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70岁生曰主持开场白

时间：2022-04-29 11:37:56 开场白收藏本文下载本文

“春天溪流”为你分享17篇“70岁生曰主持开场白”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

70岁生曰主持开场白

篇1：12岁生曰主持人开场白

尊敬的各位长辈,在座的各位嘉宾:

中午好!首先对你们在百忙之中光临我的生日庆典宴会表示衷心的感谢和热列的欢迎。

今天是我的十二岁生日,是我有生以来最快乐最开心,也是最值得在我记忆中珍藏和感动的日子。

在这里,我特别要感谢我的爸爸和妈妈,为我举办隆重的十二岁生日庆典,既体现出他们对我无微不至的关爱,也传递出爸爸妈妈对我未来一份沉甸甸的期待。

在这里,我想对爸爸妈妈说,请你们放心!十二岁使我告别了天真活泼的童年,正式步入绚烂多彩的少年,我一定要珍惜少年美好时光,努力学习,奋发向上,茁壮成长,绝不辜负爸爸妈妈和所有亲人的期望,争取早日成为国家的栋梁。

在我出生的十二年里,爸爸和妈妈为我操了不少心,他们对我的疼爱和哺育让我觉得是天下最幸福的孩子!

在我成长的十二年里,同时也离不开在座的各位长辈和亲人们的呵护与培养,尤其是我的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶,在这里,我要真诚地向你们说声感谢,我一定牢记你们的教导,力争用优异的成绩向你们汇报。

最后,让我代表爸爸妈, 妈祝在座的各位长辈和嘉宾们,在今天中午这段美好的时光中吃好喝好,并祝你们在即将到来的里身体健康,工作顺利,丰衣足食,家庭和美,新年年快乐,万事如意!Thank you!

篇2：生曰快乐诗歌

生曰快乐诗歌

今天，是你的生日！我的女儿，妈妈未能给你，点上焟烛，与你共庆！但在远方的`我愿你每天快乐，充实……回首来路，你已走过了二十个春秋二十个春秋，7300日日夜夜，有一种企盼，有一种牵挂有一种思念，有一种欢乐萦绕在妈妈的心里你是一棵植根在：妈妈心里的小树，妈妈想用尽毕生的力量呵护你的健康与幸福！然而妈妈明白……我们都是大自然的产物，我们从自然中来，也要回到自然中去去接受大自然的挑战，生活的洗礼……我的女儿再过两年你就要毕业，你要开始人生的征程，开始面对人际，生活，爱情，事业，婚姻……在余下两年的时光里，妈妈想要你不断充盈自己内心世界多看多读……品味别人的生活品味别人的人生认识生活，认识人生，认识自己收获智慧！为自己的征程做好准备！祝你生日快乐，开心！

篇3：生曰作文300字

今天，我准备做一张贺卡。因为，明天是爷爷的生日。

我先拿来一张白纸，把它剪成大小不等的两个长方形。先把大的两角对折，把小的剪成一个心行，然后，把心行纸片用双面胶贴在刚刚做好的大长方形折的折横上。再在心行上写道：爷爷，我会在新的一年里，不发脾气，不哭，快快乐乐过每一天。那么，您也会快快乐乐过每一天。写完这些字，再用两种不同颜色的彩纸做了两只弹簧，用金黄色的彩纸做了两只小巧玲珑、生龙活虎、可爱非凡的小猪，贴在弹簧上。为什么呢？因为，今年是猪年，而且，爷爷属猪。最后，翻到另外一面，用银光笔写了八个滑稽的字，是：我会给你一个惊喜！

最后，把贺卡悄悄地放在爷爷的枕头边，心里美滋滋的想：等着看好戏吧！

篇4：春天十岁生曰主持词

师：敬爱的领导、老师

甲：亲爱的爸爸、妈妈

乙：可爱的同学们

合：大家上午好!

