小学生护绿作文

时间:2022-05-08 12:22:07 更多作文 收藏本文 下载本文

小学生护绿作文(精选15篇)由网友“只要身体不滑坡”投稿提供,下面小编为大家整理后的小学生护绿作文,希望大家能够受用!

小学生护绿作文

篇1:小学生护绿作文

护绿作文400字

今天,学校组织爱绿护绿活动,地点在钟楼新村,方法捡拾垃圾。我们一听班主任张老师这么一说,都非常兴奋。特别是我,因为我家就住在钟楼新村。

我们排着整齐的队伍,来到了在我们学校的北面――只隔一条马路的钟楼新村内。小区里环境优美,绿树成荫,花团锦簇。但细心的我们还是发现了在花坛里、绿树下、墙角边有许多垃圾,影响了小区的环境卫生。

老师先发给我们每人一只塑料袋,要求我们把袋子套在手上,以免弄脏了手,然后分配成八个小组,每组选派一个小组长,每个组长拿一只大的垃圾袋。我们开始行动了,大家争先恐后地捡着垃圾:有的拾掉落在地上的树叶;有的捡纸屑;有的拣烟头……不一会儿,我们组的大垃圾袋里装满了各种各样的垃圾,大家高兴极了。

忙完了这一切后,我们发现这里变得更干净了。再看那些树,它们在阳光的照耀下显得更绿,更精神了。花坛里的花也更鲜艳了,它们好象正瞅着我们笑呢!我们的心里别提有多高兴了。

这次活动,让我深深地感到,为让我们的树更绿,草更青,家园更美好,保护环境人人有责,从我做起,从小做起。

护绿作文400字

每天,当我背着书包踏进学校大门的时候,看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花,每一棵小草,对我来说是那样的熟悉。

学校是我们学习的地方,所以保护学校环境是我们每个同学的责任。在二(1)班的'前面有一个大花坛,花坛里长满了小花小草。有一天,我看见有个同学的东西不小心掉了进去,她不加思索就踩着花草去捡……

同学们,你们想一想,如果你被别人踩了,你一定会觉得很痛,这些可爱的小花小草,它们也有生命啊。为了学校的环境美,请你脚下留步!

我们教室前面有两棵很大很大的香樟树,下课时,我们会在树荫下游戏,玩耍。有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球,因用力过度,把羽毛球打到了香樟树上,他们就用羽毛球拍去扔香樟树,结果羽毛球是下来了,可香樟树上的叶子也纷纷落下。当这落叶飘落地上的时候,它们似乎在说:“请你们爱护我吧。”

同学们,让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!

篇2:护绿小使者小学生作文参考

护绿小使者小学生作文参考

小区的花园中栽满了绿油油的青草,一株株碧绿碧绿的煞是娇脆可人。

太阳在天空闪耀,只见一只大脚毫不犹豫地踏上了草坪,把嫩绿的青草踩弯。我从楼道下来,正好看见了这一幕,我的眉头禁不住皱起,下意识地开口阻拦:“叔叔,不要踩踏草坪。”那个叔叔猛地回头,接着颇有些不好意思地说:“对不起,小朋友,我有些急。”说罢便退回去,从周围绕了出去。

我感到一股油然而生的.自豪,紧接着,我又想,既然这位叔叔会踩踏草坪,那也可能有其他人会踩踏草坪。我有些不安,想着反正无事,便在一旁坐下,见到有人踩踏草坪就及时阻拦。

转眼间,一个下午已快过一半,我竟然“捉住”了四人。可这样下去也不是办法,我想了想,便有了办法:我飞快地跑上楼,用硬纸板和荧光笔做成了一个标语,上书:“小草也会疼的”。然后我把牌子插到了草坪边上。

完工了,我拍拍手,满意地看着自己的劳动成果,它在夕阳的余晖下仿佛闪着光芒,好像在对我说“你真棒,你是护绿小使者!”我开心地笑了起来。

篇3:护绿大使作文

“好脏啊!”现在的城市环境污染太严重了,垃圾堆成山,河水超级臭……这些都是典型的例子,

有一次,我在树丛中找到一个魔法棒,这个魔法棒上写着:护绿大使。护绿大使?这是什么东东?算了吧,管他三七二十一的,我一拿它,我就变成了护绿大使。我一下子明白了我的使命,就是要保护环境,不受到污染。我按一下飞行器的按钮,飞行器就带着我飞,我看到了一个很脏的地方,我飞到那里,对着魔法棒说:“变!”那个地方马上就变得干净、草木茂盛,

