4月调考作文范文(（共27篇））由网友“烃烃烃”投稿提供，下面是小编为大家整理后的4月调考作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：考调申请书怎样写
我是红丝中心完小肖明霞教师，20xx年上岗至今已在红丝中心完小工作五年，工作期间服从领导安排，认真完成学校安排的各项工作，每年年度考核合格，现申请参加201X年务川县城区学校教师考调，望领导批准为谢！
申请人：肖明霞
201x年8月10日
篇2：考调申请书怎样写
尊敬的`合马小学领导：
您好!
申请人：程江，男，生于1984年3月19日，取得小学数学资格，现在共群小学任教。
本人自8月参加工作以来，思想端正，工作严谨，在工作中服从领导的安排，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也在不断地完善。在这里，我先后在共群小学、合马小学、新联小学、共群小学辗转，虽然学校僻远，工作也很辛苦，但我知道工作就是要吃苦的，生活也是要受累的，因为学校离家较远，父母年老体弱，需要本人及时在身边照顾，因此，恳请领导考虑到我的实际困难，批准我参加仁怀市城区学校小学数学的考调名额，如果没有被批准，我也不会灰心，将对自己的工作做认真的检查，并不断完善工作方式。谢谢！
申请人：
3月24日
篇3：考调申请书怎样写
申请书
尊敬的学校领导：
申请人，女，今年岁，年参加工作，现在小学任教。工作以来，尽心尽力干好本职工作，今年暑假县上统一组织考调老师，作为一名教师，希望能有一个锻炼的机会，特申请参加本次考调考试。 妥否，请批复。
申请人：
年月
篇4：语文考调说课稿
语文考调说课稿
根据教育事业发展，决定面向全县公开考调部分城区学校在编在岗教师60名，现将有关事项公告如下：
一、考调对象和范围
古蔺县20xx年春在岗公办教师，新聘用后具有三年以上公办教师工作经历(直接考核招聘的人员，服务年限有特殊规定的，从其规定)，年度考核为合格及以上等次。参加此次考调的教师不受单位流出控制数3%的限制。
二、考调岗位及名额
考调岗位及名额(见附件1)。
三、考调条件及办法
(一)考调人员必须符合下列条件
1、遵纪守法，品行端正，具有良好的政治素质和较高的师德，爱岗敬业，事业心和责任感强;
2、具有考调岗位所需的知识和能力，身体健康，能正常履行招聘岗位职责;
3、具备本公告招聘岗位要求的报考条件(详见附件1)。其中：学历以毕业证书记载为准;专业以毕业证书或学位证书记载为准;资格证书以实际取得的有效证书为准;年龄以有效身份证记载为准;公办教师工作经历计算截止至20xx年8月31日(国家规定的寒暑假视作正常教龄)。
4、年龄：19xx年8月13日以后出生，以有效居民身份证记载为准。
(二)凡有下列情形之一的人员不得报考
1、有违法违纪行为正在接受审查的或年度考核不合格人员;
2、尚未解除党纪、政纪处分的;
3、严重违反师风师德，造成恶劣影响的;
4、所在单位不同意报考的;
5、其他不符合报考条件的。
(三)考调办法
1、开考比例
开考比例为3：1，达不到开考比例的，相应调减或取消该职位的考调人数。
2、报名要求
报名采取现场报名方式进行，报名同时进行资格审查。报考者在报名时须持《古蔺县20xx年部分城区学校考调在职教师报名表》一式两份，同时具备以下材料：
(1)有效身份证、毕业证、教师资格证等原件和复印件各1份。
(2)近期同底一寸免冠照片3张。
(3)符合加分条件的，需提供加分证件原件和复印件1份。
报名时间：20xx年8月13日(上午8：30-12：00，下午15：00-18：30)报名。
报名地点：古蔺县教育局人事股。
8月14日下午15：00—18：00在古蔺县教育局人事股领取笔试准考证。
3、笔试
(1)笔试内容：以考察本学科专业知识为主(不指定教材和资料)，总分为100分。
(2)笔试时间：8月15日(具体时间见《准考证》)。
(3)笔试地点：见《准考证》。
(4)成绩公布：8月16日在古蔺人民政府公众信息网、古蔺县人力资源和社会保障局网站公布笔试成绩。如对本人笔试成绩有疑问需查分的，可于20xx年8月17日上午8：30-12：00到人事股申请查分，查分结果于20xx年8月17日下午在古蔺人民政府公众信息网、古蔺县人力资源和社会保障局网站公布。
(5)形不成竞争岗位的笔试成绩合格线：由于缺考、违纪等原因形不成竞争的，该岗位考生笔试成绩低于60分为不合格，不合格的不能参加面试。
4、面试人员的确定和面试时间
按笔试成绩从高到低，以考调职位数2:1的比例确定进入面试的人员(最后一名笔试成绩并列的一并进入面试)。笔试成绩为零分者、在考试中违规违纪被取消考试成绩或考试资格者均不能进入面试。进入面试的.人员名单于8月18日上午在古蔺人民政府公众信息网、古蔺县人力资源和社会保障局网站上公布，8月18日下午3：00—6：00在县教育局领取面试通知书，8月19日进行面试，8月20日在古蔺人民政府公众信息网、古蔺县人力资源和社会保障局网站上公示面试成绩。
5、加分政策
报考者具有下列情况的，可以享受加分，加分同类不叠加，以获得最高级别计算，累计加分不得超过5分。
7月以来受县级及以上党委、政府表彰的劳动模范、先进个人、优秀校长、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵、优秀党员、拔尖人才，分别按国家级表彰的每项加5分、省级表彰的每项加4分、市级表彰的每项加3分、县级表彰的每项加2分;207月以来受县级及以上教育行政主管部门表彰的劳动模范、先进个人、优秀校长、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵、优秀党员、拔尖人才，分别按国家级表彰的每项加4分、省级表彰的每项加3分、市级表彰的每项加2分、县级表彰的每项加1分;曾获省级骨干教师、省级学科带头人称号的加3分。
加分须在报名时现场提供原件及复印件，否则不享受加分。
6、公示与聘用
考生进入面试环节后，以面试成绩加政策加分作为聘用依据。若某岗位由于考生缺考、面试成绩为零分、违纪等原因形不成竞争的，该岗位考生面试成绩低于80分的不能确定为聘用人员。聘用成绩=面试成绩+政策加分，面试成绩满分为100分，政策加分5分，笔试成绩仅作为进入面试的依据，不计入聘用成绩。聘用成绩在所有的面试结束后2个工作日内在古蔺人民政府公众信息网、古蔺县人力资源和社会保障局网站公布。
每一个岗位按聘用成绩从高分到低分依次等额聘用，若聘用成绩相同者，按政策加分排名聘用，若政策加分仍相同者，教龄长者优先。
因个人放弃等原因出现的空额，不再递补对被聘用人员，在古蔺人民政府公众信息网、古蔺县人力资源和社会保障局网站上进行公示，公示时间3个工作日。公示无异议的人员，按事业单位人员流动程序办理人事调动手续。
7、注意事项
(1)应聘人员必须准确、真实、完整地提供信息。
(2)应聘人员报名与考试使用的居民身份证必须一致。
(3)应聘人员本人的有效毕业证等，与招聘岗位所要求的条件要求应相符，不符合条件者请勿报考。
(4)所有考试招聘信息指定发布网站为古蔺人民政府公众信息网，古蔺县人力资源和社会保障局网站。因报考者不主动、不按期、不在约定时间内登录相关网站查阅考试动态，导致本人不能参加报名、笔试、面试等程序的，责任由考生本人自行承担。
四、新聘岗位
办理调动手续后，岗位等级确定为初岗十二级，若岗位等级低于初岗十二级的，确定为原岗位等级，以后岗位等级晋升及职务评聘等按进人单位岗位等级晋升或职务评聘方案执行。考调教师对执行的岗位等级或以后岗位等级晋升及职务评聘等有异议者，在未办理调动手续前可申请回原单位工作。
五、纪律要求
(一)参加考调的教师如有弄虚作假行为，经查证属实，在考调期间，取消考调资格;如已被聘用，退回原单位，三年内不得再参加各种考调。对弄虚作假行为，按《四川省人事考试违规违纪行为处理办法(试行)》(川人发[]56号)文件相关规定，追究相关责任人责任。
(二)参加此次考调的工作人员要严肃工作纪律，不得违规操作，一经发现，按党纪政纪严肃处理。
(三)招考工作接受相关部门及社会监督。
六、公告解释权
本公告由古蔺县教育局负责解释，未尽事宜按照有关法律政策规定执行。
咨询电话：xxxx(古蔺县教育局人事股)
监督电话：xxxx(古蔺县教育局纪检监察室)
篇5：教师考调面试技巧
应聘学校应注意三点：
1、让自己的简历学术气浓一些。
企业看重应用能力、社会活动能力，而学校更看重你的学业成就，包括学习成绩、项目经验、科研能力和教学能力。
2、尽量争取试讲的机会
试讲可以全面展示自己的教学潜能。试讲讲的好，可以弥补其它方面的不足。
具体来讲，试讲要注意以下三点：
A内容
有的学校指定试讲的内容，有的学校则不指定内容。当不指定内容时，一定要根据应聘学校的水平来选择难易适中的试讲内容。千万不要以为讲的内容越难越好，因为招聘方并不是要看你对所讲的内容掌握有多好，而是看你是否具备做老师的潜质。
B表达
表达包括板书和口头表达。板书要工整，有条理，开头有内容介绍，结尾有内容总结。不要急于擦黑板，试想下边坐的是学生，要给学生留出足够的记笔记的时间。
口头表达要注意声音洪亮，语速适中，抑扬顿挫。要注意与台下学生的交流，讲课突出重点，突破难点。
C形象
着装要正式、庄重，给人一副为人师表的感觉。
3、做好心理准备和长远职业规划
求职定位：
求职定位要做到“知己知彼”。“知己”是要清楚自已喜欢做什么?能做什么?擅长做什么?“知彼”是要清楚市场需求，了解行业状况。
“知己”和“知彼”是相辅相承，缺一不可的。当我们喜欢做的事情，我们适合做的事情、我们擅长做的事情和社会的需求相吻合的时候，我们离成功不远了。
求职心态：
1、时刻保持自信
2、目标明确
3、积极尝试，不断调整
[教师考调面试技巧]
篇6：4月驾考新规
4月1日起驾照新规正式实施!请注意，请注意!这并非谣传的“新扣分标准”，而是新的《机动车驾驶证申领和使用规定》!中华人民共和国公安部发出的第139号令，适用全国。
这次公安部修改的《机动车驾驶证申领和使用规定》，内容调整多达45处，在这里给大家挑10个重点出来，大家各取所需!
1、网上办理驾驶证业务。
申请人办理机动车驾驶证业务，经过身份验证后，可以通过网上提交申请，让群众办理业务更加方便。
2、接受全日制驾驶职业教育可更早申领A证。
接受全日制驾驶职业教育的学生，申请大型客车(A1)、牵引车准驾车型(A2)的，在20周岁以上、50周岁以下。
3、换证不用回发证机关了。
取消户口所在地限制，可以在居住地申请全部准驾车型，也可以换证，考试也可以自行安排考试地点和时间。
4、城市公交车驾驶证可以直接增驾至大型客车。
增加了已取得驾驶城市公交车准驾车型(A3)资格5年以上，并在申请前最近连续5个记分周期内没有记满12分记录的，可直接申请增驾大型客车准驾车型(A1)。(详见139号令第十五条)同时，也增加了申请驾驶城市公交车准驾车型(A3)的限制。
5、内地居民持有境外驾驶证，在内地申请驾驶证有限制。
内地居民持有境外机动车驾驶证，取得该机动车驾驶证时在核发国家或者地区连续居留不足3个月的，应当考试科目一、科目二和科目三。
6、C1 C2 驾驶证可以自学直考了!
