人教版三年级下册语文期末试卷

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人教版三年级下册语文期末试卷(精选12篇)由网友“liq21333”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的人教版三年级下册语文期末试卷,希望对大家有所帮助。

人教版三年级下册语文期末试卷

篇1:人教版三年级下册语文期末试卷

一、看拼音,写词语。(8分)

xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

( ) ( ) ( ) ( )

tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(4分)

恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( )

给( ) 稚( ) 项( ) 境( )

三、根据意思写出寓言故事三则。(3分)

1、与及时改正错误有关; ( )

2、与做出准确判断有关; ( )

3、与明确方向有关; ( )

四、写出下列近义词。(4分)

立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( )

五、将下列词语补充完整。(4分)

亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 学而( )( )

提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( )

六、选词填空。(5分)

鼓励 勉励

1、这次语文考试的成绩有了提高,老师____________我们说:“要继续努力,不断进步。”

2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者,事竟成。”

严肃 严励 严格

3、爸爸的神情变得____________起来。

4、我___________地批评他。

5、家长和老师对我很____________。

七、请将正确答案的序号填入括号内。

1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示

(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

(3)洪亮( ) (4)明亮( )

2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西

(1)一穷二白( ) (2)不白之冤( )

(3)白费力气( ) (4)东方发白( )

八、默写古诗:

嫦 娥

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

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篇2:人教版三年级下册语文期末试卷

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了――所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现――( ) 增加――( ) 缩小――( )

2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个, 、。(4分)

3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“――”在文中画出有关的语句。(2分)

4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是

(3分)

5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)

二、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分)

会飞的蒲公英

初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。

“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”

妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……

1、在文中的 内加上恰当的标点。(2分)

2、选择( )里恰当的词打“√”。(3分)

3、文中写颜色的词语有:

这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是: 。(3分)

4、填空。(3分)

广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )

5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)

6、你还能介绍几种花吗?(2分)

第三部分:习作(30分)

这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事……要注意把内容写具体,把句子写通顺。

篇3:人教版三年级语文期末试卷

一、积累与运用

1、我会看拼音,写词语。

Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn

( ) ( ) ( ) ( )

2、给加点的字选择正确读音,用“ √ ”标出。

铅锤 (cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊 (zuō zuò)

前爪(zhuǎ zhǎo)

相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ)

3、用多音字组词。

cān liánɡ ɡěi

参 量 给

shēn liànɡ jǐ

4、改正词语中的错别字。

风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( )

5、照样子各写出两个词语。

静悄悄:

舒舒服服:

又唱又跳:

6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。

千里之行, 。 ,更进一步。

7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。

“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( )

8、按要求写句子。

(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。

(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。

9、根据课文内容填空。

(1)北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。

(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理?

(3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。

二、阅读与思考

1、把诗句补充完整,并按要求填空。

(1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。

(2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

(3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。

2、读下面这段话,回答问题。

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)

(1) 这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。

(2) 你知道文中省略号的作用吗?

(3) 请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。

他的牙齿变成了

他的头发变成了

他的 变成了

(4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。

3、读短文回答问题。

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(1)认真读短文,然后填空。

这篇短文是按 顺序写的,它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花;

秋天开 ;冬天开 。

(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。

(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花: 凤凰花: 菊花:

(5)读句子,用加点的词语再写一句话。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

三、习作

有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。

参考答案

一、积累与运用(50分)

1、(12分)宽容 意愿 危险 姿势 恼怒 横跨 朴素 普通 绳索 欣赏 滋润 随便2、(6分)略

3、(6分)参加 人参 量地 力量 给你 给予4、(4分)仆 坚 提 威

5 、(6分)略6、(4分)始于足下 百尺竿头 7、(3分)谦虚

8、(4分)(1)人之初 , 性本善。 性相近,习相远。对即可

(2)温故而知新。 对即可

9、(5分)(1)清明上河图

(2)当他人身处困境中,自己要把“掌声”送给他,当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。

(3)略

二、阅读与思考(30分)

1、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)

(1)欲把西湖比西子 苏轼 西湖 (2)李白 (3)明月松间照,清泉石上流。对即可

2、(9分)(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

(2)2分 表示列举的省略 (3)4分 想象合理即可 (4)1分 略

3、(16分)

