初三数学模拟试卷

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初三数学模拟试卷(锦集12篇)由网友“gdszgiry”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的初三数学模拟试卷,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三数学模拟试卷

篇1:小学毕业数学模拟试卷

一、填空。(20分,每空1分)

1、33

5

的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的

分数单位就是最小的合数。

2、圆锥的底面积一定时,圆锥的体积与圆锥的高成( )比例;圆柱的体积一定时,圆柱的高与圆柱的底面积成( )比例。

3、所有自然数的公约数是( ),所有偶数的公约数是( )。

4、图上5厘米表示实际距离300千米,这幅图的比例尺是( ),改成线段比例

尺是( )。

5、一个长方形的长是6米,是宽的11

2

倍,长方形的周长是( )米,把它沿对角

线剪成两个三角形,每个三角形的面积是( )平方米。 6、一个数除以22,商是27,当余数最大时,这个数是( )

一道数学题,全班有40人做对,10人做错,这道题的正确率是( )。

8、等腰三角形的顶角是24°,它的.底角是( )度,这是一个( )角三角形。 9、

37:5

12

的比值是( ),把它化成最简整数比是( ), 10、把两个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )体积是( )。

11、8,32,16配上一个数( )可以组成比例。

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

1、假分数的分子一定比分母大。 ( ) 2、圆锥体积是圆柱体积的1

3

。 ( )

3、45和5

4

都是最简分数。 ( )

4、不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 5、自然数不是质数就是合数。 ( )

三、选择正确答案的序号填空。(5分)

1、下面各式中( )是方程。 ①3?5x ②

x5

?2 ③4+5=9 ④1

2x>3

2、三个质数相乘,所得的积是( )。

①质数 ②合数 ③不能确定

3、9只白鸽飞回4个鸽笼,至少有一个鸽笼飞进( )只白鸽。 ①2 ②3 ③4

4、要清楚地反映各年级人数同全校人数之间的关系,应选用( )统计图。 ①条形 ②折线 ③扇形 5、用一根6.28米长的铁丝围成( )时面积最大。 ①正方形 ②圆形 ③长方形

四、动手操作(8分) 1、画一画(4分)

①画出三角形,向右平移5格的图形(字母不变)

②画出平移后的三角形,绕点A顺时针旋转90°后的图形A’B’C’

根据扇形统计图填空,已知故事书有150本(4分)

①三种书共有( )本 ②科技书有( )本,

③故事书与科技书的最简比是( ) ④表示故事书扇形的圆心角是( )度

五、计算(32分)

1、直接写得数(4分)

2.4×5 12?13

1.6+0.4 2-1

4

8×34 22635?5

1÷7 0.25+4

2、用你喜欢的方法计算(8分) 14?2

5

?0.75?0.6 6.02×101-6.02

2.4+3.2×(4.6-3.1) 6412

7?[(7?2)?5

]

3、求未知数X(8分) ①0.35×2-12x?25 ②5-21

3x?6

x?2 ③x18?54 ④355:x?0.9:8

4、列式计算(6分)

①一个数加上它的40%等于5.6,求这个数(列方程解)

②25的4倍减去64的3

8

,差是多少?

5、计算下图阴影部分的周长和面积(单位:厘米)(6分)

七、解决问题(30分)

1、妈妈买回苹果6千克,是买回梨的3 1

5

,妈妈买回的桃是梨的

2

,妈妈买回桃多少千克?

2、超市运来的白菜比萝卜少48筐,白菜的筐数是萝卜筐数的5

8

,白菜和萝卜各运来多少筐?(用方程解)

3、学校有一块长方形草地,周长是160米,长与宽的比是5:3,这块草地的面积是多少平方米?

4、某企业初计划全年比多创利20%,计划创利6000万元。该企业20创

利多少万元?

5、某建筑工地有一堆圆锥型沙子,量得底面周长是12.56米,高0.9米,如果每立方米沙重850千克,这堆沙重约动手吨?

6、某市的出租车是这样规定的:3千米以内8元,超过部分在4千米以内,每千米1.4元,超过4千米以外的每千米2.1元,李丰乘出租车办事,共花车费22元,算一算,李丰乘车走了多少千米?

篇2:小升初数学模拟试卷试题

一、填空题:(每空1分,计20分)

1、某小学校园网站成立至今浏览总人数已达到2176847人,读作( ),四舍五入到万位约是( )。

2、a=2×3×m b=3×5×m (m是自然数,且m≠1),如果a和b的最大公因数是21,则m是( ),a和b的最小公倍数是( )。

3、在31.4%、3.14、3.014、3 、3.104中,最大的数是( ),最小的数是( )。

4、小明从家到学校1.2千米,如果每分钟走200米,早上7:10从家出发,他到校时间是( )。

5、一块豆腐切三刀,最多能切( )块。

6、买2千克荔枝和3千克桂圆,共付40元。已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。荔枝每千克 元,桂圆每千克 元。

7、把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段。每段是全长的( ),每段的长是( )

8、把10克糖放入40克水中,糖和水的比是( ),糖水的含糖率是( )%

9、1.2:35 化成最简整数比是( ),比值是( )。

10、4a=5b,那么a:b=( : ),a比b多( )%。

11、一个三位小数,保留两位小数的近似值是3.80,这个三位小数最大是( )。

12、一种商品以盈利20%来定价,出售时打九折,这样这种商品仍盈利( )%。

二、判断:(对打 “√”错打“”,每题1分,计5分)

1、用长3cm、4cm和7cm的三根小棒不能摆成一个三角形。 ( )

2、圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍 。 ( )

3、一个正方形按3:1放大后,周长和面积都扩大3倍。 ( )

4、从学校到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙的速度之比是8:9。 ( )

5、在同一个圆里,圆的周长和直径的比是 Л :1 ( )

三、选择:(每题1分,计5分)

1、甲乙两数的和是16.5,甲数的小数点向右移动一位正好是乙数,甲数是( )。

A.15 B.1.5 C.8.75 D.11

2、下面第( )个图形不能折成正方体。

A B C

3、有12箱苹果,其中11箱质量相同,有1箱质量不足,至少称( )次才能保证一定能找出质量不足的这箱。

A.2 B.3 C.4 D.5

4、有0~9十张数字卡片反扣在桌子上,从中任意抽出一张,抽到合数的可能性是( )。

A. B. C. D.

5、把一个直径为3厘米,高为4厘米的圆柱,沿底面直径切割成两个半圆柱,表面积增加了多少平方厘米?算式是( )

A、3.14×4×3×2 B、4×3 C、4×3×2

四、计算:(计25分)

1、直接写得数:(5分)

12÷ = 1÷1%= 9.5+0.5= + = 0÷ ×2=

1- = × = ÷ = - = × ×9=

2、计算下面各题:(能简算的要写出简算过程)(12分)

(21× + ×21)× (99+ )÷9

(215 +311 )×15×11 10 - 719 - 1219 + 119

3、列式计算:(8分)

(1) 的倒数加上 除 的商,和是多少?

(2)一个数的 比它的2倍少28,这个数是多少?

五、实践与操作:(计12分)

1、下图描述了小明放学回家的行程情况:(6分)

根据上图回答如下问题:

(1)从图中可以看出小明在路上逗留了( )分钟。

(2)小明家离学校有( )米路。

(3)小明前5分钟的平均速度是每分钟( )米。

2、按要求完成各题:(6分)

(1)用数对表示三角形的顶点A的位置。( )

(2) 画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。

六、解决问题:(计33分,1题6分,2至5题,5分,6题7分。)

(1)停车场有10辆大客车,大客车的辆数比小汽车少27 ,小汽车有多少辆?

(2)一部长篇小说分上、下两册,上册页数的25%等于下册页数的27 ,已知上册有480页,下册有多少页?

(3)小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄,月利率是0.60%,4个月后,他可得税后利息多少元?

2、把一根72厘米长的铁丝折成一个直角三角形,使它三条边的长度为5:4:3.这个直角三角形的面积是多少平方厘米?

3、一辆自行车轮胎的外直径是7分米,如果每分钟转100周,现在要通过一段段长3300米的路,需要多少分钟?(得数保留整数)

4、一件工作,单独做甲需10天,乙需15天,丙需20天,现由三人合作,中途甲因事停工几天,结果6天将工程完成。问:甲停工几天?

5、用120cm的铁丝做一个长方体的框架,其长、宽、高的比是3:2:1,要将这个框架糊上彩纸做教具,至少需要多少平方厘米彩纸?(接头处忽略不计)

6、做一对底面半径是4分米,高是5分米的无盖圆柱形水桶;

(1)、至少需要铁皮多少平方米?(得数保留整数)

(2)、这组水桶能装水多少升?

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篇3:小升初数学模拟试卷试题参阅

小升初数学模拟试卷试题参阅

一, 用心思考、正确填写(每题2分,共24分)

1.我国耕地面积约是125930000公顷,读作( )公顷,改写成用万公顷作单位是( )万公顷。

2.4.25小时=( )小时( )分 ;2点30分时,时钟与分钟所成的角为 度。

3.观察并完成序列:0、1、3、6、10、( )、21、( )。

4.一个数由4个一、8个十分之一和4个百分之一组成,这个数是( ),保留一位小数是( )。

5.某市南北长约60千米,在比例尺是 的地图上长度约是( )厘米。在这幅地图上量得该市东西长18厘米,那么该市东西的实际距离大约是( )千米。

6.用圆规画图,当圆规两脚之间的距离为( )厘米时可以画出直径为2厘米的圆,这个圆的面积是( )平方厘米。

7.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个( ),它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

8.图中平行四边形的阴影部分面积是( )平方厘米。

9.如图是近六届奥运会组委会的收益情况,则在这六届奥运会中,组委会总盈利额最多的是 (填城市名称).

