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小鸟和青蛙的小学作文

时间：2022-05-08 12:47:28 更多作文收藏本文下载本文

小鸟和青蛙的小学作文（集锦24篇）由网友“拉牛牛”投稿提供，以下是小编收集整理的小鸟和青蛙的小学作文，欢迎阅读与借鉴。

小鸟和青蛙的小学作文

篇1：小鸟和青蛙作文

小鸟和小青蛙渐渐长大了，它们互相帮助，日子过得很幸福。

一天，它们想开一个唱歌晚会。于是，它们发出了通知。到了晚上，森林里的小动物都来听它们唱歌了，舞台周围人山人海，无一虚座。

演唱会就要开始了，忽然小兔子跑来惊慌地喊着：“着火了！着火了！大家快去救火呀！”来参加歌唱会的小动物们听到小兔子的喊声，纷纷跑来救火。有的用鼻子吸，有的用水桶打水

小鸟立即放下话筒飞上天空，用有力的翅膀扇风，不让火苗蔓延。小青蛙急忙脱下漂亮的衣服跑到池塘边，鼓起大肚子用力吸了一肚子的水，飞快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水喷出来，把火苗熄灭。过了一会儿，火被熄灭了，但是动物们的家--森林却没有了。

小动物们伤心极了，小鸟和青蛙唱起了忧伤的歌。动物们也情不自禁地落下了眼泪。

从此以后，它们四处流浪，互相帮助，一起过着艰苦的日子。

在森林里，人们再也听不到婉转的歌声了。

篇2：小鸟和青蛙作文

在一个森林里住着一只小鸟，森林中还有一个大的池塘，里面住着青蛙，荷叶。

一天，青蛙在荷叶上看着自己的影子，呱，呱，呱地乱叫着，还一边说“呱，我是最棒的！”，“我是消灭害虫大王！”，小鸟来了，对青蛙说：“哎，老兄，你今天怎么不工作啊?”青蛙高傲地说道：“我一天就能吃七十多只虫子，我已经被评为模范了，我干嘛还要工作？”，小鸟说：“如果你再这样下去的话，下届百鸟大会，你一定会落选的。”小鸟边说边生气地工作去了。青蛙才不听劝呢，每天都在池塘里孤芳自赏地叫着。第二年的百鸟大会，青蛙果然落选了，它心里很难受。小鸟见了，对青蛙说：“不劳动就想得第一，是不可能的，想得第一要靠努力才行的。这次没当上，没有关系，还有下次，只要你努力！”。青蛙听了小鸟的话，从此后就起早贪黑地工作，一年就能吃掉一万多只害虫，最

又当上了消灭害虫之王。

青蛙弄明白了，做事情，都要靠自己努力！

篇3：青蛙和小鸟作文

青蛙和小鸟作文

青蛙和小鸟从前，在一座大山脚下住着一户人家，祖祖辈辈以种地为生。家门前有一口小池塘，池塘里养着几只青蛙。池塘边长着一棵大树，鸟儿飞过这里都要停下来休息一会儿。有一天早晨，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，青蛙在池塘里呱呱地叫个不停，老农民搬条小板凳坐在门前看热闹。小鸟说：“我的本领大，能在空中自由的'飞翔！”青蛙说：“我的本领大，能在水里游来游去！”小鸟说：“我能唱歌跳舞。”青蛙说：“我也能唱歌跳舞。”小鸟说：“我能捕捉害虫，保护庄稼，人们叫我益鸟。”青蛙笑笑说：“我能吃掉很多害虫，农民伯伯喜欢我，说我是庄稼的好朋友。”老农民听了高兴地说：“你们的本领都很大，是我们真正的好朋友。但是，你们把自己的优点说得多，没有看到别人的优点。今后，你们要发扬自己的优点，团结起来，为人民做更多的好事。”青蛙和小鸟作文300字

篇4：小鸟和青蛙的小学作文

小鸟和青蛙的小学作文

1青蛙与小鸟

从前，有一只青蛙和小鸟，它们是一对形影不离的好朋友。有一天，小鸟接到远隔重洋的姐姐的来信。

亲爱的小鸟弟弟：

爸爸在这几年患上了肺炎。后来还患上了糖尿病。马医生告诉妈妈，爸爸只能活一两个月了。爸爸希望这一两个月你可以来照顾她。

小鸟听了来信之后，只能依依不舍地离开了。

过了三个月，小鸟终于回来了。这时，小鸟发现青蛙不见了。小鸟飞到青蛙王国，看到里面的人四处逃跑。小鸟拽住了一个青蛙妹妹，问她：“这里发生了什么事？我的朋友在哪里？”

青蛙妹妹反倒抓住小鸟，把它带到了一个公园里。她说：“今天，国王突然宣布‘邻国蟋蟀国快要打来了，请各位年轻有为的青年快来参军吧！’大概，你的朋友失去参军了吧！”

