商贸办开展作风整顿年的活动总结(共13篇)由网友“小早仙儿”投稿提供,以下是小编为大家准备的商贸办开展作风整顿年的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:商贸办开展作风整顿年的活动总结
商贸办开展作风整顿年的活动总结
按照县委、县政府部署和要求,为进一步加强干部队伍作风建设,我办在商贸办机关深入开展了以“转作风优环境”为主题的“作风整顿年”活动,活动分四个阶段,历时一年,现已全面完成了各阶段工作,达到了推动干部作风持续转变,发展环境全面优化的目的。现将工作开展情况总结如下:
一、抓认识提高,确保整顿有序开展
在峡办发[]7号文件下发和全县动员大会召开之后,我办领导班子及时召开会议进行学习贯彻,一致认为,在当前形势下,开展这次“作风整顿年”活动非常及时,非常重要和必要。在提高认识、统一思想基础上,结合我办实际,制订下发了《商贸办关于深入开展“作风整顿年”活动的实施方案》,成立了商贸办“作风整顿年”工作领导小组,并于3月31日召开动员大会,作了全面部署和动员。通过近一年的活动开展领导班子和干部职工都能够按照统一部署和要求,结合自身实际,认真查摆问题和开展自查自纠、整改落实。
二、抓重点难点,认真解决突出问题
4月20日,在广泛征求意见建议的基础上,我们紧紧围绕干部作风中四个方面的十二个突出问题进行了专题讨论,切实查找干部作风方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源,针对查摆出来的问题和反馈的意见,领导班子和每名干部着重从思想深处寻根源,主观方面查原因,进行深刻的反思和剖析,写出了较高质量的自我剖析材料。同时,我办领导班子对查找出来的问题制定了详细地整改方案,明确了责任人。
在作风整顿工作中,我办领导干部率先垂范和模范带头,要求职工做到,领导首先要做到,以自己的实际行动为干部职工带好头,做好典型引路作用。对于违反管理制度的严惩不怠,决不姑息,确保整个作风整顿工作在真抓实干,务求实效,不走形式,不走过场的良好氛围中顺利推进。同时,我办认真开展了“不作为、慢作为、乱作为”和“影响服务环境和工作效率突出问题”专项整治活动。
三、抓制度建设,巩固整顿成果
是个长期性的问题,不可能通过几个月的集中整治就得到全部解决。所以在这次作风整顿中,我们本着边查边改,边干边改的原则,针对干部作风方面存在的突出问题,从制度上分析原因,从工作机制上找缺陷,把整改融于日常工作和各项制度建设之中,通过健全完善相关制度规定,初步形成了机关作风建设的长效机制,推动了活动的.深入开展。
总之,在这次作风整顿活动中,我办坚持自我教育与严格管理、整顿作风与推动工作、解决突出问题与建立长效机制相结合,认真解决干部队伍中存在的四个方面12个突出问题,从总体上看,基本达到了预期目的,归纳起来,取得的主要成效表现在以下三个方面:
(一)大局意识有了进一步增强。通过作风整顿,广大干部的政治意识、全局意识和责任意识得到增强,摆正了个人与组织、局部与全局的关系。
(二)服务水平有了进一步提高。通过整顿,机关股室工作作风有了明显转变,增强了服务意识,提高了为职工群众服务的水平。
(三)约束机制有了进一步完善。在干部作风整顿期间,我办结合自身的实际情况,建立和完善了各项规章制度。针对班子成员监督制约和公务接待方面存在的问题,修改完善了财务管理、内审和公务接待等制度,班子成员和干部职工的精神面貌发生了较大变化。一年来没有发生违纪违规和不作为、慢作为、乱作为的现象。
作风整顿是一项长期的任务,必须常抓不懈。虽然通过这次干部作风集中整顿,我办干部作风中存在的一些突出问题得到了初步解决,取得了一定的成效。但是,我们还必须清醒地认识到,一次干部作风集中整顿不可能解决所有的问题。有些解决了的问题在一定时期内还有可能出现不同程度的反弹。今后,我们要始终如一绷紧干部作风整顿这根弦,继续把干部作风整顿作为一项长期性的工作抓紧抓好,做到集中整顿和平时督查一个样,以新的思想观念、新的精神面貌,新的工作作风不断开创我办各项工作的新局面。
篇2:作风整顿活动总结
根据灵宝市教体局思想纪律作风整顿活动办公室的要求和我校思想纪律作风作风整顿活动的安排,第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求,达到预期的目的和要求。8月30日—9月13日,我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作:集中整改阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒,统筹兼顾,周密布置,合理安排,取得了较为满意的效果。按照灵宝市教体局《关于在教育系统党员干部中开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》的计划,结合我校整顿活动的实际情况,现对第三阶段的工作总结如下:
一、及时召开转段动员会,部署集中整改阶段的工作
学校党支部书记、校长许宏博同志向全体党员干部作了转段动员报告,对查摆问题阶段进行了小结,对集中整改阶段的工作进行了动员部署。向全校党员干部阐述了集中整改阶段工作的重要性,确定了整改阶段的具体时间,部署了整改处理阶段的具体工作,要求全体党员干部提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入,对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施,并形成书面材料交学校存档。
二、及时通报查摆出来的典型的人和事
我校认真对待此次整改阶段的工作,对查摆和群众反映出来的干部作风问题进行调查核实和处理,对查摆出来的问题以及典型的人和事,及时制定有效的措施立查立处,并对查处及当事人的整改情况在学校予以了通报,一时不能查清的,组织专门力量进行查处。
三、认真制定整改方案
1、整改的总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求,围绕教体局思想纪律作风整顿的要求,针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题,认真制定整改方案。
2、对党员干部的整改方案。我校党支部针对党员干部自身存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我校教育改革与发展的突出问题,严格对照党章的有关规定,制定出党员整改方案。
篇3:作风整顿活动总结
