我与仲淹交朋友作文

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我与仲淹交朋友作文

篇1: 我与仲淹交朋友作文

我与仲淹交朋友作文

今天的语文课上我交了一位好朋友,这位好朋友啊,虽家境贫寒但勤奋好学,虽几经被贬,但心怀天下,常自颂曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎”,他能文能武,是世上罕有的人才,他就是北宋著名的政治家军事家文学家范仲淹。

踏着您的足迹,我来到了山东淄博的澧泉寺,在这里你度过了难忘的少年生活,你二岁丧父,随母嫁到朱家,缺少父爱的你在逆境中刻苦攻读,在澧泉寺你每日以粟米熬粥,待冷凝后你分成四块,早晚各吃两块以充饥,至于菜肴,就更谈不上了,你常常是“断齑数茎,入少盐以啖之”,艰苦的环境磨炼了你的意志,更浇不灭你勤奋求学的火焰,加冠后你又踏上了应天求学的征程,在应天书院,你更是度过了一段“人不能以堪”的生活,你昼夜苦学,“五年未曾解衣就枕,夜或昏怠,以水沃面,往往粥不充,日昃始食”,就这样你经过不懈的努力,最终成为饱学之士。和你相比我是多么惭愧,我衣食无忧,身边有父母的关爱,老师的指导,可是我的刻苦钻研的精神和你真是相差极远,想到这里,我不禁为你锲而不舍的求学精神翘起大拇指,更坚定我与你交好朋友的决心。

踏着您的足迹,我来到了泰州西溪,1022年西溪一带的`海堤严重损坏,原来的沃土变成了盐碱地,五谷不生,百姓到处逃荒要饭,民不聊生,范仲淹见此情景非常痛心,便带领官兵修复海堤,经过一番艰难困苦的治水大战,全长一百五十多里的海堤修成了,范公关心灾民的举动赢得百姓的拥护和爱戴。至今我清晰的记得,你曾用自己的俸禄为农民买义田千亩,救济贫穷的农民,而自己却贫穷一生,以至于死时“身无以为殓,子无以为丧”,想到这里,我不禁为你“不以物喜,不以己悲”的忧国忧民高贵情怀翘起大拇指,更坚定我与你交好朋友的决心。

踏着您的足迹,我又来到了陕西,当时宋朝与西夏关系紧张,作为一名文官,你自愿请命前往边疆指挥作战,你严整军纪训练精兵,切断了西夏与少数民族的往来,边关局势大有改观,“军中有一范,西域闻之惊破胆”就是对你的美谈,想到这里,我不禁为你保家卫国的勇敢献身的精神翘起大拇指,真没想到文笔不凡的你还有这样的侠肝义胆,同时也更坚定我与你交好朋友的决心。

踏着你的足迹,我到处追寻着您的足迹,“人生得一知己足矣”,范仲淹,您是我心中的航标灯,我会以您为榜样,沿着您的足迹坚定不移地走下去。

篇2:我与交朋友

我和自信交朋友

如果有人问我:“你的好朋友是谁?”我会立即答道:“自信!”

我原本是一只丑小鸭,害羞而默默无闻,因为没有自信,常常措失一些良机。在一次辩论会上,我只要发表自己的意见,就可以把对方辩得哑口无言。可是,我不敢站起来发表关点,结果,我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸,从此以后,我强迫自己鼓起勇气,凡事都不要害怕,并且相信美国诗人爱默生的那句话:“自信是成功的第一前提。”于是我和自信交上了朋友,与自信共行,自信伴随我成长。

我和自信是怎样交上朋友的呢?这些都缘于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定,依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场,从而摘取了指挥大赛的桂冠,使我为感动。霍利·享利面对导演的嘲讽,始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象,最终捧得了“奥斯卡女主角”,也使我为之动容。我最感动的是他们的自信!渐渐地,自信根植在我的心中。

自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时,双腿发抖得难以自持,想临阵逃脱。这时,老师一句:“别怕,你行!”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目,让我尝到了初次胜利的喜悦。

还是自信,把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲,我不免紧张,演讲道一半时,突然忘掉了词,我停顿了片刻,想到了丘吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量,当重新开始时,我感到了自信可以带给我得力量与勇气。

自信,是烦躁中的音乐,是空白中的色彩,是理想跑道上的润滑剂。只有和自信交了朋友,才会有动力有资本为理想奋斗,与困难拼搏,走向成功与辉煌。没有自信心,那么哪怕再努力也只能面对失败。一条河源头已干枯,怎能汇入理想的浩瀚海洋?

自信的海伦凯勒说过:“对于凌驾命运之上的人,自信是命运的主宰”正因为自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。

总而言之,我们要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的途径。让我们和自信成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

篇3:我与小动物交朋友

二年级一开始,我便要学生写日记。一段时间过去了,班上大多数同学的日记中流露出种种灿烂的童真,时不时逗得我哈哈大笑。于是,我在班上成立了步步高文学社,通过开展各种各样的活动,引导学生观察生活、感悟生活。

一次,我用了两周的时间,引导学生以“我与小动物交朋友”

为主题开展活动。让学生观察小动物、饲养小动物,与它们交朋友,然后把观察到的、想到的写下来。下面,就让我们随着一颗颗童稚的心,去亲近亲近大自然赋予我们的小精灵吧!

想自由的蜗牛 下午放学后,语文老师要我们到野外去捉几只蜗牛养一养,还要我们与它交朋友,看看它是怎样“行走”,怎样“吃饭”,怎样“睡觉”的。我回家一写完作业,便拿着瓶子去找蜗牛。刚走到我家院子的墙角边,啊,正好有一只蜗牛在那儿“工作”——来回不停地“画”着“地图”呢!。我赶紧捏住蜗牛放进瓶子里,可再一看,早已不见了它的身影,原来它把身子躲进坚硬的“城堡”里面了。

蜗牛该吃饭了,它把头从硬壳里伸出来,头上两根细长的触角,像两根会伸缩的“魔棒”。蜗牛吃饭时,总是一小口一小口地吃,非常慢。过了大约五六分钟,它才吃饱。刚一吃完,它便又开始“上厕所”了,它排出的大便很细很细,而且非常黑,就像在瓶底画了一条线。我小心地帮它把大便倒出瓶子,然后又静静地坐在旁边,想看看它有什么“特长表演”,可它就是不理我,只顾自己画“地图”,一点儿也不觉得累!

它走起路来慢腾腾的,走一节手指头那么长的路,就要用去一两分钟,有时走累了,它还会停下来休息一会儿。尽管它走这么慢,可每当我去干别的事时,它便想溜走。你看,它一会儿竟爬到了瓶子的顶口,我真怕它越“狱”而逃,赶快把瓶子摇了摇,它一个跟斗栽到了瓶底。原来它也想自由啊!

