书香校园的演讲比赛稿

时间:2022-08-23 08:06:55 演讲稿 收藏本文 下载本文

书香校园的演讲比赛稿(锦集9篇)由网友“收冰箱彩电”投稿提供,下面给大家分享书香校园的演讲比赛稿,欢迎阅读!

书香校园的演讲比赛稿

篇1:书香校园演讲比赛稿3分钟

作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受。下面给大家分享一些关于书香校园演讲比赛稿3分钟,希望对大家有帮助。

书香校园演讲比赛稿3分钟1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年三班的学生夏春启。今天,我为大家演讲的题目是,《让书香飘满校园》。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见,书记对我们是多么的重要啊!

正如古人所说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识,让我们明白在社会中怎样做事,了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书,就好像和不同的知识老人谈话,他可以告诉你一切未知的神秘世界,他也可以带你走进有趣的童话世界:你可以和白雪公主一起打败可恶的巫婆,与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生;和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……

每周一的晚积累,学校都会让我们读书。上课铃的铃声一响,同学们便纷纷回到座位上,拿起书认真的读起来,我也一样,双眼聚精会神的盯在书页上,体会书中的内容,与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候,我的心情也格外的激动。当作者一写到伤感时,我也会随着一起落泪。下课铃响了,我浑然不知,遨游在书的海洋了不能靠岸。

我们远离父母,寄宿在学校。每当寂寞的时候便会想起父母,而读书让我们忘记了痛苦,忘记了离永的乡愁,我们有书相伴,感到身心愉悦。

书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

书香校园演讲比赛稿3分钟2

在蓝蓝的天空中,鸟儿欢乐,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,鱼儿欢畅,因为大海给了鱼儿一片的广阔的世界;而在这世界里,我很欢喜,因为书给了我无穷的知识,智慧的头脑和美丽的世界。在我看来,世界上最快乐的事莫过于阅读!

古人云:“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”可见古人也对书情有独钟。品味书本是生活的享受,阅读让生活更充实。阅读过滤出一股沁人心脾的灵新之气,营造出一种超凡脱俗的娴静氛围,平静而坦然,心平气和的度过每一个晨曦,每一个黄昏。

先秦诸子中,孔子让我们读到了一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到了一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子则让我读到了科学进取心。书中不仅有黄金屋,颜如玉。更有一个深刻而清净的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》使我神游天地,逍遥无极;《诗经》让我陶情冶性,思想无邪;《史记》教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

而对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷,彷徨,悲伤,绝望甚至低下了高贵而骄傲的头颅,我们可否会想起书籍,可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓而注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?我们在人生道路上并非能越走越勇,但在书籍的带领下,我们会不断的磨练自己的意志,让我们的心灵渐渐的充实而成熟!

拥书一架,如端一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思;悱恻处令人黯然神伤;幽默处使人畅怀大笑;悲切处令人潸然泪下、如饮清泉,余香满口,绕心三日。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情的遨游,读书可以无知的领域缩小,让我更加成熟起来。我爱读书,因为读一本好书,可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,领悟到人生的真谛,感悟崇高的境界。

捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的汪洋!朋友们,让我们一起阅读吧!他是智慧的源泉,他是心灵的家园。让阅读因青春而闪光,让青春因阅读而靓丽。让我们一同泛舟书海,荡涤尘俗

书香校园演讲比赛稿3分钟3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天能在我校“书香校园”,“书香班级”启动仪式发言,我感到十分荣幸。学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成“爱读书”,“多读书”的良好习惯,提高我们全体师生的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围。

读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,其中我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以长才。

益情是读书给我们最重要的一项益处。

读书能够赋予我们文采,读书能增长才干,促进专业的发展。这一点对于我们教师而言尤为重要。时代在发展,教育理念和方法在不断的更新。闭门造车,单凭经验办事是肯定不行的,仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的,而是应尽可能的多获取,多借鉴,取长补短,不断的充实和完善自我。

那么,我们应该读什么样的书,又怎样去读书呢?我认为,凡是有益的书籍都可以尝试一下,凡是空余的时间都可以用来读书。 读书不必讲究地点,不能只盯着自己喜欢的一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

