“nala”为你分享17篇“一年级教师一个月总结”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:于小学教师一个月工作总结
这里我想谈的并非是我的观念如何发生了翻天覆地的变化,而是想就此引出如何当一名好老师的思考。 既然我选择了老师这个职业,我就开始思考如何才能当好一个老师的问题。在实习的这几个月中我觉得要成为一名好老师必须做到以下几点:
1.学会学习。这里的学习既包括对人的研究,也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好各种人际关系,那么相对来说,这个老师的工作就会做得得心应手些。
2.学会分享。与学生分享知识,并且善于表达知识。同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识,老师不仅要“授之与鱼”,更应该“授之与渔”。
3.学会宽容。我觉得这一点也是最难做到的。这里包含了对人对事的宽容。老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事,那么能不能分一点给后进生呢?或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。老师在学里也要注重自身的愉悦,善于控制自己的情绪。
4.学会选择。选择学习的对象,合作的对象,处事的方法。我认为老师这个岗位是需要经验累积的。因此,作为年轻老师,就必须虚心谨慎地向老教师学习,同时要做一个有心人。
5.学会合作。老师其实是处在一个巨大体中的一员,学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作会让我们的工作如鱼得水。
6.学会创新。我认为这一点是尤其重要的。记得邓小平同志曾经说过:“创新是一个民族进步的灵魂”。老师的工作同样需要创新。要尝试多种多样的教学方式,紧紧跟上时代的步伐,不断创新课堂。这样我们才不至于落后。
除了以上六点,好老师应该有着开阔的的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感。做一个好老师很不容易。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。老师是一个受人尊重的职业,那么就让我用实际行动来证明这一点,努力做一个好老师。在新课程改革实验不断推进的今天,我认为做一个中学英语教师决不能没有激情,不富有激情的人就不能称其为一个上乘的英语教师。这是新课改给中学英语教师提出的要求,也是中学英语教学改革发展的重要目标。
篇2:于小学教师一个月工作总结
时光飞逝,转眼间我成为一名人民教师已经有一个半月时间,回头去看,收获颇丰,汗水,泪水,笑声交合聚会在一起。苦辣辛酸遍尝。
人真是一个神奇的动物,前一秒钟我还觉得自己就是个孩子,后一分钟我就可以带领56个孩子在教室里上课,在大操场是集合操练,常常忙到不知所以然,不感觉渴、饿、累。下班铃声响起,我知道这一天的工作就这样结束了。回到家,安安静静的,又怀念起孩子们的可爱模样,虽然有时候孩子们让我很生气,有一次甚至在办公实里嚎啕大哭,不断开始怀疑自己的能力。静下心来想想,他们都好小啊,玩心很大,需要老师的引导和帮助,谁没有小的时候呢,年轻万岁啊!
开学第一周的升旗仪式上,班级受到表扬,这对我来说是对我工作的肯定,对孩子来说,是对他们的赞扬和鼓励。我很欣慰,在欣慰的同时我也在思考,怎样在以后的工作中做的最好,让我们班成为先进的优秀班集体!这是一个过程,需要我的不懈努力和同学们的共同支持,虽然他们的年级小,但孩子们的荣辱意识很强,他们渴望得到表扬,渴望得到鼓励。每当我在课堂上看见他们那一双双充满热情的双眼,那热切的眼神,我的心情就无比激动,与此同时我深知我的任务很重,责任很大。我在教书育人的同时,也是孩子们学习的榜样,所以我要做到最好。
严师出高徒,虽然我一直不是很赞成这句话,但是任何事情都是一分为二的,俗话说,无规矩不成方圆,我对孩子们的要求很高,希望他们都非常优秀,难免有的时候后要求会很苛刻,但是回头想一想,他们都还只是一年级的小孩子,就拿这次的数学小测验来说,虽然他们的平均成绩很高,但是哪位老师不希望全班都得100分呢?
说实话,我第一年参加工作,我有足够的热情和动力来做好这项工作,但不得不说,在管理孩子的很多方面我做的不够好,很多方面都有欠缺,我需要大家不断地给我建议和意见来支持我的工作。我会虚心接受,不断改正。金无足赤,人无完人,这也是我学习和成长的过程。希望大家多多配合,我在这里深表感谢。
篇3:于小学教师一个月工作总结
实习过去了大半个月,我只想用一个字来形容——“累”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,自从当了实习老师,真真切切感受到作为一名老师真的不容易,作为一名高中语文老师更不容易。
为什么这么说?
首先,我们从小学到高中都要早读,而且语文是必须得早读或晚读的。学生要早晚读,语文老师也不能闲着啊。身为语文老师的我们,有责任有义务地指导学生一起早晚读。老师们每天早上都要7点前来到教室,风雨不改,陪同学生一起早读,我觉得真的不容易。
然后,老师总得备课,写教案吧!备课很讲技术,备课好不好关系到能不能上好一节课。备课中,教案至关重要。说真的,我最头痛就是写教案了。在学校的微格教学时,我们每周都要写教案。刚刚接触“何为教案”的我们,简直不知道如何动手。如何确定一篇课文课程目标,如何确定课文的重点和难点,如何设计课堂问题才符合学生的能力······每次的微格试讲,都得冥思苦想了很久,才写出10分钟的教案。怎个“苦”字了得!我实习的班级是高一。高中生的课堂总不能像小学生那样读读生字词,读读课文了。根据高中的课标“积累·整合,感受·鉴赏,思考·领悟,应用·拓展,发现·创新”的要求,高中的课堂更应该重视知识性和人文性的结合。所以,每次备课,我都要好好地遵从课标要求,想了又想,写了又写,改了又改。毕竟第一次实习,而且是高中的班级,刚刚开始难免不适应。不过,这两个月的实习,在老师的指导下,我相信我自己在教案准备这方面会有提升的。
再来,老师周末也不是闲着闲着的!为了更好地掌握学习知识,为了更好地保持考试感觉,更是为了更好地进入备战x年的高考,高一的学生每周都有一次的小测试。学生每周做试卷,老师每周做试卷、改试卷。学生只是做一份语文卷子就行了,老师要改一个班的语文试卷。我负责帮老师改试卷,刚刚提笔时,觉得改卷子也蛮容易的。几个小时过去了,红色的笔迹在不停地滑动,开始两眼昏花了。如果学生字体不错,改起试卷来,也赏心悦目;万一碰上字体马虎的,改起卷子来,头脑发晕。主观题对我们这些实习老师来说,比较难把握。万一给的分数高了,不合规矩;万一给的分数少了,学生成绩也给拉低了。总之,一个字“难”。毕竟是第一次改卷子,肯定有做得不足的地方,我也在慢慢地积累经验,不断地改进。
当个老师真的不容易,当个优秀老师也真的不容易。虽然不容易,但是我们也要为当一名优秀的老师而努力。为了让自己能挤入优秀老师的行列,所以,现在的我,要好好地储备当个好老师的资本。
篇4:于小学教师一个月工作总结
党和国家比以往更加重视教育,我们做为一名教师,要把“立德树人 教书育人”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,教书育人 ,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。当一名人民教师是多少毕业生的梦想,教师不仅担负着教书育人,更担负着学生的管理。是学生的榜样,是学生关注的对象,也是学校教育教学工作主力军。
一、更新德育理念教书育人
德育理念是指人们经过长期蕴蓄而形成的关于德育发展的一种科学性、理想性、精神性、持续性、规范性的价值追求,是德育工作的指导思想。我国社会在改革开放的浪潮洗涤下,人们的思维方式、生活方式和社会环境已发生了巨大变化。学生的身心特点在新的时代中已有新的表现方式。现在来到学校读书的学生厌学情绪比较重,纪律性不强,自控能力不强,行为表现差,有的学生自卑心理严重,有的学生则目空一切,且大多数学生是独生子女,多以自我为中心,但他们接受新事物比较快,而且热心集体活动……这些学生的特点与过去有了很多不同。因此,德育工作者应改革传统德育思路及模式,与时俱进,树立崭新的德育理念,把“教书育人、服务育人、管理育人”的理念现代化。尽管现在学生的缺点《或不足》方面较为突出,学校更有责任关心、关注、关爱他们,充分肯定学生的优点,注重挖掘学生的闪光点,尊重所有的受教育主体,分类施教,满足不同层次学生道德水平发展需要。把立德树人与学生的潜能挖掘、个性发展结合起来,使德育工作真正深入学生的心灵,进而成为促进学生改造自我、谋求发展、成长成才的原动力。只有坚持树立“立德树人教书育人”的工作理念,坚持以学生为核心,以学生为目的,以学生为根本,把学生作为学校德育的动力主体,把促进学生成长成才作为学校德育工作的重点,学校德育工作才能更具有时代性。
二、立德树人,身正为范。
立德,就是树立人民教师良好的德行,为人师表,做人楷模。乌申斯基说:“教师的人格,就是教育工作的一切。”教师具备怎样的道德品质,不仅仅是教师个人修养的问题,而且关系到熏陶和培育出怎样的人的问题。 作为教师,要热爱自己的职业,只有拥有一颗对工作的无限热爱之心,你才能忠实地履行自己的职业职责,才会有强烈的工作责任感。潜心研究教材、研究学生,将自己智慧与汗水播撒在孩子们的心田,让他们成为祖国现代化建设的有用人才。在教育教学中,勇于实践,善于从教学实际中寻找解决问题的方法和途径,积累经验,及时总结,形成自己的教育教学特色。才能使我们的教育事业才能兴旺发达。 对于教育事业而言,“十年树木,百年树人”,教师应时时事事不性急、不气馁,力求耐心细致地教育和帮助孩子们,让每个孩子的潜能得到充分的挖掘,个性得到充分的发展。 “以德正身堪为人师才称其职。”身正,就是教师本身要道德、言行、品行规范。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质更为重要。 让我们真诚地对待祖国的教育事业,不断地提高自己业务水平、完善自我、发展自我,做一个具有高尚师德师风和文化素养的合格的人民教师。
篇5:工作一个月总结
回顾进公司的一个月中,在工作环境的影响下、在领导对新员工特设的迎新会上,这种大家庭式的工作气氛让我觉得很亲切,心中的希望之光油然而生。轻松的工作氛围总能让人很快融入其中,且精神充沛!企业信念中的精神、第一印象领导的随和与平易近人更是让自己迫不及待的想了解企业,并有望成为企业中称职的一员!
