小学作文素材外国名人

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小学作文素材外国名人((精选27篇))由网友“芥末小狗”投稿提供,以下是小编收集整理的小学作文素材外国名人,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文素材外国名人

篇1:小学作文素材外国名人

影响肖邦一生的女人

一天,肖邦在巴黎的沙龙中即席弹了许多曲子,他完全沉浸在乐曲中。当他尽兴弹完,抬起头来,闻到一阵薇奥丽特香水的芬芳,他这才发现一双热情的眼睛正凝视着他。这位女性并不漂亮,身材矮小,已经开始发胖,但她有一双美好的眼睛和一个高高哲学家的前额,给人一股男子气概。

乔治·桑是个特殊的女性,她蔑视传统,饮烈酒、抽雪茄、爱骑马、喜欢男装,骂起人来满口粗言秽语,谈情说爱时却百般柔情,千般风流。她已经三十多岁了,是两个孩子的母亲,与诗人缪塞刚刚分手。

肖邦却有女性气质。他面色苍白,身体纤细,体质柔弱,忧郁伤感,常常由于激动而疲惫不堪。他还不到30岁,两次失恋使他怀疑女人的情感。他感到自己创作力在衰退,思想变得懦弱,想象变得苍白,灵感渐渐枯竭,他需要一种强烈的有活力的爱情来唤醒他心底的热情。

肖邦在乔治·桑的进攻下和她相爱了,他们常常在奥特尔区约会。爱情不仅使肖邦显得英俊健康,而且情绪活跃,感觉良好,充满自信,他的创作才能又获得了非凡的活力。在这个时期里,他写成了一生中最重要的一些作品。

但是,肖邦又不能平静地工作,他的身体日渐不适,病魔的阴影时时威胁着他,他的思想总是集中在死亡上面,而乔治·桑仍然是生气勃勃,他们不得不分手了。他们一起共同生活了9年,这9年是肖邦一生中最重要的艺术创作阶段,也是他最光辉的创作力高峰期。而肖邦与乔治·桑分手后,他再也没有写出任何一部重要的作品。肖邦是意识到这一点的,在他生命的最后时刻,他对乔治·桑没有怨恨,只有爱情,他不能忘记乔治·桑。在生命的最后一刻,他还说:“我真想见她一面。”

篇2:小学作文素材外国名人

林肯的长相

美国第16任总统林肯长相丑陋,但他从不忌讳这一点,相反,他常常诙谐地拿自己的长相开玩笑。

在竞选总统时,他的对手攻击他“两面三刀,搞阴谋诡计”。林肯听了后指着自己的脸说:“让公众来评判吧。如果我还有另一张脸的话,我会用现在这一张吗?”还有一次,一个反对林肯的议员走到林肯跟前挖苦地问:“听说总统您是一位成功的自我设计者?”“不错,先生。”林肯点点头说,“不过我不明白,一个成功的自我设计者,怎么会把自己设计成这副模样?”林肯就是用这种幽默的方法,多次成功地化解了可能出现的尴尬场面。

篇3:外国名人作文素材

外国名人作文素材

外国名人作文素材

贝多芬

【素材展示1】

不要向挫折轻易言败。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。

于是,贝多芬的人生是快乐的人生。(全国卷2高考满分作文《快乐人生》)

【所用话题】

遭遇挫折和放大痛苦(20全国卷2高考作文题)

【素材点拨】

这两段文字通过贝多芬这个典型的例子,水到渠成、层次清晰地点明了“把握住欢乐的双桨,勇于面对挫折的漩涡”你才能“发现全新的人类”。文章引述事例恰到好处,点中了观点的关键之处。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要,而贝多芬却失去了听力,这的确是人生中莫大的挫折。但是,贝多芬却能够从中“发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉”,沉迷音乐之中,演绎了一个快乐的人生。例子精当,观点鲜明,显示了这位考生较强的驾驭文字的功力。

【素材展示2】

贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛开了名利的纷扰,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。(湖南高考满分作文《轻松起跑》)

【所用话题】

跑的体验(湖南高考作文题)

【素材点拨】

这一小段作者扣装跑的体验”这一话题,用贝多芬等名人的例子,概括地阐释了在人生路上“轻松起跑”的主题。特别紧紧抓住了“轻松”二字,虽然贝多芬失去了听力,但是他仍然凭着自己坚强的毅力,在音乐的国度里尽情跳跃。显得是何等的轻松!这样,使得文章不枝不蔓,虽惜墨如金,但是又能突出主旨。这样写,既紧扣了标题,又深入地阐述了主旨,同时还做到了行文的简练。真是一举而多得。

【素材展示3】

我问贝多芬,他好像伸出手指,在钢琴上拨弄,琴声悠扬,飘进我的耳鼓。我的心随着音乐飞向远方。突然,琴声的`节奏好似发疯了,冲上山巅,我的心也随之上升,直入云霄;猛地,琴声似乎低沉起来,我的心也随之跌入低谷,掉进浩瀚的大海水。最后,琴声又恢复了温暖与和-谐,让我顿时觉得心情舒畅,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑着走开。?

我问贝多芬,音乐使我心灵陶醉,情操高尚,生命灿烂。(四川高考满分作文《世上无难事,只要肯登攀》)

【所用话题】

问(20四川高考作文题)

【素材点拨】

这两段,小作者从一个侧面和角度展示了“我”“问伟人,寻找生命的答案”的执著与坚韧,表现“世上无难事,只要肯登攀”的重大主题。作者在对伟人的虚心询问中,终于寻找到了人生的真谛、生命的答案。当然,作者问贝多芬,是通过聆听贝多芬的音乐实现的。对于相关的情节,作者充分运用想像的手法,进行细腻的描写。足见小作者想像的功力。另外,这两段,作者运用叙述、描写的表达方式,充分表达了“问”的感受,展示了“问”的收获。

【素材展示4】

数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦??然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。?

