“尖音尘yan染暮雪”为你分享15篇“以我的心愿作文为话题作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：以我的心愿作文为话题作文
我的愿望作文1
在我的心灵深处，有一个闪闪发光的水晶球，里面盛载着我的愿望!
现实生活中，每个人都有自己的愿望，我也不例外：也许你长大后当一名教师，为国家培育出栋梁之才;也许你长大后当一名科学家，为人名研制出先进用品;也许你长大后当一名发明家，为国家的军事发明出无敌的装备;也许你长大后当一名医生，为人们的健康服务……而我则有一个伟大的理想——当一名作家!
在我家，有不少的书，我虽然没碰过几本大书，但家里的作文书，童话书我都看过。
我不喜欢老师布置的命题作文，因为那都是我所不想写的，我的头脑里充满了幻想，我喜欢天马行空地去虚构。
随着年龄的增长，我看的书也越来越多，我喜欢用书中的知识来增补我的幻想，我喜欢换书中的人物，例如：把武松打虎说成孙悟空打虎，把孙悟空三打白骨精说成鲁智深三打白骨精，把诸葛亮草船借箭说成唐僧草船借箭……我喜欢让书中的人物按照我的意愿去生活，我用这种方式来打发时间。
我很羡慕那些成名的作家，我喜欢普斯金的诗情画意;喜欢冰心的委婉细腻;喜欢泰戈尔的宁静、恬然、生动。
我还喜欢自言自语，独自表演我的剧本，我的罗密欧，朱丽叶、梁山伯和祝英台化作一对对彩蝶，飞舞在江山秀水之间。
最令我向往的：还是三毛喝生水、光脚穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪迈。如果我是作家，我一定也要这么做!
不过，说归说，做归做，只说空话是没用的，我现在可谓是写着撇脚的作文，却做着作家梦!
但是，我坚信：梦想终究是会实现的，只要我多读作文书，多练作文，长大必将会实现我的愿望的!我坚信：我的梦想不是梦!!
我的愿望作文2
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是岁月的步履踏出的又一声脆响，新年是一串酿熟了的期盼，新年踩着历史的钟声自信地走来，像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬，像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地，新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
我的愿望作文3
终于放学了，经过了一天的学习，我拖着沉重的身子走在回家的路上，刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上，用撒娇的口气叫着：“妈妈，我回来了，饭怎么还没好?”>
听见我的呼唤声，妈妈就飞似的跑了过来，拎起了我那沉重的书包，把我从地上拉了起来：“哟，身上凉冰冰的，外面很冷吧，你先去做作业，我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来，提过书包进了书房。
这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来，小心翼翼的递给了我。然后轻轻的用手抚摸着我的头，笑盈盈的说：“妈妈学校才举行了期中考试，妈妈今天才放学就赶回了家，看把我儿子饿的。”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身，但有一点却使我纳闷：妈妈的手怎么和冰一样凉?她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头看了看她那双瘦骨嶙峋的手，哟，手被冻的通红通红的。
我刹那间头脑中浮现出了几缕思绪：妈妈的心一边系着她的学生，一边系着她的儿子。早上，她披着星星去上班，带着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休妈妈好不容易可以休息一下，电话是一个又一个，全是学生在学习上有困难，向她询问。有的甚至找上了门，但妈妈总不厌其烦的给他们讲解，有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病——颈椎病。我却很少关心过她。
从今晚开始，我天天要为她揉揉背，捂捂手，这个心愿已在我心中发芽了，我还会让它开花，结果!
我的愿望作文4
前几日我在报纸上看到呼市有一所专门为打工的外地人的孩子开办的学校，那里的孩子最大的梦想就是可以读到一本自己想要的课外书，看到这些的时候我很难过，心里就有了一个小小的愿望，那就是发明一本“智慧书”，让全球贫困的小朋友都拥有我新发明的智慧书，获得更多的课外知识。
智慧书的外形和普通的书本一模一样，但它与众不同的是在于它没有固定的内容与页码，因为智慧书的内存着各式各样、丰富的知识。如果你想了解动物的知识与趣闻的话，只要你对智慧书说：“智慧书，我想知道更多的动物知识!”智慧书接到命令后，书本里慢慢地变换内容，不一会儿，动物的奇闻怪录就会展示在你的眼前(YJBYS);如果你在写作时遇到困难，缺少了生动的描写词语，你也可以向智慧书发出“求助”，智慧书立即显示出应有尽有的词语，让你的作文栩栩如生;这只不过是智慧书的一点点的功能，它还能帮助你修改作文，让你的作文“妙笔生花”;它还可以告诉你世界时事，让你的视野更加广阔……
这就是我最大的心愿，一本能给贫困的孩子们带来无穷欢乐的书——智慧书!我希望它能让贫困山区的孩子们汲取更多的知识，摆脱贫穷，过上多姿多彩的幸福生活!
我的愿望作文5
在心之角落，蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长，我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧，在已过的13个年头里，我的心愿就不停地作着改变。
在上幼儿园的时候，我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去，心里羡慕不已：真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼，夜也盼，终于到了入学年龄，我也终于如愿以偿，踏进了小学的校门，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受着成长的快乐。
突然有一天，哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样，我好奇地问他那是什么，哥哥趾高气扬地说：“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧，这叫红领巾，只有少先队员才能佩带。也就是说，要好学生才能戴。懂不?”我对他肃然起敬，发誓也要当少先队员，佩带红领巾。于是我努力学习，一点点提高自己的学习成绩，还帮助同学，做老师的助手。很快，我得到了大家的认可。三年级的时候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。
时间不断推移，我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来，成为共青团员便意味着他是优秀的，是好样的。我也要拥有它，也要做个优秀的青年!皇天不负有心人，我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽，光荣地加入了共青团。
在我实现了一个又一个心愿的时候，我欣喜，我为自己感动，它证明我是很棒的，只要我肯努力，没有我办不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，冲进重高!