我打开了导航,我惊呆了,导航上显示:全球一共有9999999999999个地方需您维护。我的妈呀,我还不得累死?我飞来飞去,用了一天,只维护了999个地方,还有9999999999000个地方要维护,那要多少天?万一我维护过的地方的人又再破坏环境?万一……算了吧!还是先休息一会吧。过了一会,我又开始飞,飞了一会,飞行器没燃料了,我重重地摔在了地上。

嗯?刚才只是一场梦,其实我只是想在草丛边的椅子上坐一下,刚好看见了一个丢在草丛中的芭啦啦小魔仙的魔法棒,看着看着,就因为太累睡着了,而已……

不过,大家一定要保护环境,如果真有那个护绿大使,他也不会分身术呀!保护环境还得要靠我们自己啊!

篇4:植树护绿作文

3月12日是植树节,我们学校发了两颗小树苗。一回到家里,我就和爸爸、妈妈拿好小树,带上工具去田里种树。

来到田里,爸爸先把杂草清除掉,然后挖了两个坑,我把小树小心翼翼地放进坑里,然后就用小铲子填土,不一会儿,小树就栽好了。这时,妈妈已经从旁边提来了水,我们一起给小树浇水。它就像个很口渴的小孩子,咕咚咕咚就把一桶水喝完了。然后在风中摇摆,好像在说:“谢谢你,我的小主人。”

爸爸摸着我的头说:“以后你要好好照顾这颗小树,它有很多好处。可以净化空气,还可以建房子,春天能美化环境,夏天能给我们乘凉,有些果树还能结出果实,给我们解渴呢。 ”

听了爸爸的话,我使劲的点头,树木的作用实在太多了,他为人类无私奉献。然而人类为了种地、建房、修路,满足自己的要求,毫不留情的毁坏树木。我想,如果树木会说话,有感情的话,它们一定会哭泣,会伤心。人们这么破坏树木,它们还是不计较,依然为我们人类服务,所以,我们要更加的爱护树木,不要再让树木受伤了。

篇5:植树护绿作文

春回大地,万物复苏,美丽春天终于又来到了!今年植树节,我们全家人带上学校发金丝楠木小树苗,兴高采烈地去它山堰植树。

来到山脚下,我看到上坡上很多人都在植树。我赶紧催促爸爸妈妈为我的小树找一块地方。只见爸爸挥舞着铁锹,三下两下就挖好了一个坑,我迫不及待地把小树苗放了进去。然后我拿起重重的铁锹,费了九牛二虎之力才把土填好,这时,小树挺拔的站在那里,俨然一个绿色的卫士。正在我得意地欣赏着自己的成果时,突然一阵狂风大作,风把小树吹弯了腰,我赶忙上前去扶正。可是,我想,我们走了之后再来大风,瘦弱的小树该怎么办呢?这时,妈妈提醒了我:“小树刚刚种好,我们的给它搭个架子,让它站牢。”于是,我又找来一些木棒绑在树的周围,给它增加一层保护网。

干完之后,已经将要日落西山了,我们也要回家了,虽然大家都累的筋疲力尽,但心情却非常的开心。这真是美好的一天啊!

篇6:植树护绿作文

今天,学校开展了植树节种小树的活动。每个同学都分到了一颗小树苗,我们的口号是:每人植树一棵,绿一片土地,每人植树一生,绿一片森林。

回到家里,我拿出小铁锹,在一个大花盆里挖了一个坑,然后把小树苗小心翼翼地栽下,再挥锹填土,最后用手中的小水壶给小树苗浇水。

每到星期天,我都去给小树苗浇水,施肥,经过几场春雨的浇灌,小树苗长出了嫩绿的叶子,也渐渐地长高了,正当我开心时,小树苗却“生病”了,嫩绿的叶子上出现了小洞,而且还有很多小黑点,看上去无精打采的,我仔细一瞧,原来是小虫子在“捣乱”。

“别怕,看我消灭它们。”我边说边从妈妈那里拿来一把镊子钳,一手轻轻地扶着叶子,一手用钳子小心翼翼地把害虫捉下来,嘴里还嘀咕着:“你们这些坏蛋,不许伤害我的朋友。” 经过我的精心“治疗”,小树苗恢复了健康,又茁壮地成长着,他在微风中轻轻地摇摆,好像在对我表示感谢。

从课外书上我了解到树的光合作用,可以净化空气,是一座天然的绿色工厂,树木还可以抵抗风沙、洪水,减少了许多自然灾害,是人类亲密无间的朋友,我希望有越来越多的人爱护森林树木,这样我们的地球就会变成绿色的家园!

