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有关成长的作文：梦想伴我成长

时间：2022-05-07 13:57:30 更多作文收藏本文下载本文

有关成长的作文：梦想伴我成长(（推荐21篇））由网友“娇气胖比熊”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的有关成长的作文：梦想伴我成长，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。

有关成长的作文：梦想伴我成长

篇1：梦想伴我成长

梦想是每一个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上。他一直给予我力量，每一次跌倒或者没有成功总是让我又一次鼓起勇气再一次往前走。

我的梦想是什么？你想知道吗？我的梦想是每一学科都有一个好成绩这个梦想并不遥远。可现实总不让人如意。反而……

那天，当数学老师走向讲台，说：“今天我们来做一个练习题。”说完刘老师过身挥手在黑板上优雅地写了两个算式，说：“同学们，我们先做两个练习题，然后再来学习新课。”我们开始做了起来。教室里只听得见深沉的呼吸声。做完了！我信心满满得拿给了刘老师。可是却有两个鲜艳的红叉画在了上面。当时不知怎么了，脑海中浮现出了六个大字“我又失败了”可是又想到自己的梦想。我不能放弃！同样的声音在我的心里响了一遍又一遍。“对！我不能放弃！”小声的说到。听了老师的讲解后迷茫的我一下恍然大悟。第二天，刘老师依然在黑板上出了两道题我又一次走上了失败的路。吸取了上两次的经验，信心十足的我又一次拿给刘老师。“这次会是什么？错的？还是对的？”我不敢在想下去。我接过本子，头望着天花板。成功还是失败？我用颤动的手翻开了本子。一个鲜艳的一百分映入眼帘。我成功了！太好了，我成功了！

篇2：梦想伴我成长作文

梦想伴我成长作文（一）

梦想是每一个人成长道路上美好的追求，只要我们有了梦想，就有了一个前进动力，正是有了这一种动力，才使我们能够克服一切困难，我的梦想是能当上一名受人尊敬的宇航员。

我小时候很崇拜那些登上各种各样的星球的人，因为他们乘着火箭，非常威武，每当我的家人问我的梦想是什么的时候，我都会撅起我胖嘟嘟的小嘴巴，说：“我的梦想是当宇航员，因为他们能整天飞来飞去，那可多好玩啊！”大人们听了我的话后，都哈哈大笑，我不明白他们为什么要笑，有了梦想是一件好事呀。于是，我一蹦一跳地出去了。

渐渐地、渐渐地、我长大了一些，今年我九岁了，我的这个梦想一直伴我成长，反而更加坚定了，我长大了一定要当宇航员，带领全世界人民探索宇宙的奥秘。我把我的梦想写在我的小记事本里，有一天被妈妈发现了，我知道妈妈一直想让我当一名医生。晚饭后，妈妈问我“你的梦想真的是当一名宇航员吗？”“是的，妈妈”我坚定的说，“但是……”，“妈妈，别说但是”，“当宇航员要有足够的耐力，还要有足够的身高的！”妈妈一边笑一边说着。

我知道实现这个梦想不是说一句话那么轻松，从今以后，一定要努力学习，争取让我的梦想实现，加油，武敬皓，你是最棒的。

梦想伴我成长作文（二）

世界上的每个人，都有美好的梦想，都希望梦想的种子在生根、发芽、结出累累的果实。

我是一个普普通通的小男孩，却有着五彩斑斓的梦：画家、文学家、主持人，都是我追求和奋斗的目标。我为了实现梦想，付出了很多的努力和汗水。

周末，别的小朋友都在休息，我却在不断地学习。记得刚到画画班的时候，我曾受到别的小朋友的奚落。“哈哈，李文轩你画的画简直就是四不像、丑八怪！这么难看，还想当画家，做梦吧！”我委屈留下了眼泪。回到家里，我伤心地把这件事告诉了妈妈，眼泪也吧嗒吧嗒直往下落。“我是不是根本就没有画画的细胞呀？”妈妈安慰我说：“谁天生就会画画呀，连天才也都是通过自己的努力和勤奋才成为的。”听了妈妈的话，我暗暗下定决心，一定要把画画学好，让他们对我刮目相看。一有空闲，我就会不断地在本子上画，在地上练，经过我的不断努力和老师耐心的指导，我的画越来越好。参加全国绘画比赛，我还拿了个银奖呢！

我崇拜曹文轩，长大以后成为像曹文轩一样的大作家也是我的一个梦想。不仅仅是我们的名字一样，更因为我喜欢他的文字，喜欢他写的故事。别看我小小的年纪，我已经看过了很多书了，《中国十大名着》《曹文轩系列》、《杨红樱系列》、《查理九十》、《哈利波特》、《童话故事》等一百多本书……我不仅喜欢看书，更喜欢写作文。我的作文经常在班里被老师当做范文来读。老师经常说我的笔下会生花。暑假的时候，妈妈给我报了一个作文练习班，经过几天学习之后，老师对我说：“文轩，老师相信你长大一定能成为作家，但是不能骄傲，需要多阅读，多积累知识，更加勤奋的去努力。”听了老师的话，我更加充满了自信。

主持人的自信、大胆、口舌灵活、说话流利，也让我一直羡慕不已。成为主持人也是我的又一个梦想。为了学好语言，学好普通话。我经常跟着电视里的主持人学说话，也跟着电脑上朗读网站学朗读。感觉学的还不扎实，暑假的时候就缠着妈妈给我报了一个语言班。由于我学习努力，表现突出，培训结束的时候，老师就让我担任我们班暑假汇报演出的主持人，我赢得了许多小朋友和家长的掌声。小小的尝试，让我充满了自豪与幸福。