就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子――贝多芬!(年江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)

【所用话题】

篇4:外国名人作文素材

外国名人作文素材

贝多芬

【素材展示1】

不要向挫折轻易言败,外国名人作文素材。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。

于是,贝多芬的人生是快乐的人生。(年全国卷2高考满分作文《快乐人生》)

【所用话题】

遭遇挫折和放大痛苦(2004年全国卷2高考作文题)

【素材点拨】

这两段文字通过贝多芬这个典型的例子,水到渠成、层次清晰地点明了“把握住欢乐的双桨,勇于面对挫折的漩涡”你才能“发现全新的人类”。文章引述事例恰到好处,点中了观点的关键之处。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要,而贝多芬却失去了听力,这的确是人生中莫大的挫折。但是,贝多芬却能够从中“发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉”,沉迷音乐之中,演绎了一个快乐的人生。例子精当,观点鲜明,显示了这位考生较强的驾驭文字的功力。

【素材展示2】

贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛开了名利的纷扰,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。(2005湖南高考满分作文《轻松起跑》)

【所用话题】

跑的'体验(20湖南高考作文题)

【素材点拨】

这一小段作者扣装跑的体验”这一话题,用贝多芬等名人的例子,概括地阐释了在人生路上“轻松起跑”的主题,作文素材大全《外国名人作文素材》。特别紧紧抓住了“轻松”二字,虽然贝多芬失去了听力,但是他仍然凭着自己坚强的毅力,在音乐的国度里尽情跳跃。显得是何等的轻松!这样,使得文章不枝不蔓,虽惜墨如金,但是又能突出主旨。这样写,既紧扣了标题,又深入地阐述了主旨,同时还做到了行文的简练。真是一举而多得。

【素材展示3】

我问贝多芬,他好像伸出手指,在钢琴上拨弄,琴声悠扬,飘进我的耳鼓。我的心随着音乐飞向远方。突然,琴声的节奏好似发疯了,冲上山巅,我的心也随之上升,直入云霄;猛地,琴声似乎低沉起来,我的心也随之跌入低谷,掉进浩瀚的大海水。最后,琴声又恢复了温暖与和-谐,让我顿时觉得心情舒畅,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑着走开。

我问贝多芬,音乐使我心灵陶醉,情操高尚,生命灿烂。(2006年四川高考满分作文《世上无难事,只要肯登攀》)

【所用话题】

问(2006年四川高考作文题)

【素材点拨】

这两段,小作者从一个侧面和角度展示了“我”“问伟人,寻找生命的答案”的执著与坚韧,表现“世上无难事,只要肯登攀”的重大主题。作者在对伟人的虚心询问中,终于寻找到了人生的真谛、生命的答案。当然,作者问贝多芬,是通过聆听贝多芬的音乐实现的。对于相关的情节,作者充分运用想像的手法,进行细腻的描写。足见小作者想像的功力。另外,这两段,作者运用叙述、描写的表达方式,充分表达了“问”的感受,展示了“问”的收获。

【素材展示4】

数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。

就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬!(2006年江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)

【所用话题】

篇5:作文素材外国名人

作文素材外国名人

作文素材外国名人-02-12 14:20贝多芬霍金爱迪生海明威居里夫人阿伦尼乌斯乔丹贝多芬1不要向挫折轻易言败。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。2数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子--贝多芬!(江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)3震撼人心的命运交响曲,热血和泪谱写的不朽史诗!贝多芬创作“命运交响曲”期间,正是他最艰难的时期,耳疾、胃病、失恋、战乱、贫穷,还经历了一次自杀,然而在跟残酷的命运搏斗之后,他终于坚毅地战胜了逆境,写下了这首伟大悲壮的不朽史诗。霍金有一种勇气让人激情勃发他因患卢伽雷氏症,禁锢在一张轮椅上达之久,他却身残志不残,没有因此而放弃对美好生活的.向往与追求。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜。这个被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家,就是霍金,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。爱迪生海明威作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。话题:“成功的曲折”“永不言败”居里夫人居里夫人一生不知历经多少夜晚与白天的交替,吞咽多少周围冷寂之苦,为的只是心中那熠熠闪耀着动人光辉的科学之灯。多少次,曾一个人孤军奋战,多少次,曾平凡无味地不断重复同一个实验。终于发现了放射性元素钋,在获得诺贝尔奖嘉奖后,又不肯停步不前,而是继续探索,于是又发现了更为珍贵的镭,因而再度获得了诺贝尔奖。阿仑尼乌斯他是瑞典科学家,是电离学说的创立者,也是物理化学创始人之一。年轻时他得出电离理论并把它告诉老师,遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇的他自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他又把它寄给欧洲四位有名的化学家,这些专家们肯定了他的结论。他继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。他就是阿仑尼乌斯,一个敢于创造的人,一个拥有自信的人。乔丹小时候因身高不够却很有运动天赋的他被校队拒绝,但为了不让别人瞧不起他开始苦练技术,每次训练结束后他还给自己加码,一有时间他就会拍着球找个篮球架,挥汗如雨。这种习惯一直带到NBA。刻苦训练使他打下了极为扎实过硬的基本功。一年之后,校队一队的大门再也无法拒绝他了。那时他个子窜到1.91米,篮球技艺和日见突出。他就是迈克尔乔丹,一个敢于面对挫折,一个不怕困难的人“人类在超越中不断进步,生命在超越中得到进化。超越对手,超越自己,超越极限!当拨开那片阴霾的浓雾,明天将更加精彩!

