一七演讲稿范文

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一七演讲稿范文

篇1:一七令诗词

一七令诗词

山。

叠嶂,飞烟。

相牵手,白云间。

横卧天地,立足波烟。

夜听沧海嘨,晨饮露为餐。

携彩练随风舞,暮霞饮醉群山。

沧桑博大入诗画,雄伟壮丽向人间。

水。

清凉,可贵。

润无声,山河醉。

滴滴甘露,丝丝品味。

酿侵楚天秋,新月为之美。

谁得见青云路,一片幽花绿翠。

风霜雪雨见芳菲,环宇切为一字贵。

月。

分明,如雪。

破湖光,风摇泻。

柳影浮动,幽花静歇。

乾坤玉无瑕,星辉吟诗绝。

山水渺共吟笑,一片云风吻别。

得天独厚最衷情,凝望美中皎月洁。

雨。

风徐,云聚。

打千枝,垂丝缕。

妙舞桃李,飘飞燕羽。

点点润桑田,淋滴坡几许。

花掩雨中娇俏,浪漫红男绿女。

珍珠数点落潇声,和目品听如窃语。

雪。

琼花,飞屑。

舞苍穹,峰岭洁。

染白山色,争辉皓月。

风吹玉冰封,吟诗梅花绝。

妖娆大地谁赞,醉写霜天一阙。

江山万里尽风流,辽阔画屏玉翠歇。

篇2:一七令诗歌

一七令诗歌

《一七令.风》

风。

无影,无踪。

随雨下,落花中。

闲役魂梦,寂寞梧桐。

春来谁拾翠,秋去叶题红。

今夕不知何夕,江南行尽江东。

且将诗酒吟风月,休把笙歌续断鸿。

《一七令.花》

花。

妩媚,无暇。

凝雨露,洗铅华。

莺啼何处,花落谁家?

荷塘迷粉蝶,柳陌系香车。

双燕绕回画阁,一枝折去天涯。

天上行云如过客,水边幽影是蒹葭。

《一七令.雪》

雪。

冷清,凄切。

黯销魂,伤离别。

漠漠飘絮,晶莹玉屑。

白衣沾酒污,红袖添心结。

蝴蝶却寻芳草,云雾频遮半月。

良辰美景奈何天,雪月风花容易绝!

《一七令.月》

月。

冷清,高洁。

冷如水,清如雪。

把酒邀月,临风数阕。

自是酒中仙,难解心头结。

犹念故人何在?不忘初心恨别。

重云片影梦迷离,横笛一声肠断绝。

《一七令.错》

错。

奈何,担阁。

露华浓,春花薄。

为我流落,无人小酌。

今日醉蓬莱,他生应梦觉。

萧萧寄客何处?一片孤城晓角。

万重山水浪滔滔,千里楚天云漠漠。

《一七令.缘》

缘。

似水,如烟。

留不住,见时难。

匆匆春去,冉冉云闲。

琴台凭断处,知己在心田。

花落已成因果,月明斜倚栏杆。

引杯孤酌成三客,转调重弹剩几弦。

《一七令.琴》

琴。

悦耳,倾心。

弹绿绮,觅知音。

千金易得,一爱难寻。

无端风雨别,不见凤箫吟!

芳树黯遮芳草,竹林相间梅林。

往事不如当日好,此情还比那时深。

《一七令.雨》

雨。

飘零,凄楚。

湿流光,和泣露。

雾隐山远,人听浪语。

轻舟破浪时,行云穷水处。

谁管绿肥红瘦,我看莺歌燕舞。

东风吹去月沉西,朝日不知春已暮。

《一七令.山》

山。

接地,连天。

红日下,白云间。

桃源望断,何处魂牵?

枝头花粉落,楼外笛声残。

鸿雁在云无觅,音书在目难传!

