小学数学二年级期末复习试卷

时间:2022-04-30 12:52:40 试题试卷 收藏本文 下载本文

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小学数学二年级期末复习试卷

篇1:小学数学二年级期末复习试卷

小学数学二年级期末复习试卷

一、填空。

1、6个5连加,和是( )。

2、两个因数都是6,积是( )。

3、6个加数都是6,和是( )。

4、7的7倍是( )。

5、计算3×8和8×3都可以用口诀( )。

6、从一点起,用尺子向不同的方向画条线,就成了一个角。

7、厘米和米都是()单位,要知道物体的长度可以用()来量。量较长的物体用( )作单位,量较短的'物体用( )作单位。

8、()五十五,5×()=15,()×5=15

9、8+8+8+8改写成乘法算式是(),读作(),口诀:( )。

10、2米=( )厘米

11、一个直角有( )个顶点,( )条边。

二、用竖式计算。

47+26 6+64 42-23 73-680-64+25 58-54+36 28+65+25

三、判断。

1、两条直线只能组成一个角。( )

2、长方形有4条对称轴。()

3、线段不可量出长度。()

4、5个4也可以说是4的5倍。()

5、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。()

四、填上合适的运算符号或数。

1、在()里填上“”“”或“=”

6×7()24 43-8-30()15 42-36()2×3 95-8()8×5

2、在( )里填上适当的数。

8×( )60 12+3=5×( ) 7×( )=56

五、列试计算。

1、6个2相加,和是多少?

2、一个因数是8,另一个因数是6,积是多少?

3、7的6倍再减去20,差是多少?

4、比32多15的数是多少?

5、32比15多多少?

六、想一想、解决问题。

1、公园里大象有9头,猴子是大象的7倍,猴子有多少只?

2、面包3元,饼干是面包的8倍,饼干多少钱?

篇2:小学二年级数学上册期末复习试卷

小学二年级数学上册期末复习试卷

一、 填空题(1-2每题 2分, 第3小题 3分, 第4小题 4分, 第5小题 6分, 6-7每题 8分, 共 33分)

1. 在○里填上》, 《, =.

91元-23元○77元

9角+9角○2元

2. 填》、《、=.

50厘米+60厘米○1米

43米-8米○35米

4. 237这个算式, 商是, 余数是.

5. 57=□ 读作乘以等于表示∶_________________

6. 7=49 4=8

36=9 6=42

+8=64-3=3

5=5 =27

7. △△ △△ △△ △△ △△

△△ △△ △△ △△ △△

□□=□(堆)

表示里面有个

□□=□(个)

表示把平均分成份, 每份是.

二、 口算题(1-2每题 7分, 第3小题 10分, 共 24分)

1. 488= 39= 546= 164=

85= 328= 49=

2. 74= 153= 567= 69=

246= 88= 36=

3. 427= 68= 728= 27=

6391= 235= 2139=

三、 计算题(每道小题 2分 共 6分 )

1. 93-58+52=

2. 78=

3. 839=

四、 文字叙述题(每道小题 4分 共 16分 )

1. 4的3倍是多少?

2. 42里面有几个6?

3. 56是8的'几倍?

4. 把40平均分成5份,每份是多少?

五、 应用题(1-3每题 5分, 第4小题 6分, 共 21分)

1. 小力8天看完一本书,每天看4页,这本书有多少页?

2. 7个笼子里装35只鸡,平均每个笼子装几只?

3. 果园里有梨树7棵,苹果树42棵,苹果树的棵数是梨树的几倍?

4. 大生家每天吃2棵白菜,4天吃多少棵?现在有16棵白菜,可以吃几天?

