三查三治对照检查材料

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三查三治对照检查材料

篇1:三查三治自查报告

自全县开展软环境建设“三治三提升”活动以来,本人对照相应的责任措施,通过一系列方式自查工作中存在的“庸、懒、散”现象,针对这些问题,进行自我剖析,力争自已的工作责任意识得到提高,综合素质全面发展,更好地服务工作大局。

一、自查方式

根据《关于在全县开展软环境建设“三治三提升”活动的实施方案》的要求,结合安全生产监管本职工作,多方式查找问题。

一是学习文件精神自查。认真学习市、县相关文件精神,领会实施“开展软环境建设“三治三提升”活动”的各项要求,结合工作实际及治庸问责的10个突出问题查找,找出自己在学习、工作等方面的“庸、懒、散”现象。

二是听取同事意见自查。听取同事意见,对工作、生活中的不足积极自查。虚心接受领导批评、同事建议,找出自已的问题并整改。

三是对比先进典型自查。通过报刊、广播、网络、简报等渠道,学习全县“三治三提升活动”中的先进典型,对比单位优秀党员、先进职工学习、工作好的方法,从他们优良品德和作风中找出自已与先进典型的差距。

二、存在的问题

从自己在安监局工作的近段时间来看,从相关要求上看,还存在很多的问题和不足。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然自己也认真学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。和不足。

3、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和同事之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。

4、关心全局发展不够,缺乏为局领导出谋划策,提建设性意见的主动性。

具体表现为:一是有时候也只限于自己的工作范围之内的事,对全局发展的大事问的少。二是近年来,局领导倡导机关干部职工提合理化建议时,自己不够主动,也没提出好的和建设性的意见和建议。

三、整改措施

1、加强学习,加强在政治、业务知识方面的学习,努力用治庸问责的要求约束自己、提高自己,从而使自己政策理论水平和实际工作能力适应本职需要,适应形势任务需要,以不断提高工作的整体质量和全心全意为人民服务。

2、加强自身建设。注意在工作中加强学习,在学习中促进工作,养成边做边学、边学边做的好习惯;注意责任心的培养,遇到错误的事情主动指出,碰到工作上的困难积极想办法解决。加强自己的主人翁意识,全身心为其服务。

3、要不断掌握业务知识,特别是要掌握从事安全生产监管工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好安全生产监管工作的实际能力,尤其是要对安全生产的法律知识多学一些,在工作中不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建德和作风中找出自已与先进典型的差距?设和反腐败工作,切实提高为人民服务的本领。

4、要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害集体的利益,另一方面,更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

5、要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的.不断提高。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,为做好本职工作,为安全生产工作的开拓创新,为全县的经济发展尽最大的努力,做一个新时期先进的共产党员。

认真学习“三治三提”专项活动文件精神,在“三治三提”专项活动剖析查摆阶段大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在我局上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动社会经济跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。

对庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高;二是工作有所欠缺,自己没有严格要求自己,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点:

一、在工作中,积极投入到转变医院工作作风、改变医院工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高效,求真务实。

二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的岗位职责、努力工作,积极完成领导交办的各项任务,配合各个科室同志或其他部门的工作,提高工作效率。

三、努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用一个共产党员的标准要求自己,更好地为我院工作做出贡献。

虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离,还需要我长期学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为更好的工作打好基础为医院建设作出应有的贡献。

篇2:三查三治自查报告

自实施“三治三提”推进作风建设专项活动以来,本人对照相应的责任措施,通过一系列方式自查工作中存在的“庸、懒、散”现象,针对这些问题,进行自我剖析,力争自已的工作责任意识得到提高,综合素质全面发展,更好地服务工作大局。

一、自查方式

根据街“三治三提”办公室的要求,结合交通运输工作本职工作,多方式查找问题。

一是学习文件精神自查。认真学习市、县相关文件精神,领会实施“三治三提推进作风建设专项活动”的各项要求,结合工作实际及治庸问责的10个突出问题查找,找出自己在学习、工作等方面的“庸、懒、散”现象。

二是听取同事意见自查。听取同事意见,对工作、生活中的不足积极自查。虚心接受领导批评、同事建议,找出自已的问题并整改。

三是对比先进典型自查。通过报刊、广播、网络、简报等渠道,学习全市治庸问责中的先进典型,对比单位优秀党员、先进职工学习、工作好的方法,从他们优良品德和作风中找出自已与先进典型的差距。

二、存在的问题

从自己在交通工作的近段时间来看,从相关要求上看,还存在很多的问题和不足。

1、自我感觉接受新专业知识的能力不足,缺乏持续学习的时间、动力、深度、力度还不够。

2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的业务工作中思路不宽。

三、整改措施

1、加强学习,加强在政治、业务知识方面的学习,努力用治庸问责的要求约束自己、提高自己,从而使自己政策理论水平和实际工作能力适应本职需要,适应形势任务需要,以不断提高工作的整体质量和全心全意为居民群众服务。

2、加强自身建设。注意在工作中加强学习,在学习中促进工作,养成边做边学、边学边做的好习惯;注意责任心的培养,遇到错误的事情主动指出,碰到工作上的困难积极想办法解决。加强自己的主人翁意识,全身心为其服务。

篇3:三治自查报告

国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师,教师素质,重在师德师风。教师作为学校教育工作的组织者,“传道授业解惑”其一言一行、一举一动直接影响着学生的行为规范,教师的观点态度也在一定程度上决定学生人生观、世界观的形成。一名合格的人民教师,必须要有良好的思想道德风尚,为全体学生作出表率作用,只有这样,才会赢得学生的尊敬和爱戴,构建和谐的师生人际关系,促进教育教学工作的顺利开展,从而使学校教育教学工作迈上一个新台阶。