我的愿望作文6
夏天随时间从指尖溜走，草木为欢迎秋天来临，将自己重新打扮了一番，秋天也为表示感谢，让秋风吹走了枯枝败叶。
有的人会说，秋天就只有一种颜色，太单调了，一点也不美，可若是你仔细观察，你就会发现另一种特殊的美。就像唐代诗人杜牧说的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。比起生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，粉妆玉砌的冬天，我更享受秋天所有的安逸与静谧。
倘若是在喧闹的城市中，便只能一叶知秋了，对我来说这真是个莫大的遗憾!但要是在乡下就完全不一样了，就连空气中都弥漫着浓浓秋意。向远处眺望，是由成熟的稻谷和小麦组成的一片田野;在我们身边是一个果园，果园里已是硕果累累，果实都压低了枝头，着实让农民伯伯们疲惫不堪，可他们从不抱怨什么，自己的劳动成果即使再累，也是高兴的。每当我走进那片红的像火一样的小树林，心中便不再烦躁，烦恼也随之烟消云散，并且有种不可名状的舒适感。坐在长椅上，望着一片片树叶飘落，便引发了无限遐想：在半空中时，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;落在地上，遍地的落叶又给大地编织了一件特别的新衣;在我手中，则变成了一个个精美的书签……一阵秋风习来，拂过我的脸颊，莫名有股凉意涌上心头，脑海中浮现出一句诗：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”想起了我心心念念远在他乡的家人，多想与他们围坐在一起赏月，可每次想到他们为了这个家的生活所付出的努力，就会自然而然打消这个念头，只要他们保重好自己的身体，心里就已经很满足了。
秋天，我有一个心愿。请你将我对家人的那份思念与牵挂化作秋风，吹给我远方的家人，让他们知道我只是不善言辞，可心里想的念的都只有他们，愿他们能感受到秋风中那姗姗来迟的爱!
我的愿望作文7
我有一个小小的心愿，那就是当一名志愿者。
我愿化身为“城市植树”志愿者，在城市的各个角落埋下一粒粒种子，给它们浇水、施肥，看着它们从毫不起眼的种子长成一棵棵小树苗。若干年后，这些树苗茁壮成长，长成参天大树，而那些可恶的雾霾就再也不敢污染城市的空气，干扰市民的生活了。
我愿化身为医务志愿者，在医护人员忙得不可开交之时，为无人照料的重症患者端水送饭，洗衣擦身，给他们讲暖心、有趣的小故事，不让他们感到枯燥乏味。这样能为医院的“天使”们减轻工作压力，也能为那些疼痛难忍的病人送去一丝丝人间的温暖。
我愿化身为山区支教老师，为山区的孩子们送去宝贵的书本和文具，带领他们走进知识的殿堂，让他们品尝到读书的乐趣，让他们知道未来充满阳光，汲取知识才能走到更远的地方。
我愿化身为应急救援志愿者，在海啸来临后，第一时间乘船去营救迷失方向的水手们。不管是暴雨还是狂风，都无法阻拦我前进的脚步。我要为他们的安全加一份保障，为他们的生命添一份关心。在地震发生后，我也愿意即刻前往灾区，四处寻找不幸被掩埋的人们，给他们带来生的希望，不让他们在黑夜中感到迷茫和沮丧。
我愿化身为森林志愿者，做森林的“守护神”，不让丧尽天良的偷猎者破坏动物们生存的家园，还会赶走偷偷砍树的人们，给他们讲讲滥砍滥伐的危害。我要让小鸟在树枝上愉快地歌唱;让梅花鹿、兔子在一棵棵树之间自在地穿梭;让鱼儿们在水中无忧无虑地游来游去……
如今，我把这颗名为“心愿”的种子埋在心里。希望在未来的某一天，我能靠自己的不懈努力，实现这个小小的心愿，也为生活在阳光下的生灵们送去更多的温暖与欢乐。
我的愿望作文8
我拿着手上的试卷，快步走在回家的路上，心里像是浸着糖一样，甜丝丝的。
试卷上的一百分格外的亮眼，这也是我开心的原因了。从我拿到这张试卷开始，我的心里就有了一个心愿，我希望回家后，妈妈看到我的成绩会高兴的表扬我一番。
我差不多是跑着回家的，不过等我站在家门口的时候，我顺了顺自己的呼吸，尽量让自己的心情平复下来。然后轻轻的打开家里的门，就如往常一样，我并不想让妈妈看出我的高兴与期待。
“回来啦?”妈妈从厨房里探出一个脑袋，朝我说了这一句话后，接着又继续道：“今天我给你弄了你最喜欢吃的菜，你先去坐会，马上就好了。”我看着妈妈又在厨房里忙碌的身影，然后又瞧了瞧自己手上的试卷，悄悄地我将试卷摊开，然后放到了餐桌上。我想着妈妈待会肯定能够看见。我将试卷放到餐桌上后，接着就走开了。
“吃饭了，吃饭了。”妈妈一手端着一个菜碗从厨房里走了出来。果不其然，当妈妈看到我摊开在餐桌上的试卷时，惊讶出声。妈妈朝着一旁的我笑道：“一百分，真厉害!”
