有关令人感动的作文

时间:2024-04-17 07:31:21 更多作文 收藏本文 下载本文

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有关令人感动的作文

篇1:令人感动作文

也许,那只是件小事,微乎其微,但那个时刻,却定格在我的脑海中,让我热泪满眶……

——题记

那一夜,风,刮得窗户发着颤,雨,拼命地敲打着玻璃,好像随时要将玻璃击得支离破碎。我,发烧了。

在夜里,我被热醒,摸摸额头,滚烫。全身无力,晕乎乎的。想强忍到天亮,但越发的晕眩。恰逢一位舍友小A半夜起来上厕所,听到我有气无力的呼唤声,回身向我走来。“怎么了?身体不适?”我点点头,“发烧了。”他听完,立马蹲下身,熟练地打开行李箱,拿出电子量温器。所有的动作都不过在弹指之间。“38度,中烧。”他沉稳地说道,打开药箱,取出退烧药。在这时,我的下铺——小B也醒了。他打了个哈欠,睁开惺松的睡眼,轻声问道:“咋啦?”“没什么,他发烧了。”此时小B一个激灵,立马爬下床,摸摸我的额头:“挺烫的,有什么需要帮忙的?”“要不你去接一盆热水,帮他擦汗。”于是乎小B将他自己的那一床棉被盖到我身上,端着盆轻手轻脚地跑出去,此时的小A,找到了退烧药,端着我的杯子,也出去给我接开水了。望着他们忙碌的背景,一股暖流涌上我的心头。拿体温计的小A,是我最好的朋友,而给我加被子的小B,在这之前,他与我闹了许多不愉快,双方一直僵持着,但此时的他,完全不顾之前的种种。正当我在感叹友谊的力量时,小A来了,他拿着开水,在窗外灯光的投射下,瓶口上还在源源不断地冒着热气。小B也随后而至,他吃力地端着盆子,脖子上的青筋都暴起了,细密的汗珠在他的额头上狂欢。小A也早已汗流浃背……

当他们俩同时将水和毛巾递给我的那个时刻,我再也忍不住了,光滑的腮边,留下两道泪痕。那一刻,时间仿佛定格了,我多么想让时间一直停留在这,让我永远感受着,那一份感动……

虽然,此事早已被时光老人无情地带走。但,不变的是友谊与感动。他们那忙碌的背影以及我好转后的笑容,早已烙印在我的心!那份感动,还在……

篇2:令人感动作文

我从未觉得母亲称得上一位有智慧的母亲,令人感动作文。高中三年,她既没有想傅雷那样给我写一沓厚厚的载满哲理的家书,甚至也没有像别的同学的家长一样和自己的孩子谈谈心,细致耐心地描绘做人的道理。有时我觉得母亲离我很远。

可是我坚持每天晚上都刷牙,漱口前都不忘刷一下舌苔,因为我在牙还没有换完时,就被镜子前认真刷牙的母亲所吸引;我会用肥皂认真地涂在衣服上,从衣服的一角开始揉搓,因为我喜欢陪母亲坐在阳台上洗衣服,阳光洒在我们身上,暖暖的;我会将碗筷认真地洗干净,因为母亲洗碗时我总喜欢在旁边和她聊天;我会……

我会在同学难受时在一旁认真地倾听,就像我晚上和电话那一边的母亲诉苦时,母亲所做的;我会在朋友生气时,耐心地整理好他撕碎的本子,就像我乱发脾气时母亲所做的;我会遇见陌生人在大校园里迷路时,微笑着为他指路,就像在小区里散步时,母亲所做的;我会……

我会在遇见困难的时候微笑坚强地面对,就像母亲遇到困难时,仍会细心做出一桌好菜;我会在一个安静的下午坐下来看一本好书,就先母亲没完在柔和的灯光下翻阅那泛黄的纸张;我会遇见不公抱打不平,就像母亲在单位为同事仗义执言;我会不乱花钱买东西,就像母亲勤俭持家一样,我会果断地拒绝不良的诱惑,守护心灵的宁静与淡然,就像母亲在同事都投机炒股时开始写诗一样;我会为别人的快乐而奋斗,就像母亲为我一样;我会……

这才发现,我会的都是母亲给的,尽管她从未刻意地对我说过一丝一毫该如何去做的话。

当我睁开双眼的那一天起,上帝就派来了美丽的天使,让我在她的羽翼下跟随她的足迹的前行,小学生优秀作文《令人感动作文》。当我内心躁动、急功近利时,她却用平淡的琐碎将我环绕,在温柔的流水中磨润我这块未经雕琢的璞玉。没有锋利的刻刀,没有粗糙的砂纸,只有那萦绕在周围带着母亲体温的流水,将我环绕,环绕,无终无尽。母亲的智慧竟是如此的温润,又如此的有力。

