春节给我带来了快乐作文650字

时间:2022-04-29 12:01:25 更多作文 收藏本文 下载本文

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春节给我带来了快乐作文650字

篇1: 养猫给我带快乐作文

养猫给我带快乐作文

我家有一个巨大的庭院,里面种着许多花花草草,还养了把八九只猫。

这些猫均为流浪猫,在它们来这时,我也才上小学,作业也不多。那时一放学,我就飞奔回家,把书包一扔就到院子里玩。我最喜欢的那只大猫咪也不怕我,我们玩得十分开心。我喜欢用一根柳条的末尾扎上红绳,拖着另一边,让猫抓红绳,总是玩到天黑才灰头土脸回家。

可是我二年级时候,这只猫怀孕了,不能陪我玩了。我有一点小失落,不过想到又要多几只可爱的小生命,我又开心了。

小猫出生了,我也要不停地给它们换尿布,洗毛巾,还要给母猫喂猫粮……我十分辛苦,可是也很快乐。

小猫出生三个月后,长得毛茸茸的,像一团毛球,走路歪歪的,昂首挺胸,时不时“喵”一声。它们有时十分调皮,会爬到我的桌上,趴在我正在看的书上,然后呼呼大睡,赶也赶不走。算了罢!关灯睡觉!可它们非要皮一皮,把桌子碰乱,让你无苦无泪。

在我的眼中,有猫就有了快乐。

篇2:给我带来了快乐作文

给我带来了快乐作文

给我带来了快乐作文(一)

从小,我就是一个不喜欢劳动的孩子,可是,在妈妈的带领下,我感受到了做家务给我带来的快乐。

以前,家里的家务活都是妈妈来承担的,就算我在做家务,也是在妈妈的威胁下完成的,可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。

“叮――叮――”,我的小闹钟又响了,今天是星期天――我和妈妈大扫除的日子。我睁开蒙胧的睡眼,开始制作今天的家务情况。待妈妈从睡梦中醒来,我们就开始收拾屋子。

第一件事就是喂鱼、浇花。妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”,然后帮小鱼把水换净,再把它们放回“休闲区”。花儿就更好办了,先用小喷壶把花的叶子上喷一喷,然后再用水瓶浇水,有了花,家里就变得生机盎然。然后要擦一擦柜子上的尘土。我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布,鸡毛掸子在柜子上到处乱飞,而妈妈呢,连一个细小的角落都不放过,仔细的擦拭着每一个地方。洗衣服当然是必不可少的,在妈妈的`带领下,我也学会了洗衣服,妈妈洗大件,小件就有我来洗,然后把它们放进洗衣机内漂干。在妈妈做法的时候,我就会把每个物资都喷上点香水。最后一项任务就是擦地板,妈妈用湿布擦,我用干布擦,总之最后家里一定会干干净净。

做家务不但给我带来了快乐,还让我的生活别具一格。

给我带来了快乐作文(二)

书能带着人类遨游世界,去各地欣赏美食;书能让我们了解全世界,知道各地的传统;书能带着我们静下心来,阅读有趣的故事。

你看,我没去过长城,却知道长城的宏伟壮观。我没见过长江,却知道长江的汹涌澎湃。我没到过天安门,却知道天安门的热闹繁华。那都是因为书,是它让我了解了各种有名的建筑。书籍是人类进步的阶梯。书是人类的好朋友。当我们高兴时,有它可以分享。当我们难过时,有它可以诉苦。当我们孤独时,有它可以陪伴。书是我们无声的朋友,它可以让一部有趣的动画片,改编成漫画。书是一本绚丽多彩的图画。绿的树。红的花。大自然的一切都印在了书上。

我坐在床上,看着满是书的书柜。我不禁想起了在那个冬天,()小女孩被饥饿和寒冷给折磨死了。司马光用智慧就出了掉入水中的同伴。我还记得有趣好笑的漫画书,五彩缤纷的图画书,深入人心的名人故事,耳熟能详的四大名着,都引入眼帘。

书是我们打开大门的钥匙,书能开启成功的道路,书也给我带来了快乐我的生活因书而精彩!

给我带来了快乐作文(三)

高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。

书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。

爱看书也是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。

我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。

我爱读书!

篇3:什么给我带来了快乐作文

我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家,它看见我就甩动着金灿灿的尾巴,往上游。到了水面,它就用它那樱桃般的小嘴一张一合,它似乎在说:“小主人,给我点吃的吧!”随后转了两圈,让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物—面包屑,撒一点进去,它迅速地冲向面包屑,没一会儿食物就全没了,结果它还在要,我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎!总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲,反正它吃饱了。

记得有一次,爸爸妈妈去上班了,我呢,在家里看家。小金鱼好像也如释重负了一般,觉得爸爸妈妈不在家了,可以痛快的玩一玩了,它似乎做出向我挥挥手的样子,我也看出了它的心思,赶忙跑了过去,把它放进我自创的“金鱼游乐场”,里面也生活着几位“老顾客”,他们玩的很开心,一会儿玩捉迷藏;一会儿玩抓人,“玩的好自在呀!”我赞叹道,自己都看得不亦乐乎,看着它那样高兴,我也觉得很快乐。不仅贪玩,还很贪睡

每次吃完饭后,都要睡上一觉,不过它的睡眠质量实在太好,从中午一直睡到下午五点,哎!怎么折腾都不起来,我只好实用我的“杀手锏”—美食诱惑了,但还不行,哎!真是让我哭笑不得呀!

