我的漫画老师作文500字(通用30篇)由网友“濯影”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的我的漫画老师作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。
篇1:我的漫画老师作文500字
每个人都有自己最喜欢的老师,有人欢阳光健康的体育老师;有人喜欢聪明伶俐的科学老师;有人喜欢心灵手巧的美术老师。我最喜次美丽优雅的英语老师--彭老师。
她长得非常漂亮。圆圆的脸,又长又直的乌黑头发,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。挂着钻石耳坠,闪着耀眼的光彩。她还有迷人的身材,每次都穿着不同颜色的长裙子,还有闪着亮光的皮鞋,更衬出她细长的腿,显得非常优雅。
彭老师非常温柔。每次英语课,她都会给我们耐心的讲知识,哪怕有的内容讲了很多次也有人没听懂,她总是一遍又一遍的慢慢讲,从来不对我们发脾气,还会给我们讲一些课本里面没有的东西。比如频律副词之类的。我们都听得津津有味。
彭老师很细心。有一次我把“m”写成了im,就不想把它改了。我觉得这这么长一段话,这么多份作业,再加上老师这么忙,应该发现不了吧!但是结果却出乎我的意料:彭老师不仅发现了im,还用红笔打了一个点。我心想:彭老师真细心呀!
彭老师不但细心,而且很聪明。她为了鼓励同学举手发言,想到了一个很好的办法:在小组积分评比时,每组第一个回答问题的同学10分,第二个不同的同学加5分,第三个不同的同学加2分,如果是同一个同学举手回答问题的活。陈了第一次回答加10分,后面每次只能加1分,这样为了集体荣誉,大家都积极举手回答问题,彭老师真聪明呀!
我喜欢彭老师,她就象一幅美丽优雅的画一样。
篇2:我的漫画老师作文500字
人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己。”这就是对我们班主任龙小凤老师的真实写照,她是我最敬佩的人。
龙老师有着一头乌黑的短发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的嘴,再加上苗条的身材,简直就是仙女下凡。我们班同学都为有这位美女班主任而感到无比的自豪。
龙老师是一个特别会爱护学生的老师。记得有一次我们班的一位同学,因为早饭没有吃好,上课时吐了。龙老师并没有嫌弃他脏,躲到一边去,而是拿着扫帚认真地清扫着地面,又拿起抹布将其他的地方都清理干净了,然后关心的问那位同学:“你好些了吗?难不难受了?用不用去医院?接着,龙老师又为他端水漱口,直到那位同学不难受了,龙老师才肯休息。
龙老师还是一个特别有责任心的人。她从四年级开始担任我们的班主任,就让我们感受到了她的爱,她不仅仅交给了我们学知识,更重要的是教会了我们怎么做人。即使对待班上学习不太好的同学,她也很有耐心。我们班有一位同学特别的调皮,龙老师从来没有放弃他,也不抱怨,无论该同学犯什么错,她都是苦口婆心地教育;还有另一位同学,语文基础有点弱,龙老师天天鼓励他,表扬他,常常教导我们说,要学会尊重和宽容别人,每位同学都很优秀,每位同学都有自己地优点和长处。龙老师真是良苦用心啊!
我的班主任龙老师是一个外表美、心灵更美的人,她的教诲之恩,令我终身难忘。
篇3:我的漫画老师作文500字
川剧变脸这门艺术我在电视里看得多了,表演者有时是白脸,有时是红脸;头一甩,黄脸像大圣,手一挥,红脸似关公……太神奇了!但我万万没想到,我的身边居然也有这样一位高手,她就是语文老师林老师。
期末领成绩的那一天,我们一直提吊胆,因为林老脸上“黑乎乎”的,一看就知道心情不佳。我们倒吸—口凉气,心里想:“这次期末考试,我们凶多吉少”。林老师站在讲台上,用低沉的声音说:“这次考试——,我紧张得好像怀里踹了只兔子。“扑哧”一下,她哈哈大笑起来,接着高兴地说:”我们班第一名!”“哇!”同学们欢呼起来。林老师脸上一片光荣与自豪,满脸笑容,眼睛都眯成一条缝,眼角的鱼尾纹也更明显了。
有的同学趁热打铁说:“林老师,我们成绩那么好,就不写暑假作业啦!”话音刚落,林老师那张堆满笑容的脸,立刻变的严肃起来,雪白的脸上写满了不快。你看,她的眉毛都快竖起来了,眼睛瞪得又大又圆,像是冲谁发怒。她语重心长地说:”你们的好成绩是怎么来的?是一复一日的努力换来的,所以我们不能放弃,不然之前的努力都白废了!”
