二年级语文下期末综合试题（精选10篇）由网友“waitbaddog”投稿提供，以下是小编精心整理的二年级语文下期末综合试题，希望对大家有所帮助。
篇1：二年级语文下期末综合试题
二年级语文下期末综合试题
一、快乐字词园。（36分）
1、拼一拼，写一写，我能行！（16分）
2、我能帮它们找到好扑朋友。（8分）
3、我会查字典。（12分）
二、句子小天地。（12分）
1、我能照样子写句子。（6分）
例：过了桥，是一片农田。
过了桥，是一片（绿油油的）农田。
（1）河水倒映着小桥、绿树和青山。
河水倒映着小桥、绿树和青山。
（2）蜗牛长着一对翅膀，能在空中飞翔。
蜗牛长着一对（）翅膀，能在空中（）飞翔。
2、我能用它们说一句话。（6分）
难受——_________________________
觉得——_________________________
三、积累擂台赛。（26分）
注意了，下面要考考小朋友们的'记忆能力了，开动小脑袋瓜吧！
1、我能默写古诗，并加上标点。（10分）
春雨
________________，________________。
________________，________________。
春晓
________________，________________。
________________，________________。
2、我能根据课文内容填空。（16分）
（1）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸，_________、________；老虎，________。
（2）只见风________帆，帆________船，像箭一样飞快地前进。
（3）他拍拍水淋淋的你裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上却出________和骄傲。
四、小小阅读屋。（11分）
仔细阅读下面的这段话，相信你一定会做的！
从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人内不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。
1、“冠军”指的是“第________名”。（1分）
2、从这段话中找出一对近义词。（4分）
（）-（）
3、蜗牛再也不能飞上天了，你想对它说些什么？（6分）
_____________________________________
五、编童话故事。（15分）
在你的想象中，一定有很多精彩的故事在发生，快点写下来和小伙伴一起分享，好吗？
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
篇2：小学语文二年级下册的期末综合试题
小学语文二年级下册的期末综合试题
一、读拼音，写词语。
róng yì
hù xiāng
jiě jué
gān tián
lóu fáng
xiū bǔ
jìn qíng
rèn wù
gǎn xiè
guǎi wān
二、给带点的字选择正确的读音。
仿佛(fófú) 要求(yàoyāo) 挑水(tiāotiǎo) 困难(nánnàn) 碰倒(dǎodào) 兴奋(xīngxìng) 重量(liángliàng) 中计(zhōngzhng)
三、把下面的`词语补充完整。
气喘 目瞪 海角 羞怒 辕辙 流息
四、选词填空。
讨论 议论
1.张老师总是提出问题让大家。
2.同学们着，如何把学习园地办得丰富多彩。
行驶 驾驶
3.李叔叔是位飞行员，他的技术非常棒。
4.一辆辆汽车在平坦的公路上。
五、照样子写句子。
1.暑假一到，我便催着爸爸把我送到乡下，去帮爷爷看瓜。
2.武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏。
3.两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
六、把下面的词语连成一句话。
1.曹操 一头 大象 送给 有人
2.冬冬 半天 也没有 想了 想出办法来
3.甘甜的 滋润着 井水 心田 每一个人的
七、根据课文内容填空。
1.朝辞白帝彩云间，。两岸猿声啼不住，。
2.这般景象没法比喻，衬着白银。
3.原来爷爷种瓜是为了卖钱，也是为了。
4.江南好，旧曾谙，日出，，能不忆江南?