但千万不能随便练车!要携带学习驾驶证明、要安装规定装置、要有专业人员跟车指导、要按规定的时间和路线学习、不得搭载其他无关人员。上图为学车专用标识。
7、未违法被注销的驾驶证可直接申请原准驾车型。
只要不是因为发生了违法行为被吊销和撤销的驾驶证，是因为超期、未提交身体条件证明等原因被注销的，有机会直接恢复原准驾车型。
8、同时预约科目二、科目三。
有条件的地方，申请人可以同时预约科目二、科目三道路驾驶技能考试，预约成功后可以连续进行考试。
9、每年提交身体条件证明的年龄由原来的60周岁放宽至70周岁。
网上有消息称4月1日也同时执行新的交通违法扣分标准，这是谣言，这是谣言，这是谣言!在这里声明了，驾驶证记分标准依然根据1月1日开始实行的123号令!大家记住了：
[4月驾考新规]
篇7：高三调考优秀作文
今天中午，妈妈带着我去超市买菜，超市很大，人也很多。我和妈妈穿梭在各个区域之间选购食物。
不一会儿，我被一个放满图书的货架吸引住了，我随手拿了一本书，津津有味的读起来。我看完一篇文章后抬起头，妈妈已经不见了踪影。糟糕，我和妈妈走散了!不过保险起见，我打算在原地等等看，也许她会来找我。可过了十来分钟，仍不见妈妈的踪影。我着急了，打算在附近找找。
我在超市里转了好一会儿也没看见妈妈的身影，于是赶紧把手伸进口袋，想掏出手表打电话，可我发现口袋里空空如也。“真倒霉，没带手表，这可怎么办呢?”无奈之下，我决定借别人的手机联系妈妈。我看到一个穿着整齐的中年男子站在不远处，急忙跑过去恭敬的问，叔叔，请问能借您手机用一下吗?我跟妈妈走散了。他看了看我说，哎呀，抱歉我没有手机，我又走到货架的另一面，
看到一位很漂亮时髦的阿姨正在选购商品。于是走上去。阿姨，我能借用您的手机联系一下我的妈妈吗?没想到那位阿姨理都不理我，可加快脚步离开了。我很纳闷这是什么情况，这时一位头发有些花白的老大爷正走过来，我赶忙走上前。爷爷，我能借用一下你的手机吗?有那位老大爷打量了我一番，直戳了当地说，你不会是骗子吧?别想讹我钱，他的嗓门儿不小。用警惕的目光目光看着我，我十分尴尬，正想解释。老大爷急匆匆的走远了，我看看自己不明白他为什么以为是我，我是骗子。
我不知所措的在超市胡乱寻找，忽然我发现在楼梯口旁。有一位身穿制服的保安，我眼前一亮，兴冲冲的走到保安面前说明来意。保安看了看我，在兜里掏出一部破旧的非智能手机递给我说。就在这儿里打。我赶紧拨通了妈妈的电话。
这虽然是一件小事，但对我的触动很大，让我思考良久，因为这种.种种原因，人与人之间变得互相不信任，防范心理越来越重，因为害怕。因为害怕被骗。而不愿意向陌生人伸出援手，至甚至避而远之。虽然这样可以避免被骗，但人们的心里缺少了幸福感和安全感。人与人之间的关系来越冷漠，当有人真正需要帮助时，再也寻不到那双。援助之手。
重拾人与人之间的新信任，任重而道远。
篇8：近年中考、调考材料作文与讲解
1【元月调考作文试题】阅读下面新闻，自选一个角度，写一篇600字左右的文章，表达你的想法，文体自选，文题自拟。
在克罗地亚的海滨扎达尔，有一架世界上独一无二的海风琴。这是一架经过精心设计的海浪管风琴，白色石阶下暗藏35个大型风琴管，大海就是风箱。海水拍打和潮汐涨落会在风琴管中自动形成气压变化，美妙的乐声也随之产生。海风琴建成于，设计者是建筑师尼古拉·巴希奇，巴希命生长在海边，小时候就喜欢聆听海浪拍打岩石的声响，海风琴的设计灵感也来源于此。去年海风琴获得了欧洲城市公共空间奖。
2【20四月调考作文试题】阅读下面材料，然后作文。(50分)
“感动中国”的颁奖晚会上，我们认识了一个弱女子，她坚守一位医生的良知，冒着生命危险揭露行业潜规则，屡遭报复，陷入困窘，但她十年不辍，无怨无悔，被她揭露的伪劣医疗器械有20多种，其中8种已被查处，她最终推动主管部门出台多个法规性文件。她——陈晓兰，只是一个弱女子，却挑起了维护医疗环境纯洁的大任。
个人的力量是弱小的，也是强大的;是有限的，也是无穷的……请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。(诗歌、戏剧除外)
3【年五月调考作文试题】阅读下面材料，然后作文。(50分)
5月8日，北京奥运会“祥云”火炬克服低温、低压、缺氧、大风等极端不利条件在珠峰之巅燃烧，举世为之惊叹。在这史无前例的壮举背后，凝聚着中国航天人的智慧。在设计火种灯的过程中，由于以往常用的液体航空煤油在6500米以上无法正常工作，科研人员先后试验多种材料都被一一否定，后来，退休科研人员任国周看到一个用碳做热源的暖手炉后突发灵感，决定用碳做火种，但第一次试验效果不理想。后来，任国周看到一个烧饼摊旁的蜂窝煤炉，顿生联想，将碳柱象蜂窝煤一样上下摞放在火种灯内，下面的碳柱燃尽化成灰，上面的碳柱自动落下来，这样通过不断添加碳柱就可以保持火种灯不灭，而且排灰问题也能解决。最终珠峰火种灯装上了5节50毫米高的特殊碳柱，连续工作了20个小时。
一个大难题通过生活中的两个小发现迎刃而解，这个现象一定会引发你的联想和思考，请自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章。
4【2008年武汉市中考试题】阅读下面的材料，然后按要求作文。(50分)
“加油!”简单的一句话，让她浑身充满了力量，顽强地冲向终点。“孩子，老师说你做得不错，你一定可以做得更好!”简单的一句话，让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行，必有我师焉。”简单的一句话，让他悟到了“山外有山，人外有人”。
……
简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。
5【元月调考作文】上面《妈妈要做你的榜样》—文令人不禁产生感触：家庭环境可以毁掉—个人，也可以成就—个人。这—点引起你怎样的思考?引发你怎样的回忆?清自拟题目，自定文体(诗歌、戏剧除外)写—篇不少于600字的文章，文中不要出现自己真实的姓名、校名。
6【20武汉市初中毕业年级四月调考作文题】阅读下面材料，然后作文。
约翰，詹姆斯·奥德朋是世界著名的鸟类艺术家。他从小就热爱大自然，尤其喜欢画鸟。后来以经营干货为生，生意很好，他的业余时间仍然用来从事鸟类的研究和绘画。18，美国爆发了重大经济危机，他一夜之间破产了，在看不到其他出路的境况下，他决定将自己的爱好变成全职工作。他带着画笔顺着密西西比河漂流而下，决心将美国大陆上所有的鸟类都用画笔记录下来。1826年，奥德朋带着他的作品《美国之鸟》——435张和实物大小相同的画——来到了英国，受到了热情追捧。多年后，成为著名禽鸟画家的他回忆道：“在经济危机那段黑暗的日子里，我得以发展我热爱的天赋。”
危机中常常酝酿着转机。请结合你对社会现实的看法和自身的生活体验，自拟题目，自定文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章，文本中不要出现自己真实的姓名、校名。
7【年五月调考作文试题】阅读下面材料，按要求作文。
孩子和妈妈住在湖心小岛，他们常常去钓鱼。在鲈鱼钓猎开禁的前一天的傍晚，他们又来钓鱼。在美丽的月光下，孩子意外地钓起了一条很大的鲈鱼，美丽的鱼鳃一吐一纳翕动着。他从没钓过这么大的鱼，妈妈和儿子都惊呆了。可是此时离开禁时间还有两小时，虽然周围没有一只鱼艇，没有一个钓鱼人，妈妈还是坚定地要求孩子将鲈鱼放生，孩子哭了。泪光中，鲈鱼抖动笨重的身躯渐渐消失。孩子再也没能钓到那样大的鱼，但他却为此终生感谢母亲。以后的生活中他碰到过许多类似于那晚的问题，但他从未因无人知道而放松自律。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能猎取到生活中的大鱼——成为一名成绩斐然的建筑师。
人生的成就究竟源于什么?请自拟题目，自定文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章，文本中不要出现自己真实的姓名、校名。
(讲解：母亲对儿子的教育的核心是诚实、守法、严于律己。事情虽小，但习惯的养成、原则的坚守、抗拒诱惑的意志事关重大。材料后面“人的成就究竟源于什么?”向考生提出了一个值得思考的话题。可以寻找的“源”很多：家庭的严格教育、母亲见微知著的教育、人的自控能力、好习惯的养成、对抗诱惑的意志、坚守人生原则……这些“源”都在材料之中。成就不分大小，不要狭隘地理解成就必须是成人以后的事业上的成就。更不能离开材料去写材料中没有的成功原因——如克服困难、战胜挫折、把握机遇……)
8【2009年中考作文试题】阅读下面的材料，按要求作文。
镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
9【1月调考作文试题】
王争艳，一位普通的社区医生，日前被市长亲自授予“上医之境”的牌匾。25年来，她的平均单张处方不超过80元，多年如一日坚持让患者花最少的钱治好病，干干净净做了一辈子医生，坚守着“上医之境”的行医理念;25年来，她诊疗时从不打断病人讲述，始终微笑着注视对方，然后她会用双手为病人做检查，这双手就像一台精密仪器，可以在病人就诊的几分钟里，基本锁乏病源，开完处方，她还要一点一点交待清楚病人回家后的衣食住行，展现着一位普通医生的“上医之境”。她坚守医生的职业道德，用精湛的医术挽救了无数病人的生命。多年来，她坐诊在哪里，病人就跟到哪里，【她】被大家称为“一剂良药”。
这剂良药的价值到底是什么呢? 请根据对材料的理解，结合生活实际，写一篇文章。题目自拟，文体自选，不少于600字。文中不要出现自己的姓名和校名。
(讲解：)要养成仔细分析材料的习惯：
【总起】王争艳，一位普通的社区医生，日前被市长亲自授予“上医之境”的牌匾。
【分述一】25年来，她的平均单张处方不超过80元，多年如一日坚持让患者花最少的钱治好病，干干净净做了一辈子医生，坚守着“上医之镜”的行医理念;
【分述二】25年来，她诊疗时从不打断病人讲述，始终微笑着注视对方，然后她会用双手为病人做检查，这双手就像一台精密仪器，可以在病人就诊的几分钟里，基本锁定病源，开完处方，她还要一点一点交待清楚病人回家后的衣食住行，展现着一位普通医生的“上医之境”。
【总结】她坚守医生的职业道德，用精湛的医术挽救了无数病人的生命。多年来，她坐诊在哪里，病人就跟到哪里，被大家称为“一剂良药”。
显然，命题者用了一个总分总的结构来论述他心中的王争艳，【分述一】和【分述二】甚至连叙述结构都是一样的，中间还用了一个极为明显的分号，并且都是以 “25年来”开头，用“上医之境”收尾。那么，【分述一】和【分述二】又有什么区别呢?大家可以仔细品味一下，虽然同是赞美王争艳的医德医风，但【分述一】明显更倾向于对王争艳坚守自身职业道德的这一品德的赞美，而【分述二】则重在表现她对病人的尊重与关爱。简而言之，【分述一】突出了王争艳对自己的态度，【分述二】强调了王争艳对病人(别人)的态度。由此，我们不难总结出，王争艳“这剂良药”至少有两个重要“成分”，一是坚守原则(对自己的态度)，二是关爱他人(对别人的态度)。
再由此，我们可以列出两个分论点，顺便将相应的“价值”加进去：注意，这是双要素题目，由“这剂良药”和“这剂良药的价值”两个部分组成，丢掉任何一个就是跑题!!
审题要注意用提问式方法：
1、这剂良药指的是什么?——就是她所具有的精神：坚守原则”“责任”“良知”“恪守道德……
2、这剂良药的价值是什么?——就是这种精神所起的作用，对社会的影响：廓清社会风气，给社会带来希望，为他人树立榜样;温暖人心，美化社会，给人间带来光明……
正确的立意如下：
1、王争艳“这剂良药”就是：“坚守原则”“责任”“良知”“恪守道德”(良药)，它能教会人们如何做人……(价值)。
2、王争艳“这剂良药”就是：“关爱他人”(良药)，它能给别人送去温暖……(价值)。
如此一来，论点的分析是紧密结合了材料。写作时，可以选择其中一个方面的立意来展开，如：1坚守良知，廓清社会风气，给社会带来希望，为他人树立榜样。可以联系近年的社会上的类似的著名人物(如：勇揭医疗黑幕的医生陈晓兰，敢于抨击不正之风的钟南山院士;武汉的信访干部吴天祥;还有自己熟知正直人物等等……)。2.立意为“爱是永远的阳光，温暖人心，美化社会，给人间带来光明”——可以写身边的爱心人物，也可写丛飞、洪战辉、微尘、白芳礼老人、志愿者给人的温暖，对社会风气的影响……
还可以将这两种结合起来写，分两个层次来写，也容易得到好的分数(但是，要注意这样会分散中心，造成都言而不尽的弊病，只适合没有内容可写的学生。)
总之，要精读材料，要注意材料的叙述结构(总分总结构、并列机构)、语言特色(有没有结构一致或类似的语段)、标点符号(分号、破折号等)。再认真构思，进行相似或相反联想，精细选材，精心立意，就能写好作文。
关于“结合生活实际”，不必担心，如果旁征博引的是社会著名人物，社会现象，那就是联系“结合生活实际”。
【当然，今年元月调考作文，并不符合课改精神，人为地设置了几个障碍，转了几个弯，造成大量学生偏题、跑题。仔细看看，这个题目也与2008年的调考题目一样，属于反课改精神的乱设提示语，乱限定学生的思维的作文题。课改要求：作文不设置审题障碍!所以，这种题目并不代表中考题目的走向。大家不必惊恐。】
武汉市近年中考、调考材料作文汇编与讲解
篇9：九年级四月调考语文作文600字
阴霾尽散，云淡风轻，拾起无数零散的记忆碎片，拼成一条通往未来的小路。踏着诗的韵脚，追寻记忆中最美好的足迹。
——题记
夕阳摇摇欲坠，洒下最后的余晖，灰蒙蒙的天空笼罩着大街小巷。人影摇曳，喧嚣尽寂，唯有飒爽的秋风吹刮着落叶翩然，萧瑟而又悲凉。
耳边仿佛还在回响着妈妈的话，“明天妈妈得加班，不能陪你参加比赛了。”突然的消息给了我当头一棒，本来热血沸腾的我，内心顿时凉了一大半。
难以言表的担忧如同蛛丝一般轻轻地却又粘粘地缠绕在我的心间，是心在挣扎。一旦忘记了演讲词，一旦被突然的变故打乱了思路，一旦……忐忑不安的我的眼前仿佛出现了手足无措地站在舞台中央的麦克风前的我，以及台下哄笑的观众。
柔和的灯光照亮了眼前的演讲稿，“做我自己”四个大字刺痛了我的眼睛。我反问自己，没有妈妈的陪伴，我就甘愿放弃自己吗?不，这不是我，不是那个永不言败的我。
于是，深沉的夜色被诵读的声音唤醒。我重新拾起了信心与勇气，对着狡黠的月光，最后一次彩排名为“做我自己”的演讲，许下了做我自己的诺言。坚定的信念如同汹涌的海浪，拍打着心岩，激荡一曲曲澎湃的赞歌。如水的月光缓缓流淌，嘹亮的声音在漆黑的苍穹中回荡。
偌大的舞台中央，面对着无数的闪光灯，我微笑地伫立。看不到台下妈妈的身影，只恍惚记得妈妈期盼的眼神。薄唇轻启，洪亮悦耳的声音，铿锵有力的演讲词，娴熟自然的动作，一气呵成的表演。在我弯下腰鞠躬的刹那，台下响起了如潮水般的掌声，没有嘲讽，亦没有哄笑。
又是一个黄昏，余辉依旧。我拿着一张泛着金光的奖状倚立在门口，等待下班的妈妈归来。眼前仿佛浮现出妈妈唇畔绝美的笑靥。恍然发觉，一切原来是那样美好。
淡淡的夕阳，淡淡的余辉，勾画成为记忆中那最美好的片段。
篇10：成都高二调考语文作文
汉字的力量就是，在你不想说话的时候，可以用手呐喊。
——题记
汉字是我对祖国不能割舍的情缘，是我对祖国的爱恋;汉字是祖国给我身体注入的新鲜血液，是祖国对我的期愿。
汉字一路走来，饱受磨难，历尽千辛万苦与我们共同生息，它的每一个形体和内在含义都是无穷尽的宝藏，可事实证明我们在慢慢丢弃我们的财富——改词造意。
我是深爱汉字的一个人，因为深爱，所以被深爱。很多时候对于汉字我都略显得有些苛刻，会有些许的用词强迫症，遣词造句的时候一定是咬文嚼字的，不然，我不敢用，也不会用。因为我认为，对文字的使用的不妥本身就是对文字的不尊重，也是对自己的蔑视。
我尤为厌恶的是那些将汉字字音读错、字形写错、字义解错的人。不可否认的是如今的网络语言出现了相当严重的訾言詈语，很多人拿来进行调侃，仿佛成了娱乐的必不可少的饕餮大餐。这就令我百思不得其解了，莫非我们的生活竟会枯燥到只能拿来文字戏谑取乐吗?
