教育随笔踢足球(（共13篇））由网友“遗畸”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的教育随笔踢足球，希望您能喜欢！
篇1：踢足球
每当电视机里传来一阵欢呼声：“球进了！”的时候，我不禁回忆起踢球的那些趣事，因为踢足球正是我的拿手好戏。
记得刚开始训练时，我怎么也踢好，没进过一球，但我相信自己，所谓“水滴石穿，非一日之功。”所以我认真训练，直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声，阳光仿佛一群天使向我欢快奔来，树叶也舞动起来，给绿茵的足球场增添许多光彩，非常讨人喜爱。
又一场比赛开始，我带着球，向球门努力奔去。一名对手来抢，他眼神坚定，嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下，他鼓着眼睛，一个助跑摆开手，直接把球踢向球门，球像离弦的箭，快速飞向球门。守门纵身一跃，像是弹簧，奋力跳起，想扑开球，却和球擦肩而过。球又好像与我们作对，弹到球门框又飞了出来，打掉场外一棵树的一块树皮，又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多，我更努力寻找机会，最后，我进了球，我们以一球的优势赢下比赛，树叶舞动起来，花也盛开得更美。我想：同学们会怎么夸我呢？便开怀大笑。
回到教室，同学们争先恐后抢着询问比分，“哈，我们赢了，那球还是我踢进去的！”话一出口，教室里爆发出一阵接着一阵掌声，同学们各个伸出大拇指，眉开眼笑。“可以啊！”，“嗨呦呦，绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章，使我更加自信，让阳光更加强烈，让球场上每一株草都更生机勃勃，让足球飞得更快更高更远。
电视机虽然再也不会发出声音了，但是足球是我的拿手好戏，它给我的快乐和信心像是大头针一样，插在我的心里，永远不会消失。
篇2：踢足球
说起我的爱好，那可就多了：游泳啦、玩篮球啦、打乒乓球啦……我一口气能说出十多项。要说我的拿手好戏，那非踢足球莫属。周末，我和同学相约到家附近的大学操场踢球，球场上，除了我们，还有几个看上去比我们大一两岁，初中生模样的男生也在踢球。
我和我的同学们正玩得起劲，那几个男生走了过来，问我们：“打比赛怎么样？可以把我们的人换两个给你们，免得让你们觉得我们以大欺小。”“好啊！比就比，谁怕谁呀！”我说。“对呀，谁怕谁！”我的同学们也附和着，“我们才不用跟你们换人呢，谁赢还不一定呢！”就这样，我们临时各自组建起球队，分配好任务。比赛正式开始了，首先，由我方开球。队友们经过几轮配合传球，最后，球传到了我的脚下。糟糕的是，我刚刚开始带球进攻，就遭遇对方四人防。我见状赶忙用右脚踩住球，然后不及对方反应，便带球迅速向左前方突围。这时，对手又迎面而来。眼看我们快碰上时，我一个急停，由于惯性，对方两名队员跑过了头，失去了重心，摔倒了。
此时还有两名对手却紧贴住了我，我急中生智，突然使出一个假动作使其中一位中计，然后，我利用空当冲了出去。哈，我终于突围成功了！我的队友此时也前来支援。我把球传给他，他带球闪过两个“敌人”，又把球回传给我，我趁势一功，将球打向对方球门死角。
球进了！1：0，我们领先了！下半场踢到一半，我们队的门将有事先走了，我临危受命，担起门将的任务。在整场比赛快结束时，对方得到一次点球机会，只见对方认真的讨论策略，然后摆放好球的位置，接下来，助跑、射门……球向着球门的左上方飞了过来，奇迹的是，我竟然准确判断对了球飞来的方位，扑住了这个点球。最后的比赛结果，我们以3：1大获全胜。
这就是我的拿手好戏――――足球。我热爱它，它让我们强身健体，它给我们带来了数不清的快乐，它还增进了我和伙伴们的友谊，并结识了更多的朋友。
篇3：踢足球
二（2）班陆高宇
今天的足球社团课，老师把我们分成两组进行练习。两组各出一名队员做守门员，另外一名队员要和另一组的一名队员抢球，踢进自己对角线的“球门”为胜利方。大家排好队伍轮流上场。我觉得自己当守门员防守的比较好，除了一个外都能拦住。今天踢球的时候也进了一个球，真是太开心了！
篇4：踢足球
踢足球正文：
踢足球
山东省滨州市 博兴县博奥学校 二班 李嘉豪