(1)5分 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花

(2)2分 啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们

( 3)2分 千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷 对即可

(4)3分 木棉花: 色彩鲜艳 凤凰花: 似红云 (像彩霞 ) 菊花:五彩缤纷 (5)4分略

三、习作(20分)

篇4:人教版三年级语文期末试卷

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、看拼音写词语。(8分)

bài fǎnɡ nǎo nù gǔ lì jiāo nèn

xiōng pú sàn bù zī rùn wēi wǔ

二、比一比,再组词。(8分)

瓣( ) 即( ) 予( ) 坦( )

辫( ) 既( ) 矛( ) 担( )

三、圈出错别字,依次改正在括号里。(3分)

天刚亮,我以经背好书包,带上红领巾,准奋去学校。( )( )( )

四、从句子后面的括号里选择恰当的词语填在横线上。(2分)

1、如果没有( )的湿度,这种花活不了多久。(适宜 适应)

2、下课后,同学们( )地走出了教室。(继续 陆续)

五、在括号里填上恰当的词语。(4分)

1、冬天,( )的雪花在空中( )地飞舞。

2、亮亮看见了( )的蚂蚁,就停下来( )地观察。

六、背一背,写一写,连一连。(10分)

1、相( )并( ) ( )( )以偿 ( )头( )气

2、描写大好河山的诗句:

描写思念家乡的诗句:

3、亲师友, 灯下草虫鸣。

三人行,习礼仪。

上有天堂, 必有我师焉。

千里之行, 下有苏杭。

世上无难事, 始于足下。

雨中山果落, 只要肯登攀。

七、小调查。(5分)

1、这个学期,我们开展了( )次语文综合性学习。在学习中,我了解到中国有独特的风俗习惯,如( )、( )。

2、我要向大家推荐一本好书《 》,因为

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《富饶的西沙群岛》选段,回答问题。(15分)

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊(sān shān)瑚,有的像绽(zhàn dìng)开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参(cān shēn)到处都是,在海底懒洋洋地蠕(rú nú)动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

1、用“√”在括号里选择正确的读音。(2分)

2、“懒”用部首查字法应查部首( ),用音序查字法应查字母( )。(2分)

3、照样子,写词语。(4分)

懒洋洋

高低不平

4、海水的颜色有( )、( )、( )、( ),这么丰富,这么美丽,没有能超过它的,用文中的一个词语来表达,就是( )。(3分)

5、西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么?用“ ”画出相关的句子。(2分)

6、第二自然段共有( )句话,写了西沙群岛的海底有( )的珊瑚、( )的海参和( )的大龙虾。(2分)

二、阅读下面短文,回答问题。(15分)

你可知道□大海深处是怎样的吗□快跟着我们的摄像头□一起去看看吧□

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还像在打鼾……

海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。乌贼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底真是个奇异的世界!

1、在文中找出下列词语的反义词。(2分)

光明—( ) 前进—( )

2、在第一自然段的“□”里,加上正确的标点。(2分)

3、哪几个句子分别概括了第2、3、4自然段的意思?用“ ”画出来。(3分)

4、文中介绍了( )、( )、( )这几种动物的活动方法,你还知道哪种动物的活动方法呢?请在横线上写一写。(4分)

5、“海底依然很宁静”中的“依然”,可以换成( ),结合下文可以理解“窃窃私语”的意思是 。(2分)

6、文中的哪句话能概括短文的意思?用“ ”画出来。(2分)

第三部分:作文(30分)

在生活中,你一定有很多好朋友吧!提起笔来,给大家介绍介绍,你的好朋友是谁?他(她)长什么样儿?你们是怎么成为好朋友的?你们经常在一起做什么?注意把文章写通顺,不写错别字,不少于250字。

篇5:三年级下册语文期末试卷

三年级下册语文期末试卷

一、基础知识40分

1、看拼音,写词语。(10分)

fánnǎo  tú dì yī yuān  bēi cǎn  zuǒ ɡù yòu pàn

(  ) (  )  (   )  (  ) (     )

shén mì xuánɡuà  jiǎnyuè  yóu yù  míngbùxūchuán

(  )  (   ) (  )  (   )(     )

