品味幸福中学生主题演讲稿

时间:2022-05-14 01:54:31 演讲稿 收藏本文 下载本文

品味幸福中学生主题演讲稿(锦集16篇)由网友“哪里来的小橡子”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的品味幸福中学生主题演讲稿,欢迎大家分享。

品味幸福中学生主题演讲稿

篇1: 中学生演讲稿:阅读经典,品味人生

中学生演讲稿:阅读经典,品味人生

老师们,同学们:

大家早上好!我是高一(10)班的周xx,我今天发言的题目是《阅读经典,品味人生 》。

十一长假结束后就立即开展得如火如荼的读书节将在这周五正式落下帷幕。在过去的两周里,我校先后开展了七中辩论赛,“邂逅沙汤”书评报告交流会,TED人文演讲比赛,“跟着学长做课题”主题讲座,以及将在下周三开展的二手书市场等诸多活动。作为有幸参加了TED演讲比赛的选手之一,今天我想来与大家分享我参赛的体会与收获。

在前期的准备过程中,我花了大量的时间去重温了家中购置已久的经典著作。这是十分耗费时间与精力的一个步骤,却也是让我受益匪浅的一次经历。在我看来,经典之所以能够历经时间长河的洗刷而经久不衰,正是由于它其中包含的是作家们从人生经历与生活体验中积淀下来的文化,是不论放在多久之后的时代来看都依旧超前的思想。这些经典,在每一次的阅读中都会给人带来不同的感受与收获。因此借着演讲比赛的机会,我重新体验了一回阅读经典带来的安宁静谧,从紧张的学习生活中暂且得以脱身,去静静感受读书的魅力。

通过了演讲稿的`初审阶段后,我就开始着手准备现场演讲。本次比赛是第一届TED演讲比赛,形式新颖,同时对参赛选手也有着更高的要求。各位选手需要以一个独特的中心作为切入点,全程脱稿并辅助PPT来与各位评委和观众分享自己阅读经典的思考与收获。我在比赛的前几天去观摩了其他场次的选手比赛,现场有很多与我一样对演讲有着强烈兴趣与喜爱的同学在观众席早早地落座。选手们在短短五分钟内将他们心中的经典完整地重现在我们眼前,对于经典的体会也是独到精彩,有对于战争与人性的思考,有对于古典名著的现代诠释,还有对人生境界的无尽探索……通过观摩比赛,我在更全面地了解了TED演讲的同时,对阅读经典也有了更为深入的理解。每个人对经典的理解不尽相同,但却不分对错与否,不盲从大流不哗众取宠的体会本身就是极其珍贵的。选手们的演讲开拓了我的视野,思想碰撞出的火花更是给我带来无尽的回味。

在我比赛的那天,由于紧张以及PPT设计不够恰当,表现得并不尽如人意。但我通过参加这次TED演讲活动,体验了以前未曾尝试过的演讲方式,重温了历久弥新的经典,接触到了别人独特新颖的思维与见解,这一切都为我带来了精神上的盛宴与思想的深入感受。此次读书节也使我收益颇丰,让我明白了阅读的意义。人的一生何其短暂,物质的一切也会随着时间消弭,但唯有阅读,会让我们的思想活跃,让我们在有限的时间中体会无限的精神旅程,让思想汇聚成的文化不断流传下去,在这世间永存。

所以阅读吧,趁着时光正好,抓住每一天中时间的碎片,去用心体会书籍给我们内心带来的充实感,去用心探索书籍中向我们展示的未知世界,去用心为自己的精神世界找一个理想家园。阅读这么好的事,为什么不趁着我们还年轻,去牢牢把握住机会,用心体验呢?

我的发言完了,谢谢大家!