谁来梦蝶花间醉,酒醒垂帘月下眠。

《一七令.春》

春。

妖艳,缤纷。

催绿柳,暖红尘。

风摇翠竹,雨打黄昏。

青鸾何处也?紫燕约殷勤。

片片杜鹃零落,声声杜宇回闻。

昨日可知明日事,今时不见旧时人。

篇3:一七令·茶原文及赏析

一七令·茶原文及赏析

茶。

香叶,嫩芽。

慕诗客,爱僧家。

碾雕白玉,罗织红纱。

铫煎黄蕊色,碗转曲尘花。

夜后邀陪明月,晨前独对朝霞。

洗尽古今人不倦,将知醉后岂堪夸。

赏析:

一字至七字诗,俗称宝塔诗,在中国古代诗中较为少见。元稹的这首宝塔诗,先后表达了三层意思:一是从茶的本性说道了人们对茶的喜爱;二是从茶的煎煮说到了人们的饮茶习俗;三是就茶的功用说到了茶能提神醒酒。翠绿,香清高,味甘鲜,耐冲泡。此茶不仅可以消暑解渴生津,而且还有激情的助消化作用和治病功效。此诗一开头,就点出了主题是茶。接着写了茶的本性,即味香和形美。第三句是倒装句,说茶深受“诗客”和“僧家”的爱慕,茶与诗,总是相得益彰的。第四句写的是烹茶,因为古代饮的是饼茶,所以先要用白玉雕成的碾把茶叶碾碎,再用红纱制成的.茶罗把茶筛分。第五句写烹茶先要在铫中煎成“黄蕊色”,尔后盛载碗中浮饽沫。第六句谈到饮茶,不但夜晚要喝,而且早上也要饮。到结尾时,指出茶的妙处,不论古人或者今人,饮茶都会谈到精神饱满,特别是酒后饮茶有助醒酒。

这首诗饶有趣味,描写上,有动人的芬芳:香叶,有楚楚的形态:嫩芽、曲尘花,还有生动的色彩:“碾雕白玉,罗织红纱。铫煎黄蕊色”。饮茶之时,应是夜后陪明月,晨前对朝霞,真是享受着神仙般快乐的生活,可谓“睡起有茶饴有饭,行看流水坐看云”(《痴绝翁》)。茶还可以洗尽古人今人之不倦,这是茶的神奇妙用。

首先要说这首诗的独特之处。元稹以宝塔的形式来排列诗歌,不仅形式特别,而且读起来朗朗上口,同时也描绘了茶的形态、功用和人们对它的喜爱之情。

篇4:珍惜一六,相约一七美文

珍惜一六,相约一七美文

我踩着押韵的鼓点

挥舞着一袖云

唱着暖心的乐曲

衣袂飘飘欲仙

拉开新年的兰亭序幕

带着欢快的心情

与你喜迎接新年

回想匆匆而过的一六年

与你携手游弋墨海

用一支眉笔

把时光妆点的花香四溢

用四季,把光阴

酝酿的寸寸生香

飘逸在丹青画卷里

珍惜着一缕墨香的相遇

惟愿,在新年的.一年里

与你相约

吹着唐时的清风

泼墨一场宋时的温雨

剪一朵秦时的月光

装饰青瓷黛瓦的梦

在庭院深深处

种植一株梅

采撷一篮墨花

酝酿一壶醇厚的花雕

醉在悠长的古韵里

剪一朵祥云

折一枝梅做笔

以玉为骨

温一壶翰墨浓香

用我的爱,蘸着你的情

以唐诗宋词为韵律

续写柔情缱绻

让一颗晶莹的诗心

挽着清韵的娴静

温婉在一朵梅香里

期待与你相约一七

再次重逢在桃源深处

醉在明媚的春光里

篇5:二〇一七的最后一天散文

二〇一七的最后一天散文

昨夜,依旧如同往常熬到很晚才不舍地在双眼模糊中睡去。本想在这周六任由睡意延绵,不想却早早地醒来,没有了往日周末的的睡意缠绵。窗帘上已朦朦胧胧泛起冬日的光亮,窗外沉寂,偶尔有些响动,也更衬出冬日早晨宁静。