2、给带点字选择正确的读音。(3分)

干涸(héɡù)   凝成(línɡnínɡ)   杀菌(jūnjùn)

呜咽(yèyān)  模样(mó mú)  稚拙(zhuō zhuó)

3、按要求写词语。(每组写三个) 9分

AABC: __________________  _________

ABAC: _________ _________ _________

ABCC: _________ _________  _________

4、给带点字选择相应的解释。(8分)

打:①撞击;②举,提;③做某种游戏;④ 编织

(1)、我班男同学最喜欢打篮球。        (  )

(2)、班级活动一定要打中队旗,这是大队部的要求。  (     )

(3)、夜深了,妈妈还在为我打毛衣。        (  )

(4)、看,那个打鼓的同学真有精神。

花:① 供观赏的植物; ② 模糊不清;③用;④用来迷惑人的

(1)、你的花言巧语也骗不了我。     (  )

(2)、弟弟把零用钱都花光了。     (  )

(3)、花园里的花可真美。       (  )

(4)、奶奶得戴老花眼镜才能看书。   (  )

5.照样子,填反义词,组成词语。(6)

例:欢(天)喜(地)

口()声   弄()成()   七()八()

()()倒 置  ()离( )别  争()恐()

6.句子训练。(4)

(1)、改病句。

他穿着新校服和红领巾,看上去真帅!

______________________________________________________ 。

(2) 、把下面的反问句改为陈述句。

这么远,箭哪能射得到呢?

______________________________________________________ 。

二、积累运用。18分

1、填空。(8分)

(1)、___________________________ ,亲口尝梨知酸甜 。

(2)、日落胭脂红,___________________________ 。

(3)、日日行,不怕千万里, ___________________________。

(4)、莫看江面平如镜,___________________________。

5、写出对你帮助最大的一句名言: (2分)

______________________________________________________

6、我们常常在电视或户外看到一些广告,写一条你最喜欢的:(2分)

______________________________________________________

7、平时在家,我们常常做小主人接待宾客,若老师去你家家访要走了,你打算对老师怎么说? (2分)

______________________________________________________

8、古诗是中国的国宝,请写两句有关月亮的诗句:4分

______________________________________________________

三、快乐阅读。15分

1.课内阅读。(6分)

《太阳》一文是篇说明文,介绍了太阳的_________ , _________, _________的特点。在讲述这三个特点时采用了_________ ,_________,_________及比喻的说明方法。

2.课外阅读。(9分)

虽然父亲节已经过去,但我还是希望同学们看到下面这篇感人的文章,理解父亲所带给我们的爱。-------- 写在故事前面

__________________

1948年,在一艘横渡大西洋的`船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

六岁的女儿被父亲刹那的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢的爬起来,不引人注意地用大拇指擦去了刀锋上的血迹。

以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那么忧伤。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”

女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了,俯身在女儿额上深深留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊道:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。

1、短文加个题目,写在上面的横线上。(2分)

2 、根据上下文理解“熙熙攘攘”的意思,并造句。(4分)

熙熙攘攘:意思是 ___________________________________________

造句:______________________________________________________。

3、在文中找出 “瞬间”的近义词:_________ (1分)

4、读了这篇文章你想对那位父亲说点什么?(2分)

______________________________________________________ ______________________________________________________

______________________________________________________

四、作文。 25分

快乐的暑假生活马上就要开始了,我们又要告别学校,告别亲爱的老师了,或许你还有好多悄悄话没来得及与老师们讲,请以“老师,我想对你说”为题,写一篇作文,不少于300字。

篇6:三年级语文下册期末试卷

三年级语文下册期末试卷模板

一、读拼音写词语。(10分)

pùbùxùnsùyánjiūzérèn pànwànɡ

()()()()

qūzhúshūzhuānɡqīnɡcuìzhēnɡzhàodùnshí

()()()()()

二、补充词语(8分)

不()不()()钉()铁春()花()小心()()

自()自()()舟求()精()力()彬彬()()

三、写出同音字。(9分)

草()()部贡()

yuán花()fù()习xiàn()条

()圈一()()在

四、给加点的字选择正确的解释(填序号)。(4分)