今天第四节课上体育课，我们剪刀、石头、布，谁赢了谁选人，孙光琳赢了，他选的人有我、贾h择、马豪成、李啸尘、盖超，盖超是守门员，贾h择是正队长，我是副队长，马豪成是小兵。
比赛开始了，我们发球，贾h择刚发球就被马晓抢了过去，我冲了过去，抢了回来，向他们的地方冲去，用力一脚，“好！”，球进了，又一次，又进了......一直到11比0时候，一网打尽，“好！”我们赢了。
指导教师：贾爱华
简评：小作者非常喜欢运动，足球踢得不错，且集体荣誉感强，简短的文字体现了小作者对足球的喜爱
篇5：踢足球
形式：6个人一个小组为最佳
类型：指导、帮助其他组员学习技能
时间：15分钟
材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行
适用对象：参加领导力训练的全体人员
活动目的：用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧，
踢足球
，
操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。
有关讨论：
1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧？
2、不懂执行这一任务的组员们，你们当时怎样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么？
篇6：踢足球_
今天，我们上午第四节，我们班跟七班比赛足球，我们班以五比零赢了对方，我们太高兴了，出场五名队员，替补三名队员。出场的有李星锐、梁启润、刘子畅、秦锦歌和守门员苏贵凝，在场上李星锐，就在门前那条白线那站着，但是有时他也踢了几球，守门员苏贵凝跟们没有到，就他们点球的时候用了苏贵凝。
踢球的时候我们和七班的都踢出界了好几球，但是我们还是赢了，踢球的时候梁启润一下子被球给绊倒了，还好梁启润坚持了，我们的刘子畅、秦锦歌和李星锐配合了梁启润，使梁启润进球，第四球或第三球的时候梁启润一下子踢进了球门但是七班的守门员用腿守住了，我们又进了一球，我们要踢的时候裁判说以五比零就完事了，我们就太高兴了，我走的时候有人不服气说等着瞧，我们才不管，进了教室韩老师说第四球的时候梁启润踢出了一个不可思议的球，老师说国际上的人也没踢出来。我就想梁启润太牛了!
篇7：踢足球
一天，小明做完作业就拿着足球向院子跑去。
小明跑进院子里，踢起了足球。踢着踢着，球就踢到晒衣服的地方了。小明赶快跑过去，“呼”差一点就要踢上去了。小明心想:一定要小心，不然妈妈要骂我了。可就在小明踢得正起劲的时候，足球踢到了衣服上了。小明害怕极了，心想:我就撒个谎吧，说是小猫弄的。他刚想跟妈妈说的时候，心里感到很惭愧，“不，我要知错就改，我去洗衣服吧！”
小明从阳台端来了一盆水，把衣服放进盆里泡了一分钟。小明拿起肥皂在衣服上搓啊，搓啊。“泡泡，泡泡。”小明用手碰了碰，消失了，“呵呵，真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的，不是来玩的。赶紧用水把衣服冲干净，把衣服拿出来拧干。接着，他又洗第二件、第三件……
“终于洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把妈妈引了过来，妈妈问小明是怎么回事？小明低下头，羞红了脸，一五一十地跟妈妈讲了这些事。妈妈摸了摸小明的头，说:“知错就改就是好孩子。”
这个故事告诉我们:知错就改，会让大家愿意和你交朋友。
篇8：踢足球
踢足球正文：
踢足球踢足球
广州市荔湾区华侨外国语实验学校 三年五班 郑峰
我的课余爱好是踢足球。
第一次去学球时，老师一见到我就说我的体力很好，适合踢足球。于是从7月21日那天起，我开始学踢足球了。开始，我怎么也踢不好，不是把球带跑，就是踢的力量过大，把球踢到别的地方去了。老师对我说：“踢球时要把全身的力量集中在脚上，找准方向，然后果断地踢过去，这样才能把球踢好。”听了老师的话后，我开始认真地学踢足球。
现在我在队里算是一名最厉害的抢球队员了。我希望自己还能变得更厉害一些。
指导老师：周芳龄
评语： 这篇习作可以分成三段来写，这是很难得的。
(投稿：zhengfeng 于 20xx-11-5 19:40:44 编审: xsw)
篇9： 踢足球
