承担负责为主题的演讲稿（精选20篇）由网友“白菜包”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的承担负责为主题的演讲稿，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：自己为自己负责
在南传佛教中，出家人，早晚要用这么一段话：
我们不能超越老，不能超越病苦，不能超越死亡，我们所拥有的一切，不论是喜欢或讨厌，最后，终将与我们背离、分散。只有，业力随身，我们是自己业的主人，是自己的继承人，是因为自己的业而生，是自己的业的亲族和同伴，我们依赖于自己的业的.支撑而生存，不论我们造的是善业或者恶业，我们必将去承担。
篇2：竞聘负责演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天，我竞争的岗位是信访局来访接待室负责人。负责区领导值班室日常工作，主动联系、积极协助区领导接访处访，负责区委区政府上访人员的导访工作，并认真做好组织服务工作。对来访群众反映的问题，能够当场答复是否受理的，应当场答复；不能当场答复的，应当告知信访人，并切实做好与来访者单位或属地党委政府之间的协调工作，重大信访事项及时报告局领导与区领导，力争一般问题当天处理，重大问题协调处理，疑难问题请示领导处理，避免和减少越级访及重访。负责情报信息工作，主动捕捉信访动态，按要求及时、准确、全面地综合群众上访情况，逐级报告领导。一个季度分析一次动态，并写出书面分析报告，供主要领导参考。
竞岗的理由有以下三点：
首先我有一定的政治素养，平时比较关心社会生活中的大事，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
其次有一定文字基础，在综调科工作二年多，我原来最不擅长的文字写作能力有了很大的进步，所负责的信息工作在全市考核中位居第二名。
第三，我热爱来访接待工作，爱因斯坦说过：“热爱是最好的教师”，我坚信能从事我热爱的工作会激发我最大的潜能，会以最好的成绩回报组织和大家。
随着政府办干部人事制度改革的全面推进，我们又迎来了崭新的机遇和挑战，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，积极响应组织号召，积极参与竞争，展示自我，接受评判，希望通过这次难得的竞岗机会，让大家更多地认识我、了解我、帮助我实现人生最大的价值。
两年前，我很荣幸的考入政府办这个人材济济、团结而又温暖的大家庭，与大家共事以来，我感到了不小的压力，但更多的是领导的厚爱和同事们的关心和帮助，更多的是成功的喜悦：《着眼未来大规划--谈行政中心东进的重要性》一文得到了原县委书记***的肯定；《荣登百强县龙虎榜》的新闻稿荣获***省新闻工作协会三等奖；被评为20xx年度全县办公室工作的先进个人等，在此，我衷心感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕共处的同事对我的帮助和信任。您的关心和帮助我会念念不望，铭记在心。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。我将紧紧围绕县委、县政府的中心工作，及时了解情况，维护政令畅通，确保县委、县政府的各项决策、工作措施的贯彻落实。 我将依法督办、客观公正、完善工作制度、注重实效。
各位领导、各位同事：能否干好来访接待工作，最离不开的是领导的关心和大家的理解与支持。
篇3：竞聘负责演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！今天能够站在这里参加竞选演讲，我很感谢各位领导的信任，同时也感谢大家对我一直以来的支持与鼓励，我在信用社工作以来先后担任过信用社出纳员、记账员、联社秘书、人秘科副科长、信用社主任等职务，现在担任联社个人业务部经理。
自参加信用社工作的第一天起，就一头扎进了热爱信合、奉献一切的工作历程。在担任联社秘书、人秘科副科长期间，参与制定了三次较大规模的劳动用工制度改革方案的起草和组织实施工作，在担任基层信用社主任期间，通过信贷制裁和理顺社会关系，全面推行了信用工程建设，优化了当地信用环境，实质性地提高了本社信贷质量，所在乡镇成为首批信用乡镇，成功经验多次在全县信用社交流学习，当地银监部门也给予了充分肯定。
多年的基层信用社工作的经验，给自己积累了宝贵财富。今年6月，联社党委再次为我提供了一个施展自我、发挥自我的机会，担任了联社个人业务部经理。上任后，克服人员少、任务重等一切因素，利用短短两个月的时间，重新修订规范了档案建设工作，主持制定实施了《新贷款合同文本》，简化了贷款手续，规范了操作流程，此项工作得到联社党委的充分肯定；同时，主持落实了客户经理质询座谈制度，客户经理队伍素质得到较大提高。
成绩仅仅代表过去。但它也渗透着我自己具备以下几点竞聘优势：
一、孜孜不倦追求进步的思想优势。自参加工作以来，自己从未间断学习，更新知识，转变观念。通过个人努力，先后取得金融专业大专学历、经济师专业资格、计算机中等专业技术资格和三大模块确认资格。现在读xx大学会计学本科。
二、多年基层与联社工作的经验优势。自己的成长经历基本上就是由基层员工到联社，然后再由联社到基层，今年再回到联社的过程。在岗位不断变化的过程中，自己实现了从经营到管理，再由管理到经营的换位思考，实现了从实践到理论、用理论指导工作，提高个人素质的过程，既懂得如何管理，又懂得如何经营。
三、兢兢业业、任劳任怨、团结奋进的性格优势。参加信用社工作来，自己不断调整、修正自己，实现了由成长到成熟的过程。在工作中，基本做到了主动不盲动、认真不较真、到位不越位、补台不拆台，不争功，不诿过。在联社机关，时时刻刻、事事处处为领导出谋划策，做好参谋；在基层，实事求是，脚踏实地，团结一致，带头苦干，努力把自己打造成了一个合格的、适应当今金融改革要求的优秀信合员工。 能过积极参与，顺应改革，要求进步，实现自我，也是今天参与竞聘的各位同事，包括我在内的第四点优势。
今天的竞选结果对于我来说并不是那么重要，因为无论自己身处哪个岗位我都会尽心尽力，不断改进，认真学习，为我们信用社的发展贡献自己的力量，所以，我想说，只要我付出了，我就不会后悔。
谢谢大家！
篇4：学会负责演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命的故事多多少少都会出现在双瞳前，当那个光划过眼瞳的时候，我终于看清楚了，那是一个最优美的时光。
某天早晨，我自己走回学校时，我看见有一只活泼可爱的小狗走跑来跑去，当我想抱起它玩的时候，它却一不小心跑到了马路中间。
这样子太危险了!