迎新会上,通过领导的悉心介绍让我对公司的发展创业史、企业文化、管理构架、制度,运营模式等有了初步的认识和了解。日渐熟悉的工作环境也让自己明确了作为本公司企划设计的岗位职责:1、办公室的内部事务;2、负责项目企划宣传设计;3、企业内部杂志期刊设计、排版。企划部设计人员属办公室管辖,而办公室是企业总部直接领导的综合机构,是承
上启下、沟通内外、协调联系的枢纽。因此做好领导安排的内部事务同样重要!设计人员用视觉语言进行传递信息和表达观点,是企业与消费者沟通最直观的一种方式,同时代表着企业的外在形象。做好每一次宣传活动的策划与刊物设计。力求用视觉的冲击力来引导消费者的欲望,从而使企业受益盈利。
起初时工作一直处在待机状态,工作情绪难免会不波动,还好在主任的安排下做一些办公室内勤的工作,并设计了公司的宣传工作。当接到项目的宣传设计后,心中无比喜悦,因为这是我进公司半个月以来第一个有关宣传设计的工作,尽心尽力的设计让之后的工作任务接踵而来。通过网络大量的资料搜集和设计画面的不断创新,从而得到了领导对我工作上的认可!有时设计画面的缺陷,在领导的指出后,我就会耐心寻找不足之处,力求画面美观协调,直到给领导交出悦目的稿件为止,也让自己有了不断学习上进的机会!在同时又接到领导新的工作安排—负责公司内部的杂志期刊设计、排版。
很感谢领导能信任我,并让我独立完成。目前稿件正在筹备中,不懂之处还需多向领导和同事请教,我会全力以赴、细心、认真完成的!日渐接触中和西安管理公司有了工作上的交流,在一个小版面的招聘设计中也得到了王总的初步认可!希望日后能有机会配合领导完成更多的工作任务。
一个月顺间即逝!回顾刚来公司的一周里,受之前快节奏工作性质的影响,上班后没有工作任务的情况下就充充电,觉得自己对公司无任何的价值!现在回想,初来乍到必须经过从陌生到熟悉、从盲目到有头绪的阶段,换个工作环境必须从零做起(因公司性质的差异)。哪怕是能力之内的事情,我都会用谦虚的态度去温故。最近需设计的宣传品较多,有时忙的需加班,虽然有些累,但觉得很充实,并没有抱怨,因为工作的同时也是在为自己积累经验。对于工作中的五味瓶,能让自己在受挫折时吸取教训与经验,在成功之时分享喜悦。在领导耐心、细心的培养下,我会严格要求自己,踏踏实实的学习更多的知识,认真及时做好主任安排的每一项任务,不懂和不清楚的问题就虚心向同事学习请教!我必须掌握更多的专业设计软件来提高综合能力,不断提高和充实自己。虚心接受领导的建议与批评,让自己对公司的发展有正确的认识,为公司带来应有的效益。我会用实际行动去证明自己在公司的价值,为公司做出更大的贡献。
篇6:开学一个月总结
开学至今,班级各方面比较正常。本文主要谈不足之处。
听课
个别学生在课堂上不能集中精力听课。如老师在课堂上提出一个话题时,个别学生马上自由发言,思维发散到与该话题毫无关联的其他话题或者故意搞笑引起全班同学哄堂大笑;个别学生不听课,在纸上漫无目的的乱涂乱写或者通过纸为媒介与同桌进行对话。
个别学生不会听课、记笔记。学生听课首先是思考,例如在老师提出问题分析问题但还没有解答问题时要积极思考,该问题如何分析、如何解答,然后在老师讲解时对比自己的分析是否正确?这就是所谓的听课时“超前一步思考”;个别学生听课变成“记课”,在课堂上不停地记但不在思考,课堂上应该首先是思考,如果来不及记笔记可以先记重要的或者提纲或者用自己看得懂的符号记录,课后再进行整理笔记复习。例如我在讲比较难的几何题目时,同一道题目在第三次讲到时发现相当一部分女生还在忙忙碌碌地记笔记,我说这一道题目你已经记过了,如果你还不懂那么为什么不把精力放在听老师讲解、思考上呢?
