关于学习雷锋的总结方案示例（精选14篇）由网友“晚小”投稿提供，下面是小编收集整理的关于学习雷锋的总结方案示例，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：学习雷锋总结
3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。
3月6日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。
优秀 3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。
同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
篇2：学习雷锋总结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。
我们将这次活动分为三个阶段进行.
第一阶段： 发扬雷锋精神
为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩.围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的'一个榜样,学习一种精神,争做一件好事.
第二阶段：实践体验
大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心.
学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”.
第三阶段：活动总结
因为雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体
同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起.
繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园.
篇3：关于学习雷锋的总结方案示例
三月的春风又吹进了新农大校园，同时，也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好榜样的时候。多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，10级交通运输以班级为单位开展了学习雷锋活动。
活动内容如下：
一、开展以“当代是否需要雷锋精神”为主题的辩论赛。全班同学分成正反两方，进行辩论，两方各自选出自己的代表（辩手）。辩论赛中同学们热情高涨，许多同学打开了自己的话匣子，阐述了自己的观点。通过这种具有辩论性的活动，也使大家更好的、积极的认识到雷锋精神。
一、组织同学整理收拾教学楼学习雷锋就要从我们身边做起，从小事做起，以实际行动发扬雷锋精神。3月6日我班同学第一小组决定亲自去打扫我们的教学楼。刚到教室就由小组长将同学们分成了四组，他们有的去打水，有的用抹布来擦桌子，还有的拿来笤帚开始扫走廊，扫地，拿来抹布的同学们又将教室的玻璃擦了起来。说起来好说，可是做起来却不容易，同学们每个人都是满头大汗，有的地方太脏，有的同学甚至成了小花猫，大约两个小时后，一组同学终于结束了教室的清扫工作。接着又来到了楼梯，依旧是分工有序的进行着，清扫，擦洗。尽心尽力努力地工作着。终于功夫不负有心人，打扫后的教室焕然一新给人一种清新的感觉，同学们脸上也露出了幸福的微笑。
二、爱护环境靠大家积极参与！班级二组的同学决定参加清扫积雪劳动。他们手拿着铁锹和扫帚出发了，一路上笑脸盈盈，到达目的地后，就加紧干了起来。不管衣服是否脏了，手是否冻红了，因为他们的心是温暖的。还有那边的同学们一边喊着这边还有，还有那边，一边正用力的挥着扫帚。可以听到他们的笑声、叫声，不过那都是幸福的。
学习雷锋，争做新时代的好办法样！三月，同学们参加学习雷锋活动是这样的积极，雷锋精神在我班的每个角落依旧绽放。通过活动，大家体会到，学习雷锋不是为了得到别人的赞赏与奖励，学习雷锋要从小事做起，从身边做起，服务每个人。我们应当在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好品格。我相信，只要我们爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续！
篇4：关于学习雷锋的总结方案示例
三月是一个生机勃勃的季节，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。即将结束的三月，是分公司学雷锋活动月。月初，分公司团支部按照公司团委的要求团发2号文件要求，分公司团支部积极响应公司团委的号召，组织召开了“学雷锋”动员会。
2个团支部紧紧围绕学雷锋月积极的开展团支部建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处，为此，分公司团支部委员召开了专题学雷锋课，并结合实际，将两个团支部进行分工，拟定了学雷锋活动方案。大家通过橱窗、点视频进行雷锋精神的宣传，虽然最近作业任务比较紧张，量较大，但是第一团支部仍然利用时间对活动室、职工之家、各班组办公室以及宣传栏进行了打扫和擦拭；第二团支部义务对油库外路边绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾进行收集、清理任务；消除库外电杆、墙壁所张贴的非法广告。虽然时间、精力有限，活动比较单一，可是大家学习雷锋的热情值得赞赏与表扬。
三月已经接近尾声，但这并不意味学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的工作中将雷锋精神淡忘。分公司团支部会继续发扬主导力量的作用，展现青春风采，将雷锋精神发扬，使其成为大家生活、工作的一部分，更让雷锋精神成为我们的一种良好的品格，以此为契机，为公司树立良好的社会形象而努力奋斗！
篇5：关于学习雷锋的总结方案示例
活动目的
1．通过组织学生去小区打扫卫生，让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。
2．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．准备好打扫卫生的用具。
活动过程
一、主持人导出队会主题
三月，阳光明媚。
三月，万物复苏。
三月，春风送暖。
三月，大地换新颜。
同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动日。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、介绍雷锋的生平
