将来的鞋作文（精选24篇）由网友“楽萸”投稿提供，下面是小编整理过的将来的鞋作文，希望能帮助到大家!
篇1：将来的鞋作文
将来的鞋子很特别，它有许多神奇古怪的功能，有些人觉得异想天开，有些人认为很厉害。
将来的鞋子有许多功能。
第一，他会飞，飞起来的速度比飞机的速度快很多倍。你在夏天觉得热你就可以飞起来，你在天空中，你会觉得很凉爽哦。
第二，你想去什么地方地方，你只要给他说一声它就会娶你想去的.地方。
第三，他可以变成各种大小，各种样式，各种颜色，如果你是女生肯定会想太多的变法了，会变成什么样子好看。那你就不用愁了，因为鞋子上有一个按钮，只要一按，就可以把变成你想要的了，也可以把你的衣服变成你想要的了。
第四，它可以变成溜冰鞋，只要你想玩溜冰你的鞋就可以变成溜冰鞋了。如果你是刚学的，溜冰鞋就会教你话，如果你先摔跤的话，溜冰鞋会自己停住，你就不会摔跤了。
将来的鞋子是不是很好啊。
篇2：将来作文
将来作文
将来坐在教室的我无聊的想着各种问题，想着我以后的生活是如何的，想着以后的人生会是美好的吗？突然我想着一个问题，若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人会是怎样的？会不会高科技已经代替了我们的工作，我们指挥着机器人工作着，而我们已经成为只会享受的人呢。我们会不会被高科技的机器人所代替。
不知道各位发现没，现在那些比较小的孩子在近几年长高的特别慢而特别胖，大多数孩子他们的父母把他们当做掌上明珠，而他们从不考虑什么，这个问题在城市更加明显。问题的关键在于他们的父母和他本身。大多数父母不会让自己儿女做太多的工作，大多数城市小孩，如果你把一棵小树或小草或小花叫他们说出名字，能说出来的是少之又少，甚至有可能连他们的父母也不认识。
这当然也不能怪他们，因为我们的交通方式早已被高科技所取代，而他们所经历的少之又少。他们一生下来就被他们的父母视为金佛，在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山，他们一个小时至少休息农村小孩的'三倍。
在城市能运动的地方少之又少，而即使有也很少有人去，不信你可以任意找几个小孩问他们放学后是在家里还是去运动，问他们知不知道运动场在哪里。
现在农村也走向城市化，相信过不了几年，农村的人也会变得更懒更容易生病，环境也会变得越来越差。
这一切的一切归根到底还是我们自己……
将来真的很怕面对将来，面对这个社会。
我不知道将来的我是一个怎么样的人我不甘心想一般的人那样子，读完书出来就结婚即使，即使我现在找到了我认为以后能值得依赖终身的男人，我都不想就这样就失去了自由但是，我又能做些什么呢？我只是个普通的人，我主张单身主义，但没反对谈恋爱!
这么多，这么多的同学，他们都在谈工作，在谈他们工作的感受我在一旁静听，一话不说，但，我的心里就真的那么平静吗？不是我在发抖工作，我只知道我的校园生活这么多年的校园生活，让我们都麻木了在校园里，我们成了个“单纯”的小孩子，对于外面的世界，我们听得少，接触的更少我们只知道外面的世界很现实，很残酷，所以我们都是有意识地去逃避，为了逃避外面的世界，我们都在拼命地读书，为了就是从小学到中学，从中学到大学，逃避到社会的可能可是，到了大学，我们的安然心又有了新的起伏社会离我们越来越近了我们不得不去重视它了可悲啊，读了那么多年的书，依然逃不出的命运!
面对未来，我们都无可奈何面对未来，我们都在彷徨中摸索!
将来每个人长大了都有自己的工作，
我长大了会做什么？
也许是钢琴家吧！
穿着洁白的裙子，
纤细的手在钢琴上舞动，
奏出悦耳的音乐，
吸引着台下的观众。
也许是作家吧！
通过脑、眼、手，
用一支普普通通的笔，
写出人间的喜、怒、哀、乐，
悲、欢、离、合。
也许是设计师吧！
一把尺子量天下，
设计出新颖、实用的住房，
时髦、得体的衣服。
目的是让人们穿好，住好。
唉，想这些有什么用呢？
对我来说，
现在最重要的就是好好学习。
至于将来做什么
只要是对国家有用的
都行……
篇3：将来作文
将来作文
将来将来每个人长大了都有自己的工作，我长大了会做什么？也许是钢琴家吧！穿着洁白的裙子，纤细的手在钢琴上舞动，奏出悦耳的音乐，吸引着台下的观众。也许是作家吧！通过脑、眼、手，用一支普普通通的笔，写出人间的喜、怒、哀、乐，悲、欢、离、合。也许是设计师吧！一把尺子量天下，设计出新颖、实用的住房，时髦、得体的衣服。目的是让人们穿好，住好。唉，想这些有什么用呢？对我来说，现在最重要的就是好好学习。至于将来做什么――只要是对国家有用的都行……
寂寞所想寂寞所想
一个人，一个人静静的呆在家里。
一个人，一个人无聊的敲打键盘。
一个人，一个人孤独的漫漫幻想。
我，我幻想我在不久的将来
会像哥哥那样出色；
我，我幻想我在不久的将来
会像姐姐那样开朗；
我，我幻想我在不久的将来
会像爸爸那样孝顺父母；
我，我幻想我在不久的将来
会像妈妈那样贤惠；
恩，我相信，这不是在幻想而是事实；
恩，我相信，这不是在将来而是现在；
恩，我相信，这不是在描写而是口述。
这，决不是不久的将来，而是在很近的将来！
加油！你行的！
世纪畅想时间老人敲响了21世纪的钟声,我们进入了21世纪,我的家乡正在飞速发展,让我想象将来的家乡是什么样的.
将来,那破旧的矮土房以消失了,换成了一棵树,这可不是一棵普通的树,它是一座树屋,可容纳1000多人.虽然可容纳这么多人,占地面积却很小,只占平常面积的31.家里用的也很简单,什么东西都可以放大缩小的,所以说家里的空间很大,可以自由自在的跑来跑去.
将来,家家户户都有了机器人,只要有了这机器人,人们就方便了,并且效率很高.机器人可以把家里的活都干了,这样人们就可以休息了.