又过了三个月，青蛙国王终于宣布：“我们打赢了！”信息传到五湖四海，这一天，生活在各种地方的青蛙都聚在了门口，等待着自己的朋友。大门终于打开，战士们全部都回到了家人的身边。这时，小鸟也看到了青蛙，他们都激动得哭了。

从此，小鸟和青蛙都过上了幸福美满的生活。

2小鸟和小青蛙

小鸟和小青蛙渐渐地长大了它们互相帮助日子过得很幸福。一天它们想开一个唱歌晚会。于是，它们发出了通知。到了晚上，森林里的小动物都来听它们唱歌了舞台周围人山人海无一虚坐。

演唱会就要开始了，忽然，小兔跑来惊慌地喊着：“着火了！着火了！大家快去救火呀！”来参加歌唱会的小动物们听到小兔的喊声，纷纷跑去救火：有的用鼻子吸，有的.用水桶打水……小鸟立即放下话筒飞上天空用有力的翅膀扇风不让火苗蔓延。小青蛙急忙脱下漂亮的衣服跑到池塘边，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水，飞快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水喷出来，把火苗熄灭。

过了一会儿，火被熄灭了，但是动物们的家——森林却没有了。小动物们伤心极了，小鸟和小青蛙都唱起了忧伤的歌。动物们也都情不自禁地落下了眼泪。从此以后，它们四处流浪，互相帮助，一起过着艰苦的日子。在森林里，人们再也听不到婉转的歌声了。

3青蛙与小鸟新传

很久很久以前，在一座古老的城堡前的一个院子里有一口井。这口井里住着一只青蛙。

一天，一只小鸟降落在那口井前，对着青蛙说：“我有点儿口渴，我能下来喝几口水吗？”“当然可以了！”青蛙答道。于是，小鸟就飞落到了井里。看着小鸟精疲力尽的样子，青蛙就问：“你这是从哪儿来呀？”小鸟说：“我已经飞了几百公里了，快飞不动了，请你让我在您的井沿上睡上一晚吧。”青蛙一本正经地说：“可以是可以，但你必须把城堡里的一只猫头鹰叫出来，不然后果很严重。”于是小鸟只好用它的歌声把猫头鹰叫出来，谁知道猫头鹰听到歌声，忽然从城堡的顶楼飞下来，气势汹汹地扑向小鸟。

那只常年坐在井底的青蛙看到这里，哈哈大笑起来，以为自己的诡计成功了。谁知猫头鹰听见这刺耳的笑声，却不去抓小鸟了，反倒去抓那只自以为是的青蛙了。

这个故事告诉我们：想害别人的人，最终自己是不会有好下场的。

篇5：青蛙和小鸟故事作文

青蛙和小鸟故事作文

从前，有一只青蛙和小鸟，它们是一对形影不离的好朋友。有一天，小鸟接到远隔重洋的姐姐的.来信。

亲爱的小鸟弟弟：

爸爸在这几年患上了肺炎。后来还患上了糖尿病。马医生告诉妈妈，爸爸只能活一两个月了。爸爸希望这一两个月你可以来照顾她。

姐姐小鸟听了来信之后，只能依依不舍地离开了。

青蛙妹妹反倒抓住小鸟，把它带到了一个公园里。

她说：“今天，国王突然宣布”邻国蟋蟀国快要打来了，请各位年轻有为的青年快来参军吧！“大概，你的朋友失去参军了吧！”

从此，小鸟和青蛙都过上了幸福美满的生活。

篇6：我,小鸟,蜗牛,青蛙

甘肃省白银市白银区第二小学三年级二班黄怡明

・我是一个小学生

・我每天能和同学们一起玩耍、嬉戏

・我很羡慕小鸟

・羡慕小鸟能在天空中自由的`飞翔

・可是小鸟不能和我一样在地面上嬉戏

・

・我很羡慕蜗牛

・羡慕它能在壳里睡大觉

・可是，蜗牛不能和我一样在花丛中采花

・

・我很羡慕青蛙

・羡慕青蛙能在池塘里游泳

・可是，青蛙不能和我一样在家里看童话书

・

・我、小鸟、青蛙、

・都有美丽的生活环境

・我们都是幸福的、快乐的

指导教师：牛庆平

简评：这是一个小女孩真实感觉,语言的流露,表现了小作者热爱生活,充满爱心又积极向上的内心世界.

