青春期的反悔作文（精选25篇）由网友“Gabriel”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的青春期的反悔作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：青春期的反悔作文
青春期的反悔作文
今天，我又跟妈妈打了一架在我声声冷笑中，她落泪了。气的颤抖的妈妈，朝我怒号着“你记住，我今天和你断绝关系！以后无论你升官发财，还是流落街头，都与我没关系。今天开始，！"当妈妈从口中吼出这句话时，一直冷笑着的我落泪了，不是因为别的，是因为心碎了！
在泪光中，我想起了被沉封的点点记忆。小时候那个总爱粘着妈妈，乖巧懂事的那个小女孩不见了。取而代之的的是一个叛逆的坏孩子，与妈妈吵架、打架、不听话……是的，那个坏女孩就是我。我曾经无数次的问自己：你怎么了？但回答我的，只是时间深深的沉默。
从古至今，人们都在歌颂母爱的伟大”谁言寸草心，报得三春晖“。母亲的养育之恩是永远也报答不完的.。可为什么，我与妈妈总是水火不相容呢？为什么在我的眼里只能看到妈妈的缺点呢？从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈便将倾生的爱全部给予了我和姐姐，从蹒跚学步到牙牙学语，记忆中的那双大手总是很温暖，让我依恋。然而不知何时，我开始厌倦那张亲和的面孔，开始讨厌那早已熟悉的声音，开始讥讽、嘲笑那个最爱我的人。每天，都可看见我与妈妈的对峙着，妈妈青丝中白发依稀可见，许多次妈妈要打我的手伸出来，又慢慢的缩回去，听见妈妈的叹息，我心里有一种说不出的痛快。
看着镜中的自己，已经长的与妈妈齐头并肩了，然而，就是这个女孩，一次次的侮辱妈妈，与妈妈互打，每当妈妈骂我，我总是以更加恶毒的语言还嘴，当话从我口中吐出时，妈妈的眼神就会暗下。俗话说”语言伤人“，而我就如一样在妈妈的心上刻下了一道又一道的伤痕。
我后悔了，我已经纵身跌入了一个万丈深渊。妈妈，我后悔了，你知道吗？我后悔浪费了大好年华，更痛悔当初与您的对峙。早知现在，又何必当初呢？
又一次在泪光中，我擦干眼泪，向前方走去，寻找那个迷失的自己。
对不起，妈妈，我爱您！
篇2：反悔作文400字
反悔作文400字
夕阳还没有沉落下去，晚霞染红了半边天，大地万物罩上了一层红纱。
我和爸爸锻炼完身体，走在回家的路上。爸爸拿着网球拍，走在前面，他的步子矫捷而有节奏。我抱着篮球蹦蹦跳跳地跟在后面，欣赏着晚霞在天边描绘的美丽图画。
当我走入楼道门时，爸爸已经登上了好几极楼梯。忽然，爸爸哎哟了一声，并饶起一只脚。我一惊，赶忙上去。爸爸已经脱下了鞋，殷红的血染红了爸爸的袜子。原来是一颗图钉穿透了薄薄的鞋底儿，把爸爸的脚扎破了。我将图钉从鞋底里拔出来，愤愤地骂了一句该死的随手一仍。图钉掉了下来。
我正准备扶爸爸回家，不料爸爸用异样的目光看了看我，把网球拍往我手上一塞，转过身，踮着受伤的.脚，一步一步地走下了楼梯。我迷惑不解地问：爸爸，您要去干什么呀？爸爸没有回答，仍然慢慢地往下走。
到了楼梯口，只见爸爸低着头好象发现了什么。他走到墙角，捡起一个小东西。这时，我看清了，这不正是我刚仍掉的小图钉吗？顿时，我感到脸上火辣辣的。爸爸把图钉用纸包起来，放进裤兜，才慢慢地挪动步子上楼。
我赶紧上去扶着爸爸。我忽然感到，刚才爸爸还不分大小地跟我嬉闹，现在我对他产生了一种深深的敬意。
楼道里传出的脚步声，没有了刚才的节拍，可咚咚地敲着我的心。
篇3：人民调解协议书反悔
人民调解协议书反悔
人民调解协议书反悔【一】
一般情况下经人民调解委员会调解达成调解协议后，当事人反悔的，可以再向法院起诉。但是如果该调解协议经过法院确认有效后，则当事人不能再就原纠纷向法院起诉。 相关法律可参考： 《人民调解委员会组织条例》第九条 人民调解委员会主持下达成的调解协议，当事人应当履行。
经过调解，当事人未达成协议或者达成协议后又反悔的，任何一方可以请求基层人民政府处理，也可以向人民法院起诉。
《中华人民共和国人民调解法》第三十三条 经人民调解委员会调解达成调解协议后，双方当事人认为有必要的，可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认，人民法院应当及时对调解协议进行审查，依法确认调解协议的效力。
人民法院依法确认调解协议有效，一方当事人拒绝履行或者未全部履行的，对方当事人可以向人民法院申请强制执行。
人民法院依法确认调解协议无效的，当事人可以通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议，也可以向人民法院提起诉讼。
人民调解协议【二】
事由：屏山县谢甲与谢乙两兄弟为移民财产补助起纷争，经村委会调解达成协议后，一方反悔不履行，另一方起诉要求确认有效。屏山法院一审判决确认双方签订的人民调解协议合法有效，同时判决谢乙10日内给付谢甲移民补助费等32520元。
双方各自陈述
谢甲：7月，屏山县在进行向家坝水电站库区房屋及附属设施调查复核登记时，其母杨某将土结构房分给两兄弟享有(其中谢甲享有22.34平方米，谢乙享有76.06平方米)并经实调登记。当时谢乙正外出打工，所有登记都是谢乙申报签字，涉及房屋补偿费和建房困难补助费以及政府发的银行一折通也是谢乙代办领取。谢甲选择的是投亲靠友，政府对谢甲的房屋补偿费和建房困难补偿费已由谢乙全部领取。
谢甲得知后多次找被告协商给付，谢乙以种种借口一拖再拖。7月3日，屏山县锦屏镇金沙村委会干部召集谢甲、谢乙双方座谈达成协议：
1.根据政策规定谢甲与谢乙合户享有困难户补助;
2.实调时房屋产权是杨某的，全部记入到谢乙户上(其中谢甲有22.34平方米);
3.分摊情况是谢甲总额在谢乙的财产和困难补助上分32520元。
谢乙：在村委会调解时，自己不识字，不理解调解协议内容，在村委会主任的纵容下糊里糊涂的签了字。事实上分家是父亲临终前就将房屋、土地分开，合户缺乏法律依据。谢甲提出的建房困难补助款的问题，与自己毫无关系。调解协议部分无效，谢乙只能享有22.34平方米的房屋补偿，即9874.28元。
法院认定事实：
谢甲与谢乙系亲兄弟关系，双方均居住在其母亲杨某的房屋内，其父亲在世时将该房作了分割，即各自居住的房屋归各自所有。因修建向家坝水电站，谢甲与谢乙均属农村移民户。
207月3日，经政府实调登记的《向家坝水电站库区(四川部分)房屋及附属设施调查复核登记表》上载明：权属人杨某;建筑面积合计为98.40平方米;其中土结构计建筑面积22.34平方米由谢甲所有，其余76.06平方米由谢乙所有。登记在谢甲名下的调查复核登记表上载明建筑面积为零，在备注栏注明谢甲居住在其母杨某建筑面积22.34平方米的土结构房屋内。以上表格的权属人签字均为谢乙代签。