开展思想作风整顿,是适应新形势,加强工商队伍建设的现实需要,促使工商队伍内练素质,外型形象,进一步加强广大干部职工的思想作风建设,严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律。
一、存在的主要问题
一是学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统,对其他业务知识学习较薄弱,特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,存在能较好地完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够
二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务”的体会的不深不透,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。有时态度生硬,不能尽可能为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
六是工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
七是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡树和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响。而且在工作中有得过且过的思想,只要领导不说就不做,就在工作中有怠慢情绪。
3、满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,有的时候是浮于表面的了解,有的时候只限于只会作此事,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。
篇4:作风整顿活动总结
这次整顿活动时间虽短,但效果明显,促进了干部作风的进一步好转,精神面貌有了明显变化,责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高,各级班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强,为促进各项工作的顺利开展,打好四季度双决战奠定了基础,提供了保证。总结这次干部作风整顿活动,其主要做法和特点是:
一、抓认识提高
抓认识提高,确保整顿有序开展集团公司关于开展干部作风整顿的意见下发后,矿党政班子立即召开联席会议进行学习贯彻,结合矿区形势特别是我(单位名)近一个时期以来少数干部在思想作风、工作作风、领导作风尤其是安全管理中暴露出的形式主义、官僚主义、自由主义问题,专题进行了学习讨论。一致认为,在当前安全形势比较严峻、完成全年任务特别是后几个月各项任务指标的关键时期,开展这次干部作风整顿非常及时,非常重要和必要。在提高认识、统一思想基础上,结合我(单位名)实际,制订下发了整顿意见,成立了整顿工作领导小组和督查小组,并于*月*日专门召开动员大会,作了全面部署和动员。绝大多数单位都能够按照矿党委、行政的统一部署和要求,结合自身实际,认真自查自纠,查摆问题,整改落实,特别是矿党政班子成员还亲自参加了所分管或联系单位的班子会,切实加强了对作风整顿的领导。整顿期间,*党委在广泛调查研究的基础上,又于*月*日专门组织召开了党支部书记扩大会,针对部分单位在整顿活动中存在的搞形式、走过场的表现进行了严肃批评,并有针对性地提出了要求,使广大党员干部进一步提高了认识,端正了态度,增强了搞好整顿工作的的主动性性和紧迫感,为深入扎实地开展好整顿活动奠定了基础。
二、抓重点难点,认真解决突出问题
问题查摆得是否准确、透彻,是干部作风整顿的关键环节。我们围绕集团公司提出的这次作风整顿需要解决的重点问题,在广泛调研和反复讨论的基础上,明确了干部作风整顿需要解决的重点问题,即:思想方面,主要解决在个别干部中存在的安于现状,小成即满,满足于已有的成绩,盲目乐观;观念更新不够,因循守旧,求稳怕乱,工作按部就班、得过且过、思路不开阔、缺乏创新精神和强烈的发展欲望的问题。作风方面,主要解决在个别干部中存在的:缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不深入,作风不扎实,不愿做艰苦细致的工作;对工作要求不高,标准不严,应付凑付,质量不高,效率低下的问题。纪律方面,主要解决在个别干部中存在的组织纪律观念不强,法纪意识淡薄,政令不畅,有令不行,有禁不止;做事主观武断,不受约束,我行我素,搞自由行事;纪律松散,自由散漫,上班迟到、早退,工作时间擅离岗位的问题。从而使整顿工作做到了有的放矢,对症下药,增强了整顿的针对性和实效性。
三、抓学习教育,深刻剖析思想根源
作风整顿效果如何,学习教育是基础。在整顿中,各单位结合实际,对学习内容、时间和方式进行了细致的安排,采取切实有力的措施狠抓学习教育,收到了较好的效果。一是学习时间保证。不少单位正确处理工学矛盾,利用休息时间组织学习,切实做到了“两手抓、两不误”。二是学习制度严格。大多数单位制定了考勤、考核制度,严格考核,保证了学习任务的完成。三是学习内容丰富。除了学习好集团公司上半年两个工作会议精神、七一党性教育报告、“两个条例”以及矿和集团公司一系列有关文件规定等必读篇目外,一些单位还结合各自的职能和干部队伍的实际,增加了学习内容。四是学习方式多样。很多单位采取集中学习、个人自学、专题辅导、对比教育、典型引导等方式,增强了学习教育的吸引力和生动性。五是学习效果明显。广大党员干部认真撰写读书笔记和心得体会,积极开展讨论,深刻反思“当干部为了什么,工作岗位上干了什么,今后为基层和群众做些什么”等问题,真正做到了学有所思,学有所悟,学有所获。在这次作风整顿活动中,各单位抓住征求意见、撰写自我剖析材料和开好专题民主生活会三个关键环节,采取“一人谈、众人帮、上级点、逐人进行”的方式,召开专题民主生活会,拿起批评与自我批评的武器,开展了积极健康的思想斗争。切实查找干部作风方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源,针对查摆出来的问题和反馈的意见,每名党员干部着重从思想深处寻根源,主观方面查原因,制度层面找漏洞,进行深刻的反思和剖析,写出了较高质量的自我剖析材料。矿党政主要领导对班子成员的自查报告进行认真审阅,中层干部的自查报告经本单位负责同志审阅后再统一交由矿干部作风整顿督导组把关,查找问题不准确、剖析原因不深刻的一律推倒重来,保证了查摆问题认真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。**党支部敢于动真,不怕露丑,批评和自我批评直呼其名,直点其事,做到了敲当面锣对面鼓,解决了班子成员中存在的各类问题,收到了较好效果。曾因作风漂浮受到诫勉处理的,通过认真进行自我剖析,找到了问题的病根所在,解开了思想上的疙瘩,样样工作抢在前,干在前,并不惜牺牲休息时间,积极进行技术改造,经过潜心研究和反复实践,成功解决了煤泥水闭路循环的老大难问题,通过自身的实际行动得到了广大职工的认可。
