随笔有标题吗(（精选15篇））由网友“relax”投稿提供，下面是小编为大家准备的随笔有标题吗，欢迎阅读借鉴。
篇1：毕业论文标题常见问题有什么
俗话说“题好文一半.”标题是文章的眉目，是对文章最精粹的概括，也是连接文章和读者的桥梁。标题是文章呈现给读者的第一印象，不仅影响编辑用稿取舍、读者阅读选择，而且也提供了编制题录、索引等文献检索的特定信息。因而文章的被接受程度与标题紧密相关，对标题切不可小觑。
1标题层级及基本要求
标题一般分为主标题、副标题、分标题几种(下文标题如无说明均指主标题)。
主标题：主标题是文章总体内容的体现。其要求是恰如其分地概括文章内容，精炼、醒目。最常见的方式是展现文章的关键研究点，如主要观点、研究对象、研究内容、研究目的等。
副标题：副标题用于对主标题进行补充、强调，如研究范围的界定、论文侧重面、研究取径等。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在主标题下方加上“与××商榷”之类的副标题。有时候，主标题是虚题，副标题则为实题，比如有些作者以诗词作引，如《我以我血荐轩辕――浅论鲁迅五四前后十年间杂文》《于无声处听惊雷―从〈平凡的世界〉中透析路遥的悲剧意识》等。在这种情况下，副标题形为副、实为主。
分标题：设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。使文章脉络清晰、便于阅读。分标题的设置必须层级明确，切不可以下犯上，即下级标题与上级标题相似或更大。同时分标题应该是对总标题的一种层层解析，反映出作者的写作思路是否明晰，也使读者阅读时更易抓住纲目，领会主题。
2标题常见的问题及处理
2.1 标题含混，主题不够鲜明
契诃夫说：简洁是才能的姊妹。标题更应该提纲挈领，清晰展现内文主旨。好的论文标题都要尽量做到直截了当、一语破的、文约而事丰、言短而旨远，不可冗长或语焉不详。论文的标题过长不仅容易使人产生繁琐和累赘之感，而且难以让读者得到鲜明的印象，从而影响对文章的阅读选择。一般而言，标题以12字以内为佳。为使标题主题清晰，又能信息完备，可加副标题进行补充。
比如一论文标题为《一则美国救援海啸受灾国家的新闻：从批评性视角看》，其内容摘要为“文章选取一则美国救援海啸受灾国家的新闻,运用Fairclough的语篇分析方法及功能语言学的有关理论,从批评性视角对语篇进行了文本描述、文本阐释、文本说明,揭示了意识形态对语言的影响。”从内容摘要可见这一标题含混、主题亦不鲜明，如果将主标题进行一定升华，同时以副标题进行一些界定，则更为合宜。
2.2 标题过大或过小，名不副实
有些论文标题很泛，内文却仅论及某地域、某方面，或者仅以不足万字的篇幅空洞地阐述一个大话题。
如《试论知识产权保护的理论与实践》，此标题大而无当，足可做一部专著题目。有些标题过小，不能涵盖内容，比如《广东珠海LNG项目市场分析预测――中国沿海LNG项目市场发展分析》，该文分标题为：“一、广东珠海LNG项目市场分析预测”“二、中国沿海LNG项目市场发展策略分析”，也即内文两部分分别做主、副标题，这种安排是不恰当的，主标题应该统领全文，副标题应该是对主标题的阐释或补充，而不是并列关系。所以标题与内文必须大小合宜，才能相得益彰。
2.3 标题“跨界”，不合规范
各种文章有相应的约定俗成的规范，或有特定的辨体词，从标题上即可辨别是新闻稿、政论稿，还是学术论文。有些学术论文过于应景或花哨，缺乏学术文章的庄重。
如笔者审稿时发现有一论文标题为《××离我们有多远》(后与作者商榷改为《对××的质疑》)。更常见的是一些政论文或报告体似的标题，如《认真实施学评教，努力提高教学质量》、《贯彻十七大精神，构建我国文化安全机制》(后改为《我国文化安全机制探析》)等。论文写作虽然提倡创新，但文章标题却不宜跨界，而应该得“体”。
2.4 标题与内文小标题相重合，不能统领全文
总标题与分标题应该是一种统属的关系。设计精当的主标题和分标题如树干及其枝丫，脉络分明，最忌主次不分，层级不明。
比如一篇论文标题为《××市非物质文化遗产保护现状》，内文第二点亦为“××市非物质文化遗产保护现状”。建议将论文标题扩充或内文标题细化，使大标题能统摄全文，并能与各层级标题间产生呼应。
2.5 常见标题用词的不合理使用
标题中有些常用词语，作为一种辨体词，可以界定文章属性，但应适可而止，宜开门见山、直入主题。建议尽量少用“浅析”“浅论”“试论”等谦辞，以及“关于……的思考”“……之我见”等闲词。
现今标题中常用“基于”一词，笔者在知网中查询到的为1 916 436篇。“基于”在汉语中有“由于”“鉴于”“根据”之意。其在标题中更贴近英语“based”“based on”所表达的“建基于”“立足于”等意。具体而言主要有3层意思，其一为指明研究的路径，即依据理论及研究方法，如《基于灰色系统理论的广东高校财务风险评价研究》《基于模糊熵层次分析法的高等教育国际化策略风险评价模型研究》;其二为着眼于、立足于，如《基于回报的合作―生物有机体制胜中的策略》《基于问题的学习在美国基础教育重的应用》;其三为界定研究范围，如《工作满意度、年龄与主观幸福感―基于武汉市城镇居民的研究》。有些论文标题滥用“基于”一词，如《基于媒体融合发展趋势的研究》，此处“基于”一词意为“关于”，便属误用。
3标题优化技巧
在修正标题时，如果标题能恰如其分反映内容、统领分标题且相呼应，应该说就是中规中矩达到要求了。如何在紧扣文章内容基础上，进一步优化标题呢?笔者强调的是标题应突出内文创新点，有个性且具有形式美感。笔者总结的优化技巧有以下几点。