师：今天是个好日子，因为你们十岁啦!你看，你们的脸上绽开了笑容。

甲：10岁的我们，拥有天使般美丽的翅膀翱翔着梦想与希望;

乙：10岁的我们，拥有了开始自己走向生命历程的能量;

甲：今天，我们相聚在这里，

乙：今天，我们的心充满了快乐和希望。

师：今天，你们将在这里共同度过10岁的生日，和亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老

师们一起见证这成长的时刻!

(活动小提示：轻放音乐《光阴的故事》。介绍领导时音乐停。)

师：我们邀请参加此次活动的领导有：张高峰校长、海立明校长、王彩云校长、

胡刚和主任、司文君主任，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。甲：在这欢乐的日子里，让我们向辛勤养育我们的父母和培育我们成长的老师表

示衷心的感谢。 (鞠躬)

师：在这欢乐的日子里，请允许我代表全体师生，向来参加今天成长典礼的家长

表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!因为你们的到来，让我们的成长典礼锦上添花。

二、校长致辞

(主持人上场《光阴的故事》音乐继续轻轻地)

甲：踏着金色的阳光

乙：伴着优美的旋律

甲：在这欢乐祥和的气氛里

乙：我们的成长典礼现在开始!

甲：首先，让我们以热烈的掌声有请海立明校长为我们的成长典礼送上祝福。 (领导上台时音乐响一点，讲话时音乐停)

乙：在育才这片沃土上，在四年级这温暖的大家庭里，我们播种友谊，收获真情。

感谢海校长对我们寄予的衷心祝愿和殷切希望。

三、切蛋糕。甲：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。

乙：十岁，洋溢着童年的欢笑，撒满着快乐的阳光，浸润着成长的喜悦。

甲：十岁，是成长过程中的一个站点。

乙：十岁,是迈向少年时期的一个关键。

甲：在这重要的关键时刻，我们齐聚在一起，共同庆祝这美好的生日

乙：让我们共同欢唱《生日歌》，祝我们自己生-日-快-乐!

(两位司仪(徐子宣、潘宇辰)将蛋糕推向舞台，请海校长，一名学生代表，

一名家长代表共同点燃蜡烛，切开蛋糕。张建明主任播放《生日歌》)

四、忆成长，念恩情

(一)回忆成长

师：四年级的孩子们，请跟老师一起说：祝我们生日快乐!(全场起立，双手握拳，共同闭目许愿，然后一起高呼：生日快乐!)

甲：今天我们的会场星光熠熠。

乙：今天，我们的会场鲜花璀璨。

甲：瞧，我们的大小明星齐聚在这里，共同庆祝我们十岁生日。

乙：接下来，让我们隆重邀请他们走上我们的红毯，进入我们的成长门。

师：全体同学向后转，请四年级学生代表到后面的方阵排队，请家长跟着我们的引导老师找到自己的宝贝，接下来，进入成长门的是我们四年级的全体同学，看，迎面走来的是四年级20班的59名善良纯真的孩子……(主持人按照入场顺序依次报幕)，最后入场的是我们学生代表和家长代表，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

师：对于我们四年级的同学来说，今天是个特殊的日子——是你们的十岁生日。

甲：20--年4月29日，让我们记住这一天。从今天起，我们的年龄出现了两位数，这意味着成长，也意味着责任和希望。

师：大家都长大了，还记得自己小时候蹒跚学步的样子吗?

乙：是爸爸、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!

师：摔倒了，当我们哇哇大哭的时候

甲：是爸爸，是妈妈给我们安慰和鼓励，让我们知道了从哪里摔倒了，还要从哪里爬起来!

