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高二期末试卷作文

时间：2024-01-27 07:33:57 试题试卷收藏本文下载本文

高二期末试卷作文（锦集21篇）由网友“花一朵”投稿提供，下面是小编为大家带来的高二期末试卷作文，希望大家能够喜欢!

高二期末试卷作文

篇1：高二期末试卷作文

回到家中，浏览着自己前往黟县所拍下的影像，思绪萦绕在我脑海……

虽身为古徽州府人，但至今未能将自己的足迹遍布徽州大地；虽早已久仰宏村的大名，也却迟迟未踏上这片具有灿烂历史，引来无数宾朋的圣土。但却有幸，终于在四月份遂了这个心愿，一睹这个千年古村落的神秘容颜。

这个千年古村落宁静安祥地卧在古徽州的土地上，诉说着徽商的传奇，阐述着博大精深的徽文化。高高的马头墙，粉墙黛瓦，典型的徽派建筑，并无多在特别之处，与其它地方的徽建无多大不同，吸引我眼球并引起我遐想的便是村口的南湖，以及穿行于古建群幽深小巷中潺潺流水。这便是宏村古时的水利工程了。徜徉在这古村落的巷弄中，均可觅得小小溪般流水的身影。据了解，古时的人们都是在其中完成各项洗污的任务。而这条条潺流均会汇集于村口的南湖，而南湖也具有独具匠心的建造——隔离板。它能将垃圾拦截在固定的区域，便于定期打捞。由此可见，古人便懂得可持续发展的道理了。

X的这一创举不正是人与自然和谐共处的最好印证吗？人与自然浑然一体，你中有我，我中有你，古徽州人崇尚自然，追求“天人合一”的境界，人们依水而居，渴望与自然的亲近，但是，在亲密之间人们不忘与自然的和谐共处，潺潺的流水洗净各户的污浊，而他们也会定期地还绿水以原貌。二者有机地结合，就这样以“可持续发展”的理念共存，人们没有破坏生态的自然，而自然也没有限制人们的生活。这样的生活状态有谁不羡慕？而这，都缘于古人“物我一体”的理念。

可是，在返程途中，路经徽州区时，我依然闻到了那刺鼻的化工味，曾经碧绿的丰乐河也被污染，早已不见了当年“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景，污浊，阴霾成了当代徽州人与自然共处的主旋律，若干年前的古人在若干年前便知晓与自然和谐共处之道，而身处若干年后的当代徽州人却放弃了祖先的传统美德，实属徽州之不幸，我们并非如祖先般坚持“可持续发展”，“天人合一”，而是以“我”为中心，总是处心积虑地思考如何征服自然，实属徽州之悲哀。

古徽州人用他们的智慧创造出的美德却葬送在当代徽州人的手中，不得不令人深思！

篇2：高二期末试卷作文

幸福婉约成倾世之花朵，静静地在我身后绽放。蓦然回首，我仿佛看到了她的微笑，挣开过去的束缚，扑向她的怀抱。幸福，就是现在！

近来一次又一次的模拟考试让我的心情乱糟糟的，我把试卷塞进书包，背起书包头也不回的离开了这快要令我窒息的教室，远处的天空遍布着厚重的乌云，空气中弥散着一股压抑。

回到家，妈妈在厨房做饭，我径直走进房间，重重关上了门，把妈妈即将出口的话语硬生生挡在门外。坐在桌前，望着窗外惨淡的月光，心中思绪万千。临近中考，心中却一片茫然。一旦这次失败，我的一生会怎么样？走向黑暗还是永远颓废？泪水划过我的脸颊，悲伤淹没了我的神经。

忽然，母亲推开了房间门，我赶忙拭去泪水，拿起衣服准备去洗澡。“怎么了？是不是又有题目不会做了？”关切的询问，我不耐烦的推开了她，重重的关上了门，整个世界似乎都只有痛苦。

半夜，思绪如潮水一般涌来，我无法入眠。忽然，我眼角瞥到了从门缝中透过的丝丝光亮，我便打开门，循着亮光看去，原来是妈妈。她坐在书房里的书桌前，额头的头发有些凌乱，手里捏着一支铅笔，在一张不停地演算着，桌边的牛奶早已没了温度，一向不舍得开空调的她热的满头大汗。我的鼻子酸酸的，泪水似乎要夺眶而出。“妈妈”妈妈转过头，对我笑着说“看，这道题目被我解出来了，其实也不难，只要用心，还是能做得出的”她温柔的话语让我的鼻子更加酸楚了。不知不觉，妈妈老了，岁月流逝，我们在一天天的成长，可是却给了妈妈眼角的细纹与鬓角的零星白发。听着妈妈的讲解，心中涌过一阵暖流，这就是幸福，幸福就是现在！

当我失败时，妈妈鼓励我；当我伤心时，妈妈安慰我；当我生病时，妈妈照顾我这一次次的鼓励，安慰与照顾，都是妈妈对我的关心与爱，这一个个瞬间，都充满幸福的感觉，幸福就是现在！

幸福，就是现在。把握现在，把握幸福。人的路上必回花团锦簇，直到永远。

篇3：桂林高二语文期末试卷作文

面对突如其来的考试，也许，你能安然应付;面对横生而来的挫折，也许，你能泰然处之;面对生活的各种考验，也许，你都能挺得住。然而，要面对诱惑，面对那引人至深的诱惑，你能禁得住吗?

诱惑是个坏家伙。她看似清清白白，样子十分可爱，姗姗而来，微笑着，不断发出糖衣炮弹，猛烈地攻击着你的“司令部”。意志稍微薄弱一点的人，都有可能被他无情地催毁。紧接着，她还会穷追猛打，不断的吞噬着你的灵魂。此刻，经不住诱惑的你只能变成他的俘虏，最终溺死在她迷人的诱惑海洋里。捧着一部精彩的武侠小说，爱不释手，怎么办?管他三七二十一，只管看!看着花样不断翻新的电视节目，怎么办?看了再说!慢慢地，你会迷上那些只有情节而没有情怀的东西，浪费大量的时间，自我陶醉，更有甚者还会受其感染而沉醉于花前月下，忽视学业，焉然回首，才发觉学业之洲已成荒原一片。唉!悔之已晚!

追时髦，赶潮流，面对诱惑“不言愁”。为了商海弄潮起进头，可以不择手段，唯利是图;为了官海出风头，可以出卖灵魂，惟贵是用……这样的人，永远都只能被不断扑过来的诱惑牵着鼻子走，而最终注定一无所有。

诱惑，是个小精灵。他使尽解数想让你动心，如果你意志坚强，心灵的城堡坚不可摧，这个小精灵就会知难而退，对你避而远之，最终被你征服。

抵挡诱惑最重要的武器便是坚强的意志。有了坚强的意志，你就能像雷锋那样不为一己之力斤斤计较，却能把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;有了坚强的意志，你的意识中将没有车辆，没有行人，没有生活的灰沙，没有名利权位，一切都清新、自然。

未来的世界竞争激烈，异彩纷呈，它呼唤自立自强、自强不息，更呼唤能够挡住诱惑、超越自我的人才。亲爱的同学们，你是甘愿做诱惑的囚徒，还是冲破诱惑而成为独当一面的强者呢?

篇4：去年盐城高二下学期语文期末试卷作文

远远地，好似听到她骂人的声音，一声声好似珠帘炮，噼噼啪啪的，连连不断，我抹了把头上的汗，这声音，独一无二：只有我们数学老师才会有。

她个子有点高，头发有点长，两个眼睛尖尖的，你如果有一点错误，背后就会有两道银色的尖力的光，盯得你背后直冒汗，更狠的是她的嘴巴，一股浓正的东北味儿普通话，说得那叫一个溜，让你目瞪口呆，插不上嘴，也不敢插嘴……

据说这样的性格是东北人独有的性格，豪爽，要强，霸道，乐观。没错，这些正是把我们数学老师形容得淋漓尽致，记得这次的运动会，数学老师站在终点，哨令一吹，她便喊：“加油，加油……”那神情，那架势比参赛者还要兴奋，还激动!把裁判都愣在了一旁，结果果不其然，我们班勇得第一，维持了记录：三连冠!

你们肯定在想：这下老师高兴坏了，肯定说话更大声了，对吧?错!正因为那天喊的太激动，老师声音哑了，最后只能请了班长大人当翻译官。不过老师很乐观，过了两天，嗓子好了，又乐呵呵的开始跟我们开玩笑了，这个老师有点拽……

还记得月考的前一天，老师见我们复习的很是压抑，就在那里非常怜悯的说：“孩子们哪，你们这么辛苦，我看着好心疼啊，这样吧，月考前十不用你们近十个了!”大家通通松了口气，可紧接着，老师又说：“进九个就好了!”全班晕倒……

考试结果出来，我们班又是年级第一，可老师依旧不高兴，她说：“我看了你们的试卷，答的的确不错，只是怎么难的题你们可以答的对，简单的反倒错了呢?你们这样粗心大意，是不行的，明白么?人不但要学会挑战困难，更要学会踏踏实实的走好眼前每一步……”

老师教诲，终生不忘，我想：数学老师用自己作为范本，让我们学会，乐观的面对任何一件事，对任何一件事，无论大小，都要充满激情的去做，人生很短，唯有如此，才不妄少年。

所以，在这里，衷心的对老师说一句，谢谢，谢谢你多年辛勤教育，始终如一的对我们不悔付出，传授我们知识，更传授了我们做人的道理，不忘初衷，乐观的对人与对事!

篇5：去年盐城高二下学期语文期末试卷作文

人的一生会经历很多夏天，但没有任何一个比得上那年夏天。

从懵懂的幼儿园学习，到现在紧张的高中生活，十余载的时光就这样铺洒在校园里。在那一方天地，老师捧着他们一颗赤忱的心走来，用青春，用时光，用知识，用关爱，培育了我们。伴随着我们成长的，不只有父母，还有那无悔的老师。三尺讲台，一间陋室，万千桃李，是他们半生的写照。

那年夏天，锦园里，我初三，正是躁动不安的年纪。快要面临中考，却异常浮躁。老师带着我们一遍遍的复习，一遍遍的练习那些非常熟悉题目，或许是大家沉浸在中考的紧张与快毕业的喜悦当中，竟察觉不到即将来临的分别，中考结束了，初中三年陪伴彼此的大多数人，也就散了。

一场无声的告别便那样悄然来临，还未来得及道一声师恩似海，却已离开那承载三年喜与忧的教室。还未来得及和同学分享毕业的喜悦，却再也没有同坐在一间教室的机会。

等遗憾充斥心头，才发现我们已不再是故事的主角，等到春去秋来，便将有一群眼里闪着星星的孩子，替我们续写那段充满幼稚与遗憾的部分。

上了高中，忙碌的学习之中，更多了对于老师的理解。老师要传道受业解惑，又要因材施教，要教的学生数不胜数，又不能放弃其中任何一个，却也还要兼顾自己的小家。这个职业辛苦劳累却又不能大富大贵，因而很多人对它只能望而却步。

课上，太阳还没醒，他们便醒了。课下，等星星累了，月亮隐了，他们处理完工作上的事情，还要照护自己的小家，等所有事妥当，才能安心的睡去。

或许每个老师在成为老师之前，都问过自己一句话“要成为人民教师，你做好吃苦与委屈的准备了吗?”后来因为自己的一份喜好，亦或是为了教书时的幸福与满足，便暗下决心，自己要当老师，且要当一位好老师。

教育是一颗树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂的过程。从来没有人说过，老师会与那教室厮守一生，可还是有人将自己的一生奉献给了教育，突然的某个瞬间，发现自己已经力不从心了，回首往日，原来青丝早已成为白发。

可是，当他的一代代桃李落叶归根，在他不能从教不得不退出教育事业的时候，对他喊出一句“老师!我回来了!”那他的一生，便也心满意足了……

平凡的一生在那一刻显得多么闪耀亮眼。

他的心很广，可以装下整个校园，他的心又很小，只充盈着校园里的阳光与欢笑。

等到冬去春来，等到花落花开，等到太阳苏醒，等到桃李成熟，老师便笑了。

去年盐城高二下学期语文期末试卷作文

篇6：高二语文期末试卷作文猜题

任何一个行业，都会有专业和业余两个群体。不难发现，专业无论在哪个方面，都会胜过业余。因此，我认为要想将一件事做到最好，就必须用专业化的手法来做这一件事。

我喜爱电脑游戏，从小玩到大，对绝大多数游戏都有所涉及，因此，技术上也高于一般玩家。最近风靡一款叫“英雄联盟”的游戏，因为玩过一段时间dota，所以很快上手。在队伍里我一般都是MVP，所以就算称不上高端玩家，也不会被归类到菜鸟一类去。但是每当我看过职业联赛之后，都会惊叹于那些职业选手的操作，他们的技术非力所能及也，这也就突显出了专业和业余的区别。

不仅在游戏上，在整个社会都是这样。姚明打不了乒乓球，苹果做不出航天飞机，物理老师不懂之乎者也，语文老师算不出地球密度。为什么他们不能？因为这不是他们的专业。

为什么专业总是胜过业余呢？答案显而易见。专业的，他们经历了一系列的训练和准备，他们可以完全不顾其它方面，一心一意地专攻于自己专业；而业余呢，他们只是涉猎而已，他们生活的主弦律并不是这个，他们不能在其中投入太多的时间，专业总是胜过业余。

社会需要全才，社会更需要专才。一开始，我们必须学习很多东西，广泛地去吸收那些必备的知识，这一步很重要，人是社会动物，如果有对很多方面都有些了解，我们便很难融入社会。这就好比打基础，没有一个好的基础，定无法建起摩天大楼的。打好基础之后，便是拔高，这时，我们需要专业知识，在某个点上进行专攻。一个人的精力是有限的，他无法做好每一件事，这时便有了选择，我们要选择自己的那个点进行升华。倘若一个人在每个方面都不错，但他没有特别擅长的事，那么，他将很难触摸到一个行业的最高峰。如今的社会，是多元化的，它需要的是专才，让专才在自己的点上心情发挥，而专才的其它能力便不是很重要，正如语文老师会讲英语的一样，没有多大作用，所以，社会更愿意，将巅峰交给专业人才。

做事要做好，必须要做到专业化。

篇7：高二英语期末试卷

高二英语期末试卷内容如下：

第一部分听力(共两节，满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有有一个小题，从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?

A. ￡19.15. B. ￡ 9.15 C. ￡ 9.18

答案是B。

1. What will Dorothy do on the weekend?

A. Go out with her friend. B. Work on her paper.

C. Make some plans.

2. What was the normal price of the T-shirt?

A. $15 B. $30 C. $50

3. What has the woman decided to do on Sunday afternoon?

A. To attend a wedding. B. To visit an exhibition.

C. To meet a friend.

4. When does the bank close on Saturday?

A. At 1:00 pm. B. At 3:00pm. C. At 4:00pm.

5. Where are the speakers?

A. In a store. B. In a classroom C. At a hotel.

第二节 (共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话，回答第6和7两个小题。

6. What do we know about Nora?

A. She prefers a room of her own.

B. She likes to work with other girls.

C. She lives near the city center.

7. What is good about the flat?

A. It has a large sitting room.

B. It has good furniture.

C. It has a big kitchen.

听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。

8. Where has Barbara been?

A. Milan. B. Florence. C. Rome.

9. What has Barbara got in her suitcase?

A. Shoes. B. Stones. C. Books.

听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。

10. Who is walking the telephone call?

A. Thomas Brothers. B. Mike Landon. C. Jack Cooper.

11. What relation is the woman to Mr. Cooper?

A. His wife. B. His boss. C. His secretary.

12. What is the message about?

A. A meeting. B. A visit to France. C. The date for a trip.

听下面一段对话，回答第13至第16四个小题。

13. What could the man speaker most probably be?

A. A person who saw the accident.

B. The driver of the lorry.

C. A police officer.

14. What was Mrs. Franks doing when the accident took place?

A. Walking along Churchill Avenue

B. Getting ready to cross the road.

C. Starting outside a bank.

15. When did the accident happen?

A. At about 8:00 am.

B. At about 9:00 am.

C, At about 10:00 am.

16. How did the accident happen?

A. A lorry hit a car.

B. A car ran into a lorry.

C. A bank clerk rushed into the street.

听下面一段对话，回答第17至第20四个小题。

17. What is the talk mainly about?

A. The history of the school.

B. The courses for the term.

C. The plan for the day.

18. Where can the visitors learn about the subjects for new student?

A. In the school hall.

B. In the science labs.

C. In the classrooms.

19.What can students do in the practical areas?

A. Take science courses.

B. Enjoy excellent meals.

C. Attend workshops.

20. When are the visitors expected to ask questions?

A. During the lunch hour.

B. After the welcome speech.

C. Before the tour of the labs.

第二部分英语知识运用(共两节，满分35分)

第一节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分，满分15分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

21.At _______ very beginning of the experiment, we met with _______ series of difficulties.

A. /; a B. / ; / C. the ;a D. the; /

22. Would it be _______ for you to pick me up at four o' clock and take me to the airport?

A. arbitrary B. vacant C. compulsory D. convenient

23. We _______ on this project for four hours. Let’s have a rest.

A. are working B. have been working C. worked D. had worked

24.___ he will come or not is_____ worries us.

A. Whether, why B. Whether, what C. If, that D. If, which

25. ---Is John coming by train?

--- He should, but he _______ not. He likes driving his car.

A. must B. can C. need D. may

26.They were surprised that a four-year-old boy should work out such a difficult problem ____ they themselves couldn’t.

A. once B. which C. while D. where

27. Do you think everything _______was true?

A. what he said B.he said C. which he said D. as he said

28. .It is on the festival occasions _________the family get together _______he misses his late father.

A. where ; that B. which ;when C. when; that D. that; when

29. The sentence was so difficult to understand. I spent nearly 10 minutes to ___________.

A. make it out B. make it up C. make it off D. make it over

30. ---- I'm sorry. I_____ at you the other day.

-----Forget it. I was a bit out of control myself.

A shouldn't shout B. shouldn't have shouted C. mustn't shout D. mustn't have shouted

31. at my classmates' faces, I read the same excitement in their eyes.

A. Looking B. Look C. To look D. Looked

32. I don’t believe in you any longer. This is not the first time that you ________ me down.

A. had let B. let C. should let D. have let

33. Accustomed to _______ the steep mountains, she had no difficulty reaching top.

A. climbing B. climb C. having climbed D. have climbed

34. Robert went to school by bicycle _________ the heavy rain. As a result, he got a bad cold.

A. in case of B. apart from C. except for D. in spite of

35. ----- Do you want to go to the movies?

----- ____________ . Lately I’ve found new movies to be rather boring.

A. Not really. B. Of course. C. Never mind. D. Why not ?

第二节完形填空(共20小题;每小题1分，满分20分)

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

A couple of years ago, a minister(牧师) in an American church got fed up with listening to the people in his church complaining. They were complaining about little 36 : the service(礼拜仪式) was too long, the service was too short; they didn’t like the choice of 37 they had to sing in church. He felt all this complaining was 38 everyone feel negative. So, he 39 to do something about it.

He gave the people in his church a(n) 40 : try to stop complaining for 21 41 .And not just about the church, about everything! He 42 gave each person in the church a purple bracelet(手镯) to wear on their wrists. The bracelet was to 43 them not to complain. 44 , after three weeks of not complaining, people said they felt happier. They 45 that the less they complained, the happier their lives became.

Complaining seems to be part of our human nature. Life, 46 , is full of difficulties. It is 47 to feel disappointed, irritated and unhappy at times. The real problem, 48 , comes when we take those negative inner feelings and 49 them out loud. Somehow, it makes everything 50 . The more we complain, the worse we feel; the worse we feel, the more we complain. And it 51 everyone around us, too. It can become a virus of negativity.

Doctors say that complaining is also 52 for your health. They say that people who aren’t complainers are healthier, happier, have more friends and are more successful than people who complain all the time. So, 53 something ticks you off, like a rainy day or a bad meal, try 54 your tongue instead of complaining. It will be your contribution to 55 a world without complaints.

36. A.advantages B.places C.things D. opinions

37. A.songs B.activities C.words D.speeches

38. A.causing B.making C.forcing D.getting

39. A.expected B.suggested C.wished D.decided

40. A.challenge B.gift C.suggestion D.explanation

41. A.hours B.days C.weeks D.months

42. A.even B.only C.ever D.also

43. A.hope B.warn C.remind D.persuade

44. A.Surprisingly B.Fortunately C.Finally D.Clearly

45. A.described B.imagined C.discovered D.understood

46. A.above all B.after all C.as a result D.first of all

47. A.important B.strange C.possible D.natural

48. A.besides B.instead C.however D.otherwise

49. A.express B.perform C. give D.hand

50. A.better B.worse C.satisfying D.puzzling

51. A.benefits B.improves C.attracts D.affects

52. A.bad B.good C.necessary D.fantastic

53. A.although B.now that C.even if D.next time

54. A.taking B.holding C.opening D.using

55. A.changing B.damaging C.building D.declaring

第三部分阅读理解(共20小题;每小题2分，满分40分)

阅读下列短文，从每小题所给的四个选项(A、B、C、D)中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

My idea of perfect childhood memory is one in which the person remembers the event clearly as if it happened yesterday and remembers it as being a happy time. Of all my memories I have one that I would consider a perfect childhood memory.

In my neighborhood there is a large lake with a small island in the center of it for as long as I could remember. It had been every child's dream to get to it, It was to be our greatest adventure. We named it Alligator Island, because of the alligators(鳄鱼) that were removed to live on the island and in the surrounding lake.

One day when I was about 10 years old, I was helping my friend Erika clean out her garage and we discovered a blow-up raft(皮筏). Naturally we had to wonder if it would stay a float in the water, so we decided to blow it up and find out. After a few hours of taking expelling the wind from our lungs, the rubber boat was finally ready to test. We took it to the pool and some enough, it did float. Immediately we began making plans to visit Alligator Island with our new means of transportation.

We decided to ask Erika's brother and another of our friends to come with us. Since the lake was across the street from Erika's house, we did not have to pull the raft far and soon we were on our way to the island.

About halfway to A1 we began to get nervous about the possibility of alligators really being in the lake and we tried to turn around, but none of us knew how to use the paddles very well. After a few attempts, we realized how silly we were and continued onward. When we finally did reach the small land mass, it was not anything special. Just a few trees, some dirt, and insects. But the excitement and pleasure of actually achieving our goal were al we needed.

Needless to say, we were the envy of the neighborhood for quite some time. This is my perfect childhood memory and it is something I doubt I will ever forget for as long as I live.

56. According to the passage, such a memory is the most unforgettable to the author because ______.

A. the adventure is full of dangers and risks

B. the author has tried a new kind of transportation

C. the author has finally realized the dream of going to the island

D. the author has been proved to be very intelligent during their adventure

57. What is the author's feeling about their adventure to the island?

A. Fearful. B. Regretful. C. Happy. D. Guilty.

58. The island is called Alligator Island because ______.

A. there are alligators on the island

B. there are alligators off the island

C. the shape of the island is like an alligator

D. it is said that there are alligators on the island

59. What was the response of the author's neighborhood to the adventure?

A. They admired those kids.

B. They showed satisfaction.

C. They were astonished by their courage.

D. They showed worry and scolded the kids.

60. Which would be a good title for this passage?

A. A Childhood Full of Adventures

B. A Perfect Childhood Memory

C. Adventure on an Island

D. Alligator Island

What do Harrison Ford, Mel Gibson and Philcollins all have in common? They were all bullied(欺负)at school.

If you’re being bullied, it doesn’t mean there is something wrong with you. You have a right to feel safe. If you are being bullied at school, it is the school’s responsibility to stop it. If you are being attacked outside of school, the police have the responsibility to help you.

The bully is the one with the problem.

A lot of bullies are already being bullied themselves. They feel powerless and so they look for ways to feel tough at school or in the street.

Often, the bully is envious of other kids, so he picks on those who are cleverer, or those kids who have cool dress or more money. Usually bullies don’t like themselves, so they take out their frustrations(沮丧)on someone else, e.g. you.

What can you do?

* Look calm and confident even when you are not! You can practice this in the bathroom mirror.

* If possible, ignore the bully. Bullies want a reaction(反应)―if you don’t seem upset, or angry, they’ll often leave you alone.

* Walk away. Just because a bully starts an argument doesn’t mean you have to hang around and finish it.

* Avoid being alone. Bullies are cowards(懦夫)who only pick a fight when they know they can win. If you are with friends, they are more likely to leave you alone.

Get help!

Tell an adult you can trust. This doesn’t mean you are weak. In life you often need to get help from other people. When you have a broken leg, you get help from a doctor―it doesn’t mean you are weak. If you are being bullied you also get help. Bullies want you to keep quiet. When you speak up, you refuse to play the bully’s game. Telling others about the problem is a brave move.

61. In the first paragraph, the author intends to _________.

A. name several students who were bullied

B. tell us being bullied is a common problem at school

C. what the three students have in common

D. warn people of the three bullies

62. Bullies are usually those who _________.

A. are stupid B. are poor

C. are full of envy D. have more power

63. To avoid bullies, you are advised to _________.

A. be calm and confident B. react bravely and show your confidence

C. hang around and argue with them D. stay with friends always

64. The underlined word “ignore” probably means _________.

A. fight B. stop C. pay no attention to D. talk with

65. With the underlined sentence in the last paragraph, the author gives us an example of ____.

A. how to get help from doctors B. people being weak sometimes

C. what people do in trouble D. getting help when necessary

A year ago, Dave Fuss lost his job driving a truck for a small company in west Michigan. His wife, Gerrie, was still working in the local school cafeteria, but work for Dave was scarce, and the price of everything was rising. The Fusses were at risk of joining the millions of Americans who have lost their homes in recent years. Then Dave and Gerrie received a timely gift――$7，000，a legacy (遗产) from their neighbors Ish and Arlene Hatch, who died in an accident . “It really made a difference when we were going under financially.” says Dave.

But the Fusses weren’t the only folks in Alto and the neighboring town of Lowell to receive unexpected legacy from the Hatches. Dozens of other families were touched by the Hatches’ generosity. In some cases, it was a few thousand dollars; in other, it was more than $100,000.

It surprised nearly everyone that the Hatches had so much money , more than $3 million―they were an elderly couple who lived in an old house on what was left of the family farm .

Children of the Great Depression, Ish and Arlene were known for their habit of saving. They thrived own (喜欢) comparison shopping and would routinely go from store to store, checking prices before making a new purchase .

Through the years, the Hatches paid for local children to attend summer camp when their parents couldn’t afford it. “Ish and Arlene never asked if you needed anything,” says their friend Sand Van Weelden, “They could see things they could do to make you happier, and they would do them.

Even more extraordinary was that the Hatches had their farmland distributed. It was the Hatches’ wish that their legacy――a legacy of kindness as much as one of dollars and cent ――should enrich the whole community (社区) and last for generations to come.

Neighbors helping neighbors ――that was Ish and Arlene Hatch’s story .

66. According go the text , the Fusses

A. were employed by a truck company B. were in financial difficulty

C. worked in a school cafeteria D. lost their home

67. Which of the following is true of the Hatches?

A .They had their children during the Great Depression.

B. They left the family farm to live in an old house.

C. They gave away their possessions to their neighbors.

D. They helped their neighbors to find jobs.

68. Why would the Hatches routinely go from store to store?

A. They decided to open a store

B. They wanted to save money

C. They couldn’t afford expensive things

D. They wanted to buy gifts for local kids

69 According to Sandy Van Weelden, the Hatches were

A. understanding B. optimistic C. childlike D. curious

70 What can we learn from the text?

A. The community of Alto was poor.

B. The summer camp was attractive to the parents.

C. Sandy Van Weelden got a legacy form the Hatches.

D. The Hatches would like the neighbors to follow their example.

It’s a Saturday night ―what is a group of friends to do? They could go out to a bar or pub, they could enjoy a good meal or they could go to a club. That’s what may have happened a few years ago. However, new research has shown that three times as many Britons would rather stay in and cook a meal for friends than have a wild night out. These people are being described as the Stay Home and Entertain Friends (SHEF) brigade(队，组).

Mark is an IT manager from Manchester and could be described as a SHEF. “I like to socialize with my friends, but going out every weekend can be really expensive. We’ve found another choice; head to the local pub for one or two drinks, then go back to one of our homes for food, drink and some music. Much less trouble and more fun than going into the city center and struggling to get a taxi at 2 a.m.!”

The survey also found that twice as many men as women associated romance with home-cooked, candlelit dinners with their partners, claming that this was a perfect way for a great Saturday night.

According to another study by insurance company More Than, people are also turning to their homes as a source of entertainment and a shelter from the stress of modern living. The new “staying in” culture is driving increased spending on home improvement and entertainments systems within the home. Many people in the UK have set up home cinemas with plasma screen(等离子屏幕)televisions, satellite televisions and DVD players.

Maybe, soon the popularity of this trend of staying in will decline and going out will become the new staying in!