3.1关键内容置顶，先声夺人
论文的创新也体现为标题的创新，如果内文有创新之处，标题却平庸乏味，则很容易导致文章明珠暗投。如果将文章的创新点或者研究的关键问题置顶，后面以冒号或破折号加以说明，则会更有吸引力。
比如《试论新的经济增长点―创意产业》就可以改为《创意产业：新的经济增长点》;有文章标题为《非物质文化遗产保护新思路》，内文主要关注文化生态区保护，所以将“文化生态保护区”这一当时的热点关键词置于标题前列，以《文化生态保护区―非物质文化遗产保护新思路》为题，开宗明义。
3.2形成内在张力
“张力”这一概念在1937年由美国新批评理论家艾伦退特从物理学领域借用到文学理论研究领域，本文用此概念来表达标题中所营造的一种对立、矛盾而又相互转化和平衡的动态关系。比如相反的概念，或者相距较远的两个概念间，容易产生探究空间，激发阅读兴趣。
例如，《以朗香教堂和中国馆为例看建筑与存在的关系》就没有《建筑写作指导与存在―以朗香教堂和中国馆为例看中国当代建筑本质的回归》出彩，后一标题将“建筑”与“存在”这两个概念置顶以强化，张开了想象和研究的空间，体现了文章所论述的建筑的哲学维度，加之副标题的界定，醒目而清晰。
篇2：毕业论文标题常见问题有什么
毕业论文标题常见问题有什么
俗话说“题好文一半。”标题是文章的眉目，是对文章最精粹的概括，也是连接文章和读者的桥梁。标题是文章呈现给读者的第一印象，不仅影响编辑用稿取舍、读者阅读选择，而且也提供了编制题录、索引等文献检索的特定信息。因而文章的被接受程度与标题紧密相关，对标题切不可小觑。
学术论文的标题同样重要，但有些作者较专注于内文写作，在标题设置上较为随意，或者不清楚一些基本规则，导致标题存在种种问题。加之学术论文专业性较强，有些编辑又觉得难以置喙，结果学术论文标题往往雷同、呆板。笔者在工作中发现，学术论文标题中存在一些较为共性的问题，大有优化的空间。本文试以审稿中的一些实例和期刊网中搜索到的论文标题为例加以说明。
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标题层级及基本要求
标题一般分为主标题、副标题、分标题几种（下文标题如无说明均指主标题）。
主标题：主标题是文章总体内容的体现。其要求是恰如其分地概括文章内容，精炼、醒目。最常见的方式是展现文章的关键研究点，如主要观点、研究对象、研究内容、研究目的等。
副标题：副标题用于对主标题进行补充、强调，如研究范围的界定、论文侧重面、研究取径等。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在主标题下方加上“与××商榷”之类的副标题。有时候，主标题是虚题，副标题则为实题，比如有些作者以诗词作引，如《我以我血荐轩辕——浅论鲁迅五四前后十年间杂文》《于无声处听惊雷—从〈平凡的世界〉中透析路遥的悲剧意识》等。在这种情况下，副标题形为副、实为主。
分标题：设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。使文章脉络清晰、便于阅读。分标题的设置必须层级明确，切不可以下犯上，即下级标题与上级标题相似或更大。同时分标题应该是对总标题的一种层层解析，反映出作者的写作思路是否明晰，也使读者阅读时更易抓住纲目，领会主题。
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标题常见的问题及处理
2.1 标题含混，主题不够鲜明
契诃夫说：简洁是才能的姊妹。标题更应该提纲挈领，清晰展现内文主旨。好的论文标题都要尽量做到直截了当、一语破的、文约而事丰、言短而旨远，不可冗长或语焉不详。论文的标题过长不仅容易使人产生繁琐和累赘之感，而且难以让读者得到鲜明的印象，从而影响对文章的阅读选择。一般而言，标题以12字以内为佳。为使标题主题清晰，又能信息完备，可加副标题进行补充。
比如一论文标题为《一则美国救援海啸受灾国家的新闻：从批评性视角看》，其内容摘要为“文章选取一则美国救援海啸受灾国家的新闻，运用Fairclough的语篇分析方法及功能语言学的有关理论，从批评性视角对语篇进行了文本描述、文本阐释、文本说明，揭示了意识形态对语言的影响。”从内容摘要可见这一标题含混、主题亦不鲜明，如果将主标题进行一定升华，同时以副标题进行一些界定，则更为合宜。
2.2 标题过大或过小，名不副实
有些论文标题很泛，内文却仅论及某地域、某方面，或者仅以不足万字的篇幅空洞地阐述一个大话题。
如《试论知识产权保护的理论与实践》，此标题大而无当，足可做一部专著题目。有些标题过小，不能涵盖内容，比如《广东珠海LNG项目市场分析预测——中国沿海LNG项目市场发展分析》，该文分标题为：“一、广东珠海LNG项目市场分析预测”“二、中国沿海LNG项目市场发展策略分析”,也即内文两部分分别做主、副标题，这种安排是不恰当的，主标题应该统领全文，副标题应该是对主标题的阐释或补充，而不是并列关系。所以标题与内文必须大小合宜，才能相得益彰。
2.3 标题“跨界”,不合规范
各种文章有相应的约定俗成的规范，或有特定的辨体词，从标题上即可辨别是新闻稿、政论稿，还是学术论文。有些学术论文过于应景或花哨，缺乏学术文章的庄重。
如笔者审稿时发现有一论文标题为《××离我们有多远》（后与作者商榷改为《对××的质疑》）。更常见的是一些政论文或报告体似的标题，如《认真实施学评教，努力提高教学质量》、《贯彻十七大精神，构建我国文化安全机制》（后改为《我国文化安全机制探析》）等。论文写作虽然提倡创新，但文章标题却不宜跨界，而应该得“体”.
