国旗下六年级演讲稿

时间:2023-10-25 08:26:50 国旗下讲话稿 收藏本文 下载本文

国旗下六年级演讲稿(推荐20篇)由网友“David”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的国旗下六年级演讲稿,希望对大家有所帮助。

国旗下六年级演讲稿

篇1:六年级国旗下演讲稿

亲爱的老师,敬爱的同学们:大家早上好!人们常说生命的绿洲在于安全,太平顺利为安,无缺失无遗憾为全,生命就像一条河流,需要安全为它护堤。最近几年来呈上升趋势。来自权威部分的资料显示,我国目前每年有50余万人次学生遭受意外伤害,意外伤害已成为要挟学生安全的头号杀手。从教育部分的统计来看,仅20xx年,我国就有1.6万名中小学生非正常死亡。这是一个非常使人震动的数字,也是令无数家庭悲痛的冰冷的数字。 安全教育是一个沉重的话题,固然最近几年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力进步,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。 生命不保,何谈教育校园安全一直是社会关注的热门。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。对同学们的安全,希望记住以下几点:1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。2、要留意食品安全。同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽可能不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。3、在各项运动中要留意运动安全。上体育课和课外活动前预备活动要充分,运动时要留意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监视下使用,不答应任何人私自攀爬、顽耍。4、要留意交通安全。5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间碰到矛盾时,一定要冷静、要理智,千万不能发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。6、要留意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口顽耍。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。希望通过大家的努力,在全校构成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要具有这一切的条件是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲痛,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。

篇2: 六年级国旗下演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样?

你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!

看了上面的广告词,对“保护资源这几个词你一定深有感触,但也许有的人会想:“哼!保护自然资源算什么,我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊,所以,我们就可以任意破坏环境。

如果在座的你是这样想的话,那我想告诉你,你的想法是极端错误的!如果没有了自然资源,人类的命运会怎样?降临在大地上的事终究会降临到人类身上,大地母亲孕育了我们生命,母亲所提供的自然资源是有限的,人类如果不加节制的使用资源的话,悲惨的命运终究会降临在人类身上。

地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满,相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。或许有的人口口声声说要保护自然资源,但根本就是纸上谈兵,不能实际操作,更多的人则认为保护环境没什么,对自然资源没有引起高度重视,从而,使我们的地球妈妈一天比一天衰退,人类的资源也回渐渐减少,地球妈妈从此失去了美丽的笑容!

因为我们爱我们这片生长的土地,因为人类希望生活幸福美满,所以,才要珍惜身边的自然资源,如果我们不爱这片土地,那么,自然资源我们也应该尽自己最大的努力去保护我们的家园,当没有了资源会怎样?那么人类就会过上悲惨的生活,我们必须依靠这些活下去,因为,人类是离不开这些的。

我并不奢望每个人都热爱这片土地,热爱这个家园,但是,最起码要尊重地球,保护地球不应该用旁观者的姿态去对待,而是用主人的身份来保护家园!

因为我知道:大地不属于人类,而人类是属于大地的!

篇3:六年级国旗下演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?可是长久以来,人们为了谋求自身的经济利益,无休无止的破坏已经使我们生活的地球伤痕累累,环境问题日益突出,保护环境,刻不容缓。

那到底怎么才能做到保护环境,低碳生活呢?其实低碳很简单,只是一举手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出时,我们尽量乘坐公交车,这样就可以减少碳的排放量,坐公交应该成为一种时尚成为一种健康的出行方式。出行是这样,在日常生活中我们可做的事就更多了:上街买菜尽可能不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源,如果一个小时之内不适用电脑,顺手关上主机和显示器……

低碳生活,我们少先队员也该行动起来啦!

