老师,你还没有给我说对不起教育随笔（精选4篇）由网友“西街百合”投稿提供，下面是小编给大家带来关于老师,你还没有给我说对不起教育随笔，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：老师,你还没有给我说对不起教育随笔
老师,你还没有给我说对不起教育随笔
有过幼儿园工作经验的人都知道，幼儿园工作往往没有上下课之分，从早到晚老师都必须陪在幼儿身边。尤其是农村幼儿园，孩子偏多，加上没有保育员的分担，教师的工作就显得尤为琐碎。从入园开始，不管是集中教育还是户外游戏或者是午餐午睡，老师都得妥善组织。有时候甚至连饮水、如厕、盥洗、系鞋带这些事情，都需要老师亲力亲为。有的时候，常常几件事情凑到一堆，弄得老师手忙脚乱。这个时候，难免会出现一些老师处理不当的事情，让幼儿蒙受委屈。以前，我也遇到过这样的事，过去了，也就不了了之了，并没有想到给幼儿道歉。直到有一次——
那是一堂游戏课，我正带领幼儿们做“袋鼠跳”的游戏，小朋友们开开心心做完游戏准备回教室休息的时候，忽然听到一阵滴滴的哭泣声。循声望去，看见我们班上最温柔可爱的露露小朋友一脸泪水，而她旁边的小朋友晨晨正掀起她的裙子用力拍打。我一下子就生气了：这不是明摆着吗?一定是晨晨欺负露露了。因为晨晨经常调皮捣蛋，惹是生非，每天都有一大堆小朋友跟老师告他的状。于是，我把小朋友组织到教室里，不顾他委屈的眼神，狠狠批评了他一顿。看着他发楞的样子，我还以为是他在反省自己的错误呢!
直到十几分钟以后，小朋友们都饮了水洗了手准备午餐的时候，我才感到不对劲：晨晨仍然呆呆地坐在位置上，一边流泪一边搓自己的手指。这个晨晨，平时老爱调皮捣蛋，被批评也不是第一次了，哪次不是大大咧咧、嬉皮笑脸地说一声对不起就完事啦!怎么这一次看起来这么委屈?我奇怪地问：“你做错了事情，老师批评了一下怎么就哭得这么委屈啊?”“可是——可是——”“可是什么?我明明看到你在欺负露露小朋友……”“我真的没有!我是看见她裙子里爬进去一条小虫子，我想帮她弄出来……”
原来，我真的错怪他了。我不好意思地说：“老师知道了，你是个好孩子，没有欺负露露小朋友。好了，别哭了，去吃饭吧!”“可是——可是——”“怎么啦?”“你还没给我说对不起呢!”我一下子愣住了：是啊，我常常教育幼儿要懂礼貌，做错事情要说对不起，而我却一次也没对幼儿说过。作为老师，更应该以身作则啊!于是，我真诚地对他说：“对不起，老师错怪你了。以后我一定会注意，一定不会再犯这样的错误了，请你原谅我吧!”他一下子高兴起来：“没关系!”说完就笑眯眯地吃饭去了。
我站在那儿，想了很多。老师也不是完人，也会犯错误。幼儿虽小，也有自己的`思想和尊严，也需要别人的理解和尊重。他们希望得到的，不过是一句对不起而已，这样，就证明了他们也是一个完整的人，一个受人尊重的人啊!想起以前的我，不由得羞愧不已：我教育幼儿要懂礼貌，而我却连给幼儿道歉的基本礼貌都没有。
现在的我，多了一份宽容，一份耐心，能真正花心思去理解幼儿的思想和做法，能较为妥善地处理好每一件事情。就算不小心做错了事情，也能及时对幼儿说对不起，争取他们的谅解。我相信，孩子们一定会越来越喜欢我的!
