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修剪作文

时间：2024-04-20 07:18:20 更多作文收藏本文下载本文

修剪作文（锦集29篇）由网友“焊锡机”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的修剪作文，欢迎大家分享。

修剪作文

篇1：修剪作文

“甩掉多余的顾虑，集中心思担当”，这是妈妈的提醒何尝不造用于我们呢？我们劳累的心也加予修剪，甩掉多余的苦恼焦虑。

小时候住在外公外婆家，家前外公种了一片果园，不时地，外公都会带我到园中散步，欣赏他的得意之作，渐渐地我发现外公总有个奇怪的“辟好”，那就是每当看到幼小的树苗时，他都会随身携带的小剪刀将它们的分枝剪去，有时甚至连树苗的尖端也难逃被剪的噩运，于是我将满肚子的疑问抛给了外公，外公听罢，道笑道：“我的乖孙子，外公这是给它们修剪修剪，让他们长得更好呀！”外公的一席话更让我一头雾水，而外公见此状中介一阵的`笑着，还故作悬虚道：“长大你就知道了”。

七年过去了，知识也逐渐增长，外公修枝的事的原则我也早已明白，但是修枝不但让我增长了见识也让我学会了修剪――修剪自己的心。

心也如一株幼苗般，与我们一同成长，一同经历挫折，一同欢笑，但若不为自己心中幼苗适当修剪，它也不可能长成一株参天大树。

修剪自己，让自己集中精力为梦为理想奋斗，电视节目中，指挥家手中的指挥捧在空中划出一道优美的弧线，神奇地操控着整个交响乐队奏出一曲优美的曲子，但在指挥捧发现之前，人们竞是用一根重达十斤的捧，靠铁捧敲击地面来指挥，而这一切因韦伯的出现而改变了，作为德国最闻名的音乐家之一，他年轻时就读于伯林音乐学院，由于铁棒指挥需要指挥者很高的体力要求，他们每天都有两节体育课，但他认为将精神力放在那么重在铁捧上，指挥者将几何心投入音乐中呢？于是他以生病为由，请假专心研究音乐，并最终以优异的成绩毕业，并在一场音乐会让世界认识了他，且指挥捧从此流行至今。

韦伯将体力课管一枝叉剪去，踌就了他现在的辉煌，而我们也不应该给自己的心修剪修剪，甩去多余顾虑专心为自己的梦想奋斗吗？

不要让自己的心沉积太多的顾虑，犹如帆船沉载太多货物无法远航。

心也需要修剪，为更好的将来。

篇2：修剪树枝作文

有一个人掉到河里去了，水流湍急，他被水冲得流向下游。他拼命地在水中抓，想要抓住什么东西来救自己一命，但是手里抓的除了水，连水草都没有！

他心想：“这下完了，没救了！”正这样想着，他马上就没有力气了，停止了挣扎，慢慢地向水下沉去。

忽然，他想起在不远处的河岸边有一棵树，树枝一直伸到河水里面，他可以抱住那棵树 ……希望又在他心中重新燃起，于是他使出浑身力气挣扎到那棵树那里。可是伸到河里的那一截树枝早巳枯死了，他刚拽到树枝，就听到“喀嚓”一声，树枝断了……

就在这时，救援的人及时赶到，将他从河中救了上来。事后他说：“要不是心中想着那截枯树枝，我根本等不到救援人员来！”

还有一个类似的故事。一位独行者在大漠中迷失了方向，他身上只有一个梨。他惊喜地喊道：“太好了，我还有一个梨，它能救我的命！”

他把那个梨紧紧地握在手中，继续在大漠里行走。他望着茫茫无际的沙海，很多次对自己说：“吃一口吧！”可是转念一想：“还是留到最干渴的时候吧！”

于是他顶着炎炎烈日，继续艰难地跋涉。就这样一直坚持了3天，终于走出了大漠。他久久地凝视着手中的那个梨，它早已经干瘪了，可是他还是把它像个宝贝似的攥在手里，就是这一个梨给了他希望和勇气，他才能走出沙漠，挽救自己的生命。

死神向来害怕希望，哪怕这希望只是一截枯枝，一个干瘪的梨。

篇3：修剪树枝作文

今天我去乡下老家做客。哥哥告诉我，有一种新游戏挺有趣，问我想不想学。我一听顿时来了兴致，马上加入他们的行列。

我们来到村边的一棵矮树下，只见哥哥在地上捡起一根树枝，又飞快地把残留的叶子清理掉。我心里想，这光秃秃的枝干能玩什么游戏，还能有趣吗？

表哥将树枝架在手指上。转眼间，树枝在哥哥的手指间飞快地转动起来，犹如旋风一般，我都看傻眼了。刚才还是硬梆梆的树枝，这时却像一只听话的`小狗，乖巧地围着主人团团转，确实新鲜、有趣。

我看着哥哥表演，手痒痒的，于是也拿起一根树枝，准备“大显身手”，但树枝却很不听话，如同一个跳水运动员，飞快地从我的手指间弹跳出去，还在空中盘旋了几圈后才慢悠悠地落地。我不甘心，捡起树枝重新试试，这次更糟，还没拿稳，树枝就“溜走了”，落地时还不忘砸我一下，好像在说：“你不是我的主人，我干嘛要听你的话？”

我决定向哥哥取经，驯服这小小的树枝。经哥哥指点，我知道转树枝是有好多技巧的。树枝的长短、转动方向、速度、手指放置的位置都有讲究，还要协调好，真是：看起来容易做起来难啊！

理论上的技巧学会了，于是我胸有成竹地拿起树枝，但一次、两次……我还是不停地失败，心想：这么难，还是放弃算了。可转念一想：不行，半途而废肯定会被哥哥们笑话，我一定要学会！于是我仔细寻找原因，发现原来是我的手指太短，不好掌握力度，协调难，因此树枝很容易被甩出去。于是我找了根筷子代替手指转树枝。这回，树枝“听话”多了，开始慢悠悠地转起来，我高兴极了。熟能生巧，我不断练习，逐渐加大力气，树枝转得越来越快、越来越久，终于我也能和哥哥一样随意地转动它。树枝像被驯服的小绵羊终于乖乖听我发号施令了，我兴奋不已。

嘿嘿，可真是“有志者，事竟成”呀！

篇4：修剪自己作文

所谓“修剪”，对花草而言，是把他们的枯枝烂叶给去除，并使之千姿百态，让人们更加赏心悦目，从而来达到美化环境的目的。那么对人而言，“修剪”会使人变得更加完善。

成功“修剪”自己的例子有许多，比如：秦朝末年，楚汉相争的胜利者--刘邦。他十分顺利的攻入咸阳后，来到了豪华的阿房宫，被宫中的一切所吸引了。这时，张良进来对刘邦说：“俗话说，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。主公，一切都还未安定，享受还来日方长，我们应该早做准备!”刘邦听了，一下子醒悟过来，带兵重新回到灞上。

相反的，它的手下败将--项羽，之所以失败，是因为他不听取部下的意见，没有及时“修剪”自己。最明显的事例是在鸿门宴中，他对范增的劝告当作“耳边风”，从而坐失了杀刘邦的最好时机，导致自己败亡的结局。