将来,我的家乡就不用汽车了,只要穿上飞行鞋,说出你想去的地方,无论多远,他都能送你去,而且不用花费很长时间.
我家乡的将来一定就象我想象的这样,我的家乡一定越来越好!在不久的将来就会实现的!
21世纪畅想时间老人敲响了21世纪的钟声,我们进入了21世纪,我的家乡正在飞速发展,让我想象将来的家乡是什么样的.
将来,那破旧的矮土房以消失了,换成了一棵树,这可不是一棵普通的树,它是一座树屋,可容纳1000多人.虽然可容纳这么多人,占地面积却很小,只占平常面积的31.家里用的也很简单,什么东西都可以放大缩小的,所以说家里的空间很大,可以自由自在的跑来跑去.
将来,家家户户都有了机器人,只要有了这机器人,人们就方便了,并且效率很高.机器人可以把家里的活都干了,这样人们就可以休息了.
将来,我的家乡就不用汽车了,只要穿上飞行鞋,说出你想去的地方,无论多远,他都能送你去,而且不用花费很长时间.
我家乡的将来一定就象我想象的这样,我的家乡一定越来越好!在不久的将来就会实现的!
将来的我《作文:将来的我》将来的我是一个大人了。
那时候我像父亲一样当上了一名救死扶伤的医生，治好了许多病人，让他们获得了活下去的机会。在工作上我很认真，尽管很忙，能让病人康复是我最快乐的事。
我还在工作之余报答教育过我的老师，没有他们，也许我现在就不会那么好了。感谢他们对我的教育。
平常我还爱多看书，从里面可以学到新的知识，还对我工作有帮助。
我是一个普普通通的人，但我过得很幸福，很快乐。我最大的愿望是让所有人都平平安安，健健康康。（1216）《将来的我》
我的将来作者：杜颖超
现在，我常常在想我的将来会是怎么样的，会做什么事情，干什么工作？我想自己将来会成为一个治病救人的好医生。那时候，我会穿着一套白色的衣服，在医疗室里不停地为病人动手术，把那些病人一个个从死亡线上给救回来。他们纷纷向我表示感谢，我谦虚地告诉他们这是我一个人民医生应该做的。记者什么的都来向我采访，替我做报导。我说不必了，因为这一些都是小事，应该报导表扬那些教我做人，给我知识的老师和长者。
我还想过将来自己全当一个老师。站在讲台前满腔热情地为小朋友们讲课，做实验。那些小朋友津津有味地听我讲课，看我做实验。在我的带动下，学生们纷纷动手做起了实验。啊，那些学生真是了不起，不但专心听课，而且会动脑筋，提出来的一些问题让我一下子不能够回答。怎么办？我就实事求是地告诉他们我还没有弄懂，回去思考，希望他们也去动脑筋，看看谁先想出来。
我想自己将来还可能成为一个警察。只要哪里发生事情，我就会第一个赶到那里去处理事情，抓住坏人，让人民安居乐业。
我想自己将来可能会成为别的什么样的工作者，但是不管怎么都会为人世谋幸福，让大家因为有了我，而感到高兴、感到幸福！作者：杜颖超
告诉我未来的模样将来是多久以后？幸福又距离我们有多远。无从定义。
在将来，好多东西会像泡沫一样突然消失呢，会再也没有了那种淡淡的气息
我不知道我们的语言会不会随着时间的消逝而消失。
将来我们还会不会坐在一起，唱：我们都是很柔软的动物/活在壳里/发誓抵抗/最后不过丢盔弃甲/慢慢顺从。
如果还可以，那为什么他们说友谊像易碎的玻璃？
在将来，因为某件事的关系，某人会不会因此而任性，然后放弃。
月影无痕说：“天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤。最好不要让翅膀落在人间，不落在这里，它会让我心受伤。
将来，我想，我还会因你而哭泣，到那时，你还会不会和我坐在一起，唱一首古老的.歌，拾起那些曾被人遗忘的音符，去感受生命中最原始的记忆……
写给小昕
轻灵
2007.06.02
我的人生理想人生在世，何以为贵？懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱，有的人追求名利地位，有的人却追求贡献……
幼时的我对人生的意义尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高兴。随着年龄的增长，当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了，将来还要上中学，上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生；用努力来回报老师的谆谆教诲；用成功来报答父母的殷殷期盼……
假如将来我是一个大富豪，我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业，让每一个人都幸福美满。
假如将来我是一名打工仔，我将我的双手为“四化”创造财富，为公司谋求发展。
假如将来我是一名军人，我将用我的生命去I卫国家主权，为和平事业贡献力量。
假如将来我是一位篮球明星，我将用尽全身的力量在赛场上拼搏，给观众带来精彩的视觉享受……
总而言之，我将会带着对生命的意义的领悟，让大写的人生放射出最耀眼的光芒。
篇4：浅谈一般将来时态
作者：康传桂
一般将来时态用来表示将要发生的动作或即将要做的事情，通常用“be going to +动词原形”或“will / shall +动词原形”来构成。但在实际的阅读和写作中，还可以用其它方式表示将来时。
一、“助动词shall / will +动词原形”表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。其中shall通常用于第一人称，will 可用于各种人称，其否定形式缩写分别为shan't 和won't。例如：
He will come to see you the day after tomorrow. 他后天会来看你。
We shall / will go out for a drive if it's sunny. 如果天气好的话，我们将开车出去兜风。
二、“be (is, am, are) going to +动词原形”表示即将发生的或打算最近要做的事情，主要用于口语。例如：
There is going to be a Japanese film this afternoon. 今天下午有一场日本电影。
We are going to have a swim this evening. 今天晚上我们要去游泳。
三、表示位移的动词go, come, leave, start, move, begin 等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。例如：
He says he is leaving for Beijing tomorrow morning. 他说他明天早上将去北京。
Please wait for a moment. I'm coming soon. 请等一会儿，我马上就来。
四、“be to +动词原形”表示按计划将要发生的事情或征求意见。例如：
Are we to go on with this work? 我们继续干这项工作吗？
The boy is to go to school next Monday. 这个男孩下周一去上学。
五、“be about to +动词原形”表示即将发生的动作，它不能与表示将来的时间状语连用。例如：
He is about to move to Canada. 他将搬到加拿大去。
They are about to learn some new words. 他们将学一些新单词。