篇6:小学作文外国名人事例素材

布朗担任英国财政大臣,一直对红色领带情有独钟。

在成为英国首相的当天,他系一条红色领带离开财政部,却在晚些时候换上了一条浅蓝色领带站在唐宁街十号门口向公众挥手致意。

英国格拉斯哥机场遭遇汽车爆炸恐怖袭击,布朗随即换下紫色领带,转而戴上了一条深蓝色领带发表讲话。

媒体因此猜测,凡是遇上历史性转变的时刻,布朗总要换上一条蓝色领带。其中,浅蓝色是布朗的最爱,深蓝色居其次。即使哪天布朗选择了一条黑色领带,也必定少不了蓝色条纹分布其间。

英国保守党领袖戴维·卡梅伦则经常系着自己招牌式的绿色领带,脚穿系着绿色鞋带的运动鞋,以彰显自己的环保观念。

在英国《gq》杂志在评价这位喜欢穿限量版匡威运动鞋的保守党领袖时称,卡梅伦是一位“深知外表和语言具有同样重要性的政治家”。

篇7:小学作文外国名人事例素材

马克·吐温收到一位初学写作的青年的来信。写信人对这样一个问题颇感兴趣:听说鱼骨里含有大量的磷质,而磷则有补于脑,那么要成为一个举世有名的大作家,就必须吃很多很多的鱼才行,不知道这种说法是否符合实际。他问马克·吐温:“您是否吃了很多很多的鱼,吃的又是哪种鱼?”

马克·吐温回信说:“看来,你得吃一条鲸才成。”

篇8:小学作文外国名人事例素材

1828年,费尔巴哈从柏林大学毕业后到爱尔兰根大学当了讲师。

1830年,他匿名发表了《论死与不死》一文。这篇反对的文章一发表,就引起了强烈的社会反响;进步的有识之士拍手叫绝,基督恐万状,德国反动当局大为震怒,立即查禁该文,追查作者的真实姓名,当获悉该文作者就是爱尔兰根大学讲师费尔巴哈时,马上粗暴地将费尔巴哈赶出了学门。

费尔巴哈并不因此气馁,他继续刻苦专研学问,奋力从事著述,从唯物主义立场出发,批判宗教神学和当时在思想界占统治地位的黑格尔唯心主义哲学,先后发表了《的本质》、《黑格尔哲学批判》、《宗教的本质》等著作和许多论文,恢复了唯物主义的权威,赢得了很高的社会声誉,许多大学教授和学生们都希望让他回大学执教。但是,反动当局置这一切于不顾,顽固地不让费尔巴哈重返大学讲坛。

费尔巴哈十分清楚德国反动当局的卑鄙目的,他向好心的人们说过,要解决他的”讲课问题,只有用政治上的奴颜婢膝和宗教上的蒙昧愚顽的代价“才能实现,而他自己是决不会为了重返大学讲坛,就不惜放弃自己反宗教的立场、向反动当局”垂眉折腰“的。

为了忠实于自己的信念,费尔巴哈毅然放弃了重进大学宣传他的哲学主张的想法,在1837年移居到绍林吉亚邦的布鲁克堡村。

在那里,他孤寂地生活了二十五年,以甘居穷乡僻壤的行动,实践了他决不向会和德国反动当局屈膝妥协的决心,表现了他的英勇气节。

篇9:小学作文外国名人读书素材

瓦特爱读书的故事

瓦特出生在英国一个平民家庭。小的时候,他身体非常虚弱。7岁了,瓦特到了上学的年龄,看着小朋友们一个个背着书包走进了学校,瓦特羡慕极了,因为经常生病,瓦特失去了上学的机会。幸运的是,瓦特有着一位聪慧善良的母亲,母亲不愿让儿子把时光都虚度了,她利用空余时间教授儿子读书写字,观察自然,还鼓励儿子动手做各种小玩具,培养孩子观察思考和动手实践的能力。

瓦特对学习有着浓厚的兴趣,家里的地板上、壁炉上处处可以看到他验算的习题。瓦特具有很强的动手能力,任何玩具到了他手上,他总要把零件一个个拆下来,弄个明白,再按照原来的模样依次安装好。时间一长,他成了修理玩具专家,邻居小伙伴的玩具坏了都来找他,经瓦特那么一鼓捣,玩具马上就修好了。

瓦特11岁了,他实在太想到学校里去学知识、学文化了,父母见他要求强烈,只好答应了他。

瓦特进入格林诺克的文法学校学习,他成绩在班上一直名列前茅,可是他身体实在太不好了,没有坚持到毕业,他就不得不退学了。

重新回到家里,躺在病床上,瓦特不肯让光阴虚度,他在养病期间阅读了有关天文、物理、化学的许多书籍,还自学了好几门外语,为以后的研究打下了良好的基础。

瓦特渴望学习,虚弱的身体阻碍了他迈进学校的大门,而经济贫困迫使18岁的瓦特出外打工求生。在以后的日子里,瓦特碰到了无数困难,走尽了人生坎坷,永不磨灭的却是他好学的精神。无论走到哪里,瓦特最不能忘的就是他的学习,勤奋的努力终于换来了丰硕的成果,瓦特成为科学史上划时代的一人。

篇10:小学外国名人事迹作文素材

小学外国名人事迹作文素材一

哪颗苹果树最粗

悉尼·布伦纳是南非著名的生物学家,诺贝尔生理学奖获得者。

一次,布伦纳应邀前往伦敦大学做演讲。当布伦纳准备向学生们介绍自己的研究成果时,坐在前排的一位学生站起来说:“布伦纳先生,你今天能从生物学的角度,向我们讲一讲为人处世方面的一些经验吗?”这个问题令布伦纳始料未及。但学识渊博的布伦纳很快就反应过来,他微笑着对提问的同学说:“当然可以。”说完,他反问这位同学:“如果你走进一片苹果园,凭肉眼你能很快找出园中最粗的一棵苹果树吗?”这位同学想了想,然后摇摇头:“这似乎有些困难。”