投稿:-11-3 19:19:29

篇7：青蛙和小鸟的对话作文

一只青蛙坐在井里，一只小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀？”

小鸟回答说：“我从远处飞来。我在天空中飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”

青蛙笑道，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不相信，你跳出井口来看一看吧。”

对话是由青蛙挑起的，因为井里光线较暗，刚飞落的小鸟难以一下子看清井里的一切；而青蛙则不同，它在暗处，对这一不速之客的到来看得清清楚楚，青蛙主动打招呼正是情理之中的事。它像主人似地询问小鸟：“你从哪儿来呀？”语气是平和的。活泼的小鸟也如实地说明了来意，不仅说明了“从天上来”，而且说明了来的目的——“飞了一百多里，口渴了”，所以“下来找点水喝”。青蛙问候小鸟，礼貌相迎，并没有把自己井里的水占为己有、也没把小鸟赶跑，这种资源共享、和谐发展的意识非常值得企业的领导者们好好学习。

篇8：青蛙和小鸟的对话作文

某日，一只小鸟长途拔涉经过一个地方停在一口枯井旁稍做休息。它无意间底头看见枯井里有一只青蛙在那不停的跳来跳去，感觉像是想跳出来又害怕跳出来。

于是它就问青蛙：“你怎么了？为什么跳到一半又下去？”

青蛙回答说：“出去干什么？天就井口那么大，什么都没有，出去了也没什么好玩的。”

小鸟感到很惊奇，于是告诉它说：“谁说的天只有井口那么大啊？外面的天地大着呢！有很多你从来没见过的东西，有河流，大海，高山，和其他许多许多的不同动植物，好玩着呢。”

青蛙又说：“有这么多可怕的东西啊！那我还是不出去了，呆在这里又安全，又温暖。”

小鸟再次感到不可思议：“怎么会可怕呢？老虎，狮子，和狼捕猎的时候对某些动物的'确是有威胁，但你只要学会自我保护就不会受到伤害了啊！”

青蛙伸了伸懒腰说：“这么累啊，到了外面还要躲来躲去的，还得为吃的发愁，还是算了。”

小鸟无语了（怎么这只可爱的小青蛙眼里的世界会非黑既白呢？）

鸟儿们继续飞吧，青蛙始终是青蛙，永远上不了天某日，一只小鸟长途拔涉经过一个地方停在一口枯井旁稍做休息。它无意间底头看见枯井里有一只青蛙在那不停的跳来跳去，感觉像是想跳出来又害怕跳出来。

于是它就问青蛙：“你怎么了？为什么跳到一半又下去？”

青蛙回答说：“出去干什么？天就井口那么大，什么都没有，出去了也没什么好玩的。”

青蛙又说：“有这么多可怕的东西啊！那我还是不出去了，呆在这里又安全，又温暖。”

小鸟再次感到不可思议：“怎么会可怕呢？老虎，狮子，和狼捕猎的时候对某些动物的确是有威胁，但你只要学会自我保护就不会受到伤害了啊！”

青蛙伸了伸懒腰说：“这么累啊，到了外面还要躲来躲去的，还得为吃的发愁，还是算了。”

小鸟无语了（怎么这只可爱的小青蛙眼里的世界会非黑既白呢？）

鸟儿们继续飞吧，青蛙始终是青蛙，永远上不了天。

篇9：青蛙和小鸟的对话作文

“呜呜呜……”一只小鸟气喘吁吁地飞过来，边飞边哭。小青蛙问道：“鸟妹妹，鸟妹妹，你怎么了，是谁欺负你了吗？”

小鸟听了青蛙的话，忙拭了拭眼泪，向青蛙哭诉起刚才的所见所闻：原来，小鸟看今天天气晴朗，准备回去探望父母。可是刚到森林，见多识广的小鸟就发现了几个男人把刚抽完的闪着火星儿的烟头丢到了树旁。再往前飞，又有一大群人在烧烤，烟熏火燎的，当他们在清理烤架时，人们把几块不能再烧了的热炭丢到地上。看着这一切，小鸟只能摇着头无奈地飞走了。过了一会儿，森林上空冒起了滚滚浓烟，小鸟冲进森林想去救父母。可是，太晚了，小鸟的父母已经……

小鸟含着泪，说道：“青蛙哥哥，我一定要做点什么，要让人们心中时刻都有‘森林防火’这个意识，要不然我怎么对得起父母的在天之灵啊！”

“森林火灾主要是由于人们的疏忽引起的，它是一种火灾性强、破坏性大、处置救助十分困难的灾害。森林火灾的发生有许多种，比如：人们外出游玩，想在林间野餐，在生火烧饭后没有把明火扑灭人便离开。在这种情况下，如果稍不留神，留下的一点儿火星，经大风一吹，火星飞散，就会引起一场森林火灾，到那时可就后悔莫及了！再比如清明节期间也是森林火灾的高发时段。清明节人们去山上拜祭祖先，这时要点蜡烛，烧纸钱。只要稍不注意，烧着附近的一些花草树木，那么，那又将上演一场‘森林火灾’了！”青蛙悠悠地说道。

