高三下学期期中数学联考试题(（共8篇））由网友“战斗少女要飞天”投稿提供，下面小编给大家整理后的高三下学期期中数学联考试题，希望大家喜欢!
篇1：高三下学期期中数学联考试题
高三下学期期中数学联考试题
一、 选择题：(本大题共12题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合 ，且 、 都是全集 的子集，则右图韦恩图中阴影部分表示的集合为
A. B.
C. D.
2.已知 ，则 的值为
A. B. C. D.
3.已知等比数列 的前10项的积为32，则以下命题为真命题的是
A.数列 的各项均为正数 B.数列 中必有小于 的项
C.数列 的公比必是正数 D.数列 中的首项和公比中必有一个
4. 如果函数 的图像关于点 中心对称，那么 的最小值为
A B C D
5.为一个算法的程序框图，则其输出结果是( )
A.0 B. C. D.1
6.已知 三边a，b，c的`长都是整数，且 ，
如果 ，则符合条件的三角形共有( )个
A.124 B.225 C.300 D.325
7.已知 ， ， ， 是空间四点，命题甲： ， ， ， 四点不共面，命题乙：直线 和 不相交，则甲是乙成立的
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.设随机变量 ，且 ，则实数 的值为
A. 4 B. 6 C. 8 D.10
9. 函数 为奇函数，该函数的部分图像所示， 、 分别为最高点与最低点，且 ，则该函数图象的一条对称轴为
A. B. C. D.
10、若函数 等于
A.0 B.1 C.2 D.4
11.已知 是定义在 上的函数，其图象是一条连续的曲线，且满足下列条件：① 的值域为M，且M②对任意不相等的 ， ， 都有| - || - |.
那么，关于 的方程 = 在区间 上根的情况是
A.没有实数根 B.有且仅有一个实数根
C.恰有两个不等的实数根 D.实数根的个数无法确定
12.已知 为 上的连续可导函数，当 时， ，则关于 的函数 的零点的个数为
A. B. C. D. 或
第II卷(非选择题共90分)
二、填空题：(本大题共4小题，每小题5分，满分20分.)
13.已知(1+kx2)6 (k是正整数)的展开式中x8的系数小于120，则k= .
14.已知两个等比数列 满足 ， ，若数列 唯一，则 = .
15.双曲线 的两个焦点为 、 ， 为双曲线上一点， 、 、 成等比数列，则 .
16、，某几何体的正视图(主视图)
是平行四边形，侧视图(左视图)和俯视图
都是矩形，则该几何体的体积为 。
篇2：高三数学下学期期中试题
关于高三数学下学期期中试题
本文题目：高三数学下学期期中试题：适应性训练试题理科
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分150分。考试时间120分钟
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一.选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.i是虚数单位，复数 =( )
A. B. C. D.
2.设a,b是单位向量，则ab =1是a=b的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
3.执行所示的程序框图，输出的M的值为( )
A.17 B.53 C.161 D.485
4.抛物线的顶点在坐标原点，焦点与双曲线 的一个焦点重合，则该抛物线的标准方程可能是 ( )
A.x2 = 4y B.x2 = 4y C.y2 = 12x D.x2 = 12y
5.已知平面 直线 ，若 则( )
A.垂直于平面 的平面一定平行于平面
B.垂直于直线 的直线一定垂直于平面
C.垂直于平面 的平面一定平行于直线
D.垂直于直线 的平面一定与平面 都垂直
6. 已知函数 的`图象与x轴的两个相邻交点的距离等于 ，若将函数 的图象向左平移 个单位长度得到函数 的图象，则 的解析式是( )
A. B. C . D.
7.右图是一个空间几何体的三视图，
则该几何体的表面积是 ( )
A. 12+ B.16+ C.12+ D.
8.设函数 是定义在 上的奇函数，
且对任意 都有 ，当 时， ， 则 的值为( )
A.2 B. C. D.
9.已知： ，观察下列式子： 类比有 ,则 的值为( )
A. B. C. D.
10.某五所大学进行自主招生，同时向一所重点中学的五位学习成绩优秀，并在某些方面有特长的发出提前录取通知单，若这五名学生都乐意进这五所大学中的任意一所就读，则仅有两名学生录取到同一所大学(其余三人在其他学校各选一所不同大学)的概率是( )
A、 B、 C、 D、
二、填空题：(本大题共5小题，每小题5分，共25分。)
11.已知 ，且满足 ，则 的最小值为 .