我如愿以偿的得到了妈妈的夸奖，心愿得到了实现，心里开心极了。晚饭上，因着开心，我连吃了好几碗饭。
虽然我的这一个小小的心愿实现了，不过，在实现这个心愿之后，我的心里又有了一个心愿。我希望下次校园考试的时候，我还能得一百分，并且还会收到妈妈的夸奖。
为了我接下来的这个心愿，我会更努力的将心思全都放到学习上，课堂上认真上课，课后积极的将作业完成。我相信只要我足够努力，我接下来的这个心愿也一定能够完成。
我的愿望作文9
长夜漫漫，一缕纯洁的月光透过窗户映照在我红扑扑的小脸上，这奇幻的月光似乎带着一股魔力，硬生生地把我从香甜的梦中拉醒。无奈的我翻来覆去睡不着，望着窗外的星空月色，思考着这样一个问题：如果我能过隐居山林的日子那该多好!这可是我梦寐以求、日思夜想的愿望啊。
插上幻想的翅膀，我来到了一座小巧精致、缤纷多彩，充满童话色彩的木屋，周围是广阔的郁郁葱葱的树林。
清晨，我睁开惺忪的睡眼，伶俐可爱的小松鼠已摘好美味的松果让我品尝。梳洗完了，可以和动物们无忧无虑地在花丛中尽情地嬉戏、玩耍。
累了，可以纵情躺在柔软如丝毯的草坪上，深深地吸一口沁人心脾的清新空气，体会大自然的奥妙。
烈日当空，勤劳热情的动物帮我找来能吃的花朵与草药，用特殊的语言指导我把它们磨碎，活泼可爱的松鼠和小白兔用石头相互撞击点火，气质优雅的梅花鹿在溪边打水。一切准备就绪，我把锅子往熊熊燃烧的柴火上一放，装满水，等水沸腾了，把草药放进去，再加点儿可口的蜜，不一会儿，一锅鲜美的汤就完成了。我拿来用厚实的叶子做成的碗，给动物们盛着这美妙的汤。汤中弥漫着一股草药的清香，还有一点儿蜜的甘甜，真是美味极了!小动物们个个赞不绝口。
吃饭了，动物们在水中自由自在地游泳，而我呢，用娇艳的花编成一个个美丽非凡的花环，戴在它们头上，在阳光的照耀下，它们看上去就像一个个美丽的小天使。
我还梦想着能骑在大象的身上当一回“人猿泰山”，呼唤着我想叫的'动物。
星星眨着眼睛，调皮地寻找着我的踪迹，此时的我正躺在温暖又舒适的床上，用松鼠毛茸茸的尾巴当舒服的被子，香甜地睡去。
这个美丽的心愿一直牵引着我幼小的心，尽管我知道也许永远不会实现。
我的愿望作文10
漫长的等待后，红色的华灯细密地缀满了檐头，柴火慢慢地燃烧着，羊肉在瓦罐里缓缓地闷着，发出温敦的声音……
这是老家的春节，是我心中的一角，那最温暖的角落。我的小脚在水泥路上发出“噔噔”的声音，我要去找我的堂哥——我要看那鞭炮在夜幕中闪着霹雳的红光。
我在堂哥的家里，拿起那满袋的烟花。我用手举起几支小鞭炮，点上打火机，飞快地一扫，然后用力地向外一抛，几道红光在天空中投射出完美的弧线，鞭炮落在地上，如同几个喧闹的小宝宝似的接连炸响。
我们欢快地笑了，又将这些鞭炮们点着了，扔进门口那浅浅的小水洼。它们咕咕地冒着烟，像是在宣泄湿透了的不满，忽地，它们的烟渐渐消退了，“嘭!”一道腾空的水柱如利刃般射了出来，接着又是许许多多的水珠，如同喷泉似的，还伴着沉闷的、细碎的爆炸声，如同射在暗礁上的鱼雷。
我们拍手称快，四目相视，快活地继续前行着，进行这永远无止境的游戏……
我回到家里，煨着羊肉的红光还在飘忽地闪着，我坐在灶头，痴迷地望着这跳跃摇摆的火，如此旺盛，却又如此温暖，我在凛冽的冬风里第一次感受到家的滋味……
又是多少年头，韶华易逝，曾经那笑容盈面的堂哥，那温暖的灶头，都或多或少地变了样，我似乎在岁月的流逝中迷失了。我眼前的，只有升入中学，忙忙碌碌的堂哥，还有那索然无味的泥瓦灶。
我有一个心愿，我仍将它捧在手心里，我要重回那个冬天，那个春节，我要一次次地听鞭炮响，一遍遍地看灶中的火焰跳跃。
我要重回童年。
篇2：以我为话题作文
我叫孙可天，爱好是玩，常常助人为乐。
我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛和机灵的耳朵！什么？你们不信我常常助人为乐？那你们就听我来继续讲吧！
有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩，我们到了小广场，开始练习跳绳。我们比了一场赛，三局两胜。我们开始第一局比赛了，我们都很努力，我一直跳没有停下，可是刘辉都停了十几下了！第一局比赛时间到，我胜利了……很快，第三局也跳完了，比赛结果是我胜，我高兴极了！可是我还是有点不开心，因为刘辉输了。这时，刘辉一把把跳绳扔到一边，说：“再也不玩了！”我对刘辉说：“刘辉，你不要放弃呀！你难道忘了吗？以前你和我说过，只有努力才会成功呀。”刘辉说：“我……我没有忘记。”“那好，那我们明天再一起练习吧。”“好！”刘辉用坚定的眼神看着我。
篇3：以我为话题作文
大家好！我是钱子瑜，是一个有时文静，有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着黑葡萄似的水灵灵的大眼睛，特别炯炯有神，和我的脸配合像一个天气预报台，高兴时脸像太阳公公似的笑哈哈；不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨。小巧玲珑的鼻子下有一张有时话匣打开就收不住的小嘴。乌黑的长发，肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟！