篇5:作风整顿活动总结
县委、县府决定在全县开展干部作风整顿教育活动,是我县的建设的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动,使我县干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动,是我们县走出困境的根本保证。我们干部要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我县干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。通过听了“开展干部作风整顿教育活动”动员报告、县委中心组学习会议精神委干部思想作风建设制度,并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守机关作风建设“十条规定”和弘扬“五种作风”,认真落实省委提出的“五带头”,着重做好以下几个方面:
一、强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用的努力去争取的业绩。
二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
三、提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。
篇6:作风整顿活动总结
按照县委、县政府《纪律作风整顿实施方案》的部署,我局为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,专门成立了以一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组,为进一步转变机关作风,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项目标任务中去,努力实现财政工作的良好开局,及时召开了由全体人员参加的动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我局实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了我局财政工作的顺利进行。
在整顿活动中,我局紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发,结合各股所、局属各单位的特点,抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,我局在结合县委、县政府纪律作风整顿主要内容的基础上,并结合我局工作实际,将此次活动分为三个阶段来学习。
在第一阶段,讲学习分为三步来进行,一是制定了活动实施意见,明确了此次活动的日程和学习内容;二是加强了对各个学习小组学习情况的的检查,确保了在学习过程中不走过场,不搞形式的现象出现;三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习,在学习中,通过对中、省、市、县党代会,经济工作会议的学习,首先坚定了政治道具观念和投身本职工作的热情,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。
在第二阶段,按照纪律作风整顿的安排,我局在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,针对文件精神,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包单位活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因。在整顿中,我局针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题,我局采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。
篇7:作风整顿活动工作总结
我们党始终坚持人民的利益高于一切,党的_大确定了全面建设小康社会的奋斗目标,这一目标的实现取决于党政机关是否是能够完成从管理型向服务型过渡,是否是具有良好的精神状态、是否是具有过硬的工作作风、是否是具有严明的组织纪律。....
面对着社会经济发展的迫切要求和严重的情势,市委、市政府适时地提出了展开作风整顿活动,这无疑对下一步工作是必要和迫切的,局领导快速反应,结合就业局本身的特点,及时制定了作风整顿的方法、步骤,反映了局领导的责任感与紧急感,这为振奋我局党员干部精神,进一步进步党员干部素质,适应机构改革后建立廉洁高效、运转调和、行为规范的行政管理体制的新要求势必起到重要作用。
现在,有关职员的思想、作风、纪律等方面还存在着突出题目,纪律松弛、作风飘浮、工作不扎实。这就要求我们以理论和“三个代表”重要思想为指导,有针对性地进行整顿,有的放矢,切实做好工作。更加扎实、活跃、深入、有效工作,只有如此,整个队伍的战争力、凝聚力和影响力才能日益增强。成绩眼前确保不自满、荣誉眼前要找到差距,不断完善本身,找出本身存在的不足,这样才能认真加以整改,从而取得新的进步。采取集中自学与个人自学相结合的方式,以个人自学为主的方式,结合就业局关于深入展开作风整顿活动的实施意见,主要学习了党的_大报告、党章,确保了学习时间和质量。
实践“三个代表”,是一个实实在在的具体行动。严格要求,强化业务学习,胜任本职工作,自动勤“充电”,加强学习,不断更新知识,进步为人民服务的本领,以较高的素质适应社会的需要,做到为失业职工热情服务,为他们排扰解难,将是“三个代表”重要思想的具体体现。
“坚持党的宗旨,执政为民,密切联系群众”一样是“三个代表”重要思想的要求。作风整顿就是要求我们完全解决思想、作风、纪律等方面存在的诸多题目,建立全心全意为人民服务是我们的宗旨,个人工作总结范文完全摒弃旧的思想和官僚主义、情势主义,深入工作,重在部署和落实,增强服务意识,进步工作质量、工作效力,严厉工作纪律。我局“进局第一印象”、“党员一面旗”正是坚持党的宗旨的最好反映,应当得到完善和落实。