简评:小作者主要观察了蜗牛是怎样“吃饭”、“上厕所”的,在细致的描写中时不时流露出灿烂的童心。你瞧,“正好有一只蜗牛在那儿‘工作’——来回不停地‘画’着‘地图’呢!”、“可它就是不理我,只顾自己画‘地图’,一点儿也不觉得累!”、“我真怕它越‘狱’而逃” ,文章也因此显得韵味无穷! 谁也欺负不了的蜗牛 今天下午上语文课时,老师要我们回家后捉几只蜗牛养一养。我一回家,便在院子里捉到了三只蜗牛。我把它们放进一个玻璃瓶子里,再在里面放一些嫩嫩的青草。它们三个在瓶子里自由自在地玩耍,瞧!其中一只蜗牛伸出了小脑袋在东张西望哩!它头上的两根触角像电视天线,身上穿的“衣服”像坚硬的盔甲,很硬。我想,如果别的动物来侵犯时,它只要把脑袋缩进去。别的动物就再也别想欺负到它了。

简评:小作者抓住一只蜗牛来写,写得很形象,“伸出了小脑袋在东张西望哩!”、“两根触角像电视天线”、“身上穿的‘衣服’像坚硬的盔甲,很硬”,特别是最后还渗透进了作者天真的推测——“它只要把脑袋缩进去。别的动物就再也别想欺负到它了”,又为文章平添几分童趣!

不讲卫生的蜗牛 有一天,一位同学给了我一只蜗牛。我高兴得不得了,一直把它当宝贝,还特意安排它“住”在一幢豪华的别墅——一只空鞋盒子里。每天放学后我都要给它喂几片嫩菜叶,可它一吃完就到处大便,一点也不讲卫生,害得我经常为这而挨妈妈的训。我真烦它这一点,但我是它的主人,没办法,还得耐着性子给它打扫干净。

简评:文章贵在写出真情实感。这篇小短文就写得很真实,开始“我高兴得不得了,一直把它当宝贝,还特意安排它‘住’在一幢豪华的别墅里”,后来由于它到处大便,又令“我真烦它这一点”,但“我是它的主人,没办法,还得耐着性子给它打扫干净”,多么真实而朴素的童真啊!

“黑妹妹”与“小笨笨”

我家养有两条金鱼,一条金鱼的头是黑色的,身材很苗条,看上去真惹人喜爱,我把它叫“黑妹妹”。她在鱼缸里很轻松地游来游去,只要一看见食物落下来就去抢着吃,一口可以吃一颗食。现在她的肚子鼓鼓的,成了要生孩子的“黑大嫂”了,我也不知道她是真的要生孩子了呢,还是吃得太多了的原因。而另一条金鱼全身红通通的,脑袋和身体一样粗,看上去就是一副笨样子。我撒到鱼缸里的食物它一口都吃不着。

总是被“黑妹妹”给抢走了。见他这么笨,我也懒得给它取名字,干脆就叫它“小笨笨”吧!“小笨笨”吃食最有趣了,比方说,从水上飘下一颗食来,它吃不着,就去吃那颗食冒出的小泡泡。结果可想而知,它的嘴刚一接近气泡,气泡就炸开了。所以“小笨笨”每次吃的都是空气,每次只吃空气难道真的一点也不饿吗?我真希望这条“小笨笨”快点长,长聪明些、机灵些!

简评:小作者用对比的手法来写两条小金鱼,写出了各自的特点。一位是苗条机灵的 “黑妹妹”,一位是专门吃气泡的“小笨笨”。但不管是“黑妹妹”还是“小笨笨”,“我”都把它们当作了自己的好朋友,你看,他还替“小笨笨”操心呢——“每次只吃空气难道真的一点也不饿吗?我希望这条‘小笨笨’快点长,长聪明些、机灵些!”

看你还贪不贪 我家有两条可爱的小金鱼,一条是红色的,一条是白色的。红色的安静温顺,白色的调皮好动。每当喂食的时候,白色的小金鱼头一扭,飞快地迎着食物游过去,一口便吞进了肚里。而红色的小金鱼跟在白色的金鱼后,慢条斯理地朝那颗食游去,结果每次都落了空,只能在水底捡几颗白金鱼吃剩的,真是可怜极了!终于有一天,我把食物喂得太多了。白色的小金鱼由于抢得太多,被撑死了,只剩下那条红色的小金鱼一个了。尽管我少了一条小金鱼,但心里还是气愤地说:“看你还贪不贪食!”

简评:小作者用对比的手法写出了两条金鱼吃食时的不同情形。白色的小金鱼是“一口便吞进了肚里”,而红色的小金鱼则“慢条斯理”的。并且文章处处都流露出了“我”真实的感受:当红色的小金鱼“只能在水底捡几颗白金鱼吃剩的”

时,觉得它“真是可怜极了!”;当白色的金鱼由于吃得过多被撑死了后,尽管“我”为少了一条小金鱼而感到可惜,但心中还是很气愤——“看你还贪不贪食!”

快活的小金鱼 今天中午吃过饭后,妈妈带着我去买金鱼。一到金鱼摊前。啊,金鱼的样品可多了,我该要哪一条呢?我看了看一个又大又圆的鱼缸,鱼缸里放了两条又胖又大的金鱼,它们的眼睛转来转去的真可爱!尾巴像两把小剪刀在水里摆动着。你看,它们俩玩得多开心啦!它们有时候直着游,好像在比赛游泳;有时候弯着游,好像在捉迷藏;有时候朝着水面游,又好像在比赛跳高哩!它们真是太可爱了,我真想让妈妈把它们全买下。

简评:小作者描写了金鱼可爱的样子,“眼睛转来转去的真可爱”、“尾巴像两把小剪刀在水里摆动着”。更写出了它们玩时的情趣,有时“直着游,好像在比赛游泳”;有时“弯着游,好像在捉迷藏”;有时“朝着水面游,又好像在比赛跳高哩!”,真是情态百出啊!

爱挑食的小鸭子 今天,奶奶给我买了两只小鸭子。它们全身黄色的羽毛,非常漂亮,我一见就喜欢上它们了。

吃饭的时候我先喂小鸭子吃。我看见有一只鸭子没有吃,而是在原地不停地转圈圈。于是把它抱起来,喂它一片白菜叶,可它还是在我手掌心里扭着身子,仍旧不吃,一点也不给我面子。而另一只鸭子却吃得津津有味,边吃还边“嘎——嘎——”地叫个不停。

我连忙跑去问妈妈:“妈妈,那只小鸭子为什么老是转,却不肯吃东西呢?”妈妈想了想,说:“可能是它不喜欢吃白菜吧!你换一种食物喂喂。”

我听了后,马上到园子里找了一条小蚯蚓。哪知我刚一转身,它看见了,便“嘎嘎嘎”地叫起来,飞快地跑到我身旁,头伸得老高,还不停地拍动翅膀。我提着蚯蚓,不停地在它头上转着,嗯,看你刚才还给不给面子。这时,它也跟着转起来,我俩好像在跳一曲双人芭蕾舞呢!

我看它跳得实在太累了,便把蚯蚓丢到地上。“嘎——”

蚯蚓已无影无踪了。哦,原来贪吃的它一口便把整条蚯蚓吞进去了!

哎,没想到那只小鸭子和我一样,还挺喜欢挑食哩!

简评:小鸭子还爱挑食?题目就充满了儿童般的天真,很吸引人。另外,文中对小鸭子不爱吃白菜叶与爱吃小蚯蚓的细节描写也显得趣味十足,“一点也不给我面子”、“ 嗯,看你刚才还给不给面子”、“我俩好像在跳一曲双人芭蕾舞呢!”

尤其是文章最后一句“哎,没想到那只小鸭子和我一样,还挺喜欢挑食哩!”更让人忍俊不禁!