我特别喜欢画画。我经常会见缝插针地画点我喜欢的小人卡通，涂上五彩斑澜的色彩，真是美不胜收啊！我画的画还得过学校一等奖呢，妈妈说我有点小天赋，所以我经常有点小得意！
我还特别喜欢阅读，我的最高记录是三天一本书，我的书架上摆满了各类书籍，有文学的、百科的、童话的等等。它们让我增长了广阔的见识，遨游在知识的海洋中，也伴我慢慢地成长，我爱它们！
我最不喜欢的就是运动了，除跳绳、跑步外，其它体育运动都不擅长，我以后要改正这些小缺点，取人之长，补己之短，让自己更上一层楼！
这就是我――充满自信的可爱小女孩！
篇4：以我为话题的作文
读书，有人一听到读书两个字，就会说：“读书太无趣了。”可我认为，书是打开智慧大门的一把钥匙，它会让你懂得很多知识。
说起我读书的经历，有害怕、有高兴，有时还会担心……总之，一句话我的感受很多很多。就像是一个装心情的口袋，变化无穷，看书时，那一个个的心情随时从口袋里一个接一个的飞出来。
从这些书中我们学习到了很多知识，也明白了许多道理。我们还根据书中童话编成了有意思的剧本，我们的表演十分精彩。幼年时，我不知什么叫书，也不知怎么去读它，哭闹时，奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天，奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字，却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引，我忘记了一切，一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起，我便喜欢上了读书。
记得开学没多久，妈妈就给了我一套注音版的《小猪唏哩呼噜》，上面的小猪唏哩呼噜虽然很傻，但是它非常可爱、也很勇敢，在它身上发生的每一个故事常常让我哈哈大笑好久，厚厚的两本书，我用了不到一个月就读完了。从那以后，我又读了《阿呆和阿瓜的故事》、《兔子的名片》、《格林童话》、《安徒生童话选集》、《科学家的故事》、《名人名言》、《假如给我三天光明》、《十万个为什么》等各种类型的书，从这些书中我不但学到了丰富的知识，还得到了很多启发，懂得要做一个诚实正直的人，学会了关爱他人。我也知道了时间的宝贵性，要珍惜时间，绝能浪费时间，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。书可真是我的良师益友啊！
我看书的时候经常把里面的好词佳句积累下来，细细感受，并且把感受写下来，用他们来做阅读笔记。《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑。
我喜欢读书，因为读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限乐趣。每次班里开班会时，他们们都称赞我读书多，这时我总会自豪地说：“我喜欢读书，才会读得那么多的书！
篇5： 以我为话题的作文
我，一个平平凡凡的三年级女孩。既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的`婀娜。我的名字叫蔡芷菁，今年九岁。你们一定觉得我的名字很奇怪吧！告诉你们，芷菁这个名字是爸爸替我起的。芷是植物的意思，菁是漂亮的意思，还有，我的姓名三个字都是草字头的，爸爸希望我像花朵一样长得漂亮和像花木兰一样“巾帼不让须眉”。
我的皮肤黑黑的，留着一头乌黑发亮的短发，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张说起话来一针见血的嘴巴，乍一看，还以为我是个男孩子呢！
我的性格是：很粗心、很爽朗、也很坚强。就说粗心吧，每次测验时我要不就打错了声调，要不就写错了字。有一次语文测验，我因为写字写错了，扣了零点五分，得不到一百分了。也许是我和百分无缘吧！我常这样安慰自己。
说到我的兴趣，当然就要数看课外书了，什么王子复仇记、战争与和平、母亲我都看过，书中的好词好句我更是“铭记与心。”至于一说到我的特长嘛，就一定要数到写作文了，一批批“建筑材料”被运到“工地”上，经过“精挑细选，”再用一个主要框架排呀排、砌呀砌，就成一座“大楼”了。告诉你，我的作文已经是第二次被列上学校的作文集了，还能贴在学校的教师节专栏上呢！
瞧，这就是我。
篇6： 以我为话题的作文
镜子里的，是个长头发，瘦瘦的女孩纸。你瞧，她脸上的那副金边眼镜，几乎遮住了她一般的脸呐！这就是我呀！
我是一个做事认真（至少小学班主任这么认为），胆子又大又小。在某些啥攀岩，蹦极，鬼屋之类的活动中，我毫不犹豫，冲在前头。就用我同学的话来说吧，她们说我就是个疯子，一点都不害怕。在鬼屋，有个鬼从我背后来吓我，我不但没被吓着，还踩了它一脚。
说我胆子小呢！就是对于生人比较害怕。，不敢交流。举个例子吧！在小学的时候，我在课堂上很活跃。老师一般提什么问题，我都会举手发言。可是现在，进入了一个新的班级，有新同学，有新老师。我害怕，当我站起来回答问题的时候，全班同学的目光，都会聚焦到我身上。我怕我一紧张，把答案忘记了，这样会很尴尬。