从未觉得母亲与我相隔千里,如同每当提起笔时,就仿佛母亲第一次握着我的手写下我的名字一样,手背上,残留着的,仍是当初母亲手心的温暖……

篇3:令人感动作文

男人,尤其是外表坚强冷酷的男人。当他流下眼泪的时候,当他不是因为压抑发泄而流下眼泪的时候,当他为了和她的爱情流下眼泪的时候,没人能理解那种眼泪代表的痛。

你可以说不爱我,但在彼此如此深爱对方的时候,你选择了离开,选择了放弃。你有否知道,当我再一次和你在一起的时候,心情是多么的明媚?一个爱过很多次的男人,累了,选择了,心定了。可就在一切都好好的时候,你又选择了离开。你需要让我知道什么?默默地,我流下了眼泪。很久没有尝试过为爱情流下眼泪。眼泪是苦是咸,我不知道。我在反省自己的问题,在反省自己的错误。我问你,我们还相爱吗?还深爱吗?你说是,你说你还一直很爱很爱我!可为什么要分开呢?两个人在一起,总有矛盾,总有分歧。才在一起3个月不到,你就觉得自己不再合适我了?也许我不应该勉强自己的感情,麻醉自己说你还爱我。但当我冷静了无数次的时候,我还是想不明白,为什么爱就这样结束了。天啊,怎么能这样?以前那么多次争吵后,我们都更爱对方。但为什么这次,你坚决的选择离开?我不再值得你爱?你肯定坚决的说不是!我不再爱你?那更加不可能!就为了你自己的心能好过点?就为了你理想中完美的爱情?那种没有争吵的爱情?我相信那种爱情存在,但太不现实!

每天,我都在反省自己,当自己心痛的时候,我就在手臂上划一刀。你不再为我心痛,我为什么还要这样做?我想看看,到底自己的心痛什么时候才会真正的消失。手臂的伤痛可以再愈合,但失去一个爱的人,心的痛却很难去愈合。

眼泪还是不自禁地在流,从来没有想过,自己还能这样多愁善感。每个人都说,其实刚开始你心痛是很正常的。可我还是认为,经历了那么多感情的我,不应该这样执着,也不会那么放不开。我知道,这是发之内心的痛苦,一种亲人离别的痛苦。男人的眼泪,男人的心理,男人的情感,往往被别人忽视。当一个坚强的男人流下了眼泪,你会否知道,其实他真的伤得很重很重。

篇4:令人感动作文

我经过的事犹如夏夜里的繁星我常常一颗一颗摘下来欣赏,有的自认成功,陶醉了;有的自认为光彩照人,自豪了,有的自认为得意,欣喜若狂;有的则是深深地印在脑海晨,久久无法散去……今天,我就摘下颗最美的繁星给大家欣赏。一提起他,我就会流下珍珠般的泪水——那是一件多么令人感动的一件事啊!

记得那是一个星期天,我闲着无聊,独自漫步在公园的小路上,温暖的春风抚摸着我的脸颊,一阵阵花香扑面而来。

这时候,迎面来了一个小女孩,她右手挂着一根又长又粗的木棍,似乎十分吃力地向前走,我原认为那是小孩子电视看多了,学着残疾人走路的样子玩玩罢了,便毫不在意地哼着小曲向前走。可是,我一看到那从她脸上溢出来的'豆大的汗珠,我又开始怀疑我的猜测是不是真的了。这时候我注意到她的裤腿,啊!是空的,难道说……

正当我在深思的时候,她不知道在什么时候与我并行了,“你好”一句普通的问好使我感到手足无措,我怎么也不会想到她会主动地向我问好。

她又一步一步地走下去。不知道是我的同情心还是我的好奇心,一种不知名的力量促使我一次又一次地回头看看她。只听见“嘭”的一声,我连忙转过头去,原来她跌倒了。

我立刻飞奔了过去,别人也围了上去,一直在议论个不停。我蹲了下去,正想扶她起来,谁知道她把手一摆,把我推开。她不只是太过坚强,还是不愿意接受别人的帮助,她十分暴躁的说:“我自己可以!不需要你。”随后,她又利用木棍,勉勉强强地站起来。她仿佛也感到了自己刚才说的话有些过分,怀着歉意地对我说:“刚才,对不起!”“没关系”我说,这个时候,我发现那泪水模糊了她的双眼……

一个残疾人竟然有这比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊骇的大事,但我认为,这是夏天夜里最闪亮,最美的一颗星。

篇5:令人感动作文

有人说,当我们感受到被爱时,那便是最感动的时候,一瞬间的感动,足以让人铭记。

那是一所高级的学校,那里的人非富即贵。可年级第一的小红的家庭却十分贫困,小红的爸爸生病下岗了,小红的妈妈只能靠微薄的工资撑起这个家。更何况,小红上的是高级的学校,一年的学费都要十多万。这让小红在同学们的眼里显得格格不入,别人穿的都是名贵的衣服。她却穿着破烂的衣服。在学校里,有人给她取绰号叫“小乞丐”,这样小红十分的生气,可也拿不了他们怎么样。

有一次,老师布置了一项特殊的任务,那就是回去以后向自己的父母20元能干些什么,然后还可以结合自己的观点说一说。

第二天,同学们高高兴兴的回到了学校,只有小红满脸忧愁地回到了学校。上课了老师在带领同学们进行早读后,就问起了昨天自己布置的任务,他第一个点了他前面的同学。这位同学不等老师说完。他就说:“我妈妈说,20元可以买一盒饭。我爸爸说,20元可以买到一本著名的书。我奶奶说,20元可以买一本精美的杂志。我爷爷说,20元钱可以够我做十天的公交。”这位同学说完后,老师便点了点头。把目光转向了小红那一边。小红心里正在想,千万别点我,千万别点我。可就是这么巧,老师偏偏点到了她,她只好站起来回答说:“我的爸爸说,20元,他挣不到了,他再也花不了20元钱了。我妈妈说,20元,可是我们一家十天的生活费。我奶奶说,她不知道20元钱能干什么,因为她手里从来没有20元。我觉得20元钱可以买20包方便面,够我吃十天呢。”说完她坐下了,老师听完她说的话后,回过头悄悄抹了一把眼泪,并说了一句下课。

回到办公室后,班主任将小红作文获奖的奖金拿了出来,在他的作文上写到:上面发给你的奖金已经下来了,是200元。不,是1000元!老师从包里拿出了800元,添到了200元里面。

仔细体味我们的生活,你会恍然大悟,爱其实就在我们身边感人的瞬间,就像藏在爱的心里。

篇6:令人感动作文

感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能令人记忆深刻,令人回味无穷,令人泪如雨下!

