秋季学期七年级上册测验试卷（整理8篇）由网友“想搞钱”投稿提供，下面就是小编给大家带来的秋季学期七年级上册测验试卷，希望能帮助到大家!
篇1：秋季学期七年级上册测验试卷
秋季学期七年级上册测验试卷
走进的9九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！
一、积累与运用 （共23分）
1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。(4分)
看不厌，看不厌那些跑沙跑水在大野与草原上奔驰的马群；看不厌，看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和在波峰涛谷中飞翔的白帆；看不厌，看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车。
2、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（ ）（2分）
A 诱惑（yòu ） 耸立（shǒng） 藐小（mǎo）
B 痴想（chī ） 屡次（lǚ ） 凹凸（āo ）
C 凝成（nínɡ） 嶙峋（xún ） 虾蟆（ xiā ）
D瞬间（shùn） 迸溅（bìng ） 鹤唳 （ lì ）
3、找出下列句子中错别字并加以改正，（2分）
①、给我的幼想打了一个零分。 （ ）
②、今天啊，我竞没想到／一颗从小飘来的种子／却在我的心中扎下了深根。（ ）
③、在山的那边，是海！是用信念疑成的海。 （ ）
④、那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次慢湿了我枯干的心灵…… （ ）
4、下列句子填空恰当的一项是 ( ) （2分）
①我小心翼翼地伸出左脚去 那块岩石，而且踩到了它。
②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命 ，必须好好活着。
③小时候，我常伏一窗口 --山那边是什么呢？
A、①踩 ②延长 ③瞎想 B、①探 ②延续 ③痴想
C、①探 ②漫长 ③畅想 D、①踩 ②继续 ③幻想
5、下列句子没有语病的一项是 ( ) （2分）
A、为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。
B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
D、新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。
6、小明要背诵一篇篇幅较长、难度较大的文章，他觉得这个作业很难完成。在学了《走一步，再走一步》这篇文章后，请你邦小明想一个好办法来完成这个背书任务。（3分）
_____________________________________
7、默写 （8分）
(1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。
(2)绿树村边合，______________________。
(3)_____________________，禅房花木深。山光悦鸟性，____________________。
(4)我寄愁心与明月，_____________________。
(5)写出一个含有“日”的完整的诗句：____________________，_____________________。
二、文言文阅读(共14分)
童趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
8、解释加点词语：（4分）
①、观之，兴正浓 ②、鞭数十 ③项为之强
④又留蚊于素帐中
9、翻译句子。（4分）
①、盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
译文：
②、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
译文：
10、文中的描写带有作者的夸张想像。作者是把 ___ 想像为野兽，将 _想象为树。（2分）
11、仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？（4分）
三、现代文阅读（共33分）
（一）阅读《走一步，再走一步》节选，完成第12至16题（共18分）
那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。
我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的'峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法--”
“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
12、“大约只有二十米高”的石架，为什么“在我眼中却是高不可攀的险峰”？你能从文中找出表示原因的词句吗？（3分）
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13、画线的句子中“杰利看来有点不放心”的原因是什么？此处特别提及在文中有何作用？（4分）
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14、文中最后一段中，加点词“经验”指的是：（2分）
15、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。（3分）
16、生活中难免遇到困难，你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？请简要写出来。﹙6分﹚
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（二）阅读下面课外选文，完成19-23题。（共15分）
抬起头来做人
梁文福
①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”
②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”
④小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
⑨妈妈说的那-番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
17、结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生？（2分）
答：
18、5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢?（3分）
答：
19、阅读第⑧段回答。
（1）简要说说画线句“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。（2分）
答：
（2）简要说说加点的两处“抬起头来”有何相同之处，有何不同之处?（2分）
答：
20、文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么?（2分）
答：
21、文题“抬起头来做人”有何深刻含义? 试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。（4分）
答：
四、作文（50分）
题目：那段___ ___的日子
要求：1、把题目补充完整。
2、书写工整，卷面清洁。
3、叙事条理清晰，情感真挚感人。
4、字数不少于500字。
参考答案：
1、（略）2、B 3、①、（幻）②、（竟）③、（凝）④、（漫）4、B 5、D 6、把文章分成几个小段，分段完成背诵，最终就可以完成。7、（1）老骥伏枥；烈士暮年（2）青山郭外斜（3）曲径通幽处；潭影空人心（4）随风直到夜郎西（5）云日相辉映，空水共澄清。南朝·谢灵运《登江中孤岛》 （2.大漠孤烟直，长河落日圆。唐·王维《使至塞上》3.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。唐·许浑《咸阳城东楼》 4.清风无力屠得热，落日着翅飞上天。宋·王令《暑旱苦热》 5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐·白居易《忆江南》 6.夕阳西下，断肠人在天涯。元·马致远《天净沙》 7.荷笠带斜阳，青山独归远。唐·刘长卿《送灵澈上人》 8.海日生残夜，江春入旧年。唐·王湾《次北固山下》）
8、①、浓厚 ②、用鞭子打 ③、强通僵，僵硬 ④、未染色的帐子
9、①、译文：原来是一只癞蛤蟆，它舌头一吐，两只虫就全被它吞下去了。 ②、译文：夏夜里，蚊群发出雷鸣般的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。
10、虫子，蚂蚁/ 草丛 11、有敏锐的观察力和丰富的想象力；要热爱生活，要学会观察和想象，还要有爱心。
12、我的身体孱弱，全身颤抖，冷汗直冒，心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳 13、杰利是“我”的朋友，他还在关心“我”；为后文他引爸爸来接我作了铺垫。14、要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方（这个题目可以答得很简略，如“走一步，再走一步”；也可文字稍多一点，如“在做一件事时，不管距离有多远，也不管过程是多么艰险，你只要想着你是在走一小步，而且一步一步地稳稳当当向前走，就能克服困难，达到目的”） 15、父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惧的人（诸如父亲是一个能给孩子以主意的人，父亲是一个即使在危险的情况下也鼓励孩子自己解决问题的人……等答案同样给分）16、略
17、成绩较好
18从“我们必须量力而为”来看，这个家庭并不富裕；而对拥有百万家产的家庭来说，即使捐出500块钱，对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。（意近即可）
19、（1）在经历了这次教育和考验之后，小男孩一直充满自信地做人，以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。
（2）相同之处是：这两处“抬起头来”都包含了充分的自信。不同之处是：前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信；后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世，并努力奋斗。
20、这“捐”的意义首先是量力而为，捐出自己的一份真心；其次，你的品学，你的成绩，是你对社会最好的捐献。
21、一个人即使身处贫困的境地，亦不要自卑，要相信自己的价值，相信通过自己的奋斗，能够实现自己的人生价值，从而昂首生活于这个世界上。
篇2：秋季学期七年级历史期中试卷
秋季学期七年级历史期中试卷
一、选择题(下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共50分。)
1.我国境内目前已确定的最早人类距今
A.300万年B.200万年C.170万年D.70～20万年
2.人和动物的根本区别在于()
A.会不会说话B.能不能直立行走C.会不会制造工具D.会不会使用工具
3.河姆渡原始居民是位于我国___的原始农耕时代的居民()
A.淮河流域B.黄河流域C.长江流域D.珠江流域
4.下列关于西周分封制的说法不正确的是()
A.目的是为了巩固西周的统治
B.分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候
C.西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治
D.平民是统治阶级中最低的一层
5.“人文初祖”是
A.尧B.舜C.盘庚D.黄帝
6.我国有文字可考的历史始于()
A.战国B.西周C.商朝D.夏朝
7.目前发现的世界上最大的青铜器是()
A.司母戊鼎B.四羊方尊C.可烧炭火的青铜器D.三星堆青铜立人像
8.秦国蜀郡太守李冰主持修建的水利工程是()
A.灵渠B.白渠C.郑国渠D.都江堰
9.我国历史上第一个奴隶制国家是()
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
10.下列历史人物中，与成语“卧薪尝胆”有关的是()
A越王勾践B.齐桓公C.楚庄王D.晋文公
11.春秋战国之际总结出“望、闻、问、切”四诊法的名医是()
A.华佗B.扁鹊C.张仲景D.孙思邈
12.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的建立这是()
A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.成吉思汗
13.为抵御匈奴，秦朝征伐大批人力，修筑了()
A灵渠B.万里长城C.郑国渠D.都江堰
14.孔子思想的核心是()
A.仁B.义C.理D.信
15.决定晋文公中原霸主地位的战役是()
A.城濮之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战
13.中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害，事先人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是()
A.灵渠B.都江堰C.白渠D.大运河
14.在哪次战役之后，东方六国再也无力抵抗秦军的`进攻()
A.桂陵之战B.马陵之战C.城濮之战D.长平之战
15.春秋时期，第一个称霸中原的是:
A齐桓公B宋襄公C晋文公D秦穆公
16.郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现
A.竞相改革的时代风潮B.诸侯争霸局面
C.百家争鸣的活跃局面D.商业繁荣局面
17.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是()
A规定最高统治者称皇帝B国家的一切大权集中在皇帝手中
C在地方实行郡县制D在中央设丞相、太尉、御史大夫
18.秦朝修筑的万里长城东西起止是：
A辽东----临洮B辽东----陇西C南海----陇西D山东----临洮
19.秦始皇修筑长城主要防御的北方游牧民族是
A.女真B.蒙古C.契丹D.匈
20、今天中国民间端午节划龙舟，吃粽子的民俗是为了纪念()
A.孔子B.屈原C.商鞅D.姜尚
21、战国末期，法家思想提出主张“法治”，要建立君主专制中央集权制度的封建国家，这种思想被哪一个诸侯国接受并实施()
A、秦国B、齐国C、赵国D、楚国
22、下列民间收藏的书籍中，在秦始皇“焚书”运动中被焚烧的是
A.医药书B.儒家诗书C.占卜书D.种植书
23、成语“退避三舍”与下列哪次战役有关()
A、桂陵之战B、马陵之战C、城濮之战D、长平之战
24、人和动物的根本区别是
A.会不会使用工具B.会不会制造工具
C.会不会人工取火D.是否定居生活
25、不属于战国七雄的( )
A、齐国 B、晋国 C、楚国 D、燕国
二，非选择题。(50分)
26、将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张的序号进行连接(5分)
1“富贵不能淫，贫贱不能屈”A孙武
2“知己知彼者，百战不殆”B墨子
3“兼爱”、“非攻”C老子
4一切事物都有对立面，可以互相转D屈原
5“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”E孟子
1—()2--()3--()4--()5--()
27.(9分)读下图，请回答：?
(1)上图1是________居民房屋复原图，上图2是_________原始房屋复原
(2)图1居住的居民生活在___________流域，种植的农作物是___________，图2居民生活在___________流域，种植的农作物是_________
(3)古代的原始居民分别建盖不同类型房屋的原因是什么?(3)分
28.(13分)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：
材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：
图一铁制农具图二穿有鼻环的牛尊
材料二(秦孝公)有席卷天下、包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，俢守战之备，外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。----------贾谊《过秦论》
材料三商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。——《史记商君列传》
请回答：
(1)从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息?(2分)
(2)材料二材料中的商君是谁?商君在谁的支持下变法?请说出这种方法的内容是什么?(6分)
(3)“外连横而斗诸侯”指的是秦的什么对外政策?六国实行的与之相对应的政策又是什么?(2分)
(4)根据材料说一说商君变法成功了没有?为什么?(3分)
30.(11分)材料一“学而时习之，不亦说乎?”