篇2:品味幸福

每当我抬起头,看到窗上摆放着的那装有三枚油腻腻的“幸福硬币”时。我便会不由自主地想起外公,想起那顿年夜饭,想起他那和蔼而又亲切的笑脸。

从小,每当春节来临时,我们全家都会到外公家去吃年夜饭,外公包的饺子可好吃了,每次我都会迫不及待的想品尝饺子。虽然饺子的外形不是十分好看,但味道可鲜美了,刚一上桌,我就像小馋猫一样,连头也不抬一下,这时,外公就一边给我夹饺子,一边看着我吃还偷偷的笑。

5岁那年和往常一样,我和爸爸妈妈到外公家过年,我玩够了之后,外公神秘地从厨房里走出来,对大家说:“今天我在饺子中放了一枚具有神奇力量的‘幸福硬币’,谁吃到了他,全年都会幸福的”。外公的话音刚落,全家就谈论了起来。我有了些迷惑,便问妈妈:“妈妈,妈妈,什么叫‘幸福硬币’呀。”妈妈回答道:“这种硬币藏在饺子里,它会使你全年都得100分,全年都有好运。”我眼前顿时一亮,想象着全年的美好和好运,就想去抓饺子。

“饺子来了。”外公的叫喊打断了我的思绪。我赶快拿起筷子,大口的吃起来,生怕被别人吃到。外公给我夹了一个,正准备吃,突然,小姨叫了一声:“我吃到了,我吃到了。”全家人的目光都聚集在她身上,只有外公的目光有些疑惑。我十分失望,为什么不是我吃到呢?可是小姨吐出来一看,原来是肉丁,我这才安下心来,便一口把外公夹的饺子填进嘴里,咦?一个硬硬的,圆圆的碰到了我的舌头,该不会是……?我把它吐出来,握在手掌里不敢看,然后慢慢打开,一枚闪闪发亮的硬币就在我的面前,啊,是“幸福硬币”,我握着它高兴地满屋跑欢呼雀跃,而又唯恐被别人见到抢走了我的幸福,最终,我把它放进了一个瓶子中,它便是我的第一枚“幸福硬币”。

之后两年,上帝好像在照顾我,于是我又得到了两枚“幸福硬币”。9岁那年,我懂事了,到厨房拿碗筷,我在门口时,见到外公,他正用那双粗壮而苍老的手,把一枚闪闪发亮的“幸福硬币”放进了我的饺子里。

现在,我把那最珍贵的“幸福硬币”放在外公的病床上,细细品味着它们,希望幸福能够延续……

篇3:品味幸福

天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽;我的幸福,需要细细的品味,每一份友情,每一丝快乐,每一线希望,每一缕阳光。这都是值得我品味的幸福。

幸福,躲在窗帘后。

夏日午后,我躺在青藤椅上,端着一本朱自清的散文集。感受着《春》的活泼可爱,《荷塘月色》的静美优雅,《背影》的深沉父爱,这都无一不让我沉浸其中。这时,一缕阳光照在我的脸上,直射我的双眼。我把书向上移了移,本想忍一忍就过去了,大约五分钟后,阳光并没有走开,就在这时,爸爸走进我的房间,轻轻的拉上窗帘,对我说:“别在阳光下看书,对眼睛不好。”这时,我的心中涌出一股暖流,滋润着我的心田。父亲平时不善言表,却总是毫无悬念的温暖人心,细细的品味着父亲的爱,心中感到无比幸福。

幸福,藏在影集中。

一天,我正在整理东西,找到了一本落满灰尘的影集,我翻开这本影集,发现这是我的成长史,从我出生到上小学,每一页都记录着我的成长。第一页,是我出生时的照片,在照片的旁边写着:“今天,我的宝贝女儿来到了我的世界,我相信,她一定是我最贴心的小棉袄。”接着翻阅着影集,在第三页看到我刚刚学会走路时的照片,旁边写着“宝贝真棒,刚刚学会走路就可以走的很好了。”我继续欣赏着影集,在影集的最后一页,写着:“宝贝,你渐渐的长大了,懂事了,已经不是一个需要妈妈时时操心的孩子了,但妈妈永远是你最好的朋友,妈妈永远会在你需要的时候尽最大的努力帮助你。”我的眼角湿润了,随着一滴眼泪的掉落,我合上了影集,这本影集使我的心中掀起波澜。我的心久久无法平静,那一刻,我认为我是这个世界上最幸福的孩子了。

幸福,是心灵深处微妙的感动。需要我们细细品味。品味幸福,你会感受到前所未有的快乐,品味幸福,你会感受到自己心中的花渐渐盛开。

篇4:品味幸福

早上,六点十分准时起床,屁颠屁颠地跑到爸爸妈妈的房间里,一下子跳到爸爸妈妈中间,一手搂着爸,一手搂着妈,左边“啵儿”一下,右边“啵儿”一下,咧开嘴傻傻地笑着。阳光透过窗户上大大的剪纸福字照进来,暖暖的。

这是幸福吗?

