以经年里，记忆的馨香为题的作文（共30篇）由网友“我的小小世界”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的以经年里，记忆的馨香为题的作文，希望您能喜欢！
篇1：以经年里，记忆的馨香为题的作文
以经年里，记忆的馨香为题的作文
回忆有时总是那么调皮与无奈，在历经时间的过滤之后，让我看到的只有如同躲在墙后而露出的衣角。能露出了的自然是较近的，较深刻的，而那些远的，浅的，就像是裹了糖衣的夹心饼干，把一切都夹杂着，包裹着，放在记忆的末端。总以为我已把它们搁浅了，可是在不经意的清晨与日暮，我时常看见记忆的馨香，带着它特有的如故，让我刹那间闻到了彼时岁月里特有的气味。那种感觉，就像是清晨的风，忽而近又忽而远，清新而不失其真，平淡却不陌生。
有很多人的时候，孤独与静默或许会被欢笑淹没；有很多事要忙的时候，落寞和纠结会被暂时的忘却；但当一切都沉静了，忙完了，一个人安静下来的时侯，一些苍茫而熟悉的思绪就会在心里，脑里，乃至眸帘里出现。我经常有这样一些感觉，例如看见某一个相似的事物，就会不由得暇思一下，瞬间有一种旧时出现过的感觉弥漫在眼前，而后伴着我的呼吸让我闻到了它时光里的味道。总感觉每一段记忆，哪怕只是打个喷嚏，在那时那刻都会有它固有的气息。难道不是吗？我们回忆着那段和小伙伴舔棒棒糖的时光时，难道时光中棒棒糖的香甜没有伴着记忆融入你的味觉？我们捧着一本书阅读时，在不经意的翻页间，你难道没有闻到某时刻里你拿起书时曾闻到的墨香？
寂静无人的清晨，当我一个人独自行走于一条清静的小道时，风的清凉和思绪的暗涌，总会让我想着很多很多东西。很多时候那些思绪是那么的意识流，这一刻还想着早上要做的事，下一秒就涉及到某某人，某某物了。每当这时，我都有种似曾相识的感觉，类似的场景在记忆中又浮现出来，隐约里闻到了它时光中的气息。它时光里，也是这样的清晨，风淡淡的，道旁的小草还挂着露珠，空气中飘荡着花草特有的清新。那时的我望着这条无人的小道，曾迷茫地追想过人生；曾沮丧夹着倔强地想着接下来的路该怎么走；也曾飘过一些孤独寂寥的思绪，满眼落寞散满一地。
发愣是孤独者常干的事，叹气是落寞者时谱的曲。记忆的气息却时常依附在这些小动作上，在你有意无意间散发出它特有的岁月馨香。有时看到昏黄的路灯，我总会想起经年里我一个人走的背影。一个人走的路是那么长，也是那么近。长的是孤单行走的总是一个人，一路上不知在心里叹了多少气。近的是可以平静下来想着过往的种种以及家中那盏一直为我亮着的灯，路程就在我感伤和期盼中渐渐变短了。今时的灯光散在我脸上时，彼年里的'种种心情依然会溢荡在心中。记忆中那些一个人走的路总是有些冷清的，空气的沉闷感至今回忆起来仍有些苍凉。
它年的桌，旧时的窗，是我记忆里最熟悉而亲切的故友。那些木质的桌椅，以及几净的窗是青葱岁月中物质纪念。每每坐在窗前，记忆就像一支离弓的箭，飞快地穿越到那个书本堆满课桌，四处飘着粉末书香的时空。我依晰会闻到我和同桌那两张沾着墨迹，漫着汗水，还写着一些小字的课桌的气味。椅还是它年的椅，窗还是旧时的窗，只是端坐于时光中的我们成了看风景的人。它留给我们的只有回忆，只有记忆的馨香。
出现在我生命中的那些花儿，是我挂在记忆门前的风铃，想起时总会响起悦耳的音律。我的那些花儿们，你们还好吗？我时常沿着记忆的溪流，回到那片曾经有你有我的花圃中，想着我们一起呼吸，一起淋雨，一起成长的往往。在那个笑靥纯真，阳光灿烂的日子里，我们哭过，笑过，纠结过，张扬过，叛逆过，连流泪都带着倔强，现在想起时嘴角总会上扬。亲爱的花儿们，时间真的是个讨厌鬼，我真地很害怕会忘了你们的摸样。但请放心，我会记得我的天空下曾经有一片花儿如此静美的开过。
篇2：以记忆为题的作文
9年月日，一个布满阴霾的早晨，人们蜂拥至火车站，准备逃离家园。
蜂拥的人群中，一位年轻的妇女携老扶幼，挤进火车南站。她面如菜色，骨瘦如柴，显然很久没有吃过饱饭了。怀中年幼的儿子和步履蹒跚的婆婆也显得疲惫不堪。
“到了，到了，我们快到了!”妇女不停地在念叨着。当她看见远远驶来的火车，长出了一口气。忽然，传来一阵阵飞机的轰鸣声，人们惊恐万分，数架涂着日本国旗的飞机在空中盘旋着，在它们掠过的地方，几枚炸弹打着旋儿飞到人群，所到之处腾起一股浓烟。日军竟然提前轰炸了，“趴下，快趴下!”妇女眼见着婆婆被炸死。炸弹一枚枚的落地，人群中不断泛出一朵朵红艳的花朵，情急之下，她抱着孩子窜上铁轨，将孩子紧紧的护在身下。
……在日军的猛烈炮火中，火车站很快成为一片废墟。人们在清理这片废墟时，在一位母亲的尸体下发现这样一个孩子：他衣衫殷红了血迹，脸上满是泪痕，绝望无助地啼哭着。他不明白发生了什么，这一切又是为什么?
男孩长大了，变得强壮、坚毅。他毅然从军，并发誓要用毕生的时间驱逐外来入侵者。因为，儿时的那一幕，刻骨铭心……
篇3：以记忆为题的作文
“滴答滴答……”这是时间的声音，看地上坑坑洼洼，那是岁月的痕迹，一路走来，经过了多少漫长岁月，沉浸在美好的过往中，不愿醒来，突然一晃神，时间已悄然而去……
回首那些过往，那些年华，多少青春如同花朵般绽放，踏进学校的第一步，就注定了我们在这里的生活，有人说，‘相遇就是一种缘分’是啊，的确是缘分，但又有人说，‘天下没有不散的筵席’再美好的昨天也会散去。
跟时间赛跑，我永远都是败者，所以，我不再追逐，我不再死死抓着它的尾巴不放，我开始回忆，开始回首过往，开始我最美好的梦。
过去的一切似乎都在眼前，飘飘渺渺，微风轻轻拂过，我仿佛望向苍穹上那抹淡淡的思念，我在思念着什么?是相遇时的懵懵懂懂?是相处的点点滴滴?还是感叹时间的飞逝。我无法寓言，我不知道明天有什么事情发生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未来，我将在何处，但我深信，我们的友谊永远都不会改变，因为我们大家曾经承诺：“纵然人散，情不散。”
心开始波荡起伏，突然觉得一丝的不安，哦……我们快毕业了，原来已经三年了，我们在一起相处三年了，三年，说长不长说短不短的时间，1096天，我度过了最快乐最美好的日子。
我无法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未来，不管以后，我们各在何处，请记得，我们曾经是最好的班级，最好的朋友，我们拥有最美的记忆。
篇4：以记忆为题的作文
“人生如梦，一尊还酹江月”。世间万物皆在改变，像月一样阴晴圆缺；世间万物没有改变，像江水一样涛涛流淌，却依然在那里。变化是绝对的，而不变却仅仅是相对的，人在变、事在变，记忆却依旧不变。
历史的长河中有多少值得回味、借鉴的点滴，它们皆承载了中华民族上下五千年的文化，历史是一幅幅美丽的图画，一篇篇优美的律诗，却在某个时代被时尚文化所代替。
历史记忆中，甲骨文、行书、楷书是文化，戏曲、戏剧、话剧是文化，《史记》、《春秋》、《战国策》是文化。而如今飞速发展的中国却也承载了不单单只是历史文化的文化，更多的是充满了时尚气息的文化。电子书信、电话、电脑、电视也成为一种时尚文化，小说、散文亦成为一种文化，就连“汉字听写”也成为一种文化。
虽然国家在发展中进步，但是有时我们却忽略了在生活中、在学习中应有的中国文化。
瞧！
电视内正在进行一档黄金节目——中国汉字听写大会。场上青少年的身影，场后父母家人的期待，场下观众更是有老有少。为何一档汉字大会会引得无数人的注意？
是我们文化的降低，还是我们并未真正的继承好中国文化？是我们受时尚文化的影响，还是我们在时尚的道路中将一些必要的历史文化丢弃了呢？
其实，结果并非是单方面的，每一件事都应该有双面性，应该用不同的眼光看待一件事。与其说丢弃了历史文化，不如说我们没有继承好历史文化，与其说是文化在变化，不如说我们也正在改变。“文化”二字就是文学当中有一定变化，若没有一定变化的文化，那么文化又为什么叫文化，不叫文化又该叫什么呢？
在历史的`记忆中，字是靠刻的、靠写的，而如今却是靠打、靠敲的；在历史的记忆中，戏是靠技、靠演的，而如今却是靠装、靠骗的……如今这样的文化我们不应该发扬。但是时尚的气息正扑面袭来，将历史的记忆覆盖，留下空格。
不过我们也应该为此感到高兴，因为我们的过失种种，才会有了一档又一档关于汉字的比赛节目出现，这就是时尚的文化，时尚文化应有的气息。中华民族的文化是那么多，可是能继承和发扬的则不是全部，因此我们应坚持“取其精华，去其糟粕”的原则继承和发扬历史文化。