我是一个乐观向上的人，尽管委屈了，也只会把眼泪含在眼睛里，继续假笑面对同学，让同学知道我没事。面对一些困难，我也绝对不会轻易放弃。我还是一个喜欢语文的人。因为这里的语文老师，与之前截然不同，她很温柔，却有要求我们要保证质量，要求提高。课堂上，她也会用一种和我们聊天的语气来交流，还经常笑，有一种邻家大姐姐的感觉。这是之前老师没有的。
如果，你让我把很多心里的想法通过口述说出来，那我是绝对不敢的。所以，一般有问题，多会在我的笔中大胆流出来。很多人，都说我是个漂亮的女孩子，我会害羞，不敢见那些人。特别是不敢直视她的眼睛。
但是，我这个人是比较自觉的。对于自己的缺点，会慢慢改进，有点也会保持。放学回家第一件事情就是写作业。我知道的，只要当我熟悉了班级里的一切时，那个上课积极发言的我，又会回来的。毕竟我又不笨，其实我也很想发言的。只是……哎。
对于自己，我的要求也绝对不会低的，时刻要求自己做事要快速完成并保证质量。但是由于这个暑假的懒散，我忽略了，从而导致开学测没考好。不过，我并不会灰心，一直要求自己进步。在家里，我也会主动帮助爸爸妈妈干一些活，会收拾自己的房间。干这些活时，我会莫名有一种兴奋感。也有些强迫症的，看到桌上东西多了，乱了。会停下笔，将一切东西收拾完毕后，继续开始写。有时候，作业写到一半，会莫名兴奋，在床上蹦来蹦去。简而言之，我并不是啥超人。有优缺点，平凡朴实，害怕胆小，有点犯中二，才是真正的我鸭！胡老师，你get到了嘛？嘿嘿！
篇7： 以我为话题的作文
我是一个小姑娘，爱笑的小姑娘，爱哭的小姑娘。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。一个平平常常普普通通的我。
“性格内向，沉默寡言”这大概就是我的！代名词，我喜欢什么事都藏在心里，所以，在别人眼里就是一副什么斗满不在乎的样子。时遇挫折，时遇不顺，我在大家面前从不流露丝毫，只愿在背地里哭鼻子，以此来拂去心头的阴云。在学习顺利，诸事如意的时候，我也和大多数女孩！一样，说说笑笑，蹦蹦跳跳，来表达自己胸中的喜悦之情，可是总不能像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己，这是我的一大特点，也是我的一大缺点吧！
我爱好体育，是学校体育对的队员。与其硕士队员，倒不如说是普通学生，因为我在正式比赛的时候总不能充分发挥！自己的水平。尽管这样，我�i迷恋于体育。图画是我的专长，无论书本上，还是笔记上随处斗留下我绘制的小动物、小人物、远山近景等。在高兴的时候描绘几笔，喜悦之情就表现的淋漓尽致；在烦恼的时候随手操起画笔，所有的烦恼也不知不觉的烟消云散了。
优点固然存在，但缺点也是难免的，意气用事是我最大的缺点。经过几次深刻的教训喝自己仔细地考虑，这个缺点虽然大有改正，但要彻底去掉它，还需要我付出更大的努力。
我就是我，一个极平常的我，一个在众多女孩中不易被人发觉的我。
篇8：以我为话题的作文
妈妈总是说：“要么你支配时间，要么时间支配你。”从她这么说开始，我小小的手脖子上就套上了一块表。
这块表，轻轻地约束着我，把我变得有条不紊，同时，我也爱上了它表壳上逞亮的绿色以及“滴答”“滴答”的声音。
它总是走得那么平稳，一步又一步，不肯为你的求情快一点，或者，慢一点，时间就是这样的。
我习惯在它无形的监督下，开始一天的计划，我知道我在这一刻要做什么，我也知道在下一刻我又该怎样，我有一点怀疑妈妈说的话，我现在不是在支配时间，时间也没有支配我，我们仍然默契着，我们仍然前进者着，不是这样的吗？
我喜欢在我休息的时候看天，“滴答”“滴答”的声音带着我的思绪飞向天际，那时的天空，很美丽。
可那次，我的时间突然停止了——那秒针不再跳跃，那声音不再萦绕。我慌了，内心涌进一丝惊惶，走进一家钟表修理店，里面的灯光很灰暗，伴着很有节奏的“滴答”声音，一位上了年纪的师傅迎接了我，他告诉我表芯坏了，要我过几天来取，我答应了。
跌跌撞撞的，我走出门去，从时间停止的那一刻，街上熙熙攘攘的人群的动作都呆滞了，固定了；每个人的神情也都定格了，一霎间，整个世界都安静了，连“滴答”“滴答”的声音也没有了，我感觉到一种前所未有的空虚在蔓延，我游离在安静的街道上，像步入了黑暗的蒲公英，孤零零地飘着，漫无目的——我的所有计划被打乱，我的所有动作都索然无味，我的火把呢？它去了哪里？
我开始回忆：我迷恋的逞亮的绿色表壳以及“滴答”“滴答”的声音；我习惯的抬头看天的默契；我快乐地前进的动力……
不过还好，很快，它又融入了我的生活，我又能在晨曦时在“滴答”声中醒来，我又能和它一起成长！
我和时间有约定：我们要永远携手走下去，永远！
篇9：以我为话题的作文
知道我是个怎么样的一个人，但却又不了解自己．．自以为很熟悉自己，但却又伤心的发现，正是因为熟悉过了头，才会突然觉得陌生……
我知道自己并不坚强，但是，每次看见有班里的女生哭，总是很鄙夷，觉得他们太小题大作了，心里总觉的，要是换成了我，绝对绝对不会哭的。呵呵，当时是觉得就一个人哭，一大堆人“哗啦”一下，全围上去，好像如果不去安慰几句，就显得不正常一样，觉得这样并不能真正的安慰她啊，应该让她好好哭一场，好好发泄才对呀，一直在劝她不哭，而又缓解不了她的心情有什么用？……忽然，一天，发现，自己原来也会为了一些小事掉眼泪，才发现自己也许永远成不了撒切尔夫人那样的铁娘子，我明白了我不坚强，我只是一个怕受伤的孩子，只是用那样坚强的形象，来掩饰心中的种种……