一正一反的两个例子中可以看出，“修剪”与“不修剪”直接关系到谁能得天下的问题。

“修剪”的重要，使我想到了每个人都不同程度的存在着缺点或弱点，只要我们正确及时的“修剪”自己，就能使自己达到更完美的境界。

篇5：修剪自己作文

人的一生中有无数的包袱，有些应该背着继续走，有些包袱散落在地上，捡起应担负的责任，舍弃阻碍你前行的步伐的困难和挫折，才会使你的人生之旅走得更快、更好、更完美。

我本人酷爱下象棋，沉迷于子力的攻守间不能自拔。仿佛我就是威风凛凛的指挥官，指挥一场战斗。游击战术，迂回包抄，自己的战士阵亡了，我会痛心；敌军被消灭了，我会欢呼雀跃；我也打败了不少的人。有一次我怎么也下不过一位高手，不由得愁眉不展，吃不下饭，天天思索怎么打败他。后来我看到一本心理学的书籍，写的是不要天天想着如何达到某件事，天天想着会造成心理负担，等于是一棵生长的树，不剪去自己的分担养分的枝枝杈杈，怎么会长得又快又好呢？只有放得下，才可以拿得起。于是，我放下了沉重的心理负担，只需要想着如何可以做得更好就可以了。后来，我真的.把那位高手杀得落花流水。

一九四九年开国，大家都说应该给毛泽东授大元帅，毛泽东赶快推辞不要；以色列开国，认为爱因斯坦是犹太人的骄傲，推选爱因斯坦当第一任总统，爱因斯坦连忙写信表示自己不愿意当总统。他们都去除了条条框框，扔掉了没有用的包袱，剪掉了没有用的枝条，使自己十分耀眼。

所以，只有放下，才可以拿得起，只有修剪自己，才可以长出更好的枝条，使自己跑得更快，跑得更远，使自己逐步走向完美。

修剪自己，势在必行。

篇6：修剪自己作文

早晨在阳台上洗衣服，看到了我的花花草草们，它们虽然不名贵，但它们却在我孤独的时候陪伴着我。其中有一盆长年绿的植物，长得很茂盛，到现在我也不知道它叫什么名字，去年由于我的不善管理，差点使它丢了性命，总觉得有点不好意思，因为我认为花和人一样也是有生命、有感情的，好在它现在长势很好，只是样子不如以前有形了，不是这个枝长，就是那个枝短的，因为害怕在伤害到它，总不敢给它剪剪枝，这次下决心了，拿剪刀给它修理了一下，还行，比以前好看多了……

看着它，想到了我们的人生，其实，人的成长过程也是一个需要时时修剪的过程。除去那些落伍的思想或者不切实际的多余部分，保留崭新旺盛的部分，我们的人生才能轻盈而充满活力。

我们可能做过很多错事，因为这些事，我们的心灵深处会时时受到纠缠，时时感到不安，总是不知该怎么办，那就不如拿把“意志的剪刀”，把它们统统剪掉，让自己的心得到安宁，得到放松，潇洒上路。

学会修剪和整理自己的人生，才能避免走那些不必要的弯路，才能意志坚定地走好自己的美丽人生路。

篇7：修剪自己作文

步入初三，就成为了毕业班，我们将面临的是人生中首次重大、严肃、决定往后生活的考试——中考。这两个字眼没有几笔，却好似有千斤重，压在我身上，我紧张、我焦虑、可却从未放松，不停的学习，就是为了在这个平台上实现自我的目标。

我很清楚现在的自己难以与这“千斤重”的东西抗衡，所以我首先要做的就是“修剪自己”。

我修剪自己，将手机中的游戏、娱乐软件等等尽数删去，将通知关闭，屏蔽任何消息，以外界的阻力迫使我不被手机影响。同时，这也是个煎熬的过程。我曾无数次打开手机，想要看些娱乐的东西放松放松，却只能盯着屏幕无从下手；当身边的朋友谈论最新的新闻，因为与网络断绝“联系”而什么都不知道的我只能保持沉默。没有人知道我多么想把那些软件下载回来好好的玩上一天，但我不停的告诉自己：所有的成功背后都是少不了努力的，而你又不是天才，所以只能加倍努力，一点时间都不能浪费。只是开学的一个星期，我将所有作息改成学习、锻炼和睡觉，这是我从前想都不敢想的状态，每天在图书馆学到十点多，几乎都快住在图书馆了，但我明白，这只是第一步，我还需要继续修剪，改变更多。

我将懒惰修剪掉，因为体育也是中考中必须拿满分的项目。我不停的练习，脚都磨出泡了也要坚持跑完，从前只要见习就绝不挪窝的我依然在做着慢跑等不是很剧烈的运动。但是巨大的运动量使几乎两年都没有这么高强度运动过的我浑身酸痛，腿部更甚，同朋友打趣，说我小时候的梦想终于成真了，变成了“人鱼公主”，每一步都像是都在刀尖上，钻心的疼。我多少次思维的惯性冒出放弃的念头，可我依旧坚持了下来，因为我知道“不经历风雨，哪能见彩虹”，运动没有捷径，练得越多，成绩越好，只有持之以恒才是唯一的出路。

我将拖延症修剪掉。从前作业拖欠的我变得提前完成作业，预习，让我的每一节课的学习都更有效率；手机关机，把自己封闭在一个只属于自己的空间中，作业一项接一项的写，提高效率，保证睡眠，这使我每天的精神都比初二时熬夜好。

修剪自己是一个痛苦异常的过程，但我明白，只有减去杂枝，才能使主干保证自己充足的养分，生长得挺拔、健壮。

篇8：修剪自己作文

望着园子里的花木那么美丽，我就想起是勤劳的园丁的功劳。

花木上的枯枝败叶，经过园丁认真修剪，又是那样的美丽，像一个穿着绿衣裳的温柔的小仙女。

人，也应该像植物一样。枯枝败叶，就是我们身中的缺点。这一些“枯枝败叶”可以由：爸爸、妈妈、老师、朋友、爷爷、奶奶……这些园丁来修改这些“枯枝败叶”。

我记得有个新闻：一个初中的小男孩从五岁开始就上网吧，晚上还偷偷拿着电脑躲在被子里玩。

后来，奶奶知道后打电话给了这个男孩的爸爸妈妈。他的妈妈知道后，在电话里嚷嚷着：妈，不能让这孩子玩上网。您一定要阻止他。他的奶奶答应了这个请求。那天，奶奶去劝他，去了好几次也不听，后来他因为上网太久，病了……

故事中的`小男孩，要是听了“园丁”劝，就不会生病了。相反，要是接受“园丁”的修剪的人，就可以像美丽的植物一样茁壮成长。

篇9：适度修剪作文

适度修剪作文

东北师范大学附属中学初三（7）班孙裕博

焱所周知，葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美。但你又可曾想过，需要扎根与修剪的不只是葡萄。

现实生活中，每一个人亦是如此。

成长好似这攀着的藤蔓。修剪，这个过程往往是疼痛与艰难的。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”在漫长的人生中，会有老师的批评、父母的呵责、同学的责备，这些是一把无形的剪刀，麻利地剪下了自己喜爱的狂乱生长的枝芽，这无疑是一个艰苦而劳累的过程。

如果不剪，我们将会怎样？肆意放逐的枝，会冲破温馨的.家，在暴雨的夜被轻易折断。其实它并非生来就如此脆弱，正如别人所说，温室里的花一移到室外便会香消玉殒。温室中，我们会无忧得忘我，又怎会有强壮的枝来帮助我们取得成功。