2、《雷锋故事联播》
故事（一）人民的勤务员
故事（二）助人为乐
主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？
故事（三）钉子精神
故事（四）做一颗螺丝钉
3、请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影四、思考、讨论小学生应该怎样学雷锋
1、小组讨论
2、代表发言
3、班干部整理条文，贴在教室里。
五、全体队员齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》
六、组织学生在小区内进行大扫除
先进行分工安排，再进行活动。
七、老师总结本次活动情况
同学们，雷锋是我们心中的偶像，是我们学习的楷模，雷锋精神给我们指明了前进的方向。通过这次活动，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
后期活动：
1、指导学生收集学雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。
2、本活动结束的下一周，开一次主题班会，让学生谈谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍班级中小雷锋的事迹。
篇6：关于学习雷锋的总结方案示例
45年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命者发出了这个号召，从此每年的3月5日，是我们“向雷锋同志学习”纪念日。45年来，“雷锋精神”一直是我们中华儿女最崇高品质的结晶，它已经作为我们中华民族的优秀传统美德，融入到我们生活、学习和工作的点滴细节当中。45年后，在奥运圣火熊熊燃烧于中国大地之际，向世界展示我们文明古国的优秀传统成为我们每一个公民的责任，“向雷锋同志学习”，我们荣成十二中学响应这个号召，把今年三月的第一周定为“学习雷锋活动周”，宣传、传承和发扬雷锋精神，同时以此作为学校开展“文明礼貌月”活动的开端。
在这特殊的日子里，向全体师生发出倡议：
向雷锋学习，做一个有理想的人，把对个人成长发展的追求融汇到为建设和谐社会的奋斗中去，融汇到建设伟大中国的实践中去；
做一个勇于奉献的人，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，全心全意为人民服务；
做一个自强不息的人，发扬艰苦奋斗的精神，顽强拼搏，勇往直前；
做一个勤奋学习的人，树立如饥似渴、只争朝夕的精神，培养滴水穿石、磨杵成针的毅力；
做一个高尚的人，锤炼品德，完善人格，提高境界，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想的侵蚀；
做一个奋发向上的人，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
这些也可以细化到我们的身边小事当中了来：
一、以集体利益为先、以社会需要为先，“全心全意为人民服务”。
二、保护校园环境，不乱丢垃圾，不在教学楼吃零食。
三、在校园内不吃口香糖，不乱吐痰，主动清理地面和墙壁的污垢；教师不在公共场所抽烟。
四、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。
五、主动捡去地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。
六、积极参与学校关于“学习雷锋”及“文明礼貌月”的活动，使雷锋精神作为我们和谐校园的一道亮丽风景线。
人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。让我们把雷锋精神真正扎根到实践中去吧！争做新时期的雷锋，为社会主义和谐社会建设作出自己应有的贡献！争做十二中学的雷锋，为和谐校园的建设尽自己的一份力量！
篇7：学习雷锋活动方案
为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召，加强大学生思想政治教育，促进学校精神文明建设，以实际行动推进“学雷锋”活动，动员和组织青年学生开展形式多样，扎实有效的学雷锋志愿服务活动，锻炼引导青年，为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况，于本月组织开展“银行信息进农家，雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，永驻于校园。
一、活动主题
银行信息进农家，雷锋精神传千古
二、活动意义
（一）大学
生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人，发扬雷锋精神，提高大学生的综合素质；
（二）立足我院的学科特点，为活动对象提供相关专业知识的指导，并展示海大青年学生的精神风貌；
（三）提高农民的认知水平，令农户对银行业务更加清晰，也将会大大方便他们以后的生活，让他们接触新的时代信息，跟上时代的步伐，为“和谐社会的建设”出一分力。
三、活动单位及对象
组织单位：经济管理学院团委
参与单位：经济管理学院志愿者、中国银行
活动对象：湛江市东岭村、良丰村村民
四、活动内容
1）辨析假币
2）信用卡的开通及使用
3）银行的基础业务，如存款、取款等等。
4）基金的开户，以及市面上基金的类型
5）手机如何发信息，手机基本操作！
五、活动的时间安排
1、3月12日到东岭村和良丰村进行考察，并联系当地的负责人，以获得此次活动的批准。
联系本次活动的合办单位――中国银行，资讯相关信息。
2、3月14日出有关志愿者（110名）的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。
3、3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。
4、3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会，讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后，组织志愿者到良丰村，后坛村开展活动。
六、活动流程实地考察
已完成这项工作，现在列出考察结果
考察地点：东岭村
实际户数：550―620
道具提供：桌椅、广播
需要人员：55名
考察地点：良丰村
实际户数：500―600
道具提供：桌椅、广播
需要人员：55名
已获得当地负责人的支持，将支持我们此项工作的开展。
招募志愿者