我知道自己也许真的虚伪。今天，佳突然对我说，她觉得我很神秘，初听时，我大吃一惊，随即又笑，说，那不可能，你看我的眼睛，眼睛是心灵的窗口，可是，我的窗口没拉上窗帘哦！……也许，只有我自己知道，连我自认为最好的朋友都不知道，我真的伪装的很好，连自认为最了解的人都不知道……有时想过，解除伪装吧？因为，伪装自己真的很累，但是，习惯很难改，我真的不想每天戴这个面具，但是没办法，记得一天，我流露出了真实的想法时，我还清楚的记得他们是怎么看我的，那种眼神，我希望再不要看到……
我知道自己真的很羡慕他们，可以想哭就哭，而我呢？呵呵……绝对不行呀，我只不能哭的，即使我真的很想哭，但是，别的女生哭是伤心，我记得，那次我第一次在那么多人面前流眼泪，他们是用那种好像看见一个男生哭的表情看我，我真的很想大吼，我不是男生！我不崇尚“男儿有泪不轻弹”，我只想可以痛痛快快的哭……我不想每次想哭，都要找个没人的角落……
我知道我……算了，就算我知道我，但是，他们知道我吗？算了吧算了，真的没什么，习惯了……
篇10：以我为话题的作文
我一直自己想学骑自行车，想着我能和爸爸妈妈可以一起发展骑着自行车进行比赛。
在暑假里，爸爸他们给我自己买了我们一辆可以全身是黑色和绿色的自行车，我一看就喜欢。爸爸老师对我说：“学自行车会很辛苦的，你确定要学吗？”我不假思考思索地说了这样一句：“我要学，我不怕！”爸爸一直望着我，点了一个点头。
上午，我父亲把我吵醒了从睡梦中：“学骑自行车！”我兴奋地与他的父亲在屋前来到广场，他开始学骑自行车。我坐在自行车座位，我的父亲推着我向前走，有点像飞那么快让我陶醉的感觉，但很快我父亲带我回到现实中来。“请注意，我要放手了，哦，你保持平衡。”我突然紧张起来，学蹬车前行，你可以左右摆动一辆自行车开始，没有远骑“啪”的一声，摔了个“四脚朝天”。
我坐地上，大叫着：“呜呜，好痛啊，我不学了。”爸爸这样走过来，摸摸我的头，说：“刚开始学骑自行车，都有个摔跤的过程，任何学生学习能力都是通过一个非常辛苦的过程，坚持发展下去，学会了我们就不会进行摔跤啦。你自己说你不怕苦的，再说了，爸爸还在这呢！”我想起中国之前可以说的一些大话，慢慢地开始站了起来，一句话也不说，又坐在了自行车的.座位上。我一次次地摔下自行车，又一代表次次地坐上来。虽然摔得很疼，但我还是一次次选择咬牙努力坚持着……就这样，我慢慢了解熟悉了怎样才能掌控以及自行车。我在熟悉企业掌控公共自行车时，爸爸已经悄悄地松开了手，我并没有摔个“狗啃泥”，而是应该稳稳当当地人们骑着共享自行车不断前进。
”“你很棒。你已经学会骑自行车了！”直到我听到爸爸的声音从很远的地方传来，我才真正能自己骑它。我急忙下车，高兴地跳了三英尺高。”“我做到了！我成功了！是的！成功的喜悦充满了我的心！
晚上，我躺在床上回想学骑自行车的经验，明白了一个道理：我为什么能成功吗？因为我有毅力！在未来，不管是什么情况，只要不是怕辛苦，持之以恒，就能收获成功的喜悦！
篇11：以我为话题的作文
“我”，是一个多么熟悉的字眼儿啊！我的名字是马天池，今年十一岁了，属马，因为这两个“马”，所以大家都叫我“小马”。我有一双黑葡萄般的大眼睛，一个小巧的鼻子，有的时候因为起床太晚，来不及洗脸就去上学，所以姐姐常说我脏兮兮的小鼻子是“小草莓”。我还有一张爱吃肉的“大嘴”，这些构成了我张可爱的胖呼呼的脸。
我是一个十分爱看书的男孩，人送外号“小书迷”。有一次，我正在津津有味的看书的时候，姥爷让我去买酱油。我实在是舍不得放下书，便拿着《三国演义》，边读边往食杂店走去。就在这时，悲剧发生了！“砰”的一声闷响，我的头上起了个大包——因为看书太认真，没看到前面的树，我变成了一只“独角兽”！
这个悲剧并没有到此为止。买完酱油，我刚走出食杂店就摔了个“底朝天”，手中的酱油一下子飞出了十万八千里，被“可爱”的大地给“报销”了，酱油瓶摔了个四分五裂。我垂头丧气的回到家，被姥爷狠狠的教训了一番。可我还是没有“长进”，无论干什么都捧着一本书。
我擅长跑步，再加上姓马，我的同学都叫我“大马奔儿”。记得刚刚上小学的时候，班里的“长跑车”听说我跑得快，便要跟我比试一下，我毫不畏惧，痛苦地答应了。比赛前，我做着热身运动，可他却在喝果汁，吹嘘自己多么多么厉害。比赛在充当裁判员的同学一声令下开始了，我想起爸爸对我说过的话：“田径比赛中，长跑的要诀是先慢跑，后冲刺。”我遵循爸爸的教导，先是慢跑，调整心跳和呼吸，后半程逐渐加速。而一开始就冲在前面的“长跑车”却逐渐慢了下来。我咬咬牙，向着终点加速、冲刺！啊！我赢了！
我的愿望是成为一名警察。但是我现在还不够格，还需要锻炼身体，学习知识。哦，我还得保护视力！我想，我会为了实现理想努力奋斗的，相信不久后我就会成为马警官啦！哈哈！
篇12：以我为话题的作文
多彩的我
漫漫成长路上，有太多的疑惑与不解，太多的任性与执着，太多的思索与感动。成熟对我们来说是个可怕的字眼，它意味着重大的责任。对这个突如其来的考验，我举步维艰，却又不得不前进。我站在15岁的尾巴不愿前进也不甘掉队，驻足小憩，才发现生活中有那么多美好的色彩，那个多姿多彩的我，正慢慢走向成熟。