2.4 标题与内文小标题相重合，不能统领全文
总标题与分标题应该是一种统属的'关系。设计精当的主标题和分标题如树干及其枝丫，脉络分明，最忌主次不分，层级不明。
比如一篇论文标题为《××市非物质文化遗产保护现状》，内文第二点亦为“××市非物质文化遗产保护现状”.建议将论文标题扩充或内文标题细化，使大标题能统摄全文，并能与各层级标题间产生呼应。
2.5 常见标题用词的不合理使用
标题中有些常用词语，作为一种辨体词，可以界定文章属性，但应适可而止，宜开门见山、直入主题。建议尽量少用“浅析”“浅论”“试论”等谦辞，以及“关于……的思考”“……之我见”等闲词。
现今标题中常用“基于”一词，笔者在知网中查询到的为1 916 436篇。“基于”在汉语中有“由于”“鉴于”“根据”之意。其在标题中更贴近英语“based”“based on”所表达的“建基于”“立足于”等意。具体而言主要有3层意思，其一为指明研究的路径，即依据理论及研究方法，如《基于灰色系统理论的广东高校财务风险评价研究》《基于模糊熵层次分析法的高等教育国际化策略风险评价模型研究》；其二为着眼于、立足于，如《基于回报的合作—生物有机体制胜中的策略》《基于问题的学习在美国基础教育重的应用》；其三为界定研究范围，如《工作满意度、年龄与主观幸福感—基于武汉市城镇居民的研究》。有些论文标题滥用“基于”一词，如《基于媒体融合发展趋势的研究》，此处“基于”一词意为“关于”,便属误用。
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标题优化技巧
在修正标题时，如果标题能恰如其分反映内容、统领分标题且相呼应，应该说就是中规中矩达到要求了。如何在紧扣文章内容基础上，进一步优化标题呢？笔者强调的是标题应突出内文创新点，有个性且具有形式美感。笔者总结的优化技巧有以下几点。
3.1关键内容置顶，先声夺人
论文的创新也体现为标题的创新，如果内文有创新之处，标题却平庸乏味，则很容易导致文章明珠暗投。如果将文章的创新点或者研究的关键问题置顶，后面以冒号或破折号加以说明，则会更有吸引力。
比如《试论新的经济增长点—创意产业》就可以改为《创意产业：新的经济增长点》；有文章标题为《非物质文化遗产保护新思路》，内文主要关注文化生态区保护，所以将“文化生态保护区”这一当时的热点关键词置于标题前列，以《文化生态保护区—非物质文化遗产保护新思路》为题，开宗明义。
3.2形成内在张力
“张力”这一概念在1937年由美国新批评理论家艾伦？退特从物理学领域借用到文学理论研究领域，本文用此概念来表达标题中所营造的一种对立、矛盾而又相互转化和平衡的动态关系。比如相反的概念，或者相距较远的两个概念间，容易产生探究空间，激发阅读兴趣。
例如，《以朗香教堂和中国馆为例看建筑与存在的关系》就没有《建筑写作指导与存在—以朗香教堂和中国馆为例看中国当代建筑本质的回归》出彩，后一标题将“建筑”与“存在”这两个概念置顶以强化，张开了想象和研究的空间，体现了文章所论述的建筑的哲学维度，加之副标题的界定，醒目而清晰。
篇3：以金木水火土为标题的随笔
众所周知，大自然存在金木水火土，因此，人类在生活中自然而然就离不开它们了。中国的老祖宗发现、发明，我们每一个人都有自己的属性(后述)。因此，在养生保健的问题上，专家或砖家其观点或建议，即正确又不正确。说正确是因为中国十几亿人，总有一部分人和该专家或砖家的属性或五行，相同或大致相同，所以他们的养生保健也相同或大致相同。非要推而广之，人人都照搬那就不正确了。
现实生活中，人们越来越注重养生保健，代表金、木、水、火、土的专家或砖家都在发声，各种讲座和视频几乎天天有。老中医秘授：点压这根手指，降服29种疾病;让膝盖年轻20岁!一周吃一回，补关节、活血脉;七点后吃它，易得病!不是吓唬你，40岁以上一定要看;退休院长泄密的12 张图，张张能保命!;4个冬季养生小秘方，专治感冒咳嗽!;不想得癌?五种食物千万别吃!等等等等。我印象最深的一次是，电视上一位专家或砖家所讲，一个穴位就能治腰椎、颈椎痛。请了一位大妈上去感受，用力揉了揉大妈手上的某个穴位，紧接着用力按住大妈手上的这个穴位，然后问大妈感觉怎样，看上去大妈好尴尬，勉强说好多了。这位专家或砖家在说的同时，我也在跟着学，因为我颈椎也痛，结果是瞬间痛点转移到手上去了，颈椎痛自然而然就减轻了许多，可是，不一会儿就恢复了原样。同理，腰椎痛也如此。中医说的人体穴位是不容置疑的，但不是说一个穴位就能彻底解决所有人的腰椎痛，颈椎痛。也不是点压这根手指，29种疾病就能降服。不然，各种理疗，按摩，中医院、医院不用开了，自己按按穴位就行了。我个人的感受是穴位找对了，可以缓解、减轻痛感。一年四季时而好时而坏的慢性病，从某种角度可以说就是因为金木水火土在影响着我们人体，至少说是原因之一，也可以说是主要原因之一。