布伦纳

篇11:外国名人的作文素材

外国名人的作文素材

贝多芬

1不要向挫折轻易言败。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。

2数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子--贝多芬!(江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)

3震撼人心的命运交响曲,热血和泪谱写的不朽史诗!贝多芬创作”命运交响曲“期间,正是他最艰难的时期,耳疾、胃病、失恋、战乱、贫穷,还经历了一次自杀,然而在跟残酷的命运搏斗之后,他终于坚毅地战胜了逆境,写下了这首伟大悲壮的不朽史诗。

霍金有一种勇气让人激情勃发他因患卢伽雷氏症,禁锢在一张轮椅上达之久,他却身残志不残,没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的”几何之舞“。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜。这个被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家,就是霍金,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。

爱迪生海明威作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,”干掉“屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:”人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!“分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。话题:”成功的曲折“”永不言败“居里夫人居里夫人一生不知历经多少夜晚与白天的交替,吞咽多少周围冷寂之苦,为的'只是心中那熠熠闪耀着动人光辉的科学之灯。多少次,曾一个人孤军奋战,多少次,曾平凡无味地不断重复同一个实验。终于发现了放射性元素钋,在获得诺贝尔奖嘉奖后,又不肯停步不前,而是继续探索,于是又发现了更为珍贵的镭,因而再度获得了诺贝尔奖。

阿仑尼乌斯他是瑞典科学家,是电离学说的创立者,也是物理化学创始人之一。年轻时他得出电离理论并把它告诉老师,遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇的他自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他又把它寄给欧洲四位有名的化学家,这些专家们肯定了他的结论。他继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。他就是阿仑尼乌斯,一个敢于创造的人,一个拥有自信的人。

乔丹小时候因身高不够却很有运动天赋的他被校队拒绝,但为了不让别人瞧不起他开始苦练技术,每次训练结束后他还给自己加码,一有时间他就会拍着球找个篮球架,挥汗如雨。这种习惯一直带到NBA。刻苦训练使他打下了极为扎实过硬的基本功。一年之后,校队一队的大门再也无法拒绝他了。那时他个子窜到1.91米,篮球技艺和日见突出。他就是迈克尔乔丹,一个敢于面对挫折,一个不怕困难的人”人类在超越中不断进步,生命在超越中得到进化。超越对手,超越自己,超越极限!当拨开那片阴霾的浓雾,明天将更加精彩!

篇12:高考作文素材外国名人事例

一个谈笑风生的场合,有人话赶话地调侃托尔斯泰:你除了会写小说还能干什么?

当时在场的人都觉得这句玩笑话说得过分了,而且也不是事实。年近花甲的托尔斯泰并没有对朋友的嘲讽还嘴,不吭一声地回到家里,就忙起来了。他的“车间”紧挨着他的书房,当中一张大木台子上摆放着榔头、钳子、钢锯、锉刀等工具,墙上挂着干活儿时围的围裙……他为回应朋友的调侃,亲手制作了一双漂亮而结实的高靿牛皮靴,郑重地送给了大女婿苏霍京。

苏霍京哪舍得将老岳丈这么珍贵的礼物穿在脚上,便将皮靴摆上了书架。当时《托尔斯泰文集》已经出版了12卷,他给这双皮靴贴上标签:“第13卷”。此举在文化圈里立刻传为佳话。托翁知道后哈哈大笑,并说:“那是我自己最喜欢的一卷。”

托翁乘兴又做了一双半高靿牛皮靴,送给了好友——诗人费特。费特灵机一动,当即付给托尔斯泰6卢布,并开了一张收据:“《战争与和平》的作者列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰伯爵,按鄙人订货,制成皮靴一双,厚底,矮跟,圆靿。今年1月8日他将此靴送来我家,为此收到鄙人付费6卢布。从翌日起鄙人即开始穿用,足以说明此靴手工之佳。空口无凭,立字为证。1885年1月15日。”后面还有费特的亲笔签名,并加盖了印章。

手艺是精神的标记,行为体现了一个人的思想面貌。现代年轻人厌恶体力劳动,拒绝学习和掌握一门手艺,不管喜欢不喜欢读书,读得好和读不好书的人,都一窝蜂地往上大学一条道上挤,正应了契诃夫的话:“大学培养各种才能,包括愚蠢在内。”

而托尔斯泰,被誉为“全人类的骄傲”。他的全集出版了90卷,是“每一个作家必读的百科全书”、“文学艺术中的世界性学校”,其精神之丰富、深邃和博大,为世人所叹服。况且又货真价实地出身贵族,可以顺理成章地当个令现代人无比羡慕的“精神贵族”。而最让托翁深恶痛绝的也正是这种贵族意识。

列宁称“在这位伯爵以前的文学里,就没有一个真正的农民”。他比国家废除农奴制早4年就解放了自己庄园里的农奴,还一直想把属于自己的土地转赠给农民,让自己的作品自由地无报酬地任由想出版它们的人去出版,为此不惜跟家人一次次闹僵。到82岁时还离家出走,想去当个农民,过一种自食其力的生活,在普通的劳动者中间度过残年。

他到临死都信奉:“劳动,只有在劳动中才包含着真正的幸福。”

有一次托翁路过码头,被一位贵夫人当做搬运工,叫过去扛箱子。他为贵夫人搬运完箱子还得到了5戈比的奖赏。这时码头上有人认出了托尔斯泰。他的大胡子和身上那件自己设计的“托尔斯泰衫”,太好辨认了。于是许多人围过来向他问好,那位贵夫人见状无地自容,还想要回那让她含羞的5戈比,却被托尔斯泰拒绝了:“这是我的劳动所得,我很看重这个钱,不在乎有多少。”

