以读书为话题的小学生作文（精选14篇）由网友“柠檬树下你和我”投稿提供，下面是小编给大家带来的以读书为话题的小学生作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：以读书为话题的小学生作文
以读书为话题的小学生作文
古人云：读书破万卷，下笔如有神。这句话我倒背如流，到最近我才算真正领会了它的境界。
以前，我书虽读得不少，但作文表达却不怎么样。可能是因为还没有“破万卷”吧！
一年来我又开始大量阅读书籍了，每一本书都细细体会，细细咀嚼。读青山、读蓝天，我从中领会了大自然的奇异，万物的自在；我读社会、读生活，我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。自从“读书破万卷”后我惊奇的发现，我能通过书这扇窗户，去读老师、读朋友、读人生。我惊讶地发现：这世间本就是一本大书：奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美，又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸、甜、苦、辣，真实极了，灿烂极了。令我更开心的是从那以后我的作文水平越来越高。虽谈不上文声高手倒也能出口成章了。在家里，满脸秀才样，之乎者也，吹得父母笑眯了眼。文场上，我博古论今，旁征侧引，多次受到老师同学们的赞赏，成为学校“作文尖子”的佼佼者了。这么大的收获，大概都是“读书破万卷”的功劳吧！的确，读书给我带来了很大的变化，充实了我肚子中的`“墨水瓶”。使我由原来的“粗口成章”变成“出口成章”了。
书，是谜；书，是奇，书是喜；书，是我们永远的生命！谁不说现在的美好生活是由书堆积起来的？春秋的晏子，清朝的纪晓岚等等伟人为什么有过人的才智？是书，正是书成就了他们的的才华，铸造了一代又一代的栋梁！那就让我们“读书破万卷，建设新生活”吧！
篇2：小学生以读书为话题的作文
同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。是呀，清晨，闻鸡起舞，便早早起床，伴着晨曦涌读，而晚上，我们也要挑灯苦战。有时，可能因为一道题没解出，而急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
不过，虽然读书的苦难以尽言。但是，读书的乐却更多。
比如上小学时，我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人，漂亮的美人鱼，滑稽的小丑……幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香，伴随我左右。
当然，我们读书也不光是为了满足自己，对学习更是大有益处。
记得有一次，我参加现场比赛，要四五百字，当场击蒙了大多数人，然而我却不然，看题“秋天”，对了，当时正值秋季，我便紧闭双眼在脑中思索，假设我置身于一片枫树林之中，秋风拂过我清凉的脸，落叶随风飘落……渐渐的，我又回到现实，当场下笔如神，结果这篇被老师大为赞赏，并评为一等奖，我当时多么骄傲啊!这也是好朋友--书的功劳啊!
长大了，能写五百多字的文章了，可我仍在读书，读传记，名著，书把我带到了一个广阔的天地!书，其乐无穷!
篇3：小学生以读书为话题的作文
读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来回味无穷，真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画，倾听一首名曲，品尝一道佳肴，享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起，散发着油墨的清香，字里行间流露出炫目的光华，实在令人爱不释手，总想再多读一遍，再多看一眼，直至熟读成诵，倒背如流，仍觉得满口余香，意犹未尽，大呼美哉!
读书的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即来，挥之即去;五湖四海，古往今来，任我闯荡，任我遨游。读《西游记》，仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟，跟随唐僧师徒，一路跋山涉水，历尽艰险，最终修成正果，却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田，一望无际的红土，一群耕作的黑奴，在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆，在此我作为一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺进报》，遭叛徒出卖被捕入狱，在渣滓洞中经受了生与死的考验，与敌人进行了不屈不挠的斗争，最后在烈火中得到了永生。这种超越时空，冲破现实的滋味真是妙不可言。
读书的滋味很神。大到世界政坛风云，小到日常生活百科，书中应有尽有。多读一些便多知一点，多学一些，便多会一点本领。知识越积越多，本领越来越大，遇到难题，所有的知识画卷都会在脑海中一一展现，运用起来游刃有余，总能从容不迫地解决问题。久而久之，一种神通广大的感觉油然而生，那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。
读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶，意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有，世间的奇人异事都记述在书本之中，书本自然奇妙无穷。多读书，就能一览世界之大、世界之奇，只有多读书，才能见多识广，博学多才。
爱美之心人皆有之，既然读书的滋味美，何乐而不为?人称“好极”为“妙”，既然读书的滋味妙，何乐而不为?世人都讲神仙好，既然读书的滋味神，何乐而不为?人皆好奇，既然读书的滋味奇，何乐而不为?