现在，这三颗梦想的种子已在我的心里长出了小小的嫩芽……希望在不远的将来，能够开花、并结出累累的硕果！

李文轩，加油！加油！加油！

梦想伴我成长作文（三）

梦想是什么？妈妈经常对我说：“一个人如果没有梦想，就像天上的星星，永远闪烁着微弱的光芒。”我的梦想是当一名医生，为的是让病人在我的治疗下得到康复。

小时候，我因为持续发烧不幸住进了医院，那穿梭在病人之间，穿着洁白大褂的叔叔、阿姨们是那么和蔼可亲，就像所有儿科孩子们的爸爸和妈妈一样，他们那亲切的话语温暖着我幼小的心灵，也就是从那时候起，“白衣天使”成了我心中的偶像。我将来能当一名医生么？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石穿透。”又说：“世上无难事，只怕有心人。”是妈妈的鼓励坚定了我的信心，从此，我有了自己的梦想。

课余时间，常常想起我的梦想，()如果我的梦想实现了，我的医疗室里一定会有许多人，他们排着长队在等待我的治疗，我会热情地给他们打招呼，让他们不要着急，我会耐心地给我的病人治病，让他们尽早地康复。病人对我的热情会很满意，还会说一声：“谢谢！”那种感觉，永远让我回味无穷。

有了梦想就有了前进的方向，妈妈对我说：“只有好好学习，将来考上医科大学，才能实现自己的梦想。”我知道，我为梦想而奋斗的历程才刚刚开始，以后，我还会经历很多意想不到的困难和挫折，我要像一棵青松，傲雪而立，因为我心中有一个梦想伴我成长。

篇3：梦想伴我成长作文

何为梦想?

鱼儿说它的梦想是小河能够永远清澈，鸟儿说它的梦想是天空能够永远湛蓝，马儿说它的梦想是草原能够永远碧绿。我当然也有我的梦想。

年幼，那段纯真美好令人怀念的时光。梦想的种子在那时便已深深埋下。

望着天上飞过的鸟儿，我不得不突发奇想，问妈妈：“我会像鸟儿一样长出翅膀吗?”

妈妈听了忍俊不禁，走过来摸着我的小脑袋说：“孩子，我们人是不可能长翅膀的。”

“为什么?我想摘星星，坐月亮船。”我几乎哭着说。

妈妈听了笑的越发开怀，“孩子，你还小，以后会懂的。”

我没听进妈妈的话，只是呆呆的看着来来往往的飞鸟。依然期盼着，并坚信能有像它们一样的双翼。

儿时的梦想，是天真的。

时光荏苒，梦想的种子已破土而出，长成一株小苗。

上学前的我，如同身处永夜。在黑暗中摩索着，缓慢前行。是老师送来了我人生的第一缕曙光，让我的世界不再黑暗。老师，一个崇高而受人敬重的职业。教书育人，无怨无悔。如春蚕、似红烛。我想，如果长大以后能为祖国培养出精英栋梁，又何乐而不为之呢?

那时的梦想，是美好的。

不曾想过，我握上笔竟会行云流水般的写出一篇文章。心中有一种难以抑制的激动。看着那端正秀丽的方块字组成的文章，细嗅着带有淡淡的墨香的纸张，我忽然很想当作家——或许自此就与笔、纸结缘了吧。

在春的生机盎然，夏的繁花似锦，秋的瓜果飘香，冬的银装素裹中我写下一篇篇文章，始终坚守着自己的梦想。四季的变换见证了我付出的辛勤汗水。写过小草的嫩绿，赐予春天的朝气;写下大树的繁茂，赋予夏的蓬勃;写下枯叶的憔悴，给予秋的寂寥……这时的梦想，是喜悦的。伴随着我成长的，是那些纯真的梦想。它们，见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。不止如此，梦想一直会伴我到生命尽头。那时的梦想已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光——长成了枝繁叶茂的参天大树了。即使追梦的过程再苦，我始终坚信“苦尽甘来”这四个字。生命不息，追梦的脚步不止。梦想伴我成长。

篇4：梦想伴我成长作文

梦想伴我成长作文

□ 太仓市实验小学“浅草”文学社王乐D

在我成长的过程中，梦想始终与我陪伴。

三岁的时候，看电视剧《奥特曼》，我崇拜这个有超强能力的巨人，也想当个拯救地球的英雄。我想象自己成英勇无比的奥特曼，将买来的玩具飞机和汽车组成一支精英部队，共同对抗“枕头”怪兽。临睡前，我抱着奥特曼的书，看了一遍又一遍，直到爸爸强行关灯为止。夜间，我梦见自己变成了真正的奥特曼，用必杀技“爆焰火球”击倒怪兽。“奥特曼”伴随我度过了幼年的时光，让做一个正义、善良和勇敢的人。

到了一年级的时候，妈妈给我买了一套《冒险小虎队》，我又喜欢上了书里的三人小组，梦想做一名侦探。我拿着手电筒和放大镜，在家里的沙发底下、柜子上面、储藏室里，四处搜索，发现不少爸爸妈妈遗落的东西。在学校的竹林里，我又从泥下发现了一块陶瓷碎片，并与同学热烈地讨论：它是怎么遗留在这里的？或许是古代的文物吧？……从做侦探的梦想中，我学会了探索和思考，也让我明白：细心观察身边的事物，就会有意想不到的收获。

我现在的梦想是当书法家。以前，我的.字写不好，遭同学们的嘲笑，老师也批评我。后来，妈妈送我去老师家练字，慢慢地，我写的字有了进步，并体验了练字的乐趣。最近，我已成为班里的写字小明星，也坚定了我当书法家的信心。练字的经历使我获得了成功的喜悦，也懂得了耐心和专心的重要。

