幼儿园环保演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的幼儿园环保演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园环保演讲稿1
亲爱的各位教师、小朋友们：
大家好！
今日我演讲的题目是《爱护环境从我做起》。
小时候，妈妈告知我：“爱护环境很重要。”后来，我渐渐懂了妈妈的话，从那时起，我在街道上看到纸屑、果皮、塑料袋我都会统统扔进垃圾桶；我在幼儿园里观察树木、鲜花、草坪我都会呵护它们!不采摘,践踏花花草草。
小时候，奶奶告知我：“水资源很宝贵”，所以，平常在家，我们都特别节省用水，比方奶奶会把把洗脸、刷牙的水和洗澡、洗衣服的`水都用来冲马桶；洗米、洗菜的水用来浇花。我们家有个大鱼池，过一段时间就要换水，而这些脏水也会被奶奶收集起来浇花。
现在，教师告知我们：“我们只有一个地球”，我知道，我们需要一个大地绿草如茵的地球，一个湖水清亮明净的地球，一个阳光绚烂如金的地球，但是，我们却离这样的地球越来越远了。
于是，爸爸告知我：“假如你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁;假如你把一个塑料袋放在垃圾箱里，就会少一点白色污染;假如你把家里嘀嗒的水笼头拧紧，就会少向自然界索取一点水;假如你在白天顺手把家里的电灯熄灭，就会少铺张大自然的一点能源;假如你拒绝使用一次性的筷子，一次性纸杯，就会对绿色的森林多一点爱惜;假如你步行去上学或者乘公交车不开自家车，就会向大气少一点排放;假如你爱惜脚下的绿草和身旁的小树，就会为自然环境的和谐多一点奉献;”
今日，我想告知大家：“地球是我们共同的家，请爱惜我们的地球!爱惜我们的家园!爱护绿色家园，从你开头，从我开头，从现在开头！亲爱的小伙伴们，让我们小手拉小手，为爱护环境而一起努力吧！”
我的演讲完了，感谢大家！
幼儿园环保演讲稿2
尊敬的各位领导评委老师，亲爱的同学们：
大家好,很高兴能站在这里为大家演讲“珍惜资源崇尚节约”
如果有人问我：“我们每天最需要什么?”那么，我会毫不犹豫的说：“是水”。不是吗?水是生命之源，地球上最初的生命就诞生在海洋里。是水，让碧绿的草地变的勃勃生机;是水，让朵朵鲜花竟相绽放;是水，让参天大树变的更加伟岸挺拔。水，奏响了我们地球上最美丽的生命乐章。如果没有水，地球上将不存在生命，更不会有我们人类的存在。
日常生活中我们哪一处能离得开水啊?庄稼的生长离不开水，工业的生产离不开水，我们洗衣、做饭、饮用更离不开水，对于我们来说，水是多么的重要啊! 然而，人类不但不保护水，还毫无节制地浪费、破坏水资源：有人只不过是洗洗手就把水龙头开的很大，一下用去好几盆清水;卫生间里无人使用的水龙头还在哗哗地流淌着;原本清澈的小河却变成泛着水沫的臭水沟……
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：
首先：从身边的小事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命。
大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的'问题。我带领幼儿外出散步、观察。沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光，讲遇到的清洁工人的工作。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美，形成保护环境的初步愿望。
我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感，在自然角里饲养小青蛙，种植小花、小草、蔬菜，让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
其次：我们在教育活动中渗透环保教育。
生活虽是幼儿最好的学习环境，但由于幼儿年龄小，不善于总结，因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点，我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称，了解了一些清洁工具的基本用途；我们还利用一些废旧物品：塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等；在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣，这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会；我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法，加强了幼儿对种植的兴趣，更加强了幼儿爱护农作物的情感。