“知之为知之，不知为不知”
“三人行，必有我师焉”
材料二：“损有余而补不足”
①材料一是谁的名言?(1分)他生活在什么时期?(1分)他创立了什么学派?(1分)
②材料一、对你有何启发?(2分)
③材料二中观点是谁的主张?(1分)他创立了什么学派?(1分)
④他们在治理国家方面分别还有哪些主张?(4分)
篇3：秋季学期七年级政治期中试卷
秋季学期七年级政治期中试卷
一.单项选择题(请将答案写在下表中，每小题3分，12小题共计36分)
1.李哲随着爸爸工作的调动，来到了广河二中中学七年级1班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有()
①积极参加班级活动②努力提高学习成绩
③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性
A.①③B.②③④C.①②④D.①③④
2.小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是()
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体
C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算
D.我要与全班同学团结协作，互助前行
3.小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂的知识才是最好的。“三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应该怎么做()
A.听取学习成绩最好的小文的说法B.听取学习委员小刚的说法
C.听取小军的说法D.认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法
4.“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”这句话的寓意是()
①要知道天有多高，就必须登上高山去测量
②学习是一个探究和发现的过程
③在学习上要想有收获，就必须去实践，探索世界的奥秘④要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去探测
A.①④B.②③C.②④D.①③
5.在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”，由6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26万颗种子，全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力!”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里，种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计()
①警示人们要善待自然，保护生物②体现了人类伟大的创造力③对物种的不断灭绝于事无补④说明了世界因生命而精彩
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.某校举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗?他的这种想法是()
A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识
B.正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同
C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的`惟一途径
D.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降
7.在汶川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空，有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁他们用自己的实际行动()
①诠释了生命的意义②提升自己生命的价值③延长了自己生命的价值④说明了生命的多样性
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8.青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的就是()
A.一个人的外在美很重要B.一个人的外在形象和内在素质是一致的
C.一个人的内在美和外在美没有区别D.一个人的内在美对外在美起促进作用
9.对于青青脸的小痘痘，你认为怎样才能消除()
①常用温水洗脸，保持皮肤的干爽和清洁②尽量少吃对皮肤有刺激的食物③尽量不要熬夜，睡眠要充足④保持情绪稳定，心情开朗
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
10.我们仔细体会，就会发现青春是幸福的。因为在青春期()
①我们会有很多苦恼②我们不怕失败，相信一切可以从头再来③我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻④我们每天都站在新的起跑线上，迎接新挑战
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.观察右边漫画“裁剪差生全速中考”，下列认识正确的是()
①所谓“差生”，实际上是对学习后进生的不全面的看法②学校的做法情有可原，“差生”们要理解③这是学校和老师对学生不能全面正确认识和评价的具体表现④“差生”的综合素质未必就差，今天的“差生”未来未必就不能成功和成才
A.③④B.①②C.①③④D.①②③④
12.小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。她的这种了解自己的方法是()
A.通过他人的评价了解自己B.心理水平的测试了解自己
C.通过比较了解自己D.通过思考了解自己
二.非选择题(共64分)
13.(22分)某中学进行了一次“七年级新生对新环境的适应状况”的调查，共发放调查问卷500份，收回有效问卷480份。调查的结果显示：自我管理能力不强者有290人，约占60%：感到学习吃力者有240人，占50%：师生、同学关系不和谐者230人，约占48%。阅读以上材料，回答下列问题：
(1)请你对调查的结果进行简要分析。(5分)
(2)针对调查结果中存在的问题，提出解决问题的办法。(6分)
(3)为了使中学生能够在一个优秀的班集体中学习和生活，你觉得如何才能实现这个愿望?(5分)
(4)请你结合自己的班级实际，谈谈自己所在的班级中还存在着那些不足或有待改进的地方?(6分)
14.(14分)感悟生命材料一：在全球的注目下，北京时间10月14日上午8点55分，智利铜矿被困的最后一名矿工顺利升井，至此，在井下度过69天的33名矿工全部获救。坚定的生命信念，注定了33名矿工成为这次创造生命奇迹的主角。这期间，他们严格定量食物分配，规定每人每48小时只能吃两匙金枪鱼、半块饼干，喝半杯牛奶。富有经验的矿工带领大家利用避难所中能找到的一切资源，比如用汽车蓄电池作为照明能源，收集岩层中的水源作为饮用水，以此艰难却坚强地延续着生命。
材料二：近年来，关于青少年自杀事件不断见诸媒体。最近，临沂市接连发生了两起中学生因一点小事而自杀的事件，我们不禁要问：如花的生命为何如此脆弱?
﹙1﹚材料中，智利被困矿工和这两名中学生对待生命的态度有什么不同?(6分)
﹙2﹚我们应如何珍惜爱护自己的生命?(8分)
15.(12分)青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔;青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。
(1)你能写出一些描述青春的词语吗?(写出4个即可)(4分)
(2)你打算怎样开始自己的青春之旅?请写出几点想法。(至少两点)(4分)
(3)请你用一幅画表达你对青春的理解，并用一句话作为你的青春箴言。(4分)
16.(16分)阅读材料，回答问题
七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。同学对静静表现的评价原因
红红热情、善良、好客红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客
琼琼热情、大度与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方
丽丽不拘小节、洒脱同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱
小莲性格外向，做事效率高，在学习中，她写作业总是很快
静静的老师对她的评价如下。
热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下。
我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我
(1)静静采用了哪些途径来认识自己?(6分)
虽然我们和静静并不相识，但通过静静认识自我的结果，相信你对她有了一定的了解，说说看，你如何来评价她?(5分)
(3)结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要进一步改进，对此你有什么好的建议?(5分)
篇4：秋季学期期末检测七年级语文试卷
秋季学期期末检测七年级语文试卷
20秋季学期期末检测
七年级语文试卷
（本试卷共有四大题29小题，共8页，满分120分，考试时间150分钟）
亲爱的同学:光阴似箭，转眼间期末考试来临了。现在请你随我一起登上“成功快车”，在试题中去体验成功的快乐吧！来吧，相信自己是最棒的！
一、语言基础知识（共20分）
1.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2分）
奇文共欣赏，疑义相与析。
2.下列各组词语的字形和加点的字注音，全对的一项是（ ）（3分）
A．锲而不舍（qiè） 迸溅（bènɡ） 训戒（jiè） 埋怨（mái）
B．如法炮制（páo） 枯涸（hé） 剽悍（piāo） 凝成（nínɡ）
C．弄巧成绌 (zhuō) 黄晕（yùn） 纤维（xiān） 档案（dǎnɡ）
D．苦心孤诣（yì） 栖息（qī） 喑哑（ān） 郎润（rùn）
3.下列各句中，标点符号的使用正确的一项是（ ）（2分）
A．从行动的敏捷看上去，他哪像一个六、七十岁的老人。
B．“什么呀！”赵小桢撇撇嘴：“你又不是老师，怎么知道我们读的对不对？”
C．现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
D．要修建城际铁路的消息传出来后，人们都非常关注这条城际铁路将在什么时候动工？沿途又会经过哪些地方？
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A．初一（2）班在本届校园文艺节上首当其冲，以优美的舞蹈获得特等奖。
B．小明品行好，成绩又好，待人也非常和气，一时间成了我们班炙手可热的班干部。
C．老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．12月30日第二十四届文化艺术节如期举行，师生们欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
5.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）（2分）
A．通过这次日本大地震造成的核泄露事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的安全隐患。
B．昨天的报纸报道了有关同学们参加丰富多彩的课外活动。
C．家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
D．为了防止交通事故发生，我们一定要严格遵守交通规则。
6.在下文横线处补写一个句子，要求与前面画波浪线的句式相同，使语意连贯。（3分）
我的祖国，我深深爱恋着的祖国，你是昂首高吭的雄鸡，唤醒黎明的沉默；
你是奋蹄疾驰的骏马,挣脱千年的羁绊; ,
。你有一个神圣的名字——叫中国！
7.古诗歌名句填写（6分）
（1）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（2） ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（3）白居易《钱塘湖春行》中的“， ”描绘了西湖早春的热闹景象，真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。
（4）同是望月，宋代苏轼用“但愿人长久，千里共婵娟”表达对亲人的美好祝愿，而唐代李白则用“ ，”抒发对友人遭遇的同情与关怀之情。（用《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句回答）
（5）王教授已退休多年，仍笔耕不辍，如果要送他一幅书法作品，用曹操《龟虽寿》中的诗句“ ，；， ”作为内容就很合适。
（6）20温家宝总理在英国剑桥大学演讲时，引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的诗句“ ， ”来形容中国当时形势：社会发展平稳，人民充满信心。
二、语文实践活动（共6分）
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列题目。
8.【节日搜集】对联是中国传统文化的杰出代表，很多对联都浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列对联涉及的节日名称。(2分)
[例]天增岁月人增寿 春满乾坤福满门 节日：春节
A．地得清秋一半好 窗含明月十分圆 节日：
B．远景近景良宵美景景色惹人醉
灯花礼花火树银花花艳使仙羡 节日：
9.【节日习俗】在你的家乡，春节有哪些习俗？请写出2种（2分）
10.【节日祝福】春节将至，除夕之夜，请你给老师或好友发一条祝福短信，要求内容实在、感情真挚、语言形象生动，不超过40字。（2分）
三、阅读理解（共44分）
（一）阅读《天净沙·秋思》，完成后面的题目。（4分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
11.这首小令描绘了一幅深秋晚景图，在众多意象中，“ ”点明了时间，与“夕阳”相呼应，“ ”点明了地点，与“天涯”相呼应。（2分）
12. “小桥流水人家”一句，看似恬静明丽，与上下句凄凉意境迥异，其实，它更能反映诗人的浓浓乡愁。为什么？(2分)
（二）阅读《河中石兽》，完成后面题目。（16分）
河中石兽
①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更颠乎？”
④如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
13.解释下面句中加点的词语。(4分)
⑴一寺临河干（ ） ⑵山门圮于河（ ）
⑶阅十余岁（ ） ⑷但知其一（ ）
14.指出下面加点词语的古今异义。(2分)
⑴如是再啮 古义：（ ） 今义：（ ）
⑵尔辈不能究物理 古义：（ ） 今义：（ ）
15.下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）(2分)
A.闻之笑曰 B.当求之于上流
C.一老河兵闻之 D.其反激之力
16.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？
翻译
⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
翻译
。
17.文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？(2分)
。
18.这个故事说明了一个什么道理？(2分)
（三）阅读《春》的片段，完成后面题目。（9分）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
19.文段抓住了春雨__________ _、_____________ 的特点来写。（2分）
20.请概括出下面这三个比喻句表现了春天景象的什么特点？（2分）
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
春天景象的特点：
21.文段含蓄地写了春风，从下面哪一句话可以看出？（ ）（1分）
A.雨是最寻常的 B.密密地斜织着 C.笼着一层薄烟 D.稀稀疏疏的
22.文段描写的景物给人的感觉是（ ）（1分）
A.春雨绵绵，令人喜爱 B.春雨寻常，忧伤烦恼
C.清亮温馨，宁静和平 D.凄神寒骨，撩人思绪
23.文段描写雨中景物的正确顺序是从________ 到________ ，从________到_________ ，从______ 到_______。（每个横线填写一个字）（3分）
(四) 阅读《烧炭工和绅士》的片段，完成后面题目（15分）
烧炭工和绅士
亚米契斯
①诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：“你父亲是个乞丐！”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出，回到家里，便把事情一五一十地告诉了父亲。
②午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室，问是怎么回事。
③“是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说：‘你父亲是个乞丐！’”老师回答。
④诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：“你说那句话了吗？”诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳臂，把他拉到倍梯的面前说：“快道声对不起。”
⑤烧炭工以和事佬的口吻连声说：“算了吧，算了吧。”
⑥可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：“照我的话这样说：‘我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手，那将是非常荣幸的！’”
⑦烧炭工做了个果断的`手势，好像在说：“我不愿意。”绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说：“我说了……愚昧无知的话，侮辱了……你的……父亲，请……你原谅。如果我父亲……能紧握你……父亲的手，那……那将是非常……荣幸的！”
⑧绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。
⑨“老师，请您帮个忙，让他俩坐在一起好吗？”绅士问老师。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他俩坐好后，诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。
⑩烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后，来到课桌前，带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下，似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼，才迈着慢慢的步子走开了。
⑾“孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地说，“这是本学年最精彩的一课了！”
（选自《爱的教育》，略有改动）
24.请你用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。（30字左右）（3分）
25.结合上下文,品析加点词或短语的含义，指出其表达效果。（4分）
（1）诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红。
（2）绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。
26.第（10）段中说“(烧炭工)仿佛想说些什么，可什么也没说出来”。请揣摩烧炭工当时的心理活动，用第一人称把它表述出来。（50字左右）（3分）
27.结合全文，分析文中绅士的形象。（2分）
28.小说的结尾，老师语重心长地说：“这是本学年最精彩的一课了！”你认为“精彩”在哪里？（3分）
四、作文(50分)
29.下面两道作文题,任选一题作文
(1)阅读下面文字，按要求作文。
风景一般指自然风光，人文景观；也泛指人间真情、生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目，自选题材，写一篇不少于600字的记叙文。
(2)生活中，我们身边有父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情；有拼搏的汗水，成功的欢乐，自信的笑颜；有懊悔的烛光，成长的烦恼，青春的思索……拿起你的笔，记录下你身边的人和事吧。题目： 就在我身边
写作要求：①若选题（2），请在横线上填入恰当的短语，完成题目，然后写作，除诗歌外，文体不限；②立意自定；③有真情实感，不得套用与抄袭；④不得透露个人的相关信息；⑤书写工整，不得少于600字。
600字 | |||||||||||||||||||
七年级语文期末检测参考答案
一、语言基础（20分）
1.书写不符合要求酌情扣分 2. B 3．C 4．C 5．D
6．示例：你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云；你是威风凛凛的雄狮，舞动大地的雄风。
7.（1）似曾相识燕归来（2）问渠那得清如许（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（4）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（5）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已（6）潮平两岸阔，风正一帆悬。
二、语文实践活动（6分）
8．（1）A.中秋节 B.元宵节（注意“宵”写法）
9. 如贴红春联、红窗花、放鞭炮、敲锣打鼓、祭灶、洗浴、扫尘等习俗。
10.符合要求即可。示例：（1）在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师! （2）在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!