篇3:小学二年级下册数学的期末复习试卷

小学二年级下册数学的期末复习试卷

一、直接写出得数。(16分)

16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9= 4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8= 45+9= 42+7= 73+8 = 25+17=

二、填空。(16分)

1、( )九七十二 七( )六十三 五( )四十 2、7个6是( ),40里面有( )个5。

3、8×7比8×6的积多( )

4、把6×4=24改编成两道除法算式是( )和( ) 5、28÷5被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。

6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是( )。 7、45÷5=( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。

三、从63、9、8、7 中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。(4分)

( )×( )=( ) ( ) ÷ ( )=( ) ( )×( )=( ) ( ) ÷ ( )=( )

四、判断题。(对的在( )里打“√”,错的打“×”)(6分)

1、求6的4倍多少?列式是6 × 4。 ( )

2、计算7 × 3和21÷3用同一句口诀。 ( ) 3、9 × 3表示9个3连加。 ( )

4、( )× 5<45括号里最大能填8。 ( )

5、一个正方形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。 ( )

6、在一个三角形中,加画一条线就增加了两个直角。 ( )

五、用竖式计算。(6分)

33 ÷ 6= 9 × 7= 20 ÷ 5=

17 + 64= 62 - 23= 73 ÷ 8=

六、把下面各题正确答案的序号填在( )里。(2分×4=8分)

1、计算5 × 7应想乘法口诀( )

①七八五十六 ② 五七三十五 ③ 五五二十五

2、求8是4的多少倍?列式为( )

①8 ÷ 4 ② 4 × 8 ③ 8 × 4

3、小明家收了15个西瓜,( ),要用几个筐?

①用了3个筐装。 ②平均每个筐装5个。 ③ 要把15个西瓜装在筐里。

4、36 ÷ 7的.计算结果是( )

①51 ② 61 ③ 16

七、( )里最大能填几?(6分)

8 ×( )<30 ( )× 7<67 6 × 5<25 4 ×( )<13 ( )× 9<73 ( )× 5<39

八、列式计算。(2分×4=8分)

1、 40里面有几个8?

2、 比25多60的数是多少?

3、 28是7的多少倍?

4、 乘数是8,被乘数是9,积是多少?

九、应用题。

1、 花园里养了17盆花,平均分给5个班,每班分几盆,还剩多少盆?(5分)

2、 小刚买了9枝铅笔,每枝6角钱,一共用了多少钱?(5分)

3、王老师有31个练习本,又买来32个,王老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学,每个同学可以分几个本子?(8分)

篇4:学前班数学语文期末复习试卷

学前班语文期末试卷

一.按顺序填写声

b m d n g h

j q z s ch r

w

二.按顺序填写韵母。

a e u

ai ui ou

ie er en

un ang ing

三.看图写汉字。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四.看拼音写汉字。

dà rèn hu? shū dòu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

学前班期末数学试卷

一.按顺序填数字.

1 3 5 7 9 11 13

15 17 19

二.口算.

1+2= 2+3= 3+5= 7+10= 7+8=

6+3= 8+8= 9+8= 3-1= 8-3=

15-7= 18-9= 17-6= 14-10=

12-8= 13-8=

三.填空。

1+( )=4 ( )+3=8 ( )+5=10

4+( )=14 8+( )=18 9+( )=17

5-( )=1 8-( )=2 1-( )=0

15-( )=10 17-( )=9 16-( )=8

16-( )=0 19-( )=9

四.填组成。

18 8 8 11 6

10( )4( )3( )6 ( ) 3 ( )

篇5:人教版小学数学复习试卷有哪些

一、填空:(共21分 每空1分)

1、70305880读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )。

2、第16届广州亚运会的举办时间为月13日——11月 27日,那么这届亚运会要经历( )个星期还多( )天。

3、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( ),比值是( )。

4、3÷( )=( )÷24= = 75% =( )折。

5、如图中圆柱的底面半径是( ),把这个圆

柱的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的

面积是( ),这个圆柱体的体积是( )。

(圆周率为π)

6、 = , = ,

7、1千克盐水含盐50克,盐是盐水的( )%。

8、7 8 能同时被2、3、5整除,个位只能填( ),百位上最大能填( )。

9、一所学校男学生与女学生的比是4 :5,女学生比男学生人数多

( )%。

10、一座城市地图中两地图上距离为10cm,表示实际距离30km,该幅地图 的比例尺是( )。

二、判断题:(共5分 每题1分)

1、自然数(0除外)不是质数,就是合数。( )

2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。( )