通过学习,我所有几个想法:
1.学习要做到层层落实,加大检查监视力度,总结好做法、好经验,确保作风整顿不流于情势,不走过场,广泛动员大家积极参与作风整顿,共同分析作风建设中存在的题目,自觉地从我做起,从根本上转变工作作风。
2.作风整顿更好的同本职工作相结合,找准切入点,扎实有效的解决存在的题目,有的放矢,这样才能使作风整顿同实际相结合,效果明显,针对性强。
通过集中作风整顿建设,真正使干部职工的作风明显转变,为人民服务意识明显进步,到达“率先垂范、转变作风、扎实工作、建立形象”的目的。
篇8:作风整顿活动工作总结
近期,我站根据局有关文件精神要求,积极开展关于工作作风纪律整顿活动。要求全体广大干部职工统一思想,提高认识,积极响应,围绕主题,突出解决纪律作分上存在的问题和不足。
俗话说:“无规矩不成方圆”。规矩是人类生存与活动的前提与基础,人们只有遵守规矩,社会、个人才能更好地发展与进步。作为交通行业的普通一员,我们只有在严格遵守单位各项规章制度的前提下,各项工作才能顺利开展,个人主观能动性才能得到发挥,个人的能力也才能得到更好的展示。
宝虢凤收费站这次血的教训又一次给我们每个人敲响警钟。我们是让这次沉痛的教训作为一次提醒呢,还是从此就转变自己的思想观念,切实加强安全认识,提高个人的自我约束能力?我想,我们应该让这次警钟长鸣于耳,不断提醒自己时刻保持清醒的思想认识和正确的纪律观念,让纪律成就正确的行为,让行为成就美好的人生坐标。
通过这次整顿活动,我对自己提出以下要求:、
一、查思想,看是否因循守旧,不思进取,思想里是否还有得过且过的错误认识;
二、查学习,看看学习上还有那些差距,知识面还有那些空白,业务知识上还有哪些不足,有没有进一步加强自身学习的积极态度;
三、查工作,工作是不是尽职尽责,积极主动,有没有高度的工作热情和创新的工作理念;
四、查纪律,看是否有违反纪律的行为和举止,有没有对自己放松工作纪律要求,作为一名财务人员,对现有的工作纪律是否都够严格遵守,坚持原则,求真务实;
五、查服务,作为窗口行业,经常和各种人员打交道,是否能够始终坚持做到微笑服务,文明服务,能否为社会提供优质服务,为交通行业树立良好形象。
这次活动的开展,使得我的思想认识进一步提高,政治、思想、工作纪律进一步加强。我要把本次活动的精神认真落实到自己的日常工作和生活当中,时刻注意提高自己的思想认识,认真加强自身建设。在不断的工作和学习中,能够做到学有所想,学以致用,积极发挥主观能动性,立足本职,创新工作。
作风整顿活动工作总结3
根据上级的安排部署,近期开展了工作作风整顿教育活动。通过学习有关文件主题,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,筑牢了思想道德防线,深刻体会到不良的工作作风将对工作和生活产生严重的影响,因此本人对自我的工作作风进行自查,现就将个人的工作作风总结如下:
一、工作中的思想认识和改造
长期以来,本人在努力加强个人修养、自身素质、业务能力培养的同时,坚持做到了以下几个方面: 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质
纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。本人不仅注重学相关_法律、法规知识,今后将更为认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成单位交给的各项任务。
2、积极开拓进取,提高工作水平
在工作中,我不断加强管制业务学习,努力提高自己的_水平;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;今后,我还将再接再厉,开拓创新,积极进取,把整体工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质
在工作中充分发挥主观能动性。提高对管制业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。无论在何时何地都老老实实做人,认认真真做事,努力做到对自己负责、对单位负责、对社会负责。
二、存在的问题及整改措施
总结自己从事_工作以来的诸多优点和缺点,发现自己还存在着许多不足的地方,今后,我将再接再厉,改正工作中的不足和缺点。
1、开拓创新的精神不强
虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。
2、业务知识不够钻研
主要表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题出现时才想办法解决。认为只要按时完成领导交给的工作就算完成任务了,缺乏一种刻苦钻研、开拓进取的精神。
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,有信心在今后的工作中不断改进和完善。
篇9:作风整顿活动工作总结
根据市委办公室、市政府办公室《关于在全市开展“干部作风集中整顿”活动的实施方案》(肥办发[]12号)文件的要求,按照教育局党委要求,经过2个月的时间,我校在干部教师中开展以“看工作标准、看制度规范、看作风纪律、看整体形象,比效率、比落实、比创新、比实绩”为主要内容的“四看四比”干部教师作风集中整顿活动。现总结如下;
一、精心组织,确保了教育整顿落到实处
(一)加强领导,统筹安排
学校高度重视集中教育整顿活动,从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组,设立了办公室,领导小组成员自始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。学校召开了动员大会,学校姜校长作了动员报告。动员报告紧密联系教学工作的实际,找准了干部教师作风方面存在的突出问题,具有很强的针对性,在干部教师中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。学校结合教学工作的实际,制定了《关于干部教师作风整顿的实施意见》,对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容,确保了活动环环相扣、落到实处。
(二)围绕主题,深化学习