害怕游泳的小黄鸭 今天下午,妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。它们的小眼睛骨碌碌直转,扁扁的小嘴上还有两个小鼻孔。妈妈还介绍说它们的脚上有蹼,是方便游水的。

为了验证这一点,我放学一回到家里,便把盆子里装满水,再把小黄鸭放进去,想看看它们是怎样用脚上的蹼游泳的。可小黄鸭站在盆子里却不动,眼睛左转转右瞄瞄,显出一副害怕的样子,时不时还发出一声“嘎”、“嘎嘎”,好像在向我求救。它身子不停地发抖,一定很冷吧!想到这里,我赶快把小黄鸭“救”起来放到地上,小黄鸭一落地便马上跑开了,生怕我再让它游泳。我怕它受冻了也会像我一样“感冒”

的,连忙又把它捉了回来,放进一个空盒子里,在里面放上一些小米和切碎了的嫩菜叶。小黄鸭津津有味地吃起来了,一边吃还一边扇动着翅膀,真像一个嘴馋的小朋友!

多么可爱的小黄鸭呀!我一定会精心地喂养它,让它健康地成长!

简评:虽然“我” 尝试让小黄鸭游泳失败了,但与它的感情却<

篇4:我与书法交朋友

我与书法交朋友 -作文

我与书法交朋友我与好书交朋友

莎士比亚说:“生活里没有书,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,

我与书法交朋友

。”也曾说:“读好一本书,就想和许多高尚的人谈话。”

读好书,能改变人的思想。以前我遇到困难总是回避,退缩。自从我看了《鲁宾逊漂流记》这本书,看鲁宾逊遇到困难哟勇于挑战,从不退缩时,被他像,我的思想也发生了变化,

作文

在遇到困难我不当敢在困难面面前所表现出的精神深深感动。自从鲁宾逊成了我心中的.偶于面对,而且勇于挑战。我数不清失败了多少次,开始我还有一股不服输的劲儿,可失败了无数次后,那股劲早就跑到九霄云外了,只想好好休息。可一想鲁滨逊,他在那么艰苦的条件下都能坚持,而我对这点小事,却失去了信心,那可太惭愧了。于是,我又继续练了下去,经过不懈的努力,终于学会了骑车。我还有谢谢鲁滨逊呢!

好书是我生活充实,好书是我诚实,给我力量,好书永远是我忠实的朋友。

篇5:我与古人交朋友

每天我一直盼着的就是妈妈教我古文或者诗词。古文与诗词都让我回味中国的过去,每一篇都犹如一把时间隧道的钥匙,让我穿过时空和古人面对面。

一首首诗词如一本本历史书,记载了很多故事,让我了解了古人身边的事情,也让我懂了:亲情,友谊,快乐,还有勇气。如:《短歌行》讲着曹操对人生的感叹;《七步诗》诉说着曹植对亲情的渴望;《春江花月夜》让人看到月光下的美丽江景;《将进酒》写出诗仙李白豪爽和气魄……

我每天都会在课余时间朗读古文与诗词,读着读着,一幅幅画面象小鸟一样从我的脑海里飞过,让我感到美好和愉快。我会这把钥匙永远保存在心间,这样我随时可以和古人对话。

让我们跟着古文和诗词与古人做好朋友,这样我们就能吸收他们的优点,从小树苗长成枝叶茂盛的大树。

篇6:我与书籍交朋友

我与书籍交朋友_作文

书是人类进步的阶梯。一本好书,可以增长知识,开阔视野。与书交上朋友,真是我人生的一大乐事。

记得小时侯,我总是见爸爸捧着书,一看就是大半天,我的心里充满了好奇——那叫书的东西里究竟有什么东西让爸爸这么着迷呢?肯定里面有玩具。可我打开一看——里面却只有密密麻麻的字。爸爸说:“等你长大时,你就会明白了。”于是,在我幼小的心灵中,第一次播下了书的种子。随着年龄的增长,看的'书越来越多,我在书的海洋中,尽情遨游着。我越来越离不开这位朋友了,为了他我曾经还错过了一次有趣的旅游呢。

那是五年级暑假的时候,天气热得让我们透不过气来,父母便打算周末带我和表妹去长春玩几天。知道了这个消息,我一蹦三尺高。

日期定在了周六。周五的下午,我抑制不住兴奋的心情到处闲逛,一会儿便逛到了书店。我进去一看,哇!来了这么多新书!我的眼睛定在了那本《小学生作文集》上。我心中一阵狂喜,伸手去拿下那本书真厚,还是精装的!我看着书,爱不释手。再看一看价钱,哇!25.8元!我摸着袋子里可怜的5元,想立刻回家取钱,可离关门时间只有两分钟了。我赶紧问她可不可以留一本给我,我两天后再来买。可她却为难地说:“这书卖得快极了,如果明天不来买,估计就没了。”我只好失望地走出书店。

一路上,我的心情矛盾极了,又想买书,又想去长春旅游。我前思后想,终于下了决定,玩以后还有机会,可书一定要买,自己的“朋友”怎能让别人捧走?

我回到家,把想法告诉了父母。妈妈惊讶极了,并极力反对:“书,别的商店有,我们怎能把你仍在家中!”我只好把求助的目光投向了爸爸。爸爸想了想,问我:“真的不去吗?”我坚定的点了点头。“好吧,那就认真看书,吸取知识。”“好!”我开心地笑了。妈妈也无可奈何的默许了。

结果不用我说你们也知道。第二天一早,我便冲向了书店买下了那本书。那三天里,我如饥似渴的阅读,完全进入了书的世界中。当妈妈回来时说长春怎么好玩时,我却一点也不后悔,因为我爱读书。

我爱读书,因为它让我打开智慧的大门,给我带来无穷的乐趣,他是我永远的朋友!

篇7:我与好书交朋友

我与好书交朋友_小学作文

如果你只能选一样东西做你永远的好朋友,你会选择:玩具、钢琴,有趣的书,扑克牌……这个问题对于很多人来说都很难作出选择,因为人的一生是需要很多东西陪伴的。可是当你问到我,我会不假思索地告诉你:是书了。在我记忆的心扉里,闪烁着无数的书。

高尔基曾经说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”我一直把这句话记在心里。记得我小时候看一本本图画书时,发现了一本花花绿绿的书。刚开始我并不知道书名,只知道这本书很吸引我。因为它早已从外表上拉住了我的心。封面上有四个人,他们手持兵器向敌人冲过去,看起来可神气了。我爸爸是当兵的,所以我特喜欢打仗。但是在快乐的同时,我又产生了许多疑问:他们因为什么而打仗,又是谁更聪明……这一串串的问题像泡泡似的在我的脑海里浮现。我正想得入迷时,妈妈突然进来了。妈妈连叫了我几声,我都没听见。因为我想的'如醉如痴,好像这些人物就在我的面前。妈妈以为我在睡觉,就把我抱到床上去了,我一下惊醒了,说实话,这还真像是在做梦。妈妈正往外走,我大声叫了一声“妈妈”。妈妈转过头来做起又惊又有一些生气的表情说“小东西,又在搞什么鬼?为什么要装?你多重啊,还让我把你抱起来。”我心里很不是滋味儿,我在想:我又不是装的,想书太入迷了,怎么也是错。我开始有点哭泣的样子对妈妈解释。妈妈不解的问我:“什么书让你如此沉迷?”我把书给妈妈看,只见妈妈顿时转怒为喜说:这是中国名著之一《三国演义》,你能看这本书,真是太好了。此后我知道了名字,便贪婪地读着。首先我大概地读了一遍,结果是果然让我读得津津有味。第二遍我开始细读,可是我读到中途就不想读了,前面的也记不住了。但是在妈妈的教导下,我又读了起来。这次我学会了做笔记的习惯,并且知道了是刘备三次去请诸葛亮(三顾茅庐),才有诸葛亮的出山。第四遍我又找到了许多我忽略的问题:其实曹操很有政治头脑。后来通过很多次的阅读,我了解了许多关于三国的知识。这就是我与好书交朋友的故事。