吃过早饭,去敲好友小猪家的门,一起上学。一路上叽叽喳喳,谈笑风生。“作业写完了吗?”“我带悠悠球了,你拿跳绳了吗?”不知不觉便到了学校。

这是幸福吗?

下午放学,我要值日。班里最淘气的小马同学把洗抹布的水弄了我一身。我们围着讲桌打闹,他在前面嬉皮笑脸地跑,我在后面张牙舞爪地追。隔着讲桌,我用黑板擦在桌子上用力拍了几下,他的脸立刻沾满了粉笔末,变成了小丑。

这是幸福吗?

回家了,晚饭家里包饺子。妈妈在调馅,爸爸在包,爸爸对我说:“硕鼠,别不劳而获,去捣蒜!”包完饺子,我跟爸爸玩“雷霆战机”游戏,一人一轮。“快点往左!”“捡那个油箱啊!”“呀,敌机来了!”妈妈在厨房喊:“你俩再不来吃饺子,我可都吃光了啊!”我和爸爸做了个鬼脸,大笑!

这是幸福吗?

坐在电脑前,看看我的微博——我网络上小小的家,又有好多朋友来拜访了,赶紧更新一下,写下今天的趣事。同时也该去他们的“小家”转转了,尽管我们不曾见面,但我们是好朋友!

这是幸福吗?

睡觉前,再看一会书。喜欢那本《一生要去的66个地方》,66个佳地,66处美景,也是66篇美文。想起了刚才的对话:“妈,我们才去过这里面的四五个地方,其他地方咱啥时候去啊?”妈妈说:“国内的,我领你去;国外的,你领我去好了!”于是,我幻想领着爸爸妈妈去了梦想中的巴黎,站在美丽的埃菲尔铁塔下……

这是幸福吗?

我并不知道幸福是什么,但我知道,我很幸福呢!

篇5:品味幸福

幸福是如此地令人神往,却又如此的被人忽略;幸福常常是触手可及,却又被人视作缥渺虚无;幸福是那么急切地扣击我们的心门,我们却总是浑然不知,还紧缩心门。幸福与生活息息相关,与情感心心相印,与成长环环相扣。一个人能够品味幸福,那就达到了一个高超的境界!

幸福,在你离家时那句叮咛里 早晨,阳光悄悄地洒在我的脸上。还在睡梦中的我感受到了阳光给予那份特别的温暖。在温暖中,我的眼睛缓慢的睁开,享受这温暖的时刻。洗漱完后,我走向客厅,那桌上摆放着一碗热腾腾的白稀饭和一盘绿油油的青菜。吃完饭后,我背起书包,准备跨门而出。这时身后传来妈妈那熟悉的声音:“一路上小心,千万别过马路,一定要过天桥!”这时妈妈每天必定叮咛我的。我回过头来,对妈妈微微一笑点了点头! 我知道,幸福就在这句叮咛里。 幸福,在你回家时那句问候里 到家时,已是七点多,上完了一天课的我感觉有些疲倦。

我把书包快速的放入书房中,就飞奔到餐桌上,我着实是饿了!桌上摆着白干饭,小白菜和炒肉,这是我最喜欢吃的。我拿起筷子开始狼吞虎咽。这时,弟弟妹妹总要问我:“大姐,今天你累么?”那稚嫩的童音使我不由自主的回答道:“我不累!”给他们俩一个甜甜的微笑。“那就好,每天要学会放松自己!嘿嘿!”妹妹笑着说。我赞同的点了点头! 我知道,幸福就在这句问候里。 幸福,在你在家时那句关心里 晚上,做完作业后已是十点多。我从板凳上站起来,伸了个懒腰,抬头望了望窗外一直陪我的月亮阿姨和可爱的星星们,我微微一笑!我也该睡觉了,转过身,发现背上有一个鲜艳的便利贴,只见上面写着:亲爱的女儿,削好的苹果在茶几上,一定要吃哦!记得早点睡觉!我走向客厅,茶几上果然摆着一个大大的苹果!我开心的啃了起来,那个苹果是如此的甜啊,甜到了我的心坎里! 我知道,幸福就在这句关心里。 真正的幸福是不能描写的`,幸福只能品味,品味越深就越难描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。而我就在这种状态中。