人，有喜静的有喜动的。健身，有人适合漫步走有人适合快步走，还有人适合跑步的以及其他各种锻炼方式的。有人说早上锻炼好，也有人说晚上锻炼好。饮食，有人说早上要吃得多，也有人说晚上要吃得多。有人说吃这样好，也有人说吃那样好。这些都要因人而异。一般而言所有养生保健，都不能一概而论。
有人对关于养生保健的文章，视频从不关注，想吃什么就吃什么，想唱就唱想跳就跳，想走就走，该怎么过就怎么过。照样生活得不错，身体也不错。而有的人不仅关注而且太过关注，这样不能吃那样不能吃，这样不能那样不能。吃要讲科学，锻炼也要讲科学，养生保健总讲科学。处在中间即关注又不太过的人也不少。这些不能说谁对也不能说谁错，是我们每一个人对待生活的态度，对待养生保健的理念不同而已。也可以说对人生的看法不同而已，对生与死的看法不同而已。总之是个人的事，实际上，也是金木水火土直接或间接影响的结果，不管你知与不知。
接(后述)，比如公历12月25日，阴历为月27，查万年历或手机上日历中的黄历可得：丙申庚子辛巳，啥意思呢?今年出生的人为丙申年，这个月出生的人为庚子月，今天出生的人为辛巳日。老祖宗就把今天出生的人定为丙申庚子辛巳，唐代李虚中就利用它来预测今天出生的人的命运(后经宋初徐子平加上出生时辰的天干地支，即四柱)。既然用它来预测人的命运，养生保健也含其中。生日当天的天干代表自己，今天的天干为辛，属金。明天为壬午，明天出生的人天干为壬，属水。今天出生的人和明天出生的人，一个属金一个属水，在养生保健的问题上自然而然就会有所区别，不可能一样。再加上地支的影响和其它年月日时天干地支的影响，区别就更大了。金木水火土还有属阳属阴之分。同样是金，辛金属阴庚金属阳，其性格一柔一刚，养生保健都还有所不同。同样是水，壬水属阳癸水属阴。其性格一刚一柔，养生保健也不同。其它五行同理。金木水火土相互间还存在相生相克的关系。
多数人知道60甲子一说，天干地支一说。天干有甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，甲乙属木，丙丁属火，戊己属土，壬癸属水。地支有子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥，寅卯属木，巳午属火，申酉属金，亥子属水，辰戌丑未属土。天干有十个，地支有十二个，天干和地支组合在一起，不断循环不断变化，周而复始。
如能理解上述，就不难理解，专家或砖家的养生保健，方法也好，理念也好，只能适合部分人，不可能满足所有人的需求。也不难理解为什么有人身体素质先天就好，有人先天就差，有人长寿有人短寿。在社会大环境正不正常的情况下，后天的养生保健，都只能尽力而为，适合自己的才是最佳的。大的环境是我们个人无法控制的、改善的，生活在化工厂，钢厂周边的人们，如果空气被污染，水被污染，而今谈的最多的雾霾，如果更严重，怎么养生保健都解决不了根本问题。
纯属个人之言，可参可不参。
-12
作者|刘德谓
公众号：西南当代作家杂志
篇4：有创意的旅游标题
有创意的旅游标题：
1、自己决定的旅游，自由自在的旅游。
2、众游天下，快乐加分。
3、众人旅游组成团，旅途愉快又省钱。
4、执子之手，与子偕游。
5、有了风火轮，旅游更轻松。
6、悠闲自在来旅游，衣食住行都不愁。
7、拥有尚游，旅行无忧。
8、以我为中心，世界触手可及。
9、一游未尽，圆梦游尽。
10、一年天，天天快乐游神周。
11、选择“程意”，一路如意。
12、选择“伴程”网，轻松又周详。
13、心情舒畅，快乐旅游。
14、心灵的千里之行，就是不一样的感觉。
15、心驰神往，游乐无穷。
16、携手同行，欢乐随心。
17、携手驴友网，旅游更温馨。
18、想与您一起同行，留一段美好回忆。
19、相约而行，开始旅程。
20、握手信天游，天下任你游。
21、握手逍遥游，天下任我游。
22、温馨旅途，满载而归。
23、团队旅游不需忧，同乐悠游解你愁。
24、同游天下江山，共筑美好生活。
25、同乐游，与您一起感受旅游的快乐。
26、天下虽大，我有信天游。
27、四季如春，大雁相伴。
28、生活的轨迹在此相交。
29、上嘉选泽，畅游天下。
30、赏心悦目，开心一游。
31、让心灵插上翅膀，自由地飞翔。
32、让旅途充满想象。
33、倾心旅程，畅游天下。
34、轻松愉快，如意旅游。
35、轻松一点，路路畅通。
36、牵手携龙网，伴您快乐游。
37、妙趣旅行，由此出发。
38、每一次旅行都是一次舒心的享受。
39、没事游一游，有事游一游，生活乐悠悠。
40、旅游咨询，e网打尽。
41、旅游找逸游，万事莫担忧。
42、龙游天下，侠客伴行。
43、龙劲宇泰，诚达到佳。
44、快乐组团，开心畅游。
45、快乐旅游，选择乐游。
46、快乐旅游，温馨九州。
47、快乐旅程，即刻出发。
48、快乐出游，有你有约。
49、君游四海，我助君行。
50、佳游同乐，同乐游你。
51、激情游天下，快乐伴君行。
52、共邀同道中人，遍游天下美景。
53、高高兴兴去旅游，欢欣喜喜地归来。
54、服务一条龙，旅游更轻松。
55、放心旅游，旅游放心。