切:①符合,相合②必须③接近,亲切④急迫

水1.这件事情非常急切。()

2.老师亲切对地我说:“你的病好了吗?”()

异:①新奇的②别的,另外的③不同的

3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。()

4.听老师说到这件事情后,李莉的脸上露出了异样的`表情。()

五、选词填空。(6分)

仔细详细

1.登上企鹅岛,我很()地观察企鹅。

2.小作者在游览植物园时,把每一种植物都写得很()。

辽阔宽阔宽敞

3.汽车在()的公路上奔驰。

4.同学们在()的教室里学习。

5.()的草原在蓝天白云下显示得更加美丽。

舒服舒展

6.在早晨的山村,我躺在草地上()开四肢,呼吸着新鲜的空气,()极了。

六、选择合适的关联词填空。(4分)

无论……都……不是……就是……

即使……也……虽然.……但是……

1.大象()遇到什么样的危险情况,()会保护幼小的孩子的。

2.蚂蚁()只是一种毫不起眼的昆虫,()它们的身上却具有我们应该学习的品质。

3.到了春天,我们()吹柳笛,()摘榆钱。

4.()爸爸妈妈不催促,我()能自觉学习。

七、按要求写句子。(6分)

1.小燕子中毒身亡,燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)

2.植物世界很奇异。(改为感叹句)

3.夏天,蝉在树上叫。(改为拟人句)

4.我永远不会忘了您的。(改为“把”字句)

八、我给句子排排队。(5分)

()一颗颗水珠在荷叶了滚动,好看极了。有一个男孩子欢快地叫着:“快来看呀!水珠真美呀!”

()太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上连水痕都没有留下。

()有一天早晨,荷池里的鱼儿溅起的水珠落在荷叶上。

()它对荷叶说:“看,由于我的存在,才使你有了光辉。“荷叶听了微笑不语。

()水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了珍珠。

九、按课文填空。(5分)

1.竹外桃花三两枝,。

2.,一枝红杏出墙来。

3.借问酒家何处有,。

4.,白首方悔读书迟。

5.天才在于,在于勤奋。

篇7:三年级语文下册期末试卷

三年级语文下册期末试卷

一、看拼音写词语。(10分)

jùn qiào chèn shān bá shè fán zhí xiàn mù

guàn gài yě liàn yì lùn tu mo kū long

二、比一比,再组词。(10分)

响( ) 犹( ) 搏( ) 署( ) 即( )

晌( ) 忧( ) 博( ) 暑( ) 既( )

三、把词语补充完整。(4分)

迫不及( ) 游人如( ) 落英( )纷 专心( )志学而不( ) ( )览群书 提心吊( ) 名不( )传

四、选词填空。(6分)

感动 激动 感激

1、我跳绳比赛获得了第一名,我很( )。

2、同学们十分( )校长对我们的指点。

3、检阅台上的人被孩子们的团队精神( )了。

爱惜 爱护 珍惜

4、我们要( )名胜古迹,不要乱刻乱画。

5、光阴似箭,我们一定要( )时间哟。

6、( )桌椅,从你我做起。

五、按要求写词语和句子。(6分)

1、例:喜洋洋 _ _ _ 。

2、例:认认真真 _ _ _ 。

3、写两个带有数字的成语:例:三心二意:_ _ _ 。

4、写一句珍惜时间的名言警句:_ _ __ _ __ _ 。

5、写一句谚语: _ _ __ _ __ _ 。

6、写两个带有反义词的成语:例:大惊小怪 _ _ _ 。

六、把下面的句子补充完整。(7分)

1、_ _ __ _ __ _ ,礼轻情意重

2、黑发不知勤学早,_ _ __ _ __ _ 。

3、穿花蛱蝶深深见,_ _ __ _ __ _ 。

4、夜里星光明,_ _ __ _ __ _

5、_ _ __ _ __ _ ,鸟笼里飞不出雄鹰。

6、漠漠水田 _ __ _ __ _,阴阴夏木_ __ _ __。

7、雨里鸡鸣一两家,_ __ _ __ 。

七、按要求写句子。(7分)

1、扩句:同学们听课。

2、缩句:我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。

3、自行车撞倒了老奶奶。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

4、他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?