绿茵茵的足球场上，一位身着橙色球衣的少年，脚蹬白色球鞋，正带着足球极速奔跑，晃过一个个防守球员，在离球门十几米远处，抬脚怒射……这少年，就是我，新小足球队的一名主力队员。
因为热爱体育运动，从三年级的下学期开始，我报名了参加了足球训练班，到现在，已经快三年了。因为喜爱，所以足球也就成了我的拿手绝活。
一开始，我以为踢球就是要跑来跑去的，每次都是一身汗，非常累，就想打退堂鼓，不想去训练了。可是当听到教练说出“世界杯”三个字时，我的劲头一下子就上来了，因为我心中有个梦想，将来能成为国家队的一员，为国争光。每次在泄气时，想想那发光的、亮闪闪的大力神杯，我就像打了鸡血似的，拼命地与对手决战。渐渐地，我的球技越来越高。现在，我已是班级足球队队长，也是校队的主力前锋了！
前天，我去职业高中的足球场踢球，一个大哥哥看到了我，让我和他们一起组队踢比赛。我非常开心，正愁着没有队员呢！
当我到达比赛场地时就懵了，队友都是比我高几个头的大哥哥，我这才发现，我是这人堆中的小矮人。但是，为了不当逃兵，拼了！
比赛开始了，他们给我的位置是左边锋。这也太小看我了，在校队里，我可是当前锋的料，今日却沦落到这种地步。不过没有关系，先让他们见识见识我的实力。
来回踢了好几个回合，我都挨不到球的边。可这一次，机会来了，对方的一脚球传歪了，不偏不斜地落在我的面前。我心中一阵狂喜，我来了，于是马上带球开始施展自创的过人技术。
过五关，斩六将。终于，在我的面前只剩下一个守门员，我抬起“黄金右脚”，心中一直默念：不能慌，不能慌！我将全身的力气用在右脚上，对准球门，暴射！踢出了我未曾踢过的弧线球――足球先是向左飞，快要接近球门杆的时候，突然向右回旋，守门员被我的球给恍惚了。
“球进了，球进了！”我欢呼着。队友们上来和我击掌，甚至把我抬起向上抛，还有的说要拜我为师，因为我打出了“开门红”――1：0的比分。
虽然这只是我足球生活中的一个小小插曲，不值一提，但是我会坚持训练，顽强拼搏，力争登上更高的足球殿堂，继续我的足球梦。
这就是我的最爱，也是我的拿手好戏――踢足球。
篇10： 踢足球
今天的体育课上，老师给了我们一个大惊喜――踢足球。全班都欣喜若狂，恨不得与足球早点“亲密接触”。老师给我们男生一队、女生一队分配好了之后，一场决赛开始了。
我们女生前锋高千惠率先冲了上去，一个回旋腿就“顺手牵羊”地把球牵了过来，马上踢给二号前锋孙熙蕾。孙熙蕾立马像只猛虎似的把球护在脚下，来了个“胸口停球”。刹那间，男生前锋翁聘博像风一样地飞奔来，挡住孙熙蕾，让她不知所措。“快传球！”我那着急的心态好似热窝上的蚂蚁，于是便“狮子大开口”对孙熙蕾吼叫一声。她又重新恢复了定力，以迅雷不及掩耳之势把球使劲一踢――传给了我，我事实上也是头一次踢足球，见她把球踢来，我也顿时像只呆呆的兔子无动于衷了，以至球踢到了我的脚下，我也浑然不知。这可坏了，对面前锋陈泓豪一个箭步冲上来了，用尽他吃奶的力气一踢，秋像个鬼怪，一个劲往前冲，连“最后一道防线”――守门员纵身一跳，但没有接住，第一个球就这样被男生夺走了。哎！
因女生比较文静，从不打打杀杀，所以比分拉开得很大：二比七。我方队员垂头丧气，个个都叫累，一点活跃气氛都没有。这可不行，我站起来，鼓舞大家继续加油，并重新分配队伍：高千惠、孙熙蕾前锋；我、陈诗瑶、黄婕慧中锋；叶盈盈、陈祉添后卫；周恬西守门。于是，我们又充满阳光自信地去开启“第二决赛”！
这局的局势明显比上局好，有了实战经验的同学，个个都很卖力。高千惠仍然用两条敏捷的腿“勾球”，又把球顺利地勾了回来，这次传给了陈诗瑶，男生见状蜂拥而上。陈诗瑶见势，用信任的眼神看了我一眼，把球看准一踢，“刷”地向我飞来，我则像小狗一样牢牢地夹住球，就往前飞奔，中途遇见“障碍男生”我身子往左一侧，右一侧，他们就扑了个空。我心中抱着十二分的希望，用全身的力气把球踢向球门，没想到，球就像二次元动画似的，带着一波冲击力冲向球门――“嘭……嗒嗒嗒”这是球冲击到球网上落地的声音。我们女生一下子犹如解放的人民一样欢呼起来！耶！接下来，我们女生越来越自信，踢得越来越好；而男生，因得分低于我们，内讧了起来，就这样一落千丈了。最终，女生以十一比八战胜男生队！五点了，夕阳西下，照射出来的五彩光芒似乎也在为我们喝彩。
踢足球原来也是个技术活，但是毕竟，团结才是力量！一个人踢得好没有用，重要的是团结之心、合作之力！
篇11： 踢足球
“哇!太棒了,又进了一球!真厉害呀!”咦,哪儿来的喧哗声?原来是一群可爱的孩子们在一片空地上踢足球.