泛白的空格记忆是什么？又该用什么来填充？历史文化我们应继承和发扬，但是时尚的文化气息我们也应接受，并且使时尚文化更加丰富。
篇5：以记忆为题的作文
时间的车轮不断地碾压过记忆，你的样子在我的记忆里常常模糊了我的视线，过往里有关于你甜蜜的微笑和苦涩的忧伤已经一起被我铭记。纵使历经千年，我难以忘却的依然是那份永远难忘的感情。因为难忘记，因为曾经感动过，因为曾经爱过，最终难以忘怀。
还记得阳光铺满桌面的午后，阳光在你的睫毛上打了好看的蝴蝶结在我面前翩翩起舞。无数个日子我在你的身后看你的影子静静发呆。你回过头来傻傻的看着我笑，问我在想什么？那个时候的你沐浴在刺眼的阳光中，一瞬间的感觉让我恍惚迷离。或许你从来不知晓我的心思，也或许你感受到我对你的温度，但是你的若即若离让我悲伤又欣喜。那时的你，每一个笑容都深深的融入我的心底，那时的你，每一个瞬间都能在我眼前放光。我突然觉得，你是我前世的情缘。
无数个日子，回到家里会为你折一只纸鹤，那上面书写的是我对你的爱，对你的痴迷。偶尔的，你会写些温暖的小纸条给我，带着一丝关心一丝担忧。我知道对于未知的未来我们无人能承担的起，那么这种默默的喜欢是不是就是我最大的心愿？我想说，不是，因为依依相伴那是多么迷人，因为彼此想念是多么幸福。我最终只是想和你长久相恋。
于是，在接下来的每个日子，你成为了生活中的唯一。我一度的因为你悲伤或者开心，所有的情绪全部储藏在你的一举一动中。那样卑微的喜欢和一个人的暗恋，让我卑微到只能远远的看着你，那种辛酸和心痛是永远难以言语的伤。无论你是不是懂得，你的出现就是我此生最大记忆。记忆的伤害，也是会相伴久久。
流年里的一切都经不起时间的冲刷，就在这样的过往中我们离散天涯。这段无疾而终的感情最终也没有收到你的回应。可是，若干年后的今天你是否知道我还依然在默默地关注着你，这已经成为我生命中的一部分。不由自主的想知道你过得好不好，你是否还留有我的记忆。那些年我曾为你写下笨拙的诗句，留下的苦涩的泪水，嘴角绽放的微笑和那个一直未说出口的誓言你否都曾记得过？如果你曾在某个寒冷的午夜想起，我已经离开了，如果你没有，那么我也已经来过了。
篇6：以记忆为题的作文
雨只是静静地落了，风只是徐徐地吹了，叶却没有一丝颤动，那天，那件事，平常得引不起一丝波澜，却像雨后的潮湿一样，不可抹去。只是有一阵旋律，滴滴滴------
又是打着伞，又是不寻常的太阳雨，我应该庆幸于还能看见雨中的太阳吧。一路走着，不同的心绪渲染不起一丁忧伤的色彩，我喜欢这样的雨天，这样阳雨同在的天。
看看街道上空空的一切，平时热闹的时刻，在此时蕴含了一些好像雨后的清新，手中打着伞，没有太多的意义，天空中落下的雨，只是零星几点。看着出来散心的人一步步地走开了，夏天并没有散去的酷热直直地与点滴雨染起的冷凉碰撞，迟迟没有融合。还是他，那个熟悉的身影，小小的打不起精神。不知觉的自己心中竟浮出一丝不满，收了伞，静站在凉亭下，看着那个人。他竟坐在了秋千上，缓缓地荡起来。是的，雨天，荡秋千。在我模糊的记忆里总寻不到讨厌他的理由，只是淡淡地觉得，他从未显落的性格让我厌倦。他被雨淋湿的头发还是原来那样，不是立着，也并没有塌下来，一线阳光照在树叶上，竟让我忘记了这是在下雨。一下子，那一点好像被抹去的记忆又浮现，还是一个阳雨天：
从秋千重重跌下来的他坐在冰冷的石砖上，望着眼前的小路，眼神中没有乞求，和平时一样，也没有喜愤哀乐，只是看着，看着艳阳下的雨，看着雨滴下的叶，看着那好像如叶般静止了的行人，那些过路人无论是否停留，他也许都不会向他求助，呵，我忘了，他从未开口说过一句话。
但今天，又是阳雨天，他在秋千上笑了，我不清楚他在笑什么，也许只是最单纯的开心，也许我该羡慕他，永远只是看着一切，好像站在雨幕外，不受一切外界的干扰。又撑起伞，从凉亭下走出，恍惚间，听着那没有丁点节奏可言的雨声，我明白了：一直站在雨幕外的是我吧，而不是他。也许现在我进来了，听着雨伞留下的韵律，凌乱也不失顺序，悠长且没有惆怅，因为此刻看着他，与身边的人笑得如此清晰。从此刻开始吧，我真的开始去了解，了解站在雨帘下的那些人，与那些人的心境。
倒挂着的雨伞干了，没有了雨滴的那份清澈，单薄简单。再次想起那天，那抹不掉的记忆。
篇7：以记忆为题的作文
在我的记忆中至今有一件事让我记忆深刻，那就是在幼儿园时，因为在早上学时不小心在别的酒家门前摔了一跤非常疼，一点在起来的力也没有，可是妈妈一直鼓励我站起来，但是她不知道我的脚已经被啤酒瓶的玻璃碎片扎进了脚里，等她发现时急忙把我送去医院，那时我还小也不知道怎么回事只懂在那里哭，医生说只有开到才能把玻璃碎片取出来，别无它法。
这时我从妈妈的眼睛里看出她那份焦急的样子。这时我却乎从她那凝然的双眼看到一滴泪珠反射出一道水晶的光芒，就在那一刹那我突然明白了她把对我的伤赶快好的期望都放在了医生手术上。如果医生没有把碎片取出来的话，说不定我的那只脚会变伤残，可是妈妈还是报以手术成功的希望。看到这时我已经被送进了手术台，这一个小时的手术非常成功没有出一点的差错经过这件事让我的脚上又多了一个伤疤，我想这个伤疤，这就是让我记住这次难忘的经历吧！
在这一个星期的事情下妈妈连续的请了一个星期的假不上班来照顾我，现在已经操劳过度了。
啊！我永远忘不了这难忘的记忆。
篇8：以记忆为题的作文
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午……
太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着：“知—了—”。
然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎么办，出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么容易吗？现在，快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗？”我壮着胆子问。“买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说：“唉，算了，看在你们的份上，你们走吧！”一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
篇9：以记忆为题的作文
归程的脚步带着丝丝缺憾，急迫、匆匆。突然之间，一阵清脆嘹亮的歌声，绕过大山的阻隔，催醒我的疲惫。侧耳倾听：“站在菜园摘黄瓜，郎在后面撒泥沙。撒泥沙打掉了黄瓜花，打掉了公花不可惜，打掉了母花不结瓜……”
歌声牵引着我们绕过山脚，眼前豁然开朗，宽阔的山间平地一览无余。阳光泼洒在成熟的稻谷上，直眩我们的眼睛。阳光下，一位手握镰刀，身背竹篓的农妇不时弯下身去，起伏之间，嘹亮的歌声传播开来。离妇人不远处是一块收割了的玉米地，一位老汉赶着水牛翻耕那块土地，悠扬的小调从挥动的鞭梢甩出，伴随着妇人悠扬的歌声。这一刻，令我们驻足、倾听、凝望。不自觉间，十几位应邀参加“20xx中国洋县?华阳杯第八届海内外华语文学创作笔会暨‘全国知名作家看洋县’活动”的作家，从不同的方向，慢慢向天籁之音的源头靠拢。在当地随同人员的引荐下，我们了解到，农妇现年58岁，十几岁开始唱山歌，一唱就是四十多年。年轻时为追求爱情，冲破重重阻挡，来到华阳。那个犁田的老汉就是她的老伴，老伴喜欢听她唱歌，是她最忠实的听众，有时候还激情为她伴上当地的小调。她们悠闲豁达的情怀，不知感染过多少人呢！她走路唱，干农活时也唱，虽然几十年来过着清贫的生活，但她们从没有后悔过。“唱歌让自己心宽，再愁的事情，一唱歌，啥都没有了。”妇人朴素的话语，如一泓清澈的山泉，缓缓流过我的心田。
篇10：以记忆为题的作文