71. What would be the best title for the text?

A. Trends in Britain Are Always Changing. B. Staying in Is the New Going Out.

C. Staying in or Going Out? D. Stay in and Enjoy the Romance.

72. A SHEF is a person who _________.

A. is very generous to a friend

B. tries to save money by having meals at home

C. entertains a friend at home

D. invites a friend out for entertainment

73. It can be learned from the text that men prefer to stay at home because _________.

A. they feel more pressure from modern life

B. they like the romantic atmosphere with their partners

C. they don’t like to socialize with their friends at weekends

D. their partners don’t like them to go out

74. The author thinks that _________.

A. the popularity of this trend of staying in will be increased as time goes on

B. people needn’t go out with everything at home

C. people will have different trends at different times

D. the trend of staying in will stay fixed for a long time

75. The underlined phrase “staying in” in the last sentence of the passage probably means _________.

A. experience B. force C. SHEF D. trend

第Ⅱ卷(共45分)

第四部分书面表达(共两节，满分45分)

第一节阅读表达(共5小题，每小题3分，满分l5分)

Many students want to find friends on the Internet as a way of practising their language skills and learning more about new cultures. Traditional pen pals were the primary source for such contacts, and students could write each other letters. With the Internet, finding friends has become much easier, and such relationships are called key pals.

However, care and consideration should be given when finding friends on the Internet:

◎Search the Internet for reputable(有信誉的) services. Look for reviews of such sites to learn more about other students’ experiences. Don’t join a service until you have done your research.

◎Check to see if you can use a nickname, instead of __________, to protect your identity.

◎Never give personal information to anyone, including your home address, phone number, and birthday.

◎Stop contact with others if you feel uncomfortable with the topics of conversation. Again, if you protect your identity, this will be easier to do. Tell your teachers, parents, or even local law enforcement if problem arise.

◎Try to use the language you are studying in the classroom in your communication with others.

◎Ask appropriate questions that will also help you learn about other cultures. Remember that someone’s personal experience might help you to understand a whole culture. You have to talk to many different people, and this will get you started.

76. Please give this passage a proper title. (Please answer with 10 words.)

__________________________________________________________________________

77. Please fill in the blank with proper words. (Please answer within 5 words.)

__________________________________________________________________________

78. Which sentence in the passage is the closest in meaning to the following one?

Pen friends used to write letters to keep in touch with each other.

__________________________________________________________________________

79. Why do many students want to find friends on the Internet?

(Please answer within 30 words.)

__________________________________________________________________________

80. Please translate the underlined sentence.

__________________________________________________________________________

第二节写作(满分30分)

加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice)，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化(culture)。?假设你是李华，请在看到这则启事后，用英语给David发一封电子邮件，主要内容包括：?

1.你怎样得知David的愿望;?

2.你愿意成为他的朋友;?

3.你打算如何帮助他;?

4.你盼望他的回复。?

注意：

1.词数：120―150;

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

高二模块考试英语试题答案

听力

1-20 BBABC ACAAB CACCB BCBCA

单选

21-36 CDBBD CBCAB ADADA

完形填空

36-55 CABDA BDCAC BDCAB DADBC

阅读理解

56―75CCDAB BCBDB BCBAD BCBCD

阅读表达

76. Finding friends on the Internet

77. a / your real name

78. Traditional pen pals were the primary source for such contacts, and students could write each other letters.

79. They want to practice their language skills and learn more about other cultures

80 .与别人交流时尽量使用你正在学校学习的语言。.

Ⅲ.作文范文?

Dear David,?

I get to know you through the Internet.?

I’m a boy in Shanghai and willing to be your friend.?I’m good at Chinese,so I believe you will improve your Chinese level with my help.We can speak in Chinese and I can lend you some books written in Chinese.What’s more,I can introduce some well?known films about the history of China to you.After enjoying them,you will learn more about china.In addition,If you seize a chance to come to China,I can keep you company to visit some famous scienic spots in China.?

Looking forward to your replying!?

[高二英语期末试卷]

篇8：高二下学期数学期末试卷

高二下学期数学期末试卷

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．（?潼南县校级模拟）复数

A．

的共轭复数是（） B． C． 1﹣i D． 1+i

考点：复数代数形式的乘除运算．

专题：计算题．

分析：先对已知复数进行化简，然后根据共扼复数的定义可知Z=a+bi的共扼复数

共扼复数．

解答：解：∵Z=

=== 可求其

∴复数Z的共扼复数

故选B

点评：本题主要考查了复数的代数形式的乘除运算，考查了复数的共扼复数的概念，属于基础试题．

2．（春?东莞期末）①已知a是三角形一边的边长，h是该边上的高，则三角形的面积是ah，如果把扇形的弧长l，半径r分别看成三角形的底边长和高，可得到扇形的面积lr；②由1=1，1+3=2，1+3+5=3，可得到1+3+5+…+2n﹣1=n，则①﹑②两个推理依次是（）

A．类比推理﹑归纳推理 B．类比推理﹑演绎推理

C．归纳推理﹑类比推理 D．归纳推理﹑演绎推理

考点：归纳推理；类比推理．

专题：探究型；推理和证明．

分析：根据类比推理、归纳推理的定义及特征，即可得出结论．东莞市至2015高二下学期数学期末试卷

解答：解：①由三角形性质得到圆的性质有相似之处，故推理为类比推理；

②由特殊到一般，故推理为归纳推理．

故选：A．

点评：本题考查的知识点是类比推理，归纳推理和演绎推理，熟练掌握三种推理方式的定义及特征是解答本题的关键．

3．（2015春?东莞期末）曲线y=x﹣2x在点（2，﹣2）处切线的斜率为（）

A． 1 B．

考点：利用导数研究曲线上某点切线方程． ﹣1 C． 0 D． ﹣2 22222

专题：计算题；导数的概念及应用．

分析：求出函数的导数，将x=2代入，计算即可得到结论．

解答：解：

y=x﹣2x的.导数为y′=x﹣2，

则曲线在点（2，﹣2）处切线的斜率为：

k=2﹣2=0．

故选：C．

点评：本题考查导数的运用：求切线的斜率，掌握导数的几何意义和正确求导是解题的关键．

4．（2015春?东莞期末）函数y=x+4x的递增区间是（）

A．（0，+∞） B．（﹣∞，﹣2） C．（2，+∞） D．（﹣∞，+∞）

考点：利用导数研究函数的单调性；函数的单调性及单调区间．

专题：导数的综合应用．

分析：求函数的导数，利用f′（x）＞0即可求出函数的递增区间．

2解答：解：函数的导数为f′（x）=3x+4，

则f′（x）＞0恒成立，

3即函数y=x+4x为增函数，即函数的递增区间为（﹣∞，+∞），

故选：D．

点评：本题主要考查函数单调区间的求解，求函数的导数，利用导数是解决本题的关键．

5．（2015春?东莞期末）某班有50名学生，一次考试后数学成绩～N（110，10），若P（100≤≤110）=0.34，则估计该班学生数学成绩在120分以上的人数为（）

A． 10 B． 9 C． 8 D． 7

考点：正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义．

专题：计算题；概率与统计．东莞市2014至2015高二下学期数学期末试卷

2分析：根据考试的成绩服从正态分布N（110，10）．得到考试的成绩关于=110对称，根据P

（100≤≤110）=0.34，得到P（≥120）=0.16，根据频率乘以样本容量得到这个分数段上的人数．

2解答：解：∵考试的成绩服从正态分布N（110，10）．

∴考试的成绩关于=110对称，

∵P（100≤≤110）=0.34，

∴P（≥120）=P（≤100）=（1﹣0.34×2）=0.16，

∴该班数学成绩在120分以上的人数为0.16×50=8．

故选：C．

点评：本题考查正态曲线的特点及曲线所表示的意义，是一个基础题，解题的关键是考试的成绩关于=110对称，利用对称写出要用的一段分数的频数，题目得解．

6．（2015春?东莞期末）在三位正整数中，若十位数字小于个位和百位数字，则称该数为“驼峰数”．比如：“102”，“546”为“驼峰数”，由数字1，2，3，4可构成无重复数字的“驼峰数”有（）个．

A． 24 B． 8 C． 6 D． 20

232

考点：计数原理的应用．

专题：排列组合．

分析：十位上的数为1，2，分别求出无重复数字的“驼峰数”，即可得出结论．

2解答：解：十位上的数为1时，有A3=6个

2十位上的数为2时，有A2=2个

共有6+2=8个，

故选：B．

点评：本题考查分类计数问题，考查分步计数问题，本题是一个数字问题，比较基础

7．（2015春?东莞期末）二项式（x﹣）展开式中的常数项为（）

A． 120 B． ﹣30

考点：二项式定理．

专题：二项式定理．

分析：首先写出通项，化简后令字母x 的指数为0，得到常数项．

解答：解：二项式（x﹣）展开式的通项为=

所以展开式的常数项为=15；，令12﹣3r=0，得到r=4， 26

26C． 15 D． ﹣15

故选：C．

点评：本题考查了二项展开式中特征项的求法；关键是正确写出通项化简后，按照要求去取字母的指数，得到所求．

8．（2015春?东莞期末）下列说法错误的是（）

A．设有一个回归方程为=3﹣5x，则变量x每增加一个单位，y平均增加5个单位

B．回归直线=x+必过点（，）

C．在一个2×2列联表中，由计算得随机变量K的观测值k=13.079，则可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下，认为这两个变量间有关系

D．将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后，方差恒不变

考点：命题的真假判断与应用．

专题：概率与统计．

分析：根据回归系数的几何意义，可判断A；根据回归直线必要样本数据中心点，可判断B；根据独立性检验，可判断C；根据方差的意义，可判断D．

解答：解：若回归方程为=3﹣5x，则变量x每增加一个单位，y平均减少5个单位，故A错误；回归直线=x+必过点（，），故B正确； 2

在一个2×2列联表中，由计算得随机变量K的观测值k=13.079＞10.828，则可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下，认为这两个变量间有关系，故C正确；

将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后，数据的离散程度不变，故方差恒不变，故D正确；

故选：A．

点评：本题以命题的真假判断为载体，考查了回归分析，独立性检验，方差等统计知识，难度不大，属于基础题．

9．（?崂山区校级三模）如图是导函数y=f′（x）的图象，则下列命题错误的是（）

考点：函数的单调性与导数的关系．

专题：应用题． A．导函数y=f′（x）在x=x1处有极小值 B．导函数y=f′（x）在x=x2处有极大值 C．函数y=f（x）在x=x3处有极小值 D．函数y=f（x）在x=x4处有极小值

分析：根据如图所示的导函数的图象可知函数f（x）在（﹣∞，x3）单调递增，在（x3，x4）单调递减，（x4，+∞）单调递增

函数在处x3有极大值，在x4处有极小值

解答：解：根据如图所示的导函数的图象可知

函数f（x）在（﹣∞，x3）单调递增，在（x3，x4）单调递减，（x4，+∞）单调递增

函数在处x3有极大值，在x4处有极小值

故选C

点评：本题主要考查函数的单调性与其导函数的正负之间的关系，考查了识别函数图形的能力，属基础题．

10．（2015春?东莞期末）对于函数y=f（x），当x∈（0，+∞）时，总有f（x）＜xf′（x），若m＞n＞0，则下列不等式中，恒成立的是（）

A．

D．＞＜ B．＜ C．

＞

考点：导数的运算．

专题：导数的概念及应用．

分析：构造函数F（x）=，F′（x）=，当x∈（0，+∞）时，总有f（x）＜xf′（x），可判断函数单调性，解决比较大小．

解答：解：构造函数F（x）=，F′（x）=

∵当x∈（0，+∞）时，总有f（x）＜xf′（x），

∴F′（x）＞0，

所以函数F（x）在（0，+∞）单调递增，

∵m＞n＞0，∴F（m）＞F（n）， ∴＞

故选：D．

点评：本题考察了复合函数求导问题，导数应用判断单调性，比较大小，关键是构造函数，属于中档题．

二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．请把答案填在答题卡的相应位置上．

11．（2015春?东莞期末）一物体在力F（x）=2x+1（力的单位：N）的作用下，沿着与力F相同的方向，从x=0处运动到x=3处（单位：m），则力F（x）所作的功为 12 J．

考点：平面向量数量积的运算．

专题：导数的综合应用．

分析：由定积分的物理意义，变力F（x）所作的功等于力在位移上的定积分，进而计算可得答案．解答：解：根据定积分的物理意义，力F（x）所作的功为=（x+x）|2=12；故答案为：12．

点评：本题主要考查了定积分在物理中的应用，同时考查了定积分的计算，属于基础题

12．（2015春?东莞期末）某同学在研究性学习中，收集到某制药厂今年2﹣6月甲胶囊产量（单位：千盒）的数据如下表所示：

月份 2 3 4 5 6

y（千盒） 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 若该同学用最小二乘法求得线性回归方程为=1.23x+a，则实数a= 0.08 ．

考点：线性回归方程．

专题：概率与统计．

分析：由样本数据可得=（2+3+4+5+6）=4，═（2.2+3.8+5.5+6.5+7.0）=5，代入=1，23x+a，可求实数a．

解答：解：由题意，=（2+3+4+5+6）=4，

篇9：高二生物上学期期末试卷试题

卷Ⅰ(选择题共50分)

一.选择题(共50小题，每小题1分，计50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意)

1.下列关于细胞内有机化合物的叙述，正确的是

A.生物大分子的合成过程都需要模板

B.酶的合成都需要核糖体和内质网参与

C.磷脂构成了各种生物膜的基本骨架

D.核酸分子具有多样性的主要原因是核苷酸具有多样性

2.下列对生物大分子的叙述，错误的是

A.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮B.碳链是组成核酸的基本骨架

C.蓝藻在细胞质中合成淀粉D.垂体细胞分泌生长激素需要消耗ATP

3.下列关于生物体内化合物的说法，正确的是

A.淀粉、糖原和纤维素彻底水解后，得到的产物是不同的

B.在人体内，脂肪有贮存能量、调节代谢的功能

C.种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降

D.无机盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用

4.图示为某20肽，其中含天门冬氨酸4个，分别位于第5、6、15、20位;肽酶-专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是

A.该20肽含有肽键数为20个

B.该20肽游离的氨基和羧基各为1个和5个

C.肽酶-完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个

D.肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多4个

5.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是

A.染色时先用-绿染液染色，再滴加吡罗红染液

B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色

C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域

D.用低倍镜找到较清晰的细胞，即可换上高倍物镜

6.生活中经常会遇到一些生物学问题，下列认识正确的是

A.脂质主要由碳、氢、氧3种元素组成，但其中的氧原子含量较糖类中的多

B.核酸与糖类和脂质一样，通常都可以作为生物体内的能源物质

C.人体中的多糖以糖原的形式贮藏在肝脏和肌肉中，血糖低时均可水解成单糖进入血浆中

D.很多物质都能为细胞供能，其中糖类是主要的能源物质

7.溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶。下列叙述错误的是

A.衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解

B.侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬

C.用差速离心法能从颤藻中分离出溶酶体

D.溶酶体参与细胞的生物膜系统的构成

8.下列有关实验的叙述，正确的是

A.将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，即呈现砖红色沉淀

B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

C.在观察DNA和RNA在细胞中分布时，HCl能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离，因而不能用于质壁分离观察实验

9.下列有关细胞的结构和功能的叙述中，正确的是

A.细胞膜上的载体和受体都是能接收信号分子的糖蛋白

B.叶绿体和线粒体内合成ATP的过程均在膜结构上完成

C.高尔基体能参与胰岛B细胞内的胰岛素的加工和运输

D.核膜不参与细胞核与细胞质之间的物质运输

10.研究显示，台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效，粪便中含有某些细菌，这些细菌能阻止杀死乳白蚁的真菌入侵，下列相关的说法不正确的是

A.台湾乳白蚁、细菌和真菌都存在以核膜为界限的细胞核

B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是裸露的DNA

C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供

D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有生产蛋白质的机器--核糖体

11.下列课本实验的相关叙述中，正确的是

A.在观察洋葱根尖细胞的有丝-的实验中，盐酸和酒精的作用是使染色质中的DNA与蛋白质分离并使细胞分散开来

B.洋葱鳞片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象

C.利用苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘-，苏丹Ⅳ可将脂肪染成红色

D.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物同时加入C18O2和H218O，检测所产生的氧气中同位素的种类，用以探究氧气中氧元素的来源

12.Cd2+对植物有毒害作用，如能诱发根尖细胞加速老化，并破坏核仁，导致DNA损伤等，而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用。具体机理可能为：(1)Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点;(2)Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡;(3)Ca2+作为胞内的第二信使，启动一系列生理生化过程，激活植物体内多种抗性机制，研究表明，Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程。下列说法错误的是

A.Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用

B.Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中

C.无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用

D.Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成

13.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA，其遗传物质是DNA或RNA

B.具有一定的流动性是细胞膜的结构特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关

C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP，都可以用于主动吸收Mg2+、Ca2+等

D.酵母菌、蓝藻细胞中的酶，都是在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工

14.下列关于用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述，正确的是

A.以黑藻叶为实验材料就可达到实验目的

B.在高倍镜下可观察到叶绿体的类囊体

C.视野中观察到的叶绿体环流方向与实际相反

D.细胞在实验过程中要始终保持活性

15.下列与动植物细胞有关的“不一定”的叙述，正确的是

A.所有活细胞中不一定都含有磷脂B.光合作用不一定要在叶绿体中进行

C.蛋白质的合成不一定要在核糖体上D.胰岛素的分泌不一定需要消耗能量

16.染色是生物实验常用的方法，下列有关实验描述正确的是

A.观察细胞中的脂肪，把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上，用清水洗去浮色

B.观察植物细胞的有丝-实验步骤：制片-解离-漂洗-染色-观察

C.观察DNA、RNA在细胞中的分布实验步骤：制片-水解-染色-冲洗-观察

D.观察线粒体，口腔上皮细胞中线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色

17.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

18.下列关于生物膜结构与功能的叙述，错误的是

A.细胞膜和细胞器膜的成分相同，相互之间均可以直接转化

B.细胞膜上的磷脂和大部分蛋白质都可以运动，利于物质的跨膜运输

C.糖蛋白分布在细胞外侧，与细胞间的信息交流有关

D.动物细胞膜中含有一定数量的胆固醇，与细胞膜的流动性有关

19.内质网与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是

A.扩展细胞内膜，有利于酶的附着B.提供细胞内物质运输的通道

C.提供核糖体附着的支架D.参与细胞内某些代谢反应

20.科研人员将豚鼠的胰腺腺泡细胞培养在适宜条件下，检测到物质-被不断地运输到细胞外，且该过程是一个耗能的过程。下列有关说法不正确的是

A.低温和缺氧必定会影响物质-的运输速率

B.物质-的运输必定需要相应载体蛋白的协助

C.细胞外物质-的浓度不一定大于细胞内

D.细胞膜上磷脂分子和蛋白质分子的相对运动为-的顺利运输提供了保障

21.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是

A.葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同

B.在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输

C.甘油出入细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量

D.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关

22.将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是

A.①无色②绿色B.①红色②绿色

C.①红色②无色D.①红色②红色

23.如图所示，曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是

A.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

B.酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示

C.升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示

D.减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变

24.下列有关酶的叙述中正确的是

A.所有酶分子的合成场所是核糖体，模板是mRNA，原料是氨基酸

B.每一种酶只能催化一种或一类化学反应

C.将酶分子经高温环境处理后，酶会因为肽键断裂而失活，用双缩脲试剂处理后不再出现紫色

D.酶分子与无机催化剂都是通过提高化学反应的活化能来起催化作用

25.下列有关酶的实验设计思路，正确的是

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

26.下列关于ATP、ADP的说法中，错误的是

A.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与

B.ATP与ADP的组成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五种元素

C.ATP在生物体内含量很多，是生物体生命活动所需能量的直接来源

D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动，ATP则是向相反方向运动

27.下列有关ATP的叙述，不正确的是

A.人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATP

B.在平静和剧烈运动状态，细胞内ATP的含量都能保持动态平衡

C.ATP中的两个高能磷酸键都易断裂、易形成

D.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质

28.右图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是

A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行

B.过程①产生的能量全部储存在ATP中

C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O

D.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同

29.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如右图所示曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是

A.光合作用酶的最适温度高于细胞呼吸酶的最适温度

B.阴影部分表示5℃～35℃时蔬菜的净光合速率小于零

C.光照越强，该蔬菜新品种的产量越高

D.温室栽培该蔬菜时温度控制在25℃～30℃

30.右图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换，下列叙述正确的是

A.在黑暗中A将停止生理作用

B.A结构能产生ATP，B结构不能产生ATP

C.植物正常生长时，B结构产生的O2全部被A结构利用

D.夜间适当降温，能降低A结构的生理功能，白天适当升温，B结构的生理功能提高比A结构更明显，故白天适当升温，夜晚适当降温有利于增加农作物的产量

31.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是

A.有氧呼吸过程中，葡萄糖进入线粒体分解为CO2和H2O

B.有氧呼吸过程中，O2和H2O的利用不在同一阶段

C.人体剧烈运动时，无氧呼吸增强、有氧呼吸减弱

D.等质量的脂肪和糖类进行有氧呼吸时，产生CO2与吸收O2的比值前者高

32.下列关于叶绿体和光合作用的说法，正确的是

A.提取光合色素，进行纸层析分离时，胡萝卜素位于滤纸最上方，原因是在提取液中的溶解度最低

B.净光合作用强度可以用多种指标表示，如单位时间内植物体干重增加量、O2释放量、CO2吸收量等

C.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片，在光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液的条件下进行实验

D.光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物

33.图甲表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系，图乙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，以下说法正确的是

A.由图甲可知，光合作用的最适温度为30℃

B.当温度为20℃、光照强度小于8千勒克司时，限制该植株光合速度的主要因素是温度

C.该植物在氧气浓度为a时，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体

D.若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

34.下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述正确的是

A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化

B.体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快

C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量

D.正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

35.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，右图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述不正确的是

A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低

B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照

C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同

D.画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次

36.现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将对称叶片的一半遮光(A)，另一半不遮光(B)，并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移。在适宜光照和温度下照射一段时间，在A、B中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m2，单位mg/(dm2?h)。下列说法正确的是

A.该方法在未测出呼吸作用强度的条件下，能测出实际光合作用的强度

B.(m2–m1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量

C.m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小

D.m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小

37.研究小组将某绿色植物置于一密闭玻璃容器内，在适宜温度下，经黑暗和一定强度的光照处理，容器内氧气含量的变化如右图所示。下列分析错误的是

A.黑暗处理时，叶肉细胞吸收的氧气参与水的生成

B.a时后，植株的光合速率始终大于呼吸速率

C.叶肉细胞内C3的生成速率b时比c时快

D.c时后，制约植株光合速率的因素主要是二氧化碳浓度

38.下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是

A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光

B.过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体

C.若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加

D.过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]

39.某植物细胞的基因型为Aa，该细胞在-过程中携带A和携带a的一对同源染色体存在以下两种情况：

①减数第一次-正常，减数第二次-不正常

②减数第一次-不正常，减数第二次-正常

若上述两种情况中不正常-时染色体都移向一极，下列有关配子的说法中正确的是

A.两种情况下配子的基因型都为Aa

B.两种情况下配子的基因型都为AA或aa

C.第①种情况下，配子的基因型可为AA或aa，第②种情况下，配子基因型可为Aa

D.第①种情况下，配子的基因型可为Aa，第②种情况下，配子基因型可为AA或aa

40.右图为某二倍体动物的几个细胞-示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上的基因)。据图判断下列叙述错误的是

A.甲图表示减数第一次-后期，由图可知该动物的性别是雄性

B.乙图表示该细胞发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换

C.1与4的片段交换，属于染色体结构变异

D.丙细胞-产生的两个子细胞中的染色体数是甲细胞染色体数的一半

41.下列说法正确的是

A.动、植物细胞有丝-前期纺缍体的形成方式不同，末期细胞质的-方式不同，染色体的行为也有差异

B.用显微镜观察植物细胞有丝-中期的图像，清晰可见染色体、赤道板、细胞壁

C.蓝藻在-中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成新细胞壁

D.人的受精卵卵裂时，细胞-中期染色体着丝点在纺缍丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝-末期出现细胞板

42.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是

A.-间期染色体复制，其数目加倍

B.细胞-间期开始时与结束时相比物质运输效率相同

C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA

D.植物分生区处于-期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期

43.如图是同一种动物体内有关细胞-的一组图像，下列说法中正确的是

A.①②③④都具有同源染色体B.动物-中不可能同时出现以上细胞

C.④的子细胞是精细胞或极体D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③

44.观察到的某生物(2n=6)减数第二次-后期细胞，如图所示。下列解释合理的是

A.减数第一次-中有一对同源染色体没有相互分离

B.减数第二次-中有一对染色单体没有相互分离

C.减数第一次-前有一条染色体多复制一次

D.减数第二次-前有一条染色体多复制一次

45.下图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝-过程中某一时期的模式图，图3表示有丝-过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝-不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是

A.图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞处于有丝-后期

C.图1中1为纺锤丝，图1细胞中染色体与核DNA数量关系可对应图4中a

D.图4中a可对应图3中的DE段;图4中c也可对应图3中的DE段

46.某男性基因型为TtRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝-得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次-得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次-产生两个子细胞为C1和C2。那么，在无交叉互换和基因突变的情况下，下列说法正确的是

A.染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2

B.就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2、C1和C2

C.核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2

D.染色体组数的关系式是A1+A2=B1+B2=C1+C2

47.下列关于细胞-的叙述，正确的是

A.某神经干细胞有丝-后期有16个着丝粒，该细胞在减数第二次-后期也有16个着丝粒

B.卵巢是常用于观察减数-的材料，某细胞减数第二次-中期有染色体8条，此细胞在减数-过程中可产生8个四分体

C.一个基因型为Aa-bY的精原细胞，在减数-过程中，产生了一个-b-b的精子，则常染色体一定在减数第一次-时异常，性染色体一定在减数第二次-时异常

D.除了生殖细胞外，能进行-的细胞未必都具有细胞周期

48.下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是

A.①过程表明细胞凋亡有特异性，体现了生物膜的信息交流功能

B.细胞凋亡过程有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是有机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

49.据报道，科研人员选取成-肤细胞，将其培育成神经干细胞后，放入特制的环境中，诱导组织进一步生长发育，最终形成一个豌豆大小的“微型人脑”。这个组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但尚不能独立思考。下列描述正确的是

A.由成-肤细胞培育出微型人脑的过程中，处于-期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成

B.若培育过程中因感染病毒出现癌变，则癌变细胞的基因组中整合有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列

C.若培育过程中出现细胞凋亡，则酶的活性都下降

D.由成-肤细胞培育成微型人脑，体现了细胞的全能性

50.下列哪组是细胞衰老的特征

①细胞无限增殖②水分减少，体积变小③结构出现畸形④酶活性降低

⑤色素积累⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧膜透性改变

A.①③⑥B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧

卷Ⅱ(非选择题共50分)

二.非选择题(共4小题，计50分)

Ⅰ.必修部分

51.(10分)为探究水体中的磷对滴水观音光合作用的影响，在不同磷浓度下，对其叶绿素含量、表观光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等进行测定，结果如下图。请参照图回答下列问题：

(1)磷是细胞内各种化合物的重要组成元素，缺磷会导致光反应产物中的明显减少，从而使碳反应过程中的C3的合成速率。

(2)测定叶绿素含量需先提取叶绿素，要用到的药品包括。提取的叶绿素a、b的吸收光谱中对应正确的是。

A.二氧化硅B.碳酸钙C.层析液D.水

(3)当P浓度从0增大到1.024mg/L时，叶片中叶绿素a、叶绿素b和叶绿素总量逐渐，从而使植物吸收的增加，表观光合速率上升。

(4)据图分析，5.12mg/L时的P浓度(填“提高”、“降低”或“不影响”)表观光合速率，此时表观光合速率的影响因素可能是(填“气孔因素”或“非气孔因素”)。

52.(10分)回答下列与细胞增殖有关的问题。

(1)在进行“观察植物细胞的有丝-”实验时，要将细胞分散开必须进行____________(三点)操作才能实现。

(2)现将一个含有四对同源染色体且全部核DNA均只有一条脱氧核苷酸链被32P标记的细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行4次有丝-，则含32P的子细胞数量最少和最多分别是__________。若该细胞为精原细胞，进行减数-，则其形成的精细胞可能有几个被标记?__________________。

(3)人类中有一种性别畸型，-YY个体，2n=47，外貌男性，智力差或高于一般人，有生育能力。据说这种人常有-行为，富攻击性，在犯人中的比例高。假如有一个-YY男人与一正常女性结婚，则其产生的精子的性染色体组成及其比例是_____________。

(4)下图为动物精巢内的一个精原细胞在减数-过程中的染色体数量变化曲线(1段表示精原细胞的-间期)，请据此画出图1细胞减数-过程中“细胞内DNA分子数目”变化曲线(要求横轴是细胞类型)。

