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《开学第一课》主题以及写作方法

时间：2022-04-30 01:59:02 开学第一课收藏本文下载本文

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《开学第一课》主题以及写作方法

篇1：开学第一课主题

今年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。

探索——实践创造

在第三篇章中，8岁的沈阳小女孩韩嘉盈带来她与“动物朋友”——小狗、小鸽子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小动物。课堂上，她用独特的方式“哄睡”四种小动物，生动展现孩子特有的好奇心和探索精神，在现场引发一片惊叹。

主持人撒贝宁“小撒”与“老朋友”萨摩耶小狗“小萨”的互动，也引得现场阵阵笑声。期间，正在场边休息的何炅主动上前牵住独自下台的小萨，不仅摸下巴揉脸，百般宠溺，还特意将其带回台上交给了撒贝宁，并调皮地说“你哥在那儿呢”。

回到“老朋友”身边的小萨仿佛开始了撒娇，要和撒贝宁来一场“较量”。

吴光辉：在探索中创造“中国人的大飞机”

随后，C919大飞机总设计师、中国工程院院士吴光辉与C919试飞机组成员闪亮登场。C919的成功试飞，实现了中国人的大飞机梦。吴总师在课堂上讲述他的航天探索历程和让梦想一飞冲天的故事。

吴光辉是1977年恢复高考的第一届大学生。他从小热爱无线电，甚至儿时就摸索制造出了“自制收音机”。高考恢复的第一时间他报考南京航空航天大学飞机设计专业，最终成为“国产第一架大飞机”C919总设计师。他还和身负重任、翱翔在蓝天一线的试飞机组成员一起，讲述了“中国创造”背后的探索故事。

在课堂上，曾与吴光辉一起见证中国“飞机梦”的当年大学同窗、曾培养过他的老师亮相，引发了一场跨越四十年的“师生情”与改革开放时代背景的震撼碰撞。

未来——期待创造

1. 小茶缸：中国首只“无壳蛋生鸡”养成记揭秘

在第四篇章，节目迎来了一个特殊的“嘉宾”，引发大量关注的'中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸，揭秘了它的“成长记”。

节目邀请了青少年代表王源和中国农业大学老师芮磊一起，在课堂上按步骤严格操作无壳孵化小鸡的实验过程。从设备准备到钻孔、除菌、打蛋、保温，两人生动地展现了一堂“生物实验课”，并借此机会号召全国中小学生一起以科学精神、实践精神和创造精神探索未来。

2. 薛其坤、王源：同台对话，展现对未来的期待与呼唤

接下来的“未来”篇章的主题演讲，由王源和清华大学副校长、著名物理学家薛其坤院士共同完成。两人以别具一格的“同台对话”方式，互相呼应，在自身的故事和经历中，展现对未来的期待与呼唤。

薛其坤院士作为中国量子力学界的泰斗，在成长、科研过程中曾经历许多挫折。他自述大学期间数学和物理都曾考过39分的成绩，物理系研究生三次才考上，而这些经历都没有让他气馁，他笑称自己要“笨鸟先飞”。他称自己曾经工作过的实验室被称为“7-11”实验室，早上七点上班，晚上十一点下班，一天工作18个小时——正是这样的努力和拼搏，让他不断前行，在科学道路上一次又一次获得重大突破，为国家与世界贡献杰出成果。

王源讲述了他作为中国青少年代表参加联合国青年论坛、向世界展示当今“中国少年”奋起之面貌的心路历程，描述对于未来世界的美好想象，他引用“年轻人头脑中的想象力与创造力是国家最珍贵的财富”，呼唤“未来可期”。

篇2：开学第一课主题

开学第一课主题集锦

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。那么你知道开学第一课的历年主题吗？下面一起来看看开学第一课主题集锦！

开学第一课主题集锦

，首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以《知识守护生命》为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。

，第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下，以《我爱你，中国》为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。

，第三届《开学第一课》的主题是《我的梦，中国梦》，节很多目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。

，第四届《开学第一课》，以“幸福在哪里”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。

，第五届《开学第一课》，以“美在你身边”为主题，通过探索美、创造美，传递美和和谐美向大家介绍身边美。[3]

，第六届《开学第一课》，以“乘着梦想的翅膀”为主题。

，第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。

，第八届《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题。本届节目主题将围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神指导，选取青少年的'独特视角，向孩子们讲述一个个英雄故事。

，第九届《开学第一课》，以“先辈的旗帜”为主题，本届节目主题为“先辈的旗帜”，将以青少年的视角，为孩子们讲述长征路上真实的历史和感人至深的故事。节目将分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课，在展现长征精神的同时，寻找长征精神与时代的结合点，给青少年以价值观的启迪和引导，让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。