“哦，我明白了青蛙哥哥，我这就去写一篇关于‘森林防火’的文章送给人们，再见！”

同学们，火是我们的朋友，但如果失去控制，就有可能引发火灾，对我们的生命财产造成巨大损失。让我们一起从我做起，从小树立消防意识，重视并做好火灾的预防工作吧！

篇10：《新教育》读后感，青蛙和小鸟

《新教育》读后感，青蛙和小鸟

青蛙和小鸟

-------读《新教育》有感

张定军

我如饥似渴地捧着《新教育》在读，才知道：自朱永新先生的《我的教育理想》问世，新教育思想已悄然萌动。其理论和实践让无数教师感动、振奋，让诸多身处应试重压下疲于应付的教师们找到了努力的方向，看到了真切的希望。到《新教育》的出版，新教育实验、践行已成燎原之势。今天才第一次接触到新教育,使我不由得为自己的孤陋寡闻而羞愧，使我想起了《坐井观天》的故事：

一只青蛙自由自在地坐在井里。这时，一只小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”------

真的！我就是那只青蛙。现在，那只为理想飞奔不停的小鸟在呼唤我跳出来！其实，在我的教育生涯中，我也多次感到自己就是那只青蛙------

参加工作以来，凭着对教育教学激情与执着，刻苦与勤奋，我的课堂教学也渐渐得到了单位领导的认可。10月，我有幸被城关乡教育组领导李老师、金老师的.青睐（当时我在锦屏镇工作），让上全乡语文公开课，和当时的刘红娟老师、李明辉老师、郭仙利老师一比，我便感到自己是井底之蛙。啊！小鸟在呼唤我跳出来-----

9月，我第一次参加县优质课大赛，当时教研室在县进修校四楼，我恳求赵老师，大赛时让我坐在后面听听，当时参赛的有各乡镇20多名教师。这一听，不得了，他们讲得太精彩了！我又感到自己就是那只青蛙。啊！小鸟在呼唤着我跳出来------

10月，我又一次参加县语文优质课大赛，我上的《老王》受到了张主任的重视，他想让我在全县语文教师培训会上作观摩课，便带着我、红娟等人去孟津、伊川等地方去观课、学习。我又一次感到自己成了井底之蛙。啊！小鸟在呼唤我跳出来-----

3月，我在全县语文教师培训会上作了观摩课《罗布泊，消逝的仙湖》；205月，参加洛阳市语文优质课大赛，参赛指定课《云南的歌会》荣获一等奖（事后听张主任说全市包括市内教师，参赛200余名教师，我获得第11名，前40名为一等奖。）；7月，参加河南省语文优质课大赛，参赛指定课《端午的鸭蛋》获省级二等奖。

在我一次次跳出“井”外的过程中，我非常感谢那为理想而飞奔的“小鸟”，是他们在呼唤我、激励我、指导我这只“青蛙”，跳出来，勇敢地跳出来。在这之前，我总感到自己很笨（因为在我们一大家中，我是公认非常笨的），我也感到自己是一只“笨鸟”，我觉得要想跳出“井”来，只有“笨鸟先飞”，因此，平时备课、学习，工作，很勤奋，很刻苦，尤其是在参加每一次大赛之前，研读教学设计、观看课例视频，很多很多，经常到深夜。其中在参加洛阳市语文优质课大赛，参赛同课异构《云南的歌会》的时候，观看了一百多个教学设计、课例视频，可我还没有着落。（作为一个农村教师，我想和他们讲得都不一样）参赛前一周，我在洗浴泡澡时，突然来了灵感，马上回家，连夜写了《云南的歌会》教学设计。参加省级大赛时，前一周，创作教学设计时，很多个夜晚，不脱衣服，电脑整夜开机，写一写，想一想，改一改，累了，睡一会儿，想想，起来，重改------以至于孩子第二天问我：“爸爸，每次醒来，你总在电脑前，一夜睡了没有？”我笑着说：“睡了，也没睡！”。就这样我在为理想奋斗着，我教的学生作文及其他作品获省、市一等奖的很多，在报刊、杂志上发表得也很多，我本人发表的作品也不少。我感到，为理想而奋斗，其乐无穷！我获得了一种幸福感！因此，对新教育中“要无限相信学生与教师的潜力”，我深有感触。

今天，“小鸟”再次呼唤着“一只只青蛙”跳出来。那么，跳不跳出来呢？“井”虽小，但很舒服，自由自在，很安逸。跳出来，很艰辛，要有很多付出，很累！但外面的世界很大，很精彩！不跳出来，实在枉“为蛙一世”啊！很可悲！要做就做“青蛙男子汉”吧！做一只有抱负、有志气、不服老的青蛙！（愈映潮先生七十二岁时（12月），还来中街小学作课、作报告；钱梦龙老先生今年九十岁了，3月16日，还在嵩县“河南省语文年会”上，站着、用课件作了30分钟的精彩报告呢！