泥泞的小路已变成宽阔平坦的油柏路，一座座的土房子已变成幢幢高楼，只会跑跳的小姑娘已变的成熟，俨然没有了最活泼的样子；一切都在成长，一点点的离开最初的模样。记忆中的山村，石头房子，淳朴的农民，清澈的小河，葱茏的树木，巍峨的高山；朝阳初升，烈日当空，夕阳西下……一切的一切，早已不同往日。儿时，我在山村呆过一段时间，结识了许多形影不离的朋友，没有玩具，我们便追逐打闹，嬉笑个不停，去上山摘果子，在水边捏泥人，过家家，于是这变成了我儿时的乐趣。刚吃过晚饭，坐在石头桥上，听大人们讲故事，讲民俗……我常常听着听着就睡着了，姥姥便会抱我回家，轻轻地摇着那大蒲扇，于是这便成了我儿时的“摇篮曲”。早晨，一声声的鸟鸣和一阵阵的鸡叫声把我从睡梦中叫醒，早晨的山村是有雾的，对面的山若隐若现，仿佛仙境一般，又好像仙女来过，走得匆忙把羽衣遗落在山的怀抱里，于是早晨的山村便不知不觉的成为了一幅清幽的画卷。有时，舅舅会带我抓蝴蝶，我一路追赶着，可是小蝴蝶似乎不想和我交朋友，在我的眼里留下了些“见面礼”便匆匆离去，于是便有了一群人围着我，为我擦下它留下的遗迹。大人们告诉我山里有狼，不允许我到山里去，可调皮天真的我却想和狼彼此切磋，几次偷偷的去却没发现过狼，可是被大人们发现的我却挨了打，于是便有了我一次次的追寻和被“教育”。没有零食，我和小伙伴就去摘野果子，有时，会突然心血来潮，给大人要几角钱，跑很远的是山路只为买一袋泡面，于是这便成为了我儿时馋嘴的'零食。山村的夜是寂静祥和的，有时我会和大人们坐在院子外的石头凳上，抬头望的在天空中眨眼的星星，于是便有了大人们给我讲牛郎织女的故事的情景。
这些点点滴滴都存在我深深的脑海里，虽然那个儿时的小姑娘已经长大了，但是，这些回忆却在小姑娘的心里根深蒂固。
回忆再美，终究是空的，从现在起，回到现实，不再去想虚假的事物，我要努力，努力追求自己想要的那种生活，为现在的自己添上一对翅膀，为将来的自己留下更美好的回忆。
篇11：以记忆为题的作文
我伫立在那块黑板前，凝望一段历历在目的往事。
庭树知故事，殷殷记今朝。
还记得我第一次办黑板报，都不知道怎么去布置黑板，几个人只好面面相觑。小毕提议：“集思广益，都说说自己的看法。”大家便开始你一言我一语，琳一一记录下来。经过激烈的讨论，画出了底稿。我负责写字，起初，我信心满满，可是用粉笔写了几个字，便泄了气：握粉笔的姿势不适应，力度控制不好就断成好几截，写出来的字也是歪歪扭扭，大小不一。我叹了口气，看看别的同学，也都遇到问题卡住了。小毕见我们垂头丧气，便拍拍我们的肩膀，“别泄气！万事开头难。我们一定可以！”大家又打起精神，投入工作。费了好几天的功夫，我们才把黑板布置好。望着这黑板，我们都由衷地开心。
可这时，班主任却不满意，“文字选材不好，再找，擦了重写。”这话犹如晴天霹雳，我有些泄气。这几天赶制板报，手指磨得又红又肿，呛了好多粉笔灰。琳附在我耳边说：“别泄气。我和小毕帮你。”顿时，我的心中漾起了满满的感动。
经过了大家不懈的努力，我们的第一幅黑板报终于大功告成。望着老师和同学投来赞许的目光，心中是无限的满足。
就这样，我们彼此的感情越来越深，默契也越来越足。办黑板报，也变成了我们的家常便饭。
尚不谙世事的我们相遇，相知，在那块黑板的相伴中走过几度春秋。流光飞逝，须臾间竟已六年。当微醺的夏风又吹动了我们的头发，黑板下的我们都长成娉婷少女。快要毕业了，周末，我们约好偷偷溜到班里，用黑板报送给大家一份毕业礼物。落日余晖洒满我们的教室，黑板上50个用粉笔画出来的同学都笑的十分灿烂。我在一旁写下“不离不弃”四个大字，有些凝噎。“小毕、琳，毕业后你们还会记得我吗？”她们以笑回答，“不离不弃。”话罢，小毕揉揉我的头发，“别瞎想，我会永远记得你的。”
第二天，当同学们看到这板报，都说：这是你们办的最好的一次。我在心底暗想，大概，也是最后一次一起办板报了。
后来，毕业了，各自天涯路。我加入了新的板报小组，也不必趴在黑板前落一身粉笔灰，像只小花猫，改用白纸画板报了。可是，那些留在黑板上的记忆，却深深烙印在我的心上；那些写在黑板上的一字一句，一词一画，在我心头挥之不去。“不离不弃。”
当一段日子加上“记忆”二字，就变成了我们再也回不去的时光。
庭树尚青春，故人今安好。溯一路流光，觅音容杳杳。黑板还在，岁月如潮。
篇12：以记忆为题的作文
童年的记忆是我一生的最爱。珍藏于心间，如奔涌的茶泉，如陈年的酒，如清香的茶，又如那缤纷的四季。
春，嫩绿的春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。原野披上了绿色的新装：你瞧！那一片片油菜竞相绽放开了黄澄澄的花；挺立在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。多么美丽的闹春图啊！父母早已下田忙播种了，我呢？早就跑得不见踪影了。我与小伙伴们来到池塘边，望着河里的一群小蝌蚪着急地找妈妈。它那黑黝黝的大脑袋随着尾巴的摆动左一摇右一晃的，可好笑了！晚霞映红了天空，也映红了我的小脸蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上，迎着落日赶回家。
夏，火红的夏。毕竟池塘六月中，映日荷花别样红。荷花在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下，愈发显得清秀典雅。入夜，荷花池静得出奇，似乎它们也不想打扰这美丽的夜景。我与小伙伴们在院前的大树下用扇子追扑着萤火虫，有时也弯下腰去从胯下仰望天空。这时，树上不断传来阵阵响亮的蝉的鸣叫声，我知道这位快乐的歌手又在歌唱了。也许是我太想见见这位大明星了，竟爬到大树上去看它。抱着树杆的我似乎有些害怕，但一听到蝉的叫声便一鼓作气往上爬。哈哈，我发现它了，就在枝头！我沿着树杆往前慢慢逼近。我做好了扑的姿势，敏捷地一扑。我捉住了！我高兴地向伙伴挥挥手，可树枝偏偏摇晃了起来，我赶紧抱住树干，慢慢地再爬下来。这只蝉就一直陪伴着我直到秋天。
秋，金色的秋。家门口的大枣树是我的最爱。春天它开了花，秋天就变成了许多的小红果，这时小伙伴们就会不约而同地聚集在我家门口。每人手里都拿着一根长竹竿和一个大篮子，我也忍不住加入其中。一个个暗红油亮的枣儿就像是调皮的孩子直往下跳。我可急了！谁让我最小呢，纵使枣树是我家的，它也不会往我篮子里跳呀！不过呢，我也有绝招装哭。他们闻声便停下手里的活儿，问我为啥哭，我就喃喃地说：我不会打枣儿。他们听了，就立刻拿来了一小袋枣子，塞在我手里，我这才破涕为笑。
篇13：以记忆为题的作文
我不知道，这一生的彼此遇见是从何修得的缘分。只是相信，既然上帝精心安排，我们也定要珍惜这相濡以沫的情感，相互扶持倚靠，不辜负以“姐弟”二字牢牢锁紧的守望，不湮没曾经的、持续的、永远的那些温暖的记忆。
你不曾知晓，你的“出场”于这个大家庭而言就如冬日的煦阳，在寒冻中温热着所有人的心头。你的一点一滴成长，都在家人们深情目光的见证下。还记得在家门口初学步，你的一对小脚丫在绿茵地上欢快而蹒跚地踱着小碎步；还记得你咿呀学语时，我轻轻捏着你粉嘟嘟的脸颊，满怀期待地教你叫声“姐姐”；还记得我环抱你瘦小的身体，凑近火炉取暖……幼时时光不复返，而今你可否忆起那最简单的年月、最纯真的我们？
学龄前的你长期住在你的爷爷奶奶——我的外公外婆家，并不常见到你的父母。由于老人们身体孱弱，因而我的父母也担起了照顾你的责任。外出散步时你总借口“脚酸”让父亲久背你不放；母亲也对你倾尽疼爱，时常抱你四处游戏。那时调皮得令人头痛不已的你也总喜欢仗着弟弟的“特权”欺负我，弄出一系列让人手足无措的恶作剧。我承认，那时自己真的羡慕嫉妒过你，也许因为我的孤独童年远不比你的欢乐，抑或因为自己从未像你那样站在家人关注的焦点和获得满溢的爱。于是我们之间并不曾少有争吵取闹。
可是，我印象最深的还是你的可爱、你的好。曾经，你在傍晚时分总嚷着让我骑单车载你出行，而坐在后座的你总是出奇的乖，难离难舍地拉着我的衣角……也记得在湖光山色的胜景中，你的小手紧扣着我的手，眼眸里飞扬出瑰丽清亮的色彩，在我脑海中挥毫着关于“幸福”的想象。
如今，同在一个城市的我们每回见面的机会都成了难得的盼望。我太想听你清脆的童声多唤一声“姐姐”，太想再看一次你做鬼脸的模样，太想多一些时间细辨你成长的变化。八年了，我们在同一片碧云天、黄叶地里同呼吸、共成长。你注定是我的天使，让我全心全意地去爱与守护。那些温暖的记忆，你的善良与淘气以及我的相依相随，足以证明此生此世我们要一直相偎依，却似彼时，浪漫地蹉跎。
篇14：以记忆为题的作文
舞蹈是我所学的特长之一，也是我最喜欢的一个科目。但是，由于学舞蹈占用了大量的时间，妈妈决定让我放弃和我已交了三年的“老朋友”——舞蹈班。