作业
个别学生作业相当马虎、敷衍了事。例如语文阅读不经思考乱写一通、数学练习如果第一时间不会做就干脆空在那里;老师布置的预习学生比看小说还快,匆匆浏览一遍不就甚解不知所云;老师布置的背诵作业要么干脆不背要么背个五六分熟,效果甚微。
思想
作为班主任,我深刻体会到“人以群分”。贪玩、爱吃零食、喜欢追吵的学生课间总喜欢聚在一起玩耍;喜欢看言情小说、喜欢传播小道消息的女生课间喜欢聚在一起窃窃私语;喜欢卡通、游戏的学生也会经常在一起交流心得体会。
以上是本学期至今发现的部分问题,在适当的时机我将和部分家长一起沟通,共商解决方案。
篇7:开学一个月总结
按照学校的统一部署和安排,为了更好地开展新学期“三风”建设活动月,经管学院全体辅导员进行了认真的学习和讨论,充分认识到了辅导员在“三风”建设中的主导作用和学生的主体作用,提出了以“抓教风,促学风,塑校风”的口号,分院正副院长亲自抓,并成立了督查组,组长:黄中鼎,副组长:徐莉兰、徐爱萍,组员:曹志家、许爱娣、龚宇、叶平、陈欣明、张孔雁、王玉源,并制定了详尽的计划,并付诸实施。主要开展了以下几项工作:
1、召开了全体辅导员会议,将学校关于“三风”建设活动月的精神传达到每一个学生,首先辅导员要认识到这次活动月的总体思路、活动重点以及内容是什么,具体要求有哪些,并制定了各
自所带班级的具体实施计划。
2、利用首日教育,召开班级动员大会,向同学们广泛宣传学校开展“三风”建设活动月的意义,并精心策划、认真组织、层层落实,利用各固定教室的黑板报进行宣传,让每个学生都知道活动月的开展情况及所有内容。
3、充分发挥学生会和团总支的作用,组织以班级为单位的团支部过了一次组织生活和主题班会,进行宣传动员,让全体同学都动起来,积极投入到“三风”建设活动月中来。
4、牢记“三风”建设9各字:抓教风、促学风、塑校风。教师做到爱岗、敬业,辅导员力争做到关心学生、爱护学生,为人师表,与同学一道共同成长。
5、重点要抓好日常教学,抓好学生上课出勤率,课堂纪律抓好早晚自习,提高教学质量,培养合格的高职高专人才。
在“三风”建设活动月中,我们还对辅导员提出了具体要求:
1、为了切实摸清学生的学风情况,了解他们在学习中存在的困难,引导他们树立积极的学风态度,要求全体辅导员都必须要召开至少一次的主题班会,学风状况的摸底座谈会,通过面对面的交流方式与他们进行沟通,在可能的情况下,一对一的进行交流,深入了解学生目前的学习状况,作到了了如指掌、有的放矢的开展工作。
2、在活动月中,要求每位辅导员每周至少要随堂听课二至三次,随时掌握学生上课的出勤率,课堂纪律等情况,发现问题,及时解决,对不适应教学水平的教师及时进行调换,对屡教不改的同学进行适当的纪律处分。
3、为了进一步提高学生对各自所学专业的兴趣和学习的积极性,要求每位辅导员与各专业课的专业主任取得联系,邀请他们来参加主题班会,请他们介绍本专业的发展前沿情况以及社会上对此专业的就业需求和录用标准,激发同学们对专业学习的积极性。
4、以各带班级为单位,组织开展好“迎中秋座谈会”;5、在活动月中,我们还结合学校、分院及社会上的一;我院还评选出一些在“三风”建设中表现好的先进班级;返回;旅游会展分院“三风”建设活动月工作总结;“三风建设”是学校改革和发展的永恒主题,是学校文;一、开学的第一天,即9月7~9日我院各;“首日教育”活动期间,08级学生还对学校布置的暑;二、在宣传工作
4、以各带班级为单位,组织开展好“迎中秋座谈会”,在座谈会中,以拉家常式的方式,多听取外地同学对“三风”建设中意见和要求。多关心他们,让他们感受学校象家一般的温暖。
5、在活动月中,我们还结合学校、分院及社会上的一些重大事件开展了一系列的活动。如:组建了一只新的志愿者队伍(因大三年级即将离校实习);迎接08级新生报道工作;搞好大二年级学生会、团总支一级组织的组建和交接班工作;积极配合学校搞好校园环境,在有条件的情况下,组织同学积极报名参加世博会志愿者等一些有意义的活动,让更多的同学参与进来。 通过“三风”建设,我们促进了各项工作的规范、有序地开展,各项工作都已经进入正规,并初见成效。
我院还评选出一些在“三风”建设中表现好的先进班级和个人,总结经验,找出问题症结,提出今后的整改措施,巩固“三风”建设成果,把“三风”建设作为今后分院发展的长效机制。
篇8:实习一个月总结
实习一个月总结
10月14日至11月13日,我在XX公司的人事部做了一个月的实习生,作为人事主管的助理,
鉴于这篇总结不仅要被领导审核,也会被三茅的网友看到,所以我先简单说一下自己的个人情况。我是一所本科院校的大四学生,专业英语。毕业以后与自身专业相关的工作无非翻译和教师,但这两个职业我都不太喜欢,所以就不得不去寻找其他的适合自己的职业。有在职前培训机构学习,在那里,老师们会帮助学生了解自己的性格、兴趣、优缺点,也会督促我们去参加各种社会实践并提供社会实践的机会。一系列探索后,我觉得自己对人事工作挺感兴趣,但自己没有相关的工作经验,以后要怎么找工作,被这个难题苦恼了很久。刚好得知这家公司在招聘人事专员,我眼前一亮!可是,人家要的是专员,你去能行吗?想了一下,不如申请做实习生吧,不要工资,或许有希望呢!所以我就联系了负责招聘的人事,看能不能不要工资,在公司做实习生。人事(也就是后来的丁姐)说那你把简历发给我看一下吧,于是,忘了是当天还是第二天,我接到电话,让我去面试。面试那天我穿上正装,还精心地化了妆,就抱着忐忑的心去了。面试很顺利,很幸运通过了,我好开心!然后就开始实习工作了。每天6点起床,化妆吃早饭一小时,然后出发,坐两趟公交,9点前赶到公司。
公司是刚成立的,所以很多都还不是很完善。公司挺大的,客厅会议室还有6个办公室。最开始来的时候公司只有10个人。人事3个,财务1个,销售部6个。有3个办公室的电脑还没有安设。盆栽没有,打卡机没有,公司的logo也没有,鱼缸没有鱼,窗子没有窗帘。但是整体看起来很干净。
每天上班丁姐都会给我开个十分钟左右的小晨会,安排一下今天的工作任务,中午一起吃饭聊工作,最后晚上下班前会有十分钟左右的总结会。6点多从公司下班,8点左右回到学校。到宿舍洗漱以后再在三茅上写个工作总结,每天都写,这是丁姐吩咐的,还有2周总结,当然也有这篇月总结,所以加上这篇已经23篇了。除了网上写总结,还要再平时看书,写读书笔记。这些都是丁姐教给我的好的工作习惯。
铺垫就是这些,接下来开始总结和感想。
工作概况
公司目前主要在招聘网络销售专员和人事专员。
1、首先申请工作QQ号,然后加找工作的群,在里面发招聘广告。丁姐指导我怎么编写广告,怎么用美图秀秀制作吸引人的招聘图,还给我示范了她自己制作的。加了20个左右的群,结果新申的QQ因为信用等级低还老发广告就被举报了,不能继续加群了,所以后来我用自己的私人号继续加群。还不错,有不少人来咨询工作,前前后后也邀约来了六七个,有说好来面试结果放鸽子的,也有来面试的。
2、打邀约电话并给面试者发送面试通知短信和邮件。差不多2天后开始同步进行这个工作。丁姐会在智联上下载和搜索简历,然后把投递的简历发给我让我打邀约电话。
3、第二周参加了新人培训。主要是了解公司,还有领导给我们的员工激励。
4、接待来面试的人。安排他们在客厅填写面试前的表格,还有接一杯水,
5、面试观摩。丁姐面试时,偶尔会坐她旁边看她怎么面试。
6、录员工花名册;制作月招聘工作统计表。
7、帮忙制作公司的管理制度,包括市场部和人事部的。
8、3周后,丁姐把3个招聘网站交给我,让我每天刷新职位并搜索简历,看到合适的简历要打邀约电话。
9、陪新员工吃午饭,帮他们快速了解公司、融入公司。
10、给新员工办理入职手续。让他们填员工档案、收取整理相关需要的证件。
11、老总和领导吩咐的其他工作。比如陪财务部的`姐姐去采购办公用品、测量公司的鱼缸大小并注水、陪慕姐去花卉市场换鱼、联系卖盆栽的朋友、给公司的客厅在网上挑选摆件。
收获及感想
经过了整整一个月的实习和锻炼,我由最初的对人力资源的一无所知,到能完成上面一系列的与人力资源相关的工作。最开始只知道人事部就是负责给公司招人的,现在才知道,人事部还要负责绩效培训薪酬等模块。当初也不知道什么是绩效,后来才知道。