Ⅱ.选修部分(学生根据学习的教材选作选修一或选修三的各两道题)

选修一：

53.(15分)红方是腐乳的一种，请回答与其制作有关的问题：

(1)补充制作红方的实验流程：①让豆腐上长出毛霉→②___________→③加卤汤装瓶→④密封腌制。

(2)在实验流程①中，首先将豆腐块平放在笼屉内，笼屉中的温度应控制在_____________℃，并保持在一定的湿度。5天后豆腐块表面布满毛霉菌丝，这些毛霉来自空气中的_____________。

(3)在实验流程②操作中，向长满毛霉的豆腐块加盐，其作用是__________________，使豆腐块变硬，同时，盐还能__________________，避免豆腐块-变质。

(4)在实验流程③用到的辅料中，卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的，其中，酒的含量一般控制在_______左右。酒精含量过高导致的结果是________________________。此外，红方因加入了________而呈深红色。

54.(15分)辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域，辣椒素的获得途径如图。

(1)外植体培养时，培养基的主要成分一般为大量元素、微量元素、、。

(2)先使用细胞-素后使用生长素时，细胞____________________，先使用生长素后使用细胞-素时，________________________________。二者同时使用时，分化频率提高，但二者的用量比例影响植物细胞的____________。

(3)对培养皿彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是__________。

(4)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是____________。

(5)提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装回流冷凝装置，其目的是______________。

选修三：

55.(15分)在畜牧生产中，人们利用多种方法促进优良畜牧繁育取得了显著成绩，请就高产奶牛的快速繁育过程回答以下问题：

(1)克隆奶牛：从供体高产奶牛体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为______，培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止-，这种现象称为________，一般选取传代________代以内的细胞(的细胞核)注入体外培养到________期的受体去核卵母细胞内，通过________使两细胞融合，构建重组胚胎，在体外培养并移入代孕母牛体内，从而获得与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛。

(2)试管牛：将体外培养成熟的卵母细胞与经________法获能的精子在体外受精后，移入________中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。通常将胚胎培养至________期，取________细胞做DNA分析，性别鉴定，并将雌性胚胎移入________________的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体。

56.(15分)重组酵母菌乙肝疫苗就是利用基因工程技术使乙肝病毒相关基因在酵母菌内表达并大规模培养，从而提取制成疫苗。

(1)下图是获取目的基因的流程：

①图中基因组文库(小于/等于/大于)cDNA文库。

②B过程需要的酶是;A、C过程中(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。

③目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中和为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是。

(2)构建基因表达载体时用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生平末端，后者需用(E?coil/T4)DNA连接酶通过催化键使目的基因与质粒连接起来。为使目的基因在酵母菌细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的目的基因片段正确插入表达载体的和之间。

(3)在导入表达载体时常用Ca+处理酵母菌，使其成为细胞，再与表达载体于缓冲液中混合，在一定的温度下完成转化。

(4)为了检测目的基因是否成功翻译，可以用技术，若没有出现相应的杂交带，则可能需要用做探针来检测是否转录出mRNA。

篇10：临沂高二生物期末试卷答案

临沂高二生物期末试卷答案

第I卷（选择题，共45分）

1．在性状分离比的模拟实验中，装置内棋子上标记的D、d代表基因。实验时分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了

A．等位基因的分离和同源染色体的联会

B．等位基因的分离和雌雄配子的随机结合

C．同源染色体的分离和非等位基因的自由组合

D．同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合

2．下列对孟德尔发现遗传规律过程的分析，正确的是

A．孟德尔的研究过程运用了类比推理的方法

B．“体细胞中遗传因子成对存在”是推理内容

C．孟德尔为了验证假说，设计了正、反交实验

D．孟德尔在纯合亲本杂交和 F1自交基础上提出假说

3．安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色、白点三种，且由一对等位基因(B、b)控制。据表中三组杂交结果可判断，蓝色安达卢西亚鸡的基因型为

A.BB B.Bb C.bb D．不能确定

4．如图所示，牵牛花的花色由常染色体上两对独立遗传

的等位基因控制，下列说法错误的是

A．花色基因通过控制酶合成间接控制花的颜色

B．开紫花的植株可能的基因型有4种

C．植株DdRr与ddRr杂交，后代植株中1/2为紫花

D．植株DdRR与Ddrr杂交，其后代有3种表现型

5．某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如表所示（两对基因独立遗传），现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交， F1表现型有三种，理论上 F1中蓝眼蛙：绿眼蛙为临沂高二生物期末考试试卷答案。

A.3:1 B.9:7 C.3:2 D.5:3

6．某种植物果实重量由三对独立遗传的等位基因控制，其增加效应相同且具有叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g;现将三对基因均杂合的植株自交， F1中重量为210g的果实所占比例为

A.8/64 B.14/64 C.20/64 D.24/64

7．以某只非洲爪蟾性腺为材料制作切片进行观察，绘制的细胞分裂中部分染色体示意图如下。下列说法错误的是

A．甲是初级卵母细胞，其分裂可能产生4种卵细胞

B．乙和丙细胞中染色单体的数目均为0

C．丙为有丝分裂后期细胞，其内含有同源染色体

D．丁细胞中的同源染色体在联会时发生过交叉互换

8．下图表示某生物细胞分裂过程中的染色体与核DNA

数目比的变化曲线。有关分析错误的是

A.BC段易出现碱基对增添或缺失

B．等位基因的分离只发生在CE段

C.DE段的变化是着丝点分裂所致

D．减数分裂的整个过程不符合该变化曲线

9．关于基因、染色体、性状之间关系的叙述，错误的是

A．基因与性状之间呈线性关系 B.一条染色体上有多个基因

C．性状是基因和环境共同作用的结果 D．基因多样性决定了性状的多样性

10.人的两条性染色体存在同源区段和非同源区段，如图所示。下列叙述

正确的是

A．I片段上显性基因控制的遗传病，患者中男性多于女性

B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病与性别无关

C.I、Ⅲ片段上基因控制的遗传病，均表现隔代交叉遗传特点

D．因X、Y染色体存在非同源区段，人类基因组计划要分别测序

11.火鸡的性别决定方式是ZW型( )。人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合也可以发育成二倍体后代，原因可能是卵细胞与同时产生的极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

A.4:1 B.3:1 C．2：1 D．1：1

12．关于证明DNA是遗传物质实验的叙述，错误的是

A. R型转化为S型肺炎双球菌的实质是基因重组

B. R型与S型肺炎球菌转化的有效性与S型菌的DNA纯度密切相关

C．标记的噬菌体侵染细菌后若长时间保温，上清液与沉淀物的放射性对比更明显

D．实验设计的关键是设法将DNA和蛋白质分开，单独直接观察各自的作用

13.关于DNA与RNA的叙述，错误的是

A.DNA一般为双链，两条脱氧核苷酸链反向平行

B.RNA能携带遗传信息，可作为生物的遗传物质

C.-条链上的两个相邻碱基均由五碳糖—磷酸一五碳糖连接

D．(A+C)／(T+G)比例的多样性体现了DNA分子的特异性

14.如图为15N标记的某基因结构示意图，下列说法正确的是

A．限制酶作用于①部位，DNA连接酶作用于③部位

B. A+T的比例越低，DNA分子结构稳定性越低临沂2015高二生物期末考试试卷答案。

C．若该DNA上有m个胞嘧啶，其复制n次共需(2?1)个鸟嘌呤

D．在含 14n N的培养液中复制3次后，子代中含 15N的DNA分子占1/8

15.下图甲是细胞内某生理过程示意图，乙图是甲图的局部放大，有关说法错误的是

A．甲图为基因的转录，该过程需要③催化

B．②中编码氨基酸的密码子最多有61种

C．乙图中结构共由5种碱基、8种核苷酸组成

D．在所有生物细胞中，②的合成与翻译均不能同时进行

16.关于翻译过程的叙述，错误的是

A．参与翻译过程的RNA共有三种

B. mRNA上的碱基发生改变，合成的肽链就会改变

C．翻译时所需tRNA种类数多于氨基酸种类数

D. 一个mRNA与多个核糖体结合同时合成多条肽链

17.如图为遗传信息的传递过程，下列分析错误的是

A．过程①需要原料、模板、能量、酶等基本条件

B．①②③的主要场所依次是细胞核、细胞核、核糖体

C．病毒复制中的遗传信息传递只有④⑤过程

D．③、④、⑤均以一条核糖核苷酸链为模板

18.关于生物变异的叙述，错误的是

A．在光学显微镜下，染色体变异可见而基因突变不可见

B．基因突变和染色体变异主要发生在细胞分裂过程中

C．突变和基因重组产生生物进化的原材料

D．基因突变和基因重组均能产生新基因和新性状类型

19.关于单倍体的叙述中，正确的是

A．花药离体培养发育成的植株，一定是单倍体

B．含奇数个染色体组的个体一定是单倍体

C．含有奇数条染色体的个体一定是单倍体

D．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体

20.将洋葱(2N=16)的幼苗用秋水仙素处理后，培育成植株。下列叙述正确的是

A．染色体加倍过程中出现了不完整的细胞周期

B．秋水仙素处理幼苗抑制了着丝点分裂和纺锤体形成

C．诱导染色体加倍时发生了染色体变异和基因重组

D．该植株中存在染色体数为8、16、32、64的细胞

21.关于人类遗传病的说法，错误的是

A．胎儿先天性疾病可通过产前诊断来确定

B．调查人类遗传病发病率可在患者家系中进行

C．不携带致病基因的个体可能会患遗传病

D．原发性高血压、哮喘病属于多基因遗传病

22.如图为某家族遗传系谱图（甲、乙均为单基因遗传病），其中一种病的致病基因位于X染色体上，且Ⅱ7不携带致病基因。下列分析正确的.是

A．甲病为伴X显性遗传病

B．乙病为常染色体显性遗传病

C．如果Ⅲ8是女孩，其可能的基因型有三种

D．Ⅲ10两种致病基因均不携带的概率是1/3

23.对于一个染色体组的叙述，错误的是

A．其内不存在同源染色体和等位基因

B．其中的染色体一半来自父方，一半来自母方

C．其内染色体的形态、功能各不相同

D．含一个染色体组的植物个体高度不育

24.关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验叙述，正确的是

A．高倍镜下可以观察到细胞染色体组数目加倍的过程

B．盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C．改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液都可使染色体着色

D．显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

25.关于基因工程的叙述，错误的是

A．利用体外DNA重组技术定向改造生物的遗传性状

B．在细胞水平上设计施工，需要限制酶、DNA连接酶和运载体

C．打破物种界限获得人们需要的生物类型或生物产品

D．抗虫烟草的培育种植降低了生产成本，减少了环境污染

26.关于育种方式的叙述，错误的是

A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例

B．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体

C．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系

D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种

27.某动物种群中，基因型AA、Aa和aa的个体依次占25%、50%、25%。若AA个体没有繁殖能力，其他个体间进行随机交配，理论上下一代中AA:Aa:aa比例为

A.0:2:1 B.1:4:4 C.1:2:1 D.4:4:1

28.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由700只长翅果蝇和300只残翅果蝇组成的种群中，杂合子占30%。第二年残翅果蝇减少了10%，其他不变，v的基因频率为

A.42% B.45% C.43.3% D.58.8%

29.图示新物种形成的基本环节，下列分析正确的是

A．图中A表示基因突变和基因重组，是生物变异的根本来源

B．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件

C．种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提

D. C表示生殖隔离，是新物种形成的根本原因

30.下列说法符合现代生物进化理论的是

A．现代生物进化理论是自然选择学说的核心内容

B．生存斗争促进共同进化及生物多样性的形成

C．生物个体是生物进化和繁殖的基本单位

D．自然选择作用于基因型，导致基因频率的改变

篇11：高二年级语文期末试卷及答案

试卷试题

第Ⅰ卷(阅读题共66分)

一、(9分)阅读下面的文字，完成第1～3题。

从赵本山的《不差钱》说起

王蒙

事实上，赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一。他以大众化、尤其是农民化的语言、做派、幽默与“狡黠”，表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，鞭挞不正之风，追求诚实纯朴与人心深处的古道热肠，引起观众的普遍欢迎。春节晚会上他带着两个徒弟表演的小品《不差钱》，更凸现了年轻演员的才艺功夫，弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色，含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体，进入主流文艺生活、进入城市舞台的酸甜苦辣，以及相互整合交流的大趋势。尽管我知道在知识精英中不无对于小品与大众文艺的白眼，但人们已经无法不正视这个赵本山“现象”的意味深长，即以地道的东北土腔土调攀登央视文艺殿堂的连续成功。

赵本山将本来在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜剧小品提高到了骄人的水准。正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样。

同时我们并不满足，我们有更高的与更多方面的期待。我们需要的不仅是文化的普及、热闹与和谐，我们还需要文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。我们期待的是中华民族的智慧新果实。我们不但需要有模仿秀的天才，更需要提供原型、新型的创造者、发明者，开一代风气之先的文化宗师。我们希望得到笑料，更希望笑的背后有洞见式的深邃。我们追求群众的喜闻乐见，我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪。我们需要思想、需要艺术、需要想象力，需要应对挑战的勇气与本领，需要全面小康的、有中国特色社会主义的、独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头与思考，需要正视历史也正视现实，能够为今天的、乃至于明天的读者观众解惑释疑、能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学者。我们需要大众化，也需要化大众，就是说，我们期待全面的文化的繁荣与振兴，期待人民文化素质的全面提高，我们期待文化艺术巨匠的新人辈出，我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人，同样也不会害怕后人的审视。

新中国成立初期，-曾经预言过“随着经济建设高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。”现如今的文化生活格局，比较起新中国成立初期，已经大大的丰富多彩了。我们当然会重视普及，重视民族民间，重视工厂农村连队，同时我们也必然会重视专家学者，重视大学与科研机构，叫做重视大众也重视小众，重视大众与小众沟通与互补。以20春节文艺活动为例，在央视春晚的同时，各种媒体文艺部门与文艺团体也分别组织了不同的春节文艺献礼。它们同样不乏精彩，同样应该得到足够的关注与切磋。我相信这样的共识会推动我们的文化艺术事业的大繁荣，大发展，大提高。

1.下列关于赵本山及其小品的表述，正确的一项是(3分)

A.赵本山的小品以农民化的风格表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，赢得所有观众的欢迎。

B.小品《不差钱》充分展现了年轻演员的才艺功夫，弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色，含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体的酸甜苦辣。

C.知识精英群体中不少人对小品这种文艺形式持不屑态度，但因为赵本山以地道的东北土腔土调连续进入央视文艺殿堂，他们不得不正视赵本山“现象”。

D.近年来，赵本山已经成为央视春晚的台柱子之一，他将喜剧小品提高到了的水准。

2.下列理解，符合原文意思的一项是()(3分)

A.在本文作者看来，我们之所以期待文化艺术巨匠的新人辈出，是因为我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人，同样也不会害怕后人的审视。

B.年春节各种媒体文艺部门与文艺团体分别组织的不同的春节文艺献礼与2009年央视春晚一样不乏精彩。

C.农民化的语言做派、幽默与“狡黠”，适合表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，鞭挞不正之风。

D.我们期待的中华民族的智慧新果实指的就是我们更需要的文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。

3.对原文信息的理解和推断，不正确的一项是()(3分)

A.“赵本山现象”表明来自基层所谓“土得掉渣”的文艺也能成功走入主流媒体，进入主流文艺生活。

B.赵本山的喜剧小品在某种程度上实现了文化的普及、热闹和和谐。

C.金庸、张艺谋、赵本山都将本来未必能登大雅之堂的艺术提高到了后来人难以企及的高度。

D.大众化的文化在与主流文化、精英文化的沟通与互补中，能全面提高人民的文化素质，推动文化艺术事业的繁荣发展。

二、(32分)

阅读下面的文言文，完成第4-7题。

《寓山注》序

祁彪佳

予家高士里，固山阴道上也。家旁小山，若有夙缘者，其名曰“寓”。往予童稚时，季超、止祥两兄以斗粟易之。剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝。予时亦捧土作婴儿戏。迨后余二十年，松渐高，石亦渐古，季超兄辄弃去，余则委置于丛篁灌莽中。予自引疾南归，偶一过之，于二十年前情事，若有感触焉者。于是卜筑之兴，遂勃不可遏，此开园之始末也。

卜筑之初，仅欲三五楹而止。客有指点之者，某可亭，某可榭，予听之漠然，以为意不及此。及于徘徊数回，不觉问客之言，耿耿胸次。某亭、某榭，果有不可无者。前役未罢，辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出。每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐，便有别辟之境地，若为天开。以故兴愈鼓，趣亦愈浓。朝而出，暮而归。祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦。两年以来，橐中如洗。予亦病而愈，愈而复病，此开园之痴癖也。

园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。其他轩与斋类，而幽敞各极其致。室与山房类，而高下分标共胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀。大抵虚者实之，实者虚之;聚者散之，散者聚之;险者夷之，夷者险之。如良医之治病，攻补互投;如良将之治兵，奇正并用;如名手作画，不使一笔不灵;如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。

园开于乙亥之仲冬，至丙子孟春，草堂告成，斋与轩亦已就绪。迨于中夏，经营复始，凡一百余日，曲池穿牗，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑，乃可以称园矣。此开园之岁月也。

至于园以外山川之丽，古称万壑千岩;园以内花木之繁，不止七松五柳。四时之景，都堪泛月迎风;三径之中，自可呼云醉雪。此予亦不暇缕述之矣。

(有改动)

4.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是(3分)()

A.两兄以斗粟易之易：换取

B.于是卜筑之兴，遂勃不可遏勃：兴起的样子

C.险者夷之，夷者险之夷：使……平坦

D.四时之景，都堪泛月迎风堪：堪称

5.下列句子中，全部表现作者“卜筑之兴”的一组是(3分)()

①于二十年前情事，若有感触焉者

②辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出

③每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐

④朝而出，暮而归

⑤虚者实之，实者虚之

⑥曲池穿牗，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑

A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()

A.作者和家旁的寓山好像有夙缘，儿时哥哥在山中劳作，他也在旁边游戏，经历变故引病南归后，偶过而有所感，便一步步将它兴建成景色优美的园林。

B.山园兴建之初，仅想造三五间房子，对客人的建议也漠然，但万壑千岩的丽景和哥哥未罢的工程使作者兴趣愈发浓厚，不惧奇寒酷暑，耗尽了家财，建园成痴。

C.园中水石、花木互相映衬，桥、榭、径、峰参差点缀，轩斋深幽宽敞极尽情趣，各类房屋各显其妙;园内外的景色，赏心悦目，令人陶醉。

D.文章从“始末”、“痴癖”、“营构”、“岁月”等方面介绍开园的过程，虽然每节各述一个方面，但“兴”“趣”贯穿始终，各节叙事互为补充，似断实连。

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝(3分)

译文：

(2)客有指点之者，某可亭，某可榭(3分)

译文：

(3)如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也(4分)

译文：

阅读下面一首词，回答8-9题。(8分)

临江仙

朱敦儒①

直自凤凰城破②后，擘钗破镜分飞③。天涯海角信音稀。梦回辽海北，魂断玉关西。

月解重圆星解聚，如何不见人归?今春还听杜鹃啼。年年看塞雁，一十四番回。

【注】①朱敦儒，两宋之交时的词人。此词约作于金朝灭北宋后十四年。②指公元1127年北宋都城汴京被金兵攻占。③擘钗破镜：常代指夫妻在战乱中离散。

8.简析“今春还听杜鹃啼”一句所包含的思想感情，并赏析“还”字的表达效果。(4分)

9.这首词在表情达意上运用了“以小见大”的表现手法，请结合全词简要分析。(4分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(选做五小题)(5分)

(1)念去去，千里烟波，。

(2)谈笑间，。

(3)，归去，也无风雨也无晴。

(4)遥岑远目，献愁供恨，。

(5)元嘉草草，封狼居胥，。

(6)有三秋桂子，。

(7)，有暗香盈袖。

(8)，到黄昏，点点滴滴。

三、现代文阅读：文学类文本(25分)

阅读下面的作品，完成11-14题

木笛

南京乐团招考民族器乐演奏员，其中招收一名木笛手。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。终试在艺术学院阶梯教室。

“木笛。有请朱丹先生。”

声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只是默默打量朱丹。半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，然后是助手谦恭地拿过卡片，把它递到朱丹手中。接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：1.贝多芬的《欢乐颂》;2.柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。

看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说：“对不起，能换组曲子吗?”这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。

片刻，大师冷峻发问：“为什么”

朱丹答：“因为今天我不能演奏欢乐曲。”

大师问：“为什么?”

朱丹说：“因为今天是12月13日……南京大屠杀纪念日。”

久久，久久，一片沉寂。

大师说：“你是一个很有才华的青年，你不应该忘记今天是你的什么考试吗?”

朱丹答：“没有忘记。可是——请原谅——”

没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手：“那么，你现在可以回去了。”

听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻放回绒套，转过身，走了。

入夜，石头城开始落雪。

没有目的，也无需目的，朱丹披着雪花走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。那里，竟然有一支孩子方阵。有大孩子，有小孩子;有男孩子，有女孩子;他们高矮不一，衣着不一，显然是自发聚集起来的。他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默。每个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。

顷刻之间，雪大了，一团一团，纷纷扬扬的飘洒下来。仁立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。

吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。

回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。大师说：“感谢你的出色演奏，现在我该告诉你的是，但你已经被乐团正式录取了。”

朱丹问：“为什么?”

大师略作沉默，才庄重虔敬地说：“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。”

说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。

(选文有改动)

11.文章中对“雪”的描写有什么作用?(6分)

12.请从手法、情感等角度对文中划线句进行赏析。(6分)

13.文章以木笛为题，有何作用?(5分)

14.有人认为文中大师的所作所为显得十分做作，且不合情理，你觉得呢?(8分)

第Ⅱ卷(表达题共84分)

四、(24分)

15.下列各组词语中，错别字最少的一组是()

A.坐落国萃挖墙角闻过饰非

B.博弈陷井主弦律寸草春辉

C.坐阵苍桑绿荫场无耻滥言

D.度假沉湎家具城鞭辟入理

16.下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()

A.文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

B.为了做好淮河治理工作，省委主要赶到蚌埠，下车伊始便亲临现场查看情况。

C.这张三本来就是个耳软心活之人，这不，别人几句连蒙带哄的话，就使他马上改变了自己原来的看法，信以为真了。

D.她向媒体描述道：“那天我在公园玩时，一只黑猩猩突然出现在面前，吓得我惊叫起来，不由自主地上下其手，眼睛也不敢睁开，想想真好玩。”

17.下列各句中，没有语病的一句是()

A.人士强调：最近，国内接连发生特大火灾，全国人民必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。

B.本次展览征集了近千幅家庭老照片，这些照片是家庭生活的瞬间定格，却无不刻有时代的痕迹，让人过目不忘。

C.南昌至上海、杭州的动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。

D.形成壮观的流星雨，取决于彗尾残留物质的多少和地球大气层的厚薄等条件。

18.针对下面的新闻写一段评论，表明自己的看法。要求观点鲜明，语言简明、得体，60字左右。(5分)

3月9日，出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议：“在高校推行更大的慈善行动，大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些大学，差一点分都可以收，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩子上大学，最终实现教育公平。”

19.简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间，标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。(6分)

20.请指出下面画线句子的言外之意。(4分)

季羡林的关门弟子钱文忠成名后，在媒体面前很低调，他一再向记者强调：“别太关注我，我可没办法应对媒体!”对于自己的走红与火爆，钱文忠有着比一般人更清醒的认识——瓜子炒了以后可能是比较香的，但是别忘了，也有很多瓜子是会被炒焦的。

五、作文(60分)

请以“人生需要欣赏”为题，写一篇不少于800字作文(60分)

参考答案

1、B(A不是所有观众，而是广大观众的普遍欢迎。C曲解文意，“不无”的意思是“不是没有”，不能和“不少人”对等。D不是水准，而是骄人的水准。)

2、B(A强加因果。C“适合……”属主观武断。D理解片面，“智慧新果实”有着更加广泛的内容。)

3、C(“正像”一句，王蒙把赵本山现象和金庸、奥运会开幕式现象一样相提并论。)

4.D(3分。可以)

5.C(3分。①是原因，不是表现;⑤卜筑的做法;⑥客观描述园内景致)

6.B(3分。“万壑千岩的丽景”原因错，“哥哥未罢的工程”理解错)

7.(1)他们剔除石头栽上松树，亲自挑着箕畚，扛着铁锹，手脚因此生了很厚的老茧。(3分。每句1分)

(2)有一个指点山园建设的客人，说某处可以建亭，某处可以建敞屋。(3分。定语后置，“亭”、“榭”活用为动词、语句通顺各1分)

(3)如同名流写文章，不让一句话不押韵。这是开园的经营构建。(3分。“作文”、“韵”、“营构”、语句通顺各1分)

[附]译文

我家住在高士里，在原来的山阴道上。家旁有一座小山，好像和我有前定的缘分，它的名字叫“寓山”。以往我还是幼小的孩童的时候，季超、止祥两个兄长用斗粟换取它。他们剔除石头栽上松树，亲自挑着箕畚，扛着铁锹，手脚因此生了很厚的老茧。我当时也捧着土做小孩的游戏。等到后来二十年，松树渐渐长高，山石也渐渐变古，季超兄就弃掷离去，我却丢弃在竹子、灌木和杂草丛生的地方。我自从托病辞官南归，偶尔经过这里，对于二十年前的情境事况，好像深有感触。于是兴建山园之兴致，就兴起而不可抑止，这就是开园之始末。

兴建之初，仅仅欲想建三五座房子就行了。有一个指点山园建设的客人，说某处可以建亭，某处可以建敞屋，我听了之后很不在意，认为想法没有达到这个地步。等到在山上徘徊了几回，不觉寻思客人的话，心中很是难忘。某处可以建亭、某处可以建敞屋，果然是不可缺少的。前面的建筑之事还没有结束，常在心中思考，不知不觉与众不同，突出新颖的园林构思，急迫地奔涌而出。每每到路途困窘险恶的地方，就穷尽心思考虑，表现在梦寐之中，于是便有了另辟的境地，好像是天设的一般。因此兴致更加振奋，趣味也更加浓厚。早晨出去，傍晚回来。奇寒酷暑，身体因冷而起小疙瘩，因热而汗流浃背，都不认为是苦。两年以来，橐中一贫如洗。我身体也病了好，好了再病，这是开园的痴癖啊。

园子全部拥有山的三面，山下有平田十多亩，水和石各占一半，房屋和花木各占一半。其他轩与斋以类相从，但深幽宽敞各尽其情趣。室与山房以类相从，但高的、低的分别揭出、共显佳妙。与那些桥、榭、径、峰，高低不齐，略加衬托、装饰。大抵上虚的地方充实它，充实的地方使他虚空;聚集的地方使它分散，分散的地方使它聚集;危险的地方使它平坦，平坦的地方使它险峻。就像良医治病，克制和滋补互相下药;就象良将率兵，奇兵、正兵兼用;就象名手绘画，不让一笔不灵巧;如同名流写文章，不让一句话不押韵。这是开园的经营构建。

园开于乙亥年的仲冬，至丙子年孟春，草堂才宣告成功，斋与轩也完成了。等到到了这年仲夏，经营又开始，总共一百多天，弯曲的水流流过窗下，池沼的水珠飞溅，飘拂到几案上，绿色映衬着红色的栏杆，青绿、朱红流动和浮现，色彩鲜明艳丽。这才可以称为园林。这是开园的时间。

至于山园外山川的秀丽，古时称为万壑千岩;园内花木的繁茂，不只是七松五柳这些隐者宅中树木。四时的风景，都可以泛月迎风;三径小路，自然可以呼云醉雪。这些美景我也没有空暇详尽地叙述它们了。

8、(4分)“今春还听杜鹃啼”一句饱含着诗人多年来年年希望又年年失望的无限辛酸;新的一年，笼罩在他心头的阴影仍是那样沉重。一个“还”字，贯穿了过去与现在，交织着年年期望中的等待和等待中的失望，国破家亡的悲痛之情中亦暗含对南宋小朝廷偏安江南、不思复国的不满与控诉。(【解析】(1)在古代诗歌意象中，杜鹃的啼声是悲切的，诗人往往借杜鹃啼鸣写自己悲愁痛苦的心情;“还”则表明不是第一次，后面的“一十四番回”就表明年年如此。)

9、(4分)词的上片叙述了金兵攻占汴京后诗人抛妻别子、流落江南的痛苦，下片则写对重逢的向往，表达了自己对家人的思念之情。此词所写夫妻离散的个人愁绪之深、之重，反映了整个时代的社会悲剧;所抒怀念亲人的一己之情，亦包含了怀念故土的爱国意义。(【解析】从写作角度分析，整个时代社会的悲剧通过夫妻的离散来表现，抓住这一点，就能较好地理解“以小见大”的手法。)

10、(5分)(1)暮霭沉沉楚天阔

(2)樯橹灰飞烟灭

(3)回首向来萧瑟处

(4)玉簪螺髻

(5)赢得仓皇北顾

(6)十里荷花

(7)东篱把酒黄昏后

(8)梧桐更兼细雨

11、(6分)(1)渲染了一种肃穆，悲壮的气氛。

(2)推动情节的发展

(3)表现人物性格。烘托主人公朱丹纯洁高尚的民族情感和民族精神，凸现了少年儿童心灵的洁白无暇。

12、(6分)文章中写朱丹“一身黑色云锦衣衫”，运用外貌描写，暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念，“小心谨慎地从绒套中取出木笛”运用动作描写(细节描写)，表现朱丹对民族音乐的挚爱。

13、(5分)(1)木笛作为全文的线索，结构全篇。(2分)

(2)突出中心，从朱丹吹奏出的笛声中，让读者不仅感受到朱丹出色的音乐才华、更感受到他崇高的民族精神。(3分)

14、(8分)不做作(1)大师可能是想考验一下他，是否能坚持自己的原则，在他的身上是否真的那种“流失的民族精神”存在。

(2)开始时大师觉得朱丹这样做是对自己的不敬，但事后一想，这是一位很难得的青年，既有出色的音乐才华、更有崇高的民族精神，因而能够理解他，接受他。

做作：(1)大师当时已知道那天是南京大屠杀纪念日，如果能理解，当时就能理解，不必等到最后。

(2)大师后来的转变没有契机，显得突出其来，是文章一败笔。(言之有理即可，不必拘泥答案)

15、D

16、C(A“拍手称快”表示非常高兴，一般指坏人坏事受到惩处，不合语境。B“下车伊始”旧指新官到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。句中理解为“刚下车”，所以错误。C“耳软心活”指轻易相信别人的话。D“上下其手”手向上指或向下指。比喻暗中勾结，玩弄手法，串通作弊。此处不合语境)

17、B(A否定不当，C“降低”不能用倍数，D照应不周)

18、答案示例：(5分)(1)反对该建议。如果大学不再是“分数面前人人平等”，富人家的孩子可以低分上大学，穷人家的孩子“有分没钱莫进来”，将是更大的不公平。

(2)支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学，减轻贫困生的家庭负担。(可以支持也可以反对，言之成理即可)

19、答案示例：(6分)寓意：讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干着牟取私利的勾当的丑行。标题：暗饱私囊(假公济私)(寓意4分，标题2分)

20、答案示例：(4分)言外之意：当下媒体的炒作对于一个人的成名起着至关量要的作用(2分)，但过火的新闻炒作，往往会使一些明星成为“流星”，昙花一现，随风而逝(2分)

21.作文：

【思路点拨】

(1)人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。花开花落，月满月亏，是一首诗;潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。

(2)生活中，人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人;只有欣赏别人，才能会被人欣赏。

(3)欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才;欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别人其实就是少一点挑剔，多一点信任;多一点热情，少一点冷漠;多一点仰视，少一点鄙视。

(4)欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生!