改为陈述句:

5、老师像辛勤的园丁一样,培养着祖国的下一代。

仿写一个打比方的句子:

6、这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。

改为反问句: 。

7、花坛里盛开着五颜六色的红花。

修改病句:

八、读一读,答一答。(8分)

( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!

( )风停了,雨住了,太阳出来了。

( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

2、这段话是按( )顺序写的。

3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )

九、阅读积累与运用(25分)

(一)阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(13分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的'八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了――所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现――( ) 增加――( ) 缩小――( )

2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)

3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是_____________、______________。我自己还能分别写两个,____________ 、____________。(2分)

4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“――”在文中画出有关的语句。(2分)

5、“大雨没喘气儿。”这句话用了____________的修辞手法,意思是________________________。(2分)

6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

____________________________________________________________

(二)阅读下面文章,回答问题(12分)。

夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天――明天我不午睡了

我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:

1.给这篇短文定个题目,写在横线上。(1分)

2.给第二段加粗部分加上标点。(2分)

3.读画“ ”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来。(2分)

4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。(3分)

我会写:

5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(2分)

6.读了这篇短文,你有什么感受?(2分)

十、快乐习作(17分)

我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。

篇8:三年级下册语文期末试卷

苏教版三年级下册语文期末试卷

一、根据要求完成字词句练习

1.把句子抄写在方格里,做到正确、工整。

长城,连绵起伏;运河,银光闪闪。

2.看拼音写字词。

zī zī háo háo

源 ()态 丝() 自()

qiān qí bǎi uài wàn ér shēn wèi

fān shān yuè lǐn qiān xīn wàn kǔ

3.用“√”给加点字选择正确的读音。

挨饿(āiái)暑假(jiǎjià)

湖泊(bópō)眼眶(kuānkuàn)

4.根据要求写诗句。

(1)看见壮观的瀑布从高处直流而下,你不禁吟诵道:,。

(2)“落霞与孤鹜齐飞,”是才思敏捷的王勃写下的诗句。

5.读句子,再用带点的词语写一句话。

例:人们没有想到,狼居然是森林和鹿群的“功臣”。

二、选择正确的答案(填序号)

1.“将军夜引弓”中的“引”意思是。

(1)牵引、拉(2)引导(3)伸着(4)惹

2.看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如:

鲁A00732来自。

(1)上海市(2)山东省(3)江苏省(4)宁夏回族自治区

3.假如你想买足球,要和妈妈商量,最恰当的说法是。

(1)妈妈,我要买足球,快给我买一个!

(2)老师说要买足球,妈,今天就得给我买!

(3)妈妈,我想要一只足球,老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗?

(4)我要一只足球,妈妈,你准备什么时候给我买呀?

4.《争论的故事》让我们懂得了。

(1)遇事要谦让

(2)做事要爱惜时间,提高效率

(3)争论没有好结果

(4)做事要把握好机会

三、根据课文内容填空

1.白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿,露出嫩黄色的。有的还是,看起来得马上要破裂似的。这段话写了荷花的。(9分)

2.《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待,做个的人;告诉我们每个人都有自己的长处,要做个自信的人;告诉我们要做个遵守社会公德的人。(6分)

四、阅读短文,完成练习

《海底世界》片段

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的`长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星。

1.这段话先总写了海底动物;接着分别写了、、和、等海底动物有趣的活动特点。

2.找出文中的一对反义词:()――()

3.“免费的长途旅行”在短文中指的是 ;“闪烁的星星”在文中是指。

一只小鸟

有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞,每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。

这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。

看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时,两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。

从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

1.这篇短文先写了小鸟唱出了()和()的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此()了。

2.写近义词。

景致()葱绿()

3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声?用“”画出相关句子。

4.从“两只老鸟箭也似的飞来,接住了它……”这句话你体会到:

5.读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么呢?