我的成长有梦想陪伴，我在梦想中成长。

指导老师倪建斌

篇5：梦想伴我成长作文

在美丽的星空中，有着许多闪闪发光的小星星。是不是每一颗星星都是一个孩子美丽梦想的化身，星星在天上洒下光辉，孩子仰望星辰，他们相伴成长，在梦想的彼岸发出璀璨的光芒。

梦想，它承载的我们对现在，对未来美好的祝愿，她是我的祈福，我的愿景，是我一生的追求。

教室里面，一位美丽的女教师正在认真地教孩子们认识黑板上的字，孩子们努力的学着。老师能感受到孩子在十分努力地学习着。老师的梦想，就是把知识传承给学生，给学生的未来打下坚实的基础，为祖国的未来注满希望。我是那些学生中的一个，而我的梦想在老师孜孜不倦的教诲中慢慢觉醒，最初的愿景，给老师真诚的祝福，为这个光辉的职业，人类梦想的起航者献上我诚挚的祝福。老师教的那些方块字，让我非常痴迷，让我做梦都想像老师一样写一手漂亮的字。

为了这个梦想，我一直在努力练习：烈日炎炎的暑假，我，一直在苦练毛笔字；寒风凛冽的寒假，我，一直在苦读书本。你问我为何一直坚持着？因为心中那光辉的形象，因为梦想在督促着我成长。

功夫不负有心人！我在书法上已经要考十级了！梦想的脚步一步步走近。从什么都不懂的孩子，长成了俊俏的姑娘，这个梦想一直陪伴着我，给我的成长带来无数的欢乐。

我的'梦想是做一名老师，站在讲台上，把我的知识分享给我的学生，写一手漂亮的字，给我的学生做好榜样。这个梦想伴随我成长，带给我动力。不知跬步，无以至千里。现在的我一分一分的努力学习，练习着，向着梦想靠近。伴随着梦想成长。

我知道天上的星星有一颗是我的梦想，她一直伴随着我成长，当那天，我站在讲台上，她的光芒将更加的璀璨。

篇6：梦想伴我成长作文

小时候，老师告诉我们：“孩子们，每个人都应该有自己的梦，有自己的梦想。”那时候的我，还弄不懂什么是梦想，而我的梦想又是什么，该如何实现我的梦想。

鱼的梦想，也许是游向大海；鸟的梦想，也许是畅游蓝天；树的梦想，也许是翠绿挺拔……那么，我的梦想又是什么呢？

后来，我也有了自己的梦想：我想做一名老师。我想站在神圣的讲台上，给学生们传授知识，教他们做人的道理，帮助他们寻找并实现自己的梦想，让他们成为对祖国、对社会有用的人。

人没有梦想是不行的。鱼一旦没有了梦想，可能就永远游不出水坑；鸟一旦没有了梦想，可能就看不到美丽的蓝天；树一旦没有了梦想，可能无法成就栋梁之材……而人一旦没有了梦想，可能就没有了未来。

梦想，是成长中不可缺少的一部分，但我们又该如何实现自己的梦想呢？我想，“千里之行，始于足下”。我们要从现在开始，努力学习本领，去实现自己的梦想。就像一句话说的那样，“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这么多人的梦想叠加在一起，造就了伟大的中国梦。每个人都努力实现自己的梦想，就能实现中国梦！

篇7：梦想伴我成长作文

在我3岁的时候，虽然还只是一个小丫头，但是，3岁的人也有梦想啊！我的梦想就是天天都可以吃到那彩色的诱人的糖豆！每天上完幼儿园，爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的来接我时，我就会想，爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是，想归想，爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时，我便会跑到爸爸怀里，用撒娇的语气对爸爸说：“爸爸，你给我买点彩色糖豆吧？”爸爸似乎有点生气：“哎呀，不买，不买，糖豆吃多了会生虫牙！”我还是不罢休：“我又不是天天吃，你就买嘛！”有时，经过我长时间的恳求，爸爸终于答应我了，我开心的吃着3岁时的梦想，甜滋滋的！好吃！

8岁时的梦想

8岁时，我已经上了小学三年级了。说梦想，也不会去想糖豆了。那时，我迷上了看书。

我和妈妈去步步高超市的时候，我走进书屋里，左翻翻，右翻翻，当翻到一本书—《品德故事》时，我仔细的看了起来，我看得废寝忘食了，连妈妈叫我回家，我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了，赶我回家时，我才甘心。之后，我经常去看书，当然，我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了！书给我带来了知识和乐趣。

11岁时的梦想

11岁时，我上小学六年级了，我的梦想也随着变大，我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标，就要努力。我每天写作业，辅导班天天绕在我的身旁，虽然很辛苦、很累，但我还是依然坚持着，不被困难绊倒，一定争取考上。

不管是短期的梦想，还是长期的梦想，只要通过自己的努力，就会实现。就是因为这一个个梦想的实现，让我走向成功的轨道。

篇8：作文梦想伴我成长作文

作文梦想伴我成长作文

回望过去，展望未来。在过去的点点滴滴的时光中，我们的梦想就像自己最好的玩伴一样伴随着我们度过！而在未来梦想就是我们成长道路中我们自己最美好的追求，因为它可以给我们带来努力前进的动力，让我们可以突破重重困难向着它努力靠近！儿时，我的'理想是成为一名功夫过人并且拥有侠义之心的正义侠士！