这简直就是对汉字文化的糟蹋，现代人的悲哀还是文字本身的悲哀?不要说这是什么创新思维，更不要说这是什么时尚潮流。我不禁痛呼：何至于此?这是在我们心口上剜肉啊!心口上的血液竟成了汉字盛大的葬礼上的唯一祭品。
我本无意写这些文字，可内心的愤怒实在是按捺不住了的，我不是要批评什么人，且只是对我们这些爱汉字爱到深处的人鸣不平罢了。
但我也希望我的这些文字可以唤起大家对汉字的重视和尊重，也只是想简单的让大家去多了解一些汉字全貌。总的来说，三思而用之，汉字是需要我们用最本质的心去对待的文化精髓。
篇11：小学语文教师考调复习知识点
小学语文教师考调复习知识点
一、比喻和比拟的区别
比喻和比拟有相似之处，因为二者都是甲事物比乙事物。但它们有根本上的不同，也就是结构上的不同。比喻有本体、喻体和比喻词，且不论何种情况，喻体一定出现，如“露似珍珠月似弓”“眼前的晚霞成了一幅画”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，以上句子中的都有喻体出现;比拟有本体，拟体和比拟词语，不论何种比拟，拟体绝对不出现，如“树枝笑弯了腰”“他脾气很大，你多说一句他就会爆炸”，这两个句子的意思是：树枝像人一样笑弯了腰，他就会像炸弹一样爆炸，但是拟体“人”和“炸弹”都没出现，这就是比拟。
看一个例子：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。诗中将白雪拟人化，却没有写白雪向人一样，因此用的是比拟的修辞。在答题中，如果选项的叙述是直接把物当做人来写的，如“小鸟唱歌、大树欢笑、春风温柔等”，就可以判断它是比拟中的拟人。
二、借代和借喻的区别
借代和比喻有相似之处，都有代替性。借喻是以喻体代替本体，借代是以借代体代替本体。但二者有很大不同：
(1)在形式上，借代是“以乙代甲”，借喻是“以乙喻甲”。借喻可以改为明喻，如“我们之间已经隔了一层厚障壁了”可以改为“我们之间的隔阂就想一层厚障壁”;借代则不行如“不拿群众的一针一线”不能改为“不能拿群众像一针一线的东西”。
(2)借喻的客观基础是两个不同事物的相似点，如“中秋的月亮像圆盘”，“月亮”和“圆盘”都是圆的，有相似性;借代的客观基础是事物内部或外部的紧密联系，即相关性，如“臣本布衣，恭耕于南阳”，“布衣”是普通百姓身上穿的，此处是相关性的体现。
在往年的真题中有这样两个选项：1.我们要坚决清除语言中的垃圾;2.这个时代需要千千万万个雷锋。第一题把语言当中的一些低俗用语比喻为垃圾，我们可以说“我们要坚决清除像垃圾一样的低俗语言”，因此是使用了借喻;第二题的雷锋是用雷锋那些乐于助人的人，他们身上都有着助人为乐的品质，且第二题不能改为比喻，因此第二题是借代。
三、对比和对偶的区别
对比要求两项意义必须对立，在字数和结构上没有要求，如“这里的集市白天人声鼎沸，晚上却空无一人”“朱门酒肉臭，路有冻死骨”等;对偶则要求两项结构必须对称，字数必须相等，除“反对”以外，不一定要求意义对立，如“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，反对的有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句诗既有对偶，又有对比。可见二者立足点不同，对比立足于内容上对立，对偶立足于形式上对称。
四、反衬与对比的区别
反衬利用和主要事物相反的事物做陪衬，对比则是两种根本对立的事物或同一事物的两个矛盾对立面的比较，二者有相似，但不同：衬托是以宾托主，有主次之分，如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，此句以桃花潭水之深来衬托两人情谊更深，是正衬。“别看他年纪小，力气可大了”，此句以年纪小衬托力气大，是反称;对比是表明对立面现象的，两种对立的事物是平行的并列关系，无主次之分，如“壮士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，这只是两种现象的对比。
五必背古诗词50首
1.白毛浮绿水，红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王
2.天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌
3.夜来风雨声，花落知多少?《春晓》唐·孟浩然
4.儿童相见不相识，笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章
5.举头望明月，低头思故乡。《静夜思》唐·李白
6.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?《忆江南》唐·白居易
7.慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》唐·孟郊
8.小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白
9.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 。《元日》北宋·王安石
10.欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣
11.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白
12.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》唐·李白
13.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》唐·杜甫
14.黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼
15.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》南宋·杨万里
16.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》南宋·范成大
17.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》唐·李绅
18.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》唐·贺知章
19.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里
20.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暧睡鸳鸯。《绝句》唐·杜甫
21.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《送元二使安西》唐·王维
22.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古原草送别》唐·白居易
23.空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《鹿柴》唐·王维
24.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。《凉州词》唐·王翰
25.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君?《别董大》唐·高适
26.秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山!《出塞》唐·王昌龄
27.天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》唐·李白
28.远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》唐·杜牧
29.青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》汉乐府
30.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《绝句》唐·杜甫
31.独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。《竹里馆》唐·王维
32.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《梅花》北宋·王安石
33.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。《石灰吟》明·于谦
34.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》唐·王维
35.煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急 《七步诗》三国魏·曹植
36.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。《望洞庭》唐·刘禹锡
37.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。惠崇《春江晚景》北宋·苏轼
38.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《题西林壁》北宋·苏轼
39.向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。《乐游原》唐·李商隐
40.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》唐·李白
41.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白
42.林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。《塞下曲》唐·卢纶
43.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。《浪淘沙》唐·刘禹锡
44.西塞山前白鸳飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。《渔歌子》唐·张志和
45.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《江雪》唐·柳宗元
46.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。《游园不值》唐·叶绍翁
47.日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿
48.咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》清·郑燮
49.众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。《独坐敬亭山》唐·李白
50.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》唐·张继
51.松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。《寻隐者不遇》唐·贾岛
52.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。《墨梅》元·王冕
53.春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农》唐·李绅
54.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。《清明》唐·杜牧
55.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。《寒食》唐·韩翃
56.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新;等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春日》南宋·朱熹
57.移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。《宿建德江》唐·孟浩然
58.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》南宋·苏轼
59.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》唐·王昌龄
60.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨柳，春风不度玉门关。《凉州词》唐·王之涣
六《三国演义》知识点
1.《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备， 使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。
4.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风。
6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。
如何泛读
泛读，顾名思义，泛既是广的意思，其宗旨就是让学生进行大量广泛地阅读。要提高学生的阅读能力，首先应使学生具有一定的阅读量。只有具备了一定的阅读量，学生才能建立起语感，才能使阅读上一个台阶。阅读以理解为目的，推理是理解的核心，要培养学生正确理解语篇的能力。孩子在家庭阅读时，父母应经常关注孩子的阅读情况，让他谈谈书的内容或对书的评价，避免盲读。
语文常考古诗词
《春夜洛城闻笛》李白(七下课外)
谁家玉笛暗飞声，散入春风满落城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
《逢入京使》岑参(七下课外)
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
《滁州西涧》韦应物(七下课外)
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
篇12：九月高三调考语文作文
信任是杂技演员的默契配合，是陌生人之间的相互帮助，是跳水运动员郭晶晶与吴敏霞的完美后空翻。
唐太宗对魏征充分信任，虚心纳谏，改正过失，终于出现了国泰民安的局面，开创了中国历史上著名的贞观之治，为后来的开元盛世奠定了坚实的基础，也使自己留下了一代明君的威名。
刘备对诸葛亮充分信任，三顾茅庐，与诸葛孔明在草庐中畅谈自己的宏伟蓝图，使诸葛亮无怨无悔的追随自己，帮助自己打下了蜀汉江山。
新东方的创建者余敏洪，曾经一个在大学校园里默默无闻帮助室友们打水的乐观青年，几年后，那些同寝友人有的已是国外某些公司的精英与高管，但在余敏洪的一句邀请之后都毫不犹豫地回国来帮助余敏洪开创新东方，这些室友对余敏洪的支持正是基于对余敏洪的信任。
信任是架在人与人之间的桥梁，而今太多人的心灵上了枷锁，当有人扶起路边摔倒的老人而被欺诈时，人们开始质疑助人为乐的传统美德。面对路边摔倒的老人，有人看了看犹豫地离去了，有人头也不回冷漠地跨步离开了，有人甚至制止了将要上前帮助老人的孩子……信任度的降低，让人与人之间的隔阂加深，世间失去了人与人之间的温暖、友爱，增加了距离感。
只有互相信任才能拉近人与人之间渐行渐远的距离。俗话说“用人不疑，疑人不用”，以信任为前提才能让我们赢得真心。如果商纣王不听信谗言，而信任比干尽心稳固商汤伟业，有怎会落得失去江山葬身于火海;如果曹操信任华佗，让华佗诊治，又怎会病入膏肓不治而亡;如果宋主不听信秦桧的谗言，而信任岳飞的忠心，重用岳飞，又怎会让金兵一次次进犯，让百姓流离失所，国无宁日。