根是生命之本，扎得越深越容易得到养分。

在漫漫的学海中，有这样一个烈阳高照的时刻，有的人会努力闪躲着太阳的直射，有的人，在深深地植入着根，潜心学习，即使是烈日的暴晒，身体在此时此刻也必定忍受着极大的痛苦，但是成长的欲望与增加的知识是一种强大的支撑，也是一种乐趣，当以学为乐时，外界的炎热、无情、纷扰，不必给予任何一丝注意。明代文学家宋濂也正是在艰苦的环境下。仅凭着对学的热爱――“以中有足乐者”来坚持自己的追求，这也正是他取得成功的原因。

在同一片土地上，每一个人都不能孤单，孤独的葡萄难以生存。

如果这片土地是一个家，不去管它，连水分也不给予，那么这是不称职的家长；而不懂得接受的，却是最傻的孩子。葡萄就是我们，我们需要扎根与被修剪，一片繁密的葡萄园，一个竞争的社会，我们既能一眼分清好葡萄与坏葡萄，也应去明辨现实的善与恶，这不仅仅是葡萄的品质，更是做人的品质。

篇10：修剪的作文

那天，我到楼下去散步，传达室的外公拿着一把大剪刀在修剪小区内的树枝。

出于好奇，我问外公：“好端端的树枝，干吗要剪它？”外公说：“每隔一段时间，树枝就会长得参差不齐，剪一剪，就显得美观，也不浪费养分。”我说：“让我也剪一剪吧。”外公痛快地答应了。

我拿起剪刀，嘿，还挺重的呢！我使尽了吃奶的力气，可是剪子就是不听我使唤。我想，用硬力是不行的，得找找窍门。

我剪呀剪，剪呀剪。哎，手指怎么这么痛啊？血出流下来了。原来，手指被剪刀的柄夹住了，擦去了一块皮。我摸着伤口，流下了眼泪。

这时，外公走过来，耐心地对我说：“你剪在树枝上了，当然很硬SΩ眉粼谝蹲由稀R院蠖嗉艏复危褪炝妨恕

我叫外公再给我示范一下，外公熟练地剪着，好似水中的游鱼一般自如。我仔细地观察着外公的每一个动作，但始终摸着出门道。外公一边剪，一边指导着。

我学着外公的样子剪着，果然轻松多了。外公说：“真聪明，一学就会了。”我破涕为笑。

通过这次修剪树枝，我明白了一个道理：无论做什么事情，都不能莽撞。不会做的事，要虚心向人请教，还要多想几个为什么，并反复实践，这样，才能把事情做得更好。

篇11：修剪自己作文

天空中的太阳洒下一片温暖的清辉，轻柔的呵护着这个宁静的早晨。

街道旁，散落了许多枝叶，是修剪工人在为树木进行打扮。看着这些纷乱枝叶，真希望有一把剪刀，把自己也好好修剪一番。剪去那些不结实的枝枝蔓蔓，剪去那种曾荣耀一时而枯萎的花，剪去那些再怎么汲取营养及阳光，却终究不会再重现生机的陈枝旧干让树更强壮，让花蕾更丰韵，让果实更丰硕

在反复的修剪中，集中力量来充实自己，使其成长为更有力的枝干，汇自己的妙处于自身，使其绽放成最美的花儿。在反复的修剪中，展现自身最本质的内在美。

成功是修剪失败后获得的，文明是修剪野蛮后发展起来的。

修剪自我，走向完美！

篇12：修剪自己作文

那是一棵树，一棵未修剪的树，那是我。

我是园艺师，也是树。我，修剪我自己。我轻抚树上的每一颗花苞，有一枝上的花苞很诱人，很光鲜，之前，我精心照顾过它们。

是了，那些花苞便是占用了很长时间的闲事，比如说课外小说什么的，以前的我看到这些东西就不想学习，导致我成绩下滑得很厉害。一开始觉得无所谓，但时间久了毕竟也是心头一根刺，我决心拔掉它。

我掂了掂手中的剪刀，举起来，伸向那花苞。

我开始制作时间规划表，什么时间完成什么事，每天都要完成哪几件事，我都强迫自己记得一清二楚；每天的课后时间要去哪里，要做什么，我都在规划表上写得明明白白。

可是实行起来，确实是难啊！

计划制定了没几天，我就产生了“还是看一会儿吧”的念头，这念头仿佛一只小手在搔着我的心，痒痒的。我努力压抑着这种想法，每次都告诉自己“再学半个小时，就半个小时”这样来循序渐进，把我的注意力一次一次从课外书上面挪开。

我想剪掉这朵花苞，可是时间却变得越来越慢，而那朵花苞好像也在对我说：“你真的忍心剪掉我吗？”这样的话几乎每天都围绕在我耳边。我打开剪刀，用力剪下去，可是那一刻的时间再一次拉长，长到令人抓狂。

那一次，我的心里实在是痒痒，便将手伸向了课外书。“一次，就一次！反正作业快写完了，看一会儿有什么大不了的？就占用一会儿会儿，不会耽误什么的。”那书在我眼里显得越来越诱人。是看？还是不看？“学习这么累，看一会儿又怎样？”可是看了我的计划、我的努力就都泡汤了啊……我抬起头，目光却瞟见了贴在墙上的计划与目标，考上本部高中，这是我的目标。但是没有足够的自律怎么能行呢？想到这儿，再看向那书，看书的欲望顿时消减了一大半。

就这样，我坚持下来了。再两个月后的考试中，我的成绩有很大的提升，一下子从班里的后几名冲进了前头。看着卷子上的成绩，我知道这离不开我两个月的努力，也离不开我一点一点提高的自控力。为了我能在将来笑得更灿烂，现在牺牲一点又有什么关系呢？

我又重新审视着自己，正视着自己身上——也就是那棵树上的——的缺点和毛病，抬手继续修剪那些干枯的枝条、多余的花苞，我知道，这棵树和我都在一点一点走向完美。

篇13：修剪自己作文

若把一个人比喻成一棵树，树有杂枝败叶，人也必定有短板缺点，都需要一步步地去“修剪”。

画画的年头不短了，但是学素描才不过三四年。素描技巧繁，要求精度高，短时间无法练出相对高的技术。刚学素描那年，我就急着想参赛。实力本就不济，我却偏偏自负，好胜心又强。确实努力练了，不过也是空手而归。这让我倍感羞辱，但越是如此就越是浮躁，反而颗粒无收。

我在那段日子对自己的状态确实是不自知，越发狠状态越低靡，老师越失望自己越急躁，白白浪费了一年。老师就在这时劝我先停下来，认为我的状态还不适合画画。起初我认为荒唐极了，我不过是瓶颈期，不抓紧练习要停下做什么？也曾通过各种办法联系老师却通通被拒之门外，我无奈只能服从。

不常去画室后，时间就突然变得空白了起来。才发现原来花费了如此之多的时间在画画上，一下无所适从了起来。犹犹豫豫还是下了楼漫无目的散步。却突然发现景物霎时都陌生非常：我竟从未留心看过一眼。走着走着停在了楼下的花架下（我从不知何时有了花架）紫藤爬得太高太密，躺满了高架，在风中沙沙地笑。阳光透过树隙成了一片片金斑，为温柔的粉月季打下一片金灿灿的雾。我驻足停下，惊奇于这片小天地的空灵美丽。但我脑海中甚至没有一点它们的影子，生活中的美是大自然的礼物，我却拒绝了它。