篇6:品味幸福

幸福,时时刻刻围绕在你身边:与母亲逛街,就是一种幸福;在课堂上,在老师的指导下,遨游在知识的海洋里,是一种幸福;你在朦胧的灯光下,静静看书,凝神遐想,是一种幸福……

假日,我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,任凭她带我在街巷里左拐右折。

母亲带我来到一家点心铺,从腰中掏出一张面额不小的钞票,非要和我那些孩子坐在同一张长凳上吃点心。于是,我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列,大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街,是件多么幸福的事啊!母亲怜爱我,纵宠我,不为别的,就是因为我是她的儿子。我眼中流动的是她昨日的眼神,我眉梢挑起的是她今日的骄傲。在母亲的心目中,我的一颦一笑一哭一饮都是天下大事。我拾起一片快乐的红叶,母亲便拥有整个枫林;我咽下一滴苦涩的泪水,母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲,便拥有幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。

清晨,语文老师杨老师风风火火的走进了教室。她和蔼可亲,夸张有度的表情,总是令我们感到亲切。她诙谐幽默的话语,声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声;她带领我们穿越知识的海洋,巧妙的为我们揭开了神秘的文学面纱。琅琅读书声中孕育着生机,静静的思索中流露出希望。有时我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境;又使我们感悟着“我很幸福,因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗,风鸣马萧萧”的豪情。多么美好的瞬间,多么幸福的时刻!

幸福的内涵,在我的字典里,就是被关爱,学习和读书。在我的诠释中,幸福既淳朴又美好。

我快乐,你快乐,因为我们拥有幸福,我们要好好珍惜幸福,让它永远陪伴在我们左右。

让我们一起品味幸福吧。

篇7:品味幸福

夜深了.丰盈的月色一如既往的薄凉,银纱笼罩的市区已是灯火阑珊,星星点点的残光里,缠着知了不知疲倦的聒聒,冗长而烦腻.

”啊,怎么还求不出来!“

我恼怒的抓抓头发,扯着乱作一团的思绪.随手端起一杯水,咕噜咕噜往下灌,只觉淡而无味.放了纸笔,缓步移至窗前,想借晚风清醒清醒.

乘着明月,却想起那位梅妻鹤子的林浦来.逍遥红尘外,不闻天下事,应是很快活吧.如陶渊明所说,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,又有知心”妻“”子“相伴,酒微醺时,提笔挥毫,随心便是一句”疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏“的千古名句,怎能说他不幸福?

觥筹交错,众宾皆欢,寄情山水的欧阳修怎能不幸福?

夕露金菊,南山隐居,归去来兮的陶渊明怎能不幸福?

临水鸳鸯,磐石扉席,终成眷属的有情人怎能不幸福?

我呢?

瞟瞟桌面成山的作业,想想无涯的学海,不尽的压力,我微微叹了口气.微泯一口水,更是苦涩无比.

”咚咚咚.“

明晰的敲门声打断了我沉重的思绪,不情愿的挪至门边:

”谁啊.“

”是我“

”哦.“

”累吗,先休息一下吧,要吃点什么,我去拿?"

比起我的不耐烦,母亲却是小心翼翼.不知怎的,看着母亲满眼关切,我竟微微动容.想起母亲的好,我发现,其实我还有人关心,有人牵挂,有人惦记.原来,原来我其实也很幸福.

行至桌前,我拿起水杯一饮而尽.

味甘,微甜.

篇8:品味幸福

有品味才有真正的幸福汉铁初级中学 初二五班 常慧珺 存在,要将幸福存在我脑海。于是我就热切地去品味了它。——题记。

我曾经画过一幅名为《生活似诗》画:一个闹钟(代表时间),一张笑脸(代表关心的人),一支笔(代表工作),一台电视(代表休闲)。画得很拙劣,但我的意思是表达了。画的意思,是有平淡中,来品味幸福。

常常以一分钟一百五十米的速度在学校与家之间往返,却不能做到散步似的,即使作业早已完成;常常很快地翻书,结果除了看到个结果什么也没有学到;常常在别人吃饭时赶作业,作业写完时才发现并没有得到快乐……

这不仅是我,也是大多数人每天的必修课。

可再来去匆匆间,我们能得到什么?除了累。在翻动书页时,我们能得到什么?除了叹息。打仗式吃饭、写作业我们能得到什么?除了暂时的轻松。

有丝毫品味么?有点滴幸福么?

