《亲近自然,拥抱春天》春游启事作文（精选7篇）由网友“努力搬砖养汤圆”投稿提供，下面是小编为大家整理后的《亲近自然,拥抱春天》春游启事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：《亲近自然,拥抱春天》春游启事作文
“美丽的田野上有条小河……”悠扬的歌声伴随着我们一步一步向前走着。虽然今天骄阳似火，但我们各个斗志昂扬，都为目的地而奋斗着关于春游的作文600字关于春游的作文600字。
虽然路上有着习习凉风，但“邪不胜正”，无情的骄阳仍然把大家烤得大汗淋漓。啊，终于到达了“传说中大名鼎鼎的 ‘环北公园’了”。大家的脸上露出了一丝微笑。
“走!”吴老师下达了命令，我们组的成员服从了“指导员”的命令，步步登山，拾级而上，来到了一处环境较好的地方。我们称之为“大本营”。
我们的“大本营”就是与众不同。人家都是在什么亭亭台台里，而我们的却是在溪边的鹅卵石上扎营。潺潺流水为我们欢唱着，周围的绿叶为小溪伴奏，组成了动听的交响曲，这么一下子，人的心情自然就舒畅多了。
休息了一会儿，我们就动身开始游玩了。我们是“红四方面军”，吕骏鹏他们是“红二方面军”。我们“二军”已胜利会师，就差“红一方面军”(即女生)了。“二军”来到了公园后门处。这里是可以“一览众山小”的圣地。
眺望远处，一辆辆汽车犹如一只只骏马在马路上奔驰着;回头看看，一棵棵大树犹如一朵朵亭亭玉立的“参天大花”，整齐地挺立在公园里面。
欣赏着这美丽的风景，“红一方面军”也来到了集中地。“红军”大部队胜利会师。时间一分一秒地流逝着，集中的时刻步步逼近。还没赏够这风景，就得回校了。
“窗外的麻雀，在电线杆上多嘴……”路边依旧响起了嘹亮的歌声，我们踏上了回校的路程。这次春游虽然玩的时间不多，但已足够锻炼了我们的意志。整整8公里的路程，成了我人生中的第一次“远足”。
篇2：亲近春天拥抱自然小学作文
亲近春天拥抱自然小学作文
转瞬间，严冬已逝，春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是，在这和煦的春风里，在这绵绵的春雨里，在这浓浓的春意里，我们怀着愉悦的心情，走进河姆渡，走进天下玉苑，开始了初中生涯中的第一次春游。
清早，我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里，同学们立即拿出书包里那塞得满满的，各种各样的零食，你给我，我给你，好东西大家一起分享。我们吃得正欢，突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过，紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声：我拍到了！我拍到了！我好奇的站起来一看，原来她在搞偷拍，一看屏幕上的人，竟然是我！我气极了，不管三七二十一，抄起放在座位上照相机，对着林一铭就是一阵猛拍，她还没有来得及挡，那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张，赶紧向我求饶“,我经不住她的纠缠，最后和她达成了协议：她把我的照片删了，我就把她的照片删了。
我们闹着玩着，很快就到了河姆渡，下车排好队，跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋，有博物馆，里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人，一眨眼之间，一个小时到了，我们要离开河姆渡去天下玉苑了。
车子快开到目的地了，大老远的，我就看见了半山腰上的那座塔，好高，好壮观。大门上端挂着天下玉苑四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍，走进了玉苑的大门。