为此,我向全体少先队员发出“保护环境低碳生活”的倡议:

1.在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。

2.爱护校园一草一木。

3多走路、多乘公交车。

4.亲近大自然,参加植树造林活动

我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵护地球妈妈。

篇4:六年级国旗下演讲稿

老师、同学们大家好:

今天我讲话的题目是——民以食为天,食以安为先。如今,很多人都已将对食品价格的在意转向了对安全卫生的关注,因为食品安全关乎个人性命,关乎人类的生存与健康。近年来,随着不良商贩在各个领域制造、贩卖假冒伪劣之风的盛行,令食品安全问题遭遇到了从未有过的挑战。如三鹿牌奶粉事件让人对奶制品望而生畏……

虽然各级卫生行政部门查处了一批大案要案,但在取得阶段性成果的同时,还要清醒地认识到,保障食品安全任重而道远,绷紧食品安全这根弦,无论是现在,还是将来,都是政府乃至全社会的共同责任!为了建设一个富裕、安康、美丽新斗门,让我们手牵手,心连心,从现在开始抓好学校食品卫生安全工作。学校食品卫生安全工作为其重要,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。如果忽略了这项工作。其后果不堪设想。大家都知道病从口入,所以不能忽略学校卫生安全工作。那怎样作好学校食品卫生安全工作呢?跟我们全体师生密切关系是学校食堂、小卖部。这两个部门必须要严格把好食品(食物)进货质量关。严禁学校向无卫生许可证的单位和个人订购集体用餐食品。不允许过期、变质的食品进入校园,食堂炊管人员、食品营业员必须定期健康检查,必须持健康证上岗,未经体检和体检不合格者,不得从事这项工作。我们学校的食堂,还有小卖部,可以告诉老师同学们,你们可以放心的在自己学校食堂和小卖部用餐、购买食品因为他们都经过卫生防疫部门检验批准过的,有卫生许可证的。

为了有效的控制学校事中毒,及其他食源性疾病,确保学校师生员工身体健康和生命安全。维护正常的教学生活秩序,必须严格执行有关食品卫生安全管理工作规定。希望同学们不要随便到小滩小贩购买食品,应注意做好个人卫生,养成合理的饮食习惯

一、建立合理的膳食制度。膳食制度常随学习情况、生活习惯和季节不同而异。一般以一日三餐为好,因为食物进入胃后,在正常情况下,4-5个小时可以排完,一日三餐刚好适应胃的消化机能。全天热量分配,一般主张早餐占总热量的25-30%,中餐占40-50%。提倡早餐吃好,中餐吃饱,晚餐吃少是有一定道理的。学校上午一般有四节课,不吃早饭就上学,会使学生机体热量不足,上课精力不足,容易疲劳,严重的会头晕无力,影响身体健康和学习效果。

二、作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护,以下几点提请大家注意:

(一)、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

(二)、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污-不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

(三)、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

(四)、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

(五)、白开水是的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。

(六)、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免选成农药中毒。

(八)、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

针对年龄特点,同学们应该主要做到以下几点:

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。从而引起腹泻。

2、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址、生产许可证号(QS号)等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。

4、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点),其中的霉菌毒素会引起中毒。

6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。

7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。是喝白开水。

9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度减少食物中毒的风险度,从而预防食物中毒,保证我们的身体健康。

篇5:六年级毕业班国旗下演讲稿

六年级国旗下演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天是元月5日,倏然间岁月的年轮在不经意中又画了一个圆圈。在慨叹岁月飞逝的同时,我们更应该珍惜今天。

有人说;人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景:悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们应抓住今天,这样等待你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

在一天快要结束的时候,同学们应认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉:在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们,我们现在应惜时如金,认真利用现在的每一分、每一秒努力学习,以饱满的激情来迎接新的挑战,实现自己的理想。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们。让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,充实的过好每一天!