就在那一瞬间，有一辆汽车从犹如幽灵一样飞快地从小巷里出来了，我看见小狗在马路中间停了下来，两只水汪汪的小眼睛瞪得大大的，它望着我摇摇头装萌，却不知道，危险就在自己的旁边。
糟糕了，难道是小狗想要我抱它，但是，如果我接近它，那么我就会受伤!怎么办?“小狗，快退后，有车冲过来了。”
小狗好像听到我的喊声，摇了摇头，灵敏的退后了。可时间太短了，小狗后退了还不到3步，汽车从它的身边的擦过。当时我什么都不求，只求小狗无事平安。汽车走远了，我匆匆忙忙的跑到小狗的身边，抱起它。
希望之神是否会眷恋我?我细细端详着小狗，小狗是擦了点皮，还好，没大碍，但是，这可关我的事啊!我必须负责的。我想也不想就把小狗抱进一个小洞里，这个洞一般人都不会发现，只是我偶尔发觉的。
下午放学了，我回到小洞里，看见它还在洞里睡着了，我悄悄地抱起了它，带它回家去。
当我回到家后，我想把小狗的伤治好，却忽略了，我不是医生，而且还有作业没有做完，怎么办呢?“叮叮叮……”我听见门铃在响，一定是妈妈回来了，妈妈一定有办法把它治好的。这一定是希望之神感动了。我马上把门打开说：“妈妈，你可以把小狗治好吗?”“哦?怎么了?”我把早上发生的事情跟妈妈说了一遍。这是我人生中唯一听到一句最感动的话：“好，现在就开始帮它治疗吧。”
“好啊!好啊!”
我真的信任了自己，去帮助了那只小狗，并且让它恢复健康，重返自由，也许，负责要从信任自己，不然，你怎么对自己负责呢?
篇5：学会负责演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都是独立的个体，自己所应做的事应自己负责。”男子汉，大丈夫，敢作敢当”说得好!
曾经的我，要妈妈帮我整理一切内务，要爸爸帮我背我所闯的祸，要同学先承认自己的错误才会重新和他和好。考试太差了就埋怨出卷老师，生活太苦了埋怨命运之神，学习上遇到困难大叫”上邪”。
也许是时间的作用使我成长，我开始认识到自立的必要，开始体会到负责任的必要，开始相当责任。是的，对自己负责是做人之本，我有深切的体会。
对自己负责是成人之必需。天降大任于斯人也，必先苦其筋骨，饿其体肤，劳其体身。古人把磨难当是成长的过程，在成长中经历磨难可使一个人成熟，坚强。不会怕被风雨吓倒，雷电击倒。犹如一个钢铁巨人，无所畏惧。他们不抱怨他人，勇于面对困难，勇于承担自己应尽的责任。他们不把责任推卸，而是自己独自承受。他们的勇于承担责任使他们成人，抑或成材。历史上的这些人也不乏其多。
对自己负责是社会需要。自己的事自己做，这是幼儿园老师从小教我们的。我们要从小学会自立，不依赖他人，不抱怨上天。当今社会，竞争激烈，大学生在有些地方竞当上了保姆。若当我们在工作中推托他人，抱怨他人，有怎能立足于当今社会呢?因此，我们要适应这社会，就要学会对自己负责，不要依赖他人。
应该怎样做到对自己负责呢?在上面的阐述中我也有提到过。首先，这先要明确对自己负责的必要性，只有脑子里形成了这个观念才能真正付诸于行动。对自己负责是成人之必需，社会之需要。然后，我们要试着开始做我们认为应该是他人所做的.或以前认为会很难做的事情，例如自己闯了祸自己去向别人说清楚，自己道个歉。学习上遇到困难不要埋怨当今教育，而要去适应，去克服，这也是物竞天择，适者生存的道理。我想，做到以上这些，你再结合自身实际，你会成为一个对自己负责的人。
让我们高呼对自己负责。男子汉，大丈夫，敢做敢当。
篇6：学会负责演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
对自己的学会负责，同时也是对自己身边的人负责，学习成绩的好坏，取决定性因素。是自身对学习态度与热诚，而不是老师的好坏和教材的优良。要有同学或老师认同你，你就要负起自己的责任。要懂得表现自己，千里马之所以骈死于马枥之间，最主要是它自身不懂得表现自己。伯乐只是次要因素。这就如学习一样，与别人没有多大关系。取主导作用的，始终也是对自己的学习任务负责。
对自己的行为负责，对自身行为负责，是一个人日后在社会上让人评论自己的一个参考。一个人之所以在社会上给予人好的印象，是因为这个人平常的行为令人认同，而一个人在社会上之所以被人讨厌，他的行为往往不是令人满意的。而两者之间的行为肯定存在差异，所以对自己的行为负责，会令你在社会的地位相应地提高，能给予一个人良好的印象。
学会负责，对自己说的话负责，一句已经说出来的话，不论你觉得对与错，只要已经说出来，就再难收回。一句对别人伤害深重的话，会永远烙在别人心中，很持平。这会及人与人之间的感情，还会给人留下一个不良的印象。所以每个人必须对自己的话负责，想好要说的话才说出。
对自己给别人的承诺负责，“与朋友交，言而有信”。这是在谁里所说的，这提示了与朋友之间相互友爱的一条非常重要原则。既然是已经答应了别人的事情，就必须做到，因为朋友之间推动了信任，就失去了友情，对朋友言而不实，是不把别人当作自己朋友的表现，不对自己承诺负责的表现。对别人守承诺，就会赢得友谊。一谈到掌声，荣誉，快乐，财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。所以为了朋友之间友好地联系，就请对自己给别人的承诺负责。
对自己的一切负责，能成为获得一切的捷径，所以，为了能处理好一切，请对自己的一切负责。
篇7：初中生关于承担主题讲话稿
社会中，每一种主角都意味着一种职责。
我们理所当然应当承担职责，以充实人生。使自身价值在奉献中得以提升。
职责意味着承担，“人非圣贤，孰能无过”。过归过，我们勇于承担职责。不能以小人之心抱以幻想，我们应当为自我的行为负责。敢于承担过失，也体现自身素质。职责是一个人应当或不应当做的事。我们应以清醒的头脑，敏锐的观察本事和辨别是非的本事对待自我的过失。敢于承担，乃君子为，更是职责的表现。
职责意味着奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”证明教师的无私奉献，表现教师高度职责感。生活中我们更要养成为他人服务的态度。本着以服务社会为宗旨。这是我们理所当然的职责。这才是高度职责感。
职责意味着孝顺父母，尊敬长辈。“百字孝为先”。古代都推崇孝顺，此刻科学提高，我们更应当孝顺啊!在家庭作为子女，难道不应当孝顺父母吗?孝顺是对父母的回报啊!父母该多欣慰啊，这是我们对家庭的职责呀!