10.从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数,使它能同时被2、3、5整除,这个数可以是( )。(填一个正确答案即可)

11.在括号里填上适当的单位名称。小明身高1.58( ),体重40( ),他睡觉的床的面积大约是3( ),每晚睡眠10( ),他卧室的空间大约是45( )。

12.( )%=45=24( ) =( )∶10=( )小数

二, 仔细推敲、认真辨析(每题1分,共6分)

13.小强身高1.4米,他肯定能安全地蹚过平均水深是1.35米的河。 ( )

14.三角形中最大的角不小于60度。 ( )

15.若A的 14 等于B的 15 ,那么A必定比B小(A0) ( )

16.一项工程,甲乙两个队合作,6天可以完成。如果甲单独做要10天完成,那么乙单独做要15天完成。 ( )

17.六年级三个班星期五的出勤情况是:一班出勤率98%;二班出勤率97.5%;三班出勤率100%。所以三班出勤的人数最多。 ( )

18.因为78 比1415 小,所以78 的分数单位比1415 的分数单位小。 ( )

三,反复比较、慎重选择(每题2分,共16分)

19.将算式 (a+4)改写成 a+4,新算式的结果比原算式 ( )

A. 大了 B. 小了2 C. 大了2 D. 大了4

20.下面的国内大事,发生在闰年的是 ( )

A.中国加入WTO。

B.中国载入航天飞机上天。

C.雅典奥运会我国选手取得辉煌成绩。

D.11月嫦娥一号卫星第一次近月制动取得圆满成功。

21.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是( )平方厘米。

A.6 B.10 C.15 D.21

22.甲数的15 与乙数的14 相等,甲数的25%与丙数的20%相等。比较甲、乙、丙三个数的大小,下列结果正确的是哪一个? ( )

A.甲丙 B.丙甲 C. 甲乙 D.丙乙

23.学校为每个新生编号,设定末位1表示男生,0表示女生,13321表示入学的一年级三班的32号男同学。吕芳是20入学的一年级二班的28号女同学,她的学号是 ( )

A.13280 B. 200712281 C. 200712280 D.200713281

24.下列奥运会会徽的图案中是轴对称图形的是 ( )

A. B. C. D.

25.下列分数中能化成有限小数的有( )个

38 、415 、1524 、1725 、2548 、36

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

26.在我与奥运同行,阳光伴我成长活动中,某校对八年级(1)班、(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如图所示:下列说法中正确的是 ( )

(1) 班 (2) 班

A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多 B.喜欢羽毛球的人数(2)班比(1)班多

C.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多 D.喜欢篮球的人数(1)班比(2)班多

四,注意审题、细心计算(共21分)

27.直接写出得数(每小题0.5分,共5分)

2.6+0.14= 12.50.8= 61.5=

400254= 12 - 15 = 10 - 58 =

56 512 = 4812.5%= 35 3 35 3=

( + )16=

28.计算,能简算的要简算(每小题2分,共10分)

23―1217 ―517 16.8(4.32-0.2) 36[(56 -23 )3]

7.546.7+52.37.5+7.5 614 +134-190.25

29.列式计算(每小题2分,共6分)

(1)80加上45的和除40与25的差,商是多少?

(2)一个数加上3,再乘18,所得的积等于150与54的差,求这个数。

(3)某数的1.5倍比27的23 多12,这个数是多少?

五,动脑想想,动手画画(第30题2分,31题4分,共6分)

30.请你画出一个与下面长方形周长相等的'圆(并标出这个圆的半径的长度)

31.下面的每一个图形都是由△、□、○中的两个组成的。观察各个图形,根据图形下面的数,找出规律,画出表示23和12的图形(示意图)。

11 32 21 13

表示23的图形: 表示12的图形

六,细心观察,准确回答(本题5分)

32. 下面是1月的日历:

星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

问题:(1)阴影十字框中的5个数之和与该阴影正中间的数有什么关系?

(2)这个关系对其他这样的十字框成立吗?

(3)这样的十字框的5个数的和可以等于100吗?为什么?

七,走进生活,解决问题(33、34题每题2分,35~37题每题4分,共16分)

33. 学校购进两批同样的课桌,第一批48张,第二批54张,第二批比第一批多付285元,每张课桌多少元?

34. 2007年4月我国火车第六次提速,某火车干线上火车速度从平均每小时160千米提高到平均每小时200千米。火车速度提高了百分之几?

35. 甲、乙两地相距600千米,卡车和货车同时从两地相向开出。行了3小时后,两车已行路程与剩下路程的比是2:3,卡车和货车还需要经过几小时相遇?

36. 一个圆锥形麦堆,底面直径2米,高0.6米,每立方米小麦约重500千克,这堆小麦重多少千克?若把这些小麦加工成面粉,小麦的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?

37.近年来,由于受国际石油市场价格的影响,国内汽油价格也不断攀升.请你根据下面的信息,帮小明计算南京市204月份汽油的价格.

八,挑战自我,勇攀高峰(本题6分)

38.第五十中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名初一年级的学生去参加数学竞赛,每辆限坐4人(不包括司机).其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障,此时离截止进考场的时刻还有42分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计).

(1)若小汽车送4人到达考场,然后再回到出故障处接其他人,请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场;

(2)假如你是带队的老师,请你设计一种运送方案,使他们能在截止进考场的时刻前到达考场,并通过计算说明方案的可行性.

参考答案

一、用心思考、正确填写

1. 一亿两千五百九十三万,12593

2. 4,15;105

3. 15,28

4. 4.84,4.8

5. 24,45

6. 1,3.14

7. 圆柱体,942,4710

8. 48

9. 汉城

10. 120等,答案不惟一

11. 米,千克,平方米,小时,立方米

12. 80,30,8,0.8

二、仔细推敲、认真辨析

13~18.

三、反复比较、慎重选择

19.C 20.C 21.C 22.D 23.C 24.D 25.A 26.D

四、注意审题、细心计算

27. 2.74;10;4;4;0.3;9.625;2;6;9;6

28. 22;2;72;750;0

29. 0.12; ;20

五,动脑想想,动手画画

30.图略,半径为2厘米

31.表示23的图形: 表示12的图形:

六,细心观察,准确回答

32.⑴阴影十字框中的5个数之和与该阴影正中间的数的五倍

⑵仍然成立

⑶不可以。因为1005=20,即阴影正中间的数为20,由于20号是星期日,所以无法画出这样的阴影十字框

七,走进生活,解决问题

33. 47.5元

34. 25%

35. 4.5小时

36. 942千克;753.8千克

37. 3.72元/升

八,挑战自我,勇攀高峰

38. 解:(1) (分钟), 不能在限定时间内到达考场.

(2)方案:先将4人用车送到考场,另外4人同时步行前往考场,汽车到考场后返回到与另外4人的相遇处再载他们到考场.

先将4人用车送到考场所需时间为 (分钟).

0.25小时另外4人步行了1.25km,此时他们与考场的距离为 (km)

设汽车返回 后先步行的4人相遇,解得 .

汽车由相遇点再去考场所需时间也是 .

所以用这一方案送这8人到考场共需 .

所以这8个个能在截止进考场的时刻前赶到.

篇4:小升初试题:小升初数学模拟试卷二

最新小升初试题:小升初数学模拟试卷二

一、填空题:

1.[240-(0.125×76+12.5%×24)×8]÷14=______.

2.下面的加法算式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。那么这些不同的汉字代表的数字之和是______.

3.如图,长方形ABCD的面积是1,E是BC边的中点,F是CD边的中点。那么阴影部分AFCE的面积等于______.

4.一个数除以9余8,除以6余5,这个数加上1就能被5整除,则符合条件的最小自然数是______.

5.印刷某一本书的'页码时,所用数码的个数是975个(如第23页用2个数码,第100页用3个数码),那么这本书应有的页数是______.

6.将1至1997的自然数,分成A、B、C三组:

A组:1,6,7,12,13,18,19,…

B组:2,5,8,11,14,17,20,…

C组:3,4,9,10,15,16,21,…

则(1)B组中一共有______个自然数;(2)A组中第600个数是______;

(3)1000是______组里的第______个数.

则(1)2*(6*7)=______;(2)如果x*(6*7)=109,那么x=______.

9.用等长的火柴棍为边长,在桌上摆大小相同的三角形(如图).摆6个三角形至少用12根,那么摆29个三角形,至少要用______根.

10.一个长方体的体积是1560,它的长、宽、高均为自然数,它的棱长之和最少是______.

二、解答题:

1.小明妈妈比他大26岁,去年小明妈**年龄是小明年龄的3倍,小明今年多少岁?

2.一件工作,甲独做10小时完成,乙独做12小时完成,丙独做15小时完成,现在三人合作,但甲因中途另有任务提前撤出,结果6小时完成,甲只做了多少小时?

3.甲、乙、丙三种糖果每千克分别是14元、10元、8元.现把甲种糖果4千克,乙种糖果3千克,丙种糖果5千克混合在一起,问买2千克这种混合糖果需多少元?

4.甲、乙两人沿铁路线相向而行,速度相同.一列火车从甲身边开过用了6秒,4分后火车又从乙身边开过用了5秒,那么从火车遇到乙开始,再过多少分甲、乙两人相遇?

一、填空题:

1.10

原式= [ 240- (0.125×76+ 0.125×24)×8] ÷14

= [ 240- 0.125×(76+ 24)×8] ÷14

= [ 240- 100]÷14

= 10

2.20

由于千位相加不向前进位,所以千位数字“我”只能是1或2.

若“我”是2,则千位上的“数”是9,个位上的“学”是4,并且个位相加向十位进1;从十位数字看,“爱”是7,并且十位相加向百位进1;再看百位,7+ 5= 12,加上进位1得13,百位上的“学”得3与“学”是4矛盾,所以“我”不是2.

若“我”是1,则个位上的“学”是3,并且个位相加向十位进1;由于百位结果是3,必然百位相加向千位进1,因此千位上的“数”是9,这样十位上的“爱”是7,所以1+ 3+ 9+ 7= 20.

3. 如图,连结AC,因为E、F分别是BC、DC的中点,所以BE= EC,DF= FC.由于在△ADF与△AFC中,它们的底DF= FC,高均为AD,所以这两个三角形的面积相等;同理,△ABE与△AEC的面积也相等,所以

4.89

由于这个数除以9余8,除以6余5,根据余数与除数差1的关系知,这个数加上1必能被9与6整除,再由已知这个数加上1就能被5整除知,这个数必是9、6、5的公倍数少1,9,6,5的最小公倍数是90,符合条件的最小自然数是89.

5. 361

一本书从第1页至第9页,共用9个数码;第10页至第99页,共用2×90=180个数码;还剩数码975- 9- 180= 786个,786÷3= 262,即从第100页到第361页,共用数码786个,所以这本书共有361页.

6.(1) 666;(2) 1800;(3) C组, 334

B组数的排列规律:依次用3乘以1、2、3、4…的积减去1,有

3×1- 1= 2,3×2- 1= 5,3×3- 1= 8,3×4-1=11,…

1997 ÷3= 665… 2,即B组中有666个自然数.

A组数的排列规律:第2、4、6、8、10…个数分别是6的1、2、3、4、5…倍,所以第600个数是6的300倍,即为1800.

C组数的排列规律:第1、3、5、7、9…个数分别是3的1、3、5、7、9…倍,第2、4、6、8、10…个数分别是前一个数加1得到的.

1000÷3=333…1,所以1000是C组里的第334个数.