56、访名探胜，一帆风顺。
57、鼎力为您，开心旅程。
58、到达千山万水 畅游名山大川。
59、大游天下，达游为您。
60、大河山川走一走，尚游天地游一游。
61、出游选头雁，逍遥似神仙。
62、出门在外不用拍，亦如家帮您把题做。
63、成就梦想，一游未尽。
64、畅游走四方，生活奔小康。
65、畅游蓝天下，轻松一点通。
66、畅行游天下，世界在脚下。
67、百事无忧，百事游，游遍天下万事通。
68、翱翔心体验，旅游新感觉。
69、爱哇很自由，天天好旅游。
70、爱上旅游，爱上简单。
[有创意的旅游标题]
篇5：护士节演讲稿的标题有哪些
护士节演讲稿的标题：
追梦
天使的心
没有翅膀的天使
爱的奉献
谁是最可爱的人等
护士节演讲稿内容一、
当你一听到这个题目时，脑海里出现的是什么呢?是琼瑶的“一帘幽梦”，还是马丁路德金的“Ihaveadream”?是的，马丁路德金有个梦，为的是让黑人小孩能和白人小孩在一张桌子上吃饭;为的是公交车上不再出现“白人专座，黑人不得入座的标志”;为的是争取和白人平等的权利和
地位。我也有个梦，一个小小的但却足以让我为之孜孜不倦追求一生的梦。
清晰记得13岁那年的一个夜晚，我可怜的侄女终因癌症而走到了生命的尽头。病床旁围着的是伤心欲绝的父母。当她用那种不甘心而又无奈的眼神环顾一下四周而后幽幽说道：“我好怕，我好想活着”的那一刹那，我们彻底崩溃了，那是怎样的一种痛啊!而这时，站在她旁边的护士小姐握住她的手，俯身轻轻说：“阿姨陪着你，我们永远爱你”。侄女注视着注视着她，慢慢地闭上了双眼，而她的双手仍紧紧地和护士小姐的手纠缠着，那晚她走得很安详。而从她们仍然紧握的双手中，我分明看到有种东西在传递，那是一种爱，一种有别于父母之爱，一种无私的爱!刹那间，我的灵魂震撼了。做爱的传递者，并将之永远地传递下去，便成了我儿时的梦。
高考填志愿时，我毫不犹豫地选择了护理专业，而后又幸运地走进台州医院。在这，我接过了前辈手中的接力棒开始了爱的传递。于是，微笑成了我传递爱的信号，微笑地迎接每位怀着惴惴不安心情到来的患者，微笑地送走每位治愈出院的病人;于是，每个细小的动作成了我传递爱的过程，亲切地问候一声”您好点了吗”，轻轻地在巡视病房时为病人盖好散落的被子;于是，病人的一声谢谢或是一道感激的目光成了对爱的回报。
经常会有人问我，当护士累吗?累!一个夜班下来几乎让你两腿发软，眼冒金星，站都站不住;忙吗?忙!当你好像陀螺似地转了7个小时之后，办公室里依然是我们忙着写交班，忙着未完成工作的身影;烦琐吗?烦琐!每天重复的是一成不变的配药、打针、发药、交班记录等等。那一定后悔了吧?那么，我要说我无怨无悔，因为我深知头上这顶燕尾帽的分量。多少人戴着它走过了一个个漫漫长夜，走过了与病魔斗争的日日夜夜，更走过了那清纯的少女时代。而我则戴着它一直在追梦!是的，追梦很艰辛，而我的旅程才刚刚开始;是的，要做到永远很难，而永远做爱的传递者更难;是的，我选择了一条艰辛的道路，但我艰辛着我更快乐着。看到病人的呻吟声在我的护理中一点点消失，我高兴;看着病人的疼痛因我的护理而消除，我高兴;看着病人治愈出院，我更高兴!没想到自己只是付出了小小的一点爱却能收获这么多的快乐，那倘若再由病人将这小小的一点爱传给十个百个千个呢，那将是一个永不停歇的接力赛，又将是怎样的一个造爱工程!
都说五月是我们的节日，所以五月的花儿特别香，五月的阳光特别明媚。看，那一根根燃烧着的蜡烛上闪烁的火焰不正为我们而欢跳吗?看，枝上唧唧喳喳的鸟儿不正为我们歌唱吗?看，从克罗米亚战场归来的南丁格尔正微笑地向我们招手!可爱的五月，该为你做点什么呢?就用我们传递的爱来为您锦上添花吧!
护士节演讲稿内容二、
你轻盈的步履巡回在寂静的长廊
你柔美的嗓音回荡在白色的病房
你用朴实而圣洁的形象诠释着职业的内涵
你用最低的足音奏响了一曲曲不朽的乐章
回顾20xx，谁能忘记，“让生命闪烁着神圣、让青春闪光在战场”;谁能忘记暴风
雨中的誓言，那感人的情景;又有谁能忘记非典袭来时，是我们的护士裹着厚重的防护服走在死神的前面，面对生命的坦然和平静。一份圣洁，一份寄托，梦里依稀萦绕。提灯女神的目光，成就着五月灿烂的星空。群星的闪耀，一个纪元的召唤，“嘀嗒、嘀嗒……”听，那是我们心灵的许愿，那是我们内心的表白。每个人都有一份精彩，每个付出都有自在的欣慰。天使是我们圣洁的称谓，白衣是我们朴素的内涵。
白色的梦想，宛如飘雪的晶莹。在门诊，我们灿烂地微笑，给您指引，为您解疑，换取您舒心的笑脸;在急诊室，我们与时间赛跑，去换取生命的延续，去改变命运的安排。
粉红是一种温馨，是一种柔和的心愿。在产房，我们奋斗在生命的诞生地，静悄悄地等待新生命的到来，每声响亮的啼哭，都搀杂着我们的兴奋，共享着亲情温暖。在儿科，我们巡回看护着每个幼小的病体，添衣，加被，天性的关爱：夜深了，小患者们别着凉。在妇科，那又是我们在女性患者的世界，细细嘱咐，深深安慰，共同建立一个信心：巾帼不让须眉，何况病魔考验!