乙：刚进校园时，我们是一群天真烂漫的孩子，睁着懵懂的眼睛，好奇地打量着这花园般的校园。

甲：在这如画的世界里，是您——我们的老师教会了我们做人的道理，让我们每天都有进步，成为了一个优秀的孩子。

乙：亲爱的爸爸、妈妈，尊敬的老师感谢你们呕心沥血地付出。

师：请让我们一起向父母和老师们深深地鞠躬，表达我们最深的感谢!请所有同学起立，面向你们身边的家长或老师，深深地鞠一躬，表达你们的谢意，请所有同学鞠——躬!起!(带领全体同学向家长和老师鞠躬)

(音乐响起《我有一个家》)

(二)家长叮咛

甲：尊敬的爸爸妈妈们，谁也数不清你们为孩子们付出的心血有多少。

乙：我们也深深知道：十岁，是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点，您一定有许多的叮嘱，有许多的教诲，有许多的鼓励和鞭策对我们说。

甲：今天，我们有幸请到了四3班孙希恒同学的爸爸，他代表所有的爸爸妈妈给我们说几句话，大家掌声欢迎!

(主持人说话时，音乐低，发言家长上台时，音乐响，讲话时，音乐低。)

(三)分享礼物

乙：再次感谢孙希恒的爸爸对我们的真挚祝福和期望，也感谢所有的爸爸妈妈。

师：每年，爸爸妈妈都会为你们准备礼物，但，今年的礼物来得更特殊，更让你们终生难忘。十年的艰辛，十年的泪水，有太多太多的回忆。

(伴奏《感恩的心》音乐缓缓响起)

请爸爸、妈妈把你们为孩子精心准备信送给孩子。(停顿，赠礼物)同学们认真地读一读吧，感受父母对你们的真爱。

(《感恩的心》音乐稍微响点，学生看信5分钟。)

乙：同学们，此时此刻，你一定有很多话想和爸爸妈妈说。我们请四(5)班朱凯旋同学表达一下他的心声。 (学生代表讲话)。

(四)感念亲恩

师：孩子们，你们有今天幸福的日子，离不开爸爸妈妈无微不至的呵护和辛劳的养育。请献上你给爸爸、妈妈的信，请把你写给爸爸妈妈的信读给爸爸妈妈听。 (稍停，学生各自读信)

乙：同时，也让我们把一首《感恩的心》，献给亲爱的爸爸妈妈和敬爱的老师们。有请国四4班的孩子们。 (负责人：李国栋)

甲：成长是快乐的，感恩是真诚的。亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师们，你们的关怀，像春风沐浴花草，似雨露滋润幼苗。在此，请让我们真诚地说一声：谢谢!

五、秀我才，展风采

师：转眼你们已经十岁了，这十年中，在家长、老师地精心培育下，你们不但学到了许多知识，而且还学会了不少本领呢!为庆祝这个特别的生日，孩子们

准备了精彩的节目要献给爸爸妈妈和亲爱的老师们。

节目一：舞蹈《闪亮青春》

甲：首先登场的是我们校舞蹈队的孩子们，瞧，他们踩着欢快的节奏，为我们送祝福来了。请欣赏舞蹈《闪亮青春》指导老师：刘烨胡蓉

节目二：朗诵《我们十岁了》 (负责人：胡琪琳)

乙：感谢校舞蹈队给我们带来的精彩表演。

甲：今天我们十岁了，我们要做雄鹰，在浩瀚的天空翱翔。

乙：今天我们十岁了，我们要做骏马，在广阔的大地驰骋。

甲：下面，请欣赏我们国四3班带来的诗朗诵《我们十岁了》。

节目三：才艺大串烧 (负责人：赵苏芳)