悲哀!我们的答案是“没有”。

又想起上次去春游,大多数人都因“去过”而感到不快乐、不好玩。其实本无所谓去哪儿,也无所谓何时去、何时回。但只要有心,也可以发现其实很多的东西都能从这里学到,很多的放松也从这里获取,甚至我们同学深厚的感情、快乐的回忆,也能增益几分呢?

幸福,原来如此简单。是不是有点假了?

但对一个有诗意的人来说,他能起早一点,而去领略美好的晨光;他从不急于看到结果,总是慢慢的,慢慢的;他会好好吃饭而不为争时间来泡饭,甚至在吃饭时能和大家开开玩笑……

品味,在朝朝暮暮;品味,于柴米油盐——因为得到的是真正的幸福。

指导老师:邓洁

评语: 幸福不幸福,关键是你自己是不是感到幸福。也就是你是不是真正去品味,去感受。你的立意很高,且有思想的深度,我总觉得你在考场上不能写出这样有深度的主题是不是故意的? 相信自己的能力,只管朝前走。

篇9:品味幸福

凝聚着爱的滋味是幸福。

幸福是什么?幸福是温馨的亲情。学习那可是一件争分夺秒的事情,妈妈每天担心我因为赶时间来不及吃早餐,每天都会很早的起床为我早餐,何况她也要吃早餐。可是一个月之后,我便渐渐的发现每天的饭桌上都只有一个碗,一份早餐。一天,从来都埋头吃饭的我突然抬了起头,见到了妈妈那张布满了深深皱纹的脸上洋溢着灿烂的笑容,我惊奇地发现一丝丝的白发那乌黑的头发中穿梭——我开始怜惜我的妈妈了。此后我不再认为妈妈为我做的这一切是理所当然了。渐渐地,我也学会了为妈妈做些我认为是“理所当然的事”。

幸福是什么?幸福是浓厚的师生情。曾经历过一段时间的叛逆和任性,那是,我变得不爱学习。得过且过的面对每一天。那天,我叛逆的念头又爆发了,我不愿去上学,爸爸非常的生气,使劲把我拖到学校。老师在校门口拉住了我,原以为老师会狠狠的训斥我,谁知,老师却只是把手搭在我的身上,轻轻的拍着我的肩。我小心翼翼地看了老师一眼,老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量,它把我的心拉回了课室。老师的笑容久久的荡漾在我的脑海中。从此我不再叛逆,不再任性,我努力前进。

幸福是什么?幸福是珍贵的友谊。为了赶上晚自习,我常常一吃完饭就往课室跑,那天因为下雨最终还是迟到了,被老师批评了几句使我无地自容,那是觉得同学们都用异样的眼光看着我。过了许久我的心却一点也没有缓解。一位同学端来一杯温水,更是温暖我的心,她用双手轻轻的抚摸着我的肩,亲切的说上一句“你还好吧?”从此我不再对身边的人表现漠然。

简单的幸福凝聚着无限的关怀。

篇10:品味幸福

那是一个下午,我发了烧,坐在注射室里,扎完一针后,我有了一丝睡意,阳光从窗外射了进来,感觉暖洋洋的。

我并没听见开门声,当我睁开眼睛时,只见我身旁坐着一个小女孩,她大概也病了吧。在她旁边陪着她的,是一个年轻的女人和一个小姑娘,她们安慰着小女孩,并给她买了一些好吃的东西。我心想:她可真幸福啊!