篇5：将来怎么造句
将来怎么造句
1、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
2、过去的错误就是将来的智慧和成功。
3、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。
4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻，累积而成。
5、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。
6、我们现在这一切悲哀痛苦，到将来便是握手谈心的资料。莎士比亚
7、在漫长的等待中，难道就不该仔细想一想将来因该要走的路线吗？难道就不该想一想自己曾经做过事是否正确吗？难道就不曾后悔自己现在这样可鄙的选择？难道就不为此感到耻辱？浪费了时间的同时，也实在浪费自己的生命，还不知悔改吗？
8、不管你去往何方，不管将来迎接你的是什么，请你带着阳光般的心情启程。
9、将来的你，一定会感谢现在现在拼命的你。
10、共和国是无产阶级将来进行统治的。恩格斯
11、大自然在春天里显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘。
12、空空的口袋不能阻碍你的将来，空空的脑袋你将永远贫穷。
13、小山岗换上了翠绿的新装，田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到，他们都急急忙忙穿好新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时，他们在春姑娘的身旁载歌载舞，心里多么开心、激动啊！无忧无虑的小河静静地流淌着。
14、左岸的蔷薇，开放在盛夏光年里，那些不会转弯的阳光，是我们不肯褪去的青涩的懵懂，冬去春来，不就的将来，又是一场灿烂的盛夏光年。
15、人类的`心灵，也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天，整个的自然界里，只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处，才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到，却也好像并不很远了。哈代
16、过去的已成为历史，而未来还是未知，我们不须为昨日而哀叹，也不必为明天而担忧，我们要活在今天，活在过去与将来的隔仓里，才能把今天的事做好，明天才会有希望。
17、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。约里奥·居里
18、生命是坚强的意志；生命是不屈向上的精神；生命是仅有一次的。把握现在，拥有将来。
19、共富贵难有一个利益分配的问题，共患难的时候，大家首先想到以后会富贵。原则上如果提前讲好利益分配原则，共富贵不难，可怕的是共患难的时候，没有想到将来有利益分配。
20、今天可真热呀！太阳像一盆火，烤得大地直冒烟。一会儿，天色暗了下来，天空乌云密布，黑沉沉的。水中的鱼儿都游到水面上透气，蜻蜓飞得很低，蚂蚁们都急着搬家，一场大雨即将来临。
21、既然上苍让我选择了人生，那我就得做个顶天立地的英雄好汉；既选择了英雄好汉，那我就得努力学习，学好科学知识，将来能更好地为人类做出应有的贡献。
22、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，用力地往家的方向奔跑。
23、亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！
24、我看着天默默地想：流星或许是眼泪，是上天的眼泪，当上苍感到难过的时候就有了流星雨。不！或许流星是消亡前最后的挣扎，意味着死亡后灾难即将来临……但无论如何，总之看着流星的划过就是一种寄托。一种心愿的寄托。
25、四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
26、很多人认为小孩子讲的话都是无稽之谈。然而我认为，如果现在听取孩子所关心的事，将来当他到十几岁后也能分担父母所操心的事。这两点是密切相关的。亚科卡
27、我在这次科技活动中，体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想，将来成为一个科学家，把我自己设计的火箭，送上蓝天，冲进太空，为祖国的航空航天事业争光添彩。
28、我们的今天在明天的相册里，也将变成过去。一分一秒，都在消逝着青春年华。庆幸的是，有回忆把过去、现在甚至将来连通在一起，在那样一个国度里，我们自冕称王。
29、我不管这个世上的人怎麼说我…我只想依照我的信念做事，绝不后悔，不管现在将来都一样！
30、田野里的蝈蝈也在唱，唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过，掠过树和庄稼，飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱，打了个寒噤；庄稼也停止了倾听，打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。
31、上学期间就得好好学习，将来才会有出息。
32、他意味深长地说:“将来的世界是你们的。”。
33、这个孩子从小就爱偷鸡摸狗，要不严加管教，将来准得毁掉。
34、我们一定要发愤学习,将来为祖国的建设贡献力量。
35、怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。
36、我看你天生丽质，将来一定是一个成大事业的人。
37、我走在茂密的树林下，呼吸着新鲜的空气，总会憧憬自己将来美好的生活。
38、人生如朝露，应该及早努力，免得将来一事无成。
39、为了避免将来遇人不淑，结婚前一定要慎选对象。
40、这么小的孩子，说话滴水不漏，将来肯定是个人才。
41、你现在的学习努力程度决定着你将来的生活，或者苦力，或者坐在高档明亮的写字楼里喝咖啡。
42、不要整天无病呻吟，应该振作起来，为将来打拚才是。
43、我看令公子聪明伶俐，将来必能克绍箕裘。
44、范老头子似乎下意识地认为这个人是“东床坦腹”的王导，也许将来可以做得他家乘龙快婿的。
45、小时候看完三国演义，就想将来成为一个曹操那样叱咤风云的人物。
46、这姑娘秀外慧中，在班上又是品学兼优的学生，将来一定前程远大。
47、我们要求师范学校的每个学生努力学习，提高品德修养，以免将来误人子弟。
48、小时候他学习就很刻苦，如今又轻松的考入了大学，人人都说他将来会有所作为。
49、我家食指浩繁，赚钱的只有我一个，每月入不敷出，将来的生活真不堪设想呀!
50、将秦国二将活挟将来了，将众兵斩尽杀绝也。
51、你如果总是这么盛气凌人，将来会失去很多朋友的。
52、一个人要先立鸿鹄之志，将来才能建烜赫之功。
53、我爷爷送爸爸读书，是想让爸爸将来光宗耀祖。
54、她一辈子都在为人作嫁，从没替自己的将来打算过。
55、自幼博览群书，将来必有作为。
56、他品学皆优，将来肯定是个不可多得的人才。
57、你个性刚直不阿，将来为官必是铁面无私。
58、才做了那么点成绩，就自吹自擂，将来还能干成什么大事。
59、将来谁要是有了出头之日，可千万别忘了帮助过你们的乡亲啊!