一是制定了学习计划。按《实施意见》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习内容主要是党的十七届三中、四中、五中全会和中央省市教育工作会议精神,学习胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十六次集体学习时的讲话、《推进学习型党组织建设读本》以及有关加强作风效能建设的重要论述、重要文件、制度规章和正反面案例等,重点是市委十二届四次全会、人大政协“两会”、经济工作会议精神、杜君河同志在全市教育系统领导干部会议上的讲话,“四城联创”、“作风效能提升年”活动有关文件。安排了有关政策法规、业务知识学习。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合,形成了互动学习的学风。开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度,定期检查读书笔记,营造了人人参学,个个向学的氛围。
(三)抓住关键,查找问题
一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会,多种方式立体征求群众的意见,对征求到的意见,认真梳理后及时进行了反馈。这些意见,为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般教师,都不怕亮丑,积极撰写专题评议材料,着重从思想上挖根源、从情感上找原因,从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式,召开了专题评议会。校长带头进行自我批评,干部教师之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议,直呼其名,直陈其事,直指其过,避免了图形式、走过场。
(四)立说立行,边整边改
针对存在的问题,立说立行,边整边改。对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人。注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音。努力树立服务教学的良好形象。
二、做到“四比”,确保了教育整顿质量
一比工作效率。学校做到了向兄弟单位之间学习、干部教师个人之间互比,比教育教学工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷;比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度;比春教春学春练谁更扎实;比各项教育教学任务完成质效。
二比落实。比以敏锐的政治头脑抓落实的力度,以高度的责任抓落实的情怀,比立说立行抓落实的作风,比高质高效抓落实的标准,比严格奖惩抓落实的机制;比“一二三八”工作思路的落实;比对局党委部署执行的态度和力度,比示范市创建、迎接各级督导、教育教学业务工作是否进行了逐层分解,是否责任到人、目标到人、落实到位;比服务承诺、工作承诺是否兑现,比说到做到的实际行动。
三比创新。比构建学习型学校,做终身学习型教师方面勤奋好学、学以致用的理念,比在创建省教育示范市工作中思想解放、勇于开拓、解决难题的办法、解决复杂问题的能力;比在实施素质教育的形势下,扎实进行教学改革和充分利用有效时间的灵活性,比利用现代教学手段进行教学研究的模式,比组织“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动行之有效灵活多样的方式方法,比在泰安市级以上荣誉、被认定的教育教学成果多少。
四比实绩。比各项教育教学工作任务完成情况,比在单位教育教学整体工作、创建教育示范市等重点工作、自身岗位单项工作中承担分量的轻重,比在促进学校教育教学科学发展发挥作用、做出贡献的大小,比在教育教学中“创先争优”取得的成绩。
三、注重实效,确保了整风目标得以实现
1、进一步完善了学校管理和工作协调的各种规章、守则、规程、标准、办法等制度机制,强化干部教师个人在遵守纪律、执行制度方面的自觉性。
2、强化工作作风纪律。强化党员干部教师遵守组织原则,按程序办事;遵守工作纪律,按时上班,不迟到、不早退,不溜岗脱岗、不上网炒股玩游戏等;工作做到服务效能高效。
3、塑好学校整体形象。根据学校的具体情况,查找了在推进示范市创建工作的标准、质量、节奏,坚持提升质量不动摇和牢固树立教育即服务、质量即生命、安全即根本这“三大理念”以及务实高效廉洁自律等方面存在的问题和不足,进一步剖析根源,明确整改方向。
4、学校做到了向兄弟单位之间学习、干部教师个人之间互比,比教育教学工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷;比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度;比春教春学春练谁更扎实;比各项教育教学任务完成质效。
5、抓好了落实。能以敏锐的政治头脑抓落实,以高度的责任抓落实,形成立说立行抓落实的作风,制定高质高效抓落实的标准,严格奖惩抓落实的机制;服务承诺、工作承诺得以兑现。
6、形成了良好的创新机制。在教育教学中做到了“创先争优”。以取得良好取得的成绩。
20作风整顿活动工作总结
篇10:作风转变年活动整顿剖析材料
作风转变年活动整顿剖析材料
作风转变年活动整顿剖析材料根据我局《关于印发“作风转变年”活动实施方案的通知》要求,“作风转变年”活动第二阶段,即查摆问题,深刻剖析阶段工作从2月2日开始,按照作风转变活动的要求,我认真学习了文件精神及相关领导就转变工作提出的要求。通过学习并对照自己的工作及思想进行了查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、存在的问题,并明确今后整改的方向。
一、存在的问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作等存在以下几个方面的问题和不足:
1、政治理论和专业知识的学习不够。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务,没有挤出时间或利用休息时间认真地进行自学,学习不深不透。学习经常处于被动状态,平时只满足参加单位集中组织的学习,大多时候的学习也只是针对目前的工作需要学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,从没有深刻的分析其内涵。