同时还有心态上的转变。真正进入社会体验一番才知道,当你工作时,没人管你学历是什么,以前有什么辉煌,只有把领导交给你的工作做好才能得到别人的认可。初入职场可能会被上司安排一些不起眼的工作,这时不可以怨声载道,而是要把这些小事做好,这样才能得到上司和同事的信任,才能去做更重要的工作。还有就是自己要知道,有时候领导对你发脾气,语气重,这也要理解,毕竟领导也是对事不对人,不可以玻璃心不堪一击。
积极性和主动性也很重要。这也是《致加西亚的信》这本畅销书所说的主旨吧。永远不要说领导给我安排的任务都完成了,然后就无所事事,这样会给别人留下不好的印象,自己也不会有多大的进步。如果吩咐的工作都做完了,就自己自发的做一些跟工作相关的事情。
要有良好的时间观念。每天正式开始工作以前要做好工作安排,把时间分配好,重要的工作要先完成。尽量提前完成任务,因为不知道会有什么突发事件,对了,制作工作计划时要留出一些处理突发事件的时间。
要处理好与领导和同事之间的关系,善于聆听,也要敢于发表自己的想法。别人做的不好的地方,自己要懂得去避免犯同样的错误;相反如果看到别人好的一面,自己也要去学习和练习。这样才能让不完美的自己越来越好。
前天去办理离职时,丁姐找我谈了一会儿,她向我说了一下作为领导,对我这段时间表现的一个评价,优缺点都有。还给了我一些职业规划的建议。这让我对自己未来的职业方向又清晰了一些。
存在的问题
丁姐给发的书都没有看完,还是自己时间观念不强,经常把事情拖到最后才去做。后来我去学校图书馆找到了那本书,打算平时看完。以后要多看书才行。还有心理太脆弱,这是离职面谈时丁姐提出来的。嗯,她说得对,要改掉这个职场菜鸟的通病,让自己心理强大。被建议和批评时,要虚心聆听,因为自己要懂得,别人关心你在乎你才愿意花时间在你身上,如果没有批评,就没有进步。
优点
态度端正,认真完成上级安排的工作任务,虚心向同事学习。与同事和领导相处融洽。
就是这些吧,写了这么多了。希望自己下一次工作时,要保持住自己的优点,做得好的要更好,更要摒弃不好的心态和习惯。目前先好好写毕业论文和上课,期待下一次的工作机会~�I(^ω^)�J
篇9: 工作一个月总结
今年,我接手初一新生的班主任工作。根据初一学生特点,采取了以下一些具体作法,在此与大家共勉:
一、培养集体意识,让学生树立强烈的集体荣誉感
初一,由于学生分别来自不同的学校,彼此之间很多是互不相识的。在初一新生中常出现这样的现象:下课了,池们总受找各自的小学同学在一起玩。因此,要组建一个良好的班集体,如何培养学生的集体意识,让学生树立强烈的集体荣誉感,我认为是初一新生班级管理的头等大事,在我班,我采取了以下方法:
1.学前教育,树立班集体概念
开学报到第一天进行学前教育,第一句话我就明知故问学生:“你们现在是几班学生?”紧接着,开展一个小游戏,同桌之间互相询问姓名、毕业学校、现在是几班的?学生在这种轻松的气氛中很快消除了陌生感,学生有了初步的集体意识,继而,我又向他们提问:“你们有几个名字?”学生很惊讶,有的学生说我只有一个;有的学生说我有两个:一个大名,一个小名。我告诉他们:“你们现在至少有5个名字:中国、哈尔滨、39中学、初一,八班,加上你的姓名。请同学们记住,从今天开始,我们有了一个共同的名字:初一,八班,我要送给大家一句话:多给初一八班争光,不给初一八班抹黑,班训由此诞生,集体意识在他们心中开始萌芽、生根。
2.抓住时机,强化集体意识,增强集体荣誉感
热爱集体,可以说每一个学生都不知听过多少遍。如果在中学,老师再在班会课,读报课上唠唠叨叨讲述,不但达不到教育目的,反而适得其反,我认为,应抓住时机,形象教育,让“集体意识”开花结果,让学生真切感受到“集体荣誉”,真切地感觉到在这个班“你是快乐的,我就是幸福的”。
例如,初一新生五天军训之后,班级召开了军营生活演讲比赛和黑板报比赛,这是在学生中树立集体荣誉感的绝好机会。我认真选拔选手,认真组织他们之间的比赛,我不但嘉奖了参赛选手,而且奖励了全班同学(操行分),通过这样的方式让学生明白了一个人的所作所为,不只代表个人,还代表所在班级。学生的集体荣誉感油然而生。3.点拔??唤醒学生的集体意识
俗话说:“人有人不同,花有百样红”,我班共有48名学生,并不是每一个学生都能严格做到“不给初一八班抹黑”,还有一些学生集体荣誉感不强。此时,我就运用点拔的方法唤醒他们的集体意识,能起到四两拔千斤的功效。例如班上有个别学生做清洁不认真,敷衍了事,甚至逃跑,致使清洁分被扣。我在读报课上点拔他们:“有两处地方,一处窗明几净,环境整洁;另一处垃圾成堆,蚊蝇乱飞,你们选择何处去读书?”“选择环境整洁的”。“窗明几净的地方如果没人打扫,会天天如此吗?”“不会…我们教室整洁优美,这么好的环境是同学们共同努力的结果。如果今天你不扫地,明天我不扫地,要不了几天,我们的教室就会变成一个名副其实的垃圾场。你们愿意吗?”“不愿意”,然后我特意点了几个平时做清洁不认真的同学的名:“你们明白了吗?”“老师,我知道该怎么做了。”接下来的几天,班上的清洁再也没有出现问题,学生的集体意识在点拔中得到升华。
二、培养班干部,形成班级管理核心
一个优秀的班集体,班干部是至关重要的,他们是班级管理的核心。而对于初一学生来说,他们在小学虽然有些同学担任过班干部,但由于年龄小,很多事情是老师“越俎代庖”。因此,要注重班干部的培养,形成班级的灵魂,我主要从以下几方面着手:
1.选拔班干部,我选拔班干部沿用了老一套作法,又揉进一了点创新意识。老一套作法是:由学生自己简短写出介绍自己的特长、爱好、曾经在小学担任过的职务,根据老师的判断指定班干部,在此基础上,我也有所创新:一岗多人制,形成竞争意识。
2.明确班干部职责,分工合理,目标明确
班干部选出之后,我即在全班一条一款宣布,各班干部(大至班长,小到小组长)的职责,并在全班宣布:他们有一个共同职责,起好班上模范带头作用。让全班学生对他们有一种民主监督的作用。然后,要求每一个班干部须专门备有一个工作笔记本,扉页记下自己的职责。科代表统一了登记作业的要求。
3.班干部定期会议制
我班规定:班干部每两周召开一次班委会。在最初一两次,由我主持指导他们如何开班干部会议,如何记录,以后,一般我只负责规定班会内容,我列席参加,由班长或其它班干部轮流主持。
4.班干部部实行述职制
班干部(包括小组长,科代表)每半学期向全体同学述职,介绍过去自己为班级做了哪些实事,以及班级管理中存在的问题,并谈谈自己对班级未来管理的打算等,然后,全体同学无记名投票,决定对其工件的信任程度。该班干部的半期总结写得很认真,从他们的总结中我获取了许多班上我不曾知晓的信息,一方面有利于我的工作,另一方面锻炼了班干部的能力。
由于引进竞争机制,述职制度,班干部工作得力,初期班上工作井然有序。
三、加强养成教育,实行量化管理
俗话说:“没有规矩,不成方圆”,初一新生的养成教育,即日常行为规范的教育相当重要。我将学生的日常行为规范分成学习、纪律、卫生和其它四部分,每部分都根据学校德育处的制度制定了严格详尽的评分细则,实行量化管理。四个部分基本涵盖了学生在校生活的各个方面。比较全面地体现了学生在校情况,与之配套的是档案记录制度,由一名班长负责将学生一周或一月的情况登记存档。一月公布一次。半期、期末通知家长其得分情况,学生由于有“法”可依、有“法”必依、违“法”必遭“追究”。
四、开展学法指导,形成良好学风
进入初一,科目增多,容量变大,需要理解的成份增多,小学老师助学,面面俱到地帮助学生学,学生对老师的依赖性大。中学老师开始逐渐放手让学生自己学,课后自己完成作为,支配课余时间。这使得许多学生无所适从。因此,培养学生良好的学习习惯与方法,就显得尤为重要。于是,在班会课、读报课给他们阅读了一些关于初一学习的学习方法的文章,同时协调好科任老师在听课、预习、复习、记忆方法等方面进行反复具体指导和训练、强化。
五、放下老师架子,做学生的朋友