篇4：以读书为话题作文
以读书为话题作文
借着清晨的第一缕阳光，你是否轻轻翻开书本，沐浴在丝丝缕缕的晨光中，吮吸着最甘醇的知识雨露，陶醉在知识的芳香中……
曾几何时，记得儿时，看《三国演义》，其中有很多字都不大认识，只喜欢书中打打杀杀的壮观场面，现在再读，我越来越喜欢在那个尔虞我诈的战争年代，诸葛亮的神机妙算，关公的英勇善战。读《水浒传》我喜欢“豹子头”林冲的男子气概，喜欢“小李广”花荣的超人箭术，喜欢吴用的足智多谋，这一百零八位梁山好汉个个让我叹服，他们的豪迈让我渴望。
踏着黄昏的那一抹抹彩霞，你是否仍旧回味着书本，领略书中的奥妙，感受读书的快乐……
随着树墩上年轮逐渐增多，我对书的喜爱也日益增长。儿时的那些名著已满足不了我求知的欲望。
高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，是的，在书的.带领下，我们这群无知的孩子吮吸着知识的营养健康成长，不断的进步。读《罗密欧与朱丽叶》，我为他们坚贞的爱情而感动，为他们对爱情的执着而佩服，也为他们的爱情悲剧而惋惜！读《假如给我三天光明》海伦凯勒向往对生活的、对光明的渴求、对命运的不服输，难道不令我们深深的佩服吗？
凯勒说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”，我们在书中感受快乐，在书中学到知识，在我们青春的殿堂里，让书陪伴你，你会真正的领会到书中自有黄金屋这句话。以书为友，和书交流，不正是歌德的快乐吗？
飞扬的青春，让我们与书相伴；
灿烂的生活，让我们与书共度；
好读书，读好书，你将体会到――读书好。
篇5：以读书为话题作文
读到苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我明白了人应该坚强、勇敢、执着、勤劳、勇敢地面对困难和挫折。我读书，我快乐地读书。书给我很多启发，不同的书给我不同的教育。在书的世界里，我知道的太多了。我以前什么都不知道。
仔细阅读，细细品味这本神秘的书，你会学到很多有用的知识，和灵感，我喜欢阅读，因为阅读让我的生活更美好！
阅读陪伴我成长
阅读是一种享受，当你在书的海洋中畅游时，你就会知道阅读的乐趣和放松！是的！书籍永远陪伴着我们，引领我们在这“知识的海洋”中遨游！
当我还是个孩子的时候，我“在下午锄地，那里的汗水滴进了土壤。”从小在他的诗声中长大，每次无意中拿起一本书，看着那些死气沉沉的方块字，我总是喊着无聊的话。阅读是我最大的头痛！在我心里，我认为读书就像我不吃饭一样！
上学后，我改变了我对阅读的看法！当我阅读的时候，我感觉像在一个鲜花盛开的花园里散步，“香味”来到了我。我喜欢读书！在书的海洋里，我第一次接触到的是格林的童话。一个好女孩的故事，没有独立的小马，美丽的白雪公主的“”“”“像孩子一样生动的主角让我知道：做一个善良的人，学会独立，不取笑别人”“”“”“我开始喜欢读书了！
经过阅读，我的作文有了很大的进步，我明白了很多道理。例如，《德性花园》介绍：在遥远的森林深处，繁盛四季更迭，百花随风摇曳，它们是森林的精神，是大地的宠儿。勇敢的旅行者微笑着接二连三地接受了一个又一个的惊喜。世界上有些人善良、勇敢、纯洁、自私、贪婪。都是关于仙女的！这里有十个仙女的故事。他们住在德高望重的花园里。每一朵花都代表着一种高贵的力量。我们应该善良、勇敢和无私。
篇6：以读书为话题作文
我打开书时喜欢墨水的味道。
在悠闲的午后，在夕阳的黄昏，一杯茶，一缕书香，看着亲情如灯，静静地点亮我们生活的每一个角落，直到我们哭泣；品味人生如棋子，在无常的生活中抱着一颗共同的心，体会平凡事物中蕴含的深情……
你喜欢看的书有很多，小说，散文，诗歌，童话，漫画，历史，科学和技术，神话，所有这些都深受我的喜爱。阅读小说，我漫步在绕组的缠绕心上，产品的散文，我在诗意的天空中自由飞翔；看到漫画，我在幻想世界中大笑；学习科学和技术，我想未来在科学的世界。在这本书的芬芳中，我长大了，很高兴。
喜欢杨红樱轻松幽默的写法，喜欢她笔下那聪明机智的吴缅，调皮捣蛋的马小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬阳，喜欢他们的善良勇敢，喜欢他们的敢作敢当，喜欢他们的率真可爱……
我喜欢秦文军贴近生活的语言，喜欢林小梅，喜欢她能言善辩的才女，喜欢永远不会长大的小女孩贾梅，喜欢贾莉，喜欢她那说话刻薄、心软的哥哥。
像很多作家一样，吴美珍，于玉君，尚晓娜。
这本书是一盏路灯，多读点书，以及宽阔的道路将点亮的心;这本书是一个标志，在你的困惑是你的方式，为您收集所有的香气方式;预定的客栈，因为你在这个放松，聆听时代的脚步，追求人生的心中鞋。书籍不会说话，但所有的时间跟你的灵魂;这本书会不??会走，但总是催促你想.......