信任是事业成功的基础，是成就伟业的条件，是拉近人与人之间的纽带。有信任，我们的生活才能更加美好和谐。
篇13：武汉市元月初三调考作文温度 作文指导
张慕元老师指导武汉市2013元月初三调考作文“温度”
张慕元
一、题目呈现： 请以“温度”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
二、一月调考作文“温度”写作指导与经验总结
相对于新材料作文过于多的限定性而言，简单词语型的命题作文，应该是好写的。但是太自由了，又有些学生不适应，无从下手，不会化大为小，反而写失败了。正确的构思方法应该是：
张老师讲作文--简单词语型作文题目--打开作文思路的方法
一、审准题准确
二、添加法【添加词语法】：在构思、写作中开始对题目添加词语（标题不变），确定写作的细化内容，使作文内容更加具体
1、前面添加
例：“跨越” 勇于跨越，敢于跨越 用智慧跨越，向前跨越
2、后面添加
例：“跨越” 跨越人生困境 跨越自我局限 跨越事业的阻碍
3、前后同时添加
例：“跨越” 用智慧跨越人生困境 以胆识跨越阻碍 不断跨越，刷新人生【略……】
三、张老师的“温度”写作指导
一、记叙文： 1.充满温度的语言、动作、目光…… 2.家庭的温度……3.妈妈唠叨的温度 4.爱的温度 5、温度--冬天的一把火……
二、议论文（或散文化议论文 ）：
①呼唤有温度的世界（李斯特、卢茨朗、屠格涅夫与乞丐、陈阿婆小悦悦 ）
②善良的温度（王争艳、德蕾莎 ）
③鼓励的温度（卡耐基的后妈、大仲马与编辑 ）
④冷漠与关爱的温度
三、散文：可以以“温度”为线索，铺排写自己对温度的认知、情感，抒写感情；或散文诗式散片小段落化的散文。
四、杂文：
可以写 ①趣说“温度”（温度与良知、爱心、奉献成正比；与贪念、冷漠、自私成反比；）
②我的名字叫“温度” （拟人写法：我既热心快肠，又冷若冰霜，有时温暖，有时严寒……）
五、写说明文：关注地球的温度 （立意较低，有风险，不太受阅卷老师欢迎）
六、佳作学习与填空
1. 温度--有温度的话语
（散文化议论文，黄柯文，我指导的上一届火箭班学生，年级前十名，网招（免中考）上二中省理科实验班。富有才气的作文，已经发表。）
在物理学家心中，话语只是基音与泛音的结合，但在文学家心中，话语也可以带着独特的温度，散发着人性的光辉。而在我心中，话语三者兼有之，但有温度的话语更值得倾听，因为它会为我注入成长的无穷能量。
24℃，人体感觉最舒适的温度，能给我以精神的抚慰。
卡耐基小时候喜欢调皮捣蛋，经……………………
……
【略部分内容……】这句话的确闪耀着37℃的【人性的】光辉，帮助我成长为一个真真正正，有血有肉的人。【张老师修改：这样的话语温暖我的血液，让我的心灵充满着博爱、善良与悲天悯人的脉脉温情。】
100℃，水沸腾的温度，能予我以无穷的热情。
【戊戌变法失败了，】大刀王五不断催促谭嗣同快走，官兵就要来了，但他毅然拒绝，说：“古之变法者，未闻有未流血而成者……流血请从嗣同始！”说毕，被官兵逮捕，从容就义。这句话字字带血，在100℃的话语中沸腾激荡，震撼了无数仁人志士，也让我向一个有理想、有抱负的热血青年成长。
话语，人类最完美的艺术品，承载着喜怒哀乐，饱含着腥风血雨，而有温度的话语更能陶冶性情，让我们受益终身，让我们的成长充满有温度的话吧，我们才会拥有一个尽善尽美的人生！
2温 度（2013 江岸区优秀作文；扣题紧，联想好，选材不佳 ）
一年中的四季变换，带来的是温度的变化；而人生中的环境，对等人生的态度，又何尝没有各自的温度呢？用正确的温度对待人生，或者拥有一个恰宜的人生温度，哪还会担心无法成功呢？
0℃，是冰点，是坚定的信念。
“我一定会成为举世瞩目的演员。”“我一定成为著名的乒乓球运动员。”他叫史泰龙，她叫邓亚萍。不同的性别，不同的国家，但他们说出这句话的神情却惊人相似，都是那样的坚定。他为了一次出演抱着剧本在萧瑟的寒风中，在五百家公司间跑了三四趟；她为了实现梦想，每日起早贪黑、不顾疲劳地训练。当然，他们最终都迈向了成功。你问他们成功靠的什么？靠他们那如水一般坚定的信念，那，是0℃。
24℃，是人最适宜的温度，是良好的环境。
施格曼，只是英国某个小镇上的普通白领，日复一日地做着普通的工作，从未得到上司的赏识，薪资也只够勉强度日。某次，几个朋友拉他去了当地的一家酒吧，怂恿他上台去唱一首歌，想着那天是朋友的生日，他也不好拒绝，便踏上舞台。当他开口的第一秒，所有人都惊呆了--那浑厚沙哑的嗓音有着无与伦比的魅力！他从此在酒吧唱歌，成为了当地小有名气的歌手。你问他成功靠什么？靠良好的环境，那是24℃。 【修改事例为： 】
100℃，是沸点，是饱满的热情。
在空气中微微浮动的音乐，在聚光灯下闪闪发亮的舞台--那是潘辛？的梦！她从小就希望长大后能在众人的注目下舞蹈。从四岁时便开始练习，每一次转身，每一次跳跃，她都尽力做到最好，并灌注自己所有的热情在舞蹈中。时光荏苒，她成为镜中灵动的少女，登上了在梦中出现过无数次的舞台，笑着接受了人们的鲜花与掌声，获得了成功。你问她成功靠什么？靠她饱满的热情，那，是100℃。【修改事例为： 】
有了坚定的信念、良好的环境、饱满的热情，你还会怕不成功吗？0℃，24℃，100℃，这三个平凡却又伟大的温度，终会引你走向成功！
温 度（叙事散文 江岸区优秀作文）
寒冬里，屋外纷纷扬扬地飘着雪，一片一片打在窗上，黑夜与黑夜碰撞的声音，是寂寞在窃窃私语。
此刻，世界是零度的。我静静地独自蜷在角落里，慵懒地靠在案头，享受着静谧的时光，窗外一片黑色的萧瑟，寒意渐生之际，心中冉冉升起一种温情。我想起了《白雪塑像》中那对在雪地里紧紧拥抱的那对父子，被雪覆满遍体，却不愿失去那一丝彼此带来的心的温暖。
这个故事为我融化了一片雪。父亲感染了肺炎，欲罢不能；而孩子又紧张于学习，身不由已，父亲的病一发作，便会剧烈咳嗽，出于担心影响孩子，父亲每次都会躲到厨房，独自承受着那般痛苦，实在难以熬过去，就借故出门，在门外就天雪地里释放出自己的难受，孩子终于有所察觉，跟随父亲出了门，看着父亲紧皱了面容，岁月在他已面争枯稿脸上刻下一道道皱纹因为他的痛苦而拧在一团，孩子再忍不住哭泣，扑向父亲的怀中。鹅毛大雪静静地落着，雕砌着一座白雪塑像。
不知为何，每次读到这个故事，眼里莫名会带着有一丝温润。也许，它让我想起了我的父亲，此刻，也许还在他乡，经受着温度残酷的考验。而我，希冀着这沉沉的思念能为他带去一丝温暖。
还记得寒风中的那对环卫老夫妇，老大爷为老伴暖手，多少人被这暖暖的一幕感动，在很多时候，因为有一种力量，我们不再惧怕寒冷，不再惧怕灾难。他们相伴一生，共同度过几十个寒冬，面对凛冽的世界，他们拥有彼此的呵护而感动温暖，我们也能从他们身上感受到真情的温暖。
一团烛光，微弱的温暖，却让卖火柴的小女孩看到奶奶的影子，那记忆的火焰伴女孩度过最后一个夜晚。也许，最后那一刻，她的身体是冰凉的，可我始终相信。她心中的暖意，足以温暖整个世界，可以燃烧得再充分一些，只是不要狼烟四起。如果可以，请不要停，要一直拥有温暖，怀揣着温度，行走。
温 度【散文；古人开会式作文】
温度是阳光穿透林间缝隙洒下班驳的光影，温度是烈火燃不尽万年坚冰蒸腾朦胧的雾气；温度是太阳炙烤大地将浓浓的暖意投掷到世界的每一个角落烘炽万物。
幽静的竹林间古琴声悠扬，袅袅炊烟在林间游曳，叮叮当当的敲击声在耳畔萦绕或远或近，飘扬的发丝乱舞的衣襟循着击铁声律动，钟会带着无数家丁打破竹间幽深的宁静，小人的谄媚动不了嵇康的铁锤，万般讨好的话语灭不了炉中升腾的火光，小人绝尘而去，嵇康仰天长啸，不啻惊雷的一锤，炼好了炉中的铁器，飞溅出无数火光蒸腾起高洁的雾气将嵇康笼罩，竹林间霎时涌起一股温度，是高洁，是隐世，是淡泊名利处江湖之远的超脱旷达。【很牵强--这是温度吗？高洁，隐世，淡泊名利与温度有关系吗？】
汨罗江畔青衫飞舞衣袖飘飘，迎着涌动的江涛怒号的巨浪，屈子低吟着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的绝句，怀着满腔的忧国忧民捂着炽红的赤子之心，你怀石投江，江畔仍回荡着你的低吟，一直绵延向远方。滔滔汨罗江水愈发汹涌澎湃，江面骤然升腾起无限的温热，充斥着太阳般的滚烫，随手抓一把空气，手心的温度中洋溢着屈子赤诚的爱国之心。
文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝唱；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的呼喝；鲁迅先生执笔迸发出雄浑的呐喊；红军战士不畏艰难险阻前仆后继；毛泽东激扬文字挥斥方遒，带领中华民族走向美好的未来。在中华民族中传递着温度，传递着能烘烤人心如太阳般炽热的温度，浓浓的暖意流淌在每一个华夏儿女的心扉间，暖暖的温度环绕在每一个中华儿女的指间。这民族精神在每一个中国人心中觉醒蒸腾无限的生命热望，在神舟大地上留下暖暖的温度。
温度，是一个人个人品质燃烧后留下的余温；温度，是一颗赤子之心迸发出的股股温热流泉；温度，是一个民族精神身血脉相承代代相传蒸腾起的无限的生命热望！
温度（武昌区佳作；记叙文）
本已至萧瑟的冬，却又下起了迷濛的雨繁体沉寂，寒烟轻笼，眼看红灯将至，忙奔过马路，却在马路中央，忽的被喧杂的车流淹没，不知的站在那里，左手下意识的捏住，却只触到掌心冰冷的温度，刹时，回忆汹涌在脑海中，泪水，决堤而至。
儿时，曾有一次，因顽皮而闯过红灯，差一点被呼啸的车流撞倒，从此，无论我放学、上学，门口总有那守候的身影，看我离出时的背景，凝望我归来的方向，在过马路时，乡亲更是紧紧的捏着我的手，小心的看那刹红绿的交错， 亦走在左边，为我挡住车流的尘喧，指望柔软的温度一丝，一丝流淌到我冰冷的掌心里，别样温暖，纵然是繁盛的春，柳绿拂堤的夏，甚是凋零的秋，那个温度，都一直留在掌心，每日每日温习着，仿若母亲对我的爱与呵护从未被岁月冲淡，而是伴随着那温暖的温度，深深铭刻在了时无里。
长大后终究在一次大吵后，我仍行在路途中，只是身旁，没有了母亲的身影，掌心的温度，本逐沉寂地回忆中。
只是刚才，在泪水决堤的一刹间，才明白，那个温度，母亲的爱与呵护，我终是，念念不忘，纵然将它们封锁于琉璃时无深处，仍从未忘却，于是奔回家中，看兄母亲正在厨房忙碌，却突冲上前去，将她抱住，久别的温度，母亲亦一惊，但仍笑着抚抚我，刹间，柔软的指腹滑我的手指，那指不及防的温度，蓦的撞入掌心，竟如今的温度还如记忆中的那般，终时自变的不是母亲的爱与呵护，而是自已，浪费了太多，如今更是一定要，好好珍惜。
在沧桑的人生路上，在滚滚红尘里，甚至在那年少轻狂的岁月间，总有那么一个人在时无中为你刻下爱的痕迹，而那些温暖与感动，都办静静沉淀于岁月安好间，化为回忆中永远贮停的温度，温暖了生命，照亮了薄凉的人生。
我相信，在多年以后，我仍不会忘却，母亲，掌心的温度弥久温暖同，在时间的无诓的荒野中，让铭记的温度，深深的与母亲的爱，与母亲的关心同，与母亲的呵护，镌刻在生命里永不褪却。
温度是母亲的爱。
温度（记叙型散文，读书，武汉外校佳作，47）
我捧着一杯滚烫的豆浆，在清冷的灯光下，渴望能在这个寒冷的冬夜，获得一丝温度。水雾腾腾中，我看到它们向我走来。 那是一个个用文字垒成的巨人。
“来吧，牵着我的手。”翻开了《字源趣谈》，一个个生动活泼的字便蹦了出来。瞧！一只远方的大象正憨态可掬地散步，一匹骏马抬起前蹄，仰天长嘶，一轮红日正缓缓从地平线上升起。【略部分内容……】我手心渐暖，忍不住握笔，写下--汉字，历史的温度。
贴近我的胸膛，倾听我的呼唤。《巴黎圣母院》，我上次去看这个建筑时，记得它是冰冷的。再重温卡西莫多拉达的爱情悲剧；敲钟人做的早餐，吉普赛少女的善良，神父的邪恶。“圣堂庇护！”滚滚熔岩从圣母院上倾泻而下，我感觉口干舌燥，浑身发烫！我愤怒地注视着书本，希望助卡西莫多一臂之力，只可惜看完后方才发觉，这就是命运。灯光依旧，豆浆已温热，我却久久不能平静。我看到了邪恶，却已被丑陋的人善良之心所征服。握着笔的手颤抖，歪歪扭扭却不失威严地写下--人性的温度。
“坐上我的肩膀，随我弛 。”余秋雨先生的《文化若旅》，对于我来说，再亲近不过。朴实的封面，充满一名学者的智慧的文字，【略部分内容……】如一阵热风将我抚摸，都江堰的修建者李冰似乎就站在我面前，手指向如生命般永不停息的水流。 于是书上便多了一个行字--文化的温度。
豆浆已凉，时至深夜。妈妈瑟缩着走到我身边，惊奇地看着我仍是满杯的豆浆，说：“怎么不趁热喝掉呢，都冰凉了！”我拍起头，笑了笑：“看书看出神了，没来得及喝，不过我真的很暖和。”并一仰脖喝完了。今天不用像以前数“三二一”进被窝，我热血沸腾。家里温度不变，我却安然入睡。书籍也能带来温度，我想仅此而已。
张老师
[武汉市2013元月初三调考作文温度 作文指导]
篇14：全国报检员考试4月开考
本报讯 近日，记者从张家港出入境检验检疫局获悉，由国家质量监督检验检疫总局举办的全国报检员考试定于4月22日上午9点半至11点半举行。
据悉，此次考试仍为自理单位报检资格考试，只要符合报考条件的人都可以在2月26日至3月18日之间通过国家质检总局考试官方网站进行网上报名，并于3月19至23日到当地检验检疫机构进行报考资格确认。网上报名网址为: 。
通过自理报检员资格考试的人员将获得报检员资格，并可注册为自理报检单位报检员。
篇15：报检员考试4月22日开考
记者昨天（12日）从广东出入境检验检疫局获悉，由国家质量监督检验检疫总局举办的20全国报检员资格考试将于204月22日上午9时30分至11时30分举行。考生可登陆网址：进行报名，报名截止日期为3月18日。
据广东检验检疫局介绍，本次报检员资格考试实行网上报名，时间为2月26日～3月18日。广东报名考试人员需具有高中毕业或中等专业学校毕业及以上学历；在自理报检单位拟从事报检业务，或者已从事报检业务但尚未获得国家质检总局颁发的报检员资格证的人员
篇16：烟台市自考4月20日开考
本报烟台4月17日讯17日，记者从烟台市自考办获悉，今年上半年自学考试将于4月20日－21日进行，届时考场的手机信号将被屏蔽。
据了解，今年全市共有10959名考生报名参加考试，设芝罘和龙口两大考点。考试时，考生需凭考试通知单、准考证和身份证（军人身份证）等相关证件进入考场。
据介绍，今年烟台市自考办将加大对考试作弊的检测力度，在考场设置手机屏蔽仪，并使用探测仪对手机和隐形耳机进行探测。对以往容易出现作弊行为的专业和学科，将组织检查人员加大检查力度。每场考试结束后，公布违纪作弊考生名单及考试科目。
篇17：北京市计算机考试4月开考
本报讯 今年起，北京市专业技术人员计算机应用水平考试各模块分别并入全国专业技术人员计算机应用能力考试相应模块，北京市所属单位（含委托本市代评的中央所属单位）专业技术人员自20开始均参加全国专业技术人员计算机应用能力考试。据了解，全国专业技术人员计算机应用能力考试共设考试模块25个，全部采用上机操作方式进行考核。今年第一次考试即日起开始报名，考试时间为4月14日至4月20日。(解丽)
篇18：4月1号驾考新规定
公安部最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》将从今年4月1日起正式实施，届时，驾校学员的所有考试项目将全部按照新规进行。昨(17)日，省交警总队相关负责人就新规的修改内容及考试的具体实施事宜，向本报记者作了详细解答。其中，在进行科目三考试(路考)时，很多种情况均会直接导致考试不合格。
>>>关键词考试
起步停车和桩考合并路考新增13项内容
新规定将原来科目二“场地驾驶技能考试(桩考)”与原科目三中的“场内道路驾驶考试”合并，形成新的科目二考试，并将实际道路驾驶考试从原科目三中分离出来，单列为独立的科目三考试。
科目二考试项目由“桩考”一项和原科目三中坡道定点停车、起步等9项合并成了10项;科目三考试(路考)项目为新增加的内容，包括变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶等13个项目。
科目一
增考临危处置、自救知识
新规对科目一的考试内容进行了多处修改和调整，除了增加“交通信号及其含义”、“安全行车、文明驾驶知识”外，还要求学员掌握在山区道路、桥梁、隧道、夜间等情况下的安全驾驶知识，并了解在出现爆胎、转向失控、制动失灵等紧急情况时的临危处置知识，以及发生交通事故后的自救、急救等基本知识。
对于科目一(理论)考试的内容及题库，新规压缩了机械常识方面的题量，增加了“安全驾驶综合知识”的内容。