[六年级毕业班国旗下演讲稿]

篇6:六年级小学生国旗下演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《为梦想起航》。

梦想是美好的,人不能没有梦想,但是如果梦想不付诸现实,就只能是一个美好的幻影。古人云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们,人要有一种积极进取、永不放弃的精神。学习中,同学们会遇到各种困难与困惑。但不要苦闷,不要灰心,不管多么艰难,永远都不要放弃。面对它,战胜它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。

面对过去取得的成绩不要沾沾自喜,面对过去的失败更不要懊恼不已。让我们珍惜现在的一点一滴,创造自己的回忆与感动;愿我们胸怀梦想,拥有美好的前程。让我们把握住这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,破浪前行。

回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们满怀豪情。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同学们,让我们携起手来,共同努力,用优异的成绩来回报母校,为梦想起航!

谢谢大家!我的发言完毕。

六(3)班 刘佳骥。

篇7:六年级小学生国旗下演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天是元月5日,倏然间岁月的年轮在不经意中又画了一个圆圈。在慨叹岁月飞逝的同时,我们更应该珍惜今天。

有人说;人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景:悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们应抓住今天,这样等待你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

在一天快要结束的时候,同学们应认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉:在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们,我们现在应惜时如金,认真利用现在的每一分、每一秒努力学习,以饱满的激情来迎接新的挑战,实现自己的理想。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们。让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,充实的过好每一天!

篇8:六年级国旗下的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《为梦想起航》。

梦想是美好的,人不能没有梦想,但是如果梦想不付诸现实,就只能是一个美好的幻影。古人云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们,人要有一种积极进取、永不放弃的精神。学习中,同学们会遇到各种困难与困惑。但不要苦闷,不要灰心,不管多么艰难,永远都不要放弃。面对它,战胜它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。面对过去取得的成绩不要沾沾自喜,面对过去的失败更不要懊恼不已。让我们珍惜现在的一点一滴,创造自己的回忆与感动;愿我们胸怀梦想,拥有美好的前程。让我们把握住20xx年这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,破浪前行。

回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们满怀豪情。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同学们,让我们携起手来,共同努力,用优异的成绩来回报母校,为梦想起航!

谢谢大家!我的发言完毕。

篇9:六年级国旗下的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,在这个充满希望的绿色春天,一个新的学期悄然而至。

“一年之际在于春,一日之际在于晨”,我们是六年级的学生,离毕业的日子不远了。在新的学期里,我们有着新的目标,新的打算。我们要争当胡锦涛提出的“四个好少年”,更加勤奋努力地学习,积极向上,热爱祖国,关心集体,热爱劳动,乐于助人,通过不懈的努力,更上一层楼,做个品学兼优,身体健康的少先队员。

在新的学期里,我们要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。对我们六年级毕业班的学生来说,本学期是我们小学阶段的最后一个学期。我们本学期的任务特别繁重,要用最短的时间完成新课程的学习,同时还要进行必要的综合复习,迎接毕业考试。因此,我们更要抓住一分一秒的时间,以孜孜不倦的学习态度面对新的学期,学习奥运健儿奋勇拼搏的精神,刻苦学习,向着自己的目标奋进,为低年级的同学树立榜样,不辜负老师对我们的期望,为学校争光。

同学们,新的学期,新的起点,让我们在这条跑道上,尽情展示,冲向终点!

篇10:六年级关于读书国旗下演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我是一个健康活泼、兴趣广泛的三年级小学生,和很多同学一样喜欢运动、旅游。但是,我最喜欢看书,书给我的生活带来很多快乐。

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。如果说知识、智慧是宝贵的金子,那么书就是存金子的仓库,而看书就是开启这座仓库的钥匙。”读书能给我带来很多好处。多读书,可以让我觉得有许多的写作灵感,可以让我在写作文的方法上用的更好;多读书,可以让我知书达理;多读书,可以让我多增加一些课外知识,发现自己身上的不足之处,使我不断地改正错误,摆正自己前进的方向。多读书,可以让我变聪明,变得有智慧,可以勇敢地面对困难。比如:在做手工剪纸的时候,看着别人剪得很逼真,自己怎么也剪不好,就买了一本有关手工剪纸技巧的书,书中把一些剪纸的方法都一一作了说明,我很快就学会了,并且比其他同学剪得又快又好,书真是我的良师益友;多读书,也能使我的心情变得快乐,使我身心健康。多读书,能为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

读书能给人知识和智慧。所以,我非常喜欢读书。

篇11:六年级关于读书国旗下演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我很喜爱读书;如今,读书就是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书读的时候那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解到更多……生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。这些书都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

篇12:六年级国旗下的演讲稿

各位领导、老师、各位毕业生:

大家好!