一个良好的班集体,师生关系必定是融洽的。要达到合谐的师生关系,班主任应放下“唯师为尊”的架子,平等地对待班上每一个学生、尊重每一个学生、热爱每一个学生。有位哲人曾说过,“没有爱就没有教育。”一切良好的教育都是在受的滋润下进行的。学生们都渴望得到老师的喜爱,都渴望与老师心与心的沟通,部渴望得到老师情感的慰藉。而由于老师的“权威性”,尤其是班主任,许多学生不敢走近老师,不敢对老师敞开心扉。因此,合谐的师生关系的建立主动权在我们班主任手中,为了让学生们走近我,我总是尽可能地挤出空闲时间创造与学生接触的条件,例如,课间lO分钟,我尽可能地与他们在一起说说笑笑。在班集体开展的各种活动中,我平等地与他们讨论方案,我悄然地融入他们之中。例如在举行的校运会上,我与学生一齐呐喊,一齐欢呼,比赛的间隙时间,与他们开开玩笑,拉拉家常。学生赛跑完这后,腿很疼,我用双手轻轻为们(她)揉揉;学生由于比赛成绩不理想哭了,我会轻轻地拥着他(她),用语言安慰她;学生比赛受伤了,我会关切地察看他(她)的伤情,为他(她)搽上药。我用语言,用行动体现我爱他们,我喜欢他们,也赢得了学生的尊重的与喜爱。在我布置的周记《初中生活的感受》、《老师,我想对你说……》中,许多学生写着“我们的班主任是一位年轻、温柔、和蔼、幽默的老师,与她沟通很容易,她是我们喜爱的好老师。”
学生的喜爱更促使我更加努力工作,将师受洒向全班每一位学生,尤其是成绩差的,成绩差的学生往往自卑感很强,在他们心里,认为成绩差老师就不会喜欢他们。为了改变这种状况,空闲时间,我经常找这些同学谈心,用柔和委婉的语言、真诚恳切的语调,通过娓娓的讲述向学生传递我对他(她)的关爱。这种“润物细无声”的语言最能沁人心脾,最能打动学生。例如,如果他们犯了错误,被科任老师叫到办公室批评,我总是默默地站在旁边,陪着他们。然后,对他说:“我很难过,今天被科任老师批评了,因为你犯了错误,就是我这个当班主任的没有尽到教育的责任,今后一定改正好吗,给我留一点面子好吗?”这种“和风细雨”的语言往往比你怒气冲冲将他(她)责骂、训斥一通要好得多,学生也更容易改正缺点、错误,也会从心底里喜欢你,也更会促使他进步。我班学生郑地就是典型的例子。开学之初,上课讲话,抄作业与班干部顶撞等等,通过这样的方式,现在他的这些缺点都基本上改正了,他在周记中写道:“老师,我犯了错误,我想的就是大不了你象我的小学老师一样骂我一通,无所谓。而你却那么关切地与我谈心,与我一起分担批评,我真谢谢你,我一定改正我的缺点,做一个好学生。”
六、结合家庭教育,博取家长的支持
我们常常昕到这样的说法:“5+2=O”意思是说在学校5天的教育如果星期六、星期天家庭教育一片空白,5天的学校教育实效等于零。这说法虽有点夸张,但道出了一个真谛:家庭教育与学校教育相辅相成。要搞好班级管理,家长的理解与支持也是非常重要的一环。要博取家长支持,首先应该让家长认同你,让家长信任你。要做得这一点,其实很容易,那就是你严格要求她(他)的子女,对他的子女没有歧视,没有偏见,让他(她)的子女喜欢你。在我班,由于我和学生关系融洽,学生经常在家长面前夸耀我,家长很快也认同了我,在家校联系本上,在电话里,无不显示家长对我的信任。其次在信任的基础上,我象朋友一样对待家长的每一次到校了解情况,对待每一次家长会。当今社会,竞争日盏激烈,每位家长都渴望自己子女学有所成。但由于我国家庭教育的滞后,很多家长在教育子女上缺乏的是科学育子的方法,作为班主任,责无旁贷地应该将你所知晓的科学育子方法传授给家长。开学初,我着重介绍了家长如何搞好初一学生心理上、学习上过渡的方法。对学生的关心和教育,家长会开得太好了,所发的资料我反反复复看了使我茅塞顿开……”在每一位家长的字里行间,都流露出愿有力地配合我、支持我。
有家长的支持,班级管理如虎添翼。
总之,班主任在工作繁琐又艰巨,需要付出高度的责任感和满腔的热情。但艰辛的付出总会有丰盛的回报:学生灿烂的笑容、真诚的感情、纯朴的心灵、家长的每一声问候与谢谢,会给你心灵带来无限慰藉。
篇10:一个月实习总结
一个月实习总结
一个月实习总结其实想说的话其实其实太多了。
一个月的时光,让我在不经意之间提早经历了社会,经历了PF,经历了挑衅和猖狂工作。
有欢乐,有悲哀,有不测,也有收成。这些都很平常。
细细想起来,这一个月真的是在重要的节拍中度过的,不管如何样,总算是熬过来了。
练习
上班的第一天,我拧着两袋特别重的DA奔向西站去接mm,穿戴高跟鞋,在路上连走带跑,我真的很爱好那双鞋,然则,她照样磨破了我的脚后跟,并且流了很多的血,到如今后面还有两大年夜块厚厚的痂。DA存在西站,然后送mm去黉舍。第二天陪mm报到完,从她黉舍坐车到西站去DA,多花了20块钱,就两袋DA一共花了我40块。我想想,感到这些人可真够心狠的。拧着这两袋重重的材料,回到黉舍的时刻已晚上9点多了,真的特别特其余累,想想今后应当不消再干这么重的活了。
接下来的一个礼拜,dl对我进行了产品常识的基本培训,然后带着我交代了几个病院,其实基本也没有见甚么人,我没记错的话就两个,其他的她说要我今后多跑跑,就可以本身去熟悉了。后来我才知道,这些病院她其实也没有投入甚么精力,多是因为怀孕或其余甚么吧。而我在这个礼拜,却不测的经历了很多多少工作。起首是第一次跟大夫说产品常识,然则被大夫给问住了,因为我没有把本身产品的人群定位好,所以针对否决看法作出的处理就很没有底气和预备。感到本身就像个很外行的专员和大夫谈产品,如今回想起来真的有点好笑。然后是拜访大夫时的情况,记忆犹心。先是毛遂自荐,然后就问医临盆品的用量,问题及看法,收罗接洽方法。这些真的都是在测验测验,固然每次进去的时刻我都有点底气不足,然则照样硬着头皮,去探访,去懂得,欲望能有更进一步的收成。
很多工作,我感到想起来都有没有数的.话要说,然则,一时又不知道如何一点一滴的分享。那天晚上,处处和我一路冒雨2个小时才弄回来一些礼品,MYGOD,真的是要崩溃了!还有,每天时光真的是很重要,有时刻治理意识真的是很差,所以,有时刻真的是感到焦急的要命。他们说的很对,还没有完全的懂得这类工作的时刻,都是在忙着干一些焦急但非重要的工作,只有等真实的明白会治理了,才能做一些重要的并且不会特别焦急的工作。真的是须要多多的进修和付出啊!其实很多很多的委屈或无奈,我这两周坐的车几近赶上我这一年坐车的频率,还有好仇恨在外面吃饭的感到,真欲望本身能多吃点家常饭,仇恨快餐!黉舍师长教师有时刻还不睬解,也是很多问题,渐渐的也须要我本身去耐烦的解决。烦!
说到PIM和Role-play,我感到本身照样成长了很多。27号本身第一次组织PIM,28号又在组会时讲了一次PIM,想想,照样有所进步和进步的。其实我想想PF的此次练习机会,对我帮助挺大年夜的,固然确切吃了很多苦,然则也理所固然的学会了很多器械。我要保持下去。
生活
和处处的这段生活,我知道,他从心底照样对我好的,这段时光也真的是多亏他的鼓励和帮助,我也从中学会了很多。
哎呀,我也不知道写甚么了,就如许吧,欲望本身今后的生活渐渐的好起来。加油!
学会时光治理和各方面的治理~!
历史上的今天:
《女主播》瞄准职场剧解析内地电视剧翻拍史-10-02吉利收购沃尔沃的感想2010-10-02热烈庆祝新版宝矿网闪亮上线2010-10-02没有手机和PC(2010-10-02
篇11:开学一个月总结
时间,它永远在不停的运作着,从不等待任何一个人的脚步,所以总是让人有一种怜惜挽留的感情在其中,也正因为时间不等待人们的步伐,所以才让人有了珍惜时间的感悟。
从开学到现在,时间又走过了他生命的一个月,而我也伴着时间走过这一个月。在这一个月中,时间走过,留下它的痕迹;而我,匆匆走过这一个月,我为自己留下了什么有带来了什么?
站在窗前,脑海中的回忆就像电影一样闪过,三十多天里我仿佛每天都在重复着一样的事情:上学、休息、写作业、复习。再这样永远相同的生活中,我所能控制的时间,就好像一个新手上路一样,还会生疏。我并没有让自己的生活多姿多彩。看着电脑前,这一个月的排名,最高的也都已经有了上万的分数,前一百名的行列更是轻易就可以得到,而我,在排行榜里却始终找不到自己的名字。是自己太忙了么?那同样身为初三备战中考的同学是怎样一跃在我之上的;是学校安排的放学时间太晚了么?重新浏览排名,同一学校的伙伴大有人在内;那一定就是老师布置的作业太多了吧!可与我同班的同学也是有人挤在前一百的名次中。再想想现在的我,还在寻找别人的原因,这到底是为什么?