5.发展，增强人民体质。
八、阅读短文，完成练习。
这天早晨，小猪拎着一个大包出了门。他碰见小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃，你跟我一起玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒。”
小猪走啊走，又碰见小牛。他从包中掏出一块麦饼说：“给你吃，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进了河里。他赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑过来，大伙都喜欢跟小猪玩了。小猪真高兴。
1.因为小猪以前、，所以和都不愿意和小猪一起玩。
2.全文共有个自然段，最后一自然段共有句话。
3.小猪做了一件什么事，“大伙儿”才喜欢和他玩了?答案
九、看图写话。
仔细看这两幅图，先给图中的这个小朋友起个好听的名字，再给你写的文章加个题目，然后把两幅图的意思写出来。
篇3：二年级语文下册期末试题
二年级语文第二学期期末试卷
班级 姓名 学号
一、我能写一手漂亮的字并保持卷面整洁。（5分）
二、我会拼，还会写。（10分）
jì suàn lì kè nénɡ shǒu hóuzi yǔzhòu
( ) ( ) ( ) ( )（ )
yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ máifú jiàoshì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能用自己喜欢的符号为它们找出正确的读音。（6分）
黑白相间（jiān jiàn） 宝藏（zàng cáng）
北斗（dǒu dòu）七星 放暑假（jiǎ jià ）
钉（dīng dìng）钉（dīng dìng）子
四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！（10分）
蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宫
（ ）水（ ）利 甜（ ） （ ）旧 （ ）语
五、仿照样子写一写，你一定会做得最好。（6分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
习＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
六、你能把这些迷路的孩子送回家吗？（4分）
四周 四处
1、广场（ ），灯火辉煌，美丽极了。
2、他（ ）张望，找不到妈妈。
常常 往常
1、班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。
2、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
七、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。（9分）
倾（ ）大（ ） （ ）胜古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）夺（ ） 守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）
八、快到反义词乐园赛一赛吧！ （8分）
窄—( ) 强大—( ) 贫穷—( ) 失败—( )
贱—( ) 白费—( ) 赞扬—( ) 紧张—( )
九、看谁的知识最丰富。 （21分）
1、《草》这首诗是 代诗人 的名诗： ，
。 ， 。
2、晚上，满天的星星像 撒在 。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子叫张衡，是我国 朝著名的 。
3、《丑小鸭》一文的作者是 国著名的童话作家 。他的作品我读过很多，有 ， ， 。
4、我国有 个少数民族，我知道有壮族、蒙古族 、、
、、。
十、我能在括号里填上序号，把下面的句子变成通顺的话，再完成题目。（5分）
（ ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警（fěijǐnɡ）电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”
（ ）小华家最近安装（zhuānɡ）了一部电话。
（ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”
（ ）一天，爷爷生病了，爸爸连忙拨（bō）打120，救护车很快就到了。
（ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来（3分）
慢—— 少—— 健康——
2、遇到下面的情况，可以拨打什么电话（3分）
（1）小华想知道少年宫的演出时间，可以先拨打 查问少年宫的电话号码。
（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。
（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。
十一、写话。（可任选一题做） （10分）
1、你能写一写你所熟悉的小动物吗？
2、一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了……”为题，写一段话。可以说说你学会了什么？是怎样学会的？有什么体会？
篇4：二年级语文下册期末试题
答案
一、1．ablrt
2．狐假虎威笑容满面湖光山色半信半疑
枝叶茂盛四面八方灿烂容易池塘踏实
二、4．(1)派：9笔第七笔是黎：15笔第十一笔是丶
(2)今令领
(4)火红火红泼水节祝福祝愿他健康长寿幸福难忘
三、1．(1)张衡从小刻苦钻研，长大以后成了著名的天文学家。
(2)请你参加这次庆祝活动吧！
2．(1)汽车在高速公路上开得真快。
(2)白天鹅在天空中扇动着美丽的翅膀。
5．(3)(1)(4)(2)
四、1．(1)5节
(2)宣布大熊猫最美。因为熊猫勇敢地冲进屋里，救出小羊。自己的眼圈儿却被烟火熏黑了，身上烧了黑印子。
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篇5：二年级语文下册期末试题
一.看拼音写词语。
psu wēi ru xi chu fjn j x
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chz tǎoyn jiqin mngshnggǔj
( ) ( ) ( ) ( )
二.比一比 ，再组词。
徐（ ） 庐（ ） 搭（ ） 提（ ） 压（ ）
除（ ） 炉（ ） 塔（ ） 题（ ） 庄（ ）
三、我发现，我会写。
购买 ____________ _____________ ______________ ____________
沉甸甸_____________ _____________ _____________ _____________