那天之后，常漫无目的地散步，才发现，高低方正的立交桥构架，五颜六色的小店招牌，形状各异的白云，雨水滴落的伞尖车窗，原来都有那么多可爱之处！艺术来自生活，我又为何用瓶罐石膏将自己囚禁于那一张方方的素描纸中呢？生活中的美给人活力与灵感，我又为何只在意那一张奖状呢？真正爱艺术爱绘画的人，不应失去一双发现美的眼。

后来常访博物馆，才知《蒙娜丽莎》《清明上河图》是画者们用七年、十年乃至一生的心血熬成。在《向日葵》问世前，已有了数千张大小形态不一的“向日葵”。我又何必如此急躁？因小失大，还迷失了热爱绘画的本心。

人如树，难免有虫病败枝，除去园丁的帮助，树自己是否也要坚强努力反思至免疫，才能使自己茁壮起来？相信一步步地“修剪”自我，终能绿阴如盖！

篇14：修剪自己作文

当缕缕金灿灿的晨曦洒在窗格和我蜷着的身上时，我缓缓睁开了朦胧的睡眼。今日，宜上进。

不曾给自己留下磨叽及慵懒伸腰的时间，一反从前的拖拉，毫无倦意地开启了新学期前的准备。

自从我期待许久的妹妹出生后，我便一点点失去聚光灯的照射，失去了高高在上的家庭地位。除去我上学所迫不得已才起床的日子，假期和周末的我一直在与床“深情相拥”。刷朋友圈到凌晨，下午拖着沉重的身体离开我的“风水宝地”是常态。那时的我像个木偶，自己的灵魂遗落在某个角落，按父亲的说法就是“木讷至极，双眼空洞无神。”爸爸妈妈似乎早已觉察出了我的异样，但是只要他们批评我，我便针锋相对，四十对于十四是神般存在。

初二已经过半，我过的不尽如人意却愉悦地活在自己的小世界里。家长会后的第二天，爸妈便神秘兮兮地开着车带我去了一家满含异域风情的咖啡馆，随着饮品一个个地溜上桌子，促膝长谈开始了。

“宝贝儿这段时间也一点点学会照顾妹妹了，进步很大啊，如果能更加投入学习就好了。……”爸爸故作惋惜地摇摇头叹了口气，接下来是一阵沉默。“怎么了啊，要说什么你们只管说好啦！”我被煎熬的不耐烦了脱口而出。“你就想这样过完你的初中……”妈妈将目光看向我。我委屈、无奈又愧疚的泪止不住大滴大滴滚落下来。

那次长谈以后，我竟然坚定地把心目中比金玉还贵重的手机交给妈妈保管。每天准时在妈妈的叫早服务中不急不躁地起床，进入我奋斗的“战场”，我忽然感觉一天的时间竟是那样的匆匆。

每每完成一项作业后，我都会在作业任务栏画上一个勾，那是我最有成就感的事情。如此往复，丝毫觉察不出时间的点滴流逝，往往站起身活动一下的时候，才发现夜已经深了，夜晚是那样的静谧。跟那些“拼命三郎”的学霸比，虽然我还差得远，却也有了明显的转变。

“再过两天，我们去海边度个假。”晚饭的时候，父亲对我说。想象着自己拎着鞋提着裙尾跑在柔软细腻的沙子上，轻盈如梦幻般的云漂浮在蓝色的大海上，吹着咸咸的海风，发丝随风而舞，我高兴的几乎要雀跃。我知道爸妈一直都在为我担心，为我鼓劲。

出发时，我不忘带上书本，晚上在酒店里的时光我已经计划好了。我真正感觉到，现在的生活远远优于躺在床上翻着朋友圈刷屏，这是源自内心的愉快。

我的习惯和内心中的杂草，是爸爸妈妈以关心、激励的语言为刀，以自行纠正的方法为刃清除的，我已经做好了全身心迎接初三的准备，我相信辛勤的耕耘必有满园的收获。

篇15：修剪自己作文

俗话说，“人无完人”，每个人都不是完美的，在成长学习的过程中，总是会有一些“小毛病”仿佛量身定做般“追随”着你。如果不能学会剪掉这些问题，我们则会在错误的道路上越走越远。

记得我刚上初二的时候，身上突然冒出了一个小毛病—翘椅子。将椅子的重心放在后腿上。前腿悬空。真是逍遥极了。于是课堂上总是会伴随着椅子的咣当声，以及一个不听课的小男孩儿。

不要小看翘椅子的杀伤力，在我感到逍遥的同时，我把大部分精力也放在了翘椅子上。老师讲的课也就云里雾里了。久而久之，老师的课堂对我来说就像天书一样，几乎不知所云。小测验的`试卷发下来自然也是千疮百孔。老师敏锐的“嗅觉”自然不会放过我。挨了老师几顿劈头盖脸的训斥之后，我曾有过悔改之心，但是每次都以失败而告终。

期末考试的风暴降临到了学校，紧张的气息席卷了全考场，我依然不慌不忙地翘着椅子…试卷发下来后，考试卷面可谓是“满江红”—到处是红笔的叉子。我的成绩一落千丈。当“二四”“英实”的选拔尘埃落定了之后。已经有很多优秀的同学提前走向了十一高中的路。而我考上直升这个梦想也最终没有实现，我所有为之日日夜夜的努力也都付诸东流。

我仿佛一下子刚醒过来：翘椅子这件事跳起的不只是椅子，更是一颗被翘起的不安宁的心。如果再不改掉它，我所有的梦想都会灰飞烟灭。于是，每天晚上我都认真的坐在家中练坐姿，半个小时，什么都不干，就是坐在椅子上。到了学校，我每天努力克制自己，手持一支笔去记笔记，认真听老师讲课。渐渐的，我从每天常常翘改为偶尔翘；从偶尔翘，改为了不翘椅子。

在我改变的这段时间中，我曾无数次想要发出那“美妙”的椅子声。心中也像长了草一样静不下来，我把上次期末考试的卷子贴在书桌的正中央来警示自己。每当看到那一大片“鲜红”的时候，我的心中都会有自责感。我那一颗躁动的心，也仿佛被这种自责感束缚了一样，终于沉了下来。

改掉了这个坏毛病后，我的学习可以称得上是“春风得意”没了椅子的咣当声，我将全部精力放在了学习上。在这之后的那次段考中，我取得了飞跃的进步：从年级两百名进入了年级五十名！我也成为了一匹名副其实的“黑马”。

一位伟大的作家曾经说过：“学会坐在椅子上，就是学会了做人。”一棵树要想和蔚蓝的天空肩并肩站在一起，就必须学会修剪自己，树是这样，人亦不是如此？

篇16：修剪自己作文

反反复复地修剪，人类世界才从低级走向高级，才从野蛮走向文明，才能更好地适应环境。——题记

你是不是独自一个人徘徊在人生的十字路口，身旁没有朋友？你是不是很难适应身边的环境？那么，你该怎么办？到另外一个环境去寻找属于自己的世界，还是改变自我，让自己适应身边的环境？