12.设函数 ，其中 ，则 的展开式中 的系数为
13. 已知 是坐标原点，点 .若点 为平面区域 上的一个动点，
则 的取值范围是__________
14. 已知函数 ，若函数 有三个零点，则实数
的取值范围是
15.(考生注意：请在下列三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题评阅记分)
A.(不等式选做题)不等式 的解集
不是空集，则实数 的取值范围为 .
B.(几何证明选做题)，割线PBC经过圆心O， ， 绕点O逆时针旋转 到 ，连 交圆O于点E，则 .
C.(极坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中，已知曲线 与直线 相切，则实数a的值为 .
三、解答题：本大题共6小题，共75分。解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
16.(本小题满分12分)
已知函数 .
(Ⅰ)若 ，求 的最小值及取得最小值时相应的x的值;
(Ⅱ)在△ABC中，a、b、c分别为角A、B、C的对边，若 ，b=l， ，求a的值.
17. (本小题满分12分)
第30届奥运会将于7月27日在伦敦举行，当地某学校招募了8名男志愿者和12名女志愿者。将这20名志愿者的身高如下茎叶图(单位： )：
男 女
8 16 5 8 9
8 7 6 17 2 3 5 5 6
7 4 2 18 0 1 2
1 19 0
若身高在180 以上(包括180 )定义为
高个子，身高在180 以下(不包括180 )定义为非高个子，且只有女高个子才能担任礼仪小姐。
(Ⅰ)用分层抽样的方法从高个子和非高个子中抽取5人，如果从 这 5人中随机选2人，那么至少有1人是高个子的概率是多少?
(Ⅱ)若从所有高个子中随机选3名志愿者，用 表示所选志愿者中能担任礼仪小姐的人数，试写出 的分布列，并求 的数学期望。
18.(本题满分12分)
已知四棱锥 的底面 是边长为 的正方形, 底面 ,
、 分别为棱 、 的中点.
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)已知二面角 的余弦值为 求四棱锥 的体积.
19.(本小题满分12分)
数列 各项均为正数，其前 项和为 ，且满足 .
(Ⅰ)求证数列 为等差数列，并求数列 的通项公式;
(Ⅱ)设 ， 求数列 的前n项和 ，并求使
对所有的 都成立的最大正整数m的值.
20.(本小题满分13分)
已知中心在原点O，焦点在x轴上，离心率为
的椭圆过点( ， ).
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设不过原点O的直线l与该椭圆交于P，Q两点，满足直线OP，PQ，OQ的斜率依次成等比数列，求△OPQ面积的取值范围.
21.(本小题满分14分)
已知函数 .
(Ⅰ)求函数 在 上的最大值、最小值 ;
(Ⅱ)求证：在区间 上，函数 的图象在函数 图象的下方;
(III)求证： N*).
篇3：高三数学下学期期中模拟试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，其中第II卷第(15)题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1、答题前，考生务必先将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号，非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卷面清洁，不折叠，不破损。
5、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
参考公式：
样本数据 的标准差 其中 为样本平均数
锥体体积公式 其中 为底面面积， 为高
第I卷
一.选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1.设M={ }, N={ },则( )
A.M N B.N M C.M N D.N M
2.已知 为虚数单位, 则复数 的虚部为( )
A. 0 B. C. 1 D.
3.在同一平面直角坐标系中，画出函数
的部分图像如下，则( )
A.
B.
C.
D.
4.已知一个棱长为2的正方体，被一个平面截后所得几何体的三视图所示，则该几何体的体积是( )
A.8 B.
C. D.
5. 如果对于任意实数 ， 表示不超过 的最大整数. 例如 ， .