在满是墨水的文字里，我走着，成长着，快乐着！
篇7：以读书为话题作文
从小我就特别喜爱读书，从我识字起，就爱捧着一本书在一旁看得津津有味，我也很喜欢妈妈个我念的一篇篇小故事，我总是觉得那些故事好精彩。好奇妙，仿佛把人带入一个奇妙的世界。我想，能够写出这么精彩的故事的人一定很有智慧，所以我在心里许下了愿望，我一定要好好读书，因为只有这样我才能够拥有无穷的智慧。
随着年龄的增长，我开始收集不同的书籍，不仅仅故事书，还有一些杂志。小短文。作文选。科幻小说和一些名着。现在，我的书籍已经堆满了整个柜子，然而我总是嫌装的不够，经常缠着妈妈要买书。当我每次看见一柜子的书的时候我的心就暖暖的。很开心。
从这些书中我学会了很多，有时我也在想是不是等我有了智慧的时候，我就可以像他们一样写出优美而生动的文章呢?然而，智慧是无止境的，活到老学到老，我们只有在生活中不断积累，才能增加我们的智慧，但是我相信，终有一天，我会实现自己的梦想。
读书不仅仅可以打发业余时间，也能使我们从中学习到很多知识，而且能提高自身修养，丰富我们的阅历，开阔我们的视野，让我们懂得应该怎样做人。同时也可以调节我们的心情。相信你们也一定会明白读书的重要性!
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篇8：以读书为话题作文
以读书为话题作文
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以读书为话题作文：与书共眠
朋友，你喜欢读书吗?书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔;书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中华;书，伴你踏上理想的征途，人生从此充满阳光，光满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯”。
生活里没有书籍，就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我喜欢读书。
就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。
我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。
书藉是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。
书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄—保尔。
柯察金。
我仿佛看到了那激动人心的场面。
无数苏联青年，怀揣这本书，高呼“为了祖国，前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。
我终于明白了：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业，那样的人生才有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私：在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈的斗争!
青春入画，看人生的风景翩然而至。
灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，领悟生命的真谛。
书，给予我的不止是一次品读精美文章的机会，还给了我们读书的乐趣、做人的真知。
孤独时，书是益友;忧闷时，书是敞开的窗户;郁悒时，书是灿烂的阳光;意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
有书的生活，真好!好书，我永远的朋友!