当我们还在担心林老帅生我们的气时,她读起了我们的作文,她十分陶醉,还闭上眼睛感受一下。
这就是我们的“变脸”林老师。
篇4:我的漫画老师作文500字
“刷”的一下,全班同学如同被电击了,背挺得笔直,有的同学开始还扭着身子,一看门外,也被电击了,原来,他们是看见了一位老师。关于这位老师,且听我娓娓道来。
这位老师姓龙。龙老师是我最喜欢的老师。她负责教我们班的语文,同时也是五(3)班的班主任。
龙老师戴着一副红色的眼睛,不高不矮,有点瘦,五官小巧玲珑,眼睛大,鼻子小,樱桃小嘴。龙老师的头发齐肩,上半部门束到脑后,其余部分披在肩上。
龙老师有两个突出的特点,其中之一就是声音大,一惊一乍,感觉像春雷。有几次,老师为了惊醒那些开小差的同学,故意不说话,然后突然间大叫同学的名字,吓得他们快要魂飞魄散。还有几次,老师踏着轻快的步伐走进教室,温柔地微笑着问我们:“孩子们,预习了吗?”……”这时,老师的笑容中有点牵强:“难道没有?”老师的眼睛里好像迸出了火星。三秒以后,火变旺了,老师严厉批评到:“我最不喜欢欠作业,补,快补!”此时,教室里的空气似乎被凝固,同学们都低下了头……老师就是这么严格要求我们,让我们学会自律,学会学习。
龙老师做事很仔细。有时候,改错的时候我忘记用铅笔划掉错误答案,老师就叫我改了再来。有人忘记用铅笔改,重来,反正必须完美无瑕。因此,我们都带着一块橡皮和一支铅笔,边排队边改。
这就是我最喜欢的龙老师,春雷老师!
篇5:我的漫画老师作文500字
我有一位知识渊博,多才多艺,对学生和蔼可亲的好老师,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。镜片后她那双明亮的眼睛里透露着淳朴、温情,她喜欢穿裙子,一走起路来,鞋子就会在地面上敲出一串美妙的音符。她就是我们蛟龙班的班主任——龙老师。
龙老师是我们的语文老师,每次上课时,她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文,带领我们在文学的世界里遨游。那一次,我们在学《白鹭》这篇课文。龙老师先声情并茂地朗读了一遍课文,在龙老师的朗读声中,那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈现在我们眼前。同学们发言时,龙老师便微笑着倾听大家的发言,时不时地点头称赞。龙老师的课堂,真是令人如沐春风!
学校里各种公众号中那些妙笔生花的文章很多都是出自龙老师之手。龙老师不仅文采好,她还会唱歌、弹琴,跳舞也特别好。在学校举办的“读三国品名著”的活动中,龙老师亲自为我所饰演的貂婵一角编排动作,为了让我看仔细还逐个动作进行示范,真是用心良苦!
龙老师还给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!
篇6:我的漫画老师作文500字
我喜欢看漫画,如果能用文字把老师“画”出来会怎样呢?现在,我要来“画一画”我们的班主任陈老师。
她有一头乌黑发亮的卷发,还有一对炯炯有神的大眼睛,眉宇间顶着一个“川”字。
她很严厉。每当我们做操时,要是有人敢在队伍里乱动或者说话,陈老师一定让他们站在最前面做操,被叫到前面的同学会感到很尴尬,一脸的难过,之后再也不敢了。
有一次,我在课上走神,看着外面,陈老师发现了,就停下来不讲了,时间一分一秒的过去了,还好有人小声的提醒了我,我马上看向老师,老师正注视着我,严厉地对我说:“上课请注意认真听讲……”我立刻又认真起来。
虽然她对我们很严厉,但大多数时间都是温柔的。
上次,我们班的同学没有写作业,当老师问他为什么没写时,班里的同学生怕陈老师发怒,连大气都不敢出一口,班里静得一根针掉在地上都听得见。没想到,陈老师温柔的说:“没有关系,补上就好了。”
还有一次,我改作业时,怎么也改不对,跑来跑去出了一头汗,可是还是没改对,一生气,干脆不改了,坐在那里看课外书,老师看见了,问我:“你的作业改完了吗?”我立刻收起书,左看右看还是不会改,又转起笔来,老师看见了,又关心的问我:“你是不会改吗?”我点点头,陈老师立刻说:“杜夏涵,你去教教他。”
这就是我们班既严厉又温柔的陈老师。我想大声告诉陈老师:我喜欢您。
篇7:我的漫画老师作文500字
说到老师,你会想到谁?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的英语老师?还是整天笑眯眯,走路像阵风的数学老师?又或是上课时“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师?我往往会想到我课外班的语文老师——张老师。
张老师长着一张秀气的瓜子脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑珍珠一样,开心的时候弯成两道月牙,和蔼可亲极了。一头乌黑的长发自然的披在肩上,美丽而沉静。她常常穿着职业装,搭配她白皙的皮肤,别提多可爱了。她是一个温柔、有趣、负责的好老师。
在语文课上,她用她那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋中翱翔;一起走进森林高山,领略大自然的美好风光;一起乘上飞船飞上太空,观看璀璨星光。正当我们沉浸在故事里时,一个同学走神开了小差,张老师看见了就会踮起脚尖轻轻走到那个同学身后,用手拍她一下,那个同学马上就清醒了,对着老师道歉,老师总会温柔的说:“没关系,下次不要这样啊”。
作业本上,什么错误都逃不过张老师的火眼金睛,面对同学的错误,张老师会仔细批注,要我们及时更正,并特别强调“大家一定要及时订正,我等大家的改正结果啊”。
张老师有个小秘密,那就是爱喝咖啡,每次上课都带一杯,喝的时候感觉有滋有味的。她常常边喝边说她的座右铭:“喝一口精神百倍”。可是我们都觉得她不止喝了一口。
张老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一道阳光,温暖我们的心。
篇8:我的漫画老师作文500字
这个老师走路像闪电,声音大到一喊就像地震,笑起来好似一朵花,他严肃起来连老虎都怕他,这个老师就是我们的街舞老师:Allen。
我们的街舞老师是一位厉害的“机械舞”舞者,他是一位男性,眼睛大大的,水灵灵的像两颗宝石一样闪闪发光,他的鼻梁高挺,看起来很神气,他的脸型是瓜子脸,头发蓬松是土黄色的,老师面目清秀,文质彬彬。
Allen有两大特点。第1个特点是他很幽默,有一回包包在学一个动作时一直搞怪,老师让他做东,他偏就气老师,他做西,整个老师气不打一处来,就说:“我告诉你,你在不好好做,信不信我一脚把你踢上3楼。”然后老师做出了一个准备要踢他的动作,包包见老师要踢他了,只好认真的把动作又做了一遍,这一系列动作可把我和其他人笑坏了,我们都觉得老师太厉害了,这么快就把他给治住了。
街舞老师的第2个特点就是我刚开始说的声音大:也就是他会“狮吼功”,老师一吼,就能把所有人的耳朵喊破,上次就是那天我们街舞班上在上课时有一个同学一直在课上说话,这让老师非常生气,于是就对他使用了狮吼功,那个同学都快被说哭了,我的心里想,这和我们平时平静温和的老师是一个人吗?真是判若两人呀!