幼儿园环保演讲稿3
亲爱的同学们：
大家好！
小朋友们，老师问问你们：你们每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀？（垃圾桶），如果我们随地乱扔纸屑、果皮，生活的会呢？（很脏、不干净、不美）对，我们大家都要养成讲卫好习惯，不随地乱扔垃圾，共同好我们生活的环境。
小朋友在班上、在家里可能都是这样做的，可是我们幼儿园的公共环境，如：楼道、走廊、操场的大家有没有注意呢？老师经常看到，放学后，我们的楼道、操场上很脏，纸屑、果皮，还有没收捡好的玩具到处都是，看门的.赵奶奶、涂奶奶、曹爷爷每天都要辛苦的打扫卫生，多累呀！希望小朋友和爸爸妈妈们、老师们要注意保护我园的公共环境，楼道和操场上都放有垃圾桶，你们早上入园和下午放学时要自觉的将纸屑、果皮扔到垃圾桶里。
另外，我们的里、各班走廊里种植着各种各样的花草，你们喜欢这些美丽的花草树木吗？那我们应该怎样爱护呢？（浇水、除草、不摘花朵），对，小朋友们要做爱护花草树木的乖。
下面，请大家跟我一起说：保护环境、人人有责；保护环境、从我做起！
幼儿园环保演讲稿4
尊敬的老师，各位同学：
你们好！
在这个全新的时代，环保已然成为了我们生活的主题，不管我们的处境是怎样的，我们都要铭记环保，更是要把这种理念放进我们的生活之中，让其成为一种习惯，而非一种警示作用。所以同学们，在此我想倡议大家，今后在我们的生活之中，坚守低碳环保，绿色出行，每个人都走出了小小的一步，社会就会走出一大步，而我们的生活也会有一个质的飞跃，走向一个更好的时代。
还记得以前我的一名初中老师总是喜欢骑自行车出行，有个同学问他“老师你每天骑车不累吗？为什么不开车呢？”老师淡淡的说了一句，“骑自行车锻炼身体又环保，是一件很有意思的事情！”是啊！在我们的生活中，总是有一些让我们双倍收获的事情，但是我们却常常没有发现，所以也没有实行。或许正是因为我们没有这样的观念，所以我们才会遗失这样的美好吧。所以只有我们将环保放进心中，我们今后才能找到一个更加准确的方向，不被其他事情牵着鼻子走，让我们忘记了最初的心愿。所以我提议大家，要谨记环保，维护绿色，让我们的生活越来越健康，也让我们彼此成为这个社会更美好的存在。
在写出这份倡议书之前我总有这样的一个问题，我在想为什么环保说了很久，大家却还是没有重视起来呢？我沉思了很久，发现是我们对当前环境并没有一个很明确的概念。地球的资源是很有限的，我们人类的生活也越来越现代化，工业时代的快速发展，给这个地球带来了太大的.困扰，而此时此刻的我们正沉浸在美好的现代生活之中，灯红酒绿让我们丧失了对外界最正确的判断，所以我们才会将环保抛之脑后，当一有人提醒时，我们才会反应过来，原来现在的情况并不乐观。而这种后知后觉往往是比较遗憾的，因为它会让我们失去太多美好的事情。
只有从现在就把环保意识树立起来，今后我们就能够珍惜更多的机会，让我们的生活变得越来越精彩，而我们也能够好好的保护好地球妈妈，让它能够轻松一些，将我们照顾的更好。让这个世界也有更好的未来，让将来也多一些光明和美丽。
幼儿园环保演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
四月份，我园开展了“环保”主题月活动，围绕主题我们策划并开展了一系列的小活动，包括亲子环保手工作品制作；亲子环保手抄报的设计及亲子环保时装的制作。今天下午（XX月XX日）我们就在班级组织孩子们进行了小型的环保时装秀活动。
此次活动受到了家长的热情参与，他们利用日常生活中的废弃物品，如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等，经过精心的'设计和制作后，变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装，自信地在同伴面前表现自己，特别的兴奋。
本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣，也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且激烈的音乐声中，孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升，他们的环保意识也得到了进一步的提高。同时增进了家园互动，增进了亲子间的情感交流，也让环保教育再次在幼儿园的师生、家长心中开花结果。
幼儿园环保演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的。主题是“保护环境”!