小金鱼给了我很多快乐,我喜欢我的小金鱼!

篇4:什么给我带来了快乐作文

生活中,我非常喜欢养小动物。我最喜欢养小金鱼,因为它活波、调皮、可爱。

说到养金鱼,我还曾经做过一件傻事呢!那是一个冬天的傍晚,我正在家里玩耍,一阵凛冽的寒风吹来,我不由得打了个寒颤。我突然想到,小金鱼在这么冷的冬天能受得了吗?我连忙跑到金鱼缸前,只见小金鱼懒洋洋的一动也不动。“它们准是冻坏了。”我自言自语地说,“得给它们提高一下温度才行!”于是,我迫不及待地拿来水壶,把暖水壶里的水一股脑儿地倒进了金鱼缸。不一会儿,金鱼都活跃了起来,乱游乱窜。这时候,爸爸回来了,看到鱼缸腾起了阵阵白烟,忙问我怎么回事。我一五一十地把事情的经过告诉了爸爸。谁知,爸爸听了,捧腹大笑:“傻孩子,养金鱼的水温度不能太高的!”说着,就给金鱼换了水,金鱼这才安静了下来,它们游上水面,好像在说:“烫死我们了,下次注意点,要不然我们会被烫死的。”

小小的金鱼成了我忠实的伙伴,当我遇到烦恼的时候,我便会对小金鱼诉说。它们好像能听懂似的,停止了嬉戏,静静地望着我,有时还会做一个怪样,吐出一串串水泡,真是可爱极了。这时,我的烦恼便会飞到九霄云外。

养金鱼给我的生活带来了无穷的乐趣。

篇5:什么给我带来了快乐作文

我家有一只小仓鼠,它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的`出现给我带来了许多快乐,是什么快乐呢?请听我慢慢道来。

小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大,毛稀稀疏疏,怪难看的。妈妈有些厌恶它,不愿意给它喂水,喂食,所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了,小仓鼠越来越漂亮,越来越可爱,这可多亏了我和爸爸精心照料呢!

小仓鼠并非没有没有名字,而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字,只能暂时叫它“小仓鼠”。后来,我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子,突发奇想,便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀!通俗易懂,又好记!

跳跳只有拳头大小,像个小精灵,两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发,加上肥肥的身子,远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳,时而在地面上打滚儿,时而在啃坚果……总之,它无时无刻不在活动,看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀!

跳跳还能帮我放松心情呢!写作业累了,转过头看看它,它正啃着果仁,还时不时为自己梳理一下毛发,滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑,累意全无。我生气的时候,瞧一瞧它,与它玩一会儿,它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子,连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家,家里常常会传出一阵阵欢笑声。

“小”仓鼠跳跳,给我带来了“大”快乐。跳跳,我喜欢你!

篇6:什么给我带来了快乐作文

在我们家有一只小白兔,它是叔叔在“六一”儿童节时送给我的,我十分喜爱它。

它的耳朵是纯黑的,还不时的动一动,好像在聆听着什么声音,一身雪白的毛,没有一点杂色,身上的颜色与耳朵的颜色形成极大的反差,这又是它的特别之处,所以我给它起名为“小白”。

小白的样子十分可爱。一天,我正在一边看电视一边吃蜜枣,一不小心,将一颗大枣掉到了地上,而正在沙发上的小白飞快地从沙发上跳了下去,想去看看是什么东西掉地上了,它先闻了几下,一看是枣,刚想吃,我灵机一动,决定逗逗它,便把枣拾起来,它也好像明白我的意思,跃上沙发,想够那蜜枣,眼看就要够着了,我又把手往上提了一点,小白实在够不着,只好作罢,但是它没有灰心,小白用它的一只小前爪轻轻地拍着我的手,抬着头满怀期待的看着我,我看它那副馋样,就把枣放到了桌子上,突然,小白从我的身上跳到了桌上津津有味地啃着桌上的枣,真是让我哭笑不得,不到一分钟,小白就把桌上的枣连皮带肉吃了个精光,瞧着它那副馋样,我不禁笑出声来,见它吃完了,我就没理它,可它却一下跳到我的腿上,把身子挺起来,爪子向前一攥,向我揖一,好像在说工:“这个枣可太好吃了,小主人你就再给我一颗吧!”看着它那滑稽的样子,不禁哈哈大笑起来。

这就是我们家的小白,它给我带来了快乐。

篇7:给我带来了快乐作文

在我们身边,随处都可以看见有同学在玩悠悠球,它已经成了我们业余时间非常流行的一项活动了。

前几天爸爸给我买了一个新的悠悠球。这个悠悠球是“双钻”牌子的,样子很特别,他的外表非常的好看。它的外壳是红蓝相间的,里面的不锈钢的,每次转动起来还会发出闪亮的灯光,他还有一个非常好听的名字叫“冰裂”。

玩悠悠球有许多招数,我只会几招。第一招:“睡眠”,你先把悠悠球往下一丢,等球下降后再抓紧时间往上拉,“悠悠球”就会自动回到你的手里,这样一上一下看上去就象装了弹簧一样,有时还会在半空中停一会儿呢。第二招“溜狗”,在“睡眠”的情况下再把它放在地上滚动。第三招“抛砖引玉”,先把悠悠球丢出去,然后再拉回来……,玩悠悠球还有很多招我都不会,我只会上面的这几招。