五、习作

那些孩子想要仰望着小鸟,听它的歌声,却不能了。事情后来会怎么样呢?请你展开想象,写一篇习作。

篇9:三年级语文下册期末试卷

三年级语文下册期末试卷

一、拼音写词语(12分)

bǎo kù    fèng xiàn   xùn chì   wéi dú    xiōng yǒu chéng zhú

(       )(        )(      )(      )(                  )

ài xī    jìng yǎng    sī kǎo    xīn qín    zhèng zhòng qí shì

(       )(        )(      )(       )(                  )

二、辨字组词。5分

艰(     )     启(    )       需(   )

坚(     )     起(     )     须(   )

负(     )     临(     )

付(     )     邻(     )

三、辨音组词。5

Zǎi(     )       tiáo(     )        hē(     )

载                  调                  喝

Zài(     )       tiáo(     )        hè(     )

Chù(     )       shèng(     )

处                 盛

chǔ(     )       chéng(     )

四、照样子写一写。12

AABB:(           )(             )(            )

ABAC:(           )(             )(            )

ABB: (           )(             )(            )

五、词语搭配。6分

(      )的花园     (      )的宝库      (      )的祝福

(      )的兴趣       亲切地(     )      静静地(      )

六、按要求写句子。8分

问渠那得清如许,                                      。

两岸白杨绿柳,                                        。

我记得的天气谚语:                                    。

我记得有关读书的名言:                                。

七、句子加工厂。4分

1、不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。

用(只有....才 ....)造句:                                                。

2、森林王国失踪了。

扩句:                                                                     。

八、课内阅读。11分

1、小小的礼物,寄托着亲人的(     )和(     ) ,正如(     ),不断地滋润着我 (          )。

2、《天外来客——陨石》它(    )着,那么(    ),是不是(    )着来时的(    )?宇宙派它做(    ),我们真想知道它过去的(   )。

3、古诗积累。

(1)《村居》:                ,拂堤杨柳醉春烟。

(2)《绝句》:泥融飞燕子,                    。

4、《美丽的小兴安岭》:春天,树木抽出      的枝条,长出       的叶子;夏天,树木长得      ;秋天,白桦和栎树的叶子       了,松柏显得更       了;冬天,      在空中飞舞。

九、课外阅读。

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的'月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1 、填空:这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。

2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。(   )

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。

这句话写了:

① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… (   )

② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… (   )

③ 葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… (   )

3 、用“         ”划出打比方的句子。

4、给文中画□的地方加上标点。

十、习作。 m

生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉哪些让你感动、震惊、疑惑   的事情,从中选一件,有条理地写下来吧!

篇10:三年级语文下册期末试卷

人教版三年级语文下册期末试卷

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、看拼音,规范地写汉字。(4分)

dīngzhǔ  zhuāngjiɑ  fán zhí  jiàn yì

(   )  (   ) (   )  (   )

二、找出下列句子中的错别字,在下面画横线,并在括号里改正。(4分)

1、他们的教悔使我一身受用。       (  )(  )

2、他的胳膊用洒精擦试后,一根针扎进他的血管。 (  )(  )

三、比一比,再组词。(5分)

秒( ) 幕( ) 渴( ) 采( ) 导( )

抄( ) 慕( ) 喝( ) 彩( ) 异( )

四、把四字词补充完整,再仿照例子各写两个结构类似的词。(4分)

栩栩如( ) 专心( )志 ( )阳西下 大惊小(  )

例:笑眯眯

诚心诚意

五、我会在括号里填上合适的词语。(4分)

可贵的(  )     弯弯曲曲地(  )

高兴得(  )     和颜悦色地(  )

六、为加点的字选择正确的解释,并在括号里填上序号。(4分)

差:①错误  ②大致还可以  ③不同

1、阴差阳错,小明被当成了小偷。(  )

2、这个班的学生差别大,好的非常优秀,差的十分糟糕。(  )

广:①扩充  ②多 ③面积大

1、小鸟在广阔的天空上自由地飞翔。(  )

2、这种经验迅速推广开来。(  )

七、把下面句子补充完整,并按要求写句子。(6分)

(1)海上生明月,      。 (2)      ,久雨大雾必晴。

(3)万壑树参天,      。 (4)张飞穿针——

请在下面的横线上写出两句关于珍惜时间的格言。

八、按要求填空:(4分)

本学期,我们开展了   次综合性学习活动,第二次活动的内容是。通过调查了解,我用了      的方式来展示怎样回报父母对我的.爱。

九、请默写一首自己喜欢的古诗,别忘了写上诗题,诗人和标点符号啊!(5分)