是的,今天,你有一个共同的名字:――毕业生。这就是为什么我们今天聚集在这里:庆祝你小学毕业。

首先,我荣幸地代表全体教师,祝贺您顺利完成六年小学学习任务,从新的起点开始新的征程。

有人说,少年是一本匆匆的书。是的,六年时间匆匆翻了两千多页。六年的学习时间虽短,却美好难忘.这六年,你告别了纯真,走向了平静;脱去稚气,获得自信;抛弃依赖,学会选择,自尊,自立,自强。

毕业后,是彼此之间建立的深厚感情。老师喜欢你上课时思考的眼神,也欣赏你青春的身影像运动场上的风一样掠过;喜欢你奔放豪爽的言论,感谢你在不断成长中的体贴体贴;我喜欢你失意时那双脆弱而疲惫的充满期待和信任的眼睛,欣赏你在激烈的竞争中不屈不挠的雄心壮志;佩服你对自己理想孜孜不倦的追求,也为你们的友谊感动。

同学们,经过六年的跋涉、学习和探索,你们成长了自己,也成长了我们的学校。作为实验小学的毕业生,你背负了太多对老师的期望。就像《少年中国》唱的:如果一个少年很强大,那么中国一定很伟大。我们期待着你们中间这一代造福人民的政治家,全能的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商界的实业家……我们期待着你们超越先辈,创造伟大的成就,为母校争光……当然,即使你们和我一样平凡,也值得我骄傲。

ext-indent: 2em; text-align: left;">同学们,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成长,见证你们新的未来的开始。毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布成长。亲爱的同学们,今天你们就将迈出学校的大门,踏上新的征程!而在此时此刻,面对即将离校的你们,我更愿意用这样的几句话来激励你们前行的脚步:我耳聪目明,思维敏捷;我健康向上,成功在望。

印度诗人泰戈尔说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连!这就是母校对你们的情谊,这就是母校对你们的祝福。

“同学少年,奋发向上”。母校的全体老师将继续关注你们的成长,最后祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!

篇13:六年级国旗下的演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

时光飞逝,日月如梭,六年转瞬即逝。每当想起我美丽的母校,我亲爱的老师,我亲爱的同学,我完美的小学生活,我的心里总会充满甜蜜的幸福和离别,眼泪总会像断了线的珍珠一样迸发出来。

难忘母校生机勃勃的花木,郁郁葱葱的足球场,宽敞的体育场,干净的食堂,功能齐全的综合楼,朴素的教学楼,文化长廊,儒雅的氛围.母校所有富有诗意的角落都印上了我们深深的脚印,母校美丽的图画保存完好

难忘老师的循循善诱的教学,和蔼可亲的笑容,坦诚的教育,默默无闻的投入,细致入微的关怀,生动的讲课……难忘每一位亲爱的老师,老师的光辉形象都深深地印在了我的心里,认真的教学让我受益匪浅。老师是我们心中的春雨。各位老师,谢谢!

难忘同学们纯真的笑容,清脆的笑声,慷慨的帮助,完美的友谊,长谈,追逐,欢笑……难忘每一个可爱的同学,同学之间完美的回忆,真挚的友情,都深深的印在了我的心里,永远,永远……亲爱的同学们,谢谢!

毕业越来越近,时间回不去了,我们也留不住了。我们只能珍惜这一刻的每一分钟,创造更多完美的回忆!

篇14:六年级国旗下的演讲稿

热爱祖国,这个词对于我们每个人来说都不陌生,但是同学们,是否能详细地说一说这个词究竟意味着什么吗?