8.(1)49;(2)x=42

9.51

过程略。

10.140

由于1560=3×5×8×13,根据“n个整数之积一定,则这n个整数越接近,其和越小”,所以它的棱长之和最少是:

(10+12+13)×4=140

二、解答题:

1.14岁

由于小明妈妈与小明的年龄差是不变的,于是可以知道小明去年的年龄是:

26÷(3-1)=13(岁)

所以小明今年是14岁.

另解:设小明今年x岁,小明妈妈今年是(x+26)岁,列方程得

x+26-1=3(x-1)

解方程得 2x=26-1+3

x=14(岁)

2.1小时

3.21元

甲、乙、丙三种糖混合后的平均价是:

(14×4+10×3+8×5)÷(4+3+5)

=126÷12

=10.5(元)

买2千克混合糖果的价钱是:

10.5×2=21(元)

4.20分

甲、乙两人沿铁路线相向而行,速度相同,从甲身边开过用了6秒,从乙身边开过用了5秒,说明火车与甲是同向而行,与乙是相向而行,于是

甲行6秒的路程+火车车长=火车行6秒的路程

火车车长-乙行5秒的路程=火车行5秒的路程

由此知,火车行1秒的路程等于每人行11秒的路程,即火车的速度是人行速度的11倍,火车从甲身边开过到与乙相遇用了4分,这段路程让人步行需要4×11=44(分),由于在火车行驶4分/里,甲向前行了4分,实际余下的人步行需44-4=40分,现这40分的路段由甲乙两人相向而行,且速度相同,所以还需40÷2=20分相遇.

篇5:四年级上期中数学模拟试卷

人教版四年级上期中数学模拟试卷

一、填空。

1、一个数由9个亿,2个百万和8个千组成,这个数写作,读作,改写成以“万”作单位的数是万,改写成以“亿”作单位的数是。

2、用0,0,0,1,2,3,4这七个数字组成一个最小的七位数是,读出三个0的最大七位数是。

3、量角的大小使用,角的计量单位是。

4、在同一个平面内的两条直线叫做平行线,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线。

5、钟面上1时整,时针与分针所成的角是度;时整,时针与分针所成的角是一个平角。

6、刘宁走一步的平均长度是62厘米,他从操场这头走到那头共走了252步,操场大约长米。

7、过一点可以画条直线,过两点可以画条直线。

二、判断。

1、周角是一条射线,它只有一条边…… √×

2、一个因数扩大6倍,另一个因数扩大4倍,积扩大10倍…… √×

3、同一个平面内的两条直线,如果不相交,就一定互相平行…… √×

4、用一个能放大20倍的放大镜看9°的`角,看到的角是180°…… √×

5、将一张圆形纸对折三次后展开,不能得到175°的角…… √×

三、选择。

1、三位数乘两位数,所得的积是

A.三位数

B.四位数

C.四位数或五位数

2、下面说法中正确的是()

A.小红3分钟走180米,这是小红的速度

B.特快列车2小时可行320千米,这是特快列车的速度

C.飞机1分钟飞行的路程,是飞机的速度

3、小刚画了一条15厘米长的()

A.线段

B.射线

C.直线

4、用一副三角尺不能拼出()的角。

A.15°

B.135°

C.85°

5、某工厂准备进钢材,3天进了219吨.照这样计算,七、八、九三个月共进钢材()吨。

A.6789

B.6716

C.6643

四、计算。

1、直接写得数

15×20=

147÷7=

40×70=

4×180=

49×11≈

161×40≈

21×19≈

401×26≈

2、竖式计算

402×22=

27×142=

286×35=

20×308=

200×45=

460×70=

五、解决问题。

1、一列普通列车的速度是106千米/时,它21小时大约行多少千米?

列式:

答:它21小时大约行千米。

2、服装厂生产一批服装,每天生产210件,45天可以完成任务.这批服装一共有多少件?

列式:

答:这批服装一共有件。

3、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,全校还需要留40本作为备用.学校应买多少本练习本?

列式:

答:学校应买本。

4、李老师带了元钱为学校选购15台同样的电话机,每台128元.还剩多少元?

列式:

答:还剩元。

5、四年级一班同学去爬山.上山用了4小时,速度是450米/时.下山时只用了3小时,下山的速度是多少?

列式:

答:下山的速度是米。

6、历史博物馆成人票35元,儿童票28元.某学校有5位老师带领112名学生参观博物馆,购买门票需要多少钱?

列式:

答:购买门票需要元。

交 卷

篇6:初三=数学模拟试题含答案

初三=数学模拟试题含答案

初中数学模拟试题含答案

请大家准备好答题了,的小编继续为大家分享的是初中数学题目精选,同学们可以好好练练手了。

上面的练手题很简单,相信同学们都回答正确了吧。接下来还有更全的初中数学练习题精选等你来做。更多更全的初中数学知识尽在。

因式分解同步练习(解答题)

关于因式分解同步练习知识学习,下面的题目需要同学们认真完成哦。

因式分解同步练习(解答题)

解答题

9.把下列各式分解因式:

①a2+10a+25 ②m2-12mn+36n2

③xy3-2x2y2+x3y ④(x2+4y2)2-16x2y2

10.已知x=-19,y=12,求代数式4x2+12xy+9y2的值.

11.已知│x-y+1│与x2+8x+16互为相反数,求x2+2xy+y2的值.

答案:

9.①(a+5)2;②(m-6n)2;③xy(x-y)2;④(x+2y)2(x-2y)2

通过上面对因式分解同步练习题目的学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,预祝同学们在考试中取得很好的成绩。

因式分解同步练习(填空题)

同学们对因式分解的内容还熟悉吧,下面需要同学们很好的完成下面的题目练习。

因式分解同步练习(填空题)

填空题

5.已知9x2-6xy+k是完全平方式,则k的值是________.

6.9a2+(________)+25b2=(3a-5b)2

7.-4x2+4xy+(_______)=-(_______).

8.已知a2+14a+49=25,则a的值是_________.

答案:

5.y2 6.-30ab 7.-y2;2x-y 8.-2或-12

通过上面对因式分解同步练习题目的学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,预祝同学们在考试中取得很好的成绩。

因式分解同步练习(选择题)

同学们认真学习,下面是老师提供的关于因式分解同步练习题目学习哦。

因式分解同步练习(选择题)

选择题

1.已知y2+my+16是完全平方式,则m的值是( )

A.8 B.4 C.±8 D.±4

2.下列多项式能用完全平方公式分解因式的是( )

A.x2-6x-9 B.a2-16a+32 C.x2-2xy+4y2 D.4a2-4a+1

3.下列各式属于正确分解因式的是( )

A.1+4x2=(1+2x)2 B.6a-9-a2=-(a-3)2

C.1+4m-4m2=(1-2m)2 D.x2+xy+y2=(x+y)2

4.把x4-2x2y2+y4分解因式,结果是( )

A.(x-y)4 B.(x2-y2)4 C.[(x+y)(x-y)]2 D.(x+y)2(x-y)2

答案:

1.C 2.D 3.B 4.D

以上对因式分解同步练习(选择题)的知识练习学习,相信同学们已经能很好的完成了吧,希望同学们很好的考试哦。

整式的乘除与因式分解单元测试卷(填空题)

下面是对整式的乘除与因式分解单元测试卷中填空题的练习,希望同学们很好的完成。

填空题(每小题4分,共28分)

7.(4分)(1)当x _________ 时,(x﹣4)0=1;(2)(2/3)×(1.5)÷(﹣1)= _________

8.(4分)分解因式:a2﹣1+b2﹣2ab= _________ .

9.(4分)(2004万州区)如图,要给这个长、宽、高分别为x、y、z的箱子打包,其打包方式如图所示,则打包带的长至少要 _________ .(单位:mm)(用含x、y、z的代数式表示)

10.(4分)(2004郑州)如果(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=63,那么a+b的值为 _________ .

11.(4分)(2002长沙)如图为杨辉三角表,它可以帮助我们按规律写出(a+b)n(其中n为正整数)展开式的系数,请仔细观察表中规律,填出(a+b)4的展开式中所缺的系数.

(a+b)1=a+b;

(a+b)2=a2+2ab+b2;

(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;

(a+b)4=a4+ _________ a3b+ _________ a2b2+ _________ ab3+b4.

12.(4分)(2004荆门)某些植物发芽有这样一种规律:当年所发新芽第二年不发芽,老芽在以后每年都发芽.发芽规律见下表(设第一年前的新芽数为a)

第n年12345…

老芽率aa2a3a5a…

新芽率0aa2a3a…

总芽率a2a3a5a8a…

照这样下去,第8年老芽数与总芽数的比值为 _________ (精确到0.001).

13.(4分)若a的值使得x2+4x+a=(x+2)2﹣1成立,则a的值为 _________ .

答案:

7.

考点:零指数幂;有理数的乘方。1923992

专题:计算题。

分析:(1)根据零指数的意义可知x﹣4≠0,即x≠4;

(2)根据乘方运算法则和有理数运算顺序计算即可.

解答:解:(1)根据零指数的意义可知x﹣4≠0,

即x≠4;

(2)(2/3)2002×(1.5)2003÷(﹣1)2004=(2/3×3/2)2002×1.5÷1=1.5.

点评:主要考查的知识点有:零指数幂,负指数幂和平方的运算,负指数为正指数的倒数,任何非0数的0次幂等于1.

8.

考点:因式分解-分组分解法。1923992

分析:当被分解的式子是四项时,应考虑运用分组分解法进行分解.本题中a2+b2﹣2ab正好符合完全平方公式,应考虑为一组.

解答:解:a2﹣1+b2﹣2ab

=(a2+b2﹣2ab)﹣1

=(a﹣b)2﹣1

=(a﹣b+1)(a﹣b﹣1).

故答案为:(a﹣b+1)(a﹣b﹣1).

点评:此题考查了用分组分解法进行因式分解.难点是采用两两分组还是三一分组,要考虑分组后还能进行下一步分解.

9.

考点:列代数式。1923992

分析:主要考查读图,利用图中的信息得出包带的长分成3个部分:包带等于长的有2段,用2x表示,包带等于宽有4段,表示为4y,包带等于高的有6段,表示为6z,所以总长时这三部分的和.

解答:解:包带等于长的有2x,包带等于宽的有4y,包带等于高的有6z,所以总长为2x+4y+6z.

点评:解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.

10.

考点:平方差公式。1923992

分析:将2a+2b看做整体,用平方差公式解答,求出2a+2b的.值,进一步求出(a+b)的值.

解答:解:∵(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=63,

∴(2a+2b)2﹣12=63,

∴(2a+2b)2=64,

2a+2b=±8,

两边同时除以2得,a+b=±4.

点评:本题考查了平方差公式,整体思想的利用是解题的关键,需要同学们细心解答,把(2a+2b)看作一个整体.