从我很多与书打交道的故事中,我悟到:阅读是在你孤独时,给你的一丝安慰;在你失望时,给你一点快乐。我相信:只要我们爱书,好书就会陪伴我们一生,并将受益匪浅。

篇8:与什么交朋友作文

一条小溪从山上缓慢地流淌下来,倒映着那蓝天,白云,绿树,他看到我溜溜地转了个圈,往下游奔去。小溪清澈见底,水里的鱼虾依稀可见,他们欢乐地游来游去,好像在捉迷藏,其乐无穷。我俯下身子伸出手,放在水中,享受那清凉的感觉,小鱼小虾便霎那间再也不见了,我的手泡在水里,感觉很是惬意,于是积聚在心中的忧愁便一扫而光,取之而代的是无限的兴奋。我的手缓慢的移出水面,先前消失的小鱼小虾,几乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下,欢快地转着圈子。我冲他们做了个鬼脸,然后拾起一粒小石子投了下去,于是小鱼小虾便呼的逃跑了。

我向着天空望去,天空显出淡蓝的颜色,在那里,白云不断地变化,一时,他变化成欲待奔跑的雄狮;一会儿,他又变化成一只活泼可爱的白兔;转瞬间,他又变化成一只展翅飞翔的雄鹰。这时,我发现旁边的那朵白云仿佛变成了个笑脸,正满面红光地朝着我微笑呢,过了一会儿,他又做了个鬼脸,这云也太调皮了吧,我沉浸在蓝天白云中,仿佛在欣赏画家所作的名画。

这时一阵风吹过,天空中的云便迅速地移动,飘到了天边。猛然,一缕光亮照出来,接着太阳露出了笑脸,我慌忙用手挡住太阳,却依旧有一缕阳光从指缝中透出来,我突然想留住这阳光,便握成了拳头张开手,太阳又跑到了指尖,我想,如果让太阳在指尖绽放那该多好啊,这样即使在黑夜,也能看到光明,感到温暖,恍惚间我仿佛听到了一缕笑声,哦,原来是你们,树木,是你们在笑吧,你们为什么要笑呢?让我猜猜看。是风悄悄地告诉你们一些好玩的事吗,是看到了调皮的云?哦,那是什么好玩的事呢?我靠在树上,不小心睡着了,睡梦中,仿佛又听见你们的欢声笑语。

大自然。感谢你和我做朋友,让我享受着你的绚丽多姿。想到此,顿觉心情开朗,决定要更努力,集体的爱会一直延伸向前。抬头看天上的乌云已散,阳光又半露了脸照耀着我前方的路。

篇9:与什么交朋友作文

低年级的时候,我常用羡慕的眼光看着小区里那些哥哥姐姐骑着自行车帅气地“飞”过我眼前,就像一个个“神仙”在天空“飞翔”,那场面着实让我心驰神往。如果我也会骑自行车,该多好哇!

于是,我整天缠着爸爸妈妈教我。他们终于答应了,说先教我骑“死”车。所谓“死车”,就是车不动,我在车上坐好,再由爸妈在车后推着我和车一起向前。这时的我,紧张得要死,全身绷得僵硬;这时的自行车,也犟得出奇,东倒西歪,一点儿也不肯合作,我使出全身的力气,也无法让它乖乖听从。见我骑得有点稳了,爸妈就偷偷放手,然后我就发现“咦!车怎么往一个方向偏下去呀”,“咦!车怎么转不了弯了呀”,我一面“哇哇”乱叫,一面拼命保持车的平衡,真是又刺激又兴奋。慢慢的,我可以自己骑一段了,但爸妈还得保护着,偶尔搭把手扶一下方向,或者车子要倒时把车牢牢抓往。

接着,可以学骑“活”车了。骑“活车”,就是人在地上先使车滑动起来,再借势上车骑走。爸妈教我初步学习了上下车的技巧,熟练的事就靠我自己了。正好我朋友Joe会骑,我就跟着他骑,也向他请教。

开始,我很害怕,手紧紧地抓住把杆,脚重重地踩着地,一点一点地向前滑行。渐渐地,我的双脚离开了地面……心里正暗自得意,“啪!”突然,我连人带车摔了下去:“哎哟,疼死我了!”

“骑自行车怎么这么难呀!”我有点泄气,边揉屁股边埋怨。

“坚持就会胜利!”Joe鼓励我。看着他那坚定的眼神,我慢慢地从地上爬起来,心想:既然他做到了,我也能做到。

Joe又告诉我“滑行的时候重心要找稳,眼要平视前方,千万不能盯着脚下,否则就会摔跤。”

我记住了Joe的话,坚持不懈地练习,手稳稳地握着把杆,闭上眼睛稳稳神,然后睁开牢牢地盯着前方,地上的脚使劲一蹬,“哇!我成功啦!”我兴奋得竟然差一点又把自行车摔倒在地。

我终于学会了骑车!从此,我和自行车成了好朋友。我经常带着它做“游戏”。在公园里,在小区里,我一会儿骑着上坡,一会儿骑着下坡,一会儿骑着在弯弯曲曲的小路间遛圈,玩得高兴极了!技术好了以后,我甚至可以骑着车上台阶,下梯坎,可以疾驶、骤停,可以单手握柄、双手离柄,可以四肢离车……

到现在,自行车已经成了我形影不离的好伙伴,我们一起在空中翱翔,风“呼呼”地吹过我的脸庞,我终于也——飞——起——来——了!

篇10:与什么交朋友作文

书籍是人类进步的阶梯。我们看的每一本好书,都能让你从中学到新的知识。

在我们的生活中,书是不可缺少的东西,它可以让你的知识变得更加渊博。我们一定要珍惜它、爱护它,让它成为我们的`朋友。在书中,你会获得新发现。它会使你做事认真、果断,待人礼貌、真诚,让你变得更有品德。当你看完一本书,你一定会很开心。因为,你也许获得了他人不知道的知识。当你把一本书看到一半时,你肯定会渴望继续往下看,因为,书会吸引你,鼓励你获得更多的知识。

我们看书时,不要囫囵吞枣,一眼扫过。我们要走进作者的心灵深处,认真体会他的思想。这样,对我们的写作会有很大的帮助。

我们不仅要看书,还要爱护书。假如,你的书不小心弄破了一角,你会很伤心,似乎你的知识也被删去了一节。当我们看书时,要小心不要破坏书。我们不仅不要破坏书,还要在看完一本书后,小心保存好书。你尊重书,书也会尊重你。

书像温暖的阳光,让你成长。书像参天的大树,给你乘凉。让我们插上梦想的翅膀,读更多的书,和书做最好的朋友吧!