207月3日，经屏山县锦屏镇金沙村委会主持调解，双方达成了协议。调解协议主要载明: 1.根据政策规定谢甲与谢乙合户享有困难户补助;2.当时实调时房屋产权是杨某的，全部记入到谢乙户上(其中含谢甲所有的`22.34平方米);3.分摊情况是在谢乙的移民财产和困难补助上分32520元给谢甲。协议有谢甲与谢乙和调解人员的签字，并加盖了锦屏镇金沙村村民委员会的印章。2月6日，杨云某在该协议上也签字确认。双方签订协议后，谢乙未按该协议内容向原告履行给付义务，双方为此产生纠纷。
法院裁判理由
法院认为：依法成立的合同，受法律保护。
本案争议的焦点是双方诉争的调解协议所涉建房困难补助是否有效。谢甲与谢乙均系向家坝水电站库区移民户，按照法律和政策应当获得相关移民补偿补助。双方对各自在屏山县锦屏镇金沙村享有住房均无异议。法院予以确认。双方于在锦屏镇金沙村委会干部的主持下达成调解协议不违反强制性效力性法律规定，该协议合法有效，当事人应当依约履行。
谢乙提出在签订协议时其对协议内容有误解，涉及移民建房困难补助申报及分割部分无效的反驳主张，无事实依据证明，不能成立。对谢甲要求谢乙按协议约定给付建房困难补助费和房屋补偿费32520元的请求，予以支持。
篇4：签订离婚协议书反悔吗
男方：，男，汉族，身份证号码：
女方：，女，汉族，身份证号码：
男方与女方于婚后于年月日生育一子，名。因性格严重不合致使夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权：
儿子彭乐巍由男方抚养，随同男方生活，抚养费男女双方共同承担，女方每月支付抚养费12元，应于每月的15日前将儿子的抚养费打到男方的工商银行帐号：。
在不影响孩子学习、生活的情况下，女方可探望男方抚养的孩子。(女方每月可探望儿子二到三次(或带子儿外出游玩)，但应提前通知男方，男方应保证女方每月探望的时间不少于两天。)
三、夫妻共同财产的处理：
1、存款：双方名下现有银行存款、基金、股票、出租车投资资金，合计折现45万元，男方应得2万元现金，其余归女方所有。
2、房屋：夫妻共同所有的位于深圳市福田区的房地产折现16万，产权归女方所有，但女方需补偿8万给男方(离婚后一个月之内补偿4万给男方，其余4万在的12月前交清给男方)。小孩初中毕业前男方享有无偿居住权，居住费用男方负担，小孩初中毕业后男方需一个月内搬离。在政策允许的情况下，小孩初中毕业前男方在的廉租房给女方居住，女方承担租金和居住费用，如有特殊情况，则双方协商解决。
3、车：男方所购轿车一部，折现1万元，归男方所有，但男方须离婚后一个月内补偿女方现金5万元。
4、其他财产：男女双方各自的'私人生活用品及首饰归各自所有。
四、债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。
五、违约责任的约定：
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付日违约金5%给对方。
六、协议生效时间的约定：
本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
七、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向福田区人民法院起诉。
男方：女方：
签名：签名：
年月日年月日
篇5：交通事故协议书反悔
甲方：乙方：
甲、乙双方就20__年__月__日因乙方驾车发生交通事故将甲方致伤一事，在平等自愿、协商一致的基础上，达成以下调解意见：
一、因乙方驾车致甲方脚部之损伤，甲方经在人民医院治疗，已痊愈出院。
二、根据人民法院《关于审理人身损害赔偿案件若干问题的解释》之规定，乙方应赔偿甲方各项损失医疗费、护理费、交通费、住院伙食补助费、必要的营养费、残疾赔偿金、康复费、后续治疗费等本次因乙方交通肇事甲方造成的一切经济损失共计____元人民币。
三、乙方在本协议签订之日起日内，一次性向甲方全部支付。
四、甲方收到乙方的上述人身损害赔偿费用后，不得以赔偿项目缺失、身体伤害严重、后续治疗发生其它并发症等等理由，向乙方继续索要赔偿或者向人民法院提起诉讼索取赔偿。乙方不得以上述赔偿项目多、赔偿金额多等理由，向甲方索要赔偿费用。如一方违约，违约方要向守约方支付违约金____元。
五、甲方鉴于乙方家属在事故发生后能够积极给予赔偿，达成了本调解协议。故对乙方应承担的刑事责任给予谅解，请求人民法院对乙方应付的刑事责任给予从轻、减轻处罚，对可能判处的缓刑处罚不提出任何异议。
六、为保证乙方交通肇事案件的顺利进行，甲方保证在公安机关、检察机关及法院审理过程中的需要，给予积极的支持和配合。通讯地址，联系电话。
七、本协议自签订之日起生效。本协议一式五份，双方当事人各一份，公安局、检察院、法院各一份。
甲方：乙方：
年月日年月日
篇6：青春期
教学内容 基本要求
第三节 青春期 识记：教学目标
1．描述青春期的身体变化。
①描述青春期的心理变化。
②通过交流和讨论，关注自己的身心变化，获取青春期的卫生常识，与同学们一起共同健康地度过青春期。
2．教学准备
①教师：准备苏霍姆林斯基的《写给女儿的第四封信》；实物投影仪。
②学生：向家长了解或向小学老师借阅自己每学期的素质手册，统计自己每学年身高增长的数据。
3．教学重点
青春期身体变化及青春期心理卫生。
课时安排
1课时
教学设计 分析．评价．反思．体会
1． 青春期的身体变仕
一、身高突增；
①神经系统、心、肺 功能增强；
②男孩出现遗精 女孩出现月经。
1．男孩在左排坐，女孩在右排坐，以便分别讲“悄悄话”。
①交流汇报自己每年的身高增长值。
②绘制自己每年的身高增长曲线坐标图，到实物投影仪上进行展示。
组织上课，安排座位。
组织汇报，指导学生绘制坐标并进行展示。
③观察投影片或直接看书中的两幅图片，经过分析，总结出男、女发育高峰期各在什么时候。
④出示课本p14页的两幅坐标图的投影片或引导学生直接看书，找出男、女发育高峰。
⑤分组讨论：课本p14第1～4题。
在小字条上写出自己的身体变化，组长收齐，全班交流男女孩的身体变化，说出青春期的重要标志是什么。
组织分析、组织讨论。
提出问题，引导学生归纳总结青春期的身体变化及其重要标志。
⑥男、女孩分别在字条上写出自己有关遗精或月经的疑问，分小组进行讨沦，共同解决这些疑问。男孩共同商讨出现遗精时应注意的问题和对待女孩上体育课请假应持的态度；女孩共同商讨出现月经时应注意的卫生措施。