11

考点:完全平方公式。1923992

专题:规律型。

分析:观察本题的规律,下一行的数据是上一行相邻两个数的和,根据规律填入即可.

解答:解:(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4.

点评:在考查完全平方公式的前提下,更深层次地对杨辉三角进行了了解.

12

考点:规律型:数字的变化类。1923992

专题:图表型。

分析:根据表格中的数据发现:老芽数总是前面两个数的和,新芽数是对应的前一年的老芽数,总芽数等于对应的新芽数和老芽数的和.根据这一规律计算出第8年的老芽数是21a,新芽数是13a,总芽数是34a,则比值为

21/34≈0.618.

解答:解:由表可知:老芽数总是前面两个数的和,新芽数是对应的前一年的老芽数,总芽数等于对应的新芽数和老芽数的和,

所以第8年的老芽数是21a,新芽数是13a,总芽数是34a,

则比值为21/34≈0.618.

点评:根据表格中的数据发现新芽数和老芽数的规律,然后进行求解.本题的关键规律为:老芽数总是前面两个数的和,新芽数是对应的前一年的老芽数,总芽数等于对应的新芽数和老芽数的和.

13.

考点:整式的混合运算。1923992

分析:运用完全平方公式计算等式右边,再根据常数项相等列出等式,求解即可.

解答:解:∵(x+2)2﹣1=x2+4x+4﹣1,

∴a=4﹣1,

解得a=3.

故本题答案为:3.

点评:本题考查了完全平方公式,熟记公式,根据常数项相等列式是解题的关键.

以上对整式的乘除与因式分解单元测试卷的练习学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们都能很好的参考,迎接考试工作。

整式的乘除与因式分解单元测试卷(选择题)

下面是对整式的乘除与因式分解单元测试卷中选择题的练习,希望同学们很好的完成。

篇7:初三数学模拟试题训练

初三数学模拟试题训练

一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)

1.在0,l,一2,一3.5这四个数中,最小的是( )

A.0 B.1 C.一2 D.一3.5

2.下列长度的三条线段不能组成三角形的是( )

A.2cm, 2cm, 3.5cm B.4cm, 5cm, 9cm

C.5cm, 8cm, 10cm D.6cm, 8cm, 9cm

3.如图,已知OB是⊙O的半径,点C、D在⊙O上,DCB=40,则BOD的度数是( )

A.40 B.45 C.50 D.80

4.如图,是一个圆柱体笔筒和一个正方体箱子.那么它的主视图是( )

5.直线y=一3x+2与y轴交点的坐标是( )

A.(0,2) B.( ,O) C.(0,一3) D.(0,O)

6.某住宅小区六月份1日至6日每天用水量变化情况如折线图所示,那么这6天的平均用水量是( )

A.30吨 B. 31 吨 C.32吨 D.33吨

7.把多项式x2一4x+4分解因式,所得结果是( )

A.x(x一4)+4 B.(x一2)(x+2) C.(x一2)2 D.(z+2)2

8.某市4月的一周中每天最低气温如下:13,11,7,12,13,13,12,

则在这一周中,最低气温的众数和中位数分别是( )

A. 13和13 B. 12和13 C. 11和12 D. 13和12

9.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分么BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连结DE,则△BDE的周长是( )

A.7+ B.10 C.4+2 D.12

10.如图, 个边长为2的等边三角形有一条边在同一直线上,设△ 面积为 ,△ 面积为 ,,△ 面积为 ,则 等于( )

A. B. C. D.

二、填空题(本题有6小题,每小题5分.共30分)

11.方程(x-1)2=9的解是 ;

12.在△ABC中,C=90,AB=8,cosA= ,则AC的长是 ;

13.学校组织七年级、八年级、九年级同学参加某项综合实践活动.如图所示的扇形统计图表示上述各年级参加人数的分布情况.已知九年级有80人参加,则这三个年级参加该项综合实践活动共有 人;

14.如图1,是我国古代著名的赵爽弦图的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的数学风车,则这个风车的外围周长是__________;

15.杭州市在十二五规划中强调,今后五年城乡居民的收入要与GDP同步增长,若萧山今后的GDP年均增长9%,那两年后某人的收入比现在增长的百分比是__________。

16.如图,正方形ABCD中,E是BC边上一点,以E为圆心,EC为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧外切,则 的值为____________。

三、解答题(本题有8小题共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)

17.(本题10分)

(1)计算: ;

(2)化简: 。

18.(本题8分) 有下面3个结论: ① 存在两个不同的无理数, 它们的积是整数; ② 存在两个不同的无理数, 它们的差是整数; ③ 存在两个不同的非整数的有理数, 它们的和与商都是整数. 先判断这3个结论分别是正确还是错误的', 如果正确, 请举出符合结论的两个数.

19.(本题8分)七巧板是我们祖先的一项卓越创造,用它可以拼出多种图形,请你用七巧板中标号为○1○2○3的三块板(如图1)经过平移、旋转拼成图形。

(1)拼成矩形,在图2中画出示意图。

(2)拼成等腰直角三角形,在图3中画出示意图。

注意:相邻两块板之间无空隙,无重叠;示意图的顶点画在小方格顶点上。

20.(本题8分) 一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同。

(1)求摸出1个球是白球的概率;

(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅均,再摸出1个球。求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);

(3)现再将n个白球放入布袋,搅均后后,使摸出1个球是白球的概率为 。求n的值。

21.(本题10分) 如图,一次函数 与反比例函数 的图象相交于A,B两点,且与坐标轴的交点为 , ,点B的横坐标为 ,

(1)试确定反比例函数的解析式;

(2)求△AOB的面积;

22.(本题10分) 如图, 为⊙O的弦, 为劣弧 的中点,

(1)若⊙O的半径为5, ,求 ;

(2)若 ,且点 在⊙O的外部,判断 与⊙O的位置关系,并说明理由.

23.(本题l2分)某市为了解市民对已闭幕的某一博览会的总体印象,利用最新引进的计算机辅助电话访问系统(简称CATI系统),采取电脑随机抽样的方式,对本市年龄在16~65岁之间的居民,进行了400个电话抽样调查.并根据每个年龄段的抽查人数和该年龄段对博览会总体印象感到满意的人数绘制了下面的图(1)和图(2)(部分)

根据上图提供的信息回答下列问题:

(1)被抽查的居民中,人数最多的年龄段是 岁;

(2)已知被抽查的400人中有83%的人对博览会总体印象感到满意,请你求出31~40岁年龄段的满意人数,并补全图(2);

(3)比较31~40岁和41~50岁这两个年龄段对博览会总体印象满意率的高低(四舍五入到1%).注:某年龄段的满意率=该年龄段满意人数 该年龄段被抽查人数 100%.

24.(本题l4分) 如图,在菱形ABCD中,AB=2cm,BAD=60,E为CD边中点,点P从点A开始沿AC方向以每秒 cm的速度运动,同时,点Q从点D出发沿DB方向以每秒1cm的速度运动,当点P到达点C时,P,Q同时停止运动,设运动的时间为x秒.

(1)当点P在线段AO上运动时.

①请用含x的代数式表示OP的长度;

②若记四边形PBEQ的面积为y,求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);

(2)显然,当x=0时,四边形PBEQ即梯形ABED,请问,当P在线段AC的其他位置时,以P,B,E,Q为顶点的四边形能否成为梯形?若能,求出所有满足条件的x的值;若不能,请说明理由.

篇8:2023苏教版五年级上册数学模拟试卷

一、反复比较,慎重选择。(24分)

1、1÷3的商是( )。

A、有限小数 B、循环小数 C、无限不循环小数 D、整数

2、最小的三位数除最小的两位数,商是( )

A、10 B、1.01 C、0.1 D、0.99

3、在下列的图形中,一定是轴对称图形的是( )

A、平行四边形 B、等腰梯形 C、直角三角形 D、多边形

4、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( )

A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定

5、下列算式中,商比被除数大的是( )

A、3.65 ÷0.94 B、3.65 ÷1.02 C、3.65 ÷4.36

6、盒中有6支红色铅笔,4支蓝色铅笔,任意从盒中摸出1支( )是红铅笔。

A、一定 B、一定不 C、有很大可能

7、下面各题中与5.12÷3.2得数相等的是( )。

A、51.2÷0.32 B、512÷32 C、0.512÷0.32 D、0.512÷32

8、下列的算式中,商小于1的是( )

A、0.137 ÷0.078 B、0.137 ÷0.213 C、0.137 ÷0.128

9、用木条钉制一个长方形框架,然后拉成一个平行四边形与原来的长方形相比,( )。

A、周长和面积都不变。 B、周长不变面积变小

C、周长不变,面积变大 D、周长变大面积不变。

10、要使1.05÷a >1.05,那么a应该是( )

A、大于1的数 B、等于1的数 C、小于1的数

11、( )的两个梯形一定能拼成平行四边形。

A、面积相等 B、完全相同 C、周长相等

12、小明8步共走了2.97米,平均每步长大约是多少米?你认为结果应该保留( )小数比较好。

A、整数 B、一位小数 C、两位小数 D、三位小数

二、直接写出得数。(8分)

1.9×0.1= 0.36÷0.6= 3.46+2.54= 0.125×8=

1÷0.25= 2-1.76= 0.4×0.5= 1.9×10.1=

三、仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”,4分)

1、近似值2.7和2.70的大小相等,精确度也相同。( )

2、平行四边形的面积是与它等底等高三角形面积的2倍。( )

3、三角形的面积一定比平行四边形的面积小。( )

4、一个图形经过平移、旋转后,大小和形状会发生改变。( )

四、认真思考,谨慎填空。(20分)

1、1200d㎡=( )㎡ 0.73k㎡=( )h㎡

3.6h㎡=( )h㎡( )㎡

2、根据15×36=540,直接写出下列各式的结果。

15×3.6=( ) 0.15×3.6=( )

5.4÷0.36=( ) 54÷15=( )

3、在○里填上“>”,“<”或“=”。

2.8×0.91○2.8 3.78÷1.1○3.78

1.94÷0.01○1.94×1 1÷3○0.3

4、如果一个两位数保留一位小数后是2.7,这个小数最小的是( ),最大的是( )。

5、循环小数2.406406406……也可以写作( ),保留两位小数是( )。

6、平行四边形的面积是38.4c㎡,一条底边长是6.4cm,这条底边上的高是( )dm。

7、直角三角形,两条直角边分别是8cm 和6cm,斜边长是10cm,斜边上的高是( )cm.

