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励志演讲稿：怎样衡量你的人生？

时间：2022-12-12 07:41:11 演讲稿收藏本文下载本文

励志演讲稿：怎样衡量你的人生？（合集20篇）由网友“chill”投稿提供，以下是小编为大家准备了励志演讲稿：怎样衡量你的人生？，欢迎参阅。

励志演讲稿：怎样衡量你的人生？

篇1：励志演讲稿：怎样衡量你的人生？

我接到了当年英特尔公司的董事长安德鲁格鲁夫(Andrew Grove)的一个电话，他问我是否可以谈一谈我的研究以及这些研究可能在英特尔起到的作用。于是我飞到硅谷和他们见面，到了以后却被告知只能用10分钟的时间来阐述我的研究(破坏性模型)对英特尔的意义。我坚持必须用完整的30分钟时间来解释这个模型，包括描述这个模型的来源——从一个完全不同的行业，钢铁行业中总结出来的。

我讲了Nucor公司以及其它小型钢铁厂是如何通过进入最低端市场——钢筋条起步，然后进入高端，击败了那些传统钢铁厂。当我说完了这些故事，格罗夫就开始条理分明地阐述英特尔公司为进入低端市场、推出赛扬处理器的战略。

事后我无数次想起这件事，如果当时我直接告诉格鲁夫对于微处理器业务该如何考虑，我估计就被否了。但是，我只是教他如何去思考，然后他自己找到了正确答案。

这件事情对我影响很深。从此当人们问我觉得他们应该怎么做的时候，我很少直接回答他们的问题。我会借助我的某个模型来解释这个问题，然后描述在另一个不同的行业中这个模型是如何应用的。然后，一般问我问题的人就会说：“好吧，我明白了。”接着，他们就能比我更有洞见地回答自己的问题了。

我在哈佛商学院的课程体系是为了帮助我的学生们理解什么是好的管理理论，以及它是怎样构建的。在每一章，我们带着不同的模型或理论视角观察一家企业——应用它们来解释这家企业是如何走到这一步的，并审视什么样的管理行动可能产生希望得到的结果。

现在，在最后一天的课堂上，我要求我的学生们把这些理论的聚焦镜对准自己，并针对下列三个问题寻找令人信服的答案：

第一：我怎样确保我在职业生涯中会快乐?

第二：我怎样确保我和我的配偶及家人的关系将成为一种持久的快乐源泉?

第三：我怎样确保我一定不会进监狱呢?

尽管最后一个问题听起来像在开玩笑，但并非如此。我当年罗兹学者班32个同学就有2个进过监狱。安然(Enron)的Jeff Skilling也曾是我在哈佛商学院的同班同学。他们都曾是很好的人，但他们人生中的一些事情把他们引上了歧途。

管理是最崇高的职业

弗雷德里克·赫茨伯格(FrederickHerzberg)的幸福论认为，人生中最有力的激励因素不是金钱，而是那些学习的机会、在责任中成长的机会、为他人做贡献的机会、以及成就被认可的机会。

我成为学者以前，自己经营着一个公司。有一天，我想象着我的一个经理早上踌躇满志地来工作，10小时后，带着不受赏识、沮丧的感觉开车回家。我在想，她这种感觉会怎样深深地影响她与孩子们的相处。然后，我的想象快进到了另一天，她带着更好的自我感觉回家——觉得学到了很多东西，因做成了很有价值的事情而被认可，以及在某个重要项目的成功中扮演了重要的角色。我在想，这又会对她作为一个妻子与母亲产生怎样的积极影响。

我的结论是：如果做得好，管理就是最崇高的职业。其他任何职业都不可能提供这么多的方式来帮助别人学习和成长，来承担责任并因成就而被认可，以及为团队的成功做出贡献。越来越多的MBA学生来商学院时以为从商就是买卖与投资。这是很不幸的。做生意并不能带来那种通过塑造他人而得到的深深的回报。

我希望学生们在离开我的课堂时能明白这一点。

为你的人生制定战略

对第二个问题，有一个管理理论可作参照。这个理论的首要观点是，一个企业的战略是由管理者投资的项目类型决定的，如果不能非常娴熟地管理一个企业的资源分配，那么由此引发的一切将会与管理预期大相径庭。

这些年来，我一直在关注着我那些1979年毕业的哈佛商学院同班同学的命运。我看到越来越多的人来聚会的时候都是不幸福的，离了婚，与他们的孩子也很疏远。我向你保证，他们中没有一个在毕业的时候就想着以后要离婚或是疏离自己的孩子，然而却有大量的人这么做了。原因何在?这是因为当他们在决定如何利用自己的时间、才能与精力的时候，没有把自己人生的目的放在前面或置于中心。原因何在?他们在决定如何分配自己的时间、才能、精力的时候，没有把人生的目的放在前面或置于中心。

我告诉我的学生们，学校将是他们深刻考虑这些问题的最后机会，因为人生只会变得越来越严苛。

对我而言，对我的人生拥有一个清晰的目标一直是很重要的。但在我真正理解这个目标之前，它确实是我不得不长期苦想的一个问题。当我还是牛津大学的一个罗兹学者(Rhodes Scholar)时，我的学术研究艰难到不可理喻，甚至在同样的时间内增加额外一年多的工作量。但我仍然决定每天晚上花一个小时来阅读、思考。我曾经很矛盾，我是否真得承受得起从我的研究中抽出那些时间，但我还是坚持下来了——并最终明确了我的人生目的。

如果我还是每天花那一个小时去学习掌握那些经济学知识，我才是真的浪费了人生。我每年用到那些经济学知识只有几次，而那些关于人生目的的知识每天都要用到。那是我学到过的唯一最有用的东西。如果不愿花时间去搞清楚这些，就会像一艘没有舵的船，必将在人生的怒海狂涛中饱受摧残。

分配好个人资源

一个人的资源包括他的时间、精力和天赋。而如何支配他的个人资源，将最终影响他生活策略的形成。

我有一堆事情来争抢我的资源——保持良好的夫妻关系，培养优秀的孩子，在事业中获得成功……等等。所以我的问题和公司一样，只有有限的时间、精力和才能。对于这些我都要追求的事情，我该如何分配?

不同的选择可以使你的生活走向和预期不同的方向。有时候，这并不是坏事，因为你可能会发现一些意想不到的机会。但如果错误地支配了你的资源，那么产出将会很糟糕。正如我那些将精力投入空虚与不幸之中的同学，他们犯的错误就来源于短视。

当那些很想获取成就的人——包括哈佛商学院的毕业生，有额外的半小时或多余的一点精力时，总是会不自觉地把它分到最能体现成就的事情上去——事业。与此相反，投资于与配偶和子女关系上的时间和精力，通常并不能立即展现同样的成就感——孩子可能每天做错事，恐怕要等到后你才能自豪地说：“我培养了一个好儿子或好女儿。”他们也可以忽视夫妻之间的感情，好像一天天的也看不出在变糟。这些人往往不自觉地就把个人的资源过度投资于他们的事业上，而忽略家庭。他们往往没有意识到，与家人的亲密和睦的关系，才是他们快乐的最强有力的也是最持久的源泉。

营造一种文化

有一个重要的模型被称为合作工具，其基本意思就是做一个有远见卓识的管理者并不总像是某些人吹出来的那样，敏锐地洞察迷雾重重的未来并勾勒出企业所需的航向调整是一码事，而说服那些没有看到未来变化的员工，让他们齐心协力把企业带向那个新的方向，却完全是另一码事。知道使用什么工具能带来所需的合作是一种关键的管理技巧。

这个理论把这些工具排列在两个维度上——组织成员对从他们加入企业想要得到的东西的认同程度，以及他们对采取什么行动才能实现预期结果的认同程度。如果在两个坐标轴上都是低认同，你需要使用“权力工具”——强迫、威胁、惩罚等等——来确保合作。很多企业都是从这个象限开始的，这也是为什么那些创始的经理团队，在规定什么必须做以及怎样做的时候都要扮演这样一种独断专行的角色。

如果员工在一起工作完成这些任务的方式反复这样持续，共识就开始形成了。麻省理工学院的Edgar Schein认为这种过程就是一种建立文化的机制。最终，人们甚至不去考虑他们做事情的方式是否会带来成功。他们通过本能与责任去接受优先顺序，遵循工作程序——这意味着他们已经营造了一种文化。文化，以一种不可言传但却不可抗拒的方式，决定着那些已经证实的、被接受的行为方式，而组织成员正是通过这些方式来应对经常出现的问题。文化也对不同类型的问题规定了优先顺序。它是一种强有力的管理工具。

父母们能够使用的最简单的能带来孩子们的合作的工具就是权力工具。但是也存在一个时点，在十几岁的时候，权力工具就不再起作用了。如果你想要你的孩子拥有很强的自尊与信心，以使他们能解决困难的问题，那么这些素质是不可能在高中时期突然实现的。你必须把这些东西设计进你的家庭文化之中——你也必须从很早就开始考虑这些事情。就像员工一样，孩子们是通过做困难的事情并学习怎样做才有效这样一个过程来建立自尊的。

