演讲稿范文职业

时间:2023-08-13 07:42:24 演讲稿 收藏本文 下载本文

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演讲稿范文职业

篇1: 职业演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!今天我演讲的题目是 :我爱我的教师职业。

我,不是伟人,不能流传千古;我,不是歌星,不能家喻户晓;我,只是一名最普通的教师,但是我要唱出我心中最美的赞歌:我爱我的教师职业。

记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位之后,我切实体会到了教师平凡而繁琐的工作,我苦恼过,迷茫过,甚至动摇过,但领导的帮助指引着我,同事们的工作精神激励着我,孩子们的成长感动着我,让我感到我不是一个人,我是在一个集体中,在一个大家庭中。

记得噶来这儿时,就接受了班主任工作,对于一个没有任何工作经验的我来说,我没有一点自信,而我们班又偏偏分来了一个所谓的差生,他,是一个残疾孩子,不是品德差,而是成绩差,打架,上网,抽烟,勒索别人财物等等等等,我真的很头疼,而他与我是同村,处理问题得把握好分寸,不能太重,轻了又不解决问题。当时接手这个事的李老师,他没有因为我管理不到位而批评我,而是帮我分析了当时学生的心理,家长的心理,以及当时的学情,最后他说:只要我们配合好,就一定能管理好学生。最后事情处理的比较圆满,家长满意,学生有所进步,我心里的石头也落了地,通过这件事,我明白了很多,也学会了很多,正是这个集体给我指引了方向。

在这个大家庭中,没有你争我斗,没有尔虞我诈,我就喜欢这种简单的生活,感谢我的同事们,是你们在我成长的道路上,给予我支持,帮助,你们把经验毫无保留的交给了我。谢谢你们!有你们,我是快乐的,是你们坚定我当老师的信念。

这个信念,伴我度过了六个春秋,我坚信:我能当一名好老师,更能教育好我的学生。 有一天大清早,学生跑来告诉我:老师,我丢了50元钱,50元,对于他们来说是一个不小数字,我立即召开会议,排除嫌疑,锁定目标,那个学生,我带了近三年,她向来与班里的学生不合,违反纪律的事情也时有发生,我知道,我不能直接问她。很快,我做了决定,我对大家说:回去再好好找找,说不定是自己忘了,那个同学也随声应和了一声:就是,说不定是自己忘了。我拍了拍他的肩膀,朝她笑了笑,点了点头。随后学生告诉我,钱找到了,而那个学生的表现也积极了,也对我充满了感激之情,是呀,这样的事情我只是书上看到过,在别人的口中听到过,没想到真的会发生在我的身上,那一刻,我深深感受到,原来教育真的有这么大的魅力,看到孩子们的成长,我知足了。

是你们,在我迷惘时,为我指引方向;

是你们,在我无助时,给予我帮助;

是你们,在我成长的道路上,为我增色助威;

因为你们,我更爱我的教师职业。

篇2: 职业演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好,我叫周楠,是来自双塔区基层的一名公务员,我演讲的题目是《公务员要永远做群众的贴心人》。

“当公务员是为了什么?公务员与人民群众是什么关系?”这是我们每一名公务员都需要认真思考的问题。在我们之前已经有许多前辈做出了响亮的回答:公务员的根本职责就是,“为人民服务”。

70年前,毛泽东同志发表了题为《为人民服务》的光辉著作,从此,张思德这个普通而又光荣的名字永远地为中国人民所牢记。“为人民服务”,作为党的根本宗旨,激励了无数的志士仁人为中华民族伟大复兴而英勇奋斗,也曾教育和培养了一批又一批党员、干部,在自己的岗位上为社会主义建设事业做出自己的贡献。“为人民服务”不是一句口号,它要落到实处,主要体现在关心人民疾苦,解决人民困难、为人民办实事,实现人民根本利益。

在为人民服务的路上,许多“榜样”为我们立下了不朽的丰碑。“党的好干部,人民的好公仆”焦裕禄同志,“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的孔繁森同志,全国敬业奉献劳动模范小岗村“第一书记”沈浩同志等等。给我印象最深的是原云南省保山地委书记杨善洲同志。“共产党员不要躲在机关里做盆景,要到人民群众中去当雪松”是“草鞋书记”的杨善洲同志的口头禅,在其长达38年的职业生涯中,牢记党的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,深入田间地头搞调研、访民情,碰到插秧就插秧,碰到种谷就种谷,家里条件并不富裕的他经常拿出自己的钱来,帮助农村生产队购买良种、肥料、牲畜等,而对于自己的家人却从来“不走后门”,公私分明。退休后的他秉着“职务退休,共产党员身份不退休”的态度,利用22个春秋植树造林5.6万亩,并将价值几亿元的林场无偿捐献给了国家。杨善洲同志用他的一生诠释了“为人民服务,人民利益至上”,诠释了“热爱国家、服务人民、恪尽职守、廉洁奉公”的公务员职业道德,虽然他已经离开了我们,但他艰苦奋斗的业绩、无私奉献的精神和共产党员的本色永驻人民心中!

“我和黎明同行,把你的前途扫净,我披着那耀眼色彩,只为你一眼晴明。”这首名叫《马路清洁工》的小诗真实的展现清洁工人的工作情景,也是全国劳动模范、朝阳市环卫局副局长、城市道路清扫保洁管理大队大队长夏志国同志时常吟唱的。自大学毕业被分配到清扫大队,夏志国在清扫一线一干就是18个年头,他从看垃圾箱、扫马路干起,每天凌晨起床,坚持工作十几个小时以上,每年承担专项任务和市内外重要活动保洁工作40次以上,清扫总面积达560万平方米,比建队初期增加3倍。他刻苦钻研业务,推陈出新,建立了以大队生产股为中心的生产管理网络系统,研究制定了路段分级管理办法,推广了新的管理制度,提高了城区道路的扫保质量,使清扫大队成为全系统投诉率最低、满意度最高的单位。他心系群众,无私奉献,个人捐资成立了“朝阳市心愿道路清扫员援助中心”,用于职工意外事故处理前期的费用支出。极与有关部门协调,多渠道地争取资金,将清扫员月最低工资提高到650元,并为他们购买人身意外伤害保险,较好解决了职工个人和家庭的后顾之忧。起过多少早,熬过多少夜他自己也数不清楚,连父亲生病他都在保证工作按时保质完成后才赶去护理。夏志国同志用行动诠释了“宁愿一人脏,换来万家净”的精神,把人民群众的幸福感放在了首要位臵,在平凡的岗位上,取得了不平凡的业绩。夏志国为我们公务员树立了身边的标杆,为群众做好实实在在的事,成为群众的贴心人,这就是公务员职业道德的最好境界。