这便是我的街舞老师了,我可是对他印象深刻啊,他幽默、温和、帅气、平静,我很开心有一个如此之好的街舞老师。
篇9:我的漫画老师作文500字
五年级开学我们换了一位新班主任,我既希望又害怕,怀着无比忐忑的心情走进了教室,哦!老师和我想像的完全不一样,我想像的老师是胖胖的,非常严肃的,不苟言笑,当我一进教室就发现老师微笑着对我们每一个孩子,我一下子就不紧张了,新老师梳着一头齐耳的短发,时尚又干练,戴着一副红黑相间的眼镜,显得很有学问,在眼镜下嵌着一双炯炯有神的眼睛,听说老师已经四十多岁了,但是感觉完全不像,在我们第一节课我就发现老师在严厉的话音中带着一些幽默,让我不知不觉喜欢上了这位新老师。
老师不仅幽默还是一位尽心尽责的好老师,平时上课老师对我们要求非常严格,每一次上课老师不仅要花大把的时间讲知识点,还要求我们无论笔记还是作业都要求我们写的工工整整,干干净净,如果有没认真书写的同学,老师一定不会让他蒙混过关,必须返工重写,写到合格为止,我知道老师这是让我们平时养成好习惯,也是在提升和培养我们的书写能力,让我们变的更优秀。
老师虽然对我们要求严格,但是却很幽默有趣,常常给我们讲小笑话,往往把全班同学都逗的哈哈大笑,也给我们讲历史故事,让我们更了解历史,不断拓展我们的知识。
老师把青春献给讲台,把知识传授给我们,无私奉献,古人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话赞美我们的老师在合适不过了,我一定会加倍努力学习回报老师对我们的辛苦付出。
篇10:我的漫画老师作文500字
有人说老师是一做大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;有人说老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。我觉得老师用火一般的情感温暖着每个同学的心房。
下面我来说一说,我们班的班主任龙老师。龙老师有一头到肩的中长头,一双又大又闪的眼睛和一幅看起来很有学问的粉红框的眼镜,不高也不矮。
我们可喜欢上龙老师的课了,龙老师激昂地带着大家学习海力布的舍己为人,感受《牛郎织女》中牛郎的善良勤劳,走进《鸟的天堂》领略大自然的和谐,如果有同学课上“梦游”,龙老师会用眼睛提示同学,同学马上就能领会老师的提醒,又认真听讲了。
对与学习有关的事情,龙老师那真是严厉。有一次,我写写字课的时候,脸快碰到桌子上,老师的一声斥责把我惊住,我立刻把身子挺直,第二次我又昏昏欲睡地写字,老师终于忍不住了,对我说:“把身子挺直来写字,不要歪了。”我的脸顿时通红通红的,心想我千万不可以把身子弯下去了。经过这件事情以后我知道了老师的严格和保持正确的姿势。
她对我们的要求很多,尤其是作业方面有许多严格的要求,因此我们每次写作业都不会马虎,因为那些严格的要求经常在我的脑海中浮现,而且我们知道老师都是为了我们学习好才会这样做。
一只粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,我想对您说:“老师您辛苦了”!
篇11:我的漫画老师作文500字
爱穿阔腿裤,整天笑眯眯,遇事不慌张,和蔼又可亲,这,就是我们班的语文老师—龙小凤老师。
俗话说:“一日为师,终身为父。”老师就像我们的家人一样陪伴着我们。他们不辞辛苦,认真备课,把他们所学的知识和积累的经验毫不保留的传授给了我们。期盼我们取得好成绩,甚至比我们本人和家长还要期待。尽管成绩不会改变老师的薪资。
龙老师是我们班的班主任兼语文老师。她特别爱穿阔腿裤,有好多好多条阔腿裤,五颜六色,各式各样。长长的阔腿裤配上职业装和高底运动鞋,裤脚盖住了鞋子,使鞋子若隐若现。既衬托出了龙老师高挑的身材,又展现了她那清秀的面容,漂亮极了!