，第十届《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲，是文化的骄傲，是民族的自信。这份骄傲和自信，深深镌刻在中华民族的记忆里，流淌在中华文化的血脉中。

篇3：开学第一课主题

开学第一课主题

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的一项大型公益节目。从20秋季起，每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计，按学生们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性；每年都是针对当年最重要的事件选定节目内容，有利于增进教育的实效性。年，首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以《知识守护生命》为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。 20，第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下，以《我爱你，中国》为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。 20，第三届《开学第一课》的主题是《我的梦中国梦》，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。 20，第四届《开学第一课》，以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。

20，第五届《开学第一课》，以“美在我身边”为主题，通过运动美、坚持美、梦想美和自然美向大家介绍身边美。

早几天，看完了白岩松年9月10日出版的《幸福了吗？》。联想到年的'“开学第一课”的主题是“幸福”，是不是纯属巧合？还是白岩松提出了主导意见或者央视注意到了白岩松的关注？

不管什么原因，我想来预测一下：今年的主题会不会是“安全”呢？

没想到，主题早就出来了，我的预测不靠谱。

篇4：开学第一课主题

从至今，《开学第一课》已经陪伴着全国中小学生走过了5个快乐的新学年，今年也不例外，开学第一课的主要内容及出场人物。今年的《开学第一课》将于9月1日20：00至21：40在中央电视台第一套节目(CCTV―1)首播，9月2日9：00至10：40在中央电视台第一套节目(CCTV―1)重播。

20第一课主题：乘着梦想的翅膀

第1节课有梦就有动力

班主任：撒贝宁

梦想老师：航天员王亚平、跳伞队员付丽娟

看点：太空教师上第一节课

第2节课有梦就要坚持

班主任：王小丫

梦想老师：地震最美舞者廖智

看点：最美舞者“也是家长”

第3节课有梦就能出彩

班主任：方琼

梦想老师：钢琴家郎朗、加油站妈妈郑亚波

看点：郎朗讲述替补的精彩

[开学第一课主题]

篇5：开学第一课主题

20**年《开学第一课》的主题是“我的梦中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章，既有袁隆平院士、也有试飞英雄李中华，还有马云、李连杰、成龙等知名人士参与录制，一批少年英雄也将登台亮相。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想。

《开学第一课》这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。

据悉，教育部要求各中小学校可结合电视节目，通过开展主题班(队)会等形式，让学生畅谈“我的梦·中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。

主旨阐述

20**年的《开学第一课》是一堂关于“梦想”的课，一堂关于信念和追求的课。

梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。

在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。

在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的.，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。

为什么选择“梦想”?

为什么会选择“梦想”作为今年《开学第一课》的主题?

首先应该说与我们生活的社会背景息息相关，每年的《开学第一课》，承载的是对全国中小学生进行主流价值观教育，那么，相对于今年而言，有几种社会现象值得深思：一是深圳富士康接连发生的跳楼事件。二是随着社会价值多元化，功利主义和物质主义现象盛行，拜金女、物质女成为一种现象。很显然，这些现象也正影响着正在成长的孩子们。

其次，几年之前，着名的钱学森之问刺痛了我们大家的心：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”也正如温总理总理所言，“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的”。我们希望通过《开学第一课》，确立孩子们的梦想，塑造孩子们创新进取的人生，培养孩子们健康向上的美好心灵。

再次，每年的《开学第一课》，其主题还与当年的大事相关。20**年，《开学第一课》主题是“知识守护生命”，与当年512汶川大地震和北京奥运会的背景紧密相连;20**年，《开学第一课》的主题是爱国主义教育，是关于爱的教育，与建国六十周年的背景紧密相连。

今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：19晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。”可以说，世博会与梦想紧密相关。

2.2亿中小学生是中国未来经济的主要建设者，是实现“中国制造”走向“中国创造”的关键力量，从小培养孩子们的梦想，培养孩子们的想象力和创新力，鼓励孩子们原创和发现，尊重创新精神，对中国经济未来发展至关重要。在新的历史时期，梦想至少涵盖两个方面内容：

1、在“中国制造”走向“中国创造”的过程中，梦想提供了创造力和想象力的动力。

2、在实现中华民族伟大复兴的过程中，梦想提供了信念的支撑。因此，今年《开学第一课》将以梦想为支点，以“我的梦?中国梦”为主题。有梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