当然,这并不是说所有的书要去细细研读,对于大多数书籍而言,我们没有必要咬文嚼字,刨根问底,浅读以下即可。但对于那些关乎我们专业发展的书籍,还是应该细细研读的。我们的主业是传授知识,教书育人,所以我们还是应该有所偏重。

要提高读书的效率,做读书笔记也是一种卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,对我们有所启发的语句摘录下来,读完一本书后随手写几句体会,日积月累,你就再也不会为阅读和写作而犯愁了,“书痴者文必工”,此时的你一定会“胸中有丘壑,下笔定有神”。

“青春须作赋,皓首要穷经”行动起来吧,老师们,同学们,让我们一起畅游在书的海洋里,我们能终生与书为伴实在是人生的一大幸事。我相信,在我们大家的共同努力下,城区一中的每一个班级一定会书香四溢,城区一中的校园一定会溢满书香。

谢谢大家!

书香校园演讲比赛稿3分钟4

敬爱的各位引导、老师:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《师生共读营造书香校园》。

我爱书,更爱读书。我一直在书海中航行。书,带给我精力上的快乐,知识上的潜能。读一本好书,就像得到一个知心朋友。它给我带来温馨,给我安慰和激励,多年来,我与书作伴,当我孤独和疲乏时,便会打开一本书,在书中排遣情绪,调整状况。打开书,就像走进了理想的丛林,林中的人物会教我如何找回自信,会精确的引导我走完人生之路。与书交朋友,我永远不会孤独,它让我心灵更崇高。书,永远也不会把我抛弃,而且对我的职业有着极大的辅助,我的工作,我的成功与读书是分不开的。长期以来,我读过的书很多,像四大名著、《上下五千年》《新世纪教师素养》《走进新课程》——,写下的读书笔记和心得体会,达5万多字。我要把我读书的快乐带给我的学生,结合中小打造书香校园活动,带领我校学生掀起了读书的热潮。

倡导师生同读,以教师的读书习惯,潜移默化地影响学生,是我校读书活动的一个亮点。在开启读书活动后,学校向全校学生发出“让书香飘进校园”的倡议。同时,为了有效推进书香校园建设,我校图书室每周二,周三,周四中午定时向学生开放。作为学校的图书管理员,我自身也是一个爱看书的人,常常喜欢在幽雅的轻音乐中,展开书卷。现在,这个爱好也潜移默化地沾染了我的学生。于是,把书借给学生后,我就拿起书,和他们一起静静阅读,谁也不忍心破坏这读书的美好意境,连翻书的声音也变得温顺起来。此时,师与生的眼神在文字间跳跃,思绪在文明间穿梭,心灵在书香的浸润中变得澄澈而充实。我们一起走进知识的海洋,智慧的世界。一则则小故事蕴含着深入的道理,一段段小经历浓缩了生命的真理。俗话说:不动笔墨不读书。当阅读接近尾声,我会放下书,领导学生做读书笔记,教他们写心得体会。习惯成自然,中,高年级的同窗每读完一个故事,都会写下自己的心得体会。低年级同窗我也教他们,摘抄好词,佳句。经常向学生推举阅读书目,把读书活动推向高潮。

“书籍是人类提高的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时期的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明而富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无限的智慧。

朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的财富。让我们沿着先人的足迹,寻觅他们发明的瑰宝,学习他们的精力。为此,我校根据学生的年龄特点,集知识性,趣味性和教育性,开展有新鲜感,有吸引力的班级读书活动。如:低年级举行“我读书,我快乐”活动。中年级采用“读好书,摘好句、抄好词的采蜜活动。比比谁的“蜜”最多、最甜。高年级情势多样,如:五年级举行“推举一本好书,讲一个名人的读书故事”。六年级以“读有益的书,做博学的人”为主题,开展了系列读书活动。

目前,我欣喜地发现,通过多种情势的读书活动,师生们在阅读中习得了教育和学习的方法,体验到读书的愉快,享受了收获的幸福。

一学期的读书活动,晋升了全校师生的文化素养,有效地增进了教师专业的发展;也使同窗们开阔了视野,获得了智慧,为今后的成长积聚了精力的底蕴。打造书香校园,是我们万里长征刚刚迈出的第一步,虽然取得了一些成效,但我知道未来任重而道远,读书的症结是坚持,只要我们坚持不懈,就能攀登高峰。谢谢大家!