通过“三查、三促、三提高”的学习,我认为素质教育事实上是应该提高教师自身的素质,因此更要不断的完善自己,要实现这个目标首先是要发现自己的不足。认真反思发现本人在教育教学中还存在很多不足,如:未能真正走入学生中间,处理学生之间的矛盾方法简单,还存在一些不妥之处等。要使学生健康成长就必须克服自己的不足,通过学习认识了自己的不足,就有目标完善自己,在学校的英名领导下,自己一定完善自己,成为一名合格的教师.因此今后的改进方向是:从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生,为一切学生的思想,提高自己的钻研精神,使自己在政治和业务上都过硬。

通过“三查、三促、三提高”的学习,我决定从以下方面来提高自己:

一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,有成效地工作。排除社会影响、环境逆化,杜绝不健康的行为习惯及社会的不良习气带入课堂。

二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱,是学校教育教学工作良好开展的基础,作为教师要树立正确的学生观,不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面,屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。克服心理失衡,避免偏激行为,如训斥学生,向学生发火,体罚或变相体罚。 尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,、以诚相待,交换心理,坚持以正面教育为主。善于化解矛盾,而不是激化矛盾,要做学生的良师益友。教师之间要有同事间的友爱,要互相信任、互相学习,彼此协调、相互宽容共同提高。要向模范学习,在平凡的教师岗位上积极工作,努力做出自己的贡献,让爱充满校园,让师爱温暖孩子们的心。

三、搞好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。随着摄像机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的'运用,我们传统的教学方式受到了冲击,教学模式已起了质的变化。我们老师要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,不断“充电”,学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革。要精心设计每一节课,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。

通过“三查、三促、三提高”学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师,要以“三个代表”精神要求自己,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。教育部长周济指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。”陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。我一定要树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。

篇4:三治三提剖析查摆阶段演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委老师、现场的所有同事们:

大家好,今天我演讲的题目是《好风凭借力,亮剑正当时》,在座的各位可能都看过革命题材的电视剧《亮剑》,主人公李云龙曾说过: 面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑。即使倒下-,也要成为一座山,一道岭。 这就是抗战时期一名共产党员 讲党性、重品行、作表率 的豪情壮语,正是凭着这股不畏强敌敢于亮剑的精神,一次又一次战胜了装备精良的对手。现如今我们还需要 亮剑 吗?是的,非常需要。亮剑是一种态度,亮剑是一种决心,亮剑是一种不畏艰难险阻的革命精神。

现在进入了 三治三提 剖析查摆阶段,是查找问题解决问题的关键阶段。通过上个阶段对 三治三提 精神的学习,结合工作实际,我找出了自身在学习、工作、思想等方面都或多或少存在的 庸、懒、散 现象。正是存在着这些问题,制约我不能不断提高自身素质,不能为国家、为人民、城关镇更好的贡献自身力量。好风凭借力,亮剑正当时,此时不亮剑,更待何时?

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为城关镇工作人员自学意识不够强,没有发扬 钉子 精神利用工作间隙促学习。不善于用 钻 劲和 挤 劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义 急用先学 不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪 浅尝辄止 ,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。

2、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象。

3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽,在对党派工作仍满足于现壮。

(三)思想作风方面

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是 挖坑害人 ,批评自己是 挖坑堵路 就联干部工作也是想把它做为福利寻求平均。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有真正理解 庸、懒、散 之含义。没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、作为城关镇工作人员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对工作调研有时不够深入,满足于应付上面。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

4、 由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的'误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

三、下步整改措施一是认识再深化,进一步提高对 三治三提 专项活动的认识,高度理解和认识此次活动的重要性。

二是树立全心全意为人民服务的意识。进一步提升服务能力、服务意识和服务质量,在服务创优上下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。

三是转变工作作风,优化工作机制,积极改进工作环境。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,踏踏实实的倡导医院提出的 五常管理 理念。

四是拓展工作思路,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。去除在管理中存在工作方法简单,个别时候工作方式参杂个人感情的毛病。

五是改掉怕得罪人,不愿碰硬的想法。坚定立场,自觉开展批评与自我批评。

通过以上整改措施,我想,我一定能在查摆阶段去除自身存在 庸、懒、散 的问题,能更好的融入的为社会主义服务的潮流中去,能为构建和谐社会、落实科学发展观贡献自己的一份力量。

篇5:五步三查心得体会

**年8月18日,培训在继续,感受也在继续,反思体会也在一篇接着一篇,我作为新老师,我感觉我一直在进步,也一直在提高,每天都在不断的充实着自己,我想谈一下我具体了解的内容,内容是关于高效课堂中的课堂流程---五步三查,其中包括五个步骤---独学、对群学、小展示、大展示、课堂达标。

第一步,对待独学环节的理解,学生借助导学案,通过学习课本,查阅资料,尝试解决本节课的问题。独学环节重在冷静思考。学生利用双色笔对重点、难点、疑问点做好标注,同时做好预习笔记,把未解决的问题找出来,便于留待后边的学习环节。

第二步,对待对学、群学环节的理解,通过独学环节,学生初步解决导学案中的部分知识,为解决的问题先跟自己的对子进行交流探讨,相互解决难题,仍未解决的,再在小内集中讨论,借助集体力量加大解决力度。所以说,对学、群学是以解决导学案中的问题为主。由学习组长组织成员对照导学案开展有效合作、探究、对子帮扶,真正实现兵教兵、兵强兵、兵练兵。