1、我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。
2、我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。
3、我们招募的对象仅限经济管理学院学生，人数为110人，如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。
4、我们于3月17日公布选中志愿者名单。
培训工作
我们将于3月19日（星期三）19：30在多媒体室召开培训课程，课程内容为本次活动传递的银行内容，主讲师为中国银行的专业人员――李伟光先生。
动员大会
我们将于3月23日（星期日）8：15在钟海楼一间课室举行动员大会。
内容包括：
1）重温此次宣传的内容，再次唤醒志愿者的记忆
2）此次活动人员的安排，包括志愿者，并派发工作证
篇8：学习雷锋活动方案
指导思想：
根据学校工作计划，深化德育工作，认真学习和贯彻落实德育法规和文件，树立“德育为先、育人为本”的观念，以爱国主义教育为核心，加强队伍建设，积极探索少先队工作的有效方法和途径，不断提高少先队工作实效性，努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。
主要工作：
二月份常规教育月
1、交流寒假见闻，谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想，上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。
2、结合本班情况，制订切实可行的班队计划。
3、学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，《小学生礼仪规范》以及校纪校规，强化规范。抓好养成教育，培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。
4、办好广播站、组织好升旗仪式，文明岗、护校队开展正常活动，大队部做好各项常规的检查工作。
5、进行雏鹰争章活动，本月争得“好学章”。
6、加强队员的爱校意识，狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。
7、进行每日常规检查，颁发二月份常规流动红旗。
8、以“我们爱学习”为主题，出好本学期第一期黑板报。
三月份安全教育月
1、开展庆祝“三八”妇女节“三个一”活动，进行感恩教育。
2、开展“雷锋精神伴我行”活动，通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。
3、开展“四好少年”争章活动，本月各年级争得“勤学章”。
4、加强常规教育，颁发三月份常规流动红旗。
5、开放心理咨询室，做好队员的心理辅导。
四月份文明教育月
1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓，组织学生到校外德育基地参观学习，发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。
2、开展“文明天使在行动”活动。召开中队主题会，寻找身边不文明的现象，人人争做文明小天使，评选阳光班级。
3、继续开展“四好少年”争章活动，本月各年级争得“会学章”。
4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书，培养对祖国的热爱之情。
5、加强常规教育，颁发四月份常规流动红旗。
五月份读书教育月
1、举行红领巾读书节，通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣，培养学生爱读书的好习惯，本月各年级争得“阅读章”。
2、积极参与，为红领巾艺术节的召开作好准备工作。
3、开展评选“四好少年”的活动。各中队评选出的“四好少年”在中队主题会上展示风采。在此基础上，学校评选出校级百名“四好少年”。
4、以“读书伴我成长”为主题出好第四期黑板报。
5、加强常规教育，颁发五月份常规流动红旗。
六月份成果展示月
1、召开我校红领巾艺术节。
2、开展好“十小一星”的评优工作。以“我们的风采”为主题，出好第五期黑板报。
3、“卫生优秀班级”、“卫生优秀办公室”、“卫生优秀功能室”的评比总结、
4、加强常规教育，颁发六月份常规流动红旗。
5、放假前，召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。
篇9：学习雷锋活动方案
学习雷锋活动方案
20学习雷锋活动方案一：
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间：
重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
三、活动内容：
1、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
3、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。
5、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
7、开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。
年学习雷锋活动方案二：
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响应学校的号召，于2017年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。
2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。
3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
4、开展一次学雷锋征文比赛
要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
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篇10：学习雷锋活动方案
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年。根据上级文件通知要求，在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，进一步凝聚智慧和力量，形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面，结合学校要求和本班实际初步设想方案如下：