已经走到了最后一天,农历也进入了丙申猴年的蜡月,应该是蜡月初三了,二九的第二天。这早早地醒来许是不愿将这最后的一天在寂寞中度过。

前几日,有些时日没有见面的老三还在微信中询问最近是不是找个机会坐一坐,一是近来他那事务较多平常也顾不上抽空聊聊,二是临近节日哥几个碰个面放松一下。是的,也应该找个时间见见面,否则会有点相忘的感觉,当时就爽快地应承了下来。今天,周末加上小长假的第一天也没有别的安排。

20已经迎来了三百六十五个日出,不管是否可曾看到,已经再也看不到了。此刻,窗外的阳光已经过了对面的楼顶,虽没有前几天那明亮,在这多霾的冬天也算难得了,年的最后一个日落或可以许我目送归去,明天的日出日落将是二〇一七年的了。

这个冬天,记忆里也就是前几天的.阳光有些冬日暖阳的感觉,其它时候的都已经记不清了。每每一个阳光灿烂的日子总是勾起对远去的冬日的怀念,那时的天是高远空旷的,可以站在村子东头的大路上向北眺望姑婆陵。那时的寒风是带着呼哨的,清晨出门上学不带耳套或是可以护耳的棉帽,耳朵总是被冻的通红以至生出冻疮;那时一个雪天过后,村里村外还有那地里的积雪总是厚厚的,除了堆雪人,人们总是的把从院子里,街道上清理出的雪一车车送往麦里。大人们说那厚厚的雪是麦地的棉被,送往地里的积雪会在开春变成地里的墒;那时雪后的屋檐下总是挂着晶莹剔透的冰坠,长长地排列着,是冬天里一道独特的风景,总会在太阳出来的时候慢慢的滴下不舍的泪水;那时的天总蓝蓝的,无风的冬日里一个人走在无人的路上总有种渺小孤独的感觉,那记忆在冬日会时不时闪回于脑海。那时冬天的记忆,总是在心底留存……

打开手机,微信里老三凌晨的留言说今天一早去老地方。时间差不多到了该出发的时间,早饭也已经好了,一会儿就起身。

走到阳台,外面依然是冬天的景致,太阳又高了一大截。与老友在老地方,在冬日的阳光下送别这2017年的最后一天,一叙多日的别情,我想也应有些怡人的韵味。

篇6:秋高一七班班主任工作总结

秋高一七班班主任工作总结

2010秋高一七班班主任工作总结

根据学校和级长的部署,重组了高一(7),这毕竟是尝试,在重组和管理中挫折多于收获,主要工作如下:

一、筹备阶段工作。

2010.12.4周六早读课和第一节课分别在高一(11)班走廊和高一语文办公室,级长周从旺找到我谈论了重组高一(7)班的设想,级长提出要办一个基础班,把不愿读书的学生集中到一个班来上,以便于管理。级长想把这个班的的班主任工作让我来做,我当时不敢答应。

2010.12.8,11:25在李副校办公室,余胜国校长、李正义副校长校、周从旺级长和我谈话,提出了重组这个班的重要意义,一致要求我担任这个班的班主任,并且表示学校一定会支持我的工作。我答应了。

2010.12.9第三四节课在三楼空课室级长和我谈论了重组这个班的具体事宜,级长还表示从工作和经费方面都会给予我大力支持。

二、艰难分班。

2010.12.13周一早读课开始分班,原来7班被分配到其他班的学生不愿意离开,主要原因是(级长介绍)在之前有老师特别是班主任透露了分班的情况,并且把学生名单也公布了,接收学生的班级有学生公开表示不愿意某某学生来自己班;要去的学生有表示不愿意去某某班。所以造成今天的混乱。有老师说分班早已经有安排,并且已经在各班进行了宣传,学生都已经知道,而且拖的时间太长,让学生都有了交流,已经产生了抵触的心理准备,所以造成今天的局面。级长作了工作还是没有学生原意离开,级长要各班的班主任来请分到自己的学生回去。各班主任来了,但是效果不是很好,学生还是不是不去。我建议各班主任请一些学生来帮忙,最好是请互相认识的学生来帮忙,这样就少一些灰溜溜的心理。各班按照这个方法终于把学生陆陆续续地请了回去,但是还是用了一节早读课和一节正课的时间,还有很多女同学都哭了。分到本班的学生也搬来了,一共有23人。