避免“边际成本”的误区

在金融学和经济学中，当我们评估每一项投资的选择时，我们必须忽略“沉没成本”和“固定成本”，而以不同选项的边际成本与边际收益为基础来做决策。但这个金融经济对投资的评估理论，往往可能误导企业。如果将来会完全与过去一样，这个理论就没有错。但如果未来和过去是很不同的(并且一般情况下都如此)，那么就不应该用这个理论了。

这个理论解答的是我和学生们讨论的第三个问题——怎样过一种正直的生活(不坐牢)

人们往往无意识地把“边际成本”的理论用于我们个人生活的对错决定中。我们脑子里常有一个声音会说“虽然我知道按照一般的原则，大多数人是不应该这样做的。但是在这个特别的、情有可原的情况下，仅此一次，没问题。”人们往往认为这“仅此一次”的边际成本非常低，这种想法像吸盘一样把人吸进去，而根本不曾看到这条路最终通向何方，以及这个选择最终包含的全部成本。在所有形式的不忠实与不诚信里面，它们辩解的理由都是边际成本经济学，“就这一次”。

在人的一生中，总有许多各种各样的小决定。其实100%地去坚守你的原则，要比98%地去坚持来得容易。从理论上讲，你肯定可以只在某一次越过界线，然后以后再也不那样做了。但是，你若抵抗住了“在这个特殊的情有可原的情况下，就这一次，没有问题”的诱惑，你将受益无穷。因为，生命是一条充满未知的河流。假如你越过这道防线一次，在今后的生活中，你可能将会一次又一次地越过这道防线。就如我过去的一些同学所做过的那样，你一定会后悔你最终得到的结果的。

你必须给你自己的原则做个定义，然后以你的原则为基准，给自己划一个安全的防线。

记住谦逊的重要性

所有谦逊的人都有一个共同的特点：他们都有着很高程度的自尊自信。他们知道自己是谁，并对自己感觉很好。“谦逊”不等同于自我贬低或自我嘲弄而是一种你对他人的尊重。从这种形式的谦虚中，总能自然地产生好的行为。

把“谦逊”带入社会是那么的重要。当你刚刚进入一个顶级研究生院的时候，几乎所有你所学的都来自于那些比你更聪明且更有经验的人：父母、老师、老板。而当你离开了哈佛商学院或任何其他顶尖学府后，你会发现你每一天打交道的人们，那些大多数的人，可能都没有你聪明。这时，如果你认为只有从比你聪明的人那儿才能学到东西，那么你就把自己学习成长的机会大大缩小了。总而言之，只有你真正自信时，你才可能谦卑。当我们看到一些人以一种攻击性的、傲慢的、损人的方式对待他人时，他们的行为其实是自卑的体现。他们需要贬低其他人，以此来使自己感觉良好。

选择正确的标尺

去年我被诊断出得了癌症，我必须面对我的生命将可能比我预期的要结束的早一些。感谢上帝，现在看来我可能幸免了。但这段经历让我对生命有了不同的见地。

我很清楚，我的见解已经为那些应用了我的研究的企业带来了巨大的收益;我知道我已经产生了深远的影响。但是当我面对这场疾病时，有趣的是，看看那些影响对现在的我而言是多么的不重要。我总结出，上帝衡量我的人生的尺子并不是美元，而是那些我曾经影响过他们人生的人们。

我认为这是一种对我们所有人都有用的方式。别去操心那些你将取得的个人声望，去操心那些通过你的帮助能变得更好的人吧。这是我对你们最后的一个建议：认真思考什么才是衡量你人生的正确标尺?

篇2：《你要如何衡量你的人生》读后感

前几天听了梵登老师的《你要如何衡量你的人生》分享一下感悟，克里斯坦森教授用自己几十年的经验了解人生，他把这些精华融入书中。这本书有三个部分。1.我怎样获得事业的成功与幸福。2.我如何保持与亲朋好友，家人，爱人之间永久的幸福。3.我如何能够保持正直生，远离犯罪。

第一个问题讲的就是我们大白话中所说的.职业生涯规划，每个人一生中不可能永远从事一份固定工作。文章讲的一句很经典的话“唯一让人有工作满足感的方法就是从事你认为伟大的工作，而通向伟大工作的唯一方法就是爱上所从事的工作”。所以只有热爱这份事业才能让你有追求成功的热情，才能才工作中感受幸福！！

第二个问题就是针对与工作与家庭，很多人在事业上风生水起，但家庭生活中却常常是“一地鸡毛”。文章中讲到造成这种结果的原因是你把所有的精力都放在了工作中，并没有认真的去经营家庭，所以工作和生活我们要做一个天平，合理的安排。这些话说着很简单，但真正做起来并不容易，但只要用心，什么事情都可以扭转乾坤。

第三个问题我的理解就是我们经常会讲的一句话“不忘初心，方得始终”。一个从呱呱坠地的那一刻起，就开始了自己的一生，上学，工作，成家立业。开始都给自己了很多美好的憧憬，但生活的现实让我们经常走着走着就迷了路。但如果能够坚持自己的原则，拒绝诱惑，对一些不正直的东不妥协，那么“犯罪”这个词就不会出现在我们身上。

很喜欢书里的一句话:如果你能够找到一个你喜爱的工作，你会觉得这一生没有一天在工作！是的，现在感觉就是如此！回想起以前上班的时候，每天早上去上班都会特别发愁，上班成了一件很痛苦的事情！

同时还教会了我机会来了如何选择，最主要的，是要分配给他足够的时间和精力！当然，家庭也是一样，也需要投入足够的时间和精力，是时候好好思考一下我们在家庭当中的角色了！除了这两点呢，我觉得还有一点是贯穿其中的，就是正直！其实，正直不正直，心真的知道！公园里的花很漂亮，写着不许采摘，但最终你还是把它摘下来了，其实你在摘的时候也在挣扎到底摘不摘，你也知道它不能摘！所有的事情都是这个道理！勿以恶小而为之！总结:做正确的事，让好的结果自然产生！

篇3：《你要如何衡量你的人生》读后感

《你要如何衡量你的人生》读后感

篇4：《你要如何衡量你的人生》推荐阅读：你的孩子还是你的吗

对孩子教育而言，我不是位称职的父亲。职业原因很少陪伴家人，见证孩子的成长，忙于工作的我甚至从未参加过女儿一次小学家长会。爱人一个人承担了带孩子和所有家务。

闺女小学时我几乎没有操过心，好在孩子是亲生的，并不讨厌这个不常回家的男人。爱人常说：“你有福，不带孩子，孩子对你还那么亲。我天天和她在一块，已成冤家。”次次回复：“我是她亲爹，她不爱我，看我不收拾她。”可惜亏欠心理作用下，女儿没有创造让我狠狠收拾她的机会。

从小到大，闺女在自然宽松的环境里长大，自由自在，无忧无虑。我们也开开心心，不认为教育孩子是个天大的问题。

女儿升入初中，学校建了家长微信群，她每天的学习、表现和成绩通过电波源源不断的送达手机。无疑，她所在班优秀的孩子很多，在我心中优秀的女儿开始变的不那么优秀了。看到分数和排名的起起伏伏有种说不出的焦虑。最着急的是爱人，孩子的衣食起居，学习交友，一桩桩一件件都逃不过她的眼。

关注分数，闺女小学开始坚持的拉丁舞、小提琴陆续停课，周末开始上课外辅导班。孩子的好奇心从大千世界一点点的拉回来，全部聚焦在学习上。常说：“不能让孩子输在起跑线上，更不能赌上孩子的明天”。分数意味着中考、分数决定着大学，分数掌控着将来的生活质量，谁敢不重视。

双休日回家，总看到孩子在写作业，背单词，默写课文，爱人说现在初中孩子学到夜里1、2点是家常便饭，睡眠严重不足。

这样的日子成了常态，开朗活泼的闺女不那么爱笑了，一提起学习就让我别多问。学习在家里是高频词，“作业做完了没、作业多不多、考的怎么样、抓紧预习复习”。在我眼里的学习，依然停留在当年自己学习时的某个阶段和状态，并没感受到孩子压力有多大。

有一天，拿过女儿的书和作业本，发现很多题自己根本不会做，老师交的知识早在十多年前就还回去了。她背的书、记得信息量比我们当年多出了好几倍，难度直线飙升。想起自己初中的幸福时光，看看闺女现在的学习状态。我隐隐觉得，哪里不对。

孩子的分数、成绩成了这个家的晴雨表，指挥棍。幸福指数由分数决定，一会儿开心，一会儿上火，一会儿趋于平静，一会儿泛起波澜。话题始终离不开孩子的学习、教育和她的将来。很多时候，孩子学习，爱人做家务，我看书或把玩手机，整个家出奇的安静。上课、做作业，吃饭，整个双休日就这样无声无息的结束了。没有大自然、没有开怀的笑、没有可以记忆的东西。

在中国，父母没有经过任何教育孩子的培训学习就无证上岗了，而且是绝对的家庭权威。从小到大，家长被“吃得苦中苦，方为人上人”“十年寒窗，金榜题名”的老话笼罩着，不敢越雷池一步，在大众公认的框架里小心腾挪。

教育问题是社会共性话题，职业特殊平时陪伴孩子时间少，自己几乎没有多少发言权。现在一个人时喜欢瞎琢磨，常问自己遇事这样想对不对?按常理做下去行不行?