在这个词中,爱是一个动作、一种情感:热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱得很热烈。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地,就是生我养我的地方,就是神州大地;祖国是我的同胞,首先是生活在我们周围的人――我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。当我们的生活圈子不断扩大,祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化,她有悠久的历史,她有辉煌的文明,她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么,怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”,那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说,还需要有事迹行动。

热爱祖国,就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。

热爱祖国,就要热爱国家的标志――国旗、国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生,无论他多么出色,都不是好学生。

我们要热爱我们的校园,这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人,又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学,让我们团结合作、互帮互助、情同手足,一起快乐健康成长!

让我们每天按时完成自己分内的事,为明天建设祖国做好准备,我们都是一个热爱祖国的人。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是〈文明礼貌,改变你我〉。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

篇15: 六年级国旗下的演讲稿

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是:小学生日常行为规范第18条”遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼残孕让座。不做法律禁止的事。“

良好的社会秩序是全社会共同维护的结果,我们小学生就应该积极为良好社会秩序的形成做出自己的贡献。在乘车时我们要自觉维护乘车秩序,举止文明,在车站等车时不要高声喧哗,不拥挤,不插队,主动排队按顺序上车。乘车时要及时购票,下车时要提前做好准备并主动向售票员出示车票。在车上要主动给老幼病孕让座。在平时我们小学生还要遵守公共秩序。自觉遵守交通规则,注意交通安全,过马路走斑马线,不乱闯红灯。

在公共场所,我们要遵守公共秩序,首先就要保持公共场所的安静,不大声喧哗,有的公共场所特别需要安静的氛围,如:医院、图书馆、博物馆等,在这些地方常常贴有大大的”静“字作为提醒,所以同学们在这些地方要特别注意自己的言谈行为,不要对他人造成影响和妨碍。

法律是社会每个公民都应该遵守的基本规范,它是具有强制力的特殊规范,是维护社会和国家稳定的基本保证。我们小学生应该积极学习法律知识,做遵纪守法的好公民,不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允许的事呢?这就要求我们主动地去学习有关法律知识,增强法律意识。这样既可以维护自己的正当权益,又可以避免做出违反法律的事情。

我们小学生要遵纪守法。做到:不赌博,不参与封建迷信活动,不看黄色的书刊、音像,不进营业性电子游戏厅、舞厅、迪厅、网吧。不去网吧、游戏房玩游戏,这一点对我们来说尤其要注意。现在我们正是学习的时期,应该把主要精力集中在自己的学业上。而且玩游戏要化费很多钱,有好多的学生为了满足自己的玩游戏的瘾,无故的旷课,还有私自拿父母的钱,甚至偷他人的财物,渐渐走上犯罪的道路。这样的后果是不堪设想的。因此,我们小学生要做个从小遵纪守法的好学生,长大后做个守法的好公民。同学们,就让我们从遵守公共秩序做起吧!

篇16: 六年级小学生国旗下演讲稿

老师、同学们:

早上好!我是六(7)班的李杉杉。

今天我国旗下讲话的题目是《消防记心中,安全伴一生》。

火,它给人们带来了光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火一旦失去控制,就会酿成火灾,给人民的生命和财产造成巨大损失。一把火可以使人们一生辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以使万物生灵瞬间失去生命;一把火可以吞噬掉整个工厂、村寨和街区。

大家在电视上都看到,一场大火,酿成了37人死亡、19人受伤的惨剧,这种消防事故都是由于人们消防知识缺乏,消防意识淡薄造成的。人的生命无比可贵,每个人都应该珍惜生命、热爱生命。这就要求我们要牢记消防安全,学习消防知识,增强消防意识,防微杜渐,防范于未燃。要注意爱护各种消防设施和器材。消防设施和器材是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、破坏消防器材。严禁学生携带火源到校和玩火,平时用火时一定要注意安全,避开容易着火的物体或液体,如衣服、被子、酒精、汽油等,用后一定要注意把火彻底灭掉。电器使用后要随手关掉电源避免电器长时间工作发热燃烧。在社会生活中,我们应该学会识别和使用消防安全标志,学会逃生自救的方法,在火灾发生时,立刻根据消防安全标志离开火灾区,马上拨打火警电话“119”,讲清有关情况并到路口迎候消防车。