伟大的精神导致伟大的劳动,强有力的劳动培养强有力的精神,正如钻石研磨钻石。本是伟大作家的托尔斯泰,却用自己的一生证实:体力劳动是高贵而有益的。轻视体力劳动和手艺,只说明精神贫弱,思想空虚。

篇13:小学生外国名人事迹素材

梵高自己意识到患病,住进圣雷米的圣保罗精神病院。在那里,他安静地凝视着窗外,创作出《星月夜》。

1889年1月,梵高从阿尔勒的一家医院出院后不久,就发生了令人震惊的“割耳事件”。他也察觉到自己精神方面的问题并未治愈,几个月后(大约在1889年5月),梵高主动住进圣保罗精神病院进行治疗。根据阿姆斯特丹梵高博物馆的史料记载,在他住院后不久,提奥给他写来一封信:

“得知你的身体状况并未有所好转,说实话我非常伤心。尽管在你写给我的信中并未透露任何精神脆弱的迹象,但你自己走进精神病院的举动本身就说明了问题的严重性——希望这只是你的一种预防措施。我太了解你了,你之所以这样做,是不想拖累那些认识你的人。”

在精神病院疗养期间,梵高创作了许多经典的传世画作,如《鸢尾花》《橄榄树》,当然还有《星月夜》。

然而,梵高自己却认为《星月夜》是一幅失败之作。他在给提奥的信中谈到《星月夜》时说:“这幅作品对我来说简直一文不值,甚至连‘尚佳’都谈不上。”

梵高本打算邮寄出所有的画作给提奥,但由于邮费太贵,他就将《星月夜》从邮寄的包裹中拿了出来。后来提奥尝试过出售梵高的部分画作,却无人问津。

篇14:小学生作文素材外国名人事迹

朋友

富兰克林年轻的时候,曾在一家小印刷厂里工作,他把所有的积蓄都投在了那里,因为他特别想得到为议会印文件的工作,但他却受到了另一个议员的干涉。那个议员既有钱又能干,是印刷厂里的重要人物,他非常讨厌富兰克林。

面对这样的情况,富兰克林并么有灰心他下决心要让对方喜欢自己。

富兰克林听说那个人的图书室里藏有一本很奇特的书,于是他便给那个人写了一个便笺,假装很诚意的想看那本书,并希望他能把书借给自己几天,以便自己能细细的品味一下这本书的奇特之处。果真不出富兰克林所料,那人看过便笺之后,立刻派人把那本书送了过来。一个星期之后,富兰克林把那本书还了回去,并特意附带一封信,强烈的表示了对那个人的谢意。

事情过后不久,他们二人在会议室里相见了,以往那个人对富兰克林是爱理不理的,可这次却与以往不同,他不但主动跟富兰克林打招呼,而且还很有礼貌。从此以后,对于富兰克林的每一件事,他都乐意帮忙,久而久之,两人成了很好的朋友,这种友谊一直持续到那个人去世。

富兰克林之所以成功,是因为他在请别人帮忙满足他人的虚荣心的同时,也使他人感受到自己受到了尊重,这样就把敌人化成了朋友。

篇15:小学生作文素材外国名人事例

下一个程序是睡觉

戴维·希尔伯特是德国数学家,领导了著名的哥廷根学派,使哥廷根大学成为当时世界数学研究的中心,并培养了一批对现代数学发展有突出贡献的杰出数学家,被称为“数学界的无冕之王”。

他视时间如生命,不善交际应酬,工作表总是排得满满的。在别人眼中,他如同一个机器人,总是按预先设定的程序做事。

一天晚上,希尔伯特举办晚会,邀请了许多客人。一切准备完毕,眼看客人就要到了,夫人凯娣忽然发现希尔伯特还穿着平时那套衣服,赶紧催促道:“快去换套衣服,换根领带!快点!”

希尔伯特被夫人赶到了二楼。

客人们陆续到来,晚会准时开始。晚会进入到高潮阶段,希尔伯特还没有下楼。夫人忙得团团转,不知朝楼梯口瞧了多少次,心中直纳闷,只好叫帮佣上楼看看。

结果这个大数学家竟安安稳稳地躺在床上睡觉,早已将晚会抛到了九霄云外。

原来对希尔伯特来说,上了二楼,解下领带,脱下衣服,下一个程序就是睡觉。

篇16:小学生作文素材外国名人事例

去一次还不失为一个哲学家

法国哲学家、作家伏尔泰很受人尊敬。可是有一次,他参加了一个格调不高的聚会。

聚会组织者认为大学问家伏尔泰的趣味也不像人们想像的那么高,与自己是一路人。于是第二天晚上,他又邀请伏尔泰再次参加聚会。

伏尔泰说:“伙计,你知道吗,我去一次,还不失为一个哲学家;去两次,就跟你们同流合污啦。”

邀请者识趣地走开了。

篇17:高中议论文素材事例关于外国名人

关于外国名人议论文素材:贝多芬

【素材展示1】

不要向挫折轻易言败,

外国名人作文素材。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。

于是,贝多芬的人生是快乐的人生。

【所用话题】

遭遇挫折和放大痛苦

【素材点拨】

这两段文字通过贝多芬这个典型的例子,水到渠成、层次清晰地点明了“把握住欢乐的双桨,勇于面对挫折的漩涡”你才能“发现全新的人类”。文章引述事例恰到好处,点中了观点的关键之处。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要,而贝多芬却失去了听力,这的确是人生中莫大的挫折。但是,贝多芬却能够从中“发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉”,沉迷音乐之中,演绎了一个快乐的人生。例子精当,观点鲜明,显示了这位考生较强的驾驭文字的功力。

【素材展示2】

贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛开了名利的纷扰,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉,嗅着人间的芬芳