第三节课我在11班上课,级长要我先不去11班上课,全程陪伴这个班,预防学生逃跑。我就在11班上了15分钟课之后一直到最后一节课都与7班学生一起。开始是填表,学生的`情况和收集学生建议等,然后选班干,有三个争着当班长,最后确定五个班委,一个正班长,两个副班长,一个体育委员,一个生活委员,全部都是自己自告奋勇原意当的。下午第一节上化学课。第二节和第三节班会课。学生又来了2个,一共25个,一个班基本形成。

三、回流**。

在第一天下午就已经有学生(聂佰甫)提出来要回到自己原来的班,跟级长反映,级长说大约有15人左右请求回到原来的班,主要原因是学生自己还是想学习想参加高考,另外就是原来许多学生来这个班没有经过家长同意,主要是原班主任或者老师动员而来,动员来的时候没有把办班的目的说清楚,据学生说学校原来开动员会的时候也是没有明确办班的目的,只是说是为了提高学生的成绩,打基础等。

为了稳定学生,于当天级长请来了李副校长,李校在班上大概了解了学生的情况,讲了办班的目的,向学生询问有什么兴趣的时候,没有什么学生反应。当李校离开课室的时候,有15个学生围着李校要求转回原来的班,不论李校怎么解释,他们只是要李校关于转班的答复。最后学生被劝解回课室。李校对级长说,如果确实是想学的学生让他们回去就回去了,不然就会大乱的。后来转走了12个人,剩下13个,再后来本已经退学了的一个学生卢仁权回来,又从其他班转了一个来,现在一共15人,基本稳定了。

四、日常工作。

基本稳定之后,全班分为两个小组,选出了班干部,制定了班规,工作基本正常了。

五、问题。

虽然只是15个人,但是这都是问题学生,迟到、旷课、抽烟、上课玩手机等不良现象每天都有出现。特别是每个人队学习都没有一点兴趣,也没有什么爱好,比如打篮球,开始有兴趣,过一段时间之后就乏味了,级长教魔方也没有几个真正跟着学…他们只喜欢放电影,玩游戏。学校没有明确的指导方针,老师也不知道怎么教,学生也不知道该学些什么,所以一个多月就这样在放电影玩游戏中度过了,长时间这样无所事事,学生更散漫,家长也有责备,老师也很无奈。

总之,一个多月过去了,无论是成功还是失败,留给我们很多问题,也留给我们很多教训,如中途拆能班吗?像现在的七班能办下去吗?“二加二”究竟是什么样的办班模式?等等,其中一点是可以确定的,就是:中途不要拆班分班--这也许是重组七班的经验教训吧。

不过,不管是失败还是成功,真理还是要实践来检验,就连尝试都不敢尝试,那还谈什么成功与失败呢,这就是收获吧。

.1.13

篇7:一七令,一七令白居易,一七令的意思,一七令赏析

一七令,一七令白居易,一七令的意思,一七令赏析 -诗词大全

一七令

作者:白居易  朝代:唐  体裁:杂言   诗,

绮美,瑰奇。

明月夜,落花时。

能助欢笑,亦伤别离。

调清金石怨,吟苦鬼神悲。

天下只应我爱,世间惟有君知。

自从都尉别苏句,便到司空送白辞。

篇8:演讲稿

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

我们是中国人,黑眼睛黄皮肤,是我们统一的外貌:那炯炯的黑眼睛,为我们点亮光明和希望,将我们从黑暗中带出;那黄皮肤是滔滔黄河水流向明天,流向阳光明媚的明天!