记得四年级下学期的时候,因为快期末考了,所以同学们难免会有些紧张。但是作为区级优秀教师的龙老师,并没有给我们增加负担,而且对我们说:“不要紧张,放平心态。加油,你们一定可以的!”用她那双炯炯有神,自信十足的大眼睛鼓舞着我们。
龙老师的教学风格也十分有趣,她会尽可能地把枯燥乏味的知识变成好玩的游戏或是刺激的挑战。比如将课文朗诵的技巧以挑战的形式教给我们,并且在讲课的时候加入一些细微的动作,用她那双仿佛会说话的眼睛时不时的跟我们交流。因此,班里的同学都很喜欢上龙老师的课。
这就是我们班的优秀班主任--龙小凤老师。
篇12:我的漫画老师作文500字
她,一头乌黑的长发,犹如黑色的瀑布,在阳光的照射下,头发的光泽刺得人眼睛都睁不开了。一双水汪汪的大眼睛,仿佛会“说话”一样,散发出特别友爱的光芒,给人一种特别亲切的感觉!她就是从一年级一直教到我们四年级的音乐老师,吴老师。
她一天到晚都笑眯眯的,在我的印象中她好像从来都没有发过脾气,是一位特别温柔、有耐心并且多才多艺的“引路人”。
在我们上音乐课时,有时遇到一首节奏比较快的歌曲,我们有一两句歌词总是弄乱,吴老师就会特别温柔地说:“没关系,我再给你们讲讲歌词的意思吧!咱们一起想着意思再多练几遍就好了!”。有时遇到一首旋律比较难的歌曲时,我们总是会唱跑调,吴老师就会笑眯眯地说:“唉唉!同学们唱飞了,唱飞了。”然后就会特别有耐心地用“构唱”的方式,帮我们找到每个音的音调。我们都很佩服吴老师。
吴老师她不仅歌唱的好,她还是我们学校合唱团的老师和指挥,她总能把一首简简单单的曲子让同学们分声部练习,最后能把这首曲子唱的强弱有序,和声优美,特别动听。在参加合唱比赛时,吴老师总是特别自信,特别自豪地站在台上微笑着面对着我们,双手翩翩起舞,和音乐融为一体,带领着我们共同演绎着一场音乐盛宴。
这就是吴老师,一个温柔有耐心,多才多艺的“引路人”。我特别喜欢她!
篇13:我的漫画老师作文500字
我相信大家都有自己喜欢的老师,是总爱穿圈裙子说话像连珠炮一样的老师,还是整天笑眯眯,走路像风的一样老师,或者是上课时怪招迭出,课后能和同学打成一片的老师,而我,今天给大家介绍一下我的'语文老师。
我的语文龙老师是一个既温柔又严厉的老师,她有一双善于侦探的眼睛,不管我上课干什么,她都能看到一清二楚。有一次,我上课做了小动作,走神了,下课时,老师叫我到她面前,跟我说:“下次别再做小动作了……“
还有一次,我举手回答问题,老师看见我举手,就像发现了新大陆一样,马上让别的同学坐下,让我起来回答,看着老师鼓励的眼神,我镇定地把答案说了出来,老师连忙向同学们表扬我:”你看他说得多好啊,我最喜欢积极发言的永彰……“顿时,一丝惊喜和感动涌上心头,龙老师还鼓励我说:“下次继续加油哦,我看好你!”上完这节课以后,我就爱上了语文这门学科。
她还是一名温柔的老师,每当我课间去找龙老师改错时,她都会温柔地替我批改,或是练习卷,或是语文《5。3练》,或是习作,一遍又一遍,不厌其烦。
这就是我的语文龙老师,我喜欢龙老师,她总是鼓励我们,我也会加油,好好学习,不能辜负老师对我的期望。
如果你也有自己心爱的老师,可以一起来分享哟!
篇14:我的漫画老师作文500字
我们班的数学老师,穿着时尚,平时对我们要求非常严格,说一不二,奖罚分明,因此我便给他取了一个外号儿:“女皇”。
我们的“女皇”喜欢穿时尚修身的衣服,颜色搭配好看又不失端庄,常常配上高跟鞋,从办公室那边款款而来,离得老远,你一眼就能发现她。人群中她是那样的醒目,如“女皇”般大驾光临。
班上的同学都怕她。在大家眼中,她是名副其实的女皇,因为她对我们要求十分严格。为安全起见,她不许我们下课,在楼道里追跑打闹。这次她不在,同学们都蜂拥而出,夏安安同学主动当“侦察兵”,给我们放哨儿。正当同学们玩儿的起劲儿时,她突然大喊起来:“女皇驾到,请各位同志做好一级战斗准备并保持高度警惕!”夏安安语音刚落,楼道里的学生都连拉再带扯,纷纷回到教室。边挤边喊,“女皇”来啦!一回到教室,大家瞬间坐好,等着“女皇”的到来。
“女皇”还很大公无私,从不区别对待任何人。有一次,班长在课上悄悄对同桌说了些什么,这一举动不幸被“女皇”发现了。她严肃又幽默的说:“哟,都上课了,班长还在给同桌做思想工作啊!”同学们先是一愣,随后哈哈大笑起来,班长也涨红了脸。“女皇”瞪了同学们一眼,大家马上安静下来,继续听课。
这就是我们的数学老师,她虽然像“女皇”一样严格要求我们,但我们很爱她。
篇15:我的漫画老师作文500字
王老师,40岁左右,个子不算高,胖胖的,有着一双慈祥的略带喜感的小小的眼睛,鼻梁上架着一副绣着银边的眼镜。