历史和现实都充分证明,党和群众是血与肉的关系,党群、干群关系问题是关系党和国家兴衰存亡的大问题。“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”,当前,以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动正在全党上下如火如荼地开展中,这有助于教育广大党员干部树立马克思主义群众观点,密切党同人民群众的血肉联系,解决群众反映强烈的突出问题,把群众利益扛在肩上、放进心里,使我们的各项工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

我曾经在公务员考试的时候看到过一本书,书的序中有这么一段话:面对国家的需要和人民的期许,你怎么不心潮澎湃,立志献身于服务社会、服务国家和人民,做一番助我华夏腾飞的事业……正式参加工作后再回想起这段话,自豪感油然而生,同时也感受到了肩上担子的沉重。作为公务员,我们就要做到让群众满意。

我们要做到“人民公仆为人民,把群众扛在肩上”。时刻牢记“从群众中来、到群众中去”的党的群众路线,把“为人民服务”作为基本职责所在,今后无论从事哪项具体工作,都要从人民的根本利益出发,甘当人民公仆,勤勤恳恳,踏实工作,不怕麻烦、不畏艰险,急人民之所急、想人民之所想、解人民之所忧、谋群众之所利,把群众所需放在心坎上,做好群众的贴心人。

我们要做到政治上追求进步,思想上提高觉悟。工作经历的限制让我们缺乏实际工作经验,心态也有些不稳定和浮躁,面对领导交予的任务与人民的期望,我们该如何不折不扣、保质保量地完成?我想,只有正确的思想路线和思想觉悟才能帮助我们在今后的工作中渐入佳境,“热爱国家、服务人民、恪尽职守、廉洁奉公”的公务员职业道德以及“厚德重信、务实创新、坚毅自强、和谐奋进”的新时代朝阳精神都是我们所必须深入领会的,只有时刻坚持这样的思想路线,才能将“全心全意为人民服务”的宗旨落到实处。

我们要做到拓展自己的知识面,提升自己服务群众的能力。21世纪是信息化社会,信息、知识、资讯急剧增长,知识更新的周期大为缩短。公务员作为政府工作人员,要为各行各业的人民群众服务,更要不断充实自己的知识储备,提高自身素质,在全社会树立起崇尚学习、善于学习、努力学习的良好风范。“九层之台起于垒土,千里之行始于足下”。

我们要从现在起,加强学习,“干一行、爱一行、精一行”,认真钻研、不断提高业务水平,对自己的工作深思熟虑,努力做好每一个细节,提高工作效率,出色地完成工作任务。

作为公务员,我们不奢望流传千古,但是一定要绽放出耀眼的光芒;我们甘做一泓清泉,清甜甘冽,温柔细致,虽然不能奔腾到海,但是可以润物无声。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们要以更高的要求、更饱满的热情、更务实的态度、努力践行群众路线,服务人民群众,有所为,有所作为,做到人民利益至上,做好群众的贴心人,做人民满意的公务员!

谢谢大家。

篇3: 职业演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

你们好!当有人问你:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:幼儿教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中拥有着秋收的期盼;我们又是清晨的一缕阳光,有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的。我还坚持自己的信念是悉心浇灌每个幼儿、像园丁培育新苗一样用心去呵护去雕琢。

所以,今天我竞争的是中班班主任。首先,感谢各位领导能给予我展示自我的舞台。我将会珍惜这次锻炼自己的机会。

首先,要做的是关注每一个孩子。在生活中,注重培养他们的个性。多给他们锻炼的机会。

其次,加强游戏教学,利用游戏激发幼儿的兴趣。让幼儿在游戏中去探索知识;学习;成长。而这一点,正是我们幼儿园的宗旨。

最后,和家长、孩子做朋友。及时的与家长沟通,和孩子多交流。让我们走进孩子的世界里,去了解他们。我认为由我担当中班的班主任最合适。

1、我也多次带过中班,可以说有一定的经验。对即将升入中班的这些宝贝来说,我非常的了解。

2、对家长朋友也十分的熟悉。所以,我有信心把这个班带好。

各位领导、老师们,也许今天我的演讲并不动人、也并不精彩,但我一定会以自己的实际行动来证明,决不辜负大家对我的厚望。无论,这次竞选是胜是败。我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信我们幼儿园的明天会更加美好!

谢谢大家!

篇4:职业演讲稿

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:大家好!

首先非常感谢教育厅的领导,也非常感谢国际商务职业学院的老师和志愿者们!

我是x生态食品责任有限公司创始人之一的杨x。我作品的题目是《鱼跃龙滩,争锋夺彩》,这是我为了我的食品公司而和我的指导老师今年在宜州投建的面积为10亩的淡水鱼养殖场。那么什么是天龙鱼呢?想知道,就请大家随我一起走进我的创业之路吧!

作为学习行政管理专业,又担任各种学生干部的我,老师、同学对我的评价是,肯吃苦耐劳,组织、协调能力强,有领导风范。当然,我也有一些年轻人难以避免的不足。通过对测评工具的利用,得出我的职业兴趣属于企业型、社会型、常规型。重成就感,人际关系。

相信在座的老师和同学们都非常清楚,当今社会就业形势相当严峻。我从国家政策,市场需求,消费观念和我到深圳新兴鱼肉制品厂打工的经历、参与养殖场建设的经验分析,以及深入天峨县龙滩库区等进行实地考察,并对当地水产畜牧局、移民局等相关领导进行访谈时获取的数据和材料分析,特别是对天峨县龙库滩库区5公斤以上的生态鱼的货源、配方等情况进行考察,通过与SOWT分析进行比较,依照组合创新法得出,目前高价值种类淡水鱼养殖、生鲜产品、深加工产品都具有强大的发展潜力。因此,创办天龙鱼生态食品责任有限公司成了我最终的职业方向。当然,我也有备选目标,就是到鱼产品深加工企业就业。通过不断地积累知识,提升个人的综合能力,为实现最终目标不断奋进!