60、大家在兴奋之余，就是憧憬着将来美好的生活。
篇6：“将来”时态
本单元围绕“谈论未来活动”（Talking about future activities），学习了be going to这一结构。谈论将来的活动有讲究，同样，表达计划的句式也有讲究，在这里我为你整理了一些最常见的句型及用法，赶快看一下吧，还犹豫什么呢？
I． “陈述句”类句型
A） 1. We are going on our first field trip next Sunday. 下星期天我们打算进行第一次野外旅行。
2. They are going to climb the hill. 他们打算去爬山。
3. She is leaving for Shenzhen next week. 下周她将动身前往深圳。
4. I am leaving at six in the morning. 我准备早上六点出发。
B）1. He is going to see his brother tomorrow. 他明天准备去看他哥哥。
2. They're going to travel around the world. 他们计划周游世界。
3. They are going to hike to the top of the mountain. 他们打算爬到那座山顶。
II． “特殊疑问句”类句型
1. What are we going to do next Sunday?
2. Who is going to use it?
3. When is she going to buy a new house?
4. How are we going to get there?
5. Why are you going there?
6. How about climbing up the mountain tomorrow?
篇7：将来诗歌
将来诗歌
啊世界之大
而我却是那么渺小
自己的冤枉比世界还大
啊被无数人冤枉的我呀
你什么时候才能快快长大
啊!想要快快长大的我呀
你什么时候才能有发言权
啊世界之大冤枉之多快乐至少
我显得更渺小
我渺小可我的颜面更大
我渴望长大我向往长大只要我长大了就有发言权
我像一只小鸟正在长大
将来等待我的是一片蔚蓝的天空
我要在那里自由飞翔
我像一颗小树正在发芽
将来等待我的将是一片肥沃的土地
我要在那里自由生长
我想一只彩蝶正在长大
将来等待我的'是百草丰茂的花丛
我要在那里翩翩起舞
快长大吧在属于你的舞台上表演自己的精彩
篇8：将来优秀作文
真的很怕面对将来，面对这个社会。
我不知道将来的我是一个怎么样的人我不甘心想一般的人那样子，读完书出来就结婚即使，即使我现在找到了我认为以后能值得依赖终身的男人，我都不想就这样就失去了自由但是，我又能做些什么呢？我只是个普通的人，我主张单身主义，但没反对谈恋爱!
这么多，这么多的同学，他们都在谈工作，在谈他们工作的感受我在一旁静听，一话不说，但，我的心里就真的那么平静吗？不是我在发抖工作，我只知道我的校园生活这么多年的校园生活，让我们都麻木了在校园里，我们成了个“单纯”的小孩子，对于外面的世界，我们听得少，接触的更少我们只知道外面的世界很现实，很残酷，所以我们都是有意识地去逃避，为了逃避外面的世界，我们都在拼命地读书，为了就是从小学到中学，从中学到大学，逃避到社会的可能可是，到了大学，我们的安然心又有了新的起伏社会离我们越来越近了我们不得不去重视它了可悲啊，读了那么多年的书，依然逃不出的命运!
面对未来，我们都无可奈何面对未来，我们都在彷徨中摸索!
篇9：鞋
鞋
教学名称：鞋
教学目标：
1. 练习正确穿鞋。
2. 引起幼儿对穿鞋的兴趣，感受愉快情绪。
教学准备：
1. 图片三个小娃娃在学本领，其中一个鞋子穿错了。
2. 爸爸妈妈的鞋，与幼儿人数相同。
3. 鞋店标志。
4. 音乐，爸爸的.鞋子像小船。
教学过程：
一、出示图片，引导幼儿观察
1. 小朋友们今天我们的教室里来了许多小客人，他们是来干什么的呀？（幼儿：他们来学本领。）
2. 原来他们和我们一样，都在学本领。我们一起拍手欢迎他们。（幼儿：欢迎小朋友）
3. 小朋友们觉得他们漂亮吗？（幼儿：漂亮）他们什么地方很漂亮？（幼儿：他们穿着新衣服、新裤子、新鞋子）
篇10：鞋
教学名称： 教学目标 ： 1. 练习正确穿。 2. 引起幼儿对穿的兴趣，感受愉快情绪。 教学准备： 1. 图片三个小娃娃在学本领，其中一个子穿错了。 2. 爸爸妈妈的，与幼儿人数相同。 3. 店标志。 4. 音乐，爸爸的子像小船。 教学过程 ： 一、出示图片，引导幼儿观察 1. 小朋友们今天我们的教室里来了许多小客人，他们是来干什么的呀？（幼儿：他们来学本领。） 2. 原来他们和我们一样，都在学本领。我们一起拍手欢迎他们。（幼儿：欢迎小朋友） 3. 小朋友们觉得他们漂亮吗？（幼儿：漂亮）他们什么地方很漂亮？（幼儿：他们穿着新衣服、新裤子、新子） 4. 他们和我们小朋友一样很漂亮，穿着新衣服、新裤子和新子。他们的衣服是一样的，裤子呢？（幼儿：一样的），子呢？（幼儿：不一样。这是双红皮。这双是蓝色的，这双是粉红色的。）（幼儿：一个弟弟小朋友的子穿错了！） 5. 你怎么看出来他的子穿错了？那你来帮他重新穿一下好吗？[请幼儿上前，将放错的子换过来] 6. 你们知道吗？其实宝宝是一对好朋友，它们要好时，脸对着脸，你对我笑，我对你笑，亲热极了。 7. 你们喜不喜欢宝宝？（幼儿：喜欢。） 