篇12：高二年级地理期末试卷及答案

试卷试题

一、单项选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分。每小题列出的四个答案中，只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分)

1.太阳系中，小行星的运行轨道介于

A.木星轨道与土星轨道之间B.火星轨道与木星轨道之间

C.地球轨道与金星轨道之间D.地球轨道与火星轨道之间

2.下列关于生物发展阶段的叙述，正确的是

A.古生代被子植物繁盛B.中生代恐龙繁盛

C.新生代出现了鱼类D.太古代哺乳动物开始出现

3.欧洲西部没有的自然带是

A.-带常绿硬叶林带B.温带草原带

C.-带常绿阔叶林带D.温带落叶阔叶林带

4.下列洋流中，其流动方向与其他三支明显不同的是

A.南赤道暖流B.北太平洋暖流C.西风漂流D.赤道逆流

5.20世纪30年代，美国发生危害农业生产的“黑风暴”的主要原因是

A.围湖造田B.乱砍滥伐C.过度垦殖D.滥用农药

6.发达国家向中国转移的产业主要有

A.宇航工业B.煤炭工业C.高级时装制造D.普通服装制造

7.田纳西河流域治理的核心是

A.保护生态环境B.综合开发水资源

C.发展旅游产业D.发展高耗能产

读某类工业空间布局图，回答8-9题。

8.某类工业指的是

A.制糖工业B.造纸工业C.服装工业D.汽车工业

9.导致从a到b演变过程的直接原因是

A.吸引人才B.降低运费C.共享基础设施D.开拓市场

生物质能是以生物为载体，将太阳能以化学能形式贮存的一种能量，它直接或间接地来源于植物的光合作用。读我国三个省区生物质能资源状况表，回答10-11题。

省区省区面积(万平方千米)生物质能满足状况薪柴总量(万千克)

浙江10.18可满足两个月380.6

江苏10.26可满足一个月14.2

x疆166严重缺乏区79.9

10.浙江和江苏的薪柴总量相差很大，但生物质能满足状况相差较小，主要原因是

A.省区面积差异较大B.江苏人口远少于浙江

C.浙江的水热条件更好D.浙江丘陵多，江苏平原多

11.对生物质能源开发利用措施合理的是

①发展沼气，解决农村燃料②生产燃料乙醇，减轻对石油的依赖

③大面积种植薪炭林，解决我国能源不足④提倡燃烧秸秆，以防止蔬菜遭受冻害

A.①②B.①③C.②③D.②④

光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应而将光能直接转变为电能的一种技术，其关键元件是太阳能电池，其产业链的产品具有轻、薄、短、小的特点。读图完成12-13题。

12.下列关于世界太阳能光伏发电现状的分析，正确的是

A.发电量发达国家远超发展中国家是因为区域内太阳能资源比较丰富

B.近年来太阳能光伏发电增长迅速是因为太阳能发电成本较矿物能低

C.发达国家大力发展太阳能光伏发电可以有效减轻碳排放的减排压力

D.发达国家大力发展太阳能光伏发电可以根本上解决能源短缺的问题

13.根据太阳能光伏产业链的特点，目前，我国下列省区中最适宜布局太阳能光伏设备产业基地的是

A.青海B.江苏C.x疆D.贵州

下图中左图示意厦门市各街区居民出行对小汽车依赖程度，右图示意该市规划中的地铁和轻轨等轨道交通线路。读图完成14-15题。

14.造成小汽车依赖度区域差异的主要原因有

A.市区公共交通便利，对小汽车依赖程度低

B.市区交通设施完善，对小汽车依赖程度高

C.城郊经济落后，就业机会较少，依赖度低

D.城郊人流量小，交通通达度好，依赖度高

15.轨道交通网建成后对该市的影响有

A.市区的大气污染加重B.小汽车依赖度增大

C.加快郊区城市化进程D.交通方式趋向单一

丹麦首都哥本哈根为防止城市“摊大饼”式向外扩张带来的问题，在1947年提出“手指规划”方案，该规划方案至今仍然对哥本哈根的城市发展产生积极影响。读“手指规划”示意图，完成16-17题。

16.哥本哈根城市规划方案中的“手指”延伸的影响因素是

A.交通B.地形

C.市场D.水源

17.“手指规划”示意图中“手指”之间的区域应该规划为

A.工业区，因为地价低廉B.别墅区，因为环境优美

C.商业区，方面居民购物D.绿化区，优化城市环境

下图为某区域构造地貌剖面示意图，图中地层由老到新依次为C、P、T、J、K。读图，完成18-19题。

18.判别该区地层发生褶皱的时间及其形成的主要褶曲类型

A.C地层形成之后;背斜

B.K地层形成之后;背斜

C.C地层形成之后;向斜

D.K地层形成之后;向斜

19.地表形态的成因与地质构造、岩性、外力作用等因素相关。下列叙述正确的是

A.背斜形成山地丘陵，向斜形成河谷、盆地

B.山地丘陵由较软弱的岩石构成

C.河谷、盆地发育于软弱岩层与向斜的核部

D.河谷、盆地由河流的侵蚀作用塑造而成

右图示意某区域某月一条海平面等压线，图中N地气压高于P地。读图完成20-21题。

20.N地风向为

A.东北风B.东南风

C.西北风D.西南风

21.M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在

A.M地B.N地

C.P地D.Q地

下图为某国人口年龄结构图，读图完成22-23题。

22.由图中数据可知该国

A.男女性别比例失衡B.移民缓解了人口老龄化趋势

C.老年人口超过青年人口D.外来移民人口数量超过本国人口数量

23.该国可能是

A.英国B.巴西C.埃及D.泰国

我国是世界闻名的陶瓷古国，明清时期，“瓷都”景德镇是全国的瓷业中心，产品远销海内外，20世纪80年代初，广东省佛山市率先引进国外现代化陶瓷生产线，逐步发展成为全国乃至世界的陶瓷生产基地。，佛山陶瓷主产区被划入中心城区范围，陶瓷产业向景德镇等陶瓷产地转移。据此完成24-25题。

24.与景德镇相比，20世纪80年代佛山瓷业迅速发展的主要原因是

A.市场广阔B.原材料充足C.劳动力素质高D.国家政策倾斜

25.促使佛山陶瓷产业向外转移的主要原因是佛山

A.产业结构调整B.原材料枯竭C.市场需求减小D.企业竞争加剧

二、非选择题(本大题共4小题，共50分)

26.阅读图文资料，回答相关问题。(10分)

尼罗河三角洲、长江三角洲和密西西比河三角洲是世界三大的河口三角洲，它们成为了人类优良的生产生活场所。

(1)Y市所在地每年一月盛行风，该盛行风对当地气候影响是。(2分)

(2)夏季，密西西比河三角洲深受飓风的影响，该地飓风的水平气流方向为;目前，人类可以通过(填地理信息技术)手段来监测飓风的动向。(2分)

(3)三地运河中属于洲际界线的是(填运河名称)。(1分)

(4)目前，尼罗河三角洲和密西西比河三角洲地区的人口增长模式分别为、

。(2分)

(5)从自然条件角度，说明尼罗河三角洲种植棉花与长江三角洲相比的有利条件和应注意的主要环境问题。(3分)

27.阅读图文资料，回答相关问题。(10分)

材料一：武广高速铁路全长995千米，总投资约930亿元，工期为四年半。正线共有桥梁662座，长度约为410千米，占线路总长的41.2%。隧道共有236座，长度约为168千米，占线路总长的16.9%。

材料二：武广高铁线路图。

(1)对武广高速铁路选线影响最突出的自然因素是，高铁的开通对两地

(填运输方式)的影响最为突出。(2分)

(2)湘南地区有色金属冶炼业发达，该工业属于指向性工业。(1分)

(3)图示输水工程的建设体现了人类对水循环中环节的影响，该工程的实施可缓解_____(西北、华北、东北)地区水资源供应紧张状况。(2分)

(4)武广高铁连接了我国和两大经济地带。(2分)

(5)请从气候角度分析其对图示地区粮食生产的影响。(3分)

28.[加试题]阅读下列图文资料，回答下列问题。(15分)

材料一：东南亚局部地区示意图

(1)对苏门答腊岛的生命财产影响的海洋灾害是，说明该灾害频发的原因。(4分)

(2)分析苏门答腊岛适合天然橡胶、油棕生长的自然条件。(3分)

(3)太阳直射苏门答腊岛甲地的情况分别出现在月和月;当太阳直射甲地时，岛上乙地的物影方位为，该日乙地的日落方位为。(4分)

(4)简析苏门答腊岛沼泽的自然地理区位特征和原因。(4分)

29.[加试题]阅读材料，完成下列问题。(15分)

材料一：河西走廊简图

材料二：中国种业54家企业中已有41家在河西走廊建立了生产基地，全球前5家种业公司中也有4家落户河西，可以说河西走廊在为全国甚至全世界制种，特别是撑起了玉米制种的“半壁江山”。春季玉米苗期需水量较少，7-9月份拔节结穗需水量大，9-10月份收获后可自然晾晒储存。

(1)玉米生长靠河水浇灌，其水源补给来自、。玉米收获后可自然晾晒储存，试说明原因。(5分)

(2)描述河西走廊玉米制种量变化情况，并说明其发展制种业的有利社会经济条件。(5分)

(3)有观点认为：“在河西走廊大规模发展制种业会破坏生态环境。”你是否赞同这种观点?请阐述理由。(5分)

参考答案

1-5BBCAC

6-10DBDBD

11-15ACBAC

16-20ADDCA

21-25CBADA

26.

(1)偏西风(西南风)增温增湿

(2)逆时针流向中心遥感(RS)

(3)苏伊士运河

(4)高低高模式低低低模式

(5)光照条件优越，昼夜温差大环境盐渍化、土地荒漠化(每点1分，4点中任答3点得满分)

27.

(1)地形航空运输

(2)动力

(3)地表径流华北

(4)东部中部(可相互调换)

(5)热量充足，降水丰富，水热配合好(雨热同期)，适合水稻等粮食作物的生长;季风的不稳定性导致旱涝灾害多发，影响粮食的高产稳产。

28.

(1)海啸位于两大板块的消亡边界处，地壳活动活跃，多地震、火山，易引发海啸。

(2)热带雨林气候，气候湿热(终年高温多雨);地形有一定坡度，利于排水;土壤肥沃(适宜)

(3)4月9月东南西北

(4)分布于该岛的东北地区地处赤道附近，降水丰富;地势低平，排水不畅;(河流中下游)径流丰富

29.

(1)山地降水冰川融水

降水少，光照充足;空气干燥，流动快;地表温度高，土质疏松干燥，透气性好。

(2)总量总体呈上升趋势，(、略有下降)，占全国制种比例增大

有铁路、高速公路、国道经过，交通便利;多加制种企业落户，为农民提供技术指导;农户接受种子公司委托制种，销售市场保证。

(3)赞同。该地气候干旱，降水少，生态环境脆弱;大规模发展制种业会大量消耗水资源，导致水资源短缺;使土壤盐碱化、土地沙漠化等生态环境问题加剧。

不赞同。发展制种业可有效提高水资源的利用率;集约经营，优化农业生产结构;提高农民收入，保护生态环境。

篇13：高二地理题下册期末试卷

一、选择题(25×2=50分)

5月30日，“曼哈顿悬日”奇观再度出现。“曼哈顿悬日”，是指在美国纽约曼哈顿(40°N,74°W)出现的一种自然现象。由于曼哈顿街道为严格的网格式布局，在每年的5月30日和7月12日前后，日落时阳光会洒满曼哈顿的所有特定朝向的街道，呈现出壮观的景象，如下图。回答1—2题。

1.出现“曼哈顿悬日”现象的街道走向大致是

A.正东——正西 B.东北——西南

C.西北——东南 D.正南——正北

2.这些街道日出时也会出现类似现象，出现的日期应该是

A.每年的3月初和4月10日前后

B.每年的6月初和7月10日前后

C.每年的9月初和10月10日前后

D.每年的12月初和1月10日前后

下图中横线为纬线，竖线为经线。G、I分别为BH、HD的中点。回答3—5题。

3.若BAD是晨昏线，且D点正值日出，一架飞机自H点出发，沿赤道向东匀速飞行，12小时后又回到H点，则飞机上的人能观测到

A.一次日出，一次日落 B.一次日出，两次日落

C.两次日出，一次日落 D.两次日出，两次日落

4.若CAE是晨昏线，A点不是极点，且此时G点正值日出，则AGH I的地方时分别是

A.10 8 6 4 B.6 12 18 24

C.12 18 6 4 D.12 6 12 18

5.若DE是晨线的一段，则该日我国黄岩岛(北纬15°07′，东经117°51′)的昼夜比例为 A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4

6.下图几种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是

我国某中学气象兴趣小组利用课余时间进行地理研究性学习。下表是获得的两组气象资料，据此回答7--8题。

第一组资料：某月4--7日气象资料

第二组资料：当地各月平均海陆风天数统计

7.据第一组资料分析。影响某月4--7日天气变化的天气系统可能是

A.冷锋 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋

8.据第二组资料分析，该地冬季海陆风天数最少。其原因主要是

A.海陆热力差异小 B.受暖流影响 C.冬季风势力强劲 D.地形阻挡

9.下图中，昼夜温差最小的是

某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱(如下图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3 ℃。据此回答第10题。

10.该实验主要目的是测试

A.大气的温室效应 B.大气的热力运动

C.一天中气温出现的时刻 D.大气主要的直接热源

春，上海市在进行取消统购粮后的城市新规划设计时，决定拿出三分之一的土地大搞植树造林。读下图，回答11-12题。

11.根据城市环流原理，上海市规划的造林重点应在

A.农村A B.近郊区B C.远郊区C D.市区D

12.造林重点区对上海市的作作是：

A.涵养水源 B.保持水土 C.降低噪声 D.净化空气

读图，回答13--15题。

13.有关a地气候的叙述，正确的是

A.我国特有 B.雨热同期 C.盛夏伏旱 D.冬雨夏干

14.b地肯定位于

A.北半球大陆东岸 B.北半球大陆西岸

C.南半球大陆东岸 D.南半球大陆西岸

15.a、b、c三地的纬度从低到高依次为

A.a—b—c B.b—c—a C.c—a—b D.c—b—a

读图 “中纬度某地某日河流、晨线、风向、等值线的组合图”，回答16题。

16.该地区

A.位于南半球 B.该日昼长夜短

C.图示河段无凌汛现象 D.典型植被为热带季雨林

下图中甲是“我国东部河流某河段示意图”，乙是“河流A、B两水文站测得的水位变化图”。读图完成17题

17.甲图中AB段河流

A.由西北流向东南 B.由东南流向西北

C.水位A处低于B处 D.B处河水流速快于A处

读“非洲某区域图”，回答18-19题。

18.E处为纳米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2 100千米，该沙漠最宽处达160千米，而最窄处只有10千米，其沿海岸线延伸受到

A.暖流影响 B.海陆分布影响

C.大气环流影响 D.寒流影响

19.F处自然带在此处分布的纬度低于35°，其主要的影响因素是

A.海陆分布 B.降水

C.地形 D.洋流

比较右图中河流a、b、c三处的位置与三幅断面图，回答20--21题

20.河流a、b、c三处与三幅剖面图对应正确的是

A.a—① B.b—② C.c—③ D.a—②

21.对a、b、c三处所受到的侵蚀作用说法正确的是

A.b处以下蚀作用为主，侧蚀减弱

B.c处以下蚀作用和侧蚀作用为主

C.a、b、c都以下蚀作用是为主

D.a处以溯源侵蚀和下蚀为主

读下图，回答22-23题。

22.下列有关图中地理事物的描述，正确的是

A.a处为向斜，b处为背斜

B.abcd岩层关系由新到老

C.abcd岩层形成后曾发生地壳水平运动

D.c岩层一般不含化石

23.在a、b两处采煤，最容易发生的矿难事故分别是

A.瓦斯爆炸和透水事故 B.瓦斯爆炸和井喷事故

C.透水事故和瓦斯爆炸 D.透水事故和井喷事故

下图为某地质剖面图。读图回答24-25题。

24.图中内外力作用的先后顺序是

A.褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入、断裂

B.断裂、褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入

C.岩浆喷山、褶皱、沉积、岩浆侵入、断裂

D.褶皱、岩浆侵入、岩浆喷山、沉积、断裂

25.图中①②③④所示地质或地貌的成因正确的是

A.①泥沙沉积 B.②岩层断裂

C.③侵蚀作用 D.④水平挤压

二综合题(共4小题，40分)

26.在居民规划设计中，为了采光的需要，不同纬度住宅间的间距是有规定标准的。阅读表格，分析回答下列问题。(10分)

我国三个城市冬至日正午太阳高度比较

城市冬至日正午太阳高度

① 40°28′

② 35°21′

③ 26°26′

(1)我国多数城市的住宅间距标准以冬至日的日照为依据，简述其理由。(2分)

(2)在满足采光要求的条件下，城市①②③中夏至日住宅日照时间最短的是________。(2分)

(3)房地产开发商在某城市(北纬30度)建造了两幢商品住宅楼，两幢房子高度均为40米，间距也是40米。

tg35°≈0.7 tg45°=1

某户居民买到了北楼一层的一套房子，于春节前住进后发现正午前后太阳光线被南楼挡住。请问，该房子一年中正午太阳光线被南楼挡住的时间大约是(2分)

A 1个月 B 2个月 C 6个月 D 9个月

(4)依据所学知识，你认为购置理想的商品房需要考虑哪些因素。(4分)

27. 依据下列材料，回答问题。(12分)

材料一昆明准静止锋又称云贵准静止锋，位于云贵高原，锋面徘徊于昆明和贵阳之

间，易形成连阴雨天气。

材料二昆明准静止锋示意图(图1);昆明准静止锋的位置图(图2)

材料三昆明与贵阳冬半年和夏半年降水量、1月和7月平均气温的对比表

11月～次年4月 5月～10月 1月 7月

降水量(mm) 占全年比重(%) 降水量(mm) 占全年比重(%)平均气

温(°C)平均气温(°C)

昆明 11.2 11.2 918.1 88.8 7.5 19.7

贵阳 278.5 24.7 849.8 75.3 4.6 24

(1)说明昆明准静止锋形成的季节和成因。(4分)

(2)依据图和表格的信息，比较昆明和贵阳冬季气候的差异，并分析其成因。(4分)

(3)描述昆明夏季气候特点，并分析其成因。(4分)

28.洋流是海水运动的重要方式之一，也是对地理环境产生重大影响的要素之一。阅读下列材料及图，回答问题。(8分)

材料一 1492年哥伦布第一次直接横渡大西洋到美洲，共花了37天的时间。1493年哥伦布第二次去美洲,航行的距离比第一次要长,而只花了20天的时间就顺利到达，比第一次少用了17天。

材料二北大西洋及其周边地区图。

(1)都柏林和圣约翰斯所处的纬度差不多，但1月份都柏林的气温为8 ℃时，圣约翰斯通常在0 ℃以下，试解释其原因。(2分)

(2)哥伦布第二次横渡大西洋到美洲比第一次少用了17天，试从洋流(写出名称)对航海影响的角度分析原因。(4分)

(3)哥伦布从美洲返回欧洲，若想一路顺风顺水，则所借助的盛行风为________，所借助的洋流是____________。(2分)

29.读“北半球自然带的纬度地带性和垂直地带性示意图”，回答下列问题。(10分，每空1分)

(1)自然带①是_______带，它在40°N的高山上的分布高度范围是_______。

(2)自然带②在南半球是否有分布_______;判断的理由是_____________________。

(3)自然带③所属的气候类型在欧洲是______，在我国的气候类型是_______。

(4)⑤所在纬度的自然带在全球的分布地区是_________，描述该地区植被在自然地理环境上的重要作用一个词语是____________。

(5)④自然带的植物叶子表面往往有一层蜡质,其主要原因是_________。

(6)从高、中、低纬度地带来看，垂直地带性表现最明显的纬度地带是__________。

三选做题(在下面两题中任意选择一题，如果两题都做了，以前面一题评分)(10分)

30. [旅游地理]读下图及资料，回答问题。

敦煌莫高窟：已有1600多年历史的大型石窟.保留着精美绝伦的壁画、彩塑及从晋到宋近十个朝代的各种诗经、文书、帛画等文物，是一颗驰名中外的艺术明珠。

呜沙山、月牙泉：以“沙岭晴呜”和“月泉晓澈”而著称于世。

嘉峪关：万里长城的西端终点，地势险要，巍峨宏伟，是古“丝绸之路”的必经关隘。

酒泉：泉水清澈见底，澄碧如酒。有汉武帝赐御酒与霍去病败匈奴庆功，将酒倾于泉水之中，泉水化为美酒的传说;并以产名贵工艺品夜光杯而著称。

试从敦煌地区的游览价值、市场距离、交通位置及其通达性、地区接待能力和旅游的环境承载量等方面对其旅游资源开发条件的优势和缺陷进行评价。

优势：。

缺陷：

31.[自然灾害]

下表为20气象卫星监测的我国西南三省林区火灾次数统计表。读表回答下列问题。

( 单位：次)

(1)说出我国西南三省林区火灾多发季节和原因.

(2)西南三省林区森林破坏后会产生哪些灾害?

下期末高二地理参考答案：

一选择题

1.C 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.C 9.D 10.D 11.B 12.D 13.B 14.C 15.D 16.C 17.A 18.D 19.A 20.D 21.D 22.C 23.A 24.A 25.D

二综合题

26. (1)我国处在北半球，冬至日正午太阳高度达一年中的最小值.楼房的影子为一年中最长

的一天

(2) ① (3) B

(4)小区的交通位置，周边的配套设施，周围环境质量;房子的质量、朝向、采光、楼间距、楼层、通风等。

28.

(1)都柏林位于欧洲西部，终年受北大西洋暖流的增温影响，而圣约翰斯位于北美洲东海岸，终年受拉布拉多寒流的减温影响，所以都柏林和圣约翰斯所处的纬度虽然差不多，但1月份都柏林的气温比圣约翰斯高。

(2)哥伦布第一次横渡大西洋到美洲逆北大西洋暖流和墨西哥湾暖流，第二次顺加那利寒流和北赤道暖流。

(3)西风墨西哥湾暖流和北大西洋暖流

29.

30.

优势:敦煌莫高窟具有很高的审美价值和历史文化价值;附近还有鸣沙山、月牙泉、嘉峪关、酒泉等各具特色的旅游地，使集群状况和地域组合状况较好，因而本身游览价值大。

缺陷:距经济发达的东部城市较远，市场距离大;只有一条铁路，且又不能直接到达目的地，还需乘坐汽车，其交通位置及其通达性不好;由于当地较偏僻，经济不发达，使地区接待能力较差;洞窟多为粉

沙、泥质，易风化、侵蚀，洞虽多，但面积不大，故旅游的环境承载量有限。

31.