在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。

成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?

我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。

纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。

那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我与他都一惊,竟然是他,在学习上一直与我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。

他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!

看完以后,心里非常难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。

第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天与今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……

在这之前,我对所有人都非常冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!

篇7:令人感动作文

我升入了初一,有了新的生活,新的学校,于是接二连三的地,新的事情发生了。

我们学校门口有许多电线杆,每次走到学校门口时,就会看见一个人,在哪里不停地用一把小土铲使劲地刮着学校门口立着的电线杆。卡啦啦的声音难听极了,于是每天上学时只要一看见那个人我就会绕道而行,用一种厌烦的眼光看着那个人。那个人也丝毫没有察觉到。第二天我又看见那个人如同拖拉机的声音一般,不停地刮着电线杆,我再也忍不住了走上前去,对那个人说:“你这样毁坏公物是很可耻的行为,而且不仅毁坏了公物还打扰到了其他的人,。”那个人用诧异的眼光看着我,惊慌失措的说:“好,好,我马上走。”说着还有铲子刮了一下电线杆。慌忙地走了。我心中想:“不会再来了吧?”

我回到了家拿起当天的报纸看了起来。看见一篇报道写着:“随处乱贴小广告,污染地球环境,影响公众人民。”我对妈妈说:“要是能有人专门来清理这些小广告就好了。”

第二天,我去上学,到了胡同,又看见了那个卡拉拉的挂着电线杆的那个人,刚想上前阻止她,脑子里一闪,突然想起了昨天在报纸上看见的那篇报道,又看见他手里成叠的废弃小广告,突然明白了是怎么一回事,我上前去帮助那位阿姨一块撕下废弃的小广告,我问:“阿姨,您为什要来撕这个呀?”那位阿姨抬头看了看说:“是你呀小姑娘,嗨。为社区服务呗!。这些小广告贴在这多难看呀!”我惭愧的说:“阿姨对不起,我那天错怪了您,以为您毁坏公物呢?”阿姨大度地说:“没关系,只要你以后多为他人服务就好。”我彻底的被感动了,多么无私的精神呀!这样一心为他人着想的人能有几个呢?

不身边的人也许时时刻刻感动着你,但是你能像他们一样无私吗?,如果我们每个人都像自己身边那些真诚无私的人,会是怎样的美好呀!志愿者,医生,警察正是我们要学习他们的精神的人,如果我们每人无时不刻为他人着想,一定会是一个感动,团结的大家庭。这学期快结束了,你在身边找到榜样了吗?

篇8:令人感动作文

转眼间我就快要小学毕业了。回忆往事,有苦有乐,有高兴,有生气……但有一件事让我记忆犹新,令我感动。

记得在四年级的时候,晚上上艺训课,下楼的时候我的脚比小心崴了一下,顿时我的脚就肿的像一个大肉球。当时我的心里就非常着急,惊慌失措,不知道该怎麽办。我的朋友徐琴看见了,连忙跑了过来焦急的对我说:“唐文佳,我带你去医务室找大夫帮你看看好吗?”我点了点头,正要往前走一阵剧烈的疼向我涌来,是我动弹不得。这时候徐琴亲切的对我说:“唐文佳,你的脚还是疼吗?没关系,我搀着你慢慢走,不着急咱们慢慢来。”说完用手搀着我的胳膊带着我一瘸一拐地上楼了。

到了医务室,只见里面开着灯却没有大夫的踪影。徐琴对我说:“来,我扶你坐下。”说罢扶着我来到椅子旁,我慢慢往下坐,终于坐下来了,她对我说:“你在这等着,我去帮你找大夫。”然后她就冲了出去。

五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了,徐琴还没来,我等得有点着急了,终于我听到了他们急促的脚步声,徐琴焦急的说:“大夫去一年级宿舍了,我找了半天才找到。大夫您快过来看看唐文佳的脚伤吧!都肿起来了。”大夫连忙过来看看说:“问题很严重,我也没办法,还是打电话让她家长带着她去医院看看吧!”徐琴又连忙冲到电话前,对我说:“唐文佳,你家长的电话是什么?我来帮你打。”我告诉了她。打完电话,他扶着我下楼等待我家长来。

我感激地问她:“你为什么这么关心我呢?”她对我说:“我们都是这么多年的好朋友了,这是我应该做的。”听到这就话,我想:平时我们俩关系一般,而我受伤的时候他却如此体贴的照顾我,我为我有一个这样好的朋友而感动。

这件事直到现在还让我深受感动,令我感动。

篇9:令人感动作文

感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……

还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。

考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

“xxx,”老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声,企图避免与老师的目光产生交汇——此时,我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时,老师那温和的声音被我抛在了身后:“xxx,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“老师,下一次我一定不会让您失望的!”