3、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。( )

4、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( )

5、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两张嘴,三只青蛙…那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” ( )

三、选择题:(5分 每题1分)

1、的1月份、2月份、3月份一共有( )天。

A.89 B.90 C.91 D.92

2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形,这两个梯形中( ) 总是相等。

A.高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积

3、一个长方形长5厘米,宽3厘米, 表示( )几分之几。

A.长比宽多 B.长比宽少 C.宽比长少 D.宽比长多

4、一个分数的分子缩小3倍,分母扩大3倍,分数值就缩小( )倍。

A.3 B.6 C.9 D.不变

5、下列X和Y 成反比例关系的是( )。

A.Y =3+ X B.X+Y= 56 C.X= 56 Y D.Y= 6X

四、计算题:(共35分)

1、直接写出得数。(每题1分)

26×50= 25×0.2= 10-0.86= 24× =

÷3= 125%×8= 4.8÷0.8= 8÷ =

12×( + )= 1-1÷9= 2.5×3.5×0.4=

2、脱式计算。(每题2分)

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篇6:人教版小学数学复习试卷有哪些

0.25× + 2.5% 9.6-11÷7 + ×4

3、解比例和方程。(每题3分)

5.4+2X = 8.6 2.5:5 = x:8

0.2 = 1- X24

4、列式计算。(每题4分)

(1)180比一个数的50﹪多10,这个数是多少?

(2)0.15除以 的商加上5,再乘以 ,积是多少?

五、解决问题:(共34分 前7题每题4分,第8题6分)

1、车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行80km,5小时到达灾区。回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够返回出发地?

2、书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元够吗?

3、邮局汇款的汇率是1%,在外打工的小明的爸爸给家里汇钱,一共交了38元的汇费,小明的爸爸一共给家里汇了多少元?

4、汽车厂计划25天组装汽车4000辆,实际提前5天完成,实际平均每天组装汽车多少辆?(用方程解)

5、一个长方体玻璃鱼缸(鱼缸的上面没有玻璃),长5分米,宽3分米,高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?

6、求下图阴影部分的面积。单位:米 (π取3.14)

7、一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?(π取3.14)

8、下面分别是小莉和小明两位同学5次踢毽情况的统计表和统计图。

小莉5次踢毽情况统计表

次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次

个数(个) 10 13 25 20 30

根据统计表的数据,请按图例在下面的统计图中画出小莉踢毽情况的折线。

小莉和小明5次踢毽情况统计图

看图回答下面的问题。

①哪几次两人踢毽的个数同样多?

②从总体情况看,谁踢毽的水平比较高?(简要说明理由)

人教版小学数学复习试卷三

一、认真读题,谨慎填空 (每题2分,共24分)

1、地球和太阳的平均距离是一亿四千九百六十万千米,横线上的这个数写作( ),省略这个数“亿”位后面的尾数大约是( )亿千米。

2、知识竞赛中,如果加10分记作+10分,那么扣20分记作( )分,

读作( )分。

3、325的分数单位是( ),去掉( )个这样的单位后等于最小的质数。

4、4÷( )=( )( )=0.25=( )∶40=( )%。

5、填上合适的单位名称。

何老师的身高175( ) 一种保温瓶的容量是2( )

80公顷的 是( )公顷。 2千克50克=( )克

6、两个非0自然数a ,b,,若2 a = b,那么a和b的最小公倍数是( ),

a:b=( ):( )

7、一种精密零件长是6毫米,把它画在比例尺是20∶1的图纸上,长应画 ( )厘米。

8、一个三角形的三个内角度数的比是3∶2∶1,这个三角形中最大的一个内角是( )度,它是一个( )三角形。

9、聪聪有一元和5角的硬币32枚,共22元。聪聪有5角的硬币( )枚。

10、起至今国家暂时免征利息税,去年妈妈把10万元钱存入银行,存定期二年,年利率是4.15%,到期时,妈妈通过存款可多收入( )元。

11、正方体棱长的总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

12、如右图所示,把底面直径是8厘米,高是20厘米

的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。

这个近似长方体的表面积是( )