那么 是 的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.对任意实数 函数 的图象都不经过点 则点 的轨迹是( )
A.两条平行直线 B. 四条除去顶点的射线 C. 两条抛物线 D. 两条除去顶点的抛物线
7. 设变量 满足约束条件 ，则目标函数 = 的取值范围为( )
A. B. C. D.
8. 所示，两射线 与 交于点 ，下列5个向量中，① ② ③ ④ ⑤ 若以 为起点，终点落在阴影区域内(含边界)的向量有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
9.若函数 的不同零点个数为 ,则 的值为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
10. 为提高信息在传输中的抗干扰能力，通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为 ( )，传输信息为 ，其中 ， 运算规则为： ， ， ， ，例如原信息为111，则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错，则下列接收信息一定有误的是( )
A.11010 B.01100 C.10111 D.00011
第Ⅱ卷
二.填空题：本大题共5小题，每小题5分,共25分。
11.已知函数 ， 表示函数 的导函数，则函数 的图像在点 处的切线方程为______________.
12. 一个袋中装有2个红球和2个白球，现从袋中取出1球，然后放回袋中再取出一球，则取出的两个球同色的概率是 .
13. 设圆 的切线 与 轴的正半轴, 轴的正半轴分别交于点 , ，当 取最小值时，切线 的为 .
14. 在极坐标系中，曲线 的焦点的极坐标为 .
15. 图中的三角形称为谢宾斯基(Sierpinski)三角形.在下图中，将第1个三角形的三边中点为顶点的三角形着色,将第 个图形中的每个未着色三角形的三边中点为顶点的三角形着色,得到第 个图形, 这样这些图形中着色三角形的个数依次构成一个数列 ，则数列 的通项公式为 .
三.解答题：本大题共75分。其中(16)～(19)每小题12分,(20)题13分,(21)题14分.解答应写出文字说明，证明过程和演算步骤
16.(本小题满分12分)在△ABC中，a, b, c分别为内角A, B, C的对边，且
(Ⅰ)求A的大小;
(Ⅱ)已知 且 ，求函数 在区间 上的最大值与最小值.
17.(本题满分12分)莆田市在每年的春节后,市政府都会发动公务员参与到植树活动中去.林管部门在植树前，为保证树苗的质量，都会在植树前对树苗进行检测.现从甲乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度，量出的高度如下(单位：厘米)
甲：
乙：
(Ⅰ)根据抽测结果，完成答题卷中的茎叶图，并根据
你填写的茎叶图，对甲、乙两种树苗的高度作比较，写出
两个统计结论;
(Ⅱ)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为 ,将
这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行的运算,问
输出的 大小为多少?并说明 的统计学意义.
18.(本小题满分12分),在梯形 中, ∥ , ,。 ,平面平面 ,四边形 是矩形, ,点 在线段 上.。
(1)求证:平面 ;。
(2)当 为何值时, ∥平面 ?证明你的结论;
19.(本小题满分12分)设函数 ,其中实数 为常数.
(Ⅰ)求证: 是函数 为奇函数的充要条件;
(Ⅱ) 已知函数 为奇函数,当 时,求表达式 的最小值.
20.(本题满分13分)
21. (本题满分14分) 设 是两个数列，点 为直角坐标平面上的点.
(Ⅰ)对 若三点 共线，求数列 的通项公式;
(Ⅱ)若数列{ }满足： ，其中 是第三项为8，公比为4的等比数列.求证：点列 (1， 在同一条直线上，并求出此直线的方程.
篇4：高三数学下学期期中模拟试题
一、1~5 B D D D C A 6~10 B C A B C
提示：
1. 因为集合 ，所以N M，选B.
2.
3.由 知
函数 的图像的振幅、最小正周期分别为
对照图形便知选D.
4.几何体是正方体截去一个三棱台， .
5. ①设 则 ，
故 是 的`充分条件;②设 则
但 故 不是 的必要条件.
6. 设 ，则对任意实数 函数 的图象
都不经过点 关于 的方程 没有实数解
或
所以点 的轨迹是除去两点 的两条平行直线 与
7. 1，可域为 的边界及内部，双曲线 与可行域有公共点时
8. 设 在阴影区域内，则射行线 与线段 有公共点，记为 ，则存在实数 使得 ，且存在实数 使得 ，从而
，且 .只有②符合.
9.
函数 在定义域 上是减函数,且 ,
,故
10. 从101 中可知选C
二、11. 12. 13. 14. 15.
提示：
11.
故切线方程为
12. 从袋中有放回地先后取出2，共有16种等可能的结果，其中取出的两个球同色共有8种等可能的结果，故所求概率为
13. 设 ，则切线 的方程为 ,
由 得 ，
当且仅当 时，上式取等号，故 ，此时切线 的方程为
14. ,
其焦点的直角坐标为 对应的极坐标为
15.