王老师不但眼睛中带着喜感,说话的时候也也会让人发笑,尤其是在自我介绍的时候,王老师说:“我姓王名乐,你们可以叫我王老师。我这个人比较严厉,但是上课的时候会让你们乐得很开心,你们不需要害怕,可是如果有人让我对他动了真火,那我也让他好好的乐一乐了”。王老师这番似绕口令又非绕口令的自我介绍,令我们全班同学哄堂大笑。接着,王老师在黑板上写了一个渔夫的“渔”和我们吃鱼的“鱼”两个字,并告诉我们这两个字的奥妙。
王老师告诉我们:“渔夫的“渔”字相当于捕,而鱼就相当于答案。老师给你们的是渔而不是鱼,这条鱼是你们自己通过努力得来的,而且钓到鱼后,还要把鱼放进竹筐里,带着竹筐走入菜场,你们竹筐里鱼的数量,决定了你们的生活。鱼是无穷无尽的,需要我们自己学会用渔得来鱼”。王老师这个简单直白又富含道理的教导使我们茅塞顿开。
时间一天一天的过去了,在王老师的带领下,我们班的同学在语文、礼貌、尊老爱幼等方面都有了很大的提升。
同学们都非常爱王老师,爱她的幽默,爱她育人的方法,她的教导,让我永生难忘。
篇16:我的漫画老师作文500字
我写的这位老师是我们的英语老师彭老师。
彭老师很漂亮,经常梳披肩发,还有着一双亮晶晶的大眼睛,身材很苗条,每天的穿着都很时尚大方。
彭老师有时很严肃。有一次单元测验,许多同学都考的不太理想。上课时,彭老师皱了皱眉,语速较慢,声调不高但严肃地批评了大家。之后,她给大家认真分析了试卷,还让大家请家长们审阅,说明彭老师对大家很认真负责。
严肃归严肃,但活泼起来,彭老师对大家可好了。彭老师作为年青年教师,她和我们在大课间时一起玩儿游戏,和我们一起聊天儿,就像一位大姐姐,和我们一起玩耍。有一次课间操时,彭老师走过来对我说:“哎,这一次你错的英语单词很多呀。你说你应该怎么向你爸妈解释?”我当时脑子蒙了,心想昨天晚上写了那么多遍,这怎么可能啊?我也只好不好意思地笑了笑。回班的时候,老师叫我把听写本儿送到班里,发给大家。我一边发一边想,自己到底会错多少个单词?天呐,终于发到我了,我一看,全对呀!我看向老师,她给我一个甜美的微笑。后来老师对我说:“之前逗你一下,你这次考得不错,不要骄傲,要继续加油!”当时我既激动又开心。
就是彭老师,一位既严肃又活泼的老师。她永远是我们眼中最美的老师。
篇17:我的漫画老师作文500字
在众多的老师中,有一位老师给我的印象最为深刻。
她皮肤白净,身材匀称,留着一头长长的头发;我的老师特别爱美,今天可能穿西装,明天就可能穿时尚、潮流的裙子,每天不重样,换的衣服都特别漂亮。
我的老师上课时讲话像“连珠炮”一样,在课上一起和同学们讨论问题,声音时而高时而低,每当你想打瞌睡的时候,她似乎知道一样,声音忽然升高,你就会忽然惊醒,睡意瞬间烟消云散,老师这招专门对付上课打瞌睡的学生,只好跟着大家继续专心学习了。
如果老师在课上发现有同学做小动作,立刻就会“怒目圆瞪”,先是用那犀利的眼神警告——xxx坐在那里请认真听讲”,如果那位同学还不改正,她就会手指门外,非常严肃地对他说:“或起立,或出去,或认真听讲,请你选择。”,当时的她,眼神犀利,语气坚决,毫不客气,吓得那位同学连声说到:“我认真听讲,认真听讲。”只见老师的脸上由阴转晴,笑容绽放:”这才是我的好学生,知错就改!"同学们也跟着笑了起来。
一天课上,老师提问大家,我犹犹豫豫地举起了手,作为新来的同学,对这个班还不太了解,老师果然叫了我,虽然没有答对,可是老师却很温柔、耐心地对我说:“大家看这位同学,刚来几天就回答问题,大家要向他学习呀!”这时,一股暖流流到我心里。当然,她对我的照顾和鼓励还有很多很多。
读到这里,你知道我的“漫画”老师是谁了么?对,没错,她就是我们敬爱的龙老师。
篇18:我的漫画老师作文500字
要是说到老师啊。我可就有话说了,我有可爱的英语彭老师,善良温和的语文龙老师和有趣的书法白老师。他们个个十全十美,不过我今天要讲的,并不是他们,而是陪伴我们多年的数学老师陈老师。
陈老师的眼睛,黑黑的好似两颗圆圆的黑珍珠,每天都是闪闪发亮,美丽极了。老师总是穿着一条裙子,理着蓬松的一头短发,让我们无论在哪里都可以轻易地一眼认出她来。
当我们不认真听讲时,当我们不按时完成作业时,陈老师变得严肃起来,像哆啦A梦中大雄妈妈生气的样子,我们都为陈老师强大的气场所折服。
当同学们遵守纪律时,当我们按时完成作业时,老师又是那么开心,隔着几十米你都能察觉到她温柔的气息,像个天使似的温和、善良、美丽,笑容像春天的花儿一样漂亮,对同学们还百般呵护。陈老师的性格就是这么矛盾,然后我有时都有点怀疑这到底是不是一个人。
陈老师的课程有趣极了,每一次课都让我们听得格外认真美术课上,他都会将他的风采,表现得淋漓尽致,我们也总是被陈老师风采带动起来,每一堂课大学的专心致志能够在日常生活中熟练运用那些在课上学习到的知识,这也是陈老师上课的魅力之一。
陈老师,就像一个勤劳的园丁。用她丰富的知识浇灌着我们这些花朵给我们正确的方向,帮助着我们全班每个人的成长,让我们的每一天都学习到更多的知识!
