我要当班长演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的我要当班长演讲稿，欢迎阅读与收藏。
我要当班长演讲稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
过去的一年里，我曾担任过英语组长，今天我想竞选副班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！
作为副班长，首先我会严格管理好自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习成绩搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。
作为副班长，不仅要自己做好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学间发生矛盾，我会问清楚情况，主动帮助作为副班长，首先我会严格管理好自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习成绩搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。
作为副班长，不仅要自己做好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学间发生矛盾，我会问清楚情况，主动帮助他们和解。
作为副班长，我会当好老师的小助理，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉学习。我还要在黑板上写几句有关学习的`成语或句子，让大家饱读经书，成为拥有书香之气的“小淑女”，“小绅士”。
作为副班长，我应该帮助每一位老师管理好同学，和班长和睦相处。
副班长副班长，副班长的职责就是成为老师的小助手，和班长一起帮助老师管理好这个班级。
希望大家投给我宝贵的一票，谢谢大家！
我要当班长演讲稿2
亲爱的老师同学们：
你们好！
我是杨宇航，已经是二年级的学生了。但是，我从来没有当过班干，因为我是一个性格内向、胆怯的小男孩。平时在家里跟爸爸妈妈叽叽喳喳的，说过没完没了。只要有外人，我就怕得连声音都不敢出，甚至连头都不敢抬起来望别人一眼。这次竞选班干我想通了，我想借助这次机会，锻炼锻炼我自己，让自己变成一个活泼开朗、又能干的小男子汉。 假如我当上了班干，我一定会成为老师的好帮手。和其他班干一起，团结起来，管好班上的纪律、管好班上的卫生、管好班上的学习等。在同学不会做题时，我会耐心地给她讲解，当同学不听话时，我自然不会手下留情。不管做什么事，我都不会包庇他人，更不会仗着自己是班干，来威胁别人。让我们班成为一个积极向上的班集级体。总之，我会成为一个尊老爱幼，办事公平、公正的，深受老师和同学喜爱的`班干部。
同学们，请相信我，为我投出你神圣的一票。老师，你就给我这次锻炼的机会吧！我会更加努力的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我要当班长演讲稿3
亲爱的教师和同学们：
大家好！
我是陈佳蓉，今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我和同学建立的深沉友谊，我要竞选班长这一让同学们虎视眈眈的职位。成为教师的小助手，同学们的知心朋友。
在以前的读书生涯中，我没有担任过班长，在管理班级和带着同学们共同进步这些方面欠缺经历，同时这也是我的竞争优势。因为我少的是畏首畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气，我的竞选口号是：做一个尽职尽责的'班长！
作为一个班长，我认为最重要的是做事要认真负责，有一颗持之以恒的进取心。今天真、热情和积极向上的工作态度尤其重要，因为它可以创造出无限种可能性。
假设我中选上了班长，我会更加严格地要求自己，多多学习周边同学的优点，来弥补自身缺乏的地方，给同学们树立典范，力所能及地去帮助那些在学习中遇到困惑的同学。相信在我们共同的努力下，我们班级会成为一个综合实力较强，团结一致的集体，在担任班长这个职位期间，我打算做以下几件事情：
1、开展“手拉手”献爱心的活动，帮助班级里那些贫困的学生，让他感受到集体的温暖，加强班级的凝聚力。
2、在班级里创办“书籍品吧”，同学们可以自带图书互相借阅翻看，在书海里尽情地遨游，汲取知识的营养。
3、办一个“班长意见集装箱”，同学们可以对我平时工作中存在的问题提出珍贵的意见，我一定会即使予以回复并作出改正。假设我是一粒种子，我就会长成参天大树；假设我是雏鹰，我就会展开翅膀去搏击长空。我坚信：是金子总会发光的！谢谢大家，我的演讲完毕。请同学们给我投上珍贵的一票！祝学习进步、天天开心！
我要当班长演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