以读书为话题作文：读书的拽味调
漆黑的夜和黎明勾手，夜晚的风儿带走美梦，来到一片纯白的世界，是你霸占了一切……
——题记
拂去喧嚣，洗尽铅华，点一盏孤灯，俯首于案上，静置繁华。
下页，细品读书的拽味调。
忆秦皇焚书坑儒，汉武独尊儒术。
可悲!可叹!愚昧无知，钳制思想。
哪里知道读书的拽味调。
“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每一本书都有其独特的拽味调，是什么，那就要看读书之人个人的见解了。
人不可以不读书，不读书者大智若愚。
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”你不去读书，那最终被遗弃的那个人一定是你。
我们的世界已不再是以食为天，而是以书为天。
书是我们的精神食粮，古宋濂“不知口体之分不若人也，以中有足乐者。”如果我们只去吃饭不去读书，那便一生空虚，和那些行尸走肉毫无区别。
再说，我国的经济建设是建立在人才的基础上，九年义务教育就是为了让人们多读书，读好书，通过读书感悟人生之大道。
我喜欢读书，每当拿起一本书就会情不自禁地陶醉于其中。
那，是一种享受的境界。
那境界纯净、洁白，那感觉轻快、自在。
那，是一个体验真我的地方。
“世有伯乐，而后有千里马。”每一本书都是一个灵魂。
一本好书，静置于案上，无人理睬，那么它只有静静地化为尘土，随风飘扬，洒下遗憾的泪水。
相反，若有人去翻阅他，去明白他的写作特点，去品味语言的风采，去感悟作者所呈现的道理。
那么非但丰富了你的'阅历，提高了你的写作水平，增加了你的知识财富，也延伸了书的存在价值。
读书也是一门学问。
它不仅是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。
它不仅传授给我们做人的道理，用书格影响人格。
他的那些金字招牌毫无保留的为我们亮出，为我们的成功铺好了一条坎坷而有辉煌的道路，自己却甘愿做垫脚石。
流年在消逝，年华在奔跑，知识也与日俱增。
所以每读好一本书就会离成功更近一步。
熄灭孤灯，抬起头来走向光明。
这页，尽品读书的拽味调，即使身处闹市也“心远地自偏。”
以读书为话题作文：读书与享受
高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药，这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也，善读可以医愚”的道理吗?
我完全支持他们的说法，但是对于我而言，读书，更是一种享受。
在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!
书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。
罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。
学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。
在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢?书，是我们永远的朋友。
在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。
难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。
从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。
我们可以不富裕，但不能没有知识;我们可以不美丽，但不能不充实。
因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。
因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。
从中提高我们的道德修养和自身的价值。
篇9：以读书为话题作文
在我很小的时候，我的'妈妈总会带着我去各种书店买书。当时的我还小，大都喜欢带着图画有封面的书。买书回到家，妈妈就会陪着我一起看。那时候的书就是一些连环画，满满的图片配上一些文字。有不会不懂的字妈妈就会很耐心的教我，直到我会了为止。
等到我上了小学，学校里的老师们开始教我汉语拼音。这个时候，我认识的字越来越多，所涉及的看书范围也越来越广泛。星期天的时候，我会央求妈妈和我去学校对面的书店里面买童话书。《安徒生童话》、《十万个为什么》《一千零一夜》等这样的书我买了许多，这些童话故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后来，我念了初中，课业开始繁忙起来。从以前的每天篮球队到后来的一周三次，看书的种类也比以前正式了许多，其中还涉及了一些国外的小说。我第一次看《汤姆索亚历险记》的时候就被里面的主人公吸引了，他是那样的大胆无畏，敢于同邪恶的势力作斗争。与此同时，我也酷爱读唐诗宋词。我羡慕李白的豪放敬佩陆游的赤胆忠心，也爱清照的婉约和陶渊明的自由。
在我读初三的时候，我最爱读的书却是《红楼梦》。那时读红楼梦，最喜欢红楼梦的热热闹闹。结彩灯、闹元宵、吃鹿肉、结诗社，各种喜事却是怎么说也说不完。《红楼梦》就像一个故事一般，丰富了我的课余生活。在我学习疲累的时候，翻开一两章读一读，便能让我神清气爽。
读一本好书，像似与一个高尚的人谈话。我也相信，我与书有着不解之缘。
篇10：以读书为话题作文
高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。是的，书，是人类精神的粮食。书，是人类知识的源泉。书，也是我们进步的阶梯。
读一本好书，如果你能认真，用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖，把它吃进去，慢慢地咀嚼，是感觉多么甜美。当你在去回味的时候，一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药，里面的好词好句就是营养，当你生病时，药里的营养能让你的病好起来。同样，当你写一篇文章在苦苦思考时，你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以，书是人类的精神粮食。
读一本好书，你就会感受到作者的思想感情，作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平，对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文，他的文章令人读上一遍就爱不释手，因为他写的太贴近人们的生活了，当浪费时间而不去写作业时，鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上难道你就不能把玩儿的工夫看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍，杨红樱写的校园小说，里面的小主人公遇到的开心事，烦恼事我们都遇到过，伍美珍，杨红樱姐姐富有童心，把人物都写得活灵活现，当我遇到困难时，她们的话也一点点地激励着我。所以，书是人类知识的源泉。
我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》，那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事，小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运，夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着，织在威尔伯的猪圈上，而且织成了字，人们以为是天意，所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动，夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了，我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交，我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病，再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以，书也是我们进步的阶梯。
书，是人类的精神粮食，书，是人类知识的源泉，书，也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!