三、阅读理解（44分）
（一）11.昏鸦 古道
12. 因为“小桥流水人家”的景象虽美，但却更能使游子想起自己的羁旅生活，思念自己的家乡和亲人。这样以乐景写愁，表达效果则更好。（因为“小桥流水人家”所描绘的恬静明丽的景象，与沦落天涯的游子凄凉的境遇相映，更能勾起了游子的思乡之情，使“断肠人”更添悲愁。）
（二）13.⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶经历或经过、过了 ⑷只
14.⑴这样 判断动词 ⑵事物的道理 物理学
15.D
16.⑴这不是木片，怎么能被河水冲走呢？
⑵既然这样，那么天下的事情只知道表面现象，不知其中根本道理的有很多啊，难道可以根据自己所知道的常理主观地判断吗？
17.讲学家的笑，包含了对庙僧的嘲讽和自信；老河兵的笑是对讲学家自恃博才的否定，也表现出老河兵的自信。
18. 天下事物虽有共同的规律，但又有各自的特殊原理，切不可不加分析，拘泥于一般的道理而主观臆断。（言之成理即可）
（三）19.多 细密 轻盈（答出两方面即可）
20.新、美、力（意思对即可）
21．B
22. C
23.静 动 ， 物 人 ，近 远。
（四）24．绅士的儿子（诺比斯）羞辱了烧炭工的儿子，绅士要儿子道歉。（大意相符即可）（道歉的原因不写，扣1分；没有指明绅士，扣1 分。）
25.（1）“皱皱眉头”，说明心事大，难处理。这里，包含了多层意思：既有为自己的儿子侮辱同学感到意外、吃惊，也有为自己没能教育好儿子感到的羞愧，同时还有为妥善处理好这件事而产生的担忧。（答出两点即可）
（2）一方面，“用力”一词写出了烧炭工对这位绅士教子有方的感动；另一方面，也表达了对绅士没有贫贱观念、平等待人的崇敬心理。（大意相符即可）
26．答案示例（1）：孩子，对不起，我难为你了。你知错能改，好可爱。
示例（2）：我真为你的勇敢高兴，更为你的爸爸感动。孩子，委屈你了！
（能扣住“爱怜”和“歉意”写，各1 分，语言连贯1 分，共3 分）
27．他是一位严于教子、有错必纠、平等待人、尊重弱势群体的绅士。（写出两点即可）
28．教育学生不能嫌贫爱富；做了错事，要敢于承认并主动道歉；从人格上说，人人都是平等的。（写出两点即可）（3分）
五、作文（50分）
29. 略
篇5：七年级政治上册试卷
七年级政治上册试卷
一、单项选择题(每小题提供的四个选项中只有一个是最符合题意的。请将答案填入答题卡。每小题3分，共16小题，48分)
1.七年级是人生道路上的一个新的起点，从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设新集体。下列观点不正确的是
A.初中生活把我们带进一个崭新的天地，我要珍惜这个新起点。
B.在新的班级里，我要珍视新友谊，和同学们一起分享成长的快乐。
C.科目增多，要想在这么多同学中脱颖而出，实在是太难了，我还是不和他们竞争了。
D.我要发挥自己的特长，与同学、老师一起，共同创造一个良好的班集体。
2.某校七年级(5)班班风良好，班里最近转来新同学小叮当，不到半年时间，在良好的班级氛围中，他逐渐改掉了一些不好的习惯，见人也更有礼貌了。这一变化说明()
A.良好的班风有利于提高学生学习成绩
B.良好的班风有利于培养学生兴趣和发展学生特长
C.良好的班风有利于陶冶学生情操、培育学生品格
D.只要班风良好，就能培养出好学生
3.小文说：“早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应该怎么办()
A.听取学习成绩最好的同学的说法B.听取学习委员小刚的说法
C.听取小军及时复习的说法D.认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法
4.进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听.慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是()
A、错误，老师教学风格是各有特点的，不能因个人喜好决定学习态度
B、正确，不喜欢的东西何必非要强迫自己去做
C、错误，不想听的可以不听，可以自学嘛
D、正确，学生的自主性就要体现在敢于为自己作主
5.2月10日晚，由中央电视台举办的电视公益活动“感动中国”人物评选结果揭晓。在荒凉的试验基地默默奉献30年、攻克无数科研难关的中国核潜艇之父黄旭华排列榜首，他的震撼故事给我们的启示是()
A.必须放弃个人利益，才能实现人生价值
B.个人的科学文化素质越高，人生价值越大
C.人生价值的实现离不开服务社会、奉献社会
D.只有科学家才能真正承担社会责任
6.中国梦召唤中国力量，中国梦凝聚中国力量，下列有利于汇集中国力量，实现中国梦的行为有()
①临沂市环卫工人刘冲自愿选择到地点最偏僻、条件最艰苦的垃圾填埋场工作，在垃圾填埋事业中实现自己的价值 ②15岁的李某无照驾驶宝马车，在小区门口暴打一对夫妇，并叫嚣“谁敢打110!” ③12岁女孩何h患有严重疾病，当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人 ④德州汽运公司的退休职工李金山老人捡到10万元钱，历经周折交还失主
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
7.“我们敬畏地球上的一切生命，不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合句意的是()
A.各种生命相互依存、息息相关
B.人类善待其他生命的动机是完全自私的
C.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
D.没有其他生命存在，人类仍将生存得很好
8.你认为以下属于男女同学恰当交往的是()
A.小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往
B.张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹
C.小维和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动
D.小力是个品学兼优、全面发展的学生，她很少与男生交往，她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来，否则就不正经
9.在校园中凡可称作有个性的学生，在穿着打扮上大都逃不开这么一个怪圈：穿奇装异服、染头发、戴方框眼镜……“怪异”和“另类”成了个性的体现形式。下列对个性的体现的理解正确的是()
A.在装扮上标新立异B.独来独往，“酷”行天下
C.从内心深处散发出魅力D.特立独行，做别人不敢做的事
10.随着电影《杜拉垃升职记》的热播，才女导演徐静蕾的身价猛增。徐静蕾在其博客中写道：很多人失败不是因为不优秀，而是对自己认识不正确，而我却知道自己适合做导演!徐静蕾博客中的这段话告诉我们()
A.既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点
B.只有名人才能做到正确认识自己
C.不断变换自己的社会角色才能正确认识自己
D.正确认识自己，才能发掘自己的潜能
一、单选题(每小题2分，共50分)
1.“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是()
A.交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少
B.给予朋友就要求朋友回报
C.交友可以得到财富和物质享受
D.朋友之间的给予和分担是双向的
2.师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是()
①见到老师主动问好②进老师的办公室先敲门③跟老师关系好，从背后突然拍打老师④在不同的场合选择不同的交往策略⑤结合老师的相貌特征给老师取外号⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西⑦向老师请教，主动让座，自己站着听⑧经常向同学打听老师的隐私
A.③⑤⑥⑧B.①②③④⑧C.④⑤⑥⑧D.①②④⑦
3.下列名言能体现“受人尊重的奥秘”的是()
A.天行健，君子以自强不息B.一万年太久，只争朝夕
C.敬人者，人恒敬之D.问苍茫大地，谁主沉浮?
4.自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信的是()
A.看不到自己的缺点B.嫉妒比自己强的人
C.课堂上不敢举手发言D.实事求是地看待自己
5.“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”对这句话的正确理解是()
A.人人都希望获得他人对自己的尊重B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提
C.人人都不容许别人歧视和侮辱自己D.只要自尊就能得到他人的尊重
6.右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是()
①不尊重他人劳动的表现②文明素质低下的表现
③懂得自尊自爱的表现④不能礼貌待人的表现
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
7.虚荣妒忌、自卑自负等心理产生的根源是()
A.自信心太强B.自尊心太强
C.不能正确认识自己D.有正确的自尊心和充分的自信心
8.中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。她在接受记者采访时说：“在失败的时候，我想到过放弃，但还是咬牙挺过来了。”这表明()
①正视挫折，善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强
③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强，事业就能成功
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
9.小辉同学期末考试时学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。这表明()
A.他对自己的要求并不十分严格B.他是个善于独立思考的学生
C.他没有高雅的情趣和正当的爱好D.他没有全面认识和评价自己
10.中医认为，“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”。这说明()
A.情绪损害人的健康B.消极情绪对人的健康有害
C.人的疾病都是由消极情绪造成的D.人的健康与情绪无关
11.小宝进入中学后迷上了玩网络游戏，经常迟到、旷课，有时甚至整夜在网吧里浏览不良信息。老师、父母多次对他进行教育，但他仍不思悔改。因为缺钱上网，他多次向小同学索要零花钱。后来因持刀抢劫而被判刑。这说明()
A.庸俗的生活情趣不利于青少年的健康成长
B.青少年对任何事物都不要有好奇心，要远离网络
C.未成年人自我保护能力较弱，不可能抵制不良诱惑
D.青少年的合法权益最容易受到侵害
12.“要爱惜自己青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”高尔基的这段话告诉我们，青春是人一生中最有意义的时光。下列关于青春的叙述正确的是()
①青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期
②青春使我们能够尽情的享受人生竞赛的乐趣
③青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光
④青春让我们坦然的接纳欢喜与忧愁
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④
13.9月25日，宜宾县柳加职业中学为期一会走的书法比赛落下帷幕，经过层层筛选，乐乐在这次书法比赛中获奖。乐乐参加书法比赛()
A.是高雅的生活情趣的体现B.是庸俗的生活情趣的体现
C.浪费了自己的学习时间D.不利于自己身心的发展
11.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有()
①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价
A.①③B.①④C.②③D.③④
12.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是()
A.小明父母是普通工人，他看到同学们父母大多是干部、医生，感到很丢人
B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是他总是虚心地向他人学习
D.小飞发现自己的个子比较矮，怀疑自己发育不正常
13.201月25日，李娜在决赛中完胜齐布尔科娃，获得澳大利亚网球公开赛女单冠军，这是李娜职业生涯乃至亚洲网球选手历史上首个澳网单打冠军。让李娜发生变化的正是她的教练卡洛斯罗德里格斯。卡洛斯帮助李娜克服了心理顽疾，他不断给李娜灌输“场上不能让对手洞察你的心态变化”的思想。这告诉我们()
A.要压抑自己的情绪，不能让别人知道B.要善于调控自己的情绪
C.调控情绪是取得胜利最关键的因素D.在比赛过程中不能有情绪变化
14.一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是()
①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局
②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快
③小伟与父母发生矛盾，感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满
④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过深呼吸的方法放松自己
A.①②B.①③C.①④D.②④
15.人们欣赏文学艺术，是因为它不仅具有感人的魅力，还能陶冶人们的性格与气质。《燕山夜话》的作者邓拓是个书法家，他的朋友说：“从他的书法中，我们可以看出他那开朗奔放的性格和潇洒的风度，达到字如其人的境界。”这意味着()
A.追求高雅生活要保持乐观幽默的生活态度
B.追求高雅生活要正确对待好奇心和从众心理
C.追求高雅生活要从事丰富的文化生活
D.追求高雅生活要提升情趣，陶冶情操
16.寒暑假里，一些未成年人被电视、电脑、手机等电子屏幕包围，加入到沉默的“屏奴”时代，“屏奴”群体日益低龄化趋势堪忧。对此，下列认识正确的是()
①“屏奴”低龄化与部分家长的无视、纵容密不可分②“屏幕依赖症”主要影响学习和生活，没有什么其他危害③青少年应该培养高雅的生活情趣④要学会理性利用现代媒介
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
(2)结合材料分析说明，日记片段二中小华可能是通过哪些途径认识自己的?(6分)
(3)结合日记片段二分析说明小华又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?(6分)
18.叮叮和当当进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，当当递给叮叮一封信。叮叮回去打开一看，信中表达了对叮叮的爱恋之情，叮叮为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，叮叮十分苦恼。
阅读材料后请回答：
(1)你认为他们俩的问题出在什么地方?(2分)
(2)你认为男女同学间怎样交往才能避免陷入同叮叮类似的苦恼?(6分)
19.十二月份月考的成绩公布了，小叮考得不理想，想到回家后又要挨爸爸的'批评，心理很难过。同桌的小当考的很好，他不禁喜形与色，大声地对周围的同学说：“我妈妈早就说了，如果这次考的好，就给我买《意林》全套。到时候我借给你们看。”小叮听到这话之后，一声不响地出去了……
(1)小当的情绪表达是否合适?为什么?(4分)
(2)在日常生活中我们要学会调节自己的情绪，你有哪些具体有效的方法来调节自己的情绪呢?请至少列举两种。(4分)
二、生活实践(共2小题，20分)
20.进入初中我们完成人生中第一次升级。在这里，我们面临全新的环境与全新的教室、同学。如何更好地走好三年的初中道路，七年级四个班级决定召开一次主题班会，请你参与你所在班级的班会。
(1)班会主题(2分)：
(2)畅想未来：请你从职业规划的角度设计一下后的你。(2分)
(3)认清现实：谈一谈要想从事该理想职业所必须具备的个人素质。(2分)
(4)付诸行动：为了实现你的目标，你现在应该怎样做?(4分)
21.情趣有高雅和庸俗之分。高雅的情趣往往是“真”“善”“美”的化身;庸俗的情趣往往与“低级趣味”“堕落”“腐化”等丑陋的生活态度相联系。让我们以初中生的视角，聚焦生活中情趣的高雅与庸俗。
(1)联系实际，请列举出属于高雅情趣和庸俗情趣的事例各一例。(2分)
(2)结合所学知识，谈一谈我们应该怎样培养高雅的生活情趣?(6分)
(3)为了使班集体的生活更加美好，培养班级同学良好的生活情趣，请你给班主任或者思想品德老师提一条合理建议，并说明理由。(2分)
小编为大家精心推荐的七年级政治上册第三单元试卷还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!