篇19:我的漫画老师作文500字
我的漫画老师是一位有气质的老师。时而温柔,时而严厉,时而幽默。
她长着一双炯炯有神的大眼睛高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问一双樱桃小嘴。她的头发像刚煮熟的方便面。她留着齐耳短发。她开心的时候像眉毛像个月牙,她就是博学多才和颜值并存的樊老师。
樊老师是我们的数学和语文老师。她的课堂每次都非常幽默。同学们听得津津有味。上课时就连地上掉根针都能听得见。而且老师还有一双千里眼哪怕老师不在班级,回来时都知道谁在搞小动作。有一次做眼保健操时,我们蹲在地上说话,可是老师开门,教室瞬间鸦雀无声,仿佛老鼠见到猫似的。但是老师对我们非常负责任,当我们考试没考好时,老师就安慰我们说失败是成功之母,听了老师的的话就让我们重新燃起了信心。
有一次我们其中测试时,我有一道题不会做,老师告诉我们不要气馁,仔细读题,慢慢思考,听了老师的话,我最后做出了这道题,也是我明白了以后遇到困难都不要退宿,只要努力去做,一定能成功。
老师最在意的还是我们的字,如果我们写的字乱还不认真,在老师的火眼金睛下是根本通不过的。有一次我有一个字没写好,老师让我写了十遍,最后我不但字书写进步了,而且把不会的字写会了,记得特别扎实。
这就是我幽默的漫画老师。
【我的漫画老师作文500字(推荐20篇)】
篇20:我的漫画老师作文500字
老师是我们人生路上的一盏明灯,为我们指引前进的方向。今天我要介绍一下我喜欢的刘老师,刘老师是我们班的语文老师。
她长着一张瓜子脸,披着长发,樱桃似的小嘴,戴着一副四方眼镜,简直就是一位闪闪惹人爱的大姐姐,她总是喜欢笑,似乎太善良,脸上缺少了一丝老师应有的威严。
我们的刘老师既温柔又很可爱。有一次我在和同学玩的时候不小心把老师撞歪了,老师不但没有说我还问我有没有撞伤。刘老师刚给我们上第一次课的时候,我们可放肆了!班里像炸开了锅。她生气了脸红的像个红苹果,走上讲台说:“安静!”不知道是由于她的声音太小,还是因为同学们并不怕她,几个调皮的男孩子嚷嚷的更起劲了。这下老师的脸比熟透的苹果还红,眼泪在眼眶里转了几圈,终于落下来了。“老师哭了—”不知道谁喊了一声,班里顿时鸦雀无声了。同学们不约而同的低下了头,老师看着我们又羞涩的笑了。
当我没写作业,考试没考好时,刘老师对我说的温柔而又坚决的话语,似乎像一把隐形的箭,戳到我的心窝,让我下次不能再犯错误了,要取得进步才可。
我们的老师别看年龄不大,讲起课来生动有趣、声情并茂,连开小差的我也被吸引住了。有一节课《十里长街送总理》,老师念着第一段竟控制不住自己的感情抽泣起来,我们也被老师的情绪感染了。
我们的语文老师—刘老师,好像一缕春风,润物细无声;又像一米阳光,温暖着我们的心。我们都非常喜欢她!
篇21:我的老师 - 漫画老师作文500字
中考成绩下来了,班里的平均分数不是很理想,老师生气的样子看着好严厉啊,让我的心情格外紧张,这不由得让我想起了二年级的数学老师——赵老师。
赵老师中等身材,短短的头发显得潇洒又漂亮。一副近视镜下面是一双大大的眼睛,高高的鼻梁下是小小的嘴巴,一笑就露出洁白的牙齿,看上去和蔼可亲。
赵老师和许多老师有着不同的地方,对我们该严厉时严厉,该让我们放松时也经常逗我们开心。
有一次,我考试考得不好,赵老师很生气,她把我叫到办公室,她让我自己看卷子,我一看有些题我不是不会,而是因为不认真写错了,所以失分了。有的不会的难题没有思路,赵老师就认真给我讲解,一直到我完全明白止。最后又叮嘱我以后做题要认真,她的循循善诱让我十分感动!
赵老师虽然有时对我们非常严厉,但是还是给我们带来了许多的快乐。
有哪个老师愿意下课和学生一起玩呢?自己的工作还忙不过来呢!可赵老师每次下课都和我们一起玩。有一次上体育课,体育老师因事请假,赵老师就带着我们上体育课,她让我们做一个游戏——老鹰捉小鸡。在游戏中,赵老师当母鸡,一个同学当老鹰,当老鹰进攻时,母鸡尽心尽力地保护每一只小鸡,一会左,一会儿右,在她的带领下,每个同学都玩得非常高兴。让我至今难忘!