回到教室,我擦干了眼泪,擦不干的,是老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!

这时的我,心中的伤感和感动油然而生。也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。

篇10:令人感动作文

在我是童年里有许许多多的是。它们像一颗颗晶莹的露珠永远也消失的,它们一只在我的脑海里。难忘的、感动的、伤心的、快乐的等很多数都数不过来了。哈!现在我就不一一的讲了,我就那一个。

令我最感动的告诉你吧!

那时一个晴朗的星期六,我高高兴兴地背着书包,准备去活动中心上英语课。“今天是一个新学期的开始,我一定要早点去。”我在心里暗暗想到。我来到马路上,拦了一辆出租车,愉快地上了车。一路上,我的心情极好,一边欣赏着路边的景色,一边哼着小调。司机叔叔转过头,看了看我,憨厚地一笑。我低头看了看手表,还有十分钟,还早呢。于是,我又侧过头来观赏窗外的风景。不一会儿,活动中心就到了。我付了钱,对司机叔叔笑了笑,说道:“谢谢您,叔叔。”叔叔又朝我憨厚地一笑,开着车走远了。我蹦蹦跳跳地走向教室。突然,我发现背在身上的书包不见了。“哎呀,早了,肯定是刚才下车的时候没有拿,丢在车上了。”我顿时傻眼了,心想:怎么办?我书包里还有320元学费哪!我急得团团转,眼泪在眼眶里打转……“小朋友,等一等!”身后有人在叫我。我转过身,看见刚才那位司机正气喘吁吁地跑过来。他跑到我跟前,把一个东西交给我,我定睛一看,正是我的书包。我翻了翻书包,一样东西都没少,我的320元还乖乖地躺在书包里“睡大觉”呢。我感动极了,想谢谢这位朴实的司机大叔,却一句话也没说出来。叔叔拍了拍我的肩膀,转身走了。我呆呆地站在那里,泪水又一次模糊了我的双眼,但我知道,那是感动的泪水。

直到现在,那件事还一直铭记在我的心中。每当我想起这件事,我都会想到司机叔叔那高大的身影。

我的故事感动吗?

篇11:令人感动作文

感动人人都感受过,那种感觉让人心动、让人心醉,但是那次生日的感动,却让我心痛,让我后悔,时刻提醒自己:理解妈妈,因为我是她心中的宝。

那 天是我11岁的生日。一大早,我就问妈妈:“今天几号了?”妈妈好像忘记了我的生日,不冷不热地说:“2月14号。”我听了,便窝着一肚子气上学去了。下 课后,同学们和我谈起他们过生日时是怎样过的,无非是炒几个好菜,或是出去玩一天……我心里只有一个想法:没劲!干脆不提过生日的事了吧,唉!过个平凡的 生日吧!

中午回到家,我看见妈妈在桌子上留下一张纸条,说她中午有事不回家了,让我自己弄点儿吃的。唉!这妈妈……这生日……

下 午放学,我实在不想回家,因为我害怕回到家后,看到的还是那冷冰冰的四壁,和那无聊的电视剧,我害怕过这个无人陪伴的生日,我就去了同学家,很晚才回家。 我老远就看见家里的灯亮着,心想:妈妈回家了,但过生日是没有什么希望了。我慢吞吞的上了楼,妈妈笑眯眯的迎上来,神秘兮兮的看着我。一阵诱人的菜香味扑 鼻而来,我往妈妈身后一看,嗬!桌上摆了好多菜,中间还有一个插着蜡烛的大蛋糕。

“妈--”我鼻子一酸,激动得说不出话来。“傻孩子,你以为妈妈真的忘了?外面有天大的事,也要给女儿过生日呀!”妈妈拍了拍我的头:“来,洗手吃饭。”

“祝你生日快乐……”突然一阵歌声传来,我一看,表哥、表姐们做着鬼脸从里屋一拥而出,“博文,你怎么这么晚才回来,我们在里边蹲的腿都麻了!”

“对不起,我……啊——饶了我吧……救命啊--”“咔嚓”不知是谁按动了相机的快门,将这一刻定为永恒。

看!照片上的我躲在妈妈身后,周围几双沾满奶油的手向我袭来,我左躲右闪,还是逃不掉落个“花猫脸”的命运。而妈妈一直紧握着我的手,望着我微笑。

每当我想起这件事情,或看到这张照片,我就会忍不住笑起来,随之心为之痛起来、悔起来。因为那一刻,我知道了——什么是母爱,什么是理解。

篇12:令人感动作文

放眼望去,温哥华街头出现了一条靓丽的风景线,一只鸭妈妈正带着一群小鸭子过马路,马路上的车子全都停下来等待鸭子们过马路,并没有争先恐后。哦?最后几只小鸭子身上怎么湿淋淋的?想知道吗?如果想知道,我这就和你讲讲事情的来龙去脉。

那一天,天气晴朗,温暖的阳光照耀着大地,是一个极好的日子。鸭妈妈决定带小鸭子们出去看看外面的世界,这可是小鸭子们第一次出来“旅行”哦!于是,他们开开心心地上路了。哇!外面的世界太美了,直吸着鸭子们的目光。小鸭子们更是兴奋,东瞧瞧西望望,看得小鸭子们眼花缭乱。