引导学生质疑，理解月经和遗精的机理及应注意的卫生措施，教育男孩谦让女孩，强调对待上述生理现象应持的态度。
二、青春期的心理变化及其卫生
①心理矛盾
②性意识萌胡
③应把精力集中到学习上。
1．男、女同学分别在字条上(不记名)写出自己进入青春期的一些心理变化、想法、对异性同学的看法，小组长收齐后渎给全班同学听，由此概括出青春期的心理变化。
引导学生分组写出自己近来的心理表现。
①听朗读，进行评议：青春期山现心理烦恼和心理误区时应有的正确态度。
请一名善朗读的同学朗读苏霍姆林斯基《写给女儿的第四封信》。
②各抒己见，出谋划策，开出“灵丹妙药”帮小明排解烦恼。
提供小明遭遇青春期烦恼(早恋)的信，请全班同学当心理医生。
课堂小结 获取的青春期卫生常识和应养成良好的身心卫生习惯。
补充几种调节心理烦恼的正确方法。向学生说明：青春期出现一些想法，甚至想入非非是正常的，关键是以怎样的态度来对待。
检测反馈 做检测题。
布置作业 以“假如我对某位异性同学产生了好感，我该怎么办?”为题写一篇小文章。如果束手无策，就向自己的好朋友或师长咨询。
篇7：青春期
今个早上，宝宝梳头时，看见鼻子两边上有一片小痘痘，当时我就叫了起来：“妈妈，我长水痘啦！！！！！！！！！”妈妈马上赶过来，说：“长(zhang二声)水（shui一声）痘儿啦，长哪啦？”宝宝指了指脸上的痘痘。妈妈笑了笑，说这不是水痘，是青春痘。原来是青春痘哇，吓死宝宝了。哎，宝宝才六年级，就有青春痘了，宝宝到更年期了？呸，是青春期，但，宝宝才小学哎。算了，反正国庆长假这么长时间，别人也有可能长青春痘啦。人嘛，要乐观一点嘛。
到了学校，宝宝环顾一下四周，几乎全班没有一个人长痘痘，哦，宝宝好可怜，竟然没有一个人和宝宝一样有青春痘，一位同学来了，是一个男生，他满脸都是痘痘，宝宝问了一下，他那个是青春痘。太好啦！终于有和宝宝一样的啦！但是他是男生，发育比较成熟，还有情可原。所以宝宝要找找。刚没走几步，就上课了。叮铃铃～叮铃铃～上课了～第一节是宝宝从六年级开始，就是从开学宝宝就不喜欢的语文。但是我感觉这节课过得好快啊。下课了，我同桌告诉了我一个秘密，她说她长青春痘啦，她边说边掀开她的刘海，上面一大片青春痘。哈哈，我终于有同伴了。我心里暗自庆幸。
唉，我已经到青春期了，就没有可抱怨的了，反正青春期每个人都会经历的。
篇8：青春期
我们都是一群有梦的孩子，却总在追梦的过程中一次又一次地被鹅软石绊倒，却也一次又一次地鼓起勇气爬起，迎接挑战。
——题记
“青春期是什么？”“我们为什么要有青春期？”这不仅仅是围绕着我们这群13、14岁中学生的问题，更是许多大人也都想不明白的问题。或许，有很多人根本就没有时间想这个问题吧！其实我们每个人还是懵懵懂懂地明白一些，但不是真正的了解它。其实身边就有很多例子，如︰有同学在走路时，不小心撞了你一下，你却会突然发火。在家中呢，你看见父母做什么事都不顺自己的眼，就会与父母大吼大叫，但你心中并不想，但是心中有那么一种冲动，不吵，心里会很烦。但吵过之后，你会很后悔，想跟同学、父母道歉，但是自己的自尊心不允许你如此做，你会面临着艰难的选择。同学，我应该祝贺你，因为你懂得了站在别人立场上想问题，你懂得了什么是后悔。其实这就是青春期的一些小小的表现。
但我们今天要谈的是︰青春期到底可以改变一个人多少与青春期的一些表现和特征？
青春期的我们希望有一个属于自己的小小的空间，不想有人闯进自己那个被自己维护起来的地方，所以会特别抵触任何人的进入。永远都是拒人于千里之外的表现，然后再露出一副无所谓，不在乎，不服输的伪坚强，但他们比谁都脆落比任何人都需要别人的安慰与关心。其实这种现象很常见，这种现象还是主要来自于父母一心在事业上无法管教子女的孩子身上。父母在这个特殊时期没有给孩子适当的关心与关注孩子们内心的变化所导致，这个时期孩子们得不到关爱，就会变得很叛逆，因为他们想要得到关爱，一直忍着无法得到关爱的心就会随着青春期一齐爆发，如果处理不当，最后还会长生很多不好的后果。因为想得到父母的关注，所以许多孩子选择了不正确的方法，如：逃学，打架，吸烟……。我很关注这方面的内容，所以也看过关于青少年不少的记录片及电视剧等；就那湖南卫视《变形记》中城市变换的每一位主角来说吧，谁说他们一开始就是坏学生？如果不是各方面的因素岂能会让父母无奈到把最后的希望寄托在这个节目上？其实一开始印象他们变成今天这个样子的人还是他们的父母，父母忙于工作，无法与孩子交流。然后又在得知自己的孩子不学好后采取不正确的方式让他们以青春期的烦劳一同爆发。我记得曾经看过一部关于青春期的电影，里面的一个叛逆小男孩说到：“只有当我犯错时，他们才会停下手中的工作，去关心我。有段时间，我才学校打架记了处分，爸爸停下了一个星期的工作，陪了我整整一个星期，那段时间是我最快乐、最幸福的时光，我逐渐明白，只要我犯错，他们就会管我。可渐渐地，他见我死性不改，就不再管我了，还请了专家管我”当我听完这句话的时候，我的眼泪就在那一瞬间落下了。其实我们每个人都是孩子，在这个特殊时期，我们总是期盼着父母给我们一点关爱，哪怕一点点都好啊，可是忙着照顾这个家的经济，忙着事业的父母已经忘记了我们。还有很多孩子，沉迷于网络，因为他们可以在网络中得到一个能让自己快乐的理由，但网络终究是虚幻的，它不能代替父母，不能取代现实。
青春期的我们就好像是一只受了伤而无法继续飞翔的鸟儿，只能在原地徘徊，保护着属于自己那一点点的小空间，害怕别人看出自己的脆弱。
青春期的孩子需要关爱！需要温暖！
篇9：青春期
青春期的电影，第一部非常短，不到1个小时，但是导演安排的比较合理，没有拖拉的剧情，只是用了几个青春期的画面来构建整个电影，夸张的剧情，搞笑的语言。
这3部影片，还是不错的，相对来说前两部要比较好一点，最后一部有点夸张。这里面我最喜欢的角色是那个体育老师，这个人的演技不可限量，属于黄渤一样的类型，搞笑非他莫属，不知道为什么最后一部突然变正经了，没什么亮点。前两部情节还算是合理，最后一部广告太重，什么桃园啦，饮料啦，第二部里的阿迪达斯、耐克、充满整个电影，是不是人家给你赞助，你就放这么多广告进去，金钱是第一位的么。
这三部片子，单独来看，前后连续性不大，没有什么衔接，里面的女主角个个年轻漂亮，男主角朴实、憨厚。第一部片子最能突出重点，讲了一个通俗的爱情故事，后面两部完全就是铺装，女主角越来越好，男的就越来越龌龊，不知道导演想说什么，是不是想说“世上有真爱，没有差距。”
第一部片子不错，后两部情节安排的不合理，内容有些敷衍，完全为了青春而青春，不知道说的什么意思，可能是我看不懂。
篇10：青春期作文
步入初中校园时，一切都是陌生的，陌生的环境，陌生的面孔。1年后熟悉了这美丽的校园。