每当我写完作业时,我就可以练习一会儿悠悠。这样,不仅可以放松一下紧张的学习,还能锻炼我的协调能力。它给我带来了快乐。我非常喜欢这个悠悠球。

篇8:妈妈给我带来了快乐作文

妈妈给我带来了快乐作文

她把我带到了这个世界;妈妈是无私的,她无怨无悔的照顾我;妈妈又是严格的,她给我带来了不少快乐。

为了提高我的跳绳能力,每天晚上我都会在监督官——妈妈的监督下晚成500个跳绳,今天也不例外。

“330,331,332,······快点,加快速度,已经过去了2分钟了,你必须在3分钟内完成500个跳绳。”妈妈用严峻的.态度对我说道。望着妈妈那严肃的表情,我立马加快了速度,可没坚持一会儿,我的速度又慢得像蜗牛一样了。妈妈,求求你了,今天就到这里吧,我实在不行了。”我气喘吁吁地向妈妈乞求道。”不行,说到要跳500个绳,就应该做到,怎么能在半途就放弃,继续往下跳。”妈妈凶巴巴地对我说。俗话不是说伤在儿身,痛在娘心”妈妈怎么一点也不心疼我呀。我不禁埋怨道。没办法,母命难违,我只好坚持着跳到了500个绳。

第二天,学校里老师居然要测试我们的跳绳速度。或许是由于这几天的锻炼,也或许是因为昨晚妈妈说的话一直记在了我心里,今天的跳绳成绩,连我自己都没有想到,1分钟跳了300个绳,我不仅得到了老师的夸奖,还受到了同学的赞扬,当时我心里别提有多高兴了。不过我心里明白这一切的光荣,都亏了妈妈。

妈妈,谢谢你赋予了我这条小生命!谢谢你为我创造了美好的生活!谢谢你让我感受到了生活的无限快乐!

篇9:数学给我带来了快乐作文

数学讲究思维灵活,口算能力强,细心仔细读题,还要分清楚数量关系及单位。掌握了这些,学好数学便不在话下,而我便是如此。

上周,是我们学校真正意义上的期中考试。之前那些小练习都不在话下,所以我们班同学都摩拳擦掌,一个个都下定了决心,要在期中考一个好成绩。我也不例外,公式理论背了一套又一套。

终于,我们迎来了半年一度的期中考试。一大清早,我们就起了床,一个个兴奋地带着必胜的信念上了考场。

开始考试了。第一题理论题,不在话下,我三下五除二就做完了。下一题对错题,简单。下一个解决实际问题,稍微有点难。但我随即想起了老师在课堂上讲的方法。于是,稍一思索,便又奋笔疾书。剩下的题也都迎刃而解,我仅仅用了45分钟便做完了全部的题。

没过几天,考试成绩公布了。我三步并作两步地跑了过去,只见大红榜上第一行就贴着我的彩印照片,上面工工整整地写着“崔杨浩全年级第一”,我还领先第二名四分呢。

我很激动,绕着操场跑了好几圈,又欢呼着飞奔上楼,在同学们面前公布这一好消息。卷子发下来以后,我的好朋友捧着我的卷子,在教室里到处展示,一边走一边说:“都看看,都看看,牛不牛,这是我兄弟,全年级第一。”看他的样子,比他自己考了100分还高兴呢。

数学可以给我带来快乐,也可以方便我的生活。数学让我受益一生,我要一直做一名“数学王子”。

篇10:钢琴给我带来了快乐作文

钢琴给我带来了快乐作文

美妙的音符,优美的音韵,想一个个小精灵,总是萦绕在我身边,回荡在我耳畔,使我总爱陶醉在那一片音乐之海中。钢琴,对我来说好像有神奇的魔力,时常把快乐带到我身边。

钢琴上有88个琴键,每个琴键都能发出不同的声音,从我接触它的那天起,我就想迫不及待地想去探索它的奥秘。几年前的一个早晨,我接到了一个消息,在几个星期后将会在罗浮宫举行一场钢琴比赛,我很高兴地接下了任务,紧接着的就是紧张的练习,我按老师的要求学习曲目,我翻开那本书,怔了一下,音符像一只只小蝌蚪挤在了一块,还密密麻麻页数连篇,真是可怕!我问老师:“老师,能换一本吗?”老是斩钉截铁地说:“那可不行!你联系了那么多年,应该接触一下这类型的曲子,不要害怕它的音符多,勇敢地挑战它!加油!你能行的!”我又在老师的.话中重新拾回了自信。

我回到家里,马上打开钢琴,慢慢地按照书上的衣服摸索着,我跟着节拍用脚打着节奏,有时嘴巴跟着音符轻声吟唱。几个小时过后,这首曲子的旋律已经渐渐浮出了水面,我自言自语道:“其实这首曲子一点儿也不难,重复的地方有很多,现在最重要的是把它练熟。”说完,我便立刻投入到练习中去。

厨房传出阵阵菜香,但是那音乐声还是不曾间断,妈妈出来喊了一声:“吃饭了!”我的手指还是在琴键上快速跳动着,翻转着。妈妈看我还是无动于衷,便又喊了一声,这一次可比之前大声几倍,足够震走一只蚂蚁,我还是没反应。曲子渐渐接近尾声,当我在弹完最后一个音符时,兴奋地跳了起来,大声叫着:“太好了!我成功了!”妈妈呆呆地望着我,说:“可以开饭了吗?”我早已饿得饥肠辘辘,看见餐桌上丰盛的晚餐,马上跑到餐桌前,狼吞虎咽地吃起来……