广场上，聚集着很多的人，我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托，在老师说解散的时候，我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿，向四面八方奔去。刚开始，组里的'同学都还跟着我，但后来，大家意见不合，我想：好不容易有一次放松的机会，就不约束他们了，就宣布解散，让他们自己去玩，但要注意安全。打点好一切，我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着，我们就来到最初看到的那座塔下，我迫不及待地跑上去。爬山的人很多，爬到一半，就不能用跑了，于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中，隐约有几点嫩绿。不知道过了多久，我们爬上了的塔顶，趴在塔上远眺，一望无际的翠绿，让人心旷神怡，一阵微风抚过我的脸庞，为我抹去汗水，刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔，我们走向一条僻静的小路，那里有一条小瀑布，清澈的水从上面一泻而下，落在水池中，溅起无数水花，如此美景，我怎能放过，拿起手中的照相机就拍。接着，我们走到了小路的尽头，那真美，尤其是那的房子，那图案，那形状，和故宫好像还有那么几分相似。
后来，我们左拐右拐，竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去，哇噻，好多玉器啊！那些玉器一个个精雕细琢，栩栩如生，尤其是那只蟾蜍，等着大眼睛，做出一副跃跃欲试，好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨，让我目不暇接，拿出照相机就是一阵猛拍，可东西太多，我怎么拍都拍不完，只好它都记在脑中，但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器，我也饿了，就和方艳坐下来一起吃零食。忽然，雨哗啦啦地下了，我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上，我们经过了一座桥，雨珠落在湖水里不见了，眼前雾蒙蒙的，但似乎又很清晰，那种美真如苏轼所说的水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭，已成了半个落汤鸡，尽管这样，但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树，树上开满了一朵朵粉红色的花儿，我真想摘一朵放在口袋里，但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子，雨一打，风一吹，花瓣便落在了地上，变成了花毯，我舍不得，也不想破坏这可怜的小生命，只坐在凉亭里看着它们。
渐渐地雨小了，我们又向前走去，来到一片草坪上，草坪上有好多的石像，我不管三七二十一，盯紧一头石象就往上爬，那象可真高，当我爬上去的时候，心不禁颤了一下，但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻，我有一种自豪感：我出生以来从来没骑过什么，这次我竟然骑上了大象，虽然它是石头做的，但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿，在鹿背上聊天、嬉戏。
很快到了2:30，我该去集合了，我恋恋不舍地离开了这儿。人走了，心还没走，我暗暗地在心里想：如果有机会，我一定要好好地玩一玩。
篇3：亲近自然感受春天作文
冬天悄悄地走过，春天也悄悄地来了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像硕果累累的秋天，更不像银装素裹的冬天。春天是温柔的，是令人渴望的，而我将走进大自然，亲身经历这些体验
春天来了，唤醒了大地上的生物。小草羞涩地从土里探出头来，大树叶换上了新装，变成了一棵枝繁叶茂的树。柳树也发芽了，它长长地枝条一会儿像春姑娘的头发，一会儿像马鞭，真是变化多端。最让人们稀奇的还是花，花儿们争相并放，好像在比美一样。它们散发出它们的香气，令人回味无穷。还有小鸟，那欢叫声好像动听的歌声，一会儿抒情，一会儿高亢，真像一位著名的音乐家。