篇7:植树护绿作文

植树节那天,我们学校给每个同学发了两棵金丝楠木树苗。

放学回到家里,我拿起小树苗迫不及待地给它在院子里安排了一个舒适的家。

我天天给它浇水、施肥、捉虫、拔草,小树苗一天天长大,我盼望着它快快长成一棵参天大树。

可是,天有不测风云,一天晚上,狂风大作、电闪雷鸣,豆大的雨点从天而降,紧接着下起了倾盆大雨。我躺在床上怎么也睡不着了,我仿佛听到小树苗在呼喊:“小主人,快来救救我!小主人,快来救救我!”

第二天一早,我起床就去看小树苗,昨晚的狂风把小树苗吹得东倒西歪。我想起了我们学的课文《我不是最弱小的》,我学着萨沙先把小树苗扶正,又拿来小棒把它插进土里,用绳子把它们绑在一起。我又把爸爸的雨衣盖在了两颗小树苗上。

小树苗的叶子轻轻抚摸着我的小脸,好像亲切地对我说:“谢谢你,小主人,我以后一定长得高高壮壮的!”

爸爸见了,摸摸我的小脑袋说:“哈哈,我的小傻瓜,雨过天晴了,小树苗也需要阳光的照耀啊!”

我听了爸爸的话,恍然大悟,赶忙把雨衣给小树苗拿下来,让它沐浴阳光,茁壮成长!

篇8:植树护绿作文

春天到了,他吹了吹口哨,唤醒万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树摇起绿色的长辫子,桃花笑红了脸。 植树节也悄悄地来到了。

这天,风和日丽,天上飘着朵朵白云,我和爸爸妈妈去它山堰植树。我们像一只只快乐的小鸟“飞”到了它山堰。

到了它山堰,我们看见许多人在植树,有的拿着锄头挖坑,有的挥锹填土,有的拎着水桶打水,还有的在给小树浇水,都干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

我找了一片空地,妈妈用铁锹挖了一个坑,我把带来的金丝楠木树苗放进坑里,然后我扶着树苗,爸爸往坑里填土,并用锄头压了压。这时我松开手,小树苗已经稳稳当当地站在那里了。最后我和爸爸从小溪边打来一桶水,我慢慢地把水浇在小树苗的四周,一边浇水一边说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话,不一会儿就喝完了一桶水,好像变得更茁壮了。

只要我们人人都植一棵树,那我们的地球妈妈将会变得更加美丽!

篇9:爱绿护绿作文

顾名思义,题目中的绿指的是树木,题目的意思就是:喜爱树木,保护树木,增加树木。

树木能够带给我们许多的好处,如:能够美化树木,吸收二氧化碳并释放氧气,成为鸟儿的家园……地球的资源是有限的,如果我们不去好好地珍惜树木的话,那么很有可能,我们美丽的大陆会变得一片荒芜,没有生机,我们人类也会无法在地球上生存下去。所以,我们必须去保护树木,增加树木。为了我们此刻的生活,为了我们的将来,我们也必须去那样做。

爱绿是指我们要去爱护树木,不乱砍伐树木,不去在树上乱涂乱画,不去伤害树木。

护绿是指看见别人乱砍伐或去伤害树木要尽可能地阻止他们,不能让树木受到伤害,要尽自我的本事去保护树木。

增绿是指自我要多种植树木,并且要呼吁大家一齐去种植树木,加入到植树的行列中去,为社会尽自我的义务,自我的职责。

爱绿,护绿,增绿并不是仅有一个人,两个人就能够做到的,而是要靠整个社会,世界各国才能够做到的。所以,大家不光是出自我的力量,还要去呼吁身边的人去一齐行动。保护好美丽的青山绿水,是对高密的未来负责,对子孙后代负责。增加绿化,是对水土坚持和生态修复的最佳方案。众所周知,的春天,是有史以来沙尘暴最多最大的一个春天,频频袭来的沙尘暴及特大洪水时刻威胁着我们人类的安全。地球上的热带雨林每分钟减少50公顷,物种每年有近千种灭绝。仅中国土地沙漠化造成的水土流失就高达50亿吨。这一切,让我们清楚地认识到爱绿、护绿、增绿已经刻不容缓。