第三步,  对待组内小展示环节的理解,以小组为单位,在小组长的安排下,把前面的学习结果再次呈现出来。此时,小组长要做好统计,对重点问题、疑难问题汇报给老师。老师根据学情展示内容,把内容分派到各小组。

第四步,对待班内大展示环节的理解,小组把事先准备好的展示任务以组为单位进行公开展示,实现资源共享,提高学生各项素质和能力。

第五步,对待整理学案,达标测评环节的理解,这个环节是第三次学情调查,教师了解整节学生掌握的情况,分析不同层学生存在的弱环节,作为下节课前反馈和单元测试的依据。

通过不断地学习,我了解了很多关于高效课堂的知识理论,由此我越来越自信,对于接下来我即将面临的岗位,我也充满激情,俗话说,不打无准备之仗,几天的培训就像是在准备,一步一步,步步为营,一个一个的环节,环环紧扣,直至达到完美,用具体的知识去教导学生,用理论来补充环节,用完美的前篇书画接下来的 篇章。

篇6:五步三查心得体会

何谓“五步三查”?在如今课改的浪潮中,可谓是仁者见仁智者见智。课改专家们也曾多次变更五步三查的定义,高效课堂具体如何操作,至今也没有一个准确的答案。但是,略懂课改的人都知道,一个成型的课堂是要一定的模式的,固然你不用遵循一定的规范,不用顾及一些多余的管理因素,那也总不能将40分钟的课堂想怎么着就这么着吧。自笔者有幸接触课改多年以来,在感慨高效课堂魅力之余,总喜欢思考现代化教学模式的发展,对五步三查的理解也渐渐有了自己的“招数”。

我认为,五步即:课前检测、独学、对学(群学)、展示和反馈,其中三查是在五步的基础上叠加进行的,即课前检测为一查,老师在课堂中要调查学生的综合情况(有的称“学情调查”)为二查,最后反馈环节算作第三查。这样一来,一节课的环节便清晰多了,老师在组织教学时也有了一个具体的“抓手”,接下来就是把握好各个环节的时间了。

课前检测一般要抽查1/5的学生进行,以上节所学内容为主,用时不宜太长,主要是决定本节课是安排继续复习还是展开新的知识内容;对学是学生与同桌之间相互帮扶、交流个人预习效果,形成小范围学习一般要5分钟左右;群学是考验教师组织能力的一个关键也是影响学生汲取新知识的关键,每小组的组长可以带领组员探究疑难点,这一过程是学生记忆新知识的一个有效时段,也是课堂的一个亮点;展示环节把课堂的氛围推向了高潮,学生们在展示时总能碰撞出不同的思想,互纠互该精彩不断;最后的5分钟老师组织学生对本节课的内容做个测试,达标率的高低是反应一节课的学习是否高效的标尺。

俗话说,“剃头的拿锥子,各有各的招”,在课改的大潮中,五步三查也并非是个固定的模式。正如课改专家邱洪超所说:“只要我们从实际出发,本着以生为本的教学理念,使学生快乐的,健康的,有效的学习,便算的上高效了。”

篇7:三查三看自查报告

前段时间,我们全校教职工集体参加了“三查三看”动员大会学习,通过近段时间的学习,我发现尽管自己已从事了几年教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题:

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

篇8:三查三看自查报告

为进一步丰富学习实践活动内容,县底镇党支部在召开以实践科学发展观为主题的组织生活会的同时,组织参学的所有党员干部扎实开展了以“查思想,看科学发展意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看践行科学发展的实效是否明显”的“三查三看”活动,推动分析检查阶段工作向纵深发展。

一是查思想,看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇政府学习实践活动第二阶段的中心工作,学校制订了学习培训计划,采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式,组织全体教师认真学习党的十七大精神,牢固树立科学发展的理念,使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫,采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见,着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想;工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想;不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题,全面剖析存在问题的根源,提出解决问题的对策,进一步深化广大党员干部对我校实情的认识,切实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力,为加快素质教育建设步伐,实现我校科学发展夯实思想认识基础。

二是查工作,看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上,围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及工作作风等方面,着力查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想,教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题;查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,以服务学生为目标,以创家长满意工程为载体,进一步明确努力方向,充分调动和保护教师的积极性和创造性,鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为,积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。针对查摆出来的突出问题,实行党员承诺,推行整改措施实质化,,落实整改责任,明确整改时限,切实增强全体党员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。

三是查作风,看践行科学发展的实效是否明显。领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会,把“三查三看”作为主要内容,深刻分析原因,开展批评与自我批评,认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强,看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚;看领导干部理想信念是否坚定,是否严格执行党风廉政建设的各项规定,讲操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象;是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训,明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识,提高自身能力和素质,要求教师立足课堂,多做研究,科研兴校,狠抓教学质量,提高教师专业素养,确保高质量高标准地完成各项工作任务

在“三查三看”活动中,我校要求全体党员干部能紧密结合工作实际,把开展“三查三看”活动与镇学习实践活动第二阶段中心工作结合起来,加强党员干部管理、提高队伍素质、转变教师作风、提升教育效能建设结合起来,确保活动取得实效。

篇9:三查三看自查报告

为了推动党的群众路线教育实践活动深入开展,适应监狱规范化精细化管理工作的新形势和新任务发展要求。监狱结合实际在全体警察中开展“三查三看三治”教育活动,通过学习,让自己又一次深刻反省,现结合岗位实际,对照活动要求,将思想、作风、工作方面存在的问题和不足自查如下:

一、 存在的问题和不足

(一)思想方面存在的问题和不足:

一是对新形势下监狱工作的新要求思想认识还不到位,学习还不够深入和全面,理解不够深入和细致,学习存在片面性;

二是履行监狱工作使命感和责任意识有待增强;

三是解放思想,更新观念的'主动性和自觉性还不强;不注重自身业务知识更新,与新形势下,监狱工作规范化、精细化管理建设,高标准、严要求相差太大;

四是理论联系实际工作不够。没有把在当前新形势下监狱工作所遇到的问题与实际工作相联系起来,运用科学理论指导实际的工作能力有待加强。

(二)工作作风方面存在的问题和不足:

一是对分管的政工、教育改造工作,深入调查研究不深,工作只注重安排布置,检查和指导工作力度不够;

二是工作学习中以身作则、示范带头作用不明显,未能充分调动青年警察的工作活力;

三是工作中处理问题有时考虑得还不够周全,存在心浮气躁,急于求成。

四是全局意识还不够强,工作统筹协调和管理能力仍需进一步加强;未能充分调动部门和个人工作的积极性和主动性。

(三)工作方面存在的问题和不足:

一是工作安于现状,进取心不足,分管工作缺乏创新意识,思维定势,缺乏灵活性;

二是工作纪律有放松现象;遵守监狱人民警察“六条禁令” 和云南省公务员“八条禁令”方面有不严现象:工作期间偶有应酬饮酒现象存在;

三是在制度执行方面,力求工作效率,忽视了工作成效,从而影响工作质量;

四是工作中统筹协调能力需加强,警务督察工作开展力度不够。

二、 存在的问题和不足的原因分析

通过学习,对照“三查三看三治”教育活动要求,认真剖析思想根源,我觉得自己所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,总结如下:

1、放松了自身学习。思想滑坡与学习放松有关,能力弱化与学习不够有关。在监狱布局调整后,信息建设和规范化精细化管理深入推进的关键时期,应当更加重视学习。自己作为一名基层的领导干部,忽视了坚持学习的重要性,没有从发展的高度充分认识监狱工作,没有积极思考和正确处理当前监狱规范化建设、信息化建设、转型发展中遇到的新问题和新困难。

2、淡化了理想信念和宗旨意识。在履行监狱工作职责时缺乏主人翁精神,缺乏一股强烈的责任意识和神圣的使命感,一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。在勤于进取、创先争优方面存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识,但看待问题思维局限,不敢于突破,缺乏首创精神,虽然对自己的本职工作能够努力做到尽职尽责,但对于其他工作缺乏热情,主动性不强。

3、放松了党性锻炼和自身修养。总觉得平时要求自己挺严格,自我感觉良好,放松了党性锻炼和自身修养,没有自觉地去提升思想境界。在廉洁自律上只求过得去,不求过得硬,放松了自我学习,降低对自己的严格要求的标准,导致工作作风、纪律作风有所下降。

三、整改措施和今后努力方向

1、切实加强政治理论和业务学习,提高工作管理能力。面对新形势、新任务,要加强自觉的学习来适应形势和任务发展的需要。认真学习新时期党的路线、方针、政策,学习科学、文化、法律、等方面的知识,学习监狱发展所需的各种知识,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平和业务工作能力。把思想和行动自觉统一到监狱工作总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行监狱党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为监狱安全发展作出应有的贡献。

2、保持良好的精神状态,饱满的工作热情,适应新形势下监狱工作的要求。进一步增强履行监狱工作的事业心和责任感。正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名。

3、强化落实和制度执行。作为一名党员,把活动要求体现与日常工作结合起来。自觉践行共产党员先进性标准,把工作学习变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。加强监区警务督察工作,加强警察队伍管理,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,营造风清气正的工作氛围。

4、切实转变作风,努力做好本职工作。坚持科学的态度和求实的精神,对存在的问题,进行认认真真的梳理,再次对照党章、先进事迹和群众路线教育实践活动和“三查三看三治”教育活动要求,真抓实改,踏实认真地抓好分管工作。树立强烈的时间观念、效率观念、纪律观念,切实转变工作作风,努力克服官僚主义和形式主义;牢固树立监狱工作无小事的思想,对分管工作,加强自身业务学习,组建监区业务交流平台,促进警察业务交流学习,努力提高监区警察队伍综合素质和执法水平。工作生活中要以身作则,率先垂范;要经常深入管理现场,与警察职工交心谈心,多交流学习,了解思想情况;多换位思考,虚心听取建议和主动征求意见,及时改正自己的不足,不断完善提高自己,更好地履行工作职责。

5、加强廉洁自律修养。时刻以“爱岗、敬业、自强、清廉”的监狱精神严格要求自己,提高标准严以律己,模范遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,坚持讲党性、讲原则、讲纪律,时刻严格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉增强廉政意识、防微杜渐。践行党员模范作用,积极履行工作职责。时刻不忘自己所肩负的责任和使命,始终保持积极向上的精神状态,克服自身存在的不足,努力学习,为监狱持续安全发展而勤奋工作。

篇10:三查三看自查报告

经过一段时间的集中学习及自学,本人完成了全部的学习内容,“三查三看”第二阶段学习教育活动的开展,使我积极听取了意见,及时查找存在的问题,认真开展了阶段性教育。通过集中学习、自学、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照“ 三查三看 ”标准认真进行了自我检查,使查找的问题更切合、更体现。

一、学习收获和不足

1、政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际,不能用马克思主义理论分析问题、解决问题,认识事物停留在表面上。

2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待加强,在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在:虽然也学习业务知识,但存在实用主义思想,急用先学,缺乏主动性。