听别人讲，不想当将军的士兵不是好士兵，同时我也认为：不想当班长的学生也不是好学生。所以我打算在这学期竟选班长。我认为，做一个好班长重要的不是学习，而是要有很强的服务意识，要一心为同学着想，想同学所能想，急同学所急。要团结全班，帮助同学，要有很强的管理能力。怎么样，该投我一票了吧！当然，光说不练假把式，下面请听我的“施政纲领”。
假如我当了一个班长，我要做一个大家的好“公仆”。首先，我要严以律己，起到带头作用，给大家做一个好榜样。其次，我要组建一个“互帮小组”，来帮助那些学习困难的同学，使全班的成绩大幅度上升。再次，我还要组建一个“环保小组”，不光要保持教室内的环境，还要亲自带着“环保小组”一起去回收废电池和“无家可归”的垃圾。班长是老师和同学之间沟通的桥梁，假如我当上班长，我会及时向老师汇报班里的情况。特别在自习课上，我带着同学们一起认真学习，维持教室的纪律。
同学们，你们看，我的.治班“良策”怎么样？还算有两下子吧？我敢在大家面前立下“军令状”：如果我当上班长后，在半年之内不能改变班里的现状，那么，我立刻引咎辞职。同学样，请相信我吧！给我一次锻炼的机会，我相信，在我们的共同努力下，我们的班级一定会很出色。
谢 谢！
我要当班长演讲稿5
亲爱的老师，同学们：
有一个女孩，她----热爱集体，勤学好问；
有一个女孩，她----拥有爱心，团结互助；
有一个女孩，她----乐于助人，活泼开朗。
尽管，她，不是十全十美；她，不是大家心目中最好的；但她，是努力的；她虚心，诚恳，好学，自信。
她信奉：自信是成功的关键。她自信她会得到大家的信任。她是谁呢？就是我----张艺萱萱（化名）。
很荣幸走上讲台，参加竞选班长一职。
班长，是一个很多人向往的职位。需要一个有能力，有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。
假如，我竞选成功了，我将以旺盛的精力，清醒的头脑，组织好这项工作。我将举办一系列的朗诵、演讲竞赛等活动，来为我们的二年级的.学习生活留下一抹亮色。
假如，我落选了，说明我还需要努力完善自己，我将继续努力。
记得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖国！都是你的----我的这心，这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱谁？
在这里，我要说：我的心，是这个集体的，不论成功与否，我依然爱着你----我的班级体。
泰戈尔也曾说过：刀保护在刀鞘里，它自己则只满足她的迟钝！
在这里，我要说：那就亮出我的刀锋，让大家看到我的芳华！
人之所以能，是相信―-能！Yes,I can! Yes,we can! 我相信，我完全能胜任班长这一职责！
请同学们相信我，支持我！请投我一票！
谢谢大家！（行礼！）
我要当班长演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我的名字叫全柱潮，是五年级一班的学生，我要竞选的职务是班长。我的学习虽然不是太好，但我相信，我当上班长以后，会管好班集体成为老师的得力助手。
我也是个“三心二意”的学生，但这里的三心二意可不是指学习不用心马马虎虎，这里的三心指宽容之心，和平之心，博爱之心，二意指创意和作意，有了三心能使我和同学们和睦相处，不和同学们发生摩擦，接受同学们给我提的宝贵意见。有了这二意，它能让班集体生活变的.丰富多彩。
如果我当上班长，我还会组织班里进行作文大赛，就是找一个本子，让同学们每天往上面写一篇作文，最后凭出作文之星。我当上班长后，我会更热心帮助同学，把好的东西留给同学们，把不好的东西留给自己。如果有两个同学打架时得分三步制止：一：了解打架的起因，二：如果这次打完了还准备以后和好吗？三：让他们想想以前在一起快乐的日子，一起玩耍相互帮助的情景就行了。如果不分青红皂白地将他们拉上去的话，反而会增加他们之间的矛盾。上课时老师不来治理教室我也会有办法的，给他们讲老师每天给我们上课批阅作业有多辛苦。
我坚信我当上班长后一定会管好班集体的，请老师和同学们给予支持。
我要当班长演讲稿7
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我想竞选班长这个职务。
你们一定在想我为什么想要当班长吧，告诉你们吧，我想给当班长还得从二年级时说起，在我上二年级的时候，教师选了一个班长，那时候我还小，只觉得班长可以管全班同学，可神气啦，还被教师称为小帮手呢，我就很羡慕，也有了当班长的想法。后来我当了班长才知道，当班长不仅仅是为了管别人，假设你自己都做事情，别人又怎么会服气你呢？所以，当班长的前提是先管理好自己，必须是有严格的自律性，有声威的人，别人才会信服于你，听从你的指挥，这对于我自己也是一次很好的.挑战。
当我上了三四年级的时候，又要从新选班长了，但教师这次不是单单项选择了班长这个职务，还给我们明确了当班长的职责，教师是这样说的：“班长的责任很重大，当教师不在班里的时候，班长就是一个小教师，他的职责就是要管好全班同学的学习和行为习惯”。当时，我就想：当班长还可以帮助同学们好好学习，让大家都养成好的习惯，同时也可以更好的锻炼自己，于是我对班长这个职位又有了更强烈的欲望。