职责意味着为民族复兴而奋斗。“天下兴亡，匹夫有责”历来历代在国家生死存亡之际，都会有一批杰出的人才革新政治。此刻我国正处于社会主义初级阶段，尚处于发展中国家。我们更应有民族职责感。每一个人都应当以国家为重，好好掌握科学文化知识，以一种强烈的民族职责感来建设中国，我们应当心系祖国，为民族复兴大业而贡献力量。难道这还是我们每个中国人的职责吗
在人生的舞台上，每一个人都扮演着不一样的主角，但每一种主角都意味着一种职责。职责就是奉献，但奉献必有回报，不仅仅指金钱的回报，更重要的是精神上的回报，这种回报多么美妙啊!
总而言之，职责是一个人应当或不应当做的事。但敢于承担职责，使我们品质得到提高，精神得到熏陶。天下每个人都应当有高度职责感。承担职责是自尊自信的表现，是我们迈向成熟的标志，职责充实我的人生，使生活丰富多彩，职责历练了我的性格，使我更成熟懂事。
人生因职责而精彩!
人生因职责而充实!
人生因职责成成熟!
职责伴我们成长。
篇8：初中生关于承担主题讲话稿
夜晚，抬头仰望天空，你不知何时会看到一颗流星，之后你不知它从何方划过，又奔向何方。人生亦如此，总会做出许许多多的选择，也要为做出的选择付出代价。
刚大学毕业的作者曾去一家知名的企业应聘，面试的最终一道题是：有10个孩子在铁轨上玩耍，其中有9个孩子都在一条崭新的铁轨上玩，而这个孩子觉得可能不安全，所以选择一条废弃的有着锈斑的铁轨玩，并所以遭到了另外9个孩子的嘲笑。正在孩子玩得专心致志的时候，一列火车从崭新的铁轨上飞速驶来，让孩子们立刻撤离是来不及的，他唯一能做的就是扳动卡板，在9个孩子和一个孩子之间做出选择。
之后，作者选择向一个孩子的方向扳，毕竟这边有9个孩子。最终，一个企业总经理对他说：“对不起，您的面试没有经过。”
这个卡板是不需要扳的，作者是以人数的多少来做的决定。可是在现实工作中，真理往往掌握在少数人中，很多人缺乏对事物的正确确定，只是一种盲从性，看别人都去做，就认为这是正确的，事实证明，10个孩子中，仅有一个孩子做了一个正确的选择，另外9个孩子错了，要付出代价，承担过错，因为谁都需要为自我的行为负责。
“条条大路通罗马”，也就是说通往成功的路有很多，就看走路人如何去选择所走的路线。可是，无论如何选择，唯一不能避免的就是在前进的道路上出现错误。这时切记要勇于承担自我的过错，在错误中吸取教训，再次踏上成功之路。
篇9：初中生关于承担主题讲话稿
父母给予了我们生命，父母给予了我们温暖，父母深深地爱着我们，我们的每一个微小的举动都逃可是父母的眼睛;父母教给了我们知识，父母让我学会了做人的道理，父母深深地爱着我们，教导我们成人，走向光明的道路。
然而，在父母的宠爱中长大的我们，几乎什么都不会。饭是父母做的，碗是父母洗的，玻璃是父母擦的，钱是父母挣的。在这样的环境下成长，如同生活在蜜糖里面一样，享受着父母给予我们的一切，却无法独立自主，学会做自我该做的事情，这样的人到了社会上，也并不会为大家所理解的。
可是，该怎样改变呢?此刻的父母对自我的子女大多数都是溺爱，要想从溺爱的泥潭里抬起头来，谈何容易!毕竟谁不爱自我的孩子，谁不想让自我为孩子付出。那么仅有我们从身边做起了，学会帮父母承担，学会做自我该做的事情，做自我想做的事情。
帮父母做些家务，比如洗碗、擦桌子、拖地、擦玻璃、洗衣服，这些都是我们应当干的事情，可是当我们在网上冲浪时，父母在身边辛勤地忙碌着。
让父母少操些心，这是最重要的，父母为了让我们成才，便将我们送到学校、辅导班，殷切地盼望我们能够学到知识，能够回报社会和家庭。可是我们有时却不争气，上课时不认真听讲，课下不好好完成作业，每当看到这种情景的时候，父母总会唉声叹气，教育我们要好好学习，天天向上。
在父母闹矛盾和不开心时，我们能够察言观色，不惹父母生气吗?我们能够在这个时候去调解两人的矛盾，或是哄父母开心吗?也许很难，这更加加重了父母的精神负担。
我们需要帮忙父母承担生活中的压力和思想上的压力，让父母不再为我们担心，让父母欣慰地看到我们成长。爸爸，妈妈，如果你们真的爱我，就让我为这个家庭承担一份力吧!爱我就要让我承担，仅有让我们承担，我们才能经受风雨的考验，懂得失败的含义和成功的来之不易;如果你们真的爱我，就让我承担吧!尽管这份承担很微弱，也许并不能帮父母什么忙，可是承担代表着，你们的孩子已经懂事，已经学会替父母着想，不让父母为我们而辛苦;如果你们真的爱我，就让我为之承担吧!仅有承担才能让爱更加真挚，让我们更加成熟，承担让我们懂得了爱的意义，并且学会去爱他人，为他人付出;如果你们真的爱我，就请让我学会承担吧!你们为我付出了太多太多，我们要学会感恩，学会用承担和实际行动去回报你们，我们永远感激你们给予我们的爱，此刻我们要回报这份爱，请让我承担吧!