当 时，
也可由不完全归纳法猜得.
三、
16.解：(Ⅰ)由已知，根据正弦定理得 1分
即 ， 3分
5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)得： 设
， 9分
.
当 时, 有最小值 当 时, 有最大值
故函数 在区间 上的最大值与最小值分别为 与 12分
17.解:(Ⅰ)茎叶图2. 3分
统计结论：①甲种树苗的平均高度小于乙种树
苗的平均高度;
②甲种树苗比乙种树苗长得更整齐;
③甲种树苗的中位数为 ，乙种树苗的中位数为 ;
④甲种树苗的高度基本上是对称的，而且大多数集中在均值附近，
乙种树苗的高度分布较为分散. 6分
(Ⅱ) (给分说明:写出的结论中,1个正确得2分.)
8分
10分
表示 株甲树苗高度的方差，是描述树苗高度离散程度的量.
值越小，表示长得越整齐， 值越大，表示长得越参差不齐. 12分
18.证明：(Ⅰ)在梯形 中， ，
四边形 是等腰梯形，
且 ，
又平面平面 ，交线为 ，平面 5分
12分
解法二：当 时，平面 ，
由(Ⅰ)知，以点 为原点， 所在直线为坐标轴，建立空间直角坐标系，
则 ， ， ， ，
，
平面 ，
平面 与 、 共面，
也等价于存在实数 、 ，使 ，
设 . ，
又 ， ，
从而要使得： 成立，
需 ，解得 当 时，平面 .12分
19.解： (Ⅰ)证法一:充分性: 若 ,则 .1分
① ;2分
②当 时,
函数 为奇函数. 3分
必要性: 若函数 为奇函数,则 ,
即
故 是函数 为奇函数的充要条件. 6分
(Ⅰ)证法二：因为 ，所以函数 为奇函数的充要条件是
故 是函数 为奇函数的充要条件. 6分
(Ⅱ) 若函数 为奇函数, 则 .
①当 时, .7分
②当 时, 8分
设 , .9分
单调减少 极小值 单调增加
10分
的极小值为 ， ，11分
且当 时, .
所以 12分
20.
21.解：(Ⅰ)因三点 共线,
得 故数列 的通项公式为 6分
(Ⅱ)由题意
由题意得
当 时，
.当n=1时， ，也适合上式，
因为两点 的斜率 为常数
所以点列 (1， 在同一条直线上，
且方程为： ，即 . 14分
篇5：高三数学联考试题分析
一、试卷结构
全卷共有21题，满分150分，其中选择题10道，每题5分共50分，填空题5道，每题5分，共25分，解答题6道，共75分，前四题每题12分，第五题13分，最后一题14分，命题形式与去年高考一样。
二、学生考情分析
优秀率为24%，及格率为63.8%。有得满分学生，最低分5分。
三、试卷的整体评价
本次数学命题注重基础知识、基本技能以及数学思想方法的考查，知识覆盖广，侧重重点知识的考查，除极个别题难度偏大以外，全卷的难度适中，区分度把握得比较好，从多个角度、多个层次全面考查学生的数学素质。
四、试卷剖析
1、选择题部分，学生错误比较多地集中在第2及10小题上。其中第2小题考查函数单调性定义的理解，不少学生理解不了函数点到性的局部概念而导致错误。第10小题考查学生知识转化的能力，转化为一元二次不等式。文科生的数学转化能力很差劲，这道题得失分率很高。其余选择题学生做的情况很好。
2、填空题部分，填空题难度不大，大多数学生能拿到15到20分。错误比较多地集中在15题。因卷子上印的是等号，而答案却是要取值范围，导致很多学生答错。
3、解答题部分错误原因在于三角恒等变形公式记得不熟，导数前学后忘，稍加变形的指数函数不会求导，不会分类讨论等。
五、下阶段复习意见
针对这次期中考试情况，我们应在以下几方面加强。
1、加强概念教学，夯实基础加强概念教学，重视基础知识、夯实基础，并切实落到实处。
2、强化思维训练，培养思维能力。
思维能力是一切能力的核心，提高学生逻辑思维能力是数学教师的主要任务之一。在讲解例题的过程中，帮助学生弄清涉及到那些知识点？怎样审题？怎样打开思路？运用那些方法和技巧？关键步骤是什么？可能出现的典型错误是什么？有没有其它方法？谁的方法更适合我们？
3、精讲精练，提高基本技能和运算能力。
时间和精力都是有限的，光讲少练，光练少讲，或者大搞题海战都是不可取的，这几年的高考试卷充分说明了这一点。这次期中考试暴露出来的问题反映学生的基本技能和运算能力都很差，我们虽然强调“注意通性通法，淡化特殊技巧”，但基本的方法和技巧还是需要的，而且通过训练是能够让学生掌握的。运算能力的培养不是一朝一夕的，但必须要努力培养的，学生考试成绩不高，很大程度上都与运算能力不强有关。
4、适当增加新概念、新情境的例题，本卷有两道信息题，比重较大，高考注重学生能力的考查，其中获取信息并加工就是能力的表现。