8、一堆同样的圆木,最下一排是8根,往上每排依次少1根,最上面一排是3根,这堆圆木共有( )根。

9、一个平行四边形和一个三角形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是25cm,平行四边形的底是( )cm。

五、注意审题,细心计算。(20分)

1、估算。(4分)

0.49×2.8= 5.02×2.98= 2.03÷0.49= 6.92÷0.11=

2、竖式计算。(4分)

0.25×0.14= 5.4÷2.2= (商用循环小数表示)

3、简便计算。(怎样计算简便就怎样算)(12分)

0.8×17.9×12.5 3.6×101

5.4×3.2+3.2×4.6 16.2×3.3+16.2×4.7 + 16.2×2

六、画出下面每个图形的另一半。(4分)

七、活用知识,解决问题。(20分)

1、甲乙两地相距263.2km,一辆客车2.8时行完全程,一辆货车3.5时行完全程。客车的速度比货车快多少?

2、在一个底边是250米,高60米的平行四边形实验田里种稻谷,一共收稻谷23.4吨,平均每公顷收稻谷多少吨?

3、工程队要修一条公路,原计划平均每天修0.2千米,40天修完。实际平均每天比原计划多修0.05千米。修完这条公路实际需要多少天?

4、哪类收费方式合算?

李老师每月通话时间约260分钟,请帮李老师选择一种缴费方式。

第一类:每月月租30元,送60分钟;超出60分钟,每分钟收费0.1元。

第二类:无月租,每分钟0.2元。

篇9:初三语文试卷分析

初三语文试卷分析

初三语文试卷分析(一)

一、总体分析

这一份模拟考卷,可以说是命题者花了一定心思,出的非常成功。考卷突出了检查学生初中三学年

第一文库网

所掌握的知识和所具有的语文能力,重视语文基础知识的考查,突出对学生语文素养的考查,对今后的中考复习具有较强的指导性。虽然难度系数有一定提升,但符合今年中考的命题导向。本试题满分为120分,考试时间为150分钟。在参加的考生中最高分为101分,最低分为6分,其中以80----90分的居多,较往常相比确实有点难度。

二、试卷分析

本次试卷在结构上,主要分为以下几大块:

(一)语文知识积累与运用。

主要考查了汉字的书写,拼音的正确读法、病句的修改、古诗文名句默写、运用、名著积累、语言的实际运用等几个方面,很有针对性地考查学生对语文基础知识的掌握。 本次试卷在结构上,主要分为以下几大块:

1、汉字书写。这一题不是简简单单的规范抄写而是要求学生从多个词语中选择拼音、写法正确的一项综合性较强。

2、病句修改注重与课本接轨,既考查了对文本的熟悉又巧妙的考察了学生的修改病句的知识。

3、名句填空。第1----4题是机械型默写,即给出上句,要求写出下句,或给出下句,要求填出上句。难度较小,除个别的有错别字,其余得分不错。第5题和第6题是理解性填空还是比较简单的,也容易得分。最后一个是考查学生的筛选能力。有新意的是加进了对现代文名篇名段的考察,体现了中考的立足课本,以本为主的思想。

4、名著积累。名著题不是简单的考名著知识而是将语言的运用与其结合起来,可谓一举二得。

5、语言运用题。这道题既联系了实际,又考察了学生的语法知识,是一道综合性较强的题。学生要想选对须仔细思索。

(二)阅读(一)古诗文阅读

文言文阅读延续了传统的比较阅读,选择了《爱莲说》与《岳阳楼记》进行比较阅读,在题型的设计上也是由易到难,由课内的知识识记到课外的理解运用。特别是第7小题前面考文题后面考作者有一定的迷惑性。第10题在文言文中考察了修辞的作用,可谓巧妙。美中不足的是如能在题中加“两段主要运用了哪种修辞”,就更严密,更完美。例外忽视了文言文的阅读节奏这个知识点。

(二)现代文阅读

现代文阅读依然是以课外阅读为主的考查形式。这次与中考全部考课外的命题导向相一致。从题目的考查点上看,重在培养学生在整体把握文章基础上的分析概括能力以及词不离句,句不离篇;仔细推敲,深入思考的良好阅读习惯。从题目设计上看,无论从设计点上看和获取答案的途径上看都有点高、有点难。特别是记叙文和议论文的题有点偏难。如继续稳重的22题和24题,对于初中生确实有点难。议论文的16题和19题,16题概括难度较大,19题综合性太强,学生往往只从一个角度去答,这个题可删去前半部分让学生联系实际谈就可以了。说明文出的较好,紧扣山西特色,既考察阅读能力又联系生活实际。总之今次的阅读理解题有点难,学生得分也不高。其实初中学生阅读能做到在整体把握文章基础上的分析概括能力,能联系上下文去寻找答案,能运用简洁的语言概括理解文章就行。

(四)作文

作文形式从以前的话题作文中解脱出来,采用二选一的形式,与当下的作文考试题目类型的大致走向是一致的。不设审题障碍,淡化文体要求,出题者设置文题:第一个题《心中的风景》对于这个作文题目,主要体现了“人人有话说,人人说真话”的作文命题意图。学生有较深刻的体验,有话可说,感情也较为真挚。第二个题要求学生先读那段提示,从提示中感悟自然,感悟生活。是学生能更深层次的表达自己的内心世界,考察学生观察生活的能力,真正体现语文“从生活中来,到生活中去” 的思想。

三、对今后教学的走向

1、强化语文积累及运用训练,尤其强化字词、名句的默写和开放性创新题型训练,以学会运用为目的进行练习。

2、强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展,以语文学习与现实生活之间的联系为主。

3、强化阅读训练,包括现代文阅读(记叙文、说明文和议论文)和古诗文阅读。

4、强化写作训练,进行作文储备,了解考场作文的技巧。

初三语文试卷分析(二)

选择题

题量六道,东城与西城一样,题型上稍有创新,将关联词替换成了病句。其六种题型中,字音字形与西城海淀一样,都涉及到对新增二十个词语的考察。其他题,病句题不难,而标点、语意衔接及修辞则是非常难为各位考生了。标点所考察的书名号用法及引号与其他符号的位置关系会难倒一批考生;语意衔接考察的是上下文内容及语法结构的严格一致,语感稍差的同学都选不出来;修辞手法中所附的材料可用“不知所云”来评价,材料过于晦涩,且主题太不明显,中考不太会出这样的材料。

填空题

默写题考察了《过零丁洋》《诗经・蒹葭》《岳阳楼记》和《浣溪沙》(一曲新词酒一杯),四篇都是重点备考的对象,不多说。

名著阅读考察了《孟子》,也是学生需重点注意的名著之一。其考查形式给各位考生的备考提供了一个方向,即名著的相关文学常识、涉及到名著的课文的`具体内容(包括提到的重要地点、时间、人物、事件、主题)都应该成为重点记忆的对象。

综合性学习

第一题,整合并概括材料信息。材料形式为“表格+文字材料”,文字材料中概括两个要点并不难,表格的概括相对较难,表现在表头不够清晰,能做出的同学需有较好的逻辑思维。 第二题,概括采访记录。思路跟中考一致,基本上需概括的关键词都在各个材料的第一句话中,要概括的自己的理解也只是各个看法的整合,这使得本题很容易。

第三题,考察学生对材料进行高度概括的能力,比前两题难,但若掌握了方法,本题也容易。仔细审题可知,标题中已知部分对应的是材料最后一段,因此学生需概括的即是一二段的内容,一段写“爱心分队”诞生,二段写“分队用爱心传递温暖”,将这两个意思概括为与标题已知部分格式一致的句子即可。

文言文阅读

从篇目上看,考察的是《陈涉世家》,就预测性来说,不算成功。题型则是一贯的实词解释、句子翻译与文意理解,可分析之处不多。

现代文阅读

文学类阅读:王蒙《新疆的歌》

相对海淀、西城文学类阅读都选择“亲情”主题的文章,东城选取的主题比较晦涩,王蒙的《新疆的歌》,是一篇主题偏向于地域文化的抒情散文,理解上来说,会比《苏醒中的母亲》及《母亲》都难。但地域文化类的抒情散文是北京近几年中考文学类阅读的重要选文方

向,如曾考过的《又临黄河岸》《西皮流水》等等,都属于偏向于文化的抒情散文。东城的选文方向应得到广大考生的注意。从题型上来说,则非常传统:

第一题,行文思路题,要找作者三次在当地听《黑黑的眼睛》的地点和当时歌声的特点,答案都在原文中,只要能定位好原文,并不难。

第二题,句子含义题,稍有难度。答好这道题必须紧扣两方面:一是句子与全文内容的关系,二是句子与全文主题的关系。从内容看,“她”指《黑黑的眼睛》这首歌,她与伊犁的联系有二:一是“我”与伊犁人民之间的联系由它作载体;二是她贯穿“我”在伊犁那段岁月(也即见证“我”那段岁月);从主题看,本文主要是通过作者对这首歌的向往与热爱来表现出作者对伊犁丰富深邃的民族精神的热爱。上述四个要点即是本道题的答案。 第三题,全篇赏析题,跟西城的题类似,解题思路也是一致的。本文不多说。 说明文阅读:“北京中轴线与北京城的格局”

选文特点看,与西城、海淀一致,为文化类小品文。非常巧合的是,海淀与东城都关注到了北京城的中轴线,然而从题型设置看,则除材料链接题外,东城与海淀截然不同: 第一题,梳理说明层次。出得比较难,答案都不能从原文找,需自己先梳理说明层次,再加以概括。本题型应得到学生充分重视,因为是否能梳理清楚说明层次能看出是否真正看懂了文章。这种题型是非常有价值的。

第二题,语言准确性题。与海淀西城不同,不是问两句不能调换的理由,而是问“短语”不能删去的理由,考察的是副词性短语“有计划地”,需将本词与原文加以联系,明确副词所表示的文中含义,才能答好本题。

第三题,材料链接题,出得不甚成功。基本上与原文关系不大,只需要仔细阅读材料,对材料加以概括即可得出答案。

议论文阅读《匠人与大师》

本文在燕山区的期末考试中考过,东城用了文章,但换了题,题比原来难了。 第一题:概括(提取)中心论点。在议论文中,这是一道最基础的题型,按理说应该不难。但很多学生反映找不到中心论点。这只能说明同学们对议论文的阅读方法还不甚熟悉,需要加强练习。本题答案是第六段第一句话。

第二题:寻找使用比喻论证的句子中各喻体所对应的本体。对应原文即可,不难。 第三题,论据作用题。定位论据,寻找它所证明的分论点即可,不难。

篇10:初三语文试卷分析

作文形式从以前的话题作文中解脱出来,采用二选一的形式,与当下的作文考试题目类型的大致走向是一致的。不设审题障碍,淡化文体要求,出题者设置文题:第一个题《心中的风景》对于这个作文题目,主要体现了“人人有话说,人人说真话”的作文命题意图。学生有较深刻的体验,有话可说,感情也较为真挚。第二个题要求学生先读那段提示,从提示中感悟自然,感悟生活。是学生能更深层次的表达自己的内心世界,考察学生观察生活的能力,真正体现语文“从生活中来,到生活中去” 的思想。