这里,职业计划与路径将见证我的行动方向。这是我近期、中期、长期目标的主要内容。我的近期计划是,利用在校时间储备相关知识,组建创业团队,运营好我和韦老师的养殖场,探索在龙滩库区以“合作社”的模式保证货源供应。我的中期目标是,建立基地和生鲜销售旗舰店,以活鱼整卖,鲜鱼散卖,速冻鲜卖的经营模式保证资金的安全回流。并积极加强与地方政府和旅游服务行业的合作,提高产品销量和社会影响力,力争成为区内知名品牌。接下来,扩大生鲜销售和深加工产品的研发与销售,努力成为广西骄傲中国人喜好的品牌。我的长期目标为:将公司发展成为集高价值种类淡水鱼养殖、生鲜销售、产品深加工为一体的、具有生态特色的综合型企业。带动地方移民就业,促进库区经济的可持续发展。

下面是我对市场风险进行评估与调整得出的主要内容,包括预测风险和应对方案。这里,值得再次一提的是,我和韦老师的淡水鱼生态流水养殖场目前发展状况良好,我计划在毕业后将基地转移到龙滩库区去发展。我坚信,有了好的计划,再加上我们团坚决的执行力,鱼跃龙滩,成功的彼岸就在眼前!感谢我的指导老师,感谢各位评委、老师和同学们。你们的掌声将是我更大的动力!谢谢!

篇5:职业演讲稿

时光飞逝,转瞬间,我已为人师十多年了。常常想起儿时的那首歌谣《长大后,我就成了你》。作为教师,您是太阳底下最光荣的职业!作为教师,您是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才能有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。在我的周围王彩云老师是我们组年纪最大的,但他从不叫苦叫累,对待学生像对待自己的孩子一样从不打骂他们,遇到问题耐心说教;张景梅老师一直带病坚持工作,病得厉害了,就到校门前的诊所输点滴,打完针接着到学校来上课批改作业,我们看她可得厉害就劝他住院治疗,但她不肯,我们知道他是舍不得他的一帮学生;学生没有贫富之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。

“严在该严处,爱在细微处”,建立良好的师生关系,才能使学生亲其师,信其道,激发学生的学习热情,高尔基说:“只有热爱孩子的人,才能配做一名合格的教师。”付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪;曾为学生的感恩而深感安慰。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时,当生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时,这是我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。因为,为了学生,教师必然要注重和培养自己的道德修养,会在实践中不断地修正自己的言行,从而树立起良好的师德形象。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。我们每个教师都要不断地加强自身师德修养,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

篇6:职业演讲稿

给我一万元的月薪,我会毫不犹豫的喜欢上这份工作;

给我足够多的休假,我会毫不犹豫的喜欢上这份工作;

给我梦寐以求的职位,我会毫不犹豫的喜欢上这份工作;

无论是薪资、待遇,都是我以及每一个人奔着工作而来最原始的内心呼唤。如同我们活着就要呼吸,我们饿了就要吃饭一样,不同的是呼吸是本能我们无法选择,正如我们要养家糊口只能工作赚钱也无法选择;而吃饭我们可以选择,正如想做什么事业、从事什么行业。

抛开薪资、待遇,又有什么使你会喜欢上、热爱现在的本职工作?——是平稳的事业路线?是安逸的工作状态?是不以物喜、不以己悲的超脱境界?不,是梦想,那个你摸不到会想象;看不到会记挂的东西。人活着就是一口气,一股身体里迸发、血液里流淌、骨子里凝聚的精神之气。

“喜欢”这个词可以分开:喜,是一种状态,内心情感的抒发;欢,是一种形式,内心情感的展示。当“喜”与“欢”合二为一,那是一份永不放弃的执着精神。

对于本职工作为何而喜,欢从何来?在我看来两个阶段:吸收阶段——明环境、勤上手,知人性、辩是非、通事理、入集体;绽放阶段——遇伯乐、有平台、展能力、铸成就、常分享、勤自省。

喜欢这份工作不如说成对梦想的执着,也许当我们真正喜欢上自己工作的时候,梦想依然离我们还很遥远,但是面对一个梦开始的地

方,让你为之付出,为之努力的地方,又怎会轻言“我不曾喜欢”!在工作中,你有时会报怨,有时会气愤,有时会失落等等等等打翻五味瓶一样,品尝其中的酸、甜、苦、辣、咸。可你知道吗?这些表现会让人羡慕、让人嫉妒,可能你还浑然不知为何,那么我告诉你,你已经爱上了这份工作,喜欢很单纯,只有爱才是复杂情绪的结晶体。

给我一万元,让我离开这里,我会说:不!

给我长假,让我待岗,我会说:不!

这就是现实与梦想的撞击,也许伤痕累累,可依然会昂首阔步;这就是喜欢与不舍的双重矛盾,也许心如刀绞,可依然会奋发图强;这就是工作与生活的纠缠,也许一无所获,可依然会无怨无悔。不论是喜欢,还是爱,没有原因,不谈因为所以,简简单单的喜欢,轰轰烈烈的爱。小职位,大成就;小孔可以成像,水滴可以石穿,记得那份执着吗?那就是喜欢。

篇7:职业演讲稿

平常在和园长们的交谈中,发现她们常常为管理问题感到困惑:当各种制度逐渐完善,执行也日益严格时,教职员工的精神状态却日渐疲惫,工作表现近乎机械。许多教师渴望能调动工作单位,个别教师甚至辞职,更多的教师则是维持着做一天和尚撞一天钟的状态。

一、关注幼师的“烦”,解决疲惫不堪的困扰

由于教育对象年小无知、自我保护能力差,许多事都要教师亲历亲为,可以说幼儿教师每天的工作就是在孩子们中间“疲于奔命”。同时,幼儿教师与其他教师职业不同,她们独自担负着幼儿的全面教育工作,教育内容涉及各个领域,还要负责家长工作和部分保育保健工作。除此之外,还有五花八门的文案,怎能不叫她们疲惫不堪呢?