【所用话题】

跑的体验

【素材点拨】

这一小段作者扣装跑的体验”这一话题,用贝多芬等名人的例子,概括地阐释了在人生路上“轻松起跑”的主题,

作文素材大全《外国名人作文素材》。特别紧紧抓住了“轻松”二字,虽然贝多芬失去了听力,但是他仍然凭着自己坚强的毅力,在音乐的国度里尽情跳跃。显得是何等的轻松!这样,使得文章不枝不蔓,虽惜墨如金,但是又能突出主旨。这样写,既紧扣了标题,又深入地阐述了主旨,同时还做到了行文的简练。真是一举而多得。

【素材展示3】

我问贝多芬,他好像伸出手指,在钢琴上拨弄,琴声悠扬,飘进我的耳鼓。我的心随着音乐飞向远方。突然,琴声的节奏好似发疯了,冲上山巅,我的心也随之上升,直入云霄;猛地,琴声似乎低沉起来,我的心也随之跌入低谷,掉进浩瀚的大海水。最后,琴声又恢复了温暖与和-谐,让我顿时觉得心情舒畅,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑着走开。

我问贝多芬,音乐使我心灵陶醉,情操高尚,生命灿烂

【所用话题】

【素材点拨】

这两段,小作者从一个侧面和角度展示了“我”“问伟人,寻找生命的答案”的执著与坚韧,表现“世上无难事,只要肯登攀”的重大主题。作者在对伟人的虚心询问中,终于寻找到了人生的真谛、生命的答案。当然,作者问贝多芬,是通过聆听贝多芬的音乐实现的。对于相关的情节,作者充分运用想像的手法,进行细腻的描写。足见小作者想像的功力。另外,这两段,作者运用叙述、描写的表达方式,充分表达了“问”的感受,展示了“问”的收获。

【素材展示4】

数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。

就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬

关于外国名人议论文素材:莱特兄弟

莱特兄弟,即维尔伯.莱特和奥维尔.莱特是美国发明家。19他们成功地完成首次飞行试验后,兄弟两人名扬全球。虽然成为世界知名人物,然而他们却完全没把声名放在心上,只是默默地工作,不写自传,不参加无意义的宴会,也从不接待新闻记者。

,一位记者要求哥哥维尔伯发表讲话,维尔伯回答说:“先生,你知道吗?鹦鹉喜欢叫得呱呱响。但是它却怎么也飞不高。”

还有是弟弟奥维尔的故事。奥维尔和姐姐一起用餐,吃到一半,奥维尔顺手从口袋摸出一条红丝带擦嘴,姐姐看见了问他:“哪来的手帕这么漂亮?”

奥维尔毫不在意地说:“哦,这是法国政府发给我的荣誉奖章,刚刚嘴巴沾油没手帕用,我就拿来擦嘴了。”

名人名言

1.礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重

别人,和别人合得来。—— 约翰?洛克

2.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。—— 管仲

3.天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼

4.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的

时候,也应该受得起。 —— 刘少奇

5.礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

6.讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪

7.火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那

是一时冲动而没有理性的行动。 —— 彼得?阿柏拉德

8.青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显

得恳挚悦人,这样学着去行正直。 —— 夸美纽斯

9.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰?洛克

10.不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真

11.正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。 —— 萨迪

12.礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些授人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠

13.坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出

来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。 —— 克雷洛夫

14.礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美

15.礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔

16.脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上

倒退了一步。 —— 达尔文

17.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

—— 泰戈尔

18.淳朴和忠诚所呈献的礼物,总是可取的。 ——莎士比亚

19.失去了真诚等于失去了活力。 ——博维

20.成书在理不在势,服人以诚不以言。——苏轼

篇18:外国作文素材

拜伦减肥

拜伦是19世纪初英国最伟大的诗人。同时,他被当时的女流们称为“最具魅力的男人”、“最完美的情人”。

拜伦身材修长优雅,是标准的美男子阿波罗的形象。他皮肤雪白,女崇拜者说他像 “一块通体透亮的白玉”。然而,有谁知道,拜伦为了保持匀称的身材,忍受了极大的痛苦,并付出了生命的代价!

在拜伦短暂的一生中,他几乎是天天愤怒地、竭尽全力地与肥胖作斗争。为了保持自己优雅的体型,他每天的食量少得让人瞠目。他每天只吃一小块蘸了醋的土豆或一小勺米饭,如果想换换口味,那就吃两块饼干,喝上一杯苏打水。至于肉呀奶呀的,就一口不吃、一口不喝。

为了去掉身上多余的脂肪,拜伦长期练习击剑、拳击、骑马和游泳。他在打英国当时最流行的板球时,身上穿7件内衣,目的是为了用7件内衣捂汗来减肥。因此,他每星期还要洗三次土耳其蒸汽浴。

拜伦过度节食和不科学的锻炼,使他高度营养不良,生理和心理相继出现病变。他患有严重的胃病,几乎每晚都做噩梦,不得不靠喝鸦片药酒入睡。到后来,吃药、喝药酒都不管用了。他每晚都喊叫,像疯子似的在屋里狂跳,手舞着手枪和短剑。