篇11:与什么交朋友作文

在电视里恐龙很可怕,那是因为你们从来没有想过和恐龙交朋友。

有一次,爸爸妈妈和我一起去旅游。上了车,妈妈跟我说让我紧跟在他们后面,不要到处乱跑,坐在车上没有一点东西玩,真没趣,但是我又有什么办法呢?只好乖乖呆在车上,过了许久,我们终于到达了目的地,一到目的地,妈妈和爸爸就把我带到森林去玩。

森林有许多美丽的风景,走着走着,我听到了恐龙的叫声。它的叫声是那么可怕,让人很害怕,但是我的好奇心把害怕打败了,我情不自禁地身里面走去。我一进去,恐龙就咆哮着,吓得我拔腿就跑,可是门已经关了,我只好颤抖地蹲在门口哭泣。

恐龙看我哭了,就想安慰我,恐龙就用自己的爪子轻轻地抚摸着我。这时,我感到特别温暖,好像是母亲在安慰着我。我见这样的情形,就站了起来,我挥了挥手说:“我们交个朋友吧?”恐龙好像明白了我的意思就用爪子紧紧地握住我的手。我说:“朋友,你能把门打开吗?”恐龙点了点头,然后就用头使颈地撞门,过了一会儿,门掸开了,恐龙却倒在了血泊里。就在它奄奄一息的时候,它既然还微笑着用爪子摸摸着我的头,让我不要难过,就这样开心的离去了,我扑在它身上哭,这时,奇迹发生了,我每掉一滴眼泪它就有一点气息,当我快昏迷的时候,它复活了,它见我快不行了,就让我在它身上睡,我一上去它就飞快地带着我离开了森林,把我送回了家。

这时我才知道我人生中最好的朋友是恐龙,因为它不顾自己的生命危险把门撞开,当我在绝望的时候,是它给了我希望。

篇12:与什么交朋友作文

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”从书中我们可以知道许多有趣的人和事,了解世界大千万物……自从和书交了朋友,我感到无穷的乐趣。

记得有一次,我由于一件小事而被妈妈误会,我万分委屈。回到房间我止住泪水,努力使自己静下心来,找出一本《幽默故事大王》看了起来。起初,我的心情并没有什么变化,可后来,在故事搞笑情节的带动下,我便开心起来,开始糟糕的心情抛到了九霄云外。

自从这件事后,我便与书交上了朋友。每当我遇到困难或者心情不好的时候,我便会翻开书,从中寻找乐趣和解决问题、调节情绪的方法。久而久之,我也从中摸出了一些好的读书方法。

我认为读书时应先看书的目录或编者说明,大体了解书的内容。在读书时,应该养成良好的读书习惯。我的习惯就是选择了一本书,就要认真地把它读完,半途而废的情况很少。其中我认为好的地方,就把它摘录在笔记本上,有时也会涂画在书上或做些记号。我觉得,读书应该把随时的感想记在书上,读完一本或一篇,也应该把文章的内容要点以及你的感想记在篇尾书后,以后好作参考。一年下来,就积累下来整整一本子的好词好句。记得有一次上作文课,老师要求写一篇游记,我便翻开心爱的摘录本,找到了许多有关写景的优美词句。这可派上了大用处,它像一把金钥匙,打开了我的写作之门。我徜徉其中,其乐无穷。结果,老师在课上朗读了我的文章,大家都夸我写的好。“还不是多亏了我平时的摘抄”,我美滋滋地想。翻开我的书,密密麻麻的字像蚂蚁一样紧密排列着,同学又惊讶又佩服,我自豪极了。

总之,良好的习惯,需要从点滴做起,更需要持之以恒地坚持,它将使你受益终生。

“读书是人们开拓视野,增长知识,启迪智慧的主要途径和手段。”这句话我已记不清是谁说的了,但我觉得这句话说得很对。书海浩瀚,扑进去其乐无穷。我爱读书,除了文学作品,我也读一些其他的书。历史书给我展开了各个时代的画卷。每当弟弟妹妹问起我,我都能绘声绘色地讲出来,他们都听得格外认真;地理书使我熟悉各个地区的地形、气候、环境和人文地理知识,利用这些我常帮邻居小妹补课;故事书使我感到神秘;游记能补充我生活的色彩;诗和散文中总会有发人深省的诗眼和如画的景致。除此之外,读书也有利于写作,能激发人的想象,启发人的思路。

总之,书带给我们的东西多着呢!我只想说,我和书本结下了不解不缘,它成为我的朋友,将伴随着我一天一天地走向明天,走向未来!

篇13:与什么交朋友作文

如果有人问我:“你的好朋友是谁?”我会立即答道:“自信!”

我原本是一只丑小鸭,害羞而默默无闻,因为没有自信,常常措失一些良机。在一次辩论会上,我只要发表自己的意见,就可以把对方辩得哑口无言。可是,我不敢站起来发表关点,结果,我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸,从此以后,我强迫自己鼓起勇气,凡事都不要害怕,并且相信美国诗人爱默生的那句话:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,与自信共行,自信伴随我成长。

我和自信是怎样交上朋友的呢?这些都原于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定,依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场,从而摘取了指挥大赛的桂冠,使我为感动。霍利·享利面对导演的嘲讽,始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象,最终捧得了“奥斯卡女主角”,也使我为之动容。我最感动的是他们的自信!渐渐地,自信根植在我的心中。

自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时,双腿发抖得难以自持,想临阵逃脱。这时,老师一句:“别怕,你行!”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目,让我尝到了初次胜利的喜悦。

还是自信,把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲,我不免紧张,演讲道一半时,突然忘掉了词,我停顿了片刻,想到了邱吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量,当重新开始时,我感到了自信可以带给我得力量与勇气。

自信,是烦躁中的音乐,是空白中的色彩,是理想跑道上的润滑剂。只有和自信交了朋友,才会有动力有资本为理想奋斗,与困难拼搏,走向成功与辉煌。没有自信心,那么哪怕再努力也只能面对失败。一条河源头已干枯,怎能汇入理想的浩瀚海洋?

自信的海伦凯勒说过:“对于凌驾命运之上的人,自信是命运的主宰”正因为自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。

总而言之,我们要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的途径。让我们和自信成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

篇14:我与好书交朋友作文

桌子上放着笔墨纸砚,我在思索该如何来写“中国台湾”这两个字,用小楷?用狂草?用行书?用隶书?还是用大篆?运笔挥洒,一股墨汁的清香在空气中飘荡,那种味道好浓,好有味道,也好悠久, 笔下的曲线一波一折,终于绘成了中国台湾的地图,一只纺织用的梭子,在就是宝岛台湾!

翻开美丽宝岛——你的历史,我发现在你的生命精髓——阿里山,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强!阿里山——跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。日月潭——流淌着祖**亲的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!因为你与大陆山连着山、水连着水,我与你是血浓与水……

当荷兰侵略者的铁碲践踏我们美丽宝岛时,有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.郑成功——一个不朽的名字镌刻在我们心中!

当郑氏后代企图把美丽宝岛与分裂祖国时,清政府行使主权,施琅将军顺于民心,将你收复!

当日本鬼子血洗美丽宝岛时,千千万万的中华儿女为之抗争,1945年,这是你回家的日子!我们要永远铭记!

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,你是祖**亲的儿子,你永远在我心中!