1.控制“师幼比例”。有些幼儿园或因短期利益驱使,或因承受不了优质资源不均衡的压力,盲目扩大幼儿园规模,班级幼儿人数迅速膨胀,无形中给教师增加了沉重的负担,引起教师对职业的倦怠。幼儿园应以可持续发展的眼光来面对事业发展,按国家标准严格控制班级人数,保证合理的班级“师幼比例”。另外,幼儿园教师以女性为主,一般都会遇到婚期、孕期、哺乳期及各种需要请假的事情,幼儿园要做好应对措施,遇有教师请产假或非短期病假、事假应及时调配教师。班上有特殊需要的幼儿(如自闭症、多动症、心理有疾病的幼儿等),应适当增加保育人员或相应减少幼儿人数。只有合理安排教师工作量,才能保障她们在职责和任务明确的情况下做好日常工作。

2.树立效率意识。为减少教师的工作负担,管理者要率先树立效率意识,注意引导教职工克服女性爱聊天、办事拖拉、目的性不强的弱点,引导教师早计划、早安排,紧紧抓住主线,不要在细枝末节上花太多时间;应避免大肆表扬加班加点的教师,要有意识地树立速度快、质量好、效率高的榜样,引导教师讲究工作方法、提高工作效率。尽量不用周末或下班时间开会,大部分幼儿园每周都会利用一至两次下班后的时间组织教师进行业务或政治学习,无形中增加了教师的工作时间。管理者可以利用上下午时间分别组织不带班的教师进行学习,这样,虽然组织学习的行政人员比较费时,却可以最大限度地保证多数教师能按时下班。

3.减少文案工作。教师的文案工作五花八门,有专业学习记录、教育反思、家访与预约谈话记录、家园联系手册、活动设计、教研活动记录、观察与个案记录等等,繁杂的文案工作往往压得教师们喘不过气来。管理者应根据工作实际考虑哪些该写、哪些不该写,对于无价值的或价值不高的文字材料应坚决去除。对于日常工作中必须的文案工作,由于教师的专业水平有差异,也不应一刀切,而应该提出不同的要求。如:对高级教师或大家公认的优秀教师可要求少写、略写或简单写,让其有足够的时间去深入研究教育教学,以便尽快地形成自己的教育风格和特色,更好地引领新教师的专业成长;对年轻教师或专业水平较差的教师则要求详写、细写,使其不断积累实践经验,尽快熟悉各种教育教学方法,寻求从量变到质变的飞跃。

4.鼓励资源共享。资源共享,不但可以提高工作效率、减少浪费,还可以解放教师的时间和精力,大大减少教师的工作量,减少或缓解因准备、收集资源所带来的工作压力。幼儿园应注意发挥集体力量,允许同年级教师在共享教育教学方案的基础上,再根据本班实际进行调整。同时,要大力提倡、引导、鼓励教师合理交流课件、教具、玩具及环境创设的材料,让教师在交流中互相学习、互相借鉴、共同提高,从而实现资源价值最大化,达到资源共享、共同进步、轻松工作的目标。

二、关注教师的“惧”,解决担心出事的困扰

在对待幼儿意外伤害事故的问题上,大多教师已经到了“谈伤色变”的程度。出过事故的教师成了“惊弓之鸟”,没出事故的教师则“惴惴不安”。然而,在处理事故时,幼儿园往往只一味关注事故给幼儿园形象带来的损害,对责任教师不但不理解反而进行惩罚,这对已受到家长责难的教师来说无异于雪上加霜,给她们造成了极大的心理负担。

幼儿伤害事故是家长和幼儿园都不愿意看到的,如果意外事故不幸发生,应客观面对,依法分清责任,不应以主观的感觉来判断。然而,目前在处理此类事件时,很多幼儿园常常抱着息事宁人的心态,以损害幼儿园的合法权益为代价,以“私了”的方式解决纠纷,尽量满足家长的索赔要求。这种做法,往往会给当事的老师带来心理负担,产生对安全的恐惧感。在当前依法治教的大背景下,幼儿园应该增强法律意识,有条件的可以聘请法律顾问,以法律为准绳,自觉运用《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》及《民法通则》等法律武器,维护幼儿园、教师的合法权益,客观公正地划分双方所应承担的法律责任,而不是一味地让步和妥协。在对待事故责任教师时,管理者应多一些理解和关怀,多一些换位思考,给予必要的心理疏导,帮助她们消除因事故带来的恐惧和不安,感受到集体的温暖。当然,对于由教师玩忽职守造成的事故则应对责任教师严肃处理。

三、关注教师的“闷”,解决焦躁抑郁困扰

幼儿教师的身心健康(特别是心理健康)不仅关系到自身能否集中精力完成教育任务,更会关系到幼儿良好人格的形成。幼儿教师具有细腻敏感、情感需要特别强烈等特点,她们希望体验集体的温暖,感受他人、特别是管理者的认可和鼓励,当她们的情感、需要一直得不到满足的时候,那种强烈的失落感也会造成她们对职业的倦怠。

1.疏导不良情绪,让教师远离“焦躁抑郁”。心里有了压力,若没有及时得到疏导,教师就很有可能将不良情绪向家人、同事甚至是幼儿发泄,往往造成不良后果。幼儿园管理者应随时了解教师的心理状态,及时和教师谈心、沟通,消除她们的疑惑、误解,疏导不良情绪。还可以定期举办心理健康讲座、开设心理健康咨询热线、定期为教师进行心理健康检查。

2.进行赏识激励,让教师充满自信地投入工作。每个教师不管她的能力如何,教育效果如何,她都有闪光的地方,都需要得到别人,特别是管理者的赏识。在平常活动中,管理者只要发现教师在某个方面有一点进步或收获,都应用赞赏的语言和态度,抓住时机给予激励。让她们在一次次感受成功的同时树立自信心,进而保持昂扬向上的精神状态,积极主动地投入到紧张的工作中去。

3.满足不同需要,让教师心情舒畅地工作。管理者要关注每一位教师,尽量“读”懂教师、了解教师的心理,仔细观察她们在情绪、表现、态度等各方面的变化,尽可能在第一时间发现问题。还要创造足够的沟通机会,从言谈中、生活中、工作交往中充分了解教师的不同需求,从而针对不同的教师采用不同的管理手段,在生活上、工作中满足教师们的不同需要。在业务上,应该为不同层次教师的成长提供不同的专业支持。如:为年轻教师提供充分的学习机会,让她们多走出去学习,满足其专业成长的需要;为中年教师提供专家引领的机会,满足中年高级教师尽快形成独特教学风格的需要;为老教师提供自愿换岗的机会,满足老教师调整身心的需要等。在生活上,要让教师在宽松和谐的环境中体验到领导的人文关怀。如:对生病的教师嘘寒问暖,向有困难的教师伸出援助之手,关心教师生活上的需要……这些措施有助于削减教师的工作压力,有助于她们心情舒畅地工作。