一个吉卜赛游医曾经警告过拜伦:是要美、要女人,还是要活命?这全由你自己掌握。你要不信,37岁就是你的限数。

这位诗圣,最终还是选择了优雅的身材和如云的美女。果真,在他度过36岁生日后不久,便告别人世了。

篇19:外国作文素材

希望是一根坚韧的拐杖

她出生于非洲索马里沙漠的一个游牧民族。12岁那年,仅仅为了5头骆驼,天真无邪的她被父亲嫁给60岁的老叟。眼前的这个猥琐老男人一脸坏笑:“喜欢我的手表吗?你将是我第四任妻子。”望着那双邪恶的眼睛,她选择了在新婚之夜于一片黑暗中逃离,投奔摩加迪沙的外祖母。在荒芜空寂的沙漠中奔走,她的内心充满了无助和忐忑。慢慢地脚步越来越重,上下眼皮也开始打架。猛地,她看到前面地上有一片红色。她踉跄着奔过去,借着微弱的光亮,她看到一片玫瑰色的世界,三五成丛,鲜红妍丽,瑰秘神奇,灿烂似火,一朵朵小喇叭状的小花在她眼前随风起舞。这团火激活了她内心的勇气,她采了一朵花拿在手里,舔舔嘴唇,继续上路。第三天早晨,她终于见到了自己的外婆。外婆告诉她,她手里拿的花叫“沙漠玫瑰”,是沙漠中唯一能够开花的蕨类植物。摸着外孙女的头,外婆一字一顿:受一些苦一定是为了另外的东西,这个东西的名字叫希望。

在外婆的帮助下,她只身一人来到陌生的国度,给索马里驻英国的大使夫人做女佣。后来,又到一家快餐店打工。面部黝黑的她始终保持微笑,因为有一朵亮丽的沙漠玫瑰开在她的心灵深处。一个偶然的机会,她被一位著名的模特摄影师发掘,最终成为世界名模。38岁时,她成为联合国代言人,活跃在各地。她的名字叫华莉丝·迪里,她生命中所体现的那种非凡勇气激励着我们每一个人去面对意想不到的困境。华莉丝的人生就像一朵顽强、丰润的沙漠玫瑰,一朵尽情释放希望的沙漠玫瑰。

电影《肖申克的救赎》中,主人公安迪被诬陷入狱,由一个风光无限的银行副总裁变成一个囚犯,在监狱中饱受种种精神和肉体的折磨与摧残。然而,就是在这样一个残酷的环境下,他依旧满怀希望和梦想,就是这样一个坚强得“不可理喻”的人,在绝望中生活了以后,还能有勇气向狱中的好友瑞德讲述自己出狱以后想要的生活:去墨西哥的泽华塔尼,它位于一片没有回忆的太平洋畔;在泽华塔尼沙滩上开个小旅馆,翻新旧船,让客人包船钓鱼;在日落的时候看星辰,脚踩柔软的沙滩,享受自由的美好。安迪微笑着告诉瑞德:“希望是个好东西,或许是人世间最善最美最重要的东西,而美好的事物永远不会消逝。”正是在这种根植于内心的希望,支撑安迪用20年的时间挖了条在瑞德看来6也办不到的隧道,然后在一个雷雨交加的晚上,他穿过自己挖的隧道再爬过污垢的河流,在污水中洗掉他所有所谓的“罪恶”,在彼岸洗净重生,奔向他的泽华塔尼,他希望中的人间天堂。

英国诗人查尔斯·金斯莱有一句名言:永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。罗素也说过一句类似的话:希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。让我们记住,最贫瘠的沙漠中,也可以开出神奇的沙漠玫瑰。

篇20:小学作文名人素材精选

小学作文名人素材精选一

戴震是清代著名学者。他自幼读书就好刨根问底。

有一次,私塾老师给他讲授朱熹的《大学章句》,讲完“大学之道”一段以后,照本宣科地说:“这章叫《经》,是孔子的话,由曾子记述的;以下十章叫《传》,是曾子的见解,由曾子的学生执笔写出来的。”

戴震问道:“老师,你这样讲,有什么根据呢?”

“这是朱熹说的呀!”老师理直气壮地回答,满以为抬出“朱夫子”来,就可以解决问题了。

“朱熹是哪朝人?”戴震歪着小脑袋问。

“宋朝人。”

“孔子、曾子呢?”

“周朝人。”

“那么,周朝与宋朝相隔多少年呢?”

“将近了。”

“既然如此,那么朱熹又是怎么知道的呢?”

戴震幼稚的小脸充满了疑惑,塾师一下子被问住了,一时竟想不出用什么适当的话来回答。

塾师笑着摸摸戴震的头说:“你真是个会动脑筋的孩子!”

后来,戴震因为家里贫困,请不起老师,离开私塾以后,只能靠自学。自学的道路坎坷不平,戴震非常期望拜一位知识渊博的学问家,作为自己的老师。

一次,一个意想不到的机会,让戴震遇到了偶然来歙县拜友的大学者江永。江永已年逾花甲,白发斑斑,治学数十年,精通三礼,兼及音韵、算学、地理等。他为人和蔼,好学深思,极喜?书,往往把讲学的收入全部用于购书。

戴震一见非常敬佩,把自己平日的疑难一一向江永请教。

江永见他少年好学,心中十分喜爱,当即收他为弟子,悉心教导和培养他。两人渐渐地结成了忘年之交。在江永的熏陶下,戴震的思想、性格与学业,开始逐渐成熟起来。

有一天,江永列举算学中的一些问题试问戴震,并告诉他:“这些题目已存疑十多年了,一直未能解决,你能试试看吗?”