班长这个职务，我觉得我还是可以胜任的。因为我的自律性和责任心都很强，可以做到教师让干什么就干什么，即使教师没有指出来的工作，我也能考虑再三，帮教师很好的完成班级管理。另外我上四年级的时候，当过一年的班长，在我当班长的一年里，经常受到教师的好评，说我很负责，干什么都非常积极，我想这也算是有一点管理经历吧。而且我还很大方，很会交朋友，所以我和每个同学的关系也就很好啦，与人为善对于我搞好管理也是很有帮助的。
假设我竞选上了班长的话，我会根据同学们的意见和教师的指导，来更好发扬自身优势，虚心地改正自己的缺点，让我们的班级成为一个更加优秀的班级。
我要当班长演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!今天，我要竞选的是副班长。
首先，我热爱学校，热爱班级、尊重老师、友爱同学。我具有较强的责任心和班级荣誉感。曾经我担任过副班长，有一定的工作经验。但凭我的勇气和才干，凭我对班级工作的热情，在老师的.教导下，有同学们的支持，我一定能胜任副班长这项工作。
副班长的任务主要是协助班长管好班集体。假如我能当选为副班长，我将积极主动地为创建一个良好的班集体出谋献策，为老师分忧解难，为同学提供帮助。
我们的主要任务是学习。我会和同学们一起，明确学习目的，端正学习态度。我也会和大家一起相互学习，取长补短，共同进步，使我们班成为优秀的班集体。
如果大家对我有什么意见，都尽管向我提出来，我一定虚心接受并加以改正。
请老师、同学们相信我，支持我!我一定不会让大家失望的，请投我一票吧!谢谢大家。
我要当班长演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
站在这里竞选班长，我有说不出的激动，感觉很高兴，我很希望能成为咱们班的班长，为我们三（四）班能成为优秀的班级，贡献我的才华和力量。
上个学期，我很荣幸的当上了语文组长，这个学期，为了更好的训练自己，我决定竞选班长。
我有优点，也有缺点，比如说，我做事情的时候比较粗心大意，还有做一些事儿的时候不会抱以很认真的态度，所以很多事情都不能做到完美，即使我当上了班长也好，落选了也罢，我都会十分认真地改掉我的缺点。
一个人从小一点一点的进步，就会取得很多的进步，这个学期，如果我当上了班长，我会取得更多的进步。
所以我今天竟选班长，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金子般的闪烁着光芒！
假如我当选，首先我要努力学习，学生以学为主，我要认真对待上课45分钟，让老师无尽的知识信息源源不断地深入、扎根在我的心里，做一位学习的模范、尊守纪律的模范，这将是我当好班长的'首要条件；同时我将时时要求自己待人正直、公正办事；要求自己严于律己、宽以待人；要求自己乐于助人、尊老爱幼等等。
当班长我是为了，能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。我会尽我最大的力量，来做好班长的工作。我有信心，我一定能当个好班长……
第一、我有能力处理好班级的各种事务。
第二、我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样；
第三、在学习上，我会更加努力，以优异的综合性成绩来告诉大家，我能行！
第四、积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，与大家一起努力，一起进步！
同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，我能行！一定能行！谢谢大家！
我要当班长演讲稿10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很荣幸站在这里与这么多去强手精选值日班长。
俗话会所的.好:“不想当将军的士兵是不是好士兵。”那么不想当班长的学生也不是好学生。所谓“班长”就是“一班之长”。首先,要给同学做出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则;其次,要管理好班级,为同学们服务。
我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错,有资格成为同学们的榜样。不过仍有不少缺点。但我会努力改正。毕竟我曾经担任过班长,在管理班级上多少有点经验,我也相信能胜任班长这个职务。
没人是天生的班长。我希望大家能给我一个机会。如果我当上班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,让班级更好。当然,如果大家对我不满意,或者我有什么做的不对的地方,欢迎大家能给我指正。
希望大家给我头上宝贵的一票,谢谢!