在我八岁的时候，妈妈就给我报了一个舞蹈班，在学习期间，我进步很快，很轻松地就赶上了已学习三年的同学们，在各种演出中，也深受老师的喜爱，从那时候起，我热爱上了舞蹈。
我在舞蹈班里，参加过不少演出、比赛，辽宁电视台就去过两次，铁岭、开原、清河的各种演出都会有我们舞蹈班的身影。每次比赛，我们都是金奖、特等奖和一等奖的好成绩。
在舞蹈班，不知经历了多少风风雨雨，吃了多少苦头，我已经数不过来了。记得有一次我们做前抢脸的练习，大家虽然都已经满头大汗，但是都和以前一样，没有叫苦叫累，而且非常认真。第二天来上课，个个下巴上都贴上了邦迪，老师心疼的在每个同学的脸上亲了两口：“孩子们！昨天怎么不和老师说呢？”“老师，我们不怕累！”我和同学们异口同声。老师被我们感动了不知多少次，所以在教学上也非常严谨。还有一次，我们为了一个小型的演出，当时节目排练不是很到位，但是我们觉得很不错了，就连在教室外面观看的家长都连连拍手称好，但是老师还是不满意，就为了一个动作，我们不知重复练了多少次，记得那天我们一直排练到晚上11点，老师告诉我们：“练就练好，我们要的是一个完整的舞蹈，不是应付演出，孩子们，我们的每一个节目在小舞台上能演，同样大舞台上也能演。”我们懂了老师的意思。就这样我和舞蹈班结下了不解之缘。
妈妈当时和我谈让我放弃舞蹈的时候，我还以为开玩笑，当得知是妈妈的真实想法后，我的心情是无法用语言来形容的……
现在，我离开舞蹈班已快半年了，我还是没有忘记在舞蹈班的那段日子，一想到这里，我就感到十分的懊悔和遗憾！
我的“老朋友”，是你，给予了我伟大的舞台；是你，教会我怎样做人；是你，让我懂得苦中去收获快乐！“老朋友”，你永远留在我记忆的深处，留在我心灵的海洋！
篇15：以记忆为题800字作文
以记忆为题800字作文
时间，不会因容颜的老去而复还。也不会因花开花落而重现，她就在那里，看你能不能把握住她，能最好，不能，对不起，办不了你。
每个人都感叹时间的方式不同。回首古代的人，像黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。又有一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们或许感觉不到时间的存在，我们会有许多的借口说；我们有大把的时间，我们还有许多的时间去挥霍。但是任何的东西都在悄悄的变化。
每次母亲都会来个我送饭。我总是能够感觉到一些细微的变化，这种感觉仿佛就在眼前，但就是无法表达，爱美的自己，每天都回照镜子，在那一天，发现自己的头上有了一根白头发，自己就感悟带自己又变衰老了。
不经意间。在大脑里闪过一个片段，我努力地想回忆起来，就是想不起来，我绞尽脑汁，却怎么也搜索不到。
下一周到来了，母亲又来给我送饭，我不经意之间看了一下母亲，那似曾相识的场面又出现在我的眼前，母亲头上那一个个的白头发，印在了我的心里面，沧桑的见证，那一根根白头发就像是一座座的大山压在我的心头，使我无发逃脱。岁月记在了头发中。而我却不知岁月的流逝，我握住母亲的手，发现母亲的手就像是一个将要枯朽的枝条。满手的茧子，就像一个个虫子一样在我的脑海里游荡。眼眶湿润了。
我总是让母亲快点的离开，并且嘱咐她路上慢一点，她也总是嘱咐我让我好好的，好好地学习，将来不下力气。每当听到这些，心中总是有一种愧疚感，我拿什么来回报母亲，学不出个功名来，如何来回报啊。看着母亲渐行渐远的背影，心中有何曾安静过。
时间就像门前潺潺的流水，流过去就不会再回来，就像做过的一些错事一样，无法回头。她的流逝是我们无法所抵挡的。时间带给我们的`或许只有一头的白发，她是我们所无法抗拒的，时间不会被我们所改变，改变的只有自己的心态。
正如母亲所说的一样；时间不会为你准备任何的东西，你只有将时间准被为自己的东西。才能把握住时间。记忆是什么；我说记忆是一颗心。
时间的记忆将永远不会磨灭。我也相信时间将会带给我们更多弥足珍贵的东西。
篇16：以记忆为题的作文
每当想起那件事，我的手就会不由得一抖，虽然伤好了，可那件事却成为一片阴影覆盖在我的心灵上。
那是一个晴朗的夜晚，蓝色的天空中挂着一轮明亮的圆月，星星也在朝我眨眼睛。我踏着昏暗的路灯去找小王玩，喊了她几嗓子，她便探出头来，我满心期待地望着她，可她告诉我明天要去旅游。我有几分失望，又不想马上回家，就蹲在地上拔起了草。
这时，我发现前面有一个笼子，里面有两只吃草的兔子，这不是刘爷爷家的兔子吗，小王不下来玩，我就和兔子玩会儿吧！
小兔子雪白的绒衣，红色的眼睛，两只耳朵贴在背上，最可爱的是那个小尾巴，十分蓬松像一个小白球。
我不禁打开笼子，伸手抚摸它，它的毛又软和又温暖，这样摸一点也不舒服，我抓住它的耳朵，想把它弄出来，以前我养兔子时，都是这样抓的，应该没什么吧。可当我把手抬到笼子外时，那只兔子蹬起了腿，长长的指甲在我的手背上划了一道鲜红的血痕。
我吓坏了，只觉得一痛，松开手，跑到灯下一看，血从伤口中流了出来。我急忙给爸爸妈妈说，爸爸拿着肥皂搓了半天，又用清水冲来冲去，说是兔子也有狂犬病，此时天已经很晚了，医院早关门了，疫苗针打不成了，我们抱着忐忑不安的心情回家了。
又过了一个星期，那只兔子没有病变的情况，我们才放下心来。
这是一个深刻的教训，从此我不会再养小兔了，但心里依然有一层抹不掉的阴影。
篇17：以记忆为题的作文精选
始终处于奋笔疾书状态的我在不经意间撇向窗外，引入眼帘的是一大片的绿色。那片树木不知从几时起便存在了，也不知还将存在多少年，只是已经陪伴了我四年了，不知为何，竟对这些植物有了一种独特的感觉。枝叶随着吹过的微风细细摆动，嫩绿的树叶在明媚的阳光的照耀之下，泛着金光，分外迷眼。恍惚中，我的视线里似乎出现了一个熟悉的身影，黑色的马尾辫迎风飘荡，一身雪白的校服，悠悠然漫步在树下。那，是刚进校园的我。
轻轻漫步在这条林荫小道上，两边竖立着挺拔的树木，阳光从茂密的枝叶风中钻过，照在地上，形成点点光斑。深吸一口气，涌入鼻腔的是一股新鲜的泥土味和植物的特有气息，如此的自然与清新。一阵微风吹过，“莎莎莎”，修长德枝干带动着树叶，尽情摇摆，尽秀它们优美的舞姿。。伴随着的是朗朗的读书声，两声相交，别有一番韵味。殊不知在这充斥着快节奏的生活中还蕴藏着这一小块能够使人心情愉悦之地。而这些树木就像是我们的守护神，一年四季都守护在这里，恪尽职守，让我能够有寄托快乐与忧伤的地方。时不时落下的几片叶儿仿佛携带着我内心的压力，一起坠落于地，任凭思绪被风吹散。
放眼现在，作为压力颇多的初三党，似乎无暇再顾及这份美丽也无权再欣赏这份美好。每天从这些树下经过是也仅仅只是经过，从来不会为了看风景而停下脚步。这份曾经的快乐不复存在，那份记忆中的美好，我又能在拥有多久?
以记忆为题的作文五：
初中生活在时间的流逝中已经度过了三分之二。“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符。因为有了这种生活的积累，才会谱写出一首动听的乐曲。”在这两年的记忆中，我深刻地体会了酸甜苦辣的滋味。这些或喜悦或悲伤或平淡的事情，打开了我生活的大门，让我领悟到生活的真谛。
在记忆的海滩上拾贝，那最耀眼的一颗，是我的第一次军训。我那时年幼，对从未触及的军旅生活充满了好奇与向往。我天真的认为它是通向真正生活的阶梯，却未注意它也是进入苦难的通道。
骄阳似火，火辣辣地烤着干燥的大地。我们头顶炎炎烈日，吹着没有一丝凉意的微风，腿不抽筋正步不停，嗓子不哑口号声不小，头不晕想休息都困难。每个人都渴望有一场倾盆大雨给大地降降温，也给教官的头部降降温，可他仍然发烧似的逼着我们练习。看着教官严肃的表情，同学们虽然嘴上不说，心里也都抱怨起来。在家里虽比不上王子公主的待遇，却也没有受过累。猛然接受这地狱似的磨难，确实让我们的心灵倍受打击。几个相对弱小的同志相继落伍，在难得的休息中大口喘气恢复体力，从而能更坚强的迎接接踵而来的魔鬼训练。在被汗水迷茫的双眼中，我对真正的生活充满疑惑。
也是在骄阳似火的天气中，我们结束了军训。临走前，教官对这次军训做了一个简短的总结：“军训，只是你们要克服的众多困难中的其中之一。在今后的生活中你还会遇到许多令你意想不到的挫折。每一个困难，都请大家当作是磨练意志和勇气的考验，从而获取前进的动力!”