戴震仔细

篇21:小学名人作文素材

宋濂,明初著名政治家、文学家、史学家、思想家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”,又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称其为太史公、宋龙门。

宋濂自幼多病,且家境贫寒,但他聪敏好学,号称“神童”。曾受业于闻人梦吉、吴莱、柳贯、黄溍等人。元末辞朝廷征命,修道著书。明初时受朱元璋礼聘,被尊为“五经”师,为太子朱标讲经。洪武二年(1369年),奉命主修《元史》。累官至翰林学士承旨、知制诰,时朝廷礼仪多为其制定。洪武十年(1377年)以年老辞官还乡,后因长孙宋慎牵连胡惟庸案而被流放茂州,途中于夔州病逝,享年七十二岁。明武宗时追谥文宪,故称“宋文宪”。

宋濂与刘基均以散文创作闻名,并称为“一代之宗”。其散文质朴简洁,或雍容典雅,各有特色。他推崇台阁文学,文风淳厚飘逸[4] ,为其后“台阁体”作家的文学创作提供范本。其作品大部分被合刻为《宋学士全集》(亦称《宋文宪公全集》或《宋学士文集》)七十五卷。

宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。

他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”

宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”

篇22:小学名人作文素材

波兰有位小姑娘叫做玛妮雅,学习极其专心。不论周边如何喧闹,都无法转移她的注意力。

一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。

姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。

从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。

玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

篇23:小学作文名人素材

谈到《鲁迅全集》:在延安夜晚读鲁迅的书,常常忘记了睡觉

毛泽东十分爱读鲁迅的着作,从五四新文化运动时期就开始读鲁迅作品。1938年《鲁迅全集》出版后,他得到一套“纪念本”。毛泽东收到《鲁迅全集》后,读鲁迅着作,便成为常态了。新华社曾发表过一张毛泽东在延安枣园窑洞里工作的照片,办公桌上便放着3卷《鲁迅全集》。这套《鲁迅全集》,被毛泽东完整无缺地从延安带过了黄河,带到了西柏坡、香山,进了中南海。1949年底访问苏联,他带去不少鲁迅作品,阅读时连饭都顾不上吃,工作人员多次催促,他回答说:“我在延安,夜晚读鲁迅的书,常常忘记了睡觉。”

篇24:小学作文名人素材

晋代书法家王献之是王羲之的儿子,自小跟父亲学写字。

有一次,他要父亲传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:“秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”

王献之作为书圣之子,字自然很好,他心中不服,认为自己人虽小,字已经写得很不错了,下决心再练基本功,在父亲面前显示一下。

他天天模仿父亲的字体,练习横、竖、点、撇、捺,足足练习了两年,才把自己写的字给父亲看。

父亲笑而不语,母亲在一旁说:“有点像铁划了。”

王献之又练了两年各种各样的钩,然后给父亲看,父亲还是不言不语,母亲说:“有点像银钩了。”

王献之这才开始练完整的字,足足又练了四年,才把写的字捧给父亲看。

王羲之看后,在儿子写的“大”字下而加了一点,成了“太”字,因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。

母亲

篇25:小学名人名句素材

1. 节俭朴素,人之美德。 〔明〕薛瑄

2. 一粥一饭,当思来处不地易;半丝半缕,恒念物力维艰。 [清]朱用纯

3. 勤俭的美德犹如甘霖,能让贫穷的土盛开富有的花,能让富有的土地结下智慧的果。[现代格言]

4. 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

5. 古往今来,能成就事业,对人类有作为的,无一不是脚踏实地攀登的结果。——钱三强

6. 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

7. 粮食是一切问题的基础(列宁)

8. 要注意不抓粮食很危险。不抓粮食,总有一天要天下大乱(毛泽东)

9. 要热爱书,它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基

10. 即使是一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好些。——雨果

11. 打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

12. 一把钥匙只能开一把锁,每个人都有他的用处,就看怎么用。——管理培训专家 余世维

13. 只能和你同乐不能和你共苦的人,丢掉了天堂七个门中的一把钥匙。——黎巴嫩诗人、作家、画家 纪伯伦

14. 学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。 ——《新格言》

15. “用旧了的钥匙总是明亮的。”——本·富兰克林

16. “现在是认识过去的钥匙”——莱伊尔

17. 智慧就在于说出真理。——赫拉克利特

18. 一切背离了公正的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧。——柏拉图

19. 在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。——契珂夫

20. 为将者的首要条件是“勇气”。没有勇气,其他条件都没有多大价值,因为没有勇气,其他条件都无法发挥作用。第二是“智慧”,要聪明过人和随机应变。第三是“健康”。——萨克斯

篇26:小学名人名句素材

1. “理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

2. 儿童是进入天堂的钥匙。——美国作家理·斯托达德 《孩子们的祈祷》

3. 礼貌使人类共处的金钥匙。 ——西班牙小说家松苏内吉

4. 恋爱是开启人生秘密的钥匙。——日本诗人、小说家岛崎藤村 《春》

5. 智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。——埃德蒙·伯克

6. 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

7. 智慧之于灵魂犹如健康之于身体。——拉罗什富科

8. 问号是开启任何一门科学的钥匙。 ——法国作家 巴尔扎克

9. 我们的思想是开启世界的大门的钥匙。——美国散文作家 克罗瑟斯

10. 所有的门都由金子锁着,唯有金钥匙才能将它打开。 ——英国诗人 丁尼生

11. 懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林

12. 人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。—— 陶行知

13. 心之需要智慧,甚于身体之需要饮食。——阿卜·日

14. 智慧的最大成就,也许要归功于激情。——沃韦纳戈

15. 坚定不移地智慧是最宝贵的东西,胜过其余的一切。——德谟克里特

篇27:小学名人名句素材

1. 假如用一扇门把一个女人的才情关起来,它会从窗子里钻出来的;关了窗,它会从钥匙孔里钻出来的;塞了钥匙孔,它会跟着一道烟从烟囱里飞出来的。——莎士比亚

2. 青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

3. 智慧首先教人们辨别是非。——玉外纳

4. 谨慎是智慧的长子。——雨果

5. 如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根

6. 打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号,我们大部分的伟大发现应归功于“如何”,而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。——巴尔扎克

7. 真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德

8. 智慧是对一切事物产生这些事物的原因的领悟。——西塞罗

9. 生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。——巴尔扎克

10. 生活中最重要的是礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑

11. 智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫·英

12. 智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强,她是一个女人,永远只爱着战士。——尼采

13. 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

14. 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯 克

15. 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ——萧楚女

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