第二部分 阅读积累与运用(30分)

一、阅读《检阅》片断,回答问题。(15分)

国庆节到了。多么盛(chéngshèng)大的节日!多么隆重(zhòngchóng)的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗(飘动飘扬),主席台上站满了国家的领导人和外国贵宾。

步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看,他肯定(忘记忘掉)自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。

这个小伙子真棒 一名观众说

这些小伙子真棒 另一名观众纠正说

1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打“ √ ”。(2分)

2、文中有两个形容多的四字词语,请找出来,写在下面的横线上。(2分)

3、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

伟大( )  经过( )  改正( )

4、给文中画横线的地方加上适当的标点符号。(2分)

5、检阅时,博莱克的神情、动作怎么样?请用“﹏﹏﹏”画出来。(2分)

6、我能体会博莱克当时的心情。(2分)

7、我想对博莱克说几句话,还要把这些话写下来。(2分)

二、阅读下面短文,回答问题。(15分)

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地唱歌。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高地马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……

1、给短文加上一个适当的题目,写在横线上。(1分)

2、短文中有个句子描写野草长得非常茂盛,请用“ ”画出来。(1分)

3、第二自然段写出了草原   的特点,主要景物有  、 、。(2分)

4、文中有个句子是过渡句,起承上启下的作用,请你把它抄下来。(2分)

5、用“﹏﹏﹏”画出文中的两句比喻句,然后再仿写一句比喻句:(4分)

6、短文不仅写出了草原是个   的世界,还表达了作者     的感情。(2分)

7、假如你来到了这个草原,你有什么话要说?(3分)

第三部分习作(30分)

题目:未来的

要求:1、先把题目补充完整,如衣服、房子、汽车……

2、想象丰富,合理,写出奇特、有趣的地方。

3、语句通顺,内容具体,不少于250字。

篇11:三年级下册数学期末试卷(人教版)

一、填空。

1、25×40的积末尾有( )个0

明明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了( )小时。

3、中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是( )周年。

4、二点零四写作( ),10.03读作( )。

5、在括号里填上合适的单位:

一枚邮票的面积约是4( ) 一个教室的面积约是50( )

6、500平方厘米=( )平方分米 6平方米=( )平方分米

3平方千米=( )公顷9公顷=( )平方米

7、在○里填上“>、<或=”:

1.01元○0.99元 3元○2.98元 2.9分米○2.01分米 0.76分米○0.79分米

8、光明小学三(2)班参加语文兴趣小组的有13人,参加数学兴趣小组的有20人,其中既参加语文兴趣小组又参加数学兴趣小组的有4人,一共有( )人参加了语文和数学兴趣小组。

二、请你当裁判:(5分)

1、夏季太阳从东边升起,冬季太阳从西边升起。( )

2、小芳是2月29日出生的。 ( )

3、小数一定比整数小。 ( )

4、如果积的末尾有一个0,则两个因数的末尾至少有一个0。 ( )

5、边长是2米的正方形,面积和周长相等。 ( )

三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)

1、某学校的占地面积约为5000( )。

A、平方千米 B、平方米 C、公顷

2、 左边钟面是某天下午的时刻,用24 时计时法表示( )。

A、5∶45 B、15∶45 C、17∶45

3、下面几个图的面积都相等,周长最小的是( )。

4、最小的四位数除以5,商是( )。

A、200 B、150 C、100 D、50

5、下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是( )。

四、细心计算:(28分)

1.直接写得数:(12分)

80×30= 60×70= 125×4= 1.5-0.7= 5+0.5= 627÷9≈

4000÷8= 720÷8= 60×30= 690÷3= 79×22≈ 45×29≈

2、笔算下面各题(带*的验算)(14分)