虽然我很想念赵老师,但赵老师早就不教我们了,这样的遗憾怎么弥补呢?我想我只有努力学习,不让现在的老师操心,这样,老师的脾气也会变得很好的!
篇22:我的老师 - 漫画老师作文500字
“这天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”教师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我悲哀的一件事。
那天上午放学时,教师布置了一项作文作业,我按时在午时上课前交给了组长。
谁知,到了最终一节体育课,遭殃的事情却发生了,教师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,并且还得留在班里补写。我一听,感到十分的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,午时一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕教师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪悲哀地写已经交上去的作文。
平时,我是最爱上体育课的了,可此刻同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里……
等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,教师却就叫我向爸爸认错。
应对爸爸严厉的眼光,我不明白该怎样说,只想大哭一场。
就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”
教师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”
我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“教师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。
篇23:我的老师 - 漫画老师作文500字
刘老师是我的班主任,也是我们的语文老师。她三十多岁,修长的身材,鸭蛋形的脸上没有任何修饰,朴素大方。浓黑的眉毛下,闪烁着一对明亮的大眼睛,但眼神里又含着一点威严,别看刘老师平时挺严肃的,可对同学们非常关心。
一天中午,我在教室里画画,突然发现一支新买的蓝色彩笔划不出颜色。心想:“是不是笔头堵了,这小问题难不到我”。于是按着自己的想法,开始修笔行动。首先将笔头拔了下来,接着用嘴去吹笔管。可不知怎么搞的,笔管里的蓝色墨水没被吹下去,反而吸到嘴巴里。这时周围的同学们看见了,整个教室顿时炸开了锅。有的同学叫着:“张鹤仁变成蓝嘴巴了”!有的同学关心地告诉我:“这水可是有毒的,千万别咽口水。”有的同学连忙去喊老师。此时,我心里害怕极了!
不一会儿,刘老师来到我的身边,急忙拉着我的手,带我到水池旁,打开水龙头,让我用自来水赶紧漱口。不时的轻轻用手帮我擦洗嘴巴,一边在身旁安慰我:“不用紧张,只要把墨水洗干净就好了。我们遇上事情,要冷静面对,不要慌乱和害怕……”
此时,我看见老师的手已被墨水染脏了,看见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了,看见老师和蔼关切地神情,我的心情慢慢地平静下来,也不害怕了,心里暖暖的。
像这样的教师,我怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?刘老师我爱你!
篇24:我的老师 - 漫画老师作文500字
我的老师是像唐朝大美女。当老师走在讲台上时,样子真的特别美,长着乌黑发亮的秀发,穿着长长的黑色大衣,显得格外有气质,您的面蛋,白里透红,仿佛一个清纯的少女站在讲台前说:“同学们好。”
我的老师是一个“慈母”。今天,有人不做作业,老师就惩罚了他们,老师只是“光打雷,不下雨”,只见老师摆出一副很威风的姿态,当我认为要打的时候,老师瞬间停止了,只是狠狠的批评了他们,并提醒了他们改正。
我的老师也是一个“严师”,有人打架了,老师就会两个人一起罚,还要让他们打扫厕所一星期,既惩罚了也锻炼了他们。让我们明白了同学之间应该互帮互助,要团结一心,更明白了犯了错就要得到相应的惩罚,谁也没有例外。
我的老师也有特异功能,比如说“回马枪、千里眼、顺风耳。”我们在教室里的一举一动老师都了如指掌,仿佛就坐在教室里一样。明明看到老师出去了,我们稍微有一点小动作,瞬间就站在你身后,似乎从没有离开过,还把我们吓了一跳,给我们来个措手不及。有一次,有个同学心血来潮站到了桌上,手舞足蹈唱:你笑起来真好看……当同学们沉浸在欢乐中的时候,老师已经站在了教室门口,双手环抱,斜靠着教室门,目不转睛的盯着我们,顿时那一刻,教室安静得仿佛一个绣花针掉在地上的声音都能听见,后果可想而知……
现在我知道了,雨水滋润着大地,花儿那么香,有园丁细心的呵护,花儿才能尽情绽放。老师,和您相遇,是我一辈子的幸福!
篇25:我的漫画老师作文500字
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时,都会给我们讲一个小故事,让我们听得聚精会神。
记得有一次,老师说她是过敏体质,对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来,听到了这句话,尖着眼睛说了一句:“是的,昨天上学时你还好好的,今天就过敏了。”第二天,我们见高老师带着口罩来上课,我们的好奇心驱使着我们问了一句:“老师,你为什么戴口罩来上课呀?”老师不好意思的说:“我过敏了,怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑,但心里都在想:高老师,你还真的是过敏体质啊!
还有一件事让我印象深刻,老师说她很喜欢“蹭”伞,但是到了大学时,老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样,所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候,老师想:我下雨都不带伞,大晴天带什么伞?所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她,老师便买了一把一百多元的伞,但从没用过,还是喜欢“蹭”伞,老师的老师便问她:“你为什么不带伞啊?”老师想了想,回答:“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说:“她都忘了十年啦!”
高老师让课堂变得生动有趣,即使是学渣也会不分神的听着,如果你也想体会这种课堂,就到我们班上来吧!随时欢迎你哦!
篇26:我的漫画老师作文500字
李老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!
李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!
李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”
“老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……
这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。
怎么样?你喜欢她吗?