我自豪,我是中国人!中国上下五千年的悠久历史总能将我带入那如诗如画、耐人寻味的境界;我自豪,我是中国人!祖**亲用自己的乳汁让我们日益成长,将勇敢、团结、无私这些良好思想带入我们的心灵,在我们的心中画上一个完美的句号;我自豪,我是中国人!几十年来,祖**亲承受了千灾百难,无论黄河水多么纯洁,始终无法改变美国侵略者们贪婪的心,无论长城多么雄伟,始终无法抵抗洋炮的弹片,但就是这些磨难,让祖国从风雨中昂首走出,为我们这些中华儿女打造了一个舒适的生长环境!90年的风雨路上是谁与你同抗风雨,90年的崛起路上是谁与你共同崛起?

有一种疼痛,能够让心颤抖,有一种疼痛,能够让民族战斗,也有一种疼痛,能过让我们永远不会忘怀。

华夏的文明流传了五千年,我仰视这矗立在面前如天高的荣耀时,那一种透体而出的崇敬,让我自己震撼。有人说,东方的大地上黄金遍布;也有人说,中国的大地上珠翠满地。可是,谁看到了中华大地上那民族的鲜血?又有谁知道中国的土地之所以丰饶是因为大地的恩赐,是因为祖祖辈辈血汗滴落的报偿。

贪婪的人们总会给自己贪婪的掠夺找到一个看似伟大的借口,就好比有人拿着枪冲进你的家,杀了你的父母亲人,拿走你的钱财金箔,然后再一脸亲善的跟你说这是为了你们家的繁荣一样。

就这样,历史的齿轮必然会继续转动,而中华民族也必须生存,如何找到一个目标,继续下去,这就是历史交给中国人的使命。

而在这样一个脆弱而飘摇的时代,中国共产党出现了,用他有力的臂膀承托起了民族的重量,用他笔直的腰杆挺起了民族的脊梁。

百万雄师的长江之歌已经久远,但声威犹存;风吼马嘶的黄河之颂已经过去,但言犹在耳。90年的时间一叶孤舟已经红遍了壮美的河山。有人感叹,时间易逝,有人感叹,精神长存。

时间回溯90年,风雨飘摇,残美的精致中,最多的却是伤痛。泥土路上,哀戚的人们迈着毫无生气的脚步;泥土墙里,满是烟灰的烟囱里已经多久没有冒出袅袅炊烟?熙攘的大上海,纸醉金迷的夜总会,用金钱银元堆砌的奢侈,用高跟红唇显示的浮华。这就是19。

一木舟,一乌篷,江河浩淼,还是1921年,一个巨人诞生了,他就是—中国共产党。有人形容中国是一条盘踞在东方大陆的巨龙,也有人说他是一只沉睡中的雄狮,但是站在历史的高度上看,中国就是一座巨人的摇篮,用江河为乳,以青山为脉,予以青云之志,赠以大地之怀。

巨人的肩扛起了民族的荣辱,巨人的手承托了四万万人的得失。90年,90年是一个什么样的概念?一个长寿老人由生到死一生的时间,也是一个民族由衰到盛的时间。看似两个简单的数字,而书写的却是中国的辉煌。

从1921到1949,炮火远离了这篇满布疮痍的大地,而另一场没有硝烟的战争却是刚刚开始。

看着现在的繁荣富华,我们更不该忘记祖**亲的伤痕!多少年前,由于清政府的腐败,侵略们将闻名世界神话般的圆明园毁于一旦!圆明园位于北京西北郊,建于明朝。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注了千百万劳动人民的血汗,把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫。却由清政府的无能,让外国侵略者闯进圆明园,进行疯狂的抢劫,这还无法使他们满足,为销毁证据并下令“火烧圆明园”,大火连烧了三天。这多少劳动人民智慧的结晶,这园林艺术的瑰宝呀,就这样,化成一片焦土,在世界上消失。这多令中国人民悲愤痛心啊!我心中的烈火熊熊燃烧,脑海中只有一句话:我爱祖国,我热爱祖国,我热爱祖**亲!虽然圆明园的毁灭令人悲愤,但我依然自豪,我是中国人!正是这些磨难,让祖国人民更加团结,让祖**亲发生了天翻地覆的变化,科技日新月异,百姓安居乐业!