平方厘米,体积是( )立方厘米。

二、仔细推敲,认真辨析 (对的打“√”,错的打“×” )(5分)

1、侧面积相等的两个圆柱,表面积也一定相等。 ( )

2、李师傅做105个零件,有100个合格,合格率为100%。( )

3、三位小数a精确到百分位是8.60,那么a最大为8.599。( )

4、图上距离一定,实际距离和比例尺成反比例。 ( )

5、同底的圆柱体和圆锥体的体积比为1︰3。 ( )

三、反复比较,慎重选择 (选择正确答案的序号填空)(5分)

1、下列各数量关系中,成正比例关系的是( )。

A、路程一定,时间和速度。 B、圆的半径和它的面积。

C、运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数。 D、买同样的书,应付的钱数与所买的本数。

2、25个8岁的小朋友中至少有( )个小朋友是同一个月出生。

A、 2 B、 3 C、 4 D、 5

3、一件衣服,按进价提高20%,再打八折出售,这笔生意( )。

A、赔了 B、赚了 C、不赚也不赔 D、无法确定

4、(如右图)一个棱长是4厘米的正方体,从它的一个顶点

处挖去一个棱长是1厘米的正方体后,剩下物体表面积和

原来的表面积相比较,( )。

A、大了 B、小了 C、不变 D、无法确定

四、一丝不苟,巧妙计算 (25分) (4+15+6)

1、直接写出得数。

1787-998= 58 +0.25= 1021 ×35 = 21÷37 =

59 ×15 ÷59 ×15 = 18 ÷18 ÷18 = 111 ×12.1-1= 35 +25 ÷15 =

2、脱式计算 (能简算的要简算)(12分)

×[ ÷( × )] 711×825+311×725 5—21417 —1317

25×32×125 ÷[( + )× ] ×

3、求未知数x。(6分)

3.8x+12-3 x=60 x∶0.5=14∶13 ×( X-12)=8

五、操作与分析研究 (9分)

1、量量、算算、画画。(下图是某区域示意图)(4分)

(1)法院位于十字路口__________方向大约__________米处。(2分)

(2)学校位于十字路口正东方向,离十字路口500米处,请用“▲”在途中画出“学校”的位置。(2分)

2下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。(5分)

(1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的( )%。

(2)喜欢( )节目和( )节目的人数差不多。

(3)喜欢( )节目的人数最少。

(4)如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老

师有( )人。

六、活用知识,解决问题 (26分) (5+5+5+5+6)

1、今年6月21日是农历中的“夏至”,这一天北京的白昼时间是一昼夜的 。这一天北京的白天有多少小时?

2、一堆煤,第运走14,还剩下60吨,第二次又运走20%,第二次运走多少吨?

3、把一块棱长10厘米的正方形铁块,熔铸成一个底面直径为20厘米的圆锥形铁块,这个圆锥形铁块的高约是多少厘米?(得数保留整数)

4、已知圆面积与长方形的面积相等(如下图),圆的周长是6.28厘米,求长方形的长。

里程 收费(元)

3千米以下(含3千米) 6.00

3千米以上到8(含8)千米每增加1千米 2.00

8千米以上每增加1千米 3.00

到达目的地后每辆车加收燃油附加费 2.00

5、漳州市出租车收费标准如下表,请看表回答下面的问题。

明明准备乘出租车外出,已知路程是10.5千米,请你帮明明算一算,到达目的地后她至少要付多少钱?(3分)

② 聪聪乘同样的出租车总共付了21元,聪聪乘出租车行驶了多少千米?(2分)

篇7:小学数学下册期末试卷

小学数学下册期末试卷

一、判断题(每道小题 3分 共 15分 )

1. 去掉小数末尾的零, 小数大小不变. ( )

2. 9300500=183 ( )

3. 小数的计数单位和整数计数单位一样,每相邻两个单位之间的进率都是10.( )

4. 0乘以任何数都得0. ( )

5. 百位上的1是百分位上的1的10000倍. ( )

二、填空题(每道小题 2分 共 20分 )