三、对今后教学的走向

1、强化语文积累及运用训练,尤其强化字词、名句的默写和开放性创新题型训练,以学会运用为目的进行练习。

2、强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展,以语文学习与现实生活之间的联系为主。

3、强化阅读训练,包括现代文阅读(记叙文、说明文和议论文)和古诗文阅读。

4、强化写作训练,进行作文储备,了解考场作文的技巧。

初三语文试卷分析(二)

选择题

题量六道,东城与西城一样,题型上稍有创新,将关联词替换成了病句。其六种题型中,字音字形与西城海淀一样,都涉及到对新增二十个词语的考察。其他题,病句题不难,而标点、语意衔接及修辞则是非常难为各位考生了。标点所考察的书名号用法及引号与其他符号的位置关系会难倒一批考生;语意衔接考察的是上下文内容及语法结构的严格一致,语感稍差的同学都选不出来;修辞手法中所附的材料可用“不知所云”来评价,材料过于晦涩,且主题太不明显,中考不太会出这样的材料。

填空题

默写题考察了《过零丁洋》《诗经・蒹葭》《岳阳楼记》和《浣溪沙》(一曲新词酒一杯),四篇都是重点备考的对象,不多说。

名著阅读考察了《孟子》,也是学生需重点注意的名著之一。其考查形式给各位考生的备考提供了一个方向,即名著的相关文学常识、涉及到名著的课文的具体内容(包括提到的重要地点、时间、人物、事件、主题)都应该成为重点记忆的对象。

综合性学习

第一题,整合并概括材料信息。材料形式为“表格+文字材料”,文字材料中概括两个要点并不难,表格的概括相对较难,表现在表头不够清晰,能做出的同学需有较好的逻辑思维。

第二题,概括采访记录。思路跟20中考一致,基本上需概括的关键词都在各个材料的第一句话中,要概括的自己的理解也只是各个看法的整合,这使得本题很容易。

第三题,考察学生对材料进行高度概括的能力,比前两题难,但若掌握了方法,本题也容易。仔细审题可知,标题中已知部分对应的是材料最后一段,因此学生需概括的即是一二段的内容,一段写“爱心分队”诞生,二段写“分队用爱心传递温暖”,将这两个意思概括为与标题已知部分格式一致的句子即可。

文言文阅读

从篇目上看,考察的是《陈涉世家》,就预测性来说,不算成功。题型则是一贯的实词解释、句子翻译与文意理解,可分析之处不多。

现代文阅读

文学类阅读:王蒙《新疆的歌》

相对海淀、西城文学类阅读都选择“亲情”主题的文章,东城选取的主题比较晦涩,王蒙的《新疆的歌》,是一篇主题偏向于地域文化的抒情散文,理解上来说,会比《苏醒中的母亲》及《母亲》都难。但地域文化类的抒情散文是北京近几年中考文学类阅读的重要选文方向,如曾考过的《又临黄河岸》《西皮流水》等等,都属于偏向于文化的抒情散文。东城的选文方向应得到广大考生的注意。从题型上来说,则非常传统:

第一题,行文思路题,要找作者三次在当地听《黑黑的眼睛》的地点和当时歌声的特点,答案都在原文中,只要能定位好原文,并不难。

第二题,句子含义题,稍有难度。答好这道题必须紧扣两方面:一是句子与全文内容的关系,二是句子与全文主题的关系。从内容看,“她”指《黑黑的眼睛》这首歌,她与伊犁的联系有二:一是“我”与伊犁人民之间的联系由它作载体;二是她贯穿“我”在伊犁那段岁月(也即见证“我”那段岁月);从主题看,本文主要是通过作者对这首歌的向往与热爱来表现出作者对伊犁丰富深邃的民族精神的热爱。上述四个要点即是本道题的答案。

第三题,全篇赏析题,跟西城的题类似,解题思路也是一致的。本文不多说。

说明文阅读:“北京中轴线与北京城的格局”

选文特点看,与西城、海淀一致,为文化类小品文。非常巧合的是,海淀与东城都关注到了北京城的中轴线,然而从题型设置看,则除材料链接题外,东城与海淀截然不同:

第一题,梳理说明层次。出得比较难,答案都不能从原文找,需自己先梳理说明层次,再加以概括。本题型应得到学生充分重视,因为是否能梳理清楚说明层次能看出是否真正看懂了文章。这种题型是非常有价值的。

第二题,语言准确性题。与海淀西城不同,不是问两句不能调换的理由,而是问“短语”不能删去的理由,考察的是副词性短语“有计划地”,需将本词与原文加以联系,明确副词所表示的文中含义,才能答好本题。

第三题,材料链接题,出得不甚成功。基本上与原文关系不大,只需要仔细阅读材料,对材料加以概括即可得出答案。

议论文阅读《匠人与大师》

本文在20燕山区的期末考试中考过,东城用了文章,但换了题,题比原来难了。

第一题:概括(提取)中心论点。在议论文中,这是一道最基础的题型,按理说应该不难。但很多学生反映找不到中心论点。这只能说明同学们对议论文的阅读方法还不甚熟悉,需要加强练习。本题答案是第六段第一句话。

第二题:寻找使用比喻论证的句子中各喻体所对应的本体。对应原文即可,不难。

第三题,论据作用题。定位论据,寻找它所证明的分论点即可,不难。

篇11:初三英语模拟试卷及答案

听力理解 (共30分)

二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。 (共15分,每小题1.5分)

请听一段对话,完成第6至第7小题。

6. What’s the matter with the man?

A. He’s got a cold.

B. He’s lost his umbrella.

C. He’s had an accident.

7. What was the weather like yesterday afternoon?

A. Sunny. B. Windy. C. Rainy.

请听一段对话,完成第8至第9小题。

8. What’s Helen going to do on Friday evening?

A. To visit her neighbours.

B. To go out with her friend.

C. To have a birthday party.

9. What’s the woman going to take with her?

A. A bottle of wine. B. Some food and drinks. C. Some flowers.

请听一段独白,完成第10至第11小题。

10. What can we learn about the man?

A. He learnt cooking from his mother.

B. He is taking a cooking lesson.

C. He works in a restaurant.

11. What makes the woman get bored now?

A. Cooking at home.

B. Eating take-out food.

C. Being busy with her work.

请听一段独白,完成第12至第13小题。

12. What is the woman doing now?

A. Putting paper cuts on the window.

B. Teaching how to make paper cuts.

C. Drawing some pictures for paper cuts.

13. How did the woman get her paper cut?

A. She bought it at a local market.

B. She got it from an old lady.

C. She made it all by herself.

请听一段独白,完成第14至第15小题。

14. Why can’t the speaker go to work today?

A. Her son is ill.

B. She isn’t feeling well.

C. She has to go to her son’s school.

15. What does the speaker ask Raman to do?

A. To get in touch with the trainer.

B. To book a room on the third floor.

C. To order lunch for ten people.

三、听对话,根据所听到的对话内容和提示词语,记录关键信息。对话你将听两遍。 (共10分,每小题2分)

Table Reservation (预订)

Name: Kate ______ (16)

Telephone Number: _______ (17)

Table: a table by the ______ (18)

Time: about 7:00 pm on ______ (19)

Order: two bottles of ______ (20) wine

知识运用 (共25分)

四、单项填空 (共10分,每小题1分)

从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。

21. Where is Mike? Have you seen ______?

A he B. him C. his D. himself

22. Lily ______ many English novels since she went to the middle school.

A. read B. reads C. has read D. is reading

23. Betty is ______ than any other girl in her class.

A. as tall B. taller C. tall D. the tallest

24. - Where were you when I called you yesterday afternoon?

- I ______ in the cinema.

A. was seeing a movie B. see a movie

C. have seen a movie D. will see a movie

25. We’ll have a meeting at Hilton Hotel ______ May, .

A. on B. in C. at D. from

26. Hurry up, ______ you’ll miss the train.

A. but B. so C. and D. or

27. - What did you do last night?

- I ______ a report.

A. write B. wrote C. will write D. have written

28. The teacher asked us ______ something for our mothers on Mother’s Day.

A. do B. to do C. doing D. did

29. The 7th Women’s Football World Cup ______ soon in Canada.

A. will be held B. will hold C. holds D. is held

30. - Could you tell me ______?

- In a book store at the corner.

A. where you bought this book B. where did you buy this book

C. where you buy this book D. where do you buy this book

五、完形填空 (共15分,每小题1.5分)

阅读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。

The Hug

The phone rang. It was Lisa, my 86-year-old friend, calling. Lisa was wondering if I could take her to Flint to see the ______ (31). I promised her I could, so on the date of the appointment (预约) I drove over to her home to pick her up.

Lisa’s eyesight was ______ (32), so she wasn’t able to drive her car anymore. However, she still kept her old white Cadillac and insisted that I drive it whenever we went anywhere.

Lisa’s appointment went ______ (33) and she was really satisfied with her doctor. Then, we were on our way to get a bite to eat. It was a cloudy day without any rain or snow, but the road was still busy. The ______ (34) was stop and go as we were in an area by the market. We were at a ______ (35) stop when someone hit us from behind. Lisa was very angry, and she even started to say some dirty words in a low voice. I could ______ (36) this situation could get very bad.

There really wasn’t any reason why someone should rear end (追尾) the car so I wasn’t sure what was going on when I pulled over. I was feeling a little ______ (37) when I got out of the car. As I walked around the car a young woman got out of the car with anger! I could see all the other doors on her car starting to open. For some unknown ______ (38), I walked over to this young woman and put my arms around her and gave her a hug. When I gave her a hug all the other doors shut!

Lisa got out and when she saw me hugging this girl she ______ (39) down. I called the police and they came out and took a report. I really don’t know what was actually going on that day. I do know that I just wanted to hug this girl in my mind and I believe it ______ (40) us all from what could have been a very ugly scene.

31. A. eye doctor B. house cleaner C. music teacher D. office worker

32. A. hurting B. failing C. changing D. improving

33. A. badly B. well C. late D. quietly

34. A. traffic B. crowd C. rain D. bus

35. A. sudden B. slow C. complete D. quick

36. A. understand B. recognize C. show D. tell

37. A. comfortable B. tired C. painful D. nervous

38. A. reason B. excuse C. purpose D. answer

39. A. looked B. cooled C. fell D. walked

40. A. separated B. taught C. benefited D. saved

阅读理解 (共50分)

六、阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。 (共30分,每小题2分)

A

Fun Kids Activities Guide

Stadium (体育馆) Tours

Now you can take a trip to Wembley Stadium! Wembley Stadium is one of the most famous football stadiums in the world. You will get to look in the changing rooms, and visit the royal box (主席台).