雏鹰已经展开翅膀，在风雨之中高高飞翔，请让我们承担吧!让我们用行动来证实爱，让爱充满人间!
篇10：变爱为承担
那样做，其实是出于特殊情况下的不变的爱呀。手捧证书，我笑着理解。心里默默的念：“妈妈，我并非是想象的那样脆弱，我有着一双没有被激发出来的.翅膀！妈妈，请您让我学会战胜自己，爱我就让我承担！”
还有一次，您让我学会了承担。一个空闲的下午，我懒洋洋地窝在靠垫里看着《三国演义》，您在厨房里说，“宝贝，今天由你来做饭，体验一下当厨师的辛苦，好吧?”我不情愿地走过来，“妈，您厨艺不错，做饭不成问题，我还是个小孩，做饭可不在行。” “哦，妈妈的厨艺下降了，今天又有些累，由你做菜吧。”僵持半天，无奈地拿过一个西红柿和几个鸡蛋，我笨拙地切着菜，出来的样品不是大就是厚。打鸡蛋也不顺利，第一个打的太猛，使得桌子一片狼籍、第二个倒的太快，从而造成了蛋液溅出来的后果、第三个还算成功，就是造型太难看……下锅，我又要忍着被油溅到的痛苦，熬过后，还要咬着牙把锅里的菜倒到盘子里，真是煎熬。当我千难万险地做完饭，妈妈又炒了几个好菜来奖励我。我顿时醒悟：“妈妈所谓的不行其实就是让我有做饭的动力与承担这次做饭的信心，让我能够激发出自己认为不行但其实存在的能力，让我能成功的完成这件事。妈妈，谢谢您，爱我，就让我去承担吧！”
我还记得一本我看过的书，它对我的启迪非常的大。这本书叫《动物小说——瞎眼狐清窝》。清窝就是把刚成年的小狐暴力地从家里赶出去，许多小狐狸就是这样夭折的。我认为是一种很残忍的做法。文中的这只母狐是只瞎眼狐，干什么都要依靠儿子，难道它也会清窝吗？而瞎眼狐却像其他狐狸一样狠心地赶跑了儿子，直到死去也不许儿子回家。原来，只有清过窝的狐狸才能适应大自然，接受大自然的筛选，才能成为王者。而没有清过窝的狐狸则不具备生存能力，永远失去能力。我看得感动不已，伟大的母亲都是为了孩子才做出令人不解的“狠心举动”，而这所谓的“狠心”其实是爱的另一种方式。只有这样塑造出的孩子，才能成为大自然的生存者，成为一个王者！
妈妈，我理解了您的苦心，谢谢您。爱我，就要让我承担！有了那双坚韧的翅膀，就能飞翔！
篇11：为自己负责作文
身为数学科代表的我，一看到黑板上的数学作业，就会第一时间地坐在位子上开始写作业，但是这些题目实在是太简单了，对我来说真是小Kiss，三两下的功夫我就把他们给搞定了。
到了中午，我吃完了饭，就在位子上写其他的作业。午休的时间到了，我这组的组长走了过来，看我在写作业，就问我：“你数学作业写好了没有啊？”我听了点了点头，继续写我的作业。组长听了，非常高兴，对我说：“那么你能不能借我looklook啊？”我听了，心里产生了许多的矛盾：如果我拒绝她的话，她会非常的失落，说不定会说我这样般的小气，但是我答应她的话，被别人告发了，那么她就会扣掉班级个人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右为难啊，不知道该怎么办才好，拒绝会被人骂成小气鬼，答应却怕被人告发。
我想来想去，终于支持了拒绝。我转过了头，对组长说：“不行。”组长又问：“那我下午放你过英语听写这一关，这作业让我抄一下好不好？”“还是不行，作业是老师布置的，应该要自己思考，自己做，不应该偷取别人的作业答案，所以你不管说些什么，我都拒绝你。”
组长失望地坐到自己的位子上，埋头写作业。
拒绝别人有时候是很难说出来的。如果我不拒绝她的话，她以后还会去抄别人的作业答案，她的成绩只有退步，没有进步。我的拒绝也是为她好。
篇12：为爱负责散文
为爱负责散文
莽撞也许会叫人后悔一时，而怯懦往往会叫人后悔一辈子。多少个轮回，多少次爱，我都象驻足在岸边，在想跳还未跳的决断中，被爱释解。哪些想要得到的东西都魂飞湮灭，一切都象重新开始。就象红了樱桃，绿了芭蕉，悔恨时光把美丽的爱情抛洒。想捡拾回来，是那么的实属不易，我就象被锁定在爱的十字架上的人，想挣脱比爱都难。
想当初，那些美好的回忆，就象我作给你的一首首小诗，那是我对你纯真的记忆。也许，这在你的心中，只不过是一个逗号，而对于我来说，那是我至真至诚的爱，是我歇斯底里对你的思念和眷恋。多少个那样的日子，我都是在怯懦中错过的，每次回想起时，就象针扎似的我心一阵阵剧痛。其实，你不是不爱我，而是我没有爱你的勇气。我清楚的记得，有多少次，你要对我现出你的一切，而我就是没有勇气突破那种樊篱，我在爱的忍耐中错过了那美丽的时机。我很清楚的知道，每次都是在你最亢奋的时候，我给你的爱降下了冰点。你不好意思直接流露，而我在你很沮丧很落魄的'眼神里，洞察出你失落的感触。
其实，爱是需要勇气的。而我却就在你需要我的时候，我萎缩了，不敢向前了。我是不忍心对你那样，因为你的清纯美丽我不想染指，怕在那鲁莽的冲动中种下不可挽回的伤害。你当时是那么的需要我，就象我是你唯一不可缺少的一部分。你无所顾忌，你没有羞怯之意，是那么的义无反顾的投入。而我却不能那样，我要对你负责。我不是一个不负责任的人，我不能在鲁莽中种下不可膩补的祸患。我要终守住爱的诺言，不要草率行事，我要给你最至真至诚的爱，叫你在美丽的爱中，得到美丽的给予。