3、学习效果有所欠缺,没有创新学习学习形式,没有进行学习检查。通过学习指实践不够,发展存问题,握不住发展必须规律。

二、存问题原因分析:

存以问题,既有客观原因,又有主观方面原因,主思想未能引起度重视,学习目不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,邓小平理论精神实质“三个代表”重思想理解得不深不透。没有真认识政治理论学习武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提思想政治觉悟以指自己言行武器。缺乏“钻研”刻苦精神,缺乏深学苦读恒心韧劲,缺乏掌握先进知识发挥时代先锋模范作具体表现思想认识。

三、今方向整改措施:

通过这次开展“三查三看”学习教育活动,充分认识以存问题思想根源危险性,今首先转变思想观念,今工作、生活克服自身存问题不足,按照落实科学发展观具体求审视自己、规范自己、严格求自己。从根本解决问题,改造主观世界,行动同党央保持度致。从每事做起,从每个细节做起,以更标准,更严求,更踏实工作作风求自己,精益求精、追求流工作质量,切实做好每项工作。坚持树立马克思主义世界观、人生观价值观,任何时候都不能动摇,并日常生活工作实践“三个代表”重思想,牢记全心全意人民服务宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己实际行动真落实科学发展观。

篇11:三查三看学习心得

一、查思想

自己在思想上,努力像xxx同志那样淡泊名利、无私奉献。从不计较个人名利,把自己的全部精力都奉献给教育事业。为了工作大局,自己多次放弃了评优的机会,把自己应得的荣誉让给别人。我们要像他那样,牢固树立正确的教育观,淡泊名利,甘于奉献,敬业爱岗,争创一流,把群众满意不满意作为衡量工作的标准,引用请慎重把群众的赞扬作为最高荣誉,在全面振兴新区教育事业中不断创造新业绩。

二、查工作,

自己在工作中,努力像xxx同志那样兢兢业业、任劳任怨。自己在工作中,不计较个人得失,工作不分份内份外,及时保质保量完成领导交办的.各项任务。自己身兼多职,对口的上级部门很多。除此之外,还要完成学校许多文书工作.自己在工作中,要努力像潘作良同志那样兢兢业业、任劳任怨。虽然工作量很大,但从不计较个人得失,引用请慎重从不与他人攀比。

三、查作风,

自己在作风上,努力像xxx同志那样奋力拼搏、苦干实干。做求真务实、开拓进取的好党员。在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。引用请慎重我们要像xxx同志那样,忠于职守,亲历亲为,不畏艰辛,负重前行,在党和人民最需要的地方交出合格的答卷。

今后,自己要继续像xxx同志那样,在思想上淡泊名利、无私奉献;在工作中兢兢业业、任劳任怨;在作风上奋力拼搏、苦干实干。

篇12:三查三评工作报告

俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名从事工商工作多年的党员干部,在“三查三评”活动开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反省自己的工作作风、工作效能和廉洁自律,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过认真自查、学习,充分认识到自身的不足,使自己的思想得到了一次新的升华。现将自查情况总结报告如下:

一、自查情况

(一)、工作作风方面。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,改进工作方法,深入基层,深入群众,切实为群众办好事办实事,解决群众实际生产生活中的困难。思想上进步、政治上过硬、工作上规范,时刻按照科学发展观的要求,牢固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识,更加自觉地把本职工作融入中国特色社会主义事业的总体布局,放到服务科学发展、促进社会和谐的大局中谋划,准确把握人民群众对工商工作的新要求、新期待,进一步明确思路、强化措施,以严格、公正、文明执法为核心,切实提高市场监督能力。但在工作上扎实程度还不够,有时还是有些惰性,存在着得过且过的思想,工作上虽有热情,但激情不足,谈不上“一团火”。

(二)、工作效能方面。一是政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事,抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学。遇到问题,有时认识模糊,顾虑较多,反映到工作中,缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气,不能大胆开拓进取。二是创新意识不够。安于现状,得过且过,习惯于按部就班,照抄照转,墨守陈规,缺乏锐意创新,开拓进取精神。三是工作效率不高。在新形势、新任务面前,改造和提高自己的积极性、主动性不高。

(三)、廉洁自律方面。在实际工作和生活中,我严格按照上级要求,时刻遵守《廉政准则》等规定,不断加强党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律。查廉洁自律,本着有则改之、无则加勉的态度,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,切实对照,逐一查摆。一是坚持学习制度,加强理论修养。坚持做好经常性的个人自学,学习中注重联系思想和工作实际,认真对照检查,不断加强总结,以加强世界观的改造,促进工作的健康发展。二是坚持公正执法,反对工商执法腐败。在实际工作中,坚持廉洁从政,始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。

尽管没有发现廉洁从政方面有大的问题,但却起到了净化思想,纯洁心灵,进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。通过自查,一是统一思想,提高认识;二是增强了自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定;三是勤政踏实,敬业工作。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。

二、存在问题的思想根源

1、理论学习不够。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考的习惯,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏“深学苦读”的恒心韧劲。对“三个代表”重要思想和“科学发展观”理解还不够深透,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的武器。

2、党性锻炼不足。由于缺乏对政治理论的系统学习,缺乏对历史和优良传统的深入了解,导致大局意识不够到位,协调工作不够灵活,“高效运行、规范服务、廉洁办事”的意识淡薄。

3、思想观念滞后。思想观念滞后,知识积累单一,是阻碍开拓创新意识的绊脚石,因而在行动上只是按程序,按规定,按部就班去做,缺乏灵活机动。解放思想、开拓创新的理念未得到贯彻始终,缺乏工作能动和开拓创新意识。

