三年级下册第八单元数学检测试卷

时间:2023-11-24 07:37:37 试题试卷 收藏本文 下载本文

三年级下册第八单元数学检测试卷(合集10篇)由网友“winds1128”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的三年级下册第八单元数学检测试卷,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级下册第八单元数学检测试卷

篇1:三年级下册第八单元数学检测试卷

三年级下册第八单元数学检测试卷

一、我会填。(24分,每空1分)

1、2千米=( )米 4元8角=( )元

1平方米=( )平方厘米 1000平方厘米=( )平方分米

9平方千米=( )公顷 10公顷=( )平方米

2、7分米用分数表示是( )米,用小数表示是(

3厘米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。

3、在里填上或=。

4米40厘米 0.80.78 2.452.43

4、一块正方形菜地,边长是16米, 这块菜地占地面积是( )

如果四周用篱笆围起来,篱笆长( ).

5、妈妈先买了3元4角的西红柿,又买了5元2角的黄瓜,妈妈一共花了( )元.

6、一场乒乓球赛,从18时45分开始,进行了125分,到( )时( )分结束比赛.

7、用24时计时法表示:

凌晨5时20分是( ),上午11时是( )时。

下午1时20分是( ),晚上8时是( )时。

8.果园里有苹果树和梨树共117棵,其中梨树是108棵,梨树比苹果树多( )棵,梨树的棵树是苹果树的( )倍。

二、判断题。(对的打 ,错的打)(5分)

1、正方形边长边长变为原来的2倍,面积也变为原来的2倍 ( )

2、边长5分米的正方形,面积是5平方分米,周长是2米。 ( )

3、我们教室黑板的面积约4米。 ( )

4、周长相等的图形,他们的面积也相等。 ( )

5、新中国成立的那一年是闰年. ( )

三、选 择。(10分)

1、一只青蛙5天吃455只害虫,一只啄木鸟每天吃565只害虫,一只啄木鸟每天比一只

青蛙多吃多少只害虫?正确列式是( )

A、4555-565 B、4555+565 C、565-4555

2.买一瓶墨水3元8角钱,3枝铅笔共1元5角钱,瓶墨水比一枝铅笔贵( )钱。

A.23元 B.2.3元 C.3.3元

3.一个商店运时20筐橘子,平均每筐重40千克,如果每千克橘子售价2元,这些橘子共值多少钱?正确列式是( )。

A.20402 B.2 4020 C。40202

4.有鸡15只,比鸭多5只。鹅比鸭多8只,求鹅的.只数,正确的列式是( )

A.15+5 +8 B.155 +8 C.15+58

5.鸡比鸭多6只,鸭有28只,求鸡鸭的总只数。解答这题要先求( )。

A.鸡的只数 B.鸭的只数 C.都可以

四、计算题。(21分)

1、口算。(5分)

2406= 5.6+2.3= 5.3+2.6= 1608= 6050=

9.8-8.6= 1180= 22 + 69= 2408= 4.61-1.3=

2、用竖式计算。(12分)

4936= 4.3-2.5= 3123=

5062= 3544= 2.6+5.9=

3、脱式计算。(4分)

63(205-187) 336728

五、列式计算(6分)

1、55个103减去563是多少?

2、727除以6,商是多少,余数是多少?

六、解决问题(34分)

1、一条路长7500米,修路工人修了8天,还有2700米没有修,平均每天修多少米?(5分)

2、一盒钢笔有8支,一箱有24盒。6箱有多少支钢笔? (5分)

3、水果店运来426千克草莓,服务员把这些草莓用保鲜袋每2千克装一袋, 6袋装一箱,一共要准备多少个箱子?(5分)

4、奶牛场有4个牛棚,每个牛棚里有2头奶牛。一天共喂800千克饲料,平均每头喂多少饲料?(5分)

5、六一儿童节学校四、五、六年级共选出72人参加表演,每个年级各有6个班。平均每个班选多少人?(7分)

6、小王阿姨在卖苹果,其中一筐苹果连筐称重35千克,卖掉一半苹果后,连筐称重19千克,小王阿姨想知道苹果和筐到底各有多少千克,但是难住了她你能,你能帮助她算出苹果和筐的重量吗? (7分)

篇2:三年级下册数学第五单元检测试卷

三年级下册数学第五单元检测试卷

一、填一填,我能行!