让我们一齐行动起来,去爱绿、护绿、增绿,让我们的家园更加美丽,让我们的将来更加精彩。

篇10:爱绿护绿作文

绿色能带给我们生机、带给我们活力,然而,在如今科技现代化的城市里,“绿”也成了一种稀缺资源。

郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的花卉、青翠欲滴的小草,见到了,心境总会好一些。又到了一年一度的植树节,并且在这春光明媚的日子里,为什么不给大地增添一些生机呢?树木,是绿色的代言,是生命的象征。伴着和煦的春风,沐浴着淅淅沥沥的春雨,树枝吐出了新芽,大地铺上了绿色的地毯。在这万物复苏、生机勃勃的日子里,我们又迎来了一个春天。植树造林,能够美化环境,树木进行光合作用,能够吸收二氧化碳,释放氧气。树木能够防风固沙,防止水土流失,保护生态平衡,有这些好处,何乐而不为呢?

还记得那一年植树节,正值双休日,爸爸驱车带着我前往老家植树,在那一个小小的山头上,撒下了第一片绿色,自从那以后一有时间就回去照料那些稚嫩的小树苗。此刻,那个山头已经布满绿色,并且在我们的带动下,许许多多的人也去美化那里的环境,让老家多了一抹绿色。我相信只要我们大家共同努力,我们的祖国也必须会焕发光彩。

在学校里,我们不能踩踏草坪,不能让草坪呻吟、哭泣。也不能摘那些美丽的花朵,将这些美丽留给自然、留给大家,而不是自我独自拥有。在生活中,我们要尽可能阻止一些破坏环境的举动,让生活中的绿意更浓,让绿成为我们生活的形象代言,让绿成为我们时代的主旋律!

可是,总有一些人为了一己私利,不仅仅不爱护环境,甚至肆无忌惮地乱砍滥伐,让我们以往美丽的地球母亲变得满目疮痍。在我们生活中,这样不礼貌的事情屡见不鲜。当我们摘下一朵花时,当我们践踏一片草时,当我们折断一根树枝时,是否想过:我们应当保护环境!事情虽小,意义却很深远,我们要做一个爱保护绿的和平小使者!

播撒绿色、爱护绿色,靠的不仅仅是一双双手,更是要用一颗颗心。那漂亮的绿衣是用千千万万颗爱心织成的。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,爱绿护绿,从我做起!

让绿色成为我们生活的主旋律。为了不让水土流失,不让沙尘暴入侵,长江不再泛滥,黄河不再断流……为了人类的未来,让我们一齐来保护环境吧!

篇11:爱绿护绿作文

绿色,在我们的生活中无处不在。它是如此的平凡、普通,以至于我们毫不吝惜地去伤害它。那些绿意就不是我们的朋友吗?就像关爱朋友一般,爱护那些绿意吧!

阳春三月,春风迎面吹,在不知不觉中吹绿的赣鄱大地。草儿破土而出,从整个冬天的休息中苏醒,贪婪地吮吸着雨露,茁壮成长。一片片一片片的草丛草地,远看,仿佛一张张毯,以它特有的新绿装点着我们热爱的故土。树儿也抽出了新芽,在暖暖的阳光中,绽放活力。才一片春光的时间,山上,道路旁,公园里,它们热情地拓展着树叶。微风下,树儿也奏起一曲绿色之歌,如银铃般,悦耳、动听,仿佛是在报答我们的爱护。

绿色的植物们是这样的自然,纯洁无华,真实,它们总是默默无闻地在我们生活中绽放他们的美丽,让这个世界多了许多生机,更加欣欣向荣。瞧,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描绘的是细雨中小草的嫩绿之美;“碧绿妆成一树高,万条垂下碧丝绦”描述的事微风下杨柳的翠绿值么;“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”展现的事庭院中芭蕉叶的油绿之美;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”表现的是山水里自然的青绿之美。……各色各样的色调——绿色诠释的事同样的风韵——自然;代表的事同样的精神——环保。所以,爱护那些绿意,做一个环保人吧!