篇11：以读书为话题作文
在我家里的书柜里，整齐地摆放着许许多多的书，比如，有;《绿野仙踪》、《资治通鉴》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《昆虫记》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》……它们并不是一页页无生命的白纸构成的书本，而是一股股清澈的溪流，从每一本书中滚滚而来，在每一本书里发出他它的声音。仿佛就像按下一个电唱机的按扭，便可以使房间里充满音乐一样，一个人只要打开书本，就可以跨越空间和时间的限制，聆听到智者的语言并和智者促漆谈心。
在假期里，我阅读了一本《钢铁是怎样炼成的》世界文学名著。它是一本鼓舞人的斗志、激励人们向上的好书本。这本书主要写了一个名叫保尔。柯察金的人，他出身贫寒、自强不息、信念坚定、身残志坚、勇斗病残、百折不挠、奋斗到底、终获成功，他以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，即使双目失明、四肢瘫痪，保尔。柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。
阅读完这本世界文学名著之后，它让我受到了很大的启发，而且时刻激励着我。今年为了确保钢琴八级能够顺利过关，所以，每天都要练习2-3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的'过程中，只要弹错一个音，就要从头到尾重新来几遍，真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我“垂死挣扎”的“恐怖”东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时，我甚至不想练习，而且，我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样，不能玩耍，只能像一个机器人一样弹钢琴，为此，我对钢琴失去了昔日的兴趣，我和它的关系越来越疏远，就好像是陌生人一样，每次来到琴凳前，我就唉声叹气，真不知道，什么时候才是个头哇。但是，当我想到保尔。柯察金为了练习拳击，不知摔了多少跤，但他依旧劲头十足，坚持练习。一想到这儿，我就感到特别惭愧，对于一个四肢健全的人来说，居然连这点困难都不能克服，不能坚持下来，我还真得向保尔好好学习呢!学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，即使双目失明、四肢瘫痪，保尔。柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是，我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。
真的：读书，不仅能增长知识，还能改变生活。高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这表示高尔基把书当作面包，来填充饥饿，表现的是对知识的一种急切渴求，对读书的一种狂热爱好和绝对需求。书将一步一步伴你走上成功的台阶!
篇12：以读书为话题作文
一本书或许能改变人的一生，一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路，一本好书可能使一个人从此发奋图强，努力工作和学习。
书陪伴我走过六年的小学生活，它是使我从一个不明事理的小孩改变成一个拥有文化知识的初中生。书改变了我，我感谢它。
它使我读了许多关于书的课文，如，《窃读记》讲述了一个渴望读许多书的小女孩，致使她放学后躲在书摊里看书。《如果我去环游世界》讲述环游世界之时，如果带上一本好书，能使旅行更加有趣味性。《别饿坏了那匹马》……讲关于书的文章数不胜数。书带我上天入地，穿越时空，遨游海洋，探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。我爱护书，更爱看书。
一天，我去书店买一本叫做《鲁滨逊漂流记》，回家的时候，天上原本阳光灿烂，万里无云。现在已是乌云密布，狂风袭来。接着，下起了倾盆大雨，雨像一根根钢针径直地插入大地的深处。我没有带任何雨具，快速地往前冲。雨是一位淘气的孩子，仿佛和我作对，全部淋在我身上。我紧紧地把这本书抱在怀里，生怕书受到一点儿伤害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌张地往前冲，一不小心被一块小石头拌倒了。我重重得摔在地上，身上干净的衣服上现在多了许多可恶的泥土来安家，可我也不在乎。看看怀里，还好我心爱的书没事，没有湿也没有一丝损坏。而我全身都湿淋淋又脏兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水。
经过很长的时间，我终于回到了家，妈妈把我送进了浴室。洗干净泥土后，我便迫不及待地看起我刚买回来的书《鲁滨逊漂流记》我看得津津有味。它讲述鲁滨逊漂流在一个无人小岛上，靠自己坚强的毅力战胜一切困难。使我懂得了一些人生哲理。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说“书籍是全人类的营养品。”中国古时候的伟大诗人杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神。”……这一些名人名言都赞扬“书”，由此可见书对于我们而言多么重要。同学们，好书伴我们成长，我们都一起来读好书，学习更多有用知识，让书成为我们成长的好伙伴。
篇13：以读书为话题作文
1我的读书生活
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的'心灵空间！
2读书读书还是读书
我们城市叫做学习城市。在这个城市，大家的生活中除了学习还是学习。
就拿昨天来说吧，我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来，发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法，我只好吃了一颗能量增强剂，坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45。01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病，使使用人晚一些醒来，但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0。6秒钟，但因为我们这里的人太爱学习了，科技发达的不得了，表上连微微秒都有显示，自然知道我迟到0。6秒了。
虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的领袖太爱读书了，于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点（因为我们从3岁开始一直读书，每天只有5个小时可以自由支配，而且还要5个小时睡觉，这样我们就没有1个小时自由了），但秘密监控器随时随地都跟着你，让你必须每时每刻都读书。
天哪，上帝，能不能让我到快速时代去玩一下呢？就算1小时也好，我就是不想要这样整天读书啊！
3我读书我快乐
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？
4谈读书
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：
第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
第二，读书让人提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？
第三，读书让人开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四，读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
篇14：以读书为话题作文
以读书为话题作文6篇
1我的读书生活
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
2读书读书还是读书
我们城市叫做学习城市。在这个城市，大家的生活中除了学习还是学习。
就拿昨天来说吧，我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来，发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法，我只好吃了一颗能量增强剂，坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45。01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病，使使用人晚一些醒来，但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0。6秒钟，但因为我们这里的人太爱学习了，科技发达的不得了，表上连微微秒都有显示，自然知道我迟到0。6秒了。
虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的领袖太爱读书了，于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点（因为我们从3岁开始一直读书，每天只有5个小时可以自由支配，而且还要5个小时睡觉，这样我们就没有1个小时自由了），但秘密监控器随时随地都跟着你，让你必须每时每刻都读书。
天哪，上帝，能不能让我到快速时代去玩一下呢？就算1小时也好，我就是不想要这样整天读书啊！
3我读书我快乐
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？
4谈读书
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：
第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
第二，读书让人提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？
第三，读书让人开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四，读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
5读书苦与乐
苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执着，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐。
我喜欢书，在于它让我明白了太多太多，但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本来想好好地来个读书大战，结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业，时间全部被占用了，此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样，失去了自己的蓝天，此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。
再者说到读书的苦，关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候，父母允许我去看各种健康有益的书，我毫不犹豫地开始了我的读书经历。上初中了，学习压力加大，学习负担也越来越重了，所以读书的时间和机会越来越少，我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上，很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》，这本书从开头就深深地吸引着我，我止不住看下去的欲望，但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑，想了一个方法，自己买了一只手电筒，到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒，小心翼翼地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒，看起来，还不时地轻轻地探出头来，打望周围是不是有人来了。半个小时过去，我已经热得满头大汗，哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。
那么读书就没有快乐了吗？非也！读书给我的`快乐远远超过了苦，书是作者智慧的结晶，是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述，所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。当我阅读时，我抛开一切的烦恼，悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里，我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈，驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚，他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处，字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化，我学会用心去体会人生的真正含义，能够快乐积极的对待生活，学会欣赏美并去创造美。一生不爱读书的人就像是一个个囚徒，他们囚禁在自我和无知的牢笼里，他们会经常的抱怨：“生活淡而无味，工作周而复始。”他们一定无法感到快乐，因为他们把自己套在一成不变的生活程序里，更多的关注于利益和得失，不仅对于外界的精彩无知无觉，而且忽视了生活中的点滴快乐，这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书，面目可憎，语言无味。”我想这就是真实的写照吧。
巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
6多读书，读好书
读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？
有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而是书来管你。试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以，不着急。而它们对你，是招之即来，挥之即去的。那么多古圣先贤，在静默地等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事——总之，当家的是你。慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。
书趣之二，在于可以大发议论。凡着书立说者，必为一时之俊才。虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏偏被你看出来了，你高兴不高兴？杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想，如果把“臣”字写成“爷”字，不是更好地表达他的酩酊大醉之态么？一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论，使你与作者有并驾之感，精神上快乐无比。
书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。
书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在你与朋友交流时侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光：“士别三日，可得刮目相看啊！”只有你知道，这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好？
书趣之五。在于藏书，鉴于大家都是中学生，没什么钱。这点，不谈也罢。历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢？书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同里，再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不光是为了消遣，更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么？再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢？不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。
培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧！
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