8. 那我们赶快看一看自己的宝宝是不是一对好朋友？[幼儿观察自己的子。]（幼儿：是一对好朋友。） 9. 哦，你们的宝宝是一对好朋友，就像Cindy和小朋友一样，也是好朋友。 二、黏贴小花，初步练习正确穿 1. 现在Cindy要送礼物给宝宝，送给这边的宝宝一朵小红花，送给这边的宝宝一朵小蓝花。 2. 你们想不想送小花给自己的宝宝呢？（幼儿：想。）送给这边的宝宝一朵小红花，送给这边的宝宝一朵小蓝花。[分发小花，引导幼儿动手操作黏贴小花] 3. 送好了没有？[教师走到幼儿前]Cindy的大宝宝要和小宝宝来握握手。[教师和幼儿镜面效果，红花对红花，蓝花对蓝花。在游戏中验证子的]{如果幼儿贴错了——咦？你怎么是一朵红红的花呀？赶快换一换，红花应该在哪只宝宝上面？} 4. 宝宝戴了红花带了蓝花，宝宝说它真高兴，现在宝宝想请小朋友们玩一个小老鼠上灯台的游戏，想不想玩啊？（幼儿：想。）那我们把宝宝放在小椅子下面，宝宝脸对脸并在一起，休息一会儿。准备好了吗？（幼儿：准备好了。）[幼儿脱下子。]“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈，妈不来，叫爸爸，爸不在，左看看，右看看，没办法，叽里咕噜滚下来。” 三、参观店，激发幼儿兴趣 1. 呦！眼睛快睁开看一看我们到了哪里了？[出示店]我们到店里了。 2. 看一看，店里的子多不多啊？（幼儿：多。） 3. 店里的真多都有些什么啊？（幼儿：妈妈的高跟，爸爸的大皮。）你们喜欢哪双啊？ 4. 那你们想不想穿一穿啊？（幼儿：想。） 5. 挑一双你喜欢的穿起来。[幼儿穿。] 四、通过尝试，体验穿不同的感觉。 1. 小朋友们，爸爸妈妈的穿起来是什么感觉啊？[请幼儿在教室内自由行走，并简单描述走起来的感觉]（幼儿：大大的，宽宽的……。） 2. 音乐儿歌：爸爸的儿像小船，妈妈的儿像摇篮，宝宝穿上爸爸的，一步一步走得慢，宝宝穿上妈妈的，摇摇晃晃摔在地。 3. 穿了爸爸的和妈妈的走路方便吗？（幼儿：不方便。）那穿什么走起路来最方便呢？（幼儿：宝宝的。）哦，穿上自己的，蹦蹦跳跳跑得快。 3. 哦，那宝宝还是穿上自己的宝宝吧，[念着儿歌回教室]穿真有趣，爸爸的儿像小船，妈妈的儿像摇篮，宝宝穿上爸爸的，一步一步走得慢；宝宝穿上妈妈的，摇摇晃晃摔在地；宝宝穿上自己的，蹦蹦跳跳跑得快。[及时表扬鼓励幼儿穿上正确的。] 今天，李老师教我们做纸鞋。 首先，我在橙色的彩色卡纸上画鞋底。我在卡纸上画呀画，我画了半天都画不出来。我急了，三两五下地把鞋脱出来，用脚在卡纸上画鞋底。终于画完了!费力气真大呀!我又挥动剪刀，嚓、嚓、嚓地把鞋底剪下来。 我又接着做鞋面。我想来想去，最后，我就以我自己的拖鞋款式来做鞋面。因为我的拖鞋的鞋面是天蓝色的，所以，我就用天蓝色的彩色卡纸来做鞋面。我拿起铅笔在卡纸上慢慢地画了起来，画好了，我又拿起剪刀小心翼翼地剪。剪好了，又用双面胶把鞋面粘上去，鞋面做好了。我东张西望，又看见同学们做的那么好看，我不甘心，心想：哼!他们做那么好看，我一定要超过他们!我又在鞋底上贴上我漂亮的珍珠美人鱼的贴贴，此外还在鞋面上贴上花朵和带有日本语言的贴贴。 我的鞋完成了!李老师给我的鞋子照相。 我今天真开心!因为我学会了做纸鞋。丹雅还说：“我的拖鞋正好坏了，我要把鞋做上防水面膜，它就可以不进水了。”哈哈!真有趣!我下次也用防水面膜!拜拜，明天见! 现在的鞋只进步了一点，只是由原来的草鞋变成皮鞋、运动鞋……还完全满足不了顾客的需求，被认为是国际科学家的我决定挺身而出。 我要设计一种新鞋，这种鞋可以飞，底部有一个片。只要按一下这双鞋后部的按钮，你就可以像新铁臂阿童木一样在天空飞来飞去。只要按一个侧部的一个按钮还可以像柯南的那双鞋一样增加十倍的力量。 一天，我正看着名侦探柯南，忽然见江户川小子出现了，他有轻功。于是我决定把鞋装出有轻功的功能。当然，我早想到了这一点，那就是：如果小偷穿上了这种鞋，这种鞋就会自己弹跳到公安局，让小偷自首。如果小偷还不自首，这种鞋就会发出响声，警察听见了就出来抓小偷，假如警察还不知道这个小偷是犯人，这种鞋会说话，讲小偷犯罪的经过。警察就会把犯人抓住。 美好的时光，精彩的瞬间。这种鞋就会展现在人们的眼前。 两只小船,无浆无蓬,十个小孩,分坐船中,白天来来去去,晚上人去船空。这就是鞋子。 在我们经历了蹒跚学步之后，鞋子，就开始陪伴着我们成长，它们年复一年地保护着我们的双脚。走过平路，上过高山，踏过积水，随着我们的长大，鞋码也一号一号增大。 不经意间，打开鞋柜，一排鞋子呈现在我眼前，从大到小，不禁想起了这些鞋子的故事…… 我还记得――这双黑色的鞋子，是在我4年级的时候买的，那天我的鞋子被前一天的雨水浸透，到上学前还在淌着水，无奈，只好把旧鞋穿上，但是鞋小，我完全穿不进去，为了去上学，我只能硬撑进去。到中午实在没法了，急匆匆在附近的鞋店里买了这双鞋。当我穿上新鞋后，顿时十分舒服，于是，它陪着我走了1年多的路，虽然十分耐用，但早已破出几个小洞，到现在还被我保存着。 我还有一双篮球鞋，由于这是我认为最好看的鞋子，所以我十分爱护它，只有到每次打球的时候才会把它穿出去。一年下来，打了无数场球，让我大大减少崴脚的机会，如今，它的鞋底早已松了，但我丝毫没有想去换它的机会，我会陪它一起打球，直到它光荣退役。 我与鞋子的故事还在继续，我会好好对待他们，让他们给我留下美好的回忆。 关于鞋 荷兰画家凡・高留给后世的`名作中,有幅极独特,画面上仅一双农妇的鞋.然而这个简单之至的画却引起了德国大哲学家海德格尔的诗意之思,驱使他写下了二十世纪最著名的鞋论:篇11：鞋_