篇8:职业礼仪演讲稿

去年的12月31日,我们项目组织大家观看了职场礼仪的电影,观看后感触颇深。从办公室礼仪到待人接物的礼仪,无不从细节出发。

通过学习,让我懂了很多,也让我了解了很多以前没有了解的东西,发现了自己的不足。而这些东西正是我们现在最需要的东西。让我们知道了怎样做才能做到互相地尊重。通过学习让我意识到以前忽略的这些问题会给我们造成很多的负面影响。通过学习,我觉得我们在平时的工作中应认真的做到“注重细节,追求完美”,力求做好每一件事。

“礼仪”就是行为规范,无规矩不成方圆,规范就是标准。礼仪,其实就是待人接物的标准化做法。“教养体现于细节,细节展示素质”。其实规范也是展示于细节的,在任何情况下,我们都要从细节出发,从小事着手。

所以我们强调礼仪,它是交往艺术,它是沟通技巧,它是行为规范!

通过这短短的一次学习,让我了解到了礼仪在工作中的重要性。通过这次培训,我将在工作中更加努力,并学以至用。

篇9: 职业生涯规划演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

做好我们自己的一个职业规划,这不但是可以让我们更加明确自己未来要走的路,同时也是可以通过这个规划清楚自己要去做的事情有哪些,要去学习的知识是怎么样的,只有有规划,有目标,那么我们也是更加的清晰我们现在该如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者没有目标的学习,不清楚自己要干什么,又该学什么,那样的话,其实也是比较浪费时间的,目的明确了,我们也是更加会懂得去珍惜我们的时间,去达成我们的一个目标。

同学们,我们在大学学习的知识是有用的,但是每个人未来的选择却是又有不同,有的同学希望以后去做老师,有的同学希望未来去创业,有的同学可能也是学完专业的知识去做我们本专业相关的工作,但无论你未来想要去做到什么,我们也是需要有一个规划,在一定的时间里,我们要做到怎么样的一个成绩,又是有哪些的方面去要学好的,大学的时间是很充裕的,但是如果我们不去利用起来,那么就是浪费了,但同时大学的时间也是格外少的,就短短的几年时间,我们就要走向社会了。要去学的东西又是那么的多,不但是我们专业的知识,还有我们要进入社会的一些能力,都是需要我们去锻炼好的。

如果大家去看过招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我们期望的工作岗位,或者一定层面的职位,都是需要有丰富的经验,可能我们目前做不到,但是通过学习,通过规划,在有限的时间做多一些事情,到了一定的阶段,我们也是可以成为我们理想中的那个自己,而这也是需要我们有一个规划去做到的。而不是说在学校里面,老师让我们学什么,我们就学什么,有什么课就听什么课,我们不再是像高中那样,比较的被动来学知识,而是需要我们更加的主动,清楚自己的目标所在,去充分的利用好时间,学我们该学的知识。

同学们,只有有了目标,有了规划,我们才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我们的职业规划都做好,对自己也是一种负责,清楚了,就能更加的有动力去做了,也是珍惜了我们大学宝贵的时间,职业的规划真的非常的重要,我们也是要重视起来,在做的过程之中,也是要根据实际的一个情况,不断的去调整,去改进,来让自己距离目标更近一些,去完成自己的理想。谢谢。

篇10: 职业生涯规划演讲稿

敬爱的评委、老师,在场的观众朋友们:

大家下午好!我是来自计算机系20xx级动漫设计与制作班的高奇。很高兴今天能够站在这里与大家一起分享我的职业生涯规划,与其说是规划,倒不如说是我心中的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想之花!我规划的主题是:每一天,都浇灌着我的梦想之花!

古语有云:凡事预则立,不预则废。对于个人的职业规划,我想同样是这个道理。莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目”。尤其是对于曾经由于没有规划而在求兼职过程中屡屡碰壁的我而言,更是感觉到未雨绸缪于职业规划的重要性。

往事已矣,不堪回首;来者可追,重在谋划。因此,我结合自身情况、客观形势和所学专业的特点,思忖己之未来,制定如下之职业规划。将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。只要我认真的作好自己的职业规划,每一天,都用心浇灌着我的梦想之花,我相信,我的未来不是梦!

我的职业生涯规划分为五个部分:1、全面了解、认识自我,2、职业探索,3、职业选择,4、职业目标分解与组合,5、职业规划与实施。

首先是全面了解认识自我。作为国家骨干高职院校――鄂州职业大学在校大二学生,我对自己的做了一个全面的剖析:性格开朗自信,思维活跃,积极性高,有创造力,富有开拓精神,有追求成功的雄心和干劲,适于做IT行业的工作。根据PF卡特尔测试,我的思维天马行空,适于做设计方面的工作,与我的职业目标相吻合。

可是,金无足赤,人无完人!通过SWOT分析法,我对自己有了一个更深层次的认识。一个健康的身体,一个明确的目标,外加积极的处世态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我。这样的我还存在着很多的不足,面对社会的压力,有时我会用一些借口去忽悠自己,缺乏足够的社会经验使我显得不够稳重。这样的我,还需要不断的去学习、改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!

全球建筑装饰行业正在飞速发展,中国建筑装饰室内外设计行业面临着世界同行的竞争和冲击。是机遇也是挑战,这就需要培养大批量优秀的室内外装饰设计师,发展前景广阔。虽然前景十分宽广,但是竞争也很大,环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!

在高中毕业和大一暑假期间,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他们的培训,在培训的过程中,我发现自己爱上了这个行业,每次绘图,都必须做到自己满意,不管是做到凌晨2点还是4嗲,直到目前我能够独立较快速的绘出图,并且已经在20xx年的8月中按照客户的要求制作出了几张效果图,并得到了客户的肯定。在工作中的我重视工作中人与人之间的关系,人缘好,与人关系和谐。

二是职业探索。要成为一名市内外装饰设计师,首先要熟练的运用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等软件,还要流畅的进行手绘,熟悉室内外设计的专业书本知识,懂得客户的心理想法,花费最少的费用来为客户装修出最好的效果。

三是职业选择。我很庆幸自己有一个完整的家庭,虽然家境不是很殷实,但家庭成员关系和睦,家庭氛围民主。还有一个很重要的因素,姐姐是室内外效果图设计师,姐夫是室内外方案设计师,和他们在一起的时候,都会教我专业知识,让我笨鸟先飞,提前学到更多。

城市化建设的加快,住宅业的兴旺,国内外市场的进一步开放,为室内外装饰设计行业带来更为广阔的发展空间。统计资料显示:全国室内外装饰工程量每年以30%的速度递增,然而现在从事室内外设计并经过专业培训的科班出身人员不多,国内高等院校开设类似的专业起步较晚,室内外设计人才的培养远不能满足市场的需求,这让我有了更多的机会!