应试教育是越不过去的坎，但孩子的生活是父母可以调节的。每位家长的心声是：“为了孩子，自己再苦再累都值得”。昨天看克里斯坦森著作《你要如何衡量你的人生》，发现很多问题我们在认知上出现重大偏差。

爱孩子，但没有陪伴她的左右;为她幸福，但没有参与她的成长;让她快乐，但没有让她露出笑容。作为父亲，自己并不称职。即使辛苦的工作，努力的工作，给这个家带回大把的钞票，有再多的钱也无法证明自己爱孩子，因为只有陪伴她时间的多少才能证明自己真的爱过。爱是需要付出的，自己在孩子身上投入了多少时间，花了多少精力?屈指可算。

总在想：“孩子还小，先将时间精力放在工作上，等孩子大了，再把精力转移到家庭，重点教育孩子上”。真的是这样吗?到哪时真的还有时间吗?孩子还会听我说吗?都是未知数，现在闺女已经不和我聊学习学校了，还指望将来。当自己真的有了时间，可能早已错过了最好的时机，孩子需要的是时间里的陪伴而不是空谈和说教。

爱孩子容易陷入溺爱。很多时候，我们成了孩子的外包商，包办了孩子的一切。孩子有手有脚，但家长不让他们动手，一切杂事父母全权包办。孩子只剩下一件事——学习、学习、学习。他们不懂得与陌生人如何说话;不会自己洗衣服缝扣子;分不清韭菜和麦子。但知道只要自己想要父母都能满足，只要学习好什么都能搞定。

他们眼里，世界仿佛是无菌的世界，他们不需要携带任何抗体就能走遍全球，走好人生。还孩子一个真实的世界是父母应该给他们的。

无论在家还是外出游玩，多让孩子自己负责力所能及的事，当他们不得不自己完成时，也就学会了如何计划、组织和与陌生人交往沟通。这些可以培养他们的领导力、组织能力和责任感，是他们独自生活的基本技能，而不是学成了书呆子。

长远看，父母培养孩子的应该是独立生活能力。央视“朗读者”中有个片断，身有残疾的孩子杨乃斌，为能让他以后独立生活，母亲执意将她送入全日制学校，逼他和正常的孩子一起学习。

她还做出了一个超常决定，陪孩子一起读书，从小学到大学，受尽了别人的白眼。她让儿子和健全人一样可以自食其力，能够自己养活自己。她做的一切，都是为了自己更好的离开孩子，让孩子最终甩掉母亲这根“拐棍”，她为孩子赢得了未来。

父母看重分数，是好面子和对未来的恐惧在作怪，担心残酷的竞争压碎了自己的心头肉。恐惧雾霾下的言行已经被外在裹挟绑架，看不清孩子与生俱来的天性。

社会在发展，每一代孩子都会强于父母，这是必然和规律。

任何野生动物都没有重点小学和高中，它们没有经过系统的教育，但一样学会了生存技巧!孩子即使不上学，一样能学到很多东西!童话大王郑渊洁从小辍学，是父亲在家教育陪伴他长大，最终成为了不起的作家。

每个孩子都是天才，父母永远对孩子要充满信心!

孩子教育问题，考验的不是孩子而是父母。老师要求学生成绩好，是他们的责任，是体制的必然。家长应该清楚，适应社会、热爱生活，和谐一生才是孩子最重要的。

成绩天然抹杀了孩子天性中的一种需求——成就感，排名、分数一次次打压着孩子的成就感的生长空间。他们不可能始终冲在最前面，他们会累，会烦，会燥。新闻中悲剧结束生命的孩子，无不是分数和父母逼走的。分数就是他们的命，没了分数也就没了命，没了谁也看不见的幸福和未来。

除了学习，孩子们还有许多能力要去培养，他们需要被挑战，需要自己解决问题，需要从小树立自己的价值观。如果父母包办了一切，提供了孩子越来越多无法自己参与进去的体验，那么，他们在父母身上学不到的东西会在别人身上去找，只是这些找来的东西与亲生父母无关。那他们到底是谁的孩子?还是我们的吗?

孩子的一切，除了在我们视线之外的时间，剩下所有表现都是父母爱的方式外在呈现。潜移默化，孩子成了父母的缩小版、复制品，带着父母的认知模式、行为方式，处事原则，行走江湖......

请问：你的孩子，还是你的吗?真是你心中想要的那个样子吗?

结语：“推荐朋友们阅读克莱顿·克里斯坦森《你要如何衡量你的人生》，书中没有给出教育孩子的答案，只提供理论工具，答案要自己找。作者身患癌症，直面死亡，他尝试将哈佛商学院MBA课程理论运用于人生规划和生活。他把寻找幸福生活的过程分为争取事业成功，家人、朋友关系和谐，以及坚持正直自我”。这里，只涉及孩子教育问题，余下的朋友们自己去挖掘吧!

篇5：人生励志演讲稿

大家好!苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，在我小的时候甚至高中我一直有梦想，但是我没有为它奋斗过，到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点成功必须要付出艰苦的努力。

人生的意义就在于自己的理想而奋斗，生活好比旅行，理想就是路线，失去了路线，只好停止前进。但是仅仅有理想是不够的，我们不要耽于幻想，要有实际行动，即使我把未来勾画得再美好，但也只是空中楼阁罢了!

其实在我中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。

是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。

记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

现在我已经深入了大学生活差不多大半年啦!一开始我每天几乎过着三点一线的生活，上课、吃饭、寝室上网，这让我的大学生活毫无目的，我失去了以往的理想。看着那些怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往的同学，他们对每一堂课都很重视，都会争取坐在第一排，希望能听得更清楚，和老师更好的互动。

我开始不想荒废我的大学生活啦!我必须在大学里面努力起来，我想知识是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后来的学习中一有时间我就在图书馆泡着做看书，在这期间感觉的自己的思想变得更加成熟啦!从这以后我更加坚信，要想取得进步，首先征服的是自己。知识和难题并不可怕，可怕的是懒惰。

在我现在这个学期我我把学习和休息的时间重新做了安排，好的心情和休息促进了我的学习，使我总能保持好的精神状态，在课上认真听讲，思路和老师一起走，每堂课都争取坐到前排，这样我的学习效率也得到了提高，争取在大一结束的时候让自己觉得自己收获了很多，收获了知识，也收获了朋友。

最后我想说：想是一个人进步的动力，它孕育着荣誉，力量乃至生命，理想是世间万物的主宰，它对人生具有不可估量的作用，我们要树立自己的理想，明确自己的目标。进入了大学，这是一个全新的环境，我们离开了家离开了父母，所有的生活都得自己打理，而且面对社会的种种诱惑，我们感到新奇，有人说社会就是个大染缸，但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要严于律己，为人之道要有高尚的品德和情操，在获取知识的同时也要学会待人接物，真诚待人，即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为，从而不被不良环境所影响，以自己的人生目标规范自己的行为，养成良好的生活，做事的习惯，保持住刚入学时的清纯，不去偏离自己的人生原则。

人生的道路漫长，有铺满鲜花的日子，也有阴雨连绵的时候，有掌声和欢笑环绕的日子，也有独自一人寂寞的时候，当我们不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷时，我们唯一的办法就是好好整理自己的心情，坚定自己的理想和信念，继续向前走。林肯说过：每个人都应该有坚忍不拔，百折不挠勇往直前的使命感，努力拼搏是每个人的责任，我对这样的责任怀有一种舍我其谁的耐心，毅力和信念。我们都应该保持我们的信念，今天我在这里不是让在座的各位向我学习什么，而是作为一个后进生的例子，我相信我做到了，你们也可以。

篇6：人生励志演讲稿

人生如梦，梦却不随人愿。岁月如歌，歌，唱得再响亮，也会有冷场。每个人都有自己的难题要解，一些人，想留，留不住;一些事，想躲，躲不开。希望的，常常得不到;失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，许多时候，都能给你支持;误解你的，好多时候，还会对你质疑。有些事，已不愿做，因为结果早就苍白;有些路，已不想走，因为尽头没有等待;有些人，已不必见，因为谋面只能伤怀。有些旅途，只适合一个人的孤独;有些风景，能治愈一颗心的憔悴。路不在于走多久，只有经历过繁华与苍凉，才能慢慢地静默与成熟。

人若为恶，昧心做事，祸虽然未至，福却已渐离。

善行多施，好心为人，生活才轻松，生命才丰厚。

走过一生，难免要越过急流与高山，走过荒芜与沙漠，经历迷茫与彷徨，遇到困难与挫折，经历难免有沟有坎，生活肯定有喜有忧，好的是人生幸运，坏的是生活经历。人生之事很难完满，生活之路很难如意，一生难免会有一些遗憾会留给岁月，更难免带着不舍恋恋不忘离开尘世。