一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题：
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人
四、活动时间：3月
五、具体活动安排：
(一)营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。
(二)学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。
(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。
(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、活动过程中做好以下六个一。
(1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
(2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。
(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。
(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。
(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》
(四)进行学雷锋活动总结、奖励。
1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。
2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。
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篇11：-学习雷锋活动方案
精选-有关学习雷锋活动方案
在三月的春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不仅会想起了一个熟悉的名字――雷锋，他是我们做好事，为人民服务的模范。
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，范文之规划方案:西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，我班根据学校大队部“学雷锋月活动方案”，制定本班方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效的'学习雷锋活动，规划方案《西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案》。
2、加深队员对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神，做文明队员
四、活动时间：201x年3月
五、具体活动安排：
1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员，学习《学习雷锋好榜样》歌曲。
2、结合3.8国际妇女节，每个少先队员要争做一名感恩小雷锋，动手 精心设计一张节日贺卡送给妈妈，让妈妈微笑。
3、开展美化校园活动。在老师指导下，队员分组到校园和班级清除卫生死角。
4、组织互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。
5、认真总结本次主题教育，塑造身边的学习典型，评出2名“我是小雷锋”。
篇12：学习雷锋月活动方案
今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校20**年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共创美好家园。 弘扬志愿精神，争做文明学生，共创文明城市。
二、活动时间
20**年3月1日～3月31日
三、总体要求：
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报，准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排：
利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题：①雷锋精神是否过时？②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日（周六）组织开展对黑板报检查，检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。
3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日（周六）送交团委，进行统一评比。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
（1）将爱心献给校园
①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做*校、护校的文明学生。
②营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向老师或来访友人问好。
③各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（2）将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。
（3）积极开展社会公益实践活动，将爱心献给社会
各班要成立由班长和团支书任组长，由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”，各年级、各班级要在广泛发动的基础上，切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。
学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：
（1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。
（2）各班本月召开的主题班会活动记录；
（3）“学雷锋活动记录表”（每个活动小组一张，组长填写），每班两张。务必填写完整，字体工整，书写规范。