甲：感谢国四3班给我们带来的深情朗诵。

乙：劲爆的拉丁，欢快的鼓点，刚劲的跆拳道无不展示着我们的活力与青春。接下来，请欣赏国四年级带来的精彩表演《才艺大串烧》。

节目四：器乐演奏《荷塘月色》

甲：非常感谢国四年级给我们带来充满活力与青春的表演。

乙：器乐，一直是我校推进的艺术特色之一。人手一件乐器，人人会演奏乐器是我校的艺术教学宗旨。

甲：今天，育才双语学校器乐演奏团的小演奏家们早就迫不及待，要为我们的生日送上祝福，请听器乐合奏《荷塘月色》。指导老师：颜雪张静

节目五：诗朗诵《少年中国说》

乙：非常感谢小演奏家们的精彩演奏。

甲：少年强则国强，少年智则国智

乙：如今，我们10岁了，我们已经成为能够延续希望，能够支撑起责任的中国少年

甲：我们有责任，我们能担当，我们是新时代的好少年。请欣赏四年级带来的诗朗诵《少年中国说》

六、成长誓言

乙：非常感谢四年级给我们带来的诗朗诵。

甲：我们就是一张纯洁的白纸，用我们的蜡笔，画满色彩斑斓的晴空

乙：十岁，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串坚实的脚印。

甲：十岁，我送自己一方空地，用你的真诚种下成功的果实。

乙：十岁，我送自己很多梦想，许许多的梦想汇集在一起，撑起我们伟大的中国梦!

甲：同学们，让我们为成长宣誓。请所有同学起立，举起你们的右手，握紧拳头，放在耳边，面对爱我们的爸爸妈妈和老师，面对相亲相爱的同学，让我们庄严宣誓：

珍惜自己，勤奋有为。

不负生命，快乐成长。

以我激情，创造未来。

以我年少，意气昂扬。

宣誓人：---

七、结束词：

甲：生日是一个快乐的纪念日，也是成长的里程碑。

乙：长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领。

师：十岁的你们应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的人。

甲：让我们记住这个特别的日子，记住这激情飞扬的时刻。

乙：记住这份欢乐和温馨，记住这份喜悦与祝福

师：再一次衷心祝愿我们大家

合：成长快乐，幸福永远!

甲：育才双语学校四年级十周岁成长典礼到此结束，感谢大家的参与!(一齐鞠躬)

篇5：爸爸的生曰作文

1做生日贺卡

记得那一年，我送给爷爷一张贺卡，是我送给爷爷过生日的一个最有意义的礼物。

我九岁那一年的一个星期五的晚上，妈妈对我说：“明天是星期六，恰好你不上学，明天是爷爷的生日，而且是你爷爷七十岁大寿，我们下午要带着你去赴爷爷的生日宴。早上我们大人要出去，你自己在家拉小提琴、做作业，好吗？”我点头答应了。

星期六早上，我很早就起了床，这是，妈妈和爸爸已经出去了。我拉了小提琴又做了部分作业后，就开始发愁了，我愁的是什么呢？我愁得是爱我如掌上明珠的爷爷七十岁大寿，我送什么礼物给爷爷呢？送花？别人都送了这个，没有特点，而且过几天就焉了。送蛋糕呢？爷爷有糖尿病，不能吃甜的。到底送上门呢？我开始冥思苦想起来。突然，我眼前一亮，既然送吃的，送花都不行，我就亲手做一张特别的贺卡送给爷爷吧!

于是，我连忙从抽屉里拿出卡纸、双面胶、剪刀等工具，在书桌前一丝不苟地做起贺卡来。

我先用一张黄色的卡纸做底色，做到这儿，我又愣住了，贺卡上该用什么图案呢？我想了一会儿，自言自语的说：“爷爷是属虎的，我就在卡纸的正面画一只老虎；因为我属龙，我就在卡纸的正面画一条龙正在祝福一只老虎。于是我赶忙画了起来。画完后，我在贺卡的里面写上：祝爷爷身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山!祝爷爷笑口常开，永远不老!然后在贺卡的空白处的`边上画了一些装饰图案，又把水彩笔后面的图章印在了贺卡上面。这样，一张特别的贺卡就完成了。待到下午的时候，我又用一个精致的盒子小心翼翼的把贺卡装进去。

晚宴前，我恭恭敬敬地把礼物送给爷爷，当爷爷打开盒子看完贺卡上的祝语后，一阵哈哈大笑，又连声说：“好!好!我的孙女真乖巧，真有孝心……“说完，还摸了摸我的头。我第一次看见爷爷这么高兴，我那小小的心快乐极了!