对，这就是真正的生活。不轻易说放弃，要有敢于尝试的勇气和激情，将道路上的一切险阻化为成功之路的垫脚石，用不服输的劲头去撷取胜利之果。这，才是真正的生活。
从那难忘的魔鬼军训中，我悟出了真正的生活。
篇18：以记忆为题的作文
在人生中，记忆是酒。陈酿幸福，品尝到甜蜜；陈酿痛苦，品尝到苦涩。但无论是甜蜜还是苦涩，有的你可以忘记，有的必须铭记。
酒的味道可以是苦的，甜的，甚至是酸的，记忆亦是。当父母责备我时，那味道是苦的，但我们要铭记他们的目的，忘记他们的方式；当我考试考差时，那味道是酸的，但我们要铭记失败的原因，忘记失败的过程；当别人夸你时，那味道是甜的，但我们要铭记他们的鼓励，忘记他们的称赞。成功是掺杂酸苦甜的味道，酸的是失败的教训，苦的是努力的过程，甜的是成功的过程，但我们要铭记成功的艰辛，忘记成功的荣耀。
酒的品种也是各有千秋，不同的酒有不同的酿制过程，记忆亦是。记忆是醇香的葡萄酒，喝了后酒香会在口舌中跳芭蕾般回荡，常有强烈感染的香味淹没每个味蕾，让人回味无穷，越品越香。记忆也可以是辛辣的伏特加，喝了后喉咙先是一股辛辣味，但过了会丝丝酒香轻触喉咙，令人荡气回肠，豪情澎湃。记忆还可以是普通的啤酒，不香不辣，平平淡淡，但配上一碟小菜，能温暖人心，油然而生一种满足之情。当我们白发苍苍时，回忆起童年时天真快乐，青年时盛气勃勃，中年时成熟稳定，五味掺杂。逝去的总有遗憾，却值得我们回忆。
当我们踩着记忆的阶梯向上爬时，这就是成长。人成长的过程是一个不断忘记和铭记的过程。铭记曾经帮助过你的人，因为是他们教会你助人为乐；也忘记你曾帮助过的人，因为帮助是不求回报的。铭记曾经伤害过你的人，因为他们让你认识到社会是残酷的；忘记你曾伤害过的人，因为成长是不需要包袱的。明基曾经与你较量过的人，因为是他们让你明白适者生存，优胜劣汰；忘记你曾赢过的对手，因为一时的胜利不代表永远的胜利。如果我们一味地忘记，我们会一无所有；如果我们一味铭记，我们的心灵就会长满杂草。忘记与铭记是互相对立，也是相互并存，有它们我们才会感受生活的精彩。
记忆是酒，我们将自己的甜酸苦辣收入记忆中。可是酒中也会有杂质，往往不经意间将你的心灵磨痛。我们要学会忘记，过滤酒中的杂质。我们通过不断忘记和铭记，体会多少往事甜在心头，感受辛酸往事停在心头，而这些都是我们一生的财富。
铭记的背面是感激，忘记的背面是宽容。让我们用感激与宽容去品尝记忆这杯美酒。
篇19：以记忆为题的作文
在我的脑海中有许多使我忘不掉的事，可是有一件事确深深地刻到我的心中……
那是一个暑假，我和妈妈去湖州玩，我们两个乘着公交车去。公交车里的人很多，座位没了，我们不得不站着，公交车摇摇晃晃地很多不安全，我们抓紧了公交扶手。
没过多久公交车就要到了，就在这个站台停得时候，一位上了年纪的老人上了车，我想公交车摇摇摆摆得老人能站稳吗，我心想。谁知，老人上车后没有一个人理睬这个老人，整个车里的人都把头扭过去装做看风景，一个年轻地哥哥首先离开了座位，没想到被别人给占了，人们都在议论他，又有一个中年叔叔把座位让给了老人，在叔叔离开座椅时，分明多了几分笑容，就如“赠人玫瑰，手留余香”的道理，看到那个叔叔让座后，车厢里坐着的人都低下头，埋怨自己为什么没有让座。没多久，车箱里的气氛变得很活跃，我眼角闪出了晶莹的泪花，车厢里一下子变得暖和了许多。
帮助别人，快乐自己。奉献了就有回报，我们不能不劳而获。这件事深深地印在了我的心中，使我不能忘记。
篇20：以记忆为题的作文
五百里傥骆古道纵贯三千里秦岭山脉，蔚为壮观。出华阳古镇一路北行，我们来到傥骆古道亲水长廊。古道悬山而建，绕河而修。山石铺就的路面，弯曲盘旋，不见尽头。石阶两侧斑驳的苔痕，记录下古道沧桑岁月，脚下原石平整光滑，经年累月，不知留下多少远行者屐齿打磨的印痕。河对岸绵绵青山，巍然屹立。一声鸟鸣，余音袅袅，打破大山的幽静。伴随这段古道的河流叫酉水。时值初秋，水流舒缓。河床上被流水冲刷千万年的大小石块，凝聚山水之灵气，如雄鹰、如卧虎、如蛟龙……千姿百态，栩栩如生。
翻开历史的画卷，这里不乏弥漫的硝烟。想当年，魏国曹爽在这里陈兵十万，剑指蜀汉，只是建功心切，折戟沉沙；时隔不久，蜀国的姜维趁魏、吴两国兵戎相见之际，秣马厉兵，率军侵魏，终因师出无名，徒劳无功。历史有时候需要画上一个句点。几年以后，魏国钟会率领大军浩浩荡荡途经古道，取汉中、入巴蜀，围困成都，兵不血刃消灭了蜀国。自此以后，古道远离了血腥的厮杀，恢复了暂时的宁静。
这里曾是车水马龙、商贾云集的繁华通道。史料记载：傥骆道五里一邮，十里一亭，三十里则设驿置馆……这些凌空飞架的栈道蜿蜒于崇山峻岭之间、湍流绿波之上，时而一阁，时而一楼，时而一亭，是何等的考究和华丽，又是多么雄奇和壮美！
车粼粼、马萧萧，曾经的繁华皆是过眼烟云。当下，随着交通事业的发展，傥骆古道早已失去它的交通枢纽地位，偶有行人光顾，或为探险、或为览胜，只为萧索的古道平添一分生机。
古道也是唐王朝君臣的避难密道。据考证，唐德宗和唐僖宗曾因兵患而避难古道，就连杨贵妃生死之谜，也与古道密不可分。近代学者俞平伯著文说，杨贵妃马嵬之死是找人替代制造的假象，其本人由马嵬坡悄悄南下，进傥骆道，过黄柏塬，直达汉中，沿汉江入长江，到扬州改名太真，后东渡日本。
一条凝结多少劳动人民心血和智慧的古道，居然成为历史上懦弱无能君主的避难所，不免令人唏嘘慨叹。
这条古道，充满太多的神奇。古道无言，任历史诉说。徜徉在古道上的我们，感叹时光的飞逝，感慨历史的变迁，感伤流年的物是人非。不知不觉间，几公里的行程从我们的脚下淌过，一个个历史的记载以及传说故事在我们的心田滑过。仔细打理这些岁月的沉淀，心中不免产生小小的结扣――这古道承载几千年的沧桑变幻，只是缺少些微的笑颜。
篇21：以记忆为题的作文
中秋节回家，看到村里的空地上，有一盘废弃的石磨，便引起了我对石磨的记忆。
石磨这件古老的器具伴随人类走过了几千年，算得上从石器时代沿用时间最长的家用物品之一。上世纪八十年代后，随着科技的不断发展，它完成了自己的历史使命，退出了历史舞台。但我们这些年过半百的人们，对它有着太深的情感和记忆。
几千年来，石磨被用来加工粮食，没有它的帮助，人们很难吃到细粮食品。石磨可加工各种粮食，如小麦、玉米、瓜干等。主要是把原粮磨成细粉，为蒸干粮或做汤做准备。
小时候几乎家家户户都有石磨，推磨成了每个家庭必不可少的负担。白天大人们下地干活，晚上、早上还要推磨磨面。孩子们也不得不抱着磨棍帮大人们推磨。记得有时候早上还没睡醒，就被叫起来推磨，只好闭着眼推边睡边推。石磨很重，推起来很费劲，只好几个人一起推。记得上初中、高中时，星期六回家，先要推磨，磨上瓜干面，背到学校，再自己蒸窝窝头吃。粮食中最难磨的是小麦、黄豆、玉米等。一般要磨三、四遍才磨细。中间还要用箩筛好多遍。虽然辛苦，但当吃到用细面幹成饼或香甜的干粮时，推磨的辛苦便一扫而光了。况且家家如此，也没有什么好抱怨的。
石磨磨出来的玉米馇子做粥是最好吃的。经过石磨的磨压，玉米粒成了不规则的小颗粒，放进大铁锅里文火熬煮一两个小时，就成了香甜可口、令人流口水的玉米粥了，每人盛上一大海碗，就着咸菜，吃得大汗淋漓，浑身舒坦。在那经济条件差，饭都吃不饱的年代里，算得上一次大解馋了，吃着比现在的山珍海味还香。
石磨推出的炒面更是令人难以忘记。把小麦炒熟，加上枣肉，磨成细粉，就可以用凉水冲着喝，香甜可口，既解渴又充饥，至今还记忆犹新。虽然现在超市也有卖的，但总喝不出原来的味道。大概是现代化的磨面机在磨面时温度高所制吧。
石磨中还有一种叫水磨，是专门用来磨豆腐，磨杷谷、煎饼糊糊用的。往往是富裕家庭才有，大多数家庭要借用别人家的。平时用得少，过年、过节时用得多。