初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。现在的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了初一政治上册第三单元试题。
1.年9月我们走进了中学，成了一位中学生。我们的生活发生了很大的变化，一切改变都是一种新的开始。我们中学阶段要顺利成长，就应该()
A.积极适应新环境，融入新环境
B.谦虚谨慎，始终保持紧张情绪
C.顺其自然，得过且过
D.按自己的想法改造环境，让环境适应自己
2.正确认识和评价自己的关键是：()
A.树立自信B.发现潜力C.掌握方法D.实事求是
3.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话说明：()
A.每个人的人格都是平等的B.人的生命具有独特性
C.社会上存在不平等现象D.人与人之间没有差别
4.受人尊重的奥秘是：()
A.积极行使权利B.提高自己的学习成绩
C.当班干部D.尊重他人
5.“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们：()
A.每个人在集体中都是独特的
B.人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体
C.有共同目标的集体就是良好的集体
D.集体中的每个人可以自行其是
6.不做有损人格的事，才能真正维护自己的尊严。这说明()
A.公民的权利和义务是相同的B.先有权利然后才能履行义务
C.公民的权利和义务是统一的D.权利与义务各不相同
7.人与人之间是平等的。这里所说的“平等”，是指()
A.法律地位上的平等B.现实生活中的平等
C.做人资格上的平等D.人格和法律地位上的平等
根据漫画回答8～9题。
8.和尚担水的漫画说明了()
A.集体离不开个人B.离开了集体个人很难成功
C.个人离不开集体D.要珍视集体团结学会合作
9.可见，要发挥集体的优势，必须()
①有共同的目标②有共同的行动
③取长补短发挥特长④做对小集体有利的事
A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③
10.面对不同文化的差异，我们应当采取的正确态度是()
①相互借鉴求同存异②平等交流互相学习
③坚持原则坚决抵制④尊重差异开放包容
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
11.我国公民的教育权受以下法律的保护()
①宪法②教育法③义务教育法④残疾人教育条例
A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②④
12.“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路。”这句非洲谚语告诉我们()
A.世界文化丰富多彩B.要入乡随俗，相互尊重
C.世界各国文化之间的差异能够消除D.对于外国的文化习俗我们要全盘照搬
13.目前部分中学生中“送人绰号”很盛行。对“给同学取绰号”这件事，正确的看法应该是()
A.给同学取绰号都是侮辱同学的行为
B.取个绰号，没什么大不了的
C.故意给同学取不雅的绰号，是不尊重人的表现
D.叫人绰号是同学亲密的表现
14.某初中生说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。”他课上不遵守课堂纪律，课下也不能严格要求自己，甚至经常贪玩逃学旷课。这个同学()
A.正确认识到受教育既是公民的权利，也是公民的义务
B.只看到受教育是一种权利，没有履行好受教育的义务
C.珍惜公民受教育的权利
D.认真履行遵守学校纪律、努力完成规定的学习任务的义务
15.“玉不琢，不成器;人不学，不知义”。这句话主要告诉我们()
①教育对一个人的成长起着重要的作用
②对于国家和民族来说，教育永无止境
③接受良好的教育是公民生存发展的需要
④接受教育就能获得良好的就业
A.①②③B.②③④C.①③D.①②
篇6：秋季学期七年级历史第三单元试卷单选
秋季学期七年级历史第三单元试卷单选
1。我国境内已知的最早使用火的人类是
A。山顶洞人 B。北京人 C。元谋人 D。河姆渡人
2。小明想利用暑假时间，实地考察我国境内已知的最早的人类遗址，他应该去的省市是（）
A。云南省B。北京市C。陕西省D。浙江省
3。世界上发现远古居民遗址最多的国家是（）
A。美国B。中国C。日本D。法国
4。人和动物的根本区别是（）
A。使用工具B。使用火C。保存火种D。制造工具
5。下列远古人类，还不懂得人工取火的是（）
A。。北京人B。山顶洞人C。河姆渡居民D。半坡居民
6、我国青铜艺术的.鼎盛时期是（）
A、夏商B、商周C、春秋D、战国
7。假如由时光隧道回到半坡氏族时期，在半坡人居住的地方我们会看到以下哪种现象（）
A。男人们在水田里播种水稻B。妇女们忙着收割粟
C。小孩子们正在学习甲骨文D。老人们穿着棉布衣服散布
8。图一是依据化石残骸复原的北京人像，据此像能得到的结论是（）
A。北京人能够直立行走
B。北京人头部仍保留着不少原始特征
C。北京人上肢的进化比头部快
D。北京人过着采集和狩猎的生活
9。下列原始人类遗址，位于长江流域的是（）
A。北京人遗址B。元谋人遗址C。山顶洞人遗址D。半坡人遗址
10。早期人类按血缘关系组成的生活集体称为（）
A。原始人群B。氏族C。部落D。部落联盟
11、目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家是（）
A、中国B、肯尼亚C、英国D、法国
12、我国境内已知的最早的人类生活在距今约（）
A、170万年B、80万年C、70万年D、3万年
13、下列关于北京人的说法错误的是（）
A、懂得使用B、使用磨制石器C、过着群居的生活D、保留着古猿的一些特征
14、下列远古人类在同一地点被发现的是（）
A、蓝田人和半坡B、北京人和山顶洞人C、半坡人和河姆渡人D丁村人和蓝田人
15、最早掌握磨光和钻孔技术，还懂得人工取火的远古人类是（）
A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡人
16、已经掌握原始农耕技术的原始居民有（）
①北京人②元谋人③半坡人④河姆渡人A、①②B、②③C、③④D、①④
17、促使原始人类过定居生活的主要原因是（）
A、自然环境的变化B、他们掌握了建造房屋的技术
C、原始农业的发展D、他们掌握了学会挖掘水井的技术
18、与半坡原始居民的生活不符的是（）
A、用陶器盛水B、吃猪肉C、住草屋D、穿棉布衣服
19、我国最早的奴隶制国家夏王朝的建立者是（）
A、汤B、启C、尧D、禹
20、下图突出的反映了（）
A、商朝的风土民情B、奴隶与奴隶主的对立
C、奴隶地位的极端低下D、商朝刑罚的残酷
篇7：秋季学期高三期末考试试卷
高三年级历史期末考试题
一、选择题(共40分)(每小题2分，每题只有一个正确选项)
1.《史记•殷本纪》记载：“契长而佐禹治水有功，封于商……”对上述史料看法正确的是
A.该记述属于神话传说，基本无历史价值 B.该史料属于文献史料，有待于实物印证
C.该史料属于一手史料，有一定参考价值 D.《史记》素以信史著称，故该史料是可信
2.《礼记》记载：“夫礼者，……故贵贱有等，衣服有别，朝廷有位，则民有所让。”由此可见，制定礼乐制度的目的是
A.维护等级秩序 B.保障专制王权 C.加强中央集权 D.规范人们行为
3.汉光武帝的治国政策是
A.“无为而治” B.“柔道”政策 C.“有为”政策 D.“善于纳谏”
4.颁布“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”此诏令的皇帝是
A.秦始皇 B.汉武帝 C.光武帝 D.孝文帝
5.下列哪个区域在元代正式成为中国行政领土不可分割的一部分?
A.蒙古 B.新疆 C.西藏 D.海南岛
6.(德)利普斯在《事物的起源》一书中认为：“这就为知识普及口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明中国造纸术的西传
A.促成了近代欧洲科学复兴 B.改变了欧洲人阅读方式
C.消除了人们对宗教的迷信 D.促进了欧洲文化的发展
7.新航路的开辟使世界各民族的发展逐渐融合为一部统一的人类历史，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是
A.正常的文化交流 B.西方的殖民扩张和掠夺
C.东方的借鉴学习D.东西方之间的政治交流
8.下列哪位启蒙思想家曾经担任《百科全书》的主编20余年，宣传科学和理性，反对迷信和专制?
A.狄德罗 B.卢梭 C.霍布斯 D.伏尔泰
9.有同学用下列示意图表示美国1787年联邦宪法有关三权分立的原则，图中缺失的一项是
A.首相(军事) B.内阁(行政) C.总统(外交) D.总统(行政)
10.下图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是
A.科学理论的突破 B.思想文化的进步 C.市场需求的带动 D.政府措施的激励
11.1871年威廉一世在凡尔赛宫宣布为德意志帝国皇帝，德意志取得民族统一是通过?
A.王朝战争 B.工业革命 C.民族革命 D.海外扩张
12.下列哪一事件使日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”?
A.大化改新 B.明治维新 C.甲午中日战争 D.工业革命
13.从洋务运动的实践看，洋务派没有把下列哪一项列为“夷”之“长技”?