2、创新意识不强,工作方法简单。很多时候,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识和超前意识,工作思路打不开,不能用全新的思维和方式去开创性的开展工作。
3、服务的理念和服务水平还应进一步增强。到综合核算科后使我看到了自身太多的不足和差距,部分专业没从事或虽然以前从事过部分专业,但因为TJ方法、制度的改革变动较大,专业知识的缺乏从而影响工作效率和工作质量。
二、对存在问题的分析
对以上存在的问题,通过认真分析究其原因关键在于:
1、自已对学习的`重要性、必要性、迫切性认识不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,学习目的不够明确,学习时缺乏思考存在着重工作轻学习的思想,知识面的拓展不够,影响创新意识和服务能力。
2、工作上只安于表面,工作方法简单,认为自己现在的事儿多,并且现在所接手的专业也不是很熟悉,现阶段不需思考怎样开创性的开展工作,只要把份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神。工作作风还不够扎实,对问题的的分析,思考层次不深,致使工作风上不能高标准、严要求,离领导和同志们的期望还有一定的差距。
2、TJ服务能力和服务水平不够,主动性不强,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把服务工作做实、做深、做细,只要按时按要求完成就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为专业业务知识慢慢学,现在是需要那部分就学习那部分,有些等到问题的出现再想办法解决,缺乏一种刻苦钻研的精神,使的自身服务能力不强。
三、下一步整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,扎实工作,努力提升自我综合素质。
(一)、加强理论学习,提高政治素质。树立终身学习的意识,任何时候都不能放松。不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;认真学习法律法规知识和各专业业务知识,尽快达到综合TJ工作所必须的知识储备。
(二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实做好服务业TJ工作及及其它各项工作,灵活运用合理的方法和措施,加强对各专业知识的学习,努力提高自己工作的能力。
(三)、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,使自己尽快熟悉专业业务知识,通过报纸、网络等平台不断提升自己的知识面。紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、不断在强化服务意识上下功夫。
总之,今后我将在领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,加强TJ服务,改正不足,不断提升自身素养和工作能力。
篇11:邮局作风整顿活动的总结
邮局作风整顿活动总结
作风整顿,提高自我——作风整顿活动总结材料近一个月来,××局全面开展一场“敬业爱局、求真务实”作风整顿活动,局长在动员大会上分6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。××局要建设现代化邮区中心局,全局职工必须从思想上进行转变,打破“混日子,过一天浪费一天;个人利益大于企业利益,只知道向企业索取,不懂得付出”的传统观念,此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神,最大限度发挥个人的潜能,提高工作效率。报刊分发局由于站点分散的原因,开了两次动员大会,两次自查自纠活动,结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况,我把自己的感受谈一谈:
一、作风方面:
8月份,我作为职能部门综合考评小组的组长,对各个生产部门进行了走访调研,其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少,了解情况不够细致。从这我得到启示,是否在一线职工当中,对于科室人员的反映也是如此呢,在我们管理当中,是不是也因为止于表面,所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会,我多次组织科室人员同一线职工齐上班,一方面可以跟班作业,完全掌握生产情况,另一方面,通过与职工的沟通,吸取了许多有建设性的意见,比如说班务方面,质量方面,服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。个人认为,工作作风很大程度上决定于工作责任心,而工作责任心又与企业文化息息相关,此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”,只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰,工作不是为企业而是为自己,才可能提高工作责任心,才可能充分改变工作作风,由过去的被动干活变成主动出力,把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面:
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》,里面的案例非常生动具体,催人深省。作为我个人来说,撇开管理水平不谈,光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大,但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视,在此次整顿活动中,我将细节作为重点开展,特别是针对××站搬迁后移留的问题,狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理,加大了考核力度,使职工感受了工作带来的压力和责任,也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面:
与过去接触的转运不同,报刊分发业务范围比较广,同时与外界打交道的环节比较多,邓局长和喻云助理可以说是这方面的能手。过去,我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上,把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后,我越来越感受到压力增大了,先是与两转之间的交接上,再是地市局质量情况的反馈,让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机,我积极主动的向两位请教,同时通过到作业现场院的写实,逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中,我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程,在加强了与网运、维护部门的沟通,与其专业人士交换各自意见后,对此次报刊上两子系统充满了信心。此次作风整顿只有短短一个月的时间,总的来说,效果还是比较明显的,报刊分发局职工还放弃了休息时间,开展了方阵训练,在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处,虽然作风整顿活动结束了,但只有不断对自己施压,延续作风整顿时期的工作态度,才能不断提高自我,才能对工作产生动力,使自己在各方面取得成功。
篇12:开展作风集中教育整顿活动的实施方案
关于开展作风集中教育整顿活动的实施方案
关于开展作风集中教育整顿活动的实施方案 为深入贯彻落实成政办4号文件的要求,促进全行广大员工进一步端正思想、改变作风、扎实工作,按照县支行党组提出的“更新观念,提高素质,力促金融稳健运行”的总体要求,脚踏实地履行好基层央行职责,结合县委政府的统一布署,支行党组决定,自3月2日 ― 31日一个月的时间,在全行员工中开展一次作风集中教育整顿活动.特制定如下实施方案: 一、开展作风集中教育整顿活动的重要意义和指导思想 在广大党员干部中深入开展作风集中教育整顿活动,是深入贯彻落实省委、省政府加快菏泽发展现场办公会议,实施突破菏泽战略的一次战地练兵。深入开展作风集中教育整顿活动,既是加强领导班子自身建设,造就一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的高素质干部职工队伍的需要,也是确保我支行全年各项工作任务圆满完成,防范和化解金融风险,促进辖内金融稳健运行的迫切要求。 这次作风建设大讨论的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,认真贯彻 “三个代表”的重要思想和党的十六大精神,把作风建设作为全行各项工作的生命线,坚持服从和服务于党和国家工作的大局,紧紧围绕依法履行中央银行职责,更好地实施货币政策,强化金融监管,搞好金融服务,维护辖内金融业安全、稳健、高效运行。 二、开展作风集中教育整顿活动要解决的主要问题 根据全县作风集中教育整顿活动方案的要求,结合我支行实际,全行作风集中教育整顿活动要重点围绕以下几个问题进行。 (一)精神状态问题。成武支行要想保住先进行列和争创总行级双文明单位,主要靠全行员工良好的精神状态和争创一流的斗志。当前,在行内存有:小富即安,小成即满,缺乏干大事、创大业的气魄和胆识,不敢与高的攀,与强的比,与优的争。有的干部精神萎靡不振,工作主动性不强;有的怨天尤人,不思进取。我们要进一步解放思想,更新观念,进行新的实践,大胆进行创新。 (二)改革创新问题。当前,部分员工的改革创新意识不够强,遇到具体问题时还是老眼光,老观念,老办法,同加入WTO后形势发展要求明显不适应。开展作风集中教育整顿活动,就是要求全行员工突破传统思维方式的束缚,以“三个有利于”作为判断各项工作的标准,努力破除一些僵化思想、封闭意识,不断地进行思想创新。 (三)工作作风问题。有的干部作风浮漂,实干精神不强,扑下身子抓工作少,没有实效;有些干部不敢负责,怕得罪人,对存在的不良现象听而不闻;有的'干部工作中不是比贡献、比效率,而是讲条件、讲报酬。广大干部职工必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,脚踏实地、埋头苦干,以改进工作作风的实际行动推动全行各行工作的开展。 (四)纪律问题。有的干部有章不循,有令不止;有的自由主义严重,当面不说,背后乱说,言行不一;有的无视劳动纪律的约束,有事不请假,迟到、早退,中途溜岗、窜岗现象时有发生,严重影响了正常的办公秩序。 (五)学习问题。有的干部知识结构单一,不能学以致用,而且不注重学习,行领导组织的每周一次的政治、业务学习不按时参加,要求写的学习笔记也不认真完成。这些干部如果不加强学习,提高自身的综合素质,就很难适应金融体制改革和“入世”后金融工作的需要,就容易被社会淘汰。 三、作风集中教育整顿活动的方法和步骤 这次作风集中教育整顿活动自3月2日 ― 31日,共安排一个月时间,分三个阶段进行。 (一)学习发动阶段。(3月2日--8日),在全行动员的基础上,以科室为单位组织学习和讨论,通过动员和学习讨论,正确认识开展作风集中教育整顿活动是我行所面临的任务和形势的迫切需要,是建设高素质员工队伍的需要,从而提高全行员工积极参加此次活动的自觉性。 学习的重点是: “三个代表思想”和党的十六大精神,胡总书记在中纪委三次会议上的讲话,省张书记、韩省长在加快菏泽发展会议上的讲话,及县委付书记、曹县长有关讲话。 学习方法是:采取集中辅导与个人自学相结合,理论学习与实际工作相结合,并把学习贯穿整个作风集中教育整顿活动的始终。 (二)查摆问题阶段。(203月9日--18日)重点查找个人在影响作风建设方面存在的突出问题,剖析思想根源及危害。要围绕如何解放思想、转变作风、很抓落实开展讨论,重点解决个别同志存在的精神状态不佳,事业心责任心不强,中心意识不牢,接受新生事物不快,以及执行县支行党组决策不力等方面的问题,切实转变作风,形成团结协作、开拓奋进、求真务实、争创一流的风气。 (三)制定整改措施阶段。(2004年3月19日--26日)针对查摆出的问题,每人制定明确的整改意见,形成书面材料。并要在全行进行民主评议,达不到要求的,继续整改。 (四)总结提高阶段。(2004年3月27日--31日)各科室要召开不同形式的自查自纠座谈会、总结会,每位员工都要在会上讲清自己在作风集中教育整顿活动中学习的心得体会,自查思想、工作、学习、活动中的种种不良表现,分析思想不解放对业务发展的危害,下步努力方向等,并以科室为单位形成书面材料交政工科。各科科长要在单位组织的总结会上就各科存在的问题及整改情况进行表态发言。 四、加强对作风集中教育整顿活动的组织领导 为卓有成效地搞好作风集中教育整顿活动,支行党组决定成立作风集中教育整顿活动小组,党组书记、行长孟宪东同志任组长,纪检组长张明芳同志任副组长,各科室科长为成员,下设办公室,办公室设在政工科,张士真同志任办公室主任,具体抓好这项工作的落实。 二○○四年三月五日篇13:公安局作风建设暨作风整顿年活动工作总结