认真回想我所经过的每一天,上课还是会认真听讲;而下课时,大课间时我总是有理由去放松自己所谓的劳累,而我的“竞争对手”却还在桌前为了节省更多的时间开始写作业。等到回家后,早已在学校完成作业的他们开始复习时,我还在点灯奋战。当我在深夜认为自己疲惫不堪想要休息时,他们还在学习。我总是比别人少一些努力,慢慢累积,也许我落下的就不是一点了。
在这刚刚开始的一个月的奋斗中,我全然没有把自己当做一个还有几百天就要参加中考的初三学子,我所付出的还完全不够。从开学的一个月后的现在,我这样懊悔这样反思,但从今天起的又一个月,我相信我不会再让自己失望!
篇12:一个月总结怎么写
工作一月有余,回顾这短短的一月,有丰富的实战工作经验,也意识到自己在工作中的许多缺点与不足。
这一月的主要工作是:
一、财务工作。
将开业前的开办费用及时入帐,现已进入尾声;编制固定资产电子台帐,尚在进行中;与当地税务机关联系,申报印花税、营业税、个人所得税纳税等事项;
初步制定了每月支出费用表,包括详细了解电信、电力费用;
熟悉薪酬的实施方案和工资册的制作流程,并做好代发工资工作;做好日常报销工作,与会计及时对帐,保证帐帐相符。
二、文秘工作。
主要协助领导起草日常发文、校对及对全行的通知工作、收发文件;作好每次会议的准备工作。
三、宣传工作。
起草成立团支部的方案;积极与蓝天广告公司联系,做好行内装饰及对外宣传工作,主要是印刷、制作名片、台签、介绍信、公告栏、宣传手册折页、制度汇编、合规手册等,还有日常的复印工作及一些零碎的宣传工具的购置,在开业前和开业初期积极与广告公司联系,保证我行的对外宣传不受影响;
编辑每周的工作周报及每月的工作预报;做好节假日向员工发送慰问短信、慰问员工家属等工作。
一个月对于人生来讲是短暂的,但这一个月是我真正接触工作的一月,它为我带来的是工作之初对我的冲击和鼓励。
在工作圆满时感到欣慰,在工作受挫时感到迷茫。
但无论是喜是忧,它都锻炼了我的工作能力和促使心智成熟。
结合这一时期的工作,我认为自己还有许多不足之处:一是要加强与他人的交流。
不管是对行内员工还是行外的各机关、部门,交流多了,合作也会更顺利,尤其在财务工作中,要加强与税务机关的联系,不懂之处积极询问,要加强与会计的沟通,因为两个人都不精通财务,不懂之处要积极向前辈学习。
二是工作中要更加细心,不可否认在工作中因为粗心大意而造成过麻烦或错误,为别人带来了不便,也使自己内疚,在今后的工作中要多留心、多学习。
三是有计划地做事。
凡事都要把重要的`事情先做掉,分清轻重缓急,做事要有计划、步步为营,这样才能在有限的时间里尽可能更快更好地完成更多的工作。
四是加强专业素质。
经过一次业务知识摸底考试,让我明白了自己业务上的不精会给工作带来极大阻挠,学好业务知识是为银行树立形象,也是为自己丰富知识。
在一下的工作中,我有几个短期目标:一是要尽快学习财务知识,进入工作角色,这是我工作的重中之重;二是工作之余通过会计电算化考试,为更好地工作打好基础;三是积极揽存。
篇13:一个月的总结
刚进入公司,一切都是陌生而又崭新的,所有的事物都要重新去认识和了解;信心来自了解,要了解电工和照明这个行业,了解公司,了解产品;朗能产品柏睿系列的面世使到产品的优势也显而易见的,这样的平台,就看自己怎么去发挥。
人生本来就是一个不断成长的过程,也许在创业这条路上的艰难险阻使得我必须暂时考虑决定和谁在一起成长!很荣幸能加入公司,在领导和同事以及客户的帮助中能够成长;很感谢领导无私的传授他们的经验给我,他们是我最好的老师,通过学习他们的经验和知识,可以大幅度的减少自己犯错和缩短摸索时间;在这样一个积极向上的平台上,自己这样一个新手,一定要多学,多看,多做事!
这一个多月,公司没有对我做任何的要求,自己自由发挥,自己去展现自己的才能,刚刚进公司的前几天,同事小郑带我一起去拜访客户,使我摸索和感悟了整个销售流程,现在的我基本上可以从寻找客户、面见客户、与客户交流。
每一步骤,每一环节,每一事项,都能进可能地进行分析,几天过后,我就和小郑开始独立去拓展周边业务,自己本来就是个耐不住寂寞的人,喜欢与人打交道,喜欢社交;看大家从不认识到认识,最后成为朋友;看着一个一个客户就被自己这样一点一点挖掘出来,直到做成生意,很享受这样一个过程,很喜欢挑战。
虽然经验和阅历有限,但我一直坚持用心去做好每件事情!因为成功的销售人员都是敢于坚持自己的目标的人。
在这一个多月工作中成绩还是有少许的,相继开发了昆明红聚市场永聚照明店,西南建材城万家灯饰店,景洪孟腊店以及大理佳利三创建材店等经销商,接下来昆明所有的县城有待于渠道开拓,以及完善和着手家装公司的合作,大商汇仍有待开发一二家分销,还有华洋家具广场等,接下来今后的工作任重而道远,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:
(1)必须养成学习的习惯;
销售的第一产品是销售员自我;成功的销售员总是能与客户有许多共识,这与自己本身的见识和知识分不开。
有多大的见识和胆识,才有多大的格局。
这方面自己还很欠缺,必须不断的学习,这就是一个不断的自我总结和积累的过程。
自己要有目的的去学习,不断的充实自己!
(2)必须具有责任感和职业道德;
业务员的诱惑有很多,刚进公司就犯了严重的错误,为了个人增收,利用公司给我的资源跑其他公司的产品,承蒙公司领导刘总的大度包容才既往不咎,给于我改过从新的机会,人要想在行业中有沉淀,就必须热爱自己所在的行业工作,必须诚实守信并奉行职业道德,所以在以后的工作中坚持对公司、对客户、对自己的责任感,积极、热情、认真地对待每一天!做到责任和职业道德。
(3)善于总结与自我总结;
现在我工作中的市场的把握能力以及分析能力等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断总结,不断的完善,不断加强。
现在自己对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握能力更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能不断完善自我。
人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是诚信,小胜凭智,大胜靠德,认真做事,诚信做人。
其实业务工作就是一种态度。
最大限度的维护双方的利益,有的时候必须站在零售商的角度去看待问题。
只有在以上几个方面好好加以体会和把握,才能在自己的销售生涯走地更好、更远。
趁现在年轻多学点东西、多做点事情,不要枉费人生。
所以我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到平时的`工作和学习中去,决不辜负公司对我的信任和栽培,并且能够快速地与公司共同成长!