生活在科技发达的21世纪，每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境，但是很少有人能真正做到“保护环境，人人有责”!
当我们看到臭气熏天的小河，一片光秃秃的.树桩，弥漫着沙尘暴的城市时，我们是否有所悔悟?虽然这些现象还没有出现，但是我想：人类如果在这样肆意妄为下去，必将自食其果!水是生命之源，万物生存都需要水，人类也不例外，如果没有水，人类将濒临灭绝。
古人以为水是上天恩赐的，取之不尽，用之不竭，其实并非如此，全球的淡水资源只有35.5亿立方米，在这有限的淡水资源中仅有0.34%的水可以应用。这么珍贵的水资源，人类不仅没有好好节约，反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻：有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道，污染了原本干干净净的河水。
生活中，这样的事情不断地在发生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，拧开水龙头，便转身离去，任凭那自来水“哗哗”地流。过了好长一段时间他才回来，把菜拿走，临走时竟没关水龙头!大量的生活用水流入排水管道，造成了极大的浪费。
有些居民为图方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飘满了垃圾和油渍。
我们要节约用水，绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水!
地球陆地的四分之一是森林，丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源，但是，有这么一个报告：再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时，但我们不得不考虑我们的子子孙孙。
想象一下森林消失的那一刻，世界上各种生物都灭绝啦，地球上死气沉沉，那多可怕!
也许你会想：森林消失管我什么事，它消失不会影响我们。不!森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失，各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死，自然灾害也会毁了我们的家园!
保护环境不止是我所说的这些，我们要从生活中做起，我们要从小事做起，从你我做起!
我的演讲完毕，谢谢大家!
幼儿园环保演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我的题目是《保护环境，共建和谐校园》。每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的.橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是我们也长发现我们的校园环境一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它。这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1.从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2.爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3.提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4.自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
幼儿园环保演讲稿8
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的宣传委员：xxx。在今天这样阳光明媚的日子里，我们学校举行了一个宣传环保的活动。主要是希望大家一齐行动起来，让地球变得更加美丽，让生活变得更加美好，快乐，让空气变得更加新鲜吧！
为了让环境更好，我们首先就要从身边的事情做起：我们要在家中做起：
1、烧菜做饭时要少用些煤炉，改用液化气，炒菜时千万不要等油热得冒烟的时候才放菜，尽量减少空气的污染。
2、在家里的阳台上要多种一些花草盆景，在后院多种一些花草树木来美化环境。要清新怡人。
3、要尽量的减少噪音污染，尽量在家中减低说话的声音或录音带的播放时的音量……你们看，在家中都有这么多的'事情要做，在外面就更多了。
在外边，我们经常会去买一些零食吃，吃完后，不要随地地乱扔纸屑；吃水果时，不要乱扔果皮，不要随地吐痰。看见垃圾，随手捡起来扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍，不然会伤到小草的，小草也是有生命的。不要去砍树木，要多种树，让环境更好……
让我们伸出自己的双手一起来环保地球，保护生态平衡，维护和谐的生活社区的环境，保护资源，节约资源，减少污染！让我们一起行动起来吧！
幼儿园环保演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学：
什么是低碳生活？简单来说，就是减少二氧化碳的排放量，减少对大气污染，减缓生态恶化的生活方式。自了解了低碳生活的含义之后，我就开始计划我心中的低碳生活。低碳生活不是说说而已，而是一种良好的态度，是一种持之以恒的耐力，是一种环保意识。所以，我计划从节水、省电、节碳和回收四大环节做起。