科目二
至少考4项桩考仍为必考
据了解，新规中科目二和科目三考试采取必考项目和选考项目结合的方式进行，选考项目可根据不同车型随机选取。在科目二的考试中，任何车型仍然必须首先进行桩考，桩考未被扣分的，学员在补考或重新预约考试时可以不再进行桩考。
基本考试项目：桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、曲线行驶、直角转弯、限速通过限宽门、通过连续障碍、百米加减挡、起伏路行驶。
小型汽车和低速载货汽车的必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车。
小型自动挡汽车的必考项目：桩考和侧方停车。
大型客车、城市公交车的必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、直角转弯、通过单边桥、通过连续障碍。
除了这些必考项目外，大型客车、城市公交车、中型客车、大型货车、牵引车准驾车型在基本考试项目中不得少于6项;小型汽车、小型自动挡汽车及低速载货汽车等准驾车型的考试项目不得少于4项，必考项目外的其它考试项目将随机选取。
科目三
至少考10项抽考“开夜车”
新规科目三将“正确观察、判断道路交通情况的能力”和“安全驾驶行为、文明驾驶意识”纳入了考试内容。
基本考试项目：变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶等13个项目。
各车型必考内容：上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车。
此外，学员还应随机选取不少于4个项目进行考试。大、中型客车及城市公交车、大型货车、牵引车准驾车型还应进行夜间或低能见度情况下考试;其它汽车准驾车型将抽取不少于20%进行夜间或低能见度状况下的考试。
可在隧道中考试
新规定明确指出，科目三考试的道路应是用于通行社会车辆的混合交通道路，汽车单向流量每小时不少于60辆，应具有平面交叉路口、交通信号灯以及人行横道、注意行人、注意儿童、减速让行、停车让行等标志、标线，在考试路段的起点和终点，将设置明显的标志，每公里还将设置里程标志。
此外，交管部门还可根据本地实际，确定山、涵洞、隧道等特点的科目三考试道路条件。
>>>关键词记分
“满分”行为减少3项
新规定重点突出了对容易引发交通事故特别是群死群伤特大交通事故交通违法行为、驾驶人主观故意或恶意违法行为的记分管理，并根据危害程度确定记分分值。
在一次记12分的交通违法行为种类中，新增加了“驾驶公路客运车辆载人超过核定人数20%以上的”、“驾驶与准驾车型不符的机动车的”和“饮酒后驾驶营运机动车的”;在一次记6分的交通违法行为中，增加了“机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车”、“伪造、变造或不按规定使用机动车号牌”、“驾驶运送危险物品车辆不按规定线路行驶”等5种情形。并对一次记3分、2分和1分的交通违法行为进行了个别调整。
调整后予以记分的交通违法行为由原来的51项减为47项。其中，一次记12分的由7项减为4项;记6分的由7项增加为12项;记3分的由16项减为14项;记2分的由13项减为12项、记1分的由8项减为5项。
>>>关键词评分
新规将科目二和科目三的考试满分设为100分，评定不合格、减20分、减10分、减5分的项目评判标准。报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型的，成绩达90分为合格;报考其它准驾车型成绩须达80分。
单手“玩不转”不及格
●考试全程不按交通信号灯、标志、标线或民警指挥信号行驶;车辆行驶中骑轧车道中心实线或车道边缘实线;起步时车辆后溜距离大于30厘米;
车辆行驶方向控制差;驾驶汽车双手同时离开方向盘;
单手控制方向盘时，不能有效、平稳控制行驶方向;制动、加速踏板使用错误;视线离开行驶方向超过2秒;行驶中不能保持安全距离和安全车速;
争道抢行，妨碍其它车辆正常行驶;
不按考试员指令驾驶;违反交通安全法律、法规，考试员认为影响安全驾驶的。
●科目二
坡道定点停车和起步时，车辆停止后，汽车前保险杠未定于桩杆线上，且前后超出50厘米;侧方停车时，碰擦桩杆;曲线行驶时，车轮驶出边缘线;
限速通过限宽门时，不按规定路线、顺序行驶;
通过连续障碍时，不按规定线路行驶或车轮驶出边缘线;
起伏路面驾驶时，车速控制不当，车辆严重跳跃;
●科目三
不绕车一周检查车辆外观及安全状况或打开车门前不观察后方交通情况;
起步时，车门未关闭起步，以及起步前，未通过后视镜并向左方侧头，观察左、后方交通情况;遇前方车制动时不采取减速措施;
通过路口时，通过路口前未减速慢行;直行通过路口不观察左、右方交通情况;转弯通过路口时，未观察侧前方交通情况或未通过内、外后视镜观察侧、后方交通情况;遇有路口交通阻塞时进入路口，将车辆停在路口内等候;不按规定避让行人和优先通行的车辆;左转弯通过路口时，未靠路口中心点左侧转弯;通过人行横道、学校区域和公共汽车站时，不观察左、右方交通情况;不按规定减速慢行;遇行人通过人行横道不停车让行;
超车前，不通过内、外后视镜观察后方和左侧交通情况;超车时机选择不合理，影响其它车辆正常行驶等;
靠边停车后，车身超过道路右侧边缘线或人行道边缘;停车后，在车内开门前不侧头观察侧后方和左侧交通情况;夜间行驶时，不能正确开启灯光;同方向近距离跟车行驶时，使用远光灯;会车时不按规定使用灯光等。
车停人行道扣20分
●考试全程起步、转向、变更车道、超车、停车前不使用转向灯;将车辆停在人行横道、网状线内等禁止停车区域;
起步时车辆后溜，但后溜距离小于30厘米;
不主动避让行人、非机动车;对方可能出现危险的情形未采取减速、鸣喇叭等安全措施。
●科目二坡道定点停车和起步时，车辆停止后，汽车前保险杠未定于桩杆线上，且前后不超出50厘米;车辆停止后，车身距离路边缘线30厘米以上;通过连续障碍时，车轮轧路边缘线。
●科目三
靠边停车后，车身距离道路右侧边缘线或人行道边缘大于30厘米;停车后，未拉紧驻车制动器(手刹)。
积水路不减速扣10分
●考试全程起步、转向、变更车道、超车、停车前，开转向灯少于3秒即转向;
因操作不当造成发动机熄火一次;
不能根据交通情况合理选择行驶车道或行驶速度;通过积水路面遇行人、非机动车时，有不减速等不文明驾驶行为。
●科目二
百米加减挡时，越级换挡;通过起伏路面不减速。●科目三
启动发动机时，变速器操纵杆未置于空挡(或P挡);不松驻车制动器起步;
超车时，当后车发出超车信号时，具备让车条件不减速靠右让行;
靠边停车时，拉紧驻车制动器前放松行车制动踏板;下车后不关车门等。
>>>背景
据了解，由于现行驾驶证考试内容针对性不够强、难易程度不均衡、考试项目和评判标准不够明确、可操作性不强，导致一些驾驶人在考试合格后仍不能或不敢独立驾车上道路行驶，去年5月，公安部先后到四川等8个省就加强驾驶人考试工作、提高考试难度问题进行了调研，并起草了最初的《机动车驾驶证申领和使用规定》(修订征求意见稿)，根据各地意见和试点情况，公安部再次对征求意见稿进行了修改。
>>>链接
去年800余万本驾照被注销
昨(17)日，记者从相关部门获悉，截至底，我国机动车保有量已达14522万余辆，机动车驾驶人15012万余人。
统计数据显示，我国私家车增长较快，新驾驶人的增长比例也较高，其中，驾龄不满1年的驾驶人占全国机动车驾驶人总数的9.43%。由于很多驾驶人未按时换证或提交身体条件证明，去年共有811万余本驾照被注销。
另据悉，成都市机动车保有量也呈快速增长态势，截至209月初，已达到154.5万辆。
篇19：4月1号驾考新规
重点 1、《互联网交通安全综合服务管理平台》正式露面。
申请人办理机动车驾驶证业务，经过身份验证后，可以通过网上提交申请，让群众办理业务更加方便。
重点2、对于接受全日制驾驶职业教育的学生可更早申领A证。
接受全日制驾驶职业教育的学生，申请大型客车(A1)、牵引车准驾车型(A2)的，在20周岁以上，50周岁以下。
重点3、放宽了残疾人申领驾驶证的身体条件。
增加了单眼可以考证的条款，放宽了手掌条件，更加明确了下肢条件。
重点4、全面放开驾证考取户口地域车型限制，换证不用回发证机关了。
取消户口所在地限制，可以在居住地申请全部准驾车型，也可以换证，考试也可以自行安排考试地点和时间。实现了驾考社会资源平等享有，驾培竞争全国化。
重点5、城市公交车驾驶证可以直接增驾至大型客车。
增加了已取得驾驶城市公交车准驾车型(A3)资格五年以上，并在申请前最近连续五个记分周期内没有记满12分记录的，可直接申请增驾大型客车准驾车型(A1)。(详见139号令第十五条)同时，也增加了申请驾驶城市公交车准驾车型(A3)的限制。
重点6、增加了内地居民持有境外驾驶证在内地申请驾驶证的限制条件。
内地居民持有境外机动车驾驶证，取得该机动车驾驶证时在核发国家或者地区连续居留不足三个月的，应当考试科目一、科目二和科目三。
重点7、C1、C2驾驶证可以自学直考了。
C1、C2驾驶证可以自学直考这绝对是真的。但是，有很多条件限制，千万不能随便练车，要携带“学习驾驶证明”、要安装规定装置、要有专业人员跟车指导、要按规定的时间和路线学习、不得搭载其他无关人员。
重点8、注销的驾驶证可救济。
驾驶证被注销的利好消息：只要不是因为发生了违法行为被吊销和撤销的驾驶证，仅仅是因为超期、未提交身体条件证明等原因被注销的，都是有机会直接恢复原准驾车型的。
重点9、适应“互联网+”特点，具备条件的考生可以一次性预约并参加科目二、三的考试。
有条件的地方，申请人可以同时预约科目二、科目三道路驾驶技能考试，预约成功后可以连续进行考试。
重点10、每年提交身体条件证明的年龄由原来的60周岁放宽至70周岁。
重点11、放宽申请增加被注销的准驾车型的条件限制。
机动车驾驶人办理降级换证业务后，申请增加被注销的准驾车型的，应当在本记分周期和申请前最近一个记分周期没有记满12分记录，且没有发生造成人员死亡承担同等以上责任的交通事故。
重点12、明确了身体条件证明的有效期。
身体条件证明自出具之日起6个月内有效。
28个城市试点全国统一约考试：
提供互联网、电话、窗口等多种报考约考渠道，改变驾校集中包办约考，取消考试名额分配制，保障学员知情权、选择权。搭建便捷高效的互联网约考平台，实现网上报名、网上约考、网上缴费，开通车管服务“直通车”，切实做到考试资源公平分配、考试机会公正获取。
公安部部署在福建、广东等19个省的28个城市试点全国统一的约考平台。试点城市将于3月底前推广到位，其他地方将于今年年底前全部开通。
全面取消异地限制：
在原来放开小型汽车、摩托车驾驶证异地申请领证的基础上，全面放开所有车型驾驶证异地申请、异地考试，申请人持身份证和居住证即可在居住地申领驾驶证。
同时，全面放开驾驶证异地补领、换领、审验，驾驶人持身份证即可在全国范围内办理补换证、审证业务，实现信息异地流转、业务就地办理，数据内部传递、群众一次办成。
进一步放宽残疾人驾车条件：
上肢残疾人一只手掌缺失，另一只手符合规定的，可以申请残疾人专用小型自动挡载客汽车驾驶证，允许驾驶安装有专门辅助装置的小型汽车。左手符合规定，右手手掌完整但手指缺失的，可以申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证。
单眼视障人员优眼视力达到5.0以上，水平视野达到150度的，可以申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证。
每年体检年龄调整为70周岁：
适应老年人身体条件改善的状况，新部令将每年体检年龄由60周岁调整为70周岁。该项措施施行后，将惠及700多万60至70周岁的老龄驾驶人。
同时，对未按期体检驾驶证被注销的，给予救济恢复途径，按规定体检并提交证明后，可以直接恢复驾驶资格。新部令实施前，因未体检被注销驾驶证，且驾驶证在有效期内或者超过有效期不满一年的，按规定体检并提交证明后，可以一并享受救济政策。
公告明确，自学直考用车应为非营运小型汽车或者小型自动挡汽车，加装供随车指导人员使用的副制动装置、辅助后视镜，经机动车安全技术检验合格，按规定投保交强险;随车指导人员应当取得相应或者更高车型驾驶证五年以上，没有吸食毒品记录，未发生死亡交通责任事故或者重伤负主责的交通事故，没有记满12分或者驾驶证被吊销记录;在道路上学习驾驶，应按照公安交管部门指定的路线和时间进行，高速公路、城市快速路、学校和医院周边道路不得作为学习驾驶路线，0时至5时、道路交通高峰时段不得作为学习驾驶时间。
严格持境外驾驶证换证制度：
境外驾驶证换领我国驾驶证时，公安机关将启动出入境记录核查程序。对长期在国外生活居住的我国内地居民和境外驾驶人，持境外驾驶证换领国内驾驶证的，应当考试科目一，申请大中型客货车驾驶证的，还应当考试科目三。我国内地居民取得境外驾驶证时，在核发国家或地区连续居留不足三个月的，换领我国驾驶证时，需要参加全部科目考试。
16个城市4月开始自学直考试点：
今年，先期在天津、包头、长春、南京、宁波、马鞍山、福州、吉安、青岛、安阳、武汉、南宁、成都、黔东南、大理、宝鸡16个城市开展自学直考试点，试点工作从4月1日正式开始。
[204月1号驾考新规]
篇20：武汉九年级四月调考语文作文700字
今年的春节注定不平凡。
正当我沉浸在春节来临的喜悦之中，正当我想着约朋友们一起玩耍时，新型冠状病毒肺炎疫情爆发的消息立刻给我泼了一盆冷水。
起初，我对这次疫情不以为然，以为不过是“昙花一现”，但眼看着被感染人数越来越多，触目惊心的数字让我逐渐意识到这次疫情的严重性。果然，网上的各种信息验证了我的猜想。
1月23日，武汉封城!紧接着全国迅速实行交通管制，到处都在宣传“不聚会，少外出”，街道上空空荡荡的。我被困在家里，哪也不能去，也不敢去，只能每天看新闻了解疫情。
一方有难，八方支援。随着“一省包一市”救援的展开，我也看到了在武汉救援中发生的很多催人泪下的故事。医护人员为了节省一套防护服，连续六个小时不吃不喝，当她们摘下口罩的那一刻，口罩的痕迹深深地印在了脸上;建筑工人争分夺秒，不分昼夜，火速建好雷神山医院和火神山医院。其中一位将拿到的工资全部买了牛奶送到防疫一线;环卫工人顶着风雪清扫落叶，外卖小哥冒着大雪帮宅在家中的市民购置物品，社区值守人员风雪中值守……在汹涌的疫情面前，他们都在用自己的方式默默地守护着他们的家园!这些，难道不是世界上最美丽的风景吗?
网络课上，科学老师第一节课就给我们讲解了有关病毒的小知识，教我们如何自制口罩，提醒我们要勤洗手，做好防护。家里随时随地都在清洁、消毒，外出采购时带好口罩，不乱碰公共设施。邻里之间互帮互勉，传递正能量……我们都在为防疫，抗疫努力!
冬天来临，春天还会远吗?在这场没有硝烟的战争里，我们同心协力，共抗病魔。
篇21：武汉九年级四月调考语文作文700字
一场病毒，打乱了我们的生活方式，连上学都换了种方式。
曾经上学：起床、洗漱、穿衣服、吃饭、出门上学。而现在是：起床、洗漱、穿衣服、吃饭、书桌旁。一天过去了，所有的事都是在家里完成。
“来，同学们上课了!”老师熟悉的声音又响起来，不过整个年级都在听一位老师讲课，网络难免有些卡。不是显得老师像结巴了一样、单个字不停地重复，就是一个一个字的在嘴巴里停顿着蹦出来。
除了电子工具上的故障，还有神出鬼没的“小魔爪”，时不时以让我吃惊的方式，出现在我房间的某个地方。因为我曾用手机给妹妹看过动画片，她就每天念念不忘了。那天我正在上课，正听得聚精会神，对她小魔爪的袭击毫不知情。“哇唔!”妹妹突然从椅子底下冒出来，小拇指勾着嘴食指往下拉眼睛，朝我做鬼脸。虽然并不可怕，但我仍愣了愣，下意识思考她是从哪冒出来的。妹妹趁此机会，机灵地拿走了手机。我猛然明白过来，起身去追这个调皮的小家伙。妹妹一边尖叫着，一边“咚咚咚”的跑着。“你还跑?!抓住你，我就把你吃了!”我气得咬牙切齿。
在这种特殊课堂下，冲出问题包围圈的我，与那位大姐姐相比，简直不屑一提。前几天，医院里传出一个令人钦佩的故事：一位高三的大姐姐，不幸患上了新型冠状病毒。在医院上网课的她，频频受到网络的阻碍。学习任务紧张，容不得半点卡壳。她担心这样学不精细，就自学高三的书籍。上网课时勉强学一些，下课后自己复习预习。有天深夜护士来巡查，发现这位大姐姐还趴在书桌上做题。她多么的用功啊!