书香校园演讲比赛稿3分钟5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。

今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!

我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。

比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。

我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!

时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。

这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”

“非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。

书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。

书香校园演讲比赛稿3分钟

篇2:书香校园演讲比赛稿800字

读书,清高着说:“万般皆下品,唯有读书高。”实用者说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”培根总结的最好:“读书足以怡情,足以长才。”下面给大家分享一些关于书香校园演讲比赛稿800字,希望对大家有帮助。

书香校园演讲比赛稿800字1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级110班的杜鹃,今天我演讲的主题是“营造书香校园,共享美好生活”。

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。

为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们依然任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。如今,学校为了让我们能够多读书,多汲取知识。创建了“书香校园、书香班级”。在我们的学校里,你随处都可以看到一些学生捧着书,津津有味地看着、读着、沉浸在书的.海洋中。

亲爱的同学们,我想说:热爱读书吧!请相信阅读的力量,它会让我们的成长充满审美,它会让我们的梦想不再遥远,好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。我们义东沟小学的每一位同学,要立志从自我做起,用书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名有思想、有内涵、讲道德的优秀学生。让喜爱读书的我们成为义东沟小学最亮丽的一道风景线!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香校园演讲比赛稿800字2

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《书香校园》。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的'才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

海伦凯勒热爱生活,热爱大自然,她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦,而是奋发图强。坚忍不拔,后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。

海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家,是和她从小所付出的努力是分不开的,在困境中,她拥有顽强的意志,陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明,残废人是可以有所作为的。

而我作为一明健全的中学生,我所在的环境,所拥有的命运都好一百倍,一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸,就想放弃,每当一件事往往快要成功的时候,就因为出现一点小小的波折和坎坷,我就要半途而废,因为心有余而力不足,就要放弃,和海轮凯乐相比真是天壤之别啊!读完这本书,我深深的感悟到,不经风雨,怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说:“是书给我们打开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了明天,看到了人类的历史。”它使我们深沉地思考尽情的欢笑,它使我们每一天都变的丰富和充实,同学们行动起来,热爱读书吧!为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动,再接再厉。

书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!

读书之乐,乐在大开眼界。书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开由于彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。读书,让我的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

但要沉下心来认真读点书,却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣,社会竞争越来越激烈,生存的压力也越来越大,,我们身边吸引眼球的事物太多了,如今诺大的世界,很难放得下一张安静的书桌了。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

书香校园演讲比赛稿800字3

尊敬的领导、评委老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。

记得我刚上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看,教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了丑小鸭的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。

慢慢地我长大了,上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,我读《简?爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的'心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成为了一名光荣的人民教师,但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于书海之中,仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我看书的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边升起,恐龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今,儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们贴近的自然百科书籍外,有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中,我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”他的话正好和我国古训:“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信,是读书成就了我的气质和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

老师们,朋友们,如果时光可以倒流,如果生命可以重新来过,我一定还会选择读书这样的生活。最后,我还要由衷地说一句“读书,真好!!!”

谢谢大家!

书香校园演讲比赛稿800字4

当你走在车水马龙,人来人往的__上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上富丽堂皇、气派高大,但是无比雅观、一尘不染。

没错,这就是我的校园——__小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木,没有姹紫嫣红的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支空气清新剂,成为一道独特而美丽的风景。

一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,乳白色的楼房,时时传来琅琅的读书声,十分唯美。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色,雅致朴素。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。

到了二楼,你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。

在这样安宁美丽的.教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下,消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园,有必要再看一眼那乳白色的四层小楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。

这就是我的学校,我挚爱的书香校园。

书香校园演讲比赛稿800字5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是__班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。

从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳。虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。

同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。

读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。

同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的'。同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。

同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

谢谢大家!