“台湾在我心中”,简简单单的六个字,道尽了大陆海峡儿女的共同心声。多少回了,梦幻着你已回家!游子呀,你的同胞在期盼,你的母亲在召唤!回来吧!回来吧!我的宝岛台湾!

【我与好书交朋友作文(精选8篇)】

篇15:我与好书交朋友作文

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,

我与好书交朋友作文

。”是啊,书是我们最宝贵的财富。生活中没有书籍,就如同大地没有

我是在书香熏陶下长大的孩子。小时候我还没识字,妈妈便常常捧着一本本厚厚的故事书,给我讲述着一个个令人神往[注: 使人很向往。]的美丽故事。在那个世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的

在书的陪伴下,我渐渐成长,由一个懵懵懂懂的孩子,

读《钢铁是怎样炼成的》,让我折服于主人翁保尔的顽强毅力。保尔虽然全身瘫痪,双目失明,但他战胜了精神和肉体的打击,拿起笔来歌颂为建立、捍卫和巩固苏维埃政权而奋斗的英雄,受到世人的尊敬和爱戴。

读《

读《爱的教育》,让我悟出了爱的真谛。爱是每个人经常挂在嘴边的一个字。可是,有时候,我们经常会忽略周

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篇16:我与诚信交朋友作文

星期五下午上语文课时,我做了一件不该做的事。我不知是出于好奇,还是想看看别人东西找不到时的慌张样子,就偷偷地把我同桌的语文书藏了起来。

那是上课铃声刚响,大家都进教室做好上课的准备。这时我的同桌才发现桌面上的语文书突然不见了,只见他一会儿翻书包找,一会儿在抽屉里找。我看着他找不到书急得快哭的样子,就偷偷地笑了。周教师发现他没有专心听课,就问他怎么啦?他告诉周老师,书突然不见了。周老师一听就走下讲台帮忙找,还叫周围的同学一起找找。紧接着周教师又问我有没把他的书藏起来,我虽然害怕极了,但我还是硬着头皮回答:“没藏,我不知道!”大家都找了一遍还是没有,老师又问我有没看到他的书,我还是回答:“没看到。”周老师也怀疑是有人恶作剧,就说“我相信这位拿书的同学,一定会把书还给人家的。”我始终没有当面把语文书还给同桌。

到放学时,我故意最后一个离开,趁没有人就偷偷地把书放回同桌的抽屉里,结果被周老师发现了。周老师把我叫到办公室说;“老师早就猜到书是你藏的,你知道老师为什么没当着同学的面指出吗?我知道你是开玩笑,但同学们可能会认为你有小偷小摸的行为,以后不能再开这种玩笑了,知道了吗?”

我流下了惭愧地眼泪,向老师认识自己的错误。感谢周老师为了我的尊严,没有当面揭穿我。以后我一定要做个诚实的孩子。

篇17:我与动物交朋友作文

我有一个小小的梦想,那就是和世界上所有的动物们交朋友,快乐地生活在美丽的大森林里,一起游戏、玩耍。如果我的愿望实现了,我就能和小猴子尽情地在大树上爬来爬去。然而这是我的梦想,不是现实,晚上,皓月当空,我静静地躺在床上,不一会儿,就进入了梦乡,我梦见我和小猴子成了好朋友,一起比赛爬树,它灵巧地爬上树梢,我在下面喘着气,手脚并用地向上爬,终于爬到了树梢上。小猴子用尾巴倒挂在树枝上荡秋千,我只能两手抓住树枝,不停地晃动。

烈日炎炎的夏天到了,我可以和海豚比赛游泳了,海豚在水里自由自在地遨游着,我却慢吞吞地游着。一开始还可以,后来海豚越游越快,最后海豚都消失得无影无踪了,小鲤鱼在旁边看得哈哈笑,不停地吐泡泡。海豚不见了,我只好跟乌龟比赛爬行,一眨眼功夫,我就超过了乌龟,它却在后面慢慢地爬着,我心里终于得到了一丝安慰,高兴得手舞足蹈。

时间过得真快,转眼就到了秋天,我看到狗熊在小溪边津津有味地吃着自己捕上来的小鱼,我抓了一条小鱼,用火烤着,一会儿就烤熟了,我掰开小鱼,分成了两半,给了狗熊一半,狗熊尝了尝,眉开眼笑,说:“烤着真好吃,你真棒!”

冬天到了,山川树木、房屋都盖上了一层厚厚的雪,五彩缤纷的世界变成了白雪王国。我和小白兔赛跑,和小鹿捉迷藏,玩得开心极了!

我梦见我和有趣的小动物成了好朋友。

篇18:我与动物交朋友作文

金秋时节,我们学校组织去长沙生态动物园进行秋游活动。我看到了很多可爱的动物,还与它们交了朋友。

让我记忆深刻的是:袋鼠、老虎、黑熊、猴子、大象。

袋鼠的前腿短、后腿长,让人感觉很奇怪。在我们观看袋鼠的时候,一个同学朝它喊:“跳一跳!跳一跳!”而大多数袋鼠根本听不懂我们在说什么,只是好奇又胆小地望着我们,一动也不动。只有一只白色的袋鼠就不同了,它往前跳了两大步,还用前脚不停地挖土,因为它太喜欢对面的青菜了,还美美的吃起来。老虎是森林之王,在看它表演拿手绝活时,我非常惊讶,心想:老虎是四条腿的动物,竟然能用两条腿走路,真是太厉害了!黑熊长得胖乎乎的,很可爱。它的头又大又圆,手和脚上有尖尖的爪子,发起脾气可大了。别看它长得笨,可骑起自行车还真灵活。猴子是最顽皮的动物,不是啃苹果就是挠痒痒,时而抓着腾条荡来荡去。大象的身体很强壮。它一天只有五个小时的睡眠,其余时间就是吃草。大象们表演的节目可精彩了,有的祝大家快乐!有的祝大家幸福!还有的祝大家梦想成真……

快乐的一天很快就过去了,我与动物们交了朋友。亲爱的小朋友们,让我们都来与动物成为好朋友吧!

篇19:我与动物交朋友作文

动物是人类的好朋友,我们要与它们交朋友。虽然它们有凶猛的一面,但也有温柔的一面,就让我们与动物交朋友吧!

上次冬令营,我们去了水族馆和昆虫馆。我喜欢水族馆,里面的鱼儿五颜六色、形状各异、大小不一,可爱极了。鱼儿在水里自由自在地游着,吃着饲养员给的食物,开心极了。看着那些鱼儿,像是走进了一个连绵不断的画卷,使人留连忘返。

昆虫馆里更热闹了,虫子叫个不停,给人一种像走进了森林的感觉。我们参与了其中的一个节目:让我们用一种方法把睡着的蜥蜴叫醒。有的同学把蜥蜴放在头上、抱在身上,还有的同学们用手在它的肚子上挠痒痒,这才把它叫醒。我们发现:蜥蜴很善良,不会咬人等等。

我们还摸了许多小动物,并和它们亲密接触。我觉得很高兴,因为这次冬令营让我们与动物做了伴,还交了许多动物朋友,这些朋友有的善良,有的凶猛,有的不怕寒冷,还有的不怕炎热。

动物是人类生活中不可缺少的朋友,它们会给你的生活带来数之不尽的乐趣,我和我的同学、家人都要和动物交朋友!!!