初二了，我感觉身边多了一个奇妙的朋友，她就是老师所说的奇妙的“青春期”。她在我们人生中承担了一个重要的角色，自从我的生活中有个她一切变得是那么的美妙，但也有她也能让我走向困惑。
她让我与朋友之间的友情变得更加的和谐，友情变得更加的和睦，相互诚心相待，相互帮助。
但她给我带来的困惑常常出现于何父母之间的矛盾，有了她出现后，我变得成熟，不希望让父母的管说与唠叨，希望也没能向尊重大人那样来尊重我们自己。就是这样，一点点小事在我和父母之间慢慢的激化。
奇妙的青春期，需要我们用正确的心态去对待，与父母多诚心的沟通，让着段美好的时光，变为我们人生最美好的曙光。正确对待青春期，让我们的生活变的更加充足。
篇11：青春期作文
这以前，“青春期、叛逆期”在我们心中还只是一个神秘的谜，或是一个没有“因为所以”的梦，那时候，小小的我们只是懵懂地用“长大”定义了它们。
回首想，儿时的我们真可爱，无所顾忌，也没有任何想法——男生像女生一样用粉色的笔盒，女生像男生一样奔跑嬉戏，幼小的心灵小心翼翼地守护着“青春”和“叛逆”，却把“长大”的欲望光秃秃地裸露在我们眼前。
直到有一天，附和老师的声音变得稀疏；与家长的沟通有了代沟；体育成绩拉开了男女明显的差别……大家才知道，青春期来了！
无比渴望，知道自己曾经下的定义是对还是错——于是，服从地等待着青春痘的萌发，只是，长大的同时，“笑”溜走了，没人发现！
接踵而来的是“叛逆期”，这一次，“大事不好”了——我们脱胎换骨地变了！大家深深感受到，一股澎湃的力量在血液里横冲直撞，很快遍布全身！惊慌、惶恐，五（7）班一下乱作一团！这是生命的第一次蜕变，是对我们的第一次考验！“叛逆”的魔爪下，我们和老师、家长有了一丝莫名的“敌意”，也正是从这一步起，我们不再说一是一。开始有了自己的主见，走向自己、深入自己、主宰自己！！！
的确，我很害怕，不知道命运的安排会给我带来什么？但好奇胜过了害怕，我想知道“青春、叛逆”是否真的是“长大”，我想知道、我想知道……
篇12：青春期作文
青春期，这对这个岁数的我们是再熟悉不过的词，因为我们正在经历青春期。
那青春期是什么呢？是叛逆？是臭美？是家长眼里的坏孩子？不知不觉之中，青春期已成了用在孩子身上的贬义词。真的是这样么？
青春期，正如它的名字一样，青春的时期，这是人一生中最美丽的时期。像破土而出的`春笋，像含苞待放的花朵，娇嫩而勇敢，真诚而纯净，这就是这个时候的我们，正在绽放的我们。
渴望认同，渴望独立，渴望未知的一切。向世界反抗，因为渴望自己与众不同；向认为迂腐陈旧思想提出反驳，不想被看管，渴望自由。喜欢自己喜欢的东西，做自己喜欢的事情，遵从自己喜欢的价值观。有时候会很固执，因为还不想放弃。这就是青春期的我们，渴望着长大的我们。
“你青春期了吧？”“为什么？”“因为觉得你思维有点不正常。”这是我与父母的对话，因为不被人所理解，因为还坚持着不被人所理解的，我们被人认为脑子有问题；因为坚持着喜欢的，我们被人认为成坏孩子。当自己的思想与世界的思想产生矛盾时，我们不想与世界同流合污，但又被社会的洪流所驱赶。这就是这个时候的我们，不断反抗又无奈的我们。
我们对自己深信不移，却也更害怕错误，相信自己，还是跟从社会？害怕嘲笑，所以害怕失败。想要鲜花和掌声，但总是无法如人所愿。在思想极度矛盾的时候，我们只好将自己藏起来。希望有人进到自己的世界，但也同样排斥着。希望得一知己，但那总是困难的。这就是这个时候的我们，矛盾而又容易受伤的我们。
但总是有种力量激励着我们，让我们无法放弃。
篇13：青春期作文
青春期作文
青春期的男孩和女孩都同样经历情感的“跌宕起伏”和荷尔蒙的急速增长。这个时期，父母若离婚，男孩心灵所承受的痛苦比任何时期都要剧烈。男孩在成年之前的最后阶段，需要度过难关的信心，同时，男孩需要学习成为一位健康的成年男子的礼仪、行事为人的作风等等。如果这个时期男孩子的父母离婚，他在生活中缺少一位男性的'榜样，那么，单亲家庭的男孩在成年之前的发展将会比完整家庭的男孩艰巨很多。
这是杜博士自己经历青春期风暴的故事：
在度过了一个幸福安全的童年之后，我进了初中读书，我几次受到比我大的学生的打骂。我记得有一天哭着回到家里，起因是两个男孩和一个女孩说了侮辱我的话，我陷入了一场信心危机，是我爸爸帮我渡过了这一关口。看到这么多的孩子面临着我经历过的同样压力，我经常对中学的孩子们说，只要他们能度过13岁和14岁的关口，那么他们就能对付以后一生中经历的任何困难。当然我说这话只是带着开玩笑的口气。
前几日，有一位母亲来找我，他们14岁的男孩想自杀，他在学校被人嘲笑，因为他的动作有点卡通化。
面对外部的压力，青春期的孩子经常手足无措，这时，父亲，你在哪里？你是否像杜博士的父亲那样为了有更多的时间陪伴青春期的孩子而放弃即将成功的事业而回到家中？
父亲们，青春期的孩子不会因你的“在家”而像幼儿那样手舞足蹈，但他会因你的“在家”而获得心灵上的支持，从而度过青春期的“疾风苦雨”。
父亲，伸出你的手来，在你的男孩成年之前，帮助他、疼爱他、管教他、引导他，他会长成一个健康的男人。
篇14：青春期作文
吴承恩是个厉害的翻译家（你别发愣了！至少我是这么认为）他把猴语、猪语、虎语等动物语言翻译成汉语，使得孙悟空、猪八戒等别开生面的文学形象让千千万万的人们宠爱，还不能说厉害吗？
不知道吴承恩有没有想过这样一个问题：孙悟空、猪八戒有没有青春期？如果没有，我们自不必嚼舌根子，要是有呢？
先说猪八戒，他碰见美貌的女子便显出羞怯之态，待人接物又很坦率热忱。而孙悟空则易冲动，有胆量，有智谋，有坚强的意志（不然怎能在山底熬过五百年），还带点顽劣，没有猪八戒那么直率。他们简直就是青春的代言、象征！
虽然我的青春期早已如黄鹤一去不复返，可我还是特别眷恋那段时期的。活泼，无忧虑，天塌下来有父母撑着。想当年，我踌躇满志，在学校屡屡获奖（别提有多羡煞旁人了）；而今中专毕业后却无所事事。在既熟悉又颇感陌生的城市里，我像被缚住了手脚，使不出一点才能来（相当无奈）。当初猪八戒与沙僧只要被绑起来就变不出花样来，只能靠悟空兄（与猴子称兄道弟，既非我的本意，也并不是无意，而是经过了深思熟虑的，多少沾他点光）略施小计解救。我大概也跟猪八戒的处境差不多吧，但谁是我的救星呢？
在我看来，猪八戒的青春是懵懂的。也许他并不知道自己到底为了什么而活。自从投胎后，他就以女色、美食为重，胸无大志（要不是观音菩萨的指点，他肯定不知道自己是天蓬元帅的转世，而早就做了高家女婿，碌碌无为）其实，取经于他而言，明说是保唐僧去西天取经，暗地里却像是旅游观光一般。悟空兄有勇有谋，而且知道自己要干什么，很像《三国演义》里的关羽，还忠肝义胆，鞠躬尽瘁。当然，他们的兵器还是不同的，悟空兄耍的是金箍棒（这是事实，不信去问吴承恩），而关羽执的青龙偃月刀（有关史学家考证，关羽拿的不过是一柄普通的大刀），而且悟空兄还带点玩世不恭。