越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________
蜂蜜（蜜蜂） ( )______( ) ( )________( )
游泳（游泳池）( )______( ) ( )________( )
外（里） 稀（ ） 贫（ ） 胜（ ） 美（ ）
热（暖） 贫（ ） 里（ ） 寻（ ） 拾（ ）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的大娘 （ ）地等待 打发（ ）
（ ）的城市 （ ）地看 保护（ ）
敬爱的（ ） 渐渐地（ ） （ ）病人
难忘的（ ） 兴奋地（ ） （ ）看法
五、按要求改写句子。
1、妈妈疼。 妹妹乐。
妈妈疼得在床上直打滚。 _____________________________
2、小狗趴在地上。 我答应了他的要求。
小狗懒洋洋地趴在地上。 ____________________________
3、那么多星星，你数不清的。 公园里的花，你不能摘。
那么多星星，你数不清呀！ _____________________________
那么多星星，你怎么能数得清呢？ _____________________________
4、我们脱掉棉袄。我们冲出家门。 孩子跑过来。 孩子接过水桶。
我们脱掉棉袄，冲出家门。
六、按课文内容或要求填空。
1、《草》是_____诗人________写的，诗中写野草有顽强生命力的名句是______
________________________________________。
2、_______年，周总理和傣族人民一起欢度_____________。
3、连起来像一把勺子的七颗星叫_____________，永远高挂在北方的那颗星叫_____________。
4、这学期我们学了不少谚语，我最喜欢的一句是________________________。
5、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：___________________________ 。
6、我从课外积累了不少描写美好春光的词语，如_____________、_____________、______________，我还能默写描写春天的诗句____________________________。
7、三个妈妈眼中的儿子，一个_________________，一个_____________，一个_____________，老爷爷说只看见一个儿子，是因为________________________。
七、阅读短文，完成练习。
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1、这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。
2、文中出现了哪些动物、植物，分别用“▲”和“●”标出。
3、用 划出写“天上”的句子。
4、划“ ” 的这句话中，小飞机指（ ），机场指（ ）。
5、短文主要写什么？
6、给短文加个题目。
八、看图写话。
篇6：二年级语文下册期末试题
一、听力部分(5分)
1，小白兔用小红伞做了什么事情?(3分)
(1)(2)(3)
2，你认为这是一只怎样的小白兔?(2分)
二、积累运用(70分)
1.半年的时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗?(10分)
yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào
yóu yú biān zhī yí ng yǎng jiē dài zhōu wéi
2.下面的语句就是从这些课文中选出来的，我能把它们填写完整。(6分)
(1)不________________裁出，二月________________似剪刀。
(2)那琴声________________，像拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴声________________，滋润着蜘蛛爸爸的________________。
3.下面的每组字我能分得清，还能用这些字组词呢。(12分)
咏装()忙()
脉()妆()芒()
架()组()捆()
驾()祖()困()
4.我能给每个部首找三个朋友。(8分)
纟________________________________亻________________________________
月________________________________木________________________________
5.这学期我又积累了多少好词佳句呀?(10分)
你又积累了哪些描写四季的成语?(关于春、夏、秋、冬)
()()()()
你从课外又会背了哪些描写春天的古诗?(写题目即可,最少写两个，多写一个加2分，最多加6分。)
()()()()
6.我会查字典(4分)。
“待”字，按音序查字法查，应查音序;按部首查字法，先查部，再查画。“待”在字典上的解释有：①等，等候;②对待，招待;③将，要。在“待客”一词中的“待”应取第项解释。
7.选词填空(4分)。
慌张慌忙
1、如果你遇到困难，可千万不要()。
2、老虎来了，小动物们()逃跑了。
惊喜惊讶
1、他()地发现种子发芽了。
2、他()地说：“我的种子怎么不发芽?”
8.连词成句(8分)。
(1)一起我们放风筝去哪里呢
(2)海洋一望无际白洋淀的像是
(3)蜜蜂一种是小动物勤劳的
(4)大摇大摆公鸡地唱着歌走了
9.照样子写词语(8分)。
例：开开心心
()()()()
例：越来越亮
()()()()
三、口语交际(5分)。
提示：小猴过生日了，蚕妹妹来了，她会怎么向小猴祝贺生日呢，小猴又会怎么回答呢?把他们的对话写下来吧。
今天是小猴的生日，小伙伴们为他挂上了五颜六色的彩灯，点燃了蜡烛。蚕妹妹来了，说：“________________。”
小猴说：“________________。”
四、读写天地(15分)
阅读短文，回答问题(10分)。
(一)小鹰和老鹰
小鹰对老鹰说，它将来准备做一番大事业。
①“什么样的大事业呢?”
②“我要到全世界去旅行，飞遍人们没有去过的地方。”
③“好的，你努力锻炼吧!”
从此，小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是，它除了飞翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天，老鹰对小鹰说：“我们一道出去觅(mì)食吧!”
“妈妈，你自己去好了，我是不愿做这些事的。”
“为什么?”
“妈妈，你总爱用这些小事来麻烦我!你不是鼓励我努力学习，将来去全世界旅游吗?”
“是的，孩子!”老鹰回答道，“不过，要是你连自己的吃食也不会找的话，那你的理想始终是个气泡，无论如何也实现不了。那样，你飞出去的第一天就会挨饿，第二天就飞不动了，而第三天，你就会饿死的!”