四是职业目标分解与组合。万丈高楼平地起,所有的成大事者必定是从身边的小事开始入手的,所以我为自己未来十年做了一个具体的规划。从20xx年到20xx年,大学毕业拿到毕业证,过英语四级,拿到3DMAX助理级证书、自考本科艺术设计专业毕业证书以及

学位证。能快速的绘出室内外效果图,学习室内外装饰设计要学习的专业书本知识,自己做一些简单的设计。到,拿到3DMAX专业级证书、助理级室内外装饰设计师证书,独立快速的做出好室内外效果图;成为成为室内外效果图设计师。20到,拿到3DMAX设计师证书,室内外装饰设计高级技师证书,独立自主有效率的设计出经济实用的室内外装饰方案。

《简・爱》里说:“人活着就是为了含辛茹苦。”

我的人生目标是成为一名出色的室内外装饰设计师,并且能够为我国的室内外装饰设计事业贡献自己微薄的力量。为着这个人生目标,我将会不懈地奋斗下去。对于每个大学生来说,或许会有迷茫、不知所措。但我对于我的未来充满了信心!我已确定了自己远行的航标,朝着这个航标前行,我相信我一定会成功!

因为,每一天,我都在浇灌着我的梦想之花!

篇11: 职业生涯规划演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是机械工程系112401班的周兆云,很高兴有机会在这儿展示我的“职业生涯规划书”。 我规划题目是 “月作玉盘青云端,心为飞鸟映苍穹”!这意思也就是,愿我能像皎月一般徐徐上升,挂至青云之端。展示属于我的光亮,达到我所预定的目标――质量控制工程师!让我的人生绚丽多彩!

首先是自我探索阶段,评价自我时我用了“细致、谨慎 、有原则、果断”这四个词语概括自己,但是这可以成为好多人的特点,到底哪一个是真正的我呢!经过360度评析后,在老师,父母,朋友,同学眼中的我是一个“有魄力、有毅力、重细节、爱思考”的人。

根据霍兰德职业兴趣测试结果显示,我是属于传统型、现实型、社会型(crs)的人,而这个类型的人适合许多方面的职业,比如说机械管理方面、机械装置与运转方面的职业等。这些就更加坚定了我的追求,又因为我学习的是专业的检测,所以我的检测专业知识非常的深厚。我具备亲和力、待人热情诚恳、善解人意、做事有条理、原则性很强等,这些个人特质对成为一名质量控制工程师是非常必要的。

价值观决定一个人的一生取向,我的价值观测试显示:我更多倾向于安全、稳定的职业环境,通过mbti性格测试,我是一个内向、感觉、思考、判断型的人,尤其是判断性,这是一个质量控制工程师所必须要具备的。在这个过程中,我了解了我有许多优点,比如说:做事精确、有原则、有毅力、独立、责任意识强、通情达理、善解人意 、有雄心和志向,魄力强,善于影响他人。但是美和丑通常是一起出现的,世界上没有十全十美的人,有一部电影是用来论证这个观点的,各位观众朋友可以猜一下啊?是的,它叫十全九美。所以说我也有许多的缺点,比如说:固执、守旧 、不愿尝试、挑剔他人,强势、不自信,有自卑心理、对没把握的事情感到紧张。针对这些缺点,我做了改正方案:多和别人接触、交流,尝试着接受别人的思想:每天对自己说“我能行”、“我可以”来增强自信。

没有实践经历,是无法成就一个完整的职业认知的。在校期间,我担任班级团委书记、组织委员、学习委员等职务,并且获得了“优秀三好学生标兵”、奖学金等奖项,这些都证明了我现有的能力。说了这么久,有人就会问了,到底什么是质量控制工程师?又有什么条件呢?

接下来进入第二环节职业认知阶段,质量控制工程师是协助质量控制主管进行货物检验并负责对检验员的工作进行指导的一种职业。在当今的职场中,机械类人才市场出现紧缺现象,特别是高级技工,而我就是一名检测专业的高级技工,所以能够很好的与就业市场接轨。这也就为我成为一名质量控制工程师做了市场铺垫,使它更有可能实现。

目标只是一个框架,还需要具体路径的支撑,接下来进入第三环节职业目标与路径。从我的职业路径分析图中可以看出,我应该从车间质检员做起,努力积攒专业经验,从而达到精密检验员的标准,再进一步提升自己能力与学识,最终达到质量控制工程师的要求。

有了明确的目标和工作岗位,下面就让我们了解一下质量控制工程师的岗位胜任模型,作为一名质量控制工程师的要求是非常高的,有这样的7点要求。(理工科类毕业、教育水平本科以上、有计算机/外语/等其他技能、熟练掌握办公自动化操作技能、良好的英语听说写技能 ,专业知识扎实,熟练掌握质量控制理论和方法、质量体系标准及iso等法律法规)。这些都会是我要在现有基础上学习加强的。

有了明确的目标和实习的动力,唯一欠缺的是周密的计划,那就进入下一环节职业规划与实施。它包含了我接下来五年的具体规划。我的规划方案一共分为三个部分――学习期、适应期和发展期。在学习期中我需要加强专业知识的学习,具备一定的英文读写能力。