其原因受了是古典武侠剧中那些武功高强并正义的男主角的影响，他们个个都能飞檐走壁，惩恶除奸。看得我那叫一个热血沸腾！而长大后才知道那些“飞檐走壁”什么的都只不过是人们的幻想罢了！因此我认为没有过人的武功我是不可能做拥有侠义之心的正义侠士。这个观点我到现在才觉得这是多么可笑，而就是因为这个观点我就放下了我儿时的梦想！哎！

而再大一些，我又想着去当像杨利伟叔叔一样的航空员，因为这样我可以回报祖国，为祖国献出我的一份薄弱的力量，可是我身上有着像梦魇般附着的伤疤。因此我在这时选择了一个可笑的决定——那就是去逃避这件事，不再想它面对它！

到了现在，我明白了“梦想”不是靠着嘴上说说而已，而是要不断的去为它努力，不论遇到什么困难都要去面对它而不是去逃避，因为梦想就像你坎坷的成长的道路上的一份珍贵的财宝，只有努力争取，不畏艰险才能得到它，创造出属于自己的独特价值，为自己谱写出属于自己的最辉煌的人生篇章！

篇9：梦想，伴我成长作文

宛如春的涟漪，梦想就那样暖暖地漾开了……

——题记

年幼，懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。

指着天空的点点繁星，仰头问妈妈：“那是什么啊?”

“星星。”

“我长大会变成它们吗?”

摸着我的小脑袋，妈妈笑了，“以后你会懂的。”

那时，我多么梦想的，一定要变成它们吧，闪耀，迷人。

小时候的梦想，是绚烂的。

时间在迁移，梦儿的嫩芽也破土滋长了。

上了学，见到亲切善良的老师，有怀有另一份念望。我想，如果以后也当老师，会不会很快乐呢?高尚的职业，又可以和孩子们畅游在知识的.海洋……于是，乐呵呵的，更努力学习了。

那时候的梦想，是美好的。

不曾想过，当看见那幅唯美的画儿时，心灵那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸，我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。

四处涂鸦，白纸记忆着点滴，手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。

画过成荫的绿林，赐予春天生机;绘下金黄的沙滩，赋予夏日暖融;染出火红的枫叶，给予秋日私语……画儿缀出了双翅，那是梦儿吧……

这时候的梦想，是喜悦的。

伴我成长的，是那些纯真的梦想。它们，流露着浓浓的诗情画意，洋溢着清清的美好真诚，散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉，就是那一个个美丽的梦想吧。它们伴着我成长，哪一天，回首望去，它已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光——长成了坚强的小树了，承载着幸福与泪水，梦想的光芒永远在心底闪动……

梦想，伴我成长。

我的梦·中国梦——好电影伴我成长

暑假这段时间，妈妈带着我去影院看了“潜水艇总动员3：彩虹宝藏”。

这部电影主要讲了：传说，每当暴风雨过后，阳光再次洒向大地，洒在世界尽头那堆积如山的珠宝上，折射出五彩斑斓的七色光芒，射向天空，就形成了彩虹。这次我们的小潜艇阿力、贝贝和他们的小伙伴波波，还有海马家族又出发了。他们将进行一次奇妙、惊险、刺激的寻宝之旅，向着世界尽头，那传说中的彩虹宝藏出发!贪婪的独眼鲨当然也想得到宝藏。他密谋要利用小潜艇们带他到达彩虹岛，然后独占宝藏。寻宝的队伍在兴奋和期待中顺利启航。一路虽然风光无限，但狂风暴雨和危险时而相伴，更有独眼鲨阴谋一步步向他们逼进。有人想放弃，有人在坚持;有人默默努力，有人伺机破坏。历经千辛，小伙伴们终于找到了宝藏，并且战胜了贪婪的独眼鲨。但是，此刻大家明白到，得到的宝藏换不来欢笑，更让他们明白贪婪财富还会带来灾难;而友谊、亲情就像彩虹一样绚丽多彩、耀眼夺目，这才是我们所需要的。

阿力、贝贝和波波既聪明又善良，而海马家族一开始为了彩虹宝藏而四处寻找，后来投奔独眼鲨，独眼鲨把他们的老大用石头给压了起来，海马家族的其他成员一起努力可还是抬不起石头，多亏了阿力他们帮助海马家族，阿力、贝贝和波波不计前嫌，帮助了海马家族，可见他们是宽宏大量的。因为阿力救了海马家族，海马家族认了阿力是他们的救命恩人，而改邪归正，帮助阿力夺回了彩虹宝藏!

篇10：梦想伴我成长作文

每个人都有一个梦想，或大或小。我的梦想，很简单，却很不容易。

我的梦想，是做一位小学教师，一位好教师。做教师，尽管会很辛苦，工资低，但我仍然坚定我的选择。

小学教师虽然普通可是很重要。他们向学生传授基础知识，教他们做人的基本道理，培养好习惯，好性格。我的班主任陈教师，她就是一名很好的小学教师。她对我们认真负责，和蔼可亲。她不仅仅教会我们知识，还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点，她都会及时的和家长沟通，关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬，有缺点的她也会随时指出，鼓励和帮忙同学进取改正。

我已经上五年级了，在这五年的小学生活中，我们时时感受着教师对我们的言传身教，感受着教师对我们的无私关怀。因为她，我喜欢上了语文课，喜欢去学校。那里就像一个大家庭，有着融洽和谐的氛围，不仅仅能学习科学文化，还能感受到来自教师和同学们的温暖。

我也想做一名小学教师，因为他们在自我平凡的岗位上默默地工作着，默默地付出和贡献!孩子们取得了好成绩，能健康进取的成长，一半是因为自我，另一半是因为教师的谆谆教诲呀!他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂，盼望他们飞得更高，走得更远，却从来不期望学生记得和报答自我。

我想做个小学教师，因为他们是春蚕，红蜡。默默奉献，不求回报，不为名利，只为社会!教师为我们操碎了心，谁伤了一点儿，就要心疼半天，慈爱的关心我们，把我们当作自我的孩子，自我身体患病时却仍坚持在讲台上。

站在讲台上眉飞色舞地讲课，是她的骄傲!每一天看着起飞的雏鹰，是她的骄傲!学生对社会的贡献，是她的骄傲!她的学生有了成就，她会说：“那个孩子是我的学生，我的孩子，我的骄傲!”