比赛的那天终于来临了,好紧张啊!轮到我了,我登上演奏台,手指放在钢琴上,深呼了一口气,开始演奏,开头的音调平缓柔和,我渐渐陶醉在其中,慢慢的,音调变得快了起来,好像一列快速奔驰的火车,我也随着节奏稍稍踏着脚……几分钟后,一首优美的曲子演奏完了,我松了一口气,慢慢走下演奏台。几个月后,成绩出来了,在茫茫几万人当中,我取得了二等奖,真是超过了我的预料之中,我知道后一蹦三尺高,真是令人快乐啊!

在往后的日子里,我总是尝试着挑战各种高度,拥有着一颗不轻易言弃敢于尝试的心,只要家里一有客人,我也会弹上几首曲子,为他们舒缓一下疲劳;以后也有着各种各型各色的比赛,我都毫不畏惧勇往直前,把钢琴的快乐进行到底!

总之,钢琴给我带来了快乐,不,应该是无穷的快乐!

篇11:小狗给我带来了快乐作文

在我三年级的时候,以为被男同学打了,心情很不好,但最后我又高兴起来了,是为什么呢?

记得那一次,小姑姑出差了,于是把卡卡(小狗的名字)放在了我的家,我和它玩的很开心,有次我一回到家,它就从房间里冲出来,用头抚摸我的腿,但因为我的心情十分低落,于是一脚把它踢开了,可它不知道怎么回事,又上来舔我,我生气了,伸出手想要打它,它似乎早就知道了。一下子就躲开了。傻傻地看着我,我不理它,回房间做作业去了。但它还不甘心跟着我来到了房间,而我就当它是空气,它似乎是在安慰我,看我还没有反应,就趴下了。在地上撒娇,用自己的前腿摸自己的脸,后腿乱踢,发出呜呜的乞求声。这个是我教它的动作,但它每次都做的乱七八糟的,头和脚分不清,忙来忙去的,终于把我逗笑了,看到我笑了,它见好就收,立即就跳起来用舌头舔我脸,痒得我笑得更厉害了,于是我干脆和它玩了起来,一会和它在地上打滚,一会和它握手,最后我还和它匍匐前进,让它趴在地上走路,可它却不愿意,过了一会儿就站起来,或者同手同脚,逗得我捧腹大笑。但我还是耐心的教它,它也学得越来越认真了。过了一会儿,它总算学会了,可以绕着房间走了,我和它玩的越来越开心。刚才的不高兴一下子就“灰飞烟灭”了,只剩下开心了。

在和卡卡相处的这段时间,我每一天都很开心。

篇12:诗词给我带来了快乐作文

诗词给我带来了快乐作文

不知何时开始,爱上读诗,也许是爱上读诗时的快乐。

诗是晴空中舒闲的云,是高山上傲放的菊,散发着自己独特的魅力。也许你会问,诗词单调而乏味,那乐从何来呢?

乐是陶渊明笔下的“衣沾不足惜,但使愿无违”,这是田园生活的.自得其乐。是李白笔下的“小时不识月,呼作白玉盘”,这是天真烂漫的童稚之乐,是孟郊登科后“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”,这是金榜题名时的欣喜若狂。是杨万里漫步乡间所见“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这是一种朴实的自然之乐。

诗人之快乐情怀固然令人陶醉,但四时之景也多被文人墨客所称颂。

读古典诗词,和李贺一起领略“杨花扑帐春云热,龟甲屏风醉眼斜”的无限春光美景。跟随杨万里的脚步,去感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日荷塘风情。与杜牧结伴同行,品鉴“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋日枫林盛景。是卢梅坡邀我郊外赏雪时,邂逅“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的冬梅怒放图。

情景交融,其乐快哉。但宋词元曲也是文学史上瑰丽的风景,亦让我回味无穷。

走进宋词元曲,让易安居士带着我们,品“常见溪亭日暮,沉醉不知归路”的酒醉池塘游玩之乐。循着辛弃疾的踪迹,在乡村野间,看那“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”的自由自在、悠闲之乐。同马致远奔波在他乡小径上,感受“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的秋日乡村风光。

漫卷诗书,藏着我的追求与探索。书香悠长,载着我的汗水与快乐,伴随我成长的每一个瞬间。

篇13:喂鸡给我带来了快乐作文

喂鸡给我带来了快乐作文

还记得就在去年暑假,住在三楼的大伯伯买回了十只小鸡。大伯伯把小鸡养在小区里一块正方形的草地上,草地周围种着栀子花,那里就像一个小农场,寄给小鸡提供给了活动的空间,又能不让小鸡“逃跑”,而且里面还铺了石子路,种了树,人也能进去。每天中午吃完饭大伯伯就会带小鸡下来,然后他就回家了,小鸡很乖,一般都躲在栀子树下乘凉。

中午吃完饭,我趁家里人不注意,蹑手蹑脚的溜进厨房,抓了几把大米放进了口袋里,就大声喊:“我去下面散散步!”说着,我一溜烟儿跑下去了。这正是骄阳似火的夏天,我来到“牧场”里,寻找小鸡们的.踪影,果然,它们正在树荫下打盹儿。