敢问现今世上还有几人（包括隐士在内）活得像悟空兄那般潇洒自在？又有几人能像如果猪八戒无忧无虑？猪八戒他喜欢谁就喜欢谁，大吃大喝也不用顾着谁的脸面，取经不成大不了就回高老庄取（可不是字误）他的美娇娘。真豁达之士也！
要是把孙悟空、猪八戒他们比作封建社会的叛逆者，可谁也没见着那些猴啊，猪啊搞集结游行；要是把他们比作封建秩序的维护者，可谁都知道孙悟空不畏权势，特爱打抱不平，跟统治阶级——那些仙人对着干。所以说，孙悟空与猪八戒是只应天上有，人间那得几回寻？他们仿佛一生都处在青春期，永远那么有活力。
我料想：吴承恩肯定没有想到孙悟空与猪八戒会因为人世间关于青春的神话而流传下来；也许就连身为神仙的他们，自己也没想到吧。
如果孙悟空、猪八戒也有青春期
篇15：青春期作文
昨天我收到了来自数学周老师的一封学生情书，看笔迹是江义写的，事实证明我的假设是对的。
对学生谈恋爱，我是持冷静态度的。中学生谈恋爱，我主观认为是很正常的。但我不是提倡中学生谈恋爱，相反是我反对的，因为中学生不适合谈恋爱，当然可以有欣赏对象，和异性交往掌握一个分寸就可以了。
我对江义只说了两句话，一句提醒他注意选择交往的对象，二是提醒他和异性交往保持一定的距离。他有气无力地点点头，情绪和低落。因为从那封情书来看，那个他心仪的女生不喜欢他了，而喜欢另外一个男生去了。这几个他无精打采的样子和这有关系吧。
于是，我趁今天下午的班团课。给同学们上了一节谈“恋爱”的课，不，是两节。我说春天是发情的季节，话一出口，场下大笑。我继续说，我们有的学生也开始谈恋爱了。我是反对中学生谈恋爱的。我们在确立欣赏对象的时候，要选择好对象，要选择一个心灵美的学生。还要保持一定的距离，距离产生美。
我告诉同学们可以在心里有一个心仪的欣赏对象，但一定要把持要一个度。想想是可以的，只要不超过了一定的度。也不要觉得这样想这样做不正常，只要掌握一定分寸，哪怕是砒霜也是吃不死人的，而人参吃多了也要吃死。就是不要觉得自己这样想有罪恶感。少想一定是没有关系的。对于中学生谈恋爱不现实，我举了一个我大学同桌的例子，还编造了一个我高中同学的例子，其实是我自己的。同学们听得如痴如醉。对此，我早就预料到了，同学们肯定对这有兴趣的。呵呵！
随后，我自然谈到心理保健上去了，我用卢刚的例子，和马加爵的例子，同学们听后唏嘘不已。我就是让同学们在故事和我的幽默谈吐中体会道理。在轻松愉悦的气氛中，收获人生的真谛。当然人生远没有这么只要谈谈就能懂得道理这么简单，有些事需要在实践中吸取教训才能懂得其中的道理。我和同学们谈谈笑笑，笑笑谈谈，几处我被自己都逗得前俯后仰。
我看到江义整节课都笑呵呵的，很愉快的样子，这是很灿烂的笑。灵杰也是，笑着，但很安静。这两位同学都有一个离异的家庭，我为他们的不幸感到难过。这样的同学更容易走上早恋，缺少爱是中学生早恋的因素之一啊。
我建议同学们在空虚的时候，在人生感到迷茫的时候，多看一些有意义的书，心理健康真的很重要啊。
篇16：青春期作文
想象这样一辆汽车，有引擎，有方向盘，加装了火箭助推器，但没有刹车，没有保险杠，没有安全气囊。青春期人类，跟这样一辆车没太大区别。如果不曾愤怒，不曾叛逆，不曾发神经，简直不足以自称曾度过青春。处在这个阶段的人类又可称为患者，因其发病期大概在初二前后。满怀着我是与众不同的、没有人理解我、是世界错了而不是我错的信念在世上横冲直撞，认为自己心底受过很深的伤并因此莫名悲愤，坚持做着被周遭人视为白痴但自认帅气的事情。
青春期的大脑热爱冒险。成年大脑对损失更敏感，但对于青春期大脑来说，最能打动他们的是没准会有超出预期的收益，此时的大脑中，快乐中枢腹侧纹状体有着较大的面积和密集的灰质，令少年们对多巴胺尤其敏感。这或许能解释为何许多人从青春期开始沉迷于最能激活多巴胺系统的上瘾物：烟草、酒精、赌博、上网、游戏。德国研究者曾找来一群每周平均玩21 小时游戏的14 岁少年，要求他们迅速按下正确的按键，成功就会得到奖金，有趣的是，即使失败，这群少年的快乐中枢仍然活跃。正常大脑会厌恶损失，上瘾的青春期大脑反而可能追逐损失。父母眼中，这叫专干蠢事。
同时，青春期的大脑过度乐观。这时候的青少年认为自己是世界的主角，刀枪不入，风险只会发生在其他愚蠢的人身上，而自己做什么都不会有意外状况。心理学上，这叫个人神话；父母眼中，这叫无脑。
而且，青春期的大脑还没完全学会共情。所谓将心比心、设身处地的能力，人类从5 岁开始才逐渐习得，一般到30 岁左右才会完全掌握。伦敦大学研究者就曾发现，成年人在行动前，会更多地思考我的行动会如何影响他人，同时激活克制冲动的前额叶皮层；而青少年在行动前，大脑里活跃的是负责简单行动的颞上沟，会不会给别人添麻烦这种念头压根就没出现在他们脑中。他们难以理解父母的担忧，为了摆脱控制，会做出许多毫不体谅的行动。在父母眼中，这叫无情。
青春期的大脑到底学会了什么呢？学会了独立自主，学会了逻辑推理和抽象思维。父母期待青少年先学会像成人一样负责，但青少年首先学会的是要求像成人一样得到平等自由的权力。通过推理归纳，他们能观察到父母教导中的言行不一，能指出父母要求里的自相矛盾。父母们痛苦地发现，我说什么你做什么的好日子一去不返，青少年天天顶嘴，满口歪理，分分钟都在无理取闹。
总而言之，在父母眼中，青少年就是一个无脑无情无理取闹还专干蠢事的奇葩存在。难怪统计显示，有青少年的家庭中平均3 天就会发生一次冲突，每次争吵平均11分钟。而青春期充满愤怒或充满压力的男孩儿占了60%。
篇17：青春期作文
夜，已深了，楼外的灯火次弟熄灭了，而我还在如山的作业堆中跋涉，时不时挺起深埋许多的腰，揉揉发胀的手腕，面前一个朴素的身影也随之抬起头来做与我一样的动作。
我向你们保证，在我活过的十三年中，我认为经历最为奇葩的要算我的妈妈了。她是个争强好胜的人，然而她又不得不趋于现实，但是她把自已年幼时未达成的愿望双倍加在了我的身上，所以小学时代的各种竞选总会有我的身影。她后悔自已没有认真学习英语，如今成了“英语盲”，于是她十分看重我的每一次英语成绩，这一幕不由得使人联想到“协天子以令诸侯”的曹操。
母亲大人为我做出的改变是数不胜数的，几年前，家家户户都会订报纸看，所以广告媒体也便十分的兴盛，母亲大人趁机加入广告行列捞了几桶金。后来由于工商局严查“医疗广告”以及网络媒体，又遇我的小升初阶段，母亲大人逐渐淡出广告圈，从每天朝九晚五变成了窝居人士，从上班的热血青年变成了专管我的家庭主妇。但最近，她又准备重新出山了。窝居一年的她，重新工作后多少有些许不适，每天回家就像我谈论班中同学一样去谈论她的上司和同事。晚饭后，她又总是会在床上摆出一个“大”字形来表示她有多累。老爸有时也会去劝她：“你闲累就别上了呗，反正还有我……”而老妈则会幽幽地说：“我才不要做家庭煮妇，这一天天的操碎了心……”