然而,生活中,偏偏就有些人对这些绿植毫不在意,总是在不知不觉中破坏了绿植。让我们去听听绿植们对他们的控诉。

“我是一颗小草,是芸芸小草的一员。可不要小看我,正是无数像我这样的小草组成了草坪,草地,乃至草原呢。以往白居易还夸我们‘野火烧不尽,春风吹又生’。就是这样一句家喻户晓的诗让我们草类的生命力很强。催了又长,催了又长。无数次,我和鞋底亲吻,跟轮胎转圈,向垃圾弯腰。人们为了抄近路,硬是从我身上踏过,轧过。多少次,我都死里逃生,险中求生。求求你们,放过我这小人物!”

“我是一颗树,我和我的哥哥一齐站在路旁。作为一棵树,我很自豪,我为城市净化了空气,给行人带来了阴凉。可不知什么时候开始,我和哥哥身上都栓上了钢丝,我和哥哥被一些衣服被子隔开了。原先我们成了晾衣杆,钢丝把我勒得好疼啊!”

这些控诉都是一些日常小事,生活中的小事。这些小事虽比不上“乱砍滥伐”那些罪大恶极,但错就是错,千里之堤毁于蚁穴。爱护绿植保护环境也不需要我们做出什么惊天动地的壮举,它需要的就是你的爱护之心,环保意识。

爱护那些绿意,给我们的朋友一些温暖,让我们的环境充满生机,充满诗情画意的美丽。

树木摇晃着叶片,草儿依偎着大地。草木无言,人间有爱意。

难道,要等到那抹绿意离你远去时,你才会听见它的心声,才开始爱护它们吗?

不,爱护草木,爱护绿色,是无论何时何地都应记住的信条,仅有这样,我们的大地充满生机,饱含生命的活力。

城市,因绿色而灵动;生活,因城市而完美。在这个和谐的时代中,城市的发展也不断走与自然和谐的路线。我们的家乡,丰城也走绿色之路,不断加大绿化力度,增添护理人员,朝着“森林丰城”的目标而努力奋斗。

作为一名丰城人,不该去响应吗?

篇12:爱绿护绿作文

绿,生机和期望的象征

想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最终一片叶子》中的这句话:“当最终一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今日,重读小说《最终一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。

绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色学校中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的学校,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在学校里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心境舒畅。学校中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看学校中的绿,让我们大饱眼福,也使精神到达更高、更好的状态!在课余时间,同学们又能够在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此学校的完美可见一斑。所以,我们就应当让学校中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们学校生活的主旋律。

篇13:爱绿护绿作文

地球是碧绿和蔚蓝的,多美啊!可是由于人们不断地砍伐树木,树木变得减少、枯黄,地球只剩下单调的蓝色了。树木不断的减少,造成了洪水、沙尘暴等自然灾害向人们袭来,这是大自然对人类的惩罚!如果要想和大自然和谐相处就应当做到爱绿、护绿、增绿。

爱绿,顾名思义,就是爱惜树木。用树做的纸,要爱惜使用,不浪费,正反两面都要写。一些纸质品也能够用来做有价值的东西,不能随意丢弃。不用一次性水杯喝水,用反复使用的铁筷吃饭。做到以上几点,才能算做了爱绿。

所谓护绿,就是呵护树木,保护树木。小树长成大树,也是需要呵护,要精心地浇水、施肥、防虫,它才能长成大树。如果你看到有人给树扣上广告;给树钉上几枚钉子或绕上铁丝,做成晾衣架晒衣服,你就必须上前阻止,保护树木,劝阻他人,也让他加入这个护绿的行列中来。

增绿就是多种植树木,树木能够减少噪音,大气污染,也能够防止沙尘暴等自然灾害,树木对人的视力也有很大的帮忙。

“爱绿、护绿、增绿”,每个人都有职责,尽自我的一份力,树立人与自然和谐相处的绿色礼貌,增强保护自然的高尚情操,为自我,为完美家园的明天。

地球是碧绿和蔚蓝的,多美啊!可是由于人们不断地砍伐树木,树木变得减少、枯黄,地球只剩下单调的蓝色了。树木不断的减少,造成了洪水、沙尘暴等自然灾害向人们袭来,这是大自然对人类的惩罚!如果要想和大自然和谐相处就应当做到爱绿、护绿、增绿。

爱绿,顾名思义,就是爱惜树木。用树做的纸,要爱惜使用,不浪费,正反两面都要写。一些纸质品也能够用来做有价值的东西,不能随意丢弃。不用一次性水杯喝水,用反复使用的铁筷吃饭。做到以上几点,才能算做了爱绿。