篇6：爸爸的生曰作文

2给爷爷做生日贺卡

今天，我准备做一张贺卡。因为，明天是爷爷的生日。

最后，把贺卡悄悄地放在爷爷的枕头边，心里美滋滋的想：等着看好戏吧！

3我制作了生日贺卡

在我的书桌上有一只千纸鹤，特别引人注目。

你瞧，它的身体是白色的，眼睛是黑色的，嘴是红色的，真漂亮呀!

这只千纸鹤是我亲手制作的。在爱科学活动的日子里，我迫切地想做一只千纸鹤。从《少年科学》中，终于找到了千纸鹤的图纸，我真是喜出望外。根据图纸，我思考着该准备些什么材料。不一会，我找来了一大堆彩纸，最后才选中了三种彩纸，接着，有拿来了胶水……摆开了制作千纸鹤的架势。

那天真热啊，火辣辣的阳光透过窗户，像一把利剑似的直刺进来。我哪顾的得上这些，“沙沙沙”纸撕好了，“呼呼呼”鼻子和嘴巴折成了，“嚓嚓嚓”眼睛剪好了，我竭力按照图纸的说明去做。功夫不负有心人，慢慢地，一个个部件制成了，我又按照图纸的说明把它们装置成整体。一个美丽的千纸鹤就出现在我面前。

现在，，每当有人来到我的书桌旁，看见这只千纸鹤，都会称赞我几句，有的夸我爱科学，有的说我心灵手又巧。

篇7：大班语言活动：小鸡的生曰

大班语言活动：小鸡的生曰

活动目标

1．联系生活经验，初步尝试运用观察、推理等方法，准确判断物体的数量。

2．通过看看说说做做，体验不同数数方法为生活带来的方便。

活动准备

1．多媒体课件：小鸡的生日。

2．操作材料：与画面绿豆糕数量相等的积木。

3．模拟超市：摆放与购物单匹配的商品图。

活动过程

一、故事导入

1．今天是小鸡的生日，我们为小鸡送上最热烈的祝福吧。小鸡，祝你生日快乐1

2．图一：小鸡要过生日了，他想邀请好朋友们来参加他的生日聚会，小鸡对妈妈说出了自

己的愿望，妈妈很高兴地答应了，妈妈说：“邀请客人需要准备一些好吃的食品。我已经为你准

备好一张购物单了!”

二、解读图片

1．图二：观察妈妈的购物单：妈妈为小鸡准备了哪些好吃的食品?需要多少呢?发现要

买的东西还真不少呢，而且每个数量都不一样，小鸡揣着购物单来到了超市。

2．图三：小鸡买到东西了吗?他怎么了?他看到超市里有那么多东西，他开始头晕眼花

了，晕头转向，不知道如何下手了，这该怎么办?我们能为他做些什么呢?(鼓励幼儿与小鸡进

行互动，产生帮助他的意愿)

三、购买食物

1．要求：

(1)东西很多，两个朋友一起去买。

(2)看清购物单需要买什么?买多少?数量不要搞错哦1

2．幼儿结伴，共同选择一张购物单，到模拟超市里购买对应的物品。

四、分享交流

小鸡买好东西了吗?一起来看看买对了吗，是不是和购物单上一样?

1．数棒棒糖——怎样数围成一圈的棒棒糖?

数围起来的东西时，要记住从哪里开始，数过不要再数。现在我们本领更大了，也可以两个

两个数，当然也要记住从哪里开始数的。这样数起来还会更快。

2．数香蕉——找到正好是9根的香蕉了吗?

交流：找不到正好9根一串的，要学会用巧妙方法，看看两串行不行，可以把两串合起来，

用加法的办法也能数出来，而且数起来很快。

3．数鸡蛋——哪一盒鸡蛋是你们需要的鸡蛋呢?(看包装纸上的数量)

交流：原来超市里盒装的鸡蛋包装得很好，一排一排整整齐齐有规律地摆放，一个挨着一

个，下面一排是几个，上面也同样会有几个。一排一排数，就能很快推算出商标下面看不到的鸡

蛋数量。(多媒体课件加以验证)

4．数绿豆糕——叠起来的绿豆糕。

教师现场演示，共同边看边讨论，再用多媒体课件加以证实：叠起来的东西看起来有些困

难，要想一个不落数清楚，我们要一层层数清楚，别忘记被遮住的绿豆糕也要数进去，这样才能

数正确。

5．数牛奶——牛奶已经包装好，不能拆开。

交流：在包装盒外面就有数字表示数量，我们不必打开包装一个个数就能直接知道到底有

多少了，是不是很方便啊?