我为我有这样的教师而感动，而幸福，我有一个好教师，为我们着想，爱我们，只要我们健康欢乐地成长，就是她最大的幸福!

梦想很简单，但实现它却很难，会经历挫折与困难，但我会坚持。流星之所以美丽，在于它燃烧的过程;人生之所以璀璨，在于努力的过程。

我会向着我的梦想之路，向着我的幸福人生，努力，向前，永不退缩!

篇11：梦想伴我成长作文

我想我们都一样，渴望梦想的光芒，这一路喜悦彷徨，不要轻易说失望。在不同的年岁里，我们有不同的梦想，有的稚嫩，有的深沉。梦想就像茉莉花一样，散发着清新自然的味道；梦想就像净化剂一样，净化着我的心灵；梦想就像一双

隐形的翅膀，载着我们的梦飞得很远很远。

最初的梦想

小时候的我，十分崇拜空姐，所以，当别人问我的梦想是什么时，我总会停下手中的事，仰起脸，嘟着小嘴巴，一本正经的回答：“我的梦想是当空姐，因为，嗯，因为她们整天都可以飞来飞去的，多好玩啊！”大人们听了我的话后，都哈哈大笑，我不明白他们为什么要笑，有梦想就是好事儿呀。于是，我又屁颠儿屁颠儿跑出去了。

长大了些

渐渐的，我长大了些。年岁的增长，使我的梦想也成熟些了，年仅8岁的我，萌发了一个奇怪的念头：长大后，我要当一名宇航员，带领全世界人民探索宇宙的奥秘。于是，我把我的梦想记入了周记本，妈妈检查我的周记时，知道我的梦想是当一名宇航员后，不禁吓了一跳——她一直都想我长大后当医生呀！晚饭后，妈妈对我说：“宝贝儿，你的梦想真的是当宇航员吗？”

“是的，妈妈。”

“可是。”

“哦，妈妈，别说可是！”

“当宇航员要有足够的的耐力，还要有足够高哦！”妈妈“奸笑”着，边嗑瓜子儿边说。

“妈妈，不是叫你别说吗！”面对身高的劣势，我的梦想化为了泡影。

篇12：梦想伴我成长作文

在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈总问我：宝贝儿，你有什么梦想？你长大想做什么呀？面对爸爸妈妈的问题，我满脑子的懵懵懂懂。现在我已经是一名小学二年级的学生了，梦想从懵懂中已渐渐清晰，我知道梦想就是蓝蓝的大海，而我就是一条自由徜徉其中的小鱼儿；梦想就是广阔的天空，而我就是一只飞翔其中的小鸟儿；梦想就是遥远的远方，引领我行走在前进的路上；梦想就是不期而遇的未来，等待我勇敢而执着的去追寻。

小时候看动画片，我就想自己能是百兽之王老虎该有多好，勇敢坚强而且战无不胜，在森林里专门吃凶残的大灰狼，还有狡猾爱出坏主意的狐狸，保护小白兔和小松鼠，让他们和我做朋友。后来读《蓝精灵》这本书后，我又想成为蓝精灵家族中的一员，聪明活泼而且善良勤劳，希望我和小伙伴们能过着他们一样的幸福生活。当我在“点点梦想城”体验过消防队员灭火救灾后，我又梦想自己成为一名英勇的消防队员，当小区里有人家不小心着火了，我可以毫不犹豫的冲上去，用手中飞舞的水枪将大火熄灭，以保大家平安；现在，我更想自己能有一双无形的翅膀，不畏狂风暴雨，不怕烈日骄阳，在知识的五彩苍穹展翅高飞，像余秋雨爷爷那样胸有丘壑，像白岩松叔叔那样敢于直面人生。因为我还小，所以我的梦想还有很多很多。

每个人的生命都像一只小船，而梦想就是小船的风帆，多彩的梦正扬帆启航，我会坚持梦想、勇敢前行，迎向更加美丽灿烂的未来。

篇13：梦想伴我成长作文

有时候重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的道路上收获的财富。

跨步、攻球、削球……每个动作都像一颗星星百川朝河，用他那微弱的力量形成一个通往梦想的道路。前行中他们用嗳味的光芒无时无刻的跟随着我，为我指引前方的道路，让我那梦想的火苗永远不灭那就是一一在每个乒乓球赛中得一个好成绩。

“就你那小身板，还想打乒乓球，连个摩擦球都接不准，别丢人现眼了!”那场比赛的嘲笑声依然缭绕我的耳旁，而我却在心中暗暗念：到不用在意别人的眼光，他们的眼光都是假的，只要我努力，我总会得到第一名的。”

借着氤氲的阳光早早来到了球馆，用着多余的时间来练习乒乓球一遍、两遍、三遍……不在意别人如何看待我，说我，笑我，我都不管，那是他们的事，我只知道一件事梦想就在前方，努力追逐定能实现。