1、课桌表面的大小是课桌面的( )。常用的面积单位有( )、( )、( )。

2、6平方分米=( )平方厘米

12平方米=( )平方分米

200平方厘米=( )平方分米

400平方分米=( )平方米

3、在括号里填上合适的单位名称。

桌子高70( )。

小明的卧室有16。

数学课本封面的面积约3()。

课桌桌面约55 ( )。

教室地面的面积是56 ( )。

一块手帕的面积是4( )。

大树高8( )。

字典厚5( )。

学校的`占地面积是9000( )。

4、一块正方形桌布的边长是13分米,它的面积是( )。

5、一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它的周长是( ),面积是( )。

6、在()里填上>、<或=。

700厘米()8米

4平方米()400平方分米

50平方米()600平方分米

16平方分米()1610平方厘米

二、请你来当小裁判。(对的打,错的打)

1、边长是4米的正方形,它的面积和周长相等。 ( )

2、边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。 ( )

3、6平方米=60平方分米。 ( )

4、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。 ( )

5、正方形的边长扩大2倍,它的面积也扩大2倍。 ( )

三、快乐手拉手。(把正确的序号填在括号里)

1、下面( )单位不是用来度量面积大小的。

A.平方米

B.分米

C.平方厘米

2、用8个1平方厘米的小正方形,可以拼成很多图形,无论拼成什么图形,这些图形的面积( )。

A.一定相等

B.一定不相等

C.不能确定

3、涂色三角形的面积是长方形面积的( )。

A.一半

B.2倍

C.无法确定

4、两个长方形的周长相等,他们的面积( )。

A. 相等

B不相等

C 不一定相等。

5、有一个长方形操场,宽是40米,长是宽的3倍。小明沿这个操场跑一圈,要跑( )。

A. 120米

B. 240米

C. 320米

D. 120平方米

四、走进生活,解决问题。

1、一块边长是60厘米的方巾,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

2、一块正方形菜地,四周篱笆的长度是48米,这块菜地的面积是多少平方米?

3、在一块长20米,宽15米的长方形地里种树,每棵树占地6平方米,这块地里能种几棵树?

4、有一个长方形长28米,宽20米,一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长,这个正方形的面积是多少?

5、一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是9米。洒水车行驶8分钟,能给多大的地面洒上水?

6、李红要从一个长9厘米,宽7厘米的长方形上剪下一个最大的正方形,求这个正方形的面积是多少?

篇3:三年级下册数学第八单元的测试卷

人教版三年级下册数学第八单元的测试卷

一、我会填。(24分,每空1分)

1、2千米=( )米 4元8角=( )元

三年级下册数学第八单元测试卷:1平方米=( )平方厘米 1000平方厘米=( )平方分米

9平方千米=( )公顷 10公顷=( )平方米

2、7分米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米;

3厘米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。

3、在里填上或=。

4米40厘米 0.80.78 2.452.43

4、一块正方形菜地,边长是16米, 这块菜地占地面积是( )

如果四周用篱笆围起来,篱笆长( ).

5、妈妈先买了3元4角的西红柿,又买了5元2角的`黄瓜,妈妈一共花了( )元.

6、一场乒乓球赛,从18时45分开始,进行了125分,到( )时( )分结束比赛.

7、用24时计时法表示:

凌晨5时20分是( ),上午11时是( )时。

下午1时20分是( ),晚上8时是( )时。

8.果园里有苹果树和梨树共117棵,其中梨树是108棵,梨树比苹果树多( )棵,梨树的棵树是苹果树的( )倍。

二、判断题。(对的打 ,错的打)(5分)

1、正方形边长边长变为原来的2倍,面积也变为原来的2倍 ( )

2、边长5分米的正方形,面积是5平方分米,周长是2米。 ( )

3、我们教室黑板的面积约4米。 ( )

4、周长相等的图形,他们的面积也相等。 ( )

5、新中国成立的那一年是闰年. ( )

三、选 择。(10分)

1、一只青蛙5天吃455只害虫,一只啄木鸟每天吃565只害虫,一只啄木鸟每天比一只

青蛙多吃多少只害虫?正确列式是( )

A、4555-565 B、4555+565 C、565-4555

2.买一瓶墨水3元8角钱,3枝铅笔共1元5角钱,瓶墨水比一枝铅笔贵( )钱。

A.23元 B.2.3元 C.3.3元

3.一个商店运时20筐橘子,平均每筐重40千克,如果每千克橘子售价2元,这些橘子共值多少钱?正确列式是( )。

篇4:三年级第八单元数学人教版试卷

1. 直接写出得数

15×4 50×40 25×8 289+321 100万-68万 34万+65万 238+763 960÷4×0 524-299 168+497

2. 用竖式计算

97861+6318 43700-9104

3. 求未知数X

X – 1085 =3523 56 – X = 56 X + 99 = 200 146 + X = 368

4. 下面各题怎样算简便就怎样算

563 – 495 397+656 391+568+709+32 1937-672-937 1249-(673+249) 7589+(3565+231) 1236-185×6 482-188+118

5. 列式计算

(1)416比一个数多241,求这个数?

(2)哪个数与98的和是136?