你可曾记得，在那个邂逅的夜晚。我们俩爱得是那么的甜蜜，也可以说是如胶似漆，简直我就象搂抱着一个美丽的仙女，我在静心的徜徉，激荡。所有的美丽都象被我包围，我象在美丽香飘的世界里畅游，徘徊。我看到你那温顺乖巧的模样，闭眼朦胧的怀想。你在全身心的投入，在你轻喘的呼吸声中，我爱的手在你身上游走，你呼吸紧张，象急不可耐，在随着我的摸抚，你的肢体渐渐打开，你那柔软的乳房，在我的揉弄下，你发出轻喘的叫声，那是爱暖融融的呼唤，那是爱亢奋达到的至高点。你简直进入到最美丽的亢奋的世界里，你在等待我的揉入，你在等待我的爱。可是就在这最美丽最关键的时候，我的大脑就象被爱截流，一下在最亢奋中清醒过来，想到了那一切的后果，和你以后痛苦的煎熬，就一下停止了我的再生动作，停在最敏感爱的周围。你一下也象在亢奋中清醒过来，羞怯的掩起你那美丽。我从那亢奋的激越中回来，看到面前如花似玉美丽的你，真的后悔不该停止，也可恨自己的怯懦，可是我不能那样，我要做一个正人君子，我不做X的小人。我不能那样不负责任的为你，我要你真心的爱。
所以多少美丽这样的时刻，我都是在负责任中收起。你每次都是给了我爱的暗示，但我不能那样去做，我要为你负责，我不能那样自私。因为你的爱是美丽的，我不能在我莽撞中把你玷污。你是真心喜欢我的，要不你不能那样对我。从那一刻，我就感触到你的爱，是我一生中最大的财富，我要牢牢的记在心里，刻在我爱的心中。
现如今，已经过去能有十多年了。我们还是那样的痴心想念。但那每一个段落和每一个片段，都留下了我的遗憾。但我没有感到孤单，因为我的心中有你，那是不变的誓言。你给我留下最美丽的一盏，就象那鲜艳的玫瑰花，永远开在我的心间，是那么的永开不败。
我也许今生不能与你在一起，但我相信，我也能和你化成双蝶在一起翩飞，在美丽爱的世间遨游。只因为你离不开我，我也离不开你。即使你不给我什么，我也会想你一生一世。
篇13：为自己负责作文
对于我们来说，责任两个字是我们人生中非常重要的两个字，我们要懂得承担起责任的重担，但是首先，我们要懂得就是要为自己负责。成功是需要努力才能取得的，如果自己不为自己负责，那以后面对的只能是失败。
有一次，我正在家里专心致志地读书。读者读者，我发现有一个很难的字，我并没有问妈妈，而是把这个字跳了过去，继续往下读。过了几天，妈妈为了测试一下我的读书情况，问了我几个问题。其中有一到题是字音问题，其他小题我都通过了，可是最后那个字，我看起来很眼熟，原来这就是那个我曾经不会的那字。我思来想去，只好嘟嘟囔囔的说：“这个字我不认识。”妈妈听了顿时火冒三丈。我想：这下我死定了。果然不出我的意料之中，妈妈问我说：“你这个字不会，为什么不问呢？”我不知道怎么作答。妈妈便像狮子一样扑了过来，把我打了一顿。我这才深深的知道我对自己不负责任。我要把这个缺点改正。
还有一次，我正在写作业。由于作业多，我不得不以最快的速度把作业草草的写完了。我晚上一回家，刚打开房门，我就看见妈妈把脸拖的走长，眼睛里写满了气愤。我心里不安的想：是不是我的作业没有写好，还是今天的卷儿没有打满分……总之妈妈这样看着我，肯定没有什么好事。果然她把我的作业拿了出来，我看了一遍，只见上面有着大圈，小圈，各种圈。这意味着我又要贪黑了。妈妈把我领到桌子旁，狠狠的说：“今天你的作业是不是草草完成的？”我点了点头。“我不告诉你了吗，写作业不能图快，要专心细心，以后可不能这样了。”我小猫似的把作业改完后，妈妈抚摸着我的头，眼里充满了期待。
学习不是给别人学的，而是给自己学的，我们要对自己负责，只有这样才能成功。
篇14：为自己负责作文
为自己的行为负责，对自己负责。
那一天，生物老师说，下节课要考试，考试中如果有错别字就去找老师解释，还要在老师办公室把你错的那个字写上100遍才行。我心想，我以前小科考试还没写过错别字呢，这个对我来说应该复不复习都没有什么用。
考完试了，试卷发下来了，我原本乐呵呵的脸瞬间阴了下来，老师在我的试卷上写了刺眼的两个字“解释”，我竟然要找老师解释。再看看写错的字，竟然把“视神经”写成了“视神精”了，哎呀这个明明是会写的字，但是就因为粗心写错了，好悲剧呀。不过事情已经过去，在后悔也没用了，只能吸取教训，下次注意。
没办法只能去找老师，而老师却总是找不到，好不容易在校会课之前找到了老师，老师却说我现在没时间，明天我去找你们吧。好吧，只好认命。
可这一天便是星期五了，老师迟迟不来找我们，我们的心里也不舒服。只想赶快去找老师解释解释，别一直拖着了。下午我一到教学楼就去了办公室，老师不在，我沮丧的走回教室。特长课中间的小课间我又去找老师，可是回应给我的却是空空的座位，下午的大课间我也去了办公室，同样没找到。哎呀不找了，等着老师来找我们吧……
我觉得我应该为自己的行为负责，如果一开始就认认真真的复习了，而且复习透彻了，就不会写错了，不写错就不会去找老师，不找老师就不会给老师添麻烦，而这样自己心里也踏实。
所以以后要听老师的话，不折不扣的完成老师布置的任务，不给老师添麻烦，为自己的行为负责
篇15：为自己负责作文
有人生于富贵之家，却成了一贫如洗的穷汉；有人生于诗书世家，却站在目不识丁者之列；有人生于帝王之家，却苦求为一布衣而不得。他们责备他人或苛求命运，却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢他们既没有对自己的国家负责，也没有对自己的家庭负责，更没有对自己负责。
小仲马初涉文坛时，屡屡碰壁。他的父亲大仲马对他说：“如果你写上你是大仲马的儿子，情况或许会好一点。”“不，站在别人的肩膀上摘到的苹果不甜。”小仲马为自己拟了大量笔名，以免使人把他与大仲马连在一起。终于，他的《茶花女》问世出版，一鸣惊人，堪与其父的《基督山伯爵》相提并论。