A.议会制度 B.机器生产 C.科技教育 D.军事技术
14.在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条独特的道路，该条道路是
A.采取暴力革命 B.领导工人运动 C.农村包围城市 D.国共两党合作
15.1929～1933年经济危机最先表现为
A.工人失业 B.贸易竞争 C.市场萧条 D.金融危机
16.1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是
A.诺曼底登陆 B.萨拉热窝事件 C.斯大林格勒战役 D.攻克柏林
17.右图《关起门来打死狗》是张汀先生的
漫画作品，该漫画反映的历史事件是
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
18.系统阐明关于社会主义初级阶段理论
是在
A.中共十一届三中全会
B.中共十二大
C.中共十三大
D.中共十四大
19.1980年中共中央最早设立的经济特区是
A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门
20.雅尔塔体系瓦解的标志是
A.二战结束 B.德国统一 C.欧盟建立 D.苏联解体
二、综合题(共60分)
(一)文物•古代中国
A.兵马俑 B.利簋 C.“熹平石经”残石
D.开元通宝 E.《坤舆万国全图》局部 F.宋文官俑
问题(共15分)：
21.将上面文物图片按代表的朝代排序。(1分)
22.上述文物对研究这时期历史有何价值?(2分)
23.写出上述文物代表朝代的政治制度特征。(12分)
(二)百年一战
“我永远都不会忘记19的那个夏日。战场上横尸遍野，硝烟弥散……”
——雷马克《西线无战事》
百年一战，百年沧桑。一战改变了人类对战争与和平的认知。长久的实现和平与发展已经成为人类的共识。
问题(共18分)：
24.写出字母所代表的中、外历史上重大事件(或组织名称)。(8分)
25.依据材料和已学知识，简述一战结束后近百年人类维护和平的努力。(10分)
(三)“条约体系”下的中国
阅读下列材料，回答问题。
材料一：《南京条约》(节选)
(1)自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。
(2)……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主……，任便立法治理。
(3)英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例。
(4)议定英国住中国之总管大员，与大清大臣无论京内、京外者，有文书来往，用照会字样;两国属员往来，必当平行照会。
材料二：中英《天津条约》节选
(1)大英钦差各等大员及各眷属可在京师，或长行居住，……英国自主之邦与中国平等，……
(2)嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书“夷”字。
材料三：《马关条约》节选
(1)中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费。
(2)日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造。
(3)中国将管理下列地方之权……永远让与日本：辽东半岛，台湾全岛及所有附属各岛屿，澎湖列岛。
问题(共27分)：
26.写出与上述条约的签订有关的战争。(3分)
材料一 材料二 材料三
27.依据材料概括上述条款的主要内容。(9分)
材料一：(1) (2) (3) (4)
材料二：(1) (2)
材料三：(1) (2) (3)
28.依据材料和已学知识，如何看待“条约体系”对中国的影响?(15分)
历 史参考答案
一、选择题(共40分)(每小题2分，每题只有一个正确选项)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
B A B D C D B A D
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A B A C D C A C A B
二、综合题(共60分)
(一)文物•古代中国
21. B A C D F E (1分)
22. 了解该时期某方面历史的直接材料(第一手资料)，需要与其它相关史料相互印证。(2分)
23. 每朝代2分
A.大一统，中央集权
B.封邦建国，礼乐制度(德治)
C.“柔道”治理天下，文教治国(地方豪强势力膨胀)
D.三省六部制，政事堂，科举制
E.废除中书省和丞相之职，设立内阁，特务政治。(皇权趋于极端，君主专制政体的集权程度臻于空前)
F.文官体制
(二)百年一战
24. A. 凡尔赛—华盛顿体系
B. 国际联盟
C. 联合国
D. 世界贸易组织(WTO)
E. 抗日战争
F. 中华人民共和国成立
G. 联合国
H. 改革开放(十一届三中全会) (每题1分，共8分)
25.评分标准：(1)时序颠倒、混乱扣2分;(2)必须结合中国历史，凸显中国是维护人类和平的重要力量。
参考答案：
第一次世界大战以同盟国的失败而告终，战争给人类带来深重灾难。(1分)战胜国集团通过巴黎和会、华盛顿会议签订一系列条约，形成战后世界新秩序“凡尔赛—华盛顿体系”，建立以维护世界和平为宗旨的世界性组织——国际联盟，为代世界的相对平稳发展创造条件，但该体系矛盾重重。(3分)随着1929年经济危机的爆发，法西斯势力突起，侵略扩张，导致二战爆发。(1分)中国人民抗日战争，为世界反法西斯战争胜利做出重大贡献。(1分)联合国的成立，有利于维护世界和平。(1分)中华人民共和国成立，壮大了世界和平的力量，中国重返联合国成为推动世界和平与发展的中坚力量。(1分)不结盟运动、欧洲一体化发展，有利于维护和平。(1分)冷战结束后，和平与发展成为新时代的主题，世界贸易组织运作、中国改革开放的深入发展，推动经济全球化进程，促进世界和平与发展。(1分)
(三)“条约体系”下的中国
26. 鸦片战争，第二次鸦片战争，甲午战争(3分)
27. 评分标准：每空1分，共9分，每条款概括一项内容即可得分。
材料一(1).五口通商，在通商口岸居住 (2).割香港岛给英国
(3).协定关税 (4).中英官员平等往来
材料二：(1).公使驻京，平等往来 (2).禁止用“夷”字
材料三：(1).赔偿日本军费白银2亿 (2)允许日本在中国通商口岸设工厂
(3).割让辽东半岛、台湾全岛及其所有附属岛屿、澎湖列岛给日本。
28. 本题采用分项评分法(15分)
评分要素：观点、史实、论述、组织。
高三历史上学期期末试题试卷
一、选择题(共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)
1.中华文明的起源如“满天星斗”，其核心区域是
A.长江中下游地区 B.黄河下游地区
C.中原地区 D.辽东地区
2.《国语》讲“祀，国之大节”，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”的象征。可见商周时期青铜器主要用作
A.农具 B.礼器 C.食具 D.货币
3.殷人凡遇征战、田猎、疾病、行止等，都求之于神，以测吉凶祸福。周人认为天之好恶与人之好恶一致，天命与人事息息相通。春秋时期，“天”已经开始从超验的神的地位下降到了现实世界。这些变化表明春秋时期
A.政治制度中的神权色彩消失 B.儒家天命观思想影响很深远
C.天人关系的重心发生了变化 D.出现贵贱、主从的人伦关系
4.中国古代历史上皇帝挑选亲信近臣组成决策核心的机构是
A.秦朝的三公九卿 B.汉朝的“中朝”
C.唐朝的三省六部 D.宋朝的枢密院
5.下图为乾隆年间徐扬的《盛世滋生图》，该图描绘了哪个城市万商云集，运输繁忙的景象?
A.苏州 B.北京 C.南京 D.杭州
6.有学者说：“行省演化为地方最高官府，只是言其性质的基本方面……即使上述演化完成以后，行省仍长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质……并非纯粹的地方官府。”我国“行省市制度”最早在哪个朝代确立?
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
7.1869年在上海公共租界出现了一个特殊司法机关叫做会审公廨，它规定适用西方律师陪审辩护制度。这一机关得以出现的最早依据是
A.《南京条约》 B.《望厦条约》
C.《天津条约》 D.《北京条约》
8.郭廷以认为中国近代某运动“昧视时代，与外界绝缘，结果演为暴力反洋运动。”该“运动”是
A.太平天国运动 B.义和团运动
C.百日维新 D.辛亥革命
9.下表是《万国公报》中发表的相关文章，由此可推断
1880—1889年 1890—18 1900—19
禁缠足(篇) 3 11 17
兴女学(篇) 5 6 17
介绍外国妇女(篇) 2 19 22
合计 10 36 56
A.《万国公报》是中国人最早创办的报刊
B.晚清知识分子通过报刊实现了言论自由
C.知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习
D.随社会发展知识界对妇女问题渐趋重视
10.这一时期，这里兴起了关于“生活”本身的新世俗概念。从前，所谓的理想是崇尚清心寡欲，在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时，珍惜的倒是尘世生活了……这种尊重人类活动的新观念使得社会和个人都发生了变化……。“这一时期”是
A.中世纪时期 B.宗教改革时期
C.文艺复兴时期 D.启蒙运动时期
11.下图是新航路开辟后美洲流入西欧的贵金属数量变化图，导致这种变化的主要原因是
A.世界市场的拓展 B.圈地运动的开展
C.工业革命的影响 D.英国霸权地位的确立
12.近代历史上成为许多资本主义国家立法规范的蓝本是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《独立宣言》 D.《法国民法典》
13.孙中山提倡：“今日师马克思之意则可，用马克思之法则不可。”“师马克思之意”是指
A.提倡无产阶级与资产阶级的斗争 B.积极推动社会主义革命
C.主张人民民主主义 D.节制资本发展民生
14.第三章，“着火的房子”：1787年春天……第五章，领头羊弗吉尼亚：……第七章，人类的五分三：……第十章，小州的胜利：……第十九章，暇不掩瑜：……以上目录摘自一书。本书要反映的事件是
A.美国独立 B.美国南北之间的矛盾
C.美国1787年宪法 D.美国经济危机
15.右下图是八国联军发行的宣传进攻中国的政治明信片，据图可知
A.中国将出现被瓜分局面
B.列强侵华出现暂时同盟
C.列强采取分而治之政策
D.中国抵抗意识逐渐丧失
16.“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却崇拜帝国主义“文化”，这是对近代中国某重大事件的评价，这一事件是
A.戊戌变法 B.辛亥革命
C.新文化运动 D.五四运动
17.“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我……”让苏俄农民彼得•伊里奇产生幸福感的应该是
A.政府实行实物配给制 B.政府推行粮食税
C.政府实行余粮征集制 D.政府废除农业税
18.今年是《共产党宣言》发表170周年，这本著作最早全文翻译成中文是在
A.洋务运动时期 B.百日维新时期 C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期
19.1941年10月后，美英每月向苏联提供400架飞机、500辆坦克和其他军各物资，扩大对苏援助，是源于
A.《租借法案》 B.《大西洋宪章》 C.《苏美英三国协定》 D.《联合国家宣言》
20.考古专家确认江西南昌海昏侯墓主身份为“汉废帝”刘贺。据史书记载，刘贺在当皇帝的27天里做了1127件荒.唐事，从而留下了“荒淫迷惑，失帝王礼仪”的罪名。但刘贺墓出土了编钟、琴瑟、大量的竹简和孔子圣贤像，诸多学者据此认为刘贺是知书达理、情趣高雅的人。对历史人物的不同评价说明
A.文献史料真伪难以辨别 B.历史研究需要注意史料的互证
C.历史人物评价难有定论 D.历史记载要经过考古发现证实
二、综合分析题(共60分)
(一)中国古代科技文化(15分)
在数千年的古代历史上，中华民族以勇于探索的精神和卓越的聪明才智，创造了同期世界历史上极其灿烂的科技文化。
21.填写下列表格中字母的内容(8分)
朝代 科技发明 科技著作 史学发展 儒学文化
汉朝 造纸术 《周髀算经》 《史记》记载了上至__E__，下至汉武帝时期的历史 汉代经学
唐朝 __A__
__B__ 《缉古算经》 《史通》 儒家文化圈形成
宋朝 活字印刷术发明者是__C__ 《梦溪笔谈》是__D__体裁的科学著作 《资治通鉴》的体裁是__F__ __H__
明清 瓷器、炼钢技术的创新 《天工开物》 《文史通义》的作者是__G__ 王阳明心学
22.阅读祖慧在《沈括评传》一书中叙述内容，回答问题。
沈括，是北宋杰出的科学家。其“于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算，无所不通，皆有所论著”，被英国科技史家李约瑟博士誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”。
(1)沈括在律历方面的成就是什么?(2分)
(2)结合沈括所处时代，分析其能够取得卓越成就的原因。(5分)
(二)现代化的世界进程(20分)
现代化是指由传统社会向现代社会变迁的过程，包括经济上的工业化，政治上的法治化、民主化，思想文化上的科学化、理性化以及社会生活的现代化等。
23.现代化的核心是经济的工业化和政治的法治化、民主化。填写下列空格内容。(9分)
(1)经济的工业化
①18世纪下半叶，第一次工业革命首先从英国启动，它是以________的发明为标志，英国诞生的第一个工业部门是________。
②19世纪70年代，第二次工业革命开始，它是以________的发明为标志，________的发明带动了交通业的发展并推动了农业的机械化。
