发芽作文50字_小学生作文

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发芽作文50字_小学生作文

篇1:发芽作文50字_小学生作文

3月25日这一天,我种的鸡蛋茄终于发芽啦!

小嫩芽是一株直径两厘米的的叶片,碧绿碧绿的,在春天的阳光下显得格外湿润和乖巧。我浇水的时候会很小心,生怕碰到他。它那么娇嫩,我怕碰到他会伤害他,

鸡蛋茄你快点长大吧!

篇2:发芽作文50字_小学生作文

一大清早我的妈妈开心的`喊着重大新闻、重大新闻,文竹终于发芽了。

我飞快的跑到阳台,看见花盆里长出一对很小的叶子可真够可爱的!它样子真像刚刚才出生小婴儿非常脆弱,我一定会好好照顾我的文竹,让他快快长大。

篇3:发芽作文50字_小学生作文

为了让我观察萝卜的开花过程,爸爸专门买来一个萝卜,找了一个玻璃杯子。

我给杯子装进水,把萝卜放进去。每天我给萝卜倒点水,过了好多天,萝卜的根长出来了,是白色的,细细的根,漂浮在水里。萝卜也开始发芽了。

篇4:发芽作文50字_小学生作文

今天我给种子浇水,我发现种子发芽了,刚发出一点点嫩芽。这是我第二次种种子了。

终于长出了嫩芽,本来种的黄豆,黄豆种了好几天也没有发芽,然后我有种的大蒜,妈妈说的对,大蒜就是长得快,没过几天就发芽了。

篇5:绿豆发芽小学生作文

绿豆发芽小学生作文

科学课上,老师发给我们每人一包学具袋,让我们观察绿豆种子发芽的过程。

放学了,我小心翼翼地捧着学具袋里的这几颗绿豆回家去。它们是椭圆形的,穿着一件绿色的外衣,正面有一个红色的凹进去的小坑,像人的肚一脐眼。

回到家以后,我拿出了学具袋里的四个小小的透明杯子,先在每个透明杯子上面都铺了一层薄薄的纸巾,给小绿豆营造了一个舒适的家。接着在每个透明杯子中都放入4~6颗绿豆种子,然后给每个透明杯子都标上序号。最后,将1号滴水、放置在常一温一环境中;将2号不滴水、也放置在常一温一环境中;将3号滴水、放置在冰箱中(3摄氏度);将4号滴水、放置在高一温一环境中(30摄氏度)。

第一天:

早晨起一一床一一,我去看一下的绿豆怎么样了。我发现:2号的绿豆种子还 是原封不动,一丁点变化都没有;3号的绿豆种子已经不像昨天那么硬小,而是明显变大、发胀、变一软一了,开始膨一胀起来了;1号和4号的绿豆种子已经长出了一个一乳一白色的“小尾巴”,也就是植物的根。

第二天:

放学后,飞快地赶回家,迫不及待的想见一见我的小豆芽。哇,我的4号小豆芽撑一破了种皮,并把种皮截成两半,抛弃在一旁,露出了白白一嫩一嫩的“身一子”,那样子太可一爱一了,一闻还 有一阵香味呢!不过,另外3个还 没有什么特殊变化。

第三天:

惊天消息!我的4号长出根须,一茎一长4厘米,总长6厘米。子叶略微干瘪,长出一对嫩绿的`叶子。1号一茎一长2.5厘米,总长4厘米,出现变紫情况。3号越胀越大,偏偏不发芽。2号由于没有水分,至今没有变化。

结论:

1、植物发芽必须有水:

种子在适宜的条件下,开始萌发,其过程是:种子吸水膨一胀,呼吸作用加剧,种皮变一软,胚根首先生长,从种孔中突破种皮,向下生长形成主根,当胚根长到一定程度后,胚轴和胚芽也开始生长,突破种皮,钻出土壤,发育成一茎一和叶,随着时间的流逝逐渐发育成一株完整的幼苗。

2、植物发芽必须有适宜的一温一度:

植物种子的发芽一温一度可以从0-40℃的范围,但每一种植物都有其发芽适一温一,也就是最适合于发芽的一温一度。植物的发芽适一温一因原产地而异,一般而言,一温一带植物以15-20为最合适,亚热带及热带植物以25-30℃为适。

3、 植物发芽必须有氧气:

种子开始活动就要进行呼吸作用,也就需要氧气。所以播种时浇水太多,种子反而会腐烂,就是因为缺氧的原故。只有少数水生植物的种子,能在缺氧状况下发芽。

4、 植物发芽可以没有光:

有些植物的种子需要有光线才能发芽,也有些植物则正好相反,前者称为好光一性一种子,后者称为嫌光一性一种子。所以播种后应考虑植物对光线的好恶来决定覆土与否。一般细小的种子由于养分贮藏少,不足以支持胚芽由土中长出仅能在地表发芽,多属于好光一性一种类。

篇6:种子发芽小学生作文

种子发芽小学生作文

前几天我和爸爸到微微文具店去买种子。回到家,我们俩迫不及待地把种子播在盆子里。等外婆发现,我们已经在上面盖好了土。

过了三天,我发现我播的种子有一个白白小芽钻出了泥土,而且一天一个样慢慢长大。可是哥哥的种子不见动静,哥哥的着急样儿,真像热锅上的蚂蚁。后来外婆把哥哥的'种子挖了起来,把上面的土减少了。过了不久哥哥的种子也发芽了。我们俩高兴地又蹦又跳。

外婆告诉我们:“播种子很有讲究,种子上面盖土不能太多,也不能太少,要适中……”真想不到一粒小小的种子还有那么大的学问。

篇7:小树发芽小学生作文

小树发芽小学生作文

冬天十分寒冷,使我更加期盼春天的到来。进入三月份,我盼望春天的心情就更加急切,于是我到处寻找春天的脚步。

这几天,我家单元门旁的小树丛开始冒新芽了。记得冬天时,它们光秃秃的,树丛上没有叶子,就像人没了头发,一点也不好看。但现在就不一样了,它们先是冒出像豆子那样的叶苞,然后像小孩子一样伸展叶子,打了个哈欠。最后它才毫不顾及地长开全部叶子。这些小叶片还玩起了“变色龙”的游戏。你看!它们起初是带点黄的嫩绿色,又过了好几天,它又变成了郁郁葱葱的翠绿色,又过了几天,它们竟然变成了一片片墨绿色,真是太神奇了!可这些叶子们还不满足:它们要扩大面积,要更多兄弟。于是,它们又开始了小小的竞争。可不,又过了几天小树丛上面就又多了很多片小叶子。一天、两天、三天……树丛上的`小叶子越来越多,一片接着一片,可爱极了!啊!春天到来了,真美啊!

瞧,只要你认真观察,细心思考,你也能发现一些生活中细微的变化,就像《森林报》的作者那样:用心去观察,你会发现别人不知道的东西,那很有意思!

篇8:洋葱发芽了小学生作文

洋葱发芽了小学生作文

放寒假的前几天,妈妈买了两个洋葱,我们吃了一个后,还剩一个放在那里,我们就回外公家过年了。

放完寒假后,我们回来一看,洋葱居然冒出了几根细细的、嫩嫩的小芽。我感到很奇怪:瓷砖地上既没有土,又没有水,它是怎么长出来的呢?我立刻高兴地把它放在小盆子里,然后在它的周围垒满小石子,把它固定好,再加点儿水。我想,这样它就能长得更好了。

过了两个星期,洋葱头上的绿苗长得更粗更长了,嫩绿的叶子显示着勃勃生机,样子很像水仙,到我家来玩的.人见到了,都以为是水仙呢!我为自己的“水仙”得意极了!也更加细心地养我的小“水仙了”。我又把它换到一个大盆子里面,这一回可不加水了。我在它周围加了很多细土,天天去看它长大了没有,给它浇水。后来,小洋葱越长越大,在太阳的照射下,绿苗显得格外漂亮了,每一根苗儿都笔直向上,像一把把小小的绿剑,特别有意思。

我真喜欢我的小洋葱啊!我希望它很快就能结出一粒粒的小种子来,我更希望能够吃到自己亲手种出来的洋葱,那该是多么的香甜啊!

生活中有很多事,看起来一点儿也不起眼,但它却能给你带来无穷的乐趣!