“冰冻三尺，非一日之寒。”我这样告诉自己，想在乒乓球赛夺得第一名绝非易事，追逐梦想的过程需要一步一个脚印。

每天清晨，我在小区里追赶第一缕阳光;每日傍晚我在家门口亲吻最后一抹夕阳。我知道出色乒乓球运动员需要健康的身体。深蹲高抬腿、引体向上……日复一日的锻炼，使我的体力渐渐渐加强，我感到梦想又离我近了一步。

但是良好的体力也仅仅是个基础，技术的提升更是关键。每当到他们训练时，我就会悄悄地躲在一旁，观察他们的行动“偷学”他们的技巧。一有机会会跟我“切磋”一把。虽然常常输掉了比赛，但我并不气馁，因为我知道梦想的实现不可能轻而易举，需要用心去追逐。

他们训练结束后，我总是激动的拿起乒乓球拍，重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地每一个动作都深深烙在了我的心里，原本调皮的乒乓球也变成了一个奋勇杀敌的战士，跟随我在桌上冲锋。

夕阳的余光渐渐消失在地平线上，我满怀信心地等待着新一轮比赛的来临，这一刻我明白了，那是追逐梦想的力量。

篇14：梦想伴我成长作文

当彩虹出现，定格在那美丽而有短暂的瞬间，那一刻便成了拥恒。梦想又何尝不是如此，只有绽放的精彩。

自古以来，多少人执著追梦，在短暂的生命中留下了闪光的足迹：贝多芬医生都献身于音乐，用生命之曲唤醒我们的心灵；邓稼先默默奉献，“两弹一勋”的荣誉称号铭记着他的功绩；袁隆平刻苦努力，研究出了新型杂家水稻，帮助人们驱逐了饥荒……或许生命是有限的，但每一个的力量的无限的，这需要我们每一个常怀梦想，努力拼搏。

当然每个人的梦想或许是不同凡响的，我也不列外。我的梦想是成为一名优秀的厨师。事件还要从它说起：“吃饭了”回响在我耳边，我就迫不及待的往厨房跑去，浓浓的香味让我口水直流，我惊奇地说：“爸爸，这是你炒的。”爸爸得意洋洋的回答：“是呀，想吗？”我惊呆了。吃饭时，我吃的津津有味，几乎从没吃过这么好吃的饭菜，我爸爸是我家炒菜最好吃的，平时，我老是在爸爸身旁看爸爸怎么炒，同样是油盐酱醋，为是么差距那么大？老是想自己试试。平时，我总炒菜让父母吃看怎么样，果然功夫不负有心人，现在我随你能和爸爸比，但我比以前好得多，我一定要多努力，多学习，空想是实现不了的，只有多尝试，才能有所收获。无论我的梦想是什么，但是我都有我存在的价值，意义，它能让我朴实无华的奋斗，谱写我的辉煌人生。

梦想的实现绝非轻而易举，再壮观的景象，也是一砖一瓦铺就的辉煌；再挺拔的身子也同样经历风吹雨打。不放弃不彷徨，让梦想伴我茁壮成长。

篇15：梦想伴我成长作文

静听着流水的欢唱，沐浴着和煦的暖阳，品味着苦乐交织的生活，我将梦想的种子小心翼翼捧起，一路前行。

——题记

何为梦想？

鱼儿说它的梦想是小河能够永远清澈，鸟儿说它的梦想是天空能够永远湛蓝，马儿说它的梦想是草原能够永远碧绿。我当然也有我的梦想。

年幼，那段纯真美好令人怀念的时光。梦想的种子在那时便已深深埋下。

望着天上飞过的鸟儿，我不得不突发奇想，问妈妈：“我会像鸟儿一样长出翅膀吗？”

妈妈听了忍俊不禁，走过来摸着我的小脑袋说：“孩子，我们人是不可能长翅膀的。”

“为什么？我想摘星星，坐月亮船。”我几乎哭着说。

妈妈听了笑的越发开怀，“孩子，你还小，以后会懂的。”

我没听进妈妈的话，只是呆呆的看着来来往往的飞鸟。依然期盼着，并坚信能有像它们一样的双翼。

儿时的梦想，是天真的。

时光荏苒，梦想的种子已破土而出，长成一株小苗。

上学前的我，如同身处永夜。在黑暗中摩索着，缓慢前行。是老师送来了我人生的第一缕曙光，让我的世界不再黑暗。老师，一个崇高而受人敬重的职业。教书育人，无怨无悔。如春蚕、似红烛。我想，如果长大以后能为祖国培养出精英栋梁，又何乐而不为之呢？

那时的梦想，是美好的。

在春的生机盎然，夏的繁花似锦，秋的瓜果飘香，冬的银装素裹中我写下一篇篇文章，始终坚守着自己的梦想。四季的变换见证了我付出的辛勤汗水。写过小草的嫩绿，赐予春天的朝气；写下大树的'繁茂，赋予夏的蓬勃；写下枯叶的憔悴，给予秋的寂寥……这时的梦想，是喜悦的。伴随着我成长的，是那些纯真的梦想。它们，见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。不止如此，梦想一直会伴我到生命尽头。那时的梦想已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光——长成了枝繁叶茂的参天大树了。即使追梦的过程再苦，我始终坚信“苦尽甘来”这四个字。生命不息，追梦的脚步不止。梦想伴我成长。

篇16：梦想伴我成长作文

别忘了答应自己要做的事情，也别忘了答应自己要去的地方，无论那有多难，有多远。

——题记

回望过去，有多少身影值得我们牢记？有多少汗水值得我们挥洒？有多少梦想助力了我的成长？

生而为人，我们不能没有梦想，不能没有目标，不能碌碌无为的生活。而梦想也将伴随着我的一生。

梦想伴我走过儿时时光，让我开始明理。从出生的那一刻起，我们都被定义为不平凡的人，我们都带着一份使命，为自己肩负的使命而拼搏。母亲告诉我们，记得快乐长大，好好学习。我们的脑海里也就有了一些向上的模糊概念。