篇12：鞋_
篇13：鞋_
篇14：鞋
篇15：鞋作文
鞋作文
那一天，真是太倒霉了！
那一天，是第二次体质测试，我和我们班的几个女生和几个男生代表我们班参加体质测试。
到了最后一项测试，跑步，所以我就去厕所换上马裤。因为害怕别人看到，就到最后一个厕所了。裤子换好以后，我用右脚轻轻的把鞋子搞到左边来，谁知，一不小心，鞋子就掉进马桶里了，同学们看到了，立即向我们的.班主任吴老师禀告，于是吴老师就把他的一双鞋子借给了我，可是太大，不能跑步，我就向一位同学借了一双鞋去跑步，，跑步成绩很好，一分二十八秒。
那天我去坐车，大家看到我的鞋，左脚穿着我自己那只没掉下去的鞋，右脚穿着吴老是借我的鞋，都叫我：“一只爹，一只娘。”
从此，他们看到我，都这样叫我。
篇16：鞋作文
鞋
风夹杂着雨星，向在地上寻找什么似的，东一头，西一头的乱撞着，
鞋作文
。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“噼里啪啦”得下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布。一阵风吹来，这密如瀑布的雨就吹的如烟，如雾，如尘。这时，妈妈突然眼睛一亮，原来她看到一家名为“浩丰”的鞋店，我猛然想起邻居阿姨说过，“浩丰”鞋店的鞋耐磨，穿着舒适，妈妈不顾大家的阻拦，义无反顾的奔向雨帘之中。停车场一旁是一个几米深的水坑，妈妈一不小心，踩进了水坑中，还崴了一下脚，迎着“噼里啪啦”的雨点，跑进了“浩丰”鞋店，我也紧随着妈妈的脚步，和
回到家，我心里别提有多高兴了，就是这双鞋，它汲取了父爱与
鞋
哇！外面的雨下得好大呀！同学们一个个被
天已经快要完全黑了，可雨还是不见小，我眼含着一肚子的泪水，满怀怨恨地向家里跑去。跑到家浑身都湿透了，可惊奇的发现本以为不在家的妈妈，正和几位阿姨在打麻将，我的泪水顿时如火山爆发般涌了出来，
把书包一甩，冲进自己的房间，“轰”一声将门关了起来，号啕大哭[注: 号啕：大哭声。放声大哭。]。妈妈拍着门，在门外不停地向我道歉，我就是不理睬。
爸爸回来了，我不停地向爸爸诉苦，说妈妈一万个不是，本以为爸爸一定会向着我，可意想不到的是，爸爸却拉着我来到鞋架前，指着我的鞋对我说：“孩子，你觉得很委屈是吗？你看，你的鞋，它可值二百多哪。”是的，那是我十岁时妈妈给我买的，那可是全班最贵最美的鞋。顿了顿，爸爸又说：“孩子，你知道吗？爸爸小时候，下雨天为了防止鞋打湿了，可都是把鞋揣在怀里，光着脚跑回家的。”听到这，我顿时愣住了，是啊，爸爸兄弟姐妹十个，家里很穷，可今天他们却都有了自己的一份很好的事业。想到这，我不禁低下了头。
从那以后，每当刮风下雨我总想起爸爸揣在怀里的鞋，我就变得勇敢起来。
篇18：鞋作文
鞋作文
鞋“您好，徐博士。听消息说，您发明了一种空调衣服，夏天穿上这种衣服可以遍体生凉，而冬天则不畏寒冷！”我转过身，原来是陈博士，说：“不敢当，不敢当。”“这项发明真可是世界独一无二的。”陈博士激动的说。
二十年后，我已经是世界顶级的博士，发明高速自行车、浮力衣、无尘衣等等。其实我还在发明一种……
一天，我正在去联和国开一个重要的会议。途中经过一个大湖，由于我的十架飞机都借出去了，所以我不得不走路去，我为了节省时间就拿出一双鞋穿上了，向湖面走去，周围的人们都惊呆了，我居然在水面上行走！我又按下一个按纽，我的鞋后喷射气流使我变得快。“这是为什么？真不可思议！”在场的人们说。这就是我新发明的鞋。这又鞋名叫高速行水鞋。这种鞋的形状像木制的雪撬，正中央可穿脚板，底部有排水器。穿这种鞋的人只要手持两根顶端带有胶合板浮子的木棍，便可保持身体平衡，过湖涉河就如履平地。这种鞋里还装有小型发电机，能带动鞋底下胶轮流动，或是带动装在鞋跟里压气机，利用压气机喷射气流的反作用力把人推向前进。穿上这种鞋，每小时行速可达3040公里。一下子就过了大湖，离联合国还有十里路，于是，我又拿出另一双鞋，便按下一个按纽，突然，我弹得很高，这是一双弹弓鞋，鞋底有个弹弓，每弹一次能向前20米。呀！终于赶到了。我还发明了音乐鞋、夜光鞋、磁性鞋等等。
于是，我被联合国称为世界第一博士。“太好了。”我高兴得说出话来
鞋回到家了 、 回到家了
我脱下了鞋 妈妈脱下了鞋
爸爸脱下了鞋 奶奶脱下了鞋
爷爷脱下了鞋
大大小小的鞋子 像一家人一样
偎依在一起
讲着一天的所见所闻 五彩缤纷的鞋子
像一只只五彩的小船回到了港湾
享受着家的温暖
鞋鞋，是我们生活中一种不可缺少的物品。
鞋，我们无时不刻需要它；也是“鞋”，保护了我们的双脚，让我们走的更远！
然而，你可知道，什么“鞋”能让你走得更远？是知识和信任。人们常说“学富五车、满腹经纶；腹有诗书气自华……”只要你有了知识，跟任何人交谈都不是问题。他人也愿意和你做朋友；你想到哪儿，都会有一群臂膀在帮助你。正如王之涣的《登鹳雀楼》所写：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”，只要你的知识非常丰富，就能“走”得更远！
此外，信任也很重要。如果你不讲信用，也不会得到别人的信任，更不会有人帮助你。
所以，我们更需要的“鞋”是“知识和信任”！