(1)可以每天花早上2小时、下午2小时以及睡前进行英语专项口语、笔试的练习。

(2)要考取高级技工证书,这样就要求我在实习及理论课上要认真做好笔记,理解当天的专业内容。

(3)考取普通话证,努力锻炼自己的交际能力,并且在日常生活中坚持用普通话与他人对话,还要不时进行普通话测试。

(4)针对我的语言交际能力不佳,我将通过加入学校社团来锻炼我的语言沟通能力。

(5)学习质量体系标准及iso等法律法规,熟练掌握办公自动化操作技能。

(6)更重要的是我要学习求职方法,了解就业途径,再经过自己的努力来实现这个目标。

希望在学校的日子里,我可以将自己提升到一个新的高度,为就职打下坚实的基础。

适应期是讲述我踏出校门,进入工厂的那段时间,这期间肯定会或多或少的遇到一些困难,比如说专业知识与实践的不衔接,这就需要我向工厂里的老师傅学习,毕竟经验也是一种阅历。我需要更多的适应工厂里的工作流程,了解企业的经营模式,生产模式,以及各个生产环节,拓展自己的知识面。

而发展期就是要将自己提升一个层次,要学会用最简单的方法测量出精确度较高的产品,还要提升自己的能力,推进事业发展,拓展自己的生存空间。这些努力都为自己成为精密检测工程师做了经验和专业认知的铺垫。

而如今,经济在迅速发展,社会也在不断进步。或许我的计划并不能与时俱进,还需要进一步的评估与修正,我也制定了这样的一些动态的调整方案。是啊!谁都不是永远转动的机器,谁也不能保证前路一帆风顺,职业瓶颈或是经济危机都是我们职业生涯中的一个插曲。

虽然,过去,带着虚幻的美好。未来,有可能不会发生。但我毫不怀疑我正朝我的目标走去。就像艾科卡说的那样:奋力向前,即使时运不济。永不绝望,哪怕山崩地裂。其实只要肯坚持不懈的努力,那么一切皆有可能。我相信,我的未来不是梦!

篇12: 职业生涯规划演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是经济管理系物流5班的李世民,我来自四川,普通话说的不是很标准,所以下面就请大家认真听我的PPT演讲,谢谢大家。

我的职业生涯规划将从两个方面展开,第一方面就是分析,第二方面就是规划,分析又包括自我分析、家庭环境分析、学校环境分析和社会环境分析;规划包括了职业目标规划、确定的路径、计划与实施、调整与评估。

我所学的专业是物流管理,所以,我首先要对大家谈谈我对物流的认识。大家请看大屏幕,“物流,企业的第三利润源”,这句话很好的诠释了物流活动对企业效益的影响力;随着经济的发展,物流对企业的经济效益影响巨大,很多企业开始从传统的价格战更多的转向物流战,这为我们的就业提供了更多的机会。干什么事都得有明确的目标,那么,我的职业目标就是做到物流经理这个职位。物流经理呢!是物流企业的高级管理人才,他主要的工作内容就是组织管理企业的运输与仓储,一般要求有五年以上的工作经验。

知己知彼,百战百胜。下面我将对自己进行全方位的分析,首先是MBTI中的四个维度的分析,这是我对自我做的一个总结,从这副图可以清楚的看到我是一个外向型的、感觉型的、情感型的、判断型的人。这是我在学校参加的一些活动以及取得的一些荣誉,参加这些活动更好的锻炼了自己,同时提升了自己各方面的能力。这是我对自己的一个定义,我给定义为一个性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑战的我。自我分析小结列出了我的优势和劣势,我的优势在于性格外向、热情大方、善于交际、吃苦耐劳等,而我的劣势有时间观念不强、不够细心、缺乏领导能力等。在以后的时间里,我将扬长避短,利用优势,弥补劣势,抓住机遇,迎接挑战。

家庭环境分析:我的家庭很简单,家里面只有爸爸、妈妈、妹妹和我四个人。大家请看这副图,我的爸爸妈妈从小就很关心我,教育我背上理想的行囊,找准人生的坐标,然后坚强勇敢的前行。

学校环境分析:我就读与邢台职业技术学院,学院是地方联合办学的高校,在高职教育领域享有很好的荣誉。这是我们学院很有名的“六个一’工程,这”六个一”很好的说明了我们学院在高职教育领域拥有的实力,彰显了我们学校高水平的教学质量。

社会环境分析:当今社会,经济飞速发展,机遇与挑战并存;存在机遇有国家鼓励大学生就业的政策、物流行业前景广阔,存在的挑战有物流行业竞争日益激烈,大学生人数逐年增多。这是全国高校xx年至20xx年大学生毕业人数的柱状图,到20xx年,全国大学毕业生人数已经达到680万,到我们毕业的时候,这个数字可能会更加庞大,这给我们的择业与就业增加了更大的压力。

物流行业概况;作为一个职业人,应该对自己所在的行业有清楚的认识,大家请看这副图,从xx年开始,物流行业的业务量逐年增加,营业收入大幅提高,业务量同比增长达到53.3%,业务收入同比增幅也达到28.9%,这很好的说明了物流这个新兴行业朝气蓬勃、欣欣向荣的风貌,也为我们的就业提供了很好的契机。

职业环境分析:我想说,干什么事我们都应该不怕吃苦,坚持拼搏,在职场也一样,只要我们付出了,终有一天我们会收获成功的。这就是先苦后甜的道理。前面提到我的职业目标就是成为一家企业的物流经理,这家企业就是指这儿中铁快运股份有限公司,我的职业目标就是成为中铁快运这家公司的物流部经理。中铁快运公司是一家大型铁路专业运输公司,是中国物流届的百强企业,经营状况良好,实力雄厚;之所以选择这家公司,是因为它不仅经济效益好,待遇高,而且专业对口,能施展自己的所学,并且它每年都会在我们学校招聘,为我进入这家公司提供了机遇。

个人SWOT分析,为了让我们更好的适应职场,我们应该明白自己的优势与劣势,存在的威胁与机遇。我的优势有善于沟通交际,心里素质较好,不怕失败等;我的劣势在于专科学历低,专业知识不足;存在的机遇有物流行业发展潜力大,物流人才需求旺盛;存在的威胁有,职业市场竞争激烈,压力大。那么,我将要做的,就是不断充实自己,扬长补短,抓住机遇,迎接挑战。

我给自己确定的路径分为短期、中期、长期三个阶段,短期就是在毕业1―5年里做到运营主管这个职位,中期就是在5―内做到物流经理这个职位,长期,就是10年之后,那时的我已经有了足够的社会经验和工作经验,我将离开职场,自主创业,向自己的职业巅峰进发。这是我的职业生涯路线图,从大学毕业开始,我将从最基层的仓储管理员做起,然后经过一步步提升,最终做到物流经理这个职位,然后开始自主创业。创业的时间在实现了自己的职业目标之后,工作10年之后,创业的地点我选在了成都,因为我是一个四川人,从小在四川长大,对四川,对成都不仅很熟悉,而且有着一种说不出的感情;而我创业选择的项目是同城物流;同城物流就是在同一个城市里进行的物流活动。比如说同城快递,就是在同一个城市内收发快递。