Where: West London

Price: Adult: £16 Under 18: £9 Time Tour Bus

Time Tour Bus is a bus tour of London. You get one of the best buses ever! And the guide will tell you about all parts of London in the past, now and even the future!

Where: Central London

Price: Adult: £20 Under 18: £14

Theatre Workshops

If you love acting, you should go to Theatre Workshops. There you can learn more about acting and make friends. Every term you’ll work on shows according to your ideas. At the end of the term you’ll act them out!

Where: 444 Camden Road, London

Price: £100 per term Boat Tours

You can now take a tour around London’s world-famous Olympic Park from the water! The boat leaves on the hour so just turn up and get on the boat! It runs all year between 12 pm-5 pm.

Where: Stratford Waterfront

Price: Adult: £8 Under 18: £4

41. If you want to take a bus tour of London, where will you go?

A. West London. B. Central London.

C. 444 Camden Road. D. Stratford Waterfront.

42. If you like acting, which activity will you join in?

A. Stadium Tours. B. Time Tour Bus.

C. Theatre Workshops. D. Boat Tours.

43. If a kid and his father take the boat tour, they need to pay ______.

A. £12 B. £20 C. £22 D. £24

B

I am a Kid Reporter, Linda Scott. I took part in the third yearly State of Science, Technology, Engineering and Math (SoSTEM) event on Wednesday January 21.

Before SoSTEM started, I interviewed Charles Bolden. He was an astronaut (宇航员) and has been to space four times. “I enjoy watching young people take their ideas and turn them into reality,” he said.

Next I spoke to Dr. Ellen Stofan. She spoke about her lifelong interest in science. “When I was in the middle school, I knew I wanted to be a scientist, but I wasn’t sure what kind,” she told me. As she grew up, she became interested in space. Her advice to young people who want to become a scientist is to “follow your dreams”.

My third interview was with Megan Smith. She talked about encouraging more girls to step into STEM fields. She told me that women have always been part of amazing scientific discoveries, even though sometimes history records have left women out.

Finally, I interviewed Kathy Pham, who is working to improve health care for more Americans through IT services. I asked her advice for young people who want a career (职业) in computer science. She advised kids to join in groups working on science and technology and to read more books on the subject.

After the interview, we had a free talk. When I asked which technology careers were going to be most in need in the next 10 years, Dr. Stofan noted that careers having something to do with energy sources (能源) are certainly going to be needed.

My biggest take-away from the event was that the future holds many wonderful chances for people interested in STEM. Just as the computer scientist Kathy Pham said: “Whatever your love is — whether it’s clothing, space or cars — today you can find a STEM field where you can do something you like.”

44. How many people did Linda interview before SoSTEM started?

A. There. B. Four. C. Five. D. Six.

45. When Dr. Stofan was young, she wanted to become ______.

A. a reporter B. a teacher

C. a scientist D. an astronaut

46. Kathy Pham advised kids who want a career in computer science to ______.

A. talk with famous people B. write a scientific report

C. read more books on the subject D. make scientific discoveries

47. What can we learn from the passage?

A. Charles Bolden has never been to space.

B. Megan Smith encouraged boys to step into STEM fields.

C. Linda Scott attended the event on January 25.

D. There will be many chances for people interested in STEM.

C

We all know that zebras have stripes (条纹). But why? It’s hard to get a black-and-white answer. This is a question not just common people like us have asked, but scientists too.

Several studies have been done to find out the reason behind the stripes and many theories (理论) have been suggested. According to a recent study, the type of stripes changes depending on the temperature where zebras live. The warmer the place is, the more stripes they may have. From this study, scientists believe that stripes may help to keep a zebra cool in warmer places.

According to the cooler temperature theory, when air hits a zebra, the movements of air are stronger and faster over the black parts and slower over the white. This is because black color takes in more heat than white. So at the point where the black and white meet, there is cooling airflow. It can quickly cool a zebra’s skin! In fact, scientists have noticed that heavily striped zebras have 5.4°F lower skin temperature than other animals without stripes in the same area.

Some scientists believe that stripes may be an adaptation (适应) by zebras to defend (防卫) themselves from the horseflies that follow zebras. The cooler temperature theory holds merit here too, since disease-carrying flies like horseflies like it hot. Flies also don’t like landing on striped surfaces.

There also have been many other theories that have been suggested for why zebras have stripes. Some explanations are very common. One of them is that stripes may help zebras hide in grass especially from lions. Lions are color blind and even if they are not far away they may see stripes as grey and be confused by them. What’s more, zebras are a large group of animals living together. When a number of zebras stand or move together, stripes may confuse lions into thinking it is one large animal.

48. Stripes are helpful for zebras to ______.

A. stay cool B. move together

C. live in clod places D. fight against diseases

49. How do zebras’ stripes protect them from lions?

A. Lions may be frightened away by stripes.

B. Lions may see stripes as many animals.

C. Stripes can prevent zebras from being seen.

D. Stripes may make lions confused.

50. The underlined words “Holds merit” on Paragraph 4 probably mean “______”.

A. works well B. sounds unreasonable

C. causes disagreement D. needs supporting facts

51. What is the passage mainly about?

A. Why lions can’t eat zebras.

B. How horseflies keep away from zebras.

C. Why zebras have stripes.

D. How animals adapt to nature.

D

Entertainment (娱乐) is a developing business. Its popularity continues to grow as it keeps up with technology. More people are willing to pay for entertainment with their time and money. Sometimes entertainment is a form of escapism (逃避). It takes us away from our reality and gets us into another world — not our own.

Why do we want to escape?

Boredom or loneliness: The boredom of daily life gets to us and we feel we need some excitement and a bit change. A TV running in the background, and maybe catching our attention every now and then, keeps us company.

Fear and avoidance: We don’t want to face something we fear, or can’t bring ourselves to move past the fear and do something about it. We’re scared to go for what we want, so we choose to turn on the TV.

Struggle: Life sometimes feels like a battle — traffic, work, taking care of ourselves and keeping up with what’s going on. At the end of the day all we want to do is forget about all of it and sit mindlessly in front of TV.

Escaping has never been easier than today. We have many forms of escape. And the most favored is entertainment.

_______________________________________________________

Easy to reach and affordable: You can stay at home and watch TV, or surf online all day long.

Social connection: One can line up for a new movie and socialize with other people or go to a ballgame and cheer for his or her favorite team. Entertainment has become something people have in common and can talk about.

All forms of entertainment are okay if we know what we’re doing. And more importantly, we have complete control over when entertainment comes to an end.

To face our fears and reality or to escape?

If you tried escaping before and it didn’t help, it’s time to deal with the problems you face.

Before watching a TV show, make sure that the important thing is taken care of .Leave your favorite show to the end of the day, after you’ve taken care of what matters to you. This will allow you to enjoy every minute.

There is nothing wrong with entertainment, if we don’t place a higher value on it than our own reality and what matters to us.

When we entertain ourselves mindfully, we won’t need to escape. We turn entertainment into the reality of the moment. And when we’re done, we move on — with no regret. And that can be a lot of fun.

52. One reason why we want to escape is that ______.

A. we are eager to get over our fear

B. we prefer to sit mindlessly before TV

C. people are willing to pay for their entertainment

D. people need some excitement and change in daily life

53. Which of the following sentences might be the best to fill in the blank?

A. Who can we socialize with?

B. What’s the best form of escapism?

C. Why is entertainment in such great need?

D. How does the entertainment business develop?

54. Which of the following can explain the underlined sentence?

A. We can stop entertaining when we want to.

B. It’s more important to control our daily life.

C. Entertainment leads to the loss of self-control.

D. We need to learn about all forms of entertainment.

55. The writer may agree that______.

A. escape from life is more difficult than ever

B. entertainment is the best way for us to enjoy life

C. the popularity of entertainment depends on technology

D. we can truly entertain ourselves with real matters done

七、阅读短文,根据短文内容,从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。 (共10分,每小题2分)

Following Their Dreams

Florence lived in the countryside of Kenya (肯尼亚) in Africa. When she was 12, she wanted nothing more than to finish school. But for many girls like her, school is not a choice. ______ (56). Families will probably spend money educating boys. Many girls are forced to marry.

______ (57). It was Beads for Education, started by Lisa Stevens, that helped realize her dream. Beads has provided many girls with the best education possible. Florence was the first of 320 Kenyan girls in third grade.

______ (58). During her visit, she heard that many women made and sold baskets. They used the money to send their daughters to school. Two years later, she started to help sell the Kenyan crafts (工艺品) in the U.S. In , Stevens began helping girls continue their education.

______ (59). In January, 2015, she opened the fourth one. “I want to provide the girls with the best education possible and prepare them for college and beyond.” Stevens said.

The new high school is named Tembea, which means “to walk”. Florence is walking toward a bright future. ______ (60). “Florence is the first in her family to finish high school and college.” says Stevens. “She is an example for all girls in Kenyan.”

A. School costs money

B. In 1991 Stevens first visited Kenya

C. After that, she helped build three schools

D. She left college in and is now a teacher

E. But Florence was able to continue her schooling

八、阅读短文,根据短文内容回答问题。 (共10分,每小题2分)

Our views towards life change over the time. When I was around five years old, I was in a car accident. At that time, I did not realize the seriousness of it and how lucky I was to still be alive. As I look back to think what happened on that night, I now realize how lucky my family members and I were to not have gotten serious injuries.

The day of the accident started out great. My brother, Troy, and I had spent the night before at JoAnn’s house, with Heather, and JoAnn’s husband Gary. The next day we spent playing inside the house, because it was cold, windy and rainy outside. At night, JoAnn told us we were going out and that where we were going was a surprise. The five of us climbed into an old car, and we set off for our surprise. It was still cold, windy, and raining cats and dogs outside when we left. Troy, Heather and I sat in the backseat together happily. The next thing I knew was that everything was chaos (混乱)! The road was so slick (滑的) that the car lost control. Glass was flying everywhere, and it sounded like there was noise all around us. Then it was totally quiet, except for the sound of the rain and wind. Troy, Heather and I were all lying on top of one another. The three of us were crying, not knowing what had happened. JoAnn and Gary were trying to calm (使平静) us down and kept asking us if we were all right. Luckily, none of us was injured, just a few cuts. After that I only remember sitting there in the cold, dark night waiting for Gary to get back with people to help us. We never got to the surprise that night. But at least we were able to go home in one piece.