几只小鸭子只顾着欣赏美景,都不注意脚下的路,“扑通”,随着落水声,小鸭子们一不小心掉进了下水道里。鸭妈妈发现了,连忙踱到下水道旁,扑着翅膀,似乎是在告诉那几只小鸭子,拼命扑动翅膀,尽量不要被水流冲走。其他小鸭子见况,都慌了神,在路面上乱跑。这时,看见了巡逻的巡警,计上心头,连忙“嘎嘎”叫着,好像在说“不要慌,孩子们。我们一起把巡警吸引过来,快!”于是,小鸭子们跟着鸭妈妈急速踱到巡警旁边,咬着他的裤子,把他硬拉到“出事地点”。巡警正觉得奇怪,仔细一看发现了下水道里拼命乱扑的小鸭子们,怎么办呢?突然那位巡警灵机一动,想到了一个办法,他连忙找来同事和一根绳子,将身子一头交给同事,另一头绑在自己身上,然后慢慢往下水道里挪,快到水面时,他一把捞起快被冲走的小鸭子们,将它们放在了路面上。鸭妈妈连忙扑向它的孩子们,小鸭子们抖了抖身上的水,就依偎在了妈妈的身边。

鸭妈妈对巡警道谢了几声,便继续带小鸭子们大摇大摆地上路了。灿烂的阳光洒满大地,在阳光下的这条美丽风景线显得格外耀眼。

随后,古巴《起义青年报》9月29日报道了这件既可怕又感人的故事。这个故事让我们懂得了,其实,动物之间的亲情不亚于人类。所以,人和动物和谐相处是一件十分美好的事。

篇13:令人感动作文

最美不过师生情。这样的情愫从“课堂”邮箱中被派发出,寄往我心灵的最深处,循环过全身血液,我的视线开始逐渐模糊。

这节课,我状态不佳。如何不佳?我只觉得喉咙里干涩地发紧,要憋尽全身气力才能吐出如铅石般沉重的一个字,掌心是温热的,但是莫名地从后脊生出一股寒意。因此,提着笔的手稍不用力便会颤抖,头脑昏胀,讲桌前老师的身影由一个变为两个,两个变为六个,最终白色的虚影在眼眶里移动、摇晃、翻涌……

胃里一阵沸腾,突然地……

“报告!老师,我同桌她难受!吐了!”这道响亮却带着紧张的声音打破了课堂原有的宁静。我的同桌一手高高地举着,另一只手正轻抚我的背,隐约中,同桌的眉毛拧成一团,紧紧地咬唇,担忧的目光一直停在苍泛白的脸上。

同桌竟然如此紧张我!虽然此刻胸腔里搅动着酸涩,但有一种莫名的情愫飞快地在心中生根、发芽,暖意微醺,驱散着冰冷的寒。

“吐了?”老师迅速扔下教科书,大步流星地奔到我身旁,“难受吗?来,你先出来,走不动吗?老师背你到医疗室看看!来!慢点!”隐约中,老师高大的身影犹如一座巍然屹立的山,稳稳地拖住弱小无力的我,老师担忧的目光犹如古茶一样在我心中弥漫开来,经久弥香。

老师竟然也如此紧张我!我趴在老师的背上,坚实的背脊让我神智稍稍地清醒。我感受到,心中的芽儿此刻绽放成花,是温馨柔嫩的粉!一朵接着一朵,一串接着一串……锦簇的花团清晰拼合出两个大字:感动。

“我去铲沙!”“我去倒水!”“我来扫地!”“那我来拖地!”“我有面纸!”“我有热牛奶!”“我有!”“我也有!”接下来,我已经听不到了声音。

那一张张童稚未消的脸孔,那一双双眼中藏不住的关切,被我小心地纳入心中,珍藏。

同学们如此紧张,为我!心中的大花园腾起了花浪,随着心跳的节奏而起伏,忽地飘起了花雨,落英缤纷……

眼睛里下起了雨,不过,课堂里的你们,为我撑起了伞。

最美不过师生情。

课堂里,感动。

篇14:令人感动作文

生活之中有许多令人感动的事,而令我影响最深的还是邻居老奶奶用她那慈祥的笑容感动了我。

那是一个寒风刺骨的冬天,妈妈有事晚上回不了家,可她又不放心我一个人在家,就让我去邻居老奶奶家过夜。

放学后,我来到了老奶奶家。邻居奶奶已有六、七十岁了,一个人住在一间古老的屋子里,她的儿女常年在外地工作,很少回来看望老奶奶。平时老奶奶很慈祥,眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。在我的印象中她总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。她不但自己干净,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。

我一走进老奶奶那干净的屋子,奶奶就放下手中正在编织的毛衣,接过我的书包,笑眯眯地说:“上学很累吧?快歇会儿!”我冲老奶奶笑了笑。奶奶拉起我的手,走向厨房:“菜都已经烧好了,快坐下来吃饭吧!”我和奶奶一同坐了下来,我看了看桌上的菜,有番茄炒蛋、麻婆豆腐、还有我最爱吃的红烧肉……每道菜都色香味俱全,馋得我直流口水。我迫不及待地拿起筷子吃了起来。奶奶看到我狼吞虎咽,夹了一块肉给我,说:“慢慢吃,别噎着了。”这时,我看了看老奶奶的碗,发现里面只有几片青菜。我不好意思地夹了几块肉给奶奶:“奶奶,您也吃。”“你吃,锅里还有呢!”可奶奶却又把它夹给了我,露出了灿烂的笑容“你现在正在长身体,应该要多吃一些肉!”老奶奶宁可自己不吃,也要让一个邻居小女孩吃得好,吃得饱,她是多么伟大啊!