篇20:我与动物交朋友作文

我的爷爷很喜欢小动物,小猫看见他会“喵喵”地叫着在爷爷脚边蹭来蹭去,小狗看见他会“汪汪”地叫着不断摆动尾巴扑到爷爷身上去。

清晨,太阳刚刚露出半个笑脸时,爷爷就提着鸟笼出门了。他一边拄着拐杖,一边拎着鸟笼兴高采烈地走着。笼里的小鸟活蹦乱跳,它有一双黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,它的羽毛是蓝白相间的,它的嘴尖尖的,“叽叽喳喳”的声音悦耳动听极了,真是逗人喜爱啊!

来到公园里,爷爷就拿出鸟食和水瓶给小鸟喂水喂食。他先把鸟笼放在石凳上,然后把水和鸟食倒进鸟笼里的小碗里,再发出“啾啾”的声音引小鸟来吃。小鸟扑扇着翅膀,立在小碗上,用尖尖的小嘴啄起鸟食,快速地咽了下去。最后,当小鸟吃饱喝足时,又扇动大翅膀唱起美妙的歌来。

如果有人走过来伸手要逗他的小鸟,爷爷就会火冒三丈,说:“不许碰我心爱的小鸟,你快走开!”如果是我的话,爷爷就会满面笑容,不和我计较了。平时,只要我一放学,就会去找根树枝逗小鸟玩。时间长了,小鸟一看见我就仿佛见到了好朋友,扑扇着翅膀,叽叽喳喳地唱歌给我听。

看见爷爷经常无微不至地悉心照料着身边的小动物们,我也决定加入到爷爷的队伍中,和动物们交朋友。

篇21:我与诗歌交朋友作文

我与诗歌交朋友作文

像一只翩翩振翅的蝴喋,吸引着我好奇的眼睛;像一曲跳跃的乐章,吸引着我去歌唱;像故事的扉页,吸引我去阅读它的故事永无结……诗,我课外生活的亮点;诗,我童年那幻想般的美妙;诗,我多年的伙伴。

小时候,我自己在家一遍又一遍的读・背着诗句,爸爸总是对我说:“不要这样背,要去理解这诗的意思。”可我总是听不进去,就像一阵风“呼”吹过。我只知道这是老师布置的家庭作业,完成了就是了。我现在才知道我那时是错的,因为每一句诗都有着一个深深的含义,都影藏着诗人的七情六欲。让我想去感受他们的七情六欲,就这样我与诗歌结下了永久的`朋友,我常常把诗歌编成一首又一首的歌,让我心中有一种激动也想自己写一首诗。于是我提笔写了:

夜 空

入夜,

天空中的宁静,

让我心旷神怡,

只听见大自然风吹草动的声音。

半夜,

天空中的日月星辰,

让我回忆起了过去,

在我心中永远抹不去。

深夜,

天空中的云彩色彩斑斓,

深情而又神秘,

只有夜空能绘出哦!

它让我无比沉醉。

我想,这就是诗吧!

我很兴奋,我能写诗了・我拿着这几句短短的话,到处炫耀,到处朗读,我希望别都认同,认同这就是诗,这就是我的诗・

当我兴致勃勃的拿给爸爸,他笑,除了笑,再也没有其他任何语言,我急了,“这是诗吗?”或许是他怕打消我的积极性,他对我撒谎了。

“这是诗,诗就是这样的。”

这短短的几句诗,短短的几句话,让我爱写上诗・爱读诗・爱背诗。

很久以来

我――

就喜欢诗的语言,

简洁与凝练,丰富与婉转

文字间――

浓缩着生活的芳香与甘甜

很久以来

我――

就喜欢诗的语言,

常常感慨于――

它能把一件繁琐的事

叙述得那么深邃与细腻,

恢宏与绚丽

情至深处――

涌动的是心底里最纯真的情感

很久以来

我――

就喜欢诗的语言

无论是古体诗

还是近体诗

抽象派

还是朦胧派

字里间都蕴含着――

自由与奔放

热情与澎湃

那如火似焰

如哭如泣

多姿多彩的

诗啊――

似夜空中闪烁的繁星

似彩虹斑斓的梦

点缀着――

我美丽的人生

在诗里

我品尝人间百味

酸、甜、苦、辣、咸

既然来了――

我就笑纳她的丰富与磨难

笑纳她的挫折与苦难

笑纳她的丰盈与灿烂

在诗外

笑看人间百态

走过的是无悔的脚印

留下的

是憧憬明天的璀璨

愿感悟――

汇成潺潺的溪流

流淌成人生亮丽的风景线

篇22:我与诗歌交朋友作文

像一只翩翩振翅的蝴喋,吸引着我好奇的眼睛;像一曲跳跃的乐章,吸引着我去歌唱;像故事的扉页,吸引我去阅读它的故事永无结……诗,我课外生活的亮点;诗,我童年那幻想般的美妙;诗,我多年的`伙伴。

小时候,我自己在家一遍又一遍的读·背着诗句,爸爸总是对我说:“不要这样背,要去理解这诗的意思。”可我总是听不进去,就像一阵风“呼”吹过。我只知道这是老师布置的家庭作业,完成了就是了。我现在才知道我那时是错的,因为每一句诗都有着一个深深的含义,都影藏着诗人的七情六欲。让我想去感受他们的七情六欲,就这样我与诗歌结下了永久的朋友,我常常把诗歌编成一首又一首的歌,让我心中有一种激动也想自己写一首诗。于是我提笔写了:

夜空

入夜,

天空中的宁静,

让我心旷神怡,

只听见大自然风吹草动的声音。

半夜,

天空中的日月星辰,

让我回忆起了过去,

在我心中永远抹不去。

深夜,

天空中的云彩色彩斑斓,

深情而又神秘,

只有夜空能绘出哦!

它让我无比沉醉。

我想,这就是诗吧!

我很兴奋,我能写诗了·我拿着这几句短短的话,到处炫耀,到处朗读,我希望别都认同,认同这就是诗,这就是我的诗。

当我兴致勃勃的拿给爸爸,他笑,除了笑,再也没有其他任何语言,我急了,“这是诗吗?”或许是他怕打消我的积极性,他对我撒谎了。

“这是诗,诗就是这样的。”

这短短的几句诗,短短的几句话,让我爱写上诗、爱读诗、爱背诗。

篇23:我与诗歌交朋友作文

我与诗歌交朋友作文

读诗是一种享受,我们可以在享受中感到乐趣;读诗是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得真知。我读诗,我快乐,我与诗歌交朋友!