(3)76与9的积加上165,和是多少?

篇5:三年级第八单元数学人教版试卷

1、98769是( )位数,含有( )个数级,最高位是( )位,表示( ),这个数再加上( ),就是100000。

2、106005000读作:( )。

3、八千零四万零四十写作:( ),省略万后面的尾数把它改写成用万作单位的数是( )。

4、和100000相邻的两个数分别是( )和( )。

篇6:三年级第八单元数学人教版试卷

1、每相邻两个数位之间的进率都是十。 ( )

2、一个数字所在的数位不同,表示数的大小也不同。 ( )

3、个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位 、十亿位……都叫做计数单位。 ( )

4、一个数的最高位是千亿位,而且每一位上的数都是9,那么这个数就是最大的自然数。 ( )

5、最小的六位数比最大的五位数少一。 ( )

篇7:三年级第八单元数学人教版试卷

1. 小明读一本书,已经读了250页,余下的是已经读的8倍,这本书共多少页?

2. 师傅每月生产13498个零件,徒弟每月生产9876个零件,请你估算一下,师傅和徒弟一共生产多少个零件?师傅比徒弟多生产多少个零件?

3. 一个织布厂原来每个工人每小时织布77米,现在8小时织布648米,现在每小时比原来每小时多织布多少米?

4. 修一条长9700米的路,1月修了3422米,二月修了2578米,3月再修多少米就可以修完?

篇8:三年级第八单元数学人教版试卷

1、在965 – 398 = 965 – 400 ○ 2的○里,应该填上( )。

A、+ B、-

2、被减数增加50,减数减少50,差( )。

A、也增加50 B、减少50 C、增加100 D、减少100 E、大小不变

3、“四一班有男生28人,比女生少4人,女生有多少人?”下列不正确的等量关系式是( )。

A、28 – X = 4 B、X – 28 = 4 C、X – 4 = 28 D、X = 28 + 4

4、50700705、50700750、500007057这三个数按从小到大的顺序排列是( )。

A、507000057>50700750>50700705 B、50700705 < 50700750 < 507000057 C、507000057<50700705<50700750

5、用1、6和3个0组成五位数,如果只读出一个零,可以组成( )个不同的五位数。

A、2 B、4 C、6 D、8

篇9:四年级下册数学第八单元检测试题

四年级下册数学第八单元检测试题

一、填一填。(每题3分,共24分)

1.中山路一边共有28盏路灯(路的两端也有),有个间隔。

2.植树节要在长是50米的教学楼前植一排树,每5米栽一棵(两端都要栽),需要准备()棵树苗。

3.把13个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。

4.把8根2米长的绳子结成一个大圆圈,共要打()个结。

5.园林工人沿公路一侧植树,每隔5米种一棵,一共种了45棵(路的两端也种),这条公路有()米。

6.红领巾公园内的一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离的放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距()米。

7.一根木头长10米,要把它平均分成5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花()分钟。

8.有一个边长为40米的'正方形池塘,要在四周插木桩建篱笆,每间隔1米插1根木桩,每个角都插一根,共需()根。

二、判一判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)(每题4分,共20分)

1.一个正五边形花坛每边上放3盆花,而且每个角上都放1盒,一共需15盆花。()

2.四(1)班同学参加学校运动会,组成一个方阵,最外层每边6名,一共需要36名同学参加。()

3.小兰住在四楼,每上一层楼需要3分钟,照这样计算,小兰每次从一楼到家要12分钟。()

4.一口井深15米,一只蜗牛从井底向上爬,白天向上爬4米,晚上向下滑3米,照这样计算,蜗牛需要15天爬出井口。()

5.为庆祝六一,四(1)班的同学在教室四周挂上气球,教室长8米,宽6米,每隔2米挂一个,四个角都要挂,则需准备14个气球。()

三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。)(每题4分,共16分)

1.一个圆形跑道400米,如果每10米竖一道警示牌,共需()道警示牌。

A.4B.40C.39

2.在一条长为50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插()面彩旗。

A.10B.20C.22

3.两厂之间架设一些高压线,每两根之间50米,共架设20根电线杆(两端也架设),两厂之间相距()米。

A.1000B.1050C.950

4.国庆期间,学校在正方形校园四周挂上红灯笼,四个角也要挂,共挂了64盏,如果每间隔10米一盏,绕校园一周需()米。

A.650B.640C.630

四、解决问题。(每题4分,共40分)

1.小明从一楼上到三楼用了6分钟。照这样计算,他从一楼上到八楼要用多少分钟?

2.有两筐鸡蛋,第一筐有72个,第二筐有48个,如果每次从第一筐里拿出3个鸡蛋放入第二筐,那么至少要拿多少次才能使这两个筐里的鸡蛋同样多?