5、下阶段复习建议该帮助学生克服畏难的情绪，增强信心，立足得分，而不应该采取放弃的态度。
篇6：高三数学联考试题分析
一、命题指导思想
20xx—20xx学年度上学期期中考试高三数学试题是数学组自己命题，目的在于考察学生对高三上半年的.阶段性学习成果。在遵循《课标》、依据教材的基础上，本套试卷从学生的实际情况，考察了不同层次的学生的数学学习水平；同时，注重体现传统内容在考试中的要求，使之对学生的学与教师的教给出科学而公正的评价，对我们的教学实施具有一定的导向作用。
二、对试题的分析
试卷的结构：
全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共22题，满分150分。其中，选择题12道，填空题4道，解答题7道。整体布局和题型结构合理，难度梯度明显。
三、对学生答题情况的分析
试卷中反映的情况
1、一些基本技能掌握不够熟练。
第1、2、3、4、6、11、13、14、15题，都属于容易题，甚至于一些题目都不需要动笔计算，直接就能得到结果。从学生的答题情况来看，1、2、3、4、5、6题大部分都得到分，但是从考试的结果来看还是暴露出了学生的问题。第7题考察正弦函数图像问题，但学生没有得分，可见学生缺乏基础知识方法总结。第10题是单一的平面向量问题求模长的知识，即使这样，也有学生出现计算错误，导致容易题失分。
2、对某些识记的知识不够重视。
第9、14题是对公式的考察，第14题的得分率很低，从某种程度上反映出学生对三角函数这部分知识的重视程度不够。
3、固定题型的解题格式不规范，缺乏足够的训练。
4、数列题在大部分学生中存在问题。
第17题是错位相消，难度不大，但学生的得分较低，主要问题是学生不会书写。
5、综合能力普遍较弱。
四、对今后教学的建议
1、对基本公式、基本概念、基本规律掌握的要求要高，做到容易题不丢分，中档题和难题中的基础部分不丢分。
2、提高对新增内容的认重视程度，确保不出现知识点上的漏洞，该得到的分数不要轻易丢掉。
3、帮助学生构建知识网络，优化知识体系。只有具备了完整的知识体系，才能够逐步提高对问题的分析能力和对综合问题的处理能力。
4、加强解题的规范性训练，在正确的结果中展示思维的严谨性和回答的准确性。
5、不妨对大部分学生掌握不好的地方，进行专题训练，集中解决问题。
篇7：数学四年级期中试题下学期
数学四年级期中试题下学期
一、直接写出得数。
数学四年级期中试题下学期：380+320=y+y=56×78×0=25×14-25×10=120÷5÷4=
1000÷125=90×70=n×n=37十68×0=132-65-35=
5ab=98+17=103×40=7b十5b=157+102=
二、填空题
1.一个小数由2个十，5个十分之一，9个百分之一组成，这个小数是。
2.5.46是由()个1、()个0.1、和()0.01组成。
3.用字母表示长方形的面积公式S=()
4.一本书a元，买40本这样的书需要()元。
5.一个工厂原有煤x吨，烧了t天，每天烧a吨，还剩()吨。
6.三个连续自然数的平均数是n,另外两个数分别是()和()。
7.一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是()度。
8.最小的三位数与最大的两位数的乘积()。
9.钟面上9时整，时针和分针所夹的角是()度。从1点到2点，分针旋转的角度是()度。
10.甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，乙数是()。
11.用字母表示乘法分配律是()。
12.一周角=()直角=()平角
13.25×49×4=(25×4)×49这一运算过程运用了()律。
14.用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是()厘米。
15.不用计算，在○填上<、>或=
(40+4)×25○11×(4×25)200-198○200-200+2
16.小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是()、()、()。
三、判断(在括号里对的打“√”，错的打“×”)
1.a的平方一定大于2a()
2.一个三角形至少有两个角是锐角。()
3.大的三角形比小的三角形内角和度数大。()
4.小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。()
5.m×m可以写成2m。()