也许青蛙跳出来后，有更广阔的天地，有更大的作为；也许跳出来，外面的水质无法适应，也许还会遇到更大的“井”，会再次成为“井底之蛙”，但是，也要勇敢地跳出来！一次又一次地跳出来！因为，我们都要有梦想！新教育也是“星”教育，我们是一群“擦星星的青蛙”、是一只“仰望星空、不断前行”的青蛙、一只为“理想打工”的青蛙！因此，面对“跳不跳出来”的问题，答案只有一个，那就是“跳！”，不止一次地跳！

那么，“青蛙”怎样跳出来呢？那就要“阅读学习”、“练本领”！首先要改变“教师的行走方式”，与学生，共读、共写、共同生活！不断追求专业发展，不断成长！尤其是阅读，只有不断地阅读，智慧的源泉才会源源不断，不会枯竭。这使我又想起了一个数学公式：

“1365次方等于1；1.01365次方等于37.78；0.99365次方等于0.03.”这就是说，一个教师，每天如果既没有进步，也没有退步，一年后，他还是“1”（可学如逆水行舟，不进则退啊！）；如果一个教师，每天通过阅读学习进步一点点，哪怕进步0.01，那么，一年后，他的“1”就会变成“37.78”；如果每天不阅读，不学习，退步一点点，退步0.01，那么一年后，他的“1”就会变成0.03.若干年后，学生不喜欢、甚至非常讨厌了。新教育认为，专业阅读，是教师专业发展的基石。如果没有教师的阅读，就没有教师真正意义上的成长与发展。要求我们做到“三专”（专业阅读：-----站在大师的肩膀上前行；专业写作----站在自己的肩膀上攀升；专业发展共同体----站在集体的肩膀上飞翔。被称之为新教育的“吉祥三宝”）。因此，我们要不断地阅读，每天进步一点点，哪怕进步0.01、甚至0.001，也是受益无穷的。

新教育，是一种教育理想，更是一股教育激情；是一份教育诗意，更是一项教育行动。新教育，要求我们与时俱进，与梦同行！“新教育”也是“心教育”，是心灵的教育，是心与心的碰撞！让我们不忘教育的初心，因为心若在，梦就在；梦若在，青春就在！“新教育”是“行”教育，要重行动，重建设！要有实实在在的行动，决不做“口的巨人，行的矮子”；“新教育”是“幸”教育，相信在追求教育理想的过程中，会其乐无穷，会喜事连连，会幸福多多！只要心存美好，便会时光不老！

再次感谢！“小鸟”在呼唤“青蛙”跳出来，我一定要奋力跳出井外，追梦新教育！仰望星空，昂首向前，永不停步！

篇11：我,小鸟,蜗牛,青蛙诗歌

我每天能和同学们一起玩耍、嬉戏

我很羡慕小鸟

羡慕小鸟能在天空中自由的'飞翔

可是小鸟不能和我一样在地面上嬉戏

我很羡慕蜗牛

羡慕它能在壳里睡大觉

可是，蜗牛不能和我一样在花丛中采花

我很羡慕青蛙

羡慕青蛙能在池塘里游泳

可是，青蛙不能和我一样在家里看童话书

篇12：青蛙小学作文

我的家乡在临沂，我最喜欢那里一年四季诱人的“青蛙池”。

池中央有一座自然形成的假山，对着我们的一面真像一只大青蛙张开大嘴，正要捉虫呢。池里有非常多活蹦乱跳的小青蛙，有时连岸上也爬满了青蛙。“青蛙池”就是这样得名的。

春天，池边的杨柳在阳光的照耀下变得闪闪发光，蝴蝶在池边翩翩起舞，黄莺飞到柳梢，“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱一首春天的赞歌。

夏天，池里的青蛙“呱呱”地叫着，成群的小蝌蚪在池里游来游去，碧绿的荷叶像一个个绿色的大圆盘，小鱼儿把荷叶当成遮阳伞，躲在荷叶底下嬉戏。

秋天，树叶变黄了，挂在树上，像一朵朵金色的流云，飘落在空中，又像一只只美丽的蝴蝶，落在树旁的青蛙池里，仿佛是金色的小船。常常会有几只调皮的小青蛙躲在落叶底下，我最喜欢做的事就是拨开池面的落叶寻找那只调皮的小青蛙。

冬天，雪花簌簌的从空中飘落下来，起初，雪花刚碰到池面就融化了。但是，随着天气越来越冷，青蛙池结了一层厚厚的冰，像一面明晃晃的大镜子，整个世界好像都变成了银色的。就像童话世界一般，池中央的“青蛙”就变成了我心中童话王国里的青蛙王子。我站在岸边欣赏这美丽的池边风景，仿佛就浸在了那美妙的童话故事中……