3.在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽1棵,共栽多少棵?

4.把一根12分米长的钢丝剪成3分米长的小段,每剪一段要付加工费2元,全部剪好要付多少元加工费?

5.沿圆形池塘植树,池塘周长150米,每隔5米植一棵。沿池塘一圈共植多少棵树?

6.一座大桥长1550米,一列火车以每分钟800米的速度通过大桥,从车头上桥到车尾离开桥共需要3分钟,这列火车长多少米?

7.甲、乙两数的差是198,把甲数的小数点向左移动一位,就与乙数相等,甲、乙两数各是多少?

8.猴王给小猴子们分桃子,如果每只小猴分5个,那么多8个,如果每只小猴分7个,那么少8个,你知道共有多少只小猴子吗?

9.电工师傅在一条长200米的街道两边安装路灯,每隔20米装一盏,两端也各装一盏,一共要安装多少盏电灯?

10.一根木料长10米,要把它锯成每段2米长的木料,如果每锯下一段要用5分钟,那么共需要多少分钟锯完?

参考答案

一、1.272.113.1404.85.2206.207.328.160

二、1.×2.√3.×4.×5.√

三、1.B2.C3.C4.B

四、1.6÷(3-1)×(8-1)=21(分)

2.(72-48)÷2÷3=4(次)

3.100÷10-1=9(棵)

4.(12÷3-1)×2=6(元)

5.150÷5=30(棵)

6.3×800-1550=850(米)

7.乙:198÷(10-1)=22甲:22×10=220

8.(8+8)÷(7-5)=8(只)

9.(200÷20+1)×2=22(盏)

10.(10÷2-1)×5=20(分

篇10:三年级下册数学第八单元知识点

三年级下册数学第八单元知识点

一、小数的意义和读写

1、整数:以前学过的表示物体个数的1,2,3……是自然数,0也是自然数,它们都是整数。0是最小的自然数。0既是自然数也是整数。

2、小数的组成:小数分为整数部分、小数点和小数部分。小数中的圆点叫做小数点,小数点左边的部分是整数部分,右边的部分是小数部分。

3、小数的读法:小数的整数部分按整数的读法去读,整数部分是0的,就读作零;中间的小数点读作点;小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字,如果中间有0,也必须读出。

4、小数的写法:写小数时,先写整数部分,按照整数的写法去写;然后在个位的右下角点上小数点;最后写小数部分,依次写出各个数位上的数字。

二、比较小数的大小

1、一位小数进行大小比较:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大。

2、单位不同的小数比较大小,应先化成相同的单位再进行比较。

3、只有具体两个数才能比较大小。单说自然数、小数、整数、分数不能比较大小。

4、小数和分数比较大小时,要么把小数化成分数,要么把分数化成小数,再进行大小比较。十分之几就等于零点几。小数不一定比整数小。

三、简单的小数加减法

1、小数加法的计算方法

(1)小数点对齐(数位对齐);

(2)从低位算起,哪一位上相加满十就向前一位进1;

(3)算完的结果中对齐加数的小数点,点上小数点。

2、小数减法的计算方法

(1)小数点对齐(数位对齐);

(2)从低位减起,被减数哪一位上的数不够减,要向前一位借1当10;

(3)差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。

小学数学循环节是什么

1循环节简介

无限小数的小数点后,从某一位起向右进行到某一位止的一节数字循环出现,首尾衔接,称这种小数为循环小数,这一节数字称为循环节。

13÷99=0.1313…,这个商就是一个循环小数,它的循环节是13,方法二,可以用看余数的方法,来确定循环小数的循环节,例如,11÷9=1.……2,我们通过竖式计算可看出,数2重复出现,商就重复出现,那么循环节就是从,第一次出现余数2,所得的商2,所以我们可以用,看余数的方法,来确定循环节。

2循环节的判断

判断一个小数是否循环小数,其关键是首先判断这个小数是否无限小数,其次看这个小数 的小数部分是否有重复出现的数字,但是如何正确判断小数部分重复出现的数字,可根据以下几点进行判断

方法一:按照循环小数的意义来确定。即根据“一个无限小数,如果它的小数部分从某一位起,都是由一个或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。”这一意义来确定循环小数的循环节。

方法二:可以用看余数的方法来确定循环小数的循环节。例如:11÷9=1.……2。我们通过竖式计算可看出:余数“2”重复出现,商就重复出现,那么循环节就是从第一次出现余数“2”所得的商“2 ”。

小学数学等式的性质

性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立。

若a=b,那么a+c=b+c

性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。

若a=b,那么有a·c=b·c或a÷c=b÷c(c≠0)

性质3:等式具有传递性。

若a1=a2,a2=a3,a3=a4那么a1=a2=a3=a4

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