后来,我才知道,那个年轻的女人是小女孩的老师,另一个小姑娘是小女孩的同桌,小女孩的父母是做援外工作的,常年在外,不在家中。她的老师和同学给予了她各种关爱与帮助。我心想:小女孩虽然没有多少父爱和母爱陪着她,却拥有老师母亲般的爱与同桌姐妹般的爱,我们俩同样幸福。

有的人说,幸福是甜的,而有人说它是苦的。那些身体残疾的说,身体健全的人是幸福的,对那些在灾难中的人们来说,那些在平安中的人是幸福的,卑微者不思进取,而那些高尚者为了自己的幸福,去创造,去努力。

这样说来,幸福就需要在某种境况中去咀嚼与品味。

家庭是幸福儿的温床。我们要做一个乖孩子,懂得感恩父母,孝顺父母。不迷恋父兄给予的蜜罐温床。爸爸的拍拍肩膀,妈妈的吻一下额头,是我们做儿女的幸福,这幸福凝聚着亲情的爱抚。

学校是智者的摇篮。我们要做一个使老师得意的好学生,尊重师长,学习刻苦认真。有强烈的集体荣誉感,做一个有理想、有远大抱负的好少年。老师的一句赞美与鼓励,是我们做学生的幸福。

社会是展现才智的舞台,做一个和谐社会的希望者,积极参与社会活动,敬老扶贫,热爱家园,到讲台上领取的一张奖状,那瞬间的幸福,使我久久难以忘怀。可见,所有的努力与付出,都会让我们体会到幸福的感觉,对人生的满足。

在我记忆中,有无数同龄人,他们已是我成长的楷模,他们的人生价值是辉煌的,他们的精神激励了我的成长。像战争年代闪闪红星的潘冬子、艰难岁月中的草原英雄小姐妹、汶川地震中的林浩。

幸福并不是享受,不是荣誉,不是地位,不是金钱,而是实现人生的价值,为他人创造幸福,别人都幸福了,我的幸福才会更有价值。

篇11:品味幸福

一个偶然的点击,听到阿杜的这首新歌《活过》,在音乐的缓缓流淌中,心弦就被轻轻拨动。没有喧哗的变奏,没有复杂的混音,低沉沙哑的声音中却倾注了诚挚的感情,因而平稳的音调中深藏了撼动心灵深处的强悍力量。似乎已经远离了尘世的繁杂,在宁静的自我凝视中完成灵魂深处的一次对白!那么真实,那么自然!喜欢这样真实的自然,感觉这样质朴的声音远远胜过那些经过包装和处理的华靡之音!剔除一切杂念,跟随阿杜亲切温暖的声音开始一次心灵的过滤与升华……

生命简单的存在着,成长着成熟着,其间经历了多少艰难和挣扎?需要面对多少内心的苦痛和煎熬?在人生的进程中,又有多少分岔口让人难以抉择?……似乎有太多的惶恐和矛盾总在心头交缠着,让人无所适从!

我们每每都用着自己的准则约束着自己的人生,渴望着用努力去完成一生的梦想,更急切地盼望着可以用自己用心走过的道路去证明一种永恒!可是,岁月悠悠,带走的不仅是生命的韶光,更悄悄地改变着一切!好的,不好的,都是那样难由自主!所以,常常令人产生“物是人非”的嗟叹!在时光和事实的面前,终于不得不承认人的渺小难以真正把握永恒!只有日、月、星如恒地永恒着,人生的进程实在是变化着的历程,总是那么难于一如往昔!

观人一生,诞生成长到死亡均是个体行为,谁也无法替代别人,这种命中注定的距离有时只能演变为一种无法改变的孤独。多少迷茫,多少踯躅,都只能自己默默去体会,去承受!而那些毕生渴望可以真正实现的梦境,常常也无法真正实现,曾经的憧憬也只能变为短暂的幸福,依依难舍却终于难以重新拾掇起来!

花开花落,人来人往,缘聚缘散。或许所有的结果都是宿命使然,所有的美丽也会消逝,“尽管我苦苦的追逐再也找不回来时路”,徘徊于往事的追忆也属枉然!人生没有回程,生命不能彩排。只能,只能将那些美好珍藏在记忆的深处,“埋在心最深处,种一颗会发芽的祝福”,也许就是永久的幸福!