对梦想主题的解构。

确定梦想的主题后，实现梦想的支点是什么?我们应该从哪几个方面来解读梦想?这是我们面对的问题。经过讨论，我们定了三个关键词：坚持、协作、探索。简单解释就是：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。

这三个关键词构成了梦想实现的几个关键点。同时，我们进一步结合前面我们谈到的社会现象，将这三个关键词作了进一步延伸，也赋予了更深层次意义：相信自己——坚持;相信生活——协作;相信未来——探索;最后所有的梦想汇聚成中国梦。这就形成了我们整个特别节目的几个篇章，也成为一个完整的整体结构。

行动口号：

“汇聚梦想相信未来”

篇6：开学第一课主题

日前,中央宣传部、教育部联合下发通知,强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机,以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,在大中小学校组织开展“开学第一课”活动,广泛进行抗战历史、抗战精神教育,引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

通知要求,要突出学校特色、贴近学生特点,广泛设计开展有教育意义的活动载体。在大中小学校精心组织升国旗仪式,组织学生集体奏唱国歌,举行向国旗敬礼、在国旗下宣誓等仪式,开展在国旗下讲述抗战故事等活动。

组织学生及时收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法斯西战争胜利**周年大会实况,学习国家主席重要讲话精神。通过参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式,组织开展主题党日、团日、队日和班会活动。

组织学生观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书,在具有抗战历史的学校组织开展诵读校训、传唱校歌等活动,举办抗战歌曲校园行、抗战征文比赛、抗战题材书画展等丰富多彩的文化活动。

通过校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动,开展寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地等网上活动。

教育部和中央电视台联合制作以“英雄不朽”为主题的20**年《开学第一课》节目,要组织学生及时收看,感悟英雄故事,交流心得体会。

篇7：开学第一课主题是什么

今年开学第一课现场布景是高大的长城和雕塑。城墙延续到舞台下，学生们在城墙上席地而坐。

秦怡讲述国歌的故事

升国旗唱国歌是开学必不可少的仪式，我国的国歌是田汉和聂耳在抗战期间创作。93岁高龄的秦怡坐着轮椅讲述国歌的故事。原来，秦怡的丈夫金焰和聂耳是朋友，聂耳创作《义勇军进行曲》时，因为没有钢琴，就请金焰把这首歌一句一句地试唱出来，聂耳听了再修改。秦怡反复告诉学生，“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的”。

节目邀请的老兵

“我叫陈孟友，今年86岁，打鬼子的时候12岁”。“我12岁参加八路军，获得了国家颁发的独立自由勋章”。今年，为学生上开学第一课的还有30位来自全国各地的老兵。他们中年纪最大的98岁，最小的也已86岁高龄。尽管年事已高，老人们依然坚持站着介绍自己，一如军人的作风。

其中，著名画家徐悲鸿的儿子徐伯阳说，他当年瞒着家人加入远征军，飞越驼峰航线到国外参加抗战。而91岁的张剑西参加了远征军在印缅战场服役，做过通信兵、翻译，最后还成为中国第一代伞兵。

国歌声响起，老兵们全体起立高唱国歌。学生们也来到老兵身边，近距离触摸这些鲜活的历史。

左权女儿左太北讲述父亲的故事

“如果能够听到太北叫爸爸的亲恳声音，牵着她走走，抱着她玩玩，真是太快乐了。”这是抗战期间八路军牺牲的最高级别将领左权给家人写的最后一封家书。太北是他心爱的女儿。

在《开学第一课》上，已经75岁的左太北扶着助行器走上舞台，坚持站着讲述爸爸的故事。父亲牺牲时，再过几天就是左太北2岁的生日。她从小在保育院和学校里过着集体生活，很长一段时间里，爸爸对她说都只是别人口中的英雄。

直到左太北40岁的一天，她接到妈妈寄来的包裹，打开一看，是爸爸写的11封家书。左太北一口气读完，她泪流满面。“原来他不是一个只知道上阵打仗的人，其实非常想念我们”。左太北的故事让现场全体学生和家长都起立为老人鼓掌。

篇8：开学第一课主题

开学第一课主题

新学期开学第一课主题班会教案【1】

与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。

这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。

确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。

在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课，“春天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案)

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：欢乐春天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

环节三：春天里回望

1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的`学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

开学第一课主题班会策划【2】

教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)出国留学网提醒：我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