(2)政治的民主化、法治化
①英国光荣革命后，1689年议会颁布的《________》，在英国开始确立了君主立宪政体;1789年法国制宪会议通过了《________》，成为大革命的纲领性文件。
②1787年颁布的《合众国宪法》确立的美国政体是________、国家体制是________。1885年，日本明治政府实行________制，在现代政治制度建设上迈出重要一步。
24.英美关系(5分)
阅读材料：以下是1781年到1783年的英美关系
①1781年，英军向美军投降，美国独立战争结束，但英国拒绝承认美国独立。
②1782年英国的一幅漫画(下图：不列颠娜与流浪女儿美利坚)。
图：不列颠娜与流浪女儿美利坚
③1783年，英美签订《巴黎合约》，英国承认美国独立。
——材料①、③摘编于华师大版高中历史课本，
根据材料结合所学知识，分析制约英美关系变化的原因。(5分)
25.曼城印象(6分)
法国思想家托克维尔在19世纪30年代考察了工业革命中的英国城市曼彻斯特后，留下了精彩评论：
“这些巨大的建筑物，高耸于人们的住所之上，隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裹着着人们。城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷;那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人……这里人性获得了最为充分也最为野蛮的发展;这里创造了文明的奇迹，文明之人却几乎沦回野蛮人的境地。从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金”。
结合材料和所学知识，谈谈你对曼彻斯特城市状况的认识?(6分)
(三)国家认同的变迁(25分)
国家认同，是一个国家的公民对自己归属哪个国家的认知以及对这个国家的构成，如政治文化族群等要素的评价和情感。从秦到清，古代中国的国家认同的变迁没有根本的变化……19世纪中期，近代中国的国家认同发生了新的变化。
阅读材料，回答问题。
材料一：中国很特别，“自古一统，吾氏之称禹域也，谓之为‘天下’，而不谓之为‘国’……”，而且周围没有很大的挑战者，所以从东周起，很快就过渡到普世世界，这一普世规则，就是儒家思想，因为它没有有形的教堂，所以就和文化结合在一起……从秦到清，国家观念的核心总是这个或那个具体王朝，对于皇帝个人和本朝的忠诚与对国家的忠诚，大多数场合是一致的。 一一许倬云《风雨江山》
材料二：20世纪，梁启超发表《少年中国说》，将造成当时“老大中国”之责归罪于一班“老朽之人”。海内外遂涌现出“少年中国之革命军”、《少年中国晨报》等团体及刊物。由于进化论风靡，少年必然代表未来的希望似乎成为一种常识，但在建构“少年中国”过程中，国人对中国的“文化认同”和“制度认同”出现危机：要复兴民族，却要抛弃传统;痛恨帝国主义，却又对其文化情有独钟。在“少年中国”旗号下，聚集着持各种不同乃至相对立的观点、主义的知识分子……“少年中国”始终是一个虚幻的理想。时人对这一概念的珍爱，恰恰映衬出内心的无所皈依。
——摘编自《近代中国的国家形象与国家认同》(复旦大学历史系编)
问题：
26.根据材料一、二，你认为中国古代的国家认同有什么特点?(4分)
27.根据材料二，指出“少年中国”之说出现的背景，并分析“少年中国”在当时无法成为一种国家认同的原因。(6分)
28.根据上述材料和结合所学知识，你如何理解变化中的国家认同。(15分)
高三历史 答案
一、选择题(共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)
CBCBA CABDC ADDCB CBDCB
二、综合分析题(共60分)
(一)中国古代科技文化(15分)
21、按要求填写表格中字母的内容(每个1分，共8分)
A雕版印刷术;B火药;C毕昇(写毕生等不给分);D笔记;E黄帝(写皇帝不给分);F编年体或编年体通史;G章学诚(错字不给分);H程朱理学
22.阅读祖慧在《沈括评传》一书中叙述内容，回答问题。
(1)创制十二气历(2分)
(2)①北宋前期社会比较稳定，加强集权中形成了重文的政策;②北宋前期经济的迅速发展;为科学研究提供物质条件③宋代理学的兴起及“格物致知”，有利于科学研究;④北宋及之前科学技术的高度发展;⑤科举制的完善有利于文化教育的发展;⑥民族融合有利于各民族、各地区的文化交流;⑦唐宋以来对外政策开放，有利于域外文化的传播。
(以上每点1分，任意五点即可)(5分)
(二)现代化的世界进程(20分)
23.现代化的核心是经济的工业化和政治的法治化、民主化。填写下列空格内容。(9分)
(1)经济的工业化
①蒸汽机、棉纺织业 ②电或电机、内燃机
(2)政治的民主化、法治化
①权利法案、人权宣言 ②联邦或者共和、中央与地方分权、内阁
24.英美关系(5分)
根本因素：由拒绝承认到承认美国独立，制约英美关系变化的根本原因是国家利益。(1分)
英国因素：英国虽然不承认美国独立，但此时英国正处于工业革命时期，需要商品市场和原料产地，英国对美国市场有一定的依赖性，因此出现了表达英国愿意与美国和解的漫画和承认美国独立的《巴黎合约》，(2分)
美国因素：《巴黎合约》的签订也符合美国利益。(廉价的英国商品、引进英国技术、得到割让领土等)(2分)
25.曼城印象(6分)
材料中曼彻斯特的城市状况是工业革命的缩影。既反映工业革命带来的社会进步，也揭示工业革命时期所衍生的一系列社会问题。(2分)
伴随着工业革命的开展，曼彻斯特逐步建立了一系列工厂，推动了生产力的发展和社会的进步;(1分)但随着社会生产力的发展和社会财富的增长，并不是所有人都享受到了工业革命带来的相应成果，贫富分化以及资本和劳动对立的社会矛盾突出;(2分)工业革命还对环境、人性、道德带来了消极的影响。(1分)
(三)国家认同的变迁(25分)
26.根据材料一、二，你认为中国古代的国家认同有什么特点?(4分)
古代中国有天下意识，无国家观念(2分)儒家文化和国家认同关系密切(2分)
国家认同通过王朝(或君主)认同实现(2分)(任取2点，每点2分共4分)
27.根据材料二，指出“少年中国”之说出现的背景，并分析“少年中国”在当时无法成为一种国家认同的原因。(6分)
背景：甲午战败的刺激(或答清政府沦为帝国主义统治中国的工具);民族资本主义经济发展迅速;新文化运动解放了人们的思想;民族意识觉醒，“国家”概念广泛传播;进化论广泛传播(或答社会上兴起各种思潮)。(答出1点得2分，任选2点共4分。)
原因：新旧文化冲突造成了矛盾的心理;思想观点复杂多样无法形成共识;时局混乱，缺乏坚强有力的领导力量;“少年中国”仅仅停留在思想层面未付诸实践。(答出1点得1分，任选2点共2分。)
28.根据上述材料和结合所学知识，你如何理解变化中的国家认同。(15分)
本大题采用分项评分方法，评分观察的要素是：观点、史实与材料、论述、组织
评分项一：观点(3分)
水平1：能将国家认同的变迁置于中国近代社会大背景中考察：
(1)近代中国的国家认同发生变化是民族危机刺激下发生的。列强的侵略造成民族危机的不断加深，尤其甲午战争，刺激了民族的觉醒，形成救亡图存的意识;
(2)近代中国的国家认同发生变化受到西方思潮(或思想潮流演进)的影响。鸦片战争以来的西学东渐的思想潮流演进，尤其是进化论的输入，带来了一种崭新的世界观和历史观;新文化运动“德先生”、“赛先生”、新史学、中西文化论战、马克思主义对其变化也有影响。
(3)近代中国的国家认同发生变化是伴随着社会转型进行的。民族资本主义经济发展、西学东渐(进化论---民主共和;新史学划清朝廷和国家的区别，引入爱国意识，启发民智)、戊戌变法和清末新政、辛亥革命(反对君主专制，追求民主共和，建立民国)
(4)对中国古代国家认同的反思。古代中国的国家认同有其局限性。例如：有“天下观”无“国家观”，以为自己是左右天下的天朝，周围邦国是给自己朝贡的蛮夷，国家认同包含华夷秩序。例如：国家认同里没有划清国家与朝廷的界限。国家认同表现为认同王朝，认同君王。
抽象：国家认同观念随着时代的变化，其内容会发生变化。
国家认同观念变化受社会经济基础、政治制度改革和文化发展因素影响。
凝聚国家认同，要将弘扬传统文化与发展现实文化结合起来，坚定文化自信。
变化中的国家认同需要从本土的历史和文化资源中去寻求表达自己的适当形式
水平2：仅就国家认同的的单项背景论述。
水平3：无观点或观点与情景无关
评分项二：史实与材料(4分)
水平1：能提取材料中所提供的信息，并能与所学知识建立联系
水平2：仅从材料中提取信息或仅根据所学知识回答问题
水平3：没有使用信息和史实
评分项三：论述(6分)
水平1：能够进行深刻的论证
水平2：史实、观点与论证三者一致，逻辑完整
水平3：史实、观点与论证三者不一致，逻辑混乱、跳跃
水平4：回避问题
评分项四：组织(2分)
水平1：叙述成结构
水平2：叙述连贯通顺
水平3：仅能罗列史实
关于高三历史上学期期末试卷
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.有学者说，分封制不仅使周天子，而且使诸侯卿大夫都成了君主，使周天子之下的各级受封贵族领主具有了一种亦臣亦君的双重政治性格，各级受封的领主在自己封地里的绝对权威甚至超过了分封他的上一级领主。这反映出西周分封制
A.具有开疆拓土的作用 B.抑制了君权的集中
C.强化了国家整体观念 D.可以有效管理地方
2.“有夜郎国，东接交阯，西有古滇国，北有邛都国，各立君长。”夜郎在秦朝时期属于
A.岭南地区 B.河套地区 C.西南夷地区 D.百越地区
3.《讲坛社•中国的历史》在介绍中国古代某一“名窑”时说：“(其)提高了白瓷釉色的精度，……虽与辽接壤，但是在北宋末期，确立了高度的制釉法，施釉极薄，成功地增加了光泽。”下列图片，属于这一“名窑”代表作的是
4.某思想家提出：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。慈，故能勇;俭，故能广;不敢为天下先，故能成器长。”对其观点理解正确的是
A.反映了儒家学派提倡仁爱的价值观 B.体现了普通民众尚贤节用的要求
C.满足了统治者维护礼乐制度的需要 D.表达了道家因循自然的处世方法
5.明代有的徽商经营商业致富，但仍然要“治甫田以待岁，凿洿池以待网罟，灌园以待瓜蔬，腊饔飧，不外索而足。”材料主要说明有的徽商
A.有自给自足的观念 B.积极开发农村市场
C.以农业为发展基础 D.改变了旧经营方式
6.张芝是东汉著名书法家，其“字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行”。下列书法作品与张芝所擅书法字体一致的是
7.下表为唐宋时期不同文献对人们穿着“纸衣”的记载。据此能够被认定的历史事实是
记述 文献出处
“回纥纵掠坊市及妆、郑等州，比屋荡尽，人悉以纸为衣。” 《旧唐书•回纥传》
“云锁木龛哪息影，雪香纸袄不生尘。” 《全唐诗》
“诸邵多透纸袄为衣。” 宋代《渑水燕谈录》
转智和尚“不御烟火……不衣丝绵，常服纸衣，号纸衣和尚。” 宋叶绍翁《四朝闻见录》
A.唐宋时造纸技术有重大发展 B.唐宋丝麻纺织出现严重衰退
C.贫困百姓只能穿纸制的衣服 D.纸衣一度成为唐宋流行服饰
8.扬州地区有“郭集”、“刘集”、“谢集”、“马集”等乡镇地名，这种含有“集”的地名由来与古代的什么商贸形式有渊源关系
A.夜市 B.草市 C.都会 D.会馆
9.赫胥黎的《进化论与伦理学》一书概述了生物学的达尔文主义，介绍了社会中达尔文主义起一定作用的事实，最后则论证了他自己反对社会达尔文主义的伦理思想。严复在翻译此书时，则着重选择其中介绍进化论和社会达尔文主义的内容。严复此举
A.旨在唤醒国人的危机意识 B.进化论在中国迅速传播
C.为推翻晚清政府寻找依据 D.减少了维新变法的阻力
10.下图是新民主主义革命时期的一次重大事件，图中进军路线好似一个倒着的巨大问号。此次行动探求的重大问题是
A.创建根据地 B.革命目标
C.革命领导权 D.革命道路
11.第二次鸦片战争后，许多中国船只悬挂外国国旗，向外国公司购买票证，享受外商待遇，沿途关卡不交税厘，并可规避被征收、敲诈等风险。这一现象反映出
A.政府管理不善导致利权流失 B.列强利用特权压制民族工业
C.中外商人勾结损害国家利益 D.民族企业合法权益缺乏保障
12.近代某歌词中写到：“五龄女子吞声哭，哭向床前问慈母。母亲爱儿自孩提，如何缚儿如缚鸡。儿足骨折儿心碎，昼不能行夜不寐。”此歌词意在
A.提倡裹足 B.推行断发 C.废止缠足 D.婚姻自主
13.1938年，中国共产党六届六中全会决议指出：“提高全党的理论水平……学会灵活地把马克思列宁主义及国际经验应用到中国每一个实际斗争中来”;“应当彻底肃清马克思列宁主义的凶恶敌人——思想上的及工作中的公式主义、教条主义与机械主义”。由此可知，六届六中全会
A.开始把马克思主义与中国国情相结合
B.推动了马克思主义中国化进入新阶段
C.系统论述了中国革命的性质与革命对象
D.彻底纠正了党在思想上的“左”倾错误
14.在一次重要战役中，蒋介石曾致电李宗仁：令第五战区所属军队“分由大洪山两侧地区(湖北中北部)向京(山)钟(祥)、汉(阳)宜(城)之敌攻击，并由襄(阳)花(园)路、豫南及鄂东方面施行助攻，策应作战，打破敌西犯企图”，该战役是
A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.枣宜会战
15. “国营经济为社会主义性质的经济……合作社经济为半社会主义性质的经济……凡有利于国计民生的私营经济事业，人民政府应鼓励其经营的积极性，并扶助其发展。”上述文本最有可能选自
A.19《中华民国临时约法》
B.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.1954年《中华人民共和国宪法》
D.1982年《中华人民共和国宪法》
16.自1963年至1969年，日本贸促团体在中国举办了三次工业展览会，中国贸促会先后在东京和大阪、名古屋和北九洲，举办了两次综合性的经济建设成就展览会，增进两国人民的相互了解。据此判断
A.中日正式建立外交关系 B.民间交流有利于中日关系发展