(1)多发生在冬季和春季，正值西南地区干季，晴天多，降水少。

(2)植被破坏导致地表侵蚀加剧，森林涵养水源功能降低，可能引发山洪、泥石流、滑坡等次生灾害。

篇14：人教版高二语文期末试卷及答案

人教版高二语文期末试卷

一、现代文阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1——3题。

古人认为，“诗者，根情，苗言，华声，实义”(白居易《与元九书》)，情、言、声、义成为诗歌创作最基本、最重要的四大元素和品评作品的重要标准。中国古代诗词中那些千古传颂、脍炙人口的经典名篇，也正是在性情、语言、形式、内涵、意境和境界诸方面体现着鲜明突出的民族特色。

性情是诗词作品内在的灵魂、流动的血液和鲜活的生命。诗词以情感人、以情动人、以情化人。古代诗词中的经典名篇无不饱含浓厚、深沉、真挚的感情。《诗经》中的《伐檀》、《硕鼠》对社会不公平现象的质问与谴责，《离骚》中报国理想难以实现和忧虑国事的悲愤与缠绵，都很典型。如陶渊明《归园田居》、李白《早发白帝城》、杜甫《春望》、孟郊《游子吟》……无一不是以浓厚的情感震撼读者的心灵。

诗歌语言是最精粹精美、最富表现力和最富智慧的语言。在措辞炼字上下足了功夫，从而形成了精美的诗歌艺术奇观。特别是中国古代诗词中的经典名篇，语言不仅生动鲜活、形象鲜明，而且凝练简洁、精警有力，让人回味无穷。唐诗“海内存知己，天涯若比邻”(王勃)、“大漠孤烟直，长河落日圆”(王维)如同巨幅水墨画，境界宏大开阔，用字凝重有力。诗仙李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，诗圣杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，他们名篇、佳句迭出。宋词“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”(宋祁)，“著一‘闹’字而境界全出”;李清照以“绿肥红瘦”(《如梦令》)描绘雨后海棠，用“人比黄花瘦”(《醉花阴》)将眼前菊花的形象与抒情主人公的消瘦进行对比，既生动新颖又力透纸背。

中国古典诗词彰显了诗词艺术的形式美。格律诗歌充分利用和发挥了汉语言文字在发音、声调、协韵、对仗、会意等方面无可替代的特点，句式简短，格律稳定，使作品既富有浓厚的音乐元素和强烈的语言韵律，又富有鲜明生动的艺术形象和扣人心弦的充沛情感。如杜甫《绝句》、苏轼《饮湖上初请雨后》、李清照《声声慢》等，历来受到人们的激赏。

中国古代以“温柔敦厚”为诗教。在这种诗歌理论的引导下，蕴藉含蓄、深厚委婉、经营意境、讲究感悟成为中国古典诗词的主流。由此既显示出深厚的民族文化积淀和深刻的思想内涵，又给读者创造了内容理解和艺术想象的广阔空间。如张若虚《春江花月夜》、陈子昂《登幽州台歌》、王之涣《登鹳雀楼》、杜甫“三吏”、“三别”等著名诗篇，更是意味隽永深长，赋予了更丰富更鲜活的思想内容。

诗词意境是作品思想内容与艺术表现手法完美融合而创造出的艺术效果，创新出奇则是文学创作普遍追求的重要目标。中国古代诗词以情、景、事、理、意、趣为主要创作元素，创造出情感深厚充沛、形象鲜明生动的优美意境。如王维《山居秋暝》、贺知章《咏柳》、岑参《白雪歌送武判官

归京》等作品的奇特想象无不让读者感受到强烈的新奇，如临其境，如闻其声。

如果说意境多是通过画面形象传达思想感情的话，那么，境界则更多的体现在思想与艺术达到的高度上。纵观中国古代备受赞誉的诗歌国手、创作大家如屈原、李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等，他们无不将自己对自然宇宙、人类生存、国家安危的思索，对人与自然的思索，对“以天下为己任”的人生道路的思索等等融入诗篇，使作品呈现出气势磅礴、震撼心灵的大气魄和思想深邃、启悟智慧的大境界，也展示着作者的博大胸怀与开阔视野。

(摘编自杨庆存《中国古代诗词的境界与品鉴》)

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( )

A.古人认为，白居易说的“诗者，根情，苗言，华声，实义”，是从情、言、声、义四个方面概括诗歌的创作元素和品评标准。

B.中国古代诗词中的经典名篇在性情、语言、形式、内涵、意境和境界诸方面体现着鲜明的民族特色，作者以此结构全文，并依次加以论述。

C.古代诗词中的经典名篇以情感人、以情动人、以情化人，无不饱含浓厚、深沉、真挚的感情，无不以浓厚的情感震撼读者的心灵。[来源:Z#xx#k.Com]

D.宋祁的“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，在措辞炼字上下足了功夫，“著一‘闹’字而境界全出”，受到词学界的高度评价。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )

A. 王勃《送杜少府之任蜀州》、王维《使至塞上》等作品如同巨幅水墨画，让人读后回味无穷。

B.对社会不公平现象的质问与谴责体现了《诗经》的性情，而报国理想难以实现和忧虑国事的悲愤与缠绵则表达了《离骚》的性情。

C.格律诗既富有浓厚的音乐元素和强烈的语言韵律，又富有鲜明生动的艺术形象和扣人心弦的充沛感情，彰显了古诗艺术的形式美。

D.秉持“温柔敦厚”这一诗词创作的艺术原则和基本要求，蕴藉含蓄、深厚委婉、经营意境、讲究感悟成为中国古典诗词的主流。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )

A.诗仙李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，诗圣杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，分别点明了李杜诗歌的巨大影响。

B.王维《山居秋暝》、贺知章《咏柳》、岑参《白雪歌送武判官归京》等作品既有作者奇特的想象，又传达出鲜明、优美的意境。

C.意境是作品思想内容和艺术表现手法完美融合而创造出来的艺术效果，境界则更多体现在作品思想内容和艺术手法所达到的高度上。

D.屈原、杜甫、陆游等大家，将对“以天下为己任”的人生道路的思索融入诗篇，从而使其诗作呈现出气势磅礴的大气魄和启悟智慧的大境界。

二、古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4——7题。

李义府，瀛州饶阳人。贞观中，李大亮巡察剑南，表义府才，对策中第，补门下省典仪。高宗立，迁中书舍人，兼修国史，进弘文馆学士。

为长孙无忌所恶，奏斥壁州司马。诏未下，义府问计于舍人王德俭。德俭者，许敬宗甥，癭而智，

善揣事，因曰：“武昭仪方有宠，上欲立为后，畏宰相议，未有以发之。君能建白，转祸于福也。”

义府即代德俭直夜叩阁上表请废后立昭仪帝悦召见与语赐珠一斗停司马诏书留复侍。武后已立，义府与敬宗、德俭及御史大夫崔义玄、中丞袁公瑜、大理正侯善业相推毂，济其奸，诛弃骨鲠大臣，故后得肆志攘取威柄，天子敛衽矣。

义府貌柔恭，与人言，嬉怡微笑，而阴贼褊忌著于心，凡忤意者，皆中伤之，时号义府“笑中刀”。又以柔而害物，号曰“人猫”。洛州女子淳于以奸系大理，义府闻其美，属丞毕正义出之，纳以为妾。卿段窦玄以状闻。诏给事中刘仁轨、侍御史张伦鞫治。义府且穷，逼正义缢狱中以绝始谋。侍御史王义方廷劾，义府不引咎，三叱之，然后趋出。义方极陈其恶，帝阴德义府，故贷不问。未几进中书令、检校御史大夫，加太子宾客，更封河间郡公，诏造私第。诸子虽褓负皆补清官。

明年，召为吏部尚书、同中书门下三品。母丧免，夺丧为司列太常伯、同东西台三品。既主选，无品鉴才，而溪壑之欲，惟贿是利，不复铨判，人人咨讪。又母、妻、诸子卖官市狱，门如沸汤。右金吾仓曹参军杨行颖白其赃，诏司刑太常伯刘祥道与三司杂讯，有状，诏除名，流巂州，朝野至相贺。三子及婿尤凶肆，既败，人以为诛“四凶”。乾封元年大赦，独流人不许还，义府愤恚死，年五十三。自其斥，天下忧且复用，比死，内外乃安。

(选自《新唐书》)

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )

A.义府即代德俭/直夜叩阁上表/请废后立昭仪/帝悦/召见与语赐珠一斗/停司马诏书/留复侍/

B.义府即代德俭直夜/叩阁上表/请废后立昭仪/帝悦召见与语/赐珠一斗/停司马/诏书留/复侍/

C.义府即代德俭直夜/叩阁上表/请废后立昭仪/帝悦/召见与语/赐珠一斗/停司马诏书/留复侍/

D.义府即代德俭/直夜叩阁/上表请废后立昭仪/帝悦/召见与语赐珠一斗/停司马诏书留复侍/

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )

A.大理又称大理寺，古代管署名。掌邢狱案件审理，相当于现代的最高法院，其长官名为大理寺卿。

B.尚书是中国古代官职名之一，最初是指掌管文书奏章的官员。隋代始设六部，唐代确定六部各部以侍郎、尚书为正副长官。

C.古代规定，官员任职期间父母亡故，必须辞官回乡守孝三年，服除后方能起用，也有因朝廷需要，守孝期未满就起用，称为“夺丧”。

D.“流”即流放，是将罪犯放逐到边远地区进行惩罚的一种刑罚。这是对案犯进行惩治，并以此维护社会和统治的秩序。

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )

A.李义府善于察言观色，投机钻营。即将被贬斥之时，他得知唐高宗有意立武昭仪为皇后，马上找机会写奏折要求“废后立昭仪”，深得皇帝喜爱，转危为安。

B.李义府拉帮结伙，结党营私。他与许敬宗、王德俭、崔义玄等人互相勾结，狼狈为奸，陷害忠良，连皇上对他也得俯首听命。

C.李义府贪得无厌，唯利是图。他选拨官员只看钱，不看才，并且与母亲、妻子、儿子共同卖官鬻爵，全家腐败。

D.李义府外表柔恭，内心却阴险偏狭。与人谈话，总是和颜悦色，但凡是冒犯了他、不中他的意的人，都要设法中伤陷害，所以当时人称他为“笑中刀”。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)义方极陈其恶，帝阴德义府，故贷不问。

(2)自其斥，天下忧且复用，比死，内外乃安。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗，完成8——9题。

将赴岭外留题萧寺远公院

(唐)刘长卿

竹房遥闭上方幽，苔径苍苍访昔游。

内史旧山①空日暮，南朝古木向人秋。

天香月色同僧室，叶落猿啼傍客舟。

此去播迁②明主意，白云何事欲相留。

注：①旧山：寺院创建人兼内史的故居。 ②播迁：即流放远谪之意。诗人正蒙冤受屈，远谪南荒。

8.诗歌的首联和颔联是如何描写景物的?请简要分析。(5分)

9.诗歌的尾联表达了作者什么样思想感情?在写法上有什么特点?(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”两句，以战舰之多、战旗之胜写出了曹军顺江东下时的气势。

(2)李白在《蜀道难》中，写了峰与天近、枯松倒挂之后，又接着写飞流、瀑布气势的两句诗是“ ， ”。

(3)荀子《劝学》中“ ， ”两句，用登高望得远来说明假借于外物的重要性。

三、实用类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。

金庸式幽默：潇洒从容的生存智慧

韩桂春

金庸有金庸式的幽默，他平时不动声色的谈吐往往会令人忍俊不禁。金庸喜欢驾车，更喜欢驾跑车。曾有人问他：“你驾跑车超不超车?”金庸答：“当然超车，逢电车，必超车。”闻者无不绝倒。

“一把菜刀”的比喻

有人曾倡议道：“电视和武侠小说中有很多打斗场面，会给儿童和分辨能力低的成人带来不良的影响，应该限制。”对此，金庸的看法如下：“以前有人攻击武侠小说，认为小孩看了会模仿，

也上山学道去了。我想这个责任是不应该由武侠小说来负的。一把菜刀可以用来切菜，也可以用来杀人。我写小说时，只想到小说的读者，在小说中描述的事在电视中不一定可以演，因为看小说的人至少有阅读的能力，受过一定的教育。如果电视对观众有坏影响，应该由电视负责。因为电视编剧应该考虑到观众中有一部分是没有分辨能力的，打斗该适可而止。”

女儿出嫁没办法

1959年，金庸创立了自己的报纸，是谓《明报》。《明报》创办时，资本仅10万元港币，到《明报》1991年股票上市时，其市值已达8.7亿，金庸独占六成。1992年，金庸开始卖出《明报》的股份。

一次采访金庸时，记者问道：“听说，你把报业看作自己的儿女，现在你把它们卖了，这是不是等于卖了自己的儿女呢?”这个两难问题，无论回答是与不是，都是极不妥当的。面对如此棘手的问题，金庸从容道：“不是卖儿女，是女儿出嫁了;女儿要出嫁，这是没办法的事。”

幸亏是名誉教授

一次，金庸应邀到北京大学演讲。一开始，他就对同学们说：“我刚从绍兴过来。在绍兴的兰亭，那里的人让我写字。我说，这可不行，这是大书法家王羲之写字的地方，我怎么能写?而他们不干，非要我写。于是我就写了一行‘班门弄斧，兰亭挥毫’。今天，北大又让我在此讲学，又是一种怎敢当的心情，于是我又写了一行‘草堂赋诗，北大讲学’。我是搞新闻出身的，做新闻是杂家，跟专攻一学的教授不同，如果让我做正式教授的话，那是完全没有资格的，幸亏我当的是你们的名誉教授。”

谦谦君子语亦谦

王朔在发表的《我看金庸》一文是对金庸小说的第一篇猛烈攻击的文章，但金庸对此没有拍案而起，也没有反唇相讥，只是心平气和地说：“王朔先生的批评，或许要求得太多了些，是我能力所做不到的，限于才力，那是无可奈何的了。”“‘四大俗’(王朔文中对金庸等人的评语)之称，闻之深感惭愧。香港歌星四大天王、成龙先生、琼瑶女士，我都认识，不意居然与之并列。不称之为‘四大寇’或‘四大毒’，王朔先生已是笔下留情了。我与王朔先生从未见过面，将来希望能通过朋友介绍而和他相认识。”

不指责对方的言过其实，反承认自己才力有限;不责怪对方用语刻薄，反称赞对方“笔下留情”，且希望与对方交朋友。在这里，时年75岁的金庸不仅做到了以诚待人，也做到了以礼待人，更做到了以心暖人。王朔闻听此言大受感动，坦言：“比起金庸来，的确让我惭愧。”

篇15：高二生物下学期期末试卷试题及参考答案

一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题1分，共计50分)

1、在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指

A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B、噬菌体、质粒、DNA连接酶

C、限制酶、RNA连接酶、质粒D、限制酶、DNA连接酶、质粒

2、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是()

A、提高受体细胞在自然环境中的耐药性B、有利于对目的基因是否导入进行检测

C、增加质粒分子的分子量D、便于与外源基因连接

3、有关基因工程的叙述正确的是()

A、限制酶只在获得目的基因时才用B、重组质粒的形成在细胞内完成

C、质粒都可作运载体D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

4、下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是()

A、DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

C、一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

5、一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件()

①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能调培养液pH

A、①②③④⑤⑥B、①②③④C、①③④⑤⑥D、①②③④⑥

6、离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是()

A、动物细胞内没有成套的遗传物质

B、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱

C、动物细胞的细胞核太小

D、动物细胞的全能性低于植物细胞

7、关于动物细胞培养的错误叙述是()

A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B、将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C、在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液

D、动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡

8、科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自()

A、骨髓的B淋巴细胞B、脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞

C、胸腺的B淋巴细胞D、脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞

9、下列过程中，没有发生膜融合的是()

A、植物体细胞杂交B、受精过程C、氧进入细胞中的线粒体D、效应B细胞产生抗体

10、阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是()

A、细胞壁B、生殖隔离C、生殖方式不同D、生存的土壤不同

11、在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是()

A、铜、锌等微量元素B、细胞-素和生长素C、蔗糖和葡萄糖D、维生素和氨基酸

12、下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是()

①“多利”的诞生属无性繁殖②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术

A、①②④⑤⑥B、①②③④⑥C、①②③⑤D、①②③④⑤

13、动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是()

A、消化细胞膜易于融合B、分解培养基的蛋白质供给细胞营养

C、使组织分散成单个细胞D、用于细胞内物质的分解

14、动物细胞培养的特点是()

①细胞贴壁②有丝-③分散生长④接触抑制⑤减数-⑥原代培养一般传代1～10代

A、①②④⑥B、②③④⑤C、①③④⑥D、③④⑤⑥

15、单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于()

A、单克隆抗体能够制成“生物导弹”B、单克隆抗体可以在体外制备

C、单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D、单克隆抗体的制备过程简单

16、以下四种生物工程技术中培育出的新个体，只有一个亲本遗传性状的是()

A、植物组织培养B、细胞融合C、动物胚胎移植D、细胞核移植

17、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()

A、受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体

B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体

C、受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体

D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

18、下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是()

A、受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B、受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态

C、超数排卵技术要使用一定的激素D、试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成www.-kb1.com

19、关于受精过程的叙述错误的是()

A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C、精子与卵黄膜相互融合，精子入卵

D、雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数-

20、胚胎工程的最终技术环节是()

A、细胞融合B、体外受精C、胚胎移植D、胚胎分割

21、精子获能所利用的化学物质可以是()

A、一定浓度的肝素B、一定浓度的ATPC、一定浓度的葡萄糖D、一定浓度的血清

22、哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是()

A、溶菌酶B、蛋白酶C、顶体酶D、获能酶

23、精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是()

A、释放顶体酶发生透明带反应B、产生能量促进精子运动

C、有利于质基因进入受精卵D、受细胞核的挤压形成

24、有关卵巢的叙述正确的是()

A、所有细胞都进行减数-B、所有细胞都可以见到染色体

C、有的细胞进行有丝-D、所有细胞的遗传物质都相同

25、所谓“实质性等同”是指()

A、转基因农作物中的成分完全没发生改变

B、转基因农作物中的部分成分没发生改变

C、转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”

D、“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价

26、下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是()

A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

B、种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响

C、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内

D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

27、下列哪项不是解决基因歧视的正确方法()

A、通过正确的科学知识传播和-道德教育B、杜绝基因检测

C、保护个人遗传信息隐私权D、建立完善的法规，通过立法解决

28、生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是()

A、循环经济和生态工程B、整体性原则和生态工程

C、循环经济和工程学手段D、无污染原则和生态工程

29、生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理()

A、协调与平衡原理B、物种多样性原理C、物质循环再生原理D、整体性原理

30、豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理()

A、系统结构功能的原理B、整体性原理C、系统整体性原理D、协调与平衡原理

31、下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是()

A、对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B、人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

C、利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D、一次给受体母羊植入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例

32、老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是()

A、胚胎移植技术B、胚胎干细胞技术C、单克隆抗体技术D、基因治疗技术

33、下列关于转基因植物的叙述，正确的是()

A、转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中

B、转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因频率增加

C、动物的生长激素基因转入植物后不能表达

D、如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题

34、下列叙述符合基因工程概念的是()

A、B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

B、将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株

C、用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株

D、自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

35、在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是()

A、用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸

B、用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体

C、将重组DNA分子导入烟草原生质体

D、用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞

36、在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是()

A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B、利用花药离体培养得到单倍体植株

C、利用基因工程培育抗寒的番茄植株

D、利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

37、下列属于植物细胞工程实际应用的是()

①制造人工种子②培育抗盐植物③制作“生物导弹”④培育单倍体⑤生产脱毒植株

A、①②③④B、①③④⑤C、①②④⑤D、②③④⑤

38、在细胞工程中，需要利用细胞的全能性，下列细胞中全能性的是()

A、胡萝卜的韧皮部B、水稻的花粉C、绵羊的乳腺细胞D、大白鼠的受精卵

39、胚胎干细胞是从时期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。它在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的应用价值。下列关于其说法不正确的是()

A、用于治疗人类的某些顽症B、可用于培育人造组织器官

C、是研究体外分化的理想材料D、可利用它通过有性生殖繁殖后代

40、细胞工程技术是一门综合科学技术，下列哪项技术不属于细胞工程()

A、有性杂交B、体细胞杂交C、组织培养D、细胞核移植

41、已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DN-段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断，则理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DN-段种类数是()

A、3B、4C、9D、12

42、为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是()

A、过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高

B、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料

C、过程③包括脱分化和再分化两个过程

D、图中筛选过程不改变抗病基因频率

43、改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是()

A、诱变育种B、单倍体育种C、基因工程育种D、杂交育种

44、下列关于细胞工程的叙述，错误的是()

A、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

45、下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是()

A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B、培养中的生长素和细胞-素影响愈伤组织的生长和分化

C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

46、下列关于生态工程的叙述，不正确的是()

A、生态工程研究的对象是社会—经济—自然复合生态系统

B、“退耕还林”、“退耕还草”属于生态工程的内容

C、生态工程应遵循“整体、协调、循环、再生”的原则

D、实施生态工程的目的是环境保护

47、下列哪一项措施最可能与人类的可持续发展原则不相符()

A、森林的采伐量小于生长量B、人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量

C、农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素D、农田施用的无机氮多于生物固定的氮素

48、下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是()

A、该工程的主要目的是治理水流域的水土流失问题

B、该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理

C、该生态工程针对不同的地形采取不同的措施

D、该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一

49、下列有关生物-的说法不正确的是()

A、生命科学的发展必须接受生物-的规范和制约

B、实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则

C、关注生物-问题，就是完全限制生命科学的发展

D、对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益

50、无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是()

A、生产效率高，产品种类多B、物质循环利用，对环境的破坏性很小

C、以石油、煤等原料为动力，生产效率高D、生物多样性程度高，环境承载力大

第II卷(非选择题每空1分，共40分)

51、(8分)下图为牛胚胎移植的基本程序，请据图回答：

(1)图中a、b、c过程分别是指____________、________________、__________

(2)在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行处理,这样处理的原因是供体和受体-官的生理变化相同，为胚胎移入受体提供了相同的生理环境，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。

(3)为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是________，处理的时期是_______期和_____期

(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有______________________

52、(7分)5月以来,美国中西部有三个州接连爆发神秘疾病,19名病人突然出现发烧,咳嗽和皮疹等症状.美国-初步判定是一种西半球罕贝病毒——“猴痘”作怪。为此某同学设计了一个生产猴天花抗体的实验方案(如下图,①为先将抗原注入小鼠体内,获取产生单一抗体的B淋巴细胞的过程)。据图回答问题:

(1)图中②为过程,在这一过程中,常用作诱导剂。所形成的杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质,能表现出的特性。

(2)图中的步骤③到步骤④应该实现的目的是

(3)猴天花抗体最终可从和中提取

(4)通过上述方式生产的抗体,化学性质单一,特异性强,在生物学上被称之为

53、(11分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

①——→②——→③——→④

(1)①表示_____________，它能被培养成为④的根本原因是。

(2)②表示，它与①相比分化程度，全能性。

(3)若想制作人工种子，应该选用(填编号)。

(4)若①是花药，则④是_________________，继续对其使用处理可获得植株，该过程称为__________________。

(5)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到(填编号)。

54、(6分)珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：

(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_________

(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________;其能量利用率高的原因是其在营养结构具有________的特点。

(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_______的作用，释放出_____，被植物利用。

(4)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循原理。

55、(8分)为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。

(1)获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性核酸内切酶作用于图中的_____处，DNA连接酶作用于_______处。(填“a”或“b”)

(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和_____________法。

(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用____________________技术，该技术的核心是________________和_________________。

(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的______________做探针进行分子杂交检测，又要用_____________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。

参考答案

题号12345678910

答案DBDCDBDBCB

题号11121314151617181920

答案BCCACADDAC

题号21222324252627282930

答案ACBCCBBABC

题号31323334353637383940

答案BAABAACDDA

题号41424344454647484950

答案CDBDDDCBCB

51、(8分)

(1)超数排卵处理、胚胎的收集(冲卵)、胚胎移植

(2)同期发情

(3)胚胎分割移植、囊胚期、桑葚胚期

(4)体积小，细胞核大，核仁明显

52、(7分)

(1)动物细胞融合、灭活的病毒(PEG)、双亲的遗传(既能在体外无限增殖又能产生特异性抗体)

(2)筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

(3)体外(培养液)、体内(小鼠腹水)

(4)单克隆抗体

53、(11分)

(1)离体的植物细胞、组织或器官(外植体)、植物细胞具有全能性

(2)愈伤组织、低、高

(3)③

(4)单倍体植株、秋水仙素、纯合子、单倍体育种

(5)②

54、(6分)

(1)生产者和分解者

(2)流向对人类最有益的部分、食物链短

(3)分解者、无机盐离子

(4)系统的结构决定功能的原理(系统学和工程学原理)

55、(8分)

(1)a、a

(2)基因枪法(花粉管通道法)

(3)植物组织培养、脱分化(去分化)、再分化

(4)耐盐基因(目的基因)、一定浓度的盐水浇灌(移裁到盐碱地中)

篇16：高二语文第一学期期末试卷及答案

一、阅读下面的文字，回答1—3题.

在世界文明对话史上，公元2世纪到7世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话。这一文明对话产生了重要的历史后果，它不仅使佛教融入中华文明，与儒家、道教一起成为中国思想文化的结构性力量，而且也使得佛教获得持续的发展活力，从一个地方性宗教上升为世界性宗教，直到今天仍然发挥其重要的精神作用。

两汉时期，是佛教东传的发生期。佛教进入中国大地是一个因地域关系自然而然地发生的过程，“其教因西域使臣商贾以及热诚传教之人，渐布中夏，流行于民间”。(汤用彤)它不是像后来____教团派出大量传教士有组织地传教活动。这一点决定佛教进入中国是和平的、非强制性的。佛教最初传入中国是与当时道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的。

魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期，隋唐时期是佛教东传的开花结果期，这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。唐以后，随着三教合流，随着中国化佛教禅宗的盛行，融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分，佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。

魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上，两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话，如宋文帝曾与僧人论究佛理，宋武帝亲自到寺庙听讲，梁武帝甚至亲制发愿文，皈依佛教，大兴寺庙。

魏晋时期，中外学者合译佛经取得了突出的成绩。东晋是佛典合译的高峰期。不仅小乘佛教的基本经典《阿含经》系列被创译，而且大乘佛教的重要经论、密教经典、律典等都被译出。当时在佛经的翻译解释中大量采用“格义”的方法，即用中国原有经典中的精义与典故来比配佛经中的道理，以便中国信徒的理解与接受。显然这是一种聪明的文明对话与融合方式。

佛教文明在中土的生根开花结果，还在于佛教本身具有一种对话精神，佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。慧远曾就大乘要义与罗什通信，往复问答。慧远的弟子慧观，也从罗什请问佛学，研核异同，详辩新旧。受到罗什的高度赞扬，与僧肇一起被称为“第一”。

佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话，同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人

其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道：“如果没有法显、玄奘和马欢的著作，重建印度史是完全不可能的。”

佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国，佛教流传远播于四邻诸国。早在隋朝，佛教就通过中国而影响到高丽、百济、新罗及日本。没有在中国的存在与发展，佛教难以成为一个世界性的宗教。就此意义而言，中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。

(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》，有删改)

1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解，不正确的一项是( )(3分)

A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期，唐以后，伴随着中国化佛教禅宗的盛行，佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。

B.公元2世纪到7世纪期间出现的佛教的东传及其与中华文明的对话，是世界文明对话史上最重要的历史事件，使佛教从一个地方性宗教上升为世界性宗教，就是到今天还发挥着重要的精神作用。

C.佛教文明与中华文明的对话可以说是双向对话，不仅有“西学东渐”的单向对话，同时也有大量像法显和玄奘等中土的高僧大德到西方取经而形成的逆向对话。

D.佛教文明与中华文明的对话，不仅使佛教融入中华文明，成为中国思想文化的结构性力量之一，而且也产生了深远的历史影响，使佛教通过中国流传于四邻诸国。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.佛教文明与中华文明的对话在魏晋和南北朝时期的表现特征不同，魏晋时期主要是佛学的玄学化和玄学的佛学化，南北朝时期一个突出特征是皇帝亲自参与对话。

B.在魏晋时期，中外学者合译佛经就取得了突出成绩，小乘佛教的基本经典《阿含经》系列和大乘佛教的重要经论、密教经典、律典等都被译出。

C.佛教进入中国是和平的、非强制性的，最初是与道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的，因此，佛教进入中国是一个因地域关系自然而然地发生的过程。

D.中土的高僧大德慧远曾就大乘要义与罗什通信，往复问答。慧远的弟子慧观，也从罗什请问佛学，研核异同，详辩新旧，这是对印度佛学的对话精神的继承。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)

A.在翻译佛经的过程中，为了便于中国信徒的理解与接受，就用中国原有经典中的精义与典故来比配佛经中的道理，这种方式加速了佛教文明与中华文明的对话与融合。

B.佛教文明在中土的生根开花结果，除了通过和平、聪明的方式融入之外，还因佛教自身具有对话精神，即其内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。

C.魏晋南北朝时期和隋唐时期分别是佛教东传的扎根期和开花结果期，是佛教文明与中华文明对话的最重要时期，唐以后佛教成为了中华文明的有机组成部分。

D.佛教能成为一个世界性的宗教，是离不开其在中国大地上的存在和发展的。在此意义上，中国佛教在建构世界宗教文明上的历史价值必不可少。

二、古诗文阅读：

(一)阅读下面的文言文，完成问题4-7题。

卢渊，性温雅寡欲，有祖父之风，敦尚学业，闺门和睦。袭侯爵，拜主客令，典属国。迁秘书令、始平王师。以例降爵为伯。给事黄门侍郎，迁兼散骑常侍、秘书监、本州大中正。

是时，高祖将立冯后，方集朝臣议之。高祖先谓渊曰：“卿意以为何如?”对曰：“此自古所慎，如臣愚意，宜更简卜。”高祖曰：“以先后之侄，朕意已定。”渊曰：“虽奉敕如此，然于臣。实有未尽。”及朝臣集议，执意如前。冯诞有盛宠，深以为恨，渊不以介怀。

及车驾南伐，赵郡王干督关右诸军事，诏加渊使持节、安南将军为副，勒众七万将出子午。寻以萧赜死，停师。是时泾州羌叛，残破城邑，渊以步骑六千众号三万，徐行而进。未经三旬，贼众逃散，降者数万口，唯枭首恶，余悉不问。诏兼侍中。初，渊年十四，尝诣长安。将还，诸相饯送者五十余人，别于渭北。有相者扶风人王伯达曰诸君皆不如此卢郎虽位不副实然德声甚盛望逾公辅后二十余年当制命关右愿不相忘此行也相者年过八十诣军门请见言叙平生。未几，拜仪曹尚书。高祖考课在位，降渊以王师守常侍、尚书，夺常侍禄一周。寻除豫州刺史，以母老固辞。

寻遭母忧，高祖遣谒者诣宅宣慰。服阕，兼太尉长史。高祖南讨，又兼彭城王中军府长史。寻为徐州京兆王愉兼长史，赐绢百匹。愉既年少，事无巨细，多决于渊。渊以诚信御物，甚得东南民和。南徐州刺史沈陵密谋外叛，渊觉其萌渐，潜敕诸戍，微为之备。屡有表闻，朝廷不纳。陵果杀将佐，勒宿豫之众逃叛。滨淮诸戍，由备得全。陵在边历年，阴结既广，二州人情，成相扇惑。陵之余党，颇见执送，渊皆抚而赦之，惟归罪于陵，由是众心乃安。

景明初，除秘书监。二年卒官，年四十八。赠安北将军、幽州刺史，复本爵固安伯，谥曰懿。

(选自《魏书•卢渊传》，有删节)

4.对文中字体加粗部分的断句，正确的一项是( )(3分)

A.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此卢郎/虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅/后二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也/相者年过八十/诣军门请见/言叙平生。

B.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此/卢郎虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅/后二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也相者/年过八十/诣军门请见/言叙乎生。