我要当班长演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx。为竞选班长一职，我站在这里，接受大家的评阅。
刚开学，同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢？我将真诚地面对大家，客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤，来称一称，看看我究竟是不是一个值得信赖的人。
从小学到初中，我当了很多年的班干，相信在座的很多人也是一样。
但不瞒你们说，我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务，很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小，班主任除了是教师，还得担任父母的角色。而到高中，似乎是从幼稚走向成熟的独木桥，是培养活动能力的黄金时期。从此刻起，大大小小的事都得我们自己拿主意，而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干，不仅是为了服务于班级，也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得，只要是站在这里的，都是有勇气的、是想要变得更好的。
我的自我评价是一分为二的，我的优点是绝对的认真负责，交给我的事我会一直惦记着，然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我，不是夸张，不论忙里闲里，我都想着版怎么排，画找谁画，字谁来写……我也帮点忙，提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦，标题可以取得新颖一些啦，几个板块可以用诗词连接啦，等等。
我也是一个踏实稳重的人，做事有条理，不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价：靠谱。恩，以后也会一直“靠谱”下去的。
我还擅长倾听，会换位思考，所以我也善于调解各方面矛盾，是个协调者。
我还有一个特点是谨慎，下决定前总会权衡再三，这或许是优点，也是缺点。优，在于我不易冲动；缺，在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象，而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重，做事认真负责，想好了再行动的人，我或许缺乏某些优秀品质，但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同，所以每个参选者心中也都有各自理想的班级，我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长，我将让同学们有充分发挥自己才干的机会，提供共同进步的空间。例如，在班上开设信箱，同学们的各种建议想法都可以投入，进行交流；决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用，让班长不是一个领导者，而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格，若你们愿意选择这样的班级、这样的我，请投我一票。
我想你们已经对我有了较充分的了解，而决定权在你们手上。不论是何种选择，我都大家好！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学。站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩，经过半年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
我要竞选的是班长一职，我相信自己能胜任这个职位，相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的`领航员！。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在以后相处的时间里面足够让大家了解我，也会对我有一个客观的评价！就像列宁过说的：“判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。同时这段时间，也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍、
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
我要当班长演讲稿12
尊敬的老师、各位同学：
大家好!
我此刻站在诸位的面前，是为了竞选6班的副班长。
6班是我人生梦想实现的起点，此刻，我能站在这里面对你们，想到这次竞选所赐予我的'机会，想到能与你们共同学习生活在北大资源中学最优秀，最具潜力的6班中，我是无与伦比的幸福!竞选副班长，我相信自己是够条件的。
首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有一定的组织能力和协调能力，我会将一班人的积极性都调动起来，使每个6班成员扬长避短，互促互补。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最小。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，本人平时将与大家相处融洽，搞好人际关系，这样就可以减少工作的阻力。我会从自我做起，严格要求自己，起表率作用;我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。
在这里，希望你们所有的人都能投我一票，感谢你们给我一个能为大家服务的机会。我的演讲结束，谢谢大家!