春风，她挥动着风衣，轻轻的抚摸着她的孩子们。远处有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高扬，像几只小精灵。远处不时传来几声嬉笑声，想必应该是那些顽童吧，可正给这景色注入了几分活力。哦！这就是春天——充满活力的春天。
春天来了，也该播种了，农民伯伯也将忙碌起来，现在田里应该到处都是正在辛勤耕作的人们。他们笑着，就像是在播种希望一样。
我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。远处的绿，还有那点红。近处的声声鸟语，和那阵阵沁人心脾的桃花香，便是一首春天的赞诗。我感受着大自然带给我们的礼物，仿佛自己也融入这一切。
感受着这一切，我心潮澎湃。春天来了，已经是春天了，这是新年的开始，而我们应该早播种，勤奋努力，才会有丰硕的果实。想到这里，我不得不离开美丽的大自然，回到书本前，拿起笔，记录下我在春天的历程。
篇4：亲近自然 拥抱春天 户外阅读第二次活动纪实
亲近自然 拥抱春天 户外阅读第二次活动纪实_小学叙事作文
阳春三月，嫩蕊摇黄，小草吐绿，花儿芬芳。我们第三小队的小书虫们乘坐上“昆吾号”书香快车，开始了今天的“阅读之旅”！
昨天晚上，我们的队长发布了读书集结令：小伙伴们！大家好！拟定于明天下午3：00一一5；00在戚城公园西门集合，召开以”亲近自然拥抱春天"为主题的读书交流会，请大家做好以下准备：1、背会两句关于春天的名言，一首关于春天的古诗，再带一本好书。2、带着自己的小水杯和少许零食，一个垃圾袋，做讲文明护环境的昆吾好少年。能参加的小伙伴请回复，谢谢！我们踊跃回复，积极参加。
快看！春日暖阳下，刚刚三点整，我们已在约定地点整装待发。快瞧！我们的笑容多灿烂！
一阵商榷，我们选定了读书地点，开心围坐，序幕拉开，本次活动的主持人——田明灿闪亮登场，笑容灿烂，声音甜美。
阅读之旅第一站：美文共欣赏。田明灿妈妈为第三小队的小书虫们带来了一篇脍炙人口的关于春天的美文——朱自清先生的《春》。边欣赏边交流边积累，一幅幅春天的画卷展现在我们眼前，一个个优美的`句子存进了我们的积累库。
阅读之旅第二站：古诗大家背。在主持人的点兵点将下，我们一一展示自己积累的关于春天的古诗。你听：《春晓》《春日》《渔歌子》……大家会背的古诗可真多。
阅读之旅第三站：游戏大家玩。两个环节结束，我们有点疲惫，来个游戏放松一下。田明灿教会我们一个有趣的游戏：明七暗七。游戏规则：从一数起，依次每人喊一个数字，遇到和七有关的数字要喊“过”，出错者表演节目。这个游戏极具挑战性，我们玩的不亦乐乎！王赫同学相当幸运，位置特殊，一直喊“过”。胡雅馨同学出了点小问题，就给大家唱首歌吧！
阅读之旅第四站：名言大家说。小书虫们一一交流积累的关于春天的名言。
阅读之旅第五站：好书共分享。大家悄然阅读自己带来的好书，限时十五分钟，读后大家交流精彩内容。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。第三小队的小书虫们是一群积极向上，阳光可人，崇尚阅读的小小少年，定会执“书”之手，与“书”偕老，让书香溢满童年，将阅读进行到底！
篇5：关于春天的小学作文：亲近自然
春天到了，万物复苏，大地上一片生机勃勃的情景。我们要有一双会发现美的眼睛，才能领略自然的美。今天，老师就带我们去外面感受大自然的美。
温暖的春风轻轻地吹着我的脸，就像妈妈的手在慢慢地抚摸着我的脸。明媚的春光照着我，就像为我盖上一层绒被。
走在路上，突然看到路边有很多花和叶子。首先映入眼帘的一种花，一丛丛，一树树，就像一片灿烂的霞光。它的花瓣是粉红色的，有五片花瓣，由粉渐白，中间有许多米黄色的小花蕊。因为它的茎太细了，托不起五片花瓣，花瓣就随着茎垂了下来。我们说这是桃花，也有人说是梅花。老师说：“都不对。它叫垂丝海棠。”我们恍然大悟。再凑近一看，觉得它们像可爱的小气包一样。摸起来软软的，像绒布一样。
路边还有许多漂亮的花和草。不过我觉得还是海棠花最美!
春天就是这样生机勃勃，美丽芬芳。让我们一起亲近自然，感受自然吧!