三、改进措施

1、切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。

2、改进学习的方式方法。注重向各级领导和身边同志学习,把他们的经验和长处用到自身的工作当中来;注重学习各类新知识,丰富市场监管工作手段,提高自身的业务能力。

3、切实转变工作作风,提高工作效率。进一步转变作风,彻底杜绝“门难进、脸难看、事难办”的机关作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。

4、加强廉政建设。自觉加强廉洁从政的知识理论学习,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

篇13:三查三看工作报告

近期通过学习“三查三看”教育活动,我认识匪浅,深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有点距离。在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,自己进行了认真的反思,通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处,请组织和同志们予以指正。

一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加单位组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然自己也认真学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,稽查工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到税收法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在查账业务工作中更需要有极高的敏锐性,而这些敏锐性是需要扎实的业务功底做支撑的。

3、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和同事之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。

分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

4、关心全局发展不够,缺乏为局领导出谋划策,提建设性意见的主动性。

具体表现为:一是有时候也只限于自己的工作范围之内的事,对全局发展的大事问的少。二是近年来,局领导倡导机关干部职工提合理化建议时,自己不够主动,也没提出好的和建设性的意见和建议。

分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不应该是自己考虑的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,对每个职工也同样有责,做为一名党员更应该首当其冲。

二、整改措施和今后努力的方向

通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及我局党员先进性具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到单位总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展地税经济作出应有的贡献。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

二是要不断掌握业务知识,特别是要掌握从事稽查工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好稽查工作的实际能力,尤其是要对税收政策、国家的法律知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设和反腐败工作,切实提高为人民服务的本领。

三是要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害集体的利益,另一方面,更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的共产党员,更应该有多为地勘事业发展出谋划策的积极态度。

四是要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,为作好全本职工作,为地税工作的开拓创新,为全局的经济发展尽最大的努力,做一个新时期先进的共产党员。

篇14:三查三看工作报告

我作为一名国家公务员,有幸参加了这次“三查三看”学习教育活动,以一个公务员的身份再次重温了党的几代领导人对历史经验的精辟总结和对各种问题的真知灼见,让我受益非浅,是对我世界观、人生观、价值观的又一次彻底洗礼。在“三查三看”教育领导小组的领导下,按照《实施方案》的有关要求,我认真学习领会了李正阳书记在动员大会上的讲话精神,对开展“三查三看”教育目的和意义有了更深刻的理解,并对照“三查三看”标准认真查摆和分析个人在思想观念、行为方式、工作作风方面存在的不足之处:

一、三查三看活动学习情况及体会

通过参加全市“三查三看”教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,加强理论学习,深刻领会科学发展观的实质和内涵,要做好今后复杂的工作,首先要转变思想观念,努力克服自身存在的问题和不足按照“三查三看”教育活动来要求自己,要从根本上解决问题,其次是要树立刻苦学习的精神,努力自己的世界观,热爱本职工作,提高自己的业务素质。努力学习新知识,跟上时代的步伐。

二、个人存在的问题深刻剖析

1、对学习的重视程度不够。

学习的内容不够全面,因为原来学习的专业和工作后也从事接待工作的关系,对政治理论、方针政策等内容钻研的不精、不透,有时还放松对自己的要求和标准,满足于现状。

2、工作中力求做到尽职尽责,却缺乏敢拼敢干的朝气。

我常常这样总结我自己:比较适合做一份兢兢业业的业务工作,做不来开创性的工作。说这种话时的心情只是出于对自己的一种小范围上的总结而已。通过这次“三查三看”教育活动的学习,我知道,这是一种安于现状、不求进步的心理,对工作能做到兢兢业业、尽职尽责,却缺少一种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

3、树立全局观念意识不够强。

由于从事的是接待的工作,一定程度我就将其作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。

三、下一步整改措施

开展这次“三查三看”教育活动对我来讲,是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥公务员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。因此,我决心改正不足,从以下几方面入手努力做好本职工作:

(一)加强理论学习,提高自身素质。

为了更好的适应县政府接待办的工作,我会全面系统学理论,既要学习与工作有关的知识,又要把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,不断提高自身素质。

(二)从自身做起,切实保障把各项工作落到实处。

注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与“三查三看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

(四)在工作方面要以大局为重,树立全局意识。

在完成领导交办任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受领导未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,为昌宁县人民政府更加美好的明天尽职尽责,以自己的实际行动真正落实这次“三查三看”教育活动。

篇15:三查三评工作报告

我校是青阳县政务公开先进集体、县“三项建设“通报表彰单位,根据县委“三查三述三评”活动的统一要求,在自查自纠阶段,我校重点围绕“查作风、查效能、查廉洁”三个方面,以“提高教育质量、规范教学行为”为目标,认真开展“三查”活动,针对存在的问题认真整改提高。现将本校自查自纠情况总结如下:

一、加强组织领导,认真开展自查自纠工作

县委“三查三述三评”活动动员会召开后,我校及时召开党支部会议,对“三查三述三评”活动进行了专题研究,成立了“三查三述三评”活动领导小组,校对照主要负责人任组长,副校长、副书记任副组长,各职能处室负责人任成员,领导小组下设办公室,研究制定了活动方案。6月18日召开全体教职工会议,进行动员部署,以统一全校的思想,使全体教职工明白开展“三查三述三评”活动的重要性、必要性。全体干部职工均认真对照“三查”内容进行认真自查,安排专人对个人自查情况进行了梳理汇总。