After my brother and I got home that night, I remember my parents let us stay up as long as we wanted to. I guess my parents were realizing just how close they came to losing us that night. As I think of the tragedy (悲剧) that could have happened on that night, I realize how precious (宝贵) life is. I treasure my family and friends, and hope that we will share a loving, caring, and rewarding lifetime together. Things seldom go the way I plan them to, but I take a deep breath, try to laugh, and make the best of it.

61. Did the accident happen at night?

______________________________________________________________

62. What was the weather like when the accident happened?

______________________________________________________________

63. How did the accident happen?

______________________________________________________________

64. What was the writer doing when Gary asked for help?

______________________________________________________________

65. What is the passage mainly about?

______________________________________________________________

书面表达 (共15分)

九、文段表达 (15分)

66. 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给的英文提示词仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

假如你叫李华,你的美国笔友Tom想知道你有什么好的学习或生活习惯?你是如何养成这个好习惯的?它给你带来什么益处?请你根据他的问题回复邮件。

提示词语:habit, stick to, benefit a lot, do well in

To Tom

From Li Hua

Subject My good habit

Hi! Tom,

Nice to hear from you. __________________________________

Yours,

Li Hua

篇12:初三物理期中试卷答案

初三物理期中试卷答案

1. D 解析:三脚插头的上脚接用电器的金属外壳,三孔插座的上孔接地线,当插头插入插座时,金属外壳接地,有金属外壳的用电器漏电时,人接触金属外壳也不会发生触电事故,故D选项正确。

2. C 解析:熔丝是由电阻大、熔点低的铅锑合金制成的,因此选项A、B、D的说法不正确,故选C。

3. C 解析:铜丝的熔点较高,用铜丝代替熔丝时,当电路中电流过大时也不能熔断,起不到保险的作用,A选项错误;多个大功率用电器如果同时工作,会使通过插座的总电流过大,引起火灾事故,B选项错误;开关应该接在火线上,这样更换或维修灯泡时,断开开关,切断火线,避免触电事故发生,C选项正确;电线使用时间长了,绝缘层会老化致使漏电,在电线上晾晒衣服很可能会发生触电事故,D选项错误。

4. D 解析:晚上是用电高峰时段,导线中电流大,导线上的电压高,用电器两端电压较低。早晨是用电的低峰时段,导线中电流小,导线上的电压低,用电器两端的电压较高。

5. D 解析:发生人畜触电时,要用干木棍等绝缘物体将电线挑开或者切断电路,然后再施救,切勿带电施救,A选项错误;电冰箱等带金属外壳的用电器,一定用三脚插头,其中间的插头接地线,若改用两脚插头使用,则用电器的金属外壳无法接地,一旦金属外壳带电将无法通过接地线将电导入大地从而使人接触时发生触电事故,B选项错误;控制电灯的开关要接在火线上,这样断开开关后,电灯不会带电,避免人在更换、维修电灯时发生触电事故,C选项错误;更换电灯泡时,要先切断电路,防止发生触电事故,D选项正确。

6. B 解析:小明家的用电器同时工作时,总功率为1 670 W。选项A中电能表允许的最大功率为1 100 W;选项B中电能表允许的最大功率为2 200 W;选项C中电能表允许的最大功率为3 300 W;选项D中电能表允许的最大功率为4 400 W。2 200 W1 670 W1 100 W。故选择标有“220 V 10 A”的电能表最合适。

7. D 解析:由于普通的自来水是导体,在电线上晒湿衣服,可能会因绝缘皮破损而造成触电事故,故A选项不符合安全用电原则;使用绝缘皮破损的插头,当人接触到里面的金属线时会造成触电事故,故B选项不符合安全用电原则;同时使用大功率的用电器时,会造成电路中电流过大,使保险丝熔断,甚至烧坏导线或引起火灾,故C选项不符合安全用电原则;安全用电的基本原则是不靠近高压带电体,不接触低压带电体,所以人不能靠近高压电,故D选项符合安全用电原则。

8. D 解析:在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小,A选项错误;微波炉是利用微波来加热的,不是利用电流的热效应(第十章学习),B选项错误;如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,发生短路的线路中电流会很大,但用电器被短路,不会被烧毁, C选项错误;电炉工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉丝的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多,由焦耳定律Q=I2Rt可知,电炉丝产生的热量多,D选项正确。

9. B 解析:一旦发生触电事故,应立即断开电源,或用绝缘体将电线挑开,使触电者与电源脱离,并进行现场抢救。

10. B 解析:在 间连上一根导线后,电路发生短路,导致电路中的电流过大,电流通过熔丝要产生较多的热量,达到熔丝的熔点,从而导致熔丝熔断,故A选项正确,不符合题意;熔丝和导线 串联在电路中,串联电路中电流处处相等,故B选项错误,符合题意;熔丝熔断后,起到保护电路的作用,灯泡由于被短路,没有电流通过,所以灯泡依然完好,故C选项正确,不符合题意;电路中的熔丝是用电阻大、熔点低的铅锑合金制成的,能起到保护电路的作用,从安全用电的角度讲,不能用铜丝代替熔丝,故D选项正确,不符合题意。

11. B 解析:电风扇在实际工作时,其两端电压不一定为额定电压220 V,其实际功率也不一定为额定功率50 W。电风扇正常工作时,其两端电压为额定电压220 V,工作1分钟消耗的电能为3 000 J。故B选项正确。

12. B 解析:普通的水属于导体,用湿手拨动空气开关,电流有可能通过水再经过人体进入大地,使人体触电,十分危险,故A选项错误;如果电线的绝缘皮破损必须及时更换,以免触电,故B选项正确;更换灯泡时手很容易碰到金属部分,从而发生触电事故,断开电源开关可以保证金属部分不带电,避免触电事故的发生,故C选项错误;三脚插头是专门针对有金属外壳用电器的,因此若把接地的脚弄掉后使用,当用电器的金属外壳漏电时,会发生触电事故,故D选项错误。

13. 火 短路 解析:根据安全用电的要求,开关必须接在火线上,这样断开开关后,用电器与火线断开,避免触电;由于普通的自来水也能导电,所以若不慎将水溅入插座里,水可能把火线和零线连接起来造成短路现象,使电路中电流过大,空气开关跳闸。

14. 2 200 1 000 解析:观察电能表相关参数可知,电能表的工作电压为 ,通过电能表的额定最大电流为 ,所以电能表允许接入用电器的最大功率为 ; 代表消耗 的电能,电能表闪烁 次,在 内电能表闪烁320次,消耗的电能为 ,所以电饭煲的功率为 。

15. 断路 进户零线断路(或零线断路) 解析:在正常情况下,开关闭合后, 、、、与火线相通,用试电笔接触时应都亮, 、与零线相通,用试电笔接触时,应都不亮。现在闭合开关,电灯不亮,试电笔接触点时氖管发光,接触点时不发光,说明火线和零线都正常,故是、间断路;若试电笔接触至各点都发光,说明点通过电灯与火线连通,则进户零线断路了。

16. 6.8 解析: = ≈6.8 A。

17. 金属外壳 甲 解析:三脚插头的接地脚与用电器的金属外壳相连接,使用电器的外壳接地,这样可以防止用电器发生漏电时,因用电器外壳带电而发生触电事故。使用试电笔辨别火线和零线时,要求手接触后端笔尾的金属卡,笔尖接触导线,所以图甲所示的使用方法是正确的。

18. 12 9 90

19. 2 220

20. 90%

解析:电热水壶内水的质量

水吸收的热量J。

电热水壶消耗的电能 J

该电热水壶的烧水效率 。

21. 1

22. (1)并 (2)检测工具:验电笔。检测步骤:①闭合开关使灯泡正常工作;②用验电笔对连接灯泡的两根金属导线分别进行检测。 (3)从灯泡的铭牌中可以发现,该灯泡的额定电压为,而的电压对人体是安全的。但如果导线没有用绝缘材料包裹,很容易在意外情况下被短路,造成火灾等事故。

解析:(1)取下一个灯泡,其余的灯仍能发光,不受影响,说明这几盏灯是并联的;(2)常用辨别火线和零线的'工具是验电笔,要辨别连接灯泡的两根金属导线中与火线相连的一根,可以用验电笔对两根金属导线分别进行检测;(3)对人体的安全电压是不高于,从灯泡的铭牌可以发现,该灯泡的额定电压为,对人体是安全的,但导线没有用绝缘材料包裹,易发生短路而引发火灾。

23. 要达到最好的照明效果,两灯泡应该并联接入电路。经过计算可得到,两灯泡串联接入电路时,串联的总功率P串=6 W;两灯泡并联接入电路时,并联的总功率P并=24 W。从上面计算结果知,P并P串,在相同时间内,并联消耗电能多,功率大,灯泡明亮,照明效果好。

24.(1)大 (2)0.025 90 000

25. 解:(1)因为两灯串联时,每盏灯的实际功率小于额定功率,所以能延长灯泡的寿命。

(2)每个灯泡的阻值为:

串联灯泡前,每月消耗的电能:

= t=10× t=10×0.04 kW×10 h×30=120 kWh,

改进后,每月消耗的电能:

=20× ×10 h×30=20×0.01 kW×10 h×30=60 kWh,

节约的电能: 120 kWh 60 kWh= 60 kWh。

26. (1)电热水器正常工作时的电流

(2)电热水器的功率

(3)由题意可知,两加热电阻并联,分别由一个开关控制,电路图如图所示

夏天:断开 ,闭合、时, 接入电路,功率

(2分)

(4)电路总电流过大、烧坏电路、保险丝熔断、空气开关跳闸、电能表工作不正常或损坏等合理的均可。(2分)

解析:(1)从铭牌上找出额定电压和额定功率,利用电功率公式的变形式 可求出电热水器正常工作时电路中的电流。(2)已知额定功率和工作时间,根据电功率定义式的变形式 可求出加热电阻消耗的电能。由于问题中用的单位是千瓦时( ),所以计算过程中,功率和时间单位也分别利用常用单位千瓦()和小时()较为方便。(3)根据题意要求,结合公式 可知,在电压一定时,电阻越大,电功率越小。因此,春、秋两季使用原来的加热电阻 ,夏季使用加热电阻 ,冬季使用 和 两个加热电阻并联即可。因此设计电路如图所示,春、秋两季使用时闭合 和 、断开 ,夏季使用时闭合 和 、断开 ,冬季使用时同时闭合、和 。夏季使用时,只有加热电阻 接入电路,功率为2 000 ,所以可以利用电功率公式的变形式 求出加热电阻 的阻值。(4)由于此电热水器的额定功率较大,如果直接安装到家庭电路中,会造成电路中总电流过大,可能使保险丝熔断或空气开关跳闸,电能表工作不正常或损坏,严重时还可能烧坏电路或引起火灾。

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