粉红色的我
粉红色，诠释着明媚的诗意，又带着些许的俏皮与可爱。
我喜欢带着一脸的笑意站在夕阳下，微风在暧昧的空气中凝结成美丽的漩涡，天边的云霞飘舞着长长的流苏，划过天际的流星般绚丽和灿烂，绽开在宁静校园的粉色樱花般遥远却又亲近。或许我的思想有异于别人，面对即将落下的夕阳，我并不觉得失意，而且我始终坚信：因为近黄昏，夕阳才会无限好。华丽如溢金流彩的乐章，这才是夕阳最完美的诠释。
这并不是粉红色的偏执。
宝蓝色的我
宝蓝色，我相信这是蔚蓝与纯黑的结合。
曾经的我，心是一片纯洁的、未经点染的蔚蓝；随着年龄的增大，我的思想已不再爬行，外表虽乖，骨子里却有一股小小的叛逆，叛逆，一如纯黑。
宝蓝色是很美的暖色调，很温馨，它教会了我思考、沉默。聪明绝顶的人往往躲在暗处，窥视灯光下明亮而形形色色的人。我自认为自己并不聪明，在我同样看清的明亮而形形色色的人时，我也会站在一块昭彰的地方，然而我并不介意，我会尽我所能将身边经历的一切演绎得很精彩。
无可厚非，我最爱宝蓝色的我。
同样属于我的，还有勃发的草绿色，平易近人的鹅黄色，热情奔放的大红色，还有我所追求的无色。
每个颜色背后，都有一段斑斓的故事和回忆：那么摇曳，那么轻灵。它们组成了我、我的生活、我的世界。
哦，多彩的我，带着绚丽的色彩，游弋在这个美丽的世界，寻找成熟……
篇13：以我为话题的作文
我走到镜子前，看着镜子中的他。我笑，他也笑，我朝他耸耸鼻子，他也毫不客气地向我耸耸鼻子。他叫赵瑾璇，这个名字代表了他的父母对他的期望。
他非常爱读书，经常达到“废寝忘食”的地步，当然，这也是我的爱好。记不清多少个中午，我因为看书而忘记了妈妈在饭桌上留下的饭菜。有一次，妈妈让我到厨房拿擀面杖，我拿着书边走边看，到了厨房，我竟拿了一把菜刀，妈妈吓了一大跳说：“璇璇，你要干什么?快把刀放下啊!”真弄的妈妈哭笑不得。不管是走路、上厕所，一有点时间就抱起书看。大禹治水三过家门而不入，诸葛亮神机妙算草船借箭，岳飞精忠报国，文天祥高唱正气歌，郑成功收复台湾。五千年历史长河幅幅壮丽景色印在我的脑子里，小小的我感到了作为一名中国人的自豪和骄傲。这些震撼人的故事，像一面明镜，告诉我什么是善，什么是恶，人应该怎样生，路应当怎样行……
常言道：人无完人，金无足赤。再完美的人，也有所不足。我也不例外，读书是优点，但缺点也少不了。我的缺点就是太坚持理念，有时也可以说是太固执。
我如果认为一件事是对的，而且理由充足，就很少有人改变我的观点。有一次，老师在课堂上提出了一个问题，经过我的反复思考，终于，我把手举得高高的。老师叫起我后，回答完问题，老师很快回绝了我，对此，我非常不满，然后摆出了我的理由，可老师却很不耐烦，甚至非常恼怒……
这就是我，我就是这样的人，一个爱读书的人。
篇14：以我为话题的作文
在这大千世界中，我像一滴水。在父母眼中，我像一棵正在茁壮成长的小树苗。在老师眼中，我像一株草，坚韧不拔。
我爱看书，我认为书是知识的宝库，就在课余时间，有四分之三的时间都在看书。在《上下五千年》中，我读懂了先人的许多计谋和智慧;在《少年第一侦探团》这套书中，我体会到了什么是勇敢;在《格林童话》这本书中，我感受到了格林兄弟许多的奇思妙想……以后，我会继续在书的海洋中畅游，让自己的知识变得更加丰富。
我还喜欢尝试一些新鲜的事物，每碰上新鲜的事物时，我都会去尝试。比如第一次骑单车，第一次玩火，第一次跑步。我还做过带有一定危险的事情。比如把小木棍放在火里烤，木棍点燃时，我被吓了一大跳。一个铁块放入火里烤，又用手摸了一下，结果手上烫出了个水泡。
我更喜欢旅游。今年暑假，我去了江西婺源的篁岭，一到那儿，我就迷上了这个景点。篁岭虽然没有大城市的繁华，但是它有这里民族的朴素;虽然它没有大城市的灯火辉煌，但是它有小小的萤火虫;虽然它没有珍贵的人参燕窝，但是他有丰富的晒秋;虽然它没有城市中来来往往的车辆，但是它有郁郁葱葱的树木。不要说那棵树的大小，它可活了几千岁;不要说这里的房子很破旧，它可有几百年的历史;不要说这里太过于无聊，可淳朴的民风能感化你的心灵;不要说这里没有玩游戏刺激，可万丈深渊，就能让你触目惊心。
这就是我，一个爱看书、喜欢尝试、热爱旅游的小小男子汉。
篇15：以我为话题的作文
以我为话题的作文
以我为话题的作文（一）
“我”，是一个多么熟悉的字眼儿啊！我的名字是马天池，今年十一岁了，属马，因为这两个“马”，所以大家都叫我“小马”。我有一双黑葡萄般的大眼睛，一个小巧的鼻子，有的时候因为起床太晚，来不及洗脸就去上学，所以姐姐常说我脏兮兮的小鼻子是“小草莓”。我还有一张爱吃肉的“大嘴”，这些构成了我张可爱的胖呼呼的脸。
我是一个十分爱看书的男孩，人送外号“小书迷”。有一次，我正在津津有味的看书的时候，姥爷让我去买酱油。我实在是舍不得放下书，便拿着《三国演义》，边读边往食杂店走去。就在这时，悲剧发生了！“砰”的一声闷响，我的头上起了个大包――因为看书太认真，没看到前面的树，我变成了一只“独角兽”！
这个悲剧并没有到此为止。买完酱油，我刚走出食杂店就摔了个“狗吃屎”，手中的酱油一下子飞出了十万八千里，被“可爱”的大地给“报销”了，酱油瓶摔了个四分五裂。我垂头丧气的回到家，被姥爷狠狠的教训了一番。可我还是没有“长进”，无论干什么都捧着一本书。