篇14:一个月的总结
几个月前我还是一名学生,是一名跟着师傅听课、批作业的实习生,站在一个完全旁观的角度上看着学生,看到却不能体会身为人师的辛苦。转眼之间,我已经成为了一名青涩的老师,真正融进了学校,学生之中,方能体会到身为人师之不易。作为一名刚走出大学校园的师范生,在知道要担任一年级语文老师和班主任后,一度处于迷茫和担忧之中。
无论是大学学习还是学校实习,我与小学教育本就接触较少。对于一年级,无论是语文教学还是班主任工作,更是完全的茫然。我深知自己没有任何教学经验,也没有小学的带班经验,因此,我对教学与班主任工作不敢有任何懈怠,虚心向师傅学习。经过一个月的辛勤工作,做了很大的努力和尝试,我也只能说是在不断努力中探索,在探索中前进,努力去完成每一项任务。以下是我对这段时间所做工作的小结:
首先,在班主任工作方面,开学一个月,我明显感觉自己的工作角色更偏向班主任。班主任工作占据了我大部分的工作时间。
无论是师傅还是其他经验丰富的教师常告诉我:
一年级的重点就在于纪律与习惯的培养。因而我的班级管理工作重点也在于这方面:
一是严格要求学生遵守纪律。具体表现在以下方面:
1、遵守课堂纪律。
一年级刚从幼儿园升上来,从幼儿园一节课20分钟的玩耍,到一年级一节课40分钟的听讲,这样的转变对他们来说很难。需要不断地强调上课时不可离开座位,对上课的坐姿进行训练,对有问题举手报告的行为进行反复训练。
2、遵守排队秩序。
学校是一个需要秩序的地方,尤其是团体活动行为进行时要求每个班秩序井然。因此我常在中午时间进行队伍训练,通过口令反复训练,对学生的站姿,队伍中的状态提出要求。
二是培养学生良好的习惯。根据养成训练目标和唯亭哇的评选每周都强调不同的主题。具体表现为:1、讲礼貌。这方面具体表现为见到师长要问好;上课下课起立有礼貌;进办公室喊报告;上学迟到喊报告并讲明原因。
3、勤劳节约。
主要训练学生吃完午餐倒餐盘和擦桌子,以及出堂课、吃饭、放学前关灯关电扇的习惯。
在纪律和习惯方面,我觉得一(7)班的训练并不好。大部分的学生能够遵守各项纪律,完成老师提的要求,自身也完成了从幼儿园到小学的转变。但仍有小部分的学生自我为中心的观念比较重,还没有较好的意识小学与幼儿园的去区别。
这就要求班主任时刻要关注学生的各个方面。通过一个月的观察,我对全班52名学生的各方面都有了一定的了解与分析,也发现本班的确有一些学生在智力、心智、行为习惯、性格等些方面存在很大的问题。很难甚至基本不能适应学校的生活,对此,我、年级组长与家长进行积极沟通,希望通过学校与家长的合作能让这些学生做出一些改变。我想这很可能成为我班主任工作中的一道坎,但我仍希望通过各方努力能够将它跨过去。
与家长的沟通是班主任工作的一个重点也是难点。学生的优秀与否不止靠学校教育,也要靠家庭教育。如何与家长进行有效的,心平气和的沟通也是我在这一个月中碰到的一个问题。身为父母,部分家长总是觉得自己的孩子是好的,不相信或者对老师对学生的反馈不屑一顾,听过却不放在心上,这就使得学校教育与家庭教育不能很好的结合。如何与家长沟通这将是我在以后工作中不断学习地方。
其次,在语文教学方面。
这一个月的训练重点在于:严格要求学生养成良好的学习习惯。具体如下:
1、课前准备习惯做好课前准备是上好课的基本条件。学校实行两分钟预备铃制度,要求学生听到铃声后,立即回教室,准备好本课要用的书本,铅笔橡皮等,放在指定位置。班长、副班长负责检查。
2、认真听课、积极思考的习惯。
要求学生做到:专心听讲,不讲废话,不做小动作;回答问题先举手,得到允许后站起来发言,发言时声音响亮;别人发言时要认真仔细地听;听完老师提问再发言。
3、预习、复习习惯。
作为一年级学生,学习内容少,基本靠记忆,因而对课后复习提出高要求,家长必须监督学生的家庭学习。
4、作业与检查订正习惯。
要求学生做到:积极思考独立完成,今日功课今日毕,作业不拖拉不抄袭;作业书写工整,字迹清楚,格式规范,卷面洁净;作业前看清楚题目要求,作业后仔细检查,自觉校正;作业本发下后发现答错题自觉及时地更正。
5、在扶优转困方面,我初步了解到哪些学生属于优秀生,哪些属于中等生,哪些属于学困生,从而实施分层教学,中等生“吃好”让优等生“吃饱”之后帮助学困生,特别是对他们当天的作业情况给予一定指导和帮助,积极联系家长,从而让学困生能“吃得了”。
以上几个方面是我在一个月教学工作中所做的最基本的努力和尝试,取得了一定效果,但仍然不够明显,这些都要在以后教学中不断坚持。同时,太多的问题也让我必须认真去反思,不足之处主要有以下几点:
1、学生的学习习惯的养成教育不够成功。课堂秩序仍然比较差。
2、备课方面还不够扎实。对各环节教学活动时间的把握上不够合理,导致整个教学进度的滞后。
3、教学中缺少创新意识,学生自主、合作、探索三个主要学习方法没能更好地开展。问题设计不精炼,多而杂,以至于后半课堂学生产生疲倦。
4、学生的基础知识还有待于巩固,辅优扶差工作做得不够扎实。
基于以上多方面的反思,我对自己下一步的工作提出以下几点努力方向和改进措施:
1、认真备课,不但备教材备教法而且备学生,每堂课都在课前做好充分的准备,教具不应只局限于ppt,课堂中多设计能够吸引学生注意力的环节而不是教师一味的讲。课后及时对该课作出总结,做好教学后记。
2、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
3、做好课后辅导工作,尤其是学困生。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。
通过这一个月的工作,我切实体会到身为一名教师的不易,也感受到身为教师对自己学生的殷切期望。希望在以后的工作中能够不断地提升自己,管理好班级也教育好学生。让教学成为一件虽辛苦但快乐的事。
篇15:一个月的总结
其实想说的话其实其实太多了,一个月实习总结。一个月的时光,让我在不经意之间提早经历了社会,经历了PF,经历了挑衅和猖狂工作。有欢乐,有悲哀,有不测,也有收成。这些都很平常。细细想起来,这一个月真的是在重要的节拍中度过的,不管如何样,总算是熬过来了。
练习
上班的第一天,我拧着两袋特别重的DA奔向西站去接mm,穿戴高跟鞋,在路上连走带跑,我真的很爱好那双鞋,然则,她照样磨破了我的脚后跟,并且流了很多的血,到如今后面还有两大年夜块厚厚的痂。DA存在西站,然后送mm去宿舍。第二天陪mm报到完,从她宿舍坐车到西站去DA,多花了20块钱,就两袋DA一共花了我40块。我想想,感到这些人可真够心狠的。拧着这两袋重重的材料,回到宿舍的时刻已晚上9点多了,真的特别特其余累,想想今后应当不消再干这么重的活了。
接下来的一个礼拜,dl对我进行了产品常识的基本培训,然后带着我交代了几个病院,其实基本也没有见甚么人,我没记错的话就两个,其他的她说要我今后多跑跑,就可以本身去熟悉了。后来我才知道,这些病院她其实也没有投入甚么精力,多是因为怀孕或其余甚么吧。而我在这个礼拜,却不测的经历了很多多少工作。起首是第一次跟大夫说产品常识,然则被大夫给问住了,因为我没有把本身产品的人群定位好,所以针对否决看法作出的处理就很没有底气和预备。感到本身就像个很外行的专员和大夫谈产品,如今回想起来真的有点好笑。然后是拜访大夫时的情况,记忆犹心。先是毛遂自荐,然后就问医临盆品的用量,问题及看法,收罗接洽方法。这些真的都是在测验测验,固然每次进去的时刻我都有点底气不足,然则照样硬着头皮,去探访,去懂得,欲望能有更进一步的收成。
很多工作,我感到想起来都有没有数的话要说,然则,一时又不知道如何一点一滴的分享。那天晚上,处处和我一路冒雨2个小时才弄回来一些礼品,MYGOD,真的是要崩溃了!还有,每天时光真的是很重要,有时刻治理意识真的是很差,所以,有时刻真的是感到焦急的要命。他们说的很对,还没有完全的懂得这类工作的时刻,都是在忙着干一些焦急但非重要的工作,只有等真实的明白会治理了,才能做一些重要的并且不会特别焦急的工作。真的是须要多多的进修和付出啊!其实很多很多的委屈或无奈,我这两周坐的车几近赶上我这一年坐车的频率,还有好仇恨在外面吃饭的感到,真欲望本身能多吃点家常饭,仇恨快餐!宿舍师长教师有时刻还不睬解,也是很多问题,渐渐的也须要我本身去耐烦的解决。烦!
说到PIM和Role-play,我感到本身照样成长了很多。27号本身第一次组织PIM,28号又在组会时讲了一次PIM,想想,照样有所进步和进步的。其实我想想PF的此次练习机会,对我帮助挺大年夜的,固然确切吃了很多苦,然则也理所固然的学会了很多器械。我要保持下去。
生活
和处处的这段生活,我知道,他从心底照样对我好的,这段时光也真的是多亏他的鼓励和帮助,我也从中学会了很多。
哎呀,我也不知道写甚么了,就如许吧,欲望本身今后的生活渐渐的好起来。加油!