蓝色是一种深邃，是一种幽雅的内涵。在这庄重的氛围里，我们守候在监护病床边，细心照料，诚心祈盼，用辛勤的付出，实现救死扶伤的宗旨;外科病房里，创伤的折磨，手术的伤痛，处处可见我们匆忙的身影，性命相托，诚信所寄，用我们的关怀去化却伤痛的痕迹。
绿色是生命的象征，是一种朴素的和谐。山林旷野，芳草碧原，微风拂过，簌簌细声。我们巡回在内科病室，耐心地呵护，让生命的原野再现新绿。
燃烧我们的热血，奉献我们的青春，去抵御病痛的折磨。我们无怨，我们无悔。也许，我们的地位、报酬与付出太不相称，但我们平静地承受社会的压力，执守在我们的岗位，全心配合着医生，安抚患者不安的内心。在这个没有掌声，没有喝彩，只有生与死斗争的舞台上，任岁月的痕迹爬上脸庞，一路风霜染白了头，依旧默默地播散着爱的种子。
“嘀嗒、嘀嗒……”听，时间，匆匆溜走，岁月，悄悄流逝。隐隐一个声音在呼唤：谁是时代最可爱的人?是你，是我，是每一个白衣人。因为，我们捍卫着白衣的尊严，我们展示着天使的圣洁，宛如星空皓月的无暇。我们挥动着美丽的翅膀，伴月而行，成就着一个时代的信念：不变的是我们的追求!
篇6：会议记录标题有那几种
会议纪要的分类主要有两种分类方法：
一是从会议出席人员来划分，有全体会议纪要、办公会议纪要、例会会议纪要。工作会议纪要、联席会议纪要等。
二是从会议纪要的内容上划分，有决议型会议纪要、部署型会议纪要、务虚型会议纪要、学术型会议纪要等。会议纪要可以上报，也可以下发，但它的发放范围比较窄，一般只发与会议纪要的内容有关的单位。
会议纪要的发布形式有三种：
一是用专用版头印发；
二是用通用版头印发；
三是用其他形式印发。
会议纪要的种类较多，会议纪要的写法大同小异，都要做到开门见山，实事求是，对问题的处理恰当，表述准确，观点鲜明，语言生动，文字简练，格式规范。
会议纪要一般由会议纪要的版头、发文字号、标题、成文日期、正文、参加会议人员、发送（收文）单位等部分组成：
版头。会议纪要一般用会议纪要的专用版头印发，很少用通用版头和其他形式印发。其专用版头，根据会议纪要的分类确定版头形式。在党的机关，常用的会议纪要分类及版头有：“中共xx常委会议纪要“、“中共xx委员会会议纪要”、“中共xx委常委办公会议纪要”；在行政机关，常用的会议纪要分类及版头有：“xx人民政府办公会议纪要”、“xx人民政府x长会议纪要”，“xxx办公会议纪要”等。其字体大小，与通用的版头（发文机关标识）制作标准相同。
发文字号。是指会议纪要的发文字号，由纪要类别、年份及顺序号组成，纪要类别又由组织机构所在地方代字、机构与会议简称、“纪要”三部分组成，举个实例，“x常会纪要[XX]4号”。用会议纪要专用版头印发的会议纪要，也可以省略纪要类别，举个实例“[XX]36次”，因为版头是专用的，不会发生歧义。需要引用时，连版头与发文字号一起引用。
标题。会议纪要的标题有两种形式：一是“会议纪要”前加会议主题，举个实例，《关于发展文化产业的会议纪要》。这种标题，适用于联席会议纪要、二是“纪要”前加会议名称，举个实例《xx人民政府第8次办公会议纪要》。这种标题，适用于机关、单位独立召开的会议形成的会议纪要。一般情况下，用专用版头印发的会议纪要，没有标题，在横隔线之下空两行直接撰写正文。
成文日期。会议纪要有标题的，须标注成文日期，居中标注在标题之下；无标题的，不标注成文日期。
正文。一般有开头、主体两个部分，有的还有结尾部分。
开头部分。简明扼要地撰写会议的'概况，主要包含会议的目的、主题、召集单位及主持人，会议时间、地点、参加单位及参加人员，会议就什么问题进行了讨论，哪些领导干部到会并在会议上讲了活、发了言或进行了总结，会议的效果等。然后以过渡语“会议议定了以下事项”承上启下。
主体部分。撰写会议研究的问题、讨论的意见、议定的事项或作出的决定等。议定的事项包含对会议研究问题的处理意见、今后的工作任务及实施措施和要求等。
会议记录的重点内容包括哪些：
1、标题
（1）会议名称+文种。如“xxxx年会会议记录”。
（2）文种。如“会议记录”。
2、正文。正文的构成是：首部+主体+结尾
（1）首部。会议概况，包括会议名称；会议时间；会议地点；会议主席（主持人）；会议出席、列席和缺席情况；会议记录人签名等。
（2）主体。会议内容。包括：
①会会议议义题。如果有多个议题，可以在议题前分别上序号。
②发言人及发言内容。记录每人的发言时都要另起一行，写明发言人的姓名，然后加冒号。
③会议决议。决议事项应分条列出。有表决程序的要记录决的方式和结果。
（3）结尾。另起行，写明“散会”并注明散会时间。
3、尾部。右下方写明“主持人：（签字）”、“记录人：（签字）”。
篇7：记叙文标题的作用有哪些
作者感情的触发点。
标题含有人物或者事物，一般是指文章的线索，表达作者的感情或者具有象征义。如《藤野先生》《邓稼先》《背影》，既指线索，又饱含感情。
含蓄的或形象的揭示文章中心(要具体写出中心是什么)。