人要把握尺度，守住善心底线。为人处事要心存善行，待人接物要真情实意，凡事得有个尺度，做事得出于公心，话不可以说得太尽，事不可以做得太绝，要知道冥冥中会因果轮回，人世间难免福祸相随，生命中往往更是变幻莫测。

善有善终，恶有恶报。人行善，犹如春天之草，入眼虽不见其长，却日有所增;人作恶，好比磨刀之石，短暂不见其损，实为日有所亏。

人作恶之可怕，不完全都是害怕被人发现，而最根本在于自己时刻忐忑难寐、担惊受怕;行善之可嘉，不一定都是希望得到别人夸奖，而最重要在于自己生活心安理得、快乐常伴。

做人可以不辉煌，应求人生无悔。也许路走过了才知有滚石有陡弯，河趟过了才知道有急流有险滩，事经过了才知道有悲凉有磨难。无论何时、无论何地、无论如何，什么都可以输掉，但不可以丢掉自己的良心，什么都可以舍去，不可以忘了自己的真诚，一定要善恶分明，一定要好坏分清。遇事要三思而行莫乱，待欲要持中有弃勿执，对钱要尘中不染勿贪。

做事要实在，做人应知足。善于用平视的眼光看世界，世界就会处处显现缤纷;善于用坦荡的方式去生活，生活就会处处充满微笑;善于用平常的心态待得失，人生就会处处轻松愉悦。只有这样，人生才能跨越更远的山川，领略更美的景致，相望更高的抵达，结交更好的知己，收获成功的喜悦，活出多彩的人生。

篇7：人生励志演讲稿

老师们，同学们：

人生并不是非要梦想成真才算成功，也许梦想永远都实现不了，但是追寻梦想的过程当中，得到了更多，充实了原本的生命，完成了生命的意义。

有个人，小时候，他梦想当科学家，立志长大后要做像爱因斯坦、牛顿、伽利略、达尔文……那样的人，为人类做出杰出的贡献。为此他拼命地学习科学基础知识，但长大后他发现真正伟大的科学家不仅仅要执着，还要天赋，他想自己脑袋瓜不可能像爱因斯坦一样“超时空转移”，所以他放弃了科学家的梦想。上小学时，他喜欢画军舰，画飞机，自己动手做航模，梦想有一天能成为航母的总设计师，心想如果做不了总设计师就当航母的总建造师，但随着自我“嘿五类”成分的清晰认识，这类梦就想都不敢再想。后来他又迷上了无线电，成天拆撤旧家电，认真研读完三大本清华大学《电子线路》，再后来因为上大学学的是“机械制造”，这个梦想也就不了了之。大学里他狂热地追逐做个“手风琴演奏家”，但对艺术“刻苦钻研”没有让他在艺术上有所成就，因为他“实在”没有艺术细胞。当南斯拉夫的《桥》热映时，影片中那座宏伟的、优美的、精致的桥，以及桥梁设计工程师为“热爱”而悲壮献身的精神给他留下了极为深刻的、难以磨灭的印象，他就想自己能当桥梁设计师或者摩天大楼的设计师多好。实际上大学后，他被分配到石油系统中工作，父亲对他有一个期望，希望他能够做一个合格的工程师。他想太小觑我了!要做也要做一个世界级的石油专家。工作多年后，随着对石油价值与储量的深入了解，他发现石油是个没有前途的行业，他再次抛弃了自己的专业，投入到一个全新的领域，研究太阳能。终于太阳能做出来了，他又想让人人用上太阳能，37岁时，他毅然辞职，全力追寻他的太阳能梦想……

他不断地梦想，梦想又不断的破灭，一个梦想还没破灭，另一个梦想毫不迟疑地跟上。有的梦想实现了，有的梦想也许永远都没法实现。这样的一生，你认为成功吗?如果你的人生正在经历这样的过程，不断的梦想，又不断地破灭，你感到焦躁吗?你会无望吗?已经快到了不惑之年事业还没有所谓的立，你是否还将继续梦想下去?

也许有人已经猜到这个人就是37年之前的我，认为我的成功是得于之后找到了属于自己的“太阳能梦想”。实际上，我个人认为我之前所有的梦想，无论是实现的还是没有实现的梦想，每个梦想都为下一个梦想做了积淀。比如说认真学习的科学基础知识、无线电的专业知识在后来的工作和创业过程中都一一用到;摆弄航模的也好还是拆拆旧家电也罢，甚至做太阳能，锻炼了我的动手能力，而这种能力在工作中显得越来越重要了。艺术的熏陶也使我对企业宣传游刃有余，皇明早期产品说明书，广告语都是出自我的创意。对工程师梦想的追寻，让工程师执着、务实的精神、严谨的作风渗入我的骨髓，形成血液。在树立皇明企业文化时，将“大胆设想小心求证”加入企业文化，相信这种严谨的作风，无论是在学术上还是在经营当中，抑或是在生产制造当中，任何领域任何时候都不会过时。现在集团正在规划和建造可再生能源国际交流中心、节能住宅，我在跟一群工程师、建筑师合作，共同在营造绿色家园，因为建筑师的情结，使得我多了一份学习的热情，凭空学了不少东西……

现在回过头来看，我的每一个梦想都有价值，追梦的过程中留下了自己青春的足迹，积累了很多东西，也成熟了。有的梦想就算别的没有积累，也增加了自己的抗打击能力。而且很多梦想，因为我不断地努力追寻，在不经意之间，阴差阳错地被其他梦想捎带脚地实现了。例如我现在虽然还是一个科学家，但我不仅仅上了北大、清华等高等学府的讲坛小时候科学家与教授分不清，以为成为教授就是科学家)，被聘为许多学校的兼职教授，还组织了一批科学家团队，算是圆了自己科学家的梦，这种思想虽有点浅薄，有点庸俗，但总是不经意地就会在他脑海中跳出来。

如果将一个梦想的实现当作结出一粒珍珠那么有梦的人，有的人结出一颗美丽的大珍珠，有的人结了一粒小珍珠，对那些一生当中有许多美丽梦想的人，就可能会结出一粒又一粒的珍珠，当有一天其中一个梦想成熟之后，这个梦想还会像一根链子一样，将那些散落的小珍珠，或者还没有成型的珠子，串一串美丽的珍珠项链。也许有的人一生当中，什么梦想都没有真正实现过，仅是一个个追梦的过程，难说这样的人生没有价值?实际上，一个人无论是结出一粒大珍珠，还是串成璀璨的项链，抑或仅是一个过程，每种人生也因其有梦想而变得美丽与精彩。

人这一辈子，梦想能不能实现是一回事，只要不懈地怀有这种梦想去追寻，这个过程本身就非常具有价值，就是非常了不起的人生。同时我相信，大自然也罢，上苍也罢，你真正追寻了，真正怀着这满腔的热情，怀着执着、专注、追寻了，即便没有得到梦想，中间那些副产品，在你经意或不经意当中可能会更多，梦海拾贝也是一种幸福。

我的演讲完毕，谢谢大家。

篇8：人生励志演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

近期，学校有一小部分学生，或是因为沉迷于网络游戏，或是迷恋于言情小说，或是因为双休日的放纵，作业没有完成；或是因为承受不了学习的辛苦和压力，准备中途放弃学业，辍学回家。后来，在父母的压迫下勉强回到学校，但依然精力不集中，整天魂不守舍，浑浑噩噩，学习达不到应有的状态。我和他们交流之后，有的同学告诉我：自己不想读书了，是父母逼迫来学校的，我不会违反学校纪律，也不会让班主任为难，我想混到初三毕业。听了之后，我感到非常惊讶和痛心。所以，我今天讲话的的题目是：生命不打草稿，人生没有彩排。借以唤醒那些有相类似想法的同学，也期待着我们全体师生重新审视人生，珍惜当下，认真过好每一天，快乐享受每一天。

生命是什么，生命就是平平淡淡的每一天的总和。展望未来，我们感觉时间漫长，而如果你回首过去，你都能体味到时光的飞逝。感觉昨天，自己还是一个呱呱坠地的孩子，还是幼儿园里无忧无虑的小朋友，还是被家长送到校门口的小学生。可是一转眼，我们都十几岁了，相聚在了后六中学。如果回望自己这十几年对待生命的态度，这十几年的取得的进步和成绩，你能给自己打多少分呢？不要急于回答，我们先来听一个故事。

有一个书法家教学生练字。有一次，一个经常用废旧报纸练字的学生，反映他自己已经跟着书法家学了很长时间，可一直没有大的进步。书法家就对他说：“你改用最好的纸试试，可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然，没过多久，他的字进步很快。他奇怪地问书法家是什么原因。书法家说：“因为你用旧报纸写字的时候，总会感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，反正还有的是纸，所以就不能完全专心；而用最好的纸，你会心疼好纸，会感觉机会的珍贵，从而心态投入，也就比平常练习时更加专心致志。用心去写，字当然会进步。”