随着时代的变迁，石磨逐渐谈出了人们的视线，几千年的传统生活方式也发生了很大变化， 现在城里人大都到超市或粮店卖面粉，而广大农村普遍采用把小麦投到馒头房，凭存粮本到馒头房拿馒头的方法。
现在的孩子们恐怕只知道吃馒头，想象不到过去人们推磨的艰辛吧。
篇22：以记忆为题的作文
在记忆的长河中，我快乐的遨游。
——题记
夕阳欲坠，许多记忆犹新的往事则冉冉升起，心灵的深处不可遏制的被记忆点亮，我闭着眼睛，好像听见了云朵窃窃私语的声音，为我驻足过的那一片烟云啊，散落了一地橘黄。
那是怎样的一种记忆啊，让我难以忘怀？
七岁那年的冬天，窗外下着鹅毛大雪，正准备出去玩雪的我，来到窗前，望着窗外的冰天雪地，我不禁心生凉意，算了吧，还是不要出去了，就在家里玩吧。
我拿出篮球，拍着球满屋子乱窜，不一会儿，地板就变得脏兮兮的了，我一会儿原地运球，一会儿跑步运球，一会儿表演杂技……过了一会儿，我就已经气喘吁吁，汗流浃背了。我坐在沙发上休息，心想：要是有个篮框让我投球就好了……对了！我不能真投，但我可以假投呀。
于是，我在客厅里摆好架势，表情严肃。先是三大步，一、二、投球！但是，事与愿违，我的手不小心一松，球便像导弹一样，“嗖”的飞了出去，正好砸在了电视机右侧的花瓶上，“啪”“咣当”“咣当”几声过后，花瓶碎片七零八落掉在地上，我吓坏了，等回过神来，我想了想：三十六计，走为上策，溜之大吉为好。可我又想了想：纸包不住火，还是去道歉吧。不行！溜为上策，道歉为下下策……“舒克”和“贝塔”在我心里激烈的争论着。最后，反方“贝塔”占了上风……我对爸爸妈妈撒了谎。可谎言很快就被揭穿了，我被严厉的教训了一顿……
那被教训的记忆啊，让我刻骨铭心。
光阴似箭，时光如梭。转眼间，几年过去了。现在，我坐在考场上，将用自己的笔作船桨，在记忆的长河里漫溯，多少苦涩的记忆呀，让我悔之莫及。它将永远成为我成长路上的警示之灯。
篇23：以馨香为话题的作文
在这个浮躁的世界上，总有一些内心善良的人，他们把自己的时间和精力奉献于社会，为他人生活带来便利的同时，也为这个社会带来温暖，为世界带来馨香。
那个周末，我和朋友一起去了世纪莲，那年初，公园里种了一片波斯菊，这时候终于开花了，波斯菊有几种不同的颜色，一株上也许会开几朵颜色各异的，红色的热情、紫色的高贵、红色的浪漫、白色的纯洁，许多游客慕名而来，几只昆虫在花上飞舞，歌颂它的美丽。
我走进花田让朋友帮我拍照，可没想到，从外面看是美观的花田，里面竟一点也不好看，最靠近里面的一排波斯菊都被糟蹋了，有些是被人摘了，戴在头上，只为了拍出更美的照片，还有一些被路人不慎踩了，躺在地上，失去了生机，痛苦地呻吟着。
朋友也发现了不对劲，这样下去，波斯菊会越来越少，越来越残败的。
这时，一个面目清秀的姑娘出现在了我的视线中，她戴着圆框的眼镜，鼻梁高高的，让人看着有一种亲切的感觉。她戴着遮阳帽，背着一个双肩背包，我本以为她会走进花田摘花，可她却慢慢蹲下，把被踏过的花一朵一朵地扶了起来，用手轻轻地拨土，盖住花的根茎，让花儿像原来一样生长。
姑娘的眼睛里泛出了怜爱的光芒，仿佛那些花儿就是她的孩子们一样，那一株株花儿抬起了沮丧的头，像获得了新生一般。那位姑娘用自己的双手，点燃了一朵又一朵失落花儿的希望，让花海变得不仅仅有花的馨香，还有她心灵美好的味道。
我和朋友也加入了救花的行列，还有其他几个路人也参与了进来，最终扶起了一片花海。
我们问那个小姐姐为什么要救花，她笑了笑，用平静的口气告诉我们，她是一个大学生，很喜欢花，不愿意让花儿受到糟蹋。
这是多么纯洁的想法、多么美好的初衷啊！她的双手虽布满了泥土，心地却是无比洁白纯净，也许是因为内心美好，所以喜欢美好的花儿吧。
再反观另一些人，为了在朋友圈获得多一点赞，甚至只是为了让自己开心，就把这些供大家共同欣赏的花儿摘去了，这样不仅让大家无法观赏，还夺去了花儿的生命。
“人非万物之灵”，既然让花儿供自己欣赏，那我们就该感谢它、爱护它，人与自然应该和谐相处。
奉献永远是最美丽的，那些为了别人奉献自己的人，身上都带有一种馨香，我对着一朵波斯菊轻轻嗅了嗅，一股恬淡的香味，它正如那位小姐姐的心，无比美好。
篇24：以新年里的开心事为题作文
过年的时候，最开心的要数我们小孩子了。高高兴兴穿新衣，回到老家放鞭炮，边说边笑看春晚，是名副其实的欢天喜过大年。在这里，我就分享两件开心的事吧。
2月13日下午，全家人难得有空能歇一会儿。刚打开书的我听到爸爸若有所思的说了句：“腊月二十八……”我随口就接了句：“你想去干啥？”过了两三秒的寂静，妈妈对了句：“买花！”巧的是，一岁两个月的妹妹“糖果”这时竟拍着手说：“啊！”嘿，这是表演三句半吗？借着这个巧，妈妈一声令下，全家出动去逛花市了。这里的花真多啊，有插花用的玫瑰、剑兰，有垂吊的绿萝、常春藤，有高大的发财树、凤尾竹，真让我眼花缭乱。这里的花真绚啊，有紫红的蝴蝶兰，有黄色的金桔，有金色的郁金香，有红媚的山茶，可谓姹紫嫣红。这里的花真香啊，浓香的百合，清幽的水仙，淡然的风信子，让人流连忘返。没见过世面的妹妹这指指那看看，不时的'咿咿呀呀指挥着爸爸到处转。妈妈问我想买什么花，我想了好一会儿，才建议妈妈买几株百合和剑兰回家插到花瓶里，不过要让爸爸付账。妈妈问为什么，我说：“小品里不是说了么——‘丈夫’倒着读就是‘付账’。”其实， 我是想，明天就是情人节了，爸爸应该给妈妈礼物。刚好，百合象征百年好合，剑兰寓意节节上升，这正是我们家的希望呀！想到这里，我的心里开心的不得了。
另一件事就是收压岁钱了。每年，我都是先为这笔“横财”高兴一阵子，之后就如数上交了。而今年，妈妈说为了让我练习理财，我和妹妹的压岁钱就统统由我保管了。“不过……”，我的心咯噔一下，妈妈接着说：“要上交一些‘家庭费’哦。”我故意装作不高兴的样子说：“好吧。”但心里却暗自想，到底是能留下一部分“私房钱”了，这样，总是极好的。
过新年，贺新年，新年里面展新颜！新年里我真高兴，祝愿大家幸福每一天！
篇25：以新年里的开心事为题作文
春节开心的事有很多：穿新衣、放鞭炮、贴春联、吃年糕……最让我开心的还是包饺子。
春节这天，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去看望姥姥。
到了姥姥家，我就闻到一股香味，那是姥姥包饺子的香味。平时我特别喜欢姥姥包的饺子，在我看来姥姥包的饺子就是天下最美味的食品。
我和姥姥一起包饺子，我发现我和姥姥包的饺子的样子完全不一样。姥姥包的饺子像一群弯弯的香蕉，排着整齐的队伍，个个精神抖擞；又像许多大腹便便的绅士，穿着整洁，兴高采烈地在一起跳集体舞。再看我包的饺子，像几天没吃饭的乞丐似的，一个个无精打采地瘫在盘子里，又像几个顽皮的孩子，弯着腰、曲着腿，活像一群残兵败将。
我看看我包的饺子，他们看看我，仿佛在不满地说：“请把我们打扮好看一点儿，你看看人家，再看看我们，真让我们羞愧难当！”姥姥笑着，对难为情的我说：“只要好好练，你的饺子一定会更漂亮！”大家看着我都笑了。
这个春节，我不但吃到了美味的饺子，让我更高兴的是我学会了包饺子。
篇26：以那些过往的记忆为题的作文
或许这是入冬以来的第一缕温暖的阳光吧，很久没有出来走动了。他静静的徘徊在这个十字路口，不知道下一秒该何去何从，就这样傻傻的站着。也不知道过了多久，直到手机的铃声响起，他才收回了目光，带着莫名的失落，他已经习惯了一个人的世界，也不知道这个季节这样的日子还有谁会记得自己，他轻轻的拿出手机，翻看着眼睛忽然一亮，发现这个号码即陌生而又熟悉。短信没有太多的内容，只是一句冬天到了，多穿点衣服。看了很久，最终他还是没有选择回复，秋天早已经过去了，如果一直停留在那个季节，或许那个伤感的童话里的主角就是自己。但是他并没有任何的喜悦。心中陷入了沉思，想起以前的过往的点点滴滴，就像电影播放的一样，一幕幕的场景画面按照时间的顺序依次出现在他的脑海里。