我擅长跑步，再加上姓马，我的同学都叫我“大马奔儿”。记得刚刚上小学的时候，班里的“长跑车”听说我跑得快，便要跟我比试一下，我毫不畏惧，痛苦地答应了。比赛前，我做着热身运动，可他却在喝果汁，吹嘘自己多么多么厉害。比赛在充当裁判员的同学一声令下开始了，我想起爸爸对我说过的话：“田径比赛中，长跑的要诀是先慢跑，后冲刺。”我遵循爸爸的教导，先是慢跑，调整心跳和呼吸，后半程逐渐加速。而一开始就冲在前面的“长跑车”却逐渐慢了下来。我咬咬牙，向着终点加速、冲刺！啊！我赢了！
我的愿望是成为一名警察。但是我现在还不够格，还需要锻炼身体，学习知识。哦，我还得保护视力！我想，我会为了实现理想努力奋斗的，相信不久后我就会成为马警官啦！哈哈！
以我为话题的作文（二）
啊，可以用四个字来形容：糊里糊涂。也不知为什么，我总有种感觉――我不是我。
我很喜欢我村庄里那些曲折的巷子，很喜欢巷子里，屋子前的那些石板凳。喜欢躺在石板凳上，望着屋与屋之间的“一线天”。享受着在幽暗的巷子里徐徐吹来的冰凉的清风。任由自己的思绪随风驰骋、飞扬。那时候，或许就是我最为轻松、写意的时候。
我是一个忧郁的孩子。在别人面前，我总是嘻嘻哈哈的，和朋友一起疯笑、疯玩。然而当朋友离开，当自己一个人的'时候，我却总是坐着或者躺着，脸上布满莫名的忧郁，()心里充斥着空虚与寂寞。然而，我却似乎十分享受这些忧郁的时刻。享受着，静静地享受着。然后时间就从我的心里面悄然流逝。
我是一个长不大的孩子。我一直流连于那些青涩而忧郁的青春文学和清幽而文雅的古典文学，郭敬明、七堇年、安如意，他们伴随着我渡过着忧郁的青春。我一直迷恋于那些异彩纷呈的动漫，说实话，在动漫的剧情里面，我懂得了许多。我常常会因为剧情里，人物的死与别而不禁让晶莹的珠子簌簌滚下。我啊，还真是个长不大的孩子。
我是一个怀旧的孩子，说是怀旧，但家里却没有一些稍有价值的旧东西。有的只是那一张张一分钱的纸币和一枚枚硬币。我的怀旧，只是喜欢怀念以前那些过往的人与事而已。我只是喜欢回忆以前的那些精彩的瞬间以及伤心的片刻，喜欢整理那小小的脑子里，那些零零碎碎的片段和那些模糊的轮廓。每当想起从前，然后再往往现在，总是有种“物是人非事事休”的感觉，然后那炙热的珠子便又在我心里留下两条深深的痕迹。
我是一个在农村里土生土长的孩子，我喜欢漫步在田间小路上，感受绿的气息――清风徐徐吹来，夹杂着青草的香气；平静的池塘，碧玉的湖面上飘荡着几处波纹；还有那余晖，很纯很纯……我很喜欢夕阳，喜欢她那黯然逝去的凄惨美。那即将黯然的光芒，那即将消逝的唯美。是那么的感人，那么的浪漫。
可是在城市里，我去找不到这种感觉。我曾在一栋高楼大厦的20楼里，将视野透过窗延伸出去，然而看到的依旧是高楼大厦，那天空，透过窗，看起来是那样的灰白灰白，毫无一丝生机。
我就是这样的一个人――有着复杂的内心与懵懂的外表，糊里糊涂傻孩子。
以我为话题的作文（三）
美丽的花儿之所以如此娇媚，是因为它有绿叶陪伴；蔚蓝的天空之所以如此广阔，是因为它有白云点缀；你之所以如此真诚，是因为你有美丽的心灵。
我何如主？
我美丽，因为我真诚。最近，班上的女生不知怎的，掀起一场烫发热潮。瞧！迎面走来一位俏面女郎，顶上盘旋的头发，足像一位日本歌姬。下面两边的垂垂的发丝，被拐到了前边。嫩耳两旁也珠帘似地垂着，像是披发，多“美”啊！大概是嫌颜色太单一，又巧妙地插上两个蝴蝶形的晶晶亮的首饰，左右对称，标致极了！零零零！下课了，有几个女生眼疾手快，凑到那位女生旁边，“你烫发了吗？很好看耶！”“这可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌弃以前的学生头了，我现在就像换了个人似的，对吧？”一旁的女生都不由得羡慕起来。
渐渐地，一学期过去了，班上的女生纷纷赶新潮，烫发，鬈发，捆发，都有各自的一套秘诀，可爱得像只小猪。可是我却寻思着，干吗非得像别人一样，最后搞得连脸都看不清，回家了，竟连父母也认不到！荒谬之大也！我认为只要一束羊角辫就行了，因为这才是正规的中学生行为规范。
我认为我是美丽的，因为我有一颗纯洁的心灵自然就是美，我是真诚的，善良的，诚实的。
飞轮海：
我美丽，因为我真诚。下课铃响了，教室里闹哄哄地，几只“猴子”在打闹，但我还是不理会他们，继续做我的作业，这时，同学刘婷走来问：“喂，飞轮海的专辑看了没？简直帅呆了！”“没看过，在哪个洲啊，够大得吧！”我答道。“不是那个啦！是那个……”“哎呀，行了，我忙着做作业呢。”我打断了她的话，便低下头写作业。没想到她竟气冲冲地走了。究竟是怎么了呀？事后才知道，原来是个组合，唱歌的，哎，只能怪自己头发长见识短咯！是我太清高了吗？还是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出个所以然来。
现在，我要把学习放在第一位。就算你再漂亮，没有钱，没有工作的能力，又怎能力足于社会呢？我热衷于学习，我真诚地学习，这是真诚的表现。
我美丽，因为我真诚，我快乐，我勤奋，我大度，我善良，我诚实，我平凡！
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