“哗啦啦。”水龙头里传出滴答的水声，原来是姐姐在洗衣服，我明知故问地问了问她：“姐，什么是低碳生活“？“我这样就叫低碳生活呀”！姐姐笑了笑说，我才恍然大悟，噢！原来是这样。姐姐把冲衣服的.水留在桶里，用来冲厕所，洗拖把等。不让水资源无端浪费在我们的手上，这就是低碳生活，除了姐姐的这种做法，我还发现，平时家里用的淘米水，我们还可以用来洗菜，再循环将洗菜的水来浇花浇菜，真是一举多得啊！
“铃铃。”爸爸的手机响了，他正在和朋友讲电话。听年迈的长辈说，手机在不用的情况下，例如晚上的休息时间，应关机，这样可减少充电的次数，而且还能减少“碳”的微排量。想到这，我把这主意告诉了爸爸，爸爸笑了笑说：“你有这种低碳意识，我很高兴，可我的手机要是关机了，别人打电话给我，我就不知道了，那不成坏事了吗？”没关系，还有姐姐和妈妈呢！我这就把有关手机的节能措施告诉她们，让她们知道，嘻嘻！
“嘟嘟嘟。”听声音就知道是车的声音。我知道，车每开一次就排放一次“碳”，不仅污染环境，排出的油烟等有害气体对我们的身心健康也有影响，可又能怎么办？我个人认为，既然不能坐车，那我们就减少车的出行，既省钱又能减少碳的排放量，如果路途比较近，我们可以步行或骑单车出行，这样既能锻炼身体，又节碳。
最后一点——回收，不用我说，家家几乎都有这种习惯，就是把可回收的废品送到废品店，把它们“变废为宝”。
幼儿园环保演讲稿10
尊敬的各位评委，各位朋友：
大家好！
关于保护环境是多么的重要，我想，从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁，从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——环保在我心中。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里，我所思、所想的是：我们该如何保护我们的环境。因为这是人与自然和谐相处的基础，同时也决定着我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来？提到这个问题时，我最先想到的是孩子。一年前的这个时候，我带着外地朋友的孩子到公园散步。孩子长得很漂亮，有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了，他是个盲人。一路上，他紧紧拉着我的手，不停的问我：“阿姨，灌南是什么样子的？灌南美吗”我告诉他：灌南很美，灌南的河水清清的，草地绿绿的，天蓝蓝的。他认真的聆听着，脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来，我忘了告诉他：灌南的河水是很清，可河面上有零碎的令人恶心的垃圾；草很绿，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很蓝，可天的那一边有吞云吐雾的烟囱！这些也许算不得什么，但我只能是告诉他，灌南很美，河水清清的，草地绿绿的。后来，这孩子给我打电话说，灌南很美，虽然他闻到的空气不够清新，但灌南在他心里已如童话。我知道，那孩子是个盲人，虽然看不见，但他用洁白如纸的'心灵，接纳了灌南并捍卫了这座城市的美丽。也许，一个孩子的话，并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时，我们不难发现，我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界，用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“灌南很美，河水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的……心灵渴望时，我们是该给予他们保护，把一切变成现实，令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来，把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁？什么希望都不留给他们？不，决不！因为，我们爱孩子，因为他们是我们的未来。这就是为什么面对碧水蓝天，感到最欣喜的人里头我们的孩子；为什么一次重大环境污染事故之后，最心疼的人里头有我们的孩子；为什么对烟囱丛林，最痛恨的人里头有的又是我们的孩子；其实，在我们每一个人心灵深处，也都装有一片青山绿水。只是，我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望，却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么，在经济利益面前，要一而再，再而三的令环保让路！我们为什么不能像我们的孩子那样，把自己内心已经积累的力量释放出来，用实际的行动把绿色背后的种种危机消除，把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来，向自己的心灵深处回归！是的，我们深爱灌南，我们也爱孩子，我们深爱环境，我们更应该爱自己的心灵，让我们行动起来吧，从心灵出发，让我们与自然环境和谐相处！给灌南一个绿色的未来！
幼儿园环保演讲稿11
敬爱的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《保护环境，从我做起》
绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。