二、强化制度建设,作风建设取得初步成效

一是规范了公务接待制度,公务接待一律报学校主要领导审批后统一安排,严禁工作日饮酒。厉行节约,无公款同城吃请、公款进行高消费娱乐活动现象发生;二是严格出差用车制度,公务出差开会无特殊情况,一律乘公共交通工具,特殊情况确需包车须请示校长批准;三是建立和完善首问责任制、岗位责任制、服务承诺制等管理和服务方面的制度和规定,理顺处室管理职能,明确工作职责,规范运行机制,将每一项工作责任到人,继续推行首问责任制;四是建立和完善应急预警机制。畅通投诉举报渠道,强化应急值守,设立了校长信箱,实行了校领导365天24小时值班制;五是健全党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律各项规定。

通过建章立制,进一步量化了工作标准,规范了工作程序,堵塞了管理漏洞,完善了工作运行机制,实现了以制度规范行为,用制度管人管事。

三、存在的突出问题及整改措施

虽然我校作风效能和廉政建设工作取得了一定的成效,但离上级的要求和群众的期望还有一定距离,存在一些不足:

一是工作开展还不够平衡。对作风效能建设的意识不强,工作缺乏主动性、创造性,存在着应付检查的现象。

二是督促检查力度还有待进一步加强。

三是教师队伍建设有待于进一步加强,个别教师的师德水平有待于进一步提高。

针对上述不足之处,校党支部必须把效能建设、作风建设与各项工作部署相结合,进一步加强学校干部队伍建设和教师队伍教师,不断提高学校教育教学质量;要加强作风效能建设,将作风效能建设与学校干部,特别是副科级以上干部的考核紧密联系,与全体干部教师的使用、奖惩相挂钩。

四、下一步工作打算

作风效能和廉政建设是一项牵涉面广、影响深远的长期的系统工程。今后,我校将进一步加强思想教育,不断加强学习,规范办学行为,形成长效机制,不断提高教育教学质量,扎扎实实抓好以下工作:

一要进一步强化组织领导。作风效能廉政建设要形成“校支部统一领导,校长亲自抓、分管领导具体抓、处室各负其责,全员积极参与”良好的领导机制和工作机制,确保作风效能建设工作扎实深入开展。

二要进一步加大宣传教育力度。要充分利用校园网、信息公开网、宣传栏、电子显示屏等舆论阵地,加大宣传力度,形成高效的工作氛围。

三要进一步规范政务公开工作。要继续对政务公开内容、公开时间、公开程序、公开方法进行规范。要进一步完善公开内容送审制度,灵活公开方式,要注意收集、整理、处理、反馈群众意见,充分发挥政风行风校风监督员和群众的监督作用。

四要进一步加强队伍建设。要加强作风纪律建设,努力建设一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精通的高素质干部和教师队伍。

篇16:三查三看工作报告

我校积极响应中心学校的号召,认真开展了“三查三看”学习活动,并对照相关文件精神认真查找自身存在的问题和不足,为整改活动打下坚实基础。

在学习活动中,我们认真学习了中心学校下发的《活动实施方案》,并按照《方案》要求认真学习了省第九次、市第三次、区第四次党代会精神,深入学习了《奋力赶超 推动跨越》(秦光荣在省九次党代会闭幕式上的讲话)、《争当桥头堡建设排头兵 为实现跨越发展开创社会和谐新局面而奋斗》(李正阳在市三次党代会上的报告)等讲话精神。

在自查活动中,我校组织教师进行深入的自查自省,结合工作实际对自身存在的问题进行深入的剖析,每个教师都从作风、工作、项目等方面提出了自己存在的问题和不足。在自查学习中我们还互相帮助,真诚的指出同事、同志中存在的问题并提出整改意见,使学习活动真正落到实处、发挥实效。

为使本次“三查三看”教育整改活动真正落到实处,为更好地搞好本职工作,现针对个人存在的问题和不足制定如下整改措施。

一、整改目标

根据“三查三看”的具体内容和上级有关部门的要求和指导,结合自身实际,通过整改提高,我要力求达到如下目标:

作风方面力求做到:努力学习、终身学习、学以致用;团结同事、听从指挥,为凝聚集体力量做出积极贡献;踏踏实实备课、上课、批改作业、辅导学生,积极进行教学研究;积极改善教育、教学方法在扎实学习、积极借鉴的基础上努力创新力求突破;遵守法律、法规、《教师职业道德规范》等,做具有高尚师德的人民教师。

工作方面力求做到:工作思路上立足课堂教学改革,大力倡导有效学习,加强教育教学改革研究,进一步提高新课程实施的水平,全面贯彻素质教育,促进学生全面发展;工作措施上力求做到有实效、促高效、创特色;工作成效方面力求使学生学习成绩明显提高、学习习惯明显改善、学习兴趣明显加强、学习方法明显改善,使家长对学校的满意度明显提高、对教师的支持度明显加强、对学生学业的关注度明显提高,使自身课堂教学能力明显提高、教学研究能力明显提高、教育教学方法明显改善。

二、存在的问题及问题产生的原因

通过本次学习,在领导同事的热心、真诚帮助下我深刻认识到自身还存在许多问题和不足,自己与优秀教师的差距还很大,自己需要学习的东西还很多。现将个人存在的主要不足和差距总结如下:

(一)作风方面

1、由于教学、批改作业等需要很多时间,加上自身认识不足,导致学习时间较少,自身教育教学水平提高较慢;

2、在团结方面由于认为能够做到谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉就够了,因此在相互学习、相互帮助上还不够理想,对如何更好地共创科学文明、积极上进校风,还缺乏智慧上的协作;