那时却只惦记着着商店里面玩具，摆着柜台里的冰淇淋，蛋糕啊，这是我儿时的梦想。我常常望着他们发呆，我不是每次想拥有他们的时候都能如愿。但我明白，这份儿时的梦想，是需要不多也不少的财力，而这份财力是需要长辈奋斗才能得到的。

梦想伴我走进青少年时光，让我扬帆启航。

从初中开始，才懂得学习的真谛，长大后没有学识再奋斗也是有限。于是我们踏过马拉松的起点线，开始了漫漫人生路的奔跑旅程。母亲告诉我们：“你不管多努力都不为过，生活总回报给你更大的馈赠！”

我们的梦想是考上一个好的学校，不负少年。而我知道要实现这个梦想需要更努力的去拼搏奋斗。

梦想也将伴随着我们走的更远。

小时候总问：“妈妈，我可以买这个洋娃娃吗？”

现在呢，也还是在问：“妈，我能买这本书吗？”

随着年龄的增长，我们的梦想似乎也在变，希望也在变，唯一不变的是我们追梦的信念。梦，将伴我看尽花开花落，听尽尘世喧嚣，梦想一直在这里。

XX在20xx年迎新之际说过：“幸福是奋斗出来的，奋斗的人生是最幸福的人生。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”

“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，风起云涌春潮，海阔天空，敞开温暖怀抱……”

愿梦想永远伴我成长！

篇17：梦想伴我成长作文

小时候，记得大概是5、6岁的时候。那时我特爱吃桃子，尤其对那植物的生长过程特感兴趣，于是乎，将一颗桃核埋在院前的菜地里。四周一片生机勃勃。我期待着来年春天长出新苗。

日复一日，好像过了很久，春天来了。大地一片茂荣，嫩绿的景象，春意盎然。心中不由想起了那年埋下的那颗桃核，于是乎，我找呀找呀找，终于在那寂静的角落找到了那新苗，那不起眼的绿意。我心头一雾，好强的生命力啊！我心中越是欣喜，回到家中，用笔记下了那刻的心情。

第二天一大早起床，我欣喜地跑了出去，去见那棵刚穿破泥土的“小草”。可是，我找了好几遍却找不到，于是乎，我回家向妈妈询问，妈妈告诉我说是昨天不小心把草给拔了。那一刻，我心头一雾，那是我辛辛苦苦等待了一年的成果啊！怎么就被妈妈拨了呀。那天，我大哭了一场，后来，也就是事发后的一两天，妈妈告诉我，他并没有把那根草拨了，那根草海在深深地驻扎在泥土里呢。

于是乎，我就等呀等，一年过去了，我仍没见到那棵绿芽的身影。

年复一年，我早已忘记了它。那天晚上，月光皎洁，星星们都在各自岗位上安详地闪烁着光辉。朦胧的月色下，睡眼惺忪的我看到了一枝绿叶。于是乎，我跑过去，看见了一枝正在泥土中拼命挣扎的小草。哇！它竟没有在泥土中永远地沉睡下去，它竟还在奋力地为重见天日而挣扎，我被它的这种精神所折服了。

第二天早晨，我早早地就起床了。这次的我吸取了以往的教训，在那棵小草周围安上了篱笆，不让其他人靠近，不需它再夭折。

我静静地等待着，等待着花开，等待着那坚强的桃树结果。

那年，我等出了它的花和果，看到那鲜艳的粉红色的桃花，那白里透红、嫩嫩的果肉，我心头一雾，好甜噢！

此后的每年里，它都在静静地屹立在那角落里开花，结果，每次吃它结的果时，我的心都会不由一雾，我的心灵已被那桃树的顽强所触动了，我记住了，我也要学会执着、坚强。

看风轻拂着大地，春姑娘又来了，那桃树也该开花生芽了，静静地我期待着。

阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。

篇18：梦想伴我成长作文

中国现在为什么十分繁荣？因为钱学森的日复一日的研究原子弹；因为王大珩的开拓近代光学重要学术；因为邓稼先的放弃荣华富贵为国效力；还因为袁隆平的坚持带头研发杂交水稻。而这些人的壮举，更让我立下了自己的梦想：成为一名科研人员，为国效力。

在我六岁前的时期，我跟爸爸妈妈一起看电视时，偶尔会看到抗日时期的战争片。那时的我懵懂无知，不知道那代表着什么，只是觉得很壮观厉害与一丝好奇——为什么会出现这种场景。有时我会问出来，像爸爸妈妈或者在爷爷奶奶独自一人时向他们眨着眼睛好奇地提问。他们总会看看我，给出一个我听不懂的回答：“你现在还小，但我希望你将来做一名为国效力的科学家，这样就可以防止电视上的情景再次出现。”

我有时会不解的问道：“为什么不能让它再次出现呢？”

他们总是笑笑，说：“长大之后你就会明白的。”

时间一点点的过去，而“成为科学家，为国效力”也早就深深地印在了我的脑海之中。渐渐地，我长大了，我也明白爸爸妈妈和爷爷奶奶的意思，更明白战争片中的情景是什么意思。而我心中的壮观厉害没有变化，但好奇却一点点变成了惨烈。

20xx年9月，我进入了初中变成了初中生，也多了许许多多的新梦想，但是成为为国效力的科学家和家人的话始终缠绕在我心头，被我放在第一位。进入初中之后，我依旧努力，但是发现结果总是不尽人意。转瞬间，初一就过去了，到了初二的我应该愈发努力学习，为我成为名扬四海的科学家的努力。