小仲马抱着对自己负责的态度，不苛求父亲的帮助，不怨天尤人，而是用自己的泪水打拼出自己的事业，这是对社会负责，对家庭负责，更对自己的八斗之才负责。
仲永不对自己的才华负责，将其当作哗众取宠的资本，结果文坛上只留下了警示世人的《伤仲永》。而西蜀的阿斗，东吴的孙皓，南唐的李煜，则是臵家国于不顾，或沉迷酒色或残暴凶恶或沉湎于风花雪月。而蜀国后主孟昶更是自甘堕落，14万大军在区区3万宋军前投降，只留下“十四万人齐解甲，更无一人是男儿”的千古嘲讽。
他们没有对自己负责，他们没有用自己的努力，没有用自己的实际行动来承担起责任，是十足的懦夫！倒让人对毫无权柄却自强不息力图变法的光绪帝肃然起敬。
生在顺境中的人尚且对自己负责，而身处逆境中的人更应自强不息，对自己的命运负责，发出“王侯将相宁有种乎”反问的陈胜、吴广，在报馆中孜孜求学的狄更斯，在火车上专心致志实验的爱迪生，惜时发愤在厕所里读书的童第周，哪一个不是对自己的命运、才华负责命运给了他们黑色的眼睛，他们却用来寻找光明！
朋友，行动起来！鼓起你的勇气，激起你的热情，让日月为证，让头脑定夺，用你的行动对自己负责！
篇16：为自己负责作文
即将步入成年，即将独立的日子，即将真正步入社会摆脱温室的庇护。在这个年少轻狂的年代，眼前的世界迎接着每一双即将张开的翅膀。
我们够年轻，我们是最有活力的一代。我们有足够的精力去尝试哪些狂妄而老了却不敢做的行为，挥霍充裕的精力，让自己的人生了无遗憾。但是，在我们有资本去折腾的同时，也因为年轻显得稚嫩，没有经历大风大浪，阅历不足，让我们没有多少经验面对即将迎面而来的一切。随之而来的是对成年的迷茫，对未来的畏惧。有人说：“趁年轻，多折腾吧！”但，我想说，折腾的同时，也请为自己负责，为未来负责。
周立波说过，“年轻的时候，你没有抽过烟，没喝过酒，没打过架，没去过网吧，没谈过恋爱，没去过KTV唱过歌，没泡过吧，你的青春是这么喂狗的吗？”其实，谁没有过青春年少轻狂的念头，但你的青春只知道抽烟，只知道喝酒，只知道打架，只知道去网吧打游戏，只知道谈一场轰轰烈烈的恋爱，只知道唱歌——请问，你的青春，狗要吃吗？
谁在年轻时没有憧憬过美好的未来，希望过上富足的日子，靠父母的有，但不多。在这个物质迅速丰富的时代，资源正愈加紧张，处处是竞争。你不去竞争，而在年轻时只知道多折腾，你将没有资本去赢得你所期待的一切，有舍才有得，在享受之前，你必须在年轻时努力，要为自己的未来负责！
有个朋友，初中时是个差生，成绩不好但人品挺好，没有考上好高中，便和朋友凑着开起了网店。三年后，当我们还在为大学奋斗时，他却用自己的钱买了宝马，赚足了老师和同学惊诧的目光。
通往罗马的路不止一条，人生有许多的出路，但罗马也不是一天建成的。青春是奋斗的起点，也是人生的拐点。如果你想有个光明的未来，那么请你在年轻的时候为自己负责，努力吧！
篇17：我承担我无悔演讲稿
我承担我无悔演讲稿
尊敬的各位领导、老师，同学们
大家好！我是来自大观楼中学的陈夏花，今天我要演讲的题目是《我承担，我无悔》
责任是一个人应该做的事情，每个人在社会生活中扮演的不同的角色，承担不同的社会责任。责任是树木的根，没有他，树木便无法长成参天入云；责任是大厦的基，没有他，大厦便无法出现宏伟建筑；责任是人体的骨，没有他，我们便无法行走天地之间。而我们做为中学生应该承担怎样的责任呢？孝敬父母、尊敬老师、爱护幼小……
在我的脑海中，有很多事，有很多人都随着时间的推移逐渐淡忘了，但有一些件事我永远都不会忘记。
那就是去年夏天，天气炎热，我去给奶奶送饭，刚迈进奶奶家门时，就听奶奶咳嗽的声音，我十分着急，原来奶奶感冒了，于是我到柜子里拿出一张棉被，给奶奶盖上，然后给奶奶冲了一包“九九九感冒”药，奶奶喝完药，就让她躺下休息了。
由于耽搁了吃饭的.时间，饭菜都凉了。我返回家中给奶奶热饭，并告诉妈妈，奶奶感冒了，这几天我要去陪她。
于是我便到奶奶家住下，第二天早上，我煮了一碗热腾腾的面条，给奶奶吃，然后陪奶奶聊天，奶奶非常开心，我也非常欣慰。
午饭过后，让奶奶继续休息，而我闲着没事，就帮奶奶整理房间。奶奶醒来后，为了给奶奶解闷，我讲笑话给奶奶听，奶奶一时心血来潮，也给我讲了许多故事，什么“女娲造人”“神农氏”整整讲了一个下午，我和奶奶有说有话，乐在其这些红，看得出奶奶好久没有这么开心了。
到了晚上，我给奶奶端来了洗脚水，帮奶奶洗脚，然后和奶奶一起躲在被窝里，好温暖，好舒适啊！
经过这几天，奶奶的气色好了许多，病也好了，笑容也越来越多了，我发现这些日子家里的弟妹都很少来看奶奶，原来，奶奶平时这么孤单，今后，我一定要常常来看奶奶、陪奶奶、我是奶奶的“开心果”。
社会上像奶奶一样的人还很多，她们的生活本来就很孤单，如果你能挤点时间出来去看望奶奶，那将是多么美好的事情呀！
还有一件事我至今难忘，那就是每年的“9月9日”重阳节，当天，学校组织了青年志愿者参加敬老活动，我们一起来到附近村里的一位来伯伯家里。出发前，我们准备了一些大米、水果和蔬菜。我们便一起来到了邻近村里的一位老伯伯家里。
老伯伯的家里有很多书，但家具却没有几样，但屋子却是干干净净的，老伯伯是一个爱感觉的人，他并没有依靠他人的帮忙，自己就能够把屋子打扫得干干净净。但是最引人瞩目的就是那张家庭照，一个爷爷，一个孙女两个人在荡秋千的情景，真的很震撼，一个人一生眨眼就过去了，只剩下这几张老照片，只剩下头脑里那模糊的印象。