再过几天的11月9日是我国消防日,今年消防日的主题是“生命至上,平安和谐”。生命是一朵美丽的花,珍惜生命是自然界赋予所有生物的本能。为此我们更要善待自己,关爱生命,关注消防安全,自觉远离火灾。用自己的思想意识和行为来构筑一个平安和谐的社会。

谢谢大家。

篇17:六年级学生国旗下演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“知识在于积累”。

你见过汹涌澎湃的大海吗?你可知道它是由无数条支流汇聚而成的?

你吃过醉人的花蜜吗?你是否知道它是由小蜜蜂采集万朵鲜花酿成的?

同样的道理,知识也不是通过一两天的学习就能得到的,而是由人们通过长期的辛勤的学习积累起来的。纵观世界博学之士,他们的知识无一不是靠积累而得。法国科普学家儒勒凡尔纳一生写了一百零四部科幻小说,名震全球。可是很少有人注意到他一生摘录了数百本笔记,有几十万字。少年诗人___,为了积累素材,锤炼语言,从小时候就开始写日记,一直坚持不懈。试想,假如凡尔纳不积累那么多的资料,他的科幻小说何以问世?假如___不坚持写日记积累素材,她何以写出青少年喜爱的诗篇?可见,知识在于积累。

现在,我们正处于知识爆炸的年代,我们学习知识,不仅不勤于积累,而且要善于积累。

举世闻名的万里长城,是由无数块巨石规规则则垒积而成的。如果你不甘于做知识的叫花子而愿做知识的百万富翁的话,那么,就请您从勤于积累,善于积累开始吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇18:六年级学生国旗下演讲稿

尊敬的各位老师,同学,你们好:

爱迪生曾经说过;“自信是成功的第一秘诀!”不管做什么事,只要心中充满自信那么成功一定在不远处向你招手!“自信”二字说起来容易,做起来却很难。它需要一个人经过强烈的思想斗争!

小泽征尔就给我们举了一个很鲜明的例子!再一次指挥家大赛中,小泽征尔安排到最后一名出场。评委给了他一张乐谱,他在指挥途中发现了一点不和谐的地方,一开始,他还以为乐队出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对……这时他就觉得乐谱出了问题!可是在场上的作曲家和评委都说是他演奏错了!面对着一大批音乐大师和权威人士,他再三思考,最后斩钉截铁地大声说;“不!一定是乐曲错了!”话音刚落,评委们都站起来为他送上了热烈地掌声,祝贺他大赛夺冠!原来,这是评委们精心设计地一个“圈套”就是想考验一下选手们的自信心!

自信是一种力量,无论深处顺境还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命运之神一次一次把你捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息,积极向上地心,成功迟早会属于你的!

信心决定一切,最后我送给大家一句话;“喷泉的高度再高也超不过它的源头,一个人的成就再高也高不过他的信念!”

谢谢大家!

篇19:六年级学生国旗下演讲稿

亲爱的同学们、家长们、老师们:

大家好!

今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在老师的辛勤培育下,圆满地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的39名同学在德、智、体、美、劳各方面都合格地取得小学毕业资格。

同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年中生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。

我希望__小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质,如果我们人人都有这种潜能,你们今后就会成长得更快,就会取得更大的成功!

最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌!

谢谢!

篇20:六年级学生国旗下演讲稿

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们,大家好:

我是六(2)班的___,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原国防部长___将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。在__周年校庆之际,让我真诚地道一声:__小,生日快乐!老师,您辛苦了!”

我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。

我爱我的学校,我为我是__小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

谢谢大家!

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国旗下六年级演讲稿
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