篇12:品味幸福

遨游书海,就是一次惬意的旅行。

从诗词歌赋到经典名著,我在书的海洋中结识了许多大师,感受的除了欢乐与悲伤,更多的是与灵魂,心灵相呼唤的声音我欣赏为爱奉献的海的女儿,喜欢善良可爱的卖火柴的小女孩,喜欢《皇帝的新衣》中敢于说真话的小孩,喜欢《小克劳斯与达克劳斯》中小克劳斯的勤奋,有爱心以及聪明,喜欢灰姑娘的聪明与勤奋……我喜欢遨游于童话之中,每读一篇童话,就像看见了幼时的自己。

每一则童话,都是我童时最美好的回忆。记忆中,还依稀地看见那几张泛黄的书页,那些可爱的人物。就如丑小鸭,它有着它的勇敢乐观,它敢于直面困难。它在挫折中成长,最终“蜕变”成一只美丽的白天鹅。而我,却总是三分钟热度。有一次,因一时兴起而学自行车。但是由于多次翻车,我害怕极了,便放弃了学习。但是丑小鸭,教会了我要坚持,要保持心中那份恒久的梦想,并为之而奋斗努力,不懈追求,无论遇到多少困难,最终都能实现自己的梦想。那只丑小鸭,那些童话,陪伴着从懵懂中成长。我喜欢遨游在书海当中,每次阅读,就如进行一次探宝之旅。

《昆虫记》教会了我要细致观察;《唐诗三百首》教会了我要多积累‘《伤仲永》启示了我后天教育的重要性;《名人传》其实我要敢于与命运作斗争;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要把握人生,为社会做贡献,从而实现自己的人生价值。“腹有诗书气自华”。

书的魅力足以使人如痴如醉。今后,我也将继续遨游在这奇幻的书海,从中悟出幸福的人生。

篇13:品味幸福

幸福是云,品味幸福就会无忧无虑、自由自在;幸福是海,品味幸福就会天高海阔,风平浪静;幸福是风,品味幸福就会翱翔万里,轻松自在。

当你陷入泥泞时,朋友的援手把你拉出,你是否感到一种友情的幸福;当你受伤时,父母的关爱使你健康成长,你是否感到一种亲情的幸福;当你学习成绩落后时,老师的鼓舞使你奋勇向前,你是否感到师生间的幸福。

幸福就在我们身边,只要用心去品味。

生病住院时,父母随时随刻陪在我身边,让我不再孤独与寂寞,使我从病境中走了出来,对生活充满了无限的憧憬与希望。那一时刻,我品味到了人间最甜美的幸福。

父母下班,工作的疲惫写在他们的脸上,回到家时,我总会给他们倒上一杯水,让他们感到快乐与满足,使他们从疲惫中走出,脸上挂上了笑容。我想,那一刻,他们应该品尝到了人生最香甜、最永恒的幸福。

送人玫瑰,手有余香。想得到幸福并不难,只要你给他人一份爱,在他人感到快乐时,你也会感到一种人间最高境界的幸福,而这种幸福正来源于他人对你的感激。

幸福来源于生活,发掘幸福并不难。当你做错事,别人原谅你时,你品味到的便是一份轻松的幸福;当你考试成功,自己欢呼雀跃时,你品味到的便是一份成功的幸福;当你获得荣誉,众人为你欢呼时,你品味到的便是一份自豪的幸福……

幸福就在我们身边,只要用心品味。

篇14:品味幸福

品味幸福,幸福就处在我们生活中的方方面面。只要我们细心的去品味,我们就能够品味到幸福带给我们的种种美好。

幸福的美好的一面在于让我们的生活充满着阳光,暖暖的,满带着希望。我最先感受到的是家人带给我的幸福感。我有一个温馨的家,家里的每一位成员都很开朗乐观。在家里的我每天都能够感受到温暖与快乐。

还记得,我很小的时候还曾经询问过我的家人,我问:“幸福是什么味道的?”我的家人们对我的描述都不一样。妈妈说:“幸福就是我感到开心,快乐。”妈妈的话我能明白,因为在家里的我,每天就能够笑得很开心。爸爸说:“幸福就像是我喜欢的春天,舒适温暖,万物生机勃勃的带着希望。”爸爸的这句话让我不明白了,幸福怎么能够是春天呢?这让我怎么也想不明白。