1. 78+□=92+□

2. 7千克60克=( )千克

3. 4759-963=4759-□-□

4. 862-239-61=862-(□+□)

5. 40199=□99+□

6. 68425=□(□□)

7. 257+(a+43)=(257+□)+□

8. 6元7角5分=( )元=( )角=( )分

9. 8(75+40)=□□+□□ 10. 10582=□□+□□

三、 口算题(每道小题 4分 共 16分 )

1. 0.1100= 7.210= 93100= 0.251000=

2. 159+61= 60020= 78+222= 405-60=

3. 1711= 0.4+7.5= 9.3-2.7= 1-0.09=

4. 7600400= 480120= 695-75= 10008=

四、 简算题(每道小题 5分 共 10分 )

1.384+98254

2. 724+2624+724

五、计算题(每道小题 5分 共 10分 )

1.9846-87(36060)

2. 508345(1526-1521)

六、 文字叙述题(每道小题 5分 共 10分 )

1. 96与84的差除它们的和,商是多少? 2. 1250减去28与5的`积再加上95,和是多少?

七、应用题(1-2每题 6分, 第3小题 7分, 共 19分)

1. 同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?

2. 第一小组6个同学数学测验的成绩分别是:86、79、98、100、89、94,算一算他们的平均分是多少?

3. 一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?

篇8:小学语文六上期末复习试卷

关于小学语文六上期末复习试卷

一、知识库(30分)

1、拼一拼,写一写。(7分)

quán suō huí móu hú lún tūn zǎo zhuó ěr bù qún

( ) ( ) ( ) ( )

Jiān chí tǐ yù duàn liàn, yǒu yǐ shēn tǐ jiàn kāng。

( )

2、照样子,写词语。(6分)

气喘吁吁

模模糊糊

咄咄逼人

化险为夷

3、选词填空。(4分)

发现 感受 珍惜 渴望

人们( )幸福,却往往在幸福之中( )不到幸福,( )不了幸福,更不会( )幸福。

4、辨别。(2分)

“冠”的意思有两种:①帽子②形状像帽子在顶上的东西。

“张冠李戴”的“冠”应选第( )种解释。用另一种解释可组词( )。课文《我的伯父鲁迅先生》中能解释“张冠李戴”的一句话是:( )。

5填关联词,不要重复使用。(2分)

( )有自信心,( )能克服一切困难,取得好成绩。

( )有自信心,( )能克服一切困难,取得好成绩。

( )有自信心,( )能克服一切困难,取得好成绩。

( )有自信心,( )能克服一切困难,取得好成绩。

( )有自信心,( )能克服一切困难,取得好成绩。

6、(1)造句(根据词语的不同意思各造一个句子)

骄傲:自满

骄傲:自豪

(2)谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改陈述句)

(3)妈妈对我说:“我今天开会,你自己回家做饭。”(改转述句)

(4)渔夫的`妻子坐在火炉旁补一张破鱼网。(缩句)

(5)大地一片新绿。(改比喻句)

(6)指南针是我国的四大发明。(修改病句)

二、积累园(14分)

1、我会填(3分)

( )( )不安 ( )诉( )肠 ( )手( )脚

( )( )有致 ( )光( )发 从( )不( )

2、课文(10分)

(1)你用纯洁的清流, 推动新的时代。

(2)九曲黄河万里沙, 。你还在课外积累了描写黄河的诗句:

(3)学了《学弈》你明白了:

(4)边塞诗人( )写的( ): 表现了作者对戊边士兵的同情。

(5)罗森塔尔的实验表明:

(6)《花脸》中我悟到的祖传经验是:

(7)我怀念的荷塘,在那里我认识了( )和( )

(8)( )持作饭,采葵( )。

( )一时熟,不知( )