（4）填写“20**年学雷锋月活动情况总结”（班长或团支书填写），对本班活动亮点要有详细记录，并上交5张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片，照片规格为5寸大小），照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。
六、总结评比和要求
1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。
2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视，提高认识，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项活动如期开展，立足班级实际情况，注重从实际出发，务求实效，避免形式主义，取得实效。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。
篇13：学习雷锋活动总结范本
在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，茨榆山小学成功开展了“雷锋精神伴我行”主题征文活动。
活动从3月10日开始至4月底顺利结束，活动中，各年级学生，积极参与，围绕着“雷锋精神伴我行”的主题，联系个人工作学习和生活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质，从而为我校德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。
活动中，各部门都进行了较好的协调工作，首先，各搬都进行了慎重的筛选，继而，认真的进行了策划和任务分配，在活动确定后，学生会、少先队进行了时事的板报出版工作，教育处继而进行组织与相关协调工作，保证了该活动在本月内得顺利进行，活动中，有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理，最终由有关负责人员对比评优，使得活动最终顺利完成。
活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真，从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜——
因而，在我们以后的工作与活动中，应秉持着学生甘于奉献得精神，进一步提升学生自身素质的基础上，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升我校学生的形象，真正做到服务人民，服务于社会。
“赠人玫瑰，手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量，让爱的翅膀畅翔于浩瀚蓝空，爱人者人恒爱之，爱心的作用是相互的，让我们常怀献爱之心，沐浴着阳光成长，与爱同行，让我们的人生之船在爱的吹拂下奋力远航，直至美丽彼岸。
篇14：学习雷锋活动总结范本
今年 3 月 5 日，是XX同志题词“向雷锋同志学习”五十周年纪念日。结合教育局“向雷锋同志学习”文件精神，为了让雷锋永远活在我们心中，让雷 锋精神永垂不朽，使我们师生能以雷锋为榜样，培养为人民服务的高尚品德， 结合实际，我校精心组织全体师生开展了一系列学雷锋活动，现将活动总结如 下：
一、国旗下倡议，拉开学雷锋帷幕在 3 月 5 日的升旗仪式上，我校全体师生站立在学校操场，张校长通过国旗下讲话 《向雷锋同志学习》，向同学们讲述了雷锋 的事迹， 倡导我校师生要积极了 解雷锋，走近雷锋，学习雷锋， 让雷锋全心全意为人民服务的 思想扎根在我们心中。
二、教师开展向雷锋同志学习座谈会 3月5 日下午， 我校利用教师业务学习时间， 开展了向雷锋同志学习座谈会。 会上，胡校长作了“向雷锋同志学习”的动员讲话。听到雷锋的名字，老师们 并不陌生，但都很感动。雷锋的“全心全意为人民服务”的精神永远激励着每一个人。接着，刘校长向大家简要介绍了雷锋同志的简历和事迹。通过交流，大家纷纷谈到了雷锋精神在社会主义建设中的重要作用和可贵之处，认真分析了雷锋精神在新形式下的重要意义：雷锋的“钉子”精神（学习和工作要 像钉子一样善于挤和钻） ，让大家在繁重的工作压力下找到了方法；雷锋的“对 待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火
热，对待个人主义要像秋风 扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情”的名言教我们为人处世，也是 我们的工作原则。
三、开展活动大讨论，掀起学雷锋活动高潮 3 月 6 日下午， 我校各 班按计划召开了 “雷锋精神 在我心中” 主题班会教育活 动， 各班主任帮助同学们回 顾雷锋事迹， 激发同学们以 实际行动向雷锋同志学习， 老师与同学们一起高唱 《学习雷锋好榜样》 。会后，同 们纷纷献策献力，“向 以 雷锋同志学习” 为主题， 我校三年级以上班级设计了丰富多彩的黑板报。
四、以雷锋精神为 指引，让雷锋精神伴我们成长。 这次活动，张校长向全体少先队员发出倡议：向雷锋学习，让雷锋精神伴 我们成长！通过本次活动，同学们学会了《学习雷锋好榜 样》 《接过雷锋的枪》等有关雷锋的歌曲，处处可看到同学 们正以自己的实际行动弘扬雷 锋精神。同学们不怕脏，不怕累对校园及周边的卫生死角进行全方面的清扫。今后，我们还会组织大家向孤寡老人开展一系列活动，为他们打扫卫生，给他们讲故事。 逐步做到把欢乐与美好留给了 他人， 把雷锋精神在生活中传播 开来……6 月 5 日上午，为让大 家学雷锋， 做好事， 增强环境保 护意识， 鼓励大家积极参与保护 和改善环境， 我校组织师生清扫大街，宣传环境保护， 以实际行动 号召大家爱护环境，保护环境。 全校师生历时 2 个半小时，将宣传标语张贴于显眼位置，对周边老百姓进行生 动形象的宣传讲解。让他们了解环保的意义，乐于参与环保事业。全校师生所 到之处，将街上堆
放杂乱的物品摆放整齐，将废弃物品清理干净。
这次活动，我校主要从以下几个方面进行：
1、以“学习雷锋、做美德少年”为目标，通过讲故事，写心得，利用 黑板报，宣传栏，广播等形式进行大张旗鼓的宣传活动。
2、学雷锋，做实事，把雷锋精神体现在实际行动中。 这次活动，由于我校教育资源有限，活动场地过小，很多活动无法进行， 但通过我校全体师生的积极努力，我校师生深深认识到向雷锋同志学习意义 的深远，也让我们在实践中领悟到雷锋精神，做好一件好事是多么的令人愉快。我校还将继续把学雷锋活动开展得更加丰富多彩。
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