鞋说起鞋，大家一定都不陌生。如今的商场里，鞋的种类之多足以让你膛目结舌，什么运动鞋、网球鞋、帆布鞋等等，样式各不相同。再看看鞋子的价格吧，这双三百，那双四百，区区一双鞋的价格竟如此之高，细细想来有两个原因：其一，如今人们的生活富裕了，花钱大手大脚，认为这点钱不算什么，再加上一些广告的宣传，他们便纷纷走进了名牌鞋店：其二，人们总以为，“便宜没好货，好货不便宜。”一些商家抓住这一特点，疯狂提价，甚至把二三十元的鞋当作二三百的来买，人们总以为贵的东西就是好的，便纷纷抢购。
虽然商店中的鞋、样式、颜色都很好看，但，我还是爱我的黑布鞋，大家不要笑我。我喜欢我的黑布鞋不仅因为它穿着舒服、不易出汗、成本价低，更是因为这鞋是我的祖母每天夜晚不辞辛苦，在灯光下，戴着老花镜认认真真、辛辛苦苦地一针一针缝起来的，这中间包含了多少她对我浓浓的爱啊！我要是不穿岂不是对不住她吗？
其实，一个人穿着随便点没有关系。平凡的布鞋与商店中那些名牌又有什么区别呢？它们同样是鞋，同样为我们所穿。我们根本不需要，更不应该去买什么名牌，名牌就是金，名牌就是银吗？有一次，我看见一个小男孩，穿着一身名牌，少说也有几千元吧。可他还不满足，让他衣衫褴楼的父亲买这买那。我不禁心中感到一阵悲凉，这就是今天的少先队员吗？这种人能成为栋梁，能去建设祖国吗？我不敢想象。我一样就看出他的父亲是一名并不富裕的农民工，整天辛苦的工作使他的`树皮似的双手布满了老茧，饱经沧桑的他已有了几丝白发，可他的儿子竟还在这儿花费他的血汗钱。不知小男孩是否看到了他父亲脸上日益增多的皱纹，或许，他只看到了名牌，只看到了虚荣。他的眼中没有父亲，他没有感受到父爱！小男孩终于挑好了，他携着一大袋名牌衣服鞋子，与刚付完钱的父亲从店中走了出来，消失在茫茫人海之中……
现在一些青少年追星、穿名牌，而忽略了家人对他们浓浓的爱。还记得我期末考试期间，每晚妈妈总要陪我将作业写完，直到半夜才入睡，这让我十分感动。名牌是什么，是虚荣，是浪费。很难想象，一个虚荣心极强，不懂得节俭的人将来如何在社会上立足，如何自食其力？
一个谦逊、朴实的人，才能获得更大的成就。“由俭入奢易，由奢入俭难。”这句诗明确的告诉我们，从小就要养成节俭、不贪图虚荣的好习惯，这将会使我们受益终生。
鞋那一天，真是太倒霉了！
那一天，是第二次体质测试，我和我们班的几个女生和几个男生代表我们班参加体质测试。
到了最后一项测试，跑步，所以我就去厕所换上马裤。因为害怕别人看到，就到最后一个厕所了。裤子换好以后，我用右脚轻轻的把鞋子搞到左边来，谁知，一不小心，鞋子就掉进马桶里了，同学们看到了，立即向我们的班主任吴老师禀告，于是吴老师就把他的一双鞋子借给了我，可是太大，不能跑步，我就向一位同学借了一双鞋去跑步，，跑步成绩很好，一分二十八秒。
那天我去坐车，大家看到我的鞋，左脚穿着我自己那只没掉下去的鞋，右脚穿着吴老是借我的鞋，都叫我：“一只爹，一只娘。”
从此，他们看到我，都这样叫我。
篇19：将来的我作文
我心中有一个梦想，那是我体操运动员的梦想。
我的体操运动员的梦想始于一个小事故。那是去年暑假，我去表哥家玩。全家人都在看奥赛的比赛。
那天，他们刚刚换到bo体操比赛。比赛非常精彩。刘璇在赛场上，动作轻快自由，跳来跳去，发挥出了她的最佳水平。她跳出了最高分，获得了第一名，为祖国赢得了第一枚金牌。终于，她在国歌声中站在了领导江的舞台上，无比骄傲和肃然起敬！
在这激动人心的'一幕中，除了开心，我对体操更感兴趣，长大后一定是体操运动员。
篇20：将来的我作文
以后我就成年了。
当时我和父亲一样，成为了一名救死扶伤的医生，治愈了很多病人，给了他们活下去的机会。我工作很认真。虽然我很忙，但能让病人康复是我最开心的事。
我下班后还是会报答老师的。没有他们，也许我现在也不会这么好。感谢他们对我的教育。
平时也喜欢多看书，从中可以学到新知识，对工作有帮助。
我是一个普通人，但是我很快乐，很幸福。我最大的愿望就是让每个人都平安健康。
篇21：将来的我作文
镜子里有一个十多岁的男孩，头很大，浓眉黑眼，鼻尖圆圆的，嘴巴很健谈。这是我四年级的学生。
小时候经常听妈妈讲岳飞、文天祥、荆轲的故事。我还是不拿起妈妈给我买的“剑”在身边跳舞，就像我是一个穿着衬衣，穿着铠甲，骑着战马，驰骋沙场，保卫祖国的“英雄”。现在我在不断的用知识充实自己的大脑。我喜欢英语和音乐，我也喜欢沉浸在钢琴的声音中。我的功课都很好，所以我一定要成为学习上的“英雄”。十年后，我将成为一所名牌大学的学生；我会学到更多的技能，拥有更多的技能；我会尽我所能为人们做有用的事情。做人民心目中的英雄。
这就是我，一个崇拜英雄，想当英雄的人。如果每个人都想成为英雄，请和我一起努力！
篇22：将来的我作文
我小时候对玩具车很有热情。我喜欢各种各样的车：消防车、摩托车、汽车等等。我喜欢把车拆开，然后就放不回去了。
现在我上初三，每天老师都带着我在知识的海洋里遨游。课后在操场上玩有趣的游戏。我喜欢我的学校，因为有我尊敬的老师，也有我爱的同学。
以后我会像老师一样，严如父，爱如母，用我的激情去引导和感染学生。我希望我所有的学生都能口若悬河，希望他们将来成为诗人、教师和作家……飞向祖国的南北，尽管我经历了很多磨难，但我没有遗憾。
篇23：生活，为了将来作文
生活，为了将来作文
初秋，喜鹊不断衔来断枝羽毛来修饰自己的巢，一次一次，不辞辛苦，将树上的巢筑的温暖踏实。我曾想：喜鹊是为了什么？
有人对我说：那是为了它的孩子，为了将来。
种子不断将根须深入地下，冲开泥土，击破束缚，是为了在春天争一抹绿，是为了将来；蚕蛹不断吐丝来包裹自己，一层一层，一圈一圈，是为了享受那瞬破茧而出，是为了将来。在这个世界中，仿佛一粒小小的灰尘都在努力，为了什么？为了将来。