标题含有哲理和议论的成分，一般是揭示文章的.中心。文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。
概括文章内容。
叙事类的题目，一般是概括文章内容。抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》。
设置悬念吸引读者。
标题中出现矛盾现象，一般是悬念 吸引读者阅读兴趣。如《二月三十号》。
标题中出现修辞手法，主要是揭示文章的中心，有时候也是文章的线索。如《像向日葵一样灿烂》。
篇8：工作报告标题
工作总结根据不同的类型，标题的制作也是不相同的，一般可以分为公文式标题、文章式标题、复式双标题三种。
(一)公文式标题。就是由总结单位、时间跨度、事由、文种组成，如《××局××年度工作总结》或《××公司××年度××工作总结》。有时也可省略总结单位或时间跨度、事由，只用《××年度××工作总结》或《工作总结》。一般在阶段性例行公事的工作总结时大多采用公文式标题，特点是比较规范、庄重、准确，一目了然，算不上精彩，但也挑不出毛病。缺点就是比较呆板、大路货，很难给人耳目一新的感觉。
(二)文章式标题。有的也称作新闻式标题，就是由同总结主体、工作内容密切相关的一句话组成，如《转变增长方式发展循环经济》、《抗洪抢险工作顺利推进说明了什么》等。这类标题一般都是把总结的亮点、观点表露出来，有鲜明的倾向性，其特点是醒目、有特色、针对性强，在媒体上公开发表的工作总结通常采用这种形式的标题。缺点是光看标题不知道文章是不是工作总结，同时标题也难以覆盖总结的全部内容，容易出现标题与内容不完全一致的问题。
(三)复式双标题。有的也称作双行标题，就是将前两种标题合并起来共同组成工作总结的标题。主标题(或正标题)为文章式标题形式展示，是同总结主题有关的一句话。副标题为公文式标题，补充标明总结的单位、时间跨度、事由、文种。如《加强医德修养树立医疗新风――××医院精神文明建设工作总结》、《欣然回首春风依旧――××市开展春风行动阶段性总结》。制作复式双标题时，副标题另行前面加破折号表示。复式双标题集中了前两种标题的优点，但也产生了冗长、繁复的不足。在实际工作中，复式双标题一般较少成为工作总结起草人首选的标题格式。
工作总结按照不同的分类标准，可以分为许多不同的类型。比如：
(一)按单位的范围分，有班组总结或小组总结、公司总结或企业总结、行业总结、地区总结等。
(二)按总结的时间分，有月度总结、季度总结、半年总结、年度总结或年终总结、一年以上的时期总结等。
(三)按工作的内容分，有学习总结、教学总结、科研总结、思想总结、工作总结、项目总结等。
(四)按总结的性质分，有全面性总结或综合性总结、专题性总结等。
[工作报告标题]
篇9：无偿献血标题
1. 因为有你，我会用美好的心灵去感悟生活的每一天!
2. 捐血救人，珍爱生命!
3. 同在蓝天下，共享生命的感动!
4. 荐我热血点燃他人生命之光。
5. 用爱心为生命加油!
6. 好人献上一滴血，病者除却万分忧。
7. 点滴奉献筑造爱心工程，伟大义举塑造深圳形象。
8. 我自豪，因为我已献血。
9. 奉献一点，让人生完美一点。
10. 比海洋天空更为宽广的是奉献之心。
篇10：无偿献血标题
1. 爱我中华，捐我热血。
2. 无偿献血，血浓情更浓。
3. 捐献可以再生的血液，挽救濒临死亡的生命。
4. 点点滴滴热血浓，人道博爱处处情。
5. 我以我血献爱心。
6. 你血输入我身，你情溶入我心。
7. 热血是生命的标志。
8. 无偿献血，终生荣耀。
9. 让血液把我们的心连接在一起。
10. 献血，从我做起。
11. 生命之源--让我们心心相连。
12. 一滴热血，一份关爱，飘扬的红十字是你我的纽带。
13. 捐我热血，呵护生命。
14. 以我热血绘太阳，让你的生命洒满阳光
15. 今天，你献血了吗?
16. 生命有限，爱心无限
17. 热血重铸生命，再现人间真情
18. 涓涓热血，铺就生命之路
19. 您短短的几分钟，就能延续他人的生命
20. 勇敢地伸出臂膀，托起生命的太阳
21. 捐献“青春热血”，彩绘人生画卷。
22. 人有旦夕祸福，谁敢说：我不要输血?
23. 每人献出一滴血，汇成生命的海洋。
24. 献出的血有限，献出的爱无限。
25. 无偿献血，体现您高尚的精神境界。
26. “您能对您的同胞做出的最大贡献是拯救他们的生命”
27. 我没见过你，但我祝福你。
28. 美丽的生命，从你卷起袖子开始!
29. 无偿献血奉献爱心，拯救生命风雨无阻。
30. 枯草清水浇，滴血润新生。
31. 献出血液骨髓对健康无碍，激起人生脉搏对社会有功。
32. 我憧憬文明，我追求奉献，我由衷献血。
33. 但愿人长久，热血注心田。
34. 民族在无私的奉献中崛起，生命在奔腾的热血里绵延。
35. 无偿捐血做善事，救死扶伤显爱心。
36. 救护他人，幸福自己。
37. 为何血浓于水，因有爱在其中。
38. 无偿献血行善积德
39. 献血，从我做起!