啊!祖**亲,我为你自豪,你的磨难一遭又一遭,可你却从未低头,从未服输!面对那宏伟的万里长城,那巍峨峻拔的高原,那澎湃的九曲黄河,我心中便激动无比,跟坚定了一份信念:我要加倍努力学好知识,等小苗长成大树,我一定报效祖国,为国争光!

六年级:心心

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篇9:经典演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《复兴中华,从我做起》,复兴中华,从我做起演讲稿。

“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话:爱我中华!”这首家喻户晓的歌曲唱出了我们的心声:“爱我中华!”古往今来,无数仁人志士在中华民族的发展史上留下了可歌可泣的一笔:文天祥的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”告诉我们:为国捐躯,死而无憾;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”启迪我们:爱国是我们每一个中华儿女的责任

那么,怎样振兴中华民族呢?先辈给我们做出了杰出的榜样:岳母在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个大字,为后人传颂;林则徐虎门销烟,大长中国人的志气;詹天佑不怕外国人的嘲笑,毅然接受了修建京张铁路的任务,为中华儿女争了气,为中国工程师找回了自信;李大钊面对敌人的威胁顽强不屈,令人惊叹;杨靖宇献身抗日救国事业,让我们佩服;周恩来总理在学生时代就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向,指引我们向前、向前

我们做为二十一世纪的少年,要向革命先辈学习,为复兴中华而努力奋斗!我们长大后,也许不能在战场上英勇杀敌,不能为国捐躯,但我们现在可以学好科学文化知识,将来为祖国的发展和进步尽自己的一份力量,演讲稿《复兴中华,从我做起演讲稿》。我们要从自己做起,从身边一点一滴的小事做起,比如拧紧水龙头,节约每一滴水;养成随手关灯的习惯,节约每一度电;不随地吐痰、践踏草坪。节约能源、资源,爱护环境,人人有责。另外,我们要尊重祖国的语言、文字,写好中国字,说好普通话,不“出口成脏”、“满口脏话”,我们要做文明人,做文明事。我们要关心同学,不与同学发生矛盾;关爱家人,不与父母长辈顶嘴

少年兴,则国兴;少年强,则国强!让我们为振兴中华而努力学习,为祖国的繁荣昌盛而贡献自己的力量吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

篇10:演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

20xx——20xx年度采暖工作即将开始,在此,我代表XXXXX办事处所有参与供暖工作的人员做如下汇报:

一、过去一年工作的回顾和主要做法

XXXXX办事处地处共涉及城区供暖面积的三分之一的采暖户,供暖面积平方米,在上一供热年度中,共收取采暖费作组、采暖用户密切配合,扎实开展工作,顺利完成了供热期间的工作任务。

1、思想重视、政策入户

供热工作开始前,我们把政策宣传作为主要任务,一方面加强对工作人员的政策学习,另一方面配合片区和供热企业通过大面积张贴宣传资料、发放宣传单、深入到户具体宣讲等措施,严格执行供热管理文件,收取采暖费,营造了良好氛围;同时,我处派遣副主任XXXXX为组长的供热工作组,抽调居委会和村委会80余人次配合片区工作组和供热企业做好相关工作。

2、采暖费收缴情况和供热设备改造情况

依据上级下达的征收采暖费面积,办事处积极配合片区工作组、供热企业,共同收缴采暖费用,大力宣传“热是商品,用热先交费”的理念,共同收缴采暖费用,并将每日收费情况

统计汇总后,及时上报片区工作组,我处应收采暖费 万元,实收万元,收费率%。

由于钨丝厂站、影视中心站新旧供热企业交接,我办事处工作人员积极配合片区工作组,督促新供热企业完成各项建站任务,保障按时供暖。对未有供热企业投标改造的影视中心站小卢野155户受热户进行供热改造及费用收缴等问题,办事处派出副主任XXX为组长,积极与片区工作组配合,主动上门与采暖户沟通协调,认真摸排了解情况,耐心细致做好解释工作,最终与155户全部签订供暖协议,收取采暖费。