篇9:小学二年级数学期末综合复习试卷

小学二年级数学期末综合复习试卷

一、填空。

1、用1、2、3三个数中任意选两个数字,可以组成( )个两位数,最大的是( ),最小的是( ),最大数与最小数相差( )。

2、8的5倍是( ),49是7的( )倍。

3、计算8×9和9×8所用的口诀是( )。

4、 有3个, 的个数是 的4倍, 有( )个。

5、根据口诀“七八五十六”,可以写出的算式是( )和( )。

6、判断一个角是不是直角,用三角板上的( )角,比一比,量一量。直角符号的`标记是( )。

7、数学老师与萧红、李明、张同三人握一次手,一共握( )次手。

8、长方形有( )条线段,( )个直角。

9、在括号里填上合适的单位。

李明身高1( )30( ) 房间门高2( ) 文具盒长20( )一张床长2( ) 大树高4( ) 一本练习本卖5( )玩具飞机卖7( ) 图钉长约1( )

10、一个五角星有五个角,6个五角星有( )个角,8个五角星有( )个角。

11、一个加数是64,另一个加数是18,和是( )。

12、两个因数是的积是72,其中一个因数是8,另一个因数是( )。

13、( )里最大能填几?

( )×737 6×( )49 ( )×536 31×( )6507×( ) 74( )×8

14、在( )里填上合适的数。

7×7-7=7×( ) 9×6+9=9×( ) 8×8-8=8×( )6×7-6=6×( )

二、下面是二年级同学喜欢吃的水果调查情况,在统计图里涂色,并完成问题。

葡萄:正正正

桔子:正正

西柚:正正

苹果:正正正

1、这个班喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。

2、全班共有( )人。

三、计算。

1、估算一下,在得数比70大的算式下面画“√”。

29+42 8×9 () 76+21-24() 87-18()34+27() 6×9() 99-30() 35+35()

2、笔算。

48+38=答案 63-29=答案 71-45=答案54+20=答案 86-27-19=答案 75+14-56=答案100-37+24=答案

四、解决问题。

1、草地上有35只大羊,小羊的只数比大羊多16只,小羊有多少只?草地上一共有多少只羊?

2、小明家有8只母鸡,小鸡的只数是母鸡的7倍还少6只,小明家有多少只小鸡?

3、 每个9元, 每个2元;妈妈想买4个 和5个 ,付给售货员50元,够不够?如果够应找回多少钱?

篇10:期末小学数学复习方法

就是记住已经学过的数学概念、口诀、法则、规律、性质、公式等。

就是将所学的相关数学基础知识串联沟通。

就是做练习题。

这些重要的基础知识必须理解透彻,记忆清楚,掌握牢固。当然,不是死记硬背,囫囵吞枣,要在理解的基础上记,要抓住要点记。

如小数乘法的计算法则很长,如果一字不漏的记忆比较困难。实际上,我们只要记住三个字就可以了:一“乘”,即按照整数乘法法则去乘;二“数”,看因数中一共有几位小数;三“点”,即从积的右边起数出几位点上小数点。

平时学习的知识很多,犹如一颗一颗的珍珠,如果将这些珍珠串成一条项链,珍珠就不会散失了。将所学的知识进行回顾整理,比较知识之间的异同,沟通知识之间的联系,区分知识之间的差别,是复习阶段十分重要的环节,也是往往容易忽视的地方。

学习数学离不开做题,复习阶段也是如此。但不是做得越多越好。搞题海战术,那是盲目练习,既影响学生身心健康,又违背教育规律,肯定不会有好效果的。即使有效果,也是可怜的、暂时的。那怎么练呢?一要全面练。

如小数乘法,可以练习0.7×12、3.4×0.65、0.027×0.45几题,就将小数乘法的几种情况都囊括了:小数乘整数、小数乘小数,积的末尾要去掉0的、积的小数位数不够需要添0占位的等。如果哪一条没有过关,再针对性地练习。二是对比练。可以将一些似是而非的题目放在一起练习,并区分它们的异同。三是综合练。复习的过程不仅是查漏补缺、系统整理的过程,同时也是综合运用知识、灵活运用知识解决问题的过程,要选择一些综合性题目练习,促进知识的融会贯通。

篇11:小学数学《统计》期末复习教案

小学数学《统计》期末复习教案

教学目标:

1、使学生在具体的情境中,初步体会收集、整理、分析数据的方法,会把整理出的数据填在简单的统计表里,能对统计结果进行简单的分析、判断。

2、使学生经历统计的过程,积累初步的收集、整理数据的经验,发展初步的数学思考能力和解决问题的能力。

3、使学生在参与统计活动的过程中,获得学习成功的体验,产生对数学学习的'兴趣,逐步养成良好的学习习惯。

教学重难点:

让学生自己选择记录方法作记录,并在交流中体会画“√”作记录的方法既清楚又方便。

教具学具:

硬币、题纸、课件。

教学流程:

一、创设情境,复习旧知

1、春天,是外出的好季节,你们喜欢春游吗?