6.小于90度的角一定是锐角。()
7.钝角三角形和直角三角形也有三条高。()
8.在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。( )
9.两个数的积一定比它们的和大。( )
10.468×99+468=468×(99+1)()
11.等腰三角形一定是锐角三角形。()
12.所有的等边三角形都是等腰三角形。 ()
四、选择(将正确答案的序号填在括号里)
1.一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比()分米短。
A.3B.4C.7
2.28+72÷4的结果是()A.25B.46C.79
3.0.7里面有()0.0001.A.70B.700C.7000
4.一个三角形中，有一个角是65°，另外的两个角可能是()
A.95°，20°B.45°，80°C.55°70°
5.一个等腰三角形，顶角是100°，一个底角是()
A.100°B.40°C.50°
6.将一根20厘米的细铁丝，剪成3段，拼成一个三角形，以下哪些剪法是可以的。()
A.8厘米、7厘米、6厘米;B.13厘米、6厘米、1厘米;
C.4厘米、9厘米、7厘米;D.10厘米、3厘米、7厘米。
7.一个三角形最多有()个钝角或()个直角，至少有()个锐角，应选()。
A.1，1，3B.1，1，2C.2，2，2
8.小军在计算60÷(4+2)时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差()。
A.5B.7C.8
9.用简便方法计算76×99是根据()。
A.乘法交换律B.乘法结合律
C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律
10.一个三角形中有两个锐角，那么第三个角( )
A.也是锐角 B.一定是直角C.一定是钝角D.无法确定
11.a×75=b×108(甲乙都不等于0),那么()
A.a>bB.a 12.一个三角形中最小的一个内角是46°，那么这个三角形一定是() A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形 五、用你喜欢的方法计算。 8×(29×l25)156×l0l-156404×25 85×199+85420÷(5×7)100×27-27 168-52-48125×881300÷25÷4 37+125+63+17575×56—56×28688—534+112 六、画一画。 1.分别画一个锐角、钝角、直角和周角，并标出度数。 2.分别画出三角形底边上的高。 3. A——————————————B 请你先以A为顶点画一个70°的角，以B为顶点画一个20°的角，组成一个三角形。量出这个三角形的第三个角的度数。再以AB为底，画出三角形底边上的高。 七、解决问题。 1.小军在去游乐宫的路上，上坡用了5分钟，平均每分钟走a米;下坡用了4分钟，平均每分钟走b米。 (1)用含有字母的式子表示小军一共走了多少米? (2)当a=30米，b=40米时，小军一共走了多少米? 2.甲乙两辆汽车同时从连云港出发，途经南京开往上海。甲车每小时行70千米，乙车每小时行90千米。经过7小时，乙车到达上海，这时甲车离上海还有多远? 3.一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页。这本书共有多少页? 4.学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，每只碗多少元钱? 5.小明和小军在学校环形跑道上跑步，两人从同一点出发，反向而行，小明每秒跑4米，小军每秒跑6米，经过60秒两人相遇，跑道的.周长是多少米? 6.大小两辆客车往返于甲城和乙城之间，下面是它们的载客记录单，往返一次各收入多少元?(单程票价每张是26元)(10分) 车名人数 乘车路线大客车小客车 甲城—乙城4632 乙城—甲城4428 7.一个等腰三角形，它底角度数是35°。它的顶角的度数是多 8.张师傅和李师傅合作生产一批同样的零件，张师傅每小时生产18个，李师傅每小时生产12个，当完成任务时张师傅生产了108个零件，这批零件共有多少个 附加题： 1.一个电铃每次响铃时间为4秒，两次之间间隔2秒。 (1)这个电铃响了x次，从响铃到结束共持续多长时间? (2)当x=8时，这个电铃从响铃到结束共持续多长时间? 2.饲养小组的白兔比黑兔多51只，白兔的只数是黑兔的4倍，养的白兔和黑兔各有多少只? 