这一刻苏醒，为祭奠我们的过去。
心灵最深处的角落，萦绕太多动听的旋律，我们从未忘记。
篇15： 心灵深处的歌
心灵深处的歌
深夜里，轻轻地低吟，双耳迷醉的同时，也潜入了心灵深处。
——题记
一飘一荡的小音符，和着最美的笑颜，在最美的瞬间，谱成永恒的和乐——那是唱响在心灵深处的歌。
炙热的艳阳暴晒着赤裸裸的操场，没有一丝风，阵阵的疼痛随皮肤被灼伤而愈发折磨人。趴倒了……我再也支不起软蹋无力的双腿，大汗淋漓，伴随着艰涩的泪水滚落。上气不接下气的同时，对手风驰电掣般超过了我。难受，煎熬……仿佛淘尽千万词典，都没有更好的词汇能比拟我此时的情状。
一刹那，我穿回了十年前的那个夜晚。我依偎在妈妈宽大温暖的怀抱中，缠着她给我唱没听过的过歌。记忆犹新，妈妈当时轻轻地努了一下嘴，片刻，一首前无古人唱、后无来者创的“歌”从她嘴里缠绵地传开。“……我有一个全世界最棒的宝宝，因为她最坚强呀，最坚强……”没有画在五线谱上的曲，目不识丁的孩提之童不明句意。但是，它却牢牢地植株在了我的心灵深处。
只消一遍，我就会唱了，唱着唱着，似水年华被唱出了无数的花团绚烂。日渐明理的我，透过最质朴的歌词，悟出了妈妈的绵绵母爱款款情。最美的歌，被留在了心灵的深处，从此，伴我走过千山万水。为数学题绞尽脑汁，打算言弃时；为一张填满泪痕的不理想的试卷悲哀时；为一次摔个“狗啃屎”，号啕大哭时；为……心灵深处的歌响起，仿佛是在深夜的轻轻低吟，抚平了我受伤的心。
唱响心灵深处的歌，“……我有一个全世界最棒的宝宝，因为她最坚强呀，最坚强……”，我爬起来，擦干泪痕，沿着歌声一路冲刺。
它最普通，但最伟大；它不华丽，但最可爱。因为它是一首用母爱编织而成的永远驻足于我心灵深处的歌！
篇16： 心灵深处的歌
心灵深处的.歌
在我的心灵深处有一首歌，这就是献给父母的一份赞歌。
当我六岁上学的第一天，妈妈就给我讲了《小鹰和小鸡》的故事。她告诉我：“鹰能博击长空，是因为他有远大的理想，想要飞到太阳公公身边去。但小鸡怕受风着凉，不敢走出窝，最后只能飞上矮墙。”这使我懂得了一个人务必要有远大的理想，还要不怕挫折，长大之后才能为我们伟大的祖国做出许许多多的贡献呢！
当我因为考试成绩好不理想而灰心的时候，爸爸会用亲切的口吻对我说：“好孩子，别灰心，失败乃成功之母呀！再说，一次考试不理想不等于次次考试都不理想呀，人要有骨气有顽强的毅力，能经受挫折。”爸爸的话，使我重新振作起来，每次考试都相信自我能够考好。
当我因为取得成绩而骄傲时，爸爸妈妈会严肃地对我说：“刚有了成绩，就把尾巴翘到天上去了，这样行吗？难道你不明白‘天外有天，人外有人’吗？”短短的一句教诲，使我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后，这不正对应了虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花吗？
为了这只小雏鹰的成长，父母给了我最崇高、最无私的爱。
我这只尚未起飞的小雏鹰，将抖数精神，冒出山头飞到太阳身边，唱出我心灵深处的歌，献给关怀和爱抚我的父母！
篇17： 心灵深处的歌
心灵深处的歌作文600字
也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音；也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音；也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处，有一首歌，那是对母亲的赞歌。
刚入小学的前一天晚上，妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说：“小树苗总是持续着用心的心态，虽然被其它树苗遮掩着，但它仍然不放下，最后最后见到了灿烂的阳光和五彩的世界；而种子怕苦怕累，总是躲在树苗的下方，最后只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有理想，有追求，还不怕挫折才能取得成功。
小学的生活里，每一天对于我来说都是充满阳光的，与同学一齐玩耍，被老师表扬……在那一次考试中，我取得了全班第一的好成绩，回家后就把卷子摊开给妈妈看，妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪，便亲切地对我说：“你真棒呀！但是你不能骄傲哦！要明白，人外有人，天外有天，不要因为一次的考试而骄傲，取长补短走天下，向别人虚心学习，你会变得更棒的！”妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时，我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”吗？
我这棵小树苗，经历了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀乐，比以前天真稚嫩的我已经懂事了许多，我也明白了妈妈在我入学前一晚给我讲的那个故事的深刻含义，她想让我在小学生活中像小树苗一样不怕困难，用心向前，最后取得成功，换来喜悦。
母亲给了我最崇高，最无私的爱，我这棵小树苗，必须要成为一棵大树，再向全世界唱出我心灵深处的歌——母亲赞
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