去另外一个环境生活固然可取，但是如果你要去的那个环境也排斥你，你该怎么办？还要继续逃避吗？不，你该好好地反思，好好地修剪自己。

女儿向父亲抱怨，事事都很艰难。她不知该如何应付生活，好像一个问题解决了，新的问题又会出现。父亲是位厨师，把她带进厨房。他先往三口锅里倒入一些水，然后放在火上，不久水开了，他往第一口锅里放一些胡萝卜，往第二口锅里放入鸡蛋，最后一口锅里放入碾成粉状的咖啡豆。

女儿很困惑。

20分钟后，父亲把火关了，把胡萝卜捞出来，放入一个碗内，把鸡蛋捞出来，放入另一个碗内，然后把咖啡舀到一个杯子里。父亲让女儿摸一摸胡萝卜，打破鸡蛋，尝一口咖啡。女儿笑了，怯声问道：“爸爸，这意味着什么？”

父亲说，三样东西面临同样的逆境，但其反应各不相同。胡萝卜变得软弱，鸡蛋变得坚强，咖啡豆适应了环境。

改变自我，让自己更好地适应环境是明智之举。

改变自我，修剪自己，要有锐利的目光。这目光可洞察外界，也可洞悉自己。要清楚地知道，哪些枝条是弯的，哪些枝条是直的，哪些枝条已妨碍了生长，哪些枝条已不适应所处的环境。

改变自我，修剪自己，要用勇气铸一把锋利的剪刀，毫不客气地将自己那些只争阳光与养分而不会结实的枝枝蔓蔓一一剪去，将自己那些开始枯萎，丧失生机的陈旧枝干剪去，连同那些只是表现一时荣耀而最终随风落去的多余花苞也一并剪去。

任何一幅美丽的窗花，都是靠反反复复修剪才出来的。在反反复复的修剪中，我们纠正了错误，走向了完美；在反反复复的修剪中，我们完善了自己，适应了身边的环境。

于是我明白了，当身边的环境排斥你时，修剪自己比什么都重要。

篇17：修剪自己作文

我在进入初二的时候养成了一个坏毛病——啃手。我的手没什么特别的，但却有一种特殊的诱惑力让我去啃他。而且我啃的时候特别入迷。一开始啃便进入到一种忘我的境界。因此我也成了老师上课重点关注的对象。但不管老师怎么提醒我，我又会抱起我的“猪蹄子”啃起来。

报应来了……在初二的期末，我的成绩像过山车一样急速飞降，但当我回忆起我课上的内容时却是一片空白。所以我决定修剪自己。

为了修剪自己，在家中我特意找了我的妈妈来帮助我。而她因平时也看不惯我啃手，所以很愉快地便答应了。于是每天晚上我的书桌旁边便会坐一个腰板笔直，双手抱肩，鼻翼翕动，抿紧嘴唇，眉头紧锁，手拿戒尺的“女关公”只要我一做出啃手的动作，她便会拿戒尺打我的手。记得第一天的时候，我正在解一道数学题，有一题我绞尽脑汁也解不出来。于是便想啃一下手，用我自己的方法放松一下。可手还没等到嘴边，便听到“啪”的一声，等我回过神来，我的手已经火辣辣的疼，红的像个熟透了的大苹果。我抬头怒视我妈，刚想抱怨什么，但突然看见自己的作业，想起了自己定下的目标，所以低下了头，将自己的话咽了下去。渐渐地，我挨打的次数也少了，在家里写作业的效率也高了许多。

在学校里，我没有一个盯着自己的家长。所以我想出了一个新的点子。我给所有的科目都准备了课堂笔记本。并在每个本子封面上“将老师上课讲的重点记下来”。因为这样下来我就没有时间啃手了。刚开始的时候，我很不熟练，字写得歪歪扭扭，字迹非常潦草。但是随着不断的尝试，我慢慢地习惯了，笔记也记得渐渐变得整洁。在课堂上，我已经忘记啃手了。

在外力和内力的修剪下，那个上课抱着手啃得津津有味的小男孩，已经变成了笔记狂魔；那些讲着天书的老师，说话也已变得通俗易懂；那些身边的学神们，也已成为了我身边的朋友。

期末考试之后，我发现我全部成绩都上涨了20多名。我也明白了，人无完人，但如果你将身上的缺点一一剪去，你便会逐步走向完美。

篇18：修剪自己作文

如果想让花瓶中的花朵多绽放几天，我们就要剪掉它多余的叶子；一棵大树的侧枝如果长歪了，园艺师会修剪它，这样大树才能长得高大挺拔；而我也应该不断修剪自己，使自己逐步走向完美。

我是一个内向的人，平时不爱说话。为了改掉这个性格，我报了话剧课。经过激烈地竞选，我如愿当上了报幕员。

我的台词不多，只是在每一幕之间交代一下这一幕发生的时间、地点和故事背景罢了。我必须要把台词全背熟才行，可我从小就讨厌背任何东西。更让我害怕的是，我还要独自站在台上，当着这么多观众的面，一字不差地、富有感情地说出来。

如果我不能很好地完成这个工作，就会有其他人来代替我，我好不容易得来的职位就岌岌可危了。我只好硬着头皮先把大概的剧情内容记下来，再仔细地背台词。每次背的时候，明明我第一遍背得很好，可我再背第二遍时就会忘很多，再过几天就根本不会了，真是“一背已记，再而衰，三而竭！”我向老师寻求帮助，放学后找老师给我讲解剧情。每天回家后，我还不断复习。一复一日，我慢慢学会了背诵的方法，记得越来越快，讨厌背诵的毛病终于被我自己修剪掉了。

虽然我把台词背下来了，但站在台上时却不敢说话。每次我看到台下观众时，总感觉他们犹如一只只饿疯了的狼，瞪着血红的眼睛看着我，我害怕极了。我从网上学到一个办法，我在舞台对面的墙上贴了一张红色的纸，每次报幕就盯着那张红纸看，尽量不要在意台下观众。课下，我争取每天站到舞台上练习，克服紧张情绪，张大嘴清楚地完成报幕。

正式演出的那一天来到了，前两幕都很好，我一直盯着红纸看，没在意台下的观众。到了第三幕，当我上台时，我惊讶地发现红纸掉了。我的心提到了嗓子眼，站在那儿说不出话。这时，我在台下观众中看到了几张熟悉的同学的脸，他们微笑着看着我。我深深地吸了一口气，心想：“这些台下的观众其实不就是和我朝夕相处的同学吗？平时我们在一起学习和生活不是也很愉快吗？！”于是，我看着那几个同学努力让自己平静下来，大着胆子完成了报幕。

那天，我成功了，我真的成功“修剪”了自己。我越来越喜欢在众人面前说话，表达我自己的想法。面对各种问题我不再害怕而是能积极解决。我不再内向了，真正成为了一个开朗、外向、阳光的男孩。“修剪”自己，才会使自己逐渐走向完美。

篇19：修剪自己作文

“下面有请吕亚宸同学上台领奖，恭喜你获得金奖……”随着雷鸣般的掌声，我走上领奖台，那一刻，我明白当时对自己的“修剪”是正确的。

在音乐会上的出色表现使我“一举成名”，就自觉水平已十分高超，全然不把假期的全国比赛放在眼里：我可是演奏级都考完的人，小小比赛算什么。直到一天上课，我的老师从没用这样生气的语气说过我：“你以为你已经不错了吗？音乐会的观众有几个内行，顺利拉下来就能得全国金奖吗！”