但愿这可恶的病毒早点退去，让生机勃勃的春天早点热闹起来吧，我想回到学校去上课!
篇22：武汉初三《科学》调考首现综合题
武汉初三《科学》调考首现综合题
晨报讯(记者 严珏)初三元月调考于近日结束，科学试卷中首次出现了各学科融合的试题，这些题考生丢分最厉害。“平时都是分科教学，这次考试却将各学科知识综合起来考察，对学生来说确实有些难。”一改制校的科学课老师说。
据介绍，虽然在课表中《科学》是一门课程，但一些学校均将它分为《物理》《化学》《生物》和《地理》四个学科在教学，每个老师都讲各自学科的知识，练习也是布置各自学科的练习，学生几乎没有机会尝试将各学科综合起来学习。
一科学课老师介绍，像本次初三元月调考这样，一个题目综合了几个学科的知识点还是头一次，例如第18题既考查了生物又考查了化学；第33题第3问则是物理和化学知识的综合。去年是科学课第一次中考，没有出现过这样的试题，一直以来训练老师们也没有往这方面考虑。“如果今年中考按照这次调考的方向考查，我真担心学生的能力不能满足此要求。”这位老师坦言。
也有老师持乐观态度。一名教物理的.科学老师说，这次调考反映出一个方向，科学课看来还要持续下去，不然不会在这样的大考中给个风向标。但是考生也不必太着急，这次考试的确出了不少综合试题，但是仔细算算也只涉及到10分的题目。
篇23：湖北省武昌区高三元月调考语文试卷
湖北省武昌区届高三元月调考语文试卷
湖北省武昌区2014届高三元月调考语文试卷
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是
A．籼米（xiān） 幽僻（pì） 绯红（fēi） 长歌当哭（dàng）
B．租赁（lìn） 契据（qì） 拱券（xuàn） 束之高阁（sù）
C．戕害（qiāng） 按捺（nà） 歆享（xīn） 繁芜丛杂（wú）
D．混沌（hùn） 伺候（cì） 脑髓（suí） 锱铢必较（zī）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．文彩 缔造 沁人肺腑 急不暇择
B．长篙 贻误 急剧变化 走头无路
C．篡夺 炫晕 兑现诺言 责无旁贷
D．付梓 怂恿 消磨光阴 陈词滥调
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
下午，车轮掠过千枝万枝秋色，每一枝上都 着黄山的雨云。仿佛只要接一下喇叭，雨点就会噼噼叭叭掉下来。比之山下，黄山要秋得早一些。 触目皆是 的境界，黄山的秋雨，就格外像千年的老蛇那样 。
A．悬 又因 石破天惊 冷峻
B．挂 只要 惊天动地 严峻
C．飘 既然 触目惊心 冷酷
D．扬 一旦 天翻地覆 严酷
4．下列各项中，没有语病的一项是
A．嫦娥三号任务成功后，我国探月工程将转入三期，主要目标是实现无人自动采样返回，预计前后，执行这一任务的嫦娥五号将择机发射。
B．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，其研究的高度为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。
C．如果对语文教育改革的思考能够使我们在广度和深度上打开视野与心房，使我们对更多的语言学习持更开放的态度，那么这终将有助于中华文明的复兴。
D．许多水果具有药用功效，例如大家都很熟悉的柠檬中间就含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就都具有很强的抑制血小板聚集的作用。
5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是
．A．陶渊明的诗按内容可分为田园诗和咏怀诗。田园诗是其独创，代表作有《归园田居》《桃花源诗》等；他的咏怀诗围绕着出仕与归隐的矛盾，表现理想不能实现的苦闷以及不与统治者同流合污的品格，如《杂诗》等。
B．巴金的长篇小说《家》中的主人公觉新，是一个充满朝气的叛逆者典型，他在五四思潮的冲击下觉醒，体察到封建家庭的虚伪、黑暗和腐朽，决心不再做老太爷们所期待的“绅士”，他要做“自己的主人”，“自己把幸福拿过来”。
C．法国的让·巴尔扎克，是19世纪最具代表性的现实主义大师之一。我们从他的长篇小说《高老头》中，可以看到当时社会最大的变动，就是金钱取代门第，成为主宰一切关系的“上帝”。
D．俄国作家蒲宁，1933年获诺贝尔文学奖。他的作品《安东诺夫卡苹果》的场景描写，全方位地向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象，有色泽、有声音、有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围之中。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
阅读下面的文章，完成6-8题。
文化模式是指特定民族或特定时代人们普遍认同的，由统一的社会价值标准、价值取向、伦理规范所组成的相对稳定的文化运行样式。相对于经济、政治模式对人类历史发展的显性影响，文化模式具有潜移默化、影响经济政治体制和历史进程的隐性功能，这种功能对于人类社会发展具有深层意义。
近代中国传统文化的危机，基于文化模式的范畴，我们可以称之为中国传统文化模式的失范。这种失范表现为两个层面，一个层面是中国传统文化运行模式在历史进入近代以后，已经不能有效地规范人的行为，促进人和社会的全面发展，从而被上层建筑质疑和批判，出现内源性危机。另一个层面是伴随着西学东渐的开始，异质文化进入中国，和固有的文化模式产生矛盾和冲突，外源性危机凸显。双重文化危机的张力，再加上文化发展进步和救国救民的需要，打破旧模式、构建新文化就成为中国近代不争的文化诉求，文化转型成为不可逆转的历史潮流。
文化创新是针对固有的传统文化模式而言的，文化整合是在文化传播和交流的基础上的多种特质文化的相互吸收、相互融合。不管是文化创新还是文化整合，都是创造新的文化范式的过程和途径，也是文化转型不可或缺的阶段。任何文化都有自在和自觉两种存在方式，并表现出两种不同的“势能”：自在文化的势能呈保守型和稳定性，自觉文化的势能呈主动性和创造性。对中国传统文化来讲，其自在的成分在传统社会中表现出超稳定性的结构，所以中国传统文化模式固然存在必然的发展性和超越性特征，有着自我完善的合理性要求，即存在着自觉的成分，但这种能量太弱小了，并没有和自在性的势能形成能量交锋，促成由内而外的文化变革和转型。这种情况下，文化传播和交流带来的外力，在文化创新和文化整合中起着举足轻重的作用。
面对西学的传播和冲击，中国传统文化表现出强大的势能，这种势能的强大使得西方先进的文化精神进入中国、改造传统变得异常艰难，但从另一个方面讲，我们也要感谢这种传统势能的强大。一是因为有了冲突才有了论争，一次次关于中西文化的论争，让更多的中国人增强了文化甄别和选择的能力；二是曾经孕育了灿烂的历史文明的中国文化，早已成为世界人类共有的精神财富，虽然至近代已经成为弱势文化，但其中不乏合理性和生命力。按照文化传播学“弱势文化必然被强势文化所取代”的说法，假如没有抗争，中国必将抛弃传统文化的优秀部分，陷入“全盘西化”的泥淖；三是中国传统文化势能中自觉的成分因为西方文化的输入而被不断地放大，并随着马克思主义的传播，先进的中国人走向了从“自在”到“自觉”，从“自省”到“自悟”，从“盲目”到“理性”的心路历程，开始了对坚持中国风格和气派的不懈探索。把西方文化（当然包括马克思主义）和中国优秀的民族文化相结合，通过文化整合实现文化转型，创造新的中国文化，这才是中国文化发展的必由之路。
（选自《西学东渐与中国文化自觉》，有删改）
6．下列对于中国传统文化模式的表述，不正确的一项是
A．中国传统文化模式是中华民族普遍认同的一种相对稳定的文化运行样式，它由相对稳定的统一的社会价值标准、价值取向、伦理规范组成。
B．中国传统文化运行模式在近代出现了内源性危机，已经不能有效地规范人的行为，促进人和社会的全面发展，因此受到上层建筑的质疑和批判。
C．西学东渐给中国传统文化模式带来了外源性危机，这是促使中国文化步入转型阶段的真正原因。打破旧模式、构建新文化便成了中国近代的文化诉求。
D．中国传统文化模式的自觉性能量过于弱小，无法促成由内而外的文化变革和转型，故文化传播和交流带来的外力，在中国传统文化的转型中起着举足轻重的'作用。
7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．文化模式对人类历史发展的影响虽说不如经济、政治模式那样明显，但其潜移默化、影响经济政治体制和历史进程的隐性功能对人类社会发展具有深层意义。
B．为了成功化解内部与外部的双重压力，实现文化发展进步和救国救民，中国传统文化的转型可谓势在必行，已成为不可逆转的历史潮流。
C．中国传统文化势能中自觉的成分在西方文化的外力作用下不断地被放大，促使先进中国人走上通过文化整合实现文化转型的文化发展道路。
D．中国传统文化具有强大的势能，这使得中国文化成功抵御和化解了西学东渐带来的冲击，走上西方文化和中国优秀的民族文化相结合的文化转型道路。
8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．文化转型是解决中国传统文化危机的历史选择，唯有破旧立新，引进西方先进的文化精神进入中国，改变传统，才能在真正意义上实现文化转型。
B．文化自在的存在方式在传统社会中表现出超稳定性的结构，没有西方文化传播和交流带来的外力，中国传统文化由内而外的变革和转型只会是一句空话。
C．西学东渐引发了西方文化和中华民族文化的冲突，促使中国出现了关于中西文化的论争，也让更多的中国人增强了自己的文化甄别和选择能力。
D．虽说中国文化在近代已经沦落为弱势文化，但这并不能说明中国文化就缺乏合理性和生命力。中国优秀的民族文化会在与西方文化的抗争、结合中得到发展。
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）
阅读下面的文言文，完成9-12题。
明良论
龚自珍
士皆知有耻，则国家永无耻矣。士不知耻，为国之大耻。历览近代之士，自其敷奏之日，始进之年，而耻已存者寡矣。官益久，则气愈媮。望愈崇，则谄愈固。地益近，则媚亦益工。至身为三公，为六卿，非不崇高也，而其于古者大臣巍然岸然师傅自处之风，匪但目未睹，耳未闻，梦寐亦未之及。臣节之盛，扫地久矣。非由他，由于无以作朝廷之气故也。
何以作之气？曰：以教之耻为先。贾谊谏汉文帝曰：“主上之遇大臣如遇犬马，彼将犬马自为也。如遇官徒，彼将官徒自为也。”兹训，炳若日星，皆圣哲之危言，古今之至诚也。
农工之人、肩荷背负之子则无耻，则辱其身而已；富而无耻者，辱其家而已；士无耻，则名之曰辱国；卿大夫无耻，名之曰辱社稷。由庶人贵而为士，由士贵而为小官，为大官，则由始辱其身家，以延及于辱社稷也。
窃窥今政要之官，知车马、服饰、言词捷给而已，外此非所知也。清暇之官，知作书法、赓诗而已，外此非所问也。堂陛下之言，探喜怒以为之节，蒙色笑，获燕闲之赏，则扬扬然以喜，出夸其门生、妻子。小不霁，则头抢地而出，别求夫可以受眷之法，彼其心岂真敬畏哉？问以大臣应如是乎？则其可耻之言曰：我辈只能如是而已。至其居心又可得而言，务车马、捷给者，不甚读书，曰：我早晚值公所，已贤矣，已劳矣。作书、赋诗者，稍读书，莫知大义，以为苟安其位一日，则一日荣。疾病归田里，又以科名长其子孙，志愿毕矣。且愿其子孙世世以退缩为老成，国事我家何知焉？嗟乎哉！如是而封疆万万之一有缓急，则纷纷鸠燕逝而已，伏栋下求俱压焉者鲜矣。
（选自《龚自珍全集》，有删改）
【注】①明良：明君良臣。②气：知耻的精神。
9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．官益久，则气愈媮 媮：通“偷”，苟且
B．地益近，则媚亦益工 工：巧妙，精巧
C．皆圣哲之危言 危：危险
D．小不霁，则头抢地而出 霁：晴朗，引申为脸色好看
10．下列各组语句中，全都表现“士不知耻”的一组是（3分）
①士皆知有耻，则国家永无耻矣
②如遇官徒，彼将官徒自为也
③何以作之气？曰：以教之耻为先
④今政要之官，知车马、服饰、言词捷给而已，外此非所知也
⑤小不霁，则头抢地而出，别求夫可以受眷之法
⑥且愿其子孙世世以退缩为老成，国事我家何知焉
A．④⑤⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．①②③
11．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（3分）
A．作者开篇指出，一个国家最大的耻辱就是士人不懂得廉耻，而在当时，像这样不懂得廉耻的人很多。
B．作者认为，大多数朝廷官员是不懂得廉耻的，只要通过必要的教育就能改变朝廷官员的知耻精神面貌。
C．作者指出，国家一旦有事，不要指望那些追求车马、卖弄花言巧语却又身居要职的官员们挺身而出。
D．作者认同贾谊的看法：君主不尊重臣子，也会造成臣子没有廉耻；如尊重臣子，他们也会按官吏标准要求自己。
12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
（1）匪但目未睹，耳未闻，梦寐亦未之及。（3分）
（2）主上之遇大臣如遇犬马，彼将犬马自为也。（3分）
（3）如是而封疆万万之一有缓急，则纷纷鸠燕逝而已。（3分）
13．请用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
故诸侯之得地利者，权从之。失地利者，权去之，夫争天下者，必先争人明大数者得人审小计者失人得天下之众者王得其半者霸故贵为天子富有天下，而伐不谓贪者，其大计存也。
（节选自《管子·霸言第二十三》）
14．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。（8分）
沧浪亭怀贯之
苏舜钦
沧浪独步亦无悰，聊上危台四望中。
秋色入林红黯淡，目光穿竹翠玲珑。
酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐。
君又暂来还径往，醉吟谁复伴衰翁。
【注】①贯之：诗人的朋友。②悰（cóng）：快乐。
（1）这首诗题为“沧浪亭怀贯之”，诗中是如何具体表现这个“怀”字的呢？请结合全诗简要分析。（4分）
（2）有人认为“日光穿竹翠玲珑”描写景色极巧，但也有人认为改作“日光穿竹翠朦胧”更妙。你觉得哪句更好？请回答并说明理由。（4分）
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）