篇27:我的漫画老师作文500字
每个人都有自己喜欢的老师,有的人喜欢画技高超的美术老师;有的人喜欢身体强壮的体育老师;还有的人喜欢说话像放炮一样的语文老师……而我喜欢我的奥数老师。
他有着一张凹凸不平的脸,像极了土豆。一双眼睛水灵灵的,他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。
我第一次看见他的时候,他圆圆的,走起路来就像一只圆圆的企鹅。开始上课了,他开始自我介绍:“我姓于,你们可以叫我于老师,如果你们不想叫我于老师,那你们就可以叫我‘土豆’老师,老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然,有一个同学问:“为什么叫你‘土豆’老师呢?为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们:“那你们说我的脸像什么?”同学们异口同声的说:“土豆!”“所以就叫土豆老师啊!”老师又问:“那土豆的营养多不多呀?”同学们回答道:“多!”“老师的智慧就和土豆的营养一样多,多得像天上的星星一样。”老师说:“你们想不想要啊?”同学们笑嘻嘻的说:“想!”老师开心的说:“那你们要赶紧拿走哟!晚了可就没有了。”
我喜欢我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜欢“土豆”老师幽默有趣的教学方式,他让枯燥无味的数学变得有趣。
篇28:我的漫画老师作文500字
“余马成,你有在刷存在感。还有‘啰嗦丞相’”,你怎么和‘啰嗦国王’抬杠啊!”一听,就知道王老师在说我和余马成。我就是啰嗦丞相。
王老师是我们的书法老师,虽然已过古稀之年,到仍有一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神;脸上虽然爬满了皱纹,但讲起课来却十分幽默,充满了童心。王老师经常穿着条纹衬衫和黑色西裤,看起来十分年轻。
上课了,“啰嗦国王”余马成又在抬杠。王老师问道:“你字写好了吗?”问完便走过去看。结果“勾”写得并不好,王老师就让他重写。反复几次好,余马成依旧写不好。王老师突然冒出一句:“余马成,你要是再写不好,我就要跳楼了。”全班一阵哄堂大笑。“啰嗦将军”张君羽说:“王老师,您不要跳,活着可以给中国凑人口。”我说:“王老师,您不要跳,您活着可以防止中国的粮食泛滥成灾。”余马成说:“您不要跳,您跳了,我们的学费怎么办?”我们一说完,全班笑得更欢了。笑完了,余马成又写“勾”,终于写好了。
王老师不仅闹过跳楼,还给我们弄过啰嗦排行榜呢!
又是一次上课,我在专心练字时,又有人抬杠,不用问,就是余马成!老师指着他,突然大声说:“你是啰嗦排行榜第一名,张君羽第二,凌正昕第三。”我大叫道:“耶,我没上榜!”老师立马转过身,指着我说:“你第四。”“啊!”我只能苦笑着摇了摇头。全班同学又笑成一片。
这就是我的书法老师,我最喜欢的一位老师。
篇29:漫画老师作文500字
说起我的数学老师,他非常像一本有趣的漫画,他的衣着呀,外貌呀和说话的语气呀都很像漫画里的主人公,接下来就让我给你们讲一讲我们的数学老师吧。
我们的数学老师个很高,每次都穿着一个上衣和一个黑色的长裤,手腕上还戴着一个金色的手表,鼻梁上还戴着一副蓝色的眼镜,他说出的话带着一股神秘而又幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那么接下来就让我给你们讲一讲我们数学老师的爆笑课堂吧!我们数学老师在讲课的时候,总会把一个算式讲成一个小故事,这个故事总是引的我们哈哈大笑。
比如说一个数里面有三个数,数学老师总会把它比作成爸爸妈妈和我。怎么样?听到这儿你们是不是觉得我的老师很有趣呢?而且数学老师说一句话就会讲一个关于这句话的故事。数学老师可以相当于两个人,为什么呢?
因为数学老师有时是严厉的老师,有时是幽默风趣的老师,他对我们的作业非常严格,但是在课上却是个搞笑大师。数学老师很守信用,答应我们的事就能马上做到,比如说在课下过门讲个小故事。不过我们答应他的事也必须得做到就比如说作业要全部完成,而且明天要全部交。数学老师用这样的方式教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌数学,但现在我发现我越来越喜欢数学了,那就是因为数学老师。
才让我有了这样的改变。这位漫画老师我会永远记住你的。
【【实用】漫画老师作文500字3篇】
篇30:漫画老师作文500字
育过我的.老师不计其数,和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕,她就是我们的老师——郭老师。
说来话长,请听我细细道来,郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱,所以我十分谨慎,真是“人在江湖,身不由己啊!”
开始上课了,我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方,温文尔雅。扎着栗黄色的辫子,戴着红边框的眼镜,眨一眨眼睛,微微一笑,不知道她又放何大招。
老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑,开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完,急忙交了上去。只见郭老师盯着我,我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说:“去,把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看,错处颇多。
接过本子,我快速溜回到座位上,边改边自言自语:“唉,我怎么犯这么多低级错误。”心想:以后一定要认真认真再认真才行,还要念十遍,争取过关。改完后把本子递给郭老师后,郭老师看了看,笑道:“啥滋味?”我低头不语。坐回座位上,我满脑子都是句号,这比打手板还高明。
第二天,我怕故技重演,写完后整整改了100多次,才交给老师,老师看了说:“进步很大。”
这就是我的老师,怪招连连的老师。智斗“马虎大王,”屡见不鲜,让我们佩服得五体投地。
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