当时，我还对老师的话很质疑，回家特意给自己录音听了一下，寡淡无味，平淡如水，慢板拉得不够抒情，快板拉得不够激情，这算什么？三年级小孩也可以。我要将那只为表现一时荣耀而最终随风落去的多余花苞剪掉，像那青松，四季常青，任大雪压枝也坚且直，我开始先听著名二胡家拉的，时间一长之后，便决定模仿着去拉，可是他们速度太快，我像是驾驶着20世纪的汽船，无法追赶。“你和名家拉得差太远了。”妈妈不禁说道。当时我的眼泪一下急得都窜了出来：“胡说！他们还有伴奏呢！”妈妈似乎读懂我的心里那虚荣的火苗还未浇灭，语重心长地说：“你才努力练，二胡名家都这样练了多少年了？不用想着赶超他们，你要超越的是你自己。”小火苗正渐渐消退，是啊，从基本开始，打好地基，盖一个好房子还难吗？于是我先把曲子的速度放慢，把快板中的每一个音拉好，把慢板中的每一个揉弦都揉出深度，正像曲子的名字《阳光》一样，我正在努力地修剪自己，一下一下将阻挡我的枝蔓剪开，努力地剪断遮挡太阳的云，露出阳光。

站在领奖台上，想起了这段时光。

我又何必做那无花的青松呢？何不做那永生花，颜色永葆青春，花瓣永葆鲜嫩，光彩绽放永生永世，永生为自己而活，正像永生花的另一种说法——永不凋谢的鲜花。

修剪之后，每一天都是我的花期。

篇20：修剪自己作文

一棵树只有修剪了旁枝才能变得更加壮美，一个人只有摒除杂念才能收获成长。

——题记

我热爱足球，正如每一个男孩都有一项热爱的运动。每当我的脚触碰到足球，就如同鱼儿回到水中，快乐、激动不自主涌上心头。我享受绿茵场上的大汗淋漓，但我却不喜欢枯燥的传接。无聊而反复的练习。有这样的时间，为何不去打游戏或是休息呢？我总是逃避体能与基础的训练，不止一次被批评，却也当做耳旁风。

一次周五的训练完，教练叫我单独过去。我不禁疑惑，教练找我干什么呢？只见他皱着眉头，说不尽的严肃，说：“你基础太差，后面几个练球的都超过了你，再这样大名单都进不了！”教练说完便转身走了，我一人愣愣站着，只觉得心里的大山崩裂。

是啊，曾经在我后面的人一个个超过了我，我怎么也不是滋味。

我实在太渴望去比赛了，下定决心自己练球。

我抱着球来到球场。夜晚的球场是人最多的时候，旁边的球场上一群人踢着比赛，我不禁心动，呆呆望着。猛然，教练的声音似在耳边响起。我抱起球，练习着盘带，一脚一脚对着墙踢。也太枯燥了吧，我抱起球，悻悻回到家。

躺在床上，却总觉得少了点什么，翻来覆去睡不着，难道就连这点坚持都没有吗？

第二天，我又抱着球去了球场，一脚脚的练习，我忽然发现我的传球比昨天更准了，打门的弧线也更加漂亮，我似找回了刚开始踢球的那种悸动，一种满足感充盈我的全身。汗珠一点点渗下，灯光照在我身上、我的球上、这片草地上。我喘着粗气，衣服浸湿了。

之后的几乎每一天，我都会去练球，我甚至能在累与枯燥中体会到快乐。平时的生活中，我也更加可以坚持了。

最后进入了大名单，虽然是替补，没有那么多上场的机会，队伍也没有那么好的成绩，但比赛有遗憾，我却没有。

只有剪了杂枝才能美丽，不是吗？我剪掉了从前的自己，现在的我终会闪耀！

篇21：修剪自己作文

“唰唰唰”几笔写完试卷，第一个直起身来，骄傲地合上笔。整篇试卷我一道不漏地写完了，时间还有二十几分钟，答题纸就被撂在了一边。

试卷发下来了，我意气风发的笑容凝固了：满篇的错号，一个8后还跟着一道粗大的竖杠。“唉！完了完了！又少不了一顿批评！”

深夜，枯坐在书桌前。呦！解析式写错了符号，结论写错了字母，等于号忘了加，就连最简单的加减法我也能算错，这张我蛮“容易”的试卷，我原本能得第一名的！

“严谨”二字再次跳入脑海，妈妈刚说的话还历历在目。终于，我深吸了一口气，用红笔在那个醒目的81旁，写下了自己的评语。

第二天，我就买了一厚沓草稿纸，重新做这份卷子。这次，飞速的“唰唰”声没有了，取而代之的是静静的思考。每一道选择题、填空题都拿来当思考大题来做，在心中的默算落到了笔头山。为了追求速度，我“糊涂”了多少回？我狠下心来，连题目都读了三遍，用严谨的目光审视他们。

于是，我成为了最晚抬头的那一批。我尝试着在审题时画关键信息，找出深藏的陷阱，做一道计算题开始验算，分类讨论时不放过每一种情况。我觉得我有一点“严谨”了，这是一种学习态度，一种至关重要的学习方法。以后，我开始在追求准确率的同时提速度，想明白为什么对，为什么错。我的改错纸一沓沓厚起来，那是我从多方面努力的结果，它们详细地记录了每一次考试的每一次错误，从最表面的原因追溯到某个知识点的漏洞，我希望粗心不会算成为我的代名词。

终于迎来了初二的最后一次大考，我发现许多出题人挖下的坑在哪里，可以看出每一题的深奥所在。当清脆的铃声响起时，我已经把卷子验算了好几遍。看到监考老师鼓励的眼神，我的心中萌出一种自豪，那种收剑入鞘的骄傲。

分数出来了，我如愿取得了很高的分数。又翻出那段评语，我不禁对这小半学期的努力感到惊讶。粗心大意的枝杈没有了，我已一点一点把它磨去，用我的汗水，滋润出了那朵最耀眼的花苞。

篇22：修剪自己作文

将自己不会结果的枝枝蔓蔓一一剪去，将自己的染有霉点的开始枯萎的陈旧枝干剪去，连同把只是表现一时荣耀而最终随风落去的多余的花苞也一并剪去!修剪自己，走向完美。

在电脑中慢慢输入，脑海中闪过一丝犹豫：这已是第三次在网上找答案了！一个小而坚定的声音响起。我的脸从耳根烧了起来，手触上鼠标，如触电般缩了回来。你这是干什么？此时我觉得异常闷热。昏黄的窗帘似乎没有挡住阳光，反而加强了它的力度。柔软的座椅也让我不安地扭动。打开可乐，痛饮一口，喉咙却甜得发腻，干得发烧！定定神……大拇指滑向回车键，直直地按了下去……屏幕上显示了相关网址。脑子里一片空白，猛然有一种出格的激动，咬住下唇，冰凉的手指触上鼠标，移上网址，轻飘飘地敲击左键，那网页弹了出来。中考，你忘了你还要中考吗？那声音已然带着哭腔，“咚”的敲上了我的肺。“咳咳！”我剧烈地咳嗽。“怎么了，不舒服吗？”“没有，我在……查资料呢！”妈妈抚上我的头：“哦，真乖”她的嘴角浮起一丝微笑，转身出了房门。我乖吗？我正准备剽窃作业的答案啊……