40. 无偿献血，利国利民利家。
篇11：高考作文经典标题
“题好一半文”，一句每个考生都耳熟能详的话语阐明了作文题目的重要性，而今，题目却没有起到它应有的作用。考场作文中，一些考生的习惯做法是先把文章写好，之后再匆忙中随意地写个题目上去。于是，文章的题目往往缺失了它的效用，更严重的情况就是通常所说的文不对
题，文章的内容和题目无法关联起来，路归路”，使得文章留下了遗憾。
任意一篇文章的题目都决非信手拈来的，它应该是作者深思熟虑的结果。古人将拟题比作“画龙点睛”，龙虽画好，但是要让它腾飞，是需要一双“明眸善睐”的眼睛。醒目而新奇的题目才能够立刻吸引阅卷者的眼球，让阅卷者眼前一亮，你的文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。 下面介绍几种从近年来高考满分作文中总结出的拟题形式，以供考生参考：
形象描绘式 此类题目将所要讲述的道理形象化，把文章的观点生动地表现出来，达到“言浅意深”的效果。如关于“相信自己与听取别人的意见”的话题作文，一考生将自己的作文题目拟为“把握别人垂下的藤索”，题目中的藤索正是文中老师的建议，迷惘中的“我”正是抓住了这根藤索，才走出“暗无天日的洞穴”。“要善于听取别人的建议”是这篇文章的中心论点，然而作者对这几个
字却只字未提，只是以形象的标题明确地向阅卷者传达了这个观点。的关于“幸福快乐与我们的思维方式”为话题的作文，一篇名为《蒙即揭开我们思想上的阴影，那么我们就会发现幸福就在身边，形象的比喻道出深刻的道理。上海卷高考作文《文化的呼吸》也正是通过这种形象化的方法写出了文化所需要的一种状态。
貌离神合式 此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开，而通常这些看似毫无联系的名词却被作者巧妙地勾连在一起，共同揭示文章的主题。如以“自我认识与他人期望”为话题的高考作文中，重庆一考生的题目拟为“诗人・明月・黄花”，初看此题，自然会产生这一个疑问―――“这三者有什么关系”―――正是这个疑问，激发起读者的阅读兴趣，使得读者自然而然地产生
篇12：广告标题
1.表示产品性能的标题。
日立牌冰箱耗电最省凝冰最快
――日立牌电冰箱广告
2.表示商品质量的标题。
三菱汽车路遥知马力
――三菱汽车广告
3.表示商品特点的标题。
象母亲的手一样柔软
――儿童鞋广告
4.表示商品用途的标题。
夏日炎炎何须愁蝙蝠电扇可排忧
――蝙蝠牌电风扇广告
5.表示商品效果的标题。
人参蜂皇浆提神开胃见效快
――北京人参蜂皇浆广告
6.表示商品牌名标题。
盾牌盾牌可靠的盾牌
――盾牌头盔广告
7.表示商品声誉的标题。
钻石牌手表获第一名最多
――钻石牌手表广告
8.表示提示性的标题。
成功在于运用时间的`精确
――太阳牌电子表广告
9.表示亲切感的标题。
孩子孝爸爸笑
――推销刀片的广告
10.
表示幽默感的标题。
除了钞票承印一切
――法国某印刷公司的广告
11.表示诚恳态度的标题。
求人不如求己
――银行储蓄广告
12.表示比较式的标题。
不怕货比货就怕不识货
――照相机广告
13.表示借名式的标题。
总统用的是派克
――美国派克钢笔广告
14.表示含蓄式的标题。
平步青云步步高升
――推销鞋的广告
15.表示夸张式的标题。
现在从头发上洗刷掉岁月的痕迹了
――洗发精广告
16.表示关怀式的标题。
名言中听入神
――百科全书广告
17.表示情谊的标题。
正需要您的照顾
――治疗小儿惊风药品的广告
18.表示层递式的标题。
它好它真好它就是雀巢
――瑞士雀巢咖啡广告
19.表示衬托式的标题。
我只爱一个男人，我只用这种香水
――法国一香水广告
20.表示反效果式的标题。
禁止抽烟连皇冠牌也不例外
――推销香烟的广告选自陈培爱：《广告写作艺术》，中国对外经济贸易
出版社1990年4月版，第171页―173页。
21.诗歌式标题。
思绪随着云儿飘，飘进月界广寒宫
――少女寝具广告
仿佛梦中醒来，双眸带着迷人的琥珀色
――白兰地广告
举杯邀明月，对饮(影)成三人
――某家洒厂广告
欲穷千里目，更上一层楼
――售楼广告
篇13：申请书标题参考
申请书的结构由标题、称谓、正文、结语和落款五部分构成。
（1）标题。申请书的标题有两种形式：
1）性质加文种构成，如《入团申请书》。
篇14：申请书标题参考
（2）称谓。
另起行，顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××团支部：”、“系总支领导同志：”等。
（3）正文。正文包括三项内容。
1）申请内容。开篇就要向领导、组织提出申请什么。要开门见山，直接了当，不含糊其词。
2）申请原因。为什么申请，也就是说明申请书的目的、意义及自己对申请事项的认识。
3）决心和要求。最后进一步表明自己的决心、态度和要求，以便组织了解写申请书人的认识和情况，应写得具体、详细、诚恳有分寸，语言要朴实准确，简洁明了。
（4）结语。
申请书可以有结语也可没有。结语一般是表示敬意的话，如“此致 敬礼”等。也可写表示感谢和希望的话，如“请组织考验”。“请审查”、“望领导批准”等。
（5）落款。
篇15：申请书标题参考
尊敬的各位老师各位同学们：
大家好！
我是电子班的学生陈圣旋，我是一个喜欢运动的人，我想过去只有进入体育部才能培养我对体育的爱好，而且认为体育部是我人生的一个开始磨练；一是借此部门来锻炼自己，让自己一边学习，一边能得到更好的磨练；二是为同学们服务，不求任何回报的去帮助每一位同学，让同学们知道体育的意义所在，培养同学们对体育的积极性，首先从自己开始，如果自己不喜爱体育，怎么去带好每一位同学喜爱体育呢？
利用课余的时间多组织一些有意义性的体育活活动，可以让同学们知道就是因为体育才会让每天过得更加充实，在课余时间里就不会觉得枯燥乏味，也可以在学习的图纸上添加份色彩。在组织体育活动时，多组织一些具有团结的'体育活动，例如：拔河、接力赛、打篮球赛、乒乓球、排球赛等。因为有些人的团结的意识还不够，不能做到团结一心在学习中不团结起来就没有精神。经过这些活动可以增长同学们的团结意识，培养同学们的团结精神，有团经垢精神的利于我们学习，也有利于学生会更好的发展下去。
如果在这次竟选中我能被竟选上，我一定会做好我的工作，在此同时也搞好我的学习，做到学习、工作两不误。要抓住这次的竟选机会好好地去锻炼自己，如果落选了，我不会气馁，要更好地去做好每一件事以认真负责的态度去把每件事做好。
我在此请体育部接受我的竟选申请，请体育部来考验我的体育能力吧！
申请人：电子班陈xx
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