我走过去,从兜里抓出一把大米,一点一点地往下撒,小鸡见了熟人,便凑过来吃米,啄着啄着,它们来到了我的脚边,我蹲下身,伸出手抚摸小鸡柔软的毛,我一伸手,小鸡一惊,往后退了几步,恐惧地看着,但见我不过去,便战战兢兢地走了过来。没办法,我只好用大米来拉拢它们了,我又掏出一把米伸过去喂它们,没想到它们毫不犹豫地啄了起来。原来鸡嘴也是不可小看的,它们并不是一啄一个准,而是乱啄一通,我的手顿时又痛又痒,但我看它们安静的吃着,还是开心极了。

我想把它们抓住,好好瞧瞧它们。但我一向它们奔去,它们总能迅速逃跑,钻进树丛中。我只能沮丧地坐在长椅上。这时,它们会一点一点向你靠近,好像在安慰我。我一下踩住它们的绳,因为小鸡很精,不好抓,所以大伯伯在每只小鸡腿上绑了一根塑料绳拉着它们在院子里溜来溜去,它们宛如宠物狗一样跟在我身后,我骄傲极了,也开心极了!

小鸡渐渐长大了,也被吃掉了,我既难过又高兴,小鸡——给我带来了乐趣!

篇14:书籍给我带来了快乐作文

书籍给我带来了快乐作文

高尔基曾说过一句话:“书籍,是人类进步的阶梯。”而我认为,书籍还能给人带来快乐。

依稀记得那是一个炎热的中午。太阳正火辣辣的照着大地。这时,我刚吃完饭,正愁没事干。无聊路过姐姐的`房间时,我眼前突然一亮,原来是我看到了一本书。我趁姐姐不在,拿起那本书,定眼一瞧——哎!名字叫《秘密花园》。

我赶紧找了一个阴凉的地方坐下,一改以往癫疯的状态,安静地看起书来。一翻开书,我就被书中那些精美的插图所迷住了,然后再认真细看文字,那内容可谓精彩,不知不觉就沉迷在此了。等我看完这本书后,已是夕阳西下了。这时,我看了看手表,后知后觉的大喊一声:“糟了!”我慌慌张张的跑回家,只见姐姐急忙的踱来踱去,四处各望。我飞快地跑到她面前,说:“姐!”姐姐听到后,转过身来,只见她怒气冲冲,对我训斥道:“你怎么不问自取我的书呢!下不为例!”

我听完之后,对姐姐卖萌道:“姐!我再也不这样了,消气吧!要不我把你最喜欢的权志龙偶吧的海报给你好了吧!”姐姐听我这么一说,立即开心地不得了,说:“你别耍赖,现在就给我!”我立了个队礼,说:“是!”姐姐见我这样,更是高兴,牵起我的手去拿她那梦里也想着的海报了。

我完事后,把姐姐的那本书还给她,我觉得看完书后,心情都舒畅了许多,像上了天一样,连神仙都快活。妈妈和爸爸吃饭时,问我和姐姐干嘛那么那么高兴?我无视了他们,而姐姐则很傻地说:“你不懂,额哈哈哈哈……”爸妈表示很无语。

看书,是一件很开心的事。你可以从中汲取知识,可以从中汲取快乐,还可以从中汲取亲情。

看书,给我带来了无比的快乐。

篇15:学校给我带来了快乐作文

我们的学校美丽极了!

春天,校园鲜花盛开,蜜蜂来采蜜,这时蝴蝶也来凑热闹,小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”小朋友在草地上欢乐地游戏。夏天,校园就像火炉似的,小草低下了头,花儿枯萎了,树叶干巴巴的。它们多么希望下一场雨啊!这时,天空乌云密布,顿时下起了倾盆大雨。不一会,树叶更绿了,花儿更红了,小草更精神了。秋天,树叶枯黄了,一些枯叶落了下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的。冬天,寒风萧瑟,偶尔风雨交加,我们会在雨中嬉戏,细雨滴在我们头上,我们感到很清爽。

我们的学校是欢乐的。

我都是在龙翔过周末的。星期六晚上,我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龚佐颂一起玩捉迷藏的游戏。徐琳琪抓、我们躲,我和王杰躲在小卖部的后面,因为我们都觉得这是藏身的好场所。其他的人,我就不得而知。了。这样一回回的我躲你找,我们玩的得很开心!星期天的早晨,我起了个早,我拿着吹泡泡的玩具下了楼。到了操场,我感到空气格外的清新。这时,我会拿起我的语文书,伴随着鸟叫声,进入知识的海洋。

我爱我们美丽的校园。在这里,我学会了很多东西,我由一个懵懂小孩变成一个懂事的`少年;在这里,我收获了友谊;在这里,我感受到快乐!

听我说了这么多,你想不想来参观参观呢?

篇16:学校给我带来了快乐作文

每天早上,我们都迎着金色的晨光去学校。早上的天气很好,花儿仿佛在对着我们微笑,鸟儿在枝头为我们欢唱着,我们即将到达学校开始我们新一天的学习。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。

春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

学校给我带来了快乐,让我这里无忧无虑地学习,玩耍,成长……我爱我的学校,我希望我的学校可以越来越漂亮,给我们带来越来越多的快乐!