3、配合搞好入室测温工作,保障供暖工作顺利进行 实行严格规范的考核制度,发现问题和收到投诉后,及时与受热户和供热企业沟通联系,解决问题,提高供热质量。在严寒期还采取增加考核次数,先后入户解决投诉 6次,向供热企业下达整改通知2次。

二、今年努力方向

1、加大配合收缴力度,做好与片区工作组的协调配合 在上一年度采暖费收缴的基础上,做好今年收缴任务的落实,成立专门的工作小组,积极与工作组和供热企业配合,加大收缴采暖费工作的决心,按时足额完成收缴工作,保障受热户的及时供暖。

2、提高供暖质量,做好节能改造工作有序进行

对一些住户因管网不合理、老化、堵塞等影响供热问题的情况,耐心说明情况,及时与供热企业联系,提出改造意见和具体整改方案,做好改造工作的协调配合。对于供热站点的问题,下发整改通知书,督促整改,保证采暖户的室内温度达到国家要求,对影响供热企业的一些外在因素,做好及时协调解决,保障供热企业稳定正常运行。对列入本供暖期的管网改造目标任务,积极与片区工作组和供热企业沟通配合,化解供需双方矛盾,确保改造工程的有序进行。

3、严厉打击非法自接供热资源的违法行为

成立专门的工作小组,对影响供热设备正常运行,偷窃供热资源,私接循环泵等违法行为,进行严厉打击,统一处置,强化处理力度,使各住户过一个暖和的冬季。

篇11:演讲稿

1、别将压力看成动力,透支身体,累坏自己。

2、别忘身体乃是本钱,没有了健康的身体,家庭,财富,名利,快乐,幸福将都是水中花,镜中月。

3、别将名利看得太重,浮华过后最终都是过眼云烟,生活简单就迷人,人心简单就幸福。

4、别以为能救命的是医生,其实是你自已,求医不如求己,养生重于救命。

5、别以为付出就有回报,凡事只有不计回报,方能践行以德报怨。

6、别以为官比百姓牛,都要退,最终都是百姓。

7、别忽视了和你有缘的人,等繁华过去, 你才明白很多人会离你而去,知己难觅。

8、别以为问候会是打扰,常发祝福给你的定是心里有你的人。

人生是一场旅行,不必在乎目的地;

在乎的是远途的风景,以及欣赏风景时的心情。

学会适应,让你的环境变得明亮;

学会调节,让你的心情不再忧伤;

学会宽容,让你的生活没有烦恼;

学会奉献,让你的生活充满阳光!

篇12:演讲稿

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲稿的基本格式

1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2、下一行空两格写问候(如:大家好)

3、正文

4、结尾(如:谢谢大家)

演讲稿的写作要求

1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

篇13:演讲稿

如果说贫穷是父母的错,那为什么有的穷孩子能成功,而你却只能一事无成呢?反过来,你的父母是不是应该抱怨他们有个不争气的孩子呢?不,贫穷不是父母的错,同样也不是你的错,贫富在于想法的差别。

有的人天生富贵,含着金汤匙出生,自小过着锦衣玉食的生活,上的是最好的学校,浑身上下全是名牌,从来不为生计发愁,想创业就有资金支持他,失败了也无所谓,更让人羡慕的是还有一大笔钱等着他去继承?有的人却是自打出娘胎起就没过过好日子,连一个鸡蛋都吃不上,家徒四壁,一穷二白,别说娱乐了,连温饱都成问题,年年穿着不知谁施舍的衣服,想靠知识改变命运,却连学费也交不起,母亲又突生重病欠了一屁股债……

这时候你可能非常埋怨父母,你不明白同样是父母,为什么人家的父母就能赚到钱,而自己的父母却把日子过得无比艰难?为什么自己的父母一点儿本事也没有?甚至你还埋怨父母为什么把你带到这个世界,既然不能给自己带来幸福快乐,那干脆就不要把自己带来,来了也是受罪……

当然,你的抱怨也是可以理解的,因为我们还年轻,人生的压力、社会的压力压得我们抬不起头来,别人的生活是五光十色的,你的生活却只是一片灰暗。你可能会因为穷而自卑,可能会因为贫穷而失去朋友,失去心爱的恋人,也可能会因为贫穷使得别人看不起你。总之,因为贫穷使你承受了很多很多的压力,所以,你当然有理由抱怨。可是抱怨有用吗?