无论在哪里，无论相隔着万水千山，无论你我之间有多少的空间距离，有多少障碍，无论我们究竟在什么位置，在那个地方，你还是你。依然不会再这个季节停留太久，或许待很多年之后的花开花落漠然回首，而我终究等不到那一天。
那个悲伤的季节，就这样的在他那伸缩的眼睛里面不断的放大，抽走了他腹腔里所有的空气，就算是眼睛里流出的液体，也都是悄无声息。那个秋天的童话，在最后的礼堂，缓慢的谢幕消失，缩小的光线逐渐的黯然了周围，一切的遗憾，一切的`心痛，都在这个秋天悄无声息的谢幕。
我们曾经的所有，从今以后的我们，在散漫阳光的天台上在插着报纸的邮箱旁，在光线明暗的转角，在数着阶数有风吹着树叶而过的台阶；在对面人家的窗台；在遮天蔽日的泡桐小路；在每一个你我相遇的清晨；在教室白炽灯毕谈亮起的夜晚；在水滴答安静回响的走廊；在游荡着单调篮球的楼场；在草长莺飞的那些日子里面；连带着那句想说却始终没有说的再见一起消失与这个旷大的夜晚。
篇27：以那些过往的记忆为题的作文
教育发展，教师为本；教师素质，师德为本。深刻学习《中小学职业道德规范》以后，我受益匪浅：努力增强敬业精神，切实提高育人水平，育人责任心，精心塑造师德风范——淡泊名利、无私奉献、尽职尽责、严于律己，这理应成为我们每一位教师终身奋斗的目标！
为人师表。“千教万教、教人求真，千学万学、学做真人。”自从记着教育家陶行知先生的教诲，带着对教育事业的无限憧憬，从师范毕业之后，我首先做的便是为自己树立一个远大的职业理想。随着教龄和阅历的增长，我更深刻地感到在教师的职业生涯中，虽然没有太多的掌声和鲜花相伴，但做为一名教师，内心是充实的、满足的。因为我已在自己平凡的工作岗位上找到了自己的人生座标，成为一名光荣的教师，并不断地实现着自己的价值，一直是我的职业追求。
成长中的孩子有很强的模仿性、可塑性，教师在育人过程中的一言一行，对其有着深刻的导向作用和影响力，甚至波及一生。因此我努力从日常点滴做起。每天在校，用微笑或言语回应学生对自己的问好，这样，教师在礼貌待人的同时，学生也已体会了“小学生养成十个道德好习惯”的第一条－－微笑待人；地上的纸屑，见则捡，为保护校园环境卫生起了表率作用；向学生承诺过的事，笔记本上记一笔，及时兑现，教师诚信为本，就能逐步培养学生“说了就是要做”的道德好习惯；课堂上调皮的学生，点到为止，不训斥，尊重其人格，引导其反思，让学生学会做人……不懈地努力为自己换来了“州师德模范”“县师德先进个人”的荣誉称号，我会一如既往，再接再厉。
勤于思考。作为一名青年教师，应成为新一代的学习者、宣传者、实践者，努力追赶时代的步伐，更新观念，提升现代化教育理念。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”人的学习不可能一次完成，要做到“清如许”，就须天天学，坚持不懈地学习，以涓涓清泉滋润心田，在教学中才能像长流水一般进行灌溉。业务上，我虚心进取，多看、多听、多问、积累材料，摘录笔记，书画说讲，练就过硬的教师基本功。闲暇之余，我多看书，以充实、完善、提高自己，并练习写作，论文《让语文课堂充满生命的涌动》获省级论文一等奖，《宁静而致远》获国家级科研论文一等奖，这一切的一切都让我明白了学无止境，自己所知甚少，所学甚多。
力争上游。作为一名青年教师，在教育改革滚滚大潮中，应勇当先锋，争做课程改革的排头兵。课堂上，以学生为主体、教师为主导，激发学生学习兴趣，从而优化生生互动，师生互动的课堂教学结构，形成民主平等、和谐的课堂教学氛围。真正做到“师行‘善师’之道，生得‘善学’之理”。县级名师课、大赛反思课、省教学新秀评比课、州数学说课评课竞赛活动（已通过初赛，正准备复赛），我思考了，我提升了：教学是一门科学，科学的价值在于求真；教学是一门艺术，艺术的生命在于创新。虽然每一次努力与付出都是对我毅力与耐心的最大考验，但我痴迷于这样的劳累并乐此不疲，沉醉于艰苦的创造过程而无怨无悔！
无私奉献。一个孩子对于我们教师来说也许知识几十分之一，但是对于每个家庭来说却是百分之百。作为一名青年教师，我努力做到尊重学生个体的差异性，将爱奉献给每一个学生。教育事业是爱的事业，师爱是教育之魂，是教育的润滑剂、催化剂和粘合剂。“成功教育”也让我明白必须用真诚拥抱孩子，必须站在孩子的立场，设身处地地为孩子着想，对他们少一分苛求，多一分理解；少一分埋怨，多一份宽容；少一分指责，多一分尊重，力求帮助每一位学生获得成功。如今，我的学生就要毕业了，我与他们建立了友善的师生关系：课上是老师，课下是朋友。从不轻言放弃，包括班级中的个体；从不轻易请假，就连最疼爱我的奶奶去世，我都没有休过一分一秒，我最大的愿望就是：不希望学生人人上大学，但希望他们个个成材。
展望未来，茫茫教海，我将继续我的远航，乐此不疲。“生命如水”，愿自己如水的生命能注入大海。当起风的时候，那一朵朵泛起的浪花，蕴涵着高尚的师德和无私的奉献，它将会格外晶莹光亮。因为著名的教育学家陶行知先生曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我想这就是我们每个从教人员奉行的写照。
篇28：以记忆的尽头为题的作文
以记忆的尽头为题的作文
四周被白色缠绕着,无边无际,我好象被困在一杯牛奶里,四肢无力,静静地躺在那里.天上忽然飘下好多好多纸,我看了看,那上面有我,是照片,一页一页,划过我疲惫的眼帘……
小时侯的月亮总是又圆又亮的，我可以傻乎乎地看着它发一个小时的呆，我总想有一天，它会变成一块钱掉到我的脚边，我就可以拿着它去买糖了。
小时候家里停电，尝试过坐在沙发上一动不动。只是用眼盯着黑暗的一片，便看见那黑暗中浅显的光线，依稀分辨的出屋里的事物。不知道为什么，那个时候也不曾感到过什么叫寂寞。我就坐在那里，安静的。我妈回来的时候就很惊讶，说这孩子怎么了？
我的记忆力惊人的好，我可以记住我2岁时的事，那时的我还是个什么都不知道的婴孩，我总喜欢眯着眼睛看着这个世界。我看见一个女人，手里拿着一根长长的针，地下放着一团毛茸茸的线球，手不停的动来动去；我看见一个男人，左手拿着一只古典的茶杯，右手拿着一只很大的砖瓦茶壶，黄绿色的茶水从壶嘴里晃悠悠地流出；我看见我头顶是一片漆黑的屋顶，还有一个虚掩着的天窗；我看见四周是白色的墙壁，上面贴着许多红色的纸，还有一把吉他。我身下是一叠软绵绵的布，旁边是一道硬硬的木壁，那个女人每隔一会儿就会放下手中的针来推一推装我的“船”，我就跟着那船晃来晃去，然后就慢慢的沉睡过去……
我还记得小时侯妈妈教我说话，我就听着她一句句地重复着：“妈妈，妈妈……”我很疑惑的看着她，我不明白妈妈的意思，但是我早就会说妈妈这个词了，可是我不明白她要我说，就这样，盯着她看了好长时间。终于有一天她换了个词，她说：“笨！”我依然不解，只是瞪着眼睛傻傻地看着妈妈。有一天我口渴了，茶壶放在桌子上，我够不到，我就拉着妈妈的红裙子指着茶壶“呀啊哦”的叫着，妈妈没有像以前一样就倒水给我，她又对说“妈妈”，我口很渴，就胡乱大叫着：“妈妈，妈妈……”然后我就看到妈妈的眼睛突然变得好大，我发誓那是我见过最大最圆的眼睛，她就抱着我扔啊扔，然后又把眼睛眯成一条缝，那时我认为眼睛是世界上最奇怪的东西。
记忆的尽头是黑白色的，许多许多的画面忽闪而过，又匆匆消失，捉不到一丝痕迹。我看到一张漆黑的照片，我抓住它，我看到了我在哭……