我爱青蛙池的一年四季，爱我的家乡，更爱勤劳智慧的家乡人。如此美丽的家乡是勤劳的家乡人用辛勤的汗水换来的，听妈妈说，以前青蛙池是布满淤泥的小池塘，现在池水清澈见底并且修建了小桥、凉亭，是人们休闲纳凉的好去处。我想，下一次，再下一次我来到家乡，她会变得更加美丽！

篇13：青蛙小学作文

中午放学跨进家门，就闻到一股菜肴的香味。哈！准是妈妈为我烧了好吃的菜。我放下书包，三步两步跨到饭桌前。一刹那间，我呆住了，桌上摆着一盘热气腾腾的青蛙肉，顿时，早上那一幕又浮现在我眼前，我再也没有了胃口。这时妈妈走过来笑着对我说：“小杰，尝尝妈妈为你做的好菜。”我生气地说：“青蛙是庄稼的好朋友，你怎么也买来吃？”妈妈说：“傻孩子，青蛙是人家捕来卖的，又不是我们杀害了它，再说这些青蛙本就被青蛙贩子杀死了，我们也不能使它再活转过来，别犯傻了，快尝尝吧，可香啦！”“那你也不该买嘛！如果大家都不买，他们卖不掉，就不会套杀害青蛙了。”我毫不客气地顶撞妈妈。这时爸爸开口了：“你们母子别吵了，快吃饭吧？”我拿着筷子，怎么也不令心吃用青蛙做成的菜，内心深处，有一个声音在呼喊：救救青蛙吧！

篇14：青蛙小学作文

沙沙沙，沙沙沙，下雨拉。小青蛙多多因为要捕捉一只苍蝇，离开了他居住的池塘。

雨点打在多多的身上，多多冷得直发抖。忽然，他听见一阵轻柔的声音：“小青蛙，快到这儿，快到这儿！”咦，哪来的声音？多多四处寻早，发现是荷叶姑娘在招呼他。他马上跳过去就到了荷叶的面前。荷叶说：“瞧你冷的，快到我的身体下面躲一躲吧！”多多谢过了荷叶，就跳到了荷叶的下面。他觉得荷叶真象一把伞。多多对荷叶说：“荷叶姑娘，我要是能总住在这里面，那该多好啊！”我着里刚好有一些中字，你拿回家中吧。”雨停了，天边挂起了美丽的彩虹。多多拿好了种子，告别了荷叶姑娘，朝着自己的家走去。回到家，多多把种子埋在了池塘里。过了几天，荷叶长出来了，多多就住在底下，可舒服了。

篇15：青蛙小学作文

清晨，假如青蛙跳出井口，它会看到一轮红日从东方冉冉升起，看到那无边无际的天空缀满了绚丽的朝霞；

夜晚，假如青蛙跳出井口，它会看到亮晶晶的星星眨着眼睛，一轮月亮高高地挂在天边；

春天，假如青蛙跳出井口，它会跳进百花丛中，闻闻花儿的芳香，嗅嗅草儿的气息；

夏天，假如青蛙跳出井口，它一定会来到池塘边，把荷叶当作歌台呱呱地放声歌唱；

秋天，假如青蛙跳出井口，它会看到五谷丰登、瓜果飘香，它一定会去尝尝水果的香甜；

冬天，假如青蛙跳出井口，它一定会来到红红的太阳下，让阳光温暖它弱小的身体；

假如青蛙真地跳出了井口，它会说：“哇！大自然真美啊！我再也不做井底之蛙了。”

篇16：青蛙小学作文

今天，亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙，并且还要比赛呢，大家的脸上笑开了花。

我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了；青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折青蛙的屁股，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。

瞧，我折的青蛙可好看了。大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现。白色粉相间的身子，特别可爱好看，好像是想让每个人欣赏他的美丽。青蛙往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生啊！

半小时后，激烈的青蛙跳远比赛开始了，我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前，不轻不重、恰到好处地一按，青蛙一下了弹了出去，可远了，用尺子一量，足足有30厘米。30厘米啊！心想：这个成绩无人能打败，就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱，只见他握紧拳头，满身是汗，把青蛙轻轻地放下，轻轻一按，青蛙敏捷地飞越出去，肉眼望去与我的不相上下，我急忙拿来直尺，一量，29。5cm。“怎么只有29。5cm？”，顾家诚激励地反驳，让我重新量一下。哎呀，还是那么多，与我的只差0。5cm，这下他心服口服了。我赢了，高兴地跳了起来，并且摆了许多POSS呢。