拒绝做小事情，看不起日常劳动的人，应该从这个故事里吸取教训。
1、读词语，理解词义(2分)。
(1)“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是()
①看不起②没有力气③不起来
(2)“我们一道出去觅食吧”，“觅”的意思是()
①喂②找③吃
2、文章前半部分中标有序号的话都是谁说的(3分)?
①是说的。②是说的。③是说的。
3、读了《小鹰和老鹰》，你懂得了什么(2分)?
(二)
知了在树上“知了”、“知了”地唱着歌。
狐狸仰着脸对它说：“你唱得真好听，再下来跳个舞吧，我多想看你的表演呀!”知了想起了曾经在狐狸的粪便里见过同伴的翅膀，就把一片树叶扔了下来。
狐狸以为知了飞下来了，抓住就咬。知了冷笑着说：“你原来要用牙看我的表演哪!”
(1)给短文加个题目(1分)。
(2)用“”画出狐狸说的话的句子，体会语气(1分)。
(3)用带点的词语写句话(1分)。
以为……
看图写话(5分)。
认真观察图片，小猴为什么没有得到奖牌呢?把这个故事写下来吧。
语文听力材料
请老师先让学生读懂问题，再慢速读两遍，最后指导学生答题。
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
篇7：二年级语文下册期末试题
一、在括号里，写上小写字母：
DB（）L（）F（）N（）
P（）R（）J（）E（）H（）
二、读拼音，写词语：
guìzhōu bǐjiào cǎo cóng shānqīngshuǐxiù
（）（）（）（）
tàishān yóuyǒng huānyíng lì shǐ yōujǐu
（）（）（）（）
三、用方格里的字组成词语，在写下来
碧
玉
绿
天
水
山
阴
叶
树
（）（）（）
（）（）（）
（）（）（）
四、照样子，填上合适的词语
例：甩着长长的尾巴。
（1）着。
（2）着。
（3）着。
（4）着。
（5）着。
五、小燕周围有10个字，你能从“少”字开始按一定规律读出名言吗？
徒力
少壮
努伤
大老
悲不
六、选词填空：
成功失败
（1）（）（）是（）（）之母。
（2）虽然经过了无数次的（）（），但他最后终于（）（）了。
苦甜旧新
（1）（）社会，劳动人民的生活非常（），（）社会，我们的生活比蜜（）。
（2）通过忆（）思（），我们感到（）（）社会真是两重天啊！
七、填上合适的词：
轻轻地（）圆圆的（）（）的地毯
慢慢地（）弯弯的（）（）的头巾
紧紧地（）清清的（）（）的泼水节
八、把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号：
（）我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越来越高。
（）爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。
（）一次，我在广场放风筝。
（）开始，我怎么也放不起来。
九、读一读，再照样子写几组词语
火辣辣 一顶顶 许许多多
美滋滋 一截截 干干净净
（）（）（）
（）（）（）
十、读下面话，回答提出的问题
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯“，同傣族人民一起跳舞。
（1）哪些词语是说颜色的？
（2）哪些词语是说动作的？
篇8：二年级语文下册期末试题
一、积累百花园。（63分）
1.读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）
2.我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）
例：照相——照相机（6分）
洒水—（ ） 、（ ）—（ ）
例：奶牛——牛奶（6分）
山上—（ ） 、（ ）—（ ）
3.照样子，写句子。（4分）
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_________一________，就________。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
______一会儿______，一会儿______。
4.我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）
树木（茂）（盛）
群山（ ）（ ）
（ ）（ ）舞动
（ ）（ ）扑鼻
5.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分）
jiān jiàn
（1）绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。
shènɡ chénɡ
（2）傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。
6.课文内容我熟悉。（17分）
（1）_________，疑是银河落九天。（4分）
（2）到了________，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（5分）
（3）诚心能叫________落泪，实意能叫________发芽。（4分）
（4）赠人玫瑰，________。（2分）
（5）春风一拂________，南燕双归________。（2分）
二、展示台。（4分）
这学期我们积累了很多好词好句，我能把它写下来。
好词：（ ）（ ）（ ）
好句：___________________________
三、交际大舞台。（4分）
一年级的小明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢？写下来吧！
_____________________________________
_____________________________________
四、读短文，回答问题。（14分）
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1.划掉文章中（ ）里不正确的字。（4分）
2.划掉文章中[ ]里不正确的读音。（2分）
3.按短文内容填空。（4分）
（ ）的图画
（ ）的小草
（ ）的柳枝
（ ）的水珠
4.用波浪线画出文中的比喻句。这句话把_________比作________。（4分）
五、我是写话小能手。（11分）
暑假马上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？请你写下来吧，注意语句通顺，别写错别字哦！
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篇9：二年级语文下册期末试题
一、我会写漂亮的字。(10分)
bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()
二、比比再组词。(10分)