前面我说过，她是个英语盲，可以说是只认识二十六个字母，但就只认识这二十六个字母的她，总是拉我坐下来考那几经使我烂熟于心的单词；就是那只认识二十六个字母的她，一遍又一遍地数我卷子上的红叉叉，把对她来说如同天书的英语短文抄到错题本上，使本身就带着磨蹭属性的我节省了几大块时间。我总是很好奇为什么岁月会打磨掉一个人的棱角？为什么会使她性格突变？我总是很奇怪为什么电视剧中人家的妈妈总是端庄优雅的，而我家的妈妈却是终日将自已埋在柴米油盐酱醋茶中，整日整夜地重复着那几句“好好学习”的套话。后来我又一想，妈妈是一家之主，家中大小事务都要她来做，还有一个“惟恐天下不乱”的小屁孩，怪不得是说“操碎了心！”
生命的路上，我是一个快乐安然的女孩。因为爱，因为妈妈的爱，我有了雨巷里丁香女子般的纯真。我用这份纯真，书写生活中所有的美好。不问风花雪月，不读年岁经程，只为明天留下最美丽的伏笔！
篇18：青春期作文
十五六正直青春期，我们也叛逆期，它是我们即将长大的提示语，我们每天几乎都在与父母作对，觉得自己已经长大所有的事都的按自己的想向发展。不然就把气撒在父母身上，才满意。
从来没想过青春期可以改变命运，我们一直因为青春是用来玩乐的，从来没有想过以后过的是什么样子的，现在玩乐以后就会苦一辈子的，如果我们在青春时奋斗以后就会享受一辈子的福，我有的时候就再想我学习不好，现在都上高中了就算想学，都晚了也考不上好的大学，所以就干脆不学了。直到我们老师给我们看了一个视频叫作《你凭什么上北大》，我才从中领悟到学习什么时候都不晚，我们应该向视频的主人公学习。
他上高中时学习也不好还是在山里上学，他的平均水平在260左右，他们班只有三十来个学生还是差班，他以前瞧不起学习好的说人家是书呆子，后来在一次班会中老师年了一下前十名的名字，他的成绩在班级排十几名，老师夸奖第一名说要多向第一名学习，他小声的说了句不就是个书呆子吗？有什么了不起的啊！只要我想学我也能拿第一。结果这话被老师听见了老师说那你拿下次月考中说话吧！他在这之后每天都很努力，明天起的比别人早，睡的比别人晚。就一直这样坚持下去了。他在月考中拿到了第三名，他没有就此放弃反而更加努力在下次月考中取的了第一。老师说在咱们班拿第一不算什么。他听了之后更加努力，第三次他在年纪中拿了第一名把第二名摔的远远的，就这样连拿三年年纪第一，学校的校长和老师们都在讨论他上复旦还是郑大，说什么以他的分数可以考上了，咱们学校终于有人考上了。而他心里只上北大别的学校都不上，他没有和任何人说因为说了只会让别人嘲笑你痴心妄想。他平静的进入考场，然后平静的出来。之后他就被北大录取了。 所以说:青春是个转折点。
青春是色彩斑斓的，每个人的青春都是不一样的，对我们高一的人来说它是新的起点，青春如果不努力何时努力呢！我们以后不能当啃老族，我们要用青春的时间奋斗加奋斗，青春就是用来奋斗的不是用来让你们玩了的，想想自己应不应该好好学习吧！不要再为自己找借口了骗自己骗父母骗朋友和老师，骗来骗去最终还是在骗自己.何必呢有这个时间我们不如用来好好学习呢所以把自己的青春用来学习……
篇19：青春期-作文
青春期-作文
青春期
忽然觉得自己一直都在将自己推向一个角落。忽然觉得自己正一步步的为自己套上枷锁，忽然觉得自己正一步步向自己所不期望的方向前进。忽然觉得自己所谓的道理原则仍在脑海中徘徊。忽然觉得自己一直在追求一些毫无意义的事而且还自得其乐的像个傻瓜。忽然觉得自己就像个骄傲的发霉的小丑。
忽然觉得有些事追求的不切实际。忽然觉得自己一直被别人小心翼翼的蒙在一个华丽的鼓里。其实自己是孤独的但自己更是骄傲的，而今却已渐渐习惯，只是潜意识一直在那些其实毫无意义的乐趣中发费大把的时间与精力。无所谓也便不在乎了，可是不去想就能说明它不存在吗？忽然觉得自己一直在麻痹自己，我们高呼堕落，我们烦恼堕落，可是这么多路，我们还是掏去心肝向堕落迈进。最后我们将堕落挂在嘴边，我们为堕落而无可竭制的大笑，嘿，你堕落吗？
哦，我堕落，哈哈，我们是堕落的人民啊？我们自嘲我们大笑，其实谁能说此时的笑口不就是心中的一道烈痕呢？外面流溢的笑声，可笑容僵硬后那心底的痛却久久不原结痂。我们能有什么办法？我们用百度搜索人生规划，我们用复制来粘贴我们的人生，我们口呼考研，我们笔定考研，仿佛我们来这儿就是为了考研，可是看看我们来这儿的几十天都干了些什么！
我无颜，失败！甚至于觉得每一个自我口中吐出的激昂澎湃的词都化为了一声声无形的巴掌向我霹头盖脸的扑来。于是，我选择了沉默，我一步步的退缩，我的青春我的梦，凋谢的花儿瓣瓣落。
我空余一身傲气，在泥淖中紧张的`整理着微皱的衣襟，却不曾想我站在原地，泥淖已快要漫过膝盖。可悲的人儿呀！明天就要期中考了，我很紧张吗？没有！我胸有成竹吗？不是！心麻木了于是那感觉也钝化了，无所谓，没错，just so so,我们甩甩额前的碎发，说的那么云淡风轻。
我们很洒脱，若无其事的高扬着头，紧张，哈，紧张多可笑啊！我们的骄傲被同化，当一种处事方法被大多数人沾染时，于是它便成了一种规则。这就叫随大流，记得初中的时候我们是多么的鄙视，而今我们成了自个鄙视的对象。可悲的人儿呀！我们都在做些什么！
唉呀，妈呀，书都是白的明天就要考试了，哈，我们拿我们的陋习炫耀，我们拿我们的无知炫耀，我们炫耀的好欢，你好牛啊！是啊，我好牛啊！竟然还笑的这么开怀！
篇20：青春期作文
青春期作文
青春期作文（一）青春期的我们，哭过，笑过，爱过，恨过，累过，拼搏过，努力过……让我们在那青春的小船上，许下我们永恒不变的誓言
――题记
青春，说长不长，在你沉醉于眼前的成功时，它就从你的指尖一滑而过，说它短它也不短，近十几个春春秋秋，苍苍岁月……青春犹如一个五味瓶，酸甜苦辣咸皆备。等到你亲身经历过，体验过，才知道它的珍贵。
青春期的我们意气风发，争强好胜。曾经因一次测验没有考赢同桌而耿耿于怀；曾经因老师的一次责骂而垂头丧气；曾今因与唠叨的妈妈发生过口角把自己锁在房间里大哭一场；也曾经因一次胜利欢欣雀跃。当我们对这个虚伪的世界充满了厌恶，站在天台楼顶想要往下跳的时候，突然发现这个世界竟然还有这么多值得留恋的东西，毅然收回了自己的傻念头，不管前路有多么艰辛，都要一路走下去！
青春期的女孩，不再像小时候那样满世界乱跑，而是把自己锁在房间里。因为，她的心里住着一个小“秘密”，她会去买一个带锁的日记本，在里面写下自己的青春事迹，开心的，难过的，委屈的，幸福的……然后自己坐在床上发呆，脑袋里无限幻想着……