2、今天我们就一起去春游。看我们班女同学准备了什么好吃的?

你能用什么办法让大家一眼就看出来每种食物各有多少吗?

其实你就是要把他们分类。那我们一起来看看结果,数一数他们的数量。

我们还可以把结果填在统计表里,大家一起来说。

总结:上学期我们就是用这种先分类后数的方法来进行统计的。

二、自主探索,学习新知

今天我们继续学习有关“统计”的新知识。(板书:统计)

1、探索统计策略

(1)男同学也带来了他们喜欢的水果,看,他们带来了什么,每种水果各有多少个呢?

他们也向我进行了汇报,我们一起来听一听,比比谁最聪明,能一边听,一边数出来。(第一次放录音)

你们数清楚了吗?老师也没有数清楚,你们能想想办法吗?怎样就能记下来。可以4人小组商量一下。

(2)好,下面就用你想好的方法来记一记,可以记在这张纸上。(第二次放录音)

谁记下来了?他们各有多少个?说说你的方法。(学生汇报)

你们真聪明,想出了这么多的方法,那你喜欢哪种呢?

(3)看来大家都选到了自己最喜欢的方法,接下来就用这种方法再记录一次,比一比谁的结果最正确。(第三次放录音)

学生汇报。

看来孩子们感觉到了,记录的时候符号越简单就越方便、清楚。

刚才,我们是在用自己喜欢的方法收集数据。

2、呈现统计数据

下面我们把这些数据整理在表格里。

3、分析统计结果

我们来分析一下统计结果,从这个表中你知道了什么?

三、丰富练习,巩固新知

1、巩固新方法

大家用自己喜欢的方法帮老师统计出了各种食物的数量,带上这些好吃的,我们出发吧!

一路上,我们将会遇到很多这样的交通标志,你们认识吗?

那我们就来统计一下遇到的路标吧!这次老师和大家一起来完成,老师读,大家记,记在题纸上的第一个表里。

学生汇报。

2、直接应用,解决身边的问题

坐着汽车一路颠簸,我们终于来到游乐园了,你看到了哪些好玩的?

可老师不知道你们喜欢什么项目,怎么买票呀?

那我们就现场统计。

听好要求:

(1)每人只能报一项自己最想玩的项目。

(2)别人说的时候,你要认真地记在题纸的上。

(3)自己报的时候,也不要忘了记下来。

开火车,轮流报。

把结果填在下面的统计表里。

从表中你知道了什么?

刚才,我们用学到的知识解决了自己遇到的问题。

3、动手操作,亲自体验

下面我们放松一下,你们喜欢玩游戏吗?

那我们一起来玩一个“抛硬币”的游戏。

(1)介绍游戏方法

(2)介绍游戏规则

谁来汇报你记录的结果?

观察每组数据,你发现了什么?

小结:如果统计的次数足够多的话,可以看出正、反面出现的次数差不多,也就是说正、反面出现的概率相等。

4、拓展练习,解决生活中的问题

时间不早了,该返程了!有交警叔叔正在路上统计过往汽车的数量,我们用今天学到的知识,帮帮他们,好吗?

先看看有几种车?

那你可得看清楚了,这次没有人来帮你报。

下面是这个路口1分钟内通过的汽车,我们一起来记录。

看了这个表,你想说什么?

交警叔叔谢谢你们的帮忙,一天的旅途该结束了,你们玩得开心吗?

四、全课总结

我们在玩中学到了知识,又在玩中运用了知识,相信每个人都有自己的收获。

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