所谓护绿,就是呵护树木,保护树木。小树长成大树,也是需要呵护,要精心地浇水、施肥、防虫,它才能长成大树。如果你看到有人给树扣上广告;给树钉上几枚钉子或绕上铁丝,做成晾衣架晒衣服,你就必须上前阻止,保护树木,劝阻他人,也让他加入这个护绿的行列中来。

增绿就是多种植树木,树木能够减少噪音,大气污染,也能够防止沙尘暴等自然灾害,树木对人的视力也有很大的帮忙。

“爱绿、护绿、增绿”,每个人都有职责,尽自我的一份力,树立人与自然和谐相处的绿色礼貌,增强保护自然的高尚情操,为自我,为完美家园的明天。

篇14:爱绿护绿作文

江西省是一个绿色的城市,让我们讴歌全省全态建设欣欣向荣,让我们一齐爱绿、护绿、增绿,让绿色的世界变得更加完美!

江西省既然是一个绿色的城市,就应当有着爱绿的行动。让我们一齐爱绿,让那些无孤的小草不再被路人踩弯了腰,我们应当爱护花草,并在草坪旁边,插上一个牌子,上头写着“草儿有情,请脚下留情!”我们一齐来爱护绿色吧!不让本是亭亭玉立的大树,被不怀好心的人用斧子砍成一条条的木头,不要让那些不可缺少的东西慢慢消失。我们要爱戴绿色,让世界变成绿色的天下吧!

不仅仅如此,光喜欢绿色是不够的,还要保护绿色,让那些孤独的小草不再被人折腾,我们应当在草坪的旁边,用圆木头插上一圈,不让孩子们进去,即美化了环境,又保护了草坪。我们还要坚持早晚给花草儿浇水,让它们快快长大。小树也一样,同样有生命。难道你忍心看着它们被人用机器剃光头发,再把树干剧下来,世成木板做成家具吗?那树木多可怜呀。我们应当保护绿色,阻止那些人,它他们不再砍树了。江西省缺少的绿我们也应当补回来,让江西省的绿,传遍天下!

那就让我们来增绿吧!增绿还要靠大家的行动,不仅仅在植树节种植树木,平时也要经常的种植一些花草,如果每人每年都种植一棵树,种上几十盆花。并经常的施肥浇水,让它们茁壮成长,那么,我们的城市就会变成一个绿色的城市!

我们都说,江西省是一个绿色的城市,那么我们就应当爱绿、护绿、增绿,让江西省的绿不再消失,让这儿的绿变得更加的完美吧!

篇15:爱绿护绿作文

3月12日,又是一年一度的植树节。

环顾我们的学校,绿化覆盖率达35%,共有各类植物86种,4万多株。这几天随着绵绵阴雨的结束,整个学校在阳光、绿树、鲜花的映衬下,显得生机勃勃,春意盎然。在这样一个美丽的环境中学习的我们是惬意的。

我们时常看到清晨的学校中,值日的同学在学校里的各个角落捡拾垃圾,用自我的双手去保护学校环境的优美。可是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有同学随意丢弃的纸屑、果皮等。草坪上,有同学肆意践踏的痕迹。小河的柳树下,有同学从窗户丢下的餐巾纸……这些都破坏了学校的美丽与和谐。

爱绿护绿,应是全体师生的自觉行为。英国的普德曼说过“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”春天是播种的季节,从今日起,让我们每一个人都播种一棵爱绿护绿的种子,养成爱绿护绿的习惯,努力做到以下几点:

一、爱惜花草、爱护树木。做到不践踏绿地草坪,不攀摘花朵、保护绿色生命,不做出任何破坏花草树木的行为。

二、从我做起、爱护环境。捡拾自我身边的垃圾,爱护学校的绿化成果,共同来管理好我们的绿色家园。

三、加强宣传,争做环保小卫士。进取开展环保宣传,不仅仅自我尽力而为,并且要带动身边的每一位同学一齐来爱绿护绿。

同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,良好的环境是我们创造幸福生活的基础。让我们多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走走路,不要穿越绿化带,践踏草地。从我做起,从小做起,从身边做起,从此刻做起。爱护绿化,保护环境,为了营造整洁优雅的学校环境,作出自我的贡献。

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