书香校园演讲比赛稿800字

篇3:书香校园的演讲比赛稿

敬爱的各位引导、老师:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《师生共读营造书香校园》。

我爱书,更爱读书。我一直在书海中航行。书,带给我精力上的快乐,知识上的潜能。读一本好书,就像得到一个知心朋友。它给我带来温馨,给我安慰和激励,多年来,我与书作伴,当我孤独和疲乏时,便会打开一本书,在书中排遣情绪,调整状况。打开书,就像走进了理想的丛林,林中的人物会教我如何找回自信,会精确的引导我走完人生之路。与书交朋友,我永远不会孤独,它让我心灵更崇高。书,永远也不会把我抛弃,而且对我的职业有着极大的辅助,我的工作,我的成功与读书是分不开的。长期以来,我读过的书很多,像四大名著、《上下五千年》《新世纪教师素养》《走进新课程》——,写下的读书笔记和心得体会,达5万多字。我要把我读书的快乐带给我的学生,结合中小打造书香校园活动,带领我校学生掀起了读书的热潮。

倡导师生同读,以教师的读书习惯,潜移默化地影响学生,是我校读书活动的一个亮点。在开启读书活动后,学校向全校学生发出“让书香飘进校园”的倡议。同时,为了有效推进书香校园建设,我校图书室每周二,周三,周四中午定时向学生开放。作为学校的图书管理员,我自身也是一个爱看书的人,常常喜欢在幽雅的轻音乐中,展开书卷。现在,这个爱好也潜移默化地沾染了我的学生。于是,把书借给学生后,我就拿起书,和他们一起静静阅读,谁也不忍心破坏这读书的美好意境,连翻书的声音也变得温顺起来。此时,师与生的眼神在文字间跳跃,思绪在文明间穿梭,心灵在书香的浸润中变得澄澈而充实。我们一起走进知识的海洋,智慧的世界。一则则小故事蕴含着深入的道理,一段段小经历浓缩了生命的真理。俗话说:不动笔墨不读书。当阅读接近尾声,我会放下书,领导学生做读书笔记,教他们写心得体会。习惯成自然,中,高年级的同窗每读完一个故事,都会写下自己的心得体会。低年级同窗我也教他们,摘抄好词,佳句。经常向学生推举阅读书目,把读书活动推向高潮。

“书籍是人类提高的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时期的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明而富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无限的智慧。

朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的财富。让我们沿着先人的足迹,寻觅他们发明的瑰宝,学习他们的精力。为此,我校根据学生的年龄特点,集知识性,趣味性和教育性,开展有新鲜感,有吸引力的班级读书活动。如:低年级举行“我读书,我快乐”活动。中年级采用“读好书,摘好句、抄好词的采蜜活动。比比谁的“蜜”最多、最甜。高年级情势多样,如:五年级举行“推举一本好书,讲一个名人的读书故事”。六年级以“读有益的书,做博学的人”为主题,开展了系列读书活动。

目前,我欣喜地发现,通过多种情势的读书活动,师生们在阅读中习得了教育和学习的方法,体验到读书的愉快,享受了收获的幸福。

一学期的读书活动,晋升了全校师生的文化素养,有效地增进了教师专业的发展;也使同窗们开阔了视野,获得了智慧,为今后的成长积聚了精力的底蕴。打造书香校园,是我们万里长征刚刚迈出的第一步,虽然取得了一些成效,但我知道未来任重而道远,读书的症结是坚持,只要我们坚持不懈,就能攀登高峰。谢谢大家!

篇4:关于书香校园主题演讲比赛

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。”好学苦读丈人不胜校举。而溺荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才,尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好——读书。

所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时,爱书者不付一切代价让我们读书。习惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?

校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”

近朱者赤,近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,到读书如痴如醉。

作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

篇5:关于书香校园主题演讲比赛

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是七年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火…… 哦,世界原来如此奇妙!

在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给(jí)予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天! 同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

谢谢大家。

篇6:关于书香校园主题演讲比赛

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在校园里的每一天,都是难忘的日子。如果你留心观察它,它每一处都散发着美。今天,我带你在我们的校园里转一转吧!

校门外墙有一条书画长廊,长廊一侧的那些书画都出自我校学生之手,那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的画,又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画,让人感觉像是走进了连绵不断的书海画卷中,让人神清气爽!刚踏入校园的大门,前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着“健美”二字,它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康,心灵纯美。

若把视线转向石碑左侧,便是我们学习的天地了,两幢教学楼,一幢综合楼,有许多让人喜欢的教室,那便是计算机房、实验室、图书馆等,里面布置别具一格,一看就让我们流连忘返。每两幢楼之间,都会有一处绚丽的风景线,比如“书卷”处在第一、二幢教学楼之间,“书卷”依照古时的竹简,用高大的石头特制而成。上面刻着隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。无可挑剔的字被周围的,绿树红花一映衬,那更是无无伦比了!