青春期的男孩，一双有神的眼睛上架着一副眼镜，坐在教室里，苟言不笑，假惺惺的玩深沉。可是一到球场上就原形毕露了，什么文雅，绅士风度早就呗跑到脑后去了，她们尽情释放自己的能量。早起球场上挥汗如雨，虽然球技是在让人不敢恭维，可他们却自我感觉良好地依旧狂打，似乎要把自己所有的激情都释放出来似的。
青春期的我们，正当懵懵懂懂的“爱情”在我们小小的心里发芽时，幻想着它会收获怎么样的果实呢？心里却有一道声音响起：“爱情的果实是一个五味果，当你还没有做好身心准备，千万不要去尝试它呀！正值花季的你们，应该树立一个远大的目标，并且为之奋斗，等到有了功成名就后，再去收获属于你的爱情之果也不迟，对吗？”我知道，这个声音，是理智的呼唤，所以我选择了继续钻进书堆里艰苦奋斗！没错，青春就是应该充满活力的！
青春期的我们对任何新鲜事物都感到好奇。奇异的服装，五颜六色的头发，打满耳洞的耳朵，充满诱惑的网络，抽烟，喝酒，打架，吸毒等等。这些，你们是不是都曾经想过呢？但是我要提醒各位，一不小心误入歧途，将酿成一生的大错。
青春期的我们，不管怎么样都是美丽的，充满活力的，不需要任何装饰打扮就能将美丽展现得一览无余。让我们在这豆蔻年华里留下宝贵美好的回忆，那将会是一个人一生中最珍贵的宝藏！
青春期作文（二）
像花蕾一样被包裹着，不受风雨的摧残；像幼虫般脆弱，一击就跨；像春天般美好，却不像春天一样去了又回，她过去了，就永远回不来了；像初升的太阳有着耀人的光芒，可却是那么的短暂。子在川上曰，逝者如斯夫。
青春期，一个有着鲁莽又心灵纯洁的时期。看不清世界的好坏，向前冲，却埋在了深渊；慢慢走，又与世界落伍了。最后，经历风雨总会见彩虹。世间诱惑太多，我们心理还太幼稚。别人几句话的诱惑，几件物的野心，就这样埋葬了自己的人生。骗别人，说白了，是自欺欺人。人生无方向，就想着前面，新生事物的无法抗拒。人生在世不称意，没有做不到的事，没有想不到的事。坚强不息也并不是凭空而造，更不是唾手可得。生命的流程对人总是公平的，时间一词对别人是多么的平凡，可对青春期，似在滴血。挫折中，会找到属于自己的灵魂归宿。
青春期有自由的天地。大人都说青春期是一个美妙的旅程，他会载着梦想起飞，达到胜利的彼岸。可他们明白我们的心理吗？像被牵引的风筝。一味地说学习，总表露出老者的身份，却又是那么地另我们不服。很想对他们说，时代在进步世界在发展，旧一代思想已经被淘汰。可依然在步后尘；学习，小学，初中，高中，大学，像大雁在广阔的天空中无止尽地飞翔。()我们的青春期就这样和我们插身而过了。事实，青春期不做这些又能做哪些？总想叛逆，总想逃避，慢慢地将青春消耗。耗尽之时呢？后面更长的成年期呢？无一技之长的你如何在当今复杂社会上立足？这时的你，会后悔那青春期的逍遥？会恨自己的青少无知？记忆也浅淡了，一切的风花雪月也只能让他烟消云散。曾今，已过去；曾今，已成悔恨。
青春期是有傲气的。以自我为中心，不去理会别人的目光勇往直前。当你胜利了，青春的生命线就有了一点光芒，你或许会自大，会收到别人的赞扬，会因自命清高而失去自我吗？把一次小成功当做永恒，却如是一场清梦。梦总有清醒的一天，现实是残酷的，人世的冷嘲热讽流露出人是那么虚伪的动物。像时间转变一样的心，想暴风雨一样的变幻莫测。大人们羡慕青春期，他们永远做不到的事，达不到的目的，只有青春期的人，才有机会去实现。他们已为所失去的青春而后悔了，就把一切希望生机都寄托在我们。未来感觉好渺茫，我们懵懂的走着。知识的渗透，是我们一条能理解的途径，莫让年华付水流。
我们要爱青春期。爱，是人生的火焰，拥有爱，人们才会幸福。因此，我们要去学会爱，爱青春期的烦恼，压力，这样才能产生动力；爱青春期的流逝，这才能让我们更倍感珍惜；爱青春期的光芒，她会照亮你前进的方向。
青春期的.期限。瞬间？永恒？完全主宰这一切的是你自己。那些以为地埋怨时间流失飞快的人，是在掩饰你内心的悲伤么？那些在浪费着宝贵时间的人，你们真的快乐么？那些刻苦钻研的人，你们充实么？不管你在乎还是不再乎，她依然在消逝。她是一个冷血而无情的动物，它不感受世间的冷暖，它不懂什么是爱，就算哪天世界上没有人类的存在，她一眼履行着责任，不停地运转，永不停息。
啊！青春期，为什么我们永远也猜不透你，即使你呈现在我们面前，我们也还是不能理解你；你是那么的高深莫测，使我们抓不住你。世间万物，都有它自身的规律。不管怎样。让我们肩并肩，手拉手攀登在人生的最高峰，让成长告诉我们答案吧！
青春期作文（三）
青春期是每个人都会经过的时期，在那个时期我们会有许多烦恼，许多忧愁，许多无奈。
青春期的我们总认为我们已经长大，总认为我们已经是可以顶天立地的男子汉，无数次的叛逆，我说次的争吵，有时候真的伤透了父母的心。但我们缺不以为然，把叛逆认为，把争吵认为真理。父母一次次的真诚述说，一次次的苦心劝导，在我们耳里，却成了那来自地狱的魔音，我们叛逆，不去理会那无尽的魔音，我们争吵，一次次的创击父母心灵的防线。
最终，父母怒了，举起手掌‘啪’的一声，打在了我们的脸庞。泪水流了下来，愤怒的目光仇视着父母，宛如一只受伤的野兽，凶猛，残暴。怒火冲昏了头脑，没有以前那温顷的家，没有以前那依偎在父母怀抱的撒娇，有的只是咒骂，有的只是怒吼，有的只是对父母我尽的仇视。心被伤透了，呜咽声从母亲嘴里发出，愤怒的火焰在父亲眼中燃烧，而我却理所应当的无视掉了。转身离开了这个一直以来为我提供温顷，提供关爱的避风港
漫无目的的游走在路上，无所事事的张望着外面的世界，一直走一直走一直漫无目的的游走。
时光在穿梭，时间在流逝，日落月起，惨白的光晕洒在我的身上，呼呼的冷风吹打着我的脸庞。我终于停下了，眼中充满了迷茫，这是为什么为什么会这样，原本是我无所替代的避风港为什么会让我如此厌倦，原本是我最为敬爱的父母为什么会是我如此烦躁，原本是我所珍惜的现在为什么怎么……
后来我知道了这是青春期，这是每个人都要经历的道路，是无可避免的。从那之后，我们虽然和好了，但我可以感觉到以前的那种腻爱感已经不复存在了，按爸妈的说法，是我长大了，以后的一些事会和我讨论过在做结论不会擅作主张，替我决定一些事。高兴了，欢呼了这难道不是我所希望的么，是的，这是我一直以来都想实现的目标，现在它终于实现了。爸妈不会把我当小孩了，会关心我的意见了。
得到了，却总是没有我所认为的欢快感，终觉得好像多了些什么，又少了些什么。
篇21：青春期作文
如果你是六年级的人，那你就知道这是什么意思，在这几天你会遇到很多的挫折，和很多人不解，还有很多的荒唐，我和你们一起在经历。
我很烦这个青春期，可是人生必须渡过，是没有办法逃避，所以讲一下我的故事，说实话，我也不知道这是怎样产生的，只知道以后喜欢这两个字，我，白兆轩。