这次的游戏十分开心啊，真是寓教于乐，但愿这样的活动经常组织。

篇17：青蛙小学作文

两只大雁与一只青蛙结成了朋友，秋天来了，大雁要飞回南方，三个朋友舍不得分开却无可奈何。

大雁对青蛙说：“要是你也能飞上天，那该多好呀，我们就可以经常在一起了。”青蛙灵机一动，计上心来，她让两只大雁衔住一根树枝，然后它自己用嘴衔在树枝中间，这样三个朋友一起飞上了天空。地上的青蛙们羡慕地拍手叫好，它们议论纷纷，有的说是大雁想的办法，有的说是别人出的主意、这时空中的青蛙很不服气，心想：明明是我想的妙计，怎么说是别人的主意？不行，不能让它们抢了我的功劳，于是大声地嚷道：“这是我想出来的、”话还没有说完，她便从空中掉了下来，幸亏落在了一棵大树上，才逃过了一劫。那两只大雁呢？它们依旧飞着，并没注意到刚才发生的一切，不知什么时候，一只大雁似乎觉得树枝变轻了，一看，没想到青蛙不见了，它们正想回头去找，但来不及了，它们已经到达南方了。

话说青蛙被挂在了树上，过了很久，有一只老鹰飞来，把青蛙救了下来，青蛙被救下来后，一心想一定要到南方与两位朋友团聚，想着想着，青蛙不禁脱口而出：“我一定要去南方。”“啊，你要去南方，”青蛙的话被身旁的老鹰听见了，“你这种身子，还想去南方，我劝你连想也别想。”“不行，我一定要去。”青蛙喃喃自语道，便来到了河边的岩石上，静静地思忖。

突然，她急中生智，想出了一个好办法，她立刻行动起来，过了几天，她的伟大发明终于诞生了。----飞船。她为这只飞船取名为“友谊之船”。青蛙坐上飞船渐渐升空了，经过几天几夜的辛苦奔波，她终于到达了南方，可她找不到大雁朋友，非常失望，无奈之下，她准备返回北方。有两只燕子知道她的遭遇后，十分同情她，决定帮她找到朋友。

在燕子先生的极力帮助下，青蛙如愿以偿找到了大雁朋友，真是感激涕零。五位朋友互相帮助，一起度过了寒冷的冬天，迎接温暖春天的到来。

篇18：青蛙小学作文

这几年来我养过的各种小型动物还真不少，可让我印象最深刻的要属小蝌蚪了，因为它的生长过程真是有点艰辛啊！

记得去年我在小区池塘里捞到五条小蝌蚪，随手就和我养的两条小金鱼放在了一起，结果第二天一看鱼缸，天哪！小蝌蚪失踪了四条，正纳闷呢？突然，看见一条小金鱼张着大嘴巴追逐着唯一的那条小蝌蚪，我顿时醒悟了过来，迅速用捞网把小蝌蚪捞起放进了一个玻璃杯。从那时起，小蝌蚪的独立生活开始了。

我可珍惜这条小蝌蚪了，每天都用网上查到的养殖方法来给它喂食、换水，希望它快些长大。每当看到它萌萌的大脑袋，细细的尾巴，浑身乌黑发亮的可爱，我就满心欢喜。它可调皮了，时而转着圈的游动，时而贴着玻璃杯壁往上游，游到脑袋快露出水面的时候，呼的一下就钻下去了，形态仿佛是我钢琴琴谱上的各种音符。

突然有一天，我发现小蝌蚪身体发生了变化，大脑袋的左下方处多出了一粒“黑芝麻”，“黑芝麻”一天天越来越长，竟然变成了一只弯曲着的小后腿，我惊呼着：“小蝌蚪，太神奇啦”！又过了一段时间，小蝌蚪其它三条腿也都相继长了出来，尾巴慢慢萎缩了，身体变成了淡棕色，完全能看出青蛙的样子了，这段时间的它食欲特别棒，生长的也很迅速，四条小腿也能很有力的蹦跳起来了。终于玻璃杯的高度已阻挡不了它的弹跳力，就在有一天我午休的那一小会功夫它跳出了玻璃杯，当我发现它的时候，它已干渴的奄奄一息，我赶忙把它放进水杯，带到楼下，放入池塘里，它仿佛回头看了看我，蹦跳着游远了。

我由衷地祝愿它幸福的生活着。

篇19：青蛙小学作文

瞌睡的青蛙安溪县实验小学四年级陈志鑫很久以前，森林里住着两只熊，大的叫熊大，小的叫熊二，还住着一个光头强。有一天，熊二去找熊大玩。可是熊大还在睡觉。熊二把熊大吵醒。熊大说：”白天我要睡觉，晚上才能去阻挡光头强来砍树。“说完，熊大又睡着了。