从小,妈妈就买了一套儿童益智卡片,从里边的“举头望明月,低头思故乡”,到“好雨知时节,当春乃发生”,再到“生当作人杰,死亦为鬼雄”……这一首首古诗词,引领着我走进了一个神奇壮丽的世界。

现在,我依然喜欢古诗词,比如李白的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”,让我看到了气势磅礴的'滚滚黄河向前奔腾,好不壮观!从秦观的“小园几许,收尽春光,有桃花红,李花白,菜花黄”,我看到了满园春色,各种花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,尽情绽放的场景。从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中,我又看到了诗人那不畏死亡、为国叹忧的爱国主义情怀……

如果说小时候只是单纯地认识诗词,那么与它交朋友,更加热爱诗词,就是在接触了《中国诗词大会》之后。《中国诗词大会》上有许多关于诗歌的题目,既能增长我们的知识,也可以让我们认识不少诗词界的“达人”。

在第三季《中国诗词大会》中,令我印象最深的是那个外卖小哥——雷海为。雷海为是一名80后,但由于外卖这个风里来雨里去的特殊工作,使他看上去并不年轻。前,雷海为爱上了诗词,但苦于工资太低,没有余下足够的钱买书。于是他就在书店里背诗,回家后再默写,默出后再背,这种刻苦钻研的精神令我佩服。功夫不负有心人,他最终取得了第三季《中国诗词大会》的冠军。

再回想自己对诗词的态度,除了老师课堂上所要求的,几乎没有再背其他诗歌。跟雷海为比起来,着实汗颜。从现在起,我将郑重地捧起古诗书,在诗中遨游,在诗中探索,在诗中幻想,与诗歌为伴。

我读诗,我快乐,诗歌将永远伴我同行,不离不弃!

篇24:我与诚信交朋友作文

我与诚信交朋友作文

我与诚信交朋友我从小到大交过许多朋友,有比我大的,也有比我小的。最近我新认识了一个朋友,它可不一般,它就是诚信。诚信可以为我带来肯定,夸奖和快乐,它是我的好朋友。我和它的认识还得从头说起。    那天上奥语奥数课,我们的.老师把上一次课堂上考的试卷发了下来,我拿到试卷一看,我做的牛刀小试和基础思考题部分都得了满分,我高兴地在心里叫道:“太好了,太好了,我终于得到满分了!”可是就在老师讲评的时候,我发现有一道题写错了,我看了看这道题,我的心很矛盾,我到底告不告诉老师呢?不告诉老师吧!太不诚实,告诉老师吧,又得不到100分。算了吧,今天为了100分我拼了,就做一次不诚实的孩子吧!到了下课的时候,我的同学叫了我一声,吓得我直冒冷汗,还以为是他们发现我的试卷有错题呢!其实他们是跟我借橡皮。又过了一会儿,我总是感觉周围有无数双眼睛都在盯着我,我实在受不了了,就跑到老师面前,对老师说:“老师,我的这道题错了。”老师笑了笑说:“不错,你很诚实”。这次老师不但没扣分,还在我的试卷上加了一颗星。并在下一节课上当众表扬了我,号召同学们向我学习。通过这件事我懂得了一个道理,和诚信做朋友,会让我们获得真正的开心,会让别人真正地认可我们,我们的心里也会更踏实,真希望每个人都能交上这个好朋友。・・・・・・     太阳城小学四一班  韩淑

篇25:我与电脑交朋友作文

我与电脑交朋友作文

小巧黑色高贵的颜色,透明的鼠标正亮着漂亮的霓红灯 ,同样是黑色晶莹的一颗颗闪烁着字母光芒的快捷键,晃晃的亮着美丽的光环。电脑――这位21世纪的世界之骄子,正闪烁着无以伦比的光芒。

我最喜欢的便是玩电脑了。在柔软的皮椅里舒展身姿,在电脑桌旁放一杯热气腾腾的绿茶,轻轻抿一口,茶香便在唇齿间荡漾,心便如插上了翅膀飞翔。再轻点鼠标,漂亮的网页就在宽阔而美丽的液晶荧屏上弥漫开来。看着馨香美丽而又悲伤的文字,如茶一样扑朔迷离,不禁轻轻赞叹。看到欢喜时不禁轻轻微笑,看到伤心时,不禁轻轻叹息。

在游戏的海洋里徜徉,漂亮的《泡泡堂》,一个个粉蓝粉蓝的泡泡,轻松的音乐,人物的可爱敏捷,真令人轻轻发笑。鼓动鼓动着的泡泡,到处打响的激战,各种稀奇古怪的装扮、表情,逗得人忍不住哈哈大笑,但又使人警惕,怕被这深不可测的对手后来一击。动人的《星钻物语》,漂亮滑稽的人物角色,各色滑稽好笑的对话,似乎在吟唱一首动人轻松的歌谣,美丽的地图,闪耀的金色沙滩,神秘的幽蓝海底,阳光照耀着的可乐海岸,古老的祭台,美丽的一颗明珠在闪耀;喔,千万不能忘了火红火红的.暗夜火山哦,一个个小小的火精灵躺在火池中,悠闲的头上泡着一条白色的毛巾,更显可爱与活泼。暗夜的小精灵,在土地中渐渐滋生,在宁静的夜晚到来之际,轻轻浮现,围绕着人们,尽显神秘。白天的明亮,夜晚的安静,组成了一首永不朽的诗歌。这就是《星钻物语》,永远在人心灵深处,在心灵深处中最柔软的地方。

在QQ里笑逐颜开,在QQ大厅里信心飞翔,在Q秀商城里挑选漂亮闪烁的衣服,这一切,都是那么的幸福,令人觉得这像是一个美丽而有意破碎的梦,可是这一切是那么的真实,真实的让人不敢伸出手去触摸。

还有那美丽的歌曲,在各个网页上流连,仿佛别人点击它,那便是它最大的幸福。网页上,有令人血液沸腾的快歌,使你不禁跟着节奏摇摆;还有那令人忧伤的慢歌,轻轻的呢喃,令你想起了童年的快乐时光,沉浸在记忆的轮回中。

上帝,请原谅我的无知,因为我宁愿做一个游戏中的角色,永远快乐,永远让电脑陪伴着我!

篇26:我与书交朋友作文

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”歌德的这句名言感染了我,使我喜欢上了读书,与书交了朋友。

我深深地陶醉在书中。

巴金的《海上日出》,这是我非常喜欢的文章之一。这篇文章写出了太阳升起的情景。这个平凡的自然现象,巴金笔下称为“伟大的奇观”。在字里行间,读者感受着日出的美景,仿佛身临其境。

这就是书的魅力。在书上,那些没有见过的美景,自然的鬼斧神工,可以通过文字来领略,可以“足不出户”就感受自然的力量。

鲁迅是著名的思想家、文学家。他的故事也感染着我,使我明白读书的重要性。

鲁迅小时候酷爱读书。他成绩优异,学校发了他奖学金。鲁迅得到奖学金后立刻买了几本书,又买了一串辣椒。每当晚上寒冷时,他便摘下辣椒放嘴里嚼,直到辣得冒汗。他用这种方式坚持读书,终于成为了著名的文学家。

喜欢读书的`人名人有很多,无论是冰心还是丘吉尔,无论是孔子还是高尔基,都酷爱读书。由此可见读书的重要性。

小的时候,我也不喜欢读书,觉得读书很无聊。看着书上的“长篇大论”,我根本没有兴趣往下读。可后来,我发现读书是一件快乐的事情:读一读罗贯中的《三国演义》,走进三国时期的战争场面;读一读施耐庵的《水浒传》,感受一百零八好汉的忠义;读一读冰心的《繁星·春水》,沉浸在母爱、童真和自然的优美的氛围当中……

读书吧,朋友!“书籍是人类进步的阶梯”,书中蕴含着丰富的知识。书能让你在家中就能明白人生的哲理,领略自然的风光。书能让你知道什么是“好”,什么是“坏”;什么是“美”,什么是“丑”;什么是“善”,什么是“恶”……让我们嗅着浓浓的书香,读书吧!

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