这个事情是这样产生的，白兆轩原来是我的后位，可是因为个别原因，我和一个同学换了座位，换了同位，也不知道怎么回事，我斜位问我：“你是不是喜欢？白兆轩？”我先是一愣，然后不轻不慢的回答：“不，他长得那么难看，我怎么可能会喜欢他？”“我们感觉他难看，一定要感觉他特别好看，特别帅。”我怎样也想不出来应该怎样辩论，然后我就问：“怎样我才能证明我不喜欢他？”他竟然这样回答：“如果你不喜欢他，那你现在早就哭了。”我在心里想：我为什么要哭啊，不就这么件小事吗？然后我又想了想，如果能避免这件小事，不就是掉几滴水吗？可是怎样也哭不出来，我就使劲的在那里装哭，最后还是放弃了。幸好在这时，老师进来了。
后来没想到他把这件事告诉了我的同位，我的同位问我：“你是不是和白兆轩告白了？”“没有呀怎么了？”“我问过他，问他知不知道我同位喜欢你。”“没有这件事的，这肯定是假的。”“怎么可能！你的斜位都说了。”当时我的心情是无奈的，竟然摊上了这件乱事。我自己都搞不懂这究竟是怎么一回事？
谈到最后这件事解决了，多亏了我的一首诗，那首诗一刀两断，一针见血，另有蹊跷，他能看懂，同样简单的解决了，希望你们也可以像我这样，摊上一件烂事，然后出泥不染，是那样的美好，不过要告诉你，你们还是警惕为妙。
但愿这世上再没有这样的事，让我们这一些受害者，心里不踏实，心里不平静。
篇22：青春期作文
我们读六年级了，有人说我们要到青春期了。他们说这话时，似乎对这个阶段有些怕怕的，真这么怕怕的吗？我的找找答案。
我了解到，青春期一般是出现在11——18岁的少男少女之间，它总是不约而至的，使人猝不及防。
青春期最明显的反应就是叛逆。这时候的我们会有很强的防御意识，父母叫你往东，你偏往西。从前那个事事顺从父母的乖孩子不见了，取而代之的是一个叛逆不听话的坏孩子。严重的，会成天厮混，和那些不三不四的人交朋友，一起干那些不该干的勾当。别人小小的惹了你，你就叫人揍他，然后在派出所留下案底。家长们往往不会和这些正处于青春期的孩子们沟通，只会指责。其实家长应该每天和孩子谈心十分钟，遇到问题一起商量。这样才能使父母和孩子之间建起沟通的桥梁。
有些人叛逆，是因为控制不住自己才火气上来，和父母顶嘴，然后离家出走。我有几个好办法可以克制自己的坏脾气；听一些旋律优美的曲子，缓解心情：做做深呼吸，做多了气也就散了；睡觉，做个好梦，忘却烦恼。
青春期还有一件令家长头疼的事——早恋。青春期到了，荷尔蒙要发挥大作用了。它使一个少男或少女容易对异性产生好感，从而迷失自己。早恋影响最重是学习，它可以使一个人的学习成绩一落千丈。早恋也是最难解决的青春期问题。我的父母为了避免我早恋，曾说过一句很有哲理的话：“前方有的是好男人等着你去挑。”对呀！长大后有的是好男人呢！为什么要执迷不悟呢？打个比方说，稻子没熟就去割了，会丰收吗？所以，嘻嘻，作为少男少女的我们，要克制住自己。
青春期虽然是可怕的，但只要做好正确的选择，把握好自己，就不会落入脚前的陷阱，反而会让我们学会懂事，让我们真正长大，所以，我不怕——青春期。
篇23：青春期作文
对一个学生来说，上课是一件很平凡的事，犹如家常便饭，但是这学期我们上了一节非常有意义和难忘的课。
有一天，朱老师对我们说：“今天下午要上一节青春期讲坛课。”话音刚落，原本安静的教室炸开了锅，同学们一个个坏笑着，好不容易才安静下来。
下午，那位讲青春期讲坛的老师来了，到现在我还记得他姓钱，在三圣七中当老师。钱老师一开始就让我们玩了个游戏，老师先让我们同性之间握手，问我们感觉如何？我们都很爽快的答应，“可以”！然后，老师又让我们与异性握手，大家异口同声的尖叫起来，有的同学和刚刚握手的同学抱在一起，有些同学把手藏在背后，老师看我们这样子，让我们各自回到座位，问我们为什么你们和同性同学握手时很自然，和异性握手时却不干了呢？可能其他人和我一样有点不敢说，好不容易终于有个同学举手了，老师让他回答，他说是不“好意思”,老师笑了，从身边的袋子里取出了一袋零食给那位同学。我们因为抵挡不住美食的诱惑，个个争先恐后的举手回答问题。过了一会，老师让我们看了一个故事，故事的主要内容是：老师让一个女孩和一个男孩布置一个活动，为了不让其他同学知道这个活动内容，给同学们一个惊喜，女孩说：“我们明天放学到一个偏僻的角落商量一下吧！”看了以后老师问同学们：“假如你现在就是这个男孩，你是去还是不去？”我说:“我会去，因为她毕竟是要给同学一个惊喜。”一个同学被抽起来，他说：“我不会去，因为万一她让你去一个偏僻的角落，不是因为要讨论给同学一个惊喜，而是因为那个呢？”大家你一言我一语，都有不同的意见，最后还是没有统一······
后来老师还给我们详细讲解了青春期男生和女生的心理和生理上的一些变化。我们正听的津津有味的时候下课铃却响了。
通过这次青春期讲坛课的讲解，解开了我心里的许多疑惑和好奇，我也开始期待我的青春期的到来，想快点长成一个英俊潇洒的男子汉。哈哈哈哈哈哈哈哈！
篇24：青春期作文
青春期3不像前两集主走幽默路线，青春期三部曲的第三部竟然主打悲情故事情节，让我看过之后被小小的感动了一下，这次给观众换了一种口味的菜还是着实让大家有种不一样的感觉，开放式的结尾更添许多遐想，使得观众更加期待下一部的来临。其中还是主打主演赵奕欢等一系列青春美少女组合，各种类型的大妞总有一款适合你。影片整体来讲还算写实，但是1个半小时的影片放映时间不能把整体故事讲述的更细致，许多情节可以做的再精细一点，王一的表演越来越精湛，赵奕欢依旧美丽动人，演出了我们在校园时期暗恋对象的形象，青春期3 故事内容虽然比较俗气，广告成分相比前两集增加了不少，但主打主演赵奕欢等青春美少女牌，还是能引爆观众眼球的。
——非常喜欢女神——赵奕欢！
篇25：青春期作文
这个星期四中午，我们班一个中午（一个中午半小时）发生了件大事情。 ······
中午大约12：12时，我在老师办公室远远就听见黄渲程的哭声了。他走进来时，脸就像一个苹果一样通红。
“你先别哭了，”陈老师不紧不慢地说，“把事情的经过讲清楚先。”
“今天有两节思品课，上午那节老师让我们去阅览室看书，我、陈思隆、张烨和王铖、陈可璇坐在一张桌子上，蔡昊朴看见了就说我们泡谁泡谁的。”黄渲程磕磕碰碰地述说着，而且他的脸已经变得越来越红了。
下午，徐老师来到班级里——专门来讲今天中午发生在黄渲程身上的事。她说，我们已经进入青春期，说谁喜欢谁这很正常，可是有时候这玩笑不能开得太过分，伤了同学之间的和气，就不该了。因此，以后不准开这样的玩笑。
青春期——可怕！！
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★ 人生需要诚信
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