C.中国外交僵局已被打破 D.日本主动谋求同中国改善关系
17.““””期间，中国科技事业严重受挫，与发达国家在科技领域的差距越拉越大。但这一时期，中国在科技领域也取得了一些成就，属于该时期的科技成就有
①首次人工合成结晶牛胰岛素 ②中国成功爆炸第一颗氢弹
③袁隆平成功培育籼型杂交水稻 ④“东方红一号”成功进入预定轨道
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.文艺复兴时期，杰出思想家马基雅维利发表《君主论》，从功利主义的观点出发，把权力作为国家的核心和法律的基础，奠定了近代政治学的基础，使政治学第一次从伦理学和中世纪神学中分离出来。这主要说明文艺复兴运动
A.存在着世俗王权与教权的斗争 B.反对宗教神学对人性的束缚
C.批判宗教神学，主张天赋人权 D.以反对君主专制为主要目标
19.在政府权力的制约方面，美国联邦宪法采取了在同一体制内对政府权力进行两向分割的做法，即横向分割和纵向分割。下列原则或制度属于政府权力“纵向”分割的是
A.邦联制 B.人民主权原则 C.联邦制 D.三权分立原则
20.1848年，大约有20%的波士顿人乘火车上下班。208列火车中有118列出入于该城的7个终点站，这些线路呈放射状由市中心区向外伸展，服务于波士顿15英里方圆的地区。上述现象出现的主要原因是
A.近代城市职能的变化 B.城市交通设施的完善
C.第三产业的兴起发展 D.经济结构革命性变化
21.“由于每个人的力量和自由是他保持自己的生存的主要手段，因此，要怎么做，才能既把他们投入众人集合的大力量而又不损害自己，而且不忽视对自己应有的关怀?”对于这一难题，启蒙思想家卢梭的解决办法是倡导
A.自然权利学说 B.三权分立 C.主权在民 D.社会契约
22.右图是1929年刊登在《合众存异：美国人的历史》上的一幅漫画，内容为一个赔了钱的“投资者”正抓着一只在华尔街上狂奔的熊的尾巴。此漫画折射出
A.经济政策调整的紧迫性 B.政府勇于承担责任
C.经济颓势迅速得到扭转 D.新政推行遭遇困境
23.1942年8月，丘吉尔飞到莫斯科，在克里姆林宫的首轮会谈中，还没等他开口，斯大林便发了通火：自苏德战争爆发以来，在欧洲大陆上一直是苏军单独与德军作战，英美一再允诺要开辟第二战场，但至今连个影都没有!丘吉尔表示英国已经准备了一个实施的替代方案。这个“替代方案”是
A.阿拉曼战役计划 B.火炬登陆计划
C.西西里登陆计划 D.霸王行动计划
24.二战结束以来，一些特定地区内的若干个国家基于维持本区域和平与安全、保障共同利益及发展经济文化关系等方面的需要，进行了广泛合作并加入或结成永久组织。下列历史事件的发生按照先后顺序排列正确的是
①上海五国机制的确立 ②在智利举行APEC第十二次领导人非正式会议
③英国加入欧洲共同体 ④《北美自由贸易协定》生效
A. ③④①② B. ③①④② C. ①③④② D. ③④②①
25.20世纪50年代，发展中国家不断要求设立联合国特别发展基金，这一设想遭到美国历届政府的抵制。1960年，美国政府支持建立的国际开发协会开始运作，对世界上最贫穷国家的开发项目提供优惠贷款。由此可知
A.美国对外战略重心发生转移 B.美苏争夺扩展到经济领域
C.第三世界的影响力有所提升 D.发展经济成为时代的主题
26.【加试题】雍正继承帝位到底是否合法，长期以来有种种历史传说。其中一种认为，康熙帝原传位诏书上“传位十四子”，是雍正将“十”字改写为“于”字，变成了“传位于四子”。学者刘若芳在清宫档案中发现，《康熙遗诏》明确记载“雍亲王皇四子……著继朕登基，即皇帝位”，她还通过满族历史文化和语言的研究，得出上述改字的传说并不可靠。这说明
A.口传资料的价值一般不如档案 B.档案和学术研究的结合才能确证史实
C.历史传说可能蕴含着历史真相 D.档案史料是进行史学研究的必备前提
27.【加试题】下列史实与结论之间逻辑关系成立的是
史实 结论
A 1684年康熙第一次南巡曲阜，向孔庙三跪九叩，亲书“万世师表” 康熙加速了满族文化的发展
B 1776年美国大陆会议发表《独立宣言》 华盛顿为美国的民主建设作出了卓越贡献
C 马克思在《共产党宣言》中指出：“资产阶级把一切民族甚至最野蛮的民族都卷入到文明中来了” 马克思认为资产阶级促进了人类文明的进步
D 19克服重重困难，京张铁路提前全线通车 中国铁路建设技术居世界领先水平
28.【加试题】罗马法规定：凡不经司法程序而以强力向持有人如承租人、借用人等自行夺回其所有物的，即丧失对该物的所有权，该物即无偿归持有人所有。这说明古代罗马
A.财产私有原则遭到破坏 B.法律具有形式主义特征
C.重视维护罗马公民权利 D.注重维护社会秩序稳定
29.【加试题】康德说：“一个人确实可以为了他本人并且也只是在一段时间之内，推迟对自己有义务加以认识的事物的启蒙;然而径行放弃它，那就无论是对他本人，而更是对于其后代，都可以说是违反而且践踏了人类的神圣权利。”这说明康德主张
A.自由是个人应有权利 B.理性可以被相互转让
C.人要勇于批判与反思 D.建立公正的和谐社会
30.【加试题】“描绘生活中的平凡事物和自然景物，以迅速的手法把握瞬间的印象，使画面呈现出新鲜生动的感觉，游离于传统艺术所关注的社会功用与教育职能。”与这一观点吻合的作品是
A B
C D
非选择题部分
二、非选择题(本大题共4小题，共40分)
31.阅读材料，回答问题。(10分)
材料一
1843年，上海开埠至1894年甲午战争发生，这是上海近代工业的产生时期。上海开埠以后，由于外国资本主义的入侵，客观上从资金、市场、技术和劳动力等各个方面，为上海近代工业的诞生准备了条件。这一时期，外资势力为适应其对华贸易扩张的需要，船舶修造工业首先出现。接着以掠夺我国廉价资源为目标的各种轻工业随之出现，受其影响，洋务派官办的江南制造局和官督商办的上海机器织布局相继在上海设立。这时，由于外资势力擅自在华设厂日渐增多，朝野上下要求从外商手中收回利权的呼声日益高涨。因此，上海的私人资本从19世纪80年代起，由原来主要附股于外资企业转向独立创办民族资本的新式工业企业。
——《上海近代工业史》
材料二
邓小平在上海考察时，他曾经不无惋惜地说：“回过头看，我的一个大失误，就是搞四个经济特区时，没有加上上海，要不然现在长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样。”
——《中国经济特区史论》
(1)根据材料一，概括上海近代民族工业发展的有利因素，并结合所学知识，指出近代上海创办的早期民族企业名称及创始人。(6分)
(2)结合所学，指出材料二中的“大失误”在20世纪90年代是如何弥补的，并分析其影响。(4分)
32.20世纪50年代以来，世界政治格局逐渐表现出由两极向多极化发展的趋势。阅读材料，回答问题。(10分)
材料一
欧洲统一的思想，在20世纪以前就已经出现过。1776年，美国独立战争爆发，当时就有欧洲人设想欧洲仿效美利坚合众国，建立欧洲合众国。19世纪初，拿破仑曾在大陆封锁期间在欧洲大陆实行关税同盟。该关税同盟对当今欧盟的建立发展有着不可磨灭的作用。在第一次世界大战后，联合的思想在西欧逐渐茁壮，但直到第二次世界大战后，西欧各国才开始采取实际行动，欧洲统一的思潮进入高潮。
——帕尔默《世界现代史》
材料二
现有的军事集团正在发展成为越来越大的军事、经济和政治集团……在这种情况下，和平共处的原则，是替代“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。因此，这些原则——包括热敏享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展方式和方法的权利——必须成为一切国家关系的唯一的基础。
——不结盟国家和政府首脑会议宣言
(1)根据材料一，并结合所学知识，说明“但直到二战后，西欧各国才开始采取实际行动”的主要原因，并简述20世纪50-90年代“西欧实际行动”的具体表现。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出不结盟运动的宗旨和原则，分析其成立的影响。(4分)
33. 【加试题】北魏是南北朝时期北朝的第一个王朝，它留下的历史文化对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。(10分)
材料一
北魏初年，中国北方在长期战乱之后，户口迁徙，农田荒芜，出现了非常严重的土地兼并问题。为此，北魏实行均田制，规定除桑田外，一般耕地都属于国家所有，归国家分配。每一丁男女在及丁年龄内可授露田40亩，备耕田40或60亩，每一丁男另授桑田20亩，子孙可以承袭，具有永业性质。凡拥有奴婢者，比照授田，奴婢出卖后，所授之田归还政府;每户授田可拥牛四头，每头牛另授露田30亩，备耕田30亩，牛死或出卖时还田于官府。北齐、北周、隋、唐都沿用均田制，具体办法有所变更。
——摘编自何跃青《中国政治演进》等
材料二
北魏王朝是入主中原的少数民族政权中第一个修筑长城的。北魏明元帝和太武帝统治时期，北魏对柔然发动了几次大的攻势之后，明元帝泰常“八年春，筑长城，……以备蠕蠕(柔然)”，之后十年，北魏先后设立沃野、怀朔、武川、抚冥、柔玄、怀荒等六镇，作为长城防线的支撑点和战略依托。北魏长城在山峦地带是随山脉的走势修建在山脊和分水岭之上，以占据有利的地形;在草原、沙漠及戈壁滩上，根据地理形势和防御的需要做适当的调整。与六镇防线建设同时，北魏逐步推进了汉化改革，从邻近塞北的平城迁都洛阳。
——摘编自内蒙古自治区文化厅《内蒙古自治区长城资源调查报告北魏长城卷》
(1)根据材料一并结合所学，概括北魏均田制的特点，并分析均田制实施的影响。(6分)
(2)阅读材料二，结合所学，请选择阐述：①北魏北方军事防御体系的构成及其体现的北魏战略重心的变迁;②北魏长城的修筑经验及其作用。(4分，只列观点，不加阐述不得分)
34.【加试题】，北京将举办冬季奥运会。奥运会是当今世界上影响力最大的体育盛会。阅读材料，回答问题。(10分)
材料一
奥林匹亚遗址 帕特农神庙
材料二
184月6日，第一届现代奥林匹克运动会在希腊雅典举行。出席开幕式的观众达8万人，这一数字直到1932年洛杉矶奥运会才被突破。应邀参赛的有澳大利亚、奥地利、保加利亚、英国、匈牙利、德国、丹麦、美国、法国、智利、瑞士、瑞典和东道主希腊等13个国家的311名运动员，其中希腊共230人，占总数的三分之二;德国、法国各19人;美国14人，居第4位。希腊国王乔治一世宣布了大会开幕。维凯拉斯、顾拜旦等国际奥委会官员出席了开幕式。
——清枫浦编著《奥运史话》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出帕特农神庙与奥林匹亚遗址的相同之处。用一句话概括奥林匹亚遗址的历史地位。(5分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括第一届现代奥运会与古代奥运会相比的不同之处。结合19世纪末20世纪初的时代特征，分析第一届现代奥运会得以召开的历史条件。(5分)
高三期末考试答案
选择题：
1-10 BCBDA CABAD
11-20 DCBDB BDACD
21-30 DABAC ACDCC
31. (1)外国资本主义的入侵，客观上为上海近代工业的诞生准备了条件;洋务企业的经验积累;国内收回利权运动的影响;私人民族企业家的推动。(4分)方举赞、孙英德创办发昌机器厂。(2分)
(2)1990年在上海浦东开发开放，实行经济技术开发区和某些经济特区的政策。(2分)有利于深化改革、扩大开放，带动长江三角洲以及整个长江流域经济的发展，成为中国进一步对外开放的重要标志。(2分)
32.(1)原因：二战后，国际政治格局发生了根本变化，西欧为中心的世界格局演变为美苏两极格局;欧洲政治家们认识到，欧洲的联合有助于欧洲的稳定与发展。(2分)表现：1951年，成立煤钢共同体;1958年，成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体;1967年，三个机构合并，组成欧洲共同体;1975年欧洲议会成立;1993年欧盟成立;，欧洲单一货币欧元正式启用。(任答4点得4分)
(2)宗旨和原则：独立自主、非集团。(1分)影响：一定程度上改变了世界的面貌，在东西方两大军事集团外，出现了一支由亚非拉发展中国家构成的国际政治力量，有力地冲击了两极格局，促进世界多极化趋势的发展。(3分)
33. (1) 特点：按照人丁年龄性别、奴婢、耕牛拥有数等情况，分配授田;所授田的主要部分只有使用权而无所有权。(2分)
影响：有利于北方经济恢复发展;增加政府财政收入;抑制土地兼并;有利于缓和阶级矛盾，巩固统治;对后世土地制度产生深远影响。(4分，任答4点得4分)
(2)侧重① 构成：长城防御体系和军镇配合(或设立六镇作为长城防线的支撑点和战略依托)(2分)变迁：由塞北转向中原，对北主要采取守势(2分)
侧重② 修筑经验：用险制塞，因地制宜(1分)使用砖石结构(1分)。作用：配合汉化改革，抵御北方游牧民族的南下侵扰，推动各民族的经济、文化交流和民族融合。(2分)
34(1)相同：气势恢宏的柱式建筑;祭祀场所;人文精神。(3分)
世界上现存最古老的运动场遗址，是现代奥林匹克运动的发祥地。(2分)
(2)不同：国际性，扩大至美洲和大洋洲国家;组织性;非宗教的世俗性。(任意2点得2分)
历史条件：代议制在世界范围的扩展;资产阶级的教育改革;第二次科技革命、生产力的发展;交通、通讯技术的进步;资本主义世界市场的形成;国际关系日益紧张，弘扬古代奥林匹克精神有利于维护世界和平。(任意3点得3分)
篇8：-第一学期七年级英语上册期中试卷
一. 听力部分(25分)
I. 听句子，选出你所听到的字母或单词.(5分)
( )1. A. Gg B. Jj C. Ee
( )2. A. Ss B. Xx C. Hh
( )3. A. those B. this C. these
( )4. A. too B. two C. to
( )5. A. aunt B. uncle C. cousin
Ⅱ. 听句子，选择适当的答语。(5分)
( )6. A. Yes, that is. B. No, it’s a book. C. Yes, it is.