篇9:发芽的柳絮小学生作文

发芽的柳絮小学生作文

回想着,童年的影子还在某个角落躲藏着。随着时间的流逝,回首童年更加美好,忆起往事更值得一提。就像大人喝成年的老酒细细品味,别有一番风味。童年就像绵延的溪,纯得没有一丝杂质,无忧的似逃脱疆绳的马驹。

童年的一举一动,流泻在纸上,雀跃着,那不是没有生命的字符,而是一个个可爱的精灵。

在这“蒌蒿满地芦芽短”“轻烟渗柳色”的春季,柳树发出了春天的信息,柳絮飞舞着,不由使我回忆起充满童心,童趣的事儿。

记得在同一个季节,爸爸带我回家,我指着漫天飞的柳絮说出心中的一个打转的`大问号:“爸爸,您看,您不是常教育我要保护环境吗?但是是,谁这么浪费,而且不讲公德,把棉花扔了一地”。爸爸边笑边解释:“傻孩子,那是柳树的种子”‘柳絮’,不是咱们用的棉花。”“柳絮”?我的好奇心开始不安分了,我摆出了打破砂锅问到底的心态说:“那我要是把柳絮吸赶时进肚子里会发芽吗?爸爸脸上浮了出一丝捉弄,忍住笑,点点头。天真幼稚的我竟信以为真,急忙屏住呼吸,不敢大声喘气,直到进家。回到家坐在沙发上,恰好家里窗户没关,许多柳絮飘进来,我正想捂住嘴和鼻子,一紧张,反倒吸了一口气,啊!不好,柳絮吸进去了!我想:柳絮会在我的肚子里扎根,发芽,我喝水,吃饭不就等于给它浇水,施肥吗?那太可怕了!

第二天,我不敢吃、喝,午睡时我听见肚子里“咕噜”一声,我想肯定生根发芽了,“哇”地哭了,老师急忙过来问我,我把经过告诉了老师,老师忍不住笑了,对我讲:“爸爸在逗你玩呢!柳絮不会发芽的”。听老师这么一说,原本装睡的小朋友们捧腹大笑起来,我也不好意思的笑了。

现在长大了,作为儿时闹的笑话,也就不再保密了。

打开汽水瓶,看着……泡沫不断涌上,如歌似梦,就如流逝的童年,不断的画面,一幕幕闪过,逝去,令人难忘的童趣,成为童年的一部分。

篇10:小学生自我介绍作文50字

我叫某 某是3年级的学生。身高。是个勤恳读书热爱集体遵守纪律的学生, 在老师同学们的邦助下,我有了一定的进步,老师同学们也不时 地鼓励我,也取得了一点成绩。我们是毕业班,肩负着为校争光的责任。不用说 我和大家一样,不会辜负学校的栽培,和家长的殷切期望,在校认真听讲遵守纪 律,在家认真复习功课,不玩电脑游戏。用实际行动。让师长们和家长放心。谢谢 大家。 还可以介绍爱好,喜欢的名言之类的

篇11:品德课作文50字_小学生作文

今天下午上了一节品德课。因为书上有一些要写话的小白圈,所以魏老师让我们在圆圈圈里写字。我写的字不很漂亮,可是魏老师说:“只要能写出来就行啦!”我说:“嗯。”我腰板挺直,拿好笔的姿势就认认真真地写字。

后来,魏老师说:“你写的字挺不错的嘛!”听了魏老师的话,我高兴得笑了!

篇12:品德课作文50字_小学生作文

今天我们上品德课,老师让我们在外面捡一些树叶做树叶贴画,就是用树叶粘到纸上,我用树叶粘的是一只小蝴蝶,它的眼睛黑黑的,有两个长长的触角,还有两只美丽的翅膀,还有一个细细长长的身体。

然后我用勾线笔画了蓝天、白云和小鸟,我还照了相呢。

篇13:品德课作文50字_小学生作文

今天下午第二节是品德课,老师说:“今天要挑选一个小老师领读课文。”我坐的端端正正,心想老师会选我吗?结果老师果然选中了我,我非常高兴。我走到讲台上,快乐的领着大家读,大家也快乐的跟着读,我一共领着大家读了两页。

今天我真幸运呀!也感谢老师给我领读的机会。

篇14:品德课作文50字_小学生作文

今天我们有一节品德课,我们在教室等了一会儿,老师就来了。刚开始老师让我们看书,我刚看了一会老师说让我们翻到第九页,让我们画一个想象的社区,我从右下角开始画,画了一所学校、画了一棵棵大树、画了一条河。

画完了以后我看了本美术书,我觉得很没意思,就又把我的社区画了画。然后我又在我的图画本上画了一个秋千,上面还有可以爬的铁杆呢!我在本上画了一个酒杯,就下课了。

我这节品德课上的很有意义。

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发芽作文50字_小学生作文
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