（1）山水之乐， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2） ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（3）垆边人似月， 。 （韦庄《菩萨蛮》）
（4） ，多于市人之言语。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）朝菌不知晦朔， ，此小年也。（庄子《逍遥游》）
（6）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（7）地崩山摧壮士死， 。（李白《蜀道难》）
（8）艰难苦恨繁霜鬓， 。（杜甫《登高》）
四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）
阅读下面的文章，完成16-19题。
夜遇阿克哈巴河
王族
①怎么说呢，看到阿克哈巴河的那一刻，我的第一个感觉是，它不是一条河。
②天慢慢地黑了。夜幕完全拉开的时候，一抬头就看见了挂在天边的月亮，新疆的地广，所以，经常能看见天上一边挂着太阳，一边挂着月亮。要是在白天，月亮就只能悄悄地在天上挂着，一般不会被轻易发现，而一旦太阳落山，天刚麻麻黑，你总能看见远处的天边先亮了起来，不一会儿，那片光亮越来越大，一直涌到你的眼前。
③此时，阿克哈巴河上游被一片月光照白。那片月光慢慢向下，几乎是顺着河道在移动。我看到在月光的移动中，河水变得更白了，由于月光在动，河水似乎也在向下汹涌，这种汹涌是一团白光的涌动，越来越快，似乎已经倾泻起来。
④月光顺着河道从我面前移动过去。在越过我的时候，我看见河水的内层被照亮，很深，也很厚重。月光移动过去之后，河面只有一层淡淡的亮光，仍让人觉得阿克哈巴河不是一条河，而是别的什么。
⑤这时候，一位哈萨克族牧民骑着马，一边往这边走，一边唱着歌。空旷的夜晚忽然有了他的歌声，宁静和孤独一下子就被打破了。他走到我跟前，从马上跳下来，愣愣地望着月光中的阿克哈巴河。我觉得他有点奇怪，怎么忽然瞅着阿克哈巴河就发起了呆。过了一会儿，他表情非常复杂地看了我一下，然后转过身去，准备牵马离去。
⑥“哎，佳克斯——”我不知道为什么忽然想和他说几句话，就使用了这句哈萨克语，叫了他一声。他听到我的叫声后，停了下来，准备去牵马的那只手在半空中犹豫了一下，还是收了回去。他走到我跟前，也像我一样说了一句“哎，佳克斯——”。他的声音很有磁性。
⑦我们两个人都不说话，临河而立，望着月光中的阿克哈巴河，长久地沉默着。此时的阿克哈巴河河面仍旧是一片铁青，我仍然感觉它不是一条河。这时候，我发现他的右手上有血。再仔细一看，他的那只手正在流血，一滴一滴的鲜血从指缝里流出，滴在沙土中。此时月光正亮，因而他的那只手看上去黑乎乎的，可以肯定已经有大量的血流了出来。“你的手？你……”他把手伸到我跟前。我看见他的手心扎着一根筷子粗的骆驼刺。他把手翻过来，他的手让我触目惊心，那根骆驼刺刺穿了他的掌心，又露出手背两三寸。我知道紧挨着阿克哈巴河的山坡上，到处都长着骆驼刺。骆驼刺较之于其他沙漠植物，似乎有着钢铁铸就的枝叶，其枝坚硬无比，其叶锋利如刃，人和动物一旦碰到骆驼刺，必然会被划破皮肤，如果碰得重了，则会被刺入肉中。
⑧“你这是怎么回事？”“刚才，我的马看见阿克哈巴河被月光照亮，就狂跑起来，我不小心跌落在地上，这根骆驼刺就钻进了我手心。”“疼不疼？”“有一点点。”我扭头去看犯下错误的那匹马，它仍然在出神地望着阿克哈巴河。看它的样子，它很想向着阿克哈巴河一跃而入，但拴在它脖子上的那根缰绳却被它的主人紧紧地抓在手中。
⑨“我本来想在河水中把手上的血洗掉，但一看见阿克哈巴河，我从来都没有发现它在月光中会是这样。我不洗了。”说完，他翻身上马，两腿用力一夹马腹，那匹马就奔腾而起，驰向远处。不一会儿，远处传来了他的歌声。我知道，此时他跟刚才来阿克哈巴河边时一样，正高声唱着歌。而那些鲜血，伴着歌声，正从他的指缝里一滴一滴地落入沙漠。
⑩文章写到这里，我才记起，当时他面部的颜色和阿克哈巴河一样，都是铁青色的。
（选自11月《散文（海外版）》，有删改）
16．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分）
A．开头说“看到阿克哈巴河的那一刻，我的第一个感觉是，它不是一条河”，是因为作者看到阿克哈巴河后产生错觉。
B．文章第③④段中，对月光的描写很有意味。作者描写了月光和河水的动态，月光之“动“与河水之“动”相映成趣，给人特美的感觉。
C．文中多处写到了马，牧民说“我的马看见阿克哈巴河被月光照亮，就狂跑起来”，侧面烘托了阿克哈巴河的奇异之美。
D．写牧民“当时他面部的颜色……都是铁青色的”，突出表现了新疆的哈萨克族人受当地囱然风物的影响，脸色都为铁青色。
E．本文融叙事、描写、抒情为一炉，作者巧妙地把自然景象与个人情思结合起来，使文章生动形象，意蕴深远，读后回味无穷。
17．作者用较多篇幅写牧民“手上有血”，那“鲜血一滴一滴地落入沙漠”，这样写有何用意？（4分）
18．联系全文，简要分析阿克哈巴河在文中的作用。（4分）
19．从景和人的关系方面，选取一个角度，探究本文的深刻意蕴。（8分）
五、语言文字运用（共12分，共3小题）
20．下面的示例是一个学生学习《兰亭集序》后写的一副对联。请你从《蜀道难》《赤壁赋》《游褒禅山记》中任选一篇，从文章的景物描写、情感抒发、主旨表达等某一角度写一副对联。要求：不必讲究严格的平仄，但总字数不得少于14字。（4分）
示例：流觞曲水咏兰亭盛事；俯首幽思叹人生兴怀。
21．请根据下面的介绍，按要求给《美学新论》一书写两则广告语。（4分）
最近，某出版社再版了蒋孔阳先生的《美学新论》一书。谈到美学，人们通常会觉得这是一门高深难懂的学问。的确，现在的许多美学著作，大都是从西方引进的，阅读这些书需要一定的哲学功底。不过也有一些名家能深入浅出，把高深的美学道理明明白白地介绍给普通读者。《美学新论》就是这样一本雅俗共赏的美学佳作。
（1）用设问句：
（2）用比喻句：
22．仔细观察下面漫画，在横线上写出漫画的寓意。（4分）
寓意：
六、写作（共60分，共1小题）
23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
“擦肩而过”在词典中一般解释是：（1）双方近距离相对而过（差点碰着或差点遇上）。可以指人，也可以指物。（2）遭遇。引申为本来有可能得到的（好东西）或遭遇的（坏东西）却没有得到或遭遇。擦：挨。挨着肩而溜走。一般指没有抓住机会。
对于这个词语，你有什么样的经历和思考？请根据上述材料，写一篇不少于800字的文章，要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。
武昌区2014届高三元月调考语文参考答案及评分标准
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1． C（A．长歌当dàng哭 ；B．束shù之高阁；D．脑髓suǐ。）
2． D（A．文采；B．走投无路；C．眩晕。）
3． A（第一空，“悬”字最能表现雨云悬浮凝滞，欲落未落的状态。第二空，此复句为因果关系。第三空，“石破天惊”形容出人意外，有难以形容的奇境；“惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大。“触目惊心”看见某种严重情况而内心震惊，形容事态严重，引起轰动，用于此处与语境不符，且与“触目”重复。“天翻地覆”形容发生根本的变化，也形容秩序大乱。第四空，“冷峻”既有冷酷严峻之义，又有冷静严肃之意，给人的感觉是深沉、较少欢笑和热情，对事物的冷清旁观。“严峻”，严厉、严肃。“冷酷”，表示人的一种道德情感和道德品质的概念，意即冷淡苛刻，残酷无情，毫无同情心。“严酷”，残酷或冷酷无情。）
4．C（A．用词不当，“任务”与“成功”不能搭配，“成功”应改为“完成”。B．主语“中国史学家”与宾语“学术含量”搭配不当，应在“越来越显示出”前加“其作品”作第二个分句的主语。D．句式杂糅，可改为“例如大家都很熟悉的柠檬中间就含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分，它们都具有很强的抑制血小板聚集的作用”。）
5．B（应为“主人公之一觉慧”。）
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
6．C（“西学东渐给中国传统文化模式带来了外源性危机，这是促使中国文化步入转型阶段的真正原因”一句分析有误，“外源性危机”并非是导致“中国文化步入转型阶段”的唯一原因，原文说的是“双重文化危机的张力，再加上文化发展进步和救国救民的需要，打破旧模式、构建新文化就成为中国近代不争的文化诉求，文化转型成为不可逆转的历史潮流”。）
7．D（由文中第四段中的“面对西学的传播和冲击，中国传统文化表现出强大的势能，这种势能的强大使得西方先进的文化精神进入中国、改造传统变得异常艰难”可知，“中国文化成功抵御和化解了西学东渐带来的冲击”一句理解错误。）
8．A（由文章结尾“把西方文化（当然包括马克思主义）和中国优秀的民族文化相结合，通过文化整合实现文化转型，创造新的中国文化，这才是中国文化发展的必由之路”可知，“唯有破旧立新，引进西方先进的文化精神进入中国，改造传统，才能在真正意义上实现文化转型”一句不符合文意。）
三、古诗文阅读（共34分，共7小题）
9．（3分）C（“危”应为“正直、端正”的意思，例如成语“正襟危坐”中“危”字就是这个意思。）
10．（3分）A（①是作者的观点；②是贾谊劝谏汉文帝的话；③是使官员振作知耻的方法。）
11．（3分）B（“以教之耻为先”，教育只是振作朝廷官员的知耻精神的一个必要条件。）
12．（9分）（1）不只是眼睛看不到，耳朵听不到，就连睡觉也梦不到了。（“匪但”、“梦寐”各1分，句意1分。）（2）如果国君对待大臣像对待犬马一样，那么大臣就会像犬马那样要求自己。（“遇”、“自为”各1分，句意1分。）（3）像这样下去，边疆万一有紧急情况发生，他们就会像斑鸠、燕子一样纷纷地飞走了。（“如是”、“缓急”各1分，句意1分。）
【参考译文】
读书人都懂得廉耻，那么国家就永远不会有耻辱了。读书人不懂得廉耻，这就是国家的最大耻辱。我遍览近代的读书人，从他们向皇帝陈述政治主张、开始做官时起，具有廉耻心的人已经很少了。当官越久，知耻的精神就越差劲。名望越高，巴结的恶习就越顽固。地位越接近皇帝，逢迎的手段就越巧妙。到做了三公、六卿，官位并非不高，然而在他们身上，像古时候大臣那种高尚的、严正的、为人表率的自持风格，不只是眼睛看不到，耳朵听不到，就连睡觉也梦不到了。大臣讲究节操的盛况，已完全没有了。这不是由于别的原因，而是没有使朝廷官员知耻的精神振作起来的缘故。
怎样才能振作朝廷官员的知耻精神呢？答：首先是教育朝廷官员懂得廉耻。贾谊在规劝汉文帝时说：“如果国君对待大臣像对待犬马一样，大臣就会像犬马那样要求自己。如果国君像对待官吏一样对待他们，他们就会按官吏的标准要求自己。”这些教导，像太阳星辰一样光辉，都是圣人贤士的警语，是从古到今最好的告诫。
务农做工和肩挑背扛的人不懂得廉耻，只是使他自受侮辱；有钱的人不懂得廉耻，只是使他们的家庭受到侮辱；读书人不懂得廉耻，可以说是侮辱了邦国；如果卿大夫不懂得廉耻，就可说是侮辱了天下。不懂得廉耻的人，由一般的老百姓上升为读书人，由读书人上升为小官、大官，这就从他们自身自家受侮辱，扩大到整个天下受侮辱。
我私下观察现在身居要职的官员，他们只知道追求车马，讲究服饰，卖弄花言巧语，此外就一无所知了。清闲的官员，只知道练书法和吟诗作对，此外就什么都不过问了。大臣们在朝廷里发表政论，都是察言观色根据皇帝的喜怒行事，当皇帝态度和颜悦色或赐宴的时候，他们便洋洋得意，出来在自己的门生、妻子儿女面前夸耀一番。皇帝稍有不高兴，他们就赶快磕头退出，另外寻求可以得到皇帝宠爱的办法。难道他们的心真正地敬畏皇帝吗？问他们作为大臣难道应该这么做吗？他们却可耻地说：我们这些人只能这样罢了。至于他们的居心也就可想而知了。那些追求车马、卖弄花言巧语的人，不怎么读书，却说：我从早到晚在衙门值班，已经是很好了，已经够劳累了。会书法和写诗的人，虽然读过一些书，但不懂得其中的道理，认为在职位上苟且偷安一天，就多得一天的荣耀。当他们因病辞官回家的时候，又用应举成名的思想来教育他们的子孙，志愿也就算达到了。他们还希望子孙后代都把保守退缩当作老成稳重，至于国家的事情，我家何必关心呢？唉！像这样下去，边疆万一有紧急情况发生，他们就会像斑鸠、燕子一样纷纷地飞走了，能够心甘情愿同朝廷共患难的人太少了！
13．（3分）必先争人／明大数者得人／审小计者失人／得天下之众者王／得其半者霸／故贵为天子／富有天下（每处0．5分。断句超过6处，每多一处扣0．5分，扣完3分为止。）【参考译文】所以，诸侯拥有地利，权力就会跟随他。失去地利，权力就会丧失。争夺天下，还必须先得人心。懂得天下大计的，得人心；只会打小算盘的，失人心。得到天下大多数人拥护的，能成王业；得到天下半数人拥护的，能成霸业。所以，贵为天子，拥有天下，而世人不认为他贪，就是因为他胸怀天下大计。
14．（8分）（1）（4分）【答案示例】诗人独步无聊，危台四望，寻找贯之的踪迹，隐含了“怀”字；诗中所写的危台、林木、翠竹，都留下了贯之的足迹，让人怀念；写酒友离散、诗社凋零，表现了对昔日朋友的怀念；“君又暂来还径往”一句回忆贯之来时和离去时的情景，充满了怀念之情。（言之成理即可，酌情给分。）（2）（4分）【答案示例】示例一：“日光穿竹翠玲珑”更好。日光穿过竹林，翠绿的竹子越发玲珑可爱。在这红林翠竹之中，本来适宜会集朋友，把酒赋诗，但酒友离散，诗社凋零。运用反衬手法，以乐景写哀情，自然地引起对友人的思念之情。（4分）示例二：“日光穿竹翠朦胧”更好。日光穿过竹林，原本翠绿的颜色变得模糊，与上句“深秋的金红色在林中也黯淡了许多”相呼应，描绘了一幅清冷的画面。运用了借景抒情的手法，抒发了对友人的思念之情。（观点1分，分析2分，手法1分，言之成理即可，酌情给分。）【诗歌鉴赏】这是诗人登沧浪亭怀念朋友之作。诗歌一开始就出现了诗人孤独寂寞的形象。他在园中独步觉得无聊，是因为友人的离去使他产生了空虚之感。继而登高四望，则属于寻觅怅望，自我排遣。由于心境寂寥，望中的景色也偏于清冷。霜林自红，却说秋色入林，在拟人化的同时，着重强调了秋色已深。竹色至秋依然青翠，而日光穿过其间，更显得玲珑。林红竹翠，本来正宜会集朋友把酒吟诗，但酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。颈联两句写景，比兴意味很重，零落的秋景带有象征意味，因而自然地过渡到末联，引起诗人惋惜聚散匆匆，慨叹无人伴其醉吟。结尾说友人是“暂来”“径往”，表现出诗人更深沉、更内在的怀念之情。