公众号：涵予教育
篇6：走进自然拥抱春天写景作文
春，是大地苏醒的季节，也是最唯美，最梦幻的时节。
当迎春花从沉睡中苏醒之时，即春天到来之际；樱花宛如一个懵懂的少女，不明世事，安静地在春天开放，留下刹那间的美丽；桃花宛如一群活泼的仙女，在枝叶间谈笑风生；“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”国花牡丹怒放，代表富贵，华美而不失高雅，华丽而不含俗气。
群花争奇斗艳，在轻风中漫步，享受细雨的滋润，使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季，濮上园的美丽也要尽收眼底。
当活动结束时，我们一个小组由吕老师带领，自由活动。
他说想去看鱼塘，鲤鱼很多很大。我们为了寻找，踏上了“征程”。
路上，走进了一条小路。那小路幽静、笔直，几乎每一个人都会深深地陷在这如水的静谧之中。
“多美的林间小道啊。”吕老师的感叹打破了我沉浸在静谧之中的遐想。的确，静静聆听，不是静谧，不仅有树叶在风中摇曳的接触，更有鸟儿穿梭在树叶间鸣叫的欢乐，偶尔清风拂过脸颊，也会奏起绝美的乐章。
来到池塘，没有大鲤鱼，只有小小的红色在莲叶下律动，为池塘增添了几丝活泼的色彩。“出淤泥而不染”，莲花不受任何脏物的污染，用清淡融开牡丹的富丽高贵。轻轻在风中摇晃，带去一丝清香，像颗糖，化在风中，空气中充满了清新的甜意。莲叶是把伞，为莲叶下律动的快乐遮去春末的烈阳；莲叶是双手，小心地呵护着莲的小小心机，正如春风和煦般温暖、和谐。
池塘左边的湖，微风拂过，荡起层层涟漪，拍打着岸边的沙石。旭日投照下，金辉闪闪，随着风的旋律跳动；树枝划过，扬起晶亮水滴，所划之处，金光被搅散，短短几秒之内，又聚集在一起，凝成音符，填补空白的乐章。偶尔有行船，也不过带走金色的美好，却又留下残缺的金辉，交织成另样的回忆。
来到草地上时，扑面的青草香味打散了我任何富丽堂皇的遐想。那香味混合着泥土的气息，使我心中只有一个想法：这就是最自然、最朴实的味道了。我多么想在草地上席地而坐，咬着一根草，品味着自然的味道；仰面躺在草地上，望着悠悠的白云，身下的草骚动不安。即使打个盹，也会很满足。
偶有瓢虫飞来，也不会害怕。单是望着它飞舞，就有无限乐趣。看它落在草尖上，一副镇定自若的样子，圆滚滚的身躯整个儿趴在草尖上，但实际草尖早已深深弯下了腰。终于快压到地面上时，它才识相地飞走。
自然的气息，千变万化。春，和煦的风，苏醒的花；夏，似火的阳，轻灵的荷；秋，飘零的叶，丰收的季；冬，刺骨的寒，傲然的梅。每一个季节都有独特的美丽，细加感悟，每个季节都会变得灵性。
“一年之计在于春”，春是万物复苏的季节，所有事物都重获新生般获得新的活力，如若细心，或许只是一只虫子，都能被赋予新的力量。
春的乐章已经奏响，灵动的旋律仍在游荡，接踵而至的次次波浪，拍打着心底最熟悉的声音。
静静聆听吧，唯美梦幻的春之乐章！
篇7：走进自然拥抱春天写景作文
4月29号，是我们初一年级学生期待已久的日子，是个值得回忆的美好日子。就在今天，我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动，目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天。
活动现场，老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲；同学们个个精神抖擞，气宇宣昂；热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭；各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的`歌舞、精彩的杂技表演，赢得台下阵阵掌声，围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好，好一个热闹的场面。
文艺会演结束，便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”，所谓“二龙戏珠”，就是一个人背对着对方扔球，另一个人接球。第一个上场的是我，看着老师鼓励的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远，调整一下位置，使我们俩尽量在一条直线上，估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率，一切准备就绪，我钌足了劲，双唇紧紧的抿在一起，拿球的右手用力向后一甩，当球嗖一下从我手中飞出，我下意识的朝后看看，只见球根本不听我的话，只飞过我的头顶，方思慧见状身体前倾，右膝着地，右手使劲前伸，但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的我在第二次的扔球中更加紧张，虽然我是一百个想要成功，但事与愿违，再次以失败告终，瞬间内疚与自责涌上心头……
下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情，我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇，山上草木丛生，各种各样的植物在微风中摇曳，这些新绿的生命，勾起了我们求知的欲望，这个随手拈来一朵小花，走到老师的身边，调皮的问：“老师：这是什么？”那个轻轻掐下一条新枝，蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问：“老师，这是什么？”不一会儿，十几只小手都伸向了老师，大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围，你一言，我一语，我们一路走着，一路闹着，叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……
回程的路上，我的脑子里全是今天活动的画面，今天对于我们来说意义非凡，不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真，更给我们留下了珍贵的回忆，它将成为一颗不朽的明珠，珍藏在我们每个人的心中。
★ 春游活动口号
★ 春游活动的标语
★ 未来的临泽作文
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