故事中，同一个人，同样的时间，用不同的纸，居然取得截然不同的练字效果，奥妙就在不同的心态，一种潜移默化的心态，一种不知不觉的对待生命的心态。故事给我们一个启示：平常的日子总会被我们不经意地当做不值钱的“废旧报纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，“旧报纸”还有很多。实际上，每一天都是生命的重要组成部分，不好的心态可能使我们每一天在与进步擦肩而过，都会让自己的生命失去光芒，碌碌无为。生活其实不会给我们打草稿的就机会，因为我们所认为的草稿，其实就已经是我们人生无法更改的答卷。

朱自清在散文《匆匆》中写到：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

同学们，写作文可以打草稿，做数学题可以打草稿，可现实生活不会给我们打草稿的机会，因为人生只有一次，不会让我们去预先彩排。所以我们要好好珍惜时间，无论做什么工作都要做到问心无愧，认真对待每一天，只有严格要求自己，少一些口头，多一些实际，少一些应付，多一些努力，就会少一些遗憾，多一些欣慰。人生无法打草稿，我们时时事事需认真。生命的精彩在于其平淡的过程。生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中勇往直前。不要以为初中生活三年漫长，不要等待，不要徘徊，不要迷茫，要计划、要改变、要拼搏。让我们每个人都把握好生命中的每一天，努力让自己的每一天生活的有滋有味、丰富多彩！

篇9：人生励志演讲稿

高考正一天天向我们走来，我们已经做好了准备迎接挑战，跟着老师走，紧抓住梦的手。老师为我们付出了大量心血，时常教育我们：沉住气，成大器，在此，我对老师表示衷心感谢，我们一定会艰苦奋斗剩下的二个多月，不负众望，我们一定会成要功！

我就是我，是颜色不一样的烟火，自信人生百年会当击水三千里。是的，我们必须树立信心，它是我们通向成功的必要条件，认真总结也是必要的，从失败中挫折中获取经验，有益终生。同时，我们也要勤于思考，人的伟大成就源于思考，高考就是如此，拥有良好的思考方法，合理的思考习惯才有可能创造奇迹。如果按部就班永远不会出类拔萃，所以年轻的自信的我们面对人生的抉择，不如给自己寻找一条出路，转变正确的态度与观念。我们的高考、我们的人生一定能放出异样的光彩。

我就是我，是颜色不一样的烟火。我们每一个人都是独特的，但同时我们又是相同的，因为我们怀揣着同一个梦想，一个一飞冲天一鸣惊人的梦想，如今你完全可以创造一个属于你自己的奇迹。弹指一挥间，时光转眼过，记在我们即将将进入战场，我们更要刻苦钻研，每一滴汗水都值得珍藏，每一份付出都值得珍惜。

我就是我，是颜色不一样的烟火。激情与血汗为我们点亮人生，不学何获，没有什么可以将我们打倒，即使平凡中的你也可成就伟大，任何人都会有自己的价值，你不会比别人强多少，即使平凡你也不会比其它人差，一定不会。同时也引用我们胡老师的一句话：年轻人还是要谦虚点，诚实点。用心投入我们应该做的事吧，会有大作为，领袖人曾说：“一万年太久，只争朝夕。”请大家把握好每一天吧！年轻的我们必须懂得，道路是坎坷的，前途是光明的，不要生气要争气，不要看破要突破，就算跌倒了也要豪迈的笑。祝大家今年高考大捷、实现人生的理想。谢谢！

篇10：人生励志演讲稿

老师们、同学们：

大家早上好！我演讲的题目是《养成良好习惯成就美好人生》。

初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉。在这个美丽的季节，发生了许多让我们难忘的事，它们将在我们的人生历史长河抹上重重的一笔，其中充满了欢笑，也撒下了眼泪。

同学们，我想告诉你：哭过、笑过，别忘了赶路。因为我们的梦还没有实现。人生的优秀还没有绽放，命运的精彩还没有点亮。为了让那心动的时刻早日到来，为了使我们的拼搏不留遗憾，我今天给大家探讨一个老话题――好习惯成就好人生。

在学习和生活中，我们常常仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远，优秀体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾？这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。

古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗？你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样？我们尊重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话：“什么是教育简单一句话，就是要养成习惯。”学生在学校，不仅要学好科学文化知识，更要进行能力培养，良好习惯的养成。这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识，这种意识可使一个人脱胎换骨，成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的，并非是一蹴而就的。同学们，我们应当不懈地培养好习惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。比如，出入教室时，轻轻地带上门；放学了，随手关上教室的灯；在公共场所，轻声慢步；见到老师，礼貌问候，上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。

让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链，让我们扬帆起航，成就生命的精彩吧!

篇11：人生励志演讲稿

同学们：

大家上午好！

今天，我们在这里举行一年一度的本科生毕业典礼，虽然每年的校历都镌刻着这个日子，对教师们来说习以为常，但对你们来说却非同寻常。因为这是你们人生中一个重要的标志，是你们人生征途中的一个里程碑。不瞒你们说，这次毕业典礼对我来说也是极为特别的，因为这次毕业典礼恰逢本届校行政领导班子履职期满，这是本届领导班子最后一个本科生毕业典礼。几个月来我一直在想，我该在这最后一次的演讲中向你们传达一些什么信息？我回想起我毕业后的工作与生活，回顾了我的人生轨迹。今天，我在最后一次以校长名义所做的毕业典礼演讲中，要向毕业生们奉送一个锦囊，以陪伴你们行走四方。这也是我今天的演讲题目：“临行奉送锦囊，人生追求‘六好’”。

“第一好”是指要有个好品德。

“地势坤，君子以厚德载物”，北邮校训的第一个词语就是“厚德”。因为“德”是做人之本，也是指导我们思维、行事的灵魂所在。一个人的善或恶、好或坏、成或败、瘦或硕，无不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法会变成你的语言；要注意你所说的，你的语言会变成你的行动；要注意你所做的，你的行为会变成你的习惯；要注意你的习惯，你的下意识会变成你的性格；要注意你的性格，你的本性会左右你的命运。而所有这一切，其源头就是取决于你的品德。我个人对自己的要求是：“举事为先、待人以诚，开拓进取、善善恶恶”。当然，我也知道“善善恶恶”并不适合于领导者，因为做领导的不能简单地爱憎分明，而需要普惠众生，包容丑恶；领导者可以“善人以善”，却不宜“恶人以恶”。

“第二好”是指要有个好本事。

“本事”何来？是从学中来，从干中来。北邮校训第二个词语就是“博学”。《礼记儒行》云：“儒有博学而不穷，笃行而不倦”，就是说学者应该学无止境，锲而不舍；要苦于学习，勇于实践。当今时代是知识爆炸的社会，是新知识、新技术层出不穷的时代。量子计算、3d打印、自动内容识别、自动驾驶、自然语言问答、语音翻译、大数据、nfc支付、手势控制、物联网安全、云安全、高级持续威胁等等，都在等待我们去探索，你们需要去选择性地掌握这些知识。但是，只有拥有真本事才能驾驭这些领域。英雄气概是以“本事”为资本的，敢说“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”，那是需要有真本事的！

“第三好”是指要有个好谋划。

北邮精神的第二条是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于规划自己，不能浑浑噩噩，做一天和尚撞一天钟。《礼记？中庸》云：“凡事豫则立，不豫则废。言前定则不O，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷”。没有事前的准备与计划，就不能取得期望的成果。你们应该想清楚今年我要做什么，要达到什么目标？要谋划好在现在这个岗位中要如何做，应该追求什么目标？所谓“人无远虑，必有近忧”，也是指没有长远谋划，做事必定没有章法，势必以疲于奔命的方式来应付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所为，有所不为”。荀子曰：“计胜欲则从，欲胜计则凶”，就是告诉我们这个道理：谋事在先就会顺利，随心所欲行事极易失败。

“第四好”是指要有个好态度。

好态度首先表现在奉献和敬业中。北邮精神的第一句是“崇尚奉献”，北邮校训的第三句是“敬业乐群”，这就是号召大家对事业要严谨、认真，要有奉献精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之，故敬胜怠则吉，怠胜敬则灭”。就是说，是否敬业将会决定你自己事业的成败。宋代大儒程颐说：“所谓敬者，主一之谓敬；所谓一者，无适之谓一”。就是说，凡是做一件事，便要专心于一件事，将全副精力集中到这件事上头，心无旁骛，这便是敬。梁启超先生说：“所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界，我们应该具备为社会发展而奉献的价值观。

“好态度”也可用于诠释“团结、勤奋、严谨、创新”的北邮校风。在此，“创新”是第一要义，开拓进取是我们努力追求的目标；“严谨”是核心，“规格严谨、功夫到家”是锤炼优秀科研人员的基石；“团结”是基本要求，团结协作是能干成大事的前提条件；“勤奋”是根本方法，兢兢业业是获得成功的根本保证。你们应该做到“眼勤、脑勤、手勤、腿勤”，要热爱岗位、笃学求精、献身创新，在平凡的岗位上做出不平凡的事业来。