回忆一下自己平时的'一举一动，你是否做到了保护，保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗你有过胡乱打扫教室，包干区卫生而不去想这是不对的情况吗你有过随手扔下一张废纸，一个零食袋吗你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗你有过为我们锦江小学成为“绿色学校”提一个建议，出一个点子吗？
所谓“绿色学校”就是指我们校园里的每一位师生都优环保意识，这需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课，活动时能做到有秩序，有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过4才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗我们在工作，学习，生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的，美丽的，环保的地球。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证我们长寿的校园永远美丽，干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起。
幼儿园环保演讲稿12
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
在广袤而美丽的宇宙之中，一颗新星的诞生为新的生命提供了一个家园。郁郁葱葱的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋……这些都是我们的家园，也就是地球。
地球上居住着各种不同的人类，他们有着不同的.种族、不同的外貌和不同的交流方式。然而，我们都是地球的子民，我们之间有着共同的联系和相互依存。
早在数亿年前，恐龙在这片肥沃的土地上出现，它们呼吸着新鲜的空气；数万年前，恐龙灭绝了，又出现了新的动植物，它们开始吸收新鲜的空气；数千年前，我们的祖先出现了，他们用各种方法来生存，他们也用自己的方式来保护美丽的大自然，使大自然变得更加生气勃勃。
从远古时代到现代，人类经历了经济发展的高速增长。然而，人们渐渐忘记了地球母亲对我们的恩情，肆无忌惮地伤害她。为了自身利益，我们严重破坏了环境，毫不顾忌地砍伐树木。而由此带来的洪水、沙尘暴等自然灾害也给无数人类生命带来了巨大的损失。
我们都应该学过“食物链”这个概念。通过学习“食物链”，我们了解到任何生物的生存都依赖于草，比如在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇……现在，让我们打个比方，假设草原上的草突然消失了，老鼠就失去了食物来源，只能饿死，老鼠饿死了，蛇也会很快死去，最终整个动物世界也将灭亡。
那么，为什么草会消失呢？罪魁祸首就是我们人类。因为我们不停地制造垃圾，导致地球上的生态平衡破坏。就算我们在一个小角落随便扔掉一节废旧电池，这个小角落及其周围的地方也会长时间不再有花草，甚至可能永远不再有花草。
如果我们在一株花草附近扔下一块面包，它很快就会发霉、烂掉，然后吸引来一群飞虫。这些飞虫会在面包上停留一段时间，然后迅速产生新的破坏分子，对花草进行破坏。
既然我们选择了地球作为我们的家园，我们就应该好好保护它，为我们的生命创造一个美丽的环境。让我们携手努力吧！只有这样，我们才能共同享受地球带给我们的美好和丰富。
幼儿园环保演讲稿13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们每个人都离不开水，水能维持一个人正常生活，每天吃的食物都是通过水来消化、吸收的。自然界中如果没有了水，土地会龟裂，河水会断流，草木会枯黄，人畜会死亡。人类有了水才会得以生存，所以才有水是生命的源泉这种说法。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。
我们人类拥有的水很多吗。看看下面这组数据吧。地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一！即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵，但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在，世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制，后，世界人口的'2/3将面临无水可用的危境！我想长期以来，大多数人都会有节约用水的理念。可为什么都缺少具体的行动。随意污染和大手大脚的现象怎么还那么普遍呢！环境的污染和破坏，治理起来得费很大力气，我们或许没又什么能力，也可能没有什么机会去做，但是我们可以用自己的实际行动来做到节约用水，这是最简单易行的不是吗。保护环境，我们可以从自己身边做起，从小事做起。不是为了别人，而是为了我们自己，为了这地球上最后一滴水不是我们的眼泪，请大家行动起来，节约用水，人人有责。
幼儿园环保演讲稿14
各位老师、小朋友们:
早上好!
春天来了，小草发芽了，花儿开放了。我们的幼儿园变得越来越美丽了，小朋友们，你们发现了幼儿园的新变化了吗?你们喜欢幼儿园吗?喜欢幼儿园的什么呢?我们的小隆平种植园地又穿上了新装，在入园的.道路两旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、红叶李、柚子、石榴、枇杷、柿子、杨梅、青梅、金柑、樱桃等10多种果树。还用木板变出了两条高起来的路。
是啊，我们的幼儿园有碧绿的草坪，各种果树，各种花草，我们的幼儿园真美啊。在这美丽的校园里，我们一起学习、生活、游戏,真快乐!