篇2：幼儿教师教育随笔:对不起,老师错怪你了
幼儿教师教育随笔:对不起,老师错怪你了
早上，接到一个电话，是文文家长打来的，很气愤的向我反映：“文文新买的裤子，昨天在幼儿园被一个叫滔滔的孩子给扎了好几个洞”。我听了很气愤，放下电话，直奔教室。我知道，文文在班里是一个乖巧、懂事的孩子。滔滔在班里却是个捣乱大王，和小朋友容易发生冲突，经常给老师添麻烦。想都没有想，把文文和他叫了过来，看见文文那种化纤绒保暖裤上面的确有好几个洞。我向文文确认，裤子是怎么回事？文文很干脆：“滔滔给我扎的`！”“他用什么给你扎的？”“用铅笔”。这下轮到我问滔滔：“是你扎的吗？你怎么扎人家裤子啊？”滔滔看了我一眼：“我没有”。我生气了，都说是你了，还不承认阿？滔滔不吭声，“你哪来的铅笔？”“我没有铅笔。”“那你是怎么扎的？”“我没有扎。”滔滔很平静，我更生气了。让他坐在我面前反省。一节课过去了，问他，还是一个不承认，一中午过去了，仍然还是“不是我，我没有！”我有点疑惑了，为什么扎了那么多洞，文文都没有汇报？又不是胆小不善于表达的那种孩子？再说了，那种裤子是不容易被扎成洞的阿？我又问文文：“你给老师说实话，这裤子到底怎么了？”文文还是那句老话：“滔滔扎的”。可是想想滔滔平静的眼神，无论怎么追问都是不承认。那到底是怎么一回事呢？
这时文文的表姐李老师也过来了，她把文文拉到一边，轻轻对她说：“文文，你是个诚实、听话的孩子，你告诉姐姐是怎么一回事？”文文低下头，想了想说：“那是我在静一家菜园边棘针上挂破的，我的新裤子，我怕妈妈骂我”。我怔在了那里，原来是文文说谎了。而我，却因为一味的信任，误解了滔滔。
我没有批评文文，并且表扬了她，说她勇敢，诚实。对于滔滔，觉得特别惭愧，当着全班孩子的面，把他拉到身边说：滔滔，老师错怪你了，对不起！
篇3：教育随笔;老师，你忘了说“谢谢”
教育随笔;老师，你忘了说“谢谢”
今天上午是我在上课，与平常一样，吃完早餐整理好常规，准备教具，让小朋友们喝水，入厕。这时候我站在喝水的位置看着他们，忽然，我们班的黄晓乐小朋友走到我旁边，拿着我常喝水的杯子，很热情地跟我说“谢老师，你的水杯我帮你拿来了”。还主动帮我把盖子打开了，我看到他这么体贴，很感动，马上接过杯子喝起水来，结果这可爱的小家伙嘴里冒出一句话：谢老师，你还没谢谢我呢，你要跟我说谢谢！”这句话听得我一愣一愣的，一时半会还没反应过来呢，哈哈，这乐乐小家伙还有趣啊！我连忙地说：谢谢你，乐乐！也道了歉，下次我不会忘记啦！谢谢你提醒谢老师，也谢谢你帮我拿杯子过来。
我们平时都在教小朋友们要懂得讲礼貌，今天小朋友反而指出了我的错误，确实，今天我是忘记了最基本的“谢谢”，经过了小朋友的指评，我下次不会再犯同样的错误啦。老师的一言一行孩子看在眼里，记在心里，有些小朋友大胆一点的敢于在老师面前说出来，但有些胆小的小朋友可能就放在心里了，即使他不说却也不会忘记，所以我们作为老师应要以身作则、严以律己。
篇4：老师，你说话累，你吃吧教育随笔
老师，你说话累，你吃吧教育随笔
“今天加餐吃苹果”，我组织孩子们依次到盆子里拿一个苹果。
我发现有几个孩子在左看右看之后，才选定拿一个合适的。等到小朋友拿完苹果之后，我环视了四周，发现心怡小朋友手里的苹果最小。我说:“心怡小朋友拿的苹果最小，我这儿还多了两个苹果，再给她一个吧。”然后我又问:“这儿还有一个谁要?”话音刚落，孩子们举起手抢着要。这时，心怡小朋友来到我面前说:“老师，你说话累， 你吃吧。”我听了心里非常感动，对她说：“老师不能吃小朋友的东西，谢谢你。”
孩子们一下子都明白过来，举起的`手一个个都放了下来。我随即给大家讲了孔融让梨的故事，孩子们都为刚才的表现感到不满，都纷纷表示今后要改正。
从那以后，我们中二班的小朋友不管遇到什么事情，都能互相谦让。
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