在初一结束后，我突然认识到做科学家不一定要名扬四海，扬名立万；一名科学家还可以隐姓埋名，潜心研究科学，为中国的科技发展做出自己的贡献，付出自己的力量，哪怕只是一点锦薄之力。我成为科学家的梦想更坚定了，也更加期望自己能成为一名能为祖国作出贡献的人。

或许在将来，我无法成为一名像钱学森、袁隆平、王大珩他们那样的有名的科学家，甚至无法成为一名科学家。但我会一直努力，无论处在什么职业，都会努力为中国的发展做出贡献。

篇19：梦想伴我成长作文

梦想，我们并不陌生，每个人都有自己的梦想。在我的成长过成中梦想一直在陪伴我。

在我很小的时候，一个奶奶跟我们讲过马良的故事，从那之后我的梦想就是以后当一名拥有神笔的画家，可以画出很多世界上没有的东西。还可以画出很多机器人，可以帮助爷爷奶奶还有更多的人们干活。

后来，我慢慢的长大了，渐渐的懂事了，不再那么幼稚了。我的梦想不再是当一名拥有神笔的画家了，而是成为一名可以救死扶的医生。可以让听不见的人能听见，他们就不用生活在自己那无声的世界了。可以让看不见的能看见，他们就不用生活在黑暗的世界了。让不会说话的人能够说话，他们就可以与人交谈了。痛苦的病人，治疗之后就不在痛苦了。

再后来，我开始觉的老师的职业是神圣的，老师们用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生，对学生们有无私的爱,不仅传授知识给我们,还教给我们很多做人的道理。当我们做的好了，老师会表扬我们，让我们继续努力。当我们做的不够好，沮丧时，老师会去鼓励我们，让我们不失去信心。当我们犯错时，老师会批评我们，那是为什么呢？为了让我们去恨她吗？还不是为我们好吗？为了让我们变的更加优秀。如果说我们是祖国未来的一朵朵花，那么老师就师辛勤的园丁，悉心的呵护着我们。别人把一件好东西给你之后总是想让你还回，但是老师把知识和做人的道理这么好的东西给了你之后却不想让你再还给她们了，而是希望这个东西一辈子都属于你，希望你一辈子都不要再还给她。虽然有的学生会不喜欢那个老师，甚至还在背后说老师的坏话，但是老师知道后却不会改变对你的态度。

老师是多么宽容啊，老师是多么无私，多么伟大啊。正是因为老师的伟大，老师的宽容与无私，所以我才这么崇拜老师，喜欢老师这个职业。所以我一定要努力学习，实现我的梦想。

在我今后的成长中，梦想也将会陪我一起成长。

篇20：梦想伴我成长作文

梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师, 有的人想当一名医生, 有的人想当一位科学家、宇航员……很多很多。但是,我觉得, 梦想随着年龄的增长,随时都会变!

3岁时的梦想

在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的来接我时,我就会想，爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时，我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸，你给我买点彩色糖豆吧？”爸爸似乎有点生气:“哎呀，不买，不买，糖豆吃多了会生虫牙！”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时，经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!

8岁时的梦想

8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时，我迷上了看书。

11岁时的梦想

不管是短期的梦想，还是长期的梦想，只要通过自己的努力，就会实现。就是因为这一个个梦想的实现，让我走向成功的轨道。

篇21：梦想伴我成长作文

我说，梦想是一盏明灯，指引我前进的方向，给你希望；你说，梦想是一只小船，在远航的路上陪伴着你，给你勇气；他说，梦想是一颗种子，在他内心中发芽，给他力量。我们歌唱，我们是祖国的花朵，初升的太陽，梦想的花蕾已在生命中绽放！

在每个人心中梦想的方向各不相同，毛毛虫的梦想是破茧成蝶，在花朵间挥动它彩色的翅膀。小小的雏鹰也有大大的梦想，它相信终有一天自己会变成天空的霸主。小蚂蚁为了变成大力士，明白了团结的力量，举起比自己重几百倍的东西！你不可否认，它们都在为梦想而拼搏！

梦想和信念将会帮助你们克服各种困难。一座青山，如今只是荒芜一片，只残留着一棵小树苗，它扎根在这座荒山的峭壁上，它的梦想就是自己能成为这座荒山的守护者，让自己变得强大。它仰望天空，只要能看着小鸟在自己身上筑巢，在蓝天上自由翱翔，它就非常满足。天上乌云密布，下起了大雨它依然挺立着，没有一点要退缩的意思。即使有泥石流，它也毫不动摇，扎根在深深的泥土。就这样年复一年，日复一日。小树苗长大了，它变成了一棵参天大树，也能够保护大山了，它相信总有一天，这座大山会像原来那样到处绿色。多美，多伟大的梦想啊！

有一株小草，它的梦想是让自己茁壮成长，变成一个男子汉。它顽强的生命力让我敬佩，它生长在暗无天日的石缝里，它没有放弃过希望，将逆境化为斗志，将陽光化作脊梁，将雨露化为坚强！有一天它居然钻出了石缝，挺拔的身姿在微风中摇曳，多么勇敢的男子汉，多么无畏的男子汉，多么执着的男子汉啊！

让小草达到梦想的是它顽强的生命和坚持不懈的精神。

逐梦路上少不了磕磕绊绊，迎战它吧，克服它吧！看，彩虹绽放着微笑，在天边向你招手呢！

梦想是成长的动力，梦想是心灵的渴望，梦想是灵魂的归宿。让梦想陪伴我们同生同长吧！