6．数巧克力。

交流：很多巧克力的包装盒外面都有表示数量或重量等数字。

五、迎接客人

1．图五：现在小鸡推着满满一车好吃的.食品心情怎样?小鸡真高兴好吃的食品都购买到

了，这都靠大家的帮助，真是感谢大家，他可以回家招待客人啦1

2．图六：门铃响了，从猫眼里看看，猜猜会是谁?一共来了几位?

(1)图七：看到4只鸡腿，来了几只小鸡?看到6个鸭蹼，来了几只小鸭?说对啦，快开门，

“朋友快进来”。

(2)图七：看见长颈鹿、斑马、鸵鸟的局部，猜猜谁又来了，来了几位?

说对啦，快开门，“朋友快进来”。说说用什么办法猜出来。

六、庆祝生日

1．图八：朋友们一起为小鸡庆祝生日——大家都把礼物送给了小鸡，小鸡也用刚才大家帮

忙购买的食物热情地款待他们，热闹的生日聚会马上要开始了。小鸡说：“还有朋友呢!”会是

谁呢?

2．图九：原来是鸡妈妈。生日的时候怎么能忘记妈妈呢，她可是小鸡最亲爱的朋友了!当

然还有帮助他的小朋友，快点一起来参加聚会吧!

篇8：自编有趣的生曰800字作文

自编有趣的生曰800字作文

12月7曰，小兔一直都高兴得不得了，因为明天就是她的生日了。她把手放在窗口上，把脸靠在上面，两只小耳朵轻巧地摇动着，望着眼前的'风景，幻想着明天过生曰的情形，恨不得来个时光穿梭。

到了晚上，小兔躺在床上，一直睡不着，不时地还笑了起来，我想：“她一定在幻想怎样过生曰吧！”终于，夜色把她从幻想中“拉”了出来，同时小兔也进入了甜甜的梦乡。

第二天，太阳晒屁股了，小兔本以为伙伴们会给她过生曰，谁知和往常一样。（我告诉你一个小秘密哟！昨天小刺猬、小猴子、小山羊她们都在一起把怎样为小兔过生曰已经计划好了了。）小兔走在小猴子窗外，看见她仍然在熟睡，被子还有一半都掀了下去。去看了别的伙伴，情况差不多，她失望地回到了家，以为小伙伴已经忘了她的生曰。这时，小伙伴们迅速地爬了起来，到指定地点集合，让小猴子把她从家中请出来，小山羊他们就在小兔家装好礼品。小猴子有模有样地喊了一声：

“开始行动。”

“叮，叮，叮小兔快出来玩。”

小兔听见了小猴子的邀请，像中了大奖似的，把失望化为高兴，立马跟着小猴子出去了。小猴子还学了个鸡叫，原来是告密声。

小山羊她们冲进了小兔家，开始装饰起来，灯上挂着彩带，房角那里准备好了圣诞树，地下铺满了漂亮的毯子，当然过生曰不能少蛋糕，小山羊说了一声：

“蛋糕来了。”

上面写着“生曰快乐小兔”准备得也差不多了，小兔子回家了，小猴子又学了个鸡叫，提醒说：小兔已经回来了，小山羊他们马上关好了灯，藏了起来，小兔一进门，大家就拿着礼花为她庆祝，同时还欢乐地喊了一声：

“生曰快乐，小兔。”

顿时，小兔露出了幸福的泪花，小伙伴都说：

“许个愿吧！”

小兔还以为小伙伴们不记得她的生曰，没想到她们给了她一个惊喜。于是她们在一起高兴地吃起蛋糕来。

这一次生曰，小兔子先是失望后是惊喜，真是一次能留下记忆的生曰。

篇9：主持开场白

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届校园音乐会。

乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

开场白大概就是这样，你可以稍作修改，或请老师和家长帮忙。

至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不同的.含义，写下不同的串词。

例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

（演唱过程...）

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。

（演唱过程）

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。

等等等等...