“第五好”是指要有个好心气。

这就是你们一定要有一个健康的心理，要提高自己的抗压、耐挫能力。我作为校长始终倡导我们的教职员工“对待学生要像对待朋友的孩子一样”加以关怀，所以我一直对你们就像敞开我的邮箱一样敞开心扉，有言必达、有信必回。但是，我的这一要求并没有得到教职员工的广泛认同。不赞成者认为学生从家庭到大学，就是走向了社会，他们需要认识社会，需要感受社会残酷的一面。这个残酷现实的主要表现就是，你已脱离了家庭的中心地位，社会上无人会拿你当宝，甚至能够认可你的存在就不错了。如果我们把学校仍旧打造成一个温室，温室的花朵今后焉能承受住社会的风霜雨雪？从真空进入大气中，焉能有抗毒能力？有个毕业生回校感言：“老师，过去你们对我们太好了，我以为社会上都是这样子。工作后我做了甲方，没想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你们为何不早些告诉我社会是这个样子呢？”

我收到过一个学生的邮件，向我抱怨说“学校的大叔大妈为什么总是大吼大叫的？”我在向他表示需要改善学校服务态度的同时，也告诉他要学会不受干扰，不要让此类事情烦心自己，别忘了自己的本意是来读书的，不是来生气的。其实与人打交道是一种学问，既要追求自己有个好心情，也要给对方一个好心情。我身边有这样一个真实案例：两个人去喝咖啡，每一杯咖啡赠送一包薯条。其中一个人想再要薯条，但不要咖啡，可是服务员说薯条只赠不卖。这个人就拿出钱来协商，同意只要比买咖啡便宜就行。服务员正在犹豫到底该收多少钱好？这时另一个人冲过来说，“象征性收一些就行了，你这个人怎么这么死脑筋呢？”服务员立即把钱退回说：“我不是死脑筋，按照规定就是不能卖！”这一来单买薯条是不可能了，相信你们也明白了其中的缘由。

总之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要学会掌握心理抗压的能力，要让自己在任何情况下都能hold住。你们好比是高速运行中的星体，不要让飞来的石子改变自己的轨道。要记住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一种包容力，“海纳百川，有容乃大”；不被他人所左右不随意改变既定目标是一种定力，要善于步入“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的儒雅境界。

“第六好”是指要有个好身体。

健康是人类的财富，要注意锻炼身体、劳逸结合，要养成良好的生活习惯。我很赞成这样的说法：人生是一个巨大的数字，其中身体健康是最前面的1，人的事业、荣誉、地位、财富、家庭、朋友等等都是1后面的0，显然0越多数值就越大。但是，一旦前面的1没有了，这个数字就真的成为零了。只有保持住了身体的这个1，后面的0积多了才有意义，才能体现出其价值。我们说“身体是人生的本钱”。本钱是用来投资的，不是用来挥霍的。所以你们不要随意突破自己的身体极限，任意浪费自己的本钱。不仅如此，你们还要努力增加自己的本钱。我曾经有一个很好的身体，轻易就能连续自由泳两千米。但由于过度透支自己的身体，同时也没有拿出足够的时间来补充，所以一场大病让我失去了能够熬夜奋战的资本，不能再像过去一样双肩同时挑起学术、管理两副重担。这也是我向主管部门提出不再连任北邮校长职务的原因。没有一个健壮的身体，我只有放下一副担子。而你们都有着长远的未来，有着家庭、事业、孝敬父母等多副担子，所以一定要爱惜自己的身体，一辈子都要健健康康的！

同学们，今天我想跟你们说的主要意思就是：要想做人，就要有好品德；要想做事，就要有好本事；要想成大事，就要有好谋划；要想取信于人，就要有好态度；要想取信天下，就要有好心气；要想勤耕不辍，就要有好身体。希望你们记住：凡事要沉稳，要避免草率决策；做事要恒心，要勇于承担后果。

同学们，我愿意最后一次以校长的名义告诉你们大家：我会永远用真心祝福你们！我，爱你们！

篇12：人生励志演讲稿（通用）

系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感觉，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的分扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长。轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想，古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、莎士比亚……外界的一切早已不能羁伴他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

让我们换上轻便的行装，积蓄全部的力量，一路奔跑，奔向梦的方向。

篇13：人生励志演讲稿（通用）

各位老师、同学：

大家好!

人生是一场漫漫旅途，我们都是生命的奔跑者，从上一个终点线到这一个起跑线，都是生命的实践者和开拓者。

在“跑”中，我们感受骄阳暴雨，我们为美丽而存，为战斗而活，时时流露喜悦，迸发激情。谁说我们是一路畅通?“跑”中谁没有摔过?我们曾为学习忧伤自卑，曾为友情伤神苦恼，曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样?擦干眼泪，抹掉鲜血，大声告诉自己，那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。

在“跑”中，我们感受春暖花香。我们是胜利的，谁说拿了奖牌才是胜者?那凯不误解了运动的含义，侮辱了生命的真正价值?我们一路奔跑，一路感悟，也一路收获。我们在跑，在义无所顾地向前冲。我们一起笑过、闹过、哭过、吵过，但风风雨雨后，留给我们的必然是最美的春天，最灿烂的笑容。

在这一路上，我们是对手，是同伴，更是朋友;我们共同分享快乐，共同感受失败。不要担心摔跤受伤，大家会将你扶起，不用担心弹尽粮绝，大家会将食物与你分享。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。

篇14：人生励志演讲稿（通用）

飞蛾扑火，只为烛光的亮丽;凤凰涅槃，只为生命的延续;而消防官兵冲火海、闯毒瘴，不为名、不求利，只为肩上的军章、心中的百姓。

人民消防队服务为人民，熊熊火海彰显铁骨忠心，和平年代铸就不朽军魂，虽然没有战争来袭，但我们依然是保护群众生命、财产安全的卫士。我们来自天南海北，走着不同的人生路，却有共同的“消防梦”，那就是救民于水火、解民于危难。都说梦想弥足珍贵，它可以指导人生，可以催人奋进，可以修养心性。而在消防梦的指引下，我们加强训练，化解危难险情，筑起铜墙铁壁，让肆虐的灾祸望而却步，让街区楼市消除安全隐患。

20xx年7月特大暴雨侵袭北京，多路段汛情极为严重，红色警报拉响了战斗的号角。灾情就是命令，我们身着橘黄制服整装待发。来到现场，眼前的景象让我们震惊，一眼望去，视野里不见路面，完全一片海洋，经检测水深最深可达3米。冰冷的雨点打在身上，也打在我们心里。救援中，我们淌过深水，背出老人和儿童，我们脱下救生衣，换给被困百姓，我们手拉着手，组成人墙，为疏散群众争取更多的时间。救援中，我们不少战友官兵被晒伤、被灌入的污水引发腹泻，可是我们从不言苦，从不言累，连续三昼夜奋战在抢险救援一线，没有一个人掉队，以过硬的铁军本色保证了特大暴雨抢险救援任务的圆满完成。经过两天三夜的奋战，我们成功营救疏散千余人，顺利打通京港澳高速公路。

不少报纸用华丽的语言来赞扬我们的精神，一面面锦旗、一份份感谢信蜂拥而至，但是在我们看来7·21中我们一言一行、一举一动是本分，是我们义不容辞的责任。哪里有险情，哪里就有我们苦战的身影，哪里有需要，哪里就有我们固若金汤的守卫，只要群众有需要我们哪怕在死神面前我们也不后退一步。与我同一年入伍的战友张丽晓，在抢救下水道群众的任务中，面对高浓度的有毒气体，义无反顾地冲进了生命的禁区，看到在死亡线上濒临挣扎的群众，毅然决然地将呼吸器给了群众，为他人带来了生的希望，却将死亡的阴霾留给了自己、当年，他牺牲时才19岁。每当我轻抚冰冷的墓碑，一次又一次地问他舍得这么年轻就离开么?照片上的他总是嘴角含着微笑，直视前方。是的，只要我们穿着这身军装，只要我们还是消防官兵，我们就要为群众保驾护航，我们就要不顾一切地冲上去，为生命争取一片栖息的空间。

绿色的军营，橙色的战衣，红色的战车，银色的水枪，构成了我们消防梦最亮丽的风景。熙攘的街区，繁华的商铺，或许人们在尽情享受富足的物质生活时不会想到我们，但是我们依然会任劳任怨、无怨无悔地进行枯燥的训练，只为发生火灾的一刹那，以最快的速度出警，以最大的努力保卫群众的安全和幸福。青年兴则国家兴，青年强则国家强，我们消防官兵怀有希望，人民未来的发展就有希望。明天的我们，还要不断面对危险、迎接挑战，一次次地冲锋陷阵，赴汤蹈火，而作为消防事业的中坚力量，我们青年官兵要加强业务训练，用各种方式在安全保卫、灭火救援、防火监督上甩开膀子干起来，用青春圆梦，用实干兴邦铸军魂。

篇15：人生励志演讲稿精选

各位同学：

其实我真的不太会演讲。我的成长很简单，在一个简单的家庭里面。然后，我今年三十六。我觉得为人师表站在这里，跟别人说他的经历和经验，一定是非常有营养价值的，否则我觉得会误人子弟。