篇9：开学第一课主题

开学第一课主题

每学期的开学第一课我都不怎么讲课，主要是讲讲大家的作业，提出一些希望和要求，这次也不例外，然而，这次上乱了。

主题缺失。

首先评论了一下几个作业的收交情况。然后重点讲《亲爱的安德烈》。期间穿插假期见闻，然后就下课了。同学们听的还是蛮有兴致的，里面有故事，也有开学第一天的期待。

然而，下课以后，看着学生们的作业，就开始后悔。我这样讲完，他们到底学到了什么？

是这本书的感想，还是读后感的写法？

读后感都写了好几年了，仍然是不知所云。我是不是应该告诉他们应该怎样写？

我讲寒假里的事情，用意是什么？故事背后我要传达的信息是什么？

能不能不要一上来就是密密麻麻一团？能不能有些条理？

要把主题想好。至少要确定自己要讲几块内容。哪几块是重点。不光是上课，其他事情也是如此。

目标要简单。

首先讲作业情况。

其次讲要求：继续练字。抄写名人名言。文言文练习。

然后讲某一本书的读后感。

最后是寒假见闻。

串联的主题不见了。

我最应该讲的是读后感的写法。然后是人生感悟。

顺序这样调整：

寒假见闻――从身边小事思考人生。

（1）自做事的辛苦与笨拙是成长的必经阶段。

联系自己刻录DVD的经历，做一件非常不容易。尤其是当没有人教你，只是一个人在摸索时。肯定会充满挫折和坎坷。但这正是成长的代价。如果怕苦怕累，也就相当于自己放弃了成长。

做事会很笨拙。先从笨拙开始，一点点改进。做事很辛苦，辛苦正是成长的代名词。

（2）目标要简单，可操作性是实现目标的基本好首要前提。

目标不能太多，太多做起来顾此失彼。如果太模糊，反而不知如何入手，就这样一拖再拖。要读哪几本书，要听哪些人的单词，一定要有具体的的要求。然后在安排在什么时间做。而不是太过于笼统地上午听英语。下午看小说。晚上读专业。

学期要求――字帖、抄录、文言文。

作业评讲――（1）推荐书目的目的：推开一扇窗，让你看到你所没有看到的世界。然后到这世界里徜徉流连，感悟体验。（2）读后感的写法。以安德烈为例。

先是引：读出母爱。读出内心的.呐喊。读出独立。读出成长中的痛苦。读出对某些事物的看法：友情，政治，爱情。

然后是析：对上面这些内容的分析。

然后是联：联系自己的经历。

然后是感：自己的感慨，自己得出感悟和道理。

最后是点题结束全文。

期间可以引申：作为考试要这一块。社会生活中类似的人或物。日常写作可以不要。

格式：

1、标题

2、――副标题

3、内容概括。不超过四行。

4、引：自己感受最深的地方。

（1）只写一点：某一句话，某一件事，某一种看法。这种写法要求很高。首先结构类似于是写一件事的那种记叙文。而且后面的分析一定要写出自己最独特最深刻的感受。否则效果会很差。

（2）写很多点：比如安德烈中的读出母爱。读出内心的呐喊。读出独立。读出成长中的痛苦。读出对某些事物的看法：友情，政治，爱情。这个类似于几个片段的组合。难点在于要有一条线索把这几条联系起来，成为一个整体。

5、析：紧跟在引后面。

可以单独成段。更多地是紧密结合引用的内容，形成一个部分。引一句，紧接着就是分析。如果是引好几个点，那么每引一点，后面都要紧跟分析。

6、联：自己的经历。重点是突出相似的地方。

7、感：用议论和抒情的句子恰到好处地抒发感慨。

8、结：总结全文。

注意事项：

1、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

2、要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。

篇10：-学年开学第一课的主题

-开学第一课的主题

以下是历年《开学第一课》主题：

，第六届《开学第一课》，以“乘着梦想的翅膀”为主题。

，第五届《开学第一课》，以“美在你身边”为主题，通过探索美、创造美，传递美和和谐美向大家介绍身边美。

，第四届《开学第一课》，以“幸福在哪里”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。

，第三届《开学第一课》的'主题是《我的梦，中国梦》，节很多目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。

20，第三届《开学第一课》的主题是《我的梦，中国梦》，节很多目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。

，第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下，以《我爱你，中国》为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。

，首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以《知识守护生命》为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育

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篇11：开学第一课主题是什么

2019开学第一课主题是：“五星红旗，我为你自豪”

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，围绕落实立德树人根本任务，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，中宣部、教育部、中央广播电视总台面向全国中小学生，以“五星红旗，我为你自豪”为主题联合制作了“开学第一课”专题电视节目。节目将于9月1日(星期日)20：00在中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)播出。欢迎各地中小学生收看。

2019开学第一课直播

http://tv.cctv.com/live/