听老伯伯说，他原本是大学教授，自从退休以后，就一直帮忙捡垃圾，生活一直很平淡，而且仅有的一点退休工资也不多，可是每年还给社会慈善机构捐钱，可见老伯伯一直以来坚持奉献他的一份爱心。他说，人活着，就要敢于承担起责任，虽然我的这点钱不够，但是每人一点点，就能为社会做“大贡献”。老伯伯的这种精神，值得我们学习。你看！这是怎样的一种责任呀！
尊老、敬老，本来就是我们义不容辞的责任。让我们在新世纪高句敬老旗帜，献出我们的爱心和孝心，弘扬尊老敬老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好条件，让时间处处阳光灿烂、爱心闪烁。朋友们！作为当代中学生是不是更应该做到这种责任呢？让我们中华民族的传统美德，先辈传下来的宝贵精神更加辉煌。
我的责任，我做主，我承担，我无悔！
谢谢大家！
篇18：承担与奉献演讲稿
做讲奉献有作为的合格党员
做合格的共产党员，既要讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，还要讲奉献有作为，这是为党之基。
党员履行党员义务天经地义，做讲奉献有作为的合格党员理所应当。党章对党员务必履行的义务中作了八条规定，其中第二条规定：贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这是要求共产党员要有作为。第三条规定：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这是要求共产党员要多奉献。
成为一名党员是光荣的，其光荣之处不在于党员的政治身份如何显耀，而在于党员就应也务必具有舍己为公的奉献精神，在于党员就应也务必具有比一般群众更大的作为和骄人的业绩。然而，当前一些党员却与之相背离，工作上混同于一般群众，甚至不如群众，反而与群众争利益，被群众背后戳脊梁骨。个性是党员干部中为官不为、怠政懒政风气有所抬头。有的精神萎靡不振，遇事装聋作哑;有的工作不推不动，甚至推而不动;有的遇到问题左躲右闪，遇到矛盾上推下卸;有的用会议贯彻会议，以文件落实文件;有的动口不动手，务虚不务实。
这天，我们正处于大有可为的战略机遇期，但经济下行压力加大，发展中深层次矛盾凸显，而且还会加大。我们既要处理好政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局，还要处理好稳定与发展的关系，任务艰巨且复杂。务必明确，伟大的事业需要一支由千百万人民群众组成的大军来完成，共产党员队伍就是这支大军的一面大旗、一根中枢。大旗不能倒，中枢不能乱。在“两学一做”学习教育中，每名党员都要讲奉献有作为，拿出精神抖擞的干劲做好本职工作;党员干部要破除“廉而不为”的风气，以夙兴夜寐的工作状态投入工作，甘于奉献，努力作为。
做讲奉献有作为的合格党员，要提高潜力激情工作。习近平总书记指出，党员要“对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”，“好干部务必有职责重于泰山的意识”，“要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。”透过“两学一做”学习教育，普通党员要牢牢记住党员的义务和身份，在岗爱岗，创先争优作表率。党员干部要主动适应新变化，勇于实践。要努力学习，提高本领，少一些酒酣耳热，多一点勤学笃行，提高科学决策的水平。工作中要善于克服困难，用心地寻找克服困难的具体决策，不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。要敢啃骨头，敢挑大梁。要多实践、多调研，真正把自己身上的职责担起来，真正把手头的工作当作一番事业来做。
做讲奉献有作为的合格党员，要尽职尽责敢于担当。天地生人，一人应有一人之业;人生在世，一日当尽一日之责。习近平总书记指出，党员干部“要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大职责才会有多大成就。”透过“两学一做”学习教育，党员应对大是大非要敢于亮剑，应对矛盾要敢于迎难而上，应对危机要敢于挺身而出，应对失误要敢于承担职责，应对歪风邪气要敢于坚决斗争。当前，我区面临的困难挑战不少，经济转型升级、大气污染防治、供给侧结构性改革等任务更是艰巨繁重，尤其需要强化担当精神。党员干部要讲奉献，不讲代价;要讲付出，不讲回报。要勇于攻坚克难，敢于直面问题，以有效的举措，使工作不断取得突破性进展，把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是全体共产党员的时代主题。透过“两学一做”学习教育，我们要坚定信心，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦不断输入强大的正能量。今年，我区明确了今后5年实施“五个三”战略的总体思路，实现“一个确保、三个领先、两个翻番、一个全面建成”的总体目标。在通往梦想的征程上，丰南又一次站在了新的起点上。至此关头，每名共产党员都没有理由徘徊、止步，唯有埋头苦干、一往直前。我们务必把全部才华发挥出来、热情激发出来、干劲鼓动起来，自觉扛起先锋队的大旗，把广大人民群众团结在这杆大旗周围，最大限度地凝聚起广大人民群众的智慧和力量，朝着“经济强区、美丽丰南”的奋斗目标努力向前、向前、向前!