学会时光治理和各方面的治理!
篇16:一个月的总结
10月14日至11月13日,我在xx公司的人事部做了一个月的实习生,作为人事主管的助理。
鉴于这篇总结不仅要被领导审核,也会被三茅的网友看到,所以我先简单说一下自己的个人情况。我是一所本科院校的大四学生,专业英语。毕业以后与自身专业相关的工作无非翻译和教师,但这两个职业我都不太喜欢,所以就不得不去寻找其他的适合自己的职业。有在职前培训机构学习,在那里,老师们会帮助学生了解自己的性格、兴趣、优缺点,也会督促我们去参加各种社会实践并提供社会实践的机会。一系列探索后,我觉得自己对人事工作挺感兴趣,但自己没有相关的工作经验,以后要怎么找工作,被这个难题苦恼了很久。刚好得知这家公司在招聘人事专员,我眼前一亮!可是,人家要的是专员,你去能行吗?想了一下,不如申请做实习生吧,不要工资,或许有希望呢!所以我就联系了负责招聘的人事,看能不能不要工资,在公司做实习生。人事(也就是后来的丁姐)说那你把简历发给我看一下吧,于是,忘了是当天还是第二天,我接到电话,让我去面试。面试那天我穿上正装,还精心地化了妆,就抱着忐忑的心去了。面试很顺利,很幸运通过了,我好开心!然后就开始实习工作了。每天6点起床,化妆吃早饭一小时,然后出发,坐两趟公交,9点前赶到公司。
公司是刚成立的,所以很多都还不是很完善。公司挺大的,客厅会议室还有6个办公室。最开始来的时候公司只有10个人。人事3个,财务1个,销售部6个。有3个办公室的电脑还没有安设。盆栽没有,打卡机没有,公司的logo也没有,鱼缸没有鱼,窗子没有窗帘。但是整体看起来很干净。
每天上班丁姐都会给我开个十分钟左右的小晨会,安排一下今天的工作任务,中午一起吃饭聊工作,最后晚上下班前会有十分钟左右的总结会。6点多从公司下班,8点左右回到学校。到宿舍洗漱以后再在三茅上写个工作总结,每天都写,这是丁姐吩咐的,还有2周总结,当然也有这篇月总结,所以加上这篇已经23篇了。除了网上写总结,还要再平时看书,写读书笔记。这些都是丁姐教给我的好的工作习惯。
铺垫就是这些,接下来开始总结和感想。
工作概况
公司目前主要在招聘网络销售专员和人事专员。
1、首先申请工作qq号,然后加找工作的群,在里面发招聘广告。丁姐指导我怎么编写广告,怎么用美图秀秀制作吸引人的招聘图,还给我示范了她自己制作的。加了20个左右的群,结果新申的qq因为信用等级低还老发广告就被举报了,不能继续加群了,所以后来我用自己的私人号继续加群。还不错,有不少人来咨询工作,前前后后也邀约来了六七个,有说好来面试结果放鸽子的,也有来面试的。
2、打邀约电话并给面试者发送面试通知短信和邮件。差不多2天后开始同步进行这个工作。丁姐会在智联上下载和搜索简历,然后把投递的简历发给我让我打邀约电话。
3、第二周参加了新人培训。主要是了解公司,还有领导给我们的员工激励。
4、接待来面试的人。安排他们在客厅填写面试前的表格,还有接一杯水。
5、面试观摩。丁姐面试时,偶尔会坐她旁边看她怎么面试。
6、录员工花名册;制作月招聘工作统计表。
7、帮忙制作公司的管理制度,包括市场部和人事部的。
8、3周后,丁姐把3个招聘网站交给我,让我每天刷新职位并搜索简历,看到合适的简历要打邀约电话。
9、陪新员工吃午饭,帮他们快速了解公司、融入公司。
10、给新员工办理入职手续。让他们填员工档案、收取整理相关需要的证件。
11、老总和领导吩咐的其他工作。比如陪财务部的姐姐去采购办公用品、测量公司的鱼缸大小并注水、陪慕姐去花卉市场换鱼、联系卖盆栽的朋友、给公司的客厅在网上挑选摆件。
收获及感想
经过了整整一个月的实习和锻炼,我由最初的对人力资源的一无所知,到能完成上面一系列的与人力资源相关的工作。最开始只知道人事部就是负责给公司招人的,现在才知道,人事部还要负责绩效培训薪酬等模块。当初也不知道什么是绩效,后来才知道。
同时还有心态上的转变。真正进入社会体验一番才知道,当你工作时,没人管你学历是什么,以前有什么辉煌,只有把领导交给你的工作做好才能得到别人的认可。初入职场可能会被上司安排一些不起眼的工作,这时不可以怨声载道,而是要把这些小事做好,这样才能得到上司和同事的信任,才能去做更重要的工作。还有就是自己要知道,有时候领导对你发脾气,语气重,这也要理解,毕竟领导也是对事不对人,不可以玻璃心不堪一击。
积极性和主动性也很重要。这也是《致加西亚的信》这本畅销书所说的主旨吧。永远不要说领导给我安排的任务都完成了,然后就无所事事,这样会给别人留下不好的印象,自己也不会有多大的进步。如果吩咐的工作都做完了,就自己自发的做一些跟工作相关的事情。
要有良好的时间观念。每天正式开始工作以前要做好工作安排,把时间分配好,重要的工作要先完成。尽量提前完成任务,因为不知道会有什么突发事件,对了,制作工作计划时要留出一些处理突发事件的时间。
要处理好与领导和同事之间的关系,善于聆听,也要敢于发表自己的想法。别人做的不好的地方,自己要懂得去避免犯同样的错误;相反如果看到别人好的一面,自己也要去学习和练习。这样才能让不完美的自己越来越好。
前天去办理离职时,丁姐找我谈了一会儿,她向我说了一下作为领导,对我这段时间表现的一个评价,优缺点都有。还给了我一些职业规划的建议。这让我对自己未来的职业方向又清晰了一些。
存在的问题
丁姐给发的书都没有看完,还是自己时间观念不强,经常把事情拖到最后才去做。后来我去学校图书馆找到了那本书,打算平时看完。以后要多看书才行。还有心理太脆弱,这是离职面谈时丁姐提出来的。嗯,她说得对,要改掉这个职场菜鸟的通病,让自己心理强大。被建议和批评时,要虚心聆听,因为自己要懂得,别人关心你在乎你才愿意花时间在你身上,如果没有批评,就没有进步。
优点
态度端正,认真完成上级安排的工作任务,虚心向同事学习。与同事和领导相处融洽。
就是这些吧,写了这么多了。希望自己下一次工作时,要保持住自己的优点,做得好的要更好,更要摒弃不好的心态和习惯。目前先好好写毕业论文和上课,期待下一次的工作机会。
篇17: 开学一个月总结
各位班主任老师,亲爱的同学
你们好!
金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从八月15到今天,你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个长鸿人的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期一周的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了长鸿生活的快节奏。
本次月考三科班平总分年级第一名的是55班,班平248.58,班平248.58第二名:51班;第三名:46班;第四名:50班;第五名:54班;第六名:49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分75.1; 第二名:43班;第三名:46班;第四名:45班;第五名:52班;第六名:54班。语文考试最后一名的班级比第一名低5.2分。数学成绩排在年级第一名的是51班,班平88.29分;第二名55班;第三名:50班 第四名:54班 第五名:46班 第六名:47班,最后一名与第一名的成绩相差11.18分。外语年级第一名的班级是49班,人平89.73,第二名:51班;第三名:46班;第四名:48班;第五名:55班;第六名:53班。
班平最低分比最高分少6.12分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看,班级之间差距小,竞争激烈。
比如班平第2名与第3名的平均分仅相差0.37分。。
本次月考年级前21名的同学是:50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。
一个月来,各班涌现了不少优秀的学生,出色的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强,办事能力强,以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求,更对组内成员严格要求,工作细致认真。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名,符可从第七名上升到第一名,焦权从第32名上升到第9名,明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等 负责的组长有王陈美、洪流芳等六位,负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。 47班值得肯定的地方有:学习氛围、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏,班干部值日机制发挥好。
48班班级亮点:1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。
3、班级图书角建设得好,管理到位,受到学校表扬。
5、从第1周开始即进行了班级内的小合作竞赛活动,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。
★ 教学月工作总结
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