C.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此卢郎/虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅后/二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也/相者年过八十/诣军门请见/言叙平生。

D.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此/卢郎虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅后/二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也相者/年过八十/诣军门请见/言叙平生。

5.下列对文中加线词语相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)

A.“车驾”本指马驾的车;后也指帝王所乘的车，常用为帝王的代称，颜师古曾注：“凡言车驾者，谓天子乘车而行。”

B.“考课”就是朝廷依照相关法令，在一定的年限内，对各级官吏进行考核，区别不同等级，予以升降赏罚。

C.“谥”，古代君主、大臣等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平与品德，而给予一个带有赞美性质的称号。

D.“服阕”的意思是守丧期满除服。按照封建礼制，父母死后必须穿丧服守孝三年，三年后才能除去丧服。

6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(3分)

A.卢渊性情温和文雅，崇尚学业，家庭和睦，后继承侯爵位，官职屡有升迁，做了始平王的老师后，按照惯例降爵位为伯爵。

B.高祖要册立冯氏为皇后，先征询卢渊的意见，卢渊认为这是朝廷大事，应该择日占卜再定夺，但他的意见未被皇帝接受。

C.卢渊对待叛乱的态度是诛杀首恶，宽宥其余。在羌人叛乱时和南徐州刺史沈陵叛逃时均采取这种方法，成功地化解了危机。

D.高祖考核在职官员政绩时，卢渊被降职，并被罚了俸禄。不久又被授予豫州刺史，因为母亲去世的缘故，卢渊坚决地推辞。

7.把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)及朝臣集议，执意如前。冯诞有盛宠，深以为恨，渊不以介怀。

(2)愉既年少，事无巨细，多决于渊。渊以诚信御物，甚得东南民和。

(二)、阅读下面一首宋诗，完成问题。(10分)

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

8.对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是( )( )(4分)

A.首句中的黄梅时节是指暮春这个时令。

B.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。

C.第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。

D.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。

E.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。

9.结合诗歌后三句的内容，谈谈本诗抒发了作者什么样的思想感情?(6分)

(三)、10.名篇名句默写：每空1分，共8分

(1)人生亦有命，。鲍照《拟行路难》

(2) ，海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》

(3)细草微风岸，。杜甫《旅夜书怀》

(4) ，乾坤日夜浮。杜甫《登岳阳楼》

(5) ，雁字回时，月满西楼。李清照《一剪梅》

(6) ，使我不得开心颜。李白《梦游天姥吟留别》

(7)春水碧于天，。韦庄《菩萨蛮》

(8) 聒碎乡心梦不成，。纳兰性德《长相思》

三、阅读下面的文字，完成11.(1)-(3)题。(共14分)

陈寅恪

刘继兴

万里独步成绝学,世间再无陈寅恪。陈寅恪是中国文化史上的一座耸入云端的高峰,被誉为近现代最博学的人。

19,吴宓在哈佛刚刚认识陈寅恪时,就宣称:“吾必以寅恪为全中国最博学之人。”日本史学权威白鸟库吉亦称陈寅恪为中国最博学的人。

陈寅恪是一位怪才,他游学西方二十三年,“奔走东西洋数万里”,足迹所至有日本、德国、美国、法国、瑞士等国。他先后就读于德国柏林大学、瑞士苏黎世大学、法国巴黎高等政治学校、美国哈佛大学等著名学府,但未曾获得一个学位。因为文凭在他眼里,不过是一张废纸而已。

在留学期间,陈寅恪学习并掌握了日、梵、英、法、德和波斯、希腊等十几种语言。文字是研究史学的工具,陈寅恪国学基础深厚,又大量吸取西方文化,故其见解,多为国内外学人所推重,学问深不可测,独步成绝学,在二十世纪中国学术史上空前绝后。

1925年起,陈寅恪与王国维、梁启超、赵元任一道成为清华大学国学研究院四大导师。陈寅恪曾经写过一副对联给他的学生,说他们是“南海圣人再传弟子,大清皇帝同学少年”。说国学研究院的学生是南海圣人的再传弟子,是因为梁启超的老师是康有为,而康有为有“南海圣人”之称,既然是梁启超的学生,不就是南海圣人的再传弟子吗?而王国维是溥仪的老师,国学研究院的学生现在也是王先生的学生,岂不就跟溥仪是同学吗?同学们一听高兴得不得了。

最重要的是,陈寅恪讲课,从不拾人牙慧。他曾言:“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”因而,陈寅恪上课的教室,总是坐得满满的,一半是学生,一半是慕名而来的老师,就连朱自清、冯友兰、吴宓那样的名教授也一堂不漏地听他上课,人称他是“教授中的教授”。

陈寅恪先生一生追求真理,崇尚学术自由。陈寅恪和王国维一样,以生命捍卫了思想的奔放与学术的自由。他一生从未写过一篇媚俗的文章,从未无感而发地去“遵命”写作。

1949年前后,陈寅恪谢绝了一切关于移居海外的劝说,携全家前往广东岭南大学,就是后来的中山大学,从此开始了他最后二十年的岭南生活。陈毅看望,陶铸照顾, 胡乔木、郭沫若、周扬过访。许多重要人物到了广州,总是以目睹陈氏风采为荣,一贯狂横的康生竟然被陈寅恪堵在门外。

陈寅恪的最后二十年几乎都在中山大学度过,失明与膑足的痛苦,并没有消磨掉他喷薄欲出的创作才华。1953年夏,陈寅恪病了一场。他看了清代陈端生所作的《再生缘》,于是,他那积蓄已久的生命感受终于找到了一个喷发口。他把生命情感体验与对身世之浩叹,全都倾泻于陈端生身上,一篇气象万千、光芒四射的《论再生缘》诞生了。

从1954年至1964年,足足十年时间,陈寅恪在几近湮没的历史废墟之中艰难地发掘。《柳如是别传》全书八十余万字,此书犹如一堆需不停地添加燃料才能旺盛燃烧的火,耗尽了这位还有很多愿望没有实现的老人的心血……

陈寅恪一生学贯中西,倡导以诗文证史,能运用十几种语言文字从事文史研究,并能以外文资料与中土旧籍相参证,他在历史学、宗教学、语言学、考据学、文化学及中国古典文学等领域取得了罕见的成就。

(选自《今日文摘》,有删改)

(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) ( )(5分)

A.陈寅恪被誉为近现代最博学的人,他学习并掌握了日、梵、英、法、德和波斯、希腊等十几种语言,令人肃然起敬。

B.陈寅恪大量吸取西方文化,学识广博,学贯中西,见解深刻,多为国内外学人所推重。他讲课的教室场场爆满,连著名教授都慕名前来听课。

C.陈寅恪凭借喷薄欲出的创作才华创作了《柳如是别传》,将生命情感体验与对身世之浩叹,全都倾泻于陈端生身上。

D.陈寅恪学贯中西,研究深入,能运用十几种语言文字从事文史研究,在历史学与中国古典文学领域中取得了卓越的成就。

E.选文主要从治学的高度赞扬了陈寅恪的才华与贡献,也对他在二十年的岭南生活中谢绝外人的到访表示敬意。

(2)请结合文本分析陈寅恪的治学风格。(4分)

(3) 请结合陈寅恪的治学精神,就如何治学谈谈你自己的看法。(5分)

四、阅读下面的文字，完成12. (1)-(3)题。(共13分)

医心

明晓东

街上喧闹声传来时，王仁甫正在医心堂和白忠孝对坐品茗。听着外面日本兵叽里咕噜的叫喊声和皮靴重重敲击青石板街道的声音，白忠孝的手一阵颤抖，绿莹莹的茶汤淋湿了面前摊开的医书。白忠孝长叹一声，这群蛮夷又在抢掠了，这日子啥时才是个头呢?

王仁甫侧了身子仔细听了听，依旧低头无语。

二更天时，急促的拍门声响起，王仁甫轻轻拉开门，闪进两个人影，其中一个受伤者被另一个人拖了进来。王仁甫扶伤者躺下，端起油灯仔细查看，白忠孝拉过王仁甫，悄悄地伏在耳边说，师兄，怕是青龙山游击队的吧，日本人追究起来，咱俩可就没命了。”

王仁甫看了师弟一眼说：“伤者必救，这是师父的规矩，你不记得了?”

白忠孝就嗫嚅着退到一边，心惊胆战地听听窗外的动静，不再说话了。

王仁甫先是取下墙上的皮囊，捻起一枚银针，在麻油灯上燎过，然后扎进伤者的穴位。片刻，汩汩流血的伤口便止住了血。王仁甫伸出一只手一点一点地捏着，把碎裂的骨头复位，再敷上草药，揩掉头上的细汗，牵出后院的骡子，套上车扶伤者躺了上去，目送两人在黑暗中离去。

翌日，门外飘起了膏药旗，日本兵长驱直入，把医心堂翻了个底朝天，然后抓走了一旁瑟瑟发抖的白忠孝。不几日，人们经常看到白忠孝点头哈腰地围着日本鬼子大队长宫本一郎转来转去，才知道白忠孝医好了宫本的头痛病，成了日本人的军医。

白忠孝带着宫本走进医心堂的时候，王仁甫正捻着他的宝贝银针，一枚一枚地仔细看着。宫本一郎进门就喝退了身边的随从，双手抱拳说：“久闻王先生神针大名，今日总算有幸目睹了。”王仁甫随意一笑，点点头，算是打招呼了。

宫本也不客气，单刀直入地说：“听贵师弟白先生说，令师曾传针灸秘术于你，可否让在下看看?”

王仁甫正色道：“中华医术博大精深，乃我民族之瑰宝，岂容异族觊觎?先生死了这条心吧!”然后拱了拱手，算是送客。

宫本一郎沉下脸来说：“仁甫君再好好想想吧。”说完，带着手下走了。

过几日，白忠孝独自一人来了，劝王仁甫投靠日本人。白忠孝告诉王仁甫，宫本怀疑青龙山游击队长刘一飞当日受伤是他救的，就这一条足以杀了王仁甫全家。白忠孝还说，宫本有头痛病，一高兴或是一发怒就头痛得满地打滚，要不是念在王仁甫的神针可以救他，早就抓了王仁甫进日本人的大牢了。

王仁甫笑了笑说：“咱俩师出同门，你就可以治他，而且可以凭着手艺尽享日本人的荣华呀!”

白忠孝拉着王仁甫的手说：“师兄，你明知我的针灸术不如你，我只能治得了宫本一时呀!”

王仁甫拍拍白忠孝的手说：“好吧，你坐下，我把师父的针灸术教给你，你就可以治好宫本一郎的病了。”白忠孝坐在椅子上，王仁甫捻起一排银针，悉数刺入白忠孝头顶，片刻后取下，对白忠孝说，这神针之妙就在于针的深浅不一，深一毫则当场毙命，浅一毫则治不了根本，师弟切记啊!”

七日后，宫本头痛病再犯，白忠孝依着师兄传授之术，将银针一一刺入宫本的胖脑袋，片刻间宫本只觉得神清气爽，而扎完针后白忠孝却颓然倒地，再无气息。宫本挥挥手，让手下将白忠孝拖到荒野弃尸。自此，宫本的头痛病也不再犯了。

再说白忠孝被扔在荒野，被青龙山游击队发现竟是当日救过队长的先生的师弟，就抬上了山准备找个地方掩埋，岂料一锨土下去，白忠孝却长出了一口气，醒了过来。活过来的白忠孝不敢说自己帮过日本人，就留在了游击队给伤员治病。

几个月后，宫本一郎指挥手下围攻青龙山，游击队已经弹尽粮绝，眼看着青龙山就要被攻下。宫本手舞军刀大笑，正指挥着日本兵最后冲锋的时候，突然觉得头皮一麻，头痛病又犯了。宫本丢了军刀，捂着脑袋直挺挺地倒下去，一蹬腿死了。

游击队乘机反攻，全歼了日本鬼子。游击队员不解，为什么没人击中宫本，宫本却自己死了，只有白忠孝不语，他心里比谁都清楚。

医心堂再次开张的时候，日本人已经投降。王仁甫端坐在草药味弥漫的大堂里，白忠孝也进来了。白忠孝进门就跪在王仁甫面前说：“师兄，我没能遵从师父教诲，帮了日本人，害了别人也差点害了自己呀!要不是师兄扎我几针，恐怕我已是罪人了呢。”见王仁甫不语，白忠孝又说：“你扎我，我再扎宫本，一样的针法，咋就治死了宫本呢?”

王仁甫哈哈一笑说：“宫本病在身上，一针刺进神经止住疼痛，再一针刺出脑血管微疵，欣喜若狂自会出血而死;而你身虽无病却病在心神，一针刺你灵魂出窍，再一针刺你回归正道，是为医心啊。”白忠孝跪地不起，王仁甫双手搀起白忠孝说：“心已归正，就忘记过去，我教你师父的神针绝技吧。”

自此，医心堂名震省内外。

(节选自《微型小说选刊》)

(1).下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是( )( )(4分)

A.白忠孝独自一人来劝王仁甫投靠日本人，因为他担心师兄的生命安危，又希望师兄能与他一道享受日本人赏给的荣华富贵，过上太平日子。

B.小说大量地运用了动作描写和语言描写的表现手法，刻画了王仁甫与白忠孝两个形象，展现了师兄弟两人不同的思想性格和精神面貌。

C.小说语言自然而简练，用词准确而形象，如“捻起一枚银针，在麻油灯上燎过，然后扎进伤者的穴位”一句中的“捻”“燎”等动词的使用贴切而生动。

D.游击队员们不明白宫本为何突然倒地身亡，只有白忠孝内心清楚而不语，因为他知道宫本的死是师兄传授的针法导致的，自己不想邀功。

E.小说设置伏笔来塑造人物和安排情节，如开篇描写白忠孝在听到日本兵的喧哗时手的颤抖，突出了他软弱的性格，为后文他投靠日本人埋下了伏笔。

(2).小说中王仁甫这一形象有哪些特点?请简要分析。(5分)

(3).小说的标题为“医心”，王仁甫的医馆名为“医心堂”，请结合文本谈谈你对“医心”的理解。(4分)

五、语言知识基础

13.下列各句中加线成语的使用全部正确的一项是( )(3分)

①春晚只是一台晚会，不必求全责备，也不必奢望它能承担所有期待，它已被赋予太多角色，变得步履沉重，气喘吁吁了。

②《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您体会在关键时刻如何妙手回春。

③这篇文章记叙了一场篮球比赛的经过，场面描写非常传神，神态、动作等描写十分精彩，人物形象呼之欲出。

④黑心商贩为敛财无所不为，吃着香喷喷的里脊肉，你能想象它有可能是廉价鸡肉“整容”而成的吗?如今，食品安全问题堪忧。

⑤一场车祸让这位阳光男孩突然成了高位截瘫的残疾人，巨大的人生落差让他不知所以，他在残疾的阴影中整整消沉了五年。

⑥尽管科学家试图证明外星人的存在，但现有资料表明，虽然银河系中存在浩如烟海的其他行星，但人类是唯一的生命形式。

A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥

14.下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)

A.随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将开发新的旅游景点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需要。

B.当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本的大多数媒体、报纸和电视台都公布了事实真相，破坏了日本极端媒体妄图达到它们险恶目的的阴谋。

C.《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法，让家居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大受家居装修者的关注。

D.有关发言人在日前举行的记者招待会上指出，如果美国不改变目前实行的对华贸易政策，那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。

15.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )(3分)

艺术观点是不断变化的， ① 中国文字的传承是恒久的，它涉及我们文明的存废。② 在今天， ③ 书法已经失去普及性和实用性，很多人在不知不觉中对书法产生误解。这种误解， ④ 就体现在对“书法”的理解上， ⑤ 古人学习书法是“认”“念”“写”三位一体， ⑥ 这三个部分在书法教育中被完全割裂;认，对汉字的研究，交给了中文系;念，交给了表演系;写，则交给了美术系。中国书法首先是文字，然后才是艺术，如果把文字的内涵都剥掉了，就剩下一个艺术的壳，那就实之不存了。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A 但特别因此 / 首先其次

B 但尤其因为首先过去现在

C 因而尤其因为首先虽然但是

D 因而特别因此 / 过去现在

16.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )(3分)

一个精心制作的新节目，只要在有影响力的电视台播放，初期的观众是不用愁的，如果节目质量过得去，就会形成一股社会风潮。而如果这样的节目在视频网站播放，__________，观众的数量自然难以保证。

A.网站将想方设法培养用户，并在此基础上采取措施控制负面评论

B.网站将面临是花时间培养用户还是采取措施控制负面评论的选择

C.网站要花很长时间培养用户，还要冒着无法控制负面评论的风险

D.虽然网站初期的用户不用愁，但节目难以掀起大规模的社会风潮

17.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。(6分)

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

10月5日，瑞典卡洛林医学院在斯德哥尔摩宣布20诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，表彰其在寄生虫疟病治疗研究方面取得的成就。发现青蒿素，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。屠呦呦及团队身上体现着许多可贵的精神，例如：

(1)屠呦呦和她的团队发现青蒿素历经艰辛，此前尝试的中药有200多种，提取方法加起来380多种。

(2)“大家都没有考虑名利，把谁做的更多成绩进行汇报，是‘大协作’。”

(3)85岁的屠呦呦平静地说：“我觉得荣誉本身就是一个责任，荣誉感多，你的责任就更多一些。”

屠呦呦及团队身上体现的这些精神，你认为哪方面对于成长、成功更重要，请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求：选好角度，明确文体，自拟题目，不要套作，不要抄袭。

篇17：高二语文第一学期期末试卷及答案

1.B

【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。B项“是世界文明对话史上最重要的历史事件”错误，原文表述为“公元2世纪到7世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话”，该项将范围扩大化了。

2.C

【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。C项“因此，佛教进入中国是一个因地域关系自然而然地发生的过程”错误，根据原文可知“佛教进入中国是和平的、非强制性的，最初是与道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的”，这与“佛教进入中国是因地域关系自然而然地发生的过程”之间并不存在因果关系，这里属于强加因果的错误。

3.A

【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项“这种方式加速了佛教文明与中华文明的对话与融合”错误，这一信息在原文没有表现，属于无中生有的错误。

4.A

【解析】本题考查文言文断句的能力。文言断句应先了解句子大意，本句大意理解是“有看相的扶风人王伯达说：‘各位都不如这卢渊，虽然他的官位与实际不符，但德行声誉特别高，名望超过宰相。二十多年后，必当掌控关右地区，希望不要忘了我们。’此次关右之行，看相的已经年过八十，到军门求见，与卢渊叙说一生经历。”再联系断句的一般规律，由“曰”“虽”“然”“也”等虚词，“诸君”“德声”“愿”“诣”等实词判断A项正确。

5.C

【解析】本题考查识记文学文化常识的能力。C项关于“谥”的表述，“给予一个带有赞美性质的称号”不正确，谥号也有带有批判性质的。

6.D

【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。D项“又被授予豫州刺史，因为母亲去世的缘故，卢渊坚决地推辞”的表述错误，原文是“寻除豫州刺史，以母老固辞”。卢渊推辞豫州刺史之位，是因为母亲年老，而非去世。

7.(1)等到朝臣集中商议时，卢渊像以前那样坚持自己的意见。冯诞深受皇帝宠信，对卢渊非常怨恨，卢渊不把它放在心上。

(2)元愉年纪还小，事情不论大小，多由卢渊决断。卢渊凭借诚信接人待物，深得东南一带百姓的信赖。

【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译文言句子要先确定得分点。本题涉及的得分点有(1)句“及”解释为“等到”，“恨”解释为“怨恨”，“介怀”解释为“放在心上”。(2)句中“无”解释为“不论”或“无论”，“御物”解释为“接人待物”，“和”解释为“信赖”。之后在此基础上翻译整句，努力使翻译的句子语意通顺。

【备注】【文言文参考译文】

卢渊性情温和文雅，清心寡欲，有祖父和父亲的风范，崇尚学业，家庭和睦。他继承了侯爵爵位，官拜主客令，典属国(主管外交事务的官职)。升为秘书令、始平王(元勰)的老师。按照惯例降爵位为伯爵。供职黄门侍郎，叉升职兼任散骑常侍、秘书监、本州大中正。

这时，高祖将要册立冯氏为后，将召集朝臣商议这件事。高祖先对卢渊说：“你心里认为这件事怎么样?”卢渊回答说：“这件事自古以来都很慎重，依照我的想法，应该择日卜问。”高祖说：“册立先皇后的侄女，我意已决。”卢渊说：“虽然奉命如此，但是我心中确实有想法。”等到朝臣集中商议时，卢渊像以前那样坚持自己的意见。冯诞深受皇帝宠信，对卢渊非常怨恨，卢渊不把它放在心上。

等到高祖南征的时候，赵郡王元干督管关右各路的军事，下诏封卢渊持节领军，安南将军为副将，统帅士兵七万人准备从子午谷出兵，不久，由于萧赜死了，停止进军。此时泾州的羌人叛乱，攻城掠地，卢渊率六千步兵、骑兵，号称三万，缓缓地进军。不到三十天，叛贼们都逃散了，投降的有数万人，卢渊只将叛贼头目斩首，其余的都不问罪受诏命兼任侍中。当初，卢渊十四岁时.曾到长安。将要回来时，为他饯行的有五十多人，在渭水北边分别。有看相的扶风人王伯达说：“各位都不如这卢渊，虽然他的官位与实际不符，但德行声誉特别高，名望超过宰相。二十多年后，必当掌控关右地区，希望不要忘了我们。”此次关右之行，看相的已经年过八十，到军门求见，与卢渊叙说一生经历。不久，卢渊被任命为仪曹尚书。高祖考核在职官员政绩，给卢渊降职，凭借王师的身份担任守常侍、尚书，罚一年的常侍俸禄。不久被授予豫州刺史，卢渊以母亲年纪大了为由坚决推辞。

不久卢渊母亲去世，高祖派遣使者到卢宅宣旨慰问。守丧期满，兼任太尉长史。高祖南征，又兼任彭城王中军府长史。不久又兼任徐州京兆王元愉的长史，皇帝赏赐他一百匹绢，元愉年纪还小，事情不论大小，多由卢渊决断。卢渊凭借诚信接人待物，深得东南一带百姓的信赖，南徐州刺史沈陵密谋叛乱投敌，卢渊察觉到此事苗头，秘密地命令各处边将，暗中防备这件事。卢渊多次上表报告朝廷，朝廷没有采纳。沈陵果然杀了副将，胁迫宿州豫州的军队叛逃。沿淮一带各边关，由于事先有准备得以保全。沈陵在边关多年，私下结交的范围很广，两州的人心，都被他煽动蛊惑。沈陵的余党，很多被逮捕押送过来，卢渊都加以抚慰赦免，只将罪行归于沈陵一人，由此人心才安定下来。

景明初年，被授予秘书监，二年死于任上，享年四十八岁，追赠安北将军、幽州刺史，恢复原来的爵位固安伯，谥号为懿。

8.AD

【解析】本题考查筛选信息的能力。A项“首句中的黄梅时节是指暮春这个时令”的表述错误，黄梅时节乃是立夏后数日梅子由青转黄之时，江南多雨，俗称黄梅天。D项“生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情”曲解诗意，诗人约客而客人不到，诗人闲敲棋子，实际是焦躁的表现。

9.写出约客未至的一种怅惘，稍有些失落的心情。第三句“有约不来过夜半”，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久，本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声，比照之下更显示出作者焦躁的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁。

10.(1)安能行叹复坐(2)春江潮水连海平(3)危樯独夜舟(4)吴楚东南坼

(5)云中谁寄锦书来(6)安能摧眉折腰事权贵(7)画船听雨眠(8)故园无此声

11.(1)AB【解析】(1)C项,“创作了《柳如是别传》,将生命情感体验与对身世之浩叹,全都倾泻于陈端生身上”表述错误,《柳如是别传》应改为《论再生缘》。D项,“在历史学与中国古典文学领域中取得了卓越的成就”不全面。 E项,“谢绝外人的到访”不正确,并非全部谢绝,只是将一贯狂横的康生堵在了门外;“表示敬意”于文无据。

(2)①他一生追求真理,崇尚学术自由,从未写过一篇媚俗的文章,从未无感而发地去“遵命”写作。②他治学严谨,全力以赴,失明与膑足的痛苦并不能消磨掉他的创作才华,他长期在几近湮没的历史废墟之中艰难地发掘。

(3)

①刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌。②研究学问,脚踏实地,学人之长,避人之短,切莫坐井观天,闭关自守。③坚持真理,求真务实,只有严格要求、精益求精,才能达到尽善尽美。

12(1).AD

【解析】本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。A项“白忠孝独自一人来劝王仁甫投靠日本人，因为他担心师兄的生命安危”的表述无中生有，由文本看，更主要的原因是他在日本人面前好交差。D项“因为他知道宫本的死是师兄传授的针法导致的，自己不想邀功”的表述曲解文意，应该是白忠孝因为自己曾经帮过日本人办事不光彩，担心游击队知道。

(2).①医术高超。为伤员治病时，王仁甫运用银针为其片刻止血，又很快将其伤骨复位，显示了他高超的医术;就连宫本一郎也久闻王仁甫神针大名。②沉着冷静。从容镇静地完成了对游击队伤员的救治;宫本初到医心堂时，王仁甫正从容地捻着银针赏看，对侵略者的淫威毫不畏惧，显得沉着冷静。③大智大勇。王仁甫设计通过教授白忠孝针灸之术，巧借其手除掉日军指挥官宫本一郎，体现了他的智慧与勇气。④正义爱国。王仁甫不顾身家性命而救治游击队伤员，保护民族医学而拒绝与日本人合作，体现了其正义爱国的一面。⑤包容大度。师弟白忠孝省悟改正后，便不计他帮助日军之前嫌，教授其神针绝技。

(3).“医心”有两层含义：①医者之心。医者既要有伤者必救的仁爱之心，更要有恪守正道的崇高人格。王仁甫秉承先师教诲，不顾个人安危，帮助抗日武装救治伤员;他捍卫民族医学的尊严，拒绝与日本人合作，设计除掉日军指挥官，都体现了其守正爱国的情怀。②医治人心。医生既要善于医治患者的身体疾病，更要疗救世人的精神。王仁甫医术精湛，救死扶伤，始终坚持自己的职业操守;他用针灸之法，拯救了白忠孝这个误入歧途的人，帮助他重新做人，回归正道，体现了疗救精神的真谛。

13.B

【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。“求全责备”的意思是对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点，是指苛责别人，要求完美无缺;与①句“步履沉重，气喘吁吁”的语境相符，且是否定，使用恰当。“妙手回春”是比喻将快死的人救活，指医生医术高明;用在②句中属于望文生义。“呼之欲出”是形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动，也指某事即将揭晓或出现;与③句“人物形象”的语境相符。“无所不为”的意思是没有不干的事情，指什么坏事都干或干尽了坏事;与④句“黑心商贩”的行为相符。“不知所以”是指不明白为什么是这样，指不知道原因，也形容人不明原故;在⑤句中与句意矛盾。“浩如烟海”是形容文献、资料等非常丰富，在⑥句中属于用错对象。

14.D

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项不合逻辑，“近年来”和“将”在时态上存在矛盾，可删掉一个;B项并列不当，“媒体和报纸、电视台”存在交叉关系，不能并列。C项否定不当，双重否定中少了一个否定词，可以将“都”改为“不”或将“无时无刻”改为“时时刻刻”。

15..B

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。①空由“不断变化”和“恒久”的句意关系提示填转折关系的连词;②处举例，可填“尤其”或“特别”;③处阐释原因;⑤处有“古人”的提示填“过去”;⑥处与⑤处相对。综合判断B项恰当。

16. C

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。这段文字是分析一个新节目在不同的渠道播放所引起的不同的反响。很明显这里是对比了两种情况：在有影响力的电视台播放和在视频网站播放。由后文“观众的数量自然难以保证”可知这里要填写的是在网站播放面临的困境，即用户不足，还有无法控制的负面评论。因此，可知C项是最合适的。

17.为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备;到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。

【解析】本题考查图文转换的能力。考生要能够读懂构思框架的结构和逻辑，首先写出国庆七日游丰富课余生活、增长见识的目的，再提示做好前期准备，最后介绍七日游的活动范围。

18.略

【解析】本题考查写作。屠呦呦及其团队获得诺奖是极为重大、具有划时代意义的事件，事件本身具有时代性、热点性，但背后反映的却是传统价值、人类精神。既有学术性，又有普遍意义，他们身上体现的是能够引领社会健康发展，引导人们积极生活，促进人类和谐进步、走向光明的满满的“正能量”。因此这则材料作文既有时代性，又有前瞻性。

材料已经把屠呦呦及其团队的可贵精神总结出来，即①“ 艰苦探索、不懈追求”的攻关精神;②“精诚团结、通力合作”的奉献精神;③“勇于担当、不辱使命”的责任意识、主人翁精神。题干的指向侧重于让考生选择一方面去立意，立意时要根据材料内容，结合现实和自身，旁征博引，分析举例，深入挖掘“某一精神”的积极现实意义和永恒规律。如果综合起来去写，则易构思为“总—分—总”的议论文范式，纲举目张，并提例列，首尾呼应。

篇18：人教版高二生物下册期末试卷试题

试卷试题

一、单项选择题(30小题，每小题2分共60分)

1、下列说法正确的是

A.原核细胞中既有自养生物，又有异养生物

B.蓝藻的叶绿体中含有蓝藻素和叶绿素

C.原核细胞没有核膜包被的细胞核，担忧染色体分布在拟核区域

D.单细胞生物均为结构简单的原核细胞

2、SARS病毒、烟草、蓝藻的核算中各具有碱基和核苷酸的种类一次为()

A.4、8、4和4、8、4B.4、5、5和4、8、4

C.4、5、5和4、8、8D.4、8、4和4、5、4

3、下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是()

A.图5中含有水、无机盐、脂类、糖类、氨基酸、酶等物质

B.结构其中产生的一分子CO2扩散出来进入2的基质中被利用，穿过生物膜的层数为4层

C.结构3是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

D.结构2与4中都含有叶绿素等色素

4、生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，下列叙述正确的是()

A.生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成

B.高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新

C.细胞膜功能的复杂性主要与磷脂分子密切相关

D.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠粘膜等都可以乘坐细胞生物膜

5、真核细胞进行的代谢过程中，必须在生物膜上进行的是()

A.G1期氨基酸的脱水缩合B.S期DNA的复制

C.需氧呼吸中[H]和O2的结合D.光合作用中ATP的水解

6、将大小长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其他条件相同其且不变)。两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是()

A.6h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水

B.6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

C.12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，已组幼苗将死亡

D.一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3是主动运输，需要根细胞呼吸作用提高能够ATP

7、下列说法错误的个数有()

①生物膜中的核膜不能作为渗透实验中的半透膜;

②发生明显质壁分离的细胞，其结构中必有大液泡和细胞壁;

③染色体的形态变化只在发生细胞增殖和减数分裂时;

④由n个脱氧核糖核苷酸经脱水缩合形成—个双链DNA的过程中共脱掉n-2个水分子;

⑤所有生物都有严整有序的结构;

⑥载体、抗体、酶都含有肽键;

⑦-个处于质壁分离状态的细胞，细胞液浓度可能大于、等于、小于外界浓度

⑧供给密闭光照下植物时，罩内空气中可出现放射性的、、.