现在我有了目标,确定了路径,就应该制定相应的计划并付诸实际行动。这是我给自己在大学阶段制定的计划,主要有这些,每专业课成绩在80分以上;从事物流工作对计算机有一定的要求,所以我要考下计算机二级证;在大二下学期我要通过物流师考试,考取物流从业资格证书;我是我们系体育部的委员,所以我想继续坚持体育锻炼,参争取加明年的院运会和河北省大学生运动会;在大三的时候,我就要建立物流专业的知识体系,让自己具备从事物流工作的相关能力;在大三下学期,我将进入一家物流企业实习,学习工作经验,努力成为我们学校的优秀毕业生。

天有不测风云,计划总是赶不上变化。所以,我们的职业规划需要及时进行调整评估。评估的内容有确定的职业路径和目标及实施策略;评估的时间一般是一年评估一次,然后每五年在进行一次大的评估与改正;评估时需谨慎考虑,并且在有专业人员的建议情况下进行修正。调整方案,如果我在物流这个行业干的并不好,或则我觉得自己并不适合这个行业,那么我将及时予以修正,选择从事其他行业,如营销,公关等。

俗话说:”九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。我相信只要我们坚持不懈、竭尽全力、永不厌弃,并且一步一个脚印,脚踏实地的去做,那么,我们终将成功。

谢谢大家。

篇13: 职业生涯规划演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天很高兴上台演讲我的职业生涯规划。关于对未来的职业,每个人的心中都会有一份憧憬。

那对于未来怎么做?在我看来,是要树立正确的观念,形成职业平等,竞争就业观,多种方式就业观。而是要清晰自己的目标,定位自己的方向。自从高二后,我的会计这一职业的了解变更深了一点。一那是兴趣所致,二是因为它很有挑战性。

那什么是会计呢?会计试一下经济管理活动是一个单位的经济活动,进行监督与核查。其实说那么长,它就是跟数字打交道,跟钱打交道的。说到会计就要说一下会计专业。会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。他的领域涉及方面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等。或许是因为这个,所以说它的就业前景好吧。因为在毕业之后,你可以选择在内资企业,外企,理财咨询,事务所,政府机关等就业。虽然会计的就业率挺高的,但是它的行业发展的却有这样的现状:中低端人才供大于求,高端人才供不应求。那何为高端人才呢?我对这一个词,用了三个字来的。那就是“三高”高学历,高素质,高能力。其实,这也在间接的告诉我们:要有好的学历。虽然会计师这个职业。是负责日常记账的工作的,但其实他也有一点管理的角色在里面。

所以说我们要行动,不要只是说,向目标冲。时间飞逝,你高考的日子已不多了,高考过后,我们就要正式成为高三学子。俗话说,世上无难事,只怕有心人。为了做自己想要做的职业而努力奋斗吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇14: 职业生涯规划演讲稿

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是09印刷工程2班的彭书麒。今天,能够站在这里和大家分享我的职业生涯规划,我感到很荣幸。

曾经看到过这样一句话:对于一艘没有目的地的船来说,什么风都是逆风。有了目标就有了方向,有了方向就不会迷茫,从而就能很好的把握在大学的四年时间,充实的度过,有目的、有针对性的去提高自己各方面的能力和素质。为自己将来职业生涯打下良好的基础。

那么,我的职业目标是什么呢?

按照“择世所需、择己所爱、择己所长”的原则,我给自己设立的职业目标是成为一名广告传媒人,具体来说,就是通过自己的努力最终创办自己的广告传媒企业。它将经过三个步骤来实现:先是做一名广告平面设计人员,继而晋升为一名媒体运营总监,积累从业经验和人脉关系,最终创办自己的广告媒体企业,大家在屏幕上看到这位面带微笑的成功人士,就是我的偶像与榜样,他是分众传媒的创始人江南春先生。

这样的职业路线规划是通过对自己的360评估、MBTI职业性格测试和霍兰德职业兴趣的测评结果分析,结合自己的兴趣爱好以及专业特长,作出的决策。

我的职业生涯规划书一共包含5个部分,分别是;自我认知、职业认知、详细执行计划、评估调整与备选方案以及结束语。

古语云:知己知彼,百战不殆!一个客观而全面的知我认知,是一个成功的职业生涯规划的基础。通过自己的亲人、老师、同学和亲密朋友的对我作出的评价,以及自己的剖析得出:我是一个有着强烈的上进心和事业心、外向开朗、善于交际、勤奋好学、吃苦耐劳、视野开阔、考虑事情全面,喜欢独立思考的人。当然金无足赤,人无完人。我也有我的缺点和不足,我是一个情绪容易激动,不够冷静的人,做事心急,是一个完美主义者,而且我还不够自信,有时候会沮丧,说话底气不够,有点自卑。对于这样的我,要想创办自己的广告传媒领域企业,应该充分发扬自己的勤奋好学、积极上进、视野开阔、善于交际的的优点,克服自己的不够冷静和自卑感。

大家都知道,兴趣是最好的老师,一个人要是能够从事他所感兴趣的事业,他一定会全力以赴,比没有兴趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的兴趣爱好是什么。我是一个喜欢观察生活中遇到的各种广告的人,无论是电视上、报刊杂志上、还是网络上的广告,我都会认真观察,并用心思考广告的优点是什么,是否可以做得更好,广告是怎么做出来的,我是否可以做出来?另外,我是一个喜欢看书,喜欢阅读报刊杂志,关注社会最新动态的人,喜欢思考社会的热点问题,并独立思考作出自己的解读。高中毕业的时候,我将自己所购买的报刊杂志,如《南方周末》、《青年文摘》、《环球时报》、《南方人物周刊》等等,拿出来整理,摞在一起高度有将近1米6。我是一个非常热爱传媒行业,并希望将来能够从事传媒行业的人,也是一个热爱观察广告的有心人。

规划职业生涯演讲稿

大学生职业生涯规划演讲稿

职业生涯规划演讲稿

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敬业与乐业教学设计

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