虽然我和老奶奶不是亲人,但是老奶奶却对我比对亲人还要好啊。此时此景,我们怎么能够不发出“不是亲人,胜似亲人”的感叹呢?

篇15:令人感动作文

从小到大我就是个小书虫,特别爱看书,其中,最让我感动的书就是《卖火柴的小女孩》。

看了这本书,让我感动的都快哭了。一个小女孩,竟在这么寒冷的夜里卖火柴,已经冷到不停的发抖,路过的人,都完全没有同情心,连一根火柴都不向她买。如果两手空空,没有半毛钱回去,又会被爸爸骂,小女孩的遭遇,真让人同情。

天气愈来愈冷,小女孩忍不住抽出一根火柴,划一下,冒出点点的火花,像个金黄色的火炉。在此刻,只有一根火柴,也觉得很温暖,当她正要伸出脚时,火却灭了。

她掏出第二根,点燃了它,好像明亮的看见屋子里的东西,有好吃的苹果、酸酸甜甜的梅子和香喷喷的烤鸡,看到这些食物,口水直流,正想吃掉它们时,火又熄了。

小女孩非常失望,于是又点燃了火柴,火光照亮四周。在这时,出现了一位老婆婆,小女孩高兴得大叫,“奶奶——”她怕火柴像刚才一样熄灭,所以,她把所有的火柴全都点燃。小女孩祈祷:“请带我走吧!奶奶!”于是,奶奶慢慢的、紧紧的搂住这个小女孩,缓缓的飞到云的那一端。

看完这篇故事,让我眼泪都快流下,希望这位小女孩现在能快快乐乐的跟奶奶在一起。希望一切的苦难都能远离那个小女孩,希望她能幸福的生活在天堂里!

篇16:令人感动作文

今天下午体育课上,我们班进行了一场特殊的比赛。

体育课上,体育老师刘老师把我们分成男、女生两组,进行400米比赛。首先进行的是男生组比赛,只见刘老师手臂一挥,比赛开始了!男同学们一拥而上,迅速地冲了上去。跑了不到50米,突然一个人从队伍里摔了出来,围观的同学一阵惊呼:“有人摔倒了!”

我们跑上去一看,跌倒的是郭睿,只见他痛苦地趴在跑道上,他的左手腕软软地耷拉着,他的腰部也擦出了一条重重的血痕。女同学们连忙跑回去,边跑边叫:“刘老师,郭睿好像受伤了!”刘老师听了这句话,急急忙忙地冲了过来。那些跑好的男同学也顾不得休息,赶紧向刘老师这边集结。刘老师仔细查看了下郭睿的手腕,二话不说就抬起郭睿的上半身,七八个男同学七手八脚地抬起郭睿把他送到了医务室去,有几位动作快的男同学先跑过去找校医,其他人也慌张地跟着刘老师走。我心里想这件事那么重大一定要报告班主任孙老师,我找到孙老师:“报告孙老师,郭睿好像受伤了!”孙老师一听到这话,连忙走出办公室一起到医务室帮忙,和刘老师一起把郭睿送到医院。同学们则回到教室里焦急的等待,直到“”郭睿没有受很严重的伤”的消息传来,大家才松了一口气。

今天的比赛,真是令人感动,这不仅是一场体育的比赛,更是一场同学们互帮互助、团结友爱的比赛啊!

篇17:令人感动作文

看着绿色,绿色的笼子里的绿色,唤起人们的心,我不禁想了很多…-题字几个月前,我的父亲不知道从哪里得到两盆将要枯萎的未知的草。起初,没人关心,但也没想到在爸爸的精心照料下,那盆奄奄一息的草会奇迹般地发芽发芽。不久,它就装满了罐子,变得越来越活泼可爱。

现在,当我经过阳台时,我忍不住要多看一眼。满盆的绿色总是让人心旷神怡,眼神清新。虽然纤细的绿叶无法与鲜花相比,但绿叶的涂抹总是让我情不自禁地想了无数个问题,仿佛我的思绪又回到了我绚丽多彩的童年。也许它只是一棵小草,但它也有自己独特的美。它是绿色的,令人感动...草有如此惊人的生命力和独特的美。不是吗?面对生活中的挫折,不要放弃,要有“消灭蟑螂”的坚定信心,努力前进。我相信我是最好的。没有人能取代我们。

每个人都有自己独特的美。在人生的道路上,总会有无数的挫折等着我们,这是不可避免的。只要你有坚定的信念,发挥自己的优势,努力工作,你一定会成功!面对窗外的一抹绿色,我的思绪纷飞,仿佛时间已经停止...