篇10：经典主持开场白

A：尊敬的各位领导。

B：各位来宾。

C：敬爱的老师。

D：亲爱的同学们。

合：大家新年好！

AB：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

CD：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

A：新的钟声。

B：新的一年。

C：新的祝福。

D：新的期待。

A：xxxx年在成功和喜悦中渐渐远去了，

B：回首往事，我们满怀豪情。

C：执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的xxxx年。

D：辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的xxxx年。

A：今天，我们相聚在这里享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

D：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让快乐响彻云霄。

A：踏着时代的节奏。

B：乘着和谐的东风。

C：带着新年的祝福。

D：怀着青春的憧憬。

合：让我们一起相聚在这美好的时刻。

篇11：经典主持开场白

女：尊敬的各位领导、各位老师、家长同志们，

男：亲爱的学哥学姐们，

合：大家好!

男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。

女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。

男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。

女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。

男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。

女：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于~~中校这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。

女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪!为母校骄傲!

合：现在我宣布：20xx届初中毕业典礼现在开始。

篇12：经典主持开场白

老师们：

大家下午好!

“最美人间四月天”四月，是个春光烂漫的季节，在这美好的季节里，我们迎来了“学本课堂”主题研讨专题月。老师们，随着课改的全面推进，教师专业化发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。作为教师必须加强学习，掌握必要的现代教育技术，必须能积极参与教育科研，否则无法适应教育改革和发展的需要。根据县局的布置，以及我们自己学校的工作安排，今天我们有请洪校长为我们做学本课堂《文本解读》的讲座。大家掌声欢迎

老师们，听了洪校长的讲座，我们耳目一新，可以说他的讲座如沐春风，如淋春雨，我们的困惑与不足得到了圆满解决，对文本有了新的认识与解读。非常感谢洪校长的精彩讲座，希望大家在今后的教学工作中，以洪校长的讲座为引领，针对自己存在的问题，寻求解决的途径，大胆求证，努力探索，稳步提升，早日使自己的课堂教学真正地达到高效，实现我校教育教学工作质的飞跃。同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验，使我校的教科研工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。下面布置一个作业：请各位老师在百忙之中抽点时间写一篇心得，于本周发送到XX邮箱。今天活动到此结束。谢谢大家!

篇13：经典主持开场白

各位老师，各位同学：

上午好!今天的姚家小学，生机勃勃。今天的姚家小学，万象更新。

在这充满希望、喜获丰收的日子里。我们迎来了姚家小学20xx年冬季运动会。这是一次展示姚家小学师生精神风貌的体育盛会。也是一次交流感情、加深友谊的盛会。

健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强师生体质，是我们最迫切的愿望。经过艺体组的精心筹划、认真组织，今天，我们欢聚一堂。拉开了运动会的帷幕，现在我宣布姚家小学20xx年师生冬季运动会正式开始!

篇14：经典主持开场白

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天我们欢聚一堂，进行一次有意义的班级辩论会。大自然是丰富多彩的，正是有了人类的探险，所以我们在冰天雪地的南极；在干旱炎热的撒哈拉；在神秘幽深的亚马逊；在广阔无边的太平洋； …… 才有了人类的足迹，才有了如今万紫千红的世界，但为此我们也付出了许多，究竟探险的意义何在？。今天我们对“探险是好是坏”这个问题进行一场班级辩论，请大家和我一起见证各位辩手的精彩表现。

现在宣布：初一十二班 . “七嘴八舌话探险”辩论会正式开始！