A.0个B.1个C.2个D.3个

8、图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a.b、c、d时，单位时间内CO2释放量和02产生总量的变化，图乙表示水稻叶肉细胞在相同条件下C02吸收速率与光照强度的关系。下列有关说法正确的是()

A.光照强度为a时，叶绿体中C3的含量是C5的两倍

B.图乙中限制g点C02吸收速率的主要因素是光照强度

C.图甲中的b光照强度应小于图乙中f点对应的光照强度

D.适当提高CO2浓度后再测定>图乙中的f点将向右移动

9、下列各项叙述与右图曲线相吻合的是()

A.离体组织细胞中酶的活性随环境温度的变化趋势

B.进入轮藻细胞的速率随细胞外氧气浓度的变化趋势

C.葡萄糖进入红细狍的速率随膜内外葡萄糖的浓度差的变化趋势

D.恢复力稳定性随生态系统中动植物种类的变化趋势

10、配制240mL质量分数为5%的葡萄糖溶液，注入容积为500mL的锥形瓶中，然后加入新鲜的食用酵母菌5g,密封后置于适宜的温度下培养较长的一段时间。下列有关分析不正确的是()

A.整个培养过程中，C02释放速率出现先增大后减小的变化趋势

B.培养过程中，锥形瓶中的产生场所为细胞质基质和线粒体基质

C.培养后期，C02释放速率减小与缺乏氧气、培养液中酒精浓度过高有关，但与葡萄糖量减少无关

D.培养完成后，向锥形瓶中加入适量的酸性重铬酸溶液变为灰绿色

11、下图为某二倍体细胞分裂的模式图，下列选项不正确的是()

A.在_DE段细胞中染色体的数目减半

B.图乙有8个DNA分子、8条染色体

C.图乙细胞的下一时期，核膜、核仁重新出现

D.图乙细胞可能在图甲细胞的BC段发生了突变

12、某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为()

A.2:1B.9:3:3:1C.4:2:2:1D.1:1:1:1

13、番茄果实的红色对黄色为显色，两室对一室为显性，两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制，育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组表现型个体数占子二代总数的()

A.B.或C.或D.

14、如图为患红绿色肓的某家族系谱图，其中7号的致病基因来自()

A.1号B.2号

C.3号D.4号

15、下列说法正确的是()

A.生物的性状和性别者都是由性染色体上的基因控制的

B.人类色盲基因b位于X染色体上，y染色体上既没有基因b，也没其等位基因B

C.红绿色盲患者女性多于男性

D.女孩是红绿色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父方遗传下来的

16.在探索“遗传物质的本质”的历程中，相关实验的描述正确的是()

A.注射“活R菌+加热杀死的S菌”，S菌己经被杀死，小鼠不会得病

B.想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA,必须把两种物质分开研究

C.用%标记噬菌体，培养、离心后，沉淀物放射性较高

D.将S菌的各种物质分别和活R菌一起体外培养，不会出现活S菌

17、某真核生物核DNA片段有100个碱基对，其中A占20%,有关该片段复制过程中，描述正确的是()

A.复制两次鞯要游离的胸_啶脱氧核苷酸160个

B.复制形成的子代DNA分子片段中(C+G)/(A+T)与亲代不同

C.双链全部解开后在DNA聚合酶催化下合成子链

D.复制形成的2个DNA分子位于姐妹染色单体上

18、如图为甲，乙家族患同种遗传病的系谱图，若6号与9号婚配，生个正常男孩的几率是()

A.B.C.D.

19、图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是()

A.丙过程合成物质的单体在生物体内约20种.该过程需要2种RNA参与

B.甲、乙、丙过程中形成的核苷酸对种类别为2、3、2

C.在造血干细胞中甲、乙、丙过程均可发生

D.—个细胞周期中，甲乙过程在每个起点均可起始多次

20、图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①-⑤表示生理过程。下列叙述错误的是()

A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与

B.利福平能抑制RNA聚含酶的活性，故能影响图乙中②过程

C.图乙中的②③可表示图甲所示过程

D.图乙中①②③途径能在浆细狍的细胞核中进行的只有②

21、使用某种农药来防治害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差，原因是()

A.害虫对农药进行了定向选择B.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择

C.寄虫对农药产生了隔离D.害虫对农药产生了定向变异

22、当血液流经下图所示的组织后，下列关于毛细血管A、B两端成分发生变化的叙述正确的是()

A.若该组织为大脑细胞，运动时毛细血管A端的氧气浓度低于B端

B.若该组织细胞为肝细胞，饭后毛细血管A端的血糖浓度低于B端

C.若该组织细胞为垂体细胞，寒冷时毛细血管端的TSH浓度低于B端

D,若该组织为胰岛A细胞，讥饿时毛细血管B端的胰高血糖素浓度低于A端

23、下图表示三个通过突触连接的神经示，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是()

A.三个神经元都要产生兴奋

B.神经冲动传导的方向是a—b—c—d

C.在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的

D.神经冲动由c传向d需要消耗ATP

24、如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为()

A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

25、下图的哪项实验能够证明：胚芽鞘弯曲生长是因尖端的确产生了一种促进生长的物质

26、图(一)表示生物间的关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下图(一)(二，)中所表示的生物关系配对正确的一组是()

A.①一甲B.②一甲C.③一丙D.④一乙

27、在“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链中，鹰每增加1kg有机物体重，问至少需要草多少kg?()

A.125B.75C.7500D.1000

28、如图为某一区域内共同生活的M、N两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)，下列叙述正确的是()

A.b越大，生物适应环境能力越弱

B.d>b时，M与N的种间竞争激烈

C.当曲线不重叠时，M与N不存在竞争

D.当M呈“S”型增长到达K值时，会将N从该区域中完全排斥出去

29、如图表示生态系统中碳循环的部分过程，下列相关分析错误的是()

A.甲主要是绿色植物，丙是肉食动物

B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向

C.信息传递只发生在甲、乙，丙、丁之间

D.该生态系统中贮存的能里主要以有机物中稳定的化学能的形式存在

30、下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是()

①造成温室效应的主要原因是煤.石油、天然气的大量燃烧

@造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂③酸雨形成的主要原因是森林大量破坏④造成水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩

A.①②③④B.①②④C.①②D.②③④

二、非选择题(必修，3大题共)

31、如图甲是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。I?Ⅶ代表物质，①?③代表过程。据图回答下列问题(9分)。

(1)在甲图中，消耗C02的场所是，在强光下ATP的移动方向是。

(2)在光照条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有，若将该植物由1%的C02浓度突然置于0.3%C02浓度下(光照强度不变)，甲图中的C3的含量将,原因是.

(3)乙图与马铃薯块莲细胞在缺氧时的呼吸相比，特有的步骤是(填数字)，这些过程发生在部位.

(4)若用180标记甲图中的H20,则在细胞呼吸产物中能测到含180的物质是，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是.

32、回答下列果蝇眼色的遗传问题(6分)

实验一亲本F1

雌雄雌雌

红眼(♀)X朱砂眼(♂)全红眼全红眼红眼:朱砂眼=1:1

(1)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现—只朱砂眼雄蝇，用该蝇与―只红眼雌蝇交得雌蝇，F1随机交配得F2子代表现型及比例如下(基因用B、b表示)

①B、b基因位于染色体上，朱砂眼对红眼为性。

②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇交配，所得F3代中，雌蝇有种基因型，雄蝇中朱砂眼果绳所占比例为.

⑵在实验一中，F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的的哦出现是由原来位于常染色体上的显性E基因突变为隐形e基因引起的。将该白眼雌蝇与-只未发现基因突变的(野生型)红锻雄蝇交得F1',表现型如下：

实验二亲本F1

雌雄雌、雄均表现为

红眼:朱砂眼:红=4:3:1

白眼(♀)X红眼(♂)全红眼全朱砂眼

①实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为。

②若让F1'，雌雄蝇随机交配的F2'，则F2'雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为。

33.图甲为某一生态系统内的食物网，图乙为生态系统稳定性示意图，据图回答以下问题(8分)

(1)图甲中共有条食物链，其中最常的食物链是。

(2)图甲中鹰同时占有第营养级，未包含的生态系统的成分有。

(3)若蛇绝种，鹰的数量可能,原因是。

(4)图乙中x可以表示恢复到原状态所需的时间，x越大表示稳定性越弱;y表示一个外来干扰使之偏离正常作用范围的大小，y偏离大说明稳定性弱，Ts越大说明这个生态系统的总稳定性越弱。

三、非选择题(选修三7分)

34、，屠呦呦因发现音蒿素治疗拒疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取，产量低，价格高，基因工程及细胞工程等为培出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现一株高产植株，通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变(7分)。

(1)提取了高产植株的全部DNA后，要想快速大量获得该突变基因可以采用PCR技术，该技术的原理是。

(2)如果用青蒿某个时期mRNA反转录产生的双链cDNA片段，用该双链cDNA进行PCR扩增，进行了30个循环后，理论上可以产生约为一个DNA分子，获得的cDNA与青蒿细胞中该基因碱基序列(填“相同”或“不同”)。

(3)将获得的突变基因导入普通青蒿之前，先构建基因表达载体，图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答：

用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Sma切割，原因是。在其目的基因前要加上特殊的启动子，启动子是___识别结合位点。

(4)检测目的基因是否表达出相应蛋白质，应采取技术目的基因导入组织细胞后,通过技术培育出青蒿幼苗。

参考答案

1-10：ACDBCBCCCC11-20：AACBBBDBCA21-30:BCDCDAABCC

31(1分一空共9分)

(1)叶绿体基质从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质

(2)叶绿体、细胞质基质、线粒体减少增加

(3)②③线粒体的基质和内膜(或线粒体)

(4)水(或H218O)Ⅱ与Ⅵ、Ⅲ与Ⅶ

32(1分一空共6分)

(1)①X隐②21/4

(2)①eeXBXb②3/8

33(1分一空共8)

(1)8

植物-食植昆虫-食虫昆虫-食虫鸟-蛇-鹰、植物-食植昆虫-食虫昆虫-蛙-蛇-鹰

(2)三、四、五、六非生物的物质和能量、分解者

(3)增多食物链变短，鹰获得的能量增多

(4)恢复力抵抗力

34(1分一空共7分)

(1)DNA(双链)复制

(2)230不同

(3)SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因

(答对一个即得分)RNA聚合酶

(4)抗原抗体杂交植物组织培养

篇19：高二地理期末试卷试题及答案

试卷试题

卷Ⅰ

一、选择题(每题2分，共50分)

下表是我国东部地区四地的气候资料。据表回答1～2题。

地区①②③④

年平均气温(℃)11.623.52.618.3

≥10℃积温(℃)414088006500

年降水量(mm)68319805381350

1.表中四地最有可能位于()

A.①地——华北平原B.②地——云贵高原

C.③地——塔里木盆地D.④地——海南省

2.表中①地区农业发展的主要不利条件和主要农作物是()

A.热量不足;春小麦B.降水少;甜菜

C.光照不足;水稻D.水资源短缺;棉花

读我国某区域图，回答3～5题。

3.图中①、②两处发展农业生产的主导因素分别是()

A.地形、水源B.水源、热量C.土壤、光照D.热量、水源

4.图中②、④所在地区纬度大致相同，但地理环境差异显著，造成这一差异的主要因素是()

A.水源B.地形C.土壤D.海陆位置

5.图中③所在林区比东北林区树种更为丰富，其根本原因是该地()

A.纬度低、相对高差大B.光照和热量条件好

C.年降水量大、气温高D.土壤肥沃、水源充足

蜂农为了“追花夺蜜”，往往要不停地迁徙放蜂，下图示意我国东线放蜂线路。读图完成第6～7题。

6.影响蜂农迁徙放蜂的最主要因素可能是

A.光照B.气温

C.降水D.市场

7.蜂农沿图示路线放蜂途中最可能遇到的是

A.在闽粤遇山洪冲走蜂箱

B.在皖南遇梅雨滴蜜无收

C.在华北遇干旱蜜源减少

D.在东北遇初霜蜜蜂挨冻

下图中甲图和乙图分别为“我国东部中纬度某山区南北坡1月和7月平均气温随海拔的变化图”，其中各点为不同海拔实测得到的气温值，线段代表不同坡向的气温变化趋势。回答下列8～9题。

8.下列关于图示信息的说法，正确的是

A.冬季同海拔南北坡温差比夏季大B.虚线可能代表北坡的气温变化

C.同海拔南北坡温差随高度增加而递增D.1月随高度增加温度变化幅度大于7月

9.甲图中同海拔南北坡温差显著，下列有关原因对应正确的是

①北坡获得太阳辐射相对较少②北坡受冬季风的影响更明显

③南坡降水量丰富，大气保温作用明显④南坡为背风坡，下沉气流影响气温变化

A.①③B.②③C.③④D.②④

右图为我国部分地区示意图。回答10～11题。

10.图中序号表示的区域

A.①降水稀少，河流均为内流河

B.②光照充足，植被类型为荒漠

C.③雨热同期，主要为湿润和半湿润地区

D.④水热充足，主要为热带和暖温带地区

11.下列叙述正确的是

A.①到②地势由第一级阶梯到第二级阶梯

B.②到③由畜牧业过渡到种植业为主

C.③到④人口密度逐渐递增

D.④到⑤的植被变化体现了经度地带性规律

石漠化是在喀斯特地貌基础上形成的一种荒漠化的现象，简单说就是土地逐渐被石头占

据，我国90%的石漠化地区集中在云贵高原。下图为云贵高原形成与发育过程示意图，读图回答12～13题

12.下列说法正确的是()

A云贵高原形成发育过程的先后排序是：①④②③

B.溶洞的形成与地壳下沉运动有关

C.溶洞中的钟乳石是典型的流水侵蚀地貌

D.图示过程说明外力作用使地表趋于平坦

13.石漠化地区集中在云贵高原的主要自然原因是()

①降水集中②农业活动强度大③土层薄④地表崎岖坡度大⑤樵采导致植被破坏

A①②③B.①④⑤C.②③④D.①③④

自至20，我国某知名IT公司陆续关闭位于珠三角的制造工厂，只保留位于深圳的总部与研发中心，并相继在东南亚、非洲建立多个加工企业。下图为IT产品生命周期示意图。读图，完成14～16题。

14.该公司把总部与研发中心设在深圳的原因是深圳()

A.市场广阔B.劳动力充足C.信息网络发达D.交通便利

15.该公司把产品制造厂转移至东南亚、非洲是为了

A.降低劳动力成本B.扩大销售市场C.方使资金筹措D.增加原料来源

16.在图中产品生命周期的第Ⅲ阶段()

A.市场需求大幅增长B.市场竞争力微弱

C.产品利润开始下降D.销售额持续稳定增长

下图为根据统计资料计算得出的我国1980-水稻产量重心移动方向图。读图完成17-18题。

17.若下列地区的水稻产量均有增加，则对图示水稻产量重心移动趋势贡献的地区是

()

A.西南地区B.东北地区

C.华南地区D.西北地区

18.关于甲地区水稻种植的相关说法正确的是()

A.旱涝频发，土壤盐碱化严重

B.由于过度种植，土地出现沙化现象

C.近年来，由于围湖造田，水稻种植面积增加

D.土壤重金属污染及酸化现象严重

我国每年造林约8000万至9000万亩，而每年自产木材要消耗约3000万亩森林，非法采伐、林地流失、火灾、病虫害等都使森林减少。许多地方出现“植树不见树、造林难成林”现象。下表为不同营造方式成林年限表(单位：年)。据此完成19～20题。

营造方式400mm年降水量以上地区400mm年降水

量以下地区

南方北方

乔木灌木乔木灌木乔木灌木

封山育林5～83～65～104～68～155～8

飞机播种造林5～74～75～85～77～105～7

人工

造林直播3～82～64～83～64～104～8

植苗、分值2～52～42～62～53～83～6

19.对不同营造方式成林年限表述合理的是()

①一般同一营造方式下降水量大的区域，成林年限较短②成林年限长短与热量关系不大

③同一区域封山育林的营造方式成林年限较长④同一营造方式灌木的成林年限比乔木短

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

20.我国是世界上植树造林最多的国家，改变“植树不见树、造林难成林”现象的措施不可取的是()

A.要认真养护林地并提高养护技术

B.建设“森林城市”，严禁大搞“大树进城”“一夜成林”

C.抓好良种苗木，因地制宜，宜草则草，宜林则林，坚持乔木优先

D.自然条件适宜的区域可以加大封山育林以恢复植被

科尔沁地区在清朝康熙年间还是牧草丰盛的牧区，现在已是我国荒漠化最严重的地区之一，对我国华北地区有严重的潜在威胁，下表反映了50年来科尔沁沙地重心转移的情况。据此完成21～22题。

年份1949年1955年1960年1970年

东经121.97°121.93°121.94°121.88°

北纬43.57°43.51°

43.54°43.59°

年份1978年1985年1990年1995年

东经121.86°

121.75°121.80°121.71°

北纬43.69°43.80°43.68°43.84°

21.从整体上看，科尔沁沙地重心移动的方向是

A.向东南方向移动B.向东北方向移动

C.向西北方向移动D.向西南方向移动

22.导致科尔沁草原沙化土地出现连片发展趋势的主要原因是

A.水资源利用不当B.过度樵采，破坏固沙植物

C.严重超载放牧D.农牧交错带的过度垦殖

下表为长三角和珠三角地区的统计数据，据此回答23～25题。

对外贸易总额(亿美元)

外商直接投资

占全国比重一、二、三产业比例人均GDP

(元)

长三角1381502441.3%4：55：4140612

珠三角1684410717.9%3：51：4641990

23.与长三角相比，近年来珠三角地区经济发展速度有所减缓的主要原因是

A.政策优势明显提高B.土地、劳动力价格上涨

C.南岭阻隔，经济腹地较小D.环境污染严重

24.如今长三角高速公路和城际轨道交通规划已经启动，广东省也正在加快出省高速公路通道建设。其意义是：①缓解用地矛盾，分散大城市职能②获得规模效益，促进区域协调发展③实现资源合理配置与产业合理分工④改善经济区位，发展外向型经济

A.①②B.②③C.③④D.①④

25.今后长三角、珠三角地区产业发展的主要方向是

A.发展高新技术产业，改造传统产业

B.积极发展粮食生产，提高第一产业比重

C.开发优势资源，发展特色产业

D.发展现代农业，建设出口创汇农业基地

卷Ⅱ

二、综合题(共50分)

26.(16分)阅读图文材料，完成下列要求。

发源于天山山脉的伊犁河每年径流量达到228亿立方米，从南面注入巴尔喀什湖，占湖泊总流入水量80～90%。哈萨克斯坦在伊犁河中游修建了一座多目标的综合性水利工程——卡普恰盖水库，每年从水库调配41亿立方米的水量用于供水和灌溉，主要供给阿拉木图，该水库的建成蓄水一直是国际上水资源问题关注的焦点。图甲为伊犁河流域产水区及耗水区示意图;图乙为～伊犁河流域上中游产水区耗水区土地利用构成图。

(1)归纳伊犁河流域上中游土地利用构成的变化特征。(4分)

(2)说明伊犁河流域我国境内土地利用构成对伊犁河的影响。(4分)

(3)评价卡普恰盖水库的修建对伊犁河流域的影响。(8分)

27.(14分)阅读图文资料，回答下列问题。

R河是长江水系含沙量的支流。N市所在区域是我国的红薯主产区之一，红薯是地下块根作物，喜光喜温，怕旱怕涝，种植时需要起垄栽培。左图示意R河及周边区域自然地理环境的相关信息，右图示意N市所在区域红薯的起垄种植。

(1)概括N市降水特征。(3分)

(2)说明R河含沙量大的自然原因。(3分)

(3)分析N市所在区域种植红薯采用起垄栽培的原因。(8分)

28.(20分)阅读图文材料，完成下列要求。

松嫩平原西部盐碱化土地面积为373万公顷，是世界三大苏打盐碱地集中分布区之一。由于区域内独特的地貌条件、成土母质组成、气候条件、地下水水位和地下水含盐量等的综合作用，尤其是近几十年人为因素的干扰，盐碱地面积不断增加，盐碱化程度加剧，重度盐碱化土地面积以每年1.4%的速度扩展。生态环境的恶化，成为制约该区域农业发展的重要因素。下图为松嫩平原西部盐碱化土地分布图。

(1)简述图示区域内地形区的分布特点。(6分)

(2)说明该区域春秋季节土地盐碱化较冬夏季节严重的原因。(8分)

(3)简述松嫩平原西部土地盐碱化治理的措施。(6分)

参考答案

1-5ADBBA

6-10BCADC

11-15BADCA

16-20CBDAC

21-25CDCBA

26.(1)草地面积大幅度增长;林地面积减少;草地与林地总面积有所增加;农田面积总体上比较稳定(或呈增加一减少一增加一稳定的变化趋势);水体、冰雪面积略有增加.(4分)

(2)林地和草地总面积有所增加，天然植被增加，涵养水源和水土保持作用增强，水土流失减少，使伊犁河含沙量减少，径流产生量增加，伊犁河径流量增大。(4分)

(3)利：发电，供水，灌溉，娱乐休闲，防洪排涝，产生巨大的经济效益。

弊：供水灌溉消耗伊犁河大量水量，使注入巴尔喀什湖的径流量减少，湖泊水位下降;含盐量(矿化度)升高;水质变差;生物多样性减少;下游三角洲地区出现环境恶化。(8分)

27(1)年降水量较大(在1000mm以上)(1分);降水的季节变化较大(降水集中在夏秋季或降水夏秋多，冬春少);(1分)雨季较长。(1分)(共3分)

(2)R河上游(等高线密集)地势起伏较大;流域内降水集中，多暴雨;上游黄土分布较广;流域内植被覆盖率较低;支流多，流域面积广，水量大。(每点1分，答对3点即可，共3分)

(3)增大受光面积，光照条件好;起垄栽培利于(旱季)灌溉和(雨季)排水;地温提高快;起垄栽培后土壤通气性强(土质疏松);昼夜温差增大，有利于红薯块根生长和养分积累;加厚土福建省三明市第一中学届高三上学期期中考试地理试题壤层(增加表土厚度)，利于红薯生长。(每点1分，答对4点即可，共8分)

28.（1)大兴安岭位于该区域西部，呈东北—西南走向;松嫩平原位于该区域中部，地势平坦;小兴安岭位于该区域东部(或东北部)，为西北—东南走向。

(2)该区域属于温带季风气候，春季升温较快，多大风天气，蒸发量较大，土壤表层盐碱物质强烈积累;秋季受雨带迅速南移的影响，降水剧减，蒸发增强，土壤表层盐碱物质再次积累。夏季受东南季风的影响，降水多而集中，土壤中盐碱物质因大量淋溶而减少;冬季气温极低，地面积雪多，土壤冻结且冻层深厚，土壤中盐碱物质较少。

(3)建立灌排配套工程体系，实施排灌结合等;加强植树种草建设、利用湖沼育苇养鱼、种植耐盐碱作物和牧草、增施绿肥等;平整土地、改良耕作方式等;向土壤中施用化学物质中和，如磷石膏等;发展小化工制碱业，化害为利等。

篇20：高二历史上学期期末试卷带答案

高二历史上学期期末试卷带答案

一、选择题（48分，每小题2分）

1．元鼎四年，武帝接受大农丞（九卿属官）桑弘羊建议，废除各郡国的铸币权，将五铢钱的铸造权收归中央统一管理，建立皇家铸币厂。这反映了该时期（）

A．加强中央政府的权力 B．掠夺富商大贾的钱财

C．强化市场的统一管理 D．用内臣削弱外朝相权

2．在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈；隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝壁画中，世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了（）

A．佛教文化的中国化 B．中美文化的交融性

C．艺术形式的多样化 D．艺术内容的时代性

3．明代中后期，官营手工业作坊人数急剧减少。如北京的工部织染所，永乐年间定额设匠役758人，嘉靖十年 (1531年)只剩下195人。明代维持时间最长的官营遵化冶铁厂也被迫关闭，政府用铁从市场购买。由此可以推断（）

A．政府扶植民营手工业发展 B．官营手工业逐渐走向衰落

C．盐铁官营政策被官府放弃 D．政府强化官营手工业管理

4．顾炎武在《日知录》中提及：“今士大夫父母在而兄弟异居，计十家而七……其甚者乃危亡不相知，饥寒不相恤……乃今之江南犹多此俗人家，儿子娶妇，辄求分异。”这种社会现象表明（）

A．商品经济增强了私有观念 B．资本主义萌芽在江南出现

C．孝敬父母的传统观念打破 D．市民阶层的队伍不断壮大

5．王X明在一首《示诸生诗》中说：“尔身各各自天真，不用求人更问人。但致良知成德业，漫从故纸费精神。”这说明他主张（）

A．通过学习古代典籍以增长知识 B．要向外部世界探寻真知识

C．人的是非善恶来自固有的本性 D．探求知识要敢于向人求问

6．1567年福建巡抚都御史上书曰“请开市舶，易私贩为公贩”。明穆宗当即批准了这一奏请，宣布解除海禁，调整海外贸易政策，允许民间私人远贩东西二洋，史称“隆庆开关”……从1567年到1644年这段时间，海外流入大明国的白银总数大约为3亿3千万两，相当于当时全世界生产的白银总量的三分之一。这段材料反映了中国（）

A．朝贡贸易体系彻底瓦解 B．世界市场中心地位牢固

C．古代传统手工业的优势 D．闭关锁国政策的废除

7．《隋唐演义》是我国古代著名的演义小说，书中的重要人物李元霸，就是以唐高宗李渊的儿子李玄霸为创作原型的，据此判断《隋唐演义》的成书时间（）

A．清代康熙年间 B．明代永乐年间 C．唐代贞观年间 D．隋代大业年间

8．干支纪年法是我们祖先在历法方面的伟大创造，十天干和十二地支相配，共60组，那么按照干支纪年法春节后的是（）

A．庚午年 B．丁酉年 C．甲酉年 D．癸巳年

9．“由于原先的'血缘家族被打破，农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益，这样一来就迫使他们不得不亲自去到雅典城出席公民大会，否则，就意味着他们常常处于一种有权力但又无法行使的尴尬境地。”导致这一局面出现的改革是（）

A．元老院改革 B．梭伦改革 C．克里斯提尼改革 D．伯利克里改革

10．公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事……”这表明（）

A．民主政体下希腊人不受法律约束 B．古代希腊人缺乏人民主权观念

C．智者学派反对法律对人的约束 D．智者学派忽视了社会道德建设

11．1882～1891年间，在上海经商打工的的外地人中，精通外语者、经营零星装饰品的商人和餐馆的老板等，主要是广东人；买办、店员等则主要来自宁波；经营缎子、玉石、钟表和钻石生意的以南京人为主。这反映了当时的上海（）