篇18:令人感动作文

第13届运动会开幕了!随着一声声枪响,健将们奋力拼搏,争金夺银,为班级获得了荣誉。也就在跑道上,发生了一个感人的故事。

在参加男子400米跑的队员中,有我们班的胡思聪同学,也就在去年的400米跑比赛中,他凭着顽强的毅力,获得了第二名的好成绩。

但是最近,他的老毛病支气管炎又发了,作为同桌的我很担心他,但他对自己有信心,踏上了跑道。

起跑的半圈还可以,看着他步履轻快的样子,我们把对他的担心渐渐淡忘了,可到了第二圈,他的速度明显慢了下来,当他从我们面前跑过时,我们可以清晰地听到了他急促而又沉重的呼吸声,又仿佛能听到他那剧烈的心跳。我们在旁边为他加油,他吃力地看了我们一眼,点点头,表示一定能够坚持到底,他蹒跚地向前跑着,每跑一步都似乎忍受着巨大的痛苦他竭尽全力做了最后冲刺,跃过了终点。

后来我们问他:明知道自己最近支气管炎发作,为什么还要去跑400米?他笑着回答:不能总缩在后面呀,要挑战我自己,还没被对手打倒,自己怎么倒先放弃了呢?而且我有一个念头,想要为班级争得一个荣誉,因为这是我参加的最后一届运动会了。

听了这话,我突然有了一种说不出的感动,多么朴实的同学啊,正是因为有了这样可爱的同学,才有了我们这个优秀的集体。想到这里,我的眼睛里噙满了泪水。

生活中处处都有感动,我的感动源于生活中每个真实的人,真实的片断。

篇19:令人感动作文

一件事,一句话,一个动作都会让我们感动,而最让我感动的事情是

200x年的春节联欢晚会,许多节目都很精彩,有一个节目一直使我记忆犹新,那就是千手观音。

瞧,演员们的动作多么娴熟:时而优雅地伸手,时而往上翻手合掌,时而又将手渐次地打开,宛如睡莲开花,层层叠叠。演员们配合得完美无缺,竟找不到丝毫的缺陷,微笑像盛开在她们脸上的一朵朵美丽的鲜花,散发出迷人的芬芳,一直浸透到我的心里,真是令人拍手叫绝。

节目表演完了,从主持人的'口里我得知,这些演员竟然是一群聋哑人。霎时,我惊呆了,那精彩的表演,就算是一个正常人也不一定能做得那么好的动作,竟然是一群聋哑演员奉献给我们的!我激动地鼓起掌来,爸爸妈妈惊讶极了,平时内向的我竟然会如此激动。

这群聋哑演员是怎么做到的?接下来的几天,我开始关注有关于她们的报道。原来,成功的背后是刻苦地练习:当我们在休息时,她们在教练的指导下,用眼睛,用心灵学习动作;当我们在玩耍时,她们在反复练习同一个动作,纠正错误;当我们进入甜蜜的梦乡时,她们还在为达到整齐划一的效果一遍一遍地排演。她们虽然是一群聋哑人,但她们却是一群可爱的人,因为她们内心却是光明的,快乐的。台上一分钟,台下十年功。残疾演员不向命运屈服,通过自己坚持不懈地努力,战胜了各种困难,获得了成功。

千手观音真是一个奇迹,让我感动!

篇20:令人感动作文

因为美术课要学习漫画,老师决定让我们看宫崎骏的《千与千寻》,也直到这一次,我才真正地看过宫崎骏的动画,真正地感受到其魅力所在。似乎宫崎骏大师的画作有一种淳朴而天然的美,让你感动,总会看得眼眶湿漉漉。那些线头和人物,或许没有很耀眼,也没有很动人,但是却在秋天温暖了我的心。

以前,是未曾看过宫崎骏大师的作品,父亲也是断断不允许的。所以,我只是从不同的侧面,得到了对宫崎骏赞许的信息。但对于动画,却始终是可望而不可及,只是从心底希冀,可以有机会看看。而美术老师,最亲爱的美术老师,把它引到了课堂上。班里很静,没有往日的喧哗,大家都仔细而认真地看着——千寻是个简单而普通的女孩,随父母误入了神明的小镇。为了拯救因贪吃而变成猪的父母,她在少年白龙的帮助下,勇敢而坚强地与汤婆婆签下了工作的契约……动画并未看完,但是却将我深深地吸引了,在宫崎骏大师的笔下,我看到了很纯净的幸福,很简单的快乐和很寂寞的哀伤。忙碌的人生,需要给自己的心灵一片沃土,只是静静地,静静地哭泣,静静地,静静地沉浸。这或许是宫崎骏大师的作品长盛不衰的原因吧。

而宫崎骏大师最新的作品《悬崖上的金鱼姬》,给了我最爱的美人鱼一个我所期待的结局。对于这部影片,大家的态度褒贬不一,说它太肤浅,没有深度。但是,每个人看着它,不都是很幸福、很快乐么?已经这样,还需要怎样的深沉呢?动画最本质却也是最珍贵的一点,就是让人感到幸福和释然。而《悬崖上的金鱼姬》无疑做到了,蓝色的海,温暖的光,给了我们莫大的勇气和希望。

这么久以来,还从未有动画带给我这样的心情,那完全不同于儿时看着《哪吒传奇》。善良、纯真、爱和勇气,便全在宫崎骏大师的笔下一一彰显。

篇21:令人感动作文

今天,我在我妈妈的手机上看到一则新闻“11岁女孩和5岁妹妹几乎天天吃咸菜和米饭”这则新闻讲的是一个11女孩和5岁妹妹8岁丧父,10岁丧母,11岁没了奶奶,从此,11岁的姐姐就开始担任起养妹妹的义务,她每个星期才能回一次家,在家里她要给妹妹切好一个星期的咸菜,给妹妹准备好一个星期的米饭,给妹妹洗好一个星期的衣服。