因为空地上没有球网,孩子们把书包堆在两边当球网.球网中间站着一个当守门员的孩子.他两腿分开,膝盖弯曲,弯着腰,双手放在膝盖上.他那金黄色的头发早已被汗水浸湿,神情严肃而略有些紧张,目不转睛地盯着前方.汗水一滴一滴地从脸颊滑过,他也不顾得擦,生怕把球漏接了.在他的后面,有一个金华的胖男孩,他的脚张开成外八字,腆着个大肚子,看着守门员.看样子他是替补队员,希望自己能上场,好救起几个险球让大家对自己刮目相看.在他们前面,两队队员正在激战.突然,对方一个鲤鱼打挺,球随着风呼啸而来,球仿佛有了生命,飞快地射向球门__只见守门员沉着地往右一扑,球被漂亮地救下了.男孩的队友冲过来紧紧地拥抱男孩.男孩的腿受伤了,他却全然不顾,和队友们欢呼着.
比赛继续进行,精彩的比赛吸引来了许多观众,其中,除了些和他们一样的孩子外,还有一个戴黑帽子的大叔叔,那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处.坐在她旁边的红领巾伸直了脖子.那个蝴蝶结的女孩索性站了起来.搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块来了.它对球赛没兴趣,正卧在场边上闭目养神呢.那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人可不一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干似的.旁边的那个戴着风雪帽的小男孩却显得十分紧张.对球赛最感兴趣的要属大个子叔叔了.他面带微笑,看得津津有味.孩子们踢得太精彩了,也许引起 了他小时候踢足球的美好回忆.
这时,比赛进入了白热化阶段,双方开始不择手段.守门员男孩的队友趁对方不注意,使出浑身解数来了个凌空抽射.对方的守门员没有防住,球应声落地.刹那站,时间仿佛凝固了,只听见大个子叔叔说:'哇!好球,真棒!'孩子们欢呼着,紧紧相拥在一起,直到夜幕降临才依依不舍地散去.
童年是美好的,难以忘怀的,童年的足球更使人难忘.
篇12： 踢足球
叮叮叮。傍晚时，校园里传出一阵铃声，过了一会儿，从学校里跑出了一群蹦蹦跳跳的小学生，他们拿着足球，犹如快马一样跑向了一块空地，正准备足球比赛呢！
他们用书包和帽子做成了简易的球门。一个个子高高的小伙子，正在沉稳地守门，他肤色微黑，身穿黑色衣服，一条灰裤子，右腿上还用纱布包着，好像曾经受过伤似的，还有闪闪发光的金色头发，又黑又能圆的大眼睛，高高的鼻子。 只听见一声哨响，足球就“嗖”地飞了出去，这个足球场上一时热闹了起来。“快，快传球！”“快冲锋！”“哎，接球。”金色头发的守门员小男孩半蹲着，身子微微向前倾，双腿叉着，目光闪闪，全神贯注地望着前方，死死地盯着前面的足球，严阵以待，好像随时可以扑上去抱住球。
场上气氛越来越浓，越来越紧张，在旁边做游戏的小朋友们 也被吸引过来观看这场紧张的足球比赛，一个小男孩正在搂着弟弟观看球赛，他坐在一条横放的木头上，向前倾斜着身子观看比赛，观众们正大声呐喊加油，想方设法地为自己喜欢的运动员加油。连正要去散步的一个大个子叔叔也停下步伐，来到球场上，观看比赛，看到激动处，当起了教练员，指手画脚地教着小球员们“7号，射门！”“1号，快防好6号。”“5号，大脚！”有了教练的帮助，足球比赛更激烈了。 守门员后面还站着一个身穿红衣服的男孩，他挺着胸，背着手，两脚稳稳地的站在地上，那一定是替补守门员吧。嘴里还念着什么，好像在说：“如果让我上场，我会像一面城墙一样把球门守得密不透风，一个球都不会进，不管遇到多么强大的对手，我都不会退缩！”