篇17:学校给我带来了快乐作文

有的人觉得学校是一个鸟笼,束缚着正在展翅翱翔的他们;有的人觉得学校是一个游乐场,只是一个供他们娱乐的地方;有的人觉得学校是一个恐怖的地方,没有亲人的关心和爱护,只有老师严厉的责骂和同学们的欺压。而我却认为,学校是一个神奇而充满快乐的地方,可以拥有最真挚的友谊,最宝贵的师生情,更重要的是我学到了知识和做人的道理。有的同学问了,为什么我没有感受到呢?其实这些都是在不经意间产生的,让我一一讲给你听。

友谊,世界上最真挚的情谊。同学生病时,一杯热水,一声关心的话语,就可以让友谊的种子在你们各自的心中萌发出嫩芽。师生情,世界上最宝贵的情谊。一个个红狗,一张张优异的成绩单,都是老师笑容的源泉。老师将他毕生所学都传授给了你,这是老师送给你的礼物——知识。你打开礼物得到的是知识的果实;是一份份录取通知书;一个个对勾。说到做人的道理,大家第一个想到的就是雷锋的钉子精神。做人和做事是一样的,不能三心二意,要一心一意才能做到自己想做的事情和学成一门手艺。罪人,要帮助别人,为国家做一些力所能及的事,才对得起这个生你养你的祖国!

我说的这些看似与题目无关,但句句相关联。拥有友谊你不快乐吗?拥有师生情,你不快乐吗?得到知识你不快乐吗?明白做人的道理,你不快乐吗?这些只有在学校里才能实现,你难道不觉得学校是一个神奇而又充满快乐的地方吗?作文

篇18:书法给我带来了快乐作文

书法给我带来了快乐作文

青春如画,温婉柔顺,如一条连绵、清澈的小溪涓涓细流。——题记

如果有人问我什么是最美丽的姿态,我一定会毫不犹豫的告诉他——一个人努力奋斗的样子,便是最美丽的姿态!

在我第一次接触软笔书法时是在小学一年级,那时的我什么也不懂,不懂得什么是书法,什么是毛笔,只是单纯的觉得写字、画画很好玩,可以用来打发时间。直到真正学习起来才体会到其中的不易和困难,也正是这种不易和困难刷新了我对写字的认识,使我对写字的兴趣降到了最低点。因此,我对写软笔书法很不上心,字迹非常潦草,从未受到过表扬,同样,我也受到了不少批评。我曾多次向父母诉苦,不想再学。可妈妈告诉我说:“不论什么事,一旦开始就不能半途而废。”在父母和老师的督导下,我终究还是学了下去。

直到升入三年级时的'那年夏天,我学习楷书。可能是我的不懈努力,也可能是老师和父母的耐心指导,终于到了花开的时候。我的字进步了好多,这也使我第一次受到了夸奖。我的整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风中欢叫的冲动,让我有种说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都那么的赏心悦目。之后,我不断回想着那句夸奖和赞美。从此,我下定决心要写好书法,为了父母和老师的期望,也是为了自己,更是为了那句夸奖。

升入初中后,我的软笔书法已经过了十级,取得了小小的成就。在此期间我也受到了不少的挫折,可每次遇到困难我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒后又站起来。

现在,我渐渐意识到,这不是一项工作,更不是一个任务,而是一个责任。我和其他人共同背负起的是中华民族的传统文化,是中国人的象征,我们要将软笔书法传承下去,永不丢失!

篇19:书籍给我带来了快乐作文

书籍给我带来了快乐

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,

书籍给我带来了快乐作文

。”这的确是句真理。自我呱呱坠地,蹒跚学步之日,书籍就注定是我生命中不可或缺的一部分。

从我识字起,我就开始对朗诵

到了少年时代,我又迷恋上了文学书籍。日本作家黑柳彻子所著《

书籍不仅使我开拓了眼界,增长了知识,还陶冶了我的情操,使我和书中的

如果说我是沙漠中干渴的骆驼,那么书籍就是沙漠中的一处绿洲;

如果说我是

如果说我是一朵

书籍给我带来了快乐!

书籍――我永恒

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篇20:读书给我带来了快乐作文

读书给我带来了快乐作文

读书给我带来了快乐

读书,给我带来了莫大的快乐。

这学期,老师让我们读书,这下可把我高兴坏了,因为我从小就爱读书,书已经成了我生活的一部分,它已溶入了我的生活,我觉得书是最神奇、最有魔力的东西了!我只有看过书,做事才能够精力充沛,如果没有了书,我仿佛成了一个“植物人”。

有一次,那是个星期天,我写完作业以后,正在看书,突然想去厕所,就顺手拿了一本《安徒生童话》,我在那里津津有味地看着,不知不觉中听见了开门声,我才发觉妈妈下班了,原来,已经过了半个多小时了。我赶紧把书藏进了洗衣机里,妈妈进来,左看右看,我心里像装了个小兔子,就在要出去的时候,突然看见了一个书角,妈妈立刻把目光投向了洗衣机,妈妈从里面翻出了七。八本书,我的`头便沉重地抬不起来了,妈妈并没有数落我,反而会心地笑了,得到妈妈的支持,我更加酷爱读书了。

从此,书成了我无私的朋友!他毫无保留地展视了他的真实!面对书,我用不着矫饰,可以毫无顾忌,真实地表达自己的情感。成功了,我告诉他,让他分享我的喜悦;失败了,我去见他,向他倾诉我的忧伤,疲惫了,我去找他,让他抚慰我的心灵。

醉心阅读使我受益匪浅,不仅丰富了词汇,提高了作文水平,还让我了解了祖国的名山大川,知道了成功者的坎坷经历

总之,我从书中得到了快乐,挖掘到了宝藏。再此,我呼吁同学们,让我们走进书里去吧,这样不仅获得情感的陶冶,还能获得一笔精神的财富!