可是，这几天发现很多楼梯上、草坪里有很多的果皮纸屑，有餐巾纸、包装纸、牛奶盒、塑料袋。这样的幼儿园还美吗?我们都是幼儿园的一份子，该怎样保护我们美丽的幼儿园呢?
我们可以这样做:
不带零时到幼儿园吃，提醒爸爸妈妈也不在幼儿园吸烟、吃零食。
看到地上有垃圾马上捡起来扔进垃圾桶。
放学后不去大型玩具玩，不去玩沙池玩。
在用木板做的道路上行走时，请你脱掉鞋子，拿在手上，等你走完了再穿上。
小朋友们，你们能做到吗?相信你们一定能做到，让我们一起行动起来，让幼儿园变得更加得美丽、整洁。
幼儿园环保演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
当今世界，环保已经被提到了非常重要的位置，各国都采取了一系列环保措施，这足以说明环保工作的紧迫性。环保教育应该从我做起，从孩子做起，从现在做起。为了争创绿色环保幼儿园，我们幼儿园做了大量的工作，并且总结了以下几点。为了更好地对幼儿进行环保教育，我们综合利用了教师、园内环境和当地环境等多种资源，采取了多种形式来开展环保教育工作，以丰富幼儿的环保知识，提高他们的环保意识。针对中班，我们从以下几个方面进行了环保教育实践与探索。
首先，我们积极投入校园改造。在园领导的带领下，我们积极进行了校园建设，包括改造校园、改善环境和美化教室等方面。现在，当你走进我们的校园，你就能看到蓝白相间的花坛，错落有致的花木。在美丽宜人的花园里，全园师生都积极参与美化和绿化工作，环境保护意识已经在教师和幼儿心中扎下了根。
其次，我们宣传环保知识，培养环保意识。我们利用一切可利用的渠道，对幼儿和家长进行环保知识的宣传。例如，在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等活动中，我们进行了环保教育讲座，宣传环保的意义，让幼儿和家长了解我国的环境状况，明确我们每个人可以为环境做些什么。同时，我们与社区和家长携手合作，扩展了幼儿环保教育的空间。虽然幼儿园是孩子们主要生活的地方，但周围的环境和家庭氛围对孩子的成长同样重要。因此，我们开展了垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的活动中来，以此增强幼儿的环保意识。
然而，我们也发现有些幼儿在幼儿园内会捡起纸屑，但在园外却会随意乱扔。我们意识到光靠幼儿园的教育工作还远远不够，我们也有责任向广大家长进行宣传。因此，我们将道德教育与环保教育相结合，展开了大讨论，并向爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成为了重要的内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。
最后，我们开展了环保实践活动，培养幼儿的环保能力。在中班，我们进行了丰富多彩的环保实践活动。
首先，我们开展了以“爱护草坪，从我做起”为主题的一系列活动。我们组织幼儿到户外观察花草树木的变化，让他们了解花草树木对人类的益处，并教育他们爱护花草树木的习惯。同时，我们利用儿歌、故事等形式，进一步教育幼儿养成爱护花草树木的良好习惯。
其次，我们利用故事《垃圾到哪里去了》和简单的垃圾分类，以及回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品制作玩具等形式，让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
此外，我们通过讨论“没有电、没有水，世界会怎么样”，让幼儿养成节约用水、用电的好习惯，并利用儿歌、故事加深对幼儿的.教育。
我们还开展了“我是环保小卫士”的讨论和比赛活动，以增强幼儿的环保意识。
另外，我们结合幼儿园自身实际，开展了“绿色班级”的创建活动。我们从组织管理、环境创设、教育过程和教育效果四个方面入手，积极对照创建要求，以点带面。
通过这些工作，我们希望能够培养幼儿们的环保意识和能力，让他们从小就明白保护环境的重要性，成为有责任感的环保小卫士。同时，我们也希望通过家长的参与和支持，共同营造一个环保意识浓厚的家庭和社区环境。只有大家齐心协力，环保工作才能取得更大的成效，为我们的地球做出应有的贡献。
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