眼睛移上屏幕，被强光刺痛了，条件反射般的涌出了泪水，在玻璃屏幕上看见了自己的面容，竟说不出的厌恶，太丑了。网页上那些密密麻麻的中文符号我已无法读懂，它们翻飞着，嘲讽般的教唆我抄笔记抄答案。胃里泛起一阵恶心，关！！“啪”的一声，我呆呆地望着重新变得空空的桌面。关了，我关了。“啪嗒啪嗒”，因为热流下的汗水与泪水溅湿了键盘和指甲。拉开窗帘，一阵凉风吹来，吸入一口微凉的空气，耳畔静静的，再没有那个小小的声音。看看远处，翠绿的灌木丛被修剪得整整齐齐。“你刚刚把网页关了，也把自己修剪了一番。”又是那个声音，说不出的清亮入耳。

好吧，便让我从今天开始，修剪自己吧！

篇23：修剪自己作文

“啪嗒”笔掉在了桌子上，我习惯性地迅速把笔捡起来，大拇指，食指，中指把笔转得直响，比发出快要散架的呻吟，但我却不亦乐乎。在发呆的时候转转笔感觉很放松，久而久之，在学习，思考的时候都要转。坐在书桌前，如果不能转笔，我简直如坐针毡。一次数学考试，做到最后两道题时，我不太会做，笔拿在手里，不知怎地一横就转了起来。这一转转得我心乱如麻，笔啪啪地掉在桌子上，将我快要连成线的思维一点点敲断。

那次考试我的分数很低。拿着卷子走在路上，我只空手比划了两下，就明白了题眼所在，同时我也意识到：改掉转笔这个习惯刻不容缓。

于是，在思考的时候，我干脆放下笔。可我的书桌右上角放着一盒口香糖，还真是“旧的不去，新的不来。”旧的一去，新的就来了。我很快就嚼完了一盒口香糖，学习效率也跌到了谷底。我没有再买口香糖，但每次往书桌前一坐，如果不能转转笔，晃晃腿，我就好似水煮石头——难熬。

改不掉转笔的习惯，却也改不了太阳日复一日的东升西落。又一次考试让我意识到了像转笔这样不仅浪费时间，还影响思考的“瘾”急需整改。我在家里的笔上套了握笔器，这回笔是怎样都转不动了。桌子上收拾得一清二白，我满意地朝玻璃窗上反射的人影比了一个“v”，坐到了书桌前。行云流水般写完了前面的题，又一次卡在了最后几道题上。手里的笔瞬间横了过来，中指轻轻往里一拨……

笔最终还是没有在我手中完成旋转，我的大拇指及时地顶住了笔。忍了第一次，后面就好办了。笔在我手中稳稳地拿着，变得庄重起来，台灯暖黄色的灯光也因我内心的平静而圣洁起来。

改掉了转笔的习惯，我在做任何事上都更加专心，也更有耐心。我开始愿意面对着一道题，或是一篇好文章反复思考琢磨。只要将已知的霉点都留在过去，我就必将走向完美。

篇24：修剪自己作文

在我的生活中有许多令自己十分骄傲的荣誉，但是其中有一项我却十分不满意。因为它是靠突击才达成的。所以我决定好好修剪一下自己的“冗枝”。

认识我的人都知道我对自己的爱好大提琴这一方面的成绩十分满意，但却有一个不足深深地“粘”在我身上：任何考级、考核什么的全靠突击练琴。这虽能带来成功，但是对我琴技的增长几乎没有任何帮助，还给自己养成了毛病。

终于，一次的考级结果使我下定决心改掉了这个毛病。在考九级之前的一周我每天花了4到5个小时的时间去练琴。本以为这次自己一定能通过，却被最后的结果打了个措手不及。

我不由得开始反思自己，到底是什么原因才导致了这样的结果。后来在老师的提点下我才知道了原因。常年的的突击练琴使我的基本功很不扎实，就像一座楼，如果它的地基没有打好，那么它一定不能建的十分高大。于是，我下定决心，要好好治一治这个不足。

我先是给自己每天的练习时间做了规划：空弦5分钟，音阶25分钟，剩下的时间都用来练习曲子。

开始的一周很是艰难，因为我没有每天练琴的习惯，所以经常忘记。每次拉空弦的时候也特别不耐烦，甚至心中冒出了一个念头：我真是和基本功什么的八字不合，要不算了吧！后来转念一想：不行！身边拉琴的朋友们基本都考过了九级，基本功也十分扎实，我可一定不能落后！

在考过九级这个强烈的意愿下，我成功地坚持了半个多月。在这半个多月中，我也发现了自己的进步与优点——记谱子特别快。于是我便把每一首曲子都背了下来，一边拉一边纠正自己的动作。这样的好处是你不必把所有的注意力都放在谱面上，而是可以关注更多的细节。终于，在经过日复一日的练习中我考过了九级，琴技也得到了很大的提高。

“日月有明，容光必照。”不急于求成，而是要循序渐进，一下一下把基础夯实，才能改掉原来的不足，获得成功。

篇25：修剪自己作文

微信、微博、作业帮，这是我手机中的三大法宝。

往书桌前一坐，一副认真学习的样子，实则正想着刚看的“热搜视频”，一看表，不禁大惊失色，赶紧打开手机软件“作业帮”，“唰唰唰”一抄，完美，作业完成，可以睡觉啦！

至此，便是我初二一年的学习状态——心不在焉。果不其然，段考成绩仍是惨不忍睹。“见不到明天的太阳了”，我绝望地向爸妈宣布我的“战绩”，出乎意料的是，我并没有收到暴风雨般的洗礼，而是让我自己说出原因。我不敢否认，智能手机确实害人不浅。“既然如此，明天就去买老年机。”爸妈异口同声。我不敢违命，低下头来。

网瘾时代彻底结束，初三是个新的开始！早晨不再是刷朋友圈的时间，在妈妈的督促下下，我决定开始晨跑。伴随着早晨蒙蒙的雾气，霞光看起来分外柔和，我迈开双腿，大口呼吸着新鲜的空气。这无与伦比的快乐是大自然给与我们最美好的馈赠。谁说手机是每天的快乐源泉？运动不亦是如此吗？

我也不再像之前一样拖沓。“今日事今日毕”，将每天的任务罗列在本上，每完成一项便使我有莫大的成就感和动力。看着规划表上接二连三的对勾，我感到智能手机的下岗使我的学习效率大大提高。虽然偶尔也会用它查阅资料，但也不会再为其他事而分心。专注使我更好地成长。

偶尔，也会想给自己放个假，“就看一小会，耽误不了多少时间”，可再看看自己制定的计划，那不全都打乱了吗？我叹了口气。

曾经无法从网络中脱身的女孩，如今竟要彻底与其断绝关系。不舍的背后，更多的是决心与勇气，我不再想它，继续践行我的规划。

在爸妈的督导下，我那些坏习惯逐渐改正，我身上的“残枝败叶”被一一剪去，我逐渐养成了合理规划时间，独立思考的好习惯。初三，我已做好准备，愿我在不断修建和完善的过程中茁壮成长！

篇26：修剪自己作文

人，难免会有缺点，只有像“齐王纳谏”中齐王那样，不断听从别人的建议，吸取经验，修剪自己，才会走向成功。

我平常都以“聪明”自称，但有一天，却被一次突如其来的数学单元测打了个措手不及。在那次考试结束后，我向外走着，心里面不断安慰着自己：这次只是因为太突然了，我没有心理准备……