那是很小的时候，家还在那低矮的小平房，那是一条很长很漆黑的走廊，好多人住在那条走廊里。画面突然变黑，我一个人站在走廊尽头，唯一的一盏黄灯把我的影子拉得老长，我无助地喊着妈妈，回答我的只有自己的回声和夜里的冷风刮过时传来的呼啸声，我感到非常害怕，就那样一个人蜷缩在走廊门口的角落里，蜘蛛网裹满了我的'身体。
后来不知道怎么就回到家里了，妈妈正拿着一条湿毛巾给我擦着身体，那天我哭了，那是我有意识以来第一次哭，我不明白为什么要哭，只是觉得那样会很舒服。
后来到了上学的年纪，我不知道自己为什么可以看着黑板上的东西无动于衷。明明我盯着老师的一举一动，但我的思绪早已万千。在阳光灿烂下午，我会坐在太阳会照进教室的角度。被温暖的感觉笼罩着，但又不能睡觉，于是我看着黑板，心里面却一直幻想自己的故事。
记忆里的尽头都是黑白色的，而且光线似乎都很强，冲淡了许多的立体感。我想我从小对光线就很敏感，所以每当我的思维开始幻想的时候，那故事的起点常常由一团白光开始。可是，那故事却又常常在一团漆黑中结束。
记忆尽头有个天窗撒下一片光，一个女人和一个小孩在一张床上。那女人在叠衣服，那孩子是我。还有一个一样茫远的记忆在一间开阔的房间里，一张椅子上放着两三碟菜，有的是用碗装的。一个穿白大褂的人把一盘鱼放在我的面前。这是我记忆最深远的尽头，那个时候我呆在我父亲的科室里。虽然我不记得那个给我端菜的医生的名字和相貌，但我清楚的记得那颗在他衣服左边的红十字。
太阳慢慢探出头，如蛋黄一样贴在家里中心的透明玻璃上，它空虚得可以，正一点一点地走入白天的戏剧，去面对那一场又一场喧嚣和玩笑的舞台。
而我背过身去，如哈姆雷特一样，刺割了自己的双眼，我感觉到有两股热热的暖流从我的眼眶中激涌而出,同时听到噼噼啪啪的几声响……
四周被白色缠绕着,无边无际,我好象被困在一杯牛奶里,四肢无力,静静地躺在那里.天上忽然飘下好多好多纸,我看了看,那上面有我,是照片,一页一页,划过我疲惫
……
篇29：以记忆裂缝为题的作文
以记忆裂缝为题的作文
Memory1
------哎哎哎，听说了吗？我们班这学期要换两个新老师，以前教我们语文和数学的谌老师和鲍老师都不教我们了呢。
------是吗？哎，怎么总换老师？光我们小学里教过我们的老师就差不多有六个了呢！
对呀，听着同学们的议论，我心里也很不好受，谁叫我们班纪律这么差呢，听到我们“六(2)班”名字的老师都会连连摇头，上课时，教室里的声音全校都能听到，真不知道同学们怎么会有这么多话要说！也不知道这次来的老师会教我们班多久！
老师来了，台下的同学却不见安静，各忙各的，老师望了望同学们，用很重的乡音说：“我就是你们的新数学老师，也担任你们的班主任，我姓陈，你们以后可以叫我陈老师。我觉得，你们班纪律还算可以的，希望今后的'时间里，你们能好好配合老师……”又开始一阵议论“切，什么呀，只会说些废话！”“就是就是，还自我安慰呢！”“哈哈哈哈……”接着，又来一位老师，扫视了一下教室的所有同学，然后开始自我介绍：“同学们好！我姓郭，是你们的新语文老师。虽然你们班不算太优秀，但我相信，你们个个都是聪明的孩子，通过我们的努力，你们会进步的！”
Memory2
第一堂课，是数学。陈老师问：“你们上个学期谁是班长？这学期也照样当啊，由于我刚来，还不了解你们……”哎，怎么又是我受罪呀？班长班长，就是现成的“替罪羊”嘛！所有的责任都在我，罪全让我扛着，My Goodness！
半个月下来，全班都头昏脑胀，精神错乱了！因为这段时间基本上没讲课，纯属全在上“思想品德”课呢，真受不了！不过大家也慢慢发现，这两位老师和其他老师不一样，这两位老师可比体态老师强悍、严肃多了。大家渐渐不再那么嚣张。
一个月以后，我们和老师差不多相互了解了。开始正式上课。
盼星星，盼月亮，终于盼到了一星期一次的体育课，可以让大脑解放一下了！YES！“天公不作美，”没想到，刚上一会儿，就下起雨来，“下雨喽，回家收衣服喽！”还有同学打趣！
渐渐地，班上的同学开始喜欢给“陈健波”老师起外号，什么“陈菠萝”、“灭绝师太”。真是无奇不有！
Memory3
------圣旨到！(实际上是作业到…) ------YES!我得了A等呢！ ------倒霉！我才得B等！ ------我更惨，C等！ 我也赶紧翻开我的作业。什么？第一份作业，我居然得B?我才错1个小题呀！望望前面的同学，也跟我一样，怎么得的是A呢？不公平呀，老师什么意思呀！糊涂的老师！……
Memory4
------班长班长，伟大的韩班长，这些题目我都不会做，借你的来给我抄抄，好不好啦？
------去去去，肉麻死了！我身上都快起满鸡皮疙瘩了！闭上你的“麻醉剂”！自己上课不认真点，总躲到桌角里玩，现在好了吧，变成半个“睁眼瞎”了！教你做可以，但抄嘛，你还是甭想了！
没想到同桌一把又抢了过去。后果嘛，则是封面被消灭了！
------你……
------哎呀！对不起呀，韩大姐……Sorry呀，我不是故意的！
------你给我记着！以后别想看我作业了！孙大伯！
------啊，不要啊，你孙大伯我记性不好，记不住的，所以，善良的韩大姐，你“肚里能吃船”！噢，不不不，是‘撑船’！不好意思呀，别记住嘛！
说什么呢！刚刚还生气的我扑哧一声一下就笑了出来。 早上刚来，就听见教室里叽叽喳喳、七嘴八舌地议论着，我也赶紧凑过去，一探究竟。 ------你们发现没有？陈老师和郭老师打破了我们班上一位老师的教学时间记录呢！ ------是呀，可喜可贺~陈老师和郭老师真有能耐哦。 ------呵呵。 我听着，心里比谁都高兴，这两位持久的老师，我们应该会珍惜吧。 突然，我向外一望，发现陈老师正对我们笑呢，我知道，老师是欣慰的笑。
[ 后记 ]
我们班有特别多搞笑的趣事，其实我们班并不差，就是太会跟老师作对，纪律不太好，连我这个班长都束手无策的。不过，我们这个大集体还是很温暖的……
篇30：以故乡的记忆为题的作文
以故乡的记忆为题的作文
又是糖人飘香时。
时间犹如一例单向行驶的火车，去了，便没有回头再来的选择。过去点点滴滴的一切欢乐与辛酸，仅留于大脑的记忆深处……回首过去，悲喜交加。
由于父亲是位军人，多年来“南征北战”，一年在家中的时间是那么的短暂。在加上母亲为了工作，不得不远离故乡，去了南方的大城市。所以，我是个从小由爷爷带大的孩子。过去在农村经济条件不好，没有多少钱买零食给我吃，只有在街头有用糖稀熬成的糖浆所做成的小糖人卖，爷爷每天干完农活，都会带上几毛钱，叼着他的大 烟斗，抱着我去买糖人给我吃。那时候，我觉得这糖人，是世界上最好吃的东西。每当爷爷看着我甜甜地吃着糖人时，都会露出慈祥的笑容，用没有剃干净的胡子扎扎我，常使我开心地大叫起来，痛但很开心。
如今，我早已经离开故乡，离开我那亲爱的爷爷，离开那在童年时最喜爱的糖人儿。来到这满街都是高楼大厦的无锡来读书，对故乡心里总有些不舍得。而对着五花八门的`零食与甜点，我的心中更加想念着故乡的糖人，怀念那被爷爷抱起的快乐时光。
直到有一天，我从门外听见了那熟悉的声音，是爷爷，是爷爷！他见到我时，再次向过去一样，用那尖尖的胡子扎我的脸颊。然后，又从那黑亮的大背包中，拿出了一把糖人儿，啊！是故乡的糖人，我的心情快乐得象一只小鸟，自在地在空中飞翔。爷爷笑了，笑得是那么的开怀……
至今，我仍保留着一个糖人，一直舍不得吃它，因为它是我所保留的一份对故乡的记忆，对儿时欢乐时光的留念。还有，对我那慈祥而又勤劳善良的爷爷回忆。
★ 落落无尘作文
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