A．加强了商业活动的管理 B．外来人口成为居民主体

C．新的阶级成分开始出现 D．快速发展成为中心城市

12．1878年，上海机器织布局新订的章程中提出：“事虽由官发端，一切实由商办，官场浮华习气，一概芟除。”但实际情况是企业大权都掌握在“官”的手里，“一切惟总办之言是听”，商股不得过问局务。这说明上海机器织布局（）

A．具有脱离官方管理的商办性质 B．促进了民族工业的产生发展

C．管理人员具有专利保护意识 D．官督商办的封建性色彩浓厚

13．第二次鸦X战争后，洋务派兴办了北洋、南洋、福建三支近代化水师，在近代中国海军发展史上具有里程碑意义。但福建马尾船厂曾因船政大臣沈葆桢的瞎指挥而造出了一批商船不像商船、兵船不像兵船的“怪船”，在实际海战中，这些船只“被敌炮轰、洞穿，至十一船同时漂没”。材料直接反映了（）

A．晚清政府统治黑暗 B．封建管理体系落后

C．中国封建制度腐朽 D．中国官员思想保守

14．严复晚年说：“垂老亲见……七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，只做到‘利己杀人，寡廉鲜耻’八个字。回观孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。”这表明严复（）

A．抛弃了进化论思想 B．欲从传统思想中寻找价值

C．思想逐渐趋于保守 D．认识到了西方文明的本质

15．19世纪末20世纪初，时人把当时中国的三个政治派别概括为“主保中国，次保大清”、“主保大清，次保中国”、“只保中国，不保大清”，这三个派别依次是（）

A．顽固派、洋务派、维新派 B．维新派、革命派、顽固派

C．维新派、顽固派、革命派 D．革命派、洋务派、激进派

16．列宁说：“有决定意义的事情，就是在产品的生产和分配上建立最严格的全民计算和监督”；后来又说：“如果我们建立了充分经济核算的托拉斯和企业，但又不会用精打细算的商人的方法充分地保证我们的利益，那我们还是道道地地的大傻瓜。”这种认识上的变化反映了列宁（）

A．坚持严格的生产和分配制度 B．努力探索俄国社会主义建设道路

C．决定放弃国家对经济的干预 D．主张用市场手段发展大型国营企业

17．“一切生活现象皆是由上帝设定的，而如果他赐予某个选民获利的机缘，所以虔信的基督徒理应服从上帝的召唤。……你须为上帝而辛劳致富，但不可为肉体、罪孽而如此。”持这种观点的人最有可能是（）

A．人文主义者 B．天主教教士 C．信义宗教徒 D．归正宗教徒

18．“行政权的受托人(统治者)不是人民的主人，而是人民的办事员；它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台。”若想对此思想主张有深入的了解，可查阅（）

A．《论法的精神》 B．《社会契约论》 C．《哲学通信》 D．《路易十四时代》

19．20世纪90年代，中、苏都深化了国企改革。苏联制定了“500天计划”。即从1990年11月1日到1992年3月14日的500天内，分四个阶段将苏联从计划经济过渡到市场经济。以下关于90年代的中、苏国企改革说法正确的是( )

A．两次改革私有化的程度不同 B．都使国有企业恢复活力

C．都向社会主义市场经济过渡 D．都阻碍了经济体制改革

20．11月18日下午，神舟十一号载人飞船顺利返回着陆，标志着中国的航空航天技术又上一个新台阶。回顾人类的航空航天技术发展历程，下列成就正确的顺序是（）

①“东方红一号”的成功发射；②“嫦娥2号”成功发射；③“神舟5号”升上太空；④“东方1号”飞船进入太空；

A．①③②④ B．①②③④ C．④①③② D．①③④②

21．荆州中学高二年级的李华同学在家里找到了一本爷爷小学五年级时的数学教材（见下图），据此对李华的爷爷有如下判断，可能正确的是（）

A．参加过抗美援朝 B．参加了入世谈判 C．参加了万隆会议 D．参加了解放战争

22．当代许多资本主义国家的学者，企业家、政治家意识到，两极分化严重的结果是市场购买力严重不足。这不仅是社会公平问题，而且是经济问题。当消费者无钱消费时，商业企业也就失去了获利的机会。这揭示了（）

A．完善社会保障制度的重要意义 B．经济危机爆发的最根本原因

C．资本主义社会发展的终极归宿 D．国家垄断资本主义势在必行

23．下图所示的是201月，新浪图书推荐的四本理想藏书，关于这四本书的描述，完全正确的一组是（）

A．作者依次是：海明威、萧伯纳、张恨水、马尔克斯

B．国别依次是：美国、法国、中国、哥伦比亚

C．获得诺贝尔文学奖的时间依次是：1954年、19、1936年、1982年

D．文学流派依次是：浪漫主义、现实主义、鸳鸯蝴蝶派、魔幻现实主义

24．1936年希特勒派军进入莱茵非军事区，消息立即传遍整个德意志，当时的民众最有可能通过哪种媒体，实时获得这一讯息（）

A．报纸 B．广播 C．电视 D．电影

二、非选择题（共52分）

25．（12分）阅读材料，完成下列要求。

1840—1894年间中国主要周边国家与欧美列强及日本建立条约关系情况

项目

国别建立条约关系的国家最后一次来华朝贡之年备注

朝鲜日、美、英、德、意、俄、法、奥(依缔约顺序) 1894年清政府首先劝导朝鲜与欧美缔约通商/各约均用汉文及中国年号，并照会声明朝鲜为“中国属邦”

琉球美(1854)、法(1855) 1862年琉球琉法条约使用汉文及中国年号

越南法(1862/1874/1883/1884) 1880年 1884年沦为法国殖民地

缅甸英(1826/1866)、法(1884) 1875年自1824年起经过三次英缅战争，至1866年沦为英国殖民地

根据材料并结合所学知识，拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

26．（22分）阅读材料，完成下列要求。

材料一在广州行商制度下，十三行掌握了对外贸易的经营权，外商投行后，报关纳税以及出售购办等一切贸易事务均由行商代理，日常生活也受行商约束，如不得擅自出入商馆，雇佣华人不得超规定之数，不得携带妇女入馆等等。十三行商成为外商商务的全权代理人。行商还要代清廷传达政令、文书，外国人的要求和礼品书信等亦由行商向官府传达，不准外商和中国政府直接交往。

——据白寿彝总主编《中国通史》

材料二鸦X战争前，在中外贸易过程中，已经出现了买办。不过，当时的买办是负责外商或外国商行内部经济和日常生活的事务，而且是由中国官方指定，受广州行商管束。鸦X战争后，由于广州行商制度被废除，外商可以自由地选择代理人，买办的性质也随之发生根本变化，变成了由外商或洋行控制的为外国资本主义侵略效劳的附庸。这些买办起初都是临时雇佣的，后来由于外国洋行增设、交易增多并且存在业务关系，逐渐形成固定代理人。洋行借助买办的势力，使中国的对外贸易实际上是与在中国的洋行的贸易，……买办还有另外一重身份，一些买办脱离洋行独立经营使买办资本成为民族资本。他们身上这一特点给中国发展带来些许希望。

——廖良辉《晚清对外贸易研究》

（1）据材料一，指出清代广州“十三行”的特点。结合所学知识，说明导致“广州行商制度”出现的时代背景。（12分）

（2）据材料二指出“买办”性质的变化。结合所学知识，简要说明买办对近代中国经济变动的历史影响。（10分）

27．（18分）阅读材料，完成下列要求。

材料一西方人文主义高扬人性和个人价值，以人性反抗神权，强调人的自由、平等、权力，追求个人主义、自由主义和多元民主。人文主义自产生以来，在西方思想领域起到十分重要的作用。尤其是进入近代社会以后，人文主义精神成为资产阶级反封建的思想武器，鼓舞着人们冲破宗教神学的束缚，推翻封建专制统治。

——摘编自杨春苑、李春荣《论西方人文主义》

材料二在今天，现代化、民主化已成为不可阻挡的历史潮流。新民主主义论中关于争取人民民主自由的思想以及以毛泽东为代表的中国共产党人在新民主主义时期对民主、自由、人权等问题的看法和态度，认为民主、自由、人权等是人类共同创造的文明成果，并非资本主义所独有，并且结合中国实际付诸实践，对于我们今天推进政治体制改革，发展社会主义民主政治有着重要的指导作用。

——摘编自李涛《新民主主义论的理论价值和现实意义》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出西方人文主义思想的发展历程及其对近代西方的积极影响。（10分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出新民主主义论的来源，并说明其理论价值。（8分）

参考答案

一、选择题（48分，每小题2分）

1．A． 2．D． 3．B． 4．A． 5．C． 6．C． 7．A． 8．B． 9．C． 10．D．

11．D． 12．D． 13．B． 14．B． 15．C．16．B． 17．D． 18．B． 19．A． 20．C．

21．B． 22．A． 23．B． 24．B．

二、非选择题（共52分）

25．（12分）

（1）评分标准：

一等（12—8分）现象解析准确，要素分解全面、科学，解析充分，逻辑严密，表述清楚。

二等（7—4分）能够结合其它相关知识进行解析，解析较全面、较完整，表述较清楚。

三等（3—0分）偏离解析现象，观点不明确，解析现象欠缺说服力，表述不清楚。

（2）示例

示例一：

论题：中国周边国际关系的变化

阐述：西方列强将中国周边国家变成殖民地半殖民地；中国周边国家在继续保持与中国的朝贡关系的同时，又先后与欧美列强建立了近代条约关系（传统朝贡关系与近代条约关系一度共存与兼容），但逐渐向近代条约体制过渡与转变（中国周边诸国逐渐沦为殖民地半殖民地）。

示例二：

论题：中国传统朝贡体系的实质和崩溃

阐述：朝贡体系是近代以前形成的以中国为中心，儒家文化为载体的国际关系体系，它有利于各国的联系与发展。近代以来，西方和日本殖民势力侵略中国和周边国家，随着中国国力的下降，周边国家沦为西方国家的殖民地或半殖民地，以中国为中心的传统朝贡体系遭到破坏；中国清政府对于周边国家与欧美列强建立近代条约关系，基本上没有采取反对和阻挠的立场。

26．（22分）

（1）特点：政府特许经营，垄断对外贸易；官商结合，管理外商日常生活；具有商务和外交的双重职责。（6分）

背景：清朝处于封建社会的末期，君主专制空前强化；对外闭关锁国，小农经济依然占据主导地位；重农抑商、重义轻利、重陆轻海的儒家思想根深蒂固；西欧开始早期的殖民扩张，国际贸易和世界市场迅速发展。（6分，任答2点，言之成理即可）

（2）变化：由封建官商变为资产阶级经济代理人；由买办变为民族资产阶级。（4分）

影响：

消极：充当列强经济侵略的帮凶，加速了中国被卷入资本主义世界市场，沦为列强商品倾销市场和原料产地的进程；（3分）

积极：加速了中国自然经济的解体，推动了民族工业的产生，有利于中国的近代化。（3分）

27．（18分）

（1）历程：古希腊智者学派和苏格拉底等推动了人文主义的萌芽；文艺复兴宣扬人性力量，促进了人文主义精神的再生；宗教改革使人文主义得到进一步传播；启蒙运动高举理性大旗，进一步发展了人文主义。（4分，言之成理即可）

影响：政治上为资本主义制度的确立奠定了基础；经济上有利于资本主义经济的发展；思想文化上推动了西方近代科技发展，促进了人的不断解放。（6分，言之成理即可）

（2）来源：西方民主、自由、人权等思想；马克思列宁主义基本理论；毛泽东等共产党人的思想。（4分，任答2点，言之成理即可）

价值：是中国通往社会主义的理论桥梁；是中国发展社会主义经济的理论基石；是建没中国特色社会主义的理论来源。（4分，任答2点，言之成理即可）

篇21：高二语文上学期的期末试卷

第Ⅰ卷 (共36分)

一、基础知识(15分，每小题3分，)

1.下面加点字的注音全都正确的一项是：( )

A.鼙pí鼓未遂suí 骊lì宫城阙què 勖xù勉

B.饥馑jǐn 扃jiǒng牖修葺qì 引擎qíng 栏楯shǔn

C.薜bì荔lì 佝偻lǚ 召zhào见筵yán席莳shì秧

D.踯躅zhú 凝睇dì 脂zhī粉汀tīng州哂shěn笑

2.下列各项中有两个错别字的一项是：( )

A.白皙文身照相机明火执仗

B.斑驳坐落流线形世外桃源

C.倦殆度假名信片缔结邦交

D.呕气脉膊捅漏子坐阵指挥

3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。

B.尽管有过许多血的教训，一些司机仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，交警部门应当加大处罚力度。

C.那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，有的像奔马，无不惟妙惟肖。

D.这些文章或辨析真伪,或分别源流,或比较优劣,或品评得失,其结论虽难说都是不刊之论,但都建立在丰赡的材料基础之上,可谓持之有据,故令人信服。

4.下列各项中，没有语病的一项是( )

A.上海世博会刚刚完美落幕，华特·迪士尼公司又与上海申迪集团签

署上海迪士尼乐园项目合作协议，标志着上海迪士尼乐园项目正式启

动。

B.最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布

了4批43种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加

剂的黑名单。

C.住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款

支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效

率。

D.新年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策.调

控政策和财政保障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。

5.下列注释完全正确的一项是( )

A 早实以蕃(而且) 如或知尔，则何以哉(认为)

而木之性日以离矣(表修饰关系) 夫差以酣酒亡(因为)

B吾妻来归(女子出嫁) 其莳也若子(种植)

轩凡四遭火(总共) 夫天地者万物之逆旅也(迎)

C往往而是(到处) 妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”(每次)

加之以师旅，因之以饥馑(沿袭) 秉烛夜游(持，拿着)

D苟有能反是者(假使) 苟且偷生(姑且)

吾与点尔(和) 雪肤花貌参差是(长短不齐)

二、阅读下面的文字，完成6~8题。(9分，每小题3分)

高中文理分科是否应该取消

有权威人士日前表示，文理分科降低民族整体素质，导致国人科学精神和人文情怀的分离，应立即组织专家进行取消高中与高考文理分科的论证。高中阶段文理分科是否真的到了必须取消的地步?

在高中教育阶段围绕课程设计、教学实施、高考制度以及高校录取等方面，我国已形成了比较稳定的系列化举措。其中，高中阶段实施文理分科教育，更是在数十年的发展历程中获得了广泛的社会关注。对此，一直有观点认为，实施文理分科教育某种程度上会导致学生在科学精神和人文情怀养成上出现不均衡的现象，影响高中学生完整的人格建构。

类似看法，有一定的道理和现实意义。但从教育社会学的角度来看，高中阶段的学生发展已显现出个性差异。这一时期的学生，受家长、教师、社会传媒等多方面潜在因素的影响，已开始形成并具有了一定的职业意识，这种意识会影响其对未来社会角色作出尝试性选择。而对未来社会角色的考虑，又很大程度上会体现在学科学习上;加上现行的高考和高校录取制度指引，对文理学科各有所偏好和侧重也就显得很正常了。

而从人的智能发展角度来看，每个个体没有完全相同的心理倾向，也没有完全相同的智能结构。这也意味着，每一个高中学生的多元智能是有差异和偏向的。尊重学生的个体性差异，让每一个学生都能在已有智能基础上自由发展，是素质教育的基点和内在目标。忽视个性发展，让所有学生接受同样模式的教育，绝不是教育公平的体现。在这一点上，全社会也已达成了基本共识，国家也多次发文强调基础教育的均衡发展，同时明确要求尊重学生的个性及差异化发展。

就现实的教育情况来看，我国高中阶段教育仍有非常大的区域性差异。特别是在一些农村高中，课程、教学、教师等资源明显不足，客观上带来了学生在文理学科学习上的选择偏向。如果完全取消文理分科，在现有教育资源尚不均衡、不完善的情形下，我国高中教育体系的内在差距将进一步扩大，势必影响到基础教育的均衡发展。

改革开放30年来，分科性的专业人才仍是社会的主要需求，同时也是最能见成效的培养对象。此外，文理分科教育在一定程度上还有助于减轻学生过重的课业负担，有利于高中学生集中精力为大学的专业学习打下扎实基础。“一刀切”式地取消文理分科，尽管学生接触到的学科知识会更广，但也可能导致“浅而不深”，影响学生的持续学习与发展。

概而言之，并不能说取消分科，就能完全改变高中学生对文理学科的不同倾向。如果硬要改动，势必连课程改革、教学改革以及高考和高校录取制度改革也要一起进行。

总之，取消高中阶段的文理分科，应当慎行。只有当绝大部分学校的课程、师资等教育资源丰富起来时，我国高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础;只有当包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时，全面取消文理分科方可说水到渠成。

6.下列对文章表述的分析和概括，符合原文意思的一项是( )

A.作者认为，实施文理分科会导致学生养成不均衡的科学精神和人文情怀，影响高中学生完整的人格建构。

B.要体现教育的公平，必须让所有学生在已有智能基础上自由发展，让学生接受不同模式的教育。

C.由于我国高中教育存在很大的区域性差异，教育资源不均衡、不完善，一旦取消文理分科，就会影响到基础教育的均衡发展。

D.为确保高中教育的有序发展，取消高中阶段的文理分科，应当慎行;

一旦取消分科，就会改变高中学生对文理学科的不同倾向。

7.下列对“取消高中阶段的文理分科”的积极意义的认识，不正确的一项是( )

A.可以避免学生个性的片面发展，帮助他们建构完整的人格。

B.有利于复合型人才的.培养和造就，让学有生接受到更广的学科知识。

C.让绝大部分学校的课程.师资等教育资源丰富起来，促进课程、教学改革和高考、高校录取制度改革。

D.对提高中华民族的整体素质有利，让国人科学精神和人文情怀相结合。

8.文章说“取消高中阶段的文理分科，应当慎行”，不能作为理由的一项是 ( )

A.我国绝大部分学校的课程.师资等教育资源还没有丰富起来;高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育还不具备坚实的发展基础。

B.高中阶段的学生发展已显现出个性差异，受家长.教师.社会传媒等多方面潜在因素的影响，学生已开始形成并具有了一定的职业意识。

C.减轻学生课业负担，有利于大学的专业学习，促进学生的持续学习与发展。

D.我国的高中教育在课程设计.教学实施.高考制度以及高校录取等方面，已形成了比较稳定的系列化举措。

三、阅读下面文言文，完成9~12题(12分，每小题3分)

孟德传

【宋】苏辙

孟德者，神勇之退卒也。少而好山林。既为兵，不获如志。嘉祐中，戍秦州。秦中多名山，德逃至华山下，以其衣易一刀十饼，携以入山。自念：“吾禁军也，今至此，擒亦死，无食亦死，遇虎狼毒蛇亦死。此三死者，吾不复恤矣。”惟山之深者往焉。食其饼，既尽，取草根木实食之。一日十病十愈，吐利胀懑，无所不至。既数月安之，如食五谷。以此入山二年而不饥。然遇猛兽者数矣，亦辄不死。德之言曰：“凡猛兽类能识人气。未至百步，辄伏而号，其声震山谷。德以不顾死，未尝为动。须臾奋跃，如将搏焉。不至十数步，则止而坐，逡巡弭耳而去。试之前后如一。” 后至商州，不知其商州也，为候者所执，德自分死矣。知州宋孝孙谓之曰：“吾视汝非恶人也，类有道者。”德具道本末。乃使为自告者，置之秦州。张安道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。至今往来诸山中，亦无他异能。

夫孟德可谓有道者也。世之君子皆有所顾，故有所慕，有所畏。慕与畏交于胸中，未必用也，而其色见于面颜，人望而知之。故弱者见侮，强者见笑，未有

特立于世者也。今孟德其中无所顾，其浩然之气发越于外不自见，而物见之矣。推此道也，虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉!(选自《栾城集》，有删改)

书《孟德传》后

【宋】苏轼

子由书孟德事见寄，余既闻而异之，以为虎畏不惧己者，其理似可信。然世未有见虎而不惧者，则斯言之有无，终无所试之。然囊余闻云安多虎，有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者，虎自山上驰来，二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首觗触，庶几其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人，先被之以威，而不惧之人，威无所施欤? (选自《东坡全集》，有删改)

9.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是( )

A.吐利胀懑，无所不至利：通“痢”，腹泻

B.逡巡弭耳而去弭：低垂

C.德自分死矣自分：自己料想

D.至以首觗触，庶几其一惧庶几：差不多

10.下面加点字意义和用法相同的一项是( )

A.乃使为自告者，置之秦州为国以礼

B.故弱者见侮，强者见笑府吏见丁宁

C.虎熟视久之，至以首觗触五亩之宅，树之以桑

D.德以不顾死，未尝为动每移案，顾视无可置者

11.下列各组语句中，分别表明孟德“生存艰难”和“无所畏惧”的一组是( )

A.既为兵，不获如志惟山之深者往焉

B.食其饼，既尽，取草根木实食之须臾奋跃，如将搏焉

C.一日十病十愈德以不顾死，未尝为动

D.至今往来诸山中，亦无他异能虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉

12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A.孟德在山中的几年里多次与猛兽相遇，了解到它们大多有能辨识人气的习性。

B.宋孝孙认为孟德不像是恶人，于是派人向上级报告，并把孟德安置在秦州。

C.苏轼认为孟德是有道之人，孟德意识不到自己的浩然之气，而外物感觉得到。

D.苏轼的《书<孟德传>后》写了一则小儿不知道怕虎而虎也没伤害小儿的故事。

第Ⅱ卷 (共114分)

四、古诗文阅读(24分)

13.阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。(8分)

长安秋望

赵嘏

云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去①，空戴南冠学楚囚②。

[注]①“鲈鱼正美”：典出《晋书张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。②“南冠”、“楚囚”：典出《左传》，为囚徒的代称。

(1)这首诗歌的颔联是赵嘏的名句。据《唐诗记事》卷五十六记载，诗人杜牧对此赞叹不已，因称赵嘏为“赵倚楼”。请你就颔联某一方面的艺术特点做简要赏析。(4分)

答：

(2)诗中的“紫艳半开篱菊静”一句，寄托了诗人什么思想感情?并请简要列举你的理由。(4分)

答：

14.古诗文默写。(每空l分，共6分)

①________，六宫粉黛无颜色。(白居易《长恨歌》)

② ，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)

③ ，洞庭波兮木叶下。(屈原《湘夫人》)

④ ，铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

⑤ ，两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)

⑥ 嘈嘈切切错杂弹，______________。(白居易《琵琶行》)

五、阅读下面的文章，完成16 — 19题。(22分)

空巢

夏日过了秋日来了，晚秋萧瑟，叶落纷纷，成群的鸟就离巢远行了，它们到温暖的南方，重新筑它们的巢。而留在北方的巢，随着叶片落尽而暴露无遗，北风扫过来，大雪压下来，巢日渐衰败破落，像一堆乱糟糟的垃圾。空巢是时光的脚印，时光走得越远，这个脚印就越模糊、残损，到了一定的时候，那些还带着羽毛的枯枝就不断地掉落下来。

有一个日子，我应朋友之约到一个村子里散心。村子很大，人迹却稀疏。村头村尾，现代气派的住宅一座接着一座，可是大多房门紧闭，闻不到鲜活的人气。我感受着它的豪华，也感受着豪华中的枯寂。问及这些人哪去了，说是到大洋彼岸淘金去了。这使我想起了空巢。空巢已经成了一种象征，象征着主人的富有。他们有意设计这一个个空巢，为的是给别人看。他们在这个豪华空巢筑好之后，一阵热闹，又再度远走他乡，回到彼岸那个要寒酸得多的客居住所。他们把异乡当作了故乡，留给老家的是一个华丽的空壳，像蛇蜕一般，闪动着银色的光亮，只是没有生命在内。风吹过，什么响声都有，就是没有生命的吟咏。让我奇怪的是它引起了留守本土的村民的歆羡，似乎村子的形象就是这些空巢，自己在空巢面前无来由地气短，好像自己被生活大大地亏待了。其实他们日子过得也不赖，打打鱼做点小生意，一家子和和美美。但是他们满眼都是别人的空巢，算计着自己何时也能拥有一座空巢，牵引住来往行人的目光。

有一类空巢是我常会在旅行途中顺便走进的。在一些古旧的四合院，一代一代地繁衍，人丁兴旺，曾在某一些日子里达到饱和，一天到晚都充溢着几代人或稚嫩或昂扬或浑厚或深沉的声响。这样的家族给人的感觉就是旺盛。人们乐于与这种人家接近，缘于这类宅院的欢笑、和睦和协调气息，让人觉得这里盛满了寻常人家生活的全部内容。十年、二十年过去，这些宅院明显萧条和空旷了，年轻人都走远了，去追求他们的梦。外边世界要比老宅广大得多，使他们的才情得以无限量地扩张。只有年关将近，他们才像候鸟般返回，使老宅重新焕发生气。只是新春来了，他们又离巢远行，继续新的里程，老宅又一度归于岑寂。越往后，他们返回的次数越少，一次又一次难以聚齐，不是少了这个就是少了那个，而老宅也有不少地方颓了倾了。前尘梦影交迭，旧时月色重来。有的老宅因着这些远行者的声名，贴上了名人故居的标签，引得四面八方的人来参观。但岁月的风雨已把老宅摧残成千疮百孔的空巢，在飘摇中任人指认、品评。有些人记住了，有些人以为和自己无关，看过以后也就淡忘了。时光越往后移，这类空巢越多。人们寄寓的心愿，似乎教化的一部分内容，就由空巢来承担。譬如我们会说，某位名人就是从这里走向世界的，提示人们不要忘记了这个起点。

南方是游移的放纵的不安分的，这使得许多人居无定所，没有固定的温馨的巢。他们的巢总在路上，是背上那个移动的壳子。没有固定居所的日子就是漂泊的日子，漂泊的日子更多一分风险和和一大串未知数，匆忙仓皇，在急切中穿行。可是有些人恰恰适应这种节奏，这大致可以追溯到古人游历的风尚、仗剑而行、四海为家、天当被地当床的浪漫主义情怀。现在年轻的漂泊者正在重温这一壮举。只是日子变得越发实际，其中滋味若何，只有他们自己才知道。

每次冬天到北方，我都要目击空巢。空巢在瑟瑟寒风中发抖，谁也不知道它们的主人是鸟类中的哪一种，更没人关注他们年复一年的变化，我只是在目击时荡起淡淡的思想上的涟漪。但愿来年春天，里面能传出雏鸟们参差不齐的欢叫。

15.“空巢是时光的脚印，时光走得越远，这个脚印就越模糊、残损，到了一定的时候，那些还带着羽毛的枯枝就不断地掉落下来。”分析这句话的表达技巧(4分)

16.文章第二、三、四段描写了哪几类“空巢”?分别具有怎样的特点?(6分)

17.文章第三段写到“名人故居”，试分析“某位名人就是从这里走向世界的，提示人们不要忘记了这个起点”中“起点”的意味。(6分)

18.文章最后说“但愿来年春天，里面能传出雏鸟们参差不齐的欢叫。”从全文结构看有什么特点?联系全文，简要说说你对作者来年愿望的理解。(6分)

六、语言表达(8分)

19.依据下面报道的信息要点，拟一条一句话新闻(不超过20个字)(4分)

为防止一些质量低劣的国外大学和跨国皮包公司招摇撞骗侵害我国自费留学生的利益，教育部考试中心近日决定，今后将定期向社会公布信誉良好，并经所在国政府机构批准的国外院校名单。

据了解，该中心已公布了澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡等国符合要求的高等院校名单，近期还将公布英国、法国、德国和日本等国的高校名单。这些院校都经过所在国政府机构批准，具有学位教育资格。由这些院校颁发的学士、硕士和博士学位证书，所在国政府和中国教育部都认可。另外，教育部留学服务中心近期还将公布经各国教育机构批准、具有办学资格的语言学校、职业学校以及技术学院的名单。由于我国政府不鼓励中小学生出国留学，因此，有关部门将不提供国外中小学学校名单。

七、写作(60分)

20、阅读下面的文字，根据要求作文。

有一次，一个推销员在街头推销气球。生意稍差时，他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时，就有一群新顾客聚拢过来，这是他的生意又会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色，起初是白的，然后是红的，接着是黄的。过了一会儿，一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，并问了一个有趣的问题：“先生，如果你放的是黑色气球，会不会上升?”气球推销员看了一下这个小孩，以一种智慧和理解的口吻说：“孩子，那是气球内所装的东西使它们上升的。”

全面理解材料内容，联系社会或自身作文，自拟标题，自选文体，不少于800字

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	①	②	③	④	⑤	⑥
A	如果	就	只要x k b 1 . c o m	/	因而	所以
B	一旦	其实	如果	那么	否则	/
C	只要	/	只有	才能	不然	从而
D	假使	当然	既然	那么	/	因而