( )7. A. It’s good. B. It’s a pencil. C. That is a desk.
( )8. A. It’s a cup. B. It’s Tom. C. It’s under the bed.
( )9. A. It’s black. B. It’s a hat. C. It’s my hat.
( )10.A.. Ruler. B. Pen. C. Jim.
Ⅲ.听句子，选择与所听内容相符的图片.(5分)
11._______ 12. 13._________ 14._________15__________
IV.听对话及对话后的问题，选择正确答案.(5分)
( )16. A. On the chair. B. On the table. C. In the schoolbag.
( )17. A. Jenny’s. B. Linda’s. C. Tom’s.
( )18. A. 6381-9071. B. 62 81-9170 C. 6 280-9170.
( )19. A. Susan. B. Mike. C. Jack.
( )20. A. Yellow. B. Red. C. Blue.
Ⅴ.听短文，根据短文内容选择正确答案.(5分)
( )21.Anna is ______years old.
A. 8 B. 9 C.10
( ) 22.Eric Brown is Anna’s _______.
A. mother B. father C. cousin
( ) 23. Anna’s grandfather is _______.
A. Frank B. Dale C. Alan
( ) 24.Cindy is Anna’s _______.
A. daughter B. sister C. cousin
( ) 25.Cindy is Mary ’s ________.
A. daughter B. aunt C. cousin
二. 基础知识 (55分)
Ⅵ.按要求做题(10分)
26.we的宾格形式________ 27.this的对应词__________
28.key的复数形式________ 29. is am are的原形________
30.aren’t的同音词 _______ 31.black的对应词________
32.box的复数________ 33.my的名词性物主代词 ______
34. is not缩写 ________ 35.father的对应词________
Ⅶ.根据句意及首字母提示填单词.(10分)
36. E_______ me, where is No.2 Middle School?
37. Ms. Miller has(有) a s______ , his name is Jack.
38. My book is u_________ the bed.
39. ---Where are my computer games?
---Sorry, I don’t k_______.
40.---The blue pen is mine. What a______ this dictionary?
---It’s hers.
41. My father’s mother is my g .
42.This is my f_______ photo. These are my parents and this is me.
43. Spell your name, p .
44. I am t______ , but Paul is not. His things are everywhere.
45. T_______ _ for your help.
Ⅷ.用括号内所给词的适当形式填空(10分)
46. Is ________ your grandfather? ( his )
47. Here _______(be) two photos of my family.
48. This is not Jenny’s notebook . _______ ( she) is yellow.
49. That book is_________ .(Mike)
50. Are_______ (that) your brothers?
51. You can see________ (they) books on the desk.
52. Anna ’s three___________(dictionary) are on her desk.
53. Tom_______(lose) his school ID card in the morning.
54. She is _______(we)English teacher.
55. Some ________(pen) are in my pencil box.
Ⅸ单项选择(15分)
( ) 56. Mary is _____ English girl.
A. a B. an C. the D. /
( ) 57. ---Is this your eraser?
---No, It's _____ .
A.mine B. her C.his D. you
( ) 58. –Thank you your help.
-- .
A.of, I am OK B.for, You’re welcome. C.of, No thanks D. for, Yes, I am
( ) 59. That is my good friend. _____name is Tom.
A.Her B.His C.He D.She
( ) 60. ---Is this your pencil?
---Yes, ______.
A. this is B. that is C. it is D. it’s
( ) 61.---Tony，________ is my good friend，Harry.
---Hello，Harry.
A.this B.that C.it D.he
( ) 62. You can ask your teacher _______it.
A. for B. in C. at D. after
( ) 63.---What can you see in the _______
---A bed, a table and a bookcase.
A. bag B. sofa C. room D. hat
( ) 64---_______ is the boy?
---He is Jim’s brother.
A. What B. Who C. Where D. How
( ) 65.Please e-mail me Tina126 @qq.com.
A. at B. to C. for D. in
( ) 66. ---Is that your father?
---No. It’s my uncle, my mother’s_______ .
A. son B. sister C. daughter D. brother
( ) 67. ---Are these your grandparents?
- --No,_______.
A. these aren’t B. they aren’t C. they are D. he isn’t
( ) 68 .--Where is the map?
---It’s my room.
A. on, parent’s B. in, parent’s C. on, parents’ D. in, parents’
( )69 .I’m tidy, Gina is not.
A. and B. but C. always D. everywhere
( )70 .---Hi, Sally. Your watch is nice.
---___________.
A. No, thanks B. Yes, please C. It isn’t nice D. Thank you
Ⅹ.句型转换(10分)
71. The book is on the desk.The clo ck is on the desk.(合并为一个句子)
The book ________ the clock ________ on the desk.
72. Are they your parents? (改为同义句)
Are they your ________ and your ?
73.His hat is on his head.(改为复数句)
Their hats on heads.
74.This banana is yellow .(就划线部分提问)
is this banana?
75. My schoolbag is on the chair.(就划线部分提问)
________ is__________ schoolbag?
三.交际运用(10分)
Ⅺ.选择恰当的句子补全对话,其中有两项是多余的.(5分)
A: Excuse me, Mike. I can’t find my watch. 76
B: Sorry, I don’t know. 77
A: No, it isn’t.
B: Is it on the table?
A: No. 78
B: Oh, is it under the table?
A: No, it isn’t my watch. 79 . It is my sister’s. Here is blue.
B: Is it in the drawer?
A: Yes, it is. 80 .
76.________ 77._______78._________79.__________80.__________
Ⅻ.根据实际情况回答问题.(5分)
81. What color is your schoolbag?
_______________________________________
82.What’s your telephone number??
________________________________________
83. Are you 12 years old(岁)?
___________________________________________
84. What’s your English name?
_________________________________________ 85. Who is your good friend?
_________________________________________
四. 阅读部分(20分)
ⅩⅢ. 完形填空(10分)
This is Mrs. Green's nice room. We can see 86 pictures and a map of China 87 the wall(墙). Three books are on the desk. A cup is on the 88 ，too. A 89 is under the desk，and her bag is on the chair. The bed is next to (挨着) her desk. A picture 90 Mrs. Green's family is on the bed. 91 people are in the picture：Mr. Green，Mrs. Green and their 92 . Mr. Green and Mrs. Green are 93 . 94 daughters—Lucy and Lily are 95 . They are in No. 2 Middle school.
( )86.A.a B. an C . some D. the
( )87.A.under B. on C. of D. at
( )88.A.wall B. chair C. table D. desk
( )89.A.chair B. bed C. table D. chairs
( )90.A.on B. of C. for D. in
( )91.A.Three B. Four C. Five D. Six
( )92.A.parents B. daughters C. uncle D. father
( )93.A.teachers B. teacher C. student D. friend
( )94.A.His B. Her C. Their D. Hers
( )95.A.students B. boys C. teachers D. parents
ⅩⅣ.阅读理解(10分)
(A)[
Lost：A white dog
My name is Alan Green. My phone number is 216-0911.You can e-mail me at alan6512@163.com.
Found：A purple schoolbag
An English book，a dictionary and som e keys are in it. My name is Jenny Black. My phone number is 612-7878.
Found：A photo
I found a photo in the school library. A teacher，a girl and a boy are in the photo. The teacher is in a blue jacket.
Is it yours?Call Mike at 216-9871.
Lost：A model plane
I lost my model plane. I must find it. Call Bill at 678-0911.E-mail me at bill808@126.com.
根据材料内容，选择正确的答案。(5分)
( )96. Alan can't find his ________.
A.schoolbag B.dog C.photo D.model plane
( )97.What's NOT in the schoolbag?
A.A dictionary. B.An English book. C.A notebook. D.Some keys.
( )98.What color is the teacher's jacket?
A.White. B.Yellow. C.Blue. D.Purple.
( )99.If you find a model plane，you can call ________.
A.Alan B.Jenny C.Mike D.Bill
( )100.Mike's telephone number is ________.
A.216-9871 B.678-0911 C.216-0911 D.612-7878
(B)
My name is David. I am an American boy. My family are in Beijing now. My parents work(工作)there. I have(有)a sister but no brothers. My sister and I are the students of a middle school in Beijing. We love China. We have a nice house in Beijing. My room is big. There is (有) a bed, a desk and a computer in it. My books are on my desk and next to my computer. There are some pop singers(流行歌手的) pictures on the wall. I like them.
根据短文内容判 断正(T)误(F).(5分)
( )101. There are four people in David’s family.
( )102. David has (有) a brother.
( )103.The computer is next to the books.
( )104. Some pictures of pop singers are on the wall.
( )105.There is a TV(电视) in his room.
五.书面表达(10分)
姓名 David Green
学校 No. 1 Middle School
电话 86579218
介绍相片 parents, two sisters
介绍自己房间物品摆放 books, bookcase, pencil box, desk, baseball, bed
假如你是David, 请根据表格信息，介绍你自己。
要求：1.表格所给信息要写全;
2.写一篇不少于40个词的短文。开头已给出，不计入总词数。
Hi, my name is David Green
九台市义务教育教学质量监督检测
七年级英语参考答案及评分标准
一. 听力部分(25分)
Ⅰ 1—5 BBCCA Ⅱ. 6—10 CBCAC
Ⅲ 11—15 ADEFB Ⅳ. 16—20 ACACB
Ⅴ 21—25 CBACA
二. 基础知识 (55分)
Ⅵ. 26 us 27.that 28. keys 29. be 30. aunt
31.white 32. boxes 33. mine 34. isn’t 35. mother
Ⅶ. 36. Excuse 37. son 38. under 39. know 40. about
41. grandma/grandmother 42.family 43.Please 44.tidy 45.Thanks
Ⅷ 46. he 47. are 48.Hers 49.Mike’s 50. those
51. their 52.dictionaries 53. lost 54. our 55. pens
Ⅸ. 56—60 BCBBC 61—65 AACBA 66—70 DBDBD
Ⅹ. 71. and are 72. father( mother) / mother (father ) 73.are their
74.What color 75.Where your
三. 交际运用(10分)
Ⅺ.76—80 GAECF
Ⅻ. 81—85 (略)
四. 阅读部分(20分)
ⅩⅢ. 86—90 CBDAB 91—95 BBACA
ⅩⅣ. ( A ) 96—100 BCCDA
( B ) 100—105 TFTTF
五.书面表达(10分) (略)
评分标准: 一档10分. 完全符合要求，书写工整，语言流畅,不出现任何错误.
二档.8--9分. 符合要求,但存在个别的句子结构或书写等错误.
三档: 6--7分. 基本符合要求，但错误出现在五处以上。
四档: 6分以下. 教师可酌情处理.
注: 句子结构，大小写及书写等错误每1—2处扣0.5分.
★ 初中历史教学计划
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