3.993+994+995+996+997+998+999=?怎样算比较简便?请你写出主要过程 4.一根木料锯成3段要6分钟。如果每次锯的时间相同，那么锯7段要多少分钟? 5.小英从图书馆借来一本小说，每天看8页，15天看了这本书的一半，以后每天看12页，正好在借期内看完，这本书的借期是多少天? 附：四年级数学期中复习题答案 一、答案略 二、填空题 1.(20.59)2.(5)(4)(6)3.(ab)4.(40a) 5.(x-at)6.(n-1)(n+1)7.(50°)8.(9900) 9.(90°)(30°)10.(60)11.(a+b)c=ac+bc 12.(4)(2)13.(乘法交换律和结合律)14.(6) 15.(=)(=)16.(5)(5)(7)(答案不唯一) 三、判断 1.(×)2.(√)3.(×)4.(×)5.(×)6.(×)7.(√) 8.(√)9.(×)10(√)11.(×)12.(√) 四、选择题 1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.D11.A12.(A.B) 五、六答案略 七、解决问题 1.(1)5a+4b(2)310米 2.90×70-70×7=140米 3.18×5+20×7=230(页) 4.(1)216÷8÷9=3(元)或216÷(8×9)=3(元) 5.(4+6)×60=600(米) 6.大客车：(46+44)×26=234(元) 小客车：(32+28)×26=1560(元) 7.180-35×2=110° 8.108+18×12+108=180(个) 附加题 1.(1)6x-2(2)46秒 2.黑兔：51÷(4-1)=17(只) 白兔：17×4=68(只) 3.993+994+995+996+997+998+999 =1000-7+1000-6+1000-5+1000-4+1000-3+1000-2+1000-1 =7000-28 =6972 4.6÷(3-1)=3(分)3×(7-1)=18(分) 5.15×8÷12+15=25(天) 关于一年级下学期数学期中试题 关于一年级下学期数学期中试题 一、口算。 (24分) 7+15= 14-6= 19-5= 13-8= 12+5= 14-6= 11+0= 16-5= 11-8= 10+5= 15-9= 11-5= 14-7= 16-5= 7+8= 12+4-3= 10-4+8= 9+4-2= 11-5+3= 16-8-5= 二、在〇内填上或=。 16-7〇7 18-8〇10 13〇2+10 12-6〇6 11+6〇18 12-4〇7 三、在( )里填上合适的数。(18分) 12-( )=6 4 +( )=13 15-( )=8 7 +( )=10 ( )-6=12 11-( )=7 12 +( )=13 14-( )=8 5 + 4=( )-6 四、看图列出两道加法算式和两道减法算式。(18分) 1 、 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) 2. 个 3. 个 四、在方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。20% 五、填表。(9分) 原 原有19 18个15副( ( )副 卖 卖出7个( ( )副5 7 副 还 还剩( ( )个 9 副 8 6 副 六、走进生活。15% 1.妈妈买了13个 ，5个 ，再买几个 ， 就和 一样多了? 2.汽车上有17个人，到站下车8人，车上还有多少人? 3.树上有7只鸟，又飞来8只，现在有多少只? 4.小学2014年一年级下学期数学期中试题：平平做了13朵花红花和黄花，其中红花有8朵，黄花有几朵? 5.一共有12个西瓜，卖掉一些后还剩6个，已经卖掉了多少个? 6.一共有12个 。 (1)左边有5个，右边有几个? = (个) (2)花皮球有6个，白皮球有几个? = (个) ★ 高三工作计划 【高三下学期期中数学联考试题（共8篇）】相关文章： 高三化学教学工作总结2022-05-07 高二的年级工作计划2023-02-16 高三政治第二学期教学计划2023-04-28 高三第一学期语文个人教学计划2023-08-05 第二学期高一级工作总结2022-05-18 教研备课组计划2023-07-01 教学研究室年度教研工作计划2023-11-30 考试动员演讲稿2023-09-17 高三老师教学计划2023-02-22 教育科学德育研究室工作计划2023-03-02篇8：一年级下学期数学期中试题