出了门，一个在班上很活跃而且成绩很好的同学看到我这个样子，蹦蹦跳跳的走过来，满脸“笑容”地对我说到“哟，这不咱们班的高材生嘛，怎么了，没考好？一看就是整天玩游戏都没看老师的考试通知。而且学的时候基础也没打好吧，要不然怎么可能这样呢？”听到这番话，我已经认定他在“嘲讽”我，我满脸通红，刚大喊了声：“你！”但在发现周围人的目光后，我的理智压住了怒火，不断告诉自己这是在学校……伴随着众人的目光，我沉重地走了。

回到家后，我开始思考他说的问题，发现他不无道理。我又翻了下之前做的作业，发现有许多题都是硬解出来的，果然是我基础没打好。这时候再想起当时的情形，发现明显是我的态度与脾气太暴躁了。正当我想着到时候应当向他怎么道歉时，妈妈端着一盘水果就进来了。我刚想如以往一样向妈妈那样对她吼，问她干什么时，却突然发现自己对妈妈的态度与脾气就像对同学那样太暴躁了，于是我和妈妈用商量的语气告诉他进门前要先敲门。妈妈见我这样，表情诧异了一下，随后像知道了什么好事一样满脸微笑开心地答应了。我见妈妈这样，再回想以前我的态度，更加羞愧了。

回到学校后，我找到了那个同学，并为我鲁莽的态度向他道歉，而他也欣然接受了。在这之后，我总与他一起在约见时讨论题，他也帮我巩固了基础。果不其然，在之后的一次考试中，我们都取得了很好的成绩，我们也因此成为了很好的朋友。

人就像大树，但是人的视角又有限，有些无用的枝条、枯叶，需要借助他人的眼睛发现自己的不足，修剪自己，这样才能茁壮成长！

篇27：修剪自己作文

那是一节难忘的历史课：我站在台前，幻灯片未播放一半，而计时器刺耳地蜂鸣着。台下的同学们一脸茫然，台下摊开的那些笔记本一片空白。我们本来应该分组自学这一课的内容，然后向同学们讲授的。但我却为了炫耀自己的知识面广，擅自在幻灯片中添加了许多课外内容，导致了喧宾夺主，没能讲上两句课内的重点。

同学们给出的低评分像一个刺眼的警示牌。这一次的喧宾夺主，是否意味着长期以来我学习态度上的本末不当？我一向喜欢历史这一学科，但成绩却不突出。或许是因为我的心过于浮躁，只求泛泛地、多地去了解它，以此来炫耀自己，而不曾精细地钻研过它。

我删去了那幻灯片中多余的内容，也决心扫去心中的那层浮躁的尘土。倘若我课前提前来到了历史教室，那么我绝不再对板书上的某一内容评头论足，而是安静地坐下，摊开课本和笔记本：再看一遍本课的内容，做好课上记录的准备；我也不再因为某一则材料而和身边的同学说说笑笑，而是仔细地揣摩它，试图把事实与结论联系起来……在课上做到了足够静心，课下的我打开手机时，却总忍不住浏览各处推送出的“历史八卦”。它们有趣、可笑，但毫无意义。为了把这点时间腾出来，我狠下心，把这些程序、公众号，尽数删去了。

保持着这样的学习态度，我的历史成绩有了提升。欣喜之下，我试着把这种态度推广到其它学科：不再凭感觉做题、不求甚解，而是仔细而耐心地分析每一道难题；答题时不再想到一点写一点，而是追求逻辑和恰当的方法，让自己的答案更加清晰明了。成绩在一点点提升，我感觉自己也脱胎换骨。

那之后的一次语文学科活动，我再次为自己的习作制作了幻灯片和演讲。舞台是相似的，我却是崭新的。演讲毕，这次我不再看到台下的“愁云惨淡”，而是同学们专注的面孔和发自内心的掌声。我深鞠一躬，心下感动难捺。我曾是一棵花树，瘦弱的枝干藏在不会长久的花朵下；而如今是我亲手剪去了那浮躁的花朵，让那枝干日益茁壮起来……

篇28：修剪自己作文

我种过一架葡萄。开始几年葡萄藤枝繁叶茂，每到夏秋之交，葡萄架上结满绿似翡翠、红若玛端的葡萄，煞是喜人。但过了五六年，葡萄藤叶疯长，郁郁葱葱，而结的葡萄却又小又酸又少，到后来干脆就不结葡萄了。我百思不解，便请来一位园艺师。

园艺师一看，就断言：“你从来就没修剪过葡萄藤吧!”我困惑地问：“葡萄没有病藤败叶，也要修剪吗？”园艺师说：“修剪不光要除掉它的病藤败叶，还要控制它畸形疯长，你舍不得修剪它，它才光长藤叶，不长葡萄。”

我恍然大悟。在园艺师的指导下，我把那些过硕过密的藤蔓统统修剪去了，只剩下几支光秃秃的藤蔓在寒风中瑟瑟颤抖，葡萄架仿佛遭到一场浩劫。但第二年，葡萄架上又结出了又大又甜又多的葡萄。

由此，我联想到：人也应该舍得修剪自己。

这些显而易见的“病枝败叶”，只要不是讳疾忌医、顽固不化的人，都是会舍得修剪的。

舍得修剪自己，就是要将自己的“陈枝旧叶”修剪去。诚然这些“陈枝旧叶”曾开过灿烂的花，结过丰硕的果，但不再开花结果后，就应该从容淡泊地离去，“化作春泥更护花”。

只有舍得修剪自己，才能使一个人更加趋向完美，更有人格魅力，才能使一个民族从野蛮走向文明，从愚昧走向理智，从落后走向先进，从贫穷走向富强，从沉沦走向崛起，从黑暗走向光明，从苦难走向幸福……

篇29：修剪自己作文

人总会有大大小小的缺点。而这些缺点是避免不了的。所以，我们要学会时常自我反省，要学会将自己的缺点进行修剪。

那次，让我明白了我们应“修剪自己”。那是几年前，我和父母回到乡下过暑假。姥爷决定带我去体验一下园丁的生活。于是，我们一起去了近处的一片草坪。我拿着大剪子，在草坪中来回来去的剪着。“峥峥，你没修剪过草坪吧？”“没有，那怎么了？”我有些不耐烦的说。我不再理会姥爷，自顾自的“修剪”着草坪。不一会儿，我和姥爷都停止了各自的工作。我擦了擦头上的汗，看着自己的“作品”，觉得十分满意。再看看姥爷的，我不由惊呆了。那片草坪本来凹凸不平，现在却被姥爷修剪出了一个漂亮的弧度。再看看自己的，顿时感到自愧不如。“怎么样，现在肯听我说了么？”姥爷笑着对我说。我摸了摸头，“嗯。”于是，姥爷教我如何耐心而又有技巧的完成修剪草坪的工作。不久之后，我也修剪出一片十分养眼的草坪。

回家的路上，姥爷拉着我的手说：“修剪草坪其实很简单，但是却需要十足的耐心。这和人生很像。修剪草坪就是修剪自己。那些剪掉的枝枝叶叶就是人们身上的缺点。所以我要教会你的，还有如何修剪自己。”那段话虽只说了十几秒钟，却深深的烙在我的心中。

当今社会，人人都有缺点。而反省自己并不断修剪自己才是我们应该做的。修剪自己，为自己剪出更绚丽的人生。