我要当班长演讲稿13
老师，同学们：你们好！
今天，我走上演讲台竞选的目标是班长。我曾担任过很久的班干部及校大队，有一定的经验，这是优势。我坚信，凭着我的勇气与经验，我一定可以做好班长这一职。
班长作为一个班级的核心人物，是架在老师和同学之间的一座桥梁，在工作中应该民主的征求同学的意见，但也要在同学中建立起威信。同学们的合理建议和要求，我会及时向老师反应;当老师和同学之间有矛盾的时候，我会明辨是非，敢于坚持原则。我虽不能做到永远一碗水端平，但我保证做到在任何时候，任何情况下，都以身作则，将班级，将同学放在第一位。 并且我认为班长要具有较高的组织能力和协调能力，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事。
在上一学期，我也仔细观察了班委们的管理，他们有许多值得我学习的地方，我将结合自己和所学到的经验及班级情况，编排出自己的治班总纲领：
如果我当选班长，以下是我首先要做的几件事：
一，做好三个带头
1。带头好好学习;。在做好班务工作的同时，也不耽误自己的学习，要以优异的学习成绩给同学做榜样。并与学习委员一起带动同学的学习积极性，使整个班级一起进步；
2。带头积极配合老师完成自己的工作也将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
3。带头自觉遵守校规，班规及寝室纪律
二，建议在班级报廊中开辟新视野栏目，及时追踪国内外时事要闻。
三，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，以便及时更好的改进自身工作。
最后，不论这次竞选结果如何，我有勇气站上这里来说出我的想法，我就成功了。如果我能当选班长，我一定不会让老师和同学失望。谢谢，请大家支持我！（王欣悦） 老师们同学们大家好！
今天，我的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，和对之前班级工作的经验，能成为一个不同风格的班长。
摆官架子不是我的.风格。而我的想法是做一个彻底的平民班长，我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面，我希望的是在管理的时候大家能认真听取，积极实行，不愿意大动干戈，在平时，也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的要求。在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的能力，我相信自己是够条件的。首先，我曾经担任过多种班委，对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势，我可以做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，我也不会死赖不走。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为一个班长无功就是过。
我要当班长演讲稿14
亲爱的老师同学们：
你们好！
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里，我既高兴又自豪，我竞选的是班长。
我，是一个胆怯的小女孩，上课时，老师点名回答问题时，我都把头埋得低低的，生怕点我，如果点到我，我的声音就像蚊子一样小，招来周围同学的嘲笑，老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选，加强锻炼，让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。
这次竞选，我会在这许下诺言，永不改变：“我会做好这份工作。”
为什么我要担任这份工作呢？因为父母从小就教我要学会自理生活，现在，我一定有少许经验，能够管理好班级，管理好班级卫生，让流动红旗在我们班安家，让我们成为学校最好的班级，让全校师生都夸奖我们班。
假如我当上了班长，一定会成为老师的.好助手，帮办公室扫地，为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时，我会耐心地给她讲解，当同学不听话时，我自然不会手下留情。凡是做什么事，我都不会包庇她人，更不会仗着自己是班长，而来威胁别人。总之，我会成为一个尊老爱幼，深受老师喜爱的乖孩子。
请大家相信我，投出你神圣的一票吧！我会成为大家的忠实仆人的！
我要当班长演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好!人们常说：“相识是天意，相知是人意” 。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中!我是个 开朗、喜欢交朋友的男孩，请记住我***。今天今天我竞选的是班长，我的竞选理念是： “一切为了班级，为了班级的一切” 我竞选班长，首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话，可以说我有十二年班长的“工 龄”了，也能算是个“老班长”了，呵呵!在这过程中，我明白了许多道理：为同学们服务， 不仅要有对同学事务的热心，还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心，还要有 毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足，它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份 工作，没有什么值得沾沾自喜，我认为， “盛气凌人” “颐指气使”是工作和为人的大忌!在管 理的过程中，难免会有同学的误解、会有意想不到的困难，在此，我可以向大家保证，对于每 一个困难，我将都不抛弃，不放弃。 我竞选班长，还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力，我觉得我有能力肩负这一 光荣的.使命。初中期间，被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一 等奖，诗歌朗诵比赛一等奖，奥数竞赛二等奖的荣誉。所以，兴趣广泛的我能在各种活动中施 展才华，经验丰富的我在管理中能游刃有余，学习从不敢懈怠的我使我学有余力，有足够的时 间和精力为大家服务。但是，我明白，成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲，在 我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中，我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断 鞭策自己，提高自己，以更好地建设班级，更好地为大家服务!
我竞选班长，还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长，首先，“一 切为班级，为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全 体内阁会议，明确班委各岗位职责，责任到人，实行分项“大包干” ;第二件事，在充分调研和 听取各方意见的基础上，召开班级大会，开诚布公，群策群力，讨论制定各项班级制度;第三 件事带领班委在征得老师意见建议基础上，制定本学期班级活动计划，涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一” ：即一个班级网站或论坛、一份班级报 纸、一个班级社团或协会，班级活动三个“一” ，即一次体育比赛活动，一次文艺联欢活动，一 次社会实践活动。初中三年里，我多次帮助老师组织的班级活动，至今记忆犹新，成为同学们的好朋友，请同学们投我一票吧。
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