承担与奉献演讲稿范文
非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次机会，但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱，使我无心再去续写那些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。……..我们这里，天依旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子，他们却只能活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永远再也长不大了。孩子就是希望!我们是幸福的，因为我们还活着，我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切，自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力，自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱，才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业。
我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!
我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我经常问自己，我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
承担与奉献演讲稿优秀篇
对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”然而，说实话，作为一名教师，听到这样的赞誉，我却感到深深的恐惧。一方面我害怕自己奉献的不够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱教师这个称呼;另一方面，即便我负责任地奉献了我的青春，幸福了孩子们的一生，而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一个太无私的人，为他人做嫁衣裳。怎么办呢?难道就没有两全的法子?有一天，吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来，忽然问我：“难道现代的老师还要像以前那样说的，吃的是草，挤出来的是奶吗?”又语重心长地重复对我说：“徐瑞金，你要做一个巧干的老师，不要做苦干的老师，好吗?”那一刻对我触动很大，我想，奉献，这是我的职业所决定的，我责无旁贷，而同时，作为一个凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师，做一个负责与轻松兼得的老师!
首先，奉献我的智慧和汗水，毋庸质疑的， 是我的职责。
1.情系幼儿，爱每一个孩子。
每当我读到那句教育名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感叹，这是何等之高的教育境界啊!俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿，因为他们都是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献。
2. 安于教育事业，做一个爱岗敬业的老师。
在当幼儿教师之前，我很向往幼儿教师这个职业，我赋予了它很多美好的幻想;在我终于如愿与偿成了一名孩子王之后，亲身体验了幼儿教育的琐碎和忙碌，我却仍然喜爱我的职业。正所谓选我所爱，爱我所选。前者很容易做到，也是每个人的希望。但往往当梦想成为现实之后，厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很容易满足的人，总是能在琐碎里找到快乐的理由。确实，爱我所选决非异事，所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说，当教师的，在付出与物质回报上，是很难等同的，但是在精神上，他的收获是永远超过别的行业。是的，既然我
们选择了这份我们当初神往的事业，就让我们安于我们平凡的工作，在平凡中享受不平凡的乐趣吧!
3. 自我成长，做一个与时俱进的老师。
教师者必先强己，育人人者必先律己。教师必须学会做一名学习型的教师，在全面提高自己理论素养、知识水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水，教师本身应该有一桶水，这句教育名言在今天似乎已远远不够了，现在的教师应该像自来水一样，取之不尽。特别是幼儿教师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，老师是无所不能的，老师是完美无缺的。因此，我们只有不断学习，不断更新自己的知识体系，才能引领孩子认识世界。
其次，做一个快乐的人，也是我不能放弃的。努力工作，并快乐着!
我有一棵责任心，我希望把我的工作做得很出色，可是同时，我又不愿意投入我的全部，因为我要把它奉献给我的其他生活，所以，我希望做一个聪明的老师，快乐的老师!
1.享受工作本身。有人工作是为了生活，有人生活是为了工作。前者太可怜，后者太无私。我觉得，工作，就是生活中的一部分，它和吃饭、睡觉、逛街、聊天、旅游一样，是我生活的组成部分。我喜欢像散步聊天一样，用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。所以有时候，虽然忙碌，却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪，好不容易迎来了周末，却有点失落，哦，原来是想念我的小朋友了，想念和他们相处时的那份充实，那份简单的没有来由的快乐。
2. 工作，可以更简单。就像吴老师说的， 要巧干，不要苦干。我的理解是，只有当你提高工作效率时，你的付出才与收获等同。我常常用笨鸟先飞来评价自己，所以用了比别人多的多的时间做一些简单的事情。现在想想，自己真的很笨，不是笨在智力，而是笨在方法。的确，如果我们在做一件事情之前，能够花5分钟来思考，怎么做更快质量更高，也许我们就能节省 50分钟甚至更多的时间，何乐而不为。
3.享受生活，丰富人生阅历。我说了，教师这个岗位，是一个五彩的舞台，是我所选也是我所爱，我希望演绎好我的角色，而丰富的知识和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上，我也能够亲历许多丰富的片段，丰富我的人生经验。
做一个快乐的人，然后做一个快乐的老师。奉献不必牺牲，责任也不必太负重。这就是我，一个新时代的幼儿教师，愿以我的快乐来丰富我的课堂，愿以我的快乐来丰富我的人生!
篇19：爱国为主题演讲稿
多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘举，如何地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。
爱国为主题演讲稿
翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦!比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京，30万无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……
篇20：爱国为主题演讲稿
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。 自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国! 热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。 我们的学校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪! 我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。 记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以避免的损失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。 就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的 中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国，爱我一中!
爱我中华 爱我一中”演讲稿之四：国旗下的心
多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘举，如何地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。
翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦!比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京，30万无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……
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