自从她们的亲人离开她们之后,家里只剩下几亩薄土地和一间土砖屋,奶奶留给她们的食物她们吃了三年,接下来的饭就是靠姐姐每天辛苦地种地得来的,而且,她们姐妹俩最怕学校交学费,每当学校要交学费的时候,姐姐和妹妹都抱在一起哭,最后,学校免除了她们的学费,并且他们住的村里每年都给她们几百元的资助,就是因为这样,姐妹俩才勉强活下来。

后来,到了20xx年春天,大四的姐姐顺利考上了研究生,被大连理工大学录取,而妹妹也成为了一名高一学生。

“我从小的最大愿望不是当老师,也不是当医生,而是将妹妹抚养大,让她吃饱、穿暖、不受欺负,让她能像其他孩子一样读书和成长。未来的路还很长,但妹妹还会是我生命中最不忍割舍。最令我牵挂的一部分。姐姐说。

当我看完这则新闻之后我有了很大的启发:我心里想:对啊,11岁的姐姐才比我们大一岁,而且她没有亲人都能自力更生,照顾妹妹,但是我们现在连盛个饭都要妈妈来帮我们盛,看来我以后也要珍惜自己现在这么好的环境了。

而且人家在这么恶劣的情况下也能学的那么好,而我们却在那么好的环境下也不好好学习,整天想着玩。

现在我有一个坏习惯,看到什么喜欢的东西就要买,没买到就不高兴,因此,我就非常讨厌我这样的习惯;而且,我还有一个坏习惯就是别人在耐心指导我的时候,我老是发脾气。唉,这样的坏习惯我还真是得反省反省了,以后我还是要时刻的提醒自己了。

最后,我要祝福她们姐妹俩,祝他们以后生活的幸福,过得快乐,以后没有那么艰苦的生活,做什么事情都顺顺利利,加油!

篇22:令人感动作文

在我的生活中,有许多令我感动的人,但我印象最深的是我的同桌乐成阳。

他个子高高的,皮肤较黄,一双炯炯有神的眼睛,平时爱穿运动装,十分阳光帅气。

我的同桌性格开朗,每当下课时,他总会让同学们放松放松,活跃气氛。唱唱名曲《江南Style》、猜猜脑筋急转弯……五花八门,应有尽有。同时,他也有一颗为班级争光的心、勇敢的心。

记得那是游泳节前夕,同学们正在踊跃地报名参加游泳比赛。咦?男生怎样少了一个人?哦,原先是报名人数不够。怎样办?这时,只见乐成阳自告奋勇地上去报了名,我急忙拉住他,问:“你得过心肌炎,不能剧烈运动,能不能比赛啊?”他没有一丝犹豫,斩钉截铁地说:“没问题,我能行。”就这样,乐成阳被选中参加了游泳比赛。

比赛那天很快到了,我们准备好泳衣、泳帽、泳镜等物品,万事俱备——只欠东风。只听见广播里播出:“请五年级……”时,我们排着整齐的队伍,秩序井然地来到游泳馆门口,摩拳擦掌,蓄势待发。

最终,比赛开始了,我们班男女同学个个像飞鱼一样,在泳池中快速穿梭。尤其是乐成阳,他人高马大,刚入水就划出去5米,双腿用力地扑打着水面,双手一前一后奋力地划着,一眨眼的工夫,就到了终点。来不及休息,他又投入到4×25米自由泳接力的团体项目中。经过与同学的团结协作,哇!我们夺得了年级团体第一的好成绩。刚到教室,教师就问他:“怎样样,累不累?”他憨厚地说:“没事,再游个几百米也没问题。”

这就是我的同桌乐成阳——一个让我感动的大男孩。

篇23:令人感动作文

每当老师走进教室,我就感觉到岁月的沧桑了。有时,我甚至会发觉老师眼角有深深的皱纹。多少次,老师用关切的目光看着我们,多少次,老师语重心长地教导我们,而我们曾经是那么无知,无休止地犯着错误。细想,老师对我们的照顾,对我们的关怀,就像在对待自己的孩子一样,那么温和,那么慈爱,像春天的阳光洒落在我们的心间。

有时,老师也会批评我们,惩罚一下我们。在做老师惩罚我们的作业时,或多或少大家有些怨言。老师说:“你错了,就应该去弥补自己的错误。”的确,我也体会到了:没有完成作业,一天也别想玩得开心。当我做错了,上课的时候,根本就不敢去看老师的眼睛,我内心惭愧。

每天,老师很习惯地开始批改我们的作业,那作业好高好高啊,像一座山一样。当我看见老师批改作业时那专注的神情,我想,跟老师比起来,我这点累算什么?何必要去抱怨?有时,我把作业交给老师的时候,心里想,老师什么时候能批改得完呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是谁写下了这千古的名篇。我想,他一定是被无私奉献的精神感动了。这样的人物很多很多,但是,老师是其中最杰出的代表。老师是默默无闻的,有人说,老师是人梯,是蜡烛,是小船。我说,老师是风筝。不是吗?他承载着我们飞向未来。老师,是伟大的。 有人说,当老师还不如当明星和科学家。当然,明星和科学家的确很神气,被鲜花簇拥着,被掌声包围着。可是,你想一想,没有老师,何来科学家与明星?没有老师,他们只是一个文盲,什么都不懂的傻瓜。老师,是一切工作中最伟大的,最无私的。选择当老师的人,他的心灵一定很美很美。

我喜欢老师的笑容,老师的教导我永远铭记在我心中!

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