不过,那时候没有明白过来的我,现在已然明白了。我喜欢的春天很美丽,温暖的阳光,温暖的微风,还有努力生长的树苗。在四季里,我最期待的就是每年春天的到来。因为在春天里,我能够感受到一种被阳光与微风包裹的舒适。幸福带给我的感觉可不就像极了温暖的春天带给我的感受吗?我喜欢春天,因为春天是一个很美丽的季节,生长着绿芽,开满着鲜花。春天也是一个很温暖的季节,令人沉醉。

我们试想着自己身处在春天里,我们就会发现,品味幸福,也就需要我们去热爱我们的生活,去感受我们的生活。

越是长大,我们也就越发现幸福其实就在我们自己的身边。我们在品味幸福带给我们的快乐的时候,也要学着去好好的珍惜我们现在所拥有的幸福。

篇15:品味幸福

幸福在哪儿?你不知道,我不知道。你看,那一张张童真的笑脸,就知道幸福已从那儿走过。

幸福在哪儿?你不知道,我不知道。你听,那一串串欢快的笑声,就知道幸福已从那儿走过。

幸福在哪儿?你不知道,我不知道。你闻,那一阵阵芬芳的花香,就知道幸福已从那儿走过。

我,很幸福。因为我有一个爱我的爸爸。

我,很幸福。因为我有一个粘我的妈妈。

我,很幸福。因为我有一个疼我的奶奶。

上帝很亲睐我,因为,他赐给了我一个健康的身体、勤劳能干的小手、聪明的大脑袋,以及一个温暖的家。

当我生病的时候,总有人坐在我的床边安慰我、关心我。爸爸妈妈总会用那关切的眼神望着我,柔声问:“好些了没?”我从那眼神和问话中感到了温暖,我感到了幸福。

当我每一次背着又大又重的书包准备离家上学时,奶奶总会用那温柔而怜爱的目光望着我,一边往我的手里塞着零食一边无奈地抱怨道:“这么小的孩子怎么能背得动这么沉的大书包呢?唉!”。妈妈这时也会在一旁细声唠叨着:“欣欣乖,上课要听讲哦,做个优等生。”在那一瞬间,我感到了幸福。

当我睡觉时,也有人一遍一遍地为我盖被子。这,也让我感到了幸福。虽然这些都是平凡的小事,却让我感到了浓浓的爱意与深深的幸福。

啊!同学们让我们去细细品味幸福,去体会幸福,你就会发现,幸福就在我们身边,幸福无所不在。

篇16:品味幸福

我的家乡是忠县,这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

当然,最可爱的要数三峡橘海了。现在,就让我们走进那令人神往的地方吧。远远望去,三峡橘海里的橘树几百里连成一片,就像绿色的海洋。一棵棵,一排排的橘树像一个个忠诚而又勇敢的士兵,终年不倦的守卫在橘海里。近看,一棵棵橘树上挂满了一个个黄绿相间的“小灯笼”。它们你挤我碰,好像争着要人们去摘呢!仔细一看,几乎所有的树上都开满了一朵朵美丽的小花,黄黄的花蕊,白白的花瓣,真是好看极了!可奇怪的是,同一棵树上都分别长满了橘子和小花,一棵树上既开花又结果,人们把这种奇观叫做“花果同树”。走在石路上,缕缕花香会跟随你的脚步飘到你的跟前,芬芳扑鼻。再看看一个个小橘子,有的黄澄澄的,有的还没有成熟。一朵朵小花十分惹人喜爱,有的绽开了笑脸,有的含苞欲放,散发着淡淡的清香,真是美丽极了!

再看看那些已经收获果子的农民伯伯们,他们的脸庞在阳光的照耀下,变成了向日葵,绽开了笑脸。那丰收的橘子让我忍不住流下了口水。我相信大家一定喝过派森百,那是我们忠县的特产天然橙汁,这种橙汁不加水、不加糖、无任何添加物质,风味天成,是橙汁中的极品。三峡橘海花果满园,空气清新,是游玩的好去处。赏橘花,摘橘子,那是再好玩不过的游戏了!你只要捡起一根棍子,朝橘子打去,一个个橘子就会滚到你的脚下,你就可以饱餐一顿了!这就是我的家乡,人称“品味小城,幸福橘乡”的忠县城。

啊!我爱我的家乡,爱我家乡的三峡橘海!

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