“快！快传球！他们正迈着大步向我们跑来，一定是要进攻了。”“我来冲锋。”“我来助攻。”“快，防住敌人！”敌人冲破了一个又一个的防线，球一会滚了过去，一会儿又飞速地飞向那边，让观众们看得眼花缭乱，看不出足球的线路，哎呀，小队员冲过来了，要射门了，唉，是传球，原来是假动作，幸好守门员没被骗到，射门啦！只见守门员两眼紧盯住足球，两脚迅速地蹬了一下地，向前一扑，稳稳地抱住了球，在地上打了一个滚，然后马上站起来把球传了出去，拍拍屁股，回到球门前，严阵以待，把守球门。场上的观众都被这个小男孩扑球的动作惊呆了，热烈的掌声随之响起。
足球比赛越来越精彩，还时不时传来一阵笑声。慢慢的，太阳落山了，比赛以1比1结束，他们个个的脸上洋溢着灿烂的笑容。
篇13： 踢足球
“孩子，下车！我们就选在那里踢足球！草坪小了点，但是很平坦、干净……”爸爸停好摩托车，指着山脚下的一块草坪高兴地对我说。
我们几经辗转，才找到这个踢足球的地方。爸爸取下帽盔，头发和脸上满是汗水，他的下巴也被灰尘“画”出了一撇浅浅的灰色。“爸爸，你不是要跟朋友去钓鱼吗？怎么有空陪我？”我问。爸爸用手指轻轻戳了一下我的额头，笑着说：“你明知故问！还不是因为你期末得了贺信，爸爸要当一回陪练员！”爸爸说着，拿来事先准备好的木架、球网，在草坪的一头架了一个球门。“爸爸，怎么只有一个球门？”我问。爸爸又是一笑，幽默地说：“这是我独创的单门足球场，一场别开生面的父子足球赛即将拉开序幕……”爸爸真逗，像个老顽童。我挖苦他说：“你是找不到更大的地方吧！”爸爸反驳我说：“你难道没发现，此地的好处吗？高山给我们挡了太阳光，免得你跑出一身的热汗！”
宣布完比赛的规则，爸爸吹了一声口哨，喊着：“一、二、三，比赛正式开始！”我把足球往前一抛，飞身向滚动的足球奔去。爸爸是个足球爱好者，面对我这样一个“初生牛犊”，也是不甘示弱。他大步飞跑，挡住我的去路，还没等我反应过来，他已经将球踢进了球门。爸爸得意地说：“现在，你尝到了我的厉害了吧？”
到爸爸发球了，他抱住球，将球扔向远处，紧接着快步跟上，又是一个漂亮的进球。这下可把我气坏了，我嘟着小嘴，怨恨起爸爸来：“你欺软凌弱，都不会让我！”我坐到地上，把脸侧向一边，故意不理睬他。爸爸走了过来，收起了笑容，耐心地对我说：“赛场上靠的是真功夫，不能依赖对手的手下留情……”爸爸拉了我一把说：“起来！你别泄气，从最基本的动作练起，你一定能成功……”接着，爸爸教我如何看球，教我如何踢。他示范了几遍，我学着他的方法，把球踢向爸爸那边，爸爸再把球踢回我这边。这样，我的脚尖慢慢地，能自如地将球踢出。动作先是慢慢的，熟练以后，再向远处踢……又一场比赛开始了，足球在我们的争夺中，蹦来跳去。我使出“勾脚功”，把球一勾，绷紧右脚，对准球一踢，足球像箭一样向球门飞去。啊，进球了！
爸爸看到我进球了，像孩子一样开心地笑了，眼里流露出慈爱的眼神，让我感到无比的温暖、幸福。
★ 爱没有定式随笔
★ 水之梦随笔
【教育随笔踢足球（共13篇）】相关文章：
学生元旦节趣事作文随笔精选2023-07-02
奥特曼和孙悟空谁更厉害随笔2023-06-19
关于世界杯的随笔：品味泪水2022-10-15
教育随笔遵守规则2023-06-13
高二周记800字随笔2022-05-08
我熟悉的人随笔作文2024-01-01
校园主题班会活动策划书方案2023-11-11
随笔500字 写放假的事2024-04-24
随笔范文200字左右2022-06-20
学生活动计划2022-11-11