为了将来，要努力。即使自己并不完美，即使自己处于低迷，但仍要努力。正如餐饮公司麦当劳的老板克洛克一样，谁会想到他曾去快餐店打工呢？即便是擦桌子这样微不足道的小事，他仍会准备五条毛巾将桌子细细擦干净，那是一种对工作的尊重，更是一种对自己未来的自信，正是他父亲所教育他的那句话：桌子都擦不好，还能做老板？这句话，他记了一生，也真正的去理解了。
为了将来，要踏实。在生活中，并不是所有人都可以顺心如意，如愿以偿，所以，踏实地生活，更是为了将来的一种必须。“只要功夫深，铁杵磨成针。”只有持之以恒，才能获得最终的成功。
为了将来，要自信。自信是对自己的一种肯定，对自己的一种认可，自信的'生活，为了将来，更为了在将来的生活中增添一抹自己的色彩。
爱迪生毕生去探讨发明，是为了未来；爱因斯坦用《相对论》在历史上千古留名，是为了未来；高尔基用一句名言，阐述世上万千道理，仍为了未来。
诚然，未来是果，我们便是树上不断攀爬的虫；未来是磁，我们便是被吸引的铁。未来有光，黑暗才会被掩埋，再多的话语仿佛都无法掩盖心中那只衔来断枝的喜鹊，它们筑巢是为了将来，而我们现在所付出的努力，也必然是历史漫漫星河的一瞬璀璨。生活，为了将来。
篇24：过去现在将来作文
过去现在将来作文
送走了高中三年，完成了机电专业,素就了一个坚强自信的我。即将毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人
再走了大学三年，完成了计算机及机电专业,素就了一个坚强自信的我。即将毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年，塑造了一个健康的我；高中三年，塑造了一个积极向上的我；高中三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。
通过三年的努力学习，我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑，是我即将挥洒汗水创造梦想的起点，我自信，我愿意付出，为自己创造处一片新的天地。
很多人在思考，该怎么对待过去、现在、未来？最终众人的决定是：缅怀过去，把握现在，憧憬未来。
有人说：过去强奸了现在留下的孽种叫做回忆。不知道这句话出自哪个世外高人之手，一些幽默，不过我觉得蛮有道理的。既然过去强奸了现在，既然留下的孽种是回忆，回忆又能奈何？过去终究是过去，再美好，在凄凉都只是过去，只是孽种。回忆有能奈何？
肆无忌惮的在人们面前炫耀回忆？只能表明自己沉迷在了成功，别人会买你的帐吗？！谁没有做几件伟大的事情？谁没有辉煌的时刻？再辉煌只是过去，在回忆也不可能就会再重演。总沉沦在过去，又能改变现在的什么？就像你跨进了一道通向光明的大门，但是你背后的风景是这么美丽、迷人，对你充满了魅力。你伸手想留住什么，却什么也留不住。过去像是散沙，你摊开手掌，风纷飞了它；你去握紧拳头，他还是从你的指缝流逝。在你舍不得背后的门的关闭，你是否注意，你面前的.门也在关闭。等什么？迈出步伐，难道就想困在这里？
独自躲在角落悲伤？然后装出一副被世界抛弃的样子，孤苦伶仃的样子，再写几首诗诉诉自己的苦楚，偶尔再下几个远离这世俗的红尘的誓言，恰是天涯浪迹人啊！又能怎么样？一切都是徒劳，最多就只能是宣泄一下自己的怨气。但是你忘记了，忘记了你这是在用悔恨强奸了现在，在未来的某一时刻再回忆现在，却依旧是悔恨，是你自己造的孽。
世界上有喜剧悲剧之分，沉迷在喜剧中就是悲剧，能从悲剧中走出就是喜剧。
憧憬未来。很华丽的一个词语，带着些文艺的气息。或许是少年的天性，我总爱憧憬着未来的美好，编织着一个个梦想，奢望自己有一天是某国的领导，是某公司的总裁，是拯救世界的盖世英雄……像是针尖上的的泡沫，只是一层薄薄的水掩盖着，透明着，让你看到这里面还是空气，很美，你不忍心弄破，可是幻灭是在下一秒的针尖。怕够了这种无知的奢望。原来都只是我傻傻的仰望天空，美好地在掩盖现在的空虚。总是傻傻的许诺未来，忘记了自己拥有的幸福，这样的人怎么会幸福呢，永远在忧虑着未来。未来又怎么样，想那么多又怎么样。脑海中理想的未来，会怎么因为你毫无准备的的呼唤而来临吗？
憧憬未来是一首美丽的诗篇，它美好的掩盖着虚伪，外表让人们麻痹。没有把握现在，一切都是空谈。
沉迷过去会让人固步自封，奢望未来会茫然了现在。现在才是最重要的。一方面，过去是现在演变的，未来永远不可能跳过现在成为过去。把握现在就创造了一个美好的过去，回头看，发现记忆这么美。另一方面，理想的未来，并不是空谈就可以到达，缺少了现在这个通向未来的阶梯，即使你过去在努力，还是会前功尽弃。
有一个名人说过：人生最重要的是事你现在做的事，即使是剥一个橘子。
你想的，什么都只是虚无，做好现在的事才是最实际，最有价值的事。
原来把握现在，珍惜现在才是人生最重要的。――后记
福建漳州龙海二中初二：张文祥
★ 未来的鞋作文
★ 描写母亲的鞋作文
★ 我的火箭鞋作文
【将来的鞋作文（精选24篇）】相关文章：
未来的鞋子作文400字想象2023-11-07
无敌多功能鞋作文2024-01-05
魔鞋_小学作文2023-03-20
未来世界的鞋作文2023-02-07
未来的鞋子作文100字2022-08-15
五年级作文未来的鞋子2022-10-04
我是一双鞋初中作文2022-06-05
多功能的学习桌作文400字2024-05-13
多功能探索机作文400字2023-09-09
我是鞋子的想象作文2022-08-16