说实话，我不觉得我是一个成功的人。我觉得我在很多方面做得，就我自己打分可能就零分，很多东西做得不好。比如说我没有像普通的孩子那样能够跟父母长久地待在一起。我直到今年夏天，刚刚把我爸爸妈妈接到北京。然后我也不觉得，我是一个在表演上特别努力的一个艺人。

我小的时候是大概在七岁的时候，就被选去当演员了。那是我的第一次(演)电视剧的经历。和现在的经历完全不一样，我当时喜欢拍电视剧是因为，第一次可以晚上不睡觉，让所有人陪着你玩;我第一次学会了打扑克，学会了“争上游”;然后拍完戏还有人给你钱。虽然说二十块钱，我给了十块给我外公，给了十块给我外婆，我自己什么都没得到，但是我觉得好开心啊!这职业太好了!又能挣钱还能玩。而极其简单就是导演说：“来，海清你过来。“”干吗?“ 他跟我说，他说：“这时候你爸要死了。“ 我说：“是吗?” 然后哗眼泪就出来了。他说：“好，来，准备，开始!“ 然后我就啊在那哭。哭完了以后，好，休息一会儿。一会儿他又把我抱过来：“来，海清，你爸爸又死了。“我哇又哭。就是演戏对我觉得特别简单。后来再找我演戏，我妈妈就有点不放心了，怕我成绩不好。我妈妈就说：“如果你每年能够拿到前三名，全年级考试，我就同意你去演。”这对我来说太简单了，我每年都是全年级第一，所以她基本上就没有遏制住我当演员的梦想。我从一年级一直演到了五年级下学期。有一次我记得二三年级的时候，演了一个戏叫《一群小好汉》，有四五十个小朋友。整个将近半年我交了好多朋友，也交了两三个男朋友，都特别特别跟我好，然后我就觉得特别特别开心。那时候可能才三年级，其实很不懂，我们还互换定情物，当时的世界就是觉得那么地单纯。我想，拍电视剧，可能演电视做演员这个职业，对于我来说，最初吸引我的并不是现在的这一些。最初吸引我的是一种跟普通人不一样的生活。

后来我在十二岁左右的时候，我就上了舞蹈学校。有一天我跟我父母在街上，突然有两个骑自行车的老师骑到我前面，然后一下就停下来，然后回过(身)来：“小姑娘你过来。”然后(我)看着他，然后过来，就把我那个肩带，我穿着一个背心这样的小裙子，把我肩带一拎，说：“你看好漂亮的肩膀和锁骨。”老师说：“你上我们这来考舞蹈吧。” 我说：“我本身就是学跳舞的。”他说：“你来吧。”结果我一考就考中了，考了江苏省歌舞剧院，一待待了六年。其实我在跳舞的时候，我就知道我不是那种条件特别好的。因为我肌肉素质不好，所以我老摔伤，然后也骨折。所以我很早就改行做了编导。然后在我十七八岁的时候，我就决定我说我要上大学。那个时候我们必须是应届的毕业生、高中毕业生，才能去上大学、考大学。我权衡来权衡去，只有考艺术类院校，就选了(北京)电影学院和中戏。然后复习了九个月就考取了。

大一大二的时候，也有一些机会能找我拍戏。但那时候我没有去拍。一个是我觉得学费特别贵，六千块钱，我得学回来!另外一个就是我觉得将来还有机会去拍戏。而且学校里面的这样的大学生活，可能以后再也不会有了，所以就一直在学校里待着。然后毕业到现在，其实和所有的大学生一样，我在毕业的时候也迷茫过：“女演员不拍戏靠什么生活呢?”所以我那时候很痛苦。我觉着学了很多东西，完全没有机会。我觉得这个时间真的不能浪费掉。青春一去不复返。所以我就那时候在学校里面特别简单。我就去看片子。而那些片子很枯燥，从一八九几年开始，然后那些老片子，很多都是同声翻译，就可能是一个翻译他把整个戏里面所有的角色全部是由他来念一遍，基本上你分不清谁讲话，谁跟谁，你只能知道大概一个意思。就是这么我大概看了一两千部片子吧。基本上把各个国家的，意大利的、法国的、西班牙的、俄罗斯的、前苏联的、美国的，包括阿根廷的这些片子全看完了。基本上看了大概一年多的时间，正好丁黑导演找我拍戏，我的第一部戏叫《玉观音》。

那年我二十三岁刚刚大学毕业，他找到我，我也特别奇怪。就是因为他那时候在学校里面看我演话剧，演《骆驼祥子》和《雷雨》。然后他说把演《骆驼祥子》和《雷雨》的那两个女孩找来。结果我就去了。然后我当时是《骆驼祥子》的妆。他说那个演《雷雨》的呢?我说也是我。他说：“哦，是吗?”但是他说这话的时候，我不知道他是导演，我以为他是一跟班的。因为他长得黑黑的，导演嘛，都穿得比较那种邋遢!然后一块儿吃饭，他就坐在边上，对我特别好，给我夹菜。我当时不知道为什么会觉得他是司机。因为我看他给所有人倒水，我觉得这个司机真好，等到回来以后他们跟我说，那个是导演丁黑。我说：“是吗?真的不像导演。”然后后来没多久，他就给我打电话，说让我演《玉观音》的钟宁。其实在演完钟宁以后，我接到很多类似于钟宁这样的角色，但是一直没有接。就像我后来在演完《媳妇的美好时代》以后，我接(到)了真的将近小一百部关于媳妇题材的戏，我也没有接。可能我很早就选择了这份职业，但我选定它以后，我会非常非常爱它。我会用所有的精力对它，我会磨炼我的所有的记忆。只要跟这个有关的，我都去接受和包容，我去学习。我当然想攀到巅峰，但是我不知道巅峰在哪里?而且我会在这条路一直走下去，用我的方式在这条路上行走。

今天来了很多学生，我自己也是大学毕业。就是说关于怎么去面对在学校里面的生活和教育。其实可能我个人有一个并不是很成熟的观点。我觉得对于现在的教育，我希望大家能够特别冷静地去接受。它不是你唯一获取生活能力、面对世界改变自我成长的唯一的最正确的途径。我们可以去学习，我们可以上网，我们可以通过很多种书本也好，网络也好，很多东西去来不停地吸取，来建立我们比较正确的人生观和价值观，而不仅仅是书本上那些应试的东西。那些东西叫能力，很多能力是应试的能力。而这些能力真正到社会上的时候，我觉得是不实用的。说实话，我是一个考试非常好的人。我没有上过初中、高中，我上的是中专。我的中专是以跳舞为主，文化课很少，每个星期可能就三个小时或者是五个小时，但是我高考考了四百多分。我自己花九个月的时间去补习。可能现在的孩子，他们需要高强度的应试，但是一定要把它们看淡一点!它们只是我们生命中非常小的一部分。将来面临社会以后，跟人的沟通，你跟你同宿舍的学生的沟通，你跟老师的沟通，跟长辈的沟通，跟比你低年级的学生沟通，人际交往非常重要。这是决定你成功的我认为百分之五十的砝码，应该放在这儿，而不是全部放在应试上面。如果我的孩子将来读书了，我就会跟他说：“你要冷静地接受所有的知识，但是你要主动地接受和学习你想要学习的知识。”

人生的路上，我们都是新手。经验我们可以借鉴，但是决定要靠我们自己!

篇16：人生励志演讲稿精选

尊敬的老师，同学们：大家下午好!

我们每个人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才发现我们这些所谓的“神”都被一群凡人踩在了脚下。

曾经，不止一次地问自己：我为什么而活着?我生存在这个世界的目的到底是什么?怎样的人生才真正有价值?怎样才使人生活得乐观，充实，积极向上?

今天，作为一名21世纪的大学生，站在电子科技大学这三尺讲台之上，我要叩问自己的灵魂：我是否正在为实现人生的价值而努力?

杨澜说：大学里出两种人，一种人才，一种人渣。相信很多同学会说我既不是人才，也不是人渣，那么你是否想过现在的正在一步步的向人渣堕落。我想我们我们每个人都曾用浪漫的的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的人生，可当我们真正踏上生活的道路，才体会到生活的艰辛与巨大压力，苦恼,迷茫，动摇~~~最后才发现，我对这个世界来说太渺小，太渺小~~~~

很多同学来自外地，对我们来说，这座大都市远没有故乡的小城镇给力，它没有草长莺飞的传说和人间四月的温暖，永远找不到那份温馨与和谐。它永远活在现实里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容~~~而我正在被同化。

每当夜深人静，独倚窗台，面对这灯火阑珊的大都市，脑海中总是一遍一遍的想：我开始努力地热爱这座城市，可是这座城市热爱我吗?我在这里不懈地努力，执着的追求，能不能换来这座城市的正眼一看，到底是这座城市太冷漠，还是我对这座城市不够热情?我，一直苦苦的追寻~~~

可是，社会的辩证法也让我们清晰的看到“物竞天择，优胜劣汰”的浅显常识!今天，我们不磨快知识的利剑，那么，明天我们就将在激烈的市场经济搏杀中遭到惨败!何去何从，任君选择!