新泰市青云实验学校 五年级四班 李静雯

评语:古今中外有成就的人都爱读书,爱从书中汲取营养,在书中得到心灵的憩息,小作者也不例外,爱读书以达到如醉如痴的地步,文章语句通顺,落笔自然,字里行间流露着对书的热爱,让读者敬佩!

指导教师:杨磊

篇21:朋友给我带来了快乐作文

友谊,多么神圣的字眼,它包含着,朋友之间的感情。提起朋友俩字,想必,每个人都有朋友,每个人的朋友也都不一样。有的.人拥有一个好朋友,有的人拥有两个好朋友。而我,不一般,拥有五个好朋友:诚实文明的李凯旋;善解人意的于彬;活泼可爱的尹思源;学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。我们几乎每天都不分开,仿佛粘在了一起,做什么事都要两三个人一起,弄得班主任王老师很没办法。

我们几个在一起的时间很长,所以快乐的事情也就多了,虽然有时也有矛盾,但是,雨过天晴,我们依然是好朋友。

有一次,闫瑾说:“我要是男生就好了!”钱冲不解的问:“为什么呢?”闫瑾答道:“因为男生可以剃秃瓢,秃瓢的样子多漂亮!”我们听完后,哈哈大笑,笑闫瑾喜欢秃瓢。此后,我们见到秃瓢,就大声说:“闫瑾,你喜欢的发型!”

有一次上体育课,我们呆着没劲,于彬说:“我们玩老鹰抓小鸡,行不?”大家几乎同意了,只有闫瑾不愿意玩,于是,我们就劝她:“玩吧!玩吧!”终于劝动了,闫瑾当鸡妈妈,李凯旋当老鹰,我们当小鸡。游戏进行着,突然,于彬冲出了队伍,抱住李凯旋说:“我抓到了,我抓到了,我抓到了老鹰!”尹思源笑着说:“这哪时老鹰抓小鸡呀,分明是小鸡抓老鹰!”

还有一次,王司原把于彬惹了,于彬找我们来求救,我们全军出“战”,把王司原收拾了一顿,王司原缩在墙角处,大声喊:“救命!救命!”见没人理会,他又哀求我们;‘‘大姐,我错了,错了。’’

我们几个回到座上哈哈大笑起来。通过这件事情,我还体会到,团结就是力量。

我和朋友之间的快乐实在太多了,多得数不过来,希望我们的友谊天长地久,给我的快乐永远不断……

篇22:朋友给我带来了快乐作文

生活中,有许多事能给我带来快乐。同学的一个小笑话,测验的成绩,家人开的小玩笑都能使我快乐。但其实,被人帮助,也是快乐的。

有一次,是放学的时候,下了很大的雨。倒霉的是,我忘记带伞了。想了好久,我决定从教学楼一口气冲到大门口。下定决心,当我准备跑的时候,连姿势都做好了的时候,头上却多了一把伞。正当我感到奇怪时,随即传来一把熟悉的声音:“小静,我有伞,我跟你一起走吧。”我转身一看,原来是我的好朋友——小珊。“好啊。”我说。于是,我们便撑着伞向校门口走去。雨,真的很大。一路上,小珊都把伞往我这边挪。尽管伞的大部分都遮着我,但我的衣服上还是湿了一点。突然,我想到了什么东西似的,本能地把伞往小珊那边推,说:“你淋雨啦!”谁知,她却说:“我就喜欢淋雨。”其实,我知道,她并不想淋雨的,但为了让我不淋到雨,她才这么说的。很快,我们到了校门口,我说:“我就在这里等,你可以走了。”小珊点点头,还说:“下次还要伞就找我好了。”我也点了点头。之后,她又撑着伞走了。看着她的身影渐渐消失在风雨之中,有一种感觉涌上心头。那是什么呢?对,是快乐。

我从来没有想过,被人帮助是快乐的。我的朋友给我带来了快乐,一种我从未试过的快乐。

此时,雨依然是那么大,但是,我心中却晴空万里。我看着衣服上的雨水,体会到朋友给我带来的快乐,那是甜的,好甜好甜……作文

篇23:朋友给我带来了快乐作文

玩也许能给你带来快乐;听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的,是什么呢?也许你会想:是看书?是得到老师的表扬?不!这些都不是。是朋友,是真诚的朋友!