你对于贫富的想法是最重要的,我们常常讲心想事成,但是你连想都不想,还怎么事成?相信自己,也许正是因为你的贫穷,才让你看清楚人的本性,领悟到用金钱无法衡量的财富;也许正是因为你的贫穷,才让你看透了生活的实质,明白了人生的真谛。所以,不要觉得穷是耻辱,穷就是错。千万不要在意别人怎样看你,最重要的是你要相信自己,看得起你自己。

常言道:“十年河东转河西,莫笑穷人穿破衣。”无论你现在有多么贫穷,也无论别人现在有多么富有,谁又知道明天会是什么样?所以,不要因为穷就怨天恨地,抱怨父母,这比穷更可悲。

一个老师常对学生说:“也许你家现在不富裕,但记住,贫困的仅仅是生活,而不是你。没有人有权利嘲笑你!”人生的价值不仅仅是金钱,有了钱未必就有幸福和快乐相随,穷人自有穷人的幸福和快乐,一位作家说得好:“如果你自以为穷,那你就真穷了!”

世界上穷人那么多,你也只不过是其中之一,再说穷也不是终身制的,就是一片树叶掉在地上,也有翻身的机会,很?穷人不是也变成富人了吗?很多富人也不是生来就富的,因此,你又何苦自甘堕落、意志消沉。穷人一样有志气,穷人一样可以出人头地。

曾任美国副总统的亨利威尔逊,写过一本自传,在书中他这样写道:当时我们家很穷,当我还是个小小的婴儿时,贫穷就露出了狰狞的面孔。我知道穷的滋味,我向母亲要一片面包,而她连一点儿面包屑都没有。我承认穷,但我不甘心。可以说,我一生所有的成就都要归结于我这颗不甘贫穷的心。为了改变贫穷的命运,我决定到外面的世界去。才10岁的我就独自离开了家,给人家当了20__年的学徒工,不过每年我可以接受1个月的学校教育。20__年艰苦的学徒生涯,为我换得了1头牛和6只绵羊的报酬,价值几美元。我21岁了,在此之前,我从来没有在娱乐上花过一分钱,每个美分都是经过精心计算的。刚过完我的21岁生日,我就带着一队人马去采伐大圆木,那地方人迹罕至,条件极为艰苦,但是我从来没有放弃过。每天,我都在太阳出现之前起床,然后一直工作到星星出来为止。这样1个月后,我获得了6美元的报酬,6美元对当时的我来说真是天文数字,每个美元就像月亮一样闪闪发光。

篇14: 演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

细心在人们生活中是非常重要的。少了细心,人们的生活会变成什么样子呢?

我曾经读过这样的一则小故事。乌鲁木齐的某个大商场从日本引进了一条塑料带。因为日本的工作人员大意,乌鲁木齐变成了鸟鲁木齐。直到运到了乌鲁木齐的商场里,工作人员才发现了这个问题。因为多了这一点,使这几十万元钱付之东流了。

可见,细心在生活中多么重要。如果,当时工作人员认真一点,细心一点,就不会白白浪费这几十万元了。

有一次考试,因为我的粗心大意。居然只考了六十多分。试卷一发下来,差点没把我给活活气死。只见我的卷子上最后两道题还没有做。十分呐!就这样丢了。还有好几题,因为我没有细心检查。有的题竟然没有写小数点,有的题没有写答,还有几题是老师讲过的我还做错了。为此,我受到了最好的“奖励”

看来,我得好好的该该我这粗心的毛病了。这次考试中,我不断的提醒自己一定要细心。我楞是把试卷仔仔细细地检查了好几遍,这才把试卷交给了老师。没想到这招还挺管用的,我考了全年级第一名。

所以,细心不管在哪里都显得非常重要。你们有没有细心呢?如果没有,一定要把细心这个优点贴在你身上哟!

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