3、由于掌握的教学研究方法有限,加上对教学研究的认识不够深刻,在开展教学研究过程中过分依赖学校和领导布置任务,虽能基本完成学校和领导布置的研究任务但教学研究积极性不够高,研究方法不得当;

4、由于学习不足,反思不及时不深入,教学方法的创新不足、教育理念与时代要求还有差距。

5、由于教育、教学方法不得当,对教育法律法规的认识还不够深刻,有时还用罚站、罚抄等变相体罚手段教育学生。

(二)工作方面

1、由于过分注重学生考试成绩的追求,把素质教育和应试教育完全对立起来,教育教学思路存在一定偏差,在培养学生全面发展、培养学生创新能力、实践能力、学习能力方面做得不够;

2、由于工作经验不足、教育教学方法不够得当,工作成效上,学生学习成绩不够高、学习习惯明有待改善、学习兴趣培养不足、学习方法指导不足,家长对学校的满意度不高、对教师的支持度有待加强、对学生学业的关注度令人担忧。

3、由于经验总结不足,锻炼提高不足工作能力上,自身课堂教学能力不够高、教学研究能力较低、教育教学方法有待提升。

三、整改措施

针对以上存在的不足,根据“三查三看”有关精神的指导,结合自身实际制定如下整改措施:

1、比——通过对比明确目标

和业务精湛的老师比,找出自身在教学方法、教研能力上的差距;和师德高尚的老师比,找出自己在爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结同事等方面做得不好的地方;和教学成绩优异的老师,看到自身与他们存在的差距,制定明确的追赶目标;和进步最快的老师比,分析自己进步较慢的原因;拿自己的学生和优秀教师的学生比,通过比学生存在的问题和差距找到自己教育教学方法上的不足和差距;拿自己的教学成效与家长、社会的期望比,明确自己努力的方向和目标。

2、学——通过学习提高认识

学习教育法规、师德规范、马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等精神,转变作风、努力提高师德修养;学习教育、教学专著,用最新最科学的教育理论武装自己的头脑;学习优秀教师的经验交流、课堂实录等努力提高自身“实战”能力。

3、研——通过研究提高能力

积极参与学校组织的教学研究活动,借助集体的力量提高自身水平;尝试进行个人教学教育研究,力争出成果、出实效,提高自身教育、教学研究能力。

4、实——通过实践提高效能

全面贯彻落实国家教育方针政策,确保教育路线不偏不倚;认真落实完成上级部署的教育教学工作任务,保证教学质量稳步提高;扎实开展教育教学工作,杜绝散漫漂浮风气;扎实搞好各项教学常规工作,认真备课、上课、批改作业、辅导学生、开展课外活动等,不搞“形式主义”、杜绝“应付作风”。

5、改——通过改革促进创新

及时反思课堂教学过程,努力改进教学方法;认真反思教育过程,改进教育方法;更新教育观、质量观、人才观以及服务观等教育观念,增强自身实施素质教育的自觉性;革新技术手段掌握必要的现代化教育技术手段迅速适应教育发展的形势;更新知识结构,努力适应时代发展的要求。

总之,我要用优秀教师的要求鞭策自己,通过不断的努力学习、反思,积极进取、开拓创新,争取成为一名家长放心、社会满意的人民教师,为我镇教育事业的发展做贡献。

篇17:三查三评工作报告

作为一名共产党员,在“三查三评”活动开展之际,我积极投入,抓住契机,深刻反省自己的工作作风和生活态度,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活中,调整好新的奋斗目标,增加工作干劲。按照上级精神,对照党员先进性标准,以党的好干部为学习榜样,寻找自身差距,分析存在的问题。现总结如下:

一、自身主要存在问题

1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够

虽然平时较为注意学习,但学习的内容不广泛,总认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,觉的学不学都无所谓,敷衍了事。现在我深刻认识到,这些理论,字字精辟,不管是在工作中还是在生活中,只有熟练掌握和运用这些理论知识,才能面临纷繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,才能更加坚定党的信念,适应当前法制制度化社会发展的需要。

2、业务知识钻研不够,协调力度不够

从事婚姻登记工作五年了,对自己工作标准不高,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,不是自己力寻对策,而于寻求领导支持,缺乏自信心、创新性和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

3、自身建设还有待于进一步加强

参加工作已有五个年头了,时间一久,会有一种职业厌倦的情绪产生,造成工作没有创新精神,对问题不作深层次的分析,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力和快乐。

二、今后努力方向及整改措施

1、加强学习,提高整体素质

认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,用自己的一言一行、一举一动自觉工作。在今后的工作中,注意学习方式,全面地学习政治理论知识,不断适应时代发展的要求。

2、加大工作力度,提高综合素质

进一步增强责任意识,加大工作力度,主动寻求问题的解决办法,最大极限地发挥主观能动性。在今后的工作中,树立高标准,坚持原则,锲而不舍。同时狠下决心,加强业务研究,学习有利于提高业务水平的知识,虚心好学,做到干一行爱一行,遇到问题多看多想。

3、加强自身建设,剖析自己,提高自身

我知道发现自身存在的问题并不难,难就难在如何改正,这需要勇气和信心。但改正缺点不仅是对自己负责,也是对工作、对党的负责。滞留现状,只会被时代淘汰。加强自身建设,要做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定。努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动落实争先创优活动。

教师“三查三促三提高”自查报告

党员三查三看对照检查

三看三查三对照三检查材料

档案局上半年工作总结及下半年工作计划

领导党风廉政建设会议讲话

的教师三查三评自查报告

三查三看对照检查材料

裁判文书评查活动总结

工业园区“三治三促”工作汇报

案件评查整改报告

三查三治对照检查材料
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