当你在教室里非常不愉快时,你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注视着你。意思是说:你怎么了?这就是因为你们之间有着浓厚的友谊,使你们产生了心灵的感应。

她也许是一个仙女,用她的魔棒指挥着我的脑海;用手指弹拨弄着我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。

有一次,我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时,发现科体楼西面门的玻璃碎了,我就对徐梅笛说:“你在这看着,我去告诉牛师傅。”听了我的话后,她点了点头,微笑着望着我离去的身影。就这样,她站在那里一直等着我回来,寸步不离。瞧,我们之间配合得多么默契。

当然,她也有需要我帮助的时候。一天,吃完午饭,她突然跑来对我说:“我有点不舒服,你能陪我去医务室吗?”看看眼下堆积如山的作业,再看她那黄黄的脸,我决定陪她去医务室,结果她发烧到38度,“还好送来急时,不然就糟糕了。”我禁不住有些后怕。

我的快乐建立在她的身上,她的快乐建立在我的心上,如果每个人的心里都装着他人的快乐的话,那么痛苦,仇恨会永远从这个世界上消失。

一个微笑,一次肯定,这些都是朋友之间特殊的心灵语言,只有朋友才能明白。朋友,不仅给我带来了快乐,还让我对生活充满了信心。

篇24:给我带来了快乐的作文

生活似花,香飘四溢;生活如水,清透一新 .生活是在百花后歌唱;生活是在大地前奔跑;生活是在果园里欢歌; 生活是在草地上笑语 .我来自生活,是生活塑造了我,是生活给予我别样的情与怒 .我是生活的结晶,是生活哺育了我, 是生活教懂我那般的美与丑.

在生活的角落,我无声地成长,从于这个世界相遇到相知,都是美丽的意外.当从哇哇落地时起,是生活向我敞开最广阔的胸怀,了解山水,伴随音乐,总是那般美好,从牙牙学语起步,生活教懂了我,磨练,振作,外面的世界很精彩,直至今日的风华正茂,生活告诉了我,世上一切皆美丑,懂的判别与认知.

聆听风铃济济碰撞,我在荡秋千上歌唱,在田野上徐步步而下,望着漫天飞悬的黄叶,不必叹息,叶落再来时。踩着一路金黄,松软~那是生命的花瓣,我可以在深夜星空,对着群星许下愿望,也许在每一片叶脉之中,都有生命的种子在茫然,何时开放?

这便是生活?

采摘生活的果实,告诉我,每一个硕果之内都接连着一个希望。用知识来充实那残缺的角角,也许生活更有味。于是,我便在这个角落张望,我在这儿阅览,生活有味?我在学习,一点一点累积,我在吮吸,一口一口充裕。哦~读书有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知识的魅力,去增添学习的意趣。

生活又是一块酸酸果,最爱挑战人心,满路灰色,变来挫折,时来的挑战唤起过去的思绪。当一张落榜的成绩滑落心底,几潮忧愁,几许失意,生活老师便给我鼓励,接受“战神”永不低头,于是,我便漫去面对,一次一次地探讨与追随,让我心底阴影抹去,我在奋进,榜上有名!

高兴时,我回去嚼一大块巧克力,开心时,我回去品一杯卡步奇诺,闲暇时,我会去善感放纵自己,悲伤时,我回尽情落泪,让泪水在脸上放肆,后悔时,总是想如何惋惜与挽回。

生活的真,生活的诚,我正在体味,生活的无边,生活的辽际,我探索。有了生活,我的人生更添意境森林!

篇25:给我带来了快乐的作文

成功带来的快乐,想必大家都体会过很多次了吧?我当然也不例外,我经过的成功可是多种多样的呢,如:成功的学会了骑自行车;成功的学会了洗衣服;成功的学会了炒菜;成功的解决了一道数学难题……这些成功的经历就像一个个脚印,印在我成长的沙滩上,但最令我难忘的还是那次学滑滑板的经历,现在,我把这个故事讲给大家听,和大家一起分享这份快乐。

那是一个星期六的上午,我做完作业,觉得很无聊,就趴在窗台上发呆。突然,几个小男孩滑着滑板闯进了我的视线。他们那滑滑板的姿势真是酷毙了!我很羡慕他们,能够那么熟练地操纵着滑板,便赖着爸爸给我买滑板,爸爸赖不过我,只好答应了我。我高兴得一蹦三尺高。

下午,我拿着崭新的`滑板,来到了楼下的一块空地上。爸爸为了让我更快地学会滑滑板,特意请来了滑板高手——姐姐来指导我滑滑板,姐姐站在我的身边,见我准备好了,便指导我说:“滑滑板一般是左脚先上,右脚要先在地上踏几下,使滑板产生前进的动力,再踏上滑板,这样就不容易摔跤了。”我仔细听完了姐姐的话,便按照姐姐的方法练习起来。可是,我的右脚才刚刚踏上滑板,就摔了个四脚朝天,疼得我龇牙咧嘴。“再多试几次吧,我相信你一定能行的!”姐姐一边鼓励我,一边指导我,“你的右脚在踏上滑板以后要不停地摆动,给滑板添加动力。左脚千万不能乱动,不然就会失去方向。”我听完了姐姐的话,又尝试了起来。可我试了好几次,都没有取得成功,还是照样摔了个四脚朝天,我有一点灰心丧气了。姐姐仿佛看透了我的心思,走上前来,对我说:“做事可不能半途而废啊,世上无难事,只怕有心人。只要你坚持不懈,努力练习滑滑板,我相信你是一定能够成功的!”听了姐姐的话,我又重新振作起来,又开始练习滑滑板了。我试了一次又一次。摔倒了,爬起来;摔倒了,爬起来;又摔倒了,再爬起来……最后,我终于学会了滑滑板。现在,我也算得上是一个滑板高手了呢!

成功总是给我带来无穷无尽的快乐,这种快乐的感觉我将永远铭记在心,永远都不会忘记。

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春节给我带来了快乐作文650字
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