同学们，朋友们：沧海横流，强者为尊，碧海蓝天，点铁成金。这两年我们将完成生命中的一次重要蜕变，化茧成蝶，翩跹欲飞。愿明天的我们人人怀荆山之玉，个个抱龙蛇之珠，在繁忙激烈的竞争战线上，在汹涌澎湃的经济大潮中，笑傲江湖，勇立潮头。

让我们“撑一支长篙，向青草更青处慢溯”我将不懈怠我的人生追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓你放歌”。

因为——

我们是——中国阳光!

因为——

我们是——明天的太阳!

谢谢大家!

篇17：经典人生励志演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的同事：

大家好。

古人云：勤俭可以兴国，逸豫可以亡身。古人云：俭，德之共也；奢，恶之大也。古人又云：勤俭永无穷，坐食山也空。

正所谓“古往今来无不行，独有天地常悠悠”正所谓“往事越千年，魏武挥鞭，勤俭节约今安在，以史为镜看今天！”

在当今时代，勤俭节约有了更加深刻，更加科学的内涵。通过这次关于“科学节约，提升管理”的学习，使我们更加感受到作为一名兴龙人对于我们这个企业大家庭兴衰荣辱的责任。假如我们以一种主人翁的姿态，以一颗无限感恩的心对待我们的工作，那么，我们说科学节约不就是伟大的生产力吗？

当我们节约了一滴水、一度电、一张纸甚至一个纸杯，当这种行为成为我们的一种需要、一种习惯、成为理所当然。我想只有这时作为兴龙人的自豪感才会从心底油然而生。大家说，对不对呀？

当我们提高了我们的工作效率，节约了一分一秒；当我们提高了服务水平，不再吝啬我们的问候和微笑。只有这时候，我们才会感受到企业的坚定步伐和我们自身的发展。大家说，对不对呀？

科学节约就像一场竞赛，是和自己、和时间，和习惯势力的竞赛。这次以“科学节约，提升管理”为主题的学习活动，直指每一个人的内心深处。反躬自问，潜移默化。无须大刀阔斧亦能巧夺天工。因为我们都明白刻进血液里的才是制度！

我们相信，只要从我们企业的根本利益出发，从我们自身做起，从一点一滴做起，勤俭节约、艰苦奋斗，我们的企业必将走向更加繁荣昌盛的明天！

今年我们的.企业同样面临着世界经济大衰退的考验，迎接着经济危机的挑战。但是只要我们一分一厘、集腋成裘。我就不相信积跬步不能致千里！我就不相信纳细流不能成江海！我就不相信成绩不是我们自己创造出来的！

谢谢大家！

篇18：人生励志演讲稿

决定人生未来三要素：智商、情商、逆商

这个世界上能决定你未来的有三大要素：第一大要素叫做智商，第二大要素叫做情商，第三大要素叫做逆商。

智商是什么概念呢?正常的智商就是在头脑正常范围之内。什么叫正常范围之内?就是除了超级天才和低级白痴，都在正常范围之内，今天凡能听懂我讲话的同学，都属于正常范围之内。在正常范围之内，智商还会有高有低，但这个就不用担心了，因为正常范围内智商的高低，就像正常范围内的身高一样，不能决定你是不是成功。比如说，美国的前总统小布什，连美国人都说他的智商比较偏低，世界战争、海外战争是在他任上出现的，他老子就开始打，到了他这里还继续打，最后临下台还弄了一个世界金融危机。但现在的这个总统，你一看就是智商比较高，你看奥巴马，目光炯炯，英俊潇洒，讲话滴水不漏，上任基本上没出错，一点点在解决过去遗留下来的问题。其实我想说的倒不是这两个总统智商高低带来的后果，我想说的是不管他们智商高还是低，他们都变成了美国总统，也就意味着奋斗和努力能达到你自己预期的地位。当然，一个人的智商、天生的才华，对于一个人未来成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。在学校学习，智商显得更重要，但未来走向社会，还有两大其他的“商”对我们的成功起到作用。

其中一个我们把它叫做情商。什么叫情商?情商就是你在这个社会中与其他人和谐相处，并且用你的能力和智慧，结合别人的力量，来创造一番事业的能力，这叫做情商。我从小到大，发现我的情商一直占据比较优势的地位，智商屡屡证明了不够用，比如说，我从小学到中学毕业，从来没有得过全班前20名，当然在农村中学也无所谓，但我高考考了三年才考上，这已经看出来智商有点儿问题。我第一年英语才考了33分，第二年英语考了55分，在连续三年的努力之后我的英语考了90多分，这也证明了努力可以弥补智商的不足。进了大学以后，我才发现我的智商是真的不够，原因很简单，北大进来的都是全国各个省的高考状元，而且大部分都是应届毕业生。所以我发现跟北大同学比，我这个智商是比不过的。我在北大的时候学习极其努力、极其刻苦、极其认真，但是最后毕业的时候，是全班倒数第五名毕业的。但是，我今天依然站在这里讲话，是因为持续不断努力的结果。

有两个故事是这么说的：第一个是讲到马和骆驼的时候，我有一个朋友告诉我说：“骆驼比马走得慢对不对?但是骆驼一辈子走出来的距离可能是马的一倍以上。马喜欢奔跑、但它跑一段时间就累了，累了马就会玩，转圈，或者说吃草，就不动了。但是骆驼一旦开始走了，一走就是一天，比如说走进沙漠以后，它意识到如果不走就会死在沙漠中间，不走前面的绿洲就找不到，所以它一定要走。”你未来伟大的成就，在于你一辈子的努力。

还有一个寓言故事是这么说的：到金字塔顶端的只有两种动物，一个是雄鹰，另一个是蜗牛。雄鹰是靠自己的翅膀飞上去的，因此它有天分;蜗牛既没有翅膀，也没有腿，它必须靠自己一点儿一点儿爬上去，所以蜗牛也许爬到金字塔顶端要比雄鹰多花出几十倍或者是几百倍的努力和时间。但是，如果蜗牛也到达了金字塔的顶端，它所看到的世界和雄鹰看到的世界是一模一样的;它所看到的地平线，也是和雄鹰看到的一样的。而当雄鹰和蜗牛开始写回忆录的时候，雄鹰只能一声叹息，因为靠自己的天分一下上去了，很容易，因此就写不出回忆录来了。而蜗牛可以写出非常丰富的令人感动的回忆录。因为蜗牛是通过自己的一路奋斗，每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上顶的。

篇19：人生励志演讲稿

有两个农夫，两家的地只隔着一条水渠。一天，甲兴奋地说：“看来今年的收成不差!”乙说：“这有什么可高兴的?一天天地土里刨食，受苦受累，粗茶淡饭的!”甲说：“在自己的地里耕作，看着庄稼成长，丰收的希望就在眼前，怎么不开心呢?”乙不以为然，不久就把土地出租给甲，自己去城里打工。几年后，甲成了远近闻名的种粮大户，乙一事无成。

大部分的人每天至少1/3的时间在工作，有很多人甚至视工作为生命。对守成的人来说，工作只是生计：对有抱负的人而言，工作是又一次学习，对有企图心、懂得规划者而言，工作则是理想的实现。同样是工作，什么样的态度才能帮助我们得到更多的成长?

一要建设诚实伦理的态度。一个人在社会上要能立足，最先要学习的就是伦理观念。有家庭伦理，就能父慈子孝、兄友弟恭：有工作伦理，就能遵章守纪，敬业乐群。另外，诚实的做事态度也很重要，无论上级是否在眼前，不管人前人后，恪尽职守，不开小差，才是正确的工作态度。

二要发挥主动服务的担当。“全垒打王”王贞治刚到日本参加宇野球团，有一天球团代表对他说：“如果以球场上的表现和对团体的贡献，应该减你薪。不过，我们决定增加你的薪水。”王贞治很惊讶。球团代表接着说：“因为你非常珍惜我们的球。”原来，王贞治当时负责管球，经常把打破的球捡回宿舍，每晚花一两个钟头缝补。原意只想做好分内之事的王贞治，想不到自己的主动服务和担当赢得了球团的肯定。可见，做事热诚、有担当的人，能在小事中创造非凡的工作价值。

三要培养学习求教的谦虚。尺有所短，寸有所长，尽善尽美很难，总会有不足之处。因此，要永远保持学习的精神，不断追求向前，才能日有所进。在学习过程中，以真诚的心意、谦虚的态度求教，相信教导者也会受感动而倾囊相授。

四要促进人事和谐的欢喜。我们都觉得做事容易做人难，其实，人际关系融洽，事情会更容易处理。不可忽略广结善缘的重要。俗话说“伸手不打笑脸人”，我们和气待人，对方必也会以礼相待。除了外在的人事和谐，还得注意内在的欢喜，随时保有欢喜心，不仅有益自己的身心健康，也是对别人的慈悲。工作要不拖延，能敬业而不偷懒;报告要不隐瞒，能积极而不颓唐;上示要不违逆，能受责而不怒颜;随众要不特权，能圆融而不极端!