熊二一个人坐在一块石头上，直发呆。突然，草丛中传出了一声声的呼噜声。熊二把草丛掰开，发现你一只青蛙正在瞌睡。熊二说：”青蛙兄，别睡啦，和俺玩吧。“可是青蛙没反应。熊二把一叶芭蕉叶卷成一个大喇叭，对准青蛙大叫：”起床啦，天亮啦！“可是青蛙还是没有醒来。这时，丛林中传来了一阵砍树声。熊二把青蛙抓起来，冲向砍树的地方。熊二看到光头强在砍树。光头强看到熊二，气得大叫：”好啊，你们兄弟俩一个守白天，一个守夜晚？“

熊二说：”怎啦，不爽啊，你问一下俺的拳头。“说完，熊二把拳头举起来。光头强一看，不妙，撒腿就跑。到了光头强家，熊二来一个猛牛冲撞，把光头强的门撞开。光头强说：”你，你，你要干什么？“熊二说：”我要你帮我把青蛙叫醒……“

光头强说：”哦，原来是这样啊！青蛙晚上会醒来。“到了晚上，青蛙睁开眼睛。青蛙觉得肚子非常的饿，跳进池塘，抓起小虫吃。熊二一见，也跳进池塘大叫：”青蛙，青蛙，跟俺玩吧！"

篇20：青蛙小学作文

从前，有一只小青蛙，什么都不会，只会呱呱叫，还长得很丑，动物们都说它是一只无知的青蛙，人人都看不起它。小青蛙伤心极了。“怎么改变大家对我的看法呢？”小青蛙想，“不如我去学一个本领吧！”

它找了一只很会唱歌的大青蛙当它的老师。第一次唱歌，小青蛙唱得一点都不好听，它沮丧极了。老师说：“小青蛙，不要灰心，只要你每天坚持练习，一定可以当像我这样的音乐家的。”听了老师这句话，小青蛙又鼓起勇气开始唱歌了。

就这样，小青蛙天天练习唱歌，一天比一天唱得好。曰复一日，年复一年，它终于成为了一名音乐家。有一天，小青蛙对伙伴们说：“我们来比唱歌吧！＂动物们异口同声地说：“就你，不自量力！＂比赛开始了，动物们节节败退。小青蛙开心地说：“我的心愿终于实现了！＂

从此，小青蛙受到了大家的喜爱，还成了一个电影明星呢！

篇21：青蛙小学作文

我是一只井底蛙.你可别笑话我.今天，我们也有话要说!

这几年，人类大张旗鼓搞绿化，保护动物，可也就是动动嘴.环境照样差，我们的同类照样被抓.我的亲戚都到我这里来避难，说这里最安全.他们说：“地上实在太乱了，只好求求你收留我们.”我也不好推辞，只好欢迎他们.从此，我这家里就热闹了起来.

一到我家，他们就向我诉苦：“我们的同类都快被抓光了.人类把地球弄成这样，不但不知悔改，还变本加厉，地球是我们的家呀!”

小弟发话了：“姐，你这里空气真好，一点没被污染.还有，我从来没喝过这么甘甜的井水.还有哦……”真是的，一说起来就没完没了.不过，我挺惊讶的，他们过的是什么日子呀!

姑姑也说了起来：“你这里确实好，现在过上这种生活，难得呀!”

……

一天就这样过去了.听到的，尽是家人对人类的憎恨，对大自然的惋惜.我的眼眶湿润了.人类呀，我们动物也是大自然的儿女呀!世界本来是那样美丽，如今却……你们还不改？

我的话说完了，你们有什么想法？

篇22：青蛙小学作文

＂哗啦啦......＂我正从书架上取那本＜青蛙王子＞，一不小心把其他的书也碰了下来．它们全砸在我的头上，我顿时眼冒金星，昏过去了．

一阵昏眩后，我慢慢地睁开眼睛，就像刚醒的婴儿一样．咦？我是在哪里呀？啊！我怎么变成了青蛙！我正在思考时，突然，一个皮球落到我身边，把我下了一跳．随后，我听到了一阵哭声向这边传来，我抬头一看是一位丑陋的公主．我才知道我变成了青蛙王子．

我以为那为公主很善良，可他却像个魔鬼似的对我说：＂臭青蛙，快把球给我弄上来，我请你吃饭．＂于是我帮他顶了上来．但他却飞一般的往回跑，我追不上他，只好明天再＂登门拜仿＂第二天，我敲了敲他的门，结果是一位老国王开的门，我把昨天的事一字不漏的告诉了他，后来，他请我吃了饭．这时公主竟然进来了．她拿起大刀向我冲来，我只好到处跑，最后，我逃了出来，又成了流浪蛙．

唉！我只好浪迹天涯了．不知道下一次我又会遇到什么呢？......