2.66+3.58= 67×42= *38×85=

11.36-6.95= 816÷4= *348÷5=

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篇12:人教版三年级下册数学期末试卷

一、填一填。

1、2019年是( )年,这年的第一季度一共有( )天。

2、4平方千米=( )平方米

3500平方厘米=( )平方分米

3、52.72读作:( );十点零三写作( )。

4、计算120×70,可以先把( )和( )相乘,得到( ),再在乘得的数的末尾添上( )个“0”。

5、早上如果太阳在你的左边,你的前面是( )面、后面是( ) 面。

6、一个正方形的周长是20厘米,它的边长是( )厘米,它的面积是( )平方厘米。

7、7月1日的前一天是( )月( )日。

8、一辆汽车上午11:30从甲地出发,下午3:30到达乙地,途中一共用了( )小时。

9、£79÷6,如果商是三位数,□里最小可以填( );如果商是两位数,□里最大可以填( )。

二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1、125×80的积的末尾有( )个0。

A.3 B.4 C.5

2、黑板的面积是3( )。

A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米

3、13元6分写成小数是( )元。

A.13.60 B.13.06 C.1.26

4、小剧场的观众席有47排,每排24个座位。这个小剧场能容纳的观众人数( )1300人。

A.大于 B.小于 C.等于

5、819是9的多少倍?下面列式正确的是( )。

A.819-9 B.819÷9 C.819×9

三、判断题。(对的打“√” 错的打“× ”)

1. 一个正方形的周长是32厘米,它的面积是64厘米。( )

2. 两位数乘两位数的积一定是三位数。( )

3. 9.26<9.62。( )

4. 两个相邻的面积单位之间的进率是100。( )

5. 周长相等的图形,它们的面积也相等。( )

四、计算。

1.口算

130×60= 33×30= 90÷3=

0×716= 630÷7= 0÷20=

4.3+1.4= 8.6-4.3= 3.9+5.7=

2.笔算下面各题。

615÷3 609÷3 79×15 54×20

3.递等式计算

145-176÷8 &nb姚sp; 27×8÷4

376÷(123-119) (36+27)×16

五、在方格中画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(下图中每个小正方形的边长是1厘米)

六.解决问题

1. 松柏林分泌的杀菌素可以净化空气,如果一公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克,15公顷松柏林7天能分泌多少千克杀菌素?

2、三年级同学共288人去参观科技馆,平均分成6队,每队平均分成4组,每组有多少人?

3.一个长方形花坛,长6米,宽4米,这个花坛的面积是多少?要给这个花坛的外围围上竹篱笆,需要多少米竹篱笆?

4.工人师傅从早上9:00工作到下午4:00。已知他每小时可以加工零件34个,他一天可以加工零件多少个?

5、一根电线,先用去了3.4米,又用去了2.1米,还剩下4.6米,这根电线原来长多少米?

6.下面是三⑵班同学最喜欢看的图书类型的统计情况。

科学类:男生11人 女生14人

故事类:男生9人 女生10人

历史类:男生3人 女生2人

卡通类:男生12人 女生11人

(1)请根据上面的统计数据填写下表。

性别 科学类 故事类 历史类 卡通类

男生

女生

(2)三(2)班一共有( )名同学。

(3)喜欢( )图书的女生最多,喜欢( )图书的男生最多。

(4)如果学校打算为班级设立小图书角,你有什么好建议吗?

参考答案

一、1、平90 2、4000000 35 3、五十二点七二 10.03

4、12 7 84 2 5、南 北 6、5 25 7、6 30

8、4 9、6 5

二、1、B 2、C 3、B 4、B 5、B

三、1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、×

四、1、7800 990 30 0 90 0 57 4.3 9.6

2、(过程略)205 203 1185 1080

3、123 54 94 1008

五、略

六、1、54×15×7=5670(千克)

答:15公顷松柏林7天能分泌5670千克杀菌素。

2、288÷6÷4=12(人)

答:每组有12人。

3、4×6=24(平方米)

(6+4)×2=20(米)

答:这个花坛的面积是24平方米。需要20米竹篱笆。

4、上午9:00是9:00

下午4:00是16:00

16:00-9:00=7(时)

34×7=238(个)

答:工人师傅一天可以加工零件238个。

5、3.4+2.1+4.6=10.1(米)

答:这根电线原来长10.1米。

6、(1)11,9,3,12

14,10,2,11

(2)72

(3)科学类 卡通类

(4)略

人教版一年级语文下册期末试卷

人教版小学一年级语文下册期末试卷

人教版三年级下册数学期末试卷

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