15．（5分）（1）得之心而寓之酒也；（2）黄发垂髫；（3）皓腕凝霜雪；（4）管弦呕哑；（5）蟪蛄不知春秋；（6）樯橹灰飞烟灭；（7）然后天梯石栈相钩连；（8）潦倒新停浊酒杯。（每小题1分，如有错字、别字、漏字、添字等情况，该小题不给分。）
四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）
16．（4分）AD（A项，“是因为作者看到阿克哈巴河后产生了错觉”一句错，作者不是产生了错觉，而是有意这么说，强调河的奇异之美，灵性十足。D项，“受当地自然风物的影响”的说法于文无据，另外，“脸色都为铁青色”的说法武断，不合实际。）
17．（4分）【答案示例】①写他被骆驼刺刺伤了手，血流下来，他却并不太在意，突出了他的性格特点：坚强刚毅。（2分）②写他在受伤后，仍被月光下的阿克哈巴河吸引，被阿克哈巴河的美所震撼，突出了自然之美和他内心对美的崇敬。（2分）（言之成理即可，酌情给分。）（提示：描写鲜血“一滴一滴地落入沙漠”是细节描写，分析作者这一细节描写的意图可联系上下文。血“一滴一滴地落入沙漠”，如果是一般人，可能会惊慌，会急着去医治，但牧民没有这样，表现出他性格坚强，毫不在意伤口；如果没有阿克哈巴河的美吸引他，他也会赶快回去医治的，但他却停下来领略河之美，表现出他被美所震撼，以及内心对美的崇敬。）
18．（4分）【答案示例】本文以阿克哈巴河为线索，将人、事、景融为一个有机的整体，使景美和人美相互衬托，将新疆广大土地的神奇，哈萨克族牧民的热情粗犷以及牧民受伤后的坚强勇毅串连起来了。（2分）作者描写阿克哈巴河，不仅写出了阿克哈巴河巨大的美，并通过阿克哈巴河表现了新疆大自然的美丽神奇，更是通过阿克哈巴河表现新疆各族人民坚强刚毅的性格和博大的内心美。（2分）（言之成理即可，酌情给分。）（提示：主要从结构、内容、主旨等方面入手回答问题，最好能够作一些具体分析。）
19．（8分）【答案示例】示例一：人要有欣赏美的眼睛，善于发现大自然之美，从自然中汲取力量。①自然之美是神奇的，欣赏自然之美，需要我们有发现美的眼睛。②欣赏美，要有深入的体验，领略自然的内蕴。③从自然中得到启示，汲取力量，方能真正懂得自然，与自然融为一体。示例二：人欣赏自然之美，也要懂得保护自然。①热爱自然，懂得自然之美浑然天成，来之不易。②人要与自然和谐相处，不能破坏自然环境，破坏自然之美。③爱自然，爱家乡，为之奉献力量。示例三：人在自然中成长，要做一个坚强不屈的人。①人在自然中经受磨炼，可从自然中汲取力量，像自然一样坚强、刚毅。②人要朴实、脚踏实地，像脚下的土地河流一样朴实厚重。③人要坦荡、乐观，经得起困难挫折的考验。（言之成理即可，酌情给分。）（提示：从全文内容看，写夜晚月下的阿克哈巴河，既表现了大自然的美，又表现这种美需要发现，需要人们有一颗感受美的心；另外，读者可以从文中感悟到，大自然如此之美，激发了人们的热爱之情；从人物角度看，哈萨克族牧民的性格，正是这块土地孕育熏陶的结果，文中的人与景是互相映衬的。）
五、语言文字运用（共12分，共3小题）
20．（4分）【答案示例】示例一：苏子目遇山间明月成色；客人耳得江上清风为声。（4分）示例二：游华山悔己行赞古人慎取；见仆碑谬其传劝学者深思。（内容2分，形式2分。）
21．（4分）【答案示例】（1）有了解美学常识的通俗读本吗？有，《美学新论》就是这样一本佳作。（2分）（2）《美学新论》——打开美学之门的金钥匙。（2分）
22．（4分）寓意：一些小人物的命运常常被无形大手掌控着，我们要力争做自己命运的主人。（言之成理即可，酌情给分。）
六、写作（共60分，共1小题）
23．（60分）【提示】材料是文题生成的基础，也是审题思维的起点。理解这则材料表述的意义相对不难，考生容易把握住关键所在，“擦肩而过”作为关键词一目了然，明确地告诉了行文的话题，提供了思维的方向，使考生不至于离题。立意是作文的关键。材料中对“擦肩而过”的解释包含了两个主要概念“相对而过”和“得到或遭遇”，审题时必须关注二者的存在因素，理解二者的内涵，使认识进一步提高。若从含意（1）入手，可以抓住“差点”二字，写擦肩而过给人带来遗憾，这种遗憾让生命美丽同时又给人启迪；也可以从补充注释着眼，赋予“擦肩而过”丰富的内蕴，记叙与什么（人或物）擦肩而过的过程，从事件中揭示生活的内涵，挖掘生命的本真。若从含意（2）下笔，可直接落笔于补充注释“没有抓住机会”展开，可以记叙没有抓住机会的历程，表达对失去的认识；也可以阐述为什么应该抓住机会，揭示热爱生命、珍惜拥有的深刻主题；也可以表达怎样才能抓住机会、握住命运之手，表现一种奋斗、进取、执着的人生精神等等。这个话题的选材非常广泛，与我们熟悉的校园生活、青春足迹、高考经历、社会人生等方面都可以入题。这些是每个人生活中都有的经历，但关键在于发挥联想力、感悟力，以细腻的心灵感受生活，以敏锐的笔触发现生活，以理性的思考反思生活，以艺术的语言感动读者。作文的文体选择也极为自由，可以记叙“擦肩而过”的经历，可以议论“擦肩而过”的态度，可以抒发“擦肩而过”的感情，学生尽管取己所长，自由表达。
（参照20全国高考湖北卷作文评分标准）
分项 分等 | 一等 （25～21分） | 二等 （20～16分） | 三等 （15～11分） | 四等 （10～0分） | |
基础等级 | 内容25分 | 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 | 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 | 偏离题意 中心不明 立意不当 没有什么内容 感情虚假 |
表达25分 | 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字体工整 | 基本合文体要求 结构完整 语言通顺 字体较工整 | 大体合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚 | 不合文体要求 结构混乱 语言不通，语病多 字迹潦草难辨 | |
10～9分 | 8～7分 | 6～4分 | 3～0分 | ||
发展等级 | 特征10分 | 深刻 丰富 有文采 有创意 | 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 | 略显深刻 略显丰富 略显有文采 略显创意 | 个别句有点深刻 个别细节较好 个别语句较精彩 略显个性 |
篇24：职称外语考将从4月调整至6月
晨报讯 昨天，中国人事科学研究院完善职称外语考试课题组公布有关建议网上征求意见结果，建议职称外语考试要实行分级分类管理，国家根据当年命题和考试情况确定不同语种、级别、类别的全国通用标准，各地各部门再按管理权限，结合全国通用标准确定本地区、本部门职称外语考试成绩使用办法和有效期。
今年2月7日至2月16日，中国人事科学研究院课题组就“完善职称外语考试有关建议”向社会公开征求意见，共收到邮件3600封。在3138封有效邮件中，89％赞同调整职称外语考试政策，11%认为应取消职称外语考试，还有很多邮件就有关条款和具体政策提出了修改意见和建议。
课题组透露，根据大多数邮件反馈的意见和建议，已对“完善职称外语考试有关建议”做了9处调整和修改，例如：在申报正高可免试条款中将“达到国家通用标准”改为“达到要求”；增加了对外语专业大专以上学历并从事本专业工作人员“第二外语”免试的条款等。目前已将此修改结果与征求意见的情况一并提交政府有关部门决策参考。
人事局将于近日下发《关于完善职称外语考试有关问题的通知》。人事部已确定将原定于4月8日举行的全国专业技术人员职称外语等级统一考试调整至6月30日。 □记者张智丽
篇25：上半年自考4月21日开考
防范系统升级，对讲机作弊失效东亚讯（记者 王威）我省20上半年自学考试将在21日、22日进行，为了严肃考场纪律，使考试更加公平、公正，吉林省考办在继续使用以往的网上视频巡查系统、电子屏蔽仪等防范手段之外，还将原有系统进行了升级，对cdma以及手提对讲机都能进行有效的防范。
据介绍，从本次报考的情况来看，考生的年龄呈低龄化发展，25岁以下的考生占总数的57％，26岁至36岁的考生人数占39％，36岁以上年龄的考生只占4％，考生高龄化的现象已经不存在。为了方便自考考生查询考试信息，省考办引进了三台触摸式电脑，想要查询自己相关成绩的考生，到省自考办输入自己的考生号以及身份证号即可查询相关信息。
篇26：驾考新规4月1日评论
摘要：记者4日从公安部交管局获悉，为确保机动车驾驶人培训考试制度改革有效落实，公安部已对《机动车驾驶证申领和使用规定》作出修改;同时，公安部、交通运输部、中国保监会联合发布《关于机动车驾驶证自学直考试点的公告》，公安部、交通运输部联合下发《关于做好机动车驾驶人培训考试制度改革工作的通知》。这些配套制度将于今年4月1日施行。
公安部部署在福建、广东等19个省的28个城市试点全国统一约考平台。试点城市将于3月底前推广到位，其他地方将于今年年底前全部开通。
公安部交管局负责人表示，试点自学直考将逐步开展，今年先期在天津、包头、长春、南京、宁波、马鞍山、福州、吉安、青岛、安阳、武汉、南宁、成都、黔东南、大理、宝鸡16个城市开展自学直考试点。
交通运输部、公安部将组织修订驾驶培训教学与考试大纲。推行随机安排考试，由计算机随机选配考试员、随机安排考生分组、随机选取考试路线，实现考试员与驾校、与考生信息双向屏蔽。推行考务公开，考前公开考试安排，考中公开考试视频，考后当场公布成绩。
1月29日，公安部颁布《关于修改〈机动车驾驶证申领和使用规定〉的决定》(公安部令第139号)，除自学直考试点外，于4月1日起在全国统一实施。那么，新的公安部令全面实施后，市民办理车驾管业务有哪些新变化，驾驶证申领和使用有什么新规定?3月15日，《黄河口晚刊》记者采访了东营交警车管部门，为您解读五大热点问题。
热点一 自主约考：我市早已实现
《关于修改<机动车驾驶证申领和使用规定>的决定》对驾考预约有了新规定，将逐步推行驾驶技能和道路驾驶技能考试自主预约、考试。
目前，公安部开发了机动车考试互联网预约服务功能，并在全国推行机动车驾驶人自主报考措施，按照规定，今年3月1日前，包括东营在内的28个全国试点城市需完成约考平台部署，先行试点应用。记者了解到，我市已将所有计划放入网上，由考生自主报名，实现了100%网上约考。为方便考生自主预约考试，我市已全面启动了全国统一网上预约系统，广大考生需到各面签网点进行面签注册，于每月20日后登陆“全国交通安全综合服务管理平台”(http：//sd.122.gov.cn)预约次月各科目考试，原有的驾驶人自主预约考试系统自下月起不再安排考试计划。
热点二 自学直考：东营暂时无缘
为进一步完善机动车驾驶人考试和管理制度，优化机动车驾驶证考领程序，公安部决定对《机动车驾驶证申领和使用规定》作出部分修改。其中规定“申请人使用互联网交通安全综合服务管理平台办理机动车驾驶证业务的，经过身份验证后，可以通过网上提交申请”，即“自学直考”。
4月1日起，公安部首批在天津、包头、长春、南京、宁波、马鞍山、福州、吉安、青岛、安阳、武汉、南宁、成都、黔东南、大理、宝鸡16个市(州)试点小型汽车、小型自动挡汽车驾驶人自学直考。目前，东营不在首批试点城市之列，但公安部列出了驾考改革时间表。20上半年，部署驾驶人培训考试制度改革工作，明确各项任务推进步骤，启动重大改革事项试点;，总结试点经验，深入推进改革实施;到，完成改革重点工作任务。
热点三 驾驶证换领：实现异地申领、审验
根据公安部规定，4月1日起，实施驾驶证异地申领和审验，如申领机动车驾驶证的人，在户籍所在地居住的，应当在户籍所在地提出申请;在户籍所在地以外居住的，可以在居住地提出申请。同时，放开大中型客货车驾驶证异地申领限制，考生可以在户籍所在地或居住地学习培训、领取驾驶证等。 139号令规定：“已持有机动车驾驶证，申请增加准驾车型的，可以申请增加的准驾车型为大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车、轻便摩托车、轮式自行机械车、无轨电车、有轨电车。”并允许在全国范围内异地补换领驾驶证、参加驾驶证审验、提交体检证明。
热点四 分类体检：每年一检调整至70岁
新规将每年进行一次身体检查的起始年龄由60周岁调整为70周岁。另外，驾驶证因未提交体检证明被注销，且在有效期内或者超过有效期不满一年的，均可以提交体检合格证明后予以恢复驾驶资格。新规对残疾人报考驾照的身体条件做了调整：(一)新增单眼视力障碍，优眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上，且水平视野达到150度的，可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车等准驾车型的机动车驾驶证;(二)上肢残疾人报名机动车驾驶，双手拇指健全，每只手其他手指必须有三指健全，肢体和手指运动功能正常。但手指末节残缺或者左手有三指健全，且双手手掌完整的，可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车等准驾车型的机动车驾驶证。
热点五 驾照考试：模拟夜间灯光成必考
按照现用的《机动车驾驶证申领和使用规定》，小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车考试里程不少于3公里，并抽取不少于20%进行夜间考试。
而在4月1日起实施的《机动车驾驶证申领和使用规定》第三十一条中规定：小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车考试里程不少于3公里，在白天考试时，应当进行模拟夜间灯光考试。原“抽取不少于20%进行夜间考试”的要求已被删除。
此外，需注意的是，对一些人员伪造境外驾驶证，或者取得境外“速成”驾驶证，换领我国驾驶证的问题，公安部进一步严格规范了持境外驾驶证换证制度。
篇27：北京高招体育专业考试4月开考
北京高招体育专业考试4月开考
本报讯(记者李琦)2012年普通高等学校体育专业考试将于4月14日在首都体育学院进行。记者从北京教育考试院获悉，凡报考体育教育、社会体育、休闲体育专业的考生，均须参加体育专业考试。考试项目包括身体素质及专项技术两大项。其中，身体素质考试项目为100米跑、绕杆跑、立定跳远、原地推铅球(男5Kg，女4Kg)，专项技术考试项目为：田径、篮球、排球、足球(男)、体操、艺术体操(女)、武术、游泳、乒乓球。考生可按本人专长从中任选一项进行考试。
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