公安局作风建设暨作风整顿年活动工作总结 -活动总结
根据市公安局和县委政法委的统一部署和安排,我局作风建设暨“作风整顿年”活动在市局和县委政法委的正确领导和精心部署下,自3月1日至今,开展了形式多样的动员学习和认真扎实的查摆整改工作。活动中,我们本着严肃认真的态度,精心组织,静心学习,广泛征求意见,认真剖析、扎实整改存在的突出问题,达到了学习提高的预期目的,也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情况汇报如下:一、充分准备,保证作风建设开好局、起好步。
打牢思想基础是作风建设暨“作风整顿年”活动的主线,也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作,我局党委对作风建设暨“作风整顿年”做到了精心酝酿,充分准备。一是组织准备。3月1日,成立了**县公安局作风建设暨作风整顿年领导小组,由局长担任组长,成员由局党委委员组成。下设办公室在政工科,由副政委兼任办公室主任,政工科长兼任办公室副主任,具体负责作风建设暨“作风整顿年”活动日常工作。二是方案准备。为使作风建设暨作风整顿年扎实开展并取得实效,我局精心布置,周密安排,制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的总体工作方案,编发了作风建设暨作风整顿年工作简报,至今已编发9期,其中省市公安机关作风建设工作简报采用《**县公安局作风建设突出“四化”实现“三多”》等经验介绍性文章8篇,作风建设宣传工作在全市名列前茅。同时,我局还详细制订了作风建设暨作风整顿年动员学习阶段的日程安排,从时间到内容,从方法到步骤都进一步予以了细化、量化,力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。3月14日,我局召开了作风建设暨作风整顿年工作动员大会,叶小华同志作了动员讲话,县委常委、政法委书记吴家勇同志作了重要讲话。通过动员,全体民警提高了思想认识,消除了厌烦情绪,增强了搞好作风建设暨作风整顿年的热情与信心,也营造了良好的氛围,使全体民警以良好的精神状态,[找材料 到本网-本网网上服务最好的文秘资料站点!]积极投身到作风建设暨作风整顿年活动中去。
二、严格要求,保证作风建设高质量、高标准。
思想认识是否到位,决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段,我局为保证学习不图形式,不走过场,采取了一系列行之有效的方法和措施。下发了作风建设暨作风整顿年学习安排,明确要求了每位民警尤其是局党委班子成员,必须写出3篇以上质量较高的心得文章,必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案,较好地解决了工学矛盾,确保了工作学习两不误。一是分期分批学。把全局民警分成两批,组织两期“作风整顿年”集中学习班,集中时间,集中人员,集中精力交替进行学习,始终保持了一半警力在工作岗位上。二是利用假日学。我局把两期集中学习班分别安排在3月30日、31日和4月6日、7日两次双休日,尽量不分散正常上班时间的警力,保证了各项工作照常运作。三是固定地点学。我局把办班地点设在县委党校,实行学习点名制度,严格学习纪律,既保证了集中学习不图形式、不走过场,又为民警营造了一个优雅的学习环境。四是聘请老师辅导。我局专门聘请了两名县委党校教师给民警授课辅导,既深化了民警对党的十五届六中全会精神的理解,又解决了学习时间短,影响学习效果的问题。5月10日下午,我局机关60余名民警汇集一堂召开了思想交流会,县委常委、政法委书记吴家勇亲临现场参加了思想交流,这次思想交流会,使民警对于作风建设的意义有了更深入的.认识,也进一步巩固了所学的理论知识。辛勤的汗水换来了丰硕的成果,在5月13日作风建设暨“作风整顿年”考试中,我局民警取得了平均分93.6分的好成绩,再次鼓舞了全体民警开展好作风建设暨“作风整顿年”的信心和决心。
在作风建设和“作风整顿年”活动全过程中,查摆剖析是一个关键阶段,既是对动员学习成果的检验,又是整改建制的前提和基础。为开展好查摆工作,我局下发了《关于做好作风建设暨“作风整顿年”活动查摆阶段工作的通知》,从充分认识剖析阶段工作的重要性,到切实加强对查摆剖析阶段工作的领导,再到广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料,都提出了明确具体的要求,使全体民警在查摆剖析工作中有章可循,有章必循。
6月1日至10日,我局各窗口单位及基层派出所召开了人大代表、政协委员、企业代表、辖区群众座谈会,同时发出了《作风建设暨“作风整顿年”征求意见表》共1800份,为找准抓住公安工作和队伍建设中的突出问题动真的来硬的。经统计梳理,在征求意见活动中,共征求到群众意见和建议共381条,群众对我县公安队伍的满意率为93.5%。对征求到的意见和建议,我局原汁原味地反馈到了有关部门,为全局深入查摆问题,认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基础。
撰写剖析材料,是作风建设暨“作风整顿年”活动中一项重要内容。为使民警开展好这项工作,我局要求民警要对照中央提出的“八个坚持、八个反对”的要求,“三比三看查五风”,即“纵向自己比,看经过三项教育,自己在解决 方面是否改好,是否出现新的问题;横向左右比,看自己、本科室与身边同志、兄弟单位相比在作风建设方面还存在哪些差距;对照先进比,看自己与先进人物特别是身边的典型、先进的差距所在。重点查摆在学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面存在的突出问题。由于查摆重点明确,剖析要求具体,全体民警利用业余时间认真扎实地撰写了剖析材料。个人定稿后,我局以支部为单位,召开了民主评议会和民主生活会,对剖析材料进行集体评议。为保证剖析工作不图形式、不走过场,我局还实行了严格的审核把关程序,即一般民警的剖析材料由中层领导审核,中层干部的剖析材料由分管局领导审核,领导班子及成员的剖析材料向全体民警通报,并由市局作风办审核,报县委政法委备案。查摆剖析阶段种种行之有效的做法,为下一阶段全面整改打下了良好的思想基础。
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