“兰亭”是大家熟知的事物,可我校也有这么一座“兰亭”噢!我们的“兰亭”是为了培养同学们对书法的热爱所建的,它的位置和书卷很近,只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁放置了几台写字桌,桌面用特别的青砖铺就。在它上面可以反复沾水练习毛笔书法,因为青砖上的字印过一会儿会自动消失,真是既节能又实用啊!

石碑的右侧就是我们的干净、宽敞的游乐天地操场了,我们曾在这儿举行风筝比赛、运动会、水火箭射击……在那上面,洒下我们多少的汗滴,留下我们多少的欢声笑语啊。我们鄞州区许多体育比赛都曾在这儿举行,给学校带来了更多的生机。

我为能在这样美丽的学校学习而自豪!让我们一起爱护学校吧!

篇7:关于书香校园主题演讲比赛

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。

今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!

我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。

比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。

我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!

时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。

这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”

“非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。

书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。

篇8:书香校园演讲比赛的策划书

关于书香校园演讲比赛的策划书

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进学生之间的友好关系,体现大学生风华正茂的精神状态;提高同学演讲水平,发掘培养演讲人才。活动以“追求真理,锻炼口才,发展自我”为宗旨,从而传播文化精神,展现学子风范;巩固同学们的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

组织单位

主办单位:艺术系团总支

承办单位:艺术系团总支素拓部

活动名称

艺术系“书香校园”演讲比赛 活动时间

活动时间:20XX年11月30日——20XX年12月15日

活动目的

通过举办演讲比赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台,促进校园生活的和谐。近而,在全系范围内形成一种勤于思考、敢于展现自我、善于交流的积极探索的良好氛围。

活动流程

(一)、宣传:

由部门干事通知各班班长、团支书此赛事并组织报名,名单汇总到素拓部。

(二)比赛流程:

1.本次比赛赛分初赛、决赛两个环节。本着自由公平公正的'原则,在14级、15级学生中选拔推举选手。

2.初赛以即兴演讲+书香校园比赛形式进行,选拔出8名选手参加决赛。

① 时间:12月3日

② 地点:初赛:二号教学楼226

决赛:待定

(三)比赛要求:

1.要求演讲人员口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2.请各参赛人员及组织人员务必于每场比赛开始前 30 分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3.请各参赛人员遵守赛事各项时间安排,如遇到特别问题,请及时与组织者以及团总支素拓部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4.遵守赛会的纪律及规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,有利于演讲人在比赛中发挥出自己的最好水平。

5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与素拓部成员联系,各参赛队请不要与评委接触。

6.比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。

7.以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,当文明演讲人,做文明观众。

比赛奖励:比赛分别决出的:第一、第二、第三名,予以证书鼓励。

篇9:校园演讲比赛

大家好!

作为一名大学生,要建设好和谐社会,首先要投入到和谐校园的建设当中。

和谐社会一定是法治社会。和谐校园也一定是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范,遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等,和谐社会需要人人遵纪守法。在学校,和谐校园的建立也需要我们不断完善自己,修炼自己。作为一名学生干部,在学生的管理工作中,遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,为同学们营造一个健康的校园空气。

和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续,我们的未来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢笑,老师之间洋溢欣慰的笑容,师生之间流露真挚的情愫。

和谐校园需要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。

诚信、文明的风范徜徉着和谐的校园。我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚实守信,我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献,我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲,我们永葆激情,我们永远年轻,和谐的校园就在我们这里。

以母亲节为话题的优秀演讲比赛稿

以演讲比赛为话题的作文600字

诗歌朗诵大会主持稿

演讲比赛主持词:朗诵比赛主持稿

读书创造幸福主题的演讲比赛稿

读书教育活动方案

书香校园高三作文800字

三分钟读书的演讲比赛稿

讲文明主题演讲比赛主持词

诚信征文比赛总结

书香校园的演讲比赛稿
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