盛()陈()数()纸()决()
胜()阵()教()底()绝()
三、我会填。(21分)
⑴风()日()金碧()()群山()()
灯光()()勤()好()博采()()
同()协()舍()求()
⑵茂密的()焦急地()
翻着()()的空气
()地端详望着()
川流不息的()静静地()吹着()
⑶一位()一条()一股()一枚()
四、模仿秀。(7分)
⑴长长短短
⑵图书—图书馆
⑶中心—心中
⑷越来越亮越越越越越越
⑸贵—贱强—()穷—()表扬—()讨厌—()
汉字变变变。(10分)
题号
得分
十
总分
等级
⑴沟--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()
⑵骨--(滑)(光滑)而--()()乔--()()
⑶搭--(塔)(宝塔)滴--()()绕--()()
⑷木—森口—()()—()()—()
六、快乐三选一。(9分)
及急级
1.焦()()时班()
2.()忙()匆匆来不()
钻吐探
1.春天来了，小草从地下()出头来;树木在枝条上()出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰，终于()出地面。
发现发明发行
1.无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去()，去创造吧!
优美美丽
1、花园里的鲜花开得真()。
2、随着()的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。
发明发现
1、爱迪生()了电灯。
2、我()金鱼是睁着眼睛睡觉的。
七、根据学过的内容填句子。(8分)
1、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭;南边像________________________，叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________，_____________________。
3、杨柳____________，春风_______________。
4、花要叶扶，_______________。
5、赠人玫瑰，___________________。
6、离离原上草，，__________________，_________________。
7、儿童急走追黄蝶，。
八、我会写句子。(3分)
⑴()一边()，一边()。
⑵?⑶!
九、阅读短文，回答问题。(12分)
(一)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有句。(1分)
2、葡萄种在。(2分)
3、短文中划线的句子是把比作。(2分)
4、用“”划出写葡萄颜色的词。(3分)
5、“要是这时候”指的是。(1分)
(二)小红伞
有一天，小白兔挎(kuà)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
1、这篇文章共有个自然段。
2、小白兔用小红伞做了什么事情?
(1)(2)(3)
3、你认为这是一只怎样的小白兔?
十、请同学们看清图片内容，发挥自己的想象力，当一当小作家吧!不要忘记给它取个名字哦!(30分)
篇10：二年级语文下册期末试题
一、比比谁拼的准确，谁写的规范。（20分）
tǎoyàn gēbo fēnfānɡ huī huánɡ pò suì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
nǎojīn qīfù huànɡdànɡ yán hón jiāo òo
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二、谁能它们找出正确的读音。（6分）
黑白相间（jiàn jiān） 宝藏（zànɡ cánɡ）
北斗（dòu dǒu）七星 放暑假（jià jiǎ ）
钉（dīnɡ dìnɡ）钉（dīnɡ dìnɡ）子
三、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！（5分）
蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宫
（ ）铛 （ ）利 甜（ ） （ ）旧 （ ）语
四、仿照样子写一写，你一定会做得最好。（9分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
习＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
五、你能把这些迷路的孩子送回家吗？（4分）
四周 四处
广场（ ），灯火辉煌，美丽极了。
他（ ）张望，找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。
他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
六、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。（9分）
倾（ ）大（ ） （ ）胜古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）夺（ ）守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）
七、快到反义词乐园赛一赛吧！（4分）
窄—( ) 强—( ) 穷—( ) 败—( )
胜—( ) 内—( ) 减—( ) 善—( )
九、看谁的知识最丰富。（19分）
1、《望庐山瀑布》这首诗是 代诗人 的写景名诗： ， 。 ， 。
2、晚上，满天的星星像 撒在 。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国 朝著名的天文学家 。
3、《丑小鸭》一文的作者是 国著名的童话作家 。他的作品我读过很多，有 ， ， 。
4、我国有 个少数民族，我知道有壮族、蒙古族、、、
。
十、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（5分）
( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
十一、阅读短文，回答问题。（7分）
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。
2、写小花猫颜色的词语有： 。
十二、写话。（可任选一题做）（10分）
1、你能模仿上面的样子写一写你所熟悉的小动物吗？
